0

关于日常作文汇编20篇

党章,是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致和组织上,行动上的统一所制定的章程。下面是小编整理的关于日常作文,欢迎大家阅读!

浏览

515

作文

331

日常生活日记200字精选

全文共 339 字

+ 加入清单

在一个周末的早上,爸爸把我从床上拉了起来,原来今天我们要去爬山看日出。

在爸爸的带领下,我们顺利地来到了山脚下,我抬头望去,山就象巨人一样高大,他威武地耸立着,他好象在嘲笑我们:你们能爬上来吗?我坚定了我的爬山之旅。一开始还好,花草树木还在睡梦中,我问到了十分清新的味道,于是我奋力向上爬去,好不容易来了半山腰,我已经累得气喘吁吁了。看看山顶还在很远的地方,我感到十分灰心。天开始蒙蒙亮了,太阳马上就要出来了,天边的云慢慢变成了粉红色,最美的风景就在眼前,我鼓起勇气继续向上爬去……

终于到了山顶,微风吹来,我忽然觉得不那么累了,这时天边的云彩越来越红了,太阳也从云朵后面钻了出来,红彤彤的,十分美丽,我和爸爸不由地出神了。原来一切得努力都是值得得。

日出真美,爬上真是一件快乐的事。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:日常生活日记600字大全

全文共 625 字

+ 加入清单

我是一个比较爱读书的人,闲暇无事时,我总会拿上一本书阅读。

这天,我在鲁迅写的一本书《呐喊》中看到这样一篇文章,叫做《一件小事》。

《一件小事》反映城镇劳动者的生活,赞颂人力车夫舍己助人的,真诚无私的品质,表现了作者自愧自省的精神。

这篇文章写得是这样的一件小事情:一天鲁迅先生雇了一辆人力车夫,拉车的过程中撞了一个人,撞上的这个人是一个女人,花白头发,衣服都很破烂,那个车夫赶忙把那个女人扶了起来,鲁迅先生料定出老女人并没有受伤,便让车夫走罢。可是车夫并没有理会鲁迅先生,而是把那个老女人送到了巡警住所,这是鲁迅先生感到非常的惭愧。

读完这篇文章后,让我若有所思,当今的社会会有很多很多这样善良的“车夫”,但这些车夫都便成了受害者。例如:一位老奶奶在人群中跌倒,一位好心人赶忙搀扶,但老奶奶却赖,是这位好心人把她推倒的。就是这样导致有好多老年人跌倒没有人来搀扶他,也没人来帮忙。更有甚者伪装被撞倒,让车主赔偿,从而获得利益。

社会有坏的一面,也有好的一面。例如:有次去徐州玩,坐在车上,经常看到有一些年轻人把位子让给老年人,这个事情让我非常感动,每次坐车不低于两次看到类似的事情,看到这样的事情,大家心中都会温暖起来,这样的事情我们应该学习。

我们在文明的社会中生活着,让我们多做一些文明的事情吧!也许你一天的爱心可能带给别人一生的感动。

另外希望大家要多读书。读好书,在书中找到朋友,它会教会我们太多太多的真理,会丰富我们的精神也同时陪伴我们健康快乐的`成长!

展开阅读全文

篇2:日常生活作文

全文共 537 字

+ 加入清单

嗨各位,我叫唐沐童。大家都说我有一个童趣的名字我也很高兴

“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟先生用力的敲着他的身体催着我起床我睡眼朦胧看了看闹钟,呀。6:50分了,我急忙从床上跳起来马马虎虎的刷好牙洗好脸没来得及吃早餐就叼着面包背上书包穿好鞋走了出去。到了车站我可急了一辆一辆车都堆满了人,我也很想挤上去可是老师说不要做很多人的公交车。没办法我只好等等等。看着秒针带着分针一分一秒的走过眼看就快7:10分了终于来了一辆宽敞又少人的车我拿出学生卡在那里‘滴’了一身坐上了座位。

终于到了,可是看看闹钟已经7:20了我赶忙跑进学校,呼呼呼。还好老师还没来人也没有这么多我回到座位上拿出书来读。突然我感到我的头好痛。原来是我后面的男同学拉了我的头发一下我真是气死了,痛死了诶。于是我伸手大力打了一下他“别拉了”说着我有点了点头把头发重新扎了一遍,心想:唉哟,今天心情本来就不好干嘛又来惹我,这群男生这是没事找事做!老师来了我们便开始早读了。

下课了,我准备好书本拿出所有作业交作业去咯~~语文课代表来检查预习的时候我连忙说:“诶诶诶!我预习了啊”于是我笑了笑拿出预习本来给语文课代表检查我可高兴了捏。哇塞,一次交作业就让我心情变那么好真是神奇呀神奇。

今天就到这啦我去洗澡了(^_^)/~~拜拜~~

展开阅读全文

篇3:日常生活日记200字

全文共 229 字

+ 加入清单

我有一支篮球队。他们分别是:“主力”王浩然,“助攻”王安江,“守门员”程宜山,“军师”我。

王浩然,能力强,速度快,机灵。可担当主力此任。可因性能太卓越,所以容易犯规。但作为军师的我可以看住他。

王安江,堪称完美。就是太矮小,力气也小,投篮因此不稳,只能当助攻。

程宜山,能力很强,就是因为个小,能力也没王安江强,所以被逼到“守门员”。

本人马奥杰,因看过三十六计,所以谋略多。真是”篮球场上如关羽,私下谋略如诸葛啊!“

四人经历风风雨雨,终于成为了篮球界的一道彩虹。

展开阅读全文

篇4:日常作文500字

全文共 518 字

+ 加入清单

又是一个争吵的晚上。

坐在木椅上,云子面无表情,昏暗的灯光打在了她的脸上。她轻轻的起身,走向了她的卧室。

客厅里爸妈的争吵声就算隔了一道门也十分清晰。

云子就这么坐在床上,拿着手机,刷着热点,面无表情的与别人侃聊,就这样,等到客厅没了声响,她也停下了手,手机显示屏灯光熄灭,将脸埋在被子里,泪从眼角默默地滑下。没有声响。

“云子,出来吃饭了。”略显尴尬的话语打破了沉默。“知道了。”云子收拾了一下自己,不让自己显得有过软弱。

吃完后,云子借口写作业,回到了自己的卧室。

总是这个样子…真是一点都不幸福的家庭。云子想着,脸上有着隐忍的难过。

为什么总是吵架呢…明明是没有必要吵架的事…互相迁就不就可以了吗…既然会吵架当初为什么要在一起…云子就这么想着。每次爸妈吵架完,她都有类似的想法。

很快,晚上又要过去了。

云子刷完牙躺在床上,关了床头灯,抖了抖被子,将自己蜷在了被子里。明天不会有争吵吧。希望。

整个家也陷入了沉默。

就像沉默的怪兽。

月亮被厚厚的云层挡住。世界没了光。变得黑暗了。

第二天。

太阳出来了,黑暗被驱散了,云子和云子爸妈也起床了。云子妈妈在准备早餐,爸爸忙着上班,云子妈妈照例帮云子爸爸整理衣领。云子嘴里咬着面包,看着窗外的阳光,想着又要迟到了。

展开阅读全文

篇5:初中日常日记450字

全文共 697 字

+ 加入清单

太阳东升西落,四季变换交替,回望过去,内心五味杂陈。

初一时还是个长不大的孩子,所有的课余时间便都放在了玩耍上,更多的是对文学世界的向往,背上小小书包,拿上公交卡,踏上公交车,车窗外景色交替变换,几缕微风,几入车窗吹的人沁人心脾,电视机一样的车窗闪进着不一样的界面。半个小时过后,就站在了图书馆的脚下,兴冲冲的跑进文学的海洋,在灯光明亮的书桌上,高大耸立的书架旁,过道边,每一个脚印都是我对未来努力的向往,痛读好几个小时,又踏上归家的公交车,趴在车窗旁吹风便内心畅快。

初三时,在历史,生物会考的压力下,会抽出空闲时间去读书,拿着手机对着二维码一扫,共享单车开锁了,踏上车灯,拧动快乐的车铃,大把大把柔风浮畔,脸上浮出灿烂的笑容,额头上几滴汗水,洒落出青春的飞扬,不一会儿,便到了城市书房,用市民卡刷卡进入温馨的沙发座椅,辉煌暖心的是灯光,一时间安抚着内心浮躁的精灵,手在书架上拂过每一本名人著作都是我对生命的爱意,拿着一本书,坐在沙发旁摊堵起来,阈值的影子打在书页的幕布上,跟随着我读的每一个子,又是数小时过后归家路上一阵清脆的车龄和一个少女适愁的欢快。

时光不停,马上来到了初四背光阴,洗着下了同志重新披上成熟的壳,在备战中考的空闲时光,便是我偷食文学的时间,仰躺在家中沙发上,手机中播放着文学听书,眼睛闭上是胡赛尼断了线的风筝是钱钟书怎业也逃不出的围城,是林海音对童年最真实的怀念,我调入文学,深海一股脑的向下猛钻,真希望时间在此暂停,逃离中考,会考只剩我一人游历在文学之中。

回望初四生活,祖国发展永不停歇,内心对文学向往永恒不变,科技发展带来的便利,与我承担长却多愁的时光卡在齿轮上,回望……

展开阅读全文

篇6:日常日记300字

全文共 294 字

+ 加入清单

今天,我和爸爸还有弟弟一起到乡下挖番薯。

到了田里,我们看见那里到处都是番薯,番薯藤的样子是这样的:一根又细又长的藤上有很多叶子。

我们开始挖了,我看见那个泥土好像破裂了一样的地方,心想:一定是番薯宝宝成熟了,要想从土里“钻”出来了吧!于是,我就用锄子把泥土刨开,刨了半天,也没见一个番薯出来,正在我灰心丧气的时候,不想挖了,觉得这里已经没有番薯的时候,番薯却出来了,让的心情一下子很开心,于是,我就使劲地挖呀,挖呀,就把番薯挖破了,当我第二次挖的时候,我就小心翼翼地把旁边的泥土刨开,就把番薯挖出来了。

后来我们把番薯挖好了,就满载而归地回到了家。今天我们很开心,因为我们挖了一大堆番薯回家。

展开阅读全文

篇7:日常生活日记200字

全文共 212 字

+ 加入清单

今天是五一劳动节,我到弟弟家做作业。我一进门,就看见桌了有一把漂亮的玩具手枪,我喜欢极了,就迫不及待地跑过去把手枪拿起来。

我仔细地看了看这把枪,这是一把很像军用的机关枪,整个枪身是黑、白、绿三种颜色组成的迷彩色,枪的前端有一把银色的刺刀,可以上下调节,也可以连带枪头一起卸下来。枪的上面藏着桔黄色的灯,开枪的时候,灯就闪出紫色的光芒,枪也会发出“哒哒哒”的扫射声。

你说,我弟弟的玩具枪帅吗?如果我有一把这样的枪那该有多好啊!

展开阅读全文

篇8:五年级日常生活日记

全文共 357 字

+ 加入清单

今天上午,我和爷爷奶奶去咸阳姑奶奶家,坐在车里,我看见绿油油的麦苗上铺着一层薄薄的雪花,还看见路边地上有些冰花,可漂亮了。姑奶家里有个加拿大的小朋友,名字叫aima,她的汉语名叫王嘉爱,她把我叫姐姐,她的书全都是英文

,她还会说汉语,跟我一起玩积木,玩游戏,玩的好开心啦,我很喜欢这个小妹妹。希望明年春节她还回中国过年。

下午,长虹广场正在布置大型灯展。我看见了一个很大的柱子,旁边还有一辆大吊车,正准备把一个很大的灯笼吊上去,周围还有好多祥云柱子也在安装,里边还都装上了很多灯泡,晚上点亮了一定很好看的。你想不想在现场看看呢?

晚上,我和爸爸妈妈去咸阳国际机场去接大姨和弟弟妹妹,我到机场我爸爸给我买了三只小熊猫,我给弟弟一个妹妹一个,他们看见小熊猫很高兴,看见我更高兴。到家,我们玩到很晚才睡觉。

这真是有意义的一天!

展开阅读全文

篇9:日常事物的拟人句

全文共 1581 字

+ 加入清单

拟人句是一种比作人的句子,下面就是小编整理的日常事物的拟人句,一起来看一下吧。

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹,柔和地爱抚的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

22.家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

23.人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。

24.梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了

25.大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

26.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

27.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

28.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向们走来。悄无声息地走开。

30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

31.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

32.花儿在风中笑弯了腰.

33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

34.向日葵不断地面向太阳公公做运动.

35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;

37.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;

38.春天就像健壮的青年,充满朝气;

39.春天就像健康的老人,另人回味。

40.鸣蝉在树叶里长吟

41.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

43.小树摆动着枝叶,向们点头笑

44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

45.月亮一露面,满天的星星惊散了。

46.真理它却不会弯腰。

47.蜡炬成灰泪始干

48.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语

49.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招

50.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

展开阅读全文

篇10:我们班的日常作文400字

全文共 409 字

+ 加入清单

我们班的日常当然就是搞笑啦!我们班每天都会营造出一些欢乐的气氛。

就拿某一节语文课来说吧。那节语文课的上一节课是体育课,我们班同学个个都满头大汗,气喘吁吁地回了教室,这时语文老师走了进来。全班同学心里嘀咕:“怎么又是这枯燥的语文课啊?”但是同学们却没有想过这是一节有趣的语文课。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们都纷纷回到了自己的座位上,老师看我们刚上完体育课个个气喘如牛,就让我们静息3分钟。这时语文老师看到我们班的小张同学坐得笔直笔直的,就拿起手机拍下了这一刻,但不料却被后面的同学们实力抢镜——只见后面的小罗同学他黑不溜秋的脸上还有一双炯炯有神的眼睛,他指着自己的脑门看着他的同桌,仿佛在说“来啊,来打我啊,往这里打!”还有后面的小浩同学刚好转过头,同学们都觉得小浩同学没脸看,逗得同学们哈哈大笑……陈老师趁势组织我们将这一幕幕写下来。时间过得特别快,一转眼就下课了。

没错,这就是我们班的日常啦,有意思得很。

展开阅读全文

篇11:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 6106 字

+ 加入清单

按照中央的部署,今年在全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是一项重大的政治任务,也是今年党建工作的首要任务。对于这项工作,习近平总书记多次作出重要指示,中央、省委和州委先后召开常委会、座谈会,进行了具体部署。从今年4月初启动学习教育以来,我和其他州委常委班子成员,按照学习教育安排,多次深入基层调研学习教育开展情况,带头以普通党员身份参加所在党支部的活动,起到了以上率下的作用。今天进行州委中心组学习,就是要通过集中学习讨论的方式,进一步统一思想认识、统一行动的步调,把这项工作的标尺立起来,把做人做事做领导的底线划出来,把党员的形象树起来;进一步结合思想和工作实际,带着问题学,针对问题改,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常;通过州委发挥示范引领作用,进一步将全州“两学一做”学习教育向纵深推进,提振全州党员干部精气神,推动红河跨越发展。

刚才,李扬、绍忠、保文、文有、申寿5位同志结合各自工作和思想实际,就“两学一做”谈了认识和体会,应该说,发言都很有质量,听完以后,让人深受教育和启发。几位领导同志准备充分、认识深刻、态度端正,从学习本身、发言本身,就为我们大家做出了表率。

当前,全州“两学一做”学习教育扎实推进,进展有序,呈现出四个方面的特点:一是突出“早”字,周密安排部署。州委对学习教育高度重视,州委常委会先后三次研究学习教育工作,传达学习中央、省委有关会议和文件精神,迅速制定下发我州《实施方案》,对学习教育工作进行安排部署。按照习近平总书记重要批示要求,此前,州委中心组专题组织学习了毛泽东同志《党委会的工作方法》,为全州学习教育开展起到了很好的示范、推动作用。全州各级党组织及时跟进,13个县市、94个州级参学单位都在4月25日前完成部署启动,所有乡镇(街道)党委、所有村(社区)和基层党支部都在4月30日前完成了部署启动。二是突出“严”字,强化组织保障。州委常委以身作则,各级领导干部发挥表率作用,示范带动基层党组织和广大党员积极主动参与学习教育。州委常委会制定了州委常委班子开展学习教育专项方案,明确了6个规定动作和20项任务清单。截止目前,州委常委同志以普通党员身份参加所在党支部集中学习26次,在所在党支部和到基层党支部讲党课9次,包括原州委副书记、州政府党组书记杨福生同志,州人大常委会党组书记、州人大常委会主任普绍忠同志,州政协党组书记、州政协主席李保文同志都率先带头到所在党支部参加了支部生活,讲了党课;各级领导班子成员参加所在党支部集中学习9051次,讲党课1230次。三是突出“实”字,丰富学习载体。各级各部门除认真组织开展“规定动作”外,在“自选动作”上也作了积极探索创新,比如:屏边县组织全县党员开展“学写党章·晒作品”活动;元阳县把学习党章党规延伸到“田间地头”;河口县将“两学一做”贯穿到国门党建当中;州直机关工委紧紧抓住“增强党员意识、树立党员形象、做合格党员”活动这个载体,扎实推进州级机关基层党建工作,取得了很好的成效。四是突出“做”字,推动学用结合。坚持以实践成效检验学习教育成果,避免“两张皮”,各级各部门结合实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责,把“两学一做”学习教育与脱贫攻坚、经济发展、换届工作、国门党建以及其他重点工作结合起来,进一步推动了学习教育落到实处、取得实效。特别是红河综保区、蒙自经开区的以晴集团项目、深圳惠科集团项目、广东温氏集团生猪养殖和加工项目等一批重大项目推进顺利、成效明显,以及最近成功在我州组织召开的全省城市工作暨城乡人居环境提升行动推进会,进一步检验了我州“两学一做”的实际成效,展现了全州干部队伍的良好作风。

在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,当前学习教育工作中还存在不少问题和差距,主要有三点:一是认识不到位。一些基层党支部和党员还没有真正热起来、动起来,一些机关党支部学习教育还是在走形式、走过场,一些党员领导干部还没能自觉主动地到所在党支部参加学习、活动,这反映出少数党员领导干部和党员在思想认识上还存在差距,还没有真正重视起来。二是工作一般化。一些基层党组织学习教育的内容比较单一,载体也比较呆板,学习教育仅仅限于简单地完成任务,停留在一般性号召上,针对问题、查找问题、整改问题,特别是在思想、组织、纪律、作风上还没有真正深入下去,效果还没有充分显现出来。三是结合不紧密。这次学习教育,习近平总书记有一个要求,就是要把组织开展学习教育的处方权下放给基层,让基层党组织当“小郎中”。但从现在情况看,有的基层党支部没有发挥好“小郎中”的作用,党委(党组)把“处方权”下放了,党支部图省事,学习教育方案照搬照抄,上下一般粗,没有真正履行主体责任,没有积极主动结合实际开“处方”、对症下药,特别是结合重点工作和存在的突出问题来抓学习和整改做得不够,仍然存在“两张皮”的现象。

当前,“两学一做”学习教育已进入纵深推进阶段。从州委常委开始,全州上下各级、各部门要进一步深化认识,精心组织,进一步把学习教育抓实抓小抓细、抓出实效。下面,在刚才几位领导同志发言的基础上,结合自己的学习体会,我再强调三点:

一、要心有所悟,学有针对

经历了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,面对“两学一做”学习教育新的要求,一些党员和党员领导干部产生了疲倦心态,缺少积极性和主动性;一些党组织出现了应付现象,变成了算盘珠,拨一下动一下。这些恰恰说明,党的思想政治建设具有长期性和反复性,全面从严治党永远在路上,不可能毕其功于一役,需要绵绵用力、久久为功。思想建党是我们党的建设的一条重要经验。中国共产党刚成立的时候,党员主要是接受马克思主义理论较早的先进知识分子和工人阶级,在党的成长壮大过程中,大量的农民群众和来自于其他阶层的同志加入到党的队伍中,成为我们党领导农村包围城市、武装夺取政权的重要力量。为什么那么多农民阶级出身、知识分子出身、小资产阶级出身的人能够千锤百炼,成为真正的共产主义战士,最重要的一条就是靠思想建党。党的历史上著名的延安整风就是一次深刻的思想洗礼和一次马克思主义的普及教育。我们今天看到过去的那些老党员、老一辈革命家,相当一部分文化程度并不高,但是党性修养很高、党的意识很强,主要就是源于思想建党。党的十八大以来,习近平总书记多次强调“革命理想高于天”,指出要补足共产党人精神上的钙,强调的也是思想建党的重要性。我们要从思想建党的高度,充分认识开展“两学一做”学习教育是共产党人修身养性的“必修课”,是党员领导干部干事创业的新“心学”,是党的组织强身健体的“再锻炼” ,坚决克服和防止麻痹松懈、消极厌倦思想,闻令而动,听令而行,真正做到心有所悟,学有针对。

一要把握重点学。对全体党员而言,党章党规是根本大法,重要讲话是行动指南,两者内在一致、紧密联系。学党章党规重在明确基本标准、树立行为规范,要回到最初的起点上来,对照当初的入党动机,反观自己的言行举止、党性意识,真正深入进去,真正触及灵魂。学党章党规,关键要注意通读熟读党章、廉洁自律准则、党纪处分条例,要人手一本党章,认真读、用心学,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,对成为党员的条件、入党誓词、党员的责任、权利、义务和基本的纪律等重要内容必须背诵下来、烂熟于心,从机械的学习背诵开始,逐步内化于心、外化于行,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚一个党员能做什么、不能做什么,从而更好地尊崇、敬畏、严守党章党规。学系列讲话,重在加强理论武装,统一思想行动。关键是要认真研读习近平总书记关于理想信念、中国梦、经济新常态、“四个全面”战略布局和“五大发展理念”等新理念新思想新战略,也包括党风廉政建设、纪律规矩意识等重要思想观点,准确理解讲话的丰富内涵和核心要义,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟讲话中彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,把握好新形势下党员干部的责任使命,切实用讲话精神统一思想、指导实践。

二要联系实际学。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,联系个人思想和工作实际,对照党章党规和习近平总书记重要讲话的要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性地提出加强和改进工作的具体措施,提高个人政治素养和政策水平,坚持学而信、学而用、学而行,确保党章党规和重要讲话精神入脑入心、落地落实。就我个人来讲,到红河工作,首先是省委、是组织的信任,同时也是重大的历史责任,作为州委书记我丝毫不敢懈怠。我一直讲,从来到红河那天开始我就是红河人。到现在7个多月过去了,我认为自己做到了始终以做一个红河人、做一个红河的领导干部、做一个合格的州委书记的标准严格要求自己的言行,心无旁骛为红河的改革发展稳定工作,今后也会一如既往如此,请大家监督。也希望在座的各位领导同志,注意从日常工作、日常生活中来体现我们作为一个党员、作为一个党员领导干部的形象、责任以及使命担当。

三要创新方式学。这次学习教育面向全党、同步展开,层级多、领域广,要把握不同地域、不同类型党组织的特点,联系不同群体党员的实际情况,因人施教、精准施策,使每名党员都能受教育、有提高。年轻的党员怎么学,离退休的党员怎么学,农民怎么学,工人怎么学,机关干部怎么学,基层干部怎么学,都要创新方式来组织开展,不能一把尺子量到底,一个模子照着套。

二、要知行统一,重在实做

开展“两学一做”学习教育,做是关键,做是重点。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要把增强“四个意识”、做到“四讲四有”,作为学习教育的根本要求来贯彻,引导全州广大党员干部坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。在具体工作实践中,要注意做好四个结合:

一要把学习教育与推动发展相结合。红河的发展,使命在肩,机遇很好。我们要深化对“四个全面”战略布局、“五大发展理念”、“一个融入、三个定位”的理解和把握,主动适应经济发展新常态,列出清单,定好任务,夯实责任,狠抓落实,真正推动各项工作落实、重大工程建设、重点工作取得突破。今天是6月1日,离上半年结束只剩20多天,对于工业、重点项目、固定资产投资、社会消费增长等重要经济指标,州政府要逐项抓好落实,各位分管领导要逐项跟进,确保上半年时间过半,任务过半。

二要把学习教育与脱贫攻坚相结合。脱贫攻坚是我州最大的民生工程、最大的政治任务。从中央到省委、州委都已经立下军令状、许下硬承诺,要求在2020年以前限期摘帽、如期脱贫,脱贫攻坚任务极其艰巨。开展学习教育要注意和脱贫攻坚结合起来,切实解决有的同志认为红河发展不错,对脱贫攻坚认识不到位、工作不重视的问题。前段时间的建档立卡工作已经了解了情况、摸清了底数,各种数据、各种要求、各种基层情况也已经实现挂图上墙,现在关键是要集中精力推动从挂图作战到现场落实,既看图,更看现场。脱贫攻坚有几个点,有多少户,动了多少,动得怎么样,都要从数字到现实,逐一检查落实。

三要把学习教育与加强基层组织建设相结合。基层组织建设永远在路上。要借助“两学一做”的东风,通过面对全体党员开展学习教育,推动基层党组织建设。要结合“基层党建推进年”各项工作任务,结合我州实际,重点抓好机关党建、国门党建、贫困地区党建和民族地区党建,扎实推进农村、社区、非公经济组织、社会组织等各领域的基层党建,实现“强组织、强队伍、强基层、强边疆”的目标。

四要把学习教育与全面从严治党的各项要求相结合。要形成思想自觉,持之以恒抓好八项规定、六大纪律以及反腐倡廉各项纪律规矩的贯彻执行,坚决杜绝在“两学一做”学习教育期间违反相关的规定和纪律,特别是州级党员领导干部自己要带头、自己要警醒。要继续营造好风清气正的换届环境。到昨天为止,我州所有乡镇党委、村级党组织、村委会换届已经全部依法依规完成,但是,下一步仍然会有各种问题冒出来,比如当选的能不能立得住,原来干扰换届选举被抓、被警告的会不会风头一过借机生事,组织、纪检、政法、民政等相关部门要继续提高警惕,稳控住局面。

三、要强化责任,确保实效

这次学习教育标准高、要求严、任务重。各级、各部门一定要把学习教育抓在手上、落到实处,坚持高标准、树立高标杆,确保“不虚”、“不空”、“不偏”,多出成果、多见成效。

一要落实主体责任。各级党委(党组)是抓好本地本部门学习教育的责任主体,特别是主要负责同志要承担起第一责任人的责任,亲自参与、亲自过问,不当“甩手掌柜”,努力形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。对敷衍塞责、学习教育走过场、群众评议不满意的基层党组织,要及时补课,必要时对党组织负责人进行组织处理。

二要坚持以上率下。十八大以来,开展学习教育活动的一条重要经验就是上行下效,以上率下,中央政治局常委怎么做、中央政治局怎么做、省委怎么做、州委怎么做、县市委怎么做、乡镇党委怎么做,层层立标杆、做示范。要发挥“关键少数”作用,从州委常委做起,各级党员领导干部要带头严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,为普通党员作出表率。各级党政“一把手”要切实担起政治责任,以树立标杆、向我看齐的态度积极参与学习教育,以言传身教影响和带动全体党员,以优良的党风政风带动民风社风。

三要加强分类指导。这次专题学习教育量大、面广、层级多,需要解决的问题也各不相同,组织难度很大。全州组织部门要借鉴以前开展活动的好做法、好经验,加强分级分类指导,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,切实抓好整改落实,不能大而化之,搞一刀切、一锅煮。

四要强化督导检查。开展好“两学一做”学习教育加强督导很重要。要把督促指导的重点放到基层、放到一线,通过随机抽查、列席基层支部指导等多种方式,把从严要求贯穿于学习教育的全过程,及时总结推广基层创造的新经验,及时发现问题、解决问题,有效传导压力,确保不留空白、不留死角。

五要强化宣传引导。全州宣传部门要将“两学一做”作为宣传重点,积极培树典型,强化正向激励,大力宣传学习教育取得的成效和涌现出来的先进典型。今年是建党95周年,从中央到省委、州委都将开展一系列纪念活动,要通过抓好建党节的活动,进一步丰富“两学一做”学习教育的形式和载体。建党节前后,州委常委将到查尼皮省一大会址开展一次专题组织生活,请州委副书记盛高举同志和州委组织部、州委宣传部、州委办公室做好协调准备工作。

同志们,“两学一做”学习教育全党高度重视,人民寄予厚望。希望大家认真贯彻落实中央和省委部署,满怀责任、从严从实,把“两学一做”学习教育抓具体、抓到位、见实效,为我州实现跨越发展、与全国全省同步全面建成小康社会提供坚强组织保障。

展开阅读全文

篇12:有关日常生活日记200字

全文共 300 字

+ 加入清单

201X年X月X日 星期X 晴暑假生活一眨眼就过去了,真让人有点意犹未尽.

假期里,我的两个小表妹文文和毛毛来我家.和我一起度过一个快乐的暑假.我们一起玩游戏,一起看课外书,一起做作业.有一次,妈妈让我给表妹们检查作业,我甭提有多高兴了.文文把作业交给我调皮地说:"李老师,请检查我的作业."她说完,我和毛毛都被逗得笑了.我认真地检查起作业来,发现错误马上让她们改正.我又写一些相似的题目给她们做.我检查完了把本子给她们时,文文又调皮地说:"多谢李老师指点."这会把妈妈也逗乐了.我想当老师的感觉真好.

快乐的暑假结束了,我和表妹们又回到各自的学校上学了,我想我一定要好好学习,将来争取做一名真正的老师.

展开阅读全文

篇13:学做日常家务活作文300字

全文共 394 字

+ 加入清单

刚吃完饭,我想:每天都是父母做日常家务活,总是衣来伸手饭来张口的。今天我一定要帮妈妈分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说:“今天让我来洗碗吧!”妈妈用诧异的眼光看着我,疑惑地说:“你能行吗?”我坚定地说:“没问题的!”

说干就干。我先打开水龙头,装满一盆清水,倒入少许洗洁精,一瞬间一大堆泡泡冒了出来,从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会,才想起我的重任。我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍,遇到有点脏的地方就多擦几遍。一开始我一帆风顺,后来我越来越骄傲了,一不小心,一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。我开始小心翼翼的洗每一个碗,最后我终于征服了那些调皮的碗,可我已经满头大汗了。我想:洗碗还真不是一件容易的事。以后要多为妈妈分担家务啊!

妈妈看见了,不但没责怪我,还开心的笑了,表扬我说:“你懂事了,会洗碗了!”我听了心里乐滋滋的。

展开阅读全文

篇14:中学日常生活日记

全文共 670 字

+ 加入清单

从小,大人们就问:你长大后想做什么啊?那时,幼小的心灵没有经历过辛酸,没有承受过风雨,便会不假思索地答到:科学家。

长大了一点,懂了一些世态炎凉,却还是对生活充满幻想,不用为生存而烦恼,便时常羡慕那些明星大腕们,有那么多的fans追随,成为大众偶像,也会闪着眼睛说“当明星”三个字。

当经历过了痛,知道了什么是疼时,对生活难免有一些失望。看到别人美丽,便会感叹自己是丑小鸭;看到别人腰缠万贯,便不禁慨叹自己囊中羞涩;看到时间一分一秒的流逝便追悔过去种种,怨恨时间如流水,一去不回。殊不知,在你感叹这些时,是否知道痛定思痛;是否知道丑小鸭最终也会变成白天鹅;是否知道人生是要三穷三富过到老;是否知道在你发出内心的感慨,怨恨上帝的不公时,时间又一次从你的指间,发隙间溜过,已经无法再逆转。

心中的理想是黑暗中的灯塔,可以指引你前进,他也是一盏明灯,可以为你驱走黑夜的孤寂和无助。如果一个人没有理想,那么他的人生就没有追求,没有奋斗。可是没有一只鸟能够飞出蓝天,没有一只鱼可以游离大海。虽然常常说:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。可殊不知,鸟儿的能力有限,鱼儿的生命也不是无穷的。远大的理想可能实现,但是离谱的事情就一定不会实现。

凡事贵在始终如一,但是对于不可能实现的事情坚持就是愚蠢,放弃才是明智。这样的放弃不是失败,而是醒悟,是一个人脱胎换骨的起始点,也是错误的终结点。

大智若愚的人很少有,但这种情况却很多见。永远有人从失败走向成功,也永远有人从成功走向失败。不可能有人永远成功,也不可能有人一事无成。像《神雕侠侣》中的剑圣独孤求败在现实生活中是不存在的。

展开阅读全文

篇15:日常生活日记200字

全文共 261 字

+ 加入清单

这天爸爸带我在他的单位教我学骑自行车,创创也在,小小也在。我用的是创创的自行车,刚开始我很怕摔跤,等爸爸扶着我骑完三圈的时候,我停了下来,我对爸爸说:“爸!你扶着我,我感觉真的很安全。”我问爸爸还有骑几圈,爸爸说还要骑七圈,我就继续骑了,等我骑到第五圈的时候,我一边骑一边问爸爸说:“爸爸!你是用几个指头扶着我的”爸爸说:“我是用两根指头轻轻的扶着的。”等第八圈的时候i,爸爸让我看:“我的两个手都没有扶你。”我说:“我不相信,你的手拿过来看看看!”“哇!真的没扶阿!”我大声的叫了起来,我真的好开心,我快学会骑自行车了。

展开阅读全文

篇16:日常生活日记200字

全文共 218 字

+ 加入清单

今天是“三八”妇女节,我想给妈妈一个惊喜。我看到厨房里有两棵大白菜,于是,我拿了一个红脸盆,打开水龙头,接了一盆清水。我把白菜的黄叶掰开,扔进垃圾桶里,再把白菜放进脸盆里浸泡,去除菜叶上残留的农药和细沙。

然后把白菜捞上来,把脏水倒掉,再接来一盆清水,一遍又一遍的清洗。直到把白菜洗得干干净净为止。最后拿出切菜板和菜刀把白菜切了一段一段,把切好的白菜放到菜蓝里。看着这水淋淋的白菜,我心想:妈妈一定会竖起大拇指,夸我是个孝敬父母的好孩子。

展开阅读全文

篇17:元宵节灯谜集锦日常用品和字谜

全文共 2169 字

+ 加入清单

日常用品类:

四角方方,常随常往。伤风咳嗽,数它最忙(打一日常用品)——手帕

半个西瓜样,口朝上面搁。上头不怕水,下头不怕火(打一日常用品)——锅

中间是火山,四边是大海。海里宝贝多,快快捞上来(打一日常用品)——火锅

左手五个,左手五个。拿去十个,还剩十个(打一日常用品)——手套

红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛

有面无口,有脚无手。听人讲话,陪人吃酒(打一日常用品)——桌子

带着平顶帽,身穿圆筒袄,虽然一只眼,暗中逞英豪(打一日常用品)——手电筒

前面来只船,舵手在上边,来时下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗

猛将百余人,无事不出城。出城就放火,引火自烧身(打一日常用品)——火柴

一只八宝袋,样样都能装。能装棉和纱,能装铁和钢(打一日常用品)—— 针线包

远看两个零,近看两个零。有人用了行不得,有人不用不得行(打一日常用品)——眼镜

小小东西,放在腋底。有病没病,看它肚皮(打一日常用品)——温度计

生在山崖,落在人家,凉水浇背,千刀万剐(打一日用品)——磨刀石

薄薄一张口,能啃硬骨头。吃肉不喝汤,吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀

外面冷冰冰,里面热心肠,一夜到天亮,肚里还不凉(打一日常用品)——暖壶

一只雀,飞上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——汤匙

鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一锤,惊天动地(打一日常用品)——大钟

金钩吊银圈,姐妹隔座山。若要来相会,需到天色晚(打一日常用品)——耳环

有硬有软,有长有宽。白天空闲,夜晚上班(打一日常用品)——床

有风吹不动,它动就生风,若要不动它,待到起秋风(打一日常用品)——扇子

一颗小红枣,一屋盛不了。只要一开门,枣儿往外跑 打一日常用品)——油灯

屋里一座亭,亭中有个人,天天荡秋千,不荡就有病(打一日常用品)——钟摆

不是点心不是糖,软软凉凉肚里藏,不能吃来不能喝,每天也要尝一尝(打一日常用品)——牙膏

一间小药房,药品里面藏。房子涂白色,十字画中央(打一日常用品)——医药箱

一物生得巧,地位比人高。戴上御风寒,脱下有礼貌(打一日常用品)——帽子

楼台接楼台,一层一层接起来,上面冒白气,下面水开花(打一日常用品)——蒸笼

平日不思,中秋想你。有方有圆,又甜又蜜(打一日常用品)——月饼

一只黑鞋子,黑帮黑底子。挂破鞋子口,漏出白衬子(打一日常用品)——西瓜子

红艳艳,飘胸前。像火苗,暖心间(打一日常用品)——红领巾

头上亮光光,出门就成双。背上缚绳子,驮人走四方(打一日常用品)——皮鞋

口比肚子大,给啥就吃啥。它吃为了你,你吃端着它(打一日常用品)——饭碗

元宵节灯谜字类:

雨(打一字)——池

血盆(打一字)——唬

刃(打一字)——召

思(打一字)——十

早不说晚不说(打一字)——许

壹加壹(打一字)——王

入史册(打一字)——更

两点天上来(打一字)——关

祝福(打一字)——诘jié

池塘亮底(打一字)——汗

上下一体(打一字)——卡

半导体(打一字)——付

熙熙攘攘(打一字)——侈chǐ

内里有人(打一字)——肉

武(打一字)——斐

书签(打一字)——颊

入门无犬吠(打一字)——问

半耕半读(打一字)——讲

画中人(打一字)——佃diàn

丰收(打一字)——移

四个晚上(打一字)——罗

陕西人十分好(打一字)—— 附

送走观音使不得 (打一字)——还

弹丸之地(打一字)——尘

凤头虎尾(打一字)——几

后村闺中听风声(打一字)——封

另有变动(打一字)——加

矮(打一字)——射

抽水泵(打一字)——石

顶破天(打一字)——夫

动物类:

两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼

像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸

肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一动物名)——蜗牛

身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂

娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子(打一动物名)——螃蟹

小时像豆号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙

为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血(打一动物名)——蚊子

似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游——蝙蝠

黑脸包丞相,坐在大堂上(打一动物)——蜘蛛

脚儿小,腿儿高,戴红帽,穿白袍(打一动物名)——丹顶鹤

有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪(打一动物名)——马蜂

脚像细牛脚,身像大狗重。行象后生子,须象老大人(打一动物名)——羊

身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道(打一动物名)——蚂蚁

白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯

个儿高又大,脖子似吊塔。和气又善良,从来不打架(打一动物名)——长颈鹿

脚着暖底靴,口边山胡须。夜里当巡捕,日夜把眼眯(打一动物名)——猫

身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海岸(打一动物名)——海豚

身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气(打一动物名)——泥鳅

吃进的是草,挤出的是宝。舍己为人类,功劳可不小(打一动物名)——奶牛

长胳膊,猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果,捣鹊蛋,抓住树枝荡秋千(打一动物名)——长臂猿

姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停止(打一动物名)——纺织娘

无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走(打一动物名)——蛇

身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)——信鸽

展开阅读全文

篇18:初中日常日记600字左右

全文共 702 字

+ 加入清单

告别了小学,我成了一名初中生。转眼间七年级的生活已经过了一半,对我来说,我的初中生活一切都是新的。

新的环境

来学校报到的那一天,我第一次看见我的学校。在走进校园的前一秒,我还在想念我的小学校园,进入校园后,马上就把这一切忘了。这是怎样的一个校园啊:整个学校都郁郁葱葱的,还有一个美丽的紫藤长廊。再仔细一看,学校中还有几个雕塑和石桌,地面居然是用各种石砖铺成的,而不是水泥地。这一切的一切,都是我在其他景点所看见过的,没想到现在就在校园里出现,就在我们的身边。这优美的环境常常让我忘记了去自己的班级,经常流连很久,直到快上课了才匆匆赶去班级。

新的感受

记得初中生活的开始,便始于各个老师的自我介绍。虽说一天下来我们还未清楚认识所有老师。可也叽叽喳喳地讨论了一天。上课是我最期盼的事了。每个老师都有独特的上课风格:富有诗意的语文王老师,让我们感受到了语言的魅力;严厉的英语蒋老师,在上课时也不是开几个玩笑,紧张的气氛一下子就打消了;还有其他老师也很专业上课风格也很独特,让我们有了新的感受

感受最深的是开学的第一课。

“叮”铃声就像热油一般,直接浇在了我们这堆火上,“哗啦”一声,班级热闹极了,大家都兴奋异常。任课老师突然推门而入,刚刚吵闹声就被风吹走一样消失了。

铃声再一次响了,老师宣布下课时,我们都鼓起掌来,那是怎样的场景啊!这掌声中有我们对老师崇敬,对未来的希望,对初中生活的憧憬。

新的起点

新的起点是新奇而美丽的校园,是风格各异的老师们,是接连不断的考试。

雪后的校园更具一番风味。地面上并没有多少积雪,但显得更洁白了。雪花都卧在枝叶上,稀稀疏疏的,好像是洒下了糖霜。操场上正在跑步的我们,正奔向新的起点

新的环境

展开阅读全文

篇19:有关日常日记初中

全文共 755 字

+ 加入清单

时光如水,六年的小学生活已经结束。八月三十一日,我步入了一个名叫“实验”的中学,开始了我的初中生活。

“初中”一个熟悉而又陌生的名称……

我来到了一个名叫1416的班级。刚刚踏入这个班级,映入眼帘的是一张张十分陌生的面孔,只有五个我最熟悉的人,我呆住了。心中有些莫名的伤感,又想起了小学六年那八十位同学,如果坐在这间教室的是他们……我有些害怕,怕适应不了新的学习环境,怕适应不了新的老师,怕适应不了新老师的教学方法。

开学的事情处理完后,一位女老师走进了教室,她严厉的神情中带着几分和蔼。她走上讲台,对我们说:“大家好!

我是你们的班主任,我教数学,如果没有什么特殊情况,我会和大家共度三个春夏秋冬,我姓程,叫程利梅,你们今后可以叫我程老师。”接着,在黑板上写下了她的电话号码。

刚开学那天,老师给我们每人发了四张纸,上面密密麻麻的“铺满”了黑色的字,仔细一看,上面印着成长宣言,日常行为规范,高雅书桌、宁静教室的要求。“今天把‘高雅书桌,宁静教室’的要求背会,明天提问。”

第二天上课,老师进了教室,就开始提问:“史嘉悦,你来背一下高雅课桌的要求。”糟了!昨天老师说过后,我忘的一干二净,只背了一点儿。但我还是站了起来,硬着头皮背给老师和同学听。背到第三项时,已经背不出来了。看着老师尖刀般的目光,我低下了头。“坐下!”老师的语气十分严厉,但我不敢抬头看她,好像随时都会被老师尖锐的目光“刺中”。班里鸦雀无声,连一根针掉下的声音都可以听见。我可以感觉到,同学们的目光都落在了我的身上。

在数学课上,每个同学都有发言权利。班主任数学老师说过一句话:“数学课就是大家的课堂,你们不用举手就可以发言,只要你觉得我讲的有问题,随时可以提出来。”因此,数学老师的教学方法很受我们欢迎,教学质量也很高。

新学期,新老师。珍惜三年的时光!

展开阅读全文

篇20:一般的日常生活接触会感染艾滋病病毒吗?

全文共 210 字

+ 加入清单

日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的。下面这些行为,都不会传播艾滋病病毒:

(1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸、礼节性接吻;

(2)与艾滋病病毒感染者一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、杯子;

(3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施,如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车;

(4)与艾滋病病毒感染者一起居住、劳动、共用劳动工具;

(5)购物、使用钞票;

(6)咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗、撒尿;

(7)蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫叮咬。

展开阅读全文