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5292作文
332贴鼻子游戏
全文共 309 字
+ 加入清单这个游戏是全班同学一起玩的。如果谁贴中就得两颗糖,如果贴不中就得一颗糖。老师在黑板上画了一个小丑的头,它有眼睛。嘴巴。头发……就是没有鼻子。
开始玩贴鼻子游戏了。同学们排成一行。第一个上去的是小明,老师用红领巾蒙住小明的眼睛。他用手拿着纸鼻子向黑板走去。小明想这个应该是鼻子的位置。于是他往黑板一贴,贴到小丑的眼睛去了。惹得大家哈哈大笑。我迫不及待地等着,终于轮到我了,我看准小丑的鼻子的位置,老师把我的眼睛蒙上。眼前顿时一片黑暗。心不由“咚咚‘’地直跳,生怕出洋相,我定了定神,开始摸索着,向黑板走去,这时我的直觉告诉我这就是鼻子的位置,往这一贴,没想到真的贴到了,我高兴得又蹦又跳。
这就是我最喜欢玩的游戏--贴鼻子。
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篇1:鼻子出走记作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单一天早上,我从睡梦中醒来。揉了揉眼睛,总觉得自己有什么不对劲的地方。我来到镜子前一看,把自己吓了一跳,“我的鼻子怎么不见了!”脸中间只剩下一个黑洞了。这可把我急坏了。
我连忙跑出家门,发现大街上好多人都和我一样,鼻子找不到了。“没有鼻子我们怎么呼吸啊!”,“没有鼻子多难看啊!咱们得赶快找。”于是大家都开始漫无目的地找起自己的鼻子来。有的边走边找,有的边开车边找,有的沿着马路边走边找,有的翻垃圾桶找,还有的竟然牵着狗找。
我来到医院找鼻子,医生告诉我说:“你们的鼻子因为太累了,生病了,所以离家出走了。现在外面空气污染太严重,雾霾危害健康,鼻子呼吸不到新鲜空气,所以都去大森林里治病了。”大家听后恍然大悟,急忙到森林里去找自己的鼻子。
我们大家来到大森林,找到了各自的鼻子。可是鼻子们却不愿意回去,它们说:“城市里的空气太不好,我们呼吸不到新鲜空气,都病了。这里多好啊,到处是青山绿水,天天都能呼吸到新鲜空气,我们不想回去。”我说:“跟我们回去吧,回去以后大家一定会保护环境的,保证让你们呼吸到新鲜空气。”鼻子看大家的态度都很诚恳,于是同意回家了。
人们回来后开始行动起来,街道两旁开始种植树木,可以拦住风沙。为了减少空气污染,大家出门都会选择步行和自行车。城市边上的工厂也都搬到了很远的地方,不再放黑烟了。天空没有了雾霾,我高兴地对鼻子说:“你看,现在天天都有新鲜空气了,你不会再走了吧!”鼻子说:“当然,我再也不走了。”我对着镜子开心地笑了。
篇2:画鼻子作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单一天,张老师在黑板上画了一个动物的头,我左看右看,没看明白,朱峻哲说:“这只熊猫怎么没有鼻子呀?”我才明白今天要给熊猫画鼻子。
第一个就是我,张老师先给我戴上眼罩,我很着急,什么也看不见,就像被困在黑暗的世界里。我小心翼翼地摸着,突然我摸到了自己的铅笔盒,这下有了方向。我继续往前走,我摸着摸着,摸到了黑板的边框,我往上摸,有人说:“对了,对了。”我才不信呢,我再往上摸,算了,就画这了,结果打开眼罩一看,大家都笑了,都说我在熊猫的嘴旁边画了一颗痣。
钱雅茹画得最有趣,因为她是一个没有方向感的人,被蒙上了眼睛的她完全分不清东西南北。第一次,她居然摸到了墙壁,大家都说那就是黑板,钱雅茹凑上去闻了闻,大声说:“这才不是黑板呢!”钱雅茹往旁边一小步一小步地挪,只见她摸到了门把手,紧接着又摸到了黑板的边框,总算是找到了。钱雅茹上下左右比划了好久,给熊猫画上了鼻子,打开眼罩一看,开心极了:“我画对了!”别看钱雅茹南北不分,但是钱雅茹是画得最准确的。你看,有人画在了下巴上,有人画在了手臂上,还有人画的鼻子离着脸十万八千里呢!
画鼻子是个很古老的游戏,但很有趣,大家一起来玩一玩吧!
篇3:画鼻子作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单“哈哈……哈哈……”教室里传来一阵阵欢笑声,告诉你吧,这是我们班在玩有趣的贴鼻子游戏呢,可好玩了!
你看,老师先在黑板上面画了一张圆圆的脸,脸上有一双闪闪发光的眼睛,一张能说会道的嘴巴和听觉灵敏的耳朵,还有像巧克力色的头发。美中不足的是没有鼻子,要是给她贴上鼻子,那就更漂亮了,所以今天的游戏就是给她贴鼻子。
老师刚说谁先来,我们就争先恐后地说:“我来,我来”。教室顿时变得热闹起来。老师第一个叫的是一位女生叫杜睿宁。老师把杜睿宁的眼睛蒙上了,她拿着粉笔,左摸右摸,就是不敢轻易下手,幸好刘蔡骏在一旁提醒她“左左,上上“,杜睿宁随着他的指挥,终于下手了,摘下眼罩一看,贴得刚刚好,她一蹦三尺高,大声欢呼起来。我们排着队一个一个轮下去,老师说不能提醒,这样难度就大了。同学们有的贴到了脸蛋的外面,有的贴到了眼睛下面,还有的贴到了嘴巴上。同学们看了哈哈大笑,有的弯着腰,有的捧着肚子,有的两人抱在一起……整个教室都洋溢着欢乐的气氛。
这个贴鼻子的游戏真好玩,真有趣呀!
小朋友,你们玩了吗?没玩的话快一点和家人一起玩噢,看一看你有没有贴准,有没有贴错!这可是一个特别特别好玩又有趣的游戏哦!保准你和你的家人笑的合不拢嘴。
篇4:贴鼻子游戏
全文共 515 字
+ 加入清单今天,付老师说要玩游戏,老师一说,教室里就热闹起来了。我想:今天会玩什么游戏呢?老师拿出一张没有鼻子的小丑画像,我一看就知道要玩贴鼻子的游戏了。老师宣布了游戏规则后,同学们有的说别选他呀!有的说选他选他!我想:第一个千万别选我
呀!耶!第一个上场的不是我,而是乐钰郗。她慢慢地走上去,老师把她的眼睛蒙上后,她转了三圈转完后像个喝醉酒的人一样,左摇右晃地走上去,左手摸着墙,右手抓到鼻子,犹豫地贴着鼻子。贴好后,同学们立即大笑起来。她拉下红领巾一看,呀!她把鼻子贴到嘴巴上去了。哎呀!她都贴到嘴巴上去了。等会儿我来贴的时候,我会贴到哪儿去呢?
终于到我了来贴鼻子了,我毫不犹豫地走了上去。转了三圈,我得我都晕了,鼻子也掉到地上了,我什么都看不见,还是同学帮我把鼻子捡起来的呢。我走向小丑,果断地把鼻子贴了上去,结果呢?我也把鼻子贴到嘴巴上面去了,弄得同学们哈哈大笑起来。看着我贴的鼻子,我也开心地笑了起来。
同学们陆续上来贴鼻子了,有的贴到眼睛上了,有的贴到嘴巴上了,还有的贴到帽子上了。真是五花八门,各种各样。同学们笑得都捂住肚子。
虽然游戏结束了,但是同学们还沉浸在游戏的欢乐中。我想:下次我跟妈妈也一起玩这个游戏。今天我玩得好开心呀!
篇5:优秀作文:难忘的添鼻子游戏
全文共 957 字
+ 加入清单我经历过许许多多的事情,但大多都忘了。有一件事我忘不了,这就是难忘的添鼻子游戏。
记得是我读三年级时的一个下午,班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息,下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样,用眼扫视了教室一遍,才慢慢地说:“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着,便用粉笔在黑板中间画了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是欠鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人头没鼻子可不好看,看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”同学们都争先恐后地举手说:“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。
也许是何文峰的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台,老师让他拿好粉笔便问他:“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置,好象满有把握地说:“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛,然后又推他转了三圈才说:“好,现在请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还未画好大家就大笑起来,原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说:“我可没叫你添孙悟空的鼻子,怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看,不好意思地低着头跑回座位上。
王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里,有的添在嘴巴下,有的添在额头上,有的添在耳朵旁,更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里,逗得大家同学抱腹大笑,有许多同学还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样,老师先叫他拿好粉笔,记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下,满怀信心地说:“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来,推他转了三圈,说:“看你的了。”好一个李先永,只见他胸有成竹,不慌不忙。他先把粉笔放在左手上,空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下,然后用左手的食指定好位置,右手拿过粉笔,沿着左手食指周围添上了鼻子,不偏不斜,正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭,叭,叭……”“胜利了!”刹那间,掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着,好象李先永的成功就是大家的胜利。
[优秀作文:难忘的添鼻子游戏
篇6:贴鼻子游戏
全文共 362 字
+ 加入清单首先,老师在黑板上画了一个大头娃娃,它长着一双明亮的大眼睛,一张小嘴巴,美中不足的是,它缺了一个小鼻子。老师又拿出一块橡皮泥做成的鼻子,让我们给这个娃娃贴上鼻子。
老师第一个叫到我上场,我大步流星地走向讲台,老师拿起一块布条,轻轻地蒙上了我的眼睛。这时,教室里鸦雀无声,大家都在等待着。我先在原地转了三圈,然后毫不犹豫地把鼻子贴上去。这下,全班沸腾了,同学们发出了哈哈大笑声。我连忙摘下布条一看,原来我把“鼻子”贴在了“脸蛋”上。
最有趣的是吴奇了,他转了三圈后,左碰碰,右碰碰,连黑板都找不到了。大家哄堂大笑,有的笑弯了腰,有的不停地拍桌子,有的眼泪都快笑出来了。最厉害的就是应若杉,只见他果断地往脸上一贴,正好贴在“鼻子”的位置上,大头娃娃显得更美了。同学们情不自禁地鼓起掌来。
篇7:有趣的游戏帖鼻子作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单暑假到了,小伙伴们不约而同地来到了老奶奶家玩。我们玩什么游戏呢?那就玩帖鼻子吧!
我们首先在墙壁上画了一个大大的人头,不画鼻子,再用剪刀剪一个鼻子。大家齐声说:“剪刀、石头、布”。我们把输了的那个人的眼睛蒙上,在原地转几个圈,游戏就开始了。
第一个贴鼻子的人是李雯。一看她那个样子就知道她一定信心百倍,她还给我们做了个鬼脸。我们用一块布把她的眼睛蒙了起来,她独自在原地转了几个圈,就有点昏头转向了。等她站稳后,就朝前走,试着去摸人头。当她要把鼻子贴上去时,我们就说往左再往左、往下再往下。最后,她把鼻子贴到了嘴巴下面,乐得我们哈哈大笑!听了我们的笑声,她知道自己贴错了,又凭着自己的感觉进行调整,正好贴到了鼻子那个地方。我们惊得目瞪口呆。她取下眼罩说:“太好了,我赢了!”
第二个贴鼻子的是张莞铱。她装着一副可怜兮兮的样子,我们就知道她在暗自着急。我们蒙上她的眼睛,只让她转了两圈,她就不知道那个人头在哪一面了。我们站在那里鸦雀无声,她只能凭着自己的感觉把鼻子贴在墙上。不一会儿,她就贴好了。她取下眼罩一看——贴歪了。她有点苦笑不得地说:“为什么倒霉的总是我?”
轮到我了,我的心砰砰直跳,真不知道怎么贴?蒙上眼睛,转了几个圈,我就有点摸不着北了。在大家的指引下,我顺利地把鼻子贴到了正中央。大家一起欢呼:“李卓,你真棒!”
在大家的欢呼声中,游戏结束了。
篇8:画鼻子游戏作文
全文共 658 字
+ 加入清单老师先给我们讲了游戏规则。自己先在黑板上画了一个没有鼻子的小孩子头。逯禹鑫第一个兴高采烈的走到前面,先转了三圈,然后慢慢挪动,拿起粉笔,在她确定的位置画上了一个鼻子。最后摘下眼布一看——鼻子画歪了。她掩面大笑,失望地回到了座位上。当她上前画鼻子的时候,有些同学在敲桌子、有些同学在旁边指挥,有些同学在桌位上哈哈大笑。
终于轮到我去画鼻子了,我大步流星地走到台前,小心翼翼地画好了鼻子,摘下眼布一看满脸疑惑,“这不是我画的吧?明明很有把握的,怎么画成了这样子?白白浪费了我的力气!”
这节课我既学到了知识又十分快乐!
老师点评:
翊晗这篇文章写得真棒,叙事完整,人物神态描写很生动,还准确刻画了自己的心理感受以及周围同学的反应,很全面很细致。棒棒哒,继续加油哦! 画鼻子作文(三)
一天上午,我和小桔灯的同学们一起在课堂上玩贴鼻子的游戏。
首先老师给我们讲规则,然后老师拿起红领巾对折了几下,说:“第一个上场的是周祉佚。”周祉佚迫不及待地走上台,老师用红领巾遮住他的眼睛,给他拴了一个蝴蝶结。他走了走,又摸了摸,终于找到了黑板。下面的观众都激动地叫起来:“就是这里,就是这里!”结果他还是没画对。
轮到我了,我大步流星地向前方走去。老师又把红领巾对折了几下,给我也打了一个蝴蝶结。我一边摸一边走,当我终于找到黑板时,他们都兴奋地拍桌子说:“在左边在左边!”我不想听他们的,我大胆地在黑板上画了。结果当我拿开红领巾时,看见自己画的鼻子——歪了,我失望极了。但我还是很开心,因为我从这个游戏中获得了快乐!
篇9:鼻子的游戏作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单上课铃声响了,老师面带微笑地走进教室,说:“今天,我们来玩画鼻子的游戏。”一听到这个消息,教室里立刻沸腾起来,大家欢呼雀跃,许多人跃跃欲试。老师在黑板上画了一个小女孩的头像后,我默默地比划着寻找规律。
老师把桌子挪移了一下,便请了“小梁”,只见他熟门熟路地绕来绕去,一副胸有成竹的模样。他走到黑板旁,努力摸索着脸的位置,终于摸到了,可正要用粉笔画时,教室里又热闹起来。“左左左!”也有些同学故意唱反调。他愣了愣,最终坚持了自己的想法。画完,大家都发出啧啧的赞叹声,他连忙揭下红领巾,他的鼻子正好画在脸的正中央,只是画小了点。
第二个上场的就是我,一蒙上红领巾,我的世界马上变得漆黑一片,心里忐忑不安。我小心翼翼地用手当探路棒,缓缓地向前走。我来到黑板前,教室里乱得像一锅粥。我沉着冷静,对同学们的吵闹声充耳不闻,面不改色心不跳地抬起手,把鼻子画了上去。一画好,我马上摘下红领巾,一看,欣喜若狂!不偏不倚,正好画在了脸中间。
轮到“小张”上场了,他来到黑板前,却被我们的吵闹声迷惑住了,东走走西走走,仿佛整个世界都乱套了,等到老师开始倒计时,他才一狠心,随便画了一个,大家哄堂大笑。一看,原本应该在脸上的鼻子不翼而飞,飞到了黑板的另一个角落去了。大家见了,有的笑得趴到地上,有的笑弯了腰,有的捂着肚子,连声叫疼……
这节课真的太有趣了!我们还借此体验了一回盲人的生活,意识到拥有光明是多么美好的一件事!
篇10:鼻子一酸的经历
全文共 731 字
+ 加入清单作者:褚钧濠
“回去写作业!”妈妈生气地大声喊,“嘶——”的一声把我的作业给撕了。
“你别管我了,可以吗!”我生气地跑出家门,此时此刻,我只想离妈妈越远越好。我跑到村里的篮球场,心想:“这下,妈妈应该找不到我了,我也不用被妈妈骂了!”
一小时过去了,我的肚子咕噜咕噜地叫起来了,可是,我再饿也不能这么回去了。
两个小时过去了,夜幕降临,路边只有几条流浪狗在走动。我开始想,我是不是做错了,妈妈现在肯定很担心我吧,我真不应该跑出来,回去道歉吧!不,这样岂不是很没面子,最终面子还是打败了饥饿感。
又冷又饿的我躲在球框下,这时,一束刺眼的灯光朝我射来,继而听见的是声声熟悉的呼唤:“钧濠……钧濠……”我顺着声音望去,只见妈妈骑着电动车在四处张望,平时爱化妆打扮的妈妈,今天的头发却是散乱着的,那一张憔悴不堪、泪眼模糊的脸,那焦急的神情,那声嘶力歇的呼唤,是我一辈子也忘不了的。我急忙喊道:“我在这儿!妈——”
妈妈看到我了,很快就朝我的方向过来,她快速从车上下来,一路小跑。一到我面前,妈妈就将我紧紧地拥入怀中,我感觉到母亲的身体都在颤抖着,抱着我的双手更加用力了。此时的我已是泪流满面了,我紧紧地把头埋在妈妈的怀里,说:“对不起,妈妈,我不应该写作业时不认真,更不应该跑出来让您担心了,是我错了。”妈妈把我抱得更紧了,几近哽咽地说:“没事,我也有不对的地方,不该大声骂你的,但你也要记住了,这样跑出来是很危险的,要是遇到坏人该怎么办,妈妈担心死了,到处找不到你!” 听完妈妈的话,我更加惭愧了,真是不该,不该这么任性,让妈妈这么担心我。
我坐上了妈妈的电动车,紧紧地抱住妈妈,一起驶向那温暖的港湾,这也是我第一次体会到了母亲对我的爱,我一定要认真地把书读好,不能辜负母亲的期望。
篇11:贴鼻子游戏
全文共 390 字
+ 加入清单耿浩熠
“方向错了,向左,向右,”教室里传来同学们的喊叫声,原来他们是在玩贴鼻子游戏呢。
老师先说明了游戏的规则,然后给我们分好了小组。让每一个组中选一个人,同学们都兴奋极了,都想上前去试一试,教室里像开水一样沸腾。
老师的目光停留在我身上,让我上去贴,那是我的心怦怦的跳,心想我一定要把鼻子贴在正确的位置啊。接着老师把红领巾蒙住我的眼睛,我眼前忽然黑漆漆一片,就像盲人一样,我一手拿着鼻子一手向前走着,听到有的人说向左,有的人说向右,还有的人说向上,结果我随便的一贴后,听见哈哈大笑,我拿下红领巾一看我也前仰后合的大笑起来,原来我把鼻子贴在了脸的外面。
接着是时涵瑞,时涵瑞更搞笑,他小心翼翼地往前走,结果方向错了,靠着墙走来走去。老师把他拉到黑板面前,他差点把鼻子贴到了眼睛上,我真恨不得帮他把鼻子放在正确的位置上。
不知不觉下课时间到了,同学们还沉浸在游戏的欢乐之中,我真想再玩一次!
篇12:贴鼻子作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单今天,我去培训班学习,老师给我们玩了一个有趣的游戏,叫贴鼻子。老师先给我们讲了一个有趣的小故事,有一个外国小朋友TOM来我们学校上课,他在来的路上摔了一跤,鼻子不见了,请我们帮他找鼻子,再贴上。老师边说边在黑板上画了掉鼻子的TOM。
游戏开始了,同学王彦偷偷地躲到桌子底下,被老师发现后,就先让他帮TOM贴鼻子。老师解下王彦脖子上的围巾,蒙住王彦的眼睛。我们同学和老师唱起“左三圈,右三圈”的那首歌,王彦也随着这首歌在原地转起来。接着,他向黑板小心翼翼地走去,老师笑眯眯地说:“你们不要把正确的位子告诉他,让他自己找。”有的同学手拿着铅笔,站在椅子上,兴奋地喊:“左边,左边。”有的同学坐在椅子上,大声地喊:“在右边,在右边。”还有的同学静悄悄地看着。最后,王彦把鼻子贴到了TOM的嘴巴上。同学们见了,都哈哈大笑,快要把教室都笑翻了。
第二个,第三个同学也上来贴鼻子,第二个同学把鼻子贴到了TOM的脸上,第三个同学把鼻子贴到了TOM的脖子上。同学们见了这两个同学贴的,全班哄堂大笑。
游戏结束了,贴鼻子的游戏好玩极了!今天可真开心!
篇13:有趣的“画鼻子”游戏精选作文
全文共 411 字
+ 加入清单星期六下午,我在家休息时,听到邻居姐姐家笑声不断,我便敲门进去凑热闹,有趣的“画鼻子”游戏作文。哦,原来是他们全家在玩“画鼻子”的游戏呢!姐姐也邀请我参加到她们的游戏中。阿姨在一张洁白的大画纸上画了一张三毛的脸并把画纸固定在墙上。阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛,姐姐在原地转了三圈,正当她晕头转向地走到画纸前时,我们大家有的喊“上”,有的喊:“下”,有的喊“左”,有的喊“右”,哈哈,姐姐被我们喊得更不知道该把鼻子画哪了,最后她就在三毛的耳朵上画了一个圈。
她还没来得及拿下蒙在眼睛上的布,我们大家已经笑成一团了,她拿下布一看,啊,她给三毛戴耳环了。结果,姐姐也在一旁捂着肚子大笑不止……这个游戏大家每人都玩了一次,我们有的把鼻子画在了脸外,有的把鼻子画在了眼睛上,有的把鼻子画在了嘴巴下……每当一个人画完,立刻引起大家笑声一片,我们有的拍着桌子笑,有的擦着眼泪笑,有的边笑边跺着脚……最后,在欢声笑语中我们结束了这个有趣的游戏。
篇14:贴鼻子游戏
全文共 424 字
+ 加入清单上课了,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。
它多美呀!戴着一顶美丽的帽子;尖上还有一个白色的小绒球;它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;一头蓝色的长发;扎着两条小辫子;辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯的小嘴好像在对我们说:“请跟我贴个鼻子吧。”
同学们看了看,说:“周老师,它怎么没有鼻子呀?”
周老师说:“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一听,开心极了。老师要点名了,同学们都把手举的高高的,好让老师看到自己。
周老师一点就点到了洋博涵,只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他转三圈,没想到他竟然晕了,不知道黑板在哪里,差一点就摔到了讲台前,还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次,仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了,但是他贴贴贴,还是把鼻子贴错了,把鼻子贴到眼睛下面。可怜的娃娃好像对我们哭诉:“啊。我的鼻子长歪了。”而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。 □□今天,通过这件事让我知道了:做任何事都不能慌张,要保持镇定。
篇15:我的塌鼻子作文
全文共 1359 字
+ 加入清单手在自己的鼻梁上缓缓抚摸过,这真是一场奇怪的旅程。
一颗颗平时不惹人注目的小痘子此时已撤除了他所有的伪装,一颗颗都昂首挺胸,俏皮地望着我,我强烈地忍住挤压他们的欲望,但手还是因为他们而沾染了些许的油腻。仅是靠手的抚摸,我都强烈地感受到自己鼻子上的那个弧度,而最低谷恰恰是我的鼻梁,手在那上面狠狠地按,想要找到那块让我咬牙切齿,因它给我带来许多酸楚的骨头,但他反倒是与我游戏一般,怎么探询也不见它的踪影。
我的塌鼻子。
在眼保健操中有一节是按摩鼻梁两边的晴明穴,而每当这一节,我便假装不懂,拼命地按摩自己的鼻梁。因为我清晰记得医生告诉我,趁着还是生长发育的阶段,多多按摩自己的鼻梁,可以促使他的生长。我热衷地希望他能像是沉睡的雄师,后积而薄发。也许有一天,我可以欣慰地看着自己的鼻梁终于挺直了腰板,给我的脸部带来别样的美丽。
但现实是残酷的,由于小学过于迷恋电脑,我的鼻梁上多了副眼镜。我知道这或多或少给我的鼻梁带来了压力,除非他有着不屈挠的生命力,不然他崛起的道路——一片雾茫茫。
眼镜在我的鼻梁上总是显得那么不安分。我将他高架在鼻梁上,但是蓦地,他又很快滑了下去,只由得鼻尖成了最后的战线。起初,我很耐心地将他置于初始的地方,仿佛在教导着一个不谙尘世的孩子,但发现着实是徒劳无功,就在上课时养起了托腮的习惯,借此扶着眼镜。
其实,谁能说鼻梁就是眼镜本该待的位置?人的鼻梁高低各不相同,难道眼镜就应该如此,死板而费力地待在鼻梁正中吗?未必。放松心态,顺其自然吧。
刚进入初中,我发现自己在班中的回头率特高,我很纳闷,平凡的相貌为何如此受人青睐?而后同学熟识后这种情况消失了我也只当作过眼云烟。只是有一次,我与好友闹矛盾,两者互不想让,也许是好友理亏,渐渐处于弱势,到最后,理屈词穷。只见得他憋红了脸,脸上都是愤恨之色,他此时定在绞尽脑汁,想着些恶毒的词语,早已准备与我恶语相向。但他好久蹦出了一个词:“斗鸡眼!”我睁大了眼睛,此刻的坚强被击败得一塌糊涂。他看着我受伤的样子,满意地转身忙乎自己的事情。只留下我,呆呆地站在原地。那个词犹如晴空的一计霹雳,阵得我愣了好久。
我感觉自己受到了伤害又无法辩驳,因为我的黑眼珠靠近鼻梁的巩膜远少于另一边的。以前我的照片拍起来似乎就是那个模样。陈年旧事蓦地被提起,心头的那个伤疤被人猛然揭开,然后又狠狠地撒上一把盐。我的心,生疼。
我硬是要去眼视光看看自己的眼睛。医生将我反反复复地检查,良久才说:你是因为鼻梁太矮,撑不起边上的眼皮,眼皮将你的巩膜遮住了,看起来就有些像斗鸡眼了。我听罢,“又是那个塌鼻子!”我咬牙切齿,有些恨铁不成钢的感觉。
因为那个塌鼻子,我竟然戴不上标准的口罩(鼻梁太矮,导致口罩的密封性严重不足);因为那个塌鼻子,我的侧脸显得不是那么好看,反而有些滑稽;因为那个塌鼻子,我的鼻尖似乎成了一个软软的肉堆,可以随意地玩弄;因为那个塌鼻子,我不敢正视对方。
我的塌鼻子,让我与众不同,看上去似乎削减了自信。但得知真相后,我似乎比常人多了份经受屈辱的能力。人的相貌各有特点,今天流行高挺的鼻子,也许明天就会流行塌鼻子了吧。
潮流是只能等不能追的,这和火车站是一个道理,乖乖留在站上,总会有车来,至于刚开走的车,我们泛泛之辈是追不上的。而我只能默默地书写——我与自己的塌鼻子,一连串的故事。
篇16:添鼻子作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单今天,我和快乐作文的小伙伴,来到了“游戏王国”,遇到了一位小丑先生,他告诉我们要想进王国玩就必须帮他添上鼻子。就这样,我们玩起了添鼻子的游戏。
占老师在黑板上画了一个没鼻子的小丑,经过我们组队员的一致推荐,由我代表我们“快快队”来挑战“乐乐队”的占睿,来进行一场添鼻子比赛。
首先,老师拿了一条长长的围巾将我的眼睛蒙上,再要求我在原地转三圈,没想到转到最后就转到了老师的办公桌边了,我一阵慌乱。“往左走,对!”“往右走!往右走!”下面爆发出一阵阵笑声和喧闹声,我们队的队员在提示我方向,而“乐乐队”却在捣乱。
在同学们的指引下,我终于摸到了黑板。我在眼睛被蒙上前记得小丑位于黑板的左上方。于是,我用手来不断摸索着黑板的边缘,来判断着小丑所在的位置。摸索了一阵,我大概判定小丑的脸应该就在我手的下方。我犹豫着,只见听下面又闹开了,有人在声“龙墨,你快点啊!”“对!对!就是这个位置!”我想现在也只能听天由命啦!我将手中小丑的鼻子——那个圆形的小磁铁轻轻地贴了上去,然后拉下围巾往黑板上瞧去,没想到“鼻子”正放在小丑眼睛上了,小丑仿佛在大哭:我现在不仅没鼻子,连眼睛也只有一只啦!
下一组是该占睿上场了,只听见又是一阵阵爆笑声和欢呼声。
这个游戏让我收获了快乐,也让我明白了:做事情一定要先选对方向,再朝着这个方向前进,才有可能把做事情做好!
篇17:画鼻子作文450字
全文共 438 字
+ 加入清单那天吃过午饭,妈妈说:“天气这么热,哪儿也去不了,在家闲得无聊,干脆我们来做游戏吧。”做什么游戏好呢?我们都在想,最后决定玩画鼻子。
妈妈先在画板上画了一个小丑,他长得非常可爱:头上戴着一顶漂亮的彩虹帽,红扑扑的脸蛋就像一个红苹果,又大又圆的眼睛很有光泽,就是没有鼻子。
“谁来给他画上个鼻子?”妈妈挥了挥手中的画笔。
“我来!我来!”我边举手边说。妈妈用丝巾把我的眼睛蒙上,我顿时什么也看不见了,心里就像揣了一只小兔子,怦怦地跳个不停。“别紧张,要相信自己!”爸爸鼓励我。我镇定地拿着画笔,十分自信地画了个鼻子。
画完后,我摘下丝巾一看,天啊!我把鼻子画到小丑的眼睛上了,这下小丑看起来更滑稽了。
“让我试试,让我试试!”爸爸有点儿迫不及待了。谁知爸爸也比我好不了多少,他把鼻子画到了眉毛上。然后我们一家三口轮番上阵,不是画到耳朵上,就是画到嘴巴上,更可笑的是妈妈竟然把鼻子画到了小丑的肚脐眼上,我和爸爸笑得眼泪都流出来了。
哈哈,这个游戏太好玩了!怎么样,你也和爸爸妈妈一起玩一玩吧!
篇18:鼻子比喻句摘抄
全文共 380 字
+ 加入清单1、鼻子像一片竖放的木片,发音很低,嘶嘶的,喉咙头像网着乱丝。
2、她那银色的小鼻子,曲线玲珑有致,像一件精心雕琢出来的艺术品。
3、细长如香肠似的鼻子在脸孔中央拖着。
4、他的鼻子像个一座三角形的小山,鼻子上一个个黑点好像长在山上的小树。
5、她那只特别有趣的鼻子,软乎乎的一团,像糯米捏成的。
6、宽大的鼻子又短又方,像是狮子的相貌。
7、他的鼻子挺而直,像刀刻般,给人一种坚毅的感觉。
8、硕大的鼻子是鲜红的,像半截倒过来的羊油大蜡。
9、那人的鼻尖圆圆的,像粒玻璃弹子。
10、小而挺直的鼻子,翘翘的,好一股儿傲傲的心气儿那鼻子又大又长,像一把航船的舵。
11、他,鼻孔朝天,像两架高射炮炮口口。
12、一个尖尖的鹰嘴鼻子,鼻尖快要触到上嘴唇。
13、那根鼻子拉长得像豆荚一样,垂在丰满的嘴唇上面。
14、他的鼻子就像个牛角的火药罐子,膨胀得硕大无比,上面长满了像铆钉似的酒刺。
篇19:贴鼻子游戏
全文共 334 字
+ 加入清单王润洁
今天的作文课有点与众不同,老师说今天我们玩游戏!游戏的名字叫贴鼻子,老师在黑板上画了一个米老鼠,可是米老鼠的脸上没有鼻子,只要把鼻子贴对了就赢了。
同学非常开心高兴,迫不及待的想开始,老师分了两组,我是第二组的,第一个上去的是张涵林。老师用红领巾蒙住他的眼睛,转了三圈。张翰林开始小心翼翼地走到黑板面前,东摸摸西摸摸,同学们和我急的又蹦又跳。有的说往上,有的说往下,还有的说往左,还有的说往右。张涵琳不知道该听谁的,就随手一贴,把鼻子贴在了米老鼠的脸上,同学们都笑的前仰后合,她自己也大笑起来。
终于到我了,老师给我蒙住双眼,什么也看不清,然后我又转了三圈,迷迷糊糊的往前走,同学们喊声如雷,我凭感觉一贴,听同学们大笑起来,我摘下头巾一看也笑了。
这节课过的真开心呀!
篇20:记一次游戏作文画鼻子400字四年级
全文共 775 字
+ 加入清单“哈哈哈”小桔灯课堂里传出一阵阵开心的笑声,想知道我们在干什么吗?就让我来告诉你们吧!我们在玩画鼻子游戏呢!
一上课,老师拿了一条白毛巾叠了三层,然后又给我们简单说了游戏的规则:“我们这次玩一个画鼻子游戏,我画个小娃娃,你们来给她画鼻子,画得正确就获胜,不过你们要蒙住眼睛哦!”老师还没说完,同学们就热火朝天地讨论起来。有的同学跃跃欲试,有的同学表面漫不经心地做自己的事,可脸上也掩不住兴奋之情,有的同学甚至都蹦上了桌子……
首先,老师叫了“小红”上台,给小红蒙上叠了三层的毛巾,又让她原地转了三圈,小红跌跌撞撞地来到白板前,小心翼翼地拿起了笔,走上去。她对准正确的位置刚要画上去,不知道谁一下喊了一声“再高点儿!”小红顿时把鼻子画到了眼睛上,全班哄堂大笑。小红忙把布解开,看到这番好笑的情景,也开心地笑了。
第二位选手是“小李”,他把笔拿起来,又让老师给他蒙了毛巾,又转了三圈,他竟然转到了墙的对面,准备画。我们忙叫住他,他才没有往墙上画,他又像个小老鼠一样,小心翼翼地走上去。大家开始吵吵嚷嚷:“向上,向下,向左,向右……他一直跟着别人说的去做,不知从哪下手。终于,他决定了,根据自己的直觉,随便画个地方。结果他画到了嘴上,他摘开毛巾一看,全班同学和他自己都捧腹大笑起来。
下一个就是我,我心里想:这有什么难的,不过是画个鼻子罢了,我的画画技术最好了,肯定能画对。我大步流星地走上台,蒙上毛巾,走到黑板,觉得眼前一片漆黑。这时,我心里忐忑不安,又转了三圈,顿时觉得晕头转向,我就朝着白板,胡乱画了一个鼻子,解开布一看,我也没画对,画到了脸的外面去了,我“噗嗤”一声笑了,全班也笑了起来。
游戏就这样在欢声笑语中结束了。眼睛是心灵的窗户,没有了眼睛,你就等于失去了一切的,所以我们一定要把眼睛保护好,少看电脑,少看手机,少看电视……这是我在这个游戏中的领悟。