2018留在记忆深处作文热门20篇
导语:在每个人的心底中都有着无穷的往事,随着时光的流逝,这些往事也将变为我们生命中无法磨灭的记忆。小编收集关于留在心底的记忆作文,欢迎阅读。
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6317作文
1000留在记忆里的芬芳作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单那个暑假,我家楼下开了一家音乐餐厅,由于刚刚开张的缘故,我爱去那儿玩耍。
“那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落静静为我开着。”一天,店里来了一位奇怪的客人,他提着一架吉他,点了东西后坐下,便唱了起来。他的声音很年轻,但是有一种与年纪不符的沧桑。听起来有些意思,众人纷纷为他鼓掌,我也表示对他的乐曲很满意。
他时不时会来店里唱歌,店里的老板也没有要拒绝他的意思。一次,我忍不住去问他,他便向我详细地介绍自己。
他是一名很喜欢音乐的学生,因为太沉迷于音乐,初中也没有学到什么东西,考艺术生文化分不够,便拿起他手中的吉他,朝着自己的人生茫茫慢行。
不久后,我俩便成了好朋友,他便常来店里唱歌。他教了我很多音乐的基本功,如“节拍”、“旋律”之类的东西。
一天,我看到他的手,长满了茧子,好像那些耕田的农民的手,根本不像一个花样年华少年的手。他对我说:“每个音乐爱好者都会有的。”他笑了笑。
我将他的经历告诉了我的父母,他们却觉得他是一个不务正业的浪荡子弟,对我把他当作朋友的作法不以为然。
他有个想法,就是办一个小小的音乐培训班,毕竟他音乐也是很棒的。因为资金不够,所以他平时便去了一些店里唱歌赚点钱,到处奔波。当他说到梦想时,他的眼里不再茫茫,而是闪着光。因为这点光打动了我,我有空时,便会去帮他装饰店面,帮他做一下宣传。我下定决心去帮他开一家音乐班了。
一个月后,他攒够了钱,他开了一家很小的音乐班,因为他极少的学生和请不到人的缘故,所以从开始的几个人到一两个人,最后都走光了,不久,他很沮丧地关了班。
自从,我便没看见过他了,只是后来,听人家说,他去北漂了,去实现他的音乐梦想了,我寻思,他那么努力和坚持,那些为他而开的花儿,会把芬芳留在了更多人的记忆里吧,他会成功的。
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篇1:记忆中的风景作文
全文共 713 字
+ 加入清单每个人的记忆里总有快乐,愤怒,悲伤等等。但是生活中如果找不到这些小东西,那还是生活!
那是小学四年级的我。我好强,爱面子。正因为如此,这样的不快乐才会发生。
时间追溯到四年级,当我遇到值日班长的时候,当我检查的时候,我发现潇湘的桌子上有很多食物袋。看到这里,我的第一反应是告诉老师,因为冯老师说不准吃零食。当时我以为我只是,冲进办公室告诉老师。
老师去班里看这些食品袋的时候,教育了潇湘,然后潇湘哭着跑了出去。可能是老师罚她抄课文!当时没多想,也没什么感觉。
放学回到家,还没进门,就听到了争吵声,认真听的是小香,不是别人。当我跑上来时,她妈妈拉着我说:“小娜,你怎么能打人呢?”什么,我打人了?“阿姨,你误会了,我没有打她。就跟老师说她今天带零食了吧,潇湘!”但她说:“不是,你今天把我拖到厕所,打我肚子。”说她流泪了。我说不清,就跑进房间听奶奶说对不起。我更生气了。决定去学校找她。
第二天,我上学的时候,老师把我叫到办公室。进门:“露娜,你为什么打同学?你是班长,怎么可以?”突然,办公室里鸦雀无声。我不想为自己辩护,就被老师撤了所有职务,写了检讨。当时我还不明白她为什么要这么做。后来我就不搭理她了,不理她了。小学毕业后,她将回到家乡。
直到进入中学,才慢慢淡忘。一天,她在qq上找我。点击它,上面写着:露娜,你好吗?我在老家还好。其实我们还是朋友。记得四年级那件事。事实上,我确实报复了你。我只是觉得你太自私了,不会因为那样的事情去起诉老师,但是看到你那样我就很愧疚。我只想说,对不起。也希望你以后能宽容一点。
我的心抖了一下才意识到原来是这样。但我不怪她。她教会了我——宽容。
你周围的一切都是你风景中的草和树。没有他们你会美吗?
篇2:高中作文:记忆中的味道
全文共 655 字
+ 加入清单有人说坚持是完整的.,坚持的开始是白开水的无味,坚持的过程是苦涩的柠檬味道,坚持大地的结果是甜蜜的滋味。
也曾挣扎,也曾矛盾,坚持的开始果然无味。也曾游摆不定,也曾松懈气馁。坚持的过程伴随坚持与放弃的选择,坚持并未到底,尝到失望的浓烈气味。
没有尝过坚持到底的人是遗憾的人,历尽艰辛,坚持不懈换来的结果是最甜最好的。
“一曝十寒”“七分热情”,坚持,我真是无法品尝你诱人的美味?我这十几年真是过的糊涂,细想过往,竟从未对某件事坚持到底过叹口气、摇摇头,对自己十分否定。
回忆,拾捡石板路上干枯的叶儿。好像好几次嚷着减肥,却从未成功,不见肉跌,只见肉长。计划好了每天早上、晚上跑步,一分析:只要坚持,瘦五斤绝对没问题。刚开始,热情激涨,可第二天,脚软无力,大腿隐隐作痛,便想腿好了再继续。可腿好了后,我又开始抱怨:这麽早起床干嘛?······有一天,我又理定了一个计划:早上去爬楼梯。我从一楼爬到七楼,又从七楼跑到一楼,这样反反复复。刚跑完,我马上坐下,因脂肪堆积、饭量增大,大腿又长粗了。哼!如此折磨自己,还不吃人间美食,当我傻瓜?坚持的苦涩让我对坚持到底的美味望而止步。
学习中也不是没有尝试坚持,只是总是“三天打鱼,两天晒网”,最后颗粒无收,为这豪情壮志,时间倒失去了不少。
现在,又在苦恼这个妙龄季节,瞅着我这朵不起眼的花,看来又面临一次“非人”选择:要麽继续长肉,长成猪的重量;要麽实施减肥计划,去除身上多余的脂肪······唉~面临两难选择,真想选择逃避。
但愿删除记忆中柠檬的味道,但愿留下的不是柠檬酸味的残酷!
篇3:留在记忆里的芬芳
全文共 595 字
+ 加入清单记忆深处,那个卖糖水的,是位年长婆婆。衣着朴素,皱纹也是堆得满脸。和其他老人一般无二,唯有她的手,有着长年被糖水的沾湿、浸染的香甜味道,让我迷醉。
每次,回家经过那个长久不变的摊位,总是伸手向爸妈要了几块钱买一大碗糖水。我会用双手轻轻捧起,慢慢送向嘴边,微微地呷一口。当水沾着唇纹达到口腔,瞬间糖水的香浓、甜蜜、柔顺充斥着整个嘴巴;又划过舌头,涌进喉咙,顺着食道进入胃里。整个人因为这份甜蜜,变得幸福起来。有时,连一些大人也会忍不住买一碗尝尝,怀念他们童年时留在记忆里的芳香。
时过境迁。原来的那处摊子早已在我不曾察觉时消失,我有些遗憾,失落和怀念……这些情绪杂糅在一起,纵横交错,像是蛛网的丝一样,缠住你,挣不脱,逃不了。
时间还在不停向前。恰好一次,回家路上,遇上一个流动摊位。那熟悉至极的味道,勾得我脚步不由走向那处。忍不住买了一碗,受到蛊惑般的喝了下去。眼前的味道,脑海中的画面,内心的情感,那种感受无法用语言来形容。但我知道,这是我所珍惜的东西,难于忘怀的。
糖的甜味儿一直留存在我记忆里。其实我一直在想:有时候,童年里的甜不仅来自舌尖,更多的是来自婆婆的心灵手巧。一个人的生命中,如果能有一份这样的甘甜,不管以后的日子过得有多艰辛,也依然会想起那碗的芬芳。淡淡芳香,飘散着,弥漫着,温暖着一代又一代人……
风轻轻吹,我静静寻,嗅这一世香甜之味。
篇4:一件记忆深刻的事作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单打开记忆的窗户,一件引人发笑或令人悲伤的事就涌进我的脑海里,那些发生过的事就像一颗颗小星星一样闪闪烁烁,其中一件事让我记忆深刻。
那天,我们举行全区的语文调查测试。我信心满满地走进了考场,等待调查测试的开始。
监考老师来了,对我们说:“孩子们,这是一次全区性的调查测试,大家要认真答题,细心检查。”
试卷发下来了了,我把试卷看了一下,觉得很简单。我一道题一道题的认真做着,可是好景不长,做到分段题时我突然卡壳了。
我悄悄地问同桌:“分段题怎么写啊?”同桌看了我一眼,说道:“自己想。”我心里像装了一块大石头,想:“什么同桌呀,真是的,哎!看来我得自己想了。”可是我怎么想也想不出来。这时我的脑海里蹦出了一个坏想法:抄语文书!我悄悄地打开语文书,刚想抄,突然想到了老师的话:做人一定要诚实。于是我开始了一场心理大战,最终诚实占了上风,我便把语文书推了回去。
第二天考试成绩出来了,我只考了97。5分。正是那道分段题丢失了2。5分,但我并不后悔。通过这件事我明白了,做人要诚实。这件事也是我人生中记忆最深刻的一件事。
篇5:开在记忆里的花朵作文1000字
全文共 1111 字
+ 加入清单岁月如同一条大河,一去不复返,记忆就在大河中流淌,但岁月不同的是记忆,不会随着岁月的流逝而消失,因为它已经留在了河床上。
记忆中的大多是昏暗与单调,可就在这灰暗之下,还长着几株鲜艳的花朵。
“把手伸出来”,啪啪啪,“呜呜”,“知道错了吗?”“呜———”我坐在公园的长椅上晚上出来散散心可我一到那就听到了母子间的吵闹声,“明明姐姐做错了,为什么打我?”“姐姐是女孩子,你就应该让着她”,“可她拿了我的面包”,“那你也不能去推她”,只听见啪的一声,又传来一阵呜呜的哭声,这一幕,深深地打击到了我的心里。
姐姐学习很好,在家里过的也比我好,在家人眼里,他就是一块宝,而我却是一根草家里人反正都不在乎我,还不如当一团空气。
我离开了公园,走到了田野上,稻子如同一颗颗金粒,结在稻穗上这片成片的稻田如同一个黄色的海洋,在秋风下卷起一层又一层的浪潮,而我仿佛关闭了自己的视觉,看不到这么美丽的景象,只能感到这寒冷的秋风。
太阳随着黄昏的方向走向了西山,而黑夜伴随的光的消失而到来。
我还是和原来一样,走在稻田上,消沉的心,让我感受不到黑夜的到来。
“汪汪”,一句狗叫打破了我的思绪,我看着面前一直眼发绿光的大狗,对我发出嚎叫,我慌了,回过身拔腿就跑,大狗在后面追着并发出怒吼,叫声吸引来了更多的狗,他们一个个在后面追赶着我,我奔跑着,一路上毫无目标方向的跑着,黑夜已经笼罩在了大地上,田野里已经看不到那金黄的稻子,能看到的只有无尽的黑暗。
我不知跑了多久,跑到了一个我完全不认识的地方,我四处张望着,感觉四周是无边无际的黑暗,我感觉自己就如同在大海里的一条鱼般,惊恐深处的黑暗。我蜷缩在地上,犹如一只可怜无助的小仓鼠XX,我听到了人的叫声,有人在叫我,xx,这声音越来越大,我隐约的看到了一束光我想发出响声,可是我的嗓子已经喊哑了,我想做些动作让人注意到我,可我的力气早在追逐者消耗完了,我的心真的好害怕,还好他们真的没法找到我,而抛弃我。
找到了,在这,手电筒光照在了我的身上,我感到一个人把我抱起来,我将眼睛慢慢的睁开,母亲,是母亲,他不是偏袒姐姐的吗?我在四处看看爸爸,爷爷连邻居的大伯也来了,他们的脸上都露出了一种焦虑的样子,嗒,一滴水滴在了我的身上,我将头转向母亲,母亲的脸已经被泪水占据,原本慌慌的脸也变得红彤彤的,她不由地紧紧的抱住我,泪珠不断地滴在身上,滴在了我的心里,我也不觉地哭了起来,但不知道这是因为什么。
其实我八岁以下的事大多早已忘却,就连这件事我也只记得一部分,后面的事我大多都忘记了,可是母亲和家人脸和神态都印在了我的心里母亲的这段记忆,可能他也不记得了,可是我不会忘记,因为她在我的记忆中已经开出了一朵花,一朵不会谢的花。
篇6:记忆中的风景作文
全文共 804 字
+ 加入清单小学同学,让我明白了快乐是什么,让我明白了顽皮是什么,让我明白了搞笑是什么。他们是我童年时伙伴中的一道亮丽风景线。
记得六年级最后一次春游。前一个早上,班主任章老师走进来说:“明天春游,这次我们去天都城。”话音未落,我们就像炸开了锅,开始讨论。讨论中……
春游早上,我们早早的来到学校,一进教室,我们第一件事就是看看别人带了什么,东窜一下西窜一下,看到好吃的,连忙拿过来,并说:“我们有福同享,有难同当,对吧!”拿到之后赶快开溜……
懒洋洋的太阳两手一举,伸了一个懒腰,打了一个哈欠,好像在责备我们的坏习惯。那阳光透过玻璃,悄悄的飞进我们的教室,隐藏在教室的每一个角落,整个教室都暖洋洋的,充满温馨。
我们到了天都城,一座高大辉煌的城堡呈现在我们眼前,让我们不由地两手捂住嘴,一股惊吓的表情,大声尖叫着。然后章老师说:“我们在门口拍个集体照,留个纪念吧!”我们迅速排好队,章老师让我们在心里想一个词,一会儿喊出来。而我们呢?一听到这个,马上开始“奸笑”,或许那时我们每一个人都在想:“哈哈,这次让我大声‘骂’他(她)吧!”章老师一说“开始”,我们就大声喊。喊什么呢?你们还记得吗?告诉你们吧,我们喊:“西瓜、茄子、耗子、疯子、王老吉、上好佳、鲈鱼、黑锅……”
我们在天都城干过的事有:假日小队就是冒险小虎队——爬山,当一回驾驶员——玩碰碰车,头发受罪——被别人喷成洋娃娃。
时间有限,欢乐无限!就这样,我们最后一次的春游画上了圆满的句号。
在车上时,我坐在窗户旁边,看着昏黄的天空,灰色的云,好像应景似的要下雨了。难道天空也知道我们明天即将分离?快下了,已经下了,雨滴重重地敲击着窗户。当时的这一切在我的眼里成了一处让人记忆深刻的风景。想到我们就要分离了,我的眼角泛起了一滴“雨”,打湿了我的眼睛。
雨滴重重地敲击着窗户,班车缓缓地行驶在即将离别的小路上,这就是我记忆中的风景。这班车也是我和小学同学的末班车,不会再出现了。
篇7:记忆里的微笑作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单五年级时,临近期末考试,我在紧张的复习中,突然传来噩耗——哥哥出车祸了!左腿快残废了,至今仍在医院中。
一放暑假,我便急着去深圳看他,到了医院,推开住着哥哥那扇重重的门,浓浓的消毒水直呛口鼻。我放慢了脚步,轻轻地走进病房。天啊——哥哥躺在白色的病床上,左腿缠着厚厚的纱布,手上输着液……我只希望眼前的是个梦,不是真的。
哥哥必须动手术,家里已经把积蓄用光,还四处借钱。原本贫困的家庭,雪上加霜。
我趴在妈妈怀中无声地啜泣,妈妈抽噎着,却又挤出笑容说:“不用怕,妈妈会找一个工作,爸爸也会再打一份工,你要只管好好读书,一切都会过去的。”
我挣开妈妈的手,冲出病房,一口气跑到了医院的草坪上喊道“我们做错了什么,为什么要这样对我们?”没人回答我,只有空荡荡的回音。
风吹过,树叶沙沙作响,天,暗了;草,哭了……不知坐了多久,心底突然有个声音响起:微笑、微笑、微笑!
这个受了重创的家已没了生气,我若颓唐谁来鼓舞父母,谁来拯救哥哥?我必须微笑,必须坚强。
后来,我常常讲笑话给父母听,聊点开心事,故意犯些错逗她们开心。
也许老天开了眼,我们家的境况出现了转机,爸爸妈妈的工作比较顺利,哥哥办了残疾证,找到一份维持生计的工作,我在学校得到了资助……
微笑似春雨,滋润干涸的心田;微笑似春风,吹走悲伤的心绪。那个恶梦,至今仍让我心有余悸,也正是那年,我学会了微笑,学会了坚强,苦难的生活也变得美好。
篇8:过年中国人的集体记忆征文作文
全文共 1106 字
+ 加入清单“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,飞逝的光阴展开别具一格的琴谱,握住金碧辉煌的画笔别出心裁地谱写新一年的绚彩华章。和煦的春风送来祝福与希望,手捧小学冲刺阶段的接力棒,簇拥着金虎闹春慈祥老人姗姗的脚步,仿佛置身于春意盎然的天堂。金虎闹春,龙腾虎跃,清新爽朗的迎来新希望,“最美不过今宵”,除夕夜全家吃饺子比赛的记忆一直荡漾在心房。
新年的钟声犀利而又回味悠长的敲响,一家人就都如嗷嗷待哺的小鸟,飞也似的扑到年夜饭桌上,大家都如释重负般的享受着久违的闲暇。刚刚在滚烫滚烫的热水中畅游一番的饺子慢腾腾地爬出了锅,香飘万里预示着我们家要继往开来的蒸蒸日上。或许在这样庄重的场合总少不了父母和蔼、慈祥的形式主义,我肯定要按部就班的在明晃晃的电灯下振振有词了。“车到山前必有路”,我一副自信满满、众说纷纭的样子,倒也真能口若悬河,不论是入木三分还是漫无边际,都能响起期待已久的掌声。“仪式结束”,就意味着要沉甸甸地祭我们的“五脏庙”了。
“无心插柳柳成荫”,先前低调许久的我竟也耐不住性子地与父母比赛吃钱,尽管结果是我屡战屡败。竞争最激烈的要数吃名副其实的饺子了。五口人面前缺一不可地摆上一盘儿热腾腾的饺子,大家都司空见惯地比划着妙趣横生的准备动作:体态较笨拙的爸爸蹲起马步来倒像个刚刚降生的小老虎,稍不留神就会摔得人仰马翻;妈妈与爷爷都身轻如燕,打上了一套紫气东来的太极拳,虽说是业余爱好者,但都打得有模有样;奶奶虽然上了年纪,但老当益壮,她故弄玄虚的只是松松筋骨,暗中窥视的是成竹在胸,在位子上处之泰然的是我。比赛开始了,我迅速拿起筷子,如饥似渴的在盘子里倒上蒜瓣和酱油,可能在其他四位手忙脚乱、热火朝天的对手当中,只有我最有绅士风度了。
盘中熙熙攘攘的饺子马上就要举白旗投降了,我这样想着。二话不说,势如破竹的在飞进我的口腔里的饺子军队形成有力的洪涛,再看看盘中的饺子已经沦陷了半壁江山,我暗暗得意。妈妈还是本着细水长流的观念进行着细嚼慢咽,在这样竞争激烈的比赛中也只有她才能保持如此的乐观。
再看看爸爸,慌乱的手差点没把自己所剩无几的蘸料打翻,汤汤水水溅湿了衣服也顾不上擦干,他眼睛死死的盯住那一盘白白胖胖的饺子,双腿似乎在兴奋的加油助威,在桌底尽情的跳着踢踏舞,上身随着吃饺子的韵律上蹿下跳,真不知道他是在比赛吃饺子还是在参加百米赛跑。回身看看爷爷奶奶,落落大方的为断断续续的饺子送行。每一个人都在为荣誉而战,但每个人似乎都想组成一个摇滚乐团。
比赛结束,最终是妈妈实现了大翻盘,在我们疲惫不堪的时候她把握住机会,成功登顶……
“春回大地,福满人间”,愿我们在从容中收获硕果累累的新年,让美好的回忆同我们一起续写崭新的诗篇。
篇9:成长记忆初二作文
全文共 531 字
+ 加入清单成长往往是那么迅速,那么短暂,但那些留在人们心中的深刻记忆,才是最珍贵的。
小时候,我和朋友们经常坐在学校的墙上玩。晚上,我们一起仰望天空,一起数着明亮的星星。不知不觉中,我常常是第一个睡着的,但每次醒来,朋友们早已不见踪影,只剩下他们两个还坐在我旁边陪我。当他们看到我醒来时,兴奋地告诉我星星的数量。虽然两人意见不一,但是经常打架,即使我有时候天真的相信他们赢的数字。
无论何时何地,他们总会相信我说的话,即使我在骗他们。
小时候调皮捣蛋,老师总是把它们压在我身上。在一堂课上,老师在一个不显眼的角落里发现了它丢失已久的杯子,但它被打碎成了玻璃碎片。老师毫不犹豫地将罪行归咎于我。虽然我尽力想洗清自己的清白,但是我过去疯狂的性格让老师更加肯定了我的罪行。他抓起木尺使劲打我,我却发现他已经挡住了老师的一击,尽力为我辩护,他们虽然被老师狠狠打了一顿,但没有躲闪,我只能看着朋友被打却无可奈何。我的心里充满了痛苦和悲伤。即使我不想回忆这段往事,那个影像在我脑海里挥之不去,我也忘不了。
哥哥是我和他们之间的代言,我们一直互相照顾,比如桃园的结拜,患难与共,虽然不知道哥哥是什么意思。
回忆过去,难免会有悲伤和痛苦,但请不要哭,因为它们属于你的记忆,他们肯定不会想看到你难过。
篇10:童年的记忆作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单童年的记忆中,有很多事是值得回忆的。小时候的我,最感兴趣的事,莫过于烧灶火了。
记得从刚刚懂事时起,在奶奶家,我就要烧灶火。从此,一见我开口要烧灶火,奶奶二话不说便答应,因为奶奶已经知道我有这样的爱好。
我对第一次烧灶火的情景还历历在目。
先点火。我把报纸点燃后,扔进灶膛,灶堂里的树枝慢慢地就和报纸一起燃起来。由于我靠灶膛太近,一阵烟朝前面冒出来,呛得我不停地咳嗽。我赶紧用火钳将树枝拨动一下,不一会儿,火就烧旺了——“呼……噼啪!”……火越来越旺。我又加了一些树枝,弯腰看了一下树枝。弯腰看了一下火势,火苗正在里面快乐的跳着舞呢!看到一根根木柴被火烧着,我莫名其妙地感到心里暖暖的。我趁势加了一大把树枝进去,然后就和妈妈聊起天来。过了一会儿,我突然发现灶口的火苗慢慢变小了。糟糕!火只有一点点了。我一看,只得使用我的王氏烧火独门绝技——快速扔进一张报纸,因为报纸能暂时让火烧得更旺。这办法也是从奶奶那儿学来的。接着,我立即放入了树枝。这方法果然奏效,火苗一会儿就旺了起来。我就这样的帮着奶奶和妈妈做饭。
记得那一次,我们忙活了好大一阵子。最后,香喷喷的饭菜被端上桌,我吃着格外香甜,心里也格外高兴,因为它是我自己动手烧火做出来的。
童年时烧灶火的经历,使我懂得一个朴素的道理——一一件看似简单的事,也要专心地去做,不然就会出差错。这样的经历,也使我在以后的生活和学习中受益匪浅。
啊!童年时的烧灶火,它成了我永远的记忆。
篇11:定格在记忆中的画面作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单一个秋日的夜晚,我走在中镇广场上。梧桐树的叶子随风飘舞,好像一只只美丽的蝴蝶;喷泉中的水落到了地上闪闪金光;广场上的人有说有笑,好像一幅和谐美好的画面。
正当我沉浸在这美景中时,突然,一阵议论引起了我的注意。
“唉,这孩子怎么不上学,卖花呢?”一位白发苍苍的老爷爷疑惑地说。
“真可怜啊!”一位年轻的阿姨皱着眉头说道。
我不由的停下脚步,打量起这个卖花的小女孩,她矮矮的个子,瘦小的身材,穿着一身薄薄的衣服,头发一长一短的,显然很久没剪过了。眼睛里暗淡无光,露出了一丝丝委屈的神情。看起来一副可怜巴巴的样子。
小女孩一手提着篮子,另一只手拿着一朵花,穿梭在人群之中。忽然她眼前一亮,像是找见了目标。只见她快速地跑去,抬起头望着那位姐姐,轻轻地拽着姐姐的衣服,眼中闪烁着期望的光芒。她拿着花,对那位姐姐亲切地说:“姐姐,请你买……买……一朵花吧?”“好啊!”于是姐姐掏出5元钱买了一朵花。
看到女孩那种渴望的眼神,我心中陡然一酸,走上前去。
“给我也来一朵吧!”我轻声地说。
她从挎篮中拿了一朵花,脸上闪着喜悦的光芒,把花递给我。“为什么不去上学呢?”我好奇的问。她沉默了许久,低下头,眼眶慢慢地泛红了。告诉我:由于家境贫穷才被爸爸逼到这里来卖花的,卖不完花就不能吃饭,她很想上学……
“你在这偷什么懒,还不卖花!”正当我们聊得起劲时,一个身材魁梧的中年男子一下把小女孩提起来,指着她,像一只发怒的狮子,严厉地吼道。
小女孩抹着眼泪,极不情愿地离开了。
天渐渐地黑了,一盏盏路灯更加亮了起来。望着小女孩随父亲离去的背影,深深定格在我的脑海里。一想到现在生活幸福的我们还不懂得要珍惜,我的心就久久不能平静。
篇12:记忆中的美味作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单在我成长的过程中,我品尝过各式各样美味,但使我记忆最深的还是小时候的一道家常菜——小葱拌豆腐。
葱是自己栽的,豆腐是自己做的,那时候这些原材料很好获得,我并不觉得有那么好吃。现在,虽然葱和豆腐都能买到,做的方法也一样,但味道却不一样了。直到有一次,妈妈从乡下带回几捆自己栽的小葱和现磨的豆腐给我做了一次小葱拌豆腐,我才体会到记忆中的味道。
当小葱拌豆腐端上桌之后,我闻到了一种沁人心脾的味道,既有大豆的豆渣味儿,又有小葱的辛辣味。我仿佛看到了大豆被磨成豆浆再铺上布做成豆腐,葱种子被撒到地里后,阳光雨露的滋润下慢慢地长大。
我用筷子夹了一块放在嘴里。我感受到了大酱的酱香味,它比盐要咸,比土豆泥要细腻,刺激着我的味蕾。然后我吃到了豆腐,豆腐的口感细腻醇厚,像牛油果般平淡但又不会腻。最后我咬到了小葱,葱清脆爽口,汁水流到了嘴上,他的辣味在舌尖弹跳着,但没有辣椒辣,也不像甜椒那般无味,吃完之后令人回味无穷、不能自已。
妈妈还对我说,做人就要像这小葱拌豆腐一样,要一清二白,这句话我一直记得,这道小葱拌豆腐我也一直记在心里。
篇13:黑板上的记忆作文1000字
全文共 1147 字
+ 加入清单从一年级开始,我们就有了这位令人敬爱的语文老师——王老师。她年岁较大,身体虚弱,但慈祥而温柔。她对于我们的感情,不仅是师生之情,还有一份像是慈母和孩子之间的感情。王老师讲课声情并茂,幽默风趣,而且擅长简笔画,凡到讲课激动之时,她一定会在黑板上洋洋洒洒地画上一幅简笔画。
四年级下册课文中,有一篇《乡下人家》,里面有着许多描写乡下人家生活的字句。从这些字字句句中,我们可以感受到作者那一份浓浓的真情,对过往的回忆与眷恋,对乡下生活的憧憬。王老师也是一个喜欢闲逸、平淡的人,她在我们面前回忆了从前的农村生活。她告诉我们,农村天高云淡,空气清新,花草树木葱葱郁郁,稻田里的稻穗随风荡起千层波浪,果园里的累累硕果飘香,菜园里的蔬菜清新可爱,蝴蝶起舞在繁密的花草蔬菜间,鱼儿在清凉的小溪里自由自在地游动。农民在田间劳作着,虽挥汗如雨,但快乐无比。
王老师边讲边画,生动有趣,一幅别有趣味的菜园风景展现在黑板上,那是新鲜欲滴的各种蔬菜,我们看着就有想要咬一口的冲动。我们欣赏着这一幅美丽的图画,赞叹着课文里优美的语句,我们憧憬着,问老师:“老师,老师,既然这乡下那么美妙,种菜的生活那么有乐趣,我们可否——”还没等我们说完,王老师似乎领会了我们的意思,她爽快地答道:“我知道你们的意思。好吧,我们也开辟一个专属于我们的小菜园吧!就这么定了!凡是有农具、有种菜经验的同学,速来参加!”
在自己的菜园里种菜,哪个不愿意!同学们纷纷从家里带来工具,在校园一角僻静的地方找到一块荒地。我们清除杂草,平整土地,把从家里带来的菜籽或菜苗,栽种到了松软的土壤里。很快,可爱的小菜苗儿便一棵棵从土壤里探出头来,鲜嫩嫩的,水灵灵的,看着就让人心生怜爱。我们十分珍惜这小苗儿,一举一动都怕伤着它们。我们从别处费尽心思地挖来蚯蚓,放到我们的菜地里,让蚯蚓为我们的菜地松土。我们的菜园行动引起了别班的注意,他们也纷纷效仿,动手种起了他们的小菜园。学校领导对我们的行动大加赞赏,还让保安叔叔们为我们的菜园巡逻呢。
我们的菜苗迅速长大。你看,有青菜,有茄子,有西红柿,有青瓜,有辣椒,还有埋在土壤里的土豆……红的,黄的,绿的,真可谓硕果累累,琳琅满目。嘿,这不就是王老师留在黑板上的画吗?你别说,还真像呢!同学们把蔬菜采摘下来,带回家去,挨个做了一顿又一顿丰盛的菜肴。同学们品尝着,赞叹着。哎呀呀,自己挥汗如雨种出的蔬菜果真不一样,好香啊!
再过两天,就要开学了。班主任在群里传来消息:王老师因身体原因和工作需要,不再教我们了。我盯着群里的消息,真想把它抹掉!我的眼睛里涌起了泪花花,我的心底波涛汹涌,久久不能平静。我突然想起了黑板上的那副画,那黑板上的记忆,稍稍平复了我的心情,王老师那和蔼可亲的笑容将与那幅潇洒的图画一起,永远永远挥之不去。
篇14:珍藏的记忆作文
全文共 575 字
+ 加入清单每逢星期一,当我看见旗手们在旗台上把鲜艳的国旗升到校园上空时,我是多么羡慕呀!我心里老是在想:要是我也能当一名旗手,那该多好呀!因为我在小学六年级时曾当过一名旗手。
那次周一正好轮到我们班升旗,由于我平时表现比较优异,所以很荣幸地成为了一名旗手。
那天,我起了个大早,怀着激动的心情来到了学校,太阳早早升了起来,阳光洒满了大地。
升旗仪式马上就要开始了。同学们个个都穿着整洁的校服,列队站在教学大楼前的操场上。我和又一名旗手从校长室里取出国旗,双手捧着它,走过整齐的学生队伍,来到旗杆下。那名旗手把国旗绑在旗杆上的绳子的一端。我拉着旗角,想到自己即将双手把这鲜艳的五星红旗升上高空,我的心久久不能平静。
“升旗,全体肃立,行注目礼,奏国歌!”广播里传来了清脆的声音。话音刚落,庄严的《国歌》便荡漾在校园上空,配合着那激动人心的歌声,我把拉着的旗角松开,国旗徐徐升起。
凝望着这冉冉升起国旗,我心潮翻滚。此时此刻,我不禁想起了那些革命先烈为了我们今天的幸福生活抛头颅,洒
热血的动人情景,那一幕幕悲壮的画面,历历在目。啊,正是无数革命先烈用生活和鲜血换来了这面鲜艳的五星红旗。
“前进,前进,前进进!”国歌奏毕,国旗正好升到旗杆顶端。国旗、阳光、蓝天交相辉映,我的心头涌起一股自豪感。
升旗仪式结束后,我还伫立在操场上。望着在晨风中飘扬的国旗,我仿佛一下子长大了许多。
篇15:记忆中的那条河作文800字
全文共 882 字
+ 加入清单小时候,那扇朱红漆的门前,有一条小河,它总是轻快地流淌着,偶尔带来些小鱼小虾,为我们平静的生活增添一些色彩。
爷爷喜欢带我去小河钓鱼,而且常常一坐就是一下午。刚开始我还有些兴致,追着小鱼跑来跑去,惹得爷爷一阵训斥:“你这样赶鱼儿,我要几时才能钓得到鱼!”我挨了训,只是吐了吐舌头,继续蹦蹦跳跳地赶鱼去。
毕竟是小孩子,玩了一会,我就趴在草地上,闻着来自草地独有的新鲜的泥土的气息,舒服地睡着了。醒来时已是黄昏。
睁开眼,又是那宽阔的肩膀,我的头紧紧贴着。我已记不清有多少次醒来时都是爷爷的肩膀支撑着我。爷爷察觉到我的动静,故作不耐烦地跟我说:“每次来都睡觉,下次钓鱼不带你来了!”我在背上偷笑,嘴里却说:“我不信,爷爷下次还会带我来的。”爷爷哼了一声。收好钓竿和鱼篓,爷爷就弯着腰,等着我趴上去,然后背着沉重的我往家里慢慢走去。
远远地,我看见了家里那扇朱红色的门,高兴地从爷爷背上跳下来,往门前那个忙碌的身影跑去。爷爷急得在后面大喊:“你个孩子,别跑那么快,小心摔着!”
到了门前,看见了正在做糕点的奶奶,我一溜烟跑过去,抓起一块就往嘴里塞。奶奶着急地拿来水,对我说:“小心点,小心点,别这么急,小心噎着!”我接过水猛地喝了一口,对奶奶说:“奶奶,你就别担心了,还不是因为奶奶糕点做得太好吃嘛!”这时,爷爷也过来了,看着桌上所剩无几的糕点,气得胡子都翘起来了,说:“你个孩子,知不知道尊老?”我就呛他说:“爷爷,那你懂不懂得爱幼?”我俩这样吵着,奶奶在一旁只是笑。
饭后,我就缠着爷爷拉二胡,爷爷平时最宝贝它的二胡,我也只有在爷爷兴趣来时才能听到一两首曲子。我坐在爷爷腿边,抬头望着爷爷,和着门前的流水,静静地听二胡。爷爷说,这时候的我才最乖。
后来,我和奶奶被爸爸妈妈接到城里,也很少回去了。
每当夜深人静时,我就想:爷爷的二胡是不是在响,小河是不是在流。它们总会在我想起老家时最先跳入脑海,心中始终有一篇悠扬婉转的乐章是属于爷爷的二胡和门前的小河的。
很少回去的老家,却时常出现在我的梦里,记忆中门前那条小河,一直在流淌。流走了岁月,流走了故乡人,却流不走儿时那段美好的回忆。
篇16:定格在记忆中的画面作文
全文共 625 字
+ 加入清单秋风萧瑟,落叶低低地打着旋。校园里,传来阵阵的读书声,我望着那间教室,一直痴痴的望着,望着,思绪在风中徘徊……
七年前的那一天,我兴高采烈地上学去了。"哈哈,妈妈给了我两块钱,真开心!我要把它全部换成好吃的零食!”
上课了,高老师迈着有力的步伐走了进来。哎呀!零食还没吃完呢,只好先藏起来吧!可是,我根本没心思听老师讲课了,眼里、脑子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好学生啊,好学生是不能上课吃东西的。但这么好吃的零食,仅此一次没关系的吧?那些零食仿佛明白了我的心思,于是他们正向我招手:“快来吃我吧,没关系的,老师不会发现的。”于是,我的手不知不觉的伸向了抽屉......
“xxx!”我猛地一惊,站了起来,零食掉在了地上。我的腿在发颤,手心里也渗出了汗,脸“刷”地红了起来……
下课后,老师把我叫到了办公室。老师慈祥地问我:“你知道错了吗?”我惭愧地低下头,小声说:“老师,对不起……我知道错了!”“知错就改还是好孩子!来,早饭没吃饱吧!老师这有面包,你拿着吃吧!以后上课不要再吃东西了......”老师拉着我的手说着。我望着老师花白的头发,流下了眼泪……
老师,我会记住您的,我会记住您对我的教育的。老师,您花白的头发正是我们操劳的标志;老师,您如同大地,默默无闻地奉献出自己的一切。老师,谢谢您!我一定会做一个有用的人,为我们的祖国做贡献!
篇17:你是我温暖的记忆作文1000字
全文共 1177 字
+ 加入清单在记忆的花枝上,谁不曾有过两三朵娉娉的,开着情绪的花儿。那花上开着的,是人间的四月天,是凉月出云底时静悄悄的温暖。
春天花正开,冷不防下了一场小雨。细细润润地衔着小路,轻敲着青石板,这清脆的声音惊扰了新桑。花事荼蘼,雨露滴在了泥土中,唤醒了尘埃里的新草。我望了望窗棂旁横生的小草,再望望门前盆栽上的芦荟,心想着明日亦或是今午太阳的到来。
家乡是一个小村落,向南走是集市,向北走是弯弯曲曲的小路,以及陡坡与高山。那陡坡下面是群山连绵,犹如驼峰。上面插着好几个鲜艳的旗子,还有……灰色的墓碑。奶奶喜欢到以前的家里,那在村落的中央。两面门上都贴着门神,我虽然不认识,但是猜是关公与张飞,门旁边的石柱上插着拜香的东西。
我去过奶奶以前的屋子,那是在搬家前住爷奶住的一间老木屋。至于为何爷爷喜欢到那木屋里,里面又有什么,我无从而知,只能猜想兴许奶奶是怀旧罢了。有时上山拜佛的时候,我会路过那间屋子,还会给那间屋子也拜拜佛。有一天,奶奶突然拿着钥匙到了,我猜想是去那木屋了,回来的时候奶奶竟然带回来了几个绒毛似的兔子。听说那兔子就是从木屋里面带出来的,我心想原来那木屋是装兔子的。
我心喜兔子,所以,趁着家里人都去做农活的时候,我便偷偷跑到那木屋前。还是我只能看看那快塌下去的木门,却不能进去,因为我没钥匙。正当我怏怏不乐,正准备走的时候,奶奶突然来到了木屋,碰见了我。奶奶见到我的时候,便猜出了我的意图,微笑地从口袋里拿出钥匙,打开了那扇门。
我喜出望外,本以为可以进入到一个兔子窝里,没想到一打开门什么也没有。这里有的只有家禽的味道,见我像萎了的秧苗,奶奶乐呵呵地笑了声,让我跟着他。一进去才发现里面别有天洞,在木屋里面还有一间小小的屋子。从里面蹦出几个“毛绒球”,它们蹦跶着小脚滚到了我们的面前。我正准备捉住它们的时候,那些兔子就跑了出去,理都不理我一下。
奶奶伸手抓住它们的耳朵,像是在教训小孩子一样,教导着兔子:“你们乖点,这屋子里面就你们这些宝贝。我的乖孙女来这里还能找别的东西吗?肯定是来找你们的。”奇迹般的是,奶奶将那些兔子放在地上,它们果然一动不动了,一只兔子顽皮地跑到了外面,结果空中落下一滴雨露滴在了它那细长的耳朵上。它赶忙跑了回来,在奶奶的衣服里乱撞,像是在擦拭着自己的耳朵。
外面下起了小雨,我笑了,爷爷也笑了。听着雨的声音,我看着奶奶的笑容,宛如清风明月抚过心头,澄澈了黑暗里的微弱的灯。奶奶此时就像一树一树的花开,像燕在梁间的呢喃,是爱,是暖,是人间的四月天。
后来,我去看了那灰色的墓碑,看了一场细雨连绵。再回到那古木屋时,什么都没有了。记忆中的奶奶化为了枝头的花瓣,掉落在了我命里远远的长河中;化为了一轮凉月,照亮了无数夜的黑暗。
你是我记忆里的花,是凉月出云底时望见的繁星,是温暖了四月的炉火。你是春天里一滴滋润万物的雨露,奶奶,你是我温暖的记忆。
篇18:记忆中的老师作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单岳老师走了,永远地走了。
岳老师是我一年级时的语文老师,她留着一头齐肩短发,戴着眼镜,脸上无时无刻不挂着温和的笑容,让人第一眼就觉得这是一位和蔼可亲的老师。
可是岳老师只教了我们大半学期就生病了。刚开始她还能带病坚持给我们上课,可有一天,岳老师突然就没来了。年幼的我以为岳老师只是感冒了而已,休息休息就会好起来。可一连好久,都不见岳老师的身影,我不禁有些担心了。“岳老师到底怎么了,为什么这么长时间还不回来,他的病很严重么……”这一连串的问题久久的在我脑海里游荡。
岳老师回来了,是被人搀扶着来的。她,瘦了。脸色憔悴不堪。但她还是坚持给我们上了一节课。
自那以后,我很久不再见到岳老师。听大人们说岳老师病得很严重,卧床不起。这可把我急坏了,那么温和、那么耐心,那么负责地岳老师,单是想想再也见不到了,我就害怕极了。
岳老师又回来了,她愈发虚弱了。
那天正值“六一”儿童节,岳老师依然和上次一样,是被别人搀扶着来的。和岳老师一起来的还有两个大箱子,那是她给同学们准备的礼物,整整75盒橡皮泥。那天,岳老师哭了……
最后一次见岳老师,是在殡仪馆。那天,全班同学都来了,大家都哭红了眼,站在岳老师的遗像前久久不愿离去。我知道,这次我是真的要和岳老师说再见了。
虽然岳老师已离开了多年,但在我心里,却有一颗种子悄悄发了芽:我长大了也要当一名老师,像岳老师那样的老师。
岳老师,您好!
岳老师,再见。
篇19:童年的记忆作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单儿时的小河伸向天际,我站在船上往下看,河水哗啦啦地流,水间还有许多的小石头睡卧在河中,像小宝宝一样永远离不开妈妈。
打开记忆门,往前去。
一座简陋的小桥,坐在和上方,桥面平坦。桥两边用着石头砌成。还有些花纹,比如金星,国徽……我走在桥上总会忘记那些伤心的往事,也不知道怎么我就慢慢的爱上这种朴素的桥,它就叫”石胜桥”。
远看桥就像巨人坐在河中间,近看桥上方是弧形,倒致下方形成一个。一艘小船从船中穿过,好像要去月亮姐姐家中去做客。桥的四周竖立着许多参天大树,那些大树个个都长着浓密的枝叶,向一个个卫兵在保护着大桥。桥下面流着奔腾的河水,腾起雪亮的浪花,在阳光的照耀下更加美丽。河中有许许多多的小鱼和小虾,小蝌蚪生活的自由自在。太阳像火球一样,高高地悬挂在空中。我不顾炎热在桥上画画。正在这个时候,妈妈给我拿了一瓶水来,又拿了一个冰袋来,给我降暑,没完没了的。我这会儿拒绝了妈妈。就在这个时候,鱼儿湖出了水面,蓝蓝的天空显的更加的漂亮!我拿起笔开始画画,时间一分一秒的就这样过去。不一会儿,我又跑到桥下面去,足足画了半小时。就一座桥都画不好,我更不甘心。又开始画,终于画下了一幅会流动的画。就在这个时候,正要画完了,妈妈叫我回家吃饭。
就连一个桥都画不好,更不敢,我不甘心又开始画,终于画下了一幅会流动的画,正在这个时候,妈妈就来叫我回家吃饭。
一座小桥平铺在水上方,了我们的生活方便,他一天天慢慢的衰老,长了胡子。为了我们的生活做出更多的奉献,总是像妈妈那样默默无闻,在它的脸上有我们许多的印记,那就是脚印。
篇20:珍藏的记忆作文
全文共 663 字
+ 加入清单妈妈说鱼的记忆是七秒,它能瞬间忘记刚刚发生的海啸,忘记被大鲨鱼追赶的危险所以它能在大海里快乐的畅游!
我的记忆和鱼不一样,我喜爱的小仓鼠一直住在我的脑海里。经常会想起它,想着想着笑了,想着想着哭了!因为
在我八岁生日时,爸爸妈妈送给我两只期待已久的小仓鼠,还带别墅。它有一对小耳朵,短尾巴,还有一双像人一样的爪子,尖尖的,很是可爱!
它吃东西时是用它长长的小手,抱着香香的瓜子,往嘴里送,它吃的香喷喷地,像猴子似的不停的把食物藏在嘴里,为了可以随身携带,饿得时候可以吐出来吃一点。
它睡觉的动作很滑稽,因为它睡觉是把肚皮朝着上面,左手放在肚子上,看起来好滑稽。它每天早上天刚刚亮就开始运动,爬到别墅笼子上吊单杠,一会快一会慢,可把我吓坏了。为什么把我吓坏了呢?因为我怕它摔死,可它摔了几次和没事人一样,还发出吱吱的声音,好像在说:“你看,我厉害吧”
直到一个月后的一天,我放学回家,妈妈说,仓鼠今天一天好像很累的样子,已经给它喂药了我书包都没来得及放直接奔到仓鼠面前,双手抱着它,给它喂了些水,它动了。可是没多久,它闭上了眼睛。我伤心的哭了,告诉妈妈:“妈妈,我们去给它安葬吧”我们在小区找了一块草不是很茂盛的地,用筷子挖个坑,把仓鼠放在一次性杯子里盖着纸巾,再放入坑里,再埋土,最后盖上草,用筷子立个碑。可是我还是想哭。妈妈说,我们可以每天都来看看它,它就会一直和我们在一起!
又过了一个礼拜,学校中午午睡时,我又想起了我的小仓鼠,眼泪又湿了我的眼睛!我想它一定在天堂找到好朋友了吧,想着想着我又笑了!
小动物是人类的朋友,我们要保护它!