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党员关于讲奉献有作为专题讨论发言稿(通用20篇)

中国共产党党员,是一个光荣而神圣的称号。但这个光荣而神圣称号的获得与保持,是以合格为条件的。所谓合格,就是符合中国共产党党员的标准。以下是小编带来的四讲四有心得体会,希望对你有帮助。

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党员干部讲看齐见行动专题讨论发言稿

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一、党的十八届六中全会明确习近平同志为党中央的核心、全党的核心,对党和国家事业发展具有重大现实意义和深远的历史意义。反映了全党的共同意志,反映了全党全军全国各族人民的共同心声和强烈愿望

党的十八大以来,习近平总书记带领全党全军全国各族人民开创了中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程新局面,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面取得了一系列具有重大现实意义和深远历史意义的成就,实现了党和国家事业的继往开来,赢得了全党全军全国各族人民衷心拥护,受到了国际社会高度赞誉。明确习近平总书记的核心地位,是党和国家根本利益所在,是坚持和加强党的领导的根本保证,对于维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,保证党和国家兴旺发达、长治久安具有十分重大而深远的意义,是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的根本保障。

二、安徽省委在这个时候决定开展"讲看齐.见行动”学习讨论,目的相当明确。正当时机,深谋远虑

省委决定在全省党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论,是省委深入学习贯彻落实党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神的重大部署。坚持“讲看齐、见行动”,是始终坚持党中央集中统一领导的内在要求,是学习贯彻党的十八届六中全会精神的重要抓手。通过“讲看齐、见行动”,使坚持党中央集中统一领导意识树得更牢,使学习贯彻六中全会精神落得更实,使深化“两学一做”学习教育行得更深,使建设“五大发展”美好安徽建的更快。特别是安徽步入新的发展时期,如何落实习总书记视察安徽的讲话精神,在践行新的发展理念中闯出新路,面临考验。对于地税系统而言,省局胡春武局长在动员报告中从开展"讲看齐、见行动"学习讨论是落实党的十八届六中全会精神的重要举措、是建设“五大发展”美好安徽的重要抓手,是推动地税改革发展的重要保障等三个方面作了详尽的论述。一句话就是要以学习讨论为重要抓手和具体步骤,教育党员干部进一步深化认识,统一思想,汇聚力量,付诸行动。就是要不忘初心,继续前进。

三、率先垂范,自觉行动

首先主动看齐。看齐是重大的政治原则,是我们党的力量所在、优势所在。经过市场经济的洗礼,我们党经受住了各种各样的挑战和考验,党的领导能力和水平不断提高。”我们党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设、越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致向前进,越要让党员干部特别是领导干部自觉增强“看齐意识”。作为地税系统一名党员领导干部更应率先带头示范,加强学习,增强马克思主义理论武装,深刻领会党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,自觉主动地加以贯彻落实。坚决拥护习近平总书记党的领导核心地位,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决维护、坚决捍卫以习近平为核心党中央的领导权威。更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。真正做到在思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同党的领导核心。

同时自觉行动。认真查看分管工作存在的差距。诸如国家税收政策执行方面,结构性减税、资源税全面改革方面,三去一降一补、小微企业优惠政策、固定资产加速折旧、研发费用加计扣除方面,鼓励创业就业税收政策方面等等在推进落实上的差距,在服务发展,工作成效上的不足。坚定不移地向党中央决策看齐,在贯彻中央重大决策时不打折扣,不走形变样,结合本地本部门的实际扎扎实实地加以贯彻落实,落地生根。

认真查看个人履行的职责方面的差距。始终严守党的政治纪律和政治规矩。坚决贯彻党章,恪守组织原则,按照“四个服从”的要求,坚决服从党中央集中统一领导,始终与以习近平同志为核心的党中央方向一致、号令一致、步调一致。主动承担起党风廉政建设应当履行的领导责任,加强对干部的教育、管理。努力使分管部门及干部做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

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篇1:五个能否专题讨论发言稿

全文共 2230 字

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能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。这 “五个能否”充分体现了新形势下一名合格党员的标准,在“两学一做”学习教育活动中,广大党员应当用这“五个能否”检验自己,按照“五个能否”的标准加强自身修养。

能否坚守共产党人信仰信念宗旨,决定了党员的党性基础。共产党人的信仰信念和宗旨是由党的性质和宗旨决定的。作为党员,应当树立共产主义的远大信仰信念,坚持为人民服务的宗旨。现实中,一些党员不屑于谈信仰,觉得说信仰信念太丢人,或者把日常工作和理想信念分割开,觉得谈理想信念都是空谈,没有实际意义,这些正是信仰信念淡化的表现。还有一些党员,眼中没有群众,只有上级领导,不在意群众冷暖,只关注领导喜好,不在乎群众的看法,只追求领导的赞赏,这是背离党的宗旨的表现。远大的信仰信念和坚定的宗旨意识是支撑我党从小到大、领导革命和社会主义建设事业的精神支柱和重要法宝。党员缺乏信仰和宗旨,就难以履行共产党人的使命,难以在自己的岗位上坚持中做群众的榜样。广大党员在“两学一做”学习教育活动中应当把坚定信仰信念和宗旨作为加强自我修养的首要方面,认真剖析自身有没有坚定的信仰和宗旨,能不能坚持信仰和宗旨,能不能把信仰和宗旨与自己所从事的工作紧密结合,把信仰和宗旨与实现人生价值紧密结合。

能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,决定了党员的自身定位。每个人都生活在一定的社会关系中,每名党员也处在一定的党组织关系下,如何正确看待和处理社会关系和组织关系是全体党员的必修课。面对公私,应当先公后私,明确实现公众利益是实现个人利益的基础;面对义利,应当克服重利轻义的不良倾向,把道义置于功利之上,欲求利先求义;面对个人与组织的关系,应当坚持个人服从组织,坚持从大局上谋划、开展工作,不对个人得失斤斤计较;面对个人与群众的关系,应当坚持党员服务群众,党员满足群众,而不是让群众为党员个人所用。当前,在面对社会关系和组织关系的问题上,有的党员动辄就把党员的正当权益拿过来作说辞,把追求个人幸福当作以公谋私的挡箭牌,反映出对党员责任和使命认识的浅薄,以及对党员权利义务认识的模糊。通过 “两学一做”活动,广大党员要注意处理好社会关系和组织关系,找准自身定位,立足岗位做贡献。这不仅是出于纪律规范的约束,也是出于对党的优良传统的继承、对党员先进性的保持。

能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,决定了党员的生活质量。能不能追求高尚的生活情趣、保持健康的生活方式,决定了我们保持怎样的生活状态,决定了我们能不能享受健康的人生。当下,随着物质生活的日益丰富,广大党员在生活方式面临着新的选择,是追求简约还是追求奢侈,是追求物质享受还是追求精神享受,是维护社会公德还是满足自我享受,这些都需要做出正确的选择。有些党员受到不良习气的影响,在奢侈品的消费上过分攀比,出入一些不正当的场所,把这些作为生活质量和生活品味的象征。这种畸形的拜金心理、享乐主义观念甚至一些违背公德的行为,不仅脱离了生活的正轨,也败坏了社会风气,抹黑了作为党员在公众间的形象。广大党员无论生活富裕与否,都应当追求高尚的道德情操和健康的生活方式,追求丰富的精神文化生活,在社会中带头践行社会主义核心价值观,做社会风尚的引领者。

能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,决定了党员的工作作风。党规党纪是党对全体党员提出的最低也是最根本的要求,是党员行为的底线,包括《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等纪律规范。广大党员必须具备对党规党纪的敬畏之心,使党规党纪对于党员的行为具有足够的威慑力,唯有这样,才能在工作中严格要求自己,保持廉洁自律、遵规守纪的工作作风,才能使党的路线方针政策得到有效的落实,使党的事业推进得到制度保障。近些年来,一些党员领导干部纷纷落马,一个很重要的原因便是无视党规党纪、缺少纪律观念,自以为可以凌驾于纪律之上。党员应当时刻警醒自己保持对党规党纪敬畏的态度,把对党规党纪的敬畏之心内化为稳固的品质,熟悉相关纪律的内容,坚持用纪律约束自己的行为,特别是手中握有一定权利的党员干部,要自觉把权利限定在制度和规定的框架内,坚决不越雷池一步。

能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,决定了党员的人生高度。作为党员,从入党之日起,就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想,坚定克服困难、勇于担当的决心,这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。当前,一些党员“年龄未老心先衰”,在工作中不思进取、消极怠工、疲于应付,不求有功但求无过;还有一些党员一开始雄心勃勃、干劲十足,遇到一些挫折或者受到一些干扰后便“激流勇退”“明哲保身”。这种作为不仅丧失了党员的先进性,也限制了党员自我价值的实现。广大党员在“两学一做”学习教育活动中,要注意保持良好的精神状态,保持在工作中追求先进、追求卓越的积极性,要同先进典型做比较、向先进典型学习,增强为党的事业担当的使命意识和责任意识,树立对人生碌碌无为的不耻感和危机意识。要把这种为党的事业勇于开拓进取的精神持续下去,保持锐意进取的劲头,不因年龄的增长而停滞,不因工作的疲倦而懈怠,不因成绩的积累而自满,实现良好精神状态的“常态化”。

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篇2:党员学习讲奉献有作为心得体会

全文共 3472 字

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在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义,把握其承载的时代使命和党建价值,对推动这项工作落实落细、取得实效,至关重要。

“两学一做”学习教育,重在把思想建设放在首位,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,解决党员干部马克思主义世界观和发展中国特色社会主义的思想基础问题

把思想建设放在首位,着重从思想上建党,是我们党的一条宝贵经验,也是一大政治优势。我们党在思想建设方面有两个显著特点:一是坚持以马克思主义为指导,坚持实事求是的思想路线,针对不同历史时期的形势和任务,不断推进马克思主义与中国具体实践相结合,形成了回应和解答不同时代问题的理论成果——毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等;二是牢牢抓住思想建设不放松,始终用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党,把握时代脉搏,倾听时代声音,解决时代问题。这是我们党在长期革命、建设和改革的伟大实践中不断取得辉煌成就的重要法宝。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义,勇于实践、善于创新,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,形成了一系列治国理政的新理念新思想新战略,是马克思主义中国化的最新成果,为在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了基本遵循和强大思想武器。开展“两学一做”学习教育的根本任务,就是学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

认真学习习近平总书记系列重要讲话,一是要系统学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,更好地把思想和行动统一到讲话精神上来。二是要深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。三是要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,准确把握党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。

“两学一做”学习教育,重在引导党员明确政治目标,强化政治意识,保持政治本色,坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,解决保持先进性和确保党的集中统一问题

党的建设必须密切联系党的政治路线和政治建设来进行,必须贯穿在党的政治工作中来落实,这也是我们党的一条宝贵经验。毛泽东同志早在1939年《〈共产党人〉发刊词》中,就详细论述了党的建设与政治路线的关系,指出“党的建设过程,党的布尔什维克化的过程,是这样同党的政治路线密切地联系着”。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,以非凡的政治和理论勇气,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,围绕治国理政新的实践,提出了一系列新理念新思想新战略,制定和出台了一系列切合实际的方针政策。加强党的建设,需要与贯彻治国理政新理念新思想新战略,落实好党的路线方针政策结合起来,这就要切实增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。这样才能使我们党更加团结统一、坚强有力,永远保持先进性;才能使党的路线方针政策得到更好的贯彻落实,进而转化为不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大力量。

基于这样的政治使命推进“两学一做”学习教育,一是要引导党员干部坚定共产主义理想,坚定社会主义的政治方向,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。二是要引导党员干部主动向党中央看齐,坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。三是要引导党员干部提高政治素养,增强主动性和自觉性,做坚定的党的理论和路线方针政策的宣传者、执行者和推动者。

“两学一做”学习教育,重在引导党员增强组织观念,强化组织纪律,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,真正解决党要管党的组织基础问题

严密的组织性和严格的纪律性,是马克思主义政党建设的一个显著特色。马克思、恩格斯把正义者同盟改造成共产主义者同盟,首先是从建立同盟组织章程,确立严密的组织原则入手的。列宁在创建布尔什维克党的过程中,不仅强调党员必须参加严格的组织生活,而且要求全党必须建立并遵守铁一般的纪律。中国共产党在革命、建设和改革进程中,用自身建设和发展的事实,提炼并验证了“加强纪律性,革命无不胜”“纪律是执行路线的保证”的真理性认识。

党的十八大以来,习近平总书记在总结我们党取得巨大成就的同时,认真分析了我们党面临的挑战和问题,指出“这些年来,在一些地方和单位,‘四风’问题越积越多,党内和社会上潜规则越来越盛行,政治生态和社会环境受到污染,根子就在从严治党没有做到位。有些地方和单位看起来党在管党治党,但没有管到位上,没有严到份上”。他告诫全党“我们这么大的党、这么多党组织和党员,如果都各行其是、自作主张,想干什么就干什么,想不干什么就不干什么,那是要散掉的”。加强党的建设,必须进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,引导广大党员进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。这样,才能为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,一是要把合格的党组织和党员的标尺立起来,把党员干部做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,坚定党员干部的理想信念。二是要认识到“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。三是要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,真正体现习近平总书记提出的“思想建党与制度治党相结合”的要求。

“两学一做”学习教育,重在引导党员干部把党的先进性体现在全心全意为人民服务的实际行动中,融入群众、融入社会,真正解决发挥基层战斗堡垒和党员先锋模范作用问题

马克思、恩格斯早在1848年的《共产党宣言》中就对共产党人的本质特性进行了明确的界定,指出“在理论方面,他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果;在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决、始终起推动作用的部分”。理论上的先进性和实践中的行动性相统一,是共产党人的基本特征。晚年的马克思,更加注重党的先进性在实践层面的体现,他在《哥达纲领批判》中的一句名言“一步实际行动胜过一打纲领”,说的就是这个道理。毛泽东同志在谈到党员加强党性修养时指出“扫帚不到,灰尘照例不会自己跑掉”,说的也是实际行动的重要性。邓小平同志讲“不干,半点马克思主义都没有”,强调的也是党的先进性的实践意义。

党的十八大以来,习近平总书记提出“要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长”,提出“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践”。前不久,习近平总书记对“两学一做”学习教育作出重要指示,强调“‘两学一做’学习教育,基本在学,关键在做”,这个“做”的核心要义就在于共产党人要把党的先进性实践出来、表现出来,转化成共产党人的具体行动。

体现“两学一做”学习教育的实践特色,一是要突出问题导向。从解决思想上行动上存在的突出问题入手,着力解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,严格落实“三严三实”要求,切实转变作风。二是要强化党员意识。自觉把党章党规作为自己的行为规范,努力践行,切实尽到党员义务,真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。三是要进一步强化宗旨观念。引导广大党员以知促行,融入群众、融入社会,在生产、生活、学习、工作中发挥先锋模范作用,以实际行动体现信仰信念的力量,展示讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的形象。

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篇3:讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 731 字

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“讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么共产党员的道德品行包括哪些方面?习近平总书记要求,党员干部要做到明大德,守公德,严私德。

(一)要明大德。明大德就是讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。习近平总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走。古语云:不忘初心,方得始终。意思是说一个人做事情,始终如一的保持当初的信念,最后就一定能得到成功。作为一名共产党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?如果一个党员,身在党内,却跳出三界外,不在五行中,对党的事业不闻不问,党安排什么工作也不干,百姓对党有误解的地方,也跟着人云亦云,说三道四,那么党要你这样的党员干啥?作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。

(二)要守公德。即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。比如要使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法等。行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。比如教师这个职业的道德要求是教书育人,诲人不倦,这是职业操守。如果违背了职业操守,将受到人们的非议。医生的职业道德是实行人道主义,救死扶伤,如果有某个大夫见死不救,吃拿卡要,就突破了医生的道德底线,就会受到社会舆论的谴责。党章中规定,共产党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。

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篇4:党员两学一做讲奉献有作为心得体会

全文共 631 字

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东北某高校一博士生借调到宝钢工作,干得非常出色,对方特别希望他能留下来。学校非常纠结,觉得自己培养的博士被人挖走,是一种人才流失。但权衡再三,最终还是把人放了。这所高校的领导说,"人才"由"人"和"才"两个字组成。"人"流走了,"才"照样可以为己所用;相反,"人"虽留住了,但当地并没有宝钢那样好的施展"才"的平台,同样是一种人才流失,或者更准确地说,叫"人才留失".

也许宝钢真的能为这位博士生提供一个比培养他的学校更好更大的舞台,这个舞台也许能让这个博士生未来的道路走得更好。看似遵循了以人为本,也很好的尊重了人才、爱惜了人才,却忽略了用人单位对人才的渴望程度。宝钢也许有十个像他这样的博士,而学校也许只有他这样的一个,从用人单位的角度上看,学校比宝钢更希望这位博士留下。就如同工作环境艰苦村级小学每年都缺老师,环境优越的县级小学从来不缺老师。可每年都有大批村级小学的老师挤破头的想进入县级小学,其中也不乏个别因进不了县级小学干脆辞职一走了之的。

人有一颗向上的心,想不断努力为自己谋求更好更大的舞台,这样的想法是人之常情。而一味的想逃离艰难的工作和生活环境,为了自己更好的舞台而抛弃自己现有的舞台,把培养和锻炼自己的单位置于更艰难更尴尬的处境,则是对敬业奉献缺少最起码的信仰。相比"人才留失"更可怕的是"人才匮乏".把最优秀的人才放到最艰苦、最需要他的地方也是对人才最崇高的敬意,而一个人能否称得上才,还需要在艰苦的环境中检验他是否始终秉持着敬意奉献的信仰。

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篇5:[3]党员讲奉献有作为心得体会

全文共 2312 字

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沟通能力是评价一个人素质高低的重要指标。沟通对于企业的重要性更是不言而喻。可以说,沟通成本是企业最大的成本。没有沟通的效率,就没有企业运营的效率。没有沟通的质量就没有企业运营的质量。没有良好的沟通,企业就没有凝聚力。没有良好的沟通,企业也没有战斗力。因此,提高每个员工的沟通能力,尤其是管理者的沟通能力,是提高企业管理水平的重要途径。

通过学习一部分资料,总结成功沟通应该把握几点实用方法。

一、分清对象。分清对象是成功沟通最重要的前提。要根据不同的对象,采取不同的沟通方式。首先明确沟通对象的社会身份,对方是商人?还是官员?还是其它什么身份;其次要清晰对方与自己的关系,是上下级关系?还是合作关系?还是亲情关系;再次要明确自己与沟通对象之间有没有利害冲突,有没有沟通的禁区;再次要明确对方的性格特点,知识水平,当然这有赖于对沟通对象的了解;最后要把握沟通对象喜欢的沟通方式,对方是喜欢开门见山、直言不讳;还是喜欢点到为止、心照不宣。

二、明确目标。在沟通之前明确沟通的目标非常重要。也就是通过沟通,期望达到怎样的结果。很多时候,往往沟通成为了一种闲扯,沟通了很久,结果什么问题都没解决,浪费了双方很多时间。这是典型的没有明确沟通目标造成的结果。因此一次沟通的事情不要太多,两件就足够了。

三、做好准备。分清沟通对象、明确沟通目标都是沟通前的准备。但是最重要的沟通准备是制定沟通方案,也就是明确如何去沟通;该说那些话;该以怎样的方式讲话;该如何应答对方可能提到的问题等。这些都要在沟通前做到心中有数。

四、尊重第一。无论是与比自己地位高的人沟通,还是与比自己地位低的人沟通,都要尊重对方。这种尊重是发自内心的尊重,而不是做样子。在沟通过程中,自己的肢体语言非常重要,也许自己一个不经意小动作、一个眼神都可能影响自己的形象,影响对方的沟通情绪。

五、注意场合。沟通前应衡量这件事应该在什么场合说,有时私下的沟通效果更好。越正式的场合,说话越要委婉,否则很容易被理解成指责。

六、控制语速、语调。在沟通中,要做到有话好好说,有话慢慢说,要学会控制自己的语速。语速太快,容易给对方造成压迫感,会给对方留下“不沉稳、心浮气躁”的印象。控制语速还可以给自己留出思考的时间,让自己做到边想边说,想好再说。而做到这一点,需要历练。要切记:要用脑袋指挥嘴巴,而不是想到那里讲到那里。真诚不等于说心里话。同样大声说话不代表就理直气壮。

七、沟通是双方的事情,不是一个人演讲,要注意与沟通对象的互动。这种互动不仅仅是语言的互动、适当的赞美、沟通内容的确认,还包括眼神、肢体语言的交流与互动。没有高质量的互动,就没有成功的沟通。

八、不要轻易打断对方。不管沟通对象的身份如何,都不要轻易打断对方。轻易打断对方显得自己很不礼貌。打断对方,会影响对方的讲话思路,也会影响对方讲话的积极性。如果对方觉得自己不受尊重,可能很多想讲的话都不讲了。有问题,有不同意见,完全可以在对方讲完后再说。即使对方有些言语是错误的,也要让对方讲,也不要轻易打断对方。这体现了一个人的修养。

九、善于启发。那些沟通的高手,总是善于激发别人讲话,他们总是善于把握对方的闪光点,给对方以鼓励,调动对方的讲话热情。能否做到这一点,取决于自己的知识水平,也取决于自己对人情世故的把握程度。沟通的功夫也在“诗外”。

十、多听少说。沟通是听的水平,然后才是说的艺术。在沟通的过程中,要认真地听,深入把握对方语言的内在含义,然后再有针对性地讲。另外,言多必失,不该说的一定不要说。该说的,也要想好再好。上帝给我们两个耳朵、一个嘴巴,就是让我们多听少说。

十一、着眼于将来解决问题,不要对已经发生的事情死追不放,更不能全盘否定。很多事情不是非黑即白的,可能双方都对,坚持己见无助于解决问题。

十二、交浅不言深。“交浅不言深”是沟通的一条重要原则。说话要分对象,说话的分寸要看与沟通对方的关系到了什么份上。这是很简单的道理,但是我们往往却忽视了这一点。比如与关系不是很贴的人开过头的玩笑,直言不讳地指出别人的不足等,虽然是自己出于好心,结果反而引起对方的不快。

十三、懂得包容。由于大家的知识背景不同、价值观不同、人生经历不同,也就造成了大家对同一句话有不同的理解,误解也就产生了。在沟通中,产生误解是很正常的事情。化解误解的方法惟有包容,要站在善意的角度来理解对方的语言,而不是以自我利益为中心来理解对方的语言。做到这一点非常的不容易,这需要开阔的心胸、比较高的人生觉悟。

十四、完美收尾。对沟通而言,有一个好的收尾非常重要。沟通该结束的时候,一定要立刻结束,否则不仅浪费双方的时间,更会让双方很尴尬。一般沟通收尾时,会确认一下双方沟通的内容、达成的共识。另外,沟通收尾要礼貌、有礼节,有时甚至要向对方表达谢意。

5月23日,鼓楼街道召开两学一做“写党章 谈心得”作品展示活动。通过“晒”两学一做作品,街道党员相互取长补短,交流心得体会,增强干事创业的信心和干劲,以更加坚定的党性和更加饱满的热情投入到工作中来。

自“两学一做”开展以来,鼓楼街道积极部署,强化落实,务求实效,在街道机关和社区党员中广泛开展“手抄党章一百天”学习教育活动。在“手抄党章一百天”活动中,街道广大党员“学、思、行”相结合,边抄写边学习边践行,既提升了自己的理论修养和党章党纪意识,又提升自身为民办事的自觉和奉献精神。其中息马地社区党支部书记孙法泉采用用隶书字体,用书法的形式,写就了一幅长达37米有13层楼高的“隶书党章”。孙法泉书记在会上说,书写党章的过程既是一个学习的过程,也是一个锤炼党性、求真求知的过程,督促着自己更好的为社区居民服务。

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篇6:务实担当做合格党员发言稿

全文共 1463 字

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作为党员,在本职工作岗位上必须加强学习,增强意识,服从安排,顾全大局,服务群众,作出表率。以实际行动践行党的根本宗旨,切实做到组织上、思想上完全入党,现在我结合本职工作,谈谈如何做合格党员的一些看法。

一.在努力方向上,要以矢志不渝、甘做公仆来塑造自我

一方面要持之以恒地以马克思主义世界观改造主观世界,加强党性修养,坚定共产主义远大理想,在大是大非面前旗帜鲜明,在大风大浪中立场坚定,在原则性问题上不让步、不退缩,在政治挑衅面前敢于亮剑。另一方面要不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识,在为民服务中实现个人价值,把联系和服务群众融入到日常工作中,立足岗位职能,改进服务态度,提高服务质量。在决策前主动听取群众呼声,在工作中努力为群众解决问题,从点滴做起,当好人民公仆。

二、在工作态度上,要以勇于担当、主动作为来展现自我

党员的能力水平在完成一般性的常规任务上并不能充分体现,而是集中体现在处理复杂问题和完成应急任务中,体现在主动谋划和科学摆布工作上。要想成为一名好党员,就要勇于担当、主动作为。要克服畏难情绪和懒惰思想,敢闯敢拼、敢于负责。面对工作要奋勇争先,而不是偷懒推脱;面对困难矛盾要迎难而上,而不是躲避绕开;面对失误要敢于负责,而不是想办法掩饰。要克服思维惯性和惰性,下功夫研究党中央的新思想新部署,主动调整思路方向。积极适应新的形势任务,主动分析事关全局的重大问题、各方面关注的突出问题、影响和制约发展的深层次问题,找到症结所在,大胆突破,敢抓敢管,变被动应付为主动谋划,在繁忙中找规律,在繁杂中理头绪,把问题想在前面,把工作做在前头。

三、在工作标准上,要以精益求精、务实创新来升华自我

勤政务实既是对党员的作风要求,也是重要的工作标准。做到勤政务实就要坚持精益求精、务实创新。要强化精品意识,一项工作要么不干,要干就要干到最好,不仅要把点上的工作做好,还要深入研究每项工作对整体工作的影响作用、对面上的引领指导效用,仔细分析推进中存在的问题,思考研究解决的办法,提出切实可行的思路举措。要坚持高站位谋事、高标准干事、高质量成事,始终严格标准、追求卓越,以一流的工作业绩接受检验。切实做到求真务实、真抓实干,在谋划上切合实际,突出针对性和可操作性,不搞花架子,不做表面文章;在落实上一抓到底,明确工作责任,加强督查督办,持续跟踪问效。要树立创新突破的理念,勇于打破陈规,善于求新求变,努力把思想认识从不合时宜的观念束缚中解放出来,把工作理念从传统的思维习惯中脱离出来,对不符合实际的惯例和规矩敢于提出质疑,敢于大胆革新。

四、在工作纪律上,要以令行禁止、清正廉洁来锤炼自我

严守纪律是对党员的基本要求,是做好工作的根本保障。工作中做到守纪律,就要令行禁止,清正廉洁。要增强大局观和执行力,切实做到下级服从上级、局部服从全局、地方服从中央,深入学习掌握中央和上级部署,切实贯彻落实到具体工作中,不搞阳奉阴违,确保政令畅通。要把智慧和力量用在执行上,而不是应对上,坚决避免出现有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策的现象。要强化规矩意识,严格依法办事、依章办事、按程序办事,避免出现不讲规矩和程序、凭感觉和个人好恶做事的现象。要有敬畏心,敬畏权力、敬畏法纪,清醒认识和慎重使用手中权力,杜绝侥幸心理和盲从心理,不以事小而放松警惕,不以任何理由而放松约束,时刻从严律己。要知足常乐,克制欲望,简单生活、简单做人、简单交往,对物质享受少一点,对精神追求多一点,用高雅的志趣抵制各种诱惑,努力做到无私无畏、清正廉洁,一身正气、两袖清风。

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篇7:[2]党员教师讲奉献有作为心得体会

全文共 844 字

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在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展学习教育,应该抓好以下四个关键点。

抓住问题整改这个关键。强化问题导向,带着问题学,针对问题改,要把解决问题贯穿学习教育全过程。全体党员要通过认真学习党章党规和习总书记系列重要讲话,对合格党员的标准要求了如指掌,并对标查找自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的标准自省自查,边学边改,纠正谬误,弥补不足,不断坚定理想信念,提高自身素质,把党员的先锋形象树起来。

抓住党课教育这个关键。要成立“两学一做”学习教育宣讲团,巡回讲党课。各级党员领导干部、党委(党组)书记、党校教师、先进模范等要深入农村、社区、企业、学校等基层一线党支部讲党课;科级以上党员领导干部要在所在党支部讲党课;基层党组织书记要联系实际讲党课。通过党课教育,对广大党员进行党的基本知识、方针政策和创新理论教育,增强党员的党性修养,提高党性意识和宗旨意识。

抓住领导带头这个关键。党员领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的领导者,要发挥“关键少数”作用,在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,不搞特权,行动上要比普通党员标准更高,严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位做贡献,在学做结合上为党员做出表率。

抓住服务群众这个关键。“两学一做”,关键在做,深入开展“做合格党员我承诺”主题实践活动,公开亮明承诺,用承诺践诺推动党员立足岗位作贡献。通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,发挥先锋模范作用。

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篇8:党员坚守纪律底线培养高尚发言稿

全文共 1106 字

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严明政治纪律,核心是坚持党的领导。要强化党章意识,自觉维护党的形象、维护中央权威,规范政治言行,坚决做到政令畅通、令行禁止。要增强执行力,把中央的决策部署落到实处,并切实推动省委重大部署贯彻执行。2月1日,省纪委十届二次全会在成都召开,省委书记、省人大常委会主任王东明出席会议并讲话时如是说。

我们都知道,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证,也是党生存、巩固、发展的必要条件。党的政治纪律是党的纪律中最重要、最根本、最关键的纪律。严明党的政治纪律,最核心的是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,在任何时候任何情况下,坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

试想,一个党员如果不严守党的政治纪律就可能滑向违法犯罪的深渊,一个政党如果不严守政治纪律就会动摇党的执政基础,一个国家如果没有执政党严明的政治纪律作保证就难以富强。所以,党的历史实践早已证明,没有党的政治纪律约束,党和人民的利益就会受到极大危害;没有与破坏党的政治纪律行为长期不懈的斗争,就没有革命和建设事业的不断胜利。

在这个意义上说,严明党的政治纪律是我们党事业兴旺发达的生命线,是立党之纲、治党之需、强党之要,必须始终强调,常讲常新。尤其是在党的纪律面前没有特殊的组织、没有特殊的党员。这是执行党的政治纪律、维护党的权威的根本保证。

正因如此,“决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。”习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上的告诫,表明了我们党的鲜明态度,表达了全党同志的共同心愿。

当前,四川正站在新的历史起点上向经济强省跨越,朝着全面小康目标坚定前行,方向明确,目标清晰,关键在于严明党的政治纪律,形成整体合力,确保政令畅通,促进公平正义,心无旁骛抓好工作落实。

所以,笔者认为,王东明书记在省纪委十届二次全会上突出强调“严明政治纪律”,既是提醒,更是告诫。对于党员干部来说,政治纪律犹如立在悬崖壁上的一道护栏,是一种关爱和保护;政治纪律的堤防一旦决口,就必然会出问题、受惩罚。这已经是不争的事实。

如此说来,每一名党员干部,特别是领导干部都要强化纪律姓“铁”的意识,强化按制度规定办事的意识,常怀如履薄冰、如临深渊之感,时刻警示和告诫自己,国有国法,党有党规,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员,要把严守政治纪律贯穿于履行职责的全过程,使其真正内化于心、外化于形,切实提高执行力,做到不踩“黄线”、不越“红线”,以过硬的纪律保障各项工作见成效,书写四川科学发展的历史新篇。

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篇9:党员学习两学一做发言稿

全文共 1122 字

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日前,孙吴县检察院副检察长杨奇龙接到沈阳市公安局短信,称领到一位走失老人,名叫刘亚,家住孙吴县红旗乡,身上戴有联系人为杨奇龙的“党员帮扶联系卡”,经过孙吴县检察院和沈阳市公安局的共同努力,老人最终与家人团聚。这张小小的“党员帮扶联系卡”,正是孙吴县检察院在“两学一做”专题教育中开展的“检察干部争做合格党员”活动缩影。4月份以来,孙吴县检察院创新学习形式,认真落实好“基础在学、关键在做”的总要求,坚持学做结合,扎实有效开展“两学一做”学习教育。

院党组高度重视“两学一做”学习教育,把开展学习教育作为干警澄清思想认识、端正执法理念、坚定理想信念和理清工作思路、解决突出问题、规范执法行为的重要举措来抓。成立了领导小组,制定了方案,建立了党组书记负总责、支部书记牵头、其他党组成员各负其责和各党小组长具体落实的责任体系,形成了一级抓一级、层层抓落实的学习教育工作格局。

创新学习形式,营造浓厚学习氛围。充分运用门户网站、“两微一端”等宣传阵地,发布学习要点和领导讲话精神,组织全体党员学习《党章》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》等,制作了包括学习内容、学习主要措施以及活动剪影在内的“两学一做”学习教育图板,举办了孙吴县检察院廉政书画摄影展。

结合市院提出的规范执法深化年和纪律作风深化年工作,从业务部门和纪检部门抽调7人组建督察人才库,对2014年以来的自侦、刑检、民行等卷宗进行了督察,对查出的问题要求干警认真撰写评查报告,总结分析评查出的问题、原因,提出整改意见,认真加以整改。开展明察暗访,在一楼大厅设立了“督察通报公开板”,每次的督察结果都在公开板上予以“曝光”。加大督察力度,对发现的值班记录不全、着装不齐以及上班从事与工作无关的事情等6个问题,予以通报,起到较好的警示教育作用。

积极开展争做合格党员活动,在帮扶乡村给每位贫困农民送去了“党员帮扶联系卡”,卡片上详细列出了帮扶党员的联系方式和被帮扶人的姓名,有困难可以随时找帮扶党员。正是这张小小的卡片,让走失老人和家人团聚。在精准扶贫工作中,为贫困户孙殿清购买了4头猪崽儿,又为其购买了5000余元建猪舍的水泥、钢筋等材料,还为其雇了两名瓦工帮建猪舍,助其养猪脱贫。全院党员检察干部积极为建华社区留守儿童吴子涵和群山乡朝阳村贫困儿童郝志成捐款,帮助社区孤寡老人清扫积雪,到街道参加清理垃圾劳动活动,开展“送法进村护耕行”主题法律宣传。

孙吴县检察院还积极发挥职能作用,打击犯罪,服务县域经济发展。通过重点打击、严肃查办生态环境监管执法领域的失职渎职犯罪,孙吴县破坏环境资源犯罪明显减少。2016年上半年,全院共受理毁林、毁草开荒案件3件3人,破坏环境资源犯罪明显得到抑制。

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篇10:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1551 字

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讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,就必须学好党章党规,严明党的纪律和规矩,以科学理论为指导,不断改造主观世界。这是长期的艰巨的任务,不可能一蹴而就。应当看到,经过这几年集中发力抓思想政治建设,党员队伍整体素质有了很大提升。但是,党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多,党员意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。如果继续容忍这些乱象存在,我们的事业就会毁于一旦,民族振兴的历史机遇就会与我们失之交臂。当前和今后一个时期的中心任务,就是要实现“十三五”奋斗目标,决胜全面建成小康社会。为此,必须深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立和自觉践行新发展理念,适应、把握、引领经济发展新常态,认清推进供给侧结构性改革的实践要求,实现以人民为中心的发展。这些都需要通过扎实的思想政治建设,使广大党员干部提振精气神、展现新作为,走在前列、干在实处。思想政治建设贵在驰而不息。只有全面从严治党,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让全体党员干部把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量,才能使党始终成为全国人民的主心骨,为协调推进“四个全面”提供政治保证,为实现宏伟理想提供动力支撑。

抓在日常重在遵循经常性教育的规律,用好日常的教育途径、教育方式。要坚持以党支部为基本单位,充分发挥党支部自我净化、自我提高的作用。当前,一些党支部对党员教育管理的主体责任缺失现象让人警醒。每个党支部都要切实履行好党章规定的职责任务,抓住党支部书记这个关键,担负起教育管理党员的主体责任,把学习作为党员干部教育的第一要务,作为党的建设的重要任务,作为履职尽责的主要内容,作为转变干部作风的有效手段,与日常的工作紧密结合,以水滴石穿的坚持,以矢志不渝的追求,引导党员强化理论学习,把理想信念立起来,确保思想不变质;强化党性教育,把党性原则立起来,确保立场不动摇;强化党纪法规教育,把政治规矩立起来,确保防线不丢失,永葆共产党人勤政、务实、清廉的政治本色。要以“三会一课”、民主评议党员等党的组织生活为基本形式,不断健全党的组织生活,强化党员的党性观念和宗旨意识。坚持正面教育为主,突出正面教育;坚持学用结合,有针对性地解决问题;坚持注重内容的针对性、方法的灵活性;坚持围绕中心工作,促进中心工作;坚持领导带头,发挥表率引领作用。

严在经常重在严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。严格党内政治生活是我们党增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要途径。实践表明,哪里的党内政治生活正常规范,哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。要以落实党员教育管理制度为基本依托,严格党员队伍教育管理,把“严”字贯穿于思想政治建设的始终,时刻清扫思想灰尘、校正思想航线。要以学习教育为带动,持续整顿软弱涣散的党组织,通过健全组织、配好班子、完善制度等办法,推动软弱涣散党组织转化提升。定期开展党组织关系排查,完善党员日常教育管理措施,特别是要解决好流动党员、“口袋”党员等教育管理难题,稳妥慎重处置不合格党员,不断扩大党建工作覆盖面,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

天下大事必作于细,天下难事必作于易。抓在日常,不是做在表面装样子。严在经常,不是挂在嘴边喊口号。“学”得是否扎实、“做”得是否合格,一个重要标准就是推动工作落实、促进事业发展。把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来、同落实当前的重点工作结合起来、同做好本部门本单位工作结合起来,我们就能为实现“十三五”奋斗目标凝心聚力,在决胜全面小康的历史进程中不断取得新胜利。

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篇11:党委干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 918 字

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015年来,宜昌市强制隔离戒毒所结合全省政法系统“守纪律、讲规矩、树形象”主题实践活动部署和场所工作实际,在全体干警队伍中深入开展“严明纪律、严格履职”主题教育活动,有力推动全所干警队伍建设和业务水平的提高,为确保场所持续安全稳定提供了强有力保障。

一是加强学习,着力加强戒毒人民警察职业操守和职业底线教育。组织全所干警深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神,学习有关法律法规和业务知识,编印“严明纪律严格履职”专项教育活动法规汇编,做到干警人手一本。重点学习“戒毒人民警察“六条禁令”、“六个一律”、“党员干部十严禁”等法规禁令。要求干警对照法规条例自查自省,牢固树立“严明纪律守规矩 严格履职树形象”的思想观念,引导和培育干警树立依法履职、守纪律、讲规矩,坚持执法良知、严守职业操守的观念,增强干警的责任感、使命感。强化警务督察工作,对干警执行制度、遵守法纪进行检查与督促,找出差距整改落实。重点整顿有法不依、有章不循、有令不行、有禁不止等突出问题,组织干警进行“严明纪律、严格履职”模拟考试,巩固学习教育效果,提高学习的实效性和针对性。

二是严明纪律,不断树立纪律意识、规矩意识。认真落实所政管理规定,强化遵规守纪、求真务实的工作作风。结合新常态下戒毒工作的新形势、新任务、新要求,严明纪律,做到令行禁止,时刻不忘警纪法规高压线,不断强化干警纪律意识、规矩意识。围绕场所安全中心工作,严格落实规章制度和场所安全责任,强化日常考核检查,抓警风,树形象,着力把全所干警的思想、精力集中到教育戒治工作上来,形成推动工作的强大合力。

三是严格履职,树立戒毒警察良好形象。强化干警履职意识,要求干警时刻做到严格执法、规范执法、文明执法。坚决查处违反执法规定、违反警容风纪、违反场所安全防范措施的行为。认真汲取黑龙江讷河监狱教训,在全所深入开展隐患大排查,严格落实探视、物品检查、安全排查等制度。认真开展违禁品违规品清查活动,从所领导到普通干警、职工、外协单位人员人人签订承诺书,做到“六个一律”,用制度“套牢”每名戒毒管理和相关工作人员,进一步推动所内执法工作的规范化,树立戒毒干警良好形象,提升执法的公信力。

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篇12:大学党员教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 1462 字

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尊敬的各位领导、同志们:

大家好!今天我演讲的题目是——欲成方圆倍规矩

首先我想为大家讲两个小故事:一个是发生在伟大领袖毛主席身上的,《我也要遵守纪律》。那还是在延安的时候,毛主席去医院看望关向应政委。两个老朋友一见面,就愉快地在病房里交谈起来。护士进来说:“同志,医生吩咐,病人要安静,不能会客。”毛主席谦和地说:“对不起,小同志。”随即辞别了关向应离开了病房。警卫员愤愤不平地说:“主席,您怎么就那么听话呢?”毛主席乐呵呵地说:“我也要遵守纪律呀!”

第二个故事与我们教师有点关系,题目是《你应该立即回去》。说的是当年,中华人民共和国开国元勋陈云的女儿陈伟华在北京郊区当老师。一次冒雨走了十几里路回家,却因为没有请假,受到父亲严厉的批评,并怒斥她:“你应该立即回去!”陈伟华也没有办法,只得返回学校。陈云就是这样一位真正的严父,他用自己的一言一行,影响和教育着子女。

是的,古语云:“没有规矩不成方圆。”这,是千百年的老道理。何为规矩?何为纪律?作为一名党员,或者一名公职人员,党章、党规就是最大的纪律和规矩,“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的规矩和纪律,都必须不打折扣,严格遵守。

“守纪律,讲规矩”是思想道德范畴的事情,它需要我们注重“自我修养”。王岐山同志在中纪委四次全会上说,我们这么大一个国家,13亿人,不可能仅仅靠法律来治理,需要法律和道德共同发挥作用。他强调了,法律重要,思想道德更重要。

道德观念强、有道德意识的人,不可能“不守纪律,不讲规矩”。与此相反,我们的领导干部、公职人员一旦在“德”上出问题,必然导致纲纪松弛,法令不行。在现实生活中,总有那么一些不注重道德观念、道德意识的人存在,于是阳奉阴违,“你有政策,我有对策”,危害国家,也祸害自己。

守纪律,讲规矩,贵在自觉,难在自律。一是加强学习,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。二是遵守纪律。自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。三是提高道德修养。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑,耐得住寂寞,管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常照镜子,省自身,做到警钟长鸣,警示高悬,确保自己一言一行、所作所为永在纪律之中、规矩之内。

人都说:“教书是一种良心工作。”由于教育工作的特殊性,我们党员、我们教师要更加严格要求自己,自觉遵守人民教师职业道德,要能够经得起考验、耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、熬得住艰苦。蝇头小利不能沾,个人小“好”不能张,交往小“节”不能随,做到“心不贪、身不懒、手不伸、嘴不馋”。譬如在交友方面、转化学困生方面,决不能义气用事、意气用事,防止讲感情而不顾事业、讲尊严而丢掉原则,切实处理好朋友与工作、老师与学生的关系。在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。

是的,我们要做一名人民满意的教师,“讲规矩,守纪律,作表率”,从我做起! 我的演讲完毕,谢谢大家!

教师讲规矩有纪律做合格党员发言稿篇3

我参加““守纪律、讲规矩””学习之后,我深受教育,受益匪浅,作为一名党员教师,关键在于立足岗位,身体力行,做到守纪律、讲规矩。

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篇13:四讲四有专题讨论发言稿

全文共 1076 字

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“两学一做”学习教育就是要高举思想教育大旗,以学促行,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。作为党员干部,在“两学一做”学习教育中要坚持身先士卒、率先垂范,努力祛除学习工作生活中的四种根深蒂固的顽疾,永葆先进性和纯洁性。

祛除学习囫囵吞枣的顽疾。“我是一块砖,哪里需要哪里搬”是对党员干部的形象刻画,“万精油”是对党员干部的高标准严要求。而要真正成为一名组织期望,人民期盼的党员干部,就必须通过学习不断提升自身理论水平和应对复杂局面的能力。但知易行难,要真正成为“万精油”,党员干部就必须将学习内化于心、外化于行,加强学习,珍惜每一次学习的机会,努力充实自己,努力克服知识不足、本领恐慌。绝不能将学习培训当成是休息放松,将外出参观当成是旅游观光,放纵自己,辜负组织的一片信任。要善于学习、乐于学习、勤于学习,争做知之者、好之者、乐之者。

祛除工作不思进取的顽疾。党员干部“当一天和尚撞一天钟”“一杯茶、一支烟、一张报纸看半天”是人民群众最深恶痛绝的。党员干部工作不思进取,对自己职责范围内的事不管不顾,不作为,慢作为,甚至乱作为也是组织不能容忍的。领导干部要在其位尽其责谋其政,一心一意谋事业,踏踏实实干工作,不能抱着“不求无功,但求无过”的思想,碰到问题放一边,遇到矛盾绕道走,见到困难往后退。要善于作为,乐于作为,勤于作为,争当为党分忧者、为国谋发展者、为民谋福祉者。

祛除做事推诿扯皮的顽疾。“全心全意为人民服务”是我党的宗旨,“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”是共产党人的情怀,但一些党员干部对待人民群众态度生冷硬,办事吃拿卡要,做事推诿扯皮,寒了人民群众的心。党员干部是人民的公仆,要善于与群众打交道,乐于为人民服务,帮助群众办实事,解难题;要情系人民,一心为民,努力缩短服务群众“最后一公里”难题。不能抱着“多一事不如少一事”的心态,能躲就躲,能推就推,能拖就拖。要善于担当,乐于担当,勤于担当,争当问需于民者,问计于民者,问策于民者。

祛除生活奢靡腐化的顽疾。艰苦奋斗是我党的优良传统,“吃苦在前,享受在后”是党章赋予党员的基本义务,但一些党员干部无节制地讲排场、比阔气,明显超出正常消费的生活水平,对社会风气造成不良影响确实不明智的。领导干部是社会主义新风尚和社会主义荣辱观带头践行者,要把严以律己牢记于心,将尚俭戒奢作为私生活不能逾越的红线,不可触碰的高压线,严格遵守生活纪律,不生活奢靡,不贪图享乐,不追求低级趣味。要善于约束自己私生活,乐于约束自己私生活,勤于约束自己私生活,争当生活朴素者,艰苦奋斗者,尚俭戒奢者

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篇14:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 5243 字

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《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明文规定:共产党员不准搞封建迷信,不准信仰宗教,不准参与邪教,不准纵容和支持宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力及其活动。

一、共产党员不能信仰宗教是我们党的一贯原则

马克思主义的世界观是辩证唯物主义,而宗教的世界观无一例外属于唯心主义范畴。在哲学上,唯物主义和唯心主义之间的分野是根本性的,无论对个人还是政党而言都无法调和与兼容。马克思主义创始人从一开始就在共产主义与宗教之间划出了明确的界限,不仅指出宗教赖以产生的物质的、现实社会的根源,而且指出无产阶级为了求得解放,必须从宗教中解放出来。马克思指出,“共产主义是径直从无神论开始的”。列宁把马克思主义宗教观运用于工人阶级政党的革命实践,指出,“我们的党纲完全是建立在科学的而且是唯物主义的世界观上的。因此,要说明我们的党纲,就必须同时说明产生宗教迷雾的真正的历史根源和经济根源。我们的宣传也必须包括对无神论的宣传……”同时列宁强调,要慎重对待宗教问题,在革命实践中争取、团结和教育信教群众。

中国共产党坚持以马克思主义作为自己的行动指南,党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义世界观基础之上的。只有在这个基础上,才谈得上掌握马克思主义理论体系,才谈得上用马克思主义指导中国革命和建设的实践。由此,也就决定了党员不能赞同唯心主义、不能信仰宗教成为中国共产党一项基本的思想和组织原则,而这一原则在不同历史时期都为我们党所强调,并明确写在党的重要文件中。

这里仅按不同历史时期列举几条。1940年,毛泽东同志在《新民主主义论》中指出:“共产党员可以和某些唯心论者甚至宗教徒建立在政治行动上的反帝反封建的统一战线,但是决不能赞同他们的唯心论或宗教教义。”1982年,在邓小平同志领导下制定的中共中央文件《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》指出:“我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共产党员。一个共产党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”1990年,江泽民同志在与全国宗教工作会议代表座谈时指出:“宗教世界观与马克思主义世界观是根本对立的。共产党人是无神论者,共产党人的世界观应该是马克思主义的世界观。共产党员不但不能信仰宗教,而且必须要向人民群众宣传无神论、宣传科学的世界观。”2002年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》指出:“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念,防止宗教的侵蚀。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。” 2006年,胡锦涛同志在全国统战工作会议上的讲话中指出:“我们中国共产党人是无神论者,不信仰任何宗教”。在2010年第五次西藏工作座谈会和2010年新疆工作座谈会上,胡锦涛同志都重申要坚持共产党员不能信教。

正是在马克思主义世界观的指引下,我们党才能领导人民依靠自己的力量推动社会的革命、进步和发展,而不是去追求虚幻的天国和来世;才能在中国革命、建设、改革的实践中不断深化对客观世界的认识,用科学的理论指引亿万人民新的实践;才能实现全党在思想、理论、组织上的高度统一,保持和提高党的创造力、凝聚力、战斗力。

至于不允许党员信教违背了宗教信仰自由之说,是完全站不住脚的。这种说法实质上是假冒“公民权利”的名义取代对党员保持思想先进性的要求和履行党员义务的责任。当一个公民志愿加入中国共产党的时候,就意味着他无条件地接受马克思主义的辩证唯物主义世界观,也就意味着他根据公民所享有的宗教信仰自由权利自愿选择了不信仰任何宗教。根据同一项自由权利,他当然可以重新选择信仰宗教,但这就表示他中止了、逆转了“思想入党”的进程,仅余形式上的“组织入党”,而这对于他本人和党组织都不再具有实际的意义,相反对党组织保持思想、组织上的统一是有害的。如果一个党员积极参与宗教团体生活和传教,甚至利用党员身份保护、推动非法的宗教活动,党组织就应及时采取措施,使其退出党员队伍。这既不是“歧视宗教”,也不是“强制不信仰宗教”,只是一个政党对不再赞同其指导思想的个别党员给予必要的组织处理而已,从宪法和党章的角度都无任何可指摘之处。

二、辩证唯物主义世界观是我们党制定和贯彻宗教信仰自由政策的基础

我们党从建党开始就实行宗教信仰自由政策。1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定:“中国苏维埃政权以保障工农劳苦民众有真正的信教自由的实际为目的。”毛泽东同志1945年在《论联合政府》中指出:“根据信教自由的原则,中国解放区容许各派宗教存在。不论是基督教、天主教、回教、佛教及其他宗教,只要教徒们遵守人民政府法律,人民政府就给以保护。信教的和不信教的各有他们的自由,不许加以强迫或歧视。”新中国建立后,宗教信仰自由成为宪法赋予公民的一项基本权利,党的宗教信仰自由政策上升为国家意志并在社会主义法制体系中得到确定。

共产党人是唯物论者,不信仰宗教,为什么要制定和贯彻宗教信仰自由政策呢?就理论而言,马克思主义宗教观揭示了宗教产生、发展和消亡的客观规律,认为宗教的产生和存在具有自然根源、社会根源和认识根源,只有宗教赖以存在的外部根源全部消失后,宗教才可能消亡。而要达到这样的状态,需要相当漫长的历史过程,在此之前,正如列宁所言,以行政力量消灭宗教的企图,只能提高人们对宗教的兴趣,反而会妨碍宗教真正的消亡。可以说,宗教走向最终消亡可能比阶级、国家的消亡还要久远。基于这样的科学认识,我们党主张既不能用行政力量发展宗教,也不能用行政力量消灭宗教,而必须根据党在各个历史时期的根本任务,通过宗教信仰自由政策妥善处理宗教问题。就党的任务和宗旨而言,我们党代表最广大人民群众的根本利益,当然也包括代表信教群众的利益。而代表信教群众的根本利益,除了代表他们的政治利益、经济利益,也包括要尊重他们精神上信仰宗教的自由权利。中国革命和建设的历史都充分证明,我们同信教群众在根本利益上的一致性是主要的,而在宗教信仰问题上的差异性是次要的,因此在正确方针政策指引下,完全可以做到“政治上团结合作,信仰上互相尊重”,共同致力于革命和建设各个时期的大目标。同时,我们党始终坚持依靠最广大人民群众的力量,而这其中当然也包括广大信教群众。所以,宗教信仰自由政策是我们团结、凝聚广大信教群众,巩固和发展同宗教界的爱国政治联盟所必需的。

一些西方人士说,只有信仰宗教的人执政,才会真正实行宗教信仰自由。其实,历史和现实证明,在某种宗教占据统治地位的国家或者朝代,人们宗教信仰自由的权利往往不能实现或者要打很大折扣。比如,在天主教占统治地位的中世纪欧洲,对“异教徒”的迫害、对亚洲北非地区的“十字军”东征;奥斯曼帝国用武力强迫被征服地区民众改信伊斯兰教;近代一些西方国家在对非洲、拉丁美洲殖民过程中,一手举剑,一手举圣经,杀其人民,占其土地,掠其财富,哪里有什么宗教信仰自由可言?而恰恰在多数人口不信仰宗教的中国,没有发生过类似的宗教迫害和宗教战争。

我们党实行和坚持宗教信仰自由政策,是因为这一政策符合宗教现象发展规律,符合人民和国家的根本利益,而不是说我们可以赞成唯心主义,可以在唯物主义和唯心主义之间持中立态度,可以放弃在人民特别是青少年中进行唯物主义、无神论教育,放弃对宗教活动的管理和引导责任。《中华人民共和国宪法》规定,国家在人民中“进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育”。作为执政党,我们应抵制种种无所作为的怪论,自觉主动地把宪法责任承担起来。当前治理社会上存在的宗教热、宗教活动乱的现象,可以很快就付诸实施的事至少包括:不允许使用行政力量推行、助长某种宗教;不允许宗教干预属于政府的各项职权;对宗教事务实行有效管理,促进、帮助宗教团体建立健全内部管理制度;在媒体和各级各类学校教育(宗教院校除外)中宣传辩证唯物主义和历史唯物主义;团结爱国宗教团体,把境外利用宗教进行的种种渗透坚决顶回去。这些措施不仅与宗教信仰自由政策完全不矛盾,而且是宗教保持正常秩序,走与社会主义社会相适应道路必不可少的保证。

三、允许党员信教将侵蚀涣散党的肌体

如果我们党允许某些人希望的那样对党员信教“开禁”,不仅这些人所许诺的种种“好处”虚无缥缈,相反其带来的恶果却显而易见。

第一,如果允许党员信教,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。

第二,如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,五大宗教及其他宗教在党内各成体系,这势必在组织上造成党的分裂。在当前境内外敌对势力极力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动的情况下,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。恰恰是在西藏和新疆这两个反分裂斗争极为尖锐的地方,自治区党委都鲜明坚持党员不能信教,这不是偶然的。

第三,如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教徒管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。当前有的地方党政领导把宗教作为获取经济利益和提高本地知名度的工具,视为工作“业绩”,争相滥修大佛和寺庙,热衷大规模宗教活动,人为助长宗教热,而对宗教事务依法管理、对宗教团体的教育引导根本不当回事,导致混乱现象蔓延。这种现象的出现,与一些党员干部放弃辩证唯物主义世界观甚至成为事实上的宗教徒是密不可分的。

总之,如果允许党员信教,将使我们党从思想上、组织上自我解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。

中国历史上有过形形色色的宗教,但中国并不是一个宗教国家。中国有着悠久的无神论传统,影响中国人思想观念的中国传统哲学具有强烈的人本主义倾向,强调人对客观世界的认知和改造能力,这与西方传统哲学的神本主义有很大区别。中国儒学传统精神影响大,中国老百姓大多数不信教或不持某种固定的宗教信仰,宗教始终不能成为中国人意识形态的主流,同时中国宗教自身也具有强烈的现实品格。这样的国情背景是我们党作为一个唯物主义、无神论的政党而能够如此自然地从人民中孕育生长,得到人民广泛认同、支持的重要原因。如果允许党员信教,完全违背中国国情,不仅党能否取得信仰不同宗教的教徒的一致支持成为问题,而且能否继续获得占人口大多数的不信教群众的支持将成为更大的问题。

四、在全党加强马克思主义宗教观和无神论教育

针对党内一些同志在宗教问题上的模糊认识,有必要把加强马克思主义宗教观和无神论的宣传教育作为一项重要任务,帮助广大党员在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,在实践中划清群众有宗教信仰自由权利和党员不得信仰宗教的界限。应当鼓励和支持党校、相关高校和科研单位加强对马克思主义宗教观和无神论的研究,取得更多高水平又易于向社会普及的学术研究成果。在各级党校、行政学院的教育培训和各级党、团组织的理论学习中,应进一步强化相关的学习内容。

根据党中央的一贯精神,对参加宗教活动和有宗教意识的党员要立足于教育,耐心地帮助他们回到马克思主义的立场上来,坚定共产主义信念,而不是一味迁就。对利用职权助长宗教狂热,支持滥建寺观教堂的,要严肃地进行批评教育;经教育仍不悔改的,要按照《中国共产党纪律处分条例》和相关党内文件的规定给予处分。党的宗教工作干部尤其不能信仰宗教,对这部分党员干部的教育和管理尤其要严格。

改革开放以来党组织的快速发展,客观上对党的思想建设提出了更高要求。当前,年龄不满35周岁的青年党员约占党员总数的1/4,许多青年人仍处于世界观的形成时期,应当鼓励他们自觉加强马克思主义宗教观和无神论的学习。对于离退休党员,党组织除了关心他们的物质生活,也要关心他们的精神生活,防止他们因参加党的组织生活减少,受社会宗教环境的影响而在思想上逐渐滑向宗教。我国一些民族地区往往也是传统宗教影响比较大的地区,广大少数民族党员在维护民族团结、保持边疆稳定等方面发挥着重要作用,也应当是宣传教育的重点。在一些多数人口信教的少数民族中,可以允许党员对一些从宗教转化来的民族习俗、礼仪采取灵活态度,以避免脱离群众,但思想上的要求不能降低。

共产党员不能把自己混同于一般群众,在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,尽到一个共产党员引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的责任。

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篇15:党员奉献日:我为党奉献青春作文

全文共 1361 字

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自1921年中国共产党成立起,到如今全心全意为人名服务的执政党,我们的党已经走过了90个风风雨雨的日子。

当年共产党成立的初衷,就是为了能让我们的国家远离帝国主义的掌控,帮助中国人民走自己的路,过自己的生活。一大确定党的名称、性质、奋斗目标,正是建立了中国共产党。自此之后,共产党与国民党合作,为中国的富强之路摸索,没想到国民党半路反叛,背信弃义,不顾当时约定,屠杀共产党人。最可恶的是,当日本鬼子大肆践踏我国国土之时,国民党竟然还搞什么“清理门户”、“攘外必先安内”,对中国人民的生命、财产还有土地不闻不问!幸而有我们的共产党,为国民扫除了日本鬼子,给人民以尊严。不想**又翻脸不认人,挑起内战。共产党稳了民心,把**驱逐到**,国民终于能够当家自主。

面对旧中国的烂摊子,共产党并不是毫无头绪。建国之初,中国政府成功地完成了土地改革,三亿农民分得了约4700万公顷的土地。1953年至1957年实施的第一个五年计划取得巨大成就:国民收入年均增长率达8.9%以上 ;我国建立起一批国家工业化所必需基础工业,包括飞机和汽车制造业、重型和精密机器制造业、发电设备制造业、冶金和矿山设备制造业以及高级合金钢和有色金属冶炼等。1956年完成了农业、手工业、资本主义工商业三大改造。从1956起,我国的科技产业也有了很大的发展。1966—1976十年虽然比较黑暗,但是中国在这些年月里总的说来还是前进的,共产党功不可没。

不过相比这些,远不及改革开放更让中国国富民强。改革开放30年我党取得了八大成就:首先,我们的党建立全面物质生产体系,让我们的国家变得富足,人民生活得到了保证,不再满足于温饱,而逐渐走向了小康。与此同时,我国的国际地位持续不断提高,渐渐地我国以大国的形象出现在了世界的眼前。在此期间,我国全面融入世界经济体系,使得经济增长变得更加稳健,经济发展水平不断提高。不仅如此,我们的

结束了国庆长假,我搭乘火车返校。

安放好行李,我坐在座位上等待着火车启程。坐在我旁边的,是一位年轻时尚的姐姐,此刻也正忙着整理行李。这时,窗外有人叫她。

“应该是她母亲吧。”我心想着向窗外看去。短发,中等个子,一件印花衬衫,一条深褐色长裤,很朴素的一位中年妇女。这位母亲在窗外对女儿进行各种嘱咐,似乎想起了很多未说完的话。真是可怜天下父母心啊。而这位姐姐却只顾着整理行李,对那番嘱咐也只是应付性的点了点头,不耐烦的向窗外瞟了几眼。过了会,姐姐终于对母亲的喋喋不休忍不下去了,她厌烦的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”见女儿发脾气,母亲猛的住了口,竟像个犯错的小孩显得手足无措,恋恋不舍地走了。

可过了一会儿,这位母亲又急急忙忙的折回来,满脸笑容的告诉女儿,袋子里有鸡蛋。女儿问是哪个袋子,母亲忙向女儿描述,但随即就被打断了;“好了,我知道了,你快走!”说完,向窗外挥挥手,转身忙活自己的东西了。可这回母亲站在窗外,并未离去,只是静静的看着女儿的背影,双眉紧蹙。成为人潮拥挤的火车站的一道独特风景线。我望着这位母亲,她的眼睛里盛满了爱怜与担忧。此刻,她是想起了女儿幼时的乖巧,还是为女儿此行感到担忧?我不得而知。

时至今日,那位母亲在人潮涌动中孤单的身影仍会清晰的浮现在我的脑海中,儿行千里母担忧,那是一道最美的风景线,也是一道最让我难忘的风景线。

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篇16:小学党员教师讲政治有信念发言稿

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常言说“没有规矩不成方圆!”学校更是“守纪律、讲规矩、作表率”的地方。守纪律,就要廉教为民,着力树立教育良好形象,为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩,就要执教为民,一切按教育规律办事,要把心思放在教书育人上,时刻忠诚于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神,顾大局、讲奉献,认真做事,勤勉做人,在履职尽责中提升政治素养和专业能力。作表率,就要把心思放在为学生发展上。要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、打造健康课堂、让学生得到实实在在的发展,成为学生的榜样,成为社会文明的楷模。

初为人师时,我也曾有过迷惑,感觉教师只是生活中的配角,清贫寂寞。

但我永远忘不了XXXX年《感动中国人物》中烛照深山的李桂林夫妇,颁奖词是这样写的“在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,XX年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。”于是,我重拾自己最初的梦想,寻一处净土安放自己纯净的心灵,释放青春的梦想,践行人生的价值,纵然两袖清风,纵然一身粉尘,纵然清贫如水,纵然浮华散尽„„选择这个职业,我无怨无悔,从事这份事业,我矢志不渝。

“学高为师,身正为范。”言简意赅阐明了“守纪律、讲规矩、作表率”的含义。师德是教师之本,更是立国之基。作为一名年轻教育人,更应该廉洁自律,弘扬师德,践行社会主义价值观,修身立德做表率。在我们罗田广大的人民教师队伍中就有不少好的表率。

去年X月X日,罗田县胜利镇落梅河希望小学XX后教师方荣荣登中央电视台推出的新学年《开学第一课》节目,她以六年教师生涯的普通故事,传递了一个乡村教师默默坚守、为教育事业奉献青春的正能量,被广大新闻媒体誉为“XX后最美山村女教师”,她工作在农村一线,用自己的实际行动在教育岗位上无私奉献,展现了当代中国女性的风采,更是我们罗田年轻教育人的表率。我要学习她默默坚守、无私奉献的精神,为党的教育事业奉献青春和热血!

XXXX年罗田县十佳师德标兵凤山镇覆船山小学王义凯老师,他乐守清贫,无怨无悔,甘当孩子王,他爱岗敬业、无私奉献。记得那次,他在工作途中不幸发生车祸,右腿严重骨折,住院治疗休养两个多月。新学期开始了,为了孩子们能安心上课,他不顾医生的劝阻和家人强烈的反对,毅然回到了学校,忍受着疼痛,拄着双拐,走上了讲台。一双拐棍,一支粉笔,三尺讲台,继续书写教育梦。我要学习他爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的可贵精神和高尚师德。以他为榜样,用人格魅力和学识魅力教育学生,感染他人!从小事做起,守纪律,讲规矩,以实际行动为教育事业做出自已应有的贡献!在广大的人民教师队伍中,如方荣老师和王义凯老师这样的事例还有很多,作为一名教育人,人人都应如此。

榜样的力量是无穷的,作为年轻教育人,我们的教育路途还很漫长,我们将时刻忠诚于党的教育事业,为之奉献青春和热血,发挥榜样的力量,发扬“蜡烛”精神,守纪律、讲规矩,做人民满意教师;廉洁自律,公正处事,修身立德做表率。最后允许我用一首原创小诗作为本次发言的结尾:

“五月的鲜花,开满义水河畔。

五月的阳光,洒在红土地上。

五月有个节日,属于青年。

我们是青年,是罗田教育一支新生的队伍。

我们是青年,是罗田教育一支坚实的力量。

我们是青年,以青春的名义,在广袤的红土地上,书写铮铮誓言。

我们是青年,是共和国的骄子,我们走在大路上,走在阳光下,我们让青春的旗帜迎风飞扬。

在这个火红火红的日子,我们年轻的罗田教育人,正以豪迈的姿态,饱满的激情,修身立德做表率,并肩携手谱写罗田教育新篇章!“

谢谢大家!我的演讲完毕!

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篇17:党员学习两学一做交流发言稿

全文共 961 字

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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践。抓好“两学一做”,需要在“严”和“实”上着力。

心有所畏,从严从实管好“心”。就是要学党章党规、学系列讲话,学思践悟、学用结合,学以促心,常弃非分之想,做到心有所“怕”,防止心猿意马。现在有些党员领导干部,在干部群众心目中的口碑不佳、形象不好、威望不高、份量不够,说白了就是没有深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,没有管好自己的心,心里只有自己的“小九九”,没有工作的“大算盘”,整天胡思乱想,心生贪念、这山望着那山高。这些人的心里经常想着寻租消费、游山玩水,想着红包礼金、当官发财,就是唯独没有想着老百姓以及党和人民的事业。这样的干部被人民群众深恶痛绝,经常戳脊梁骨。因此,各级党员领导干部要自觉用党章党规约束自己,运用党的理论创新成果武装头脑,把习近平总书记系列重要讲话作为指路明灯。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,永远保持碧血丹心,赤胆忠心,上下同心。

言有所戒,从严从实管好“嘴”。就是要按照党章党规和系列讲话要求,始终做到言有所戒,守住“口”,不口无遮拦、不信谣传谣、不妄议中央大政方针。从严从实管好自己的嘴,就要不断强化“没有调查就没有发言权”、“不做正确调查同样没有发言权”的观念,先动脑再动嘴,三思而后言,谋定而后动,深入调查后再发言,深思熟虑后再表态,集思广益后再讲话,集体决定后再宣传。在日常工作中,领导干部要做到对组织讲真话,对群众说实话,不利于团结的话坚决不讲,不该说的坚决不说,不该问的坚决不问,不搞欺上瞒下那一套,对存在的问题不夸大其词,对所犯的错误不避重就轻。时刻注意自己的身份,话出有礼有节,有的放矢,始终养成一种谨言慎行、言行一致、表里如一的良好习惯。

行有所止,从严从实干好“事”。就是始终遵循党章党规和系列讲话精神,做合格党员,行得端、走得正,守纪律、讲规矩,从严从实干好党和人民交给的事业,不迷失方向、不违法乱纪、不胡作非为。做合格党员,必须从严从实管住自己的行为,把牢工作圈、生活圈、社交圈、娱乐圈,不为金钱所动,不为“灯红”所迷,不为娱乐所误,以学修身、知行合一,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终做到想干事、能干事、干成事、不出事。

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篇18:党员转正发言稿

全文共 667 字

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各位老师各位同学,大家好!

我很荣幸今天站在这个普通的舞台上向各位同学及老师,陈述我的转正发言,这是庄严的时刻,是值得我追溯与反思自己生活、学习与思想的时刻。但丁在《神曲》里说自己经过地狱、炼狱般的磨难,最后才至人生的极乐世界,也即是天堂。共产党以它天堂般的光辉照耀着、引导着每一个积极进取的人。我从小时候开始就始终抱着锐意进取的心态,在经过共产党的千锤百炼、千磨万击似的锻炼与培养后,我终于即将要跨越那炼狱的一步而直逼天堂,真正地成为中国共产党这个共荣组织中的一员。回顾我对共产党这个天堂之门探索的历程,我能自豪地说我无愧于成为这个组织中的一员。从XX年成为入党积极分子以来,我就以正式党员的身份严格要求自己。首先,在生活上,我紧紧牢记“勤俭节约是中华民族的传统美德”这一古训,生活俭朴,衣着朴素,从不涂脂抹粉。其次,在学习上,我坚信“读万卷书,行万里路”这千古名言,以一个研究生的身份严格要求自己,积极培养自己的科研能力,在xx年11月份积极参见了在重庆师范大学举办的“第二届区域文化与文学”的研讨会,受益匪浅。并已发表一篇学术论文。再次,在组织上,我很服膺孟子“独乐乐不如众乐乐”这一说法,与老师、同学及室友和睦相处,共同喜乐,以班中评议员的身份对同学的论文进行悉心探究,并毫无保留地提出自己的中肯意见,以求得我们大家的共同进步。基于以上几点,我希望党组织能接纳我,让我跨入这个共产党这个天堂之门。我将不骄不躁,锐意进取,继续发扬我的优点,纠正我的缺点。力争对自己作为党员这个身份负责,对“党员”这个称号负责。

陈述完毕,谢谢大家!

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篇19:党员四对照四反思专题讨论心得体会

全文共 1096 字

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5月11日,中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在浙江省调研时强调,落实中央纪委五次全会部署,要唤醒党章党规意识、推进制度创新,修改好《中国共产党纪律处分条例》,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。

邓小平曾说:“国要有国法,党要有党规党法”,遵纪守法,廉洁自律本是对广大党员干部的基本要求,每一位党员干部都应以党章为镜,坚决维护党章的权威性,对照党章“照镜子”,才能不断的纠正自我,反省自我,找到差距。

原中央军事委员会副主席徐才厚,因涉嫌受贿犯罪被双规;重庆璧山县来凤街道的村干部李伟,因贪污最终锒铛入狱……这种腐败,上到“老虎”,下到“苍蝇”比比皆是。据调查显示,这些曾经的党员干部因贪污腐败而锒铛入狱的,大多数是由于他们在日常的工作中脱离实际,不信马列信鬼神,空谈一切,不讲规矩,不守纪律,不相信组织,不敬畏党纪国法,最终以身试法,锒铛入狱。

改革开放30多年来,我们国家涌现出大大小小的贪官污吏,这些事情的发生正是因为我们党员干部的党性涵养不够,党章党规意识不强而导致的。笔者认为在当前形势下,以党章为“镜”,加强党员干部的党章党规意识,我们应该做好三个方面的工作:一是引导党员把规矩内化于心。在日常的工作中,把制度,规矩摆在前,做任何事情不能破坏了规矩,违反了党性原则,尤其是在评定低保、残联、五保户,这些与老百姓生活息息相关的工作时,更要以党章为标杆,把握好心中的这把“称”,坚决做到公开、公平、公正。真正把群众的事放心上,把党规党章挺在“伸手”之前,摆在全体党员的面前。二是要求领导干部做好模范带头。领导干部要带头学好党章党规。在日常的工作和生活中严于律己,把党章的灵魂领略透彻,把工作做到实处,做模范守法、自觉守纪的表率。不利于党内团结的话,一句也不能说,不该去的地方,管好自己,管好家属,自觉净化朋友圈,自觉以党章为镜办事做人。打铁还需自身硬,只有自己过得硬,大会上讲话才有力度,安排工作才有强度,反腐肃纪才有进度,才能把党的各项事业不断推向前进。三是形成正确的舆论导向。对党员干部的党章党规教育不能简单化,要防止雨过地皮干的现象发生,对涌现出来的优秀党员干部,例如焦裕禄、汪洋湖、沈浩等严守党章党规的同志,要加大宣传,大力表彰;对无视党纪,贪污腐败,祸害老百姓的要严肃查处,公开曝光。奖惩结合,奖惩并进,努力营造正确的舆论氛围。

为人民服务是党员干部的天职,也是增强党性,永葆本色的历练。党员干部要对照党章“照镜子”,反省自身“找差距”,让党性管住个性,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想,不断找到差距,净化自我,提高自我,从而真正做到为人民服务。

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篇20:基层党员严守纪律做合格党员发言稿

全文共 7469 字

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同志们:

今天会议的主题是按照省纪委的部署,动员和部署我市第21个纪律教育学习月活动。今年,省纪委在全省范围内确立了两个纪律教育学习月活动的示范点,南雄是其中的一个。这是省纪委对我市连续21年坚持不懈地开展这项活动的认可,是对我市在教育活动中形成的风清气正、干事创业的良好氛围的评价,是对我市反腐倡廉建设特别是反腐倡廉宣传教育取得的明显成效的充分肯定。今年纪律教育月的主题是“增强党性观念,推动科学发展”,为了切实抓好今年纪律教育学习月活动,圆满完成省纪委交给我们的任务,现在,我代表市委就开展这次教育活动谈几点意见。

一、充分认识坚持开展纪律教育学习月活动的重要性

作为反腐倡廉教育的重要载体,我市的纪律教育学习月活动已开展了21个年头,成为全省反腐倡廉建设教育的一个品牌。今年,我们以“增强党性观念,推进科学发展”为主题,开展纪律教育月示范点工作,对于加强我市党的建设,严肃党的纪律,提高党的执政能力,增强广大党员干部拒腐防变和抵御风险的能力,推动南雄经济社会科学协调快速发展,具有十分重要的意义。

(一)开展纪律教育学习月活动,是解放思想、增强党性观念,改进干部作风的重要手段。

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出,“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”加强党性修养,增强党性观念,是全党同志都要终身实践的重大课题。但是现在,我们有些党员政治意识淡化,不能严格要求自己;组织纪律观念淡化,小团体和个人利益至上;公仆意识淡化,脱离群众;盲目骄傲自满,听不进别人的批评和建议,思想僵化、固步自封、不思进取等等。长此以往,就会淡化共产党员的党性观念,使错误思想侵袭党的健康肌体。我们要通过纪律教育学习月活动,认真学习党的十七大和有关文件精神,在广大党员领导干部中深入开展思想解放、理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,自觉按照十七大的要求进一步解放思想,加强党性修养和党性锻炼,不断增强领导干部的党性观念。一要加强党的政治路线教育,严明党的政治纪律,始终与中央和上级党委保持高度一致,防止出现个人利益损害集体利益、局部利益损害全局利益的问题出现。二要加强党的思想路线教育,要把党的思想路线始终贯彻于思想大解放,推进大发展的各项工作实践中,实事求是,与时俱进,勇于打破旧的观念,实现新的飞跃。三要加强党的群众路线教育,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,努力实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益,通过纪律教育学习月活动,切实转变干部作风。

(二)开展纪律教育学习月活动,是推进科学发展观,建设富裕文明、和谐安康的粤北门户城市的有力保障。

科学发展观是指导反腐倡廉工作的强大思想武器。我们要始终坚持围绕中心、服务大局开展纪律教育,自觉把纪律教育各项工作置于落实科学发展观的大局中来衡量和把握,把服务、保障和促进科学发展作为开展纪律教育的基本要求。要通过纪律教育学习,使领导干部牢固树立正确的政绩观,坚持立党为公,执政为民,努力把“三个代表”重要思想和科学发展观贯彻落实到各项工作中去。要紧紧围绕推进全市经济社会又好又快发展的大局,及时发现和解决党风政风方面妨碍改革发展稳定的突出问题,坚决纠正和查处各种违背科学发展观的错误行为。同时,对有利于南雄的经济和社会事业科学发展,有利于老百姓生活水平的提高,有利于南雄社会的和谐稳定的,要加以鼓励和保护,做到既坚决纠正违背科学发展观的错误观点和错误行为,又旗帜鲜明地支持和保护党员干部改革创新的积极性,为想干事敢干事能干成事的人撑腰壮胆。

在纪律教育活动期间,要围绕实施工业“绿灯工程”和“五个优先”发展战略,进一步加大监督检查力度。加强对固定资产投资政策执行情况的检查,规范项目管理,落实有关政策,防止投资失误;加强对市场价格调控政策执行情况的检查,强化市场监管,维护市场秩序,坚决纠正违法违规行为;加强对专项资金运作的监督检查,严厉查处违规使用专项资金行为;加强对土地管理法律法规和节约集约用地政策执行情况的检查,从严监控新增建设用地,纠正违反耕地保护制度的行为;加强对房地产调控政策执行情况的检查,严厉查处在房地产规划、开发建设、销售中以权谋私等问题。要强化效能意识,进一步发挥好机关效能投诉中心和行政电子监察系统的作用,扩大电子监察范围,规范行政服务中心运作。要加强行政效能投诉受理工作,拓宽投诉渠道,及时受理群众投诉,坚决纠正作风不实、效率低下、推诿扯皮等群众反映强烈的问题。

(三)开展纪律教育学习月活动,是深入推进反腐倡廉建设,提高执政能力的必要举措。

建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,教育是基础。我们开展反腐倡廉建设,除对极少数腐败分子要严厉惩处之外,对绝大多数党员干部还是要强化制度建设和监督管理,努力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,从源头上预防和解决腐败问题,使党员干部不能腐败、不想腐败。大量案例表明,放松世界观的改造,背弃理想信念,思想蜕化变质,是一些领导干部违法犯罪、贪污腐化的根本原因。从我市去年的情况来看,全市各级纪检监察机关立案查处党员干部违纪违法案件36宗,处分党员、干部38人,其中副科以上领导干部3人。特别是去年4月份以来,重点查处的林业系列违法违纪案件14宗, 16人受到党纪政纪处分,并对30多名问题较轻的同志进行了纪律教育。这些人之所以犯错误,最根本的一点就是理想信念发生了动摇,放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造,以谋取私利作为人生的目标。深入开展纪律教育学习月活动,就是要坚持警钟长鸣,通过加强对党员干部理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,促使党员干部坚持社会主义核心价值体系,夯实廉洁从政的思想道德基础,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。各镇、各单位要自觉地按照市委的部署和要求,坚持不懈地抓紧抓好各项工作,坚定不移地深入推进反腐倡廉建设,从而增强拒腐防变和抵御风险的能力,提高党的执政能力和执政水平。

二、围绕主题,突出重点,扎实开展纪律教育学习月活动

各镇(街道)、各单位要根据活动的指导思想和目的,区分不同层次,有针对性、有目的地开展教育活动,对党员深入开展理想信念教育,对党员领导干部深入开展优良作风教育,对公务员深入开展廉洁从政教育,对全市党政机关、企事业单位开展科学发展观教育,面向全社会广泛开展廉洁教育,并不断创新教育形式和载体,增强学习教育效果。要通过以下五个专题的学习教育,使纪律教育学习月活动取得实实在在的效果。

(一)开展解放思想大学习大讨论活动,在破解发展难题,推进科学发展的探索中不断增强党性观念。

结合纪律教育学习月活动,开展解放思想大学习大讨论活动。各镇(街道)、各单位要高度重视,深刻认识到开展解放思想大学习大讨论是我市贯彻上级有关会议精神的必然要求,是继续推进改革开放伟大事业的迫切需要,是打造富裕文明、和谐安康粤北门户城市的当务之急。要广泛深入地开展调查研究,围绕关于坚持科学发展,振兴南雄经济;关于建设富裕文明、和谐安康的粤北门户城市;关于推进全民创业、致力富民兴市;关于加强干部教育管理、选拔任用和人才培养引进等四个专题调研,找出制约我们建设粤北门户城市究竟存在那些思想障碍和体制障碍。各级领导干部要从以下四个方面做起:一是要努力学习;二是要努力探索实践;三是要把握原则,有宽容和理解的胸怀;四是要善于借鉴别人的经验。在学习讨论中,每一个领导干部要联系自己的实际,把自己摆进去,认真剖析存在的问题,并有针对性地提出切实可行的整改方案,市四套班子领导成员、各镇(街道)、各单位“一把手”,要按照市解放思想大学习大讨论活动要求,带头撰写调研文章,破解南雄发展难题。

(二)开展“抓警示教育,建惩防体系,促科学发展”活动,在构建惩防体系的实践中不断增强党性观念。

去年,市纪委、市监察局查处了林业系列违纪案,并在林业系统开展了警示教育活动,狠抓了反腐倡廉制度建设,有力地促进了具有林业特色的惩防体系建设。结合今年纪律教育学习月活动的主题,我们把林业系列案例编成《警钟在身边响起》,并把警示教育活动制作出电视专题片《为了绿色南雄——林业警示教育纪实》作为教材,在全市各镇(街道)、各单位和党员干部中开展“抓警示教育,建惩防体系,促科学发展”的警示教育活动。通过组织观看《为了绿色南雄——林业警示教育纪实》专题片和学习《警钟,在身边响起》教材,了解林业系统构建惩防体系的做法和成效,加强反腐倡廉制度建设,从中探索出一条切合单位实际的推进科学发展的新路子。要提高警示教育的针对性和有效性,引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想防线;要把制度建设贯穿于反腐倡廉建设的各个方面,抓住正确行使权力这个关键,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,做到用制度管财管事管人;要抓住防止谋取非法利益这个重点,健全市场化手段配置资源的制度,从源头上遏制权钱交易和商业贿赂行为的发生;要抓住维护群众利益这个根本,围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题,建立健全利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障的长效机制;要抓住监督这个环节,引入“阳光工程”,把公开原则体现在制度建设和制度实施的整个过程,深入推进党务公开、政务公开,确保权力在阳光下运行。要通过具体部门特色的惩防体系的构建,最大限度地调动人、财、物的积极因素,推动本单位、本部门各项工作科学发展,协调发展,快速发展。

教育活动期间,各镇(街道)、各单位要从林业系列案件中吸取教训,从林业惩防体系和构建中得到启示。结合实际,狠抓反腐倡廉制度的建立和完善,推动党员干部廉洁从政,推动各项事业科学发展。各镇(街道)、市直副科以上单位要围绕“构建惩防体系,推动科学发展”的主题写一篇3000字以上的整改材料,届时汇编成册。

(三)深入推进以“谈民生、顺民意、暖民心”为主题的“贴心”活动,在加强作风建设的工作中不断增强党性观念。

作风建设是党的建设的重要内容,是反腐倡廉建设的重要基础。加强领导干部作风建设,是一项长期的战略任务,是一个永恒的主题。为把作风建设引向深入,我们把深入推进以“谈民生、顺民意、暖民心”为主题的“贴心”活动,作为纪律教育学习月活动的一个重要内容来抓。通过市四套班子领导成员、镇(街道)班子领导成员、市直副科以上单位领导成员深入基层,到所挂钩的镇村和分管的市直单位进行下访、回访和家访,倾听群众呼声,了解群众疾苦,紧紧抓住民生这个重点,解决群众最关心的利益问题,以实际行动来实践作风建设的核心在密切联系群众的观点,使干部群众能够深刻体会到作风建设带来的实惠,共享作风建设成果。要牢固树立越是发展,越需要良好的作风的观点,坚持不懈地狠抓作风建设,使干部作风从根本上得到转变,带动党风、民风和社会风气的好转。要正确树立作风建设没有 “休止符”的观点,不断深化对党员干部的教育,提高他们的思想觉悟,强化作风建设的制度性和长期性。同时要加强对“贴心”活动的督查和指导,保证落到实处,取得实效,真正把“贴心”活动办成民心工程。

(四)开展“看反腐倡廉电视公益广告,谈党性修养”活动,在普及廉政文化的教育中不断增强党性观念。

去年以来,我市创新宣教载体,在创作、摄制、播放廉政电视节目上下功夫,利用电视、网络等传媒手段诠释党纪政纪法纪。通过主题鲜明、寓意深刻的画面通俗直观地诠释党纪政纪法纪,宣传党和国家政策、法律及有关规定,弘扬廉政文化,使党员干部和群众在潜移默化中受到教育,从而培养廉洁诚信、遵纪守法的道德风尚,增强反腐倡廉意识,深受广大党员干部、群众的喜爱和好评,并得到了省、市纪委领导的高度评价。结合今年纪律教育学习月活动的主题,我们把制作播放和观看反腐倡廉电视公益广告作为活动的一个重要内容,要求各镇(街道)、各单位要以灵活多样的形式组织党员干部观看,开展“看反腐倡廉电视公益广告,谈党性修养” 活动,通过反腐倡廉电视公益广告所诠释的关于“教育、制度、监督、惩处”等方面的党纪政纪法纪教育,针对我们在理想信念、党风党纪、廉洁从政和为民务实方面存在的一些问题,围绕共产党员必需加强党性修养,如何加强党性修养等问题开展座谈讨论。要把加强党的执政能力建设与党性修养结合起来,把树立社会主义荣辱观与党性修养结合起来,把坚持解放思想与党性修养结合起来,把推进科学发展与党性修养结合起来,力求突出党性修养的鲜明时代特色。并写出“看反腐倡廉电视公益广告,谈党性修养”心得体会,届时汇编成册。心得体会要有观看反腐倡廉电视公益广告的深刻感受,要结合实际,有感而发,剖析自身要深刻而实在,要有针对性和可操作性,整改要围绕增强党性观念的目的。

(五)推广实施财务会计集中核算制度,在强化源头治腐的过程中不断增强党性观念。

机关事业单位会计集中核算作为财政支出改革的新生事物,是我国会计管理体制的一次重大改革,是推行国库集中收付制度的一种有效形式,它的推行对加强行政事业单位会计核算和会计监督,规范财务收支行为,提高了资金的使用效率,从源头上预防和治理了腐败现象的滋生和蔓延有明显的成效。我市卫生局率先实行了这一制度,取得了很好的效果。今年市委、市政府已作出部署,要求全市下设有独立核算单位的市直机关要成立会计核算中心,对下属独立核算单位的财务核算实行电算化管理,把好“发票关”和“收支关”,从而降低行政管理成本、减少招待费用支出,并及时缴交职工医保社保、按时发放员工工资,减少社会矛盾,推进源头治腐工作。各有关单位要高度重视,把这项工作作为今年纪律教育学习月活动的一个重要内容,切实抓紧抓好,抓出成效。

三、加强领导,精心组织,确保纪律教育学习取得实效

(一)加强组织领导。今年是全面贯彻落实党的十七大精神的开局之年,同时也是我市全面建设富裕文明,和谐安康的粤北门户城市的开局之年,因此,切实抓好省纪委交给我们的纪律教育学习月示范点工作,意义非常重大。全市各级领导班子要高度重视,一级抓一级,层层抓落实。为加强领导,市委成立由市委常委、纪委书记罗勇新任组长,市委常委、市委办主任陈玉英,市委常委、宣传部部长黄德群为副组长的领导小组和办公室(设在市纪委宣教室),办公室主任由市纪委副书记何文忠担任,并抽调有关单位人员组成综合组、宣传组、督导组,认真抓好组织协调工作。各级党政一把手要带头学习,带头撰写心得体会,带头作辅导报告。各级纪检监察机关要积极协助党委做好教育活动的组织协调工作,组织、宣传、党校、文化等部门和单位要主动配合,充分发挥反腐倡廉“大宣教”的整体合力,保证教育活动扎实进行。各级党组织在贯彻落实上级工作部署的过程中,要结合本地本单位实际,创造性地开展教育活动,使教育常抓常新。

(二)加大宣传力度。各单位要充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体的舆论宣传作用,加强对纪律教育学习月活动的宣传,及时报道教育活动情况,大力营造良好的学习教育氛围。同时,各单位还要努力拓宽宣传渠道,通过宣传栏、信息网等扩大教育活动的影响力。电视台、电台、互联网站要开设专栏和专题节目,加大宣传力度,扩大反腐倡廉宣传教育的社会影响。

(三)创新载体方法。各单位要积极探索灵活多样的宣传教育形式,创造性地开展工作,要积极探索在农村、机关、企业、社区、学校、家庭开展教育的路子。结合各自实际,利用好传统的党课、培训班、报告会、文艺节目、知识竞赛、征文、读书思廉、廉政格言、廉政挂图等形式开展教育活动,使教育活动形式多样,有声有色。

(四)要在求实效上下功夫。要切实抓好学习内容的落实,掌握基本概念和上级有关工作部署,结合实际,提出针对性强的落实办法。要认真组织党员干部观看反腐倡廉电视公益广告和《为了绿色南雄——林业警示教育纪实》专题片,学习《警钟在身边响起》,加强党性修养,增强党性观念。要加大反腐倡廉制度建设力度,构建具有部门特色的惩防体系,推动科学发展。要联系本单位作风建设情况和领导干部作风情况,结合我市开展的工业“绿灯工程”活动和“贴心”活动,认真查找整改在党性修养、作风建设、机关工作效率方面存在的问题,有关单位要把实施财务会计集中核算制度作为源头治腐工作,认真抓好落实。要按照民主生活会的要求,做好会前、会中、会后工作,积极开展批评和自我批评,找准问题,明确整改方向,切实抓好整改。要把解决好群众反映的突出问题作为纪律教育整改的重点,巩固和延伸教育效果。要通过教育活动的开展推动领导干部任前廉政法规考试、村级“两委”换届等工作的顺利进行。要按照市委的要求,领导干部任前廉政法规考试要扩大到届中转任和交流任用的领导干部范围中。要通过学习,结合解放思想学习讨论活动,用思想的大解放、方法的大更新、制度的大创新,推动工作大发展。

(五)加强检查督促。市纪律教育学习月活动督导组将对全市各镇、各单位开展教育活动情况进行全过程的督查和指导,对开展教育活动不力的单位,加大指导力度,责成整改,并通过简报形式对单位进行通报批评。市纪律教育学习月活动领导小组将通过不定期编发纪律教育活动简报,及时交流各单位好的做法、经验和效果,并指导面上工作的开展,确保教育活动扎实进行。

(六)及时做好材料上报工作。各镇(街道)、各单位要按照要求,结合实际,认真开展纪律教育学习月活动。要及时总结和报送本单位的经验做法、亮点工程等有关信息。要在4月10日前将教育活动实施方案,5月30日前将副科级以上领导干部“看反腐倡廉电视公益广告,谈党性修养”的心得体会,副科级以上单位“构建惩防体系,推动科学发展”的整改材料和教育活动总结送交市纪律教育学习月活动领导小组办公室(市纪委宣教室)。市四套班子领导和各镇(街道)、市直副科以上一把手关于解放思想、破解发展难题的专题调研文章要按市解放思想大学习大讨论领导小组的要求依时完成。

同志们,开展纪律教育学习月活动,是一项严肃、重要的政治任务,我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真落实党的十七大、十七届中央纪委二次全会和胡锦涛同志在二次全会上的重要讲话,十届省纪委二次全会精神,按照市委的要求,认真抓好各项教育学习内容的落实,通过卓有成效的工作,使我市的党风政风民风明显进步,使党群关系和干群关系有明显改善,努力取得纪律教育学习月的新成效,努力取得反腐倡廉建设的新成果,为建设富裕文明、和谐安康南雄,打造粤北门户城市奠定坚实的思想基础。

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