尊重是褒义词吗精品20篇
导语:张牙舞爪是一个汉语成语,读音为zhāngyáwǔzhǎo,解释是形容猛兽凶恶可怕,张开嘴巴又挥舞着爪子得。也比喻猖狂凶恶。以下是小编整理张牙舞爪是褒义词还是贬义词得资料,欢迎阅读参考。
浏览
5845作文
1000尊重知识尊重知识产权
全文共 939 字
+ 加入清单“知识就是力量”,这句话一点也不错尊重知识作文尊重知识作文。
当今社会,不像以往那样战火纷飞,世界基本和平,“文官”比“武官”多的太多了。这么多的“文官”智慧是惊人的。有人举过一个例子:制造一部手机,生产者只能得到二成利润,而发明者能得到八成利润。由此可见智慧的价值是巨大的。无数的人、无数的智慧、想法创意交织在一起,产生了一个新的问题——知识产权保护。
过去,不懂保护知识产权保护的人或事举不胜举:小小的品牌渐渐有些名气,准备注册商标时却早已被他人抢注;个人的作品被他人发表,却又无法证明是自己的;个人的发明被他人模仿却又无从下手;我国的端午节被韩国抢注,更令人愤恨的是,国际上竟然承认了。但对此我们又能有什么办法呢?人家可没有违反法律,是“合法”的,要过也只能怪我国对文化的保护太不重视了!
那么多因没有对知识产权保护而导致的严重供后果使人们震惊了!大家纷纷开始了相应的保护。然而,“利益至上”早已深入人心!他们千方百计偷取他人的智力成果。小心点的还走法律空白,但更有甚者明目张胆的直接抄袭。渐渐地,各种各样的“山寨”、“盗版”层出不穷。随意一处车水马龙之地,道路两旁都必然有小摊出售着各种各样的盗版光盘。
还有的小摊中出售盗版书,这不禁让我想起一个故事:在一个贫困山区,孩子们学习时要用字典,可因为贫困,全村只有两本,但还是盗版的。哪里的支教知道后,回回城发动他人为孩子们捐书,终于让孩子们用上了正版字典。想到这,我心中不禁有一种说不出的心酸……
盗版软件、盗版书籍、盗版光盘、盗版影片……这些事物的出现,都是人们被利益冲昏了头脑啊!为了省钱,我们千方百计的寻找“破解软件”;为了省钱,我们不断在路边小摊前徘徊为了省钱,我们……如此多的事例,实在事举不胜举!
社会进步了,人们的物质生活进步了,可人们的思想呢?因为盗版,真正的发行商赚不到钱;发行商赚不到钱,就面临着倒闭;倒闭之后就无法为人们提供更好的产品了……万物一环扣一环,我们这“第一环”没有扣好,到最后倒霉的还是我们自己啊!
晚上,打开某网站想继续“免费”看国外大片,却发现少了许多影片。回想起最近的报纸,先是明白,然后困惑,接着不满,再恍然大悟,最后心中平静下来了,也理解了这一切——国家终于开始严查盗版、加强知识产权保护了!
更多相似作文
篇1:尊重历史初二作文
全文共 717 字
+ 加入清单走历史的长河,涌动起无数晶莹的浪花。倾听历史的长歌,不是呜咽,而是欢笑。
“天生我材必有用,千金散去还复来。”走进历史,邀太白一同对酒当歌,吟诗作对。一杯清茗,一轮明月,你只求一醉冷月轻王侯。一路高歌,一路豪饮,你只求醉饮一方休。酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。于是,一路走来,便有了“举杯邀明月”的志气,也有了“黄河之水天上来”的豪情。你拥有一身才华,本该在官场上展现你的智慧,然而你却性格傲岸,不屑混于那黑暗的官场,一甩衣袖,毅然带着满腹的才华与世隔绝。走进历史,邂逅太白的寄情山水。
“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”走进历史,与杜甫一起对月低吟,吟咏山河。你生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,竟乎奇迹般,你7岁学诗,15岁扬名。“会当凌绝顶,一览众山小”,这是你壮志难酬、裘马轻狂的青年;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是你困守长安,穷困潦倒的壮年;“国破山河在,城春草木深”,这是你历经安史之乱,清醒认识现实的中年;“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”,这是你流浪漂泊,羁旅蜀湘的老年。你一生坎坷,历尽艰难苦恨。从酬志满怀、意气风发转到蓬椽瓮牖、唇焦口燥难呼南村顽童。上天一次次收回了对你的厚待,而你又一次次乐观而坚定地抗争,爱国之心从未停止。走近历史,聆听杜甫的豪迈吟咏。
走近历史,我看见了一张张熟悉的面孔。汩罗江边,是屈原呐喊着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;满地黄花,是易安教会我“生当作人杰,死亦为鬼雄”;世外桃源,又是陶潜低吟着“采菊东篱下,悠然见南山”。寻遍历史的长廊,我们能触摸到千古的脉搏,真切地感受到历史的更替与兴衰。
走进历史,品味历史,倾听历史的朝歌,激荡我年少的心。
篇2:尊重野生动物作文800字
全文共 1090 字
+ 加入清单动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权.
我们在未经动物们的同意之下就随意破坏它们的栖息地;在未经它们的同意之下就随意伤害它们的躯体;在未经它们的同意之下就私自决定它们的死亡.我们是否有考虑过它们的感受,是否有想过它们的想法,是否想过他们的生命什么时候终结是有他们本身决定的呢.
我们人类现在正提倡珍爱生命,爱惜生活.我们人类的生命很珍贵,难道动物的命就不值得珍惜么.或许我们人类也有不想死但是没有选择权利的时候,但是这样的事情毕竟是少数啊.我们就不能把动物当成是我们人类的一份子,当成我们的朋友,当成我们的家人一样对待么.
我们现在的生活水平越来越高,信息越来越发达,对物质生活与精神生活的要求也越来越高.但是我们的物质生活中可否将“食用野生动物对身体有好处”这一条去掉呢.现在有说吃野生动物可以长命的;也有说吃野生动物有营养的;更有人说吃野生动物对大脑有好处的.我想这个可能是对的,但是人类不能盲从,有些动物体内是有致癌物质的.
况且不说这个,就算野生动物吃了对我们有好处,但是人类有没有想过,当我们在尽情的虐杀它们的时候,我们人类的死期也快临近了呢?我想只要是读过书的人都对“生物链”这个词不陌生吧?一旦生物链被破坏,就意味着生物大家族会以最快的速度在地球上消失,最终人类也会落到死的下场.等到人类得到报应的时候,恐怕已经没有挽回的余地了吧?谁都知道一句至理名言——世界上是没有后悔药买的.为什么知道这句话,就不能去思考一下,去想一下,去实行一下呢?只要我们时刻记着这句话,时刻想着要去把它实践下去,当我们在餐桌上看到那无辜的生物的时候,还会开开心心的想要把它们吃下去吗?还会犯这么天大的错误么?
20xx年的“世界末日”会不会发生还不一定,但是我们如果不保护好我们的环境,保护好我们珍贵的野生动植物,恐怕世界末日会不会发生就会由不确定变成肯定了吧.
现在全球的动植物物种正在以最大的速度从地球上消失,有时候甚至每分钟都会消失一个物种.如果再以这样的趋势进行下去,人类难道不会消失么 人类难道就不能设想一下吗 难道就不能为以后做下打算么?难道就不能为后代打算一下么 难道就不能为人类的长远发展做下打算么?我们现在的生活幸福美满,不求吃穿,信息高速发达,这些都是我们的祖先留下来的,这些都是他们辛苦努力奋斗得来的.作为后代,难道我们要把他们的成果就这样毁于一旦么?我们后代就这么没有素质么?一定要把他们的成绩毁灭么?
地球就这样毁灭,人类难道不会觉得可惜么?
所以,为了人类的长远发展,好好珍惜保护野生动物,珍惜我们美满的生活,把祖先留下的成果进一步发展下去.
篇3:尊重他人高三作文
全文共 792 字
+ 加入清单“尊重别人,就是尊重自己。”常听人们说起这句话。
说得没错,尊重别人,就是尊重自己。人们都希望自己无论在什么场合,都得到别人的尊重。于是在行为举止上便充分显示出自己的尊贵,而且对人也异常友好,使别人觉得这种人值得尊重。但是有些人却不是这样,他们在人前显示出自己怎样怎样好,却往往忽视了别人的感受。不懂的尊重别人的人,又怎么会得到别人的尊重呢?
人要有自尊,自信,自爱,才能真正做到尊重自己。一个人对自己如此尊重,自然也就会得到别人的尊重和信任,这才是一个成功的人。
对于“尊重”,有些人把它理解为“客气”。在别人面前,对人家恭恭敬敬,说一些违心的话,但是等到一转身,却又跟旁人说三道四,诋毁别人。这样的尊重,要他何用?
从小到大,大人们只要发现我们有一点进步,例如第一次学习进步,第一次考试得一百分,第一次关心家人,等等,就会大加赞赏。正是这些点点滴滴的赞美与欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,是我们充满了做人的自豪与快乐。既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们当然也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。
尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人,就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,更要注意不要做有损他人的事情。真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事。
世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是雨衣霓裳,知耻是最美的服装。一个人如果懂得知耻,就会格外珍惜自己的自尊,就会主动爱护他人的尊严,把尊重自己与尊重他人结合起来,从而散发出高贵庄严的气质。
尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。尊重他人是人生的一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅。
篇4:学会尊重600字
全文共 1059 字
+ 加入清单中国由56个民族组成,每一个民族有每一个民族的特色,每一个民族有每一个民族的风光,每一个民族有每一个民族的风景,每一个民族有每一个民族的人。其中老人在民族里面是必不可缺的,不管是哪个民族,都有老人存在,我们也要去学会尊重老人。
在以前的社会,老人占有重大的地位,可渐渐的,渐渐的,尊重老人似乎已不存在。老人似乎成为了年轻人的累赘,他们不愿意去赡养老人,也不愿意去尊重老人,他们把老人当成了他们生活中的绊脚石。他们从来都不想想自己老了会被怎么样对待,他们不明白他们的所作所为已经被他们的子女看在了眼里,记在了心里。将来,他们老了,他们的子女也这样对待他们,他们会是什么样的感受?是后悔,还是痛苦,还是觉得很幸福呢?
我们都有老的一天,我们都希望老了的时候,能够被社会尊重,能够被子女赡养,能够在自己走不动的时候,有人能够过来搀扶一把,在自己孤独寂寞的时候,能够有来陪你讲话,谈谈心。相信每个人老了的时候,都不希望自己被孤立,都不希望自己被不尊重,都不希望自己的子女不尊重、不孝顺自己。但你们有没有想过,我们不尊重老人,不孝顺老人,对老人又打又骂,也许你都不在意,可能的行为已经被你的子女看在眼里了,记在心上了,你不去孝顺、不是尊重老人,他们凭什么要尊重你、孝顺你?你连你自己的爹妈都不想尊重,都不想去孝顺,凭什么要让你的子女孝顺你、尊重你?因为你就起了一个坏榜样,你没有去给他们做个好的榜样。你的子女只会觉得,你这是活该!
到了种地步你也许会后悔,但是世界上没有后悔药,你永远也回不到那时候了,你永远也没有机会了。我们只有现在抓紧机会,但是要诚心的去尊重老人,孝顺老人,爱护老人,等老了,你才能被人们尊重、被子女孝顺、被社会爱护。你才能在你的侄女面前起个好的榜样。你现在做不到这些,将来你的子女也做不到,你不尊重老人,你不爱护老人,你不孝顺老人,将来你的子女不尊重你,不爱护你,不孝顺你,你就不要去再抱怨了,因为这就是你以前的样子,他们只是继承了你而已。
老人也是中国人民的一份子,他们也是一个人,他们也为祖国贡献过自己的力量,现在的他们已经老了,但他们在我们心里面永远不老,我们都希望自己的父母得到尊重,想要自己的父母得到尊重,就必须先学会去尊重别人的父母。他们年轻的时候也是意气风发,英俊潇洒,他们现在老了,没有太大的精力了为子女了,他们也许会成为我们生活中的绊脚石,请不要嫌弃他们。但不管他是不是你的亲人,我们都不要去嫌弃他们,我们要去接受他们、尊重他们、爱护他们、孝顺他们。同胞们,尊重老人,从我做起,现在就开始行动吧!
篇5:尊重历史初一作文
全文共 596 字
+ 加入清单“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不愠,不亦君子乎?温故而知新,可以为师矣。”作为孔子及门人的言行集,内容十分广泛,一直是中国人的初步阅读之书。
随着社会的迅速发展,网络成为人们获得新知识的方式。但是网络信息良莠不齐,胡编乱造。非常不尊重历史。例如有的影视剧为了收视率不惜改变我国的历史文化,不重视历史文化的正确传播。
当今社会有的编剧、导演为了提高收视率博取眼球,只顾个人利益,随意篡改。以前我看过一些关于长征的视频,其中很多感人的情节,战士们相互扶持、帮助、团结一心共渡难关。是中国人民心中永不可磨灭的记忆,长征精神代代相传。如今,人们随意更改视频,不尊重长征精神。为了获得更多的关注,有些人甚至公然污辱我国的长征精神,对于这种现象,我们应该坚决抵制,坚定我们的爱国精神。
前段时间有一个网红——莉哥,在一次直播中居然公然改唱国歌,以嬉皮笑脸的方式唱国歌,全然不顾历史。我国法律规定奏唱国歌必须庄重严肃,决不能随意拿来取乐。这名网红最后得到了应有的惩罚,这也警示了我们,祖国神圣不可侵犯。
如今的新中国是无数人用鲜血创造。然而,如今的人们过着幸福的生活,却忘记了以前为国家牺牲的先贤。更有甚者,为了收视率,关注度,随意篡改历史,这种行为我们应该强烈谴责,坚决抵制。我们作为新一代的中国人,应该尊重历史,热爱祖国。
希望同学们多多关注历史,不忘国耻,为祖国的繁荣昌盛而努力读书!
篇6:生活的尊重九年级话题
全文共 877 字
+ 加入清单“中国队加油啊!一定要赢得这场比赛。”坐在观众席上的阮阮激动地喊道。
这是在韩国举行的一场举重比赛,来游玩的阮阮和她的同学伊伊决定来看比赛为中国队加油助威。
随着中国选手的出场,阮阮奋力地边鼓掌边欢呼,又一把拉住伊伊的手举过头顶遥了起来,伊伊的脸上保持着礼貌的微笑,一只手捂着脸,显出了一丝尴尬。“阮阮,镇静,韩国观众都看着你呢。”说着,用下巴指了指坐在旁边的小朋友,可不是,小孩的眼睛水汪汪的,诧异地盯着阮阮,眉毛一挑一挑,脸上印着韩国国旗,看着也就四五岁的小模样。
阮阮瞥了他一眼,说道:“看什么看,小心我找你家长。”伊伊忙劝道:“别这样,他还是个小孩呢。”“小孩怎样,反正他也听不懂。”伊伊不在说话,将阮阮攥着的手轻轻挣开,心里暗想:这也是最基本的尊重,阮阮这样真过分。比赛开始了,中国选手上来就一个失误,这令阮阮很崩溃,靠到伊伊肩膀上生闷气。
这时,她突然有一个小小力气拽拽她的衣角,她缓缓转身,那个小男孩对阮阮说了一些话,学过韩语的伊伊翻译道:“他说ˋ姐姐别伤心,有两次机会呢。ˊ”阮阮别过身,高傲得像开屏的孔雀。小男孩也不恼对伊伊笑了笑,继续看他的比赛,韩国选手出场了,阮阮看都不看一眼,嘟囔道:“算什么人物,切”,又突然大叫:“什么举重选手,有中国厉害吗!”小男孩的眼中好像闪过一丝异样又瞅了瞅阮阮,有些大声说道:“请您尊重一下(翻译)。”阮阮也吼回去:“你管我!”小男孩的眼中有泪光闪过,跑了出去。
中场休息,阮阮不见了伊伊,着急地像热锅上的蚂蚁。再后来,看到伊伊牵着小男孩走了进来。阮阮十分生气,刚要发作,被伊伊打断。“那个小男孩想当举重选手。”“什么?”“他的梦想是举重,台上的选手是他的偶像。”“所以呢?”“阮阮,我希望你可以尊重一下他人,尊重他人的梦想。在外国人的眼里你就是中国,尊重是中国人不应该有的美德吗?你为我国选手加油是爱国,但也应该尊重韩国选手不是吗?”阮阮脸上一片红一片白,偷偷看了一眼摸眼泪的小男孩,道了歉。
尊重,是在他国选手在场上比赛时保持欣赏的心态;尊重,是对别人的梦想给予光明与鼓励;尊重,是我们所必须具有并传承的美德。
篇7:100个褒义词成语积累
全文共 3209 字
+ 加入清单导语:我们在写作或者在生活中都能碰到一下褒义词,具体有那些呢,以下是小编为大家分享的100个褒义词成语积累,欢迎借鉴!
1.哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。
2. 安步当车:古代称人能安贫守*。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。
3. 安土重迁:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。
4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。
5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。
6. 抱残守缺:形容保守不知改进。
7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。
9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。
11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。
12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。
13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。
14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。
16. 不为(wéi)已ji甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。
17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。
18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。
19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。
20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。
21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。
22.不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。
23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。
24. 不以为意:不放在心上,不加注意。
25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。
26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。
27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。
28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。
29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。
30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。
31. 曾几何时:时间没有过去多久。
32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。
33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,)
34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。
35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。
36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。
37. 大而无当:虽然大,但是不合用。
38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含。
39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。
40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。
41. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。
42. 登堂入室:比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高水平。
43. 顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。
44.东山再起:东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。比喻失势之后,重新恢复地位。
45. 豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。
46. 对簿公堂duì bù gōng táng:簿,文状起诉书之类。对簿,受审问。指公堂上受审。
47. 多事之秋:事变很多的时期。
48. 耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。濡,沾湿。
49. 耳熟能详:听的次数多了,熟悉得都能够详尽地说出来。
50. 耳提在命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出。
52. 匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的。夷,平常。
53. 分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻平起平坐,互相对立。
54. 纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。
55. 粉墨登场:化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。
56. 俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说"俯拾即是"。
57. 感同身受:心里很感谢,如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。
58. 高屋建瓴(líng):形容居高临下,的形势。建,倾倒;瓴,水瓶。
59. 革故鼎新:去掉旧的,建立新的。
60. 各行其是:各自按照自己以为正确的一套做。是,对,正确。
61. 狗尾续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,显得好坏不相称(多指文学作品)。
62. 功亏一篑(kuì):比喻事情只差最后一点没有完成。亏,缺少;篑,土筐。
63. 故步自封:比喻安于现状,不求进步。故步,走老步子;封,限制住。"故"也作"固"。
64. 光怪陆离:形容奇形怪状,五颜六色。光怪,光彩奇异;陆离,色彩繁杂。
65. 管窥蠡(lí)测:比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡,贝壳做的瓢。
66. 鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。
67. 过眼云烟:比喻很快就消失的事物。
68. 海市蜃楼:比喻人世繁华的虚幻,虚幻的事物。
69. 邯郸学步:比喻模仿不到家,却把自己原来会的东西忘了。语出。
70. 沆瀣(hàng xiè)一气:比喻臭味相投的人结合在一起。
71. 好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。
72. 鹤发童颜:形容老年人气色好。
73. 怙(hù)恶不悛(quān):坚持作恶,不肯悔改。怙,依*,依仗;悛,悔改。
74. 涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然,消散的样子;冰释,像水一样消融。
75. 讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。
76. 祸起萧墙:祸乱从内部发生。萧墙,照壁,比喻内部。
77. 济济(jǐ)一堂:形容很多有才能的人聚含有在一起。济济,众多。
78. 集腋成裘:积少可以成多。如今弄多少是多少,也只好是~了
79. 计日程功:可以数着日子计算进度。形容在较短期间就可以成功。程,计算。
80. 间(jiān)不容发:距离极近,中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。
81.见微知著:见到微小的迹象,就能察知发展的趋势。微,小,指刚显露出的苗头;著,明显。
82. 江郎才尽:比喻才思枯竭。
83. 江河日下:江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。
84. 胶柱鼓瑟(sè):比喻拘泥固执,不知变通。柱瑟上调弦的短木,被粘住,就不能调整音高。
85. 金科玉律:必须遵守、不能改烃的信条。多含贬义。
86. 开门揖盗:比喻引进坏人,自招祸患。揖,作揖,表示欢迎。
87. 空穴来风:有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。
88. 梁上君子:代称窃贼。语见。
89. 两小无猜:男女小的时候在一起玩耍,天真烂漫,没有猜疑。
90. 廖若晨星:稀少得好像早晨的星星。
91. 林林总总:形容繁多。
92. 鳞次栉(zhì)比:形容屋舍或船只等排列得很密,很整齐。
93. 令人发指:形容极度愤怒。发指,头发直竖起来。
94. 令行禁止:有令必行,有禁必止。形容严格执行法令。
95. 炉火纯青:比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。
96. 屡试不爽:屡次试验都没有差错。爽,差错。
97. 买椟还珠mǎi dú huán zhū:比喻没有眼光,取舍不当。椟,匣子。语出。
98. 满目疮痍:形容受到严重破坏的景况。疮痍,创伤。
99. 蓬荜(bì)增辉:谦辞。表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。蓬荜,"蓬门荜户"的省略。也说"蓬荜生辉"。
100. 披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。披,揭开
[100个褒义词成语积累
篇8:学会尊重他人记叙文2024中学满分
全文共 622 字
+ 加入清单难忘的高中生涯挥之不去。即将到来的是漫长的高中生活。
这时,一阵凉风轻轻吹来,我坐在窗前,回忆起一位老师。他个子不高,性格奇怪。我和他只有半年的师生关系。当时我的成绩在班里很落后,生活每天都是那么迷茫。一天,他把我叫到办公室,我的作业在桌子上。我知道我完了。他开口了:“这个作业有很多错误!上课听不懂吗?还是其他原因?”我满不在乎地想着其他的事情。这是他的愤怒。“作为你的新数学老师,我有责任对你的成绩负责。先别小看自己,把作业拿回去补上,以后小心点。”我一直在用作业本思考最后一句话。谁让我这么蠢?嘿!我不想。令人惊讶的是,从那以后,他一直密切关注我,只要有他的课,他就会提问。我经历过的老师几乎都只能加工一些楠木,根本没有时间去雕琢我的烂木头。努力是有回报的,成绩不断提高,对其他课程也逐渐产生了兴趣。半年后,我顺利进入初三,他再次被调走。他还没来得及感谢他,就匆匆地来了又走。第三年,我的老问题复发,开始回到过去。那年它在孙山很有名。一个人静静地走在路上。当他突然抬头时,我又见到了他。他问我中考的事,我没出声。然而,就像他知道一样,他鼓励我重复。就这样,在他的鼓励下,我复习了一年。这一年,我鼓励自己永不放弃。终于在7月份收到了高中录取通知书,再一次想起他,我激动不已。我还是不知道从哪里告诉他我赢了。
我们之间的感情不是三言两语能说清楚的。但是,当我遇到挫折,想要放弃的时候,我会想起他的一句话:“先别小看自己。”我恢复了勇气,继续努力。
篇9:以尊重的态度对待孩子作文
全文共 879 字
+ 加入清单这几天一连开了好几次班会,从竞选班长、副班长、学习委员到学习致谢,到学会解决班级问题。首先是同学们的向心力增强了,其次,在老师面前的表现好多了。
相互尊重是很重要的,相处愉快是学习的首要前提吧。如果学会了相互尊重,孩子们之间的小摩擦就会减少许多。而且课堂也会向着老师想要的方向发展。教师和学生之间的关系不会再那么剑拔弩张。怎样引导学生学会尊重,从致谢这样的小事做起,或许比较容易吧。
开始上课时,为提醒同学们集中注意力,我们使用拍掌三下的形式。因为拍掌所以必须停下手中的小动作,而且注意力会被拍掌所吸引。发现这种方式挺管用的。拍掌还是一种积极的提示,因为掌声通常表示的是鼓励。
教学生学习致谢,为同学为你做的小小的事情而致谢,加强了同学之间的感情。让学生们学会关注事件本身,事情是怎样的,他或她为我做了什么。孩子们是可爱的,除了极少数的孩子不太能够融入交流,大部分同学都很容易感觉到其他同学的善意。或许该给那少部分不能融入的孩子,创造机会,让大家来注意到他们,并且感谢他们。每个人都得学会感谢:别人所做的事,对他人的帮助,任何让人感觉好的事情。都可以。这是一种加强归属感的活动。期待孩子们喜欢,努力力去寻找,给予和接受正面的致谢。
说小声话的问题,讨论了两次,为什么几个人同时说话是不尊重的?为什么打断别人的话是不尊重的?为什么在别人说话时应注意听?
老师的态度和技巧也很重要,当我开始放弃控制,邀请孩子们合作时,课堂变得有趣多了。比如我要求学生用手势去提醒旁边的同学不说话,他们这样做的时候,让我的心情很好。而大部分被提醒的同学都会及时地改正。课堂上个别管不住自己的孩子,被我给予他冷静期:自己站到后面去冷静一下,觉得自己能好好上课,再悄悄坐下来。一开始我以为孩子会无所谓,没想到孩子在站了一会儿之后,在我都没有注意到的情况下,安静地回到了座位,并且整节课,再也没有让我操心过。果然,老师让孩子感觉到尊重,真是一个好的办法。
邀请孩子来合作解决问题,可以让老师省心,更可以让孩子学会与人相处的技巧,还可以提高学生的口头表达能力,真是一举多得。
[以尊重的态度对待孩子作文
篇10:精神抖擞是贬义词还是褒义词
全文共 335 字
+ 加入清单一、精神抖擞的意思
【成语】: 精神抖擞
【拼音】: jīng shén dǒu sǒu
【解释】: 抖擞:振动,引伸为振作。形容精神振奋。
【出处】: 宋·释道原《景德传灯录·杭州光庆寺遇安禅师》:“(僧)问:‘光吞万象从师道,心月孤圆意若何?’师曰:‘抖擞精神着。’”
【举例造句】: 我则见玳筵前摆列着英雄辈,一个个精神抖擞。 ★元·无名氏《隔江斗智》第二折
【近义词】: 容光焕发、生龙活虎
【反义词】: 委靡不振、意志消沉
【用法】: 作谓语、定语、状语;指人的精神
【英文】: brave ones heart/energies
二、关于精神抖擞的成语及解释
【昂首阔步】:昂:仰,高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞,意气风发。
【马肥人壮】:壮:强壮。形容军威雄壮,精神抖擞。
篇11:昭然若揭褒义词
全文共 448 字
+ 加入清单昭然若揭,形容真相全部暴露,一切都明明白白。下面小编为你整理了昭然若揭词性,希望能帮到你!
拼音
zhāo rán ruò jiē
出处
《庄子·达生》:“昭昭乎若揭日月而行也。”
释义
昭然:明显、显著的样子;揭:原意为高举,现也指揭开。形容真相全部暴露,一切都明明白白。
近义词
彰明较著、众目昭彰、显而易见
反义词
真伪莫辨
【造句】
1、谈到这里,他的险恶用心昭然若揭。
2、承电示撤消军院,爱国之忱,昭然若揭。
3、对于此案,他所持的态度已昭然若揭,我们得设法拉拢更多的赞成票。
4、他最近对你的态度突然变得很慇懃,巴结你的心态昭然若揭。
5、日本侵华的野心。昭然若揭。
6、纵观中国历史,文明发达之迹,昭然若揭。
7、对错误的论点进行层层批驳,其荒谬就昭然若揭了。
8、不用揭发,他的罪行已经昭然若揭。
9、他的恶行昭然若揭,岂容诡辞狡辩!
10、他图谋公司经营权的野心,早已昭然若揭,现在如此遮掩,岂非欲盖弥彰?
11、事情既然已经昭然若揭,自然要有所流露。
12、美国三番五次的派飞机来中国边界骚扰,其遏制中国的野心昭然若揭。
篇12:不为“褒义词”活着作文
全文共 1146 字
+ 加入清单高楼一夜听雨,清早凭栏望,满地枯黄,有时三点两点雨,到处十枝五枝花。满目尽显绿肥红瘦......顿觉生命的苏醒在瞬间完成,来得那么幕然,那么剧烈,让人猝不及防,深深地激荡着我的内心。
谁道闲情抛掷久?每到春来,惆怅还依旧。心中的一切,从满眼春色中,渐渐温腕地舒展,却又带着些许春草般惆怅,更行更远还生,它渐渐从心中蔓延开来,不强烈,不汹涌,但是它缠绕在心间,牵绊在脑际,久久挥之不去。慢慢地就生出了忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯的伤感。陡然之间,就在这满眼春色中,想着自己的大好青春已流逝近尽,却尽是为着去追逐浮名,而我们澎湃欢欣的生命却难觅踪影?于是心中便多多少少充满着怅惘,竟不知自己身在何方?也不知自己心之所往?于是倍感天地茫茫托身无处,杜鹃声里斜阳暮的苍凉由然而生!一种对生命价值的思考随之而来......
曾记得,那个短暂美好的热情如火的少年时代,在无数黑暗尚未褪去的黎明中幸福地奔跑着,在父母和老师们关爱而期盼的眼神中找寻着赞赏;后来工作了,一直太想用完美的表现,甚至不惜幸福地伪装自己,求得他人的赞赏。就在这样的幸福中带着那一个个赞赏的褒义词渐渐长大。言语的认可,行为的默许,物质的奖赏,心灵的慰藉......每一种褒义词都展露着一张张无法抗拒诱惑的笑脸,直至麻木虚幻地牺牲了自己尽可能多的一切,去为了那个幸福着的赞赏的褒义词而活着。于是,为了更多的褒义词,我常常忍受着身体和灵魂被撕裂的痛苦,但我依然永不停息地努力着。于是我沦为了褒义词的奴隶!可是我却从未问过自己:这到底是不是我想要的生活?
也许,为了褒义词而活着,是人生的一个必经的阶段。在我们还没有找到自己的梦想之前,在我们还没有找到自己明晰的人生追求和行为准则前,我们唯一可以依靠的也许就是这些褒义词。
花开花落,春去春来;宇宙无穷,人生有限。今年落花颜色改,明年花开复谁在?年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。生命的脚步一刻也不停留地走向尽头。困顿,沧桑,惶惑、悲苦也许会一一面临,今天活蹦乱跳的人,明天有可能忽然消失。生命,不管你有过怎样的甘甜或苦涩,终将归于平淡。人世间的一切繁荣浮华,都不过是一场梦,所有的爱恨情仇,最终都是繁华而后忧伤。在生命的时间轴里,我们匆匆来,匆匆去。
让我们趁着春天与春风结缘,把自己投入到无尽的春色里,不到园林,怎知春色如许?让我们用心去感知自己生命中也许从没有唤醒过的春天,去给生命保鲜,在春风中让心被春雨滋润,被烟柳感动,被春风抚慰,然后慢慢松弛。如是,我们不仅能做社会道德下的磊落君子,更能做自己心灵下的快乐生命。这样的生命难道还不浩荡吗?
所以,人生不应该有太多的牵绊,不要为褒义词活着,不要为别人给我们贴的标签,最后累积起一个辉煌的墓碑而活着。人要的是当下的真实!
[不为“褒义词”活着作文
篇13:2024尊重主题的作文记叙文
全文共 749 字
+ 加入清单生活中我们会遇到各种各样的人,有些一闪而过,不留任何痕迹;有些在生命里留下了不灭的记忆,让我们铭记一生;还有些在我们的记忆长河中激起不小的水花,过后却销声匿迹。虽然相识不过半年,班主任杨老师却一次次让我肃然起敬。
初次相识是军训的时候,那时对杨老师并不了解,只保持着对老师应有的尊敬。第一次对杨老师肃然起敬,是第一学期期中前的时候。那时有些同学对老师有点意见,在网络上说了些不太好的话。我们都以为老师会大发雷霆,痛骂那几个同学,没想到老师非常平静,只是警告全班同学,还说骂她没问题,骂她的同事就绝对不行。我们都非常惊讶,惊讶杨老师的平静,更惊奇杨老师不准我们说其他老师闲话的严肃语气。世间竟有人把别人的名誉看得比自己的重!
事后,作为旁观者的我不禁对杨老师更加尊敬,她的宽宏大量、她对同事的爱护都让我敬佩,小小的身板却装着大大的世界,她对所有人都很关心,唯独不惜自己的时间和身体,给我们最好的关照,自己的头发却白得越来越快……这样关心别人但不疼惜自己的人让我尊敬,更让我心疼!
再一次被深深感动,更加尊敬杨老师,是杨老师在寒假指导我们进行深度阅读。我们需要写阅读记录表作为参赛资料,八个人每人平均七八百字,五张表,杨老师总是第一时间替我们整理、给予我们指导,耗费了大量时间、精力。杨老师的眼睛不好,还长时间对着电脑,背后付出的一切,都让我为这个敬业的班主任骄傲!
寒假回来,迎接我们的还是那个熟悉的笑脸,虽然眉眼间更添几分疲惫,背影更加消瘦,但智慧的眼睛里饱含温柔与关心……一根根白发记录了我们的成长,刻下老师对我们的关爱。
杨老师把自己的名誉看得很低,把我们放在第一位;她牺牲自己的时间,为我们操劳。这样敬业、爱护同事和学生的人,何不让我尊敬?
杨老师,一个让我肃然起敬的人,一个给我们温暖却让我们心疼的人!
篇14:关于学会尊重话题
全文共 871 字
+ 加入清单大自然对世界上的各种生灵是极其包容的。当面对鸟儿对飞翔的着迷时,大自然赐予了它一方蔚蓝的天空;当面对老虎对奔跑的热衷时,大自然赐予了它一片广阔的大地;当面对鱼儿对畅游的热爱时,大自然则赐予了它一片深邃的海洋。正因为大自然对世间各物差异的尊重,才构成纷繁多彩的大千世界。自然界尊重差异,人类社会何尝不是这样呢?
历史的长河缓缓流淌,流经那个百家争鸣的时代。春秋战国时期,一场影响古今中外的论战华丽地拉开了序幕。诸子百家为了各自的阶级利益展开激烈的论战:儒家倡“仁”,法家倡“法”,墨家倡“兼爱”,道家倡“道”尽管诸子百家的观点各有差异,但他们却仍然尊重这些差异的存在。于是,思想的碰撞创造出更为强烈的火花,为后世留下了一份宝贵的精神财富。若没有尊重彼此之间的差异,诸子百家中仅剩下一家,那我们的中华文化将会变得苍白。因此,尊重差异是文化发展不可缺少的条件。
历史的长河继续流淌,来到那个举国同庆的时代。新中国成立之初,我国实行了民族区域自治制度。中国尊重各少数民族之间的文化、饮食、宗教等方面的差异,让各少数民族拥有了一定的自治权。正因为尊重差异,中国民族迸发出更强大的民族凝聚力,它使得我国社会主义建设有了一个稳定的社会环境。若没有尊重差异,一个民心涣散的国家还能求发展图富强吗?由此可见,尊重差异是国家发展的重要条件。
如今,尊重差异在教育方面却远远做得不够。2009年11月2日,国家总督学顾问、教育家陶西平抨击中小学作文教学中的弊端。他说:“现在中小学教师在作文教学中教学生母亲都是善良的,所以每个孩子都写了一个虚拟的母亲”。看着一代又一代孩子背诵着同样的妈妈踯躅独行,是一种悲哀。在我看来,妈妈在每个人的心中都是不同的,她可能有点小气,可能很温柔,也可能有点凶。但为什么不尊重每个母亲的差异,而仅仅套用“母亲是善良的”这一固定的套路呢?尊重差异在教育改革的途中变得越发重要。
自古洎今,尊重差异是我们永远也不应该忽视的`问题。唯有尊重差异,才能推动文化的繁荣,才能促进国家发展,才能推动教育的改革。因此,我们每个人都应尊重差异,构建纷繁世间。
篇15:学会尊重话题
全文共 671 字
+ 加入清单尊重是一种美德,著名哲学家叔本华说过:“要尊重每一个人,不论他是多么的卑微和可笑。”
有一年,一家国外的知名大企业正在招收员工,招聘的职业是中国的首席代表。在千千万万人群中和他们激烈得竞争中,有五位学生脱颖而出,带却只能选着一位。他们中有两位博士,两位研究生和一位本科生。当他们以为是本科生即将淘汰时,结果却令人目瞪口呆,被选上的尽然是本科生。考官的理由很简单,五位提交资料时,只有本科生是用双手交给考官的。最后考官说了一句:“尊重他人是最基本的要求。”
前几年年,澳大利亚的悉尼举行了一次国际合唱比赛,中国的一支童声合唱团与来自全世界各地的一百多支合唱团同场竞技。当孩子们怀着激动的心情进入会场时,却发现整个会场上悬挂着的各个参赛过的国旗中,唯独没有中国国旗。
孩子们的表情一下子严峻了起来,因为他们意识到:自己的国家没有得到尊重,比自己没有得到尊重更加事关重大。于是,当轮到孩子们上场时,他们像往常一样排好队形,但有一个孩子却走了出来,用流利的英语向台下说:“我们来到这里,非常想把自己的歌声奉献给来自世界各地的朋友们,展示我们中国孩子的风采。
但是,我们发现,这里没有悬挂我们中国的国旗,我们感到,这关系到我们祖国的尊严。所以我们拒绝演出!”台下先是响起一阵议论,然后是一片热烈的掌声。人们都为中国孩子能维护祖国的尊严而舍弃个人利益喝彩。
大赛的组织者慌忙跑来,向孩子们道歉,说这纯属工作失误。于是,孩子们在注视五星红旗冉冉升起后,放开了他们优美动人的歌喉……
这就是尊重,认真对待每一个生命,物品,学会尊重他人。这种尊重像一束阳光,给予他人温暖。
篇16:带褒义词的成语
全文共 1210 字
+ 加入清单褒义词是情感词语的一种,奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词。褒义词多为形容词或副词。为大家分享了含褒义词的成语,欢迎收藏!
大张其词 遣词立意 背恩忘义 背恩弃义 背恩负义
侠肝义胆 思断义绝 乡利倍义 弃义倍信 强词夺正
辜恩背义 包揽词讼 高义薄云 负气仗义 义浆仁粟
不赞一词 义断恩绝 各执一词 忘恩负义 不置褒贬
轻财贵义 背义负恩 振振有词 词钝意虚 疏财仗义
轻财重义 假仁假义 言简义丰 仁义君子 惜客好义
一面之词 词穷理绝 褒贬与夺 假人假义 道义之交
笔削褒贬 负德背义 遣词造意 虚废词说 向风慕义
居利思义 重财轻义 望文生义 捐身徇义 义愤填胸
利不亏义 丽句清词 辜恩负义 居仁由义 绝仁弃义
仁义之兵 气义相投 引喻失义 出言吐词 一字褒贬
陈言肤词 舞词弄札 据义履方 忠肝义胆 词清讼简
见义必为 旁文剩义 意义深长 义无反顾 轻身重义
义正辞严 义不取容 反经合义 义不容辞 取义成仁
杀身成义 忘情负义 词言义正 辞简义赅 天经地义
淫词秽语 忘恩失义 慷慨赴义 含糊其词 道同义合
忠驱义感 理正词直 骚人词客 词不逮意 以词害意
释生取义 履仁蹈义 造言捏词 闪烁其词 词正理直
义重恩深 乐善好义 情见乎词 片词只句 槌仁提义
孤文只义 义薄云天 仁人义士 词严义正 行侠好义
百喙一词 仗节死义 大仁大义 恩绝义断 疏财重义
淫词艳曲 谄词令色 调词架讼 遣词措意 示贬于褒
孤恩负义 见义敢为 急公好义 淫词亵语 万口一词
义形于色 忘恩背义 忠孝节义 强词夺理 明公正义
属词比事 蹈仁履义 词穷理尽 负恩背义 见义勇为
精义入神 干名犯义 语近词冗 恩高义厚 舍生存义
仁至义尽 命词遣意 众口一词 不仁不义 见利思义
义胆忠肝 辞严义正 见义当为 缘文生义 支吾其词
深文大义 义正词严 轻身殉义 割恩断义 背义负信
懦词怪说 兴词构讼 薄情无义 恩深义重 礼义廉耻
词严义密 故甚其词 言不及义 计行虑义 蹈节死义
词无枝叶 出词吐气 轻死重义 顾名思义 夸大其词
情深义重 重义轻生 词华典赡 仁浆义粟 褒衣危冠
无情无义 毫无疑义 贪利忘义 念念有词 褒善贬恶
义断恩絶 晓以大义 绨袍之义 轻生重义 拘文牵义
慷慨仗义 空费词说 轻财仗义 义不生财 清词丽句
仗义疏财 穷不失义 义无旋踵 虚词诡说 以义割恩
舍生取义 褒衣博带 背义忘恩 负恩忘义 仁义道德
含仁怀义 枝词蔓说 絶仁弃义 瘠义肥辞 义正辞约
词穷理絶 义海恩山 多情多义 重义轻财 冗词赘句
枝词蔓语 砌词捏控 开宗明义 义气相投 慷慨就义
隐约其词 义不反顾 遵道秉义 三谏之义 义愤填膺
玩弄词藻 仗义执言 以义断恩 词穷理极 仁义之师
义正言辞 微言大义 义结金兰 辞不达义 深明大义
负义忘恩 词不逮理 张大其词 词约指明 理屈词穷
析辨诡词 见利忘义 轻财好义 絶妙好词 仗义疎财
沐仁浴义 过甚其词 恩山义海 慷慨陈词 计行虑义
[带褒义词的成语
篇17:尊重清洁工
全文共 317 字
+ 加入清单最近东胜下了好几场雨,真是“一场秋雨一场寒”。早晨一出家门,冷风嗖嗖的。我直打哆嗦。路上行人不多,但穿橙黄色衣服的清洁工却不远就有一个。
有一位大爷脸色黑黝黝的,满脸皱纹,头发多半花白,少有的几根黑发也暗淡无光。也许他在外面呆了很长时间,胡子上还挂着一丝清鼻涕。他那双手又脏又粗糙,好似两根干树杈。却有力地挥动着扫帚,垃圾在他的脚下奔跑着。
当我从他身边走过时,不由得捂上鼻子,快走俩步,生怕灰尘落在我身上。这时,妈妈对我说:“睿儿,你要记住凡是劳动者的身上,不管沾了多少灰尘,你千万不要嫌他脏,应该说他身上沾满了辛苦的痕迹。我们的城市之所以美丽,全是他们的功劳。”
我虽然不能全部理解妈妈的话,但我想对所有的清洁工说一声:“你们辛苦了!”
篇18:尊重老师的记叙文600字
全文共 1281 字
+ 加入清单我于一九五五年考入陵醴一中初35班,一九六一年毕业于高30班。回忆六年的校园生活,历历在目,仿佛就在昨天。在学生的眼里,学校众多老师中,最怕的是班主任,然而最亲的也是班主任,所以我们称班主任为嫡亲的老师。高三时,黄炎俊老师任我们高30班的班主任,他是我们又怕又亲的人。
见到黄老师的第一眼,就觉得他长得英俊、端庄,真是人如其名。他的穿着从不讲究,除了中山装还是中山装。但衣服穿在他身上很得体,显得举止洒脱,风度翩翩。黄老师任我们的语文课,他教学严谨,讲课从容不迫,条理清晰,语言生动诙谐,用“口若悬河”来形容,决不夸张。诸多的功课中,我最不喜欢的是作文,称之曰“挖煤炭”。黄老师辅导作文很耐心,总是循循善诱,恰到好处地启发,使我们作文有“米下锅”,有东西可写。每次作文,他都精批细改,作文本发下来,我第一眼当然是看分数,然后仔细看老师给我修改的地方,以及眉批和尾批,从中获益匪浅。
黄老师既是我们的严师又是我们的益友,我们开展文娱体育活动,他常常挤时间参加。记得毕业前夕,我们高三年级准备搞一台文艺晚会,作为礼物献给母校。黄老师给我们出点子,想办法,坐镇指挥。当时我会哼几句京戏,黄老师立即鼓励我登台清唱,还亲自为我拉琴助兴。整台晚会,虽然不十分精彩,却融入了师生的深厚情谊。
当然,最使我难忘的还是那件决定我一生命运的事情。那是高考后,大家都翘首盼望录取通知书快发下来。终于等来了这一天。我怀着忐忑不安的心情来到学校传达室领取通知书,可翻遍了所有的通知书,唯独不见我的。我问传达室的师傅,他告诉我,被黄老师取走了。我心里“咯噔”一下,顿觉一种不祥之兆向我袭来。我找到黄老师焦急地询问,可他就是不理会我,却说要送我回家。从陵醴一中到建国路8号我的家,黄老师一路滔滔不绝地开导我、劝解我,可我满脑子是“没考取、没考取……”,老师讲的话一句也没听进去。到了家,我早已忍不住的眼泪终于夺眶而出,哭倒在床上。黄老师把通知书交到我母亲手中,又劝慰了一阵才离去。我不知为什么不被录取,只知这是命运捉弄我,家庭出身不好决定我,我无脸面对亲朋和同窗。第二天,我就离家到衡阳姐姐处“避难”去了。
在姐姐处不到一月,突然接到母亲的来信。信中说,黄老师亲自到我家,告诉她学校准备保送我到湘潭师专学习俄语专业,毕业后,再回到母校一中任教,问我同不同意。我见到信高兴还来不及,哪有不愿意呢。我深知,这是母校对我的培育和关爱,是班主任黄老师对我的力举和推荐。我一定不辜负他们的期望。从此,我步入了教书的生涯。
一晃四十多个年头,我在教育战线辛勤耕耘了三十五个春秋。我牢记了恩师的教诲:教书育人,为人师表。担任泉湖学校校长十六年,学校连年评为县、市级先进单位,今年正式挂牌为“株洲市示范中心小学”,我本人也连年评为先进个人。两次获陵醴市奖教基金;四次被评为株洲市立功受奖人员;我上的小学语文和思想品德课参加陵醴市、株洲市教研课调赛,多次获一等奖,并均被录相播放。一九九三年,我被评为湖南省特级教师。所有这些成绩的取得,均离不开母校的培育,恩师的教诲,在这里我要道一声:谢谢您,亲爱的母校,我尊敬的老师!
篇19:脱胎换骨是褒义词吗
全文共 762 字
+ 加入清单脱胎换骨现在常用来比喻痛改前非,重新做人 。脱胎换骨是褒义词吗?大家不妨来看看小编推送的脱胎换骨的词义,希望给大家带来帮助!
脱胎换骨是褒义词
脱胎换骨造句
1、这个重考生经过一年的努力,居然脱胎换骨,考上第一志愿!
2、经由您的大智大爱及教理,使我整个人脱胎换骨,我的人生观也因而大幅改善。
3、优秀的设计,可使本港工商业脱胎换骨,大大提升本地产品和服务的竞争力。
4、透过艺术家的巧手妙思,让这些废物脱胎换骨,变成一件件令人爱不释手的艺术品。
5、我知道,从此我将脱胎换骨,不会再是以前的我了,我完完全全地走在道中。
6、正是通过受苦,我们才脱胎换骨,达到更高的境界。
7、有位男士是一名证券经纪人,一直是艺术的门外汉,却从此脱胎换骨。
8、同修笑说,师父已帮我的内在与外在做了一次美容手术,使我脱胎换骨,在手术前后判若两人!
9、经过一番锻练,他从体弱多病脱胎换骨成身强体壮的青年。
10、我们要改造他,争取他的内心,使他脱胎换骨。
11、当我们打坐越多越往内静观上帝时,我们就越脱胎换骨,成为天使圣人,或无忧无虑的灵魂。
12、由于建设虚拟企业是对传统企业脱胎换骨式的革新,国内的在这方面的理论研究尚属起步阶段。
13、您得脱胎换骨,不啻因您实现了新的目标,亦因您在沿途上获益良多,受用终身。
14、我情愿回忆她的真面目而不痛快,不情愿看到她给脱胎换骨,弄得超凡脱俗而高兴。
15、经过老师细心调教后,这些问题学生如今都已脱胎换骨,成为好学生。
16、当我们聆听这种上帝的声音或是天国的音乐会令我们能量充沛,如脱胎换骨般改变。
17、这种内在的振动力上帝的声音天国的音乐,会长养我们,让我们精力充沛脱胎换骨。
18、感谢上帝,藉着印度赈灾一行,将我生活的智慧眼打开,并将我一身的焦虑洗净,真是所谓的脱胎换骨啊!
19、他发誓今后一定要脱胎换骨,不再重蹈覆辙。
篇20:尊重是彩色的作文800字
全文共 863 字
+ 加入清单尊重是彩色的,世界是因为有了尊重才会五彩斑斓。学会尊重,或许会给别人生命中添加色彩,绽放光芒,温暖照人。或许将会变得世界更美好。
尊重是红色的,就像秋天里成熟的红苹果,给人无限惊喜。
学会尊重或许会带来好运,给他人,给自己。著名的影星成龙出道时并不是一帆风顺。他从基层演员做起。有一天他被赏识,正是因为他的尊重。导演有一次让成龙搭顺风车,而那天的鞋被这漫天大雪沾染上了。上车前,成龙把鞋子脱下,整理干净了才上车。正是这一举动,使得导演越来越赏识成龙,成龙也借此机会一步一步走向影星之峰。
成龙的行动虽小,但却为秋天那红色的收获埋下了种子,令导演感觉到了无限的惊喜,发现了一个难得的人才。他尊重导演,同时他自己也得到了尊重。正是这尊重,给成龙的演艺事业增添了一份红色的收获,蒸蒸日上。行动微不足道,但这小小的尊重改变了成龙的一生。
尊重是黄色的,就像寒冬里的暖阳,给人无限温暖。
当年的一起特大交通事故却成就了一位伟大的父亲——孙伟健。他的儿子因驾驶撞死了人。沉浸在悲痛中的死者家属找上门来,与孙伟健理论,说到激动之处还动手打了他。孙伟健不但没有还手,还连声说着“对不起”。因为他知道,是自己儿子的错,才令他们不得不面对“白发人送黑发人”的悲痛。所以,在此时,他尊重死者与他们的家人。这位青丝布满的老人,内心也悲痛交加。但他更多的是愧疚,他挨家挨户上门道歉,赚钱赔偿。
就是他对家属们的尊重,感动了死者的家属。一份尊重,一份做为父亲的职责都温暖了他们。他尊重他人,从而也获得了家属们对一位父亲的尊重。
因此,尊重就像那抹黄色的暖阳,温暖照进他们寒冷的心,并使它逐渐融化。
尊重是绿色的,就像春天里萌发的嫩芽,令人满怀希望。
在温和的春风里,我们只有让自己在冷酷的世界里重新萌芽,才能让自己满怀希望去面对未来的一切。尊重是过马路时的绿灯,这是尊重生命;尊重是绿色垃圾桶,这是尊重环境;尊重是绿芽,这是尊重自然……但是这一切又是尊重自己。
每一个温暖的行动,每一个生活的角落,甚至是每一个微笑都有着尊重的色彩。学会尊重自己或他人就会使世界更加五彩缤纷。