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从泪水中成长作文(汇总19篇)

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作文泪水中成长

全文共 1082 字

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那串泪珠,是成长;那串泪珠,是悔恨;那串泪珠,是自责;那串泪珠,是内疚……

那次泪水,是一次成长的经历。

姥姥是在两年前因为我上学而搬过来长住的。刚到济南时,她那听不懂的方言常常让我莫名其妙,她那一成不变的烹饪水平让我无可奈何,她平时对事情的种种忍让让我不敢接受……姥姥的许多许多,都让我无可奈何。

一件小事,让我记忆犹新。

那天下午放学后,我与朋友如往常一样在小区花园分手道别,当我气喘吁吁地爬上五楼正想进家喝杯水消消暑时,家门却任凭我怎样敲都没人开。

一开始,我想是因为姥姥没有听见才没有开门的,可是,一直敲了好久却还是没来开门。姥姥知道我这个时候会放学回家,平时都是在家里等着哪儿也不去的,今天这一直不开门到底是怎么了?渐渐地,我越来越着急起来,开始胡思乱想:姥姥到底去哪儿了?她不会在外边迷路了吧?种种担心、焦虑接踵而来。急切的敲门声在楼道回响。五分钟,十分钟过去了,我的心犹如一团火在烧,在门前转来转去似如热锅上的蚂蚁。

这时只听“吱呀”一声,门突然开了,姥姥揉着她那朦胧的睡眼说“我睡着了”。我的火气一下子从心里涌上来,头也不回地进了卧室,感觉特别委屈,任泪水肆意地在枕巾上流淌。我的手不住的捶打着枕头,怨恨着姥姥差点吓死我了。姥姥听到哭声急忙跑过来,坐在床边向我道歉,“对不起呀,刚刚姥姥太累了,躺在床上不知不觉地睡着了,所以才没有听见敲门声……”

姥姥还试图用平日我教她的"sorry"来哄我开心,或许是因为平时我对她的各种挑剔,再加上刚才的焦躁让我一下子把气全撒在了她的身上,泪水就如没有闸的水龙头一直流淌,打湿了枕巾,或又因为觉得不解气,又把一句"你烦不烦"的尖叫丢给了她。冲她吼的瞬间,空气凝固了,姥姥也没再说什么,就转身出去了。

这件事情就这样过去了。

又过了几个月,老家打电话来让姥姥回家秋收去,分别时,我趴在姥姥的怀里开始大声哭泣,很久很久,却始终没有对姥姥说这三个字——“对不起“,我的内心纠结着,当听妈妈说姥姥到家后,我立马拨通了姥姥的电话,对姥姥说着一遍又一遍迟到的对不起,我呆在卧室里,边打电话边抓着窗帘,试图躲进窗帘后那幽小的世界。

这一刻,我不想被任何人所打扰,只是想安静地反省自己,反省自己以前对姥姥的所有不尊重,我回想那一句句让姥姥伤心的话,觉得自己真是可恨极了。姥姥不管怎么样,她终是我的姥姥,终是最疼爱我的人,我怎么可以这样对她,姥姥一定会觉得我是一个不懂事的孩子,她会不会不喜欢我了呢?说着说着,想着想着,泪水竟又一次滑落下来,可这一次的泪水没有怨恨,而是自责的泪水,是我成长的洗礼。

这次流的泪水,是我的一次成长,让我懂得了尊敬与爱。

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篇1:成长的泪水作文500字

全文共 578 字

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泪水,有时是悲伤的,有时是喜悦的,有时是失望的,有时又是成长的。回首往事,那一次,我留下了成长的泪水。

在上一年暑假,我带着妈妈刚给我买的自行车到小区里的空地上练习。起初,我觉得这是一件很简单的事情,便带着信心,大摇大摆地骑了上去,可谁知,我还没坐稳,便脸朝地面,以一个“狗啃泥”的姿势,连人带车摔了下来。缓过劲来,我吸取了上次的教训,先用一只脚支撑在地上,然后小心翼翼地骑了上去,只听“啊”一声尖叫,我又重重地摔了下来。就这样,我骑了摔,摔了骑,几个回合以后,我无奈地把车子丢在一边,豆大的眼泪不争气地从脸上流了下来,我大喊:“骑自行车这么难,我什么时候才能学会啊!”这时候,一个大姐姐走了过来,温柔地把我从地上扶起,对我说:“小妹妹,不要怕,只要你掌握住骑车的技巧,就一定能成功的。来,我教你……”。姐姐手把手的教起了我,先是给我示范,然后又让我模拟。她不仅传授给我骑车的要领,还说了许多鼓励的话,终于,我鼓起了勇气,决定再试一试。我按照姐姐教给我的方法去做,在练了许多遍后,终于取得了成功。此时克服种种困难得到成功的我,不禁流下了喜悦的泪水、激动的泪水、成长的泪水……

泪水是成长的印迹,我从泪水中得到了一个启示:世上无难事,只怕有心人。只要认真地用心去做每一件事,便会取得成功。学习也是一样,只要方法得当,没有什么是学不会的,要知道:方向比努力更重要。

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篇2:成长中的泪水

全文共 632 字

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记得小时候,常常因为看了感动的电视或文章流泪。但不知从什么时候起,我开始疏远了眼泪,是否因为我“成熟”了呢?

不久前,在好友推荐下我读了《最爱舟舟的那个人走了》。当读到智障的舟舟为妈妈换鞋那一段,我抽噎了。好友惊奇地问我:“你怎么哭了?”我欣慰于久违的泪水,我知道内心深处的某种东西并未失去。眼泪天然地与善良怜悯结合,为不幸而落泪是理所当然。而拨动泪腺的并非只有不幸,还有对弱者的同情,更有感动。为朱自清笔下父亲穿棉袍时笨重的背影,为陆游“泪痕红浥鲛绡透”的柔肠寸断,为李煜“故国不堪回首月明中”的亡国之痛。

泪水发源于人性中最深沉、最柔软的部分,是对人生苦难最强烈的感知与同情,是对大千世界、芸芸众生中残缺和不公的刻骨铭心的感觉,也是对至善至美境界的向往与追求,更应是爱的无声的语言!

无法想象海子在书写“我有一所房子,面朝大海,春暖花开”时没有泪水打湿稿子的情形,也不能想象易安居士在创作“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头”时没有泪水润湿脸庞的画面。我落泪,不仅缘于文字的表面,更源于作者内在的情感。

泪水在流淌,流泪其实是一种能力,是灵魂仍能感动而并未麻木的标志。不应该为流泪而羞怯,相反要感到欣慰。对于作品和作者,读者的泪水更是表达敬意的最好方式,而对读者本身也是一种确认——你仍拥有质朴健全的善性!

我们有超越时空的人性存在,所以呼唤泪水和感动,希望在流泪时,灵魂得以净化和升华!

不流泪,并不代表成熟。

我流泪,因为我曾感动过!

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篇3:泪水,引领我成长作文1500字

全文共 1406 字

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泪,好似人生,有着酸甜苦辣不一样的味道,而正是这些别样的味道引领我成长

——题记

看着天空灰蒙蒙的乌云,想着书包袋里不及格的数学试卷,听着头顶上好似嘲笑我的树叶的“沙沙”声,心里泛起了一阵阵涟漪,喉咙里好像有热水在打转,我一直憋到了家里,一回家就把试卷塞在了妈妈的手上:“妈妈你打我吧,我知道我考得有多差。”

出乎意料的是妈妈并没有责怪我,而是跟我一起分析错题,还告诉我“只要你努力了,不后悔,妈妈不会怪你”。我忽然鼻头一酸,眼泪不争气地掉了下来,掉在了嘴边,那滋味有些酸。我想,既然错误已经发生了,有时间自责,还不如认真地去分析错误所在,这样才能确保下次不再犯同样的错误。

辛酸的泪水时刻提醒着我,做事要细心认真,做人不能在同一个地方摔跤,它引领着我在人生道路上走得更加稳妥。

“加油,加油,加油!”场边同学们在为我加油打气,场上的我正在准备着一会儿的垒球比赛,心里好像有一万匹马在奔腾,双腿在不停地打颤。排在我前面的人越来越少,而我离起点线越来越近,心里越发不安起来。我拿起了垒球,按照体育老师教的姿势摆好,把球用力往前一抛,当球掉在地上的那一刻,我失落极了,球愣是扔偏了,场上一度陷入了尴尬,我不停地责备自己。旁边一个同学叫了起来:“没事,还有两次机会,加油,加油,加油!”“对,还有机会!”我鼓足勇气再次奋力一扔,这次扔得挺好的,同学不停地为我加油。为了班级,为了老师,为了同学,为了自己!我闭上眼认真回顾爸爸赛前对我的叮嘱,接着豁出自己全身的力气一扔……

“耶耶耶,我们赢了!”同学兴奋地喊道,我睁开眼流下了甜蜜的泪水。

甜蜜的泪水时刻提醒着我,失败是成功之母,要学会总结经验,要相信总有一次会成功的,它引领着我在人生道路上走得更加智慧。

“什么,爸爸怎么了?”我听见爸爸妈妈的对话急忙赶了过去,妈妈告诉我爸爸的腰上长了带状疱疹,我担心地问爸爸疼么,他却装作一脸无所谓的样子,但依然在家躺了一个下午,等我晚上回到家时却没见到爸爸的人影,我赶紧问妈妈,妈妈一脸无奈地说爸爸去打球了。我生气极了:爸爸明明生病了却不好好在家里躺着还出去打球,“今天的球赛很重要,爸爸是主力队员肯定要去。”妈妈解释道。我走回了房间趴在枕头上担心着爸爸,一直等到爸爸回来,我赶紧跑了出去,趴在爸爸充满汗臭的球服上大哭着,责怪他为什么要去打球。那苦涩的泪水一直流淌,打湿了爸爸的衣服,也打湿了我的心。

苦涩的泪水时刻提醒着我,人生就是如此,不可能事事顺心,但总会过去的,不如开开心心地过好每一天,它引领着我在人生道路上走得更加乐观。

还记得小学毕业典礼那天大家都闷闷不乐,六年的时光,六年的情缘,就这样走向了倒计时。看着满脸泪水的同学、熟悉的教室、尊敬的老师,我流下了滚烫的泪水,我就要离开这个我生活了六年的地方,离开这个传授给我知识的地方,即将要和陪伴了我们六年的同学和老师说再见。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,一句诗悄悄从我地心头滑过,是啊,成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头,“但愿人长久,千里共婵娟”。

热辣的泪水时刻提醒着我,不管是快乐还烦恼,都灌溉着我的成长,都是我成长所需要的营养,它引领着我在人生道路上走得更加坚强。

酸甜苦辣的泪水是生活的滋味,也是成长的必需品,成长的路程也是因此才绚丽多彩吧!成长的故事还有很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月还有很长很长,需要我们一点一滴去感悟。

多滋多味的泪水,引领我不断成长。

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篇4:在泪水中成长作文

全文共 821 字

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我不知道这些年流了多少泪水,有激动的、喜悦的、有伤心的……她滋润着我的心灵,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我渐渐变得勇敢和坚强。那是四年级时,我准备考钢琴五级,每天放学一写完作业,就立刻苦练,仔细地记谱子,一遍又一遍的弹,到后来不看曲谱也能熟练地弹奏。终于到了考级的那一天,我怀着紧张的心情来到了考场,叫到我的名字了,我心头微微一震,走进考场,开始了演奏,一段优美的旋律从我的指间飞出,……正当我陶醉于自己美妙的音乐声中时,意外发生了――我脚下的踏板踩空了,一瞬间,我的手指也方寸大乱。在老师的叹息声中,我迷迷糊糊地走出考场,心情沮丧极了。外面下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。

令我害怕极了,我不禁打了个冷战,心想:这下惨了,我辛苦的练习,竟然没有结果,该怎么回去向爸爸妈妈说呢?特别是怎么面对父亲?记忆中的父亲,通常是早出晚归,一天也见不到一面,常常一脸的严肃。一路上,狂风夹杂着大雨,身上的衣服不时地被风吹起,我一边走,一边掉眼泪。回到家,我把练习的曲谱扔到地上,一个人坐在屋里发呆。这时,一双有力的大手搭在了我的肩上,我转过头,看见父亲站在我身旁冲我微笑。

“爸,我是不是很没用。”我低声说道,“孩子,赶紧把湿衣服换掉,这次考级失误只是偶然的一次失误,人无完人,孰能无过。但你错就错在‘偶然’之后的自暴自弃。”父亲说着,把我叫到钢琴前,说:“来,让我也欣赏一下我儿子的音乐。”我打开了琴盖,开始了演奏,不知为何,此刻的演奏时那样的轻松,流畅。一曲奏完,背后传来了掌声——父亲的掌声。我笑了,眼泪却不由自主地流了下来。原以为父亲会劈头盖脸地批评我,我真的没想到,父亲竟如此慈爱,有人说,父亲的爱是深沉的,那一次我体会到了。父亲在我最伤心难过的时候鼓励我:不论遇到怎样的困难和挫折,都要鼓起勇气,重新再来。那一次,我哭了,眼泪洗刷了我心中的委屈,使我真正领悟到了生活的内涵,教会我应该如何去面对生活中的挫折,鼓励我重新扬起自信的风帆。

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篇5:成长也需要泪水

全文共 1068 字

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生命总是需要色彩的渲染,青春总是需要阵痛的陪伴,成长总是泪水的灌溉!

成长总是需要用泪水去堆积起来的,需要用很多很多的心痛去交换一片片,一段段人走茶凉的坦然!

原来没有装点的世界是如此苍白的,原来没有掩饰的情感是如此敏感,原来我的情感这样不堪一击,原来我已经悄悄靠近了我生命中,最为美丽和无知的豆蔻,可我却浑然不知!

所以我常常会反思一些能够触痛我内心的质疑,比方说我为何会心痛,对于一个原本与我的生活不相干的女人,这般的冲动和放纵,无端的情绪;比方我现在究竟能够做什么,为了一段幻离的惆怅和想念,我所牢牢站立的立场,有没有我想的那样坚不可摧。

一会间,我又拼命回忆过去所遗落了的许多过往执着坚守的东西,比方追问,为了一个我并不想知道的答案,比方回答,回答一个并没有意义的问话。如果一切无关想念,我已经有足够的演技演绎装傻!

一会间,我开始真正去纪念还有想念。我学会在一个阳光明媚的日子完全收敛自己的情绪,义无返顾,开始悲伤;我学会在一个纯粹黑暗的夜空找到昨日星星的痕迹,然后告诉自己,某年某月的某一天,在夜空的这一方,我看见自己飘摇的祁愿和无关心痛的一点点眷恋。

如果现在告诉我一切都是梦,包括所有的一切,不动声色的回复到过往,不起波澜的忘却走过的爱与伤痛,我仍然相信。而后如果现在告诉我,这一切都是真实的,离开的再也不会回来,没有离开的也未必驻守在原地,我仍然会涌起心痛,这个我想屡试不爽!

当我们从生活给于的一次又一次的尝试中,体验到了一种又一种的滋味,感受到了那些人离人散,感受到了那些缘起缘灭,感受到了那些悲欢离合;我们会一次又一次的淌下心中的泪水!泪水溅起的涟漪,总是牵萦在我们的心灵!在成长的岁月里,也许我们会遇到很多很多的伤痛,也许我们会经历很多很多的挫折,也许我们会体验到很多很多的失去;但是当我们擦干泪水,会发现一切都已经改变,我们成长了!

每一次当我独自一人坐在窗前撩望寂静的黑夜,望着一颗又一颗闪亮的繁星,那仿佛就是一片又一片的希望在天际悬挂,永远都是可望而不可及的尤物!我很想知道这闪闪繁星中究竟有没有一颗是一直照耀着我的,是否真的会有一颗繁星永远停留在我的视线里面,为我绽放光芒,陪伴我走过一生的传奇!

我很想知道这个世界是否会有人真正关心我,爱我,愿意为我流眼泪!我好疑惑,好疑惑!虽然我不相信命运,可是为什么我总觉得我的一生好像被人捉弄着的呢?弄不清楚,世界上是否有些人是注定了要过痛苦的日子,而有些人却可以过开心的日子的呢?

原来:一个人如果想真正长大,那他就必须先学会流泪!

青春是一条无悔的路,风雨过后一切将会一一浮现!

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篇6:成长欢笑伴着泪水_900字

全文共 932 字

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不久前,学校组织师生观看了影片《特别的爱》,智障少年谷雨用他特有的单纯执着、诚信友善谱写了一曲弱势群体自强不息奋发成才的赞歌,让在商战中迷失方向的“师傅”庄总学会了正视自我,直面挫折,找回了仁爱之心……

精彩的镜头,感人的场景,深深震撼着心房最柔软的角落。环顾四周,孩子们完全沉浸在主人公谷雨天真幼稚的情节之中了,一个个笑颜如花,欢呼雀跃,礼堂里笑声不断。我坐在角落里默默着欣赏着,莫名的感动在心头蔓延,泪花肆意在腮边流淌,好久没有这样痛快过了!在学雷锋的日子里,这样一部将爱与执着演绎得淋漓尽致的影片,让春寒料峭的三月暖意融融。泪眼婆娑的我又一次深深地相信:世间自有公道,付出总有回报;又一次深深的祝福,好人一生平安……

相同的镜头与画面,不同的年纪与经历,不同的风景与心境。孩子们用欢呼表达着他们的兴奋,我却用泪光诉说着我内心的感动。也许,这帮在蜜罐中长大的孩子太过幸福了,快乐与满足时常相伴,欢笑与安逸习以为常。无限放大的幸福近乎麻醉了他们的神经,万千宠爱于一身似乎已经让他们忘记了感动,无忧无虑的生活似乎干涸了他们的泪腺。少年不识愁滋味,忘了感恩少了泪。没准一部分孩子在小学这段流金岁月里就再也没享受过流泪这痛快淋漓的滋味呢。

没有泪点的电影不会感人至深,没有眼泪的人生是干涸的人生;同样,没有感动的教育是失败的教育。老师们,让我们的课堂充满感动吧,你动情的描述、智慧的点拨会引领孩子们走进情感的天地,感受人有悲欢离合,了解事有酸甜苦辣,见证泪有喜悦忧伤。凄美的文字在等你去挖掘伤感,悲壮的旋律在等你唱响感动,激越的声响在等去演绎豪迈,多彩的场景在等你去品尝欢乐。让师生的对话充满感动吧,办公室里,我们和孩子的真情交流越来越少了,对孩子的个别辅导越来越少了,给孩子们诚心改错的机会越来越少了,有耐心将犯错的孩子教育到后悔得流泪的老师也越来越少了。事实上,您春风化雨般的关怀,热情温暖的抚摸,体贴到位的教育,雪中送炭的关心,孩子们会铭记终生……

谱一曲心酸的浪漫,感动了别人,也感动了自己。老舍先生说过有喜有忧,有笑有泪是养花的乐趣。我想孩子们成长的道路上,欢笑是童年的底色,泪光是童年的彩虹。让欢笑伴着泪水,编织成童年烂漫多姿的梦想天空,也许那才是童年的真正滋味。

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篇7:泪水见证我成长

全文共 678 字

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当你呱呱坠地之后,泪水就会陪伴在你的身边。有人说,泪水是悲痛的象征。的确,不过如果你换一个角度来想,我们反而该感谢泪水了。

随着时间的推移,你一岁了,还不会说话。如果大人为你做的事不满足于你的要求,你便嚎啕大哭,双眼噙着泪水,谁看了不爱怜呢?妈妈抱起你,心疼地问你怎么了,你不会说,一直哭。直到大人满足了你的要求,你才破涕为笑。

感谢泪水,感谢这象征着一个可爱的小生命在慢慢成长的泪水,泪水使我们看到了人间之美——人们对婴儿的呵护。

你长大了,不仅学会了说话,还学会了走路。你和小伙伴玩耍的时候,一不小心摔了一跤,鲜血直流,你努力抑制着即将流下的泪。疼你的奶奶发现了,马上把你扶进屋,给你消毒、上药……你疼,泪水一下子就涌了出来。

感谢泪水,泪水之后藏着亲人对你多少爱啊!让我们看到了人世间血浓于水的亲情。

你成熟了,你懂得了坚强。可是,在一次考试中,你出乎意料地名落孙山,你伤心地哭了,泪像断了线的珠子一样落下来。不过,在这次流泪中,你学会了寻找自己失败的原因,并悟出“人生难免有挫折”这个道理。

感谢泪水,泪水让你悟出了一个个深刻的人生哲理,为你美好的前途做了铺垫。

一次,你去参加了一个葬礼,而这个离去的人生前非常爱你,你感到十分悲痛,流下惋惜的泪水。在流泪的同时,你恍然大悟:终究有一天,自己也会像葬礼的主角一样,静静地离亲人而去。

感谢泪水,泪水使你懂得了珍惜光阴,努力奋斗。

这样看来,泪水不再是悲痛的象征,而是你享受爱的园地,悟出真理的明灯!泪水陪伴着你,正是为了让你感受到亲人倾注在你身上的期望,也正是为了让你领悟出哲理,让你的前途阳光灿烂啊!

衷心感谢泪水!

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篇8:成长中的泪水与欢笑

全文共 595 字

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这个世界是缤纷而精采的。日夜交替,季节更迭,我们用灵魂之窗接收绚丽多姿的美景,心却能诠释这些点点滴滴的美丽,成为属于自己的一片拼图,拼拼凑凑创造出自己心中最耀眼的记忆之画。而泪和笑,是我们与生俱来的奇妙能力,我们用泪和笑描绘出那幅灿烂的记忆之画,让身边的人也能一睹它的美,它将成为我们永恒共享的璀璨。

泪,往往在我们的情绪低回时溢出眼角,有人形容它是断线的珍珠,或许就是因它的圆润和那足以刻画心版的晶莹耀眼吧!眼泪为我们记下的回忆,常常是深沉得令人无法承受,亮晶晶地滑下面颊,身边的人心中也会因你的泪而感受到那分悲伤。泪水同时在你我的心上钩勒出一样的记忆,像一把晶莹的小锤,那凿痕在多年后仍深得足以使人再度落泪。

而笑,它彩绘记忆的笔触是多彩而饱满的,吸满了绚丽的笔尖轻轻带过,留下的却是永难忘怀的幸福色彩。脸上自然绽放的笑,是很容易传染的,无论是谁,看到那样饱和醇美的色调,都会忍不住一同快乐地笑出声来。那瞬间为彼此创造的美好色彩,就像黄昏时灿烂的夕阳满天,在乍见的惊叹之后,细细品味欣赏,它的美却是层出不穷,越咀嚼越有味。

“江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭,是造物主之无尽藏也。”苏东坡泛舟赤壁而有感人生美景无限,我们的生命又何尝不是如此?举步行过胜景无数,我们一一采下作为颜料,再以泪和笑为彩笔,将流逝的风景绘上画布,挥洒出一幅和世界共享的记忆之画!

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篇9:泪水见证成长作文550字

全文共 551 字

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生命在我们的泪水里开始,却在别人的泪水中结束,而我们成长的一步步脚印,却是由泪水见证的。

记得我上小学一年级时,因为数学考试只考了80分,使我一个人独自在家,躲在被窝里大哭……泪水中满是遗憾与委屈。可正因为那些泪水,从此我聚精会神、专心致志,不再为此而流泪。眼泪是一种激励,谢谢你,泪水!

六年级体育课上,炎炎烈日中,我们一群小伙伴背着老师来到水塘边,在水塘边欢乐地玩耍着。玩着玩着,我的脚下一滑,“扑通”一声掉进了水池里。一时间身上剧烈的疼痛,只觉得大腿上有亿万只蚂蚁撕咬着,让我的泪水充满了整个眼眶,并很快地从眼眶里涌了出来。泪水里饱含着痛苦和无助,也正因为这些泪水让我学会了坚强,使我不再是那“温室里的花朵”,而是那路边的小草,打不死的“坚强”。

上初一时,我在食堂打饭时不小心把人家的衣服给弄脏了。我对他说“对不起”,可谁想到那人蛮不讲理,在我眼上打了一拳,把我的眼变成了熊猫眼。我就与他对打,可我下手太重了,把他的手给打断了,我也是鼻青脸肿,被老师骂了一通,接着又被父母骂。我一人在自己的房间里面放声大哭,我觉得不是懦弱,而是一种坦然的宣泄,哭完,心情也好多了。眼泪是一种释放,谢谢你。

生命诚可贵,泪水价更高。泪水是激励、是教导、是释放……我们成长的一步步脚印,是由泪水铸就而成的,是那成长的见证。

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篇10:在泪水中成长作文

全文共 884 字

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我的泪腺从小就很发达:家长不满足我的要求,哭;朋友之间闹点儿小矛盾,哭;考试成绩不好,哭。哭,彷佛是我永远也摆脱不了的缚束。不知什么时候起,我的泪水变成金子了。大概是那次吧……

在炽热的骄阳下,我和一群不认识的小朋友齐齐地站成一排,而挺立在我们前面那个又黑又壮的男子就是我们的教练,他姓周。没腊,我在进行野外训练。其实我是不想参加什么野外训练,可父亲说我动不动就哭,和什么娇贵物似的,该出去锻炼一下,吃点儿苦头了。在几轮争论下,我还是被送到了人不人鬼不鬼的野外训练场了。

还是那个太阳,还是那片沙地,还是我和一群不认识的人,还是周教练。除了集合时周教练喊得一句:“一字排开。”以外,这一上午我再也没听到一句人话了。眼看到了正午,我头上的汗珠不停地往下掉,周教练却没一丝一毫要“发号施令”的意思,我忍不住要发牢骚了:“唉,你看……”我和旁边的人耳语。“你!”周教练指着我:“出列。”我很诧异,叫我干什么?难道好事掉到我头上--可以吹空调吃饭了?不管三七二十一,我乖乖的出了列。

“去,到那里做五百个俯卧撑,做不够不准吃饭!其他人,解散!”周教练的花犹如天打雷劈,把我吓了个不轻。再看看其他人,幸灾乐祸的表情,我的眼泪顿时涌了出来,可是尽管这样,周教练还是让我“规范”地做了五百个俯卧撑,一气儿下来,我有事腿疼又是胳膊酸的,连饭都吃不下了,我心里很不是个滋味,想哭,可连哭的力气都没有了,周教练准了我一下午的假。终于,我在睡了N个小时后,缓过了劲来,想起上午发生的事,我的心里又是一阵翻江倒海。“啪嗒,啪嗒……”眼泪顺着我的脸颊砸到了枕头上,爸,妈,我在心底呼唤,可这样又有什么用呢?在这叫天天不灵,叫地地不应的。

在接下来的几天,魔鬼教练不断地找我“茬”,哭,成了几天来的家常便饭。渐渐地,我有些想通了,魔鬼不值得我哭!还是那些地狱式训练,我咬紧了牙,一次又一次把眼边的泪水忍了回去,不知那来的勇气:流血,中暑,我都没哭。太阳打西边出来了?

在几天的训练里,我的意志得到了磨练,渐渐的,我从软柿子变成了硬石头。成长,离不开泪水;泪水中,感悟成长!我,长大了!

[在泪水中成长作文三篇

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篇11:成长的泪水

全文共 675 字

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你好像一个俏皮的小精灵,经常光顾我的眼眶,常在我激动之时,跳出我的眼眶,在我脸上滑翔.你,好像一个一刻也不能停歇的小淘气,经常打湿我的衣领,常在我遭到爸爸的训斥后,带着你的朋友,滑滑梯似的一个个接踵而至.你,又好像一个知心的朋友,常在我失败时,悄悄溜进了我的双唇,安慰我阳光总在风雨后.幼时,你经常与我相伴,你在我的眼眶里跳舞,在我脸上溜冰.直到你累得跳不动,倦得溜不动.儿时,你依旧爱在我脸上飞跑,有时为了一颗糖,一个娃娃,一粒巧克力豆……

长大了,你渐渐与我疏远了.不在为糖,为娃娃,为巧克力豆.但你还来,静静的,悄悄的,浸湿了枕巾,浸湿了头发.那一天,你又来看望我了.那天下课的时候,我和同学玩耍时,不小心摔了一跤,雪白的衣裳已经惨不忍睹.我的腿摔破了皮,很痛,你已不知不觉来到了我的脸上,流进了我的双唇,无味……这时,有同学开始笑话我了,还有些同学对我指手画脚.你又来了,是轻轻的来,你在我眼眶里扬裙跳芭蕾,一不小心,你顺着我的脸,又一次钻进我的嘴里,好苦涩.忽然,一双小手拉住了我,是一位女同学,她把我拉起,扶到医务室,她用酒精消毒,然后用纱布包扎……

你再一次来了,仿佛也被她感动了,柔柔地滑进了我的嘴中,很甜,很甜……你三次袭击了我,让我尝到了生活中的百味.你帮我打开了心扉,在我失落时,你让我看到了父母的疼爱,老师的关心,同学的友情,你教我正直,教我勇敢,教我坚强.透过泪水,我分明看到了粉红色的希望.哦!眼泪都是我的体会,成长的滋味;擦干眼泪,忘了一切,眼泪是苦,眼泪是伤悲,眼泪是甜,眼泪是昨天!我的眼泪呀!我每天都在你的呵护中成长!

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篇12:成长的泪水作文500字

全文共 679 字

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流泪是人与生俱来的生理现象。婴儿饥饿时会“嗷嗷”大哭,小朋友失去心爱的玩具会伤心流泪。长大了,我们会为委屈而流泪、为痛苦而流泪、为恐惧而流泪,也会为兴奋、感动、高兴而流泪……可更多的是为伤心而流泪。大家都有过伤心的经历,我也不例外。

记得去年暑假里的一天,二姨有事要出去一下,就给妈妈打电话,想让妈妈帮忙看一下三岁的妹妹,妈妈答应了。中午,妈妈去做饭时把妹妹交给了我。天哪!我真是既无奈又担心。无奈的是妈妈交给我我不能拒绝,担心的是我可能又要像以前一样,看不好会挨批评了。

我小心翼翼的看着妹妹,唯恐出什么岔子。我想:只要我细心,就不会出事的,所以我小心又小心。天助我也,妈妈快做好饭了,我的任务就要完成了,眼看胜利在望!就在这时,妹妹说:“姐姐,我想吃西瓜。”被即将到来的胜利冲昏头脑的我连想都没想就说:“好,西瓜在桌子上,你去抱来,我给你切。”妹妹倒是很听话,答应了一声就跑去了。就在我正洋洋得意的时候,忽然听到“哇”的一声,妹妹大哭起来。糟了!我几步跨到妹妹跟前。天哪,妹妹的手正在流血!我只觉得全身瘫软。完了,又要挨批了。妈妈用最快的速度给妹妹消毒、包扎,费了好大的劲才哄好了妹妹。看到妹妹不哭了,妈妈转过身对着我说:“闺女,你都这么大了,做事情还这么毛躁,怎么能让她自己切西瓜呢?连看妹妹这样的事都不上心,怎么能做好其他事情呢?你……”后面妈妈说的什么我都不知道了,只觉得泪水不由自主往外流,我好伤心,好委屈啊。

事后我想了想,妈妈怪我不是完全没道理。我们做事情一定要善始善终,在事情没有结束之前都不能算胜利。万万不能掉以轻心啊!

[成长的泪水作文500字

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篇13:从泪水中成长

全文共 553 字

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泪水成长

在生活中,我努力;

在泪水中,我成长!

——题记

生活处处有困难,它们像一座大山横在面前,我们可以绕过去,也可以爬过去,只是绕的路要自己开创,爬的路也要自己开创。

暑假的一个夜晚,天上繁星闪烁。我和妈妈去新秀小区玩,我和小伙伴们玩活力板,妈妈散步。活力板本来是站着玩,我们“发明”了坐着玩。经过一番讨论,我们决定冲下坡。玩的正尽兴,下坡的时候,谁知我身子向前一斜,我摔了。

到了平地,我一看伤口,呀,这可摔得不轻!鲜红的伤口上,能看见那红红的肉,腿弯一点都很痛,我都快哭了。因为有很多小朋友围着我看,我忍住了泪水。

回到家洗完澡,妈妈给我涂红药水,我疼得大哭起来,眼泪像水电站发电似的,怎么也停不下来。妈妈说,运动员刘翔在2008年奥运会时摔伤了腿,但是, 他很勇敢,他忍着伤痛又坚持参加今年2012年的伦敦奥运会。虽然,他在这次奥运会上跨第一个栏时就摔倒了,但他却含着泪水单脚跳到终点,迎来全场热烈的掌声。他没有获奖,但他坚持的精神值得我们学习!我摔倒了爬起来,一切都是过去!于是,我不哭了,脸上浮出了笑容。。。。。

人生不可能一帆风顺,只会“山高路远坑深”;也不要以为人生会风平浪静,一定会有“惊涛骇浪”在等着你。但是,只有从生活的磨练中我们才能长大,只有在泪水中坚持我们才能慢慢成长!

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篇14:在泪水中成长

全文共 356 字

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许多孩子都在父母的呵护下,无忧无虑地成长,但我却在泪水中成长。

小时候,我喜欢玩拔河游戏。每次,别的小朋友摔跤了,他们的父母就以百米冲刺的速度上前把他扶起。而我摔跤了,父母不仅不扶我,还让我自己爬起来。每次我站起来时,泪水早已在眼眶里打转了。

上幼儿园时,我开始学骑车。一不小心,我翻车了,父母从不上前扶我,而是鼓励我自己扶起车子,继续骑下去。我在泪水中学会了骑自行车。

上小学了,每当下雨,我只有硬着头皮淋雨回家,父母从来不会来为我送伞。看见别的同学和父母有说有笑地回家时,我心里不由得嫉妒。每次回家后,眼泪就不由自主地流淌下来。

现在我长大了,想法也变了。鹰的妈妈让小鹰自己学会生存,让他变得更坚强、勇敢。最后,鹰成了天空的主宰。我明白,父母是爱我的,他们在用另一种方式爱我,让我在泪水中学会独立。

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篇15:成长的泪水

全文共 824 字

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树桩的年轮,意味着成长;蓝天中白云的更替,暗示着成长;大自然的花开花落,诉说着成长;我们——感受着成长。

我们每天都在成长的轨道上漫步,脚下的路没有尽头。回头细看曾经留下的脚印,会发觉,成长像五味瓶,有酸有辣,有苦有甜······

时光飞逝带走青葱的岁月,至今仍记得那彩虹桥下的依依不舍······

那天,阳光很刺眼,班里的人都觉得闷热,烦躁。

往日的班,总是笑声不断,明朗的笑声,开怀的笑声,无忧无虑的笑声······但那天,一切都显得那么格格不入。尽管也有笑声的荡漾,但,却没有最真实的。学校开广播跟我们道别,老师跟我们话别,从头到尾,没有人开小差,每个人都很安静很安静的听老师说话。以往的我们总是乱哄哄的。但没有人觉得反常,只是看着老师,似乎怎么看也看不够。老师说完后,还没有到放学时间,同学们开始东张西望,但眼光始终没有离开过教室,每个人都想好好的看一下这个充满欢笑,充满回忆的地方。我把班里的每个人都细细的看了一遍,才发觉同学们的另一面。我后悔了,后悔以前为什么不好好珍惜在一起的时光。

放学的铃声无情地打响了,那声音真的很刺耳,很难听。放学后,我和几个好友相聚在一起,互相倾诉着不舍。

“以后一定要多联系,知道吗” 不知是谁说了一声。 “对,对” 大家异口同声。 “要多出来聚聚” “千万不要丢了联系方式” “不要忘记彩虹桥下的故事”、 ······

依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但,天下没有不散的宴席,在时光的催促下,我们踏上了分别的道路。

在车上,我一直看着这位哺育过我的母亲。

我不会忘记这里发生过的故事,一定不会。

回到家后,一个人坐在房间里,手里拿着毕业照,眼睛盯着相片,眼泪竟流了出来。我很惊讶,一向不轻易流泪的自己,现在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直视天花板,泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间,才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。

猛然间,我突然明白,我长大了。 离别,成长必须面对的角色。那天的泪水,是成长的泪水。

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篇16:作文泪水中成长

全文共 880 字

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雨水,湿润大地,灌溉庄家;河水,汇入百川,流向大海。而泪水,却是滋润心田,影响着我的一生。

在芸芸众生里,总会有各种各样的故事,它们有的惊心动魄,有的看似平凡至极。而我,有这么一位平凡的母亲,可在我心里,她给予我的却是不平凡的教育,足以感动一生。

垂髫小儿·愧疚

从小我就很调皮,记得那是在我三岁时,母亲让哥哥提开水瓶,我一听,便自告奋勇得抢在哥哥之前,去“提”开水瓶,要知道,开水瓶里装满了刚烧好的开水,这对一个三岁的孩子来说,是不可能提动的。于是,“嘭”的一声,开水瓶砸到了地上,而我也摔倒在了地上。从此,我的右脚便留下了开水烫过的伤痕。每次,母亲看着我的右脚,都会轻轻抚摸开水肆虐过的痕迹,眼里充满着心疼,然后跑到一边抹眼泪。好几次都听到父亲在责怪母亲,说若不是母亲的疏忽,也不会有这种事情发生。可是我知道,这只是因为我太调皮,不应责怪母亲,可母亲总是默默承受,似乎那双眼里的痛苦怎么也望不穿。

蓬头稚子·坚强

六岁那年,正是我要上小学的时候。我从小怕生,一下子要去上学,和许多陌生的同龄人一起上课,这是我没有想过的事。我哭着喊着不去上学,可是母亲生拉硬拽的把我带到了校门口,还让我自己进去报道,然后就要走。我试着往前走了几步,回头看了看,却发现母亲的眼睛红红的,盈满了泪水。我知道,那时母亲一定很舍不得,让心爱的女儿独自去面对陌生的世界。但这样的做法确实让我学会了怎么做人处事。还记得母亲的话:“不上学怎么会有出息!”这句话一直激励着我。

豆蔻年华·长大

初中毕业,十五岁的我面临人生的一大抉择—是上内高班,还是留在新疆。我犹豫不决,母亲也知道,上内高会有更美好的未来,于是送我上了离开家乡的火车。以前,我总是爱黏在母亲身边,唧唧喳喳的像小鸟。现在,我独自在夜空下徘徊,心想:没有了我的吵闹,母亲会不会寂寞。仰望夜空,眼前总会浮现那雨中送别的泪。

还记得,小时候母亲抚摸我的脚时温柔的说:“长大了一定要去做手术。”还记得,母亲通红的眼眶。还记得,阴雨霏霏世界我的那双颤抖的手。

即使在凄风苦雨的晚上,我也不会迷失反方向,因为母亲的泪之海会载我驶向远方。

[作文 泪水中成长

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篇17:在泪水中成长

全文共 627 字

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1992年,9岁的林丹顺利进入福建省体校,来到了距上杭县600公里远的福州。在省体校的第一个学期,林丹是伴着泪水度过的。林丹是在那年的冬天进的省体校,一向怕冷的他很不习惯宿舍的生活。自从把他送到福州的爸爸妈妈走后,他就开始哭,几乎天天都要哭上一场。甚至有时在训练的时候,练着练着想家了,小林丹就哭起来了,教练一看,就先让他站在一边,哭完了再练。训练完了,回到宿舍,他独自一人常常发呆,不知不觉中又开始哭起来。后来,林丹开始给家里写信,一天一封,主题基本都是:爸爸妈妈我想你们,你们快来看我吧。直到今天,林丹妈妈还保留着其中的一些信。好在外婆外公和舅舅在福州,稍微缓解了林丹的思家情绪。每到周末,林丹便去外婆家吃点好吃的,给妈妈打个电话,周日再回到体校。刚到省体校的时候,从小没有离开过父母的林丹根本没有照顾自己的能力,衣服不知道换,床铺不知道怎么整理,更别说换洗床单枕套了,整个人都邋邋遢遢的。到体校的第一个星期,因为总是一个人发呆想家,在宿舍里哭,也想不起来去洗澡,他居然整整一个星期没有洗澡。直到第一个学期结束从家里再回到体校的时候,林丹想家的情绪才缓解了一些。不会再像以前那样哭了,家信也减少到一星期写一封了。在挺过了最初的适应期后,林丹不服输、自尊心强的特点便显现出来。很快,他学会了换衣服、洗床单,独立生活的能力明显增强,在训练中更是特别要强。林丹妈妈说,有一次,林丹发烧打点滴,但他却不愿耽误训练,没有向教练请假,从医院回来便继续投入训练了。

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篇18:泪水见证我成长

全文共 926 字

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眼泪都是我的体会,成长的滋味。

——题记

悄悄地,眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了,数不清自己这是第几次落泪了。每一次的哭泣,感觉泪都在敲打自己的心灵,眼泪见证了我的成长。

有人说:‘每个人心中都住着一个泪王子’。王子,是童年最美好的向往。那时候的我只知道,若可以,长大后一定要过着幸福的王子公主的生活,不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时,都会运用得上“幸福”二字。还记得,有一次看到一本童话,结局写到‘不幸的是,最终王子身患恶疾,丢下了公主从此与世长辞……’。看完后,就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊,打落在童话书上,在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真,为了那心中美好的结局儿落下了那宝石般的泪珠。现在想起来,那时的泪水应该是甜的。

“物事人非事事休,欲语泪先流”。美好的青年时光,被那遥不可及的梦想填满了。没有时间再看童话,没有时间感伤童话,有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上,只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的,每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水,每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上,滴落在纸上,在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……

成年、老年,我还没有品尝过其中的滋味,相信未来会用泪水谱写新的乐章……

眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的见证,它不是懦弱的象征,我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解,喧闹人群中的孤独,眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽,孤帆天际看”孟浩然面对乡愁,放弃了“男儿有泪不轻弹”的界限;“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”杜甫面对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见,眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强,只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我低声诉说着成长的经历,命令我坚强地走下去,那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。

眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最美好的脚注。未来,我只知道:我要在每次哭泣后,擦干眼泪,勇往直前!

[泪水见证我成长作文

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篇19:五年级写事作文:泪水伴我成长

全文共 838 字

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生活中的泪水有很多种,沮丧时我们会流下伤心的眼泪,被人误解时我们会流下委屈的眼泪;受人称赞时我们会流下开心的眼泪;努力实现自己的目标时我们会流下激动的眼泪。

在本届伦敦奥运会中,我相信大家跟我一样,一定见证了很多种不一样的泪水。而让我印象最深的还是我们浙江的游泳健将孙杨,他一人拿下了两金一银的好成绩。不仅为我们中国争光,还受到了全世界人民的尊敬和喜欢。别看孙杨这么厉害,其实他也是一个“爱哭鬼”。当孙杨取得1400米混合泳冠军的那一刻,他不停的拍打水,激动的大叫,然而让我感动的是他眼角的泪水,我想那时的泪水对他来说意味深长。可想而知,在这短短几分钟的背后,需要的是多少的努力和坚持,正是因为平时辛苦的泪水才有今天胜利的泪水。

与孙杨相比,我只是一个普普通通的小学生。但是我也跟他一样,不断的流泪,不断的成长。一二年级时,我十分调皮,做值日生时总是把拖把当棒子耍,还总是把脏水弄的同学满身都是。当然肯定少不了老师的批评,也自然流下“委屈”的眼泪。然而我这样的“小霸王”也有真正委屈的时候。记得二年级时,有一次其他同学在扔纸团,可他们不偏不正刚好扔到了我的手里。哎!谁知恰巧被老师撞个正着,狠狠的批评了我,这时我真正尝到了被误解的眼泪。时间慢慢过去,随着一次次的泪水,我也从慢慢的“淘气包”从懂事的小男孩靠近。我也从当年的小组长上升到班长的岗位。而这个班长的位置,也给我带来了不少的压力,我深知自己的成绩不是很好,但只要人家说一句不中听的话我就出口伤人,甚至还出手打人。现在回过头来想想,四年级到时候真的是惹是生非啊,经常会滥用班长之权嚣张。但我遇到了非常好的老师和同学,在学习中,正是他们的加油打气,我在不断的摔倒又站起来中一点点坚强,一点点成长。所以,我一直没有放弃,后来经过自己的不断努力和克服一切困难的决心,也取得了些不错的成绩。

我像一棵柔嫩的小树苗,要长成参天大树一定需要不断的努力。我想我会和孙杨一样坚持不懈,让更多的人看到我胜利的泪水。

[五年级写事作文:泪水伴我成长

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