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描写金鱼样子的一段话精品20篇

万圣节是多么美好的一个节日,可以毫无节操的狂欢!下面是小编收集整理的描写金鱼样子的一段话,欢迎阅读。

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描写菊花样子的段落

全文共 2462 字

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1、瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!

2、瞧!这儿一只神气的“大公鸡”在我们面前不住的啼鸣,再一看,原来是由菊科的亚种藤蔓类的塔菊达成的,真是逼真!它显然刚被精心的装扮过:颗颗闪闪发光的晶莹水珠如同天上的启明星那么耀眼,在娇嫩的塔菊花瓣的衬托下,显得熠熠生辉。走近一闻,淡淡的清香顷刻间弥漫开来,我几乎要陶醉在这菊花的世界里了!

3、那种叫“黑牡丹”的黑菊花极为珍贵,粗壮的枝条配着浓绿的叶,中间托着黑而透紫的大花朵,真像一条乌龙卧在一座墨池之中。

4、“菊王”不愧为菊中之王。你看,它花芯红得鲜活,花瓣却纯白无暇。鲜绿色的茎干,翠绿色的叶子,搭配得那么和谐。它是所有菊花中开放得最好的。花瓣有的立着,有的坐着,有的垂着,那立着的好象在对另外的花瓣发号施令呢!啊!菊花,美丽的象征。

5、我们走近野菊花,在它的面前蹲下来,与它相互对视,有的野菊花看见我们,仰起黄色的小脸旦儿摇摆着,好像在欢迎我们的到来;有的又低下头,像一个害羞的小姑娘怕见生人似的。在一棵野菊花上我看见有一个枝头上开着四朵花,其中只有一只绽放着,有两只花苞长在开着的花的后面,而另一只花苞却与它们分离了,这是多么有趣的情景呀!

6、看啊!菊花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美得那么可爱!那花朵,有的像老爷的柺杖,有的若蛟龙的爪子,各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多,红的像火;粉的似霞;白的如雪,数不胜数。

7、八月菊的叶子是椭圆形的,边缘还长着许多小齿,象是一把木工用的锯子。叶子有大有小,参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光,更好地进行光合作用,积蓄更丰富的养料吧。

8、刚刚踏进门槛,一阵香气便扑鼻而来。首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型,这名儿起的可真不赖,远远望去,真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。菊花的颜色并不单调:红的像火,粉的似霞,白的像雪,黄的像金……真是多姿多彩,迷人极了。这美丽的菊花也为秋天增添了一丝生气。

9、各种菊花千姿百态,有的像一个害羞的小姑娘,把整个脸都缩到了房子里;有的争奇斗艳,像一张张灿烂的笑脸;有的好似在和我捉迷藏;到叶子下才能找到它们。菊花的花瓣形状也各不相同,有的如节日里盛开的礼花;有的像一个小碗;有的似太阳……花的颜色也丰富多彩,红的似火炬,黄的如稻谷,白的像白雪,粉的似睡莲……那美丽的花朵,会把你带进一个童话世界。

10、山坡上长满了野菊花,粗粗看去,野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个“大盘子”。如果你仔细看就会发现,在繁茂的绿叶丛中,时隐时现的花儿好像在和你捉迷藏。它藏得过你,却瞒不了我。因为,我只要闻到它那独特的清香味便会知道它在那里。这就是故乡小山坡上的野菊花。

11、秋天到了,公园里长满了菊花,远远望去,它们千姿百态,有的像一个圆球,风一吹,就上下摇摆起来,就像一个个胖乎乎的小脑袋向我们点头;有的像一团卷发,一缕缕发丝在风地抚摸下翩翩起舞;有的菊花一个挨着一个,就像一片彩色的海洋。走近一看,它们色彩丰富,有粉色、黄色、白色、绿色、紫色、红色……

12、喷池沿上,开满了闲雅洒脱、多姿华丽的悬崖菊。株株枝条悬垂而下,朵朵小花密似繁星。它们肩并着肩,膀挨着膀,神态不一,各具情趣,或似孔雀开屏,或如银河落地,或若蛟龙探海……真是仙容窈窕,妙趣横生。

13、各种菊花的叶子呈碧绿色,毛茸茸的外表。有了它的衬托,菊花才会显得更加美丽、更加明艳了。

14、细看菊花,就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多!

15、各种菊花的茎细得像一根铅笔芯,上面布满了小毛。茎上长满了绿绿的叶子。叶子的形状像一团火,刚长出来的叶子呈浅绿色,叶子上有不在一条水平线上的脉,用手一摸,可有些粗糙。

16、瞧,那里的菊花正在争妍斗艳呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一个个毛绒绒的雪球,还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来,菊花轻轻地摇摆,与蝴蝶为友,与蜻蜓做伴,就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。这就是颇为出名的“生态音符”菊花造型。

17、各种菊花在秋天傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞……大的像团团彩球,小的像盏盏精巧花灯。这菊花从一个很高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,一直泻到地上,活像一只艳丽动人的凤尾,一条给舞台的灯光照的烁烁发光的长裙,一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布,而且无拘无束、仿佛女孩子们洗过的头发,随随便便的披散下来。那些缀满花朵的修长枝条,纷乱地穿插垂落,带着一种山林气息和野味儿。

18、看,五六朵菊花生长在一条茎上,像好兄弟永不分家一样。菊花家族是千姿百态的:有的已经是全部盛开,露出一张张美丽的笑脸;有的只开了一半,正在吸取天地精华,努力生长;还有的含苞待放,花苞白里透红,涨得大大的,好像马上就要出来看看这五彩缤纷的世界。

19、这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的,非常鲜艳,花瓣一层层重叠着,像个毛茸茸的毽子。它的叶子是墨绿色的,边沿有锯齿,样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光——也就是向窗外开的,我嫌看花时不得劲,就把花盆转动了一下,让花朵向着屋里开。可是没过一个星期,它的茎却自已转了一个弯,花朵又朝着阳光了。后来我又实验了好几次,结果都与第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也许和人一样,时时在追求光明吧。

20、我很喜欢白色的绣球菊。它的茎笔直笔直的,叶子肥大,茎和叶子都是碧绿碧绿的。最引人注目的是花了,白色的花瓣密密层层,一层一层地往里包,远远看去,宛如一个大雪球,闻一闻还有一股清香呢。

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篇1:描写西瓜的样子作文

全文共 810 字

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每个人都度过了自己的童年,有人是陪着家人一起过的,有人是自己一个人过的。而我的童年,却是在一个个圆滚滚,绿油油的西瓜中度过的。

记得小时候,我与弟弟妹妹们都很喜欢西瓜。疯玩了一个下午,带着一身汗水回家的时候,倘若能从奶奶手里得到一个冰冻过的西瓜吃,这对小小的我们来说便是一种无可替代的幸福。我们抓着自己的勺子,扑向那散发着诱人气息的圆滚滚的西瓜,你一勺我一勺地舀着那流淌着汁水的红红的西瓜瓤。渐渐的,西瓜被吃完了,可是我们还舍不得丢弃西瓜皮,因为西瓜对我们而言,乐趣可不仅仅局限于吃呢。

我们把那半个西瓜皮的边缘打上小孔,穿上几根红绸带,再画上一些小花纹,在瓜皮中心钉一根白蜡烛,西瓜灯便做好了。每逢凉爽的夜晚,我们便拎着只属于自己的西瓜灯,骄傲地大摇大摆走在街上,全然不理会路人来来往往的诧异目光。我们每周都会举办一次“西瓜灯评选大赛”,赢了的人便可以得到一份惊喜。为此,我们铆足了心思设计独一无二的花纹,拿着小笔一笔一划认认真真地照着画纸画着,那是我们最辛苦,也是最快乐的时光。

夏天的晚上,大家吃完饭,有时会抱着西瓜去楼下乘凉。你一言我一语,笑声充斥着小小的院子。吃完西瓜,掏出随身带着的小弹弓,把吃剩的西瓜籽用水洗净,便变成了我们的“小子弹”。我们互相弹射着西瓜籽,嬉笑着躲避他人弹射出的西瓜籽,纵使躲闪不及摔倒在地,爬起来拍拍身上的泥土,依旧驰骋在“战场”上。当时我们并不知道这种游戏多么危险,对于大人们提出的警告完全不屑一顾。直至有一次。不知道谁弹射的西瓜籽打中了妹妹的眉毛,离她的眼睛只有一厘米之遥。当时我们吓坏了,生怕被抓到以后都不能玩了。事后,作为惩罚,小弹弓夹杂着训斥声离我们远去,我们几个哭出的眼泪都可以装满满一缸水了。

现在我们渐渐长大,由儿童蜕变成少年,对于以前的西瓜籽、西瓜灯没了挂念,大家都去寻找新的东西让自己开心。可我的那个童年,却被包裹在西瓜里,流转在记忆的经年中。

西瓜里的童年,是多么美好啊。

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篇2:描写樱花的样子的作文

全文共 590 字

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我喜爱樱花,樱花很美,而我有一个美丽的愿望,就是能边坐在开满樱花的树上,边赏月,因为,我认为这很有意境。

直到有一天,朋友告诉我一个关于樱花的传说:在遥远的东瀛,流传着这样一个故事,美丽的樱花树下,有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色,而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命,鲜红的血缓缓的渗进泥土里,把樱花的花瓣渐渐染成了红色,樱花的花瓣越红,说明树下的亡魂就越多。

为什么每一个美丽的事物身后,总有一些让人心伤的东西呢?我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此,牛郎织女的传说如此,为什么就连樱花的传说也如此,我一直相信樱花树的传说:古时候日本的樱花是白色的,纯白如雪。女孩爱上一个男孩,男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩,而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣,哭啊哭啊,直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前,女孩奄奄一息地对樱花树许愿:希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土,永远的与樱花树合为一体,那滴滴血泪也融入花苞……

终于有一天,男孩回来了。远远的看到了樱花树,满树樱花。一阵风吹来,花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了,他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣,代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……

传说终是美丽+悲伤的,但我却还喜欢樱花,因为这改变不了什么。

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篇3:描写樱花的样子的作文

全文共 414 字

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喜欢赏花,看花在悄无声息的天空下悄然绽放。春风,悄悄地送走凛裂的寒冬,又把第一缕阳光照耀在成千上万的鲜花上。樱花,又在这艳春中绽出了它的生机。

我穿梭在大街小巷之间,在阳光的沐浴下,一路西去风樱花。

微风习习,吹动着樱花枝头,方圆十里,就能闻到这泌人心脾的清香。公园里,鲜花红如朝霞,洁白如玉,但最夺目的是亭亭玉立的樱花。

在薄雾笼罩的轻纱下,一切如梦如幻,美丽迷人,含苞欲放的花蕾,娇羞滴滴;枝头怒放的花朵,各式各样;躲在枝干后头的花瓣,若隐若现……一切犹如梦境一般,又仿佛来到了世外仙境。

风声从耳边掠过,幽幽的馨香顿时便萦绕于身旁,使人神清气爽。

时间仿佛停留在这一刻,停留在这毫不喧闹的春日里,想着樱花一但度过这个季节,又将凋谢,可春天来临,又会重新绽放出属于它的艳丽,即使枯萎,也还会再一次盛开,可是我们人呢?一但度过了这个人生,还能有机会反悔再过一次吗?肯定不能。不如宽心下来,好好珍惜眼前,不留遗憾。

看着樱花,纯洁的樱花……

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篇4:描写金鱼的400字作文

全文共 590 字

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上课了,刘老师在黑板上写了“金鱼的故事”这四个字,顿时,同学们都七嘴八舌地议论起来,有的说:“金鱼发生了什么事情啊?”有的说:“最后金鱼怎么样了啊?”……

刘老师说:“金鱼的故事就是一个脑筋急转弯的题。”说着,刘老师在黑板上写了:“一个金鱼缸里原来有10条金鱼,少了3条,还要几条?”刘老师刚写完。我就惊叹道:“这不就是一道数学题嘛!连幼儿园的小朋友都会做,就是10减去3等于7嘛!”刘老师又发话了:“这不是一道简单的数学题,它的答案是多种多样的!”刘老师话音刚落,全班都像炸开了锅,有的说是0条因为3条金鱼死了,剩下的7条金鱼看到也被吓死了;有的说有7条,因为10减去3等于7……

刘老师请了罗玉康回答,罗玉康立刻站起来大声的说道:“有10条,因为题上说少了3条,但是没说少了3条什么鱼,所以还有10条金鱼。”宋文修大声说道:“我不同意,如果那3条死了,剩下的7条金鱼看见自己的伙伴死了,自己也不想活了,于是全部都自杀了。”“我也不同意,”张瑞夫大声说道:“如果鱼缸里有1条大鱼,它把那3条鱼给吃了,结果还有6条还是被大鱼吃了,所以只剩下1条鱼了。”小刘皓文大声说:“我不同意你们的想法,鱼缸应该还有14条,虽然死了3条,但是如果那3条金鱼是小金鱼,7条大金鱼看见了,又生了7条小金鱼,所以还有14条。”……

这个脑筋急转弯题的答案还真是多种多样,同学们说的不分上下,数学只是真奇妙!

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篇5:描写金鱼的三年级作文

全文共 305 字

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我家鱼缸里有两条金鱼。它们大小不同,颜色也不一样,一条乌黑色的,一条橘红色的。

我非常喜欢橘红色的金鱼。它的眼睛鼓鼓的,小嘴张开时就像拼音字母“O”,它的鳞片是橘红的,微微发光,身体两边的鳍,就像两只船桨在前后划动,我特喜欢它那条美丽的大尾巴,近看像一把大扇子,远看则像美丽的小女孩身上的纱裙。

金鱼吃食十分有趣。每当我给它喂食时,它俩就争先恐后地把身子竖起来,张着小嘴,一口就把食物吞进去,然后再吐出来,然后再吞进去,真有趣。饱餐以后,它们就在自己的小天地里自由自在地游动,顽皮地吐着泡泡。我想逗逗它们,用手往鱼缸上一拍,它俩吓得四处逃窜,那惊慌失措的样子多么像被猎人追赶的兔子。

多可爱的小金鱼啊,我真喜欢它们。

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篇6:描写樱花的样子的作文

全文共 438 字

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春天来了!许多花儿都开了,其中开得最早最耀眼的便是樱花了!

樱花非常特别,其他植物都是先长叶再长花,甚至还不开花。可是樱花却是早早地开花了,颜色有白色的,白得如雪;有红色的,红得似火;还有粉色的,粉得像霞;我查了资料,居然还有绿的,好似翡翠,单从樱花的颜色来看,说是有成百上千种呢!

在开花的旺盛时期,在花的旁边才开始长叶,幼叶有绿色、黄色、褐色、红色等,但随着叶子的不断生长,绝大部分最终都变成绿色。樱花的品种不同,叶子的形状也各不相同,有椭圆的、卵形的、心形的、圆形的等;叶子背面的叶脉,有对生的、也有互生的;樱花叶子的边缘有锯齿,大小有深有浅。

樱花不仅是一种优秀的春季观花树种,还是一种很好的彩色树种。由于樱花树干高大挺拔,树型有伞状的、瓶状的等,主要种植在公园里、道路两旁,是很好的风景树。

日本的樱花举世闻名,我国在很久以前就有了樱花栽种历史。听说,武汉大学的樱花也非常有名,每年春天,全国各地的游客都前往武汉大学校园欣赏樱花。

希望有一天,我能在这个美丽的校园里读书赏樱。

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篇7:描写樱花的样子的作文

全文共 447 字

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“忽如一夜春风来,千树万树樱花开”,令人期待的双休日终于到了。我们一家都来到红梅公园赏樱花。

来到红梅公园门口,这里已是人山人海,每走一步都摩肩接踵。虽然,人是那么多,但我还是一眼便看到了那姹紫嫣红、争奇斗艳的樱花,它是多么的美丽呀!我迫不及待地走了过去。

樱花有白色也有粉红色,虽然樱花的香味不是非常的浓,但是可美了。有的樱花含苞待放,好像一个还未睡醒的娃娃,不想起床了;有的樱花露出了半个脸来,张望着美丽的世界;还有的已经探出了头来,欢迎大家的到来呢!远看,这一丛丛的樱花就好似一个个美丽的笑脸,笑得是多么灿烂呀!许多游客都迫不及待的拿出了相机,而我却多么想把这美丽的樱花中在家门口呀!

突然一阵轻风吹过,几多樱花离开了枝头,它随风飞舞,像一位少女正翩翩起舞。

然后,它便慢慢地、轻轻地,飘落在了地上,是那么的无声无息。

其实如果你仔细看,还会发现樱花的后面,还藏着许多“小不点”,那便是花骨朵。花骨朵就像刚出生的婴儿,怪不得叫“樱花”呢!

夕阳西下,我们一家踏着落日的余晖,恋恋不舍得离开了红梅公园。

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篇8:描写金鱼的优美好句好段

全文共 786 字

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那片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,真像穿了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去,在清晨阳光的照耀下,鳞片上闪耀着红蓝色的光,真逗人喜爱。

金黄色的鳞片,闪闪发亮,虽然它身上掉了几片鳞片,但它长得可爱极了。

金鱼身上的鳞片,像一身盔甲保护着自己。那一摆一摆的大尾巴,好似一把展开的大扇子,游起来像一朵红霞。

你看那金鱼,一双双眼睛瞪得圆溜溜的,腮旁长着两个长鳍,像扇子一样一扇一扇的,身上是一层细小的鳞片,就像披上了一件金色的外衣

小湖里的鱼可多了,这儿一群,哪儿一团。这里的鱼不仅数量多而且颜色美丽。瞧,这些小鱼色彩缤纷,红的、黄的、橙的。这些

小鱼还很可爱呢!有些小鱼的眼睛鼓鼓的,像带了一副眼睛似的,有些小鱼的腰可细了,活像一条美人鱼。我看到这些既可爱又有趣的鱼可高兴了,拍着手叫好。咦,怎么这条鱼这么奇怪呢?一条鱼引起了我的注意。这条鱼的头和尾巴都是黑色的,身上还有不少黑色的斑点……

小金鱼吃食也很有特色。每天早晨,只要我拎起那个装满红绿两色的鱼食袋时,它仿佛明白要开饭了,便迅速在水面仰起头,身体垂直,嘴紧挨着水面,好像在喊:我饿了,我饿了。我用手一捻,刚将鱼食颗粒丢入水中,它就猛张嘴一吸,便将食物吞进肚里。但有时或许是偷懒,或许是没看见,它还在水里无动于衷。我便伸出右手食指不断上下打手势。它好像还真能破译,立刻浮上来准备开饭。

小湖里的鱼可多了,这儿一群,哪儿一团。这里的鱼不仅数量多而且颜色美丽。瞧,这些小鱼色彩缤纷,红的、黄的、橙的。这些小鱼还很可爱呢!有些小鱼的眼睛鼓鼓的,像带了一副眼睛似的,有些小鱼的腰可细了,活像一条美人鱼。我看到这些既可爱又有趣的鱼可高兴了,拍着手叫好。咦,怎么这条鱼这么奇怪呢?一条鱼引起了我的注意。这条鱼的头和尾巴都是黑色的,身上还有不少黑色的斑点……

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

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篇9:描写动物的作文小金鱼

全文共 666 字

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我很喜欢动物,也常常亲自去“饲养”一些小动物,比如:蚕,蛐蛐,金鱼等。其中,令我印象最深的是那些小金鱼们。

记得去年春节,为了讨个“年年有余”的好兆头,爸爸特意从花鸟市场买了九条小金鱼,让它们在我家鱼缸里安居下来。

小金鱼尾巴是白色的,身体为桔红色;眼睛炯炯有神,挺神气,又大又圆的鱼缸足以让它们自由自在地游来游去。因为小时候有过养金鱼的经历,所以知道用什么方法去养鱼。比如说:差不多隔个三五天喂一次食;一个星期给鱼缸换一次水;最好在水里放置氧气棒,使快乐的小鱼儿能呼吸到新鲜的氧气。

有了氧气棒,金鱼们在水里可舒服了,整天在水里你追我赶,好不热闹!时间过得飞快,转眼金鱼来我家已有一年的时间,每天,我都会在鱼缸边呆上十分钟,欣赏着可爱的小鱼无忧无虑的样子。开始,鱼儿一见到有人来,就像受到惊吓似的在水中惊恐地乱串。但时间长了,小鱼们渐渐地和我熟悉起来,看到我来了,就都朝我游过来,抬着头仿佛在向我讨食哩!每当我往水里放一些米饭时,小鱼们一拥而上,食物很快就被抢得一干二净。别看它们个头小,吃的速度还挺快,一口就能吞半粒米饭。

一天,我半夜起来上厕所。刚打开灯,就发现鱼缸里的金鱼们眼睛睁得老大,一动不动地停在水里,难道它们不睡觉吗?带着疑惑,上网查了才知道,金鱼是没有眼皮的,所以它们睡觉时我们是看不出来的。同时,还有一个问题也困扰这我:鱼类喝水吗?于是我又查找了百科全书,知道了“鱼一生都是不喝水的”。

不知不觉又过了八个月,虽然有三条鱼“永别了”,但剩下的六条依然健康,成天快乐地玩耍,嬉闹。

我爱那些小金鱼,因为它们是我生活中的好伙伴!

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篇10:描写樱花的样子的作文

全文共 394 字

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在我们的校园,有一棵美丽的樱花树。它就像一位天使,无声地开出了它那美丽的花朵。

那花儿十分白嫩,从中漫出了粉嘟嘟新衣。在二楼,那触手可及的花朵显得更加细致。有的还只是一颗绿绿的芽儿,像枝丫上结了许多翡翠;有的还只是花骨朵,就像一个个小灯笼挂在枝头;有的还没完全绽放,那花骨朵已经裂开,从那儿探出一片白白的花瓣;还有的完全绽放了,花瓣十分水润,那淡淡的白中透出一抹浓浓的红,像是轻轻一弹就会爆出许多汁水。那花蕊是淡黄的,在粉红的衬托下显得格外美丽。

从三楼向下看,那片花朵就像软绵绵的白云。细看,里面藏着一些粉红的小脸蛋,似乎在玩捉迷藏呢!一阵微风拂过,那片“白云”便左右飘动,仿佛会慢慢升起,飞向天空。一些花瓣落入小池塘,一些小金鱼就来啄食,或许花瓣是金鱼的小甜点吧!

雨后,满地都是樱花瓣。在楼梯口就闻到一阵清香,落花铺成了一块地毯,又软又香,一直从楼梯口铺到后花园。

这就是我们学校的樱花树。

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篇11:描写树的样子

全文共 554 字

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从我有记忆开始,那棵香樟一直立在那儿,陪我度过了第十年。

它足有五层楼那么高,坐在六楼书桌面前的我一眼往外望去,也总能看到它几片略黄的树叶。

妈妈告诉我,它14岁,14岁,人类年轻力壮的一个时段。可是在我看来,它老了,它经历了岁月的风暴,时间卷走了他俊美青春的面容,剩下的,也只有那老态龙钟的枝干,绿中带黄的树叶,还有延伸得跟蛛网一样的枝。

我总喜欢抱着它的干摇,就像在秋天摇桂花似的,它呢,则一脸慈祥的微笑,像母亲的笑容,也有老爷爷仁爱的感觉。

它的生命之歌谱满沧桑。当暴风雨来临,它挺立在哪里;当烈日炎炎,它依然挺立在那里。没有一丝动摇、软弱,从来都没有。

它的枝头是鸟儿的栖息之地。喜鹊、麻雀、鹩哥,,当鸟儿放开嗓子,唱出婉转动听的歌,或欢快,或低沉,它总是默默地充当观众,一次又一次。它不会鼓掌,只有微风与它嬉戏,它才像一个牵线木偶般,树叶摩擦发出的“刷刷‘的声音,这是他仅能做出的一种感谢,感谢鸟儿为他开了一次又一次的演唱会感谢鸟儿带给它快乐。

阳光是它最好的朋友,每当阳光散落,它的整个树冠便被镀上了一层金黄。知更鸟来了,扑扑翅膀,开始歌唱,啾啾,字正腔圆,人听了也会升仙。它似乎与天地融为一体。

在月夜里皎洁的月色笼罩着它,它似乎和大地沉睡过去……微风吹过,它睡得更香更沉。

一直挺立在那里的树,正梦中憨笑。

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篇12:描写樱花的样子的作文

全文共 394 字

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樱花,樱花,我爱你,每年都想来看你。

今天,我和妈妈一起来到樱花公园玩。还没看到樱花,先看到了人。放眼望去,人山人海:有玩耍的小孩,有推着婴儿车的母亲,有背着书包的学生,有摆小摊的商贩……这些人,有本地的也有外地的,都来这里看樱花呢!

再往远处眺望,有一座小小的“娃娃城”。那里面都是小孩。偶尔,有樱花飘落,落在滑梯上,落在沙坑中,夹着孩子们的声声欢呼,别有一番生趣。

随着人群的移动,我终于看见了樱花。远看,那些樱花聚在一块儿,组成了一朵“大樱花”;近看,才发现那是几朵小樱花,薄薄的的花瓣、细细的花蕊,轻轻吹口气就会晃动起来。

正当我看得聚精会神时,一阵嗡嗡声引起了我的注意。我回头一看,原来是一只小蜜蜂来我的身边采蜜呢!

走着,走着,我忽然看到一棵树上长出了青色的小果子,有的尖端已经变红了呢!

这时,一阵轻风吹来,花瓣从空中跳着舞落在我的头上。一下子,我的头上也散发出了一阵阵香味。

我爱樱花!

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篇13:描写金鱼样子的作文400字

全文共 447 字

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我养了两条金鱼,它们活泼又可爱。它们有着蝴蝶似的尾巴和椭圆的身子,一双大眼睛透出几分机灵。

小金鱼的性格温柔可亲。你要是把手放进水里,它就会绕着你的手儿游,还用它的尾巴给你挠挠痒。如果你把脸凑近水面,它便会在水中翩翩起舞,让你欣赏它优雅的舞姿。

金鱼吃食的样子很有趣。你撒几颗鱼食在水面上,金鱼发现后,先是沉入水底,眼睛盯着食物。过了一会儿,金鱼开始慢慢地慢慢地游动。再过了几秒,它突然向水面上冲。接着深吸一口气,把鱼食咬进肚子里。吃完后,金鱼像个打胜仗的将军似的顺着缸的边缘游。

小金鱼无聊时,便会在水下不停的摇动尾巴,做健身运动。它们高兴时,还会来一段双人拉丁舞。它们不停的扭动着小身子,尾巴就像一只蝴蝶一样在水里翩飞,美丽极了。它们的嘴巴一张一合的,仿佛在唱着歌儿。有时,小金鱼还会肩并着肩悠闲的在水里散步呢。

小金鱼也很淘气。你把一株三叶草放在水面上,它就把叶片吞进去又吐出来,乐此不疲。它还会晃动尾巴,把水晃得到处都是。你见了,绝不会骂它,它是那样活泼,天真可爱!

[描写金鱼样子的作文400字

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篇14:描写狗的样子的英语作文

全文共 1052 字

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The puppy home grow very cute, round head set with a pair of amber big eyes。 It has a powder doodle tongue, summer is always stretch out a large margin。 Its limbs strong and ZhaoJian is white。 Really cute。 One day, a small black dog chew bones, puppy immediately flee to rebound。 A little black dog a glimmer, let puppies flapping empty air。 Then, the puppy fiercely stand up, its body extension forward, sloping, tail, a pretty, "shout" to swoop in little black dog。 Black dog a strange call and puppy takes。 They are "bow—wow" monkey ShangCuan next leap up。 The puppy seize opportunity, ruthlessly put a little black dog legs bite, little black dog bellow out a cry and limped its tail between its legs down bone passed。 The puppy licked his body lie on the ground, and with relish eating "trophies"。

我家的小长得十分可爱,圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头,到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力,爪尖是白色的。真逗人喜爱。 有一天,一只小黑狗啃着骨头,小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪,让小狗扑了个空。接着,小狗猛地站起来,前爪前伸,身子后倾,尾巴一挺,“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫,蹿上蹿下。小狗看准时机,狠狠地把小黑狗的腿咬了一口,小黑狗惨叫了一声,一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子,又津津有味地吃着“战利品”。

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篇15:描写金鱼的作文600字

全文共 588 字

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看,我们家来了两位新客人——两条可爱的小金鱼。它们是一对好朋友,在鱼缸里自由自在地游来游去,好像在说:“你好啊,以后我就成为你的好朋友啦!”

小金鱼可漂亮了。一条金鱼穿着金黄色的衣服,我给它取名叫小金,它的尾巴像一把扇子,在水里扇呀扇的,可爱极了;它的眼睛像一个元宵,还是芝麻味的;它的嘴巴一张一合的,好像在读汉语拼音。另一条金鱼穿着银色的衣服,我给它取名叫小银,它的尾巴像一个手掌;嘴巴也是一张一合的,自己吐着泡泡,自己吃掉;它的眼睛像一个圆圆的月亮,里面有一个纽扣,真可爱。告诉你一个小秘密,金鱼的眼睛就算是睡觉了也不会闭上哦!因为它们没有眼皮,所以不会闭眼睛。

两条小金鱼在水里玩得可高兴了,它们经常玩你追我赶、游泳比赛、捉迷藏等游戏,它们最喜欢玩你追我赶了。小金追小银时,跑得飞快,都快要咬到小银的尾巴了。当小银追小金时,小银跑得很慢,像一只蜗牛。小金都要超过它了,不久,这局变成了小金追小银。最后,小金胜利了,它高兴地摇着尾巴,心想:“明天我的衣服会比之前更亮啦!”。

玩累了,小金鱼们也饿了,连游都游不动了。这时,我投了一粒鱼食,小银立马游上去,抢走了食物,我又投了一粒鱼食,小金想了一个好办法,它用尾巴夹住,再把尾巴放到了嘴巴旁边,一口吞了下去。两条小金鱼吃饱了,就心满意足地游走了。

我看着小金鱼们,我也好想变成了一条小金鱼,快活地在水里游来游去,跟它们一起玩游戏……

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篇16:描写金鱼的英语作文

全文共 2111 字

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I have a few small goldfish, they are lively and lovely, I like them very much. Small goldfish small and exquisite, there is a pair of grapes like big eyes, maple-shaped tail, the back of the fin fins to it that gold body fitted with a beautiful big fan.

Little goldfish eat very special. Once, I put a few fish food thrown into the water, a few fish met, quickly swim up to compete for fish food. I thought they would swallow up immediately, but their actions surprised me: grab the food of the fish first in the food in his mouth, and then spit out the food, and then swim up to catch it with the mouth, and finally The food completely swallowed it in the stomach. Where is the food, it is clear in the game it!

Little goldfish sleep more interesting! One night on the night I secretly got out of bed, by the outside of the faint light to see the small goldfish, found that small goldfish motionless, eyes also greatly open. I thought: they will not die! So knocked on the fish tank, a few small goldfish but quickly wandered. I suddenly realized, remembered the previous mother told me: "fish is no eyelids."

One morning, when I had breakfast, I went to see them. There are many small goldfish feces floating in the fish tank, the water has been turbid, and that they change the water. I carefully put the fish tank to the pool side, want to catch the fish ready to clean the basin. I was about to reach into the fish tank, my mother immediately stopped me: "Go and wash your hands, your hands have the taste of hand cream, will kill the fish!" I quickly wash your hands, and then stroked the sleeves, Began to catch fish. Hey! Fish really flexible, while fled to the east, while the channeling west, but how can not escape my palm. I was proud of it, "rip" it slipped away, I spent a lot of effort, and finally all the fish into the basin of water. And then the fish tank in the dirty water drained, and rinse, and finally the pot of fish and water poured into the fish tank.

Small goldfish really interesting! I think, as long as careful observation, after their own will find the little goldfish more special.

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篇17:描写金鱼的英语作文

全文共 1697 字

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Class, and Liu wrote on the blackboard "goldfish story" these four words, suddenly, the students are talking about each other, and some said: "What happened to the goldfish ah?" Some said: "How was the last goldfish?"

Liu said: "The story of the goldfish is a riddled question." Then, Liu wrote on the blackboard: "a goldfish tank in the original 10 goldfish, less 3, but also a few? Mr. Liu just finished. I am exclaimed: "This is not a math problem! Even kindergarten children will do, that is, 10 minus 3 is equal to 7 Well!" Liu also spoke: "This is not a simple math problem, its answer is A variety of! "Liu teacher voice faded, the class is like a blasted pot, and some say that 0 because the three goldfish died, the remaining seven goldfish to see also scared to death; Say there are seven, because 10 minus 3 equals 7 ...

Liu asked Luo Yukang answer, Luo Yu Kang immediately stood up and said: "There are 10, because the title said less 3, but did not say what three fish, so there are 10 goldfish." Song Wenxiu said : "I do not agree, if the three dead, the remaining seven goldfish to see their partner died, they do not want to live, so all suicide." "I do not agree," Zhang Ruifu said loudly : "If the fish tank has a big fish, it put the three fish to eat, the results are still six or a big fish to eat, so only one fish." Xiaohua said: "I do not agree with your idea, the fish tank should have 14, although the death of three, but if the three goldfish is a small goldfish, seven goldfish saw, and gave birth to seven small goldfish, so there are 14 "...

The riddles of the answer is really varied, the students say no matter how the upper and lower, mathematics is really wonderful!

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篇18:描写金鱼的三年级作文

全文共 311 字

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我家养着两条活泼可爱的小金鱼,一条叫黑龙景,一条叫鹤顶红。要说我最喜欢的,还是黑龙景了。

黑龙景全身穿着黑色的裙子,像一位穿黑衣的潜水员神气十足地在水中游来游去。它鼓着两个珍珠般大小的眼睛,拖着黑绸般的长尾巴,真像一位美丽的公主在散步,好自在啊!尤其是它那可爱的小嘴巴,一撅一撅,像是一位音乐家吹起了黑色的小喇叭。它的身体一摇一摇,就像一位美丽的舞蹈家,正跳着优美的舞蹈。还有它可爱的小脑瓜,就像一名学生,正瞪着它圆滚滚的大眼睛,在看书呢。它黑色的小鱼鳍,一摆一摆,像一个邮递员,匆匆忙忙地在送信。还有它短短的脖子,像一个在冬天缩着脖子的人,在寒冷的冬天行走着。

这两条小金鱼,给我带来了不少快乐,我爱我两条活泼可爱的小金鱼。

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篇19:描写樱花的样子的作文

全文共 443 字

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夏天一步踏进了园子,园子里绿油油的,唯独樱花树,从分枝到末梢,全开满了淡粉色的花。从楼上看,像一个巨大的粉色气球,时不时在风中飘落几片,带着淡淡的清香飘到你的面前。每年夏天的第一场雨,我都会去树林那里,坐在还未全湿的长椅上。抬头所见的场景,即使是仙境也没有那么美——樱花在雨水的鼓舞下,开始了它的旅途。带着一两滴雨水,在空中,一瓣一瓣的,缓缓飘落四方,雨水和樱花一起,形成了“樱雨"。越来越多的花瓣加入了这场旅途,“樱雨”越下越大。这时,偶尔吹来的一阵风,把在空中的樱花吹得高高的,随后再一起缓缓飘向地面。数以万计的樱花花瓣一朵一朵的,带着花的淡香和雨水的清新,向我扑面而来。那一瞬间,我感觉自己的五官已经不够用了。仿佛一只带着独特香味的淡粉色蝴蝶迎面而过,耳边传来萧萧风声,脸部迎接着偶尔贴面的花瓣。这一切,都给我了一阵夏天少有的清凉。

不曾想,这样的感觉竟日后少有。随着学业的加重,我能赶上这第一场“樱雨”的机会越来越少。每当错过夏天的第一场雨时,我都会想象那里的样子,又会有多美呢?

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篇20:描写外形样子和活动情况描写一种小动物

全文共 1580 字

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首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话:

1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文:猴子我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

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