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关于中学生体育的作文【精彩20篇】

柳树也是人们乘凉的工具之一,尤其是在夏天的午后,人们三三两两的去找乘凉的好去处,这时候硕大的柳树荫下是人们独一无二的选择。关于中学生体育的作文,我们来看看。以下就是开学吧为你们带来的关于关于中学生体育的作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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2002

作文

1000

中学生观察日记600字

全文共 803 字

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有什么花能比荷花还高雅?有什么花能比玫瑰还美丽?有什么花能比桂花还芳香?那就是水仙。

春节前几天,妈妈兴致勃勃地带回两只鹦鹉和三株水仙,并美其名曰:“鸟语花香”。我咋一看觉得水仙它平平淡淡,毫不惊人。长而黛绿的叶子,白又细的茎,还有个白色的茎团,茎团下是如老人胡子般的又细又密的根。妈妈手忙脚乱地把它们置于一个大瓷盆中,再把鹅卵石垫于盆底,固定水仙,又把水倒于盆中,直至把水仙的茎全部覆盖,把它放在客厅的茶几上。难道这就是人们口中的水仙吗?我在心中想这叶如葱、茎如蒜的水仙在清水中能活多久?

又过了几天,我漫不经心地看了它一眼。不料,这水仙一改几天前的常态,十分精神,在阳光下叶子油光发亮,显得兴旺挺秀,柔中带刚。呈奶白色的茎团也已分裂,还有细细的纹路使它和茎相连。叶更加苗条,茎更加粗壮,三个茎团分裂成四个了,把大盆快塞满了。我又给它们加了水,心中暗想:看来水仙这水中仙子确有不同寻常之处,对它们起了敬佩之心。

爆竹声更加频繁,夜夜烟花飞天,人们都在家门口贴了福字,眨眼间,春节即将到来,可水仙还没开花,只有了一两个烛心似的花苞,可它就是不开,让人眼瞪着干着急,亲戚都来了好几批,可它却是“外甥打灯笼——照(舅)旧”。

春节后第一天,随着在我家做客的堂妹大叫:“开了,开了,水仙开花啦!”我连忙去察看,果然,水仙花不负众望开花了!其花之艳、香之浓、气之雅,可以说是我前所未见,无法表达。花朵冲破花苞皮,绽开了好几朵,每个花苞都是如此,争奇斗艳,美丽无比。水仙花每朵都有六个似雪般的花瓣,每片洁白的花瓣还围绕着一个金黄的花盏,花盏上又有一些长又嫩黄的花须,远看如白雪围金盏,近观如白纸捧黄砚,细瞧如白玉盘置金杯,花形婀娜,花香浓郁,美极了,真不愧为水中的“凌波仙子”。

“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”、“遥间爆竹知更岁,家家户户水仙香”。春节过后水仙枯萎了,让人惋惜,只留下一缕淡淡的余香。喔!水仙,我们明年见。

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篇1:红楼梦中学生读后感600字

全文共 643 字

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“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”黛玉又在低吟着的悲凉的诗……

红楼梦》,一部旷世奇作掀起了一场时代的热潮;一首绝韵的史诗唤醒了一种葬花的美妙。

大抵红楼中人,或蒹葭苍苍,或浮萍随波,有水澈似碧,有泥污如秽。一个个鲜活的生命融入这池淖中的观园,用易逝的生命化为一幕幕人间的悲喜:“可叹停机德,堪絮咏絮才”,黛玉流落观园檐底,诉尽前生今世,曲终泪尽逝,玉去香消时;宝钗闯入美玉的生活,然金钗虽贵,奈何玉自洁?空门纳玉石,空留钗西望。也许那时期的女儿只能是悲剧的代言,不管是贵为皇妃,还是贱如下仆,殊途的归点只是悲剧的角色:似那与青灯古佛寥伴余生的惜春,若质纯洁终陷泥淖的妙玉,有心比天高,命比纸薄的晴雯,像以命相随,为人嗟叹的鸳鸯。除此,大观园里更有一本正经的贾政,荒淫无耻的贾琏,憨痴无比的薛潘,冷面无情的湘莲……

一部红楼梦,声声控诉,封建思想毁了多少有情之人,然而,文笔却是那么的美好,它是用金钗雕刻美玉而成的,扫去的尘土的都似玉屑。这一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,或许吧,事事不能完美,而人也如此。

《红楼》谢幕了,可怜可叹:说是辉煌,原来败落。就这么一部封建社会的记实曲,在清末灰暗的天空里残喘,在而今的艳阳夕照中生辉。

现在,再一次站立在这夕照之中,看着那斜阳落下前那也曾灿烂的时刻,不禁感慨:这不也是一部小小的《红楼》吗?

靠在书架上的《红楼梦》,静静地散发着淡淡的清香,是喜,是忧,是聚,是散.它,孕育着狂热的内涵;它,传承着深刻的思想;它,透散着醉人的感伤……

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篇2:中学生中考满分作文校园生活

全文共 919 字

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在中国大家一定知道江南是个很美的地方,我们的学校坐落于江南一个风景优美的城市---杭州市钱塘江的南岸,她的名字叫“江南实验学校”,同样也是一个风景如画的地方,下面我就带领大家一起来欣赏我们的校园。 Everyone must know that Jiangnan is a beautiful place in China. Our school is located in a beautiful city in Jiangnan --- the south bank of Qiantang River, Hangzhou, her nameIt is also called "Jiangnan Experimental School", which is also a picture of picturesque. Let me lead everyone to enjoy our campus.

走到学校门口,首先看到的是一座微微拱起的小桥,小桥下面是清澈见底的流水,不禁让人想起一句诗句:“小桥流水人家。”水里有五颜六色的鱼儿欢快的游来游去,岸边的垂柳是报春的使者,每年冬去春来,万物尚未萌动,柳树便绽绿吐蕊,用婀娜的枝条舞动春风,把温暖的气息带给人间。真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

进入校园,首先映入眼帘的是一排排整齐的教学楼,我们教室是2号教学楼,顺着楼梯上到二楼的第三个教室便是我们的班级,我们班级门口经常挂着流动红旗,那便是我们班级同学一个礼拜良好表现的象征。

学校的最东面是平整宽阔的操场,操场用新型塑胶材料做成,既平整美观,又干净实用,我们每天在这里做早操,跑步、踢足球、做游戏,在这里我们可以尽情的玩耍,锻炼身体。

学校更是学习的地方,同学们平时空闲时间最爱去的就是学校的“快乐书吧”了,在这里你可以阅读到你想看的各种书目,里面非常的安静,快乐书吧布置的整齐漂亮,让我在这里呆个三天三夜都愿意。

如果你读书累的话,可以去旁边的小竹林约上三五好友来散步,旁边有可以让人休息的凳子,一排排竹子像一位位站岗的哨兵,时刻保卫者我们的安全。

这就是我的校园,每天我和同学们在这里共同学习一起玩耍,开心极了。我爱我们的校园。

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篇3:中学生外出旅游的日记

全文共 419 字

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放假了我和姨妈、妈妈、表哥一起去沙扒湾玩。

旅游车向着沙扒湾方向使去。我透过窗户向窗外望去,火辣辣的太阳在烤着大地,聪明的农民伯伯把稻草人竖在田里,让稻草人帮忙赶走偷吃粮食的小鸟。已经干完活的耕牛在草地上休闲的吃草。我一边吃东西一边欣赏窗外的风景,中午我们就到达了目的地“沙扒湾”。

我迫不及待的跑到沙滩上,站在软绵绵的沙子上,望着一望无际的大海,海浪一个接一个的打上来,好像奏着雄伟的乐曲。海浪同时也把漂亮的贝壳送到沙滩上来,我捡起贝壳,贝壳在阳光照射下显出五颜六色,十分漂亮。我拿起救生圈向大海里跑去,一个大浪向我冲来,我紧紧的抱住救生圈,海浪就像一只大手把我推回沙滩上,那种感觉既兴奋又刺激,我在沙滩上尽情的玩耍着。不知不觉已经到了太阳下山了,太阳下山的景色十分壮丽,夕阳的余晖洒在海面上,好像一张红彤彤的地毯美丽极了,太阳慢慢地消失在海面上。晚上我们还在沙滩上放孔明灯和烟花。随着孔明灯带着我的愿望飞上天空,同时我也结束了沙扒湾之旅。

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篇4:中学生中考校园话题作文600字

全文共 902 字

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我们的校园里,纸巾当道,擦嘴、擤鼻涕、擦钢笔头……哪样都少不了它的身影,于是桌子旁、椅子边躺着一个个纸巾团,楼梯上、操场边也时常出现它们的身影。起风时这些这些白色的幽灵便在美丽的校园上空肆意飞舞。 In our campus, paper towels are right, rubbing their mouths, snoting nose, rubbing the pen head ...There are often their figures on the stairs and playgrounds.These white ghosts fly freely over the beautiful campus when the wind rises.

瞧,又是一个中午,刚吃过饭,同学们就拿出纸巾擦嘴巴,不时还说上两句:“我这纸巾是茉莉花香。”“我的可是玫瑰香,比你的好闻。”“看,我的纸巾是红色的。”“哼,有什么了不起的,我的餐巾纸上还有图案呢!”

我也拿出妈妈新买的湿巾准备炫耀一番,忽然看到我的同桌掏出一块漂亮的花手帕,我惊讶地问他:“咦?你今天怎么没用纸巾啊?现在哪有人用手帕啊?唐朝、清代?你是哪个年代的出土文物啊?”他斜了我一眼,严肃地说:“out了吧?昨天我紧跟流行前线的表姐告诉我,那些看上去白得可爱的纸巾中多数是在生产过程中加入了荧光增白剂。

而荧光增白剂对人体健康有很大危害。表姐说她们真正走在时尚前沿的时髦人士现在早改用手帕了。”“是啊!”听到我们谈话的班长也拿着手帕过来了,“这个星期我也看了报纸,才知道纸是用树制造出来的,可砍树会导致水土流失。

而且专家指出,纸巾的一次性使用会产生大量垃圾,生产纸浆过程中的废水排放是水环境的主要污染源,而手帕大都是由天然棉布或丝绸制成,对人体健康绝不会造成危害;而且它可反复使用多次,只需要常常进行清洗,所以我也带了手帕。”他又转过头对围拢过来的小伙伴说:“嗨,追求时尚的伙伴们,还不快行动起来。”

第二天,全班小朋友都带上了手帕,红的、绿的、花的,缤纷漂亮,大家嘻嘻哈哈:“别看我们小,我们也很潮。”“低碳是时髦。手帕正当道。”……

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篇5:中学生战狼2观后感

全文共 992 字

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对于观影,我发现自己越来越认真,在互联网飞速发展的时代,以认真没有快进的态度看每一部作品,我喜欢我的认真,同样佩服更认真的吴京。

我看了很多写吴京如何从战1演员向战狼2导演兼演员的主角转换的文章,也看过最近很火的那个吴京“怼”针对他个人英雄主义的视频采访,我发现他早已将自己和冷锋这主角融合,也就是说,他在做现实中的冷锋,而影片中的冷锋也有他的影子。

我不敢说自己多优秀,一边看着电影,一边仿佛看着自己的影子。原先,我和冷锋也有很多相似地方。我们同样好战,个性是当自己或关心的人遇到危险,我们必须会挺身而出,奋勇上前;我们同样有顽强的意志力,在极度艰苦的环境下,在被压迫时,懂得忍耐并伺机反击;我们同样爱着自己的祖国,我的办公桌上永远摆放着飘扬的国旗,也永远将国家放在内心深处,愿她强大平安;我们同样孤独,只但是冷锋是用茅台买醉,我则采取写作方式,我们同样懂得如何化解内心的孤独。

观影结束后,我特意找到吴京片中唱的那首歌,细细品味,真是首好歌。

风去了云也没回我怎样连一个梦想也看不见

人去了心也没回爱与战火一样不堪又可怜

我个性怕听到这种节奏极慢,极度抒情的歌,但每次听到,又舍不得停下来,单曲循环N遍,然后让脑子天马行动的各种想。有时候对生活很无奈,总是失去对它的控制,但又不能放弃,要夺回主权,就像片中不停的打击敌人,好久没去电影院,好久没感受到3D效果下的枪炮声,看着很爽。我真是个矛盾体,渴望和平却又钟情枪炮声,也许我是喜欢战争场面里的火爆。我并不反对吴京片中的超人化主角,我觉得挺好,冷锋的强大是一大亮点,但我十分喜欢他和达康书记配合那段,两个人的默契才是战争的精彩之处,而战争永远是群众行为。

看着可怜的非洲和非洲人民,我开始理解为什么国家要投重资帮忙建设,帮别人就是帮自己,不要思考那么多个人利益得失。我开始佩服那些肯离开家乡,在他乡为他国建设做出贡献的人的伟大。人该有一颗善良的心,不去害人,也不能受到伤害。

片中的女主角选得好,有超多戏份,又和龙小云“默契”的交替,但看着她很舒服,善良的女人才是最美丽的。

这就应是今年写得最认真的观后感,相信短期内不会有作品超过它。我也相信,战狼2会是今年最佳华语电影,没有之一。感谢战狼2带给我的视觉体验和内心冲击,很多片段出现时,我的内心是激动和触动的。无论国旗升起还是降下,无论生活在和平还是战争年代,拥有一颗战狼般的心,是我就应做的。

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篇6:关于拼搏奋斗的话题作文中学生

全文共 961 字

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生命的价值是什么?在我的眼里,生命的价值就是有目标有理想,并且为了实现自己的理想,去努力奋斗。 What is the value of life? In my eyes, the value of life is the goal and ideals, and to work hard to achieve your ideals.

我的一个表姐,小时候就热爱学习,在初中时成绩都是名列前茅,而她那是的理想,就是考上大连的高中,二十四中学。为了实现自己的理想,她比原先更努力的学习,并且对自己的要求十分严厉,真可谓是题海战术!我记的她对我说过,自己的未来掌握在自己的手里,就算老天再慈悲,也不会因此来给你一个美好的前程。凡事,只有靠自己。今年她已经读高三了,但她还是不满足现状,她的理想就更高了。她说她要去美国读大学,并且是全世界的一流大学。当然,这并不是飘渺的。她每天都拿着足有十五厘米高的剑桥英语词典,来学那些专业术语,学习到深夜。前不久,她已经参加了美国高考,她的理想已离她越来越近。她的未来会是一片灿烂的阳光。

只要为了理想去奋斗,那我们的生命就有了价值。但是,痛苦和快乐时互相交织的,先苦后甜,没有痛苦,何来快乐?如果说成功的快乐是暴风雨后娇艳欲滴的花朵,那么痛苦就是在风雨中的挣扎;如果说成功的快乐是五彩缤纷的彩虹,那么痛苦就是冰凉的雨水。而同样的,即使遇到了f岩前阻,也要不放弃。一次,碰到了一道数学难题,我苦思冥想也,没有头绪,后来干脆就放弃了。如果每做一件事都像这样半途而废,并且不敢面临困难,那么再崇高的理想,也只是一堆泡沫。

大哲学家苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。加缪也曾说过:对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。可见奋斗对于一个人来说是多么重要啊!

奋斗是我们成功的垫脚石,它让我们品尝成功的喜悦,它让我们领略成功的风采,它也让我们实现了人生的价值。历代的伟人,他们能站在世界之巅,都是奋斗的功劳。所以,从现在开始奋斗吧!当我们越过这一路坎坷,在迈向成功的大门的一瞬间,我们才会真正的知道什么是人生的价值,什么是奋斗后的快乐!

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篇7:中学生中考万用校园作文600字

全文共 696 字

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我们学校有一个大大的操场,那里十分美丽,带给了同学们许多快乐。 Our school has a large playground, which is very beautiful, bringing many happiness to students.

操场中央是一个足球场,地上长满了嫩绿的小草,像一块绿色的大菜叶铺在地上。它四周的跑道十分宽阔,像是一锅麻辣汤里的几根白色面条围在“菜叶”四周。在操场的南面有一些高大的篮球架,像是一名名挺拔的卫士,守卫着我们学校的操场。操场东面的景色最美丽。

粉红的樱花有的含苞待放,像一名害羞的小姑娘不好意思展开她粉红的长裙;有些完全盛开了像一位落落大方的小女孩,绽开了自己可爱的笑脸。所有的樱花在风中轻轻地摇晃着自己美丽的身体,好像在跳一场优美的舞蹈。樱花的旁边是一丛丛黄色的迎春花,有的是淡黄色,像是太阳的光辉;有的是深黄色,像是傍晚夕阳的余晖。在这些花儿的前面是各种体育器材,它们不仅带给了同学们许多欢乐,还增强了大家的体魄。

春天小草从泥土里钻出来了,五彩缤纷的小花也竞相开放。同学们也减了一些冬天穿的厚衣服,换上了单薄的衣服。每到课间,同学们就会来到操场上进行“阳光运动”。

夏天,同学们都穿上了凉快的短袖。虽然天气炎热,但同学们还是在操场上踢起了足球。小草长得高高的、小花也开得更艳了,为操场增添了许多生趣。

秋天,树叶黄了,随着秋风一片一片打着旋儿从树上掉了下来,同学们一起来到操场,搜寻最漂亮的树叶作为标本,留作纪念。

冬天,下起了鹅毛大雪,冬姑娘给操场穿上了一件雪白的衣服。同学们穿着厚实的羽绒服,来到操场上打雪仗、堆雪人

我喜爱我们学校的操场!

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篇8:我学会了理解的中学生

全文共 811 字

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学会理解他人,学会对人家宽容,又何尝不是在理解自己,在宽容自己。以前的我,也还不懂这句话的含义,可是后来发生了那件事情之后,我明白了。 Learn to understand others and learn to be tolerant of others. Why not understand yourself and tolerate yourself.I didnt understand the meaning of this sentence before, but after that happened, I understood it.

“第三题的答案是B。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

“明雍,你怎么会选B呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还??????”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。

不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

下课了,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”

学会理解他人,我们应该就不会再去对别人的错误而念念不忘,不会总想着拿别人的错误去说一些事情。如果大家都学会了理解,世界应该变得更加的美好!

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篇9:关于等待为话题中学生

全文共 1234 字

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途经十字路口,突然大雨倾盆,我跟着行人越过一道道拥挤的车流,在屋檐下静静地等待。黑夜肆无忌惮淹没了眼前的一切光点。路面忽的幽暗,雨水带着悲伤的步伐狠狠的踩在路面,炸开的水花,氤氲一片,在路灯下竟然那么刺眼! passes through the crossroads, and suddenly the heavy rain is pouring. I followed the pedestrians to cross the crowded traffic and wait quietly under the eaves.The night drowned all the light spots in front of me.The dullness of the road surface, the rain stepped on the pavement with sad pace, the split water splashed, and a piece of sip, so dazzling under the street lights!

抬起头,望不穿街道的尽头。闪电偏偏在这个时候,把黑夜撕裂一道道伤口,黑幕上触目惊心,留着蔓藤一样伤痕。可是,却不知道我的伤痛,何时顺着我的目光,开始咆哮,歇斯底里地将伤口撕开,跳了进去。我的心开始痛,痛在心脉那块!

雨点开始变小,我习惯性地跑开。因为我要把痛拿去埋葬。还是那个熟悉的地方。十字路口车水马龙,公路旁便是蔓延的河流。过了桥就到了对岸的居民区。再往前走,还有一座连接青山的铁索桥。桥很宽。以往我便是站在这儿,望着下面清澈的河水,还有小山顶上的凉亭。心就会很快安静下来。今天我没有上桥。

我站在桥下,黑暗中的那一点光亮,是桥边路灯的倒影。脚边是水,流着潺潺的等待。我俯下身,春光的流逝,是一面被磨暗的镜子,照出了桥上一个个远去的背影。

我不会去想,誓约比细雨更微弱。我只是不想错过。我只是将碧波当作了翩然起舞的眼眸。我也不会去想青春在灯光倒影里明灭,在桨影里混浊。

我只是不想错过。我只是,在这里发泄一下自己的感情,在这里邂逅一位知心的过客,而已。我只是,想有人可以和我一样,在青春里学会勇敢面对。我只是,想把遗忘当作一种铭记。

谁能告诉我,还需要等待多久,等待那个,和我一样的容颜,映入水中。或许等待,就是在等待。和相约是不一样的。曾和朋友、同学相邀来这里玩。山上有桃,春天大片大片的桃花翩然,我们在那里有说有笑;夏天花落满地,我们却不来了。她们说天气热,我想是繁华落尽,再无期盼了吧!

或许等待,只是一场绝望的洪水,将我彻底淹没。水面缓慢升起,将途中的一些枯枝碎叶带入了悲伤的旋涡。可是它们似乎还在奋力挣扎。

我竟然久久不能回过眼神,枯枝碎叶都不曾放弃。其实我想说的是:放弃有多么容易,一生还会有很多次放弃。可是我没有,因为我知道错过比放弃更痛苦

我抱着惶恐中的那一点无悔。安静地站在桥上。发觉风雨已停了很久。

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篇10:关于倾听中学生优秀作文题目

全文共 629 字

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谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。 Who can think of it, who can be hungry?

——题记

这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。

无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。

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篇11:中学生2024暑假优秀读后感

全文共 867 字

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一个无聊的下午,我打开电脑,电脑桌面上一个文档吸引了我的注意,这个文档里有一篇读后感,这看上去很平常。但是这篇读后感是妈妈写的。

故事发生在一个周日的晚上,我看完了一本课外书,觉得这本书很有意思,就拿到电脑前给妈妈看,可妈妈却无所谓地说,“小孩子看的书,干什么要给我看?先放那边吧。”我原以为妈妈不会看这本书,可没想到的是,妈妈不仅看了这本书,还站在我的角度分析了这本书的内容。

这本书名为《流浪的暑假》:书中的主人公是四个十二、三岁的初中学生,通过四个孩子在暑假期间的故事以及家庭中家长对孩子暑假补课的态度和方式而展开的故事。好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生,学习成绩出类拔萃,但她的暑假只有按父母的意愿和安排上课、做作业,而学小提琴成了休息。另一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界,梁静慧也在受她的影响慢慢地改变。同样也是好学生的高翔飞,他的成绩名列前茅,但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林,却不像高翔飞、梁静慧那么安分守己,他发誓这个暑假他一定不会上补习班,要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林,却因打听不出森林要干的那件大事,便写了张寻人启事来打探消息。到最后,森林真的失踪了,(他去捡垃圾流浪了)梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终,他们都经历了能让自己成长的事,体会到了在假期里什么事是有意义的,他们也体会到了成长的滋味。而故事的主人公森林通过一个假期的流浪知道了大人们挣钱不易的道理,从而改变了对父母的态度。

这些故事情节在我们小孩子的眼中顶多就是告诉我们父母挣钱不容易,我们要懂事。而妈妈却站在她的角度重新品读了这个故事:“虽然这是一本少儿读物,但通过这本书,我女儿在给我打预防针了,意思是暑期将至,不要给她太多的任务和压力。让她自己去安排暑假生活。这点我会考虑并会尽量满足她的愿望。”

此刻我的心中涌现出了一种莫名的感觉,妈妈实际上是是能够站在我们的立场上看待问题的,只是我们不善于去发现,往往还会误会他们,由此我们真应该好好反省反省。大人们能站在我们的角度看事情,那我们怎么就不能多多替他们着想呢?

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篇12:中学生老人与海的读书笔记模板

全文共 719 字

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每一本书,都有它自己的“灵魂”。当你读一本书时,自己也就在不知不觉中,陷入了那本书所构想的世界。我们会因为那些感人的书,而潸然泪下,或因为那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至因为那些武侠、玄幻的书,而将自己想象成天下第一的人。《老人与海》却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书——一本实实在在的书。

在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面情绪,许多人因此而消极,失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。大家应该记得,在书中提到过,老人那渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。

老人与大海,与自然界强大力量抗衡,而我们现在只是面临一些学习上、生活中的挫折,与老渔夫相比,真的是小巫见大巫。“他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出了斑,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴”,但是,他没有放弃生活的希望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。,论有无收获,他都会坚持出海捕鱼。这不只是因为他要依靠捕鱼而生,而是捕鱼已经成为他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他捕到了一条大鱼,可回港路上碰到鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己的劳动成果。虽然大鱼被鲨鱼吃光了,但老渔夫那种永不言败的精神,勇敢付出的行为,都是我们应该学习的。

我们的路还很长,在今后我们会遇到更多的,更严重的挫折与失败。但我相信,只要想到那个老渔夫,他的坚强和对生活的热爱,我们也会学会坚强,自己面对困难、挫折。

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篇13:中学生暑假日记

全文共 293 字

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今天是我们暑假补习的最后一天,又是吴老师的生日。所以,刘老师给我们安排了特别的活动。 我为吴老师过一个生日联欢会。

一大早的刘老师给我们买了好吃的有花生、梨子、葡萄、香蕉 ,还特地给吴老师定了大,大的生曰蛋糕,我们都非常的喜爱这个活动。

活动开始了,刘老师让我们猜猜会带什么礼物回来,我猜的是会带玫瑰花和蛋糕,结果给我猜着了。我看到桌面上有好多吃的东西,开心极了。接着,我就开始吃哈密瓜。我们点上蜡烛,让吴老师

许个愿,吴老师切了蛋糕给我们。

接着我们每个人都给吴老师说说祝福的话,我说的是:吴老师祝您生日快乐,长寿不老。

活动结束了,我非常开心。我向吴老师和刘老师说,再见了!明年我还会再来的!

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篇14:中学生观后感读后感大全

全文共 895 字

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对于他人的友善之举,我们常常心存感激,但很快就会习惯了这种感激,用不了多少时间,我们就会把它当做是理所当然的事情。由感激到报怨,这个过程尽管不是十分漫长,但我们还是意识不到其中的变化。这种事在生活中时有发生,但是,我们都能注意到吗?今天,我读了一篇短文,它讲的就是这样一个过程,文章的名字是《习惯》。

卡罗尔为了表达对邻居史密斯的友好,精心烘烤了一个馅饼来到邻居史密斯夫人的家门前,她打开门望着馅饼,惊喜万分,十分感谢。看到邻居这么高兴,卡罗尔决定再为邻居做一个;第二周到了,邻居又看到卡罗尔为她烘烤了馅饼,同样是感谢了卡罗尔,但感谢却有所减弱;第三周,卡罗尔依然为邻居带来了馅饼,而邻居好像习惯了似的,感谢很平淡;第四周,不耐烦的邻居开始抱怨馅饼送晚了;第五次,邻居开始挑剔,对馅饼提出了要求;后来一周,卡罗尔很忙,没顾上为邻居做馅饼,邻居居然愤怒地对卡罗尔大喊:“我的馅饼呢?”

这篇短文让我知道了习惯的力量有多大,一个好习惯或一个坏习惯能左右人的命运,好习惯能让人成才,坏习惯能让人失去理智。显然,文中的邻居就是坏习惯左右了思想。不要觉得别人在理所应当地为你做事。这篇文章给我最深刻的印象就是邻居从十分感谢到对卡罗尔愤怒的大喊大叫,卡罗尔一次次对邻居的好意却遭到了邻居的报怨,这就是一个习惯的力量。

我也有过这样的事,不仅是我,每个人都会有。你可能会说“我没有!”,那也许是你没注意到。小的时候每天带水上学,都是妈妈帮我灌好装进书包,有一次妈妈没有给我装水,我依然习惯地背着书包上学,那一天我就没喝上水,晚上妈妈来接我时,我还不停地报怨妈妈不给我装水。还有很多生活上的小事:每一次妈妈都准点来接我,但有一次来晚了,我也会不停地报怨;以前每天晚上都是妈妈来给我铺床铺被子,有一次妈妈没有铺,我也一样开始报怨……,这些情况在很多人身上都可能发生过,但是我们当时都没有意识到。现在随着我们的成长,我们都不再抱怨,慢慢意识到自己的依赖和错误,变得不再依赖、不再犯错。

每个人身上存在一系列的习惯,最终决定着每个人的人生前途。虽然天下没有十全十美的人,但还是让我们在儿童时就从养成一个良好的习惯开始吧。

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篇15:教师节中学生作文600字

全文共 709 字

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“花开花落常思问,谁人巧手换流年?”浮生如梦,流年似水,向驹过隙,第38个教师节转瞬间悄然而至,作为一中的莘莘学子,也许会有一丝浓浓的感动与骄傲的成绩。

在夜空,您就像学生的启明星。您就像宇宙中生命最初形成于的那颗恒星。渐渐的知识渊博,但同时也在渐渐的被时光磨蚀。苍老的容颜和苍白的头发是您最好的证明。但另一个同时,您有熔化了学生的理想的冰川和点燃了他们的信念的火种。您渐渐用您的光芒和热量照耀着周围其他的星球。您恩比青天。广施甘露,终回获得千株翠。

在白天,您又像滋润生物的雨云。求学路上艰难万分,常常使我们失去生命的活力,肌体的弹性,使干涸的心灵削弱。而这时,您来了,拯救了一个个脆弱的生灵,您给了我们力量,您给了我们希望。失落时,您让我们重新编织理想的经纬;跌倒时,您让我们重新爬起,行色匆匆,仍一如既往去升华自己的人生,因为您让我们明白人并不是为痛苦而活着!我们于是不再迷茫,不再幻境,浪漫的心终于在找到一片岳屿之后去寻找生命的颜色。您犹黄菊,终会报得春风一寸丹。

您象太阳一样选择了白天之后,便慷慨的给大地一片阳光;你象月亮一样选择了夜空,就从容的撒下银辉;您象小路一样选择了前方,便为学生延伸成一条康庄大道。您让我们懂得了要象树那样为给大地增添一分禄色而活着;象雄鹰那样,为了更好的翱翔于广阔的蓝天而活着;象蜜蜂那样,为酿出更多的蜜而活。面对失败少一些借口,面对困难多一份勇气,为自己生命的存在找个理由。

您一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,再加上五脏六腑七嘴八舌九恩十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下,您十卷诗赋九地勾股,八索文思,七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

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篇16:中学生作文日记大全

全文共 528 字

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今天呀,我做了一件大事。知道这是什么事吗?今天我亲自做了顿饭,那顿饭真是可谓“色、香、味”俱全呀,我不仅吃到了可口的饭菜,还当了一回优秀的小厨师,我真是高兴的不得了。

早晨,妈妈买来了菜,排骨,对我说:“今天中午我们吃炖排骨,不过我今天有事,这顿饭你来做。”什么?我?我简直不相信妈妈竟把这个任务交给我,像我这样连菜都切不好的人,哪能做饭?不过,母命难违啊,我只好答应了。

妈妈走后,我把骨头洗净,放入锅中,倒上水,用80度小火慢慢炖,然后再焖米饭,我往锅中倒了三大碗米,又倒上水淘了几遍,放进饭锅里焖,接下来,我开始切菜了,我把土豆去皮切成了一块一块的,又切云豆,再切茄子,忙得不亦乐乎。

过了一个多小时,排骨煮熟了,我又把小火改成高火,往里面加盐,酱油,然后我用勺子盛了一口汤,尝了尝,觉得有点咸了,便又往里面倒水。排骨差不多有味儿了,我就把土豆块,茄子条,云豆统统放了进去,又加了点盐和酱油,好让菜不会太淡。“嘟”电饭锅响了,提醒我饭已煮好了,我赶忙拿来碗盛饭,盛完饭再盛菜,盛好后,我端出厨房,等妈妈回来。

大约十一点,妈妈回来了,一进门,妈妈就说:“哇。真香啊,你真棒。”我把饭端到茶几上,打开电视,一边看电视,一边美美地吃了起来。这顿饭吃得真有意义呀。

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篇17:中学生暑假日记二百字

全文共 437 字

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如果,有人问我:“春、夏、秋、冬中我最喜欢什么季节?"我一定会毫不犹豫地说:“我最喜欢夏天。”读到这,我想大家一定会说夏天有什么好玩的。因为夏天我们可以游泳,在水中尽情玩耍。

今天,施沁颖的爸爸带我和施沁颖一起去游泳馆游泳。由于,我好久都没有游泳了,所以游泳动作,我都忘了,我只好在一边练习,我练呀,练呀!功夫不负有心人,我总算把所有游泳基本动作给做成功了,我总算又学会了游泳。

为了看看自己的真实实力,我决定和施沁颖比一比,决出高下来,我们的裁判就是施沁颖的爸爸。只听叔叔大喊一声“预备,开始!”刚听到口令,我便在墙上用力一蹬,一下子,就游的好远。在看看施沁颖,因为刚才她爸爸在喊口号时,她不专注,所以慢游了很长时间,我和她之间还有很长的距离,于是,我便开始有点得意,渐渐的,越游越慢,一边游一边看看旁边的人。过了一会,我又回头看了看,只见施沁颖快到终点了,我连忙去追,可是已经来不及了。

这次的冠军是施沁颖,在这场比赛中,我知道了一个道理:骄傲使人落后,谦虚使太阳能使人进步。

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篇18:中学生洗碗的日记

全文共 742 字

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五岁那一年,我和爸爸妈妈一起做完午饭,见爸爸妈妈一脸精疲力尽的样子,于是,我犹豫了一会,就自告奋勇,说;“今天我来洗碗!”爸爸妈妈你看我,我看你,想在说好吧。于是爸爸坚定地说:“还是我来洗吧,怕你洗不……”爸爸可能不想伤我的自尊心,又把话收回去了,妈妈见了,说:“去吧!但要冲干净哦!”我快如风一样“飞”到了厨房,妈妈像蜗牛似的回了沙发。

开始洗了,我回忆起前天妈妈洗碗的步骤,先把水龙头打开,把洗洁精挤到第一个碗里。我按记忆里的步骤做,擦呀擦,可是小泡泡们一个个都不愿出来,紧紧的`把门关上,谁都不愿出来,我挺心灰意冷的,伤心的洗下一个碗,下一个碗的主人可慷慨大方了,连刚出生的小婴儿也抱出来欢迎我了,我的心情豁然开朗起来,太阳公公射下一串串金项链,照在水面上,照在慷慨大方的小主人身上,小主人射出紫的光,黄的光、绿的光、红的光……多么像一串串彩色的珍珠啊!下面几个碗我更有信心了,三下两下,不费九牛二虎之力就洗好了。洗干净可不容易,泡泡们开始玩“不听话”的游戏了,你打我,我踢你,太不友好了,于是我生气了不理不睬地把小捣蛋们狠狠地扔进水沟里。小水泡应除了我辛苦的汗水。

看着干干净净的小碗,我心里乐滋滋的,妈妈夸我懂事了。

平时,爸爸妈妈工作很辛苦,所以今天我决定让妈妈教会我洗碗。

妈妈告诉我,洗碗时,先在碗里放点水,再在海绵上放上洗洁精,然后在碗上涂成泡沫,最后用清水冲干净就好了。

平时,我这双写字画画都挺灵活的手,今天,洗起碗来却不听使唤了。经过妈妈手把手的教我,我慢慢变得熟练了很多。接下来,妈妈教我洗锅子,可是锅子太大太重,洗的不太干净,妈妈把锅子重洗了一下。

我以前认为洗碗很容易,但是从这次洗碗,我懂了,看是一件很容易的事情,也需要认真去学才会变得熟练,一天、两天……慢慢来。

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篇19:中学生青春话题作文的题目600字

全文共 1093 字

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青春的岁月到了我的手里,变的很漫长。已经18岁了,可是仍旧希望自己赶快成长,因为不能回到过去所以只好憧憬未来。 The youthful years have reached my hands and become very long.I am 18 years old, but I still want to grow up quickly, because I cant return to the past, so I have to look forward to the future.

18岁的我,成年可是并不成熟。只是对这变幻莫测的世界有了一点更深刻的了解:友情、亲情、爱情和学业总会有其中之一困扰着你,而童年的理想是永远也无法实现的。我们是有能力去面对一个问题的,可是当所有的问题同时袭来时,我们又变的太过懦弱,不知去逐个击破。

我们的心太过敏感,老师的一句批评父母的一句置疑都会使我们深深的陷入自我情感的牢笼之中。我们不断的再脑中回忆着使自己不快的一切,给自己以的折磨。前途的不确定、人性关系的复杂使的求知苦闷与彷徨纠缠在一起,我们无法挣脱自己编织的网。理想与现实的差异是很多人一生都跨越不过的距离,当理想如原在天边的月亮时,我们可以用一生去企及,可是当理想与我们只一墙之隔时,剩下的就只有心痛和自责了。

有长者对年轻人说:“20年后,你会因为没有做的事而后悔,也会因做的事而后悔,但前者会远多于后者。”这个年龄,可喜的是我们懂得很多的真理,可悲的是我们却很难去应用它门。就像是现在,我们恐怕20年后回后悔很多,所以变的不敢随意去做了。即使曾经下定决心去做,我们也还是会缺少自信,不敢大把去“挥霍”时光。面对生活我们只好去等待、等待时间去解决一切的问题。希望浮云可以托走一切的不快,希望雨露可以凝结所有的问题,希望忧愁可以随着春雨消融散去,希望快乐伴随着花香向人袭去……我们盼望着成长。朋友说:“你又开始做白日梦了!”我想,是呀!这的确是梦中才能实现的。

我们的心向往繁杂的生活,因为我们童心未泯,还没有完全的了解这一切――生活。我们拥有青春这个挡箭牌,拥有青春就拥有希望就拥有未来。因为我们青春年少,所以很多的错误都被轻易原谅了。我们便是在犯错和改错中变的成熟了吧!我们敢于接受上天给予我们的一切……

面对青春,我们每个人都有自己的无奈,而青春似乎可以包容一切。所以,我们在这个季节燃烧着自己沸腾的血,挥洒着眼中的泪。我们多半为自己的情感所痛苦,而这似乎并不是多大的功绩,我们愿意抒发自己内心的苦闷,因为我们认为它是那默的复杂而又矛盾――理想与现实、过去和未来、亲情和爱情。

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篇20:中学生的日记大全

全文共 676 字

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在我即将步入新的学习殿堂时,我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时,我就有一种失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能学到许多知识,就能和她们一样,与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!

我向往的初中生活,到了初中,离开了爸爸妈妈,自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验:自己的衣裤自己洗;自己洗澡;自己做以前许多没有做过的事情。到那时,我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了,而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。

我向往的初中生活,是在一堂课上,当老师讲到我不懂的地方的时候,我举手问老师问题,并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂,不像那些学习差的人说的那样枯燥无味,而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话,那我就要带这趣味去认真学。

我向往的初中生活,是在体育课上,我们几个同学在篮球场上与老师打球,我们几个同学和老师一组,在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑,在跑道上跑步。

我向往的初中生活,是在老师的带领下,在学校的后山上,去采集标本,然后带回教室做试验,大家开开心心地做着试验,竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

我所向往的初中生活,是下课了,我们坐在绿色的草坪上,在一起交心谈心,诉说自己的理想,诉说自己向往的未来,诉说自己的往事,然后就在一起嬉戏、打闹,虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子,但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

总而言之,我所向往的初中生活,是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活!

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