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贴鼻子的作文作文汇集20篇

下面是小编给大家整理贴鼻子的作文作文,欢迎大家阅读!

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画鼻子作文600字

全文共 666 字

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这节课是语文课,老师走进教室,没有上课,而是先在黑板上画了个男孩脸,圆圆的脸,大大的眼睛,一张小嘴在微笑,我想:这节是语文课,又不是美术课,为什么要画一幅画呀?为什么这张脸上没有鼻子呀?大家也都非常疑惑,议论纷纷。老师等我们讨论了一会后说:“在上课前,我们来玩个游戏,请五个同学上来,蒙着眼睛,把磁铁当成‘鼻子’贴到正确的位置上,一定不能偷看哦!”老师正说着,随即把自己的围巾解下,放在讲台上,准备选人。

大家把手高高地举起,因为名额有限,我也赶快把手举起来,老师请了张同学。老师用围巾蒙住了她的眼睛,让她“左三圈,右三圈”地转了一会儿,她没有立即往前走,而是站在原地不动,似乎在思考什么。

“向前走,加油,向前走,加油…………”在大家的呼喊中,张同学走到了黑板前,她把手放在黑板上,一点一点向上移动,移动了一段距离,她以为找对位置了,贴了上去。摘下围巾一看,原来她把“鼻子”贴在了耳朵上,哈哈哈…………

接着,老师叫了沈同学,他也被蒙住了眼,一直向前走去,到了黑板前,随手一贴,“哈哈哈哈……"全班同学都笑了,原来他把“鼻子”贴到了另一块黑板上了,我们都在嘀咕:沈同学这次差的太远了,也太马虎了。

老师又叫了余同学,她快步走向前来到黑板前,仔细地摸了半天,下了决心,坚定地贴了上去。“哇——”下面传来尖叫声,“她贴对了!”大家都不约而同地鼓起了掌。

我们正玩得起劲,下课铃响了,这节有趣的语文课就这么结束了,老师还给我们总结了一个道理:遇到事情要细心、认真,慢慢地去思考,并用心去完成,才可以得到满意的结果。我真喜欢这节别开生面的语文课啊!

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篇1:我的塌鼻子作文

全文共 1359 字

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手在自己的鼻梁上缓缓抚摸过,这真是一场奇怪的旅程。

一颗颗平时不惹人注目的小痘子此时已撤除了他所有的伪装,一颗颗都昂首挺胸,俏皮地望着我,我强烈地忍住挤压他们的欲望,但手还是因为他们而沾染了些许的油腻。仅是靠手的抚摸,我都强烈地感受到自己鼻子上的那个弧度,而最低谷恰恰是我的鼻梁,手在那上面狠狠地按,想要找到那块让我咬牙切齿,因它给我带来许多酸楚的骨头,但他反倒是与我游戏一般,怎么探询也不见它的踪影。

我的塌鼻子。

在眼保健操中有一节是按摩鼻梁两边的晴明穴,而每当这一节,我便假装不懂,拼命地按摩自己的鼻梁。因为我清晰记得医生告诉我,趁着还是生长发育的阶段,多多按摩自己的鼻梁,可以促使他的生长。我热衷地希望他能像是沉睡的雄师,后积而薄发。也许有一天,我可以欣慰地看着自己的鼻梁终于挺直了腰板,给我的脸部带来别样的美丽。

但现实是残酷的,由于小学过于迷恋电脑,我的鼻梁上多了副眼镜。我知道这或多或少给我的鼻梁带来了压力,除非他有着不屈挠的生命力,不然他崛起的道路——一片雾茫茫。

眼镜在我的鼻梁上总是显得那么不安分。我将他高架在鼻梁上,但是蓦地,他又很快滑了下去,只由得鼻尖成了最后的战线。起初,我很耐心地将他置于初始的地方,仿佛在教导着一个不谙尘世的孩子,但发现着实是徒劳无功,就在上课时养起了托腮的习惯,借此扶着眼镜。

其实,谁能说鼻梁就是眼镜本该待的位置?人的鼻梁高低各不相同,难道眼镜就应该如此,死板而费力地待在鼻梁正中吗?未必。放松心态,顺其自然吧。

刚进入初中,我发现自己在班中的回头率特高,我很纳闷,平凡的相貌为何如此受人青睐?而后同学熟识后这种情况消失了我也只当作过眼云烟。只是有一次,我与好友闹矛盾,两者互不想让,也许是好友理亏,渐渐处于弱势,到最后,理屈词穷。只见得他憋红了脸,脸上都是愤恨之色,他此时定在绞尽脑汁,想着些恶毒的词语,早已准备与我恶语相向。但他好久蹦出了一个词:“斗鸡眼!”我睁大了眼睛,此刻的坚强被击败得一塌糊涂。他看着我受伤的样子,满意地转身忙乎自己的事情。只留下我,呆呆地站在原地。那个词犹如晴空的一计霹雳,阵得我愣了好久。

我感觉自己受到了伤害又无法辩驳,因为我的黑眼珠靠近鼻梁的巩膜远少于另一边的。以前我的照片拍起来似乎就是那个模样。陈年旧事蓦地被提起,心头的那个伤疤被人猛然揭开,然后又狠狠地撒上一把盐。我的心,生疼。

我硬是要去眼视光看看自己的眼睛。医生将我反反复复地检查,良久才说:你是因为鼻梁太矮,撑不起边上的眼皮,眼皮将你的巩膜遮住了,看起来就有些像斗鸡眼了。我听罢,“又是那个塌鼻子!”我咬牙切齿,有些恨铁不成钢的感觉。

因为那个塌鼻子,我竟然戴不上标准的口罩(鼻梁太矮,导致口罩的密封性严重不足);因为那个塌鼻子,我的侧脸显得不是那么好看,反而有些滑稽;因为那个塌鼻子,我的鼻尖似乎成了一个软软的肉堆,可以随意地玩弄;因为那个塌鼻子,我不敢正视对方。

我的塌鼻子,让我与众不同,看上去似乎削减了自信。但得知真相后,我似乎比常人多了份经受屈辱的能力。人的相貌各有特点,今天流行高挺的鼻子,也许明天就会流行塌鼻子了吧。

潮流是只能等不能追的,这和火车站是一个道理,乖乖留在站上,总会有车来,至于刚开走的车,我们泛泛之辈是追不上的。而我只能默默地书写——我与自己的塌鼻子,一连串的故事。

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篇2:贴鼻子作文400字

全文共 437 字

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今天,我们玩了一个游戏,叫贴鼻子。规则是一个人蒙住眼睛,转几圈后,再将鼻子贴到小猪的脸上。听起来似乎很简单,可是玩起来却没那么容易。

开始游戏了,先是黄子铭玩。他被蒙住了双眼,转完十圈后就东倒西歪,左摸一摸,右摸一摸,看得我们哈哈大笑。

好不容易他摸到了门,在我们七嘴八舌的引导下,他又继续往左边走过去,他的样子就像一只螃蟹,横着身体,小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前,我们大叫:“左边!”“不不,右边……”又有人大声指挥着。

此时的黄子铭不知道到底贴在哪里,于是他就胡乱一贴。没想到他的运气这么好,一下子就贴到了鼻子的位置。大家一个个都在那欢呼着,好不热闹!

轮到我了,我有点紧张,老师用红领巾蒙着我的眼睛,就像谁把灯关了。我也像黄子铭一样,跌跌撞撞地往前摸索着。最后他们你一言我一语地提醒,我实在受不了了,也就随随便便地贴了个地方。

摘下红领巾一看,哎呀,我居然把鼻子贴在了小猪的右脸颊上,惹得全班哄堂大笑,我也不好意思地跟着笑起来。

今天的游戏真有趣,我喜欢这边玩边学习的课堂!

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篇3:小学生贴鼻子作文

全文共 924 字

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耶!一年一度的“六一”儿童节终于被我们盼来了。上课了,王老师满面笑容地对我们说:“同学们,这节课我们做个有趣的游戏——贴鼻子,好不好?”同学们听了,个个兴奋不已,拍手叫好。

首先由我班的“小画家”解琳琦来到黑板前挥笔画了个大头娃娃。瞧!这个娃娃多么可爱呀!一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴,可美中不足的是少一个鼻子。这时,班长笑着说:“同学们,不,‘小医生’们快来帮这人大头娃娃做个免费的‘整容手术’吧!”

游戏开始了,我们班的“调皮大王”于晓雪三步并作两步跨上讲台,大声喝道:“让洒家来帮他‘整容’”。他的活音刚落,只见班长麻利地用一条黑带严严实实地蒙住了他的双眼,又让他左三圈,右三圈地转。于晓雪被转得摇摇晃晃,就像个醉汉似的,还没等贴,就“扑通”一声从讲台上跌了下来,惹得同学们一阵哈哈大笑。他爬了起来,再次走上讲台,脚跟还没站稳,就不管三七二十一地使劲一贴。顿时,同学们又是一阵爆笑。当他解开黑带,一看黑板,咦?鼻子呢?怎么不翼而飞了?回头一看,班长正怒气冲冲地看着他。而那个鼻子呢?正在班长的脸上舒舒服服地睡觉呢!气得班长直喊着要辞职。于晓雪见事不妙,灰溜溜地逃回了座位。

一位“梁山好汉”败下阵来,又上来一位。嗬!这位可有来头,他就是让无数同学笑得抽筋的“超级笑星”奚琦。一切准备就绪后,只见他拿着鼻子毫不犹豫的猛地一贴。好厉害啊!可真是超常发挥,那个调皮的鼻子居然跑到大头娃娃的耳朵上啦!好像在和耳朵说悄悄话呢!这不但没有“整容”,反而倒“毁容”了。同学们又是一阵哄堂大笑。

哈哈!终于轮到我闪亮登场了。我满怀信心大步流星地走上台。因为我经过N秒的细心细心再细心地观察,发现贴鼻子的最佳之处正下方有个V字形。班长为我戴上“眼罩”,又给我吃了几转,我就大步流星的“出征”了。我用手指在黑板上轻轻一摸,哦!目标找到了。我将鼻子使劲一贴,台下就响起一阵雷鸣般的掌声。我高兴得一蹦三尺高,竟然忘记了自己还蒙着黑带,一下子撞到了班长的身上。当我把黑带解下时,看着大头娃娃,他好像正冲着我微笑呢!好像在说:“谢谢你!帮我美容。”

游戏仍在继续着,笑声、掌声此起彼伏,一阵高过一阵……

下课铃响了,游戏也结束了,但同学们依然沉浸在欢乐之中。

[小学生贴鼻子作文

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篇4:有关描写人物鼻子的优秀段落句子摘抄

全文共 2200 字

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1、他,鼻孔朝天,像两架高射炮炮口口。

2、他鼻子又高又直,两个鼻孔似乎很能顺顺随人意。不分彼此地闻玫瑰的芳香和牛马粪的臭味。

3、他长长的鼻子,尖尖的磨削过一般的红鼻头。简直像披挺有耐性的男孩吮得细细的麦芽糖块。

4、他长长的细鼻子向下弯曲,好像想要藏到白唇髭里去一样。

5、他长着一个雅致非凡的鹰钩鼻。

6、他长着一只肉乎乎的大鼻子,鼻尖通红通红的。

7、他的鼻粱高大而弯曲,尖端苍白。

8、他的鼻予又高又尖,同他说话的时候,我甚至不敢把脸凑得太近,生怕那鼻子尖会戳破我的脸哩。

9、他的鼻子,不很大,还很细,带着凸出极高的驼峰,是“真正的罗马式的”。

10、他的鼻子长得很特别,它使人联想到农户家中挂在墙上的红萝卜。

11、他的鼻子很奇怪地在中间塌下来,仿佛不胜那肥厚鼻头的牵引。

12、他的鼻子就像个牛角的火药罐子,膨胀得硕大无比,上面长满了像铆钉似的酒刺。

13、他的鼻子破坏了他脸部的轮廓,使整个脸部带点凶相。

14、他的鼻子是又尖又瘦,可是鼻尖总像冻得十分红(他并不吃酒),…个相士就抱怨过他若是鼻子能大一点或是颜色好一点,他就不会有这样不十分好的运气。

15、他的鼻子挺而直,像刀刻的一般,给人一种坚毅的感觉。

16、他的鼻子细长.像是只有骨头包着皮。

17、他的鼻子像个蒜瓣。

18、他的鼻子像是平原上的一座飞来峰。

19、他的鼻子占了脸的三分之一,乍看他的脸,首先映入你眼帘的是那高耸的鼻子。

20、他的尖鼻子末端有很多痘斑。您会把它比作一个小螺丝钻。

21、他脸上的长鼻子像立起的刀刃。

22、他脸一铁青,鹰嘴似的鼻子就伸出来了。

23、他那红得像熟透了的樱桃的鼻子却很惹人注意,于是自自然然把他那特点代替了他的姓名。

24、他那一条软绵绵的鼻子。好像放在开水量翘过似的。

25、他那又尖又长的鼻子无耻地向前面突出,像一把舵。

26、他那只尖尖的鹰嘴鼻子像要叼住什么似的。

27、他塌鼻梁,小鼻子,小小的鼻孔,我真担忧他透不过气来哩!

28、他下颚突出来,像一块四方的铁。而那只汗涔涔的软松松的鼻子,像是铁上面的一片蘑菇。

29、他一笑.厚嘴唇就岔到右腮,小鼻子也像盘子里的饺子似地滑走了。

30、她的面颊几乎看不见,只有鼻子是触目的,虽然不大。但仿佛和

31、她的小鼻子微微隆起,显得又稚气,又逗人。

32、她的一只像铁制的大鼻子呆板地隆起。

33、她那只肥大的鼻上常常泛着油光。

34、她说话时,那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。

35、她有一个纤巧而又美丽的鼻子。

36、她有一只很好的鼻子.瘦削,结实,俊俏.笔挺。

37、她有一只玉葱似的鼻。

38、宽大的鼻子又短又方,像是狮子的相貌。

39、老板哈哈大笑,笑声把他那酒糟鼻子激动得像条大红辣椒。

40、两只眼睛中间挂着一根孤零零的小而发红的朝天鼻。

41、玲珑的小鼻子,下端微微地向上翘着。

42、面额是脱离的.或者没有安放合适,而且下端向上掀起。

43、那鼻子.简直透红得像条刚从饭锅里捞出的香肠。

44、那鼻子又大又长,像一把航船的舵。

45、那鼻子之大,衬得他全身都小了。

46、那根鼻子拉长得像豆荚一样,垂在丰满的嘴唇上面。

47、那翘翘的鼻尖,带点挑衅调皮的味道。

48、那人的鼻尖圆圆的,像粒玻璃弹子。

49、那塌鼻子几乎贴到他的扁平脸上,让人想起坦荡的平原。

50、翘翘的鼻尖,有点挑衅调皮的味道。

51、叔叔秀气的鼻梁上架着一副金边眼镜,显得文质彬彬,英俊潇洒。

52、说话的时候,那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。

53、硕大的鼻子是鲜红的,像半截倒过来的羊油大蜡

54、微微翘起的小鼻子,使她显得挺稚气口

55、我一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱,就是有一点美中不足:鼻予有点塌。

56、细长如香肠似的鼻子在脸孔中央拖着

57、细长香肠似的鼻子在脸孔中央拖着。

58、小而挺直的鼻子,翘翘的,好一股儿傲傲的心气儿那鼻子又大又长,像一把航船的舵。

59、一个尖尖的鹰嘴鼻子,鼻尖快要触到上嘴唇

60、一个微徽上翘的、线条优美的小鼻子,显露出机灵大胆妁挣情。

61、一个微微向上翘的、线条优美的小鼻子,显露露出机灵

62、一一张马脸上,一条像立柱一样的长鼻子似乎从额头贯连到嘴唇。

63、一只短而租的鼻子,鼻孔微微向上掀着,好似柳条上倒挂的呜蝉。

64、一只俊俏笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态。

65、又黑又瘦的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。

66、在那又黑又瘦的小脸上,嵌着一个尖尖的鼻子。

67、在这憔悴而多肉的脸的中央耸起一个鹦鹉嘴般的鼻子。

68、这鼻粱是拱起的,鼻上全是疙瘩,颜色青紫.像茄子一样。

69、这鼻子像鸭嘴一样向上翘着。

70、这鼻子准是被谁按住鼻尖向上掀了一下,不然鼻孔怎么会朝向天空昵?

71、这个乞丐已经烂掉了鼻子,痊愈后只剩下一块红疤。

72、这个人的鼻子短而阔,仿佛在生长时,原来笔直下伸的趋势,给人迎鼻一拳,阻止前进,而这鼻子后退不及,向两旁横溢了。

73、这个人的鼻子像熟山楂似的,红得要滴血。

74、这宽大的鼻子又短又方,像是狮子的相貌。

75、自嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻二子。

76、过于尖削的鼻子,像个箭头似地突出着,破坏了脸庞的柔和。

77、葛朗台鼻尖肥大,顶着一颗布满着血筋的肉瘤,一般人不无理由地说,这颗瘤里全是刁钻促狭的玩艺儿。

78、哥哥大约十四五岁,歪戴着一项破草帽,不停地吹着口哨,翘起的小鼻子显得调皮而又滑稽。

79、高高的鼻子,又秀气又端正。

80、干瘦的睑上,一长条鼻子,像立起的刀刃。

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篇5:贴鼻子游戏作文400字

全文共 418 字

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今天是周六,老师给我们上了一节作文活动课,活动课上玩的是“贴鼻子游戏,我和王子晗一队。

第一轮,我先出场,王子晗当指挥官。当我被蒙上眼睛时,眼前一片漆黑。我原地转了三圈,就向前走去,“砰”的一声,我撞到了一张桌子。王子晗大叫着:“向左转,向左转!”我听他的马上向左转,但转过头了,“啪!”“我的书!”没想到这次,我又把王佳慧的书撞到地上去了,王子晗又急得大叫:“转太多了,向右一点!好,再往前走,再向右一点点……”我晕头转向地只能听王子晗的了……

贴完了以后,我摘下蒙着眼睛的布!当看见自己贴的地方时,我心里想:嘻嘻,一定是我赢,因为我贴的和正中间就相差几毫米!但最后是却是对手获胜了,好可惜呀。我问老师:“这是为什么?明明是我贴得更靠近中间啊!”老师说:“黑板上画的那张脸是向左边侧的,你贴到正中间反而让脸向右边歪了。王子强贴得虽有点歪,却正好使这张脸显得更加可爱、调皮了,使那张脸就像活了一样”。

啊,原来是这样,贴鼻子也是有学问的呀!

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篇6:画鼻子作文400字

全文共 435 字

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“哈哈哈哈”教室里传来一阵阵笑声,天花板都快掀上天了!为什么大家都这么兴奋呢?因为老师在带我们玩“画鼻子”呢!

只见老师在黑板上画了一个大大的脑袋,弯弯的眼睛和嘴巴,头上还长着三根毛,可爱极了,可是美中不足的是他没有鼻子,我们今天的任务就是画鼻子了。同学们听了之后都跃跃欲试,兴奋极了。

开始游戏了,第一个上去的是个女生,老师给她戴上眼罩,让她原地转了五圈,她转完后像喝醉了酒似的,直接找不到黑板了,到处乱摸,还差点儿画到了我的脸上,太搞笑了。等她好不容易找到黑板的时候,几个同学不怀好意的喊道;“上、上、下、下,对,就是那儿。”事实上根本不是那儿,只不过同学们要看笑话罢了。只见她小心翼翼的挪动着步子,在黑板上摸了半天,不知道该怎么办了。最后她终于下定决心,把鼻子画耳朵上了,大家笑的前仰后合。

接下来,我们一个一个的参加,有画脸上的,有画眼上的……教室里不时发出一阵阵的笑声。我画到了头发上,虽然没有画对,但我心里依然很高兴。

我觉得这堂课真有趣,真想再上几堂这样的作文课。

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篇7:鼻子一酸的经历作文600字

全文共 662 字

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人生的道路漫长又曲折,荆棘丛生,坎坷不平。然而,因为梦想,我有了勇敢攀登的勇气,有了顽强跋步的决心;因为梦想,我直面挑战,永不言败;因为梦想,我发现了世上没有过不去的坎。

我的梦想是当一名优秀的教师,教师对于我们来说并不陌生,教师这个职业是伟大的、且是让人敬佩的。每当我在电视上看见穷苦地区的孩子没有学上、没有衣服穿、没有书读时,我鼻子一酸,泪水便流出来了,当时我就在想:长大后我一定要当一名优秀的老师,让穷苦地区的孩子们读上书,穿上好衣服。有梦想,当然也要有行动,在以后的学习中我要好好学习,遇到不会的题就要问,不要不懂不问。若不懂不问的话就永远不会,这样一天一天的就会越积越多。

如果我成为一名优秀的老师,那么我愿意去教那些穷苦的孩子们,并为他们购买一些书籍,衣服,学区习用具等。让他们也能像城市里的孩子一样有个美好的童年。把我所有的知识教给他们,我喜欢小孩子,所以我特别希望将来的我是一名优秀的老师,这样我也可以在讲台上尽情挥动手臂,在黑板上认真地写字。在以后的学中,我会珍惜时间,同时,我也会很努力,我相信,努力定会成功的,为自己加油!

心中有梦想,心中有希望,必须付诸实际行动,如果只是心动,又有什么用呢?只是美好的幻罢了。时间转瞬即逝,不可能一直停留在青春,一直停留在朝气蓬勃。愿我们充满理想的青春无怨无悔!为自己加油!梦想,助力青春成长!人是感情动物,经不起风雨的洗礼和时间的考验!

但是随着时间的流动,随着坚持不懈的努力,随着梦想的实现,终有回报,流泪撒种,必有欢呼收割,相信就有喜乐!加油!为自己的梦想努力奋斗吧!

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篇8:鼻子一酸的经历

全文共 499 字

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作者:卓少钰

月光轻柔地洒在大地上,父亲坐在摇椅上,我依偎在父亲的怀里,牵着他的手,抚摸着……

“咦,父亲的手……这里怎么突出了一块骨头呢?”我低下头仔细一看,这块突出的骨头旁,还有一道深深的疤,父亲的手上还有一些残留的黑墨。

“爸爸,您的手怎么了?”我问父亲。

“没事……不小心弄伤了。”

父亲轻描淡写的回答使我更加疑惑,于是,我立马去找母亲解疑。从母亲的口中,我才得知这件事还得从十九年前的那个下午说起。

父亲是开石材厂的,那天下午,厂里的工人们手里的活多得做不完,父亲见状,赶紧下去帮忙搬石头。

石头叠得老高了,最上层的石头摇摇晃晃的,随时都有可能掉下来。父亲稍微挪动了下面的石头,那本就不稳的石头就从空中而降,重重地砸在父亲的手上,石头“啪——”的一声摔碎在了地上,扬起了一片白尘,接而便是一声痛苦的呻吟……父亲的手,骨折了。

因为家住农村,再加上十九年前的医疗设施并不发达,以至于父亲的骨折在那时并没有医治好。到后来,医疗设施虽然发达了,但也已经医治不了了,父亲的手也因此落下了病根,一到天气变温就会酸痛。

难怪,我经常看到父亲揉着手肘,但是他却又忍着疼痛在赚钱养家,这一切都是为了我们啊,我的心突然好疼。

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篇9:红鼻子日观点提炼:让善良在欢乐中闪光

全文共 508 字

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自从1988年以来,英国每两年有一个红鼻子日。出自以欢乐温暖人间这样一个意念,全国上下在这一天通过娱乐逗趣的方式,筹募善款,扶贫助弱。

今年3月11日是英国第十个红鼻子日。在当晚7时开始的电视节目汇演之前,全国已经售出了600万个塑料红鼻子,50万瓶新奇红色喷发水,15万件红鼻子日汗衫。

在电视节目开始之后三个小时,全国善款数字已经超过2100万英镑。长达8小时的电视节目汇演结束时,善款达到3700万,打破了往年红鼻子日欢乐夜的筹款纪录。而且,这还是英国公众在数周前对亚洲海啸捐出了2亿英镑巨款之后的募捐成绩。

早在红鼻子日之前,社会各方事实上已经为迎接这个大筹款日行动了。如薯片制造商Walkers几个月前便特别向市场推出多口味混合包装薯片,标明这个包装的薯片盈利将全部捐给红鼻子日做善款。英国电话公司的报时电话捐出十天电话费收入。

红鼻子日的特点,在于它提倡以赞助善款的方式换取任何快乐,而不是毫无回报地施舍。皇室第二继位人威廉王子就在今年的红鼻子日故意从马上摔下来,落地翻个筋斗,还得让全国电视观众一饱眼福,这样换取了可观的善款。从轻松玩笑中感受人间的善良欢乐,让欢乐带来人间温暖。这便是英国的红鼻子日的实质意义。

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篇10:有趣的画鼻子游戏作文500字

全文共 568 字

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“哈哈哈……”我们的语文课教室里时不时传来阵阵笑声,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧,我们在玩画鼻子呢!

首先,顾老师在白板上画了两个小丑,一个在左,一个在右,避免在玩的时候两人撞在一起。准备完毕!接着,顾老师找了四个人:何易柏、季怡婷、曹诗雯和王梓杰。何易柏和季怡婷先上场。他们都被围巾蒙住了眼,原地转了三圈,手上各拿一支笔。何易柏先出发,我看到他跟着大家的口令向前,向右,向左。他快到的时候,伸出了左手摸了一摸,摸到了白板。这时,大家一会儿说左,一会儿说右,让他不知所措,他就随意挪了几步,在白板上画了一个“鼻子”。掀开围巾一看,哎呀!鼻子没有长在眼睛和嘴巴之间,反倒“长”在了耳朵上。大家和他立刻大笑起来,就连被蒙上眼的季怡婷也笑了起来。

接下来是季怡婷,由于她不是和何易柏一起出发的,所以她还得再转三圈才能走。她走的时候大家一直嘻嘻嘻地笑,使她变得很紧张。她就凭感觉画下了一个“鼻子”,掀下围巾一看,呵呵,她的鼻子按在了嘴巴的旁边,真像掉下嘴的汤圆。接着曹诗雯和王梓杰也表现得不错。我想:要是是我的话,我也会和他们一样,把鼻子画得乱七八糟的,但是我一定会非常兴奋的!

在欢笑和游戏的欢乐情景之中,下课铃声响了。虽然愉悦的画鼻子游戏结束了,但告诉了我们一个道理:我们要爱护我们的眼睛,不然就看不见了,这样的一个小游戏给了我一个大道理。

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篇11:贴鼻子游戏

全文共 424 字

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上课了,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。

它多美呀!戴着一顶美丽的帽子;尖上还有一个白色的小绒球;它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;一头蓝色的长发;扎着两条小辫子;辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯的小嘴好像在对我们说:“请跟我贴个鼻子吧。”

同学们看了看,说:“周老师,它怎么没有鼻子呀?”

周老师说:“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一听,开心极了。老师要点名了,同学们都把手举的高高的,好让老师看到自己。

周老师一点就点到了洋博涵,只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他转三圈,没想到他竟然晕了,不知道黑板在哪里,差一点就摔到了讲台前,还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次,仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了,但是他贴贴贴,还是把鼻子贴错了,把鼻子贴到眼睛下面。可怜的娃娃好像对我们哭诉:“啊。我的鼻子长歪了。”而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。 □□今天,通过这件事让我知道了:做任何事都不能慌张,要保持镇定。

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篇12:画鼻子游戏

全文共 421 字

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今天早晨,语文老师让同学们玩画鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑,这个小丑可滑稽了,圆圆的脑袋上戴着一顶跟圣诞老人一样的帽子,心形的眼睛,弯弯的嘴巴,但怎么看都觉得怪怪的,原来小丑没有鼻子。同学们争先恐后地说:“我来画,我来画!”

老师第一个请了小俊。小俊高兴地走出来,老师先把小俊的眼睛用眼罩蒙起来,再让他转三圈,转的小俊晕头转向,都分不出东南西北了。老师有拿了一支粉笔塞在小俊手里,说:“小俊,你可以开始画了。”小俊摸索着往前走,一会儿碰到椅子,一会碰到桌子。他好不容易碰到黑板开始画鼻子,同学们看了小俊画的位置,议论纷纷,有的说“往上点,往上点。”有的说:“往左点,往左点。”还有的说“往右点,往右点。”小俊迟疑不决,不知道该听谁的。他想:应该是这里了。于是他把鼻子画了上去。

同学们看了,哄堂大笑,老师也笑了。小俊连忙摘下眼罩,想看看同学们在笑什么。原来小俊把小丑的鼻子画到下巴上了。小俊看了,也忍不住笑了。

这节课同学们玩得真高兴呀!

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篇13:贴鼻子游戏

全文共 291 字

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今天下午,老师在黑板上画了一个漂亮的小姑娘,她有一双水汪汪的大眼睛,黑黑的头发,白白的脸蛋。可是,她却没有鼻子,为什么没有鼻子?原来,我们要做一个贴鼻子的游戏

游戏开始了。老师让我们班的高一鸣上去贴鼻子,首先,老师把高一鸣的眼睛蒙起来,让高一鸣上去贴鼻子,高一鸣激动地走上去,第一次高一鸣贴到了头发上,老师让同学们给一点提示,同学们说:“上,上!”但高一鸣把鼻子贴到了嘴巴上。

接着,老师又让钟三茗上去贴鼻子,同学们用羡慕的眼光看着钟三茗,钟三茗贴鼻子时,他差点贴到了腮帮,同学们说:“上,上!右,右!”钟三茗犹豫不决,最后,他终于下了决定,但他贴到了眼睛上。

这真是一次有趣的游戏呀!

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篇14:贴鼻子游戏

全文共 390 字

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耿浩熠

“方向错了,向左,向右,”教室里传来同学们的喊叫声,原来他们是在玩贴鼻子游戏呢。

老师先说明了游戏的规则,然后给我们分好了小组。让每一个组中选一个人,同学们都兴奋极了,都想上前去试一试,教室里像开水一样沸腾。

老师的目光停留在我身上,让我上去贴,那是我的心怦怦的跳,心想我一定要把鼻子贴在正确的位置啊。接着老师把红领巾蒙住我的眼睛,我眼前忽然黑漆漆一片,就像盲人一样,我一手拿着鼻子一手向前走着,听到有的人说向左,有的人说向右,还有的人说向上,结果我随便的一贴后,听见哈哈大笑,我拿下红领巾一看我也前仰后合的大笑起来,原来我把鼻子贴在了脸的外面。

接着是时涵瑞,时涵瑞更搞笑,他小心翼翼地往前走,结果方向错了,靠着墙走来走去。老师把他拉到黑板面前,他差点把鼻子贴到了眼睛上,我真恨不得帮他把鼻子放在正确的位置上。

不知不觉下课时间到了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中,我真想再玩一次!

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篇15:有趣的贴鼻子游戏作文700字

全文共 771 字

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每次回忆起那次帖鼻子游戏,我都忍不住想笑。

那是节综合课,可是综合老师因事没来上班,我们班主任黄老师就说,咱们玩一个游戏怎么样?老师的话音未落,同学们就欢笑着拍起手来。

老师首先用蓝色的粉笔在黑板上画了一个圆圈,然后用黄色粉笔在圆中画了两条弯弯的眉毛,眉毛下面画了一双美丽的大眼睛,接着又用红色粉笔画了一张大嘴巴,就放下了粉笔。“老师,您还没画鼻子呢?”老师笑眯眯地看着同学们,请你们给这朋友贴鼻子,好不好?同学们一听立刻来了兴致,都跃跃欲试起来。

黄老师首先叫杨鸿博来贴鼻子,我负责用红领巾把杨鸿博的眼睛蒙住,然后让他原地正转三圈再反转三圈,这还不得把人转晕了!果然,杨鸿超身体歪了一下,差点摔倒,等他稳了稳神,犹犹豫豫的把鼻子贴上,就听见同学们哄堂大笑,他想一定是贴错了,赶紧揭下来又贴到另一个地方,这一下,同学们笑得更厉害了。黄老师问:“你贴好了吗?”他点点头,黄老师说:“那你自己看看吧。”他扯下红领巾,自己也情不自禁地笑了,原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。同学们纷纷惋惜:杨鸿博你真笨呀!这都贴不好。

可是,后来验证,那些喊杨鸿博笨的同学,自己上黑板来贴,差不多也是一样的结果,不是贴眼睛上了,就是贴额头上了,逗得同学们哄堂大笑。

最后是我上台帖鼻子。我可不像他们那么没脑子,那些同学之所以贴错,是因为他们过于急躁,没有弄清楚准确位置就下手了,能不贴错吗!我首先小心地移动脚步,找到黑板左边,然后向右走我算出来的步数,确定出老师画的头像的位置,接着想象我的身高和头像的高度对比,心中有数之后,我毫不犹豫的将鼻子贴了上去。还没等我摘下蒙在眼睛上的红领巾,就听到同学们的热烈掌声。

老师让我说说成功的心得,我想了想说,“做这个游戏不能只图有趣,而要沉着、仔细地分析和判断,才能得出正确的位置。”老师点了点头,认真地说:“这就是我们玩这个游戏的目的。”

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篇16:贴鼻子游戏

全文共 396 字

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雷光昊

“六一”节的时候,我们精心准备了几个有趣的游戏,让人印象最深刻的当然是“贴鼻子”了。

游戏规则是:距离3米的地方戴上眼罩,转3圈再把一个红色的磁铁贴在黑析能上能下画的“哆哑A梦”的鼻子上。

游戏开始时,我们排好队,一个个按顺序来完成这个游戏。我看到前面的同学,不是把“鼻子”贴到眼睛上,就是脸上、身体上,很少有人贴到标准的地方,逗得我们哈哈大笑。瞧!“多啦A梦”没有鼻子,倒是脸上多了个“豆子”。

快轮到我了,我想:“这个游戏有那么难吗?怎么这么多人都贴不中,我会不会也贴不中?不管了,努力就好。我默默地给自己打气。我戴上眼罩,眼前一片漆黑,转了3圈后,我感到有点晕,跌跌撞撞地走向“黑板”,正当我觉得到了可以贴的时候,咦,咦,怎么回事?黑板怎么不见了,当黄琥吩咐我超时时,我取下眼罩,发现自己都快走出教室了,怎么可能碰到黑板,更不用说贴“鼻子”了。

这次玩游戏,虽然有些遗憾,但是还是很开心。

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篇17:鼻子出走记作文600字

全文共 620 字

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一天早上,我从睡梦中醒来。揉了揉眼睛,总觉得自己有什么不对劲的地方。我来到镜子前一看,把自己吓了一跳,“我的鼻子怎么不见了!”脸中间只剩下一个黑洞了。这可把我急坏了。

我连忙跑出家门,发现大街上好多人都和我一样,鼻子找不到了。“没有鼻子我们怎么呼吸啊!”,“没有鼻子多难看啊!咱们得赶快找。”于是大家都开始漫无目的地找起自己的鼻子来。有的边走边找,有的边开车边找,有的沿着马路边走边找,有的翻垃圾桶找,还有的竟然牵着狗找。

我来到医院找鼻子,医生告诉我说:“你们的鼻子因为太累了,生病了,所以离家出走了。现在外面空气污染太严重,雾霾危害健康,鼻子呼吸不到新鲜空气,所以都去大森林里治病了。”大家听后恍然大悟,急忙到森林里去找自己的鼻子。

我们大家来到大森林,找到了各自的鼻子。可是鼻子们却不愿意回去,它们说:“城市里的空气太不好,我们呼吸不到新鲜空气,都病了。这里多好啊,到处是青山绿水,天天都能呼吸到新鲜空气,我们不想回去。”我说:“跟我们回去吧,回去以后大家一定会保护环境的,保证让你们呼吸到新鲜空气。”鼻子看大家的态度都很诚恳,于是同意回家了。

人们回来后开始行动起来,街道两旁开始种植树木,可以拦住风沙。为了减少空气污染,大家出门都会选择步行和自行车。城市边上的工厂也都搬到了很远的地方,不再放黑烟了。天空没有了雾霾,我高兴地对鼻子说:“你看,现在天天都有新鲜空气了,你不会再走了吧!”鼻子说:“当然,我再也不走了。”我对着镜子开心地笑了。

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篇18:画鼻子的叙事作文_700字

全文共 651 字

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哈哈哈,教室里传来一阵欢快的笑声。三(4)班的同学究竟在干什么?原来,他们在玩游戏。

在一个阳光明媚的下午,语文老师告诉了我们一个振奋人心的消息。那就是我们在玩一个游戏。游戏在名子没有告诉我们,不过,老师在黑板上画了一个没有鼻子的小人脸。老师把游戏规则告诉了我们。规则是这样的:“老师用两条红领巾绑在了某某一位同学的眼睛上,这样那一位同学就什么也看不见了,然后慢慢的上 台,凭这灵感,把那个脸上鼻子画好,而且要“对号入座”。

老师选了三位同学来画这个鼻子,其中,有一个人画正确了,这个同学我先不告诉你们。

李安特。丁光兆。和邢邵辰被选上了。

李安特绑好了红领巾。转好了一圈他慢慢的上了台,摸摸这个,摸摸那个。突然,李安特站住了,思考了一会儿,在耳朵上画了一个圆圈,当时同学们笑翻了天。因为那个鼻子象耳环了。李安特垂头丧气的回到了座位上。

到了丁光兆了,他比李安特更要逗。把鼻子画分家了,更逗的是鼻子简直像个麻花,摘了领巾,只听见:“妈呀”一声,丁光兆愣住了,他只能沮丧的回到了座位上。

轮到邢邵辰了,不过,他到是一个特殊的人了,到了台上摸到了一个小棍然后一点没有思索,一上笔就听见“哇”然后又听见鼓掌的声音,他成功了,画的可 爱的鼻子,真让人喜欢。邢邵辰兴高采烈的回到了座位上,老师让邢邵辰讲了讲他的经验。一上台,能摸到一个小棍,而旁边有一个小粉笔头儿,它正好对这嘴巴嘴 那边能摸出来,上面就画一个圆圈就OK了。

虽然,我没有去试试,但看他们就知道这个游戏很有难度。我们以后做什么事情都要观察,不要盲目的下出结论。

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篇19:添鼻子游戏作文

全文共 712 字

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“哈哈哈”,教室里传来了一阵阵笑声。原来老师正在教我们玩游戏呢。

老师一进教室就说:“今天,我们要来做一个游戏。”老师话音刚落,教室里像炸开了锅似的。同学们纷纷猜测到底是什么游戏。但老师只是微笑着转身走向黑板,在黑板上画了一个大头娃娃。嘿!很漂亮嘛。她有一个又大又圆的头,月芽弯弯的睫毛,大大的眼睛,笑嘻嘻的嘴巴……咦,好像少了点什么。大头娃娃似乎在说:“你看你,这都不知道,是鼻子嘛。”哦!原来是添鼻子游戏。接着,老师宣布了游戏规则,游戏就正式开始了。

同学们争先恐后地举起手来。第一个上场的高豌,老师用红领巾把他的眼睛蒙得严严实实的,在原地转了三圈,再让他往前走去。只见方鸿摸索着走到黑板前,拿了一枝粉笔,找了一个位置,毫不犹豫地画了一个鼻子。这下可不得了啦!教室里一阵哄堂大笑。有的抱着肚子笑,有的捂着嘴,有的笑得都爬到了桌子下去了。我也跟着放声笑了起来。高豌连忙摘下红领巾一看,自己也不由得大笑起来。原来,他把大头娃娃的鼻子画到脸颊上了。娃娃好像在责怪他说:“你怎么能把我画得这么丑呢?”游戏还在继续进行着,同学们有的把鼻子画到娃娃的嘴巴下面,有的把鼻子画到娃娃的头上,有的还把鼻子远远地飞到了一边去了。教室里不时爆出嘻嘻哈哈的笑声,似乎都要把天花板掀翻了。

最准的就要数陈俞了,她走上讲台,用手在黑板上量一量,又在娃娃脸上比划比划,我暗暗地佩服她:陈俞真是个有计谋的人呀!不好!她又要把鼻子画歪了!我着急地差点跳起来。有的同学索性跑到黑板前指点着她。“向左,向上……”她终于确定了地方,小心翼翼地画上了鼻子。这时,全班响起了欢呼声……

这场游戏在欢声笑语中结束了,却将一直留在我的脑海中,这真是一节别开生面的作文课游戏呀!

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篇20:鼻子一酸的经历

全文共 568 字

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作者:吴思凡

看到妈妈脚上那又红又肿的大拇指,我又会忍不住想哭。

记得那一日,妈妈踩在一把高高的椅子上,站在窗户前贴窗纸,由于妈妈本身个子较矮,只能踮起脚尖,才可以贴到高处的地方。看到妈妈拿着窗纸小心翼翼地将纸粘上去,又一点一点地将纸舒展开来。我问妈妈:“妈妈,需不需要帮忙?”妈妈对我说:“不,不用,你认真地做作业就行。”我心想“呀!又少了一件事,真开心!”听了妈妈的话,我就没有再坚持要帮忙了。

突然, “砰——”一声巨响从我的耳朵飞过,等我转过头去,妈妈已经像一块石头重重地摔在地上了,我赶紧放下手中的作业,急忙跑过去将妈妈扶起来。

“妈——你有没有怎么样?”

“没事。”妈妈站起来还没走两步就站不稳了。

“妈妈,你去看一下医生吧……”

“不用……”

“妈妈……”

“不要再说了!”

无奈,我经不住妈妈的坚持,很快就放弃了对妈妈的劝说。

第二天,我一起床就不见妈妈的身影,爸爸告诉我,妈妈去上班了,妈妈为了不让我们担心,尽管她再难受,但他却坚持起来继续干活。

晚上,妈妈终于疼得受不了,在我和爸爸的劝说下,妈妈才答应去看医生,拍了片子,医生说那是粉碎性骨折。粉碎性骨折,那该有多痛啊!如果妈妈当时在贴窗子的时候我去扶着椅子,她就不会摔倒,更不会受伤了……我控制不住,埋头痛哭起来。

如果时间能够倒流,我宁愿选择一直陪伴在妈妈身边,不再让妈妈受到任何的伤害!

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