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文明祭扫倡议书【优秀20篇】

生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。倡导文明祭扫倡议书,建设绿色家园。以下是小编整理的文明祭扫倡议书,欢迎阅读!

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文明旅游倡议书

全文共 841 字

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文明旅游,是提高社会文明程度,促进社会和谐,形成良好社会风尚的有效途径。为促进象山旅游业健康发展,引导广大市民、游客和从业者积极参与和践行文明旅游行动,打造象山良好形象,在旅游旺季来临之前,象山县风景旅游局向全县旅游从业人员、广大市民和游客发出如下倡议:

广大游客要恪守公德,讲究礼仪,文明游览,安全出行,自觉购票入园游览,抵制非法拉客、带客等恶习,摒弃不良习惯,注意言谈举止;自觉遵守《中国公民国内旅游文明行为公约》和《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》,遵法规、守秩序、讲卫生、爱护环境和公共设施,争做文明和友谊的传播者。

旅游从业者要依法诚信经营,自觉规范经营行为,恪守职业道德,遵纪守法,信守合同。

全县市民要自觉维护市场秩序,净化旅游环境,不做非法拉客带客等违法行为,做一个热情、有礼仪、讲文明的象山人。

让我们携起手来,从自身做起,从点滴做起,从现在做起,提升文明素质,塑造文明形象,共创象山旅游美好明天!

不文明现象

1.随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上厕所不冲水,不讲卫生留脏迹;

2.逃票、漏票,损害公私财产安全;

3.非法拉客、带客、翻墙开道,破坏景区设施;

4.无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;

5.乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时跨越黄线;

6.在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹;

7.在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重当地居民风俗;

8.大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观瞻。

9.说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向,缺乏基本社交修养;

10.在不打折扣的店铺讨价还价,强行拉外国人拍照、合影;

11.涉足色情场所、参加赌博活动;

12.不消费却长时间占据消费区域,吃自助餐时多拿浪费,离开宾馆饭店时带走非赠品,享受服务后不付小费,贪占小便宜。

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篇1:共享单车共享文明倡议书

全文共 751 字

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全市各单位、各行业、广大市民朋友们:

春暖花开,越来越多的人喜欢使用共享单车出行。作为一种新型的代步工具,共享单车正慢慢改变着唐山市民的生活。然而,在共享单车的使用过程中,却出现了一些不文明现象,如禁行路段任意骑行、马路变成停车场、车身伤痕累累等,不仅扰乱了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每个人的出行安全。

为进一步倡导低碳、环保、健康的出行方式,进一步提升城市文明形象,让我们在共享单车的便捷时,也要共享安全、文明,唐山大事我先知在此发出如下倡议:

一、从自己做起,争当“文明骑行(停放)”的践行者。自觉遵守交通法规,不上高速(高架)路,不闯红灯、不逆行,不走不占机动车道,文明礼让行人;提高安全意识,不戴耳机、脱离车把、嬉闹追逐、赌气赶超、酒后骑车;未满12周岁不骑车上路;遵守社会公德,骑行结束后不乱停乱放,不占用盲道、消防通道等公共区域,不将共享单车停放在小区、办公楼等封闭区域,不把共享单车据为己有。

二、从身边传递,争当“文明骑行(停放)”的宣传员。珍惜自己的文明骑行信用记录,用自己的行为带动身边的人,积极宣传共享文明理念以及文明骑行、有序停放的重要意义,以点滴力量助力城市秩序,用社会合力促进城市的文明与进步,把文明风尚传播到城市的每一个角落。

三、从说“不”开始,争做“文明骑行(停放)”的监督员。监督举报不文明使用共享单车行为,提醒人们爱护公共设施,见到乱停放的共享单车自觉扶起并停放好,及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为,并大胆举报故意破坏行为。同时,主动提醒那些不符合骑行条件的朋友不要骑行共享单车,以免造成意外伤害。

共享单车,更应共享文明。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,文明使用共享单车,全心守护美丽凤凰城,同心共铸文明城市,让“骑行”更酷、更美、更安全!

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篇2:文明餐桌倡议书

全文共 636 字

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亲爱的同学们:

一日三餐离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我们学生的整体形象。文明就餐一直是我们每位同学共同的向往。可是现在,你大概还在为了桌上的食物残渣食欲全无,正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言,甚至还正在为眼前冗长的队伍而烦恼……

你想拥有一个典雅的就餐环境吗 ?

你想塑造一个良好的自身形象吗?

你想为学校校风文明建设贡献自身的力量吗 ?

那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

1.请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是我们高尚人格的体现。

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2.食堂就餐的时候尽量避免使用一次性餐具和塑料袋,为环保做出一点自己的贡献。

3.选菜时明确说出自己要的菜,使用文明用语,看到老师应主动让老师先行!

4.注意食堂的相应规定,不得使用现金买饭,也不得将餐具带出食堂,不得恶意损坏或丢弃餐具,损坏公物应赔偿。

5.请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

6.请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

食堂的良好秩序、文明就餐,需要广大师生与后勤部门、食堂方面的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,“播种的是习惯,收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好的形象为目标,为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!

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篇3:文明无小事话题作文600字

全文共 906 字

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文明就在我们身边,随处可见。有时候是一个手势、一点等待、一句问候、一点分享、一个微笑一言一行总关情,点点滴滴在不经意间,我们都体现着爱和文明的存在。 Civilization is around us, everywhere.Sometimes it is a gesture, waiting, a greeting, sharing, a smile, a smile, and a deeds, inadvertently, we all reflect the existence of love and civilization.

夕阳西下,傍晚的广场笼罩在黄昏的金光下,一位母亲带着一个约摸3、4岁的女儿散步,只见女儿仰着笑脸对母亲高呼:“妈妈,看!我的雪糕就快吃完了呢!”母亲笑道:“真棒!女儿吃的真快!不如我们来比赛吧!看谁将雪糕棒丢得更远,好不好?”“好呀!好呀!”女儿拍手欢呼雀跃,跃跃欲试。“现在开始喽!”母亲刚下了口令,女儿便将吃完的雪糕棒使劲地丢出了老远,而母亲只是轻轻一丢,跟女儿丢的距离自然差很远,母亲开心地抱起女儿:“宝贝,你真厉害!”

此时,不远处又走来一对母子,儿子差不多与那个小女孩一般大小。儿子牵着妈妈的手,正兴高采烈地蹦跳着前进呢。不一会,看他从嘴里吐出一个枣核,他将枣核攥在手心,妈妈看见不远处有个垃圾桶说:“儿子,我们来比赛好不好?把妈妈和你的枣核丢进垃圾桶,看谁跑得快,先丢进去?”于是比赛开始了,看着小家伙手舞足蹈地跑向垃圾桶,母亲只是浅浅笑着,跟随其后,当小家伙踮起脚尖将枣核丢入垃圾桶回头对着妈妈气喘吁吁地咧开嘴笑时,妈妈不禁表扬道:“宝贝,真棒!宝宝真是个懂文明的好孩子!”说着,便拉着儿子走远了。

这一幕,尽收女孩母亲的眼中,她似乎懂得了什么,于是拉起女儿说:“孩子,我们将雪糕棒捡起来,丢进垃圾桶吧,好不好?”看着女儿开心地捡起雪糕棒,走向垃圾桶时,她高兴地笑了,领着女儿,快乐地走了

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明礼仪要注重平时,一点一滴从小培养,形成良好习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明礼貌行为贯穿于我们的一言一行、一举一动。

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篇4:文明作文

全文共 857 字

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当温暖的阳光撒向大地,当凉爽的秋风拂过校园,当阵阵桂花的香味飘入咽喉,秋天穿着金色的纱衣,随着夏天的离去,悄悄来到人间。同学们琅琅书声,随着“沙沙”的风声,欢快地响起来,仿佛一场美妙的音乐会。可是,当我们踏进校园,是否成为了一名文明的小学生呢?请大家来随我一起看看:

校园里,同学们抛垃圾互相打闹,全然不顾拿着扫帚辛苦扫地的同学;教室里,干净的墙壁被染上漆黑的手指印和道道笔迹,像是一条白领带沾满了黑色的污垢;课桌上,同学们的涂鸦随处可见,更有甚者,出笔成“脏”……难道你们不觉得可耻、内疚吗?文明的校园要大家共同建设、共同创造!

放眼社会,不文明的现象已使城市变得奄奄一息:“牛皮癣”可谓是“漫山遍野”,志愿者们不分昼夜,辛苦铲除;推销员手中的海报漫天飞舞,弯腰驼背的清洁工们只能唉声叹气……不文明的现象比比皆是。不信?请听我娓娓道来。

那一次,我和母亲去万里长城游玩。雄伟的长城使我盛赞不绝,可在这神圣的长城上——几乎布满了游客们的涂鸦、刻画和各种广告!虽然“禁止刻画”的警示牌就在面前,但是旁边的一对小情侣仍拿着马克笔乱画,简直是污染了神圣的长城!我叹了一口气,低下了头。奇怪的是,这里的地面竟斑斑驳驳,甚是难看。通过了解,我惊讶地发现,斑斑点点的几乎全是人们的痰迹和遗弃的口香糖!

通过这次旅行,我决定要积极参与到创建文明城市当中:清除“牛皮癣”、不随地吐痰、不乱扔垃圾、地上有杂物就捡起扔进垃圾桶……我要争做“文明小市民”,使我们的家园变得更美好、更文明!

文明,是一滴滴雨露,滋润人们干涸的心田;文明,是一缕缕阳光,照亮我们交往的桥梁;文明,是一簇簇春风,使我们荒芜的心田上开满希望之花!文明,是人生幸福的开始;文明,是生活中最美丽的礼物。也许,只要一朵飞溅的浪花,便可出现一阵文明的海啸;也许,只要一帧文明的画面,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你文明地一鞠躬,当你有谈吐风雅地与人交往,浮现在人们脑海中的将会是漫山遍野盛开的花朵……文明,从我做起,从现在做起,让我们做文明的小学生,不能让文明在我们手中消失!

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篇5:2024年关于文明交通倡议书

全文共 575 字

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广大交通参与者:

一个和谐的社会,首先是一个文明的社会,而文明交通是体现社会文明程度的重要方面。为进一步提升公民文明交通意识和社会文明程度,创造安全、畅通、和谐、文明的道路交通环境,为此,我们向广大交通参与者倡议:

一、积极倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人非机动车各行其道,行人非机动车过街遵守信号等文明交通行为。

二、自觉摒弃“六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。

三、坚决抵制“六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车,超员、超载等危险驾驶行为。

交通的文明需要大家共同建设,文明的交通需要大家共同呵护。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,倡导文明交通,树立文明新风,做文明人、走文明路、开文明车,共同创造和维护安全、畅通、和谐、文明的交通环境,文明出行,你行我行!通过我们的努力,使广大交通参与者的法治意识、安全意识、文明意识明显增强,使交通违法行为和交通事故明显下降,交通执法更加规范,交通秩序明显改善,交通管理更加科学,让社会更文明、更有序,让生活更和谐,更美好,共同建设好社会主义精神文明,为构建社会主义和谐社会提供更加坚实的基础。

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篇6:关于文明公民的倡议书

全文共 468 字

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同学们:

在现代社会,社会公德已经成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。作为当代的小学生,我们要逐渐养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德,在学校里我们要争做好学生,在家里争做好孩子,在社会上争做好公民。为此,我提出如下倡议:

1、做身边环境的清洁员

不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好丢进垃圾桶。

2、做自立自强的小主人

每个少先队员要学会独立自主,在实践中磨炼自己,提高素质。

3、做诚实守纪的好孩子

诚信做人,诚信办事;以诚待人,说话算数,有错就改。

4、做健康向上的好学生

热爱书籍,热爱科学,热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧,远离毒品和危险游戏。(励志天下 www.lizhi123.net )

下面是我对不文明行为(50人)的调查:

1、随地吐痰。(4人)

2、乱扔垃圾。(3人)

3、踩踏草坪。(1人)

4、爬到树上照相。(1人)

从以上调查数据表明,现在的人越来越文明了。

让我们一起行动起来,向不文明行为说:“再见!”努力学习,为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!

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篇7:初中生文明礼貌倡议书

全文共 2078 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好:

中华民族自古以来是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的传统美德。讲文明,有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现化文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。结合我校实际情况,现倡导大家学习“规范”,学会做人,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民!新的学期又来了.环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则,你会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,失去色彩废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则,环境又被我们抹黑一笔值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不良卫生习惯你能帮助他改正吗……这些,你都做到了吗?如果没有,那就让我们暗暗下定决心,讲文明卫生,人人有责,讲文明卫生,从今日做起。本学期第一项活动,我校将重点开展文明礼貌主题教育活动,以形成“人人讲文明、个个有礼貌”为活动宗旨;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼貌习惯为重点内容;以遵守《规范》、《守则》、《常规》、《要求》为突破口;着眼于全面提高我校学生的思想道德素质和文明礼貌素养,将主题教育活动与思想品德教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题教育活动, 要求所有学生积极使用“十字”文明用语(您好、请、谢谢、对不起、再见)。

本次文明礼貌教育活动的主要内容有如下五个:

以落实师范生养成教育要求及加强《师范学生守则》《师范生日常行为规范》学习教育和实践活动为主要形式,结合生命教育、生活教育、生存教育,全面开展学生仪表礼仪教育,普及推广日常礼貌用语。

1、突出“两句话、一行动”的主题,即说好两句话——当妨碍别人时,应主动道歉,说声“对不起”;当别人给予了方便和帮助时,应主动致谢,说声“谢谢”;落实一行动——即当见到师长或来宾时,应表示敬意,主动上前“敬个礼”,问声“好”。

各班要组织同学们进一步学习《师范生守则》、《师范生日常行为规范》、《学生文明礼仪常规》、《尊师公约》、《文明礼仪公约》等内容,在班级中重点开展使用文明礼貌用语“对不起”、“谢谢”和文明礼貌行为“敬礼”习惯的养成教育,通过不同形式,通过检查评比,让大家知其理、乐其行。

2、“五项行为准则”、“五讲五做”思想道德教育实践教育活动。大力倡导学生在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“主人”的五项行为准则。教育引导学生以讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年为主要内容的“五讲五做”师范生思想道德实践教育活动。

3、爱卫保洁文明工程活动。引导学生自查日常不文明行为,培养良好习惯,告别陋习,爱护环境,积极参与创建健康校园活动。

4、在仪容仪表方面,希望每名学生都能做到师范生的表率,充分发挥示范作用。

本次文明礼貌教育活动的具体措施:

1、各班级利用黑板报等途径宣传文明礼貌月活动的意义。

2、年级要召开年级学生大会,做好思想动员工作;各班级组织一次主题班会,年级组织观摩。

3、班级设立文明礼貌监督员,必须认真负责,严格检查、督查学生的仪容仪表及不文明行为。做好班级文明礼貌工作的监督和行为训练工作。

4、每位学生根据学校倡议及主题班会的学习,写一篇“让文明走进校园”的征文,每班选出5篇参加年级组的评选。

不知大家是否听说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生,做“文明示范生”,更不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。相信我们每个人都一定能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

“文明礼貌”主题教育活动重在实践,同学们,让我们摒弃陋习,把文明说出口,把礼仪送出手,在校园、在家庭、在社会……,到处留下我们文明的足迹,到处撒下我们礼貌的种子,我们不是因为美丽才文明,而是因为文明才美丽!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

学生处

20xx.3

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篇8:讲文明礼貌作文600字

全文共 654 字

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文明礼貌,是公民社会生活的一条重要的道德规范,是人与人在社会交往中必须遵循的语言行为准则。文明礼貌反映一个人的精神面貌、文化修养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一,所以文明礼貌是做人的根本。

文明礼貌是两颗心的互相尊重。古语说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”在这个社会上,如果你想让别人尊重你,那么你首先就要学会如何去尊敬别人,以礼貌的态度去对待他人,才会获得别人的尊敬,获得别人的喜爱。礼貌是互相的,只有互相尊重,才可以建立一个和谐的社会。

俗语说:“你敬人一尺,人敬你一丈”,想要别人尊敬你,你就要尊重别人。如果每个人都讲文明,人与人之间和谐相处,那国家不是变成文明国了吗?

礼貌的核心是谦让。“让者,礼之实也”。我们大家身为后辈,凡事都应该谦让长辈。人人都是:“长者先,幼者后”。比如孔融让梨,他选了最小的那个梨子,把大的梨子让给了哥哥,小小年纪就懂得文明谦让,多么可贵呀!因此,这个故事就一直流传下来,成了许多父母教育子女要尊敬长辈的好例子。

礼貌是立足社会的根本。古人说:“不学礼,无以立”,孩子在学语期间,父母首先教文明礼貌;走进校园,老师首先教文明礼貌,到了社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌,文明礼貌不仅是个人素质、教育水平的体现,也是个人道德和社会公德体现。

文明礼貌让我们心心相印,文明礼貌让我们谦让宽容,文明礼貌让我们立足社会。文明礼貌之风为每个人带来文明、温馨和愉快。礼貌和文明就像人们共处的金钥匙,是我们每个人不可缺少的东西,是我们做人之本,是我们走向成功之本。

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篇9:学写倡议书六年级

全文共 618 字

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同学们:

作为新时代的小学生,我们应该倡导人类提高环保意识,节约资源、保护家园,让人类赖以生存的家园——地球,更加美好!我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是每个中国人的义务。在《只有一个地球》中,说过水资源不能再生,因此,我提出以下几点:

一、增强节水意识

1、举办“爱水、惜水、节水”公益活动,宣传节约水资源相关知识。

2、调查每一所学校学生节约用水的情况,提出相应的对策计策解决问题。

二、强化节水责任

1、每一个人都要自觉肩负节水的责任。

2、大家都要争做节约水资源的命令者和行动者。

三、做好节水工作

1、加强用水设施设备的日常管理,杜绝“偷偷滴漏”的现象。

2、安装水龙头时,优先使用节水型水龙头。

3、改善高耗水的消费结构和不良习惯。

四、养成节水习惯

1、每个人都要养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯。

2、尽量减少用水时间,随手关闭水龙头。每个人都要做到“人走水停”的习惯。

3、提倡一水多用,比如:用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。

4、遇到浪费水的现象,要及时劝说并制止。如若对方不接受批评教育,就及时报告老师、相关工作人员。

5、不要玩水、泼水、打水仗,这样非常浪费水。

6、制作关于节约用水的手抄报、黑板报、海报、小视频等多种形式、渠道,引起人们注意,让所有人养成节约用水的好习惯。

在生活中,“节约用水”这四个大字处处可见。但是,真正能做到的却寥寥无几。一份倡议、一个承诺,一种责任。让我们携起手来,一起努力,节约水资源,从我做起,共创美好未来!

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篇10:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 1124 字

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文明是一个城市的标志,文明是一个城市的代言词。从市民身上就可以看出这个城市的好或差。我是江干人,我是多么希望自己所处的江干区,每个人都可以变得文明、有礼貌,给别人留下一个好印象。

文明其实很简单,有时仅仅只是捡起地上的垃圾,把垃圾扔进垃圾桶里。这么小小的一个动作,不经意间就能看出你这个人的素质,这个城市的素质。虽然现在的江干区看起来并不是那么的整洁,但我相信以后的江干区将会越来越美丽,越来越整洁的!

文明不仅仅体现在动作上,还体现在一个人的语言用词上。不要动不动就说脏话,就骂人,否则没人会愿意和你做朋友。相反,如果你态度和蔼,十分谦逊,你的朋友就会很多。就拿问路来说吧,如果你十分有礼貌地问别人路怎么走,那么别人就会很乐意地告诉你。我曾看见过这样一个故事:一个青年向一位老大爷问路:“喂,老头!到育才小学还有多远?”老大爷用拐杖在地上敲了敲说:“还有500拐杖。”“路只有论里,哪有论拐杖的?”小青年不满意地说。“论里(礼),那你就应该叫我大爷!”看了这个故事,我当时就感慨万分,“那个青年如果真要问路的话,那就应该文明有礼貌地问别人,而不是那般地不耐烦,不满!”其实,语言也是一门艺术。在学习上,你遇到了难题,当你向别人请教时,你应该是十分谦虚,而不是显露出一副不耐烦的表情,要不然谁会教你?在生活中,如果你遇到了困难,就你用这样一种令人不舒服的语气和态度,是没有人会帮助你的。

在生活中,其实到处都有文明它与你的生活密切相关,它可以把你和大家联系在一起,让你在人生的道路上结交到更多的好朋友。在你谦虚地向别人请教题目时,文明就会出现;在你有礼貌地向别人问路时,文明就在你的身边;在你被别人帮助,说一句“谢谢”时,文明此时正笑眯眯地看着你;在你捡起地上的瓜果,扔进垃圾桶时,文明便会向你竖起大拇指......

那如何做一个文明有礼的江干人呢?首先,我们应该注意自己的着装、外貌,不要邋邋遢遢的,衣服要整洁干净,让人看得下去。然后就是,不要乱扔垃圾,你自己应该有公共空间意识,如果大家都没有公共空间意识,你扔我扔的,那我们的城市会变得怎么样,那可真是不敢想象啊!最后一点,就是希望大家不要讲脏话,在平常,自己的父母说话时会时不时的说一句脏话,在这种情况下,你要告诉父母不要乱讲脏话,否则我自己也会说脏话了。

文明是中华上下五千年的传统美德,如果你真的喜爱自己所处的城市,那你是绝不忍心去破坏它。而我是江干人,我爱杭州,我爱江干区,所以我是绝对不会去破坏它,我会好好地爱护它,让江干区变得越来越美。文明要牢牢记住:“讲文明语,做文明事,当文明人。”我希望在我们大家的带动下,杭州会变得更加文明,更加美丽,我们也会变得文明有礼。看!文明正笑眯眯地看着你呢!

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篇11:校园文明的作文

全文共 368 字

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同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到;以做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

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篇12:创建文明作文

全文共 346 字

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我们株洲是一个文明的城市。每一个市民都能做到随时保持文明的姿态迎接远道而来的客人,给予他们如同家一般温暖的帮助。

要城市文明,首先要做到自己文明,如果自己不文明,还总想着只要别人文明,自己就无所谓了,这就太糟糕了,如果一个城市里都是这样的人,那么这个城市毫无疑问绝对是一个下等的城市;如果一个国家里都是这样的人,那么这个国家绝对会成为一个不入流的小国;如果整个地球都是这样的人,那么地球与那些没有生命体的外星球又有什么区别呢?要文明,是做人的第一;讲文明,是做人的第一要求。要是每个人都不讲文明,果皮纸屑乱丢,那么地球将会到处都是垃圾,地上没有一处没有垃圾,这就不是我们以前那蔚蓝色的水球了!

美丽的城市,是建立于人们的文明素养的基础上的。所以说,要想我们的株洲变得美丽,我们就必须要文明!加油!

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篇13:讲文明礼貌作文600字

全文共 618 字

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中国自古以来以“礼仪之邦”而著称。讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。古人云“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,守礼仪对人们的重要性。

礼仪在生活中随处可见,在餐桌上,应该先让客人和长辈坐定后,方可入坐。古人云“食不言、寝不语,席不正,不坐。”吃饭时不可大声说话,夹菜时要夹自已经面前的,不可以暴饮暴食,也不可挑食,要细嚼慢咽,勤俭节约。

在家庭中,我们也要为父母承担力所能及的家务活。三字经中说:“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”意思是说:在黄香九岁时,就知道在冬天睡前先用身体温暖床上的枕席,再请父亲睡觉。而我已经十三岁了,大事小事都让父母帮我做好,却不如黄香那般孝敬父母。 “百善孝为先”孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果连“孝”这个字都做不好,还谈什么礼仪呢?正如苏辙所说“慈孝之心,人皆有之”。

倾听也是礼仪的一种,在课堂上,倾听老师的话语也尤为重要,这可以让我们学到更多知识。倾听也是一门艺术,是了解别人的一种方法,在别人说话时,不可以打断别人。古人云:“听君一席话,胜读十年书”。 倾听可以给我们带来很多益处,同时也会得到别人的尊重,可以从别人口中得知自已想要的东西。

生活中的每个小细节,都包含了礼仪,礼仪能表现出一个人形象,有时,礼仪甚至可以决定一个人的前程与命运。文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。从现在开始,告别不文明的行为,努力学习,让地球被文明所喧染,更好的建设祖国的未来!

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篇14:校园文明的作文

全文共 812 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦,文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇15:二年级文明礼貌作文题目600字

全文共 783 字

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富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、有善。这就是我们的24字核心价值观。 rich, democracy, civilization, harmony, freedom, equality, justice, rule of law, patriotism, dedication, integrity, goodness.This is our 24 -character core values.

作为一名小学生,文明、诚信,是与我们日常行为最密切相关的,而这也是我心中的核心价值观。

文明,其实非常渺小,就比如不随地吐痰、不随地扔垃圾、不在公共场所大声喧哗、不说脏话文明虽小,但是内容丰富得很,你只有每天每次都去做,才能养成文明的好习惯,做一个文明人。文明也是一件既简单又困难的事情,当你刻意地想去做好他时是非常困难的,但是当你已经养成了这个习惯时,就会非常轻松容易的。所以,文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范。只要我们每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。

而诚信就是诚实守信。简单来说就是不说谎。说谎会使人陷进一个到不了底的泥潭,越陷越深。因为当你说了一个谎,你就需要无数的谎去圆这个谎,久而久之,你就算不想说慌也难了。如果你突然说了一句真话,就会与假话发生冲突,可能会影响对方对你的友情。

也许你当时只是想逗他玩,但是对方是完全相信你的,这样对你我可都不好。当然也有一些“善意的谎言”,使让人心存希望,让人快乐的,只要不是太过,这些谎言是可以被谅解的。守信就是对自己说过的话负债,兑现自己的诺言,要说到做到。

从自己做起,从身边做起,我要做文明的小学生,努力学习文化知识,学好各门功课,做好每一件文明事,说好每一句诚实话,不断地充实自己,提高自己,完善自己,为了践行社会主义核心价值观,为实现梦想而努力奋斗。

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篇16:文明是什么四年级

全文共 782 字

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荀子曾说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这是古人强调文明礼仪的重要性。中国也一度被称为“礼仪之邦”,而如今最“文明”的国家却遭到自己人的质疑,这不禁让我们静心反思一下自己的所作所为,更应思考一下未来的我们该如何走向文明。

谨言慎行是塑造文明的前提。大黄鸭事件中为什么会有流言产生?究其根本,一方面是媒体的随意揣测,不调查清楚事件而自恣意发表言论,诋毁大陆人的形象而使其精神遭到伤害;另一方面,流言矛头指向大陆人也是我们平时不注意言谈举止。文明需要素质的积累。社会各界人士须谨言慎行,我们本身也应谨言慎行。想到什么就说什么,想做什么就做什么,从不考虑这句话或者这件事可能造成的后果。可能一句话整个人的素质就有所降低,也可能一件事就会让别人对你有所看法。因此,想要真正让文明陪伴左右,谨言慎行是必不可少的。

树立良好形象是塑造文明的助力器。众所周知,在许多外国人眼中,黄皮肤的中国人是不文明的:随意践踏草坪的是中国人,公众场合大声说话的是中国人,用过的餐巾不入垃圾桶也是中国人。久而久之,中国人的形象就这样倒塌了。所以,大黄鸭事件出现时,我们可以想象他们第一个想到的就是中国人自己。由此看来,想要文明被海内外接受,就要树立良好的形象。

懂得反思和改变是塑造文明的必经之路。当大黄鸭受伤是大陆人所为被证实为谣言后,我们都应反思一下自己,作为一个大陆人,这样被别人“侮辱”究竟为什么。可想以前的我们是怎样“践踏”文明。前段时间各个旅游胜地中“__×到此一游”有力地诉说着文明的消亡。《丑陋的中国人》中博洋也沉痛的指出中国人的劣根性,中国环境的脏乱差。我们应该痛心今天的我们竟如此遭人鄙夷,但我们更应改变。努力提高自己的素质,让文明体现在举手投足之间。

大黄鸭事件在文明中逆水行舟,而在文明中顺则昌。因此我们需要共同改变。我坚信未来的我们都会被称为“文明大陆人”。

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篇17:校园文明的作文

全文共 566 字

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英语大家学一结束,广播里就传来了李老师的声音:“同学们,从今天开始,我们就要实行校园文明卡了。卡分为三种:绿卡,蓝卡和红卡。五张绿卡换一张蓝卡,三张蓝卡换一张红卡。”听了这个消息,同学们显得异常兴奋,我也不例外,觉得要想得到绿卡也不难,不就是多做好事嘛!

下课了,我急忙起身去厕所,因为憋了一中午了。冲进厕所的最后一间,我赶紧脱下裤子,忽然发现五(2)班的几个人飞奔过来。怎么回事?我招谁惹谁了,他们是冲我来的吗?胆小的我不禁打了个寒颤,傻傻地愣着不知如何招架。可出乎意料的是那些人冲向了第一间,“哗哗——”一阵水声,“哗哗——”又一阵水声。我终于明白过来了:原来他们是来冲厕所的呀!看着他们乐此不疲地一间一间地冲过去,兴奋的情绪都写在了脸上。我想:不就是想得到卡吗?至于成这样吗?

几分钟后,我正在穿着裤子,突然又有一个人冲了进来想冲水。上个厕所哪有那么多事,还如此惊心动魄,我气不打一处来,冲着他说:“你干嘛,你干嘛。我自己不会冲啊!用得着你来吗?”显然他被我的话吓着了,一脸委屈地往后退了退。我转身把水一冲,就气呼呼地回教室了。这一路上,我发现好几个同学趴在地上捡垃圾,那个认真劲别提了,连人经过都不会让一下。“怎么变得那么勤劳了,平时都没见他们这么认真过!”我自言自语道。

看,“校园文明卡”之风啊!不,是“校园文明卡”之“疯”!

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篇18:我眼中的文明作文

全文共 1842 字

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关于我眼中的文明作文

【篇一:我眼中的文明】

在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。青少年学习"礼仪",要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,"礼仪"从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。学习"礼仪"要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有"礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,其"礼仪"规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。

要想成为真正的君子,一定要有绅士风度,要有社会公德,有内涵;要想成为真正的闺秀则要求气质、谈吐、衣着打扮等方面都具有较高的个人修养。在现代文明社会里,礼仪已成为建立良好人际关系的基础。人在这个社会里,只有学会如何尊重人,如何与他人文明相处,才能真正自立于社会,才能自尊自爱,才能营造和谐融洽的人文环境和文明社会。

让我们一起来呼唤礼仪,呼唤文明,呼唤在不久的将来我们的校园再没有烫着卷发,染着彩头,带着各种饰物的形象出现;呼唤在不久的将来我们的校园再没骑着自行车穿梭的痕迹;呼唤在不久的将来我们中学的学子无论在哪里都说着文明的语言,做着文明的事。【篇二:我眼中的文明】

沈阳是个高楼林立,车水马龙的都市,能生活在这座美丽而繁华的城市了,我感到自豪。但有个别人的一些不良行为,却与城市大不相符。在街上,有一些小摊贩在路上摆摊,影响交通;在游乐场,有时也会看见一些家长为了孩子而和别人争吵,甚至开口大骂;在马路上,个别人都喜欢横穿马路,而不走斑马线等等。

前几天,看了一则新闻报道,是关于沈阳的。电视上说的是:为迎接全运会的到来,沈阳实行交通道路、桥梁全面改造。我们的学校东面有一处新建的立交桥,竣工完毕正式通车当天,桥的.两边摆满了五彩缤纷的花朵,可典礼结束后有些围观的群众不自觉的把花带回家了。这样的行为让人感到愤慨又无奈,想不到竟然发生了这种事。其实生活中的不文明现象还不止这些,为了建城市,我呼吁社会,希望人们能改掉陋习。

当然,我们也要从我做起,不乱扔垃圾;不破坏花草树木;不横穿马路;要走人行横道;不说脏话,不随地吐痰等等。只要每个人都为创建文明城市而努力,我相信城市一定会变得既美丽有文明。让我们当文明人,做文明事,清洁环境,爱护校园,让文明礼仪之花在校园、在城市处处盛开!

让我们以全新的面貌迎接全运会的到来。【篇三:我眼中的文明】

自古以来,中国就是文明古国,礼仪之邦。讲文明和礼貌是中华民族的传统美德。从幼儿园起,老师就教我们要做文明事,讲文明话,为美好的生活添上闪亮的一笔。那么什么是文明呢?

我想:文明就是待人真诚,诚实守信,文明就是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,文明就是不乱扔垃圾,不随地吐痰,文明就是不损坏绿化,不横穿马路……文明是一种品质,文明是一种修养,是我们生活中的点点滴滴。

今天吃完晚饭后,妈妈带我去了新华书店,找一本书。那里书多人众,但没有一点杂声,只让你感觉到温馨与和谐。服务员微笑着迎接你的到来,她保持着微笑向我们介绍新书,用同样的微笑,送我们离开。在那里,男女老少捧书的手,服务员永恒的笑容,宽敞明亮的大厅,都给我带来了一种愉快的享受。我想这应该就是一个理想中的文明社会吧,如果我们每天都能够生活在这样的环境中,那一定是大家都乐意的事情。

可是在平时的生活中,总是会有一些不和谐的音符:校园里随处丢弃的纸屑,公共场合大声的喧哗,草坪上肆意践踏的脚印,马路上乱闯红灯的行人……这一切都与我们的传统美德那么的不和谐!我想,假如每个人都多一点文明意识,少一些不良习惯,都能从我做起,从观在做起,从一件件小事做起,在我们城市、社区、学校的角角落落,文明之光就会被一点点擦亮。或许一个人的力量是微弱的,或许一个人的付出是渺小的,或许一个人的努力并不能在一朝一夕中改变什么。但,只要行动,我们就有希望。耳濡目染间,我们的一举一动就能感化他人,就能带动大家一起努力。

就让我们大家都行动起来,从点滴做起,让文明礼仪之花处处开放!

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篇19:文明礼貌的年级

全文共 509 字

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文明只有一步

叮铃铃,放学了,茂茂和仙仙一起回家走到了一个公共垃圾箱旁边,他们2人很生气:“这周围怎么这么多垃圾,也没有人捡起来?”然后仙仙打算把地上的垃圾全部捡起来。

“哎,茂茂,茂茂,听见没?你在发呆吗?快过来!”仙仙说道。

“哦,但是我…………”茂茂吞吞吐吐的回答道。

“你不会不想帮我吧,以此找借口吧?”仙仙插着腰,生气的回答道。

“不是,我不是不想帮你,而是………………”茂茂刚说到一半,仙仙就插嘴道。

“别吞吞吐吐的,快说!"仙仙着急的回答道。

”你别抢我话嘛,我还没说完呢,就算你每天来捡,也每天会有人丢的,这样你是永远也捡不完的,这可不是长久的办法。“毛茂茂认真的说道。

”那怎么办?“仙仙嘟着着嘴说道。

”不如————“茂茂话说到一半就转身过去把书包拉开,拿出一张洁白的大纸,公公正正的几个字写到纸上,仙仙走过来,十分生气的说道:”只知道偷懒。“”不,你看看。"茂茂把写了字的纸给了仙仙看。“哇!你真聪敏,竟然写了【文明只差一步】这几个大字。”仙仙高兴的说道。

几个星期过后,虽然地上还是有一点纸屑,但明显减少了许多,记住,文明只差一步哦。

仙仙和茂茂高兴的手舞足蹈起来,他们两人互相击掌,笑得十分大声。

记住,文明只有一步

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篇20:文明健康绿色环保主题

全文共 562 字

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我在电视看到一则广告:也许有一天,我们只能靠沙画艺术来感受森林。看了这则广告,我心潮澎湃:我们不能让地球母亲再伤心流泪了,从现在开始,要过低碳环保的生活。

第一天:卖废纸

起床后,我偶然瞧见了一堆报纸,我刚想把他们扔进垃圾堆,突然想起了报纸可以回收,便把手缩了回来,把报纸卖给了回收站,还得了1元钱呢!真不错!

第二天:种树

今天真是个好天气,最适合骑自行车,爽啊!我美滋滋地瞪着自行车出了门。嗯?那是什么?我跑过去一看,是一棵被抛弃的小树苗!我仔细瞧了瞧,没死,种下去浇点水,应该能活!于是,我就开始忙活了!先挖个坑,把小树苗放进去,填土之后浇水,再用几根棍子和绳子做了栏杆。仔细想想,还不够满意,又用厚纸板做了个牌子,上面用红笔写着:多种一棵树,就能让地球妈妈少流一滴泪;少砍一颗树,就能换来地球妈妈一个满意的微笑!

第三天:巧用废物

我家的阳台上有许多废弃物品:玻璃瓶、绳子、没用的废纸……这天,我灵机一动,用一根绳子吊着8个小玻璃瓶,挂到门上,就成了一串风铃!接着,我用厚纸板卷起来,做了个笔筒;把鞋盒稍做裁剪就成了簸箕。多么奇妙,可以巧用物品,做出自己喜欢的东西,真是太棒了!

少用一张纸,节约一滴水,多种一棵树……也是你为环保低碳做的贡献。你还在犹豫吗?赶快行动吧!低碳环保,从我做起!并用实际行动证明:我要做低碳环保小标兵!

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