乐于助人的我作文怎么写(通用20篇)
因为资助人的无私资助下,很多人可以安心的上学了,作为被资助者,我们要好好感谢他们…小编带你了解更多相关内容,接下来要给大家提供的是:致资助人的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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1734作文
732小学作文:乐于助人
全文共 612 字
+ 加入清单今天下午,我正在家里玩耍,突然门外传来一阵嘻嘻哈哈的声音。我透过窗玻璃望出去,原来是一群小朋友正在玩得起劲。他们有的踩在洗衣板上,有的蹲在地上做游戏。听到我开门的声音,他们像一阵风一般地马上就不见了踪影。我失望极了,回到了屋里。旁边的妈妈开口了:“你别老盯着他们,不然他们会害羞的。”我想想也对,推开沉重的木门,又走了出去。
这时,“吱”地一声,一个胆大的小女孩慢慢地从对门的铁门探出脑袋来,接着,干脆挤出了整个身子,然后,从口袋里揣出一个小小的塑料瓶,又拿出一根吸管。她要做什么呢?正当我思绪万千的时候,一个晶莹剔透的长长的泡泡飞到了我的额头上,“啪”的破了。我抬起头,瞧瞧那个扎着小辫的女孩,呵!原来她在吹泡泡。“呼”我眼前又出现了一长串的泡泡,像一颗颗美丽的珍珠。小女孩高兴地接起泡泡。也许她太性急了,忽然间,她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出来,撒了一地。“唉,真没劲。”小女孩一边扔掉瓶子,一边这样嘟囔着。我想:为她做件好事吧。于是我拾起瓶子,跑到水龙头上灌了瓶水,把它放在一个花坛边上,便在一边观察起来。
那个小女孩果然蹑手蹑脚地走了出来,拿起瓶子看了看,又小心翼翼地捧回去了。过了一会儿,她跑出来,对我说:“不行,没泡泡。”我拎起瓶子,放入洗洁精和洗衣粉,搅拌在一起,放在台子上,这一回,她兴高采烈地取回去了。
片刻以后,她又重新地回到我面前,脸上露出了灿烂的笑容,对我说:“谢谢你,谢谢你。”
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篇1:乐于助人的敖洋作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他不仅学习好,而且还乐于助人,我很崇拜他,他就是我们班的——敖洋。
有一次上体活课,我正在跑步,突然,我的脚不小心打滑了一下,一没站稳,摔倒了。有些同学装作没看见,继续跑步,有些同学还在旁边嘲笑我。这时,敖洋跑了过来,把我扶了起来,关心地说:“怎么样,有没有摔疼?”我回答道:“没事,只不过擦破了点皮,休息一下就好了。”“不行,这都发青了,万一摔骨折就不好了,还是去医务室看一下吧。”敖洋说。他就把扶我去了医务室,一路上还问我:“不要紧吧,脚还疼吗?”
还有一次,马上要上数学课了,我才发现尺子忘记带了,我就像热锅上的蚂蚁,急得不知所措。敖洋看见了,就问:“你怎么了,怎么这么着急?”我说:“马上就要上数学课了,数学课要用尺子画分数格、画直线,可今天我忘带尺子了,怎么办呀?”“没事,我还有一把尺子,你拿去用吧。”敖洋说。
他不仅帮助我,还经常帮助班里的其他同学。
有一次,我们练完武术操回来,每个人都是满头大汗的,我们一进教室,就拿水杯冲到饮水机前倒水,可没过一会儿,就没水了,怎么办呢?敖洋走了过来,把旧水桶拿下来,把新水桶搬了上去,我对他竖起了大拇指。
敖洋帮助别人的故事还有很多很多。我们应该像他学习乐于助人的品质,多多帮助他人,做一个乐于助人的好学生。
篇2:一个乐于助人的同学
全文共 520 字
+ 加入清单回首我成长的足迹,在一路走来的过程中,有过失败,有过成功。如果没有爸爸的关心就没人今天的我;如果没有老师的辅导就没有今天的好成绩;如果没有同桌的帮助就没有今天的100分。在我的身边的这些人当中,令我刻骨铭心的人是我的同桌。
同桌长着长长的头发,像柳树枝一样,长着水莹莹的眼睛像两颗珍珠一样,平时喜欢穿牛仔裤,只要一有时间就帮助班里的同学,让人一看就感觉很热心。一次,上数学课,周老师叫我们做作业,她要出去一下,马上回来。我很快做了四道题。我把第五题抄了之后,仔细地读了一遍题,准备动笔时,我忽略了一个条件,怎么也想不出该怎么做。我坐在那里静静的思考,绞尽脑汁也没有想出来,我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候,他过来瞧了瞧,告诉我:“我这道题做出来了,我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来,我把她的作业拿过来一看,“啊,原来是这么做的。”她怕我囫囵吞枣,给我仔细地讲解了一遍,收起作业本后,才让我做起来。他还借给我一本《数学教材全解》,教了一些题目的方法,让我提高算数能力,让我数学成绩提高,连续几次单元的考试我考得96分,我很感谢她。
每当遇到困难的时候,我就会想起同桌。所以在今后的学习生活中,我要向同桌学习,将来成为一个有用的人。
篇3:乐于助人的阿姨400字作文
全文共 450 字
+ 加入清单在我放学回家的时候,天空中积满乌云,刚才还蒙蒙细雨,现在却瓢泼大雨,路面滑溜溜的,走起来很危险,我小心翼翼的走在回家的路上。
路面上大大小小的水坑汇集成了小条小河,我深一脚,浅一脚地向前走。一不留神,我四脚朝天地滑倒在地上,把脚扭伤了。
一位阿姨看见了我,急忙跑过来,问:“小朋友,你怎么坐在路上呀?”我说:“我不小心扭了脚。”说完我就哇哇大哭起来。阿姨说:“别哭,我来背你回家吧。”一听阿姨说要背我,我马上破涕为笑。阿姨慢慢蹲下来,我爬到她背上,一手撑着伞,一手搂着阿姨的脖子。走到半路,我发现阿姨头发被雨水打湿了,脚也好像灌了铅似的,越走越慢,汗水直往下淌。我悄悄地把伞往前移了移,宁愿自己淋湿,也不愿意阿姨生病。我想:阿姨这么辛苦,我还是自己走吧。于是我说:“阿姨,你一定很累很辛苦,还是让我自己走吧。”阿姨微笑了,说:“不用了,阿姨不累。”
到了我家,阿姨已经汗流满面,衣服已经湿透了。我给阿姨一块毛巾,又端了一杯热茶给阿姨喝,谢谢已经表达不了我的心意了。
我也要像阿姨一样,学习她那助人为乐的品质。
篇4:乐于助人作文600字
全文共 528 字
+ 加入清单人们都说“赠人玫瑰,手有余香”!所以今天我做了一件好事。
星期天,家里没有盐了,妈妈让爸爸买。爸爸不去,我说“我去吧!”正好出去呼吸呼吸新鲜空气,于是妈妈给我了十元钱让我去买盐。
我开开心心的走在路上,唱着歌、大约走了几分钟我就来到菜店,我说:“老板来一包盐。”老板给我了一包,找我了7元钱,刚要转身我看见一位老奶奶在向别人要吃的,卖菜老板不给她。老奶奶只好离开了,我也推开门走了。
回家的路上我又看见那位老奶奶在沿街乞讨,老奶奶穿的非常褴褛,满头的白发,沧桑的面孔显得十分没有精神,耳朵冻得已经没有血色,我的心凉凉的。
正好这时路旁有个面包店,我快速地买来面包给了老奶奶,她接过后狼吞虎咽的吃起来,好像有好几天没吃饭一样,看着非常心酸.............
虽然她什么也没有说,只是摸了摸我的胳膊,我已感到非常欣慰。因为那是无声感谢的表达!
转眼间我到家了,把盐给了妈妈,妈妈说:“怎么这么长时间?”我说,路上碰到乞讨的老奶奶,没钱吃饭,我就把剩下的钱给老奶奶买面包了。妈妈听了不仅没有责备我,而且还表扬了我,这是我始料未及的。可能是我以前表现不好的原因,但我心里还是暖暖的。
今天出乎意料的得到了表扬,我非常开心,原来帮助别人没有那么困难,帮助别人就是帮助自己!
篇5:乐于助人的我
全文共 302 字
+ 加入清单我是一个乐于助人的男生。我长得短短的头发,浓浓的眉毛下有一对水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴巴,又圆又大的脸蛋,一对弯弯的耳朵。我很喜欢帮助别人。
有一次,一位白发苍苍的老奶奶上了公共汽车,我看见没有人让给老奶奶坐,就急忙让老奶奶坐。老奶奶坐下后对我说:“孩子,谢谢你!”我连忙回答:“不用谢,这是我应该做的。”
还有一次,一位拄着拐杖的老爷爷在人行道上走。突然,这这位老爷爷摔倒了,我马上跑过去把老爷爷扶起来,并捡起他的拐杖。我关切地追问老爷爷有没有事,老爷爷说没事并夸我是一个助人为乐的好孩子。我听了,心里美滋滋的。原来,做好事受到表扬也能让人感觉像吃了蜜一样甜。
这就是我,一个懂事爱帮助人的小男生。
篇6:乐于助人的小明作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单这是一个阳光明媚的早晨,小明走出家门,他看见天上的太阳在对着他笑,小明也露出了笑脸,说:“你好,太阳公公,好久不见,你在干什么呢?”
“我在跟云朵妈妈唱着优美的歌声。”
“再见,我要去上学了。”
小明走着走着,突然听到“砰”的一声,小明吓得心都要跳出来了。小明回头一看,是一个小弟弟不小心骑着自行车摔倒了,他什么也没有想,就把小弟弟抱起来,对他说:“没事,我会把你送到医院去的。”说完,他把小弟弟背在背上,然后走了,到了医院,小明累坏了,头上直冒汗。他把小弟弟放在床上,医生说:“只是流得血很多,可是还好,只要多涂药,就没事。”小明听了,心静了下来。小弟弟笑了,说:“谢谢你及时救了我,要不然我就回不了家了,等我的伤好了,你就来我家玩。”
小明笑了笑:“你要安心养病,等你好了来我家玩。”
虽然小明今天迟到了二十分钟,可是小明还是很开心,因为他帮助了小弟弟,自己就开心了。
篇7:乐于助人的好学生优秀作文
全文共 531 字
+ 加入清单我们班的同学曲卓是一位学习勤奋、乐于助人的学生。他最爱乐于助人了,下面我告诉你他乐于助人的事。
有一次,我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。
上课了,我才发现自己没有带水彩笔。怎么办?出去跟别班的同学借,已经来不及了。跟班上的同学借,可是谁会多带呢?正当我左望右看的时候,曲卓看到了。他二话没说,就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说:“你把水彩笔借给了我,等一会儿要用的时候怎么办?”他说:“没有关系,我画得比你慢,你可以画好后再给我。”“老师会批评你的!”“没关系!”这时,老师走了进来。我们就都不说话了。
老师讲了一会儿,又画给我们看,并且指导我们怎么涂颜色。然后,老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,然后用水彩笔着色。着好颜色,我看到他已经画好坐在那里等了。老师正在他边上问他为什么不带水彩笔。他没有吭声。老师叫他以后对老师的话要记在心里,不要当作耳边风。他点点头说:“知道了!”我大声对老师说:“老师,你批评错了。应该批评的是我,是我忘了带水彩笔。他把自己的借给了我。现在,我可以还给她让她涂色。”老师说:“噢,是这样,那你应该记住。”我说:“知道了!”
他真是乐于助人的好学生。
[乐于助人的好学生优秀作文
篇8:一个乐于助人的同学
全文共 482 字
+ 加入清单我们班里有一个特别喜欢助人为乐的人,她就是王潇艺。
她长得高高的,瘦瘦的,一双水汪汪的大眼睛里透着善良的光,她笑起来就像花朵一样。
有一次在班里我生病呕吐了。满地都是脏脏的,臭臭的东西。这时的我全身无力,脸色苍白。很多人都觉得特别恶心,装成要吐法的样子。是王潇艺—身为班长的她站了起来,扶着我,一直在问:“舒服点了吗?早上吃了什么东西?……”带我到水池旁边漱口。正是因为大家看到班长帮助我,于是好多人也来帮助我,又是漱口,又是擦地、擦桌子……。我感到了一股暖暖的风正朝我吹来。
有一天,老天爷发火了,一滴滴的雨点云层上掉下来。不一会儿,倾盆大雨便来了。由于天气很意外,很多人都没有带雨具,我就是其中之一。同学们热锅上的蚂蚁,只有几个人带着雨伞来了,我正想冒雨走向大门时,王潇艺说:“我们一起走吧!别淋感冒了,上不成课了。”于是她便和我一起走,她个子高,我个子矮。雨伞经常打不稳,是班长把伞伸向我这边,说:“我没事,不容易生病,淋点儿雨也没关系。”不一会儿,她的右胳膊全淋湿了。她只是微微的冲着我一笑。把我送到我妈妈手里,这才离开。
我喜欢班长,更喜欢班长这助人为乐的精神。
篇9:乐于助人的同学
全文共 737 字
+ 加入清单进入初中,我又结识了许多同学,我和他们又组成了一个新的集体,这使我感到非常高兴。在这个集体中,我结识了一名乐于助人的同学。他就是小明。
记得在开学的那一天,教室里非常脏、非常乱,所有的桌椅都铺满了一层厚厚的灰尘,空气也进分浑浊。到了放学,小明自愿留下和值日的组一起打扫卫生。
只见他先拿起一把扫把,从后往前,认认真真地扫了起来。他先把较大的垃圾扫到一旁,然后用扫把仔细地清扫较小的垃圾。有些小垃圾粘在地上,扫不起来,他便用手拾起来……。时间一分一秒地过去了,他终于扫完了那一组。些时,他的头上也出了豆大的汗珠。这时他把扫把放在一了边,准备出去休息一下。忽然,他的目光落在了铺了一层灰的窗户上,他愣在那里。当时,他可能在想:“还是休息一会儿吧,我已经扫了一组了,非常累,休息一会儿检查卫生的来了,看了这些,一定会扣我们班的分,我还是把窗户擦干净了再休息吧”。于是他便走进了教室,拿了两块布,端来一盆水,只见他先把一块布放进水里,接着又把所有的窗户都打开,然合又拿起一块干布,擦了起来。不一会儿,他就把窗户的浮灰擦的掉了。干完这些,他又从水中拿起了湿布,只见他左手紧紧地按着窗户里面,右手紧捏湿布,一下、两下、三下……,在他的努力下,终于把窗户擦得干干净净。瞧,玻璃是不是比以前更明亮了,远远望去,就好像没有镶玻璃一样,屋里的一切都映入了我的眼帘。于是,他又接着擦其它的窗户,等他把窗户擦干净,值日生也把教室里打扫得干干净净,这时,他才和值日的同学一起回家。
小明同学非常爱乐于助人,在平常,同学的书包掉了,他捡起来放好,地上有垃圾了,他拾起来,悄悄地放进垃圾袋……他的行动感染了许多同学,渐渐地,我们这个集体中的同学也都变得乐于助人。我也在他的感染下,逐渐变成了一名乐于助人的学生。
篇10:乐于助人的作文篇
全文共 508 字
+ 加入清单在四月的一天,太阳公公躲进了云层。小红一蹦一跳地走在放学回家的路上,鲜艳的红领巾在她胸前飘动。走着走着,小红忽然看见了一个一手提着手提包,一手拿着一张纸条的叔叔,在着急地东张西望。于是,小红走上前去,有礼貌地问道:“叔叔,你怎么了?”那个叔叔着急地对小红说:“哦,我是福州人,听说莆田工艺美术城很美,就特意过来看看,可不知道该怎么去那里?”小红听了,热情地对叔叔说:“我知道,坐6路公交车就可以到达那里了。”说完,小红带着叔叔到附近的停靠站等车。
过了一会儿,一辆6路车开来了,小红送叔叔上了车。叔叔对小红一边摆手,一边感激地说:“谢谢你!再见。”小红也对叔叔挥挥手,笑着说:“不用谢!这是我们少先队员应该做的。祝你在莆田玩得开心,再见!”
很快,工艺美术城到了,叔叔下了车。可是这时,天公不做媒,“哗啦啦”地下起了大雨。叔叔没带伞,正急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,他头顶上的雨停了。叔叔回头一看,原来是一个系着红领巾的小男孩——小明正高举着雨伞,为他挡雨呢。叔叔感激地对小明说:“谢谢你,小同学。”小明热情地对叔叔说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”这时,他胸前的红领巾在微风吹拂下微微飘动,显得更加鲜艳夺目。
篇11:乐于助人乐于助人
全文共 545 字
+ 加入清单在一个漆黑的晚上,小鹿在森林里玩耍。突然,它看见一只小乌龟在自己的身边慢慢的爬着,小鹿连忙走过去,问道:小乌龟,你在干什么呢?小乌龟也不抬,边爬边说道;我在回家呢。小鹿说你爬的太慢了吧,照你这样爬下去,什么时候从能爬回家呀!你的爸爸妈妈现在一定很着急,要不我送你回家吧。小乌龟想了想,同意了。
小鹿让小乌龟爬到自己背上坐好。小乌龟坐好以后,小鹿问:你的家在哪啊?小乌龟说:先向西北走273米,再向北走521米就到了。小鹿听了,就像小乌龟说的方向飞奔而去。可正当快要到小乌龟的家时,突然,从草丛里蹦出一只大老虎,小鹿和小乌龟吃了一惊,小鹿吓得连忙后退了十多步,情急之下,小乌龟突然心生一计,对小鹿轻声说道:你原地不动,我自有办法。小鹿又轻声的回复到,那你小心一点啊。小乌龟慢慢爬到小鹿旁边,把它的头和脚都收进壳里,成了个缩头乌龟,让老虎把自己当做一块石头。这时,老虎听见声音,扑了过来,可是因为太黑了,一不留神,踩到了小乌龟的背上,滑了个大跟头。小乌龟赶紧对小鹿说:快踢。小乌龟刚说完,小鹿就往老虎身上一阵猛踢,踢得老虎头破血流,屁滚尿流的,最终狼狈而逃了。小鹿又背上小乌龟跑了一会儿,就到小乌龟的家门口了,小乌龟很感谢小鹿,从此,小乌龟和小鹿成了一对永不分离的好朋友。
篇12:乐于助人的同学作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单王珂个头在班级里中等,长着一头乌黑的头发,头发还有点自然卷,一双明亮的大眼睛,笑起来很可爱。她平时话不多,总喜欢帮助同学。
有一天,我们在上语文课,老师在讲台上讲着课,同学们正在聚精会神地听讲。突然,有个同学站了起来说:“老师,我想……”话还没说完就听“哗啦”一声,他吐了出来。顿时,教室里弥散开一股难闻的味道。同学们都不约而同的捂住了鼻子。
我回头一看,只见他桌子上,书包上都沾满了他的呕吐物,有没消化的鸡蛋,西红柿……他的同桌像兔子一般飞快的离开的座位,嘴里还喊到“真恶心”。老师立刻把他领出了教室,这时王珂急忙拿了抹布,径直走到那个同学的座位旁。先把他桌上的脏物擦干净了,然后又拿来拖把,拖干净了地上的脏物。因为脏物必较难处理,她拖了好几遍才把地面清理干净。
底下有同学开始窃窃私语:“难道她不怕脏吗?我看了都想吐。”有同学说:“真恶心,她还去打扫了”。这时老回来了,看到这一情景,老师语重心长地说:“同学们,我们大家应该向王珂同学学习,我们是一个大家庭,大家应该互相帮助。”
教室里很快又开始了正常的上课。
这就是我们班乐于助人的王珂,以后我要学习她这种乐于助人的精神。
篇13:乐于助人的叮当猫
全文共 456 字
+ 加入清单我喜欢的动画人物可多了,但最喜欢的要数乐于助人的叮当猫了。叮当猫身穿蓝皮袄,长得虎头虎脑,非常可爱,特别是它的衣服前面,有一个非常明显的大口袋,口袋里能变化出许许多多有趣的东西,真是一个 “聚宝袋”呀!叮当猫可乐于助人了。一天,大雄去宜静家玩,看见阿福和胖虎正在欺负小朋友,抢他们的玩具玩。大雄非常生气,气冲冲的大雄勇敢地站出来,说:“不许欺负小朋友!”没想到竟然被不讲理的阿福他们狠狠地揍了一顿。大雄匆匆忙忙回到家中,把这件事告诉了叮当猫。小叮当听了以后,也很生气,说:“我们一定要治一治他们,让他们不再欺负小朋友!”话音刚落,小叮当就和大雄赶到了现场。胖虎和阿福还在欺负小朋友。小叮当不慌不忙地从大口袋里拿出一根指挥棒,对这胖虎和阿福,说:“把玩具还给小朋友!”话音刚落,胖虎和阿福就主动将玩具还给了小朋友们。然后,小叮当从口袋里掏出一个许愿星,说:“从此,胖虎和阿福再欺负人,就像欺负自己一样!”从此,胖虎和阿福再也不敢胡作非为了,小朋友们又过上了快快乐乐的生活。这就是乐于助人的叮当猫,我怎能不喜欢它呢?
篇14:乐于助人的徐小璐
全文共 429 字
+ 加入清单我最熟悉的人是徐小璐。她可是我们班的小医生。她十分乐于助人,不管哪个同学流鼻血了,牙齿出血了,摔伤了,她总是非常乐意地帮助他们。
在上学期的一个课间,徐小璐得知钱吉同学流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的笔,关切地跑过去,来到了他的座位旁去察看。当她去卫生院室拿棉花时,正好第三节课的上课铃声响了。可是,她为了帮助钱吉止住鼻血,跟老师请了个假,转身跑向了卫生室。当她那急促的脚步声还未在我的儿边消失时,她已气喘吁吁拿着一些棉花回来了。进教室后,她马上跑到钱吉的座位上,为他塞好了棉花,并再三地嘱咐钱吉:到一定时间就换一块棉花!说完,她把剩下的棉花交给了钱吉,又为他擦干净了刚才流出来的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下来。看着她那矫健的身躯,我可真佩服她啊!
徐小路,你帮助了那么多同学。他们有的流了鼻血,有的牙齿出血了,有的病了你却心甘情愿地帮助了他们。如果让我当一位大队辅导员,我一定会发给你一面乐于助人锦旗。徐小璐,我想对你说:我喜欢你那乐于助人的好品质!
篇15:乐于助人的同学
全文共 603 字
+ 加入清单我们班有一位女同学,她叫岳**,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!
那天下午放学后,岳**在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳**连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳**说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳**就扶着他一直把他送到家后才回自己家。
岳**平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在2008年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。
怎么样?你们被岳**乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!
篇16:乐于助人作文
全文共 434 字
+ 加入清单在一个星期天的早上,一阵微风吹来,吹掉了一片小树叶。于是,它就开始了它的奇妙旅程。
小树叶飘啊飘,飘到了小溪边。它看到了小蚂蚁正在哭,“小蚂蚁小蚂蚁,你怎么了?”小树叶关心地问道。小蚂蚁回答:“我的家在小溪对面,可是我不会游泳。”小树叶亲切地说:“那我来帮你过去吧!”于是小蚂蚁就开心地爬到了小树叶身上。小树叶在小溪里飘呀飘,不一会儿就飘到了小溪的对面。小蚂蚁就感激地对小树叶说:“太谢谢你了。”
小树叶继续飘呀飘,突然天空下起了蒙蒙细雨。小树叶看到蚂蚱没有带雨伞,它飞快地飘了过去说:“蚂蚱我来当你的雨伞吧!”蚂蚱说:“好哇!”于是,小树叶让蚂蚱拿着它的根,用它的身体遮挡雨滴。雨停了,蚂蚱也回到了家,它开心地对小树叶说:“太谢谢你了。”
接着,小树叶飘到一棵大树下面,看到一只小白兔在树下睡觉,又看到一个苹果快掉下来了。小树叶动了动小白兔,叫醒了它。小白兔成功躲开了苹果后,对小树叶说:“谢谢你!小树叶。”
最后,小树叶飘到了地面,它想到今天帮助了很多动物,心里乐开了花。
篇17:关于乐于助人的
全文共 604 字
+ 加入清单助人就像冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就像沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向……在我们的生活中,只要有一颗乐于助人的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。
“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。
突然,一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的。回家的路上,我脚下好像生了风似的,又快又有劲。
快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。
篇18:乐于助人的瞬间
全文共 910 字
+ 加入清单助人为乐是对他人的一种关爱。当然,爱的这种瞬间时时刻刻都会出现在我们身边。在我的脑海里,让我记忆犹新的是发生在去年的一件事。
记得五年级上册的一个星期天早晨,我们全家人来到肯德基吃早餐。正好爸妈需要些办公用品,就顺便去旁边的大润发买些东西。那时候,肯德基里的人特多,都是去了大润发买好东西,顺便来吃早餐的。我们姐俩好不容易抢到个位子。姐姐让我去点餐,还叮嘱我,除了四份早餐套餐外,还要两个脆皮甜筒。
我匆匆走到柜台,幸好前面就剩两个人了。可是旁边的两条队伍居然已经排成两条长龙了!柜台的点餐阿姨也是手忙脚乱。现在我终于明白了,什么叫“来得早,不如来得巧了”。我注意到一个老爷爷一直微笑、慈祥地看着我,他排在我旁边的队伍里,我也朝他温和地笑了笑。过了三、四分钟,终于轮到我了,我告诉点餐阿姨,我要四份早餐套餐和两个脆皮甜筒。
很快,她们把四份早餐套餐放在红盘子上递给我,两份脆皮甜筒让我拿着。我事先已经把三十元人民币放在桌子上了。当我要端着盘子走的时候,点餐阿姨叫住了我:“哎,小妹妹!你还少付了一元钱!”“啊!”我惊叫一声。我本来两只手拿盘子,还要两只手拿甜筒已经够呛了!现在,现在居然还少付一元钱。我先把盘子放下,需要摸裤子口袋,但是我做不到呀!盘子可以放,甜筒不能放呀!我朝姐姐看了看,想让她来帮我拿。可是她在打电话,我有朝她招招手,可是她仍然没有看见。我举着个甜筒在招手,难免会让其他顾客觉得我很奇怪,我又立刻放下了。接着,我看了看四周,想让别人帮我拿,但这是不现实的!我顿时羞红了脸,心想:完了,完了,糗大了!点餐阿姨已经在催我了。我红着脸,低下了头。没有办法,只能在旁边等姐姐来“救”我!忽然,一个年迈的声音传来:“我这有一块钱!”我抬头一看,是刚才的那位老爷爷!他摸摸上衣口袋,掏出一元纸币给阿姨,又朝我笑了笑。我连忙对老爷爷说谢谢!老爷爷摇摇手,对我说:“小事情,不必言谢!”我顿时心想:这位老人心真好!
我回到座位,赶忙把盘子放好,把甜筒给姐姐。立刻跑到柜台,可再也找不到那位老爷爷了!
金钱是可以赚到的,而乐于助人的品质就像一颗无价之宝的钻石,是任何钱都买不到的!得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种快乐!
篇19:乐于助人
全文共 297 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早上,老师带着同学来到校园的北边,参观小画家们画的一张张漂亮的画。同学们看的津津有味,有的同学指着墙上的画说“你瞧,那张——一只凶猛的老虎张开血盆大口在吃一只小白兔,这位小画家画的老虎栩栩如生”。突然,有一位同学拄着拐杖一瘸一拐地走了过来也参观画展,但是前面参观的同学人山人海,里三层,外三层围着,她不容易挤进去。我连忙跑过去扶着这位拄着拐杖的小女孩并说“同学们让一让,这位小女孩的腿受伤了,走路不方便”,话音刚落,同学们立马让出了一条通道,有好几位同学都迎了上来搀扶着她。拄拐杖的小女孩感动的流着泪说”你们真是个乐于助人,关心别人的孩子”。
今天我明白了:帮助了别人,快乐了自己!
篇20:乐于助人的我作文
全文共 269 字
+ 加入清单我有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一个樱桃小嘴。
我最大的优点就是助人为乐。有一次,我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶,一不小心,她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼啊!”姐姐说:“妹妹不要伤心,我没事的。”我眼睛一亮,突然想到我带的书包里有药和棉棒,我赶紧站起来,跑到外面,把包给拿到一个座位上,再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿,姐姐感觉好多了。
姐姐笑了笑,说:“谢谢你了,妹妹,要是你不在这儿,我还不知道应该怎么回家呢!”
今天我帮助了我亲爱的姐姐,感觉心里美滋滋的。