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保护校园环境作文400六年级【经典20篇】

增强保护环境的保卫意识,尽快把这个污水口堵掉,让海水重新变得清澈见底。下面要为大家分享的就是保护校园环境作文400六年级,希望你会喜欢!

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写关于环境保护的作文

全文共 1508 字

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我们要像爱护自己的眼睛一样爱护每一寸绿地,爱护大地母亲的肌肤。有了绿地,天空将会更蓝。以下是写关于环境保护的作文的详情,欢迎阅读和分享!

写关于环境保护的作文一

地球,是一个美丽的星球,是我们共同的家园,她用自己的乳汁哺育了人们,而我们却为了眼前的利益,不断地破坏地球,环境保护的作文。

作为一名小学生,我经常看到有些学生随手乱扔垃圾,本来洁净的校园一天下来到处都是废纸、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球妈妈在流泪、在震颤,我该为环境保护做些什么?

在家时,我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景:那时候,绿水如带,清澈见底,口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡岗岗,一片生机勃勃。天空明净湛蓝,新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着,滚动着。

可现在放眼望去,到处都是垃圾。一阵风吹来,各种颜色的垃圾满天飞;丢弃的易拉罐、废电池随处可见。因此,我们每个人都要从我做起,把垃圾丢弃到指定的回收站。

每年全世界平均砍伐的树木约1100万公顷,地球的绿色植被变得越来越少,但是有不少人,为了使自己更富有,不惜破坏环境。我以前,就曾经以为,地球上到处是森林,砍多了也没事。自从我长大了一些以后,才知道地球上的树木已经很少了。于是,我就和爷爷一起挖坑种树。我们挖坑,把土翻松,放入树苗,先填入表土10厘米左右,再在上面覆盖上新土(覆盖到树苗3厘米以上),用铲子或脚将土使劲压实。放入树苗,最后施肥透水(浇大量的水)。

经过我们的努力,小树终于茁壮成长了。我非常高兴,因为我为祖国又种上了一棵遮风挡雨,制造氧气的树。但是,现在被砍伐的树木的数量远远超过了种植的树木的数量。砍伐树木是一种慢性的自杀行为,所以我们要尽量保护每一棵树木、每一寸花草。

我呼吁:我们要像爱护自己的眼睛一样爱护每一寸绿地,爱护大地母亲的肌肤。有了绿地,天空将会更蓝;有了绿地,空气将会更清新;有了绿地,洪水将不再淹没村庄。我们和我们的好朋友——动植物,将一起快乐地生活在地球母亲温暖的怀抱里。

写关于环境保护的作文二

地球是我们赖以生存的家园。天空是那么的湛蓝,空气是那么的清甜,花儿是那么的绚丽,小草是那么的苍翠欲滴,树木是那么的高大挺秀,到处郁郁葱葱,五彩缤纷,鸟语花香!我坐在绿茵茵的草地上,闻着沁人心脾的花香,享受着暖暖的阳光,这是多么美好的一幅景象啊!

地球妈妈那么辛苦地哺育我们,但是我们不但不回报她,反而去伤害她。我们在平地上建起了一座座工厂,工厂每天都排放出有害的烟雾,排放垃圾,污染水源。城市的路面上车水马龙,汽车排出有害的气体。地球妈妈给予我们森林,水源,但我们却毫不珍惜,树木被工人们一棵棵地砍倒,干净的水源被一次次地污染,空气也不清甜了,这都是我们滥用化学物品,砍伐森林,污染水源的结果。清澈的河水变得浑浊不清,清甜的空气变得非常呛人。

目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有50亿吨,二氧化硫。碳氧化物等有害气体的排放量也相当大。进入大气中的废气种类很多,已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种。这些有害的气体会使河流干涸、森林减少、动物灭绝、臭氧层破坏等等,这是多么的可怕啊!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”环保,在21世纪是个很重要的问题,下面,就让我给大家介绍几种环保小窍门吧!购物时少用一次性塑料袋,在屋内多养花养草,用手帕代替餐巾纸,循环利用淘米水,把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量,尽量不用一次性碗筷,不要在河流、水库边洗涤衣物,不乱扔废弃物。

同学们,让我们行动起来,将环保的种子散播到世界的各个角落,让我们从小事做起,从身边的一点一滴做起,保护环境,人人有责!

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篇1:保护环境作文400字

全文共 2760 字

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保护环境作文一:

保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

同学们你们知道吗?“环保”这两个字写起来十分容易,但是做起来却十分的困难。如果我们不做到“环保”,那么也许在五年后,也许在十年后,也许就在未来的某一天,我们的世界又将会变成什么样子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到处都可以看到垃圾,每隔三两天就会来一次沙尘暴,就会来许许多多人们无发想象的事情……

我真的不敢再想象下去、再写下去了,这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢?你们看,每个垃圾桶旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾桶只有一步之遥,但是四周围来来往往的人没有一个人会将这些垃圾投入垃圾桶内,大家对它都不约而同的做到视而不见;有多少棵树在被砍伐,送往工厂,做成一次性筷子,给那些贪图方便的人使用,做成火柴,做成纸巾……然后到市集上去卖。我想如果这些物品会说话,他们一定会说这么一句话:“醒醒吧!不要再破坏环境了,不要再破坏自己的家园了,你们以后一定会追悔莫及的。难道你们不想要家了吗?不想要地球了吗?如果你还想要这些东西的话,那就请你们开始保护我们,开始保护你们身边的点点滴滴吧!”

现在大家也许有点后悔了吧!也许在想各种各样的方法来挽救这个世界,来挽救我们的家园吧!其实很简单,我们只需从身边的小事做起。看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;看到小树苗倒了,就几个小伙伴合力,一起将它扶正,一起帮助它成长;保护野生动物,不再贪图它们那鲜美的肉,将它们残忍地剥皮吃肉;开一次小小的演讲会,呼吁人们保护环境,保护身边的人和物。一点一滴,从小事做起,从身边做起,为地球而努力。

让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

保护环境作文二:

地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!

遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!

看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首!

人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河——黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。

如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗

我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。竹海生态游是我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?

现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧。

保护环境作文三:

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。这并不是虚假的幻想,这是血淋淋的事实。

曾几何时,世界上大批的动植物遭到灭绝,还有许许多多的动植物濒临灭绝,这都是为什么?这都是因为人类乱伐树木,破坏了生态环境,这才是根本原因。

土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水土流失尤为严重,乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计,世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。

有人认为酸雨是一场无声无息的危机,而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁,是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,它们进入空气中,经过一系列作用就形成了酸雨。

赤潮虽然自古就有,但随着工农业生产的迅速发展,水体污染日益加重,赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来,至1994年共有194次较大规模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散,形成油膜,阻碍水面与空气接触,使水中溶解氧减少。油类含有多环芳烃致癌物质,可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,其次是来自自然界,如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外,二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀,剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。

保护环境,人人有责。

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篇2:保护环境作文250字

全文共 240 字

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我们要保护环境!因为最近我发现河水原来是清澈见底的,现在却是一片污水。

我好伤心呐!我记得小的时候里面还有好多鱼和好多小虾,我还经常和朋友们一起抓他们!多么快乐的时光啊!可惜现在已经变成了这样。周围全是垃圾,还有很难闻的臭水的味道。

我提出几个意见:

1、不乱扔垃圾。

2、不随意吐痰!

3、在公园边或是学校边摆上牌子上面写:保护环境人人有责!

4、还要告诉大人们不要让自己的孩子随便大小便!

5、洗完米的水可以洗手,洗完手的水还可以浇花草!

以上就是我对保护环境的一些意见。

保护环境,人人有责!

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篇3:保护环境作文600字

全文共 594 字

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地球是我们生存的家园,同学们,你们知道水灾和酸雨吗?这些都是我们向湖里乱扔垃圾、以及大量无节制地砍伐树木而造成了水灾和酸雨,这些鲜明的事例,让我深有感触。

大家听说过“温室效应”吗?每一年都有明显的气温升高,导致冰雪融化,珠穆朗玛峰高度降低,这是应为我们大量砍伐树木,乱扔垃圾,随地吐口痰,破坏了地球表面的臭氧化层所以每一年的气温都会升高。“白色污染”也是恶劣破坏环境的一种污染,甚至越来越恶劣,因为现代的发展速度极快,也会兴建起许多工厂,排放出大量的烟雾,再加上抽烟和几亿辆汽车尾气,大大的造成了树木干枯,得肺炎的人越来越多。“土壤污染”也是一种可怕的恶劣严重性污染,有些农村将全村的垃圾都扔在不同的地方,当雨天来临的时候,泥土松软,加上过路人的乱踩,将那些垃圾踩到土壤中去,在垃圾没有腐烂之前,那些垃圾造成了周围的植被枯死……

还有一种最可怕的污染——水土污染,近期许多工厂都在排放大量的污水,这些污水流入土壤中,把那些优质的土壤变为了死土,导致农作物生长不出来,就算长出来了,那些植物都是不健康的植物。除了这些污水之外,另外的污水汇入小溪,小溪里的水又汇入河湖以及海洋,水里随处可见死去的鱼漂在水面上。这些污水又经过太阳的照射变成水蒸气,水蒸气变成雨降落下来,导致农作物枯死,人的皮肤溃烂……

地球妈妈在哭泣,我们怎样对待她,她就怎样对待我们。所以我们一定要保护环境,保护我们生存的家园。

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篇4:保护环境的经典名言警句介绍

全文共 1035 字

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环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。保护环境的经典名言警句介绍,我们来看看。

1、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

2、小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

3、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

4、保护环境净化心灵。

5、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

6、陆地天空大海,我们都要保护。

7、我是一朵小花,请爱我,别采我。

8、保护环境,就是保护自己。

9、手边留情,脚下留净。

10、保护我们的家园,让地球充满绿色。

11、拥护漂亮家园,就是拥有宝贵的财富。

12、爱小花、爱草、爱树、爱学校。

13、每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。

14、让绿色的希望从学校萌芽。

15、一小花一草皆生命,一枝一叶总关情。

16、保护地球等于保护自己。

17、爱护身边的环境,等于爱护自己的生命!

18、少一个脚印,多一个生命。

19、人与自然需要和谐共存。

20、保护环境,靠你,靠我,靠大家!

21、让小花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

22、莫踏青草,勿采红小花。

23、勿让垃圾在窗外自由落体。

24、保护自生环境,爱护我们生存的地球。

25、爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

26、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

27、鸟语花香,爱赏共享。

28、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

29、保护树木,就是保护我们人类。

30、欣赏荒野回归自然。

31、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护小花草树木吧!

32、心动不如行动,去怨不如去干。

33、小草微微笑,请你绕一绕。

34、为了子孙的幸福,请您珍爱环境。

35、保护环境,就是爱惜生命。

36、善待地球就是善待自己。

37、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

38、爱护环境吧!因为我们只有一个地球,这是我们共同的家园!

39、请让我们的腰杆永远挺直!

40、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

41、有了您的真心呵护,学校才会更加漂亮!

42、珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。

43、为了家园更美,请勿摘小花。

44、建环保模范城市创美好幸福生活。

45、地球是我们从后代手中借来的、环保不分民族,生态没有国界不要旁观,请加入行动者的行列今天节约一滴水,留给后人一滴血。

46、让河水更清澈,让家园更美好。

47、鲜小花还需绿叶扶,学校更需同学护!

48、学校是我家,保护环境靠大家。

49、心中有情,脚下留情。

50、爱护身边的绿化,重建美好家园。

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篇5:保护校园环境建议书

全文共 674 字

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尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

此致

敬礼

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篇6:保护河水环境的

全文共 552 字

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随着人类科技的发展,那些清澈透亮的河水、湖水似乎离我们远去了,取而代之的则是漂满垃圾的脏水。阳光下,再也闻不到来自水的清香了,只能嗅到一股股恶臭。

城市里的水道上总会有许多垃圾:水面,塑料袋与饮料瓶你拥我挤地和荷花浮萍争地盘;水中,一根根烟蒂漂浮着嬉闹游玩;水底,鱼儿们穿梭于纸团纸屑之间,玩得不亦乐乎。水,已全然失去了以往的姣好容颜,当垂柳依依多情地想照“镜子”时,却发现“镜子”已肮脏无比,忙缩回了头;当蜻蜓款款飞来想点水起舞时,却发现水已恶臭不已,忙飞向花丛;当燕子南飞归来想找昔日好友时,却发现好友已狼狈不堪,忙跌跌撞撞飞走了……造成这一切的罪魁祸首,可是我们人类自己呀!

水,对地球上的生物来说,是生命的根本;水的干净与否,决定着我们的生死存亡。所以,现在的各个河段、湖泊上,总会发现一队队划着小船,辛勤打捞水上漂浮物的清洁工叔叔阿姨们。橘色的衣服是他们的标志,清亮的汗水挥洒着信念的光辉。

水资源的减少让人们有了觉悟,但只有少数人能做到保护水资源,多数人都未能清楚认识到保护水资源的重要性。不过,“五水共治”行动已经轰轰烈烈的开展,各种治水方案也已在实施中。相信在不久的将来,清澈的水源将重新呈现在我们面前。

让我们从我做起,充分发挥个人和集体的力量,保护水资源,让我们的地球和我们生命都能得到净化!

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篇7:保护环境语文

全文共 244 字

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让我们善待人类、善待自然吧!

不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳…… 这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?

现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

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篇8:环境保护的重要性

全文共 2230 字

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现状:随着科技的发展,人们对物质的需求越来越高。在人们享受物质生活的当儿,却往往忽略了周围的自然生态环境已逐渐被破坏的事实。清新的空气、壮丽的山河、清脆的蝉鸣声已不复见。如今,伴随着我们成长的却是污浊的河流、混浊的空气及堆积如山的废弃物。因此,生态环境的保护已是当下刻不容缓的事情。

经过多年坚持不懈的努力,中国的生态环境虽然局部呈现好转但总体恶化的趋势尚未得到根本遏制,水、大气和土壤环境质量不断退化,生态系统日益脆弱。总体上,中国目前的环境问题在加剧,环境突发事故的风险在增加,长期积累的工业污染和生活型污染尚未解决,新环境问题和全球环境问题又不断出现和加剧,已经成为阻碍经济社会可持续发展的瓶颈。目前,部分地区的主要污染物的排放量还是远远超过了环境的容量,对环境造成了非常严重的破坏,我国有约26%的地表水断面劣于水环境v类标准;流经城镇的约90%的河流受到不同程度的污染;约75%的湖泊存在富营养化污染;各地重点城市中有30%左右的饮用水源未达到国家ⅲ类标准;近海域水体质量不容乐观;部分河流水生态功能失调;生物多样性大量减少;外来物种的入侵造严重的经济损失;重要生态区生态功能逐渐的退化。这些环境问题不仅仅出现在城市,农村的环境问题也在日益的突出,土壤污染物严重超标,危险废弃物、汽车尾气以及有机物污染等持续增加。我国应对气候变化的形势非常严峻,任务也非常艰巨。发达国家长时间的工业化过程中出现的环境问题在我国也在日益的显现,我国已经进入了环境污染问题多发期以及环境矛盾的凸显期。

以我们所在的大连海事大学为例,学校里环境优美,空气自然清新。但是学校周边,由于处在大连的郊区,城市化程度不高,环境管理存在死角,且周围居民自身环境保护意识并不强烈,存在垃圾随手乱扔和不能及时清理垃圾桶等情况,这些直接导致了周围环境肮脏不堪。每天晚上在街道边出现的夜市,其产生的烟雾不仅使人容易感染呼吸道疾病,也直接污染着大气。若处于夏季还可明显感觉校内凉爽舒适,而校外因树木稀疏,烟雾缭绕,温度一般高于校内一到两度左右。再者就是周围的各种固体废弃物。固体废弃物也绝对影响到人们的身心健康。所谓固体废弃物就是一般所说的垃圾,是人类新陈代谢的排泄物和消费者丢弃的物品。人们日常生活用品中有许多是塑料制品,这些废弃物到处乱扔不仅影响市容,而且由于聚乙烯、聚丙烯等塑料很难溶解,混入土中能几十年不变,严重破坏环境,也影响着郊区的农业生产。

保护环境工作的展开首先就要求所有人都有环境保护意识,当人民有了环保意识,并能自觉遵守各项环境保护条例,我们关于环境保护的讨论才真正存在意义。

我认为保护和改善生态环境,首先要保护水资源,保护河流,保护海洋。每年有许多企事业单位被曝光非法将未处理污水及其他污染物直接排入黄、渤海中,造成污水泛滥的情况。水是生态和环境的重要控制性要素,河流是自然生态的重要控制要素,海洋是自然生态系统稳定健康、良性循环的基础性环节。自然的河流是由河流源头、湿地、通河湖泊,以及众多不同级别的支流和干流所组成的流动开放的生态系统,它每时每刻都在与气候、环境、资源、社会等各种要素进行着大量和迅速的能量交换,对整个自然生态系统产生着重大的影响和作用。没有了河流与水资源,抗旱无从谈起,生态保护和环境改善也无从谈起。所以必须改善河流、保护河流,对于河流的开发利用,不要超过警戒线,严禁将污染物直接排入河流或水源地,以充分发挥河流对于生态环境保护和改善的基础性、关键性作用。

保护和改善生态环境,必须加快建设资源节约型、环境友好型社会,这是实现可持续发展的关键。要弘扬人与自然和谐相处的核心价值观,增强资源意识和节约意识,树立生态优先的理念和与生态文明相适应的政绩观、消费观,大力提倡绿色生产方式和生活方式。经济社会发展必须充分考虑资源的承受能力和涵养、持续能力,大力提高资源利用效率,大幅度降低污染排放强度,努力实现废物减量化、资源化、无害化、力争以最小的资源和环境代价,支撑和实现经济社会的又好又快发展。

措施:生态是自然界中各种自然资源之间的依存关系。生态研究的对象是自然资源系统中的平衡,而这种平衡是动态平衡。从可持续发展的角度来看,应有如下的生态观点:

1、维护生态平衡

人类发展的历史表明应该维护生态平衡,可持续发展也要求维护生态平衡。实践证明对于现有生态平衡的强扰动,强冲击,大改变,大破坏,只可以带来暂时的经济利益,而不利于可持续发展,中国古代的丝绸之路区域、古埃及尼罗河流域和古墨西哥的玛雅文化的衰落或毁灭都极可能是由于经济的过度发展破坏了生态平衡而造成的。

2、生态学及其理论的不完整性

与物理学和化学等传统学科相比,生态学还是一门在本世纪才兴起的,很不完善的学科。生态学的基本理论是生态平衡,然而对于一个地区,其生态平衡究竞在何处?各种自然资源的大致分有应该如何?还都是生态学尚不能解决的问题。因为生态系统属于超复杂巨系统,甚至比市场经济系统更复杂。

3、生态系统变化的不可逆性

生态系统的变化是不可逆的,只要变化了,就不可能逆向恢复,这已经被科学理论和人类实践所证明。因此提出“恢复生态平衡”是不正确的,它不可能恢复。

4.生态动平衡的维护观

显而易见,人类不可能不发展,生态不可能不改变。生态平衡既然不可能恢复,只有树立生态动平衡维护观才是科学的,才能为可持续发展实践服务。所谓生态动平衡的维护观,一是指人类发展要维护现有生态平衡状况,如水资源的利用要考虑供需平恒。

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篇9:关于环境保护的作文

全文共 933 字

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很久很久以前,天上的星星像一盏盏小灯,照亮着蓝色的美丽的地球。

地球不知转了多少亿年,有一天出现了一种像猴子一样的动物。开始,此时他们对地球上的各种生物很友好。可之后,他们的智力开发了,贪心也越来越大了,想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,然而张开手来到处掠夺。

他们乱砍森林伯伯的头发和胡子,做自我喜欢的贺卡,还有一次性筷子、纸杯子,经常在地球伯伯肚子里掏他们喜欢的石油、煤、各种矿藏和宝石。

就这样,他们把地球的头发拔光了,剩下了一片片光秃秃的世界。他们还发明了一种叫做空调的东西,把天空阿姨的裙子钻出一个又一个的大洞来,打碎了太阳的神秘宫殿一束束像刀子一样的光倾泻到大地上。他们天天向大海里扔东西,海洋妈妈的孩子们都被那些脏东西给毒死了。

“我们不能这样等死,要想办法救自我。”森林伯伯对天空阿姨说。

“但就是,我们该怎样办呢?”海洋妈妈皱着眉头,一时也想不出什么好主意。

“我们去求见伟大万能的大自然女神吧,她必须会有办法的。”天空阿姨提出了自我的推荐。

他们来到大自然女神面前,流着眼泪倾诉着自我的苦难。“我们务必消灭他们,否则,我们就活不成了!”森林伯伯咬着牙,攥着拳头,气狠狠地说。

“此刻消灭他们,还有点太早。你们能够先给他们点颜色看看,向他们出示黄牌警告。如果他们不悔改,再消灭他们也不晚。”大自然女神的眼睛里闪烁着慈祥的光芒。

“好吧,让他们明白明白咱们的厉害!”海洋妈妈和天空阿姨一齐说。

海洋妈妈先发怒了,刮起了十级台风,房顶被掀开了,庄稼被刮跑了。天空阿姨的眼泪汇集成倾盆大雨,洪水暴涨,大地很快成了一片汪洋。那些高大的树木、楼房一眨眼的功夫就被淹没了。奔跑的牛羊转眼间被洪水冲走了。

苍蝇、蚊子到处横行,高兴地传播着瘟疫。各种细菌都跑出来,争抢着表演自我的本事,看谁的杀伤力最大,看谁的破坏了最大!

从天空阿姨裙子的漏洞里,发射出一种可怕的光,那光中带着毒素,站在皮肤上,皮肤就腐烂了。

森林伯伯对孩子们说:“咱们的头发被拔光了,此时把大地都变成沙漠,让他们永远也见不到鲜花和草地。”

空气脏了,水脏了,鱼成群结队地死亡了,雄鹰在天空中消失了,光秃秃的大地上最后只剩下了一群群像猴子一样孤立无援的动物――猴子!

于就是,有一天,他们问自我说:“此刻我们该怎样生活呢?”

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篇10:爱护校园环境人人有责作文600字

全文共 647 字

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校园,是我们每个人的家;校园,是我们成长的地方;校园,也是读书的天堂。我们每天生活在校园里,细心呵护着美丽的校园环境,快快乐乐,无忧无虑。可是,有时也会发生一点儿小小的意外。

记得有一次,天空下着蒙蒙小雪,地上的雪都结成了冰。下课铃响了,我匆匆忙忙走出了教室。这个课间,轮到我在教学楼门口执勤了。今天不但执勤,还会欣赏到大自然为我们创造的银装素裹的冰雪世界,真好!

我刚一走到教学楼门口,就看到一个一年级的小朋友把刚吃完的口香糖扔到了教学楼前面的花池中,我急忙跑过去阻止。我对她说:“小妹妹,你怎么可以把口香糖扔在花池中呢?学校本来就不让带糖,何况吃糖对牙齿不好,经常吃糖会得蛀牙的。快捡起来,好吗?”小女孩看了看我胸前的执勤牌,半天才说:“好吧。”说着,她极不情愿地捡起口香糖,慢腾腾地向垃圾箱走去。

我的目光随着小女孩移动,只见她明明还离垃圾箱一步远,就把口香糖朝垃圾箱扔去,却没有扔进垃圾箱。她看了看落到地上的口香糖,迟疑了一下,终于没有弯腰捡起,就若无其事地走了。这次,我没有再次叫住她,而是快步跑了过去,弯腰捡起了口香糖,放进了垃圾箱。大概是听到了我的脚步声,小女孩回头看到了我捡口香糖的过程,一下子脸红了。我没有说什么,转身快步向教学楼走去,因为我还要执勤呢。

在执勤的过程中,我看到那个扔口香糖的小妹妹在去厕所回来的路上,看到地上有一片纸屑,不但捡了起来,而且小心翼翼地放进了垃圾桶。看到这里,我突然想到那一个口香糖我没有白捡。

风儿还在吹,雪花还在飘落,虽然天气很冷,我的心却热乎乎的……

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篇11:环境保护

全文共 1168 字

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地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们 依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但 我们要知道:地球只有一个!

遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视 而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环 境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革 ,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们 的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就 是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语 在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样 污染就会好转吗?不!

看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长 龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎 森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再 这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈 来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述 的事情,我们人类是罪魁祸首!

人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净 化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一 些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土 流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市 也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平 时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森林, 在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外 ,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们 意味着什么吗 我们居住面积已经很小了,如果再这 样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我 们的母亲河——黄河近年来河床和含沙量不断增高 ,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能 眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环 境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄 河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个 生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。

如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给 予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的 性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致 水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。 难道这不是最好的证明吗

我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的, 而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。 竹海生态游是我们广宁发展的根,如果根被破坏了 ,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看 过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实, 我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、 种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜 水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利 用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿 水长流、泥土永芬芳…… 这都是我们力所能及的事 情,我们为何不愿意实践呢?

现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已 经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立 一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自 然生生不息地繁衍下去吧!

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篇12:初中生环境保护英语作文

全文共 1138 字

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Environmental Protection

环境保护

Today the quality of our natural environment has become an important issue. The world population is rising so quickly that the world has become too crowded. We are using up our natural resources and at the same time polluting our environment with dangerous chemicals. If we continue to do this, life on earth cannot survive.

现如今我们的自然环境已经成为一个重要问题。世界人口增长如此之快以至于世界已经变得过于拥挤。我们在消耗自然资源的同时危险化学物品污染着我们生存的环境。如果我们继续这样下去,地球上的生物将不能生存。

Concerned people have made some progress in environmental protection. Governments of many countries have established laws to protect the air, forests and sea resources and to stop environmental pollution.

相关人士在环境保护方面做出了一些进展。许多国家的政府已经建立法律来保护大气,森林和海洋资源以停止环境污染。

Still more measures should be taken to solve environmental problems. People should be further educated to recognize the importance of the problems, to use modern methods of birth control, to conserve(保存) our natural resources and recycle(再循环) our products. We are sure that we can have a better and cleaner place in the future.

同时更应该采取措施来解决环境问题。应该进一步教育人们认识到问题的重要性,应用现代的生产控制方法来节约我们的自然资源和实现产品的再循环。我们相信在将来我们会拥有一个更好的更干净的生存之地。

[初中生环境保护英语作文

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篇13:英语环境保护作文结尾

全文共 1600 字

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关于英语环境保护作文结尾要如何写呢?下面是小编整理的英语环境保护作文结尾事例,希望能给大家带来帮助。

文章结尾的作用是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。

文章结尾的形式也是多种多样的,常见的有以下几种:

1、首尾呼应,画龙点睛

在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾:

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

2、重复主题句

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到强调的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾:

I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

3、自然结尾

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾:

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

4、含蓄性的结尾

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾:

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

5、用反问结尾

虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我们要不要学做家务?) 的结尾。

Everyone should learn to do housework. Don’t you agree, boys and girls?

6、指明方向,激励读者

结尾表示对将来的展望,或期待读者投入行动。如“Let’s Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾:

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let’s go in for sports.

文章的结尾没有一定的模式,可以根据表达主题的需要灵活创造。一般的习惯是,一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法;但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语,以便使文章首尾呼应,结构完整。

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篇14:保护环境作文500字

全文共 557 字

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我,是一瓶可乐,常年躺在小卖部的水柜里,每天看着形形色色的人从我面前扬长而过,却没有人注意到我,等到我都快要过期的时候,一个小男孩把我“救”了出来。

我被装进了书包,看到了许多被放得乱七八糟的书本们,我内心一阵恐慌,我的下场会怎么样呢?正想着,又被扔到了沙发上,一阵杂乱的声音过后,我被拿了出来,一口气被喝光了,并被扔出了窗外。啊!好痛,我一看,我被环卫工人踩扁了,随手捡进垃圾箱。

夜幕降临,越来越多的垃圾被倒了进来,我被压得喘不过气儿,突然,一个声音传来:“是你吗?喂!可乐,是你吗?”我定睛一看,是和我一起躺在冰箱里的雪碧,我慢慢往下跑,到了雪碧那儿,它仍唉声叹气:“明天又要被送往垃圾场了,接受命运吧!被销毁还是被利用,由工人们说了算。”我思绪万千,难道我要离开这个世界了吗?

早上的太阳依然很晴朗,也微微有些凄凉。我醒来时,已经在去往回收利用的地方了,我心里的大石头终于掉了下来。可是,电池,过期药品们一个一个被销毁了,我心里为他们默默难过。我被送进了一个又一个机器,经历千百回合,我又被送到了超市里,重复继续着我的使命,为人类而生。

我和朋友们为人类服务着,也希望人类尊重我们,给我们好的归宿。

醒醒吧,人类!你创造了我们又浪费了我们!醒醒吧,人类!地球需要你们的保护!醒醒吧,人类!用你们的行动去创造绿水青山!

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篇15:保护环境,人人有责作文350字

全文共 376 字

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现在我们的环境真是越来越糟糕了。

在过去,我们的环境那是非常舒适的,森林郁郁葱葱,河水清澈见底,空气清新甜润,地上垃圾也是非常少。马路上,没有汽车行驶排出的尾气,两旁都种着许多花草树木,蜻蜓和蝴蝶在草丛中嬉戏玩耍,真是一片美好!

可是现在,人们为了让这个世界变得更加方便,于是人们制造了汽车,汽车排出的尾气不仅污染了地球,还会造成对人们身体的伤害。一年又一年汽车越来越多,树木越来越少,环境也是越来越差,以前的美好环境都消失了。

我真希望人们能认识到自己所犯的错误,我希望十年后的家乡是这样的。清早起来空气清新,天空湛蓝深远。烟囱、汽车不再排放废气,河水不再浑浊,清澈的可以看见水里的沉淀的泥沙和水草,甚至我们都能在里面游泳了。家乡的环境又变美丽了。

为了保护我们的地球,我们应该从点点滴滴做起,从生活中的小事做起,让我们都行动起来,一起来保护我们共同的家园。

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篇16:保护环境作文600字

全文共 722 字

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保护环境,人人有责”这是我们在路边随便可见的公益广告标语,但是有多少人是真正的做到了呢?

地球,她是人类的母亲,她是人类生活的起源,他无私地抚育着我们,使我们能在这个得天无厚的星球里生活,地球有着取之不尽的资源。

曾经有人把地球比喻成一个白里透蓝的玻璃球,但这个玻璃球却不容小看,因为里面有蔚蓝的海洋,褐色的陆地,绿色的森林、草原,银线般闪闪发亮的河流,朵朵的云漂浮在上空,流出一幅幅清丽而柔和的画卷。

地球是个美丽的星球,它孕育了许多绿色的生命。到目前为止,地球是我们发现唯一一个拥有生命的星球。但是,随着现代人类科技技术和经济的空前发展,我们赖以生存的家园——地球,在人类征服和改造自然环境的过程中,遭到了严重的破坏。

说到环保,那就不得不提起交通,现代城市中的车辆络绎不绝,给大气造成了严重的污染,导致了一系列灾害的发生。漫漫黄沙代替了莽莽林海,曾经孕育灿烂古文化的江河经常变成干涸的河床,原本美丽的风景湮没为荒野。

在长期的掠夺资源后,地球及其居民好像逝入了一个危险的地方,全球性变暖,气候和土壤、河流以及海洋的污染处处威胁着人们,水和森林等自然资源的生存还不以说明问题吗?

大量的垃圾在不断的生产,环境的日益恶化的警钟已经敲响了。地球不仅属于我们人类,相反我们人类属于地球。我们人类和其他生物都在一个家园中,但在进来,有许多动植物都濒临灭绝,还有许多已经灭绝了。绿色的地球是我们人类的家园,只有人与自然,协调发展,才能共同拥有美好的明天。

植树节,世界环境日,世界禁烟日等等节日,这些都告诫我们要采取一些措施,保护环境。

让我们一起来保护我们这个魅力而又脆弱的地球吧!因为,只有人类的心灵能够知足这份美丽。善待地球——人类唯一的星期,我们别无选择。

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篇17:开满丁香花的校园作文600字六年级

全文共 608 字

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丁香花的香气在校园中弥漫着……

“张明,你在干什么!”“班长,我怎么了?”“哼,你还好意思说,你看看你在做一些什么事!”“我不正在帮这个小朋友捡球吗?”“净瞎说,你明明在欺负人家小朋友!你看看,他的皮球本来是圆的,为什么你一过去就扁了呢?并且你手里还有一根图钉,所以,凶手肯定是你,快跟我去‘自首’!”“你冤枉我,这皮球之所以会扁的原因是因为小朋友在玩球的时候不小心碰到地上的一根图钉才扁的,根本不是我扎的!”“别说了,我说是你弄得就是你弄得,没有什么好辩解的!”……两人争吵了好长时间,打了个平手,于是便来到操场上去寻找它们的班主任——李军老师。

这时,李军老师正在做运动,一会儿扭扭腰,一会儿压压肩,一会儿拉拉腿。他看到班长王寒冰和淘气包张明来了便停下运动,询问他们道:“怎么了,你们两个同学,有什么事情吗?”“报告老师,张明欺负低年级的同学,还把他的皮球扎破了!”“你胡说!李老师,您可千万别听他胡言乱语,我明明是在帮助那名同学,王寒冰非说是我弄得!”……“哦?是吗?那行,我带你们来一个地方。”李军老师平静地说道。“你们看!这是什么?”“哇……这不是丁香花吗!好美丽啊,并且香气迷人,沁人心脾!”“是啊,我感觉全身都放松了许多。”突然,那位皮球被扎破的同学的班主任来到了操场上说:“谁是张明,我替这位同学向你道一声谢谢,谢谢你帮助他捡起了扎破的皮球!”

此时,操场上十分安静,可丁香花的香味却仍然弥漫在整个校园……

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篇18:描写懂得保护环境八年级

全文共 864 字

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7月20日,妈妈带我和弟弟一起去外婆家,外婆家在湖北省黄梅县孔垄镇洪碾村。 On July 20th, my mother took me and my brother to my grandmothers house, and my grandmothers house was in Hongyong Village, Confucius Town, Huangmei County, Hubei Province.

上午来到外婆家,吃过午饭,舅舅说带我和弟弟一起去村子里走走。我们来到外婆家门前的一条河边,我闻到了一股臭臭的气味,便问舅舅:“为什么这河水这么臭啊?看起来水还很脏呢?”舅舅告诉我,这条河叫“东港”,他小的时候河里的水清撤可见底,有很多的鱼儿在水中自由自在地游;那是这里是个山青水秀的好地方。因农村还没有安装自来水,每天早晨,村子里的人们都会在“东港”里淘米,洗菜,洗衣服。夏天的时候,小朋友们还会在河里游泳。

听舅舅说完,我便走到河边,仔细地观察了一下河水,现在的河水是黑黑的,会散发一阵阵臭味,也没看到河里有鱼儿,河面上还漂浮着塑料袋,塑料瓶此时,有一位阿姨手提一袋垃圾,走过我们身边,正准备将垃圾扔进河里,我便急忙对这位阿姨说:“阿姨,请不要将垃圾扔进河里,如果大家都将垃圾扔进河里,会破坏水质,影响河里的鱼儿生存”。

阿姨看了看我说:“大家都是扔在这儿的”,说完便将垃圾放在河边,不高兴的走了。我心想,这里的人们将垃圾扔在河里已成为习惯了,这可是一种可怕的习惯啊,如果大家还是不断的将垃圾扔进河里,不久的将来这条河将会是一条臭水河。于是我便和舅舅一起想了个好办法,在附近的河边都坚了一个牌子,写上“请保护环境,严禁乱扔垃圾!”希望村子里的人们以后都不要将垃圾往河里扔。

我们每个人都应该要保护我们的地球,要多种花草树木,少摘花,少踩草坪,不乱扔垃圾,并要将垃圾分类处理,要养成爱护和保护环境的好习惯,爱护地球是我们每个人的责任,让我们大家一起来爱护生态环境,因为只有这样,我们的天空才会更蓝,空气才会更清新!

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篇19:小学生保护环境作文

全文共 438 字

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我的家在广州的珠江边,听长辈说,那里以前是非常干净的,珠江里一点儿垃圾也没有,地上也是一点儿垃圾也没有,天空是那样的蓝,花草树木是那样的漂亮,空气是那样的清新……但我现在看见的环境,不再是像以前那样了,而是:因为工厂排出的废气和我们扔得垃圾,珠江变得臭臭的,水里还漂浮着各种垃圾和水生植物。因为我们乱扔垃圾,地上的垃圾随处可见。因为汽车排出得尾气,天空变的灰蒙蒙的。花草树木被人们和害虫破坏,使空气变得十分差……

为了不再出现这种环境,管理人员派工作人员去捞水里的垃圾,派清洁工人去扫地面上的垃圾,我们要种多一点树,要爱护花草树木……

我们也可以为保护环境做一些贡献。首先,不要做这样的事:浪费水、把垃圾扔进江河里、破坏绿化、伤害小动物……然后,可以做一些保护环境的事。比如说:用完水后把水龙头拧紧、看见地上有垃圾就进行清理、把能回收利用的物品卖给回收站或做成工艺品……

周围的环境和我们有着密切的关系,所以我们要保护周围的环境。小朋友们,行动起来吧,让我们把我们的家园变得更美好!

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篇20:校园保护环境建议书

全文共 807 字

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绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮,我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在人与自然和谐发展的文明、洁净的校园环境中。

我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要广大师生员工的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草、绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

为此,我们向全校师生员工提出倡议,爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。

1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

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