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观察小白兔小学生日记汇编20篇

导语:冬天到了,北风无情的吹着,天上还飘起了小雪花。令狐琬儿和她的朋友们一起来到草地上堆雪人,打雪仗。这时我发现了一颗小草。小编整理观察植物的作文,欢迎阅读。

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写观察日记四年级作文

全文共 274 字

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1月27日

今天,妈妈买回一些花,是我最喜欢的香水百合。

香水百合可香了!花瓣白白的,从花蕊里头散发出的香味还真有点香水味,每当客人一进家门,就会闻到一股自然清新的香味。我太喜欢他们了,我会好好养育它们的!

1月28日

今天,百合花上出现了一些红色的,长长的东西,必须要把他们赶快摘下来,否则,等这些东西成熟后会弄脏百合花洁白的花瓣,就不好看了,于是我赶紧把他们用镊子摘了下来。

2月15日

已经两个星期过去了,百合花渐渐开始枯萎了,这两个星期里我把他们照顾的无微不至,给他们天天换水,使他们保持了很长时间没有枯萎,看着他们由花苞变成成熟绽放的百合花,我真开心

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篇1:暑假生活小学生日记

全文共 327 字

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20__年__月__日星期四天气:阴天 year __ month __ Thursday weather: cloudy days

今天,我和妈妈在家过周末,舅母买回了面粉,包三凌饺。一家之主的外婆配好的水,由力大如牛的阿舅和面,只见一团面被揉得又软又圆,舅母把一些面粉洒在桌子上,还把面团来回翻了两下,以免粘在桌子上。接着舅母用个小碗圈出一个又一个的面圈,这样做三凌角的皮就做成了。

外婆往面圈上放了些椰子丝做成馅,然后捏成三个角。这就是三凌饺。

看着一个个包好的三凌饺,我馋得口水直流。我问外婆什么时候才可以吃,外婆说要放火蒸30分钟后才可以吃。

好不容易等到三凌饺出笼了,我顾不上烫,抓起一块就往嘴里塞,还不错,香喷喷的。

我在外婆家度过了一个愉快的周末!

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篇2:小学生日记400字

全文共 400 字

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12月3日 星期天晴

今天的语文课小测,我满怀信心,充满期待,怎么着得高高领先于别的同学吧。

因为今天考的就是我非常内行的孔子及《论语》等有关内容。

下课批改试卷的时候,我围着老师看他的批改。老师笑眯眯地说:“考得不错,这次冠军非你莫属!”

随着老师的快速地打红勾勾,眼看马上就要结束,忽然老师的手停住了,他终于发现了两个错字:“哈哈,终于被我纠到了错误点啦,这古诗默写你可是从来没发生差错过的,今天居然写错两个字,把单于写成了柴门,扣四分。”

这一扣,也就把第一名给扣走了。

老师笑眯眯地说:“怎么样,高手对决,生死一线!来不得半点含糊哪!”

我沮丧地低下了头。

这时妈妈过来了,对我说:“宝宝儿子啊,你的每一个努力,妈妈都看在眼里。虽然你这次没得第一名,但在妈妈的心目当中,你已经是第一了,因为妈妈看到了你的努力,这才是最重要的。”

听妈妈这么一说,我立马学妈妈的样子,说道:“没事!” 然后又和同学们一起去玩了。

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篇3:观察植物400字小学生日记

全文共 911 字

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9月24日 星期四 晴

今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,比较容易发芽。

现在,这些“绿豆弟弟们”看起来个子小小的,毫无生命的迹象。他们摸上去硬硬的,很不引人注意,就像是玩具枪了的塑料子弹一样。

为了让这些硬硬的“绿豆弟弟们”发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样“豆弟弟们”才会发芽。于是我把“豆弟弟们”放进玻璃杯里,再到一点水,让水刚好没过它们。最后,我把玻璃杯放在阳光可以照到的地方。

好了,一切就绪,让我们一起来看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟们”是怎样“成长”的吧!

9月26日 星期六 晴

昨天早上,我一起床就迫不及待地跑去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变成浅绿色了,有的豆豆的皮裂开了,发出了针尖似的、嫩黄色的小芽芽。之前还毫无生机的豆豆,现在就已经变得生机勃勃的了,生命可真神奇呀!

今天,小芽芽长得长长的、细细的了,已经有三、四厘米长了。我发现,这些小芽芽向下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎,而且有的根部已经变得毛绒绒的了。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆瓣。现在的豆豆们可真像一只只穿上绿棉袄的小蝌蚪呀。

我把豆豆们轻轻地放进花盆里,在上面撒上一层土,把豆豆们盖住。豆豆们的“新家”做好了,让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎样破土而出的吧!

9月30日 星期三 晴

我把豆豆种到土里已经四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。

9月28日,我的豆豆们终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲往外顶,慢慢地、慢慢地豆豆们终于顶破泥土,伸直了茎。刚破土而出的豆豆们害羞地低垂着小脑袋,胆怯地看着这个陌生的世界。从两片豆瓣中间发出了还没展开的嫩绿色的新叶,这时的豆豆就像一只收拢翅膀停下来休息的小蝴蝶。

过了一天,豆瓣慢慢抬起了头,打开了它那两片新叶。这时的豆豆就像小兔子一样。

今天,豆豆的两片新叶伸展开来,就像春天新发的柳叶,嫩嫩的。而豆瓣越来越小,慢慢萎缩了。现在,绿豆的根已经深深地扎入土里,它开始了自己的独立生活。

小苗苗,你们快快长大吧!

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篇4:小学二年级日记

全文共 286 字

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在一个阳光明媚,万里无云的夏日,爸爸和我拿起渔网和水桶到河边去抓鱼给我家那两只可爱的小乌龟吃。

很快我和爸爸来到了河边,我迫不及待的放下水桶,一溜烟的跑去抓鱼。啊!原来抓鱼并不是我想象的那么简单。我抓了一个空,我不禁有点丧气,三番五次的都没抓到。爸爸看到了笑笑说:“孩子做每一件事都要有耐心,就像你抓鱼一样,要把握好时机,再试一下,别急。”我照爸爸说的去做,果然,抓到了一条鱼,我再继续抓下去,虽然没有抓到很多鱼,但是我抓到了许多小虾,我乐开了花。啊!原来抓鱼哟这么多的乐趣,我以后要多加练习,争取抓到又大又多的鱼和虾给我两只可爱的小乌龟吃。

我喜欢抓鱼!今天的心情真是不错。

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篇5:小学生日记400字

全文共 632 字

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走在沙滩上,软软的、绵绵的、湿湿的。微风吹皱了海的水面,海水澎湃地向沙滩涌来,浪花拍打着海岸,发出一阵又一阵富有节奏的“哗哗”声。太阳还懒洋洋地躺在西山顶上,散发着柔和的光。那感觉真好!

夜,悄悄地来到;风,也“呼呼”地刮了起来,吹过每个人的脸旁,头发也随风飘扬。

我们听说海南岛的烧烤挺好吃的,而且就在宾馆对面,风景也不错,在海边,就过来看看。

坐下以后,我们一口气点了50串烤虾,15串羊肉串……在等的时候,闲着没事,和旁边的老外聊了几句,还拍了照呢!

抬头向西望,在海和天的交界处有一大半个太阳。这时,我们点的东西来了,“哇,好香呀!”大家叫了起来。还忙着抢呢!那些小孩,一只手拿着一串吃,另外一只手还拿着一串。我也拿起一串,咬了一口,鲜嫩的汁流入了喉咙中,真好吃,我也不经狼吞虎咽起来!

吃着烤虾,品尝着椰子,听着海浪声,真是惬意!

大家都吃得津津有味,不一会儿,我们点的东西就吃完了。“味道很不错!”旁边的几位老师说。

我无意间瞥见,那橙黄色的太阳渐渐接近地平线了,在太阳挨到地平线的一瞬间,天地间好象突然变了样,西边天上的层层云朵好事被胭脂染过一般,蓬蓬松松,悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上,好象在光滑的蓝绸上绣上了层层橙红的花纹。在蓝天、彩云的陪衬下,浩瀚的大海显得特别的美。

太阳只剩半个了,但仍不肯马上消失,它在这最后几分钟内,尽全力装饰着世界。橙红的云更红了……

太阳终于落下去了,天也渐渐暗下来,曾经绚烂的云变成了褐红。我已陶醉在这美景中了,久久不能醒来……

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篇6:观察日记小学生

全文共 249 字

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今天,我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”,那可真是蚂蚁的天堂啊!“房子”的外形就好像是真的房子,上面有几个气孔和几扇假窗户,里面放着一块五边形的糖块,蚂蚁们在里面打地道。

它们打的地道是四通八达,常常能见到它们忙碌的身影,蚂蚁可真是勤劳的动物!

我每次捧起它们的“小房子”,它们像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们,把“房子”倒过来观察,发现它们从各个通道中滑下来。然后,我又把房子倒回来,它们发现自己在上面,于是,就四处寻找通道入口,回到下面继续忙碌着。

蚂蚁们真有趣!

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篇7:小学观察日记300字

全文共 367 字

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今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!

到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁。我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。

这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家。后来,又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。

蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了。一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。

回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!

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篇8:小学生日记

全文共 286 字

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前几天,市政府派出了几个贵客来到本市来考察文明程度。可是,这并不能使百分之一百的市民都了解到这一点。

今天我放学的时候,我看见一个中年妇女看到绿灯快要灭了,急匆匆地跑过马路。她本以为安全了,却殊不知一位警察走了过来,朝她脸上训斥道:“绿灯停了你还过马路,等一分钟怎么了?再给我回去走一遍!不然罚款。”“走就走,现在警察真没素质。”她白了警察一眼,嘲讽道。对此现象,也是一场喜剧罢了,但也不能一笑而过。

可中年妇女的这种行为是极不道德的,她不知道若运气差,下一秒会发生什么;但市里带给警察的压力,也使他变得“文明”,这种文明是一种强制,一种粗暴,我觉得应该委婉地教育犯错者为好。

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篇9:小学生日记300字

全文共 318 字

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我好久都没有跳绳了,所以我决定从今天开始,每天跳绳10分钟,我首先找到了我最喜欢的那根红红的跳绳,当我拿起了它时,它好像对我说:“主人,我好久都没有陪你玩耍了,好想你呀,你有没有忘记我!”我似乎听到了它的话语,感觉非常的羞愧,去年我们两个形影不离,今年却没有相见,哎!我心里暗自下定决心——我以后每天都会陪你玩的。

首先我准备先试验一下,只见那根跳绳非常的调皮缠在了我的脚上,我就有一点着急了,妈妈说:“不要着急,因为你好久都没有练习了,所以才会是这样子”,听了妈妈的话,我变得认真起来,不一会儿手里的跳绳开始变得非常的听话,我也跳的比上一次好一点了。

我觉得我还要多多的练习跳绳,这样才能参加下一次的跳绳比赛,再次取得第一名,为班级争光。

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篇10:小学生观察日记

全文共 371 字

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爸爸给我捉了只蛐蛐,这是一只黑褐色的雌蛐蛐。我把它放在观察瓶里养着。

这只蛐蛐头上长着长长的触角,触角下面长着一双黑而明亮的大眼睛,眼睛下面有四根白色的触须,蛐蛐用它们搬东西,蛐蛐身上有一对小翅膀,翅膀后面还有好几根尖刺。

第一天,我跟它一小片卷心菜叶,它先菜叶咬成碎块再吃。一会就只剩一些菜叶渣渣了。第二天,我给了它一片卷心菜叶和一片黄瓜叶,它用老办法也吃了,我猜蛐蛐心里想,“小主人,我的待遇越来越高了”。第三天,我给了蛐蛐一片大紫甘蓝,很快,它把紫甘蓝当跳板,跳出来好几次,但都被我放了回去。回去后这只蛐蛐还用嘴上触须清理后腿和触角。这只蛐蛐真爱干净。

可是,我发现,蛐蛐一天比一天没精神,它可能想家了。虽然,我很喜欢这只蛐蛐,但最终我做出决定,把蛐蛐放回大自然。于是我把它带到阳台上,蛐蛐展开翅膀飞走了,我望着它远去的身影,说了声“再见”。

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篇11:仙人掌小学生观察日记

全文共 403 字

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在我家院子里放着一盆仙人掌。它长着一片片扁平的茎,像高举着的手掌,上面长着一根根长而硬的刺。看着它便勾起了我对童年的回忆。

童年时的我是个病殃子,身体抵抗力差;一年春天我得了腮腺炎,腮腺肿大,头昏脑热。唉!可谓是痛不欲生。奶奶小心翼翼摘下一片仙人掌,用小刀削去它的外皮,露出碧绿色的果肉,上面覆盖着一层黏液。奶奶将果肉捣碎,用纸一包贴在我的患处。呵!清凉无比。刚开始,有些痒痒的,真忍不住想挠一下。第二天肿痛便消了。真是神奇啊!平实的仙从掌,没想到还有如此功能啊!

仙人掌不仅有药物作用,还给了我向上的勇气。

去年夏天,我一直没给它浇水,因为我考试失利了,没有心情管它,可仙人掌在冷漠和孤独中坚强生长着。想不到,干旱和酷热都奈何不了它,仙人掌竟还是那样新鲜、碧绿,并长出新的茎片。

我爱上仙人掌,不再说它丑了,因为我已懂得,它的丑中隐藏着不平凡的美。是啊!越是表面上不那么美的东西,它表现出的美越是高洁,不同凡响。

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篇12:小学生日记400字

全文共 422 字

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11月16日 星期四 晴

今天晚上,我对妈妈说:“鲍__又哭了。”

妈妈问:“为什么呢?”

我就告诉妈妈事情的经过。

在网球课上,老师还没来的时候,鲍__嘴里有土,就跟刘__说他嘴里有土,可以吐地上吗?刘__说不可以。鲍__感觉被打击了,就自己跑到一边去。我一看这场景,就悄悄对付__说:“鲍__跑到一边去,就让他站一节课吧。”不好啦,这句话被鲍__听见了,付__赶紧对鲍__说,是喜牛说的,是喜牛说的。鲍__跑到我面前,可是他居然没有打我,更奇怪的是他朝李__打了过去。

妈妈听完我的描述,对我说:“这一下你就有点过份了。”

我问:“为什么呢?”

妈妈说:“不能说别人的坏话。”

爸爸插一句嘴说道:“并且你也没有权利要求别人站一节课!如果鲍__真的站了一节课,这事儿就闹大了,这就成了校园暴力了。他不能上网球课,并且嘴里都是土,很容易咽下去,要是出事的话,现在就得去鲍__家陪礼道歉,并且带他去医院看病。”

我觉得不应该对别人说三道四,不能在背后说别人的坏话。

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篇13:观察晚霞小学生优秀作文

全文共 482 字

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晚饭过后,晚霞上来了,红彤彤的霞光照耀着大地,使大家都被照得变了色。

大花猫变成红的了。小鱼变成金的了。羊变成小蓝“溪”了。赶羊的人笑呵呵地靠在大树下,看着自己的五头小黑牛变成紫褐色的牛了……他说:“大家也都变了。我的白胡子变成金胡子了,你的衬衫变成蓝的了,你的黑墨镜变成紫色的了……

天上的云一大片一大片的,这也有,那儿也有,到处都有,红彤彤的,像天空着了火似的。

火烧云的颜色非常多,变化也多。一会红,一会黄,一会儿金,葡萄紫、桃粉、草绿、天蓝、香蕉黄、茄子紫等颜色。还有些听也没听说过的,看也没有看过的颜色。

你瞧!一会儿,天空上出现了一个正在玩滑板的小男孩,他一蹦就飞到天上去了,还做着各种有趣的动作。突然。滑板没有了,人也掉下去了,又变成了一条喷火龙。那条龙有着长长的身体,伸着长长的抓子,张开它那大嘴,盘口血喷,像是要把我们吃掉似的。过了两三秒钟,那条龙的尾巴渐渐变长,手渐渐拉长。那条龙开始变模糊了,把火一喷,天空顿时一片漆黑。哇哇!那是什么?走近一看,原来是那千手观音还在那黑的海洋世界之中……

可迷人的火烧云偏偏不等人,天空渐渐地又回到了原来的颜色之中了。

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篇14:仙人掌小学生观察日记

全文共 658 字

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一望无际的沙漠中,有一抹绿色格外的显眼,它就是仙人掌

有一次,我偶然在墙角发现了一株很小的仙人掌,当时我并没有在意,只觉得它是一棵丑陋的植物而已。我想,这株仙人掌肯定不会活多长时间,过一段时间就会死了;于是,我每次从那儿经过的时候我都会看看仙人掌,看它到底怎么样子,可是每次看的时候,仙人掌都是坚挺的立在那里,过了几个星期,再去看的时候,仙人掌竟然还没死,而且还生机勃勃确实让我大吃一惊。我慢慢地开始了解它。

仙人掌,一种很少有人注意却很顽强活下去的植物。它浑身长满刺,让人只能远观而不能亵玩。它非常坚强,即使在贫瘠的沙漠中依然存活,而且活得很耀眼。它的根扎得很深,好像如一只巨大的手爪紧紧地抓住大地母亲,吸取它的养分。

仙人掌的品种非常多,而且每一个品种开的花都不一样。我看见过一种仙人掌,它开的是小黄花,在没有见过仙人掌开花以前,我总认为仙人掌是不开花的,可是它却给我好好地上了一课。

仙人掌的生命力很强。在一望无际的沙漠中,有的只是沙子、石头,很少有动植物在那里生存,但仙人掌却能生存下来,而且只要将仙人掌随便地往土里一插,给它一碗水“喝”,几天不用管它,隔不多久就会焕然一新,根本不用像那些娇贵的花朵一样细心的呵护,而且其旺盛的生命力不比那些娇贵的花朵差。虽然没有牡丹花那样雍荣华贵,但它的平凡朴素仍然令人喜爱;它虽然没有玫瑰那样美丽的外表,但它那与众不同的外貌,仍然惹人注意。虽然没有莲花那般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,但它顽强的生命力也是不可小看的。因此,我独爱仙人掌,爱它独特的外形,爱它那顽强的生命力。

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篇15:2024小学生日记写作指导

全文共 3794 字

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著名作家周国平先生说:“毫无疑问,最纯粹、在我看来也最重要的私人写作日记。我甚至相信,一切真正的写作都是从写日记开始的。”确实,写日记是一个与自己的灵魂会晤的过程,对提高自己的写作水平大有裨益。

怎样记录成长历程中自己的故事,有效地进行日记的写作呢?听我讲吧!

一、 了解日记体例,规范化地写

写日记,要掌握日记的基本格式。日记要标明时间(年、月、日、星期几)和天气情况,便于以后回忆当时的情境,体会当时的感受,一般写在第一行的中间。日记的年份如果前面已记明,后面就可省略,但如果中间换了年份,就要标明。有的日记有标题。如果是一题多篇日记,总题目可写在日期上面;如果是一题一篇,题目则写在日期下面。接下来的正文格式同其他文章的要求一样。

二、 熟悉日记类型,选择性地写

日记内容丰富多彩,可以说是无所不包。形式上比较自由,有话则长,无话则短。常见的日记类型有以下几种:

1. 备忘式日记。这类日记往往以十分简略的文字,对日常事例作个记载、以备需要时查看。鲁迅先生的日记大都是这种备忘式的日记。

2. 感想式日记。这类日记多是记录自己的学习心得,或是对周围事物的认识、看法或评价。像《雷锋日记》就是感想式日记。

3. 专题式日记。这类日记专门记述某一个内容。如实验日记,逐日记录实验情况;旅游日记,记叙旅游的所见、所闻、所感;学习日记,只记与学习有关的内容;活动日记,记录参加各项活动的事情;观察日记,记录观察动物、植物的生长变化、特点、习性等。像在自然课后,老师布置同学们完成的观察黄豆发芽、生成的记录,就是观察日记,也属实验日记。

4. 自由式日记。这种类型的日记最多,即不固定哪一种方式,有事则简单记录作备忘,有感则直抒胸臆。我们平时的日记就是自由式日记。

平时日记写作中,我们可根据实际情况,选择适当的类型交替着写,以追求日记写作的丰富多样。

三、 巧向生活淘金,多元化地写

日记写作最大的“瓶颈”就是无“米”下锅。有些同学写日记热情很高,但是感到生活太单调、枯燥,写不了几天就成了“流水账”,跟昨天、前天比没什么两样,缺乏新鲜感,也就渐渐失去了写日记的冲动和欲望。其实,生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛、善于思考问题的头脑。对日记而言,既可写轰轰烈烈、波澜壮阔的国内外大事,也可写关于衣食住行、言谈举止的小事;可赞扬真善美,歌颂美好事物,也可针砭假恶丑,鞭挞不良风气;可描写高山大海的雄奇壮观,也可描写微雕作品的小巧玲珑;可发安邦治国之宏论,亦可发修身养性之微言。所见、所闻、所感无所不可记。

因此,要想写好日记,必须解决好日记的素材问题,即如何拓宽、加深对生活的认识。我们不妨从下述途径入手,去点击生活,淘取生活的“真金”,多元化地进行日记的写作:

1. 校园跷跷板

校园是我们求知、成长的地方,那里有我们读书饮食起居的教室、食堂、寝室;那里,有我们朝夕相处的同窗、老师……精彩的课堂学习、丰富的课余活动、个性化的同学间“小游戏”,无一不在我们心灵深处激荡起片片涟漪。请看下面一则有关校园生活的日记——

2008年×月×日 星期× 雨

和男生握手

晚自习前,我突发奇想,问何小丽:“你敢和男生握手吗?”她听了把头摇得跟波浪鼓似的,边摇边说:“不敢!”我便觉得奇怪,接着问:“为什么呀?”没想到,平时大大咧咧的她,两颊竟浮起了红晕,断断续续地说:“因为……因为……不好意思。”她这么一说,我更奇怪了,说:“有什么不好意思的?只要你自己不多想不就行了么?干嘛把简简单单的一件事想得这么复杂?”“哎呀……”她涨红了脸,想说什么,却欲言又止。“Now,你去和何宸握一下手!”我指了指何宸,带些命令的口气对她说。“啊?那你先去和他握一下。”她一脸坏笑。“行!那我握好了,你就得握!”她似乎没有料到我会这么爽快地答应,愣了一下,但还是说了一声:“OK!”

我拉着她走向何宸,途中,她似乎有点想反悔,手挣扎了一下,却被我死死地捏住。我对何宸说:“何宸,我现在和你握一下手,呆会儿她和你握。”他很吃惊,没说什么,但从他那副唯唯诺诺的样子可以看出,他也有些不好意思。为了让他能冲破“传统思想的围堤”,我决定主动出击,先伸出了手。终于,他耐不住软磨硬泡和我的“压迫”,伸出右手,握了一下,又立刻松开了,好像我手上长了刺似的。这下,何小丽没话可说了,畏畏缩缩地和他握了一下,拽着我就走了。

真是不明白,为什么简单的握手会变得这么复杂呢?真是不明白。

小作者选择的是“校园生活”中男女生交往这一特别的素材,“和男生握手”的过程写得很具体,其间的心理“挣扎”描写得很细腻。看似“简单”实际上很“复杂”的男女生握手故事非常有情趣,也颇令人感慨。

2. 家庭芳草地

家庭是社会的细胞,是我们的温馨港湾。说起家庭生活,很容易让人与“平凡”“琐碎”这些字眼联系起来。其实,平凡的事物常常就是最宝贵的东西。写家庭生活有很多便利之处,一是取材方便,它不断地在我们身边发生,也可以随时随地观察;二是容易思考,它不像有些大事牵涉方方面面,内涵复杂,而“我”就生活在家庭中,对家中的人和事了如指掌,容易理出个头绪来。请看下面的日记——

2008年×月×日 星期× 晴

爷爷

吃完午饭,休息一会儿,爷爷便又背上笨重的农用机,走向稻田。看着他那矮小的身影,我不禁感慨万千。

小时候,爸爸妈妈因为要赚钱养家,所以没空管我。爷爷也就成了我唯一的“监护人”。我走不动了,便嚷着要他抱,爷爷拗不过我,勉为其难地把我抱起来。他显得很吃力,脚步也杂乱无章,我看得“咯咯”直笑。看见别的孩子吃零食,我也馋了,就让爷爷买,爷爷说那东西不好吃,我哪里肯依,大哭大闹,直到爷爷答应为止。有些是真的不好吃,我便一口吐了,当然,后果是被爷爷厉声斥责一顿。

有一天放学路上,爷爷很高兴,对我说:“你猜我今天买了什么?”我摇摇头,让他说。他却很“小气”,不肯给我说。等到了派出所(爷爷在派出所看门),我才知道,原来爷爷怕我上学走路累,就用自己的积蓄买了一辆三轮车。高兴时,我就坐在三轮车里东看看西瞧瞧,累了就躺在里面睡一会儿。我真觉得三轮车就是我的第二个家了。

如今这辆三轮车早已锈迹斑斑了,爷爷依然骑着它踩着朝阳走,踏着夕阳归,依然用它承载着他对我的爱。可我多想对他说一声:“爷爷,停下你如车轮般滚动的脚步吧!过一过属于你自己的生活吧!”

作为“监护人”,爷爷是“我”最亲的人,该日记撷取与爷爷相处过程中的琐事,活画出一位勤劳、疼爱孙子的爷爷形象。细读后,文字间流淌着的浓浓亲情扑面而来。

3. 社会多棱镜

“社会”是个广义的概念。对我们初中生来说,也许“社会”二字还显得比较陌生。但是,我们可以将其“具体化”,从下述几个角度去触摸社会、把握其脉动:关注媒体,捕捉国内外时事热点;参加村组社区活动,融入“乡土”,感知“地域文化”;行万里路,到名胜古迹、名山大川旅游观光……

4. 虚拟万花筒

日记的选材,除了在上述现实生活圈子里“转悠”之外,亦可以着眼“虚拟生活”,从自己平时阅读、欣赏报刊书籍、影视作品的精神生活领域着笔,选间接的生活素材来写。比如,请看下面这则新奇有趣的日记——

2008年×月×日 星期× 阴

玉帝的靠山倒了

今天,我做了一个很有趣的梦。

我梦见我到了天宫。当时,玉帝正闲来无事,便招来千里眼。他抬抬下巴说:“去看看那些凡夫俗子们生活得如何。”千里眼领命出宫。

玉帝见千里眼出去,笑着对众臣道:“不是靠我玉皇大帝,那些凡夫俗子们哪能活得像现在这么自在。要是来个一会儿大旱,一会儿洪水泛滥,准保把他们折腾趴下。”

太上老君插话道:“对呀,几十天前,他们遇上了大旱,土地寸草不生。还不是千烧香,万叩首地请您老帮忙,最后还是您派龙王爷施雨才解除了旱情,不靠您,他们靠谁呀!”

众神纷纷点头表示赞同。

玉皇大帝见此情景,笑着说:“所以,我要他们增加贡品。几个苹果,几个梨子就想打发了我?没门!”

“对,门都没有。”众神狂叫。

“报……,大事不好。”千里眼跌跌撞撞地跑进殿里来。

玉帝的笑容顿时凝固了,他厉声喝道:“怎么了!快说!”

千里眼断断续续地说:“他们竟然……竟然撕毁您的神像,说什么‘不靠天,不靠神,靠自己’的谬论。”说完,他望了望玉帝,等待决断。

玉帝想了想,不慌不忙地说:“我给他来几回干旱,几场涝灾,看他们还敢不敢……”

千里眼摇摇头,说:“没用啦,他们现在有人工降雨,有植树造林、防止水土流失的方法,还修建了防洪大堤,全是用来对付您的。”

玉帝再也坐不住了,他站起来急促地走来走去,当他听到千里眼说到“他们还准备撤销给我们的贡品”时,玉帝急得头上渗出了汗珠,自言自语地说:“我们没有靠山了,今后吃喝可从哪里来呀……”

手下的一个侍卫小声说:“我们也有手,为何靠别人养活……”

玉帝想了想,也只有靠自己了,于是高声对大臣们说:“现在起实行责任制,每个大臣分一亩地……”

这真是荒诞而可笑的一幕。不过梦醒后,我觉得它也值得细细回味。

四、 借助网络媒体,互动式地写

随着网络的“家庭化”,日记的写作也发生了一些变革,在条件具备的情况下,我们可以将日记写作从“纸质”移向网络,撰写互动式日记——博客。不少门户网站,像新浪、网易等,都有博客设置,我们要做的,是取个用户名,成功注册,然后,便可以在自己的个人主页上撰写自己的“日志”,并且可以和众多博友一起互动,在共享交流中汲取日志写作的动力,从而使自己的日记写作迈上新的台阶。

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篇16:小学生日记400字

全文共 435 字

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(一)和面

早上,奶奶早早地去田里挖了一篮子的山芋,拿回家放在大锅里煮熟,本来是要将山芋去掉一层皮的,但因为她临时有事,就把这个神圣的任务交给了我和表妹。我和表妹笨手笨脚的,剥了半天,也没搞定半篮子。正在这时,见我们乌龟的速度,就一把夺过篮子,独自剥了起来。妈妈那速度真叫个快呀,三下五除二就搞定了。我和表妹望着妈妈,真是自叹不如。

(二)做馅

不一会儿,奶奶回来了,她把事先给准备好的食材切成末,混合在一起,放在锅里炒,不到一分钟,锅里就飘来了香味。奶奶把炒好盛在碗里。

(三)包山粉饺

一切准备就绪,开始包了,奶奶叫来了堂姐一起帮忙,我和表姐都是一个“吃货”,在包的过程中,偷吃了几口包山粉饺的馅。我们俩的“罪行”还不止:我们俩做了两个奇形怪状的东西,用言语无法简直形容它的形状,总之不堪入目……

(四)弥补错误

第一锅山粉饺出锅后,奶奶让我们俩去弥补自己的错误,我和堂姐一听这话,顿时觉得晴天霹雳,然后又后悔莫及。当我们俩吃着那奇形怪状的山粉饺时,真是“早知如此,何必当初”啊!

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篇17:小学观察动物成长日记200字

全文共 354 字

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201X年X月X日 X天

今天,我捉到了一只碧绿的螳螂,它长着一只三角形的头,头上还有两只像玻璃一样透明的眼睛,一对长长的触角不停地摆动。它的脚特别的长。特别是前足长满了锯齿,像一把能弯曲的锯子一样。螳螂像一位披着绿战袍的将军一样威风凛凛的,看它那神气的样子真有意思。

有回,我用手指去点它的头,只见它猛的伸开锯子般的前爪向我摆了个螳螂拳,好像在说嘿你这毛小子真有趣,别动我的头,小心我打你我把螳螂放在草地上,它一动不动,这时一只蚂蚱走向它,螳螂还是不动,我以为这个小不点没看见那,正要把蚂蚱捉到这只螳螂面前时。突然,螳螂以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出那锯子般的前爪,一下子钩住了这只猎物。可怜的蚂蚱被钩死了。它这才放心地松开了双臂,美美地享用这顿大餐。这就是螳螂。如果大家也想看一看就捉一只,别忘了放回大自然呀!

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篇18:小学观察日记300字

全文共 357 字

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在金色的阳光下,我带我家的小狗照例进行着星期日的溜狗活动。一阵春风带着沁人的花香钻进了我的鼻子,是什么花这么香,我好奇地迎风寻找花香的源头。我发现在一个很隐蔽的地长着一棵很高大而且又会开花的树。

树的枝干很粗,枝干上开着很香、很美丽的花,香气迷人。花往下垂,白色的花苞在绿色的草丛中是那样醒目,花朵盛开的时候白色的花瓣展开,花蕊里长出了黄色的“小蝴蝶”,没错那就是花粉。它的花骨朵儿像米粒般大小,蕴藏在丛中,散发出淡淡的香味。风吹过淡淡的花香飘进了居民的房间里,小青蛙在河边为花儿歌唱,小鸟似乎发现了这个好地方,安了家。我每天都能听到小鸟的歌唱声,小蜜蜂在花边飞来飞去,蝴蝶在翩翩起舞,构成了一个和谐的“大家庭”为我们展现了一幅美丽的自然景观。

花是美丽的,我希望以后它能开出更美丽的花,我住在美丽的小区里感到很幸福。

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篇19:小学生值日生日记:有趣的值日

全文共 302 字

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今天早上,我和三个小伙伴一起到走廊上扫地。

走廊前边有一片草地,小草碧绿碧绿的,这儿是小昆虫的家。我们扫地的时候,经常会见到一些小昆虫。蚂蚁长得小小的,像一粒粒小黑米。西瓜虫比较好玩,我们一碰它,它就缩成一个圆球,像绿豆大的小西瓜一样,在地上滚来滚去。一次,我们还碰到了一条长着很多毛毛的脚的蜈蚣,吓得我们尖叫声不断。

等我们把垃圾扫成一小堆后,就会叫管簸箕的严佳琦来了。当我们把垃圾扫进簸箕时,都会说出自己的“密码”。庞一右的密码是“芝麻开门”,陆昱潼的密码是“我是美丽的公主”,我的密码是“516621”。这些密码都是很保密的哦,请不要告诉别人。

下次还想当值日生,我们一边扫地,一边说说笑笑。值日真有趣!

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篇20:关于生日的日记600字小学

全文共 648 字

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今天,我过生日,我妈妈早早地就起来了,妈妈先去超市买蛋糕,买完蛋糕后,妈妈把我们大家叫了起来,妈妈终于说服了爸爸带我们去游乐场玩,中午吃完蛋糕以后。

爸爸就开车带我们带我们去游乐场玩。到了游乐场,我大叫一声,我看见了游乐场里有很多游乐设施,而且这些游乐设施都是我喜欢玩的。如:摩天轮,海盗船,溜冰场,迷宫,恐怖谷,卡丁车场等许多游乐设施。一开始我就让妈妈陪我玩海盗船,我和妈妈上了海盗船高高兴兴,可下了海盗船我和妈妈就觉的难受死。玩完海盗船后我让爸爸和我去玩卡丁车,我爸爸开车,我坐在爸爸的旁边,爸爸开的可快了,像箭一样快。我吓的都把眼睛闭上了。玩完卡丁车后我又去玩迷宫,我和妹妹去走迷宫,走了一大晌我和妹妹才走了出来。玩完迷宫后,我又去恐怖谷,我刚到恐怖谷门前就听到了一阵鬼叫声,我鼓起勇气走了进去,我走到半中间就立马跑了出来,出来后,我的脸都吓的发青了。玩完恐怖谷后我又去玩摩天轮,我进了摩天轮其中的一个舱,我进去了,而门却慢慢地关住了。当我坐的那一个舱升到高空,我踮起脚尖向下望,好高啊!不一会儿我坐的那个舱又到了最下面。我玩完了摩天轮后,我又去溜冰了,我去了溜冰场的换鞋室,换好鞋后我开始溜了,溜了一会儿,就不溜了,溜的大概有十分钟吧!之后我又去玩打枪,10元5发子弹。打中有奖,打不中也有奖,谁知我5发全中了,我获得了一个熊布娃娃,我把我获得的奖品给了我妹妹。我玩的时候没看时间,谁知玩了4个小时了。之后,我爸爸开车我们回家了。

今天,我玩的最开心,这一次生日,也我一生中最难忘的一次生日。

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