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六一儿童范文(精选19篇)

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儿童哲理故事:小花的依靠

全文共 391 字

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儿童哲理故事:小花依靠

「没有乌云,没有暴风雨,便没有美丽的彩虹。」---芬生

有一朵看似弱不禁风的小花,生长在一棵高耸的大松树下。

小花非常庆幸有大松树成为她的保护,为它挡风挡雨,每天可以高枕无忧。

有一天,突然来了一群伐木工人,两三下的功夫,就把大树整个锯了下来。

小花非常伤心,痛哭道:「天啊!我所有的保护都失去了;从此那些嚣张的狂风会把我吹倒,滂沱的大雨会把我打倒!」

远处的另一棵树安慰她说:「不要这么想,刚好相反,少了大树的阻挡,阳先会照耀妳、甘霖会滋润妳;妳弱小的身躯将长得更茁壮,妳盛开的花办将一一呈现在灿烂的日光下。人们会看到妳,并且称赞妳说,这朵可爱的小花长得真美丽啊!

感悟:当失去了一些以为可以长久依靠的东西,自然会有难过及割舍的痛苦,但其中却隐藏着无限的祝福和机会。日后回首时,你才惊讶自己成长的痕迹,是那么清晰明显,甚至是令人满心喜悦的。没有失败,只有暂时停止成功。

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更多相似作文

篇1:儿童追黄蝶的作文

全文共 237 字

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春天来到了我们的校园,我正在寻找春天呢!

我来到小花园里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩绿的头;金黄色的迎春花中还有四朵小花蕊;柳树姐姐也已经长出了嫩绿的头发;桃树那婀娜多姿的身体令人陶醉;远处的桃树,梨树,杏树的颜色混在了一起,就好像远处一片迷人的朝霞。

小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,像是在告诉大家春天来了。远处有几只蝴蝶停在了几朵花上,一些低年级的小同学们已经禁不起诱惑了,扑上去追蝴蝶,这正如叶绍翁的那句诗,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。

我找到春天了,找到春天了!

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篇2:帮助贫困儿童的

全文共 305 字

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语文课上老师给我们放映有关贫困山区孩子的图片。其中有一幅图片上展示:在一间简陋的教室内,连一张桌椅都没有,只用几块外面捡来的石头、瓦块搭成架子来当简易桌椅用。甚至有的教室连这样的条件都没有,只能在野外上课。学生上课用的书本是旧的、穿的衣服上打着很多补丁。可是他们的目光里却闪烁出对知识的渴求。

我看到他们想到了自己,我们上课的教室是楼房,并且宽敞明亮,桌椅是整洁齐全的,使用的书本是崭新的,穿的是漂亮的校服。我能在这么优越的条件下上课是多么幸福啊!

这些贫困地区的孩子在艰苦的环境下学习、生活是多么让人同情,我一定要好好学习,长大了为国家多做贡献,早日改变贫困山区的状况,使贫困山区的孩子过上同我们一样幸福的生活。

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篇3:儿童益智谜语之十二生肖

全文共 1482 字

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下面是小编给大家整理的儿童益智谜语十二生肖的内容,欢迎大家查看。

谜面:砖墙套土墙,土墙套砖墙,土墙里住狐狼,狐狼穿皮袄,两眼赛胡椒。 (打一生肖名)

谜底:鼠

谜面:土壁土门墙,子子孙孙做小偷,出门碰到白胡子老头,呜乎呀呜乎。 (打一生肖名)

谜底:鼠

谜面:尖嘴尖牙齿,留着小胡子,贼头又贼脑,夜里干坏事。 (打一生肖名)

谜底:鼠

谜面:全身是宝,好吃青草,一生勤劳,从不骄傲。 (打一生肖名)

谜底:牛

谜面:两把镰刀尖打尖,两把蒲扇扇两边,四把铁锤前后打,一把扫帚扫两边。 (打一生肖名)

谜底:牛

谜面:身笨力气大,干活常带枷,春耕和秋种,不能缺少它。 (打一生肖名)

谜底:牛

谜面:身穿黄斑大皮袄,住在林中满山跑,大吼一生山林动,报告大王来到了。 (打一生肖名)

谜底:虎

谜面:身穿皮袍黄又黄,呼啸一声百兽慌,虽然没率兵和将,威风凛凛山大王。 (打一生肖名)

谜底:虎

谜面:像猫不是猫,身穿皮袄花。山中称霸王,寅年它当家。 (打一生肖名)

谜底:虎

谜面:耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。 (打一生肖名)

谜底:兔

谜面:两只耳朵长又尖,短短尾巴翘后边,两只眼睛像玛瑙,一张嘴巴分三片。 (打一生肖名)

谜底:兔

谜面:春夏秋冬穿皮袄,浑身像个棉花包,又会跑来又会跳。 (打一生肖名)

谜底:兔

谜面:一物生得奇,从来不露面,张牙舞爪气势强。 (打一生肖名)

谜底:龙

谜面:草中一根绳,弯弯曲曲行,猴子看见就躲开,青蛙看见没性命。 (打一生肖名)

谜底:蛇

谜面:身子像条绳,趴在地上行,走路弯又弯,出口不留情。 (打一生肖名)

谜底:蛇

谜面:生在青山田野间,绿甲黄衣身上穿,虽然不是英雄将,浑身好像霸王鞭。 (打一生肖名)

谜底:蛇

谜面:四蹄飞奔鬃毛抖,拉车驮货多面手,农民夸它好伙伴,骑兵爱它如战友。 (打一生肖名)

谜底:马

谜面:有点像画眉鸟 (打一生肖)

谜底:马

解析:“马”有了一“点”就像画了眉的“鸟”。

谜面:一位白头老太公,量得一升豆,随吃随漏。 (打一生肖名)

谜底:羊

谜面:年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。 (打一生肖名)

谜底:羊

谜面:穿白衣,爱吃草,唱起歌来咩咩叫。 (打一生肖名)

谜底:羊

谜面:此公之后,必有奇才。 (打一生肖)

谜底:猴

解析:“公侯伯子男”是中国古代社会的政治等级制度之一,“公”爵之后是“侯”爵;“奇”字义为异常,“奇才”别解为“才”字变异,变成“犭”。

谜面:上肢下肢都是手,有时爬来有时走,走时很象一个人,爬时又象一条狗。 (打一生肖名)

谜底:猴

谜面:生来四只脚,爱攀又爱跳,站坐都像人,浑身绒毛毛。 (打一生肖名)

谜底:猴

谜面:尖面小口,两脚两手,立着坐着像个人,伏着爬着像只狗。 (打一生肖名)

谜底:猴子

谜面:头上红冠闪亮,身穿棉缎衣裳,每日黎明高唱,催你早早起床。 (打一生肖名)

谜底:鸡

谜面:一朵芙蓉顶上栽,锦衣不用剪刀裁,虽然不是英雄将,唱得千门万户开。 (打一生肖名)

谜底:鸡

谜面:头戴笔花,身穿绣花,先用嘴耜,后用铁耙。 (打一生肖名)

谜底:鸡

谜面:粽子脸蛋,桃花脚爪,前面唱戏,后面舞刀。 (打一生肖名)

谜底:狗

谜面:粽子头,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。 (打一生肖名)

谜底:狗

谜面:有个铁锁头,天天在门口,好人让它路,贼人见它走。 (打一生肖名)

谜底:狗

谜面:身盖青布袄,主人待我好,吃食都不愁,只愁天光早。 (打一生肖名)

谜底:猪

谜面:耳朵像扇子,鼻子大又圆,身子肥又矮,吃饱只会睡。 (打一生肖名)

谜底:猪

谜面:四柱短又短,两耳像蒲扇,鼻子哼哼响,尾巴打个圈。 (打一生肖名)

谜底:猪

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篇4:朝三暮四儿童成语故事

全文共 433 字

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朝三暮四是一个成语,源于庄周《庄子·齐物论》,原来比喻用诈术欺骗人,后来用以比喻常常变卦,反复无常,变化多端,捉摸不定。

宋朝有一个人在他家养了一大批的猴子,大家都叫他狙公。狙公懂得猴子的心理,猴子也了解他的话,因此,他更加的疼爱这些能通人语的小动物,经常缩减家中的口粮,来满足猴子的食欲。有一年,村子里闹了饥荒,狙公不得不缩减猴子的食粮,但他怕猴子们不高兴,就先和猴子们商量,他说:“从明天开始,我每天早上给你们三颗果子,晚上再给你们四颗,好吗?”猴子们听说他们的食粮减少,都咧嘴露牙的站了起来,表现出非常生气的样子。

狙公看了,马上就改口说:“这样好了,我每天早上给你们四颗,晚上再给你们三颗,够吃了吧!”猴子们听说早上己经从三颗变成了四颗,以为食粮已经增加了,都高兴的一起趴在地上,不再闹了。

以后的人就从这则的寓言说,狙公所说的话,加以引申,凡是见到有人反复不定,刚才说过的话不算数;或是做事的时候常变更,刚决定的事情,不一会儿又改变了,我们就说他是“朝三暮四”。

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篇5:尊重儿童的美国文化

全文共 301 字

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美国有源源不断的新事物出现,是基于美国人具有的创新能力。培养创新能力则是从儿童开始。要做到这一点,不需要高深的技巧,只需把握一条:尊重儿童。比尔·盖茨和他的同学们中学时玩的“吃纸”的电脑,是由社区家长捐赠的。比尔·盖茨的第一个公司也只是由两个毛头小伙建立的公司。别人愿意和他打交道,固然有自己商业的需要,但更在于他们尊重有创造能力的人,而不会太注意对方的年龄大小。

美国文化的一个重要特点就是对个性的尊重。他们尊重儿童的权利,平等地对待儿童,其中就包含对儿童兴趣的尊重。了解了美国的文化,就不会对乔布斯在车库创业而又获得风险资金的支持感到惊讶,也不会对家长们“放任”“盖茨们”玩自编的电脑游戏感到不解了。

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篇6:伯乐相马儿童成语故事

全文共 822 字

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解释:伯乐能发现千里马。比喻善于发现和选拔人才。传说中,天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人,也称为伯乐。

第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,延续到现在。

一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行干里的骏马。伯乐向楚王说明,千里马少有,找起来不容易,需要到各地巡访,请楚王不必着急,他尽力将事情办好。

伯乐跑了好几个国家,连素以盛产名马的燕赵一带,都仔细寻访,辛苦倍至,还是没发现中意的良马。一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。

伯乐对驾车的人说:这匹马在疆场上驰骋,任何马都比不过它,但用来拉车,它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。

驾车人认为伯乐是个大傻瓜,他觉得这匹马太普通了,拉车没气力,吃得太多,骨瘦如柴,毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马,直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫,拍拍马的脖颈说:我给你找到了好主人。千里马像明白伯乐的意思,抬起前蹄把地面震得咯咯作响,引颈长嘶,声音洪亮,如大钟石磐,直上云霄。楚王听到马嘶声,走出宫外。伯乐指着马说:大王,我把千里马给您带来了,请仔细观看。

楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子,认为伯乐愚弄他,有点不高兴,说:我相信你会看马,才让你买马,可你买的是什么马呀,这马连走路都很困难,能上战场吗?

伯乐说:这确实是匹千里马,不过拉了一段车,又喂养不精心,所以看起来很瘦。只要精心喂养,不出半个月,一定会恢复体力。

楚王一听,有点将信将疑,便命马夫尽心尽力把马喂好,果然,马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭,但觉两耳生风,喘息的功夫,已跑出百里之外。

后来千里马为楚王驰骋沙场,立下不少功劳。楚王对伯乐更加敬重。

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篇7:有趣的儿童灯谜荟萃

全文共 2191 字

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小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)【竹子】下面是小编为你带来的有趣儿童灯谜荟萃2017,欢迎阅读。

1、 两叶花四朵,颜色白又黄,一年开一次,八月放异香。(打一植物)【桂花】

2、 半截白,半截青,半截实来半截空,半截长在地面上,半截长在土当中。(打一植物)【葱】

3、 冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面随浪晃,身潜水中漫起舞。(打一植物)【海带】

4、 架上爬秧结绿瓜,绿瓜顶上开黄花,生着吃来鲜又脆,炒熟做菜味道佳。(打一植物)【黄瓜】

5、 一物生得真奇怪,腰里长出胡子来,拔掉胡子剥开看,露出牙齿一排排。(打一植物)【玉米】

6、 一物生来真奇怪,它是世上一盘菜,娘死以后它才生,它死以后娘还在。(打一植物)【木耳】

7、 一个黄妈妈,生性手段辣,老来愈厉害,小孩最怕它。(打一植物)【姜】

8、 号称山大王,树干冲天长,叶儿尖似针,造屋好做梁。(打一植物)【杉树】

9、 脸圆像苹果,甜酸营养多,既能做菜吃,又可当水果。(打一植物)【西红柿】

10、 一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。(打一植物)【蘑菇】

11、 弟兄六七个,围着柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)【大蒜】

12、 脱去黄金袍,露出白玉体,身子比豆小,名字有三尺。(打一植物)【大米】

13、 样子像小船,角儿两头翘,骨头在外面,肉儿里头包。(打一植物)【菱角】

14、 身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(打一植物)【西瓜】

15、 四季常青绿,只是花开难,摊开一只手,尖针已扎满。(打一植物)【仙人掌】

16、 不是狐狸不是狗,前面架铡刀,后面拖扫帚。(打一动物)【狼】

17、 此物老家在非洲,力大气壮赛过牛,血盆大口吼一声,吓得百兽都发抖。(打一动物)【狮子】

18、 纺织工人聪明透,人人赞它是能手,自己独造一间房,四面不设门窗口。(打一动物)【蚕】

19、 春到它来临,催唤播种人,秋后它返回,遍传丰收音。(打一动物)【布谷鸟】

20、 说它是马猜错了,穿的衣服净道道,把它放进动物园,大人小孩都爱瞧。(打一动物)【斑马】

21、 头戴花冠鸟中少,身穿锦袍好夸耀,尾巴似扇能收展,尾羽开屏真俊俏。(打一动物)【孔雀】

22、 虽有翅膀飞不起,非洲沙漠多足迹,快步如飞多迅速,鸟中体重它第一。(打一动物)【鸵鸟】

23、 一身白衣多健美,在大海上四处飞,喜欢与船结伙伴,主要食物是鱼类。(打一动物)【海鸥】

24、 身上乌又乌,赤脚走江湖,别人看它吃饭,其实天天饿肚。(打一动物)【鱼鹰】

25、 身子黑不溜秋,喜往泥里嬉游,常爱口吐气泡,能够观察气候。(打一动物)【泥鳅】

26、 头上两根须,身穿花衣衫,飞进花朵里,传粉又吃蜜。(打一动物)【蝴蝶】

27、 一物生来力量强,又有爹来又有娘,有爹不和爹一姓,有娘不和娘一样。(打一动物)【骡】

28、 鹿马驴牛它不像,却难猜是哪一样,打开天窗说亮话,它有自己亲爹娘。(打一动物)【麋鹿】

29、 两头尖尖相貌丑,脚手耳目都没有,整天工作在地下,一到下雨才露头。(打一动物)【蚯蚓】

30、 小飞贼,水里生,干坏事,狠又凶,偷偷摸摸吸人血,还要嗡嗡叫几声。(打一动物)【蚊子】

31、 五彩星,落水底,样子老是有心计,悄悄潜伏沙面上,一有机会搞袭击。(打一动物)【海星】

32、 落地就会跑,胡子一大把,不管见了谁,总爱喊妈妈。(打一动物)【山羊】

33、 驰名中外一歌手,音韵宛转会多变,能学多种鸟儿叫,北疆内蒙是家园。(打一动物)【百灵鸟】

34、 两只翅膀难飞翔,既作衣裳又作房,宁让大水掀下海,不叫太阳晒干房。(打一动物)【蚌】

35、 有种鸟,本领高,尖嘴爱给树开刀,树木害虫被吃掉,绿化造林立功劳。(打一动物)【啄木鸟】

36、 身穿黄色羽毛衫,绿树丛中常栖身,只因歌儿唱得好,博得许多赞扬声。(打一动物)【黄莺】

37、 家住暗角落,身穿酱色袍,头戴黑铁帽,打仗逞英豪。(打一动物)【蟋蟀】

38、 嘴长颈长脚也长,爱穿一身白衣裳,常在水边结伙伴,田野沟渠寻食粮。(打一动物)【白鹭】

39、 身黑似木炭,腰插两把扇,往前走一步,就得扇一扇。(打一动物)【乌鸦】

40、 小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。(打一植物)【竹子】

41、 小时青来老来红,立夏时节招顽童,手舞竹竿请下地,吃完两手红彤彤。(打一植物)【桑葚】

42、 青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。(打一植物)【麻】

43、 麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。(打一植物)【花生】

44、 身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。(打一植物)【高粱】

45、 青枝绿叶不是菜,有的烤来有的晒,腾云驾雾烧着吃,不能锅里煮熟卖。(打一植物)【烟叶】

46、 长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟。(打一植物)【甘蔗】

47、 高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)【向日葵】

48、 有个矮将军,身上挂满刀,刀鞘外长毛,里面藏宝宝。(打一植物)【大豆】

49、 冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。(打一植物)【葡萄】

50、 水上生个铃,摇摇没有声,仔细看一看,满脸大眼睛。(打一植物)【莲蓬】

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篇8:走近智力障碍儿童作文1500字

全文共 1083 字

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由于人们的先天素质和遗传因素、后天生活环境及主观努力等条件的不同,人的智力存在着个别差异是不容置否的客观事实。在农村教学近十年间,不难看到班级里总会有那么个别的智力障碍儿童。他们的智商通常测试为50—69之间,属于轻度智力迟滞。这样的学生,往往处于教育的黑三角,老师认为是“朽木不可雕也”,所以采取听之任之的态度;同学认为他们笨,不愿与其玩耍;少先队组织的各类活动,理所当然他们只能观看,而不能参与。这个事实向我们教育者提出要求,不能把智力障碍的儿童放在被人遗忘的角落里,教育者必须遵循因材施教的原则,让他们在普通教学班级里获得一定的发展。

一、教师应使用积极性的语言。积极性的语言指教师的语言里含有赞美、表扬、肯定和激励性的因素。课堂上适宜对智力障碍儿童提简单的问题,然后一句“你回答得真好”可以让他们充满自信的听教师上课。当他们做值日、扫地、热心帮助同学、学习上有点滴进步等等时,教师都应及时给予表扬,以此激发他们的自信心和上进心。

二、教师应有足够的耐心。这类儿童的智力水平同正常儿童存在着明显的差距,学习难度大,跟不上同学们的步调。教师要先从自身的心理上调整对他们的态度,同一个道理需要教师举若干个例子,慢慢讲解,他们才能弄懂。因此千万不能急于求成,不应与一般正常儿童看待,要给予充分的个别辅导。

三、辅导时适当延长学习时间,降低学习要求。智力障碍儿童一般反应慢,记忆力较差,因此学习同样多的知识对他们来说需要花上正常儿童两倍甚至更多的时间。这就需要教师在辅导时要适当延长学习时间,来巩固强化记忆学习知识。另外降低学习要求也是非常重要的。承认智力障碍儿童与一般正常儿童的智力差距,就不可能要求辅导时要他们达到正常儿童的水平,如果强行训练,只会徒劳无功,不如减少学习难度,让他们掌握自身水平力所能及的知识。例如:记忆词语,一般儿童要求会写二十个,对他们来说能写上十个就可以了。

四、用集体的力量温暖智障儿童的心。良好的班集体可以促进一个人的进步,教师应先从自身做表率,带领班集体从学习、生活上关爱他们。同学之间成立“帮扶对子”,“爱心小伙伴”,让他们在游戏、活动中消除隔阂,同时语言、动作也得到锻炼。

五、教师应对智障儿童进行心理治疗。这类儿童一般敏感、多疑、内向,教师应具备简单心理治疗的方法,通过行为疗法、认知疗法、合理情绪疗法等减轻他们的焦虑情绪,克服不良行为习惯,正确对待自己与同学们的差距,鼓励他们克服自卑心理,以便较为顺利的学习和生活。

通过这样的学习活动,相信轻度智力障碍儿童更有自制力,学到的知识更多,有更好的态度和判断力。

[走近智力障碍儿童作文1500字

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篇9:农村留守儿童之家建设作文600字

全文共 579 字

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我,一个农村儿童,一个留守儿童。由于在家只能靠天吃饭的缘故,我的父母在我很小的时候就离家去外地打工。我和爷爷奶奶一起生活,我从小在邻居们异样的眼光中长大,在“你是要的,你妈不疼你……”的话语中长大。虽然是开玩笑,却触痛着我的伤疤。

在学习的历程中,我有着不可磨灭的记忆。小时候,下雨天,我看见别的家长都来给孩子送伞,我憧憬着,如果那是妈妈该多好啊!好羡慕他们。作文中有许多要求写母亲、父亲,母爱、父爱的,而这些我只能靠想象,靠编造……

我渴望有一个温暖的家。

多年的孤单、寂寞打造了我一个“女强人”的外表。在别人面前,我很坚强,可我的内心有多脆弱,连我自己都不清楚。真想找个逼风的港湾,找个依靠的肩膀,找个……

一直寻寻觅觅,我找到了,那就是“农村留守儿童之家”。

时代在进步,社会在进步,国家也富强起来了。尽管如此,国家也没有忘记我们这些留守儿童。拿到“农村留守儿童建设”的表格,我哭了,那是眼泪不错,可那是滚烫的泪水。竟然还有人关心我,为我着想。看着表格上的内容,我好感动。我认真地填,认真地写,每个字的每一笔、每一划都带着我的感激。

我要的不是拿补贴的资金,而是那份关爱的心,那些有爱心的人。在他们的恩惠下我茁壮成长。受人滴水之恩,当涌泉相报。我要做我自己,学好文化,报效祖国,让那些和我同是“天涯沦落人”的同学都能有避风的港湾,有个依靠的肩膀—农村留守儿童之家。

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篇10:我设计的儿童公园作文500字

全文共 550 字

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设计了一个好玩的儿童公园,我相信,到时一定有很多小朋友去我设计的公园玩儿。

公园正门的前面是一个大型的停车场。进入停车场的车可以免费洗车、换胎、修车……而且车位也很多,大人们就不用为了停车而着急了。

进入正门,左边有很多雕像,有僵尸、AK四七枪、狄仁杰、柯南……这些都是小朋友们喜欢的形象。

雕像左边有厕所。再向左就是一个超大型的水上乐园,有热水去、冷水区和温水区,特别是温水区有很多小孩儿在这里玩,水里还有海盗船,有水上滑梯,大喇叭……这里是喜欢水的小朋友的乐园。

水上乐园旁是一大片树林,而且,那里还有假山,假山又高又大又好玩,有许多小朋友去假山玩捉迷藏,他们可开心了。大门的右边有一个餐厅,餐厅里有卖冰糖葫芦和冰糕的人,有了他们,人们就不用饿肚子了。

向右边有一个体育馆,那里小朋友很少。成年人却很多,因为大人们要求保养身体,所以他们很爱锻炼、健身。

公园最右边有个海底世界,那里有大大小小很多的鱼,还有各种海底的植物,每种鱼和植物前都有一个提示,告诉人们它们吃什么,怎么躲过鲨鱼等危险生物,怎么生活等各种习性。既好玩,又长知识。

正门的中间有一个游乐园,里面有孩子们喜欢的各种游戏设施:天空火箭、过山车、迷宫、淘气包……这里可以让孩子尽情玩耍。

这就是我设计的儿童公园,你喜欢么?你会来么?我在这里等你呦!

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篇11:哲理故事:小兔子有一颗玻璃儿童故事心

全文共 754 字

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兔子也总是小眯眯,她常常摸着两个孩子的头说,如果你喜欢上一个人啊,就找他要一颗糖。

20.

故事就要结束了,没有人知道,当年小猪买下又留在那儿的糖,

是小兔子刚刚喷了一店的灭鼠灵,准备吃下的毒药。小兔子明明知道是有毒的,却也懒得阻拦就卖给了小猪。

她想,这些贪图甜腻的人啊,总该受到些惩罚。当她刚准备重新拿出些糖果服下的时候, 却发现那些被小猪买走的糖,居然安安静静的放在罐子中。

21.

第二天小猪又来了,第三天也是。小兔子还是给他有毒的糖果,她甚至不明白自己为什么要这样残忍,

她总想着,只要小猪收下一次,一切就都结束了。可这小猪每次都巧妙的放回罐子里了, 然后趁小兔子还来不及发现就走了。小兔子在和自己较劲中,似乎又看到了春天。 他幸免的不只是那些有毒的糖果,而是这些年小白兔对这个世界巨大的失望。

小白兔终于不再每天耷拉着耳朵,他们相爱了,后面的故事也水到渠成了。

22.

可她忘了兔妈妈说的,你拿谎言去考验爱情,就永远遇不到真心的爱人。

23.

有一次真心话大冒险,小猪喝多了,轮到他时,朋友们起哄问到,你当时怎么想到不收那些糖啊。

小猪被灌了太多酒,回答得稀里糊涂,颠三倒四的。

但当那些字组合在一起,传到小兔子耳朵里时,在场的谁也没有听懂,只有她在一瞬间,放声大哭。

24.

小猪说,那天啊,那天我只是路过来着,小熊硬塞的钱,小老虎说如果我能把糖放回去,冰淇淋机就是我的了。

25.

嗯,故事说完了。

别哭,这世界是守恒的,你付出的每一颗糖都去了该去的地方。

那些你爱过的人,总会在平行的时空,爱着你。

————————————————我是分割——————————————————

其实还有另一个版本的结尾 但相对的还是喜欢这个

有几句话狠真实 很喜欢:其实啊任何东西只要够深 都是一把刀,多可笑啊 那些拿刀子去划豆腐的人 永远都不知道疼

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篇12:帮助贫困儿童作文

全文共 398 字

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如果你还有不想穿的旧衣服什么的,只要干净完整一点的,不妨洗洗干净打上邮包按照下面的地址给他们

寄过去,真的花不了多少钱的,平邮就可以了,因为他们太需要我们的关心了,或许我们能做的只有那么一

点点,甚至微不足道,但是有你的一双旧手套,他们这个冬天可能就不冷了;有你的一摞旧教材,他们可能

就能走出山村改变命运;不要吝啬我们那残存的一点爱心,因为他们的确太需要了。

我们同情 我们流泪

我们象征性的捐款

城市里的你,每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼,留着占地方,扔了又可惜,送亲戚朋友

送不出手。

山里的他们,每年都在为生计而烦恼,年均收入不过千,孩子上不起学,老人看不起病,

衣服残旧不堪。

我们也许没有很高的收入,我们也许没有多余的存款,我们也许捐不起一座希望小学,但

我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人,这只需要我们的爱心。

希望大家都行动起来,尽我们的绵薄之力,帮到一些我们能帮到的人。

这也会是我们的快乐!

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篇13:儿童寓言故事报复

全文共 738 字

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从前有一个财主,家里粮食堆积如山。

有一天,财主发现粮仓被老鼠咬破一个大洞,白花花的大米往外流。财主心疼得要命,他又气又急,连忙上街买了一只老鼠笼。用一块油炸肉皮作诱饵,捉住了一只大老鼠。

财主恶狠狠地对老鼠实施报复,他每天将老鼠笼放到太阳底下暴晒,又用烧红的铁丝烙老鼠的皮毛,老鼠疼得吱吱直叫唤。

老鼠说:“我曾经咬破了您的粮仓,今天落入您的手中,也是罪有应得。不过我求您一件事:您立即将我处死,不要这样折磨我,我受不了啦!”

财主说:“哪有这样便宜的事,我就是要让你死得非常痛苦,让所有的老鼠都知道我的厉害!”说着又用一根绳子紧紧缚住老鼠尾巴,他将老鼠赶出铁笼,牵着绳子,用小木棒赶老鼠“游街”示众。

老鼠想咬断绳子,可绳子太坚韧,怎么也咬不断,老鼠只好狠狠心,想咬断自己的尾巴。

财主说:“你想溜啊,看来是不想活了?我还没有玩够呢!”

老鼠说:“您这样折腾,我是生不如死啊!”

“那好,”财主说,“想死还不容易!不过我不会让你痛痛快快地死,我要让你死得非常可怜、非常悲惨!”

“千万别这样!”老鼠说,“狗急了会跳墙,老鼠急了也会报复的!”

“哈哈哈,”财主大笑道,“我倒想开开眼界,看看老鼠有多大能耐,落到这个地步还有什么本领可以报复我……”

财主将煤油浇遍老鼠全身,然后用火柴点燃。老鼠痛苦地挣扎着,发出凄厉的惨叫声。

财主说:“有什么伎俩,全给我使出来,让我见识见识啊!”

正在这时,火焰快速烧到老鼠尾巴上,竟把捆住尾巴的那根绳子烧断了。老鼠趁机逃跑。财主说:“不用逃跑了,你全身皮毛都已经烧焦,反正活不了的。”

老鼠忍住痛迅速钻到阁楼上,用自己燃烧的身体点燃一切可以点燃的东西。霎时间,熊熊烈火冲天而起。财主慌了手脚,连忙叫人来救火,可惜木结构的高楼越烧越旺。不多久,百万家财全部化为了灰烬。

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篇14:参观儿童福利院的作文

全文共 731 字

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一到寒假,大多数人都会想到处去旅游,而我们英皇小班爱心小队员却怀着一颗感恩的心来到了无锡市儿童福利院

儿童福利院对大多数人来讲是一个陌生的地方,虽然来之前妈妈已经给我们讲解过里面大致的情况,而且特别强调不能在里面大声喧哗。走进大门,迎面而来的是一棵大树,树枝上挂满了小卡片。有是写着我想去海南旅游,有的写着我想去上海动物园,还有的写我想去看看外面的世界……。看了这些觉得他们很可怜,这些愿望我们都有可能实现,但对他们而言可能一辈子都不可能实现。

来儿童福利院之前,爸爸妈妈跟我们介绍了这里的孩子,他们原来大多数是因为残疾或疾病被遗弃而被社会各界送到福利院的弃婴,非常可怜,于是我们提前准备好了一些衣服、玩具……来到儿童福利院,一个福利院的叔叔就非常热情地把我们带到了一个教室,教室环境非常干净整齐,没想到他们还准备了丰富精彩的活动,哥哥姐姐和志愿者们一起给我们唱歌、跳舞……他们虽然口齿不是很清楚,但是唱得那么投入、那么认真,掌声经久不息,大家都被深深地感动着……。最后我们也把自己精心准备的礼物送给他们,活动区里热热闹闹,到处都充满着爱的空气。

叔叔还跟我们讲述了福利院的小朋友们的一些事迹,大多数都是身体不好的,爸爸妈妈又把他们遗弃在那里,他们不能像正常人一样生活,不能去学校上课,不能去看外面美好的世界。想想我呢,想要什么会有什么,想吃什么爸爸妈妈都能给我买,只要我想的他们都会想办法帮我实现。看看他们,想想自己,我觉得自己好渐愧,以后我要好好学习,听爸爸妈妈的话,好好珍惜现在的生活。

走出福利院大门,想想自己每天能追逐着玩着游戏,我们是幸运的,他(她)们都是折翼的小天使,更需要关心和爱护,希望在同一片蓝天下的我们,都是快乐的!珍惜现在,懂得感恩,学会感谢!

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篇15:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

全文共 718 字

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近日,我学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》,听取了多名老师的讲解与建议,懂得了当今社会如何对孩子们进行教育,知道学习《指南》能使我们能更好地理解儿童,引导儿童发展。

《3-6岁儿童与学习发展指南》从30多个方面讲述了如何教育引导幼儿,使幼儿有着独特的发展。

关注幼儿学习与发展的整体性,让孩子全面发展,不能局限在孩子的某一特长。尊重幼儿的发展个体差异,要因人施教,尊重孩子的个体发展。在支持和推动孩子的发展过程中,因为孩子的特点不同,所以我们要实施的方法也不同,别人管用的方法我们借鉴,但是落实到每一个孩子的时候,我们要实事求是,教育孩子是一门科学也是一门艺术,所以我们要尊重孩子的生理与心理发展的特点,选择适合孩子的方式方法,切忌用一把尺子衡量所有的孩子。

幼儿的学习是直接经验为基础在游戏和日常生活中进行的,幼儿在做中学,玩中学,生活中学,幼儿通过实际操作,亲身体验不断积累经验,鼓励幼儿多动手,尊重幼儿的学习特点。陪养幼儿积极主动的学习态度,乐于思考和创造,注重培养幼儿良好的生活和学习习惯让孩子养成自己的事情自己做。家长和老师不能对幼儿进行过多的包办代替。

家长给孩子营造一个温暖的家庭氛围,让孩子产生安全感,给孩子一个安定愉快的情绪有利有孩子的成长,给孩子一个安定愉快的情绪,这样才能有利于孩子的成长。

家长应该放手让孩子自由行走,让孩子从小养成不怕吃苦,尊重别人,学会和别人分享快乐,适应社会的发长展,让孩子健康快乐地成长。

总之听完各位老师对《3-6岁儿童与学习发展指南》讲解,学到了不少知识,我相信通过本次科学育儿知识,我相信,通过本次科学育儿知识进万家,会有更多的家长认识到培育幼儿的重要性,会为孩子营造一个健康快乐的成长环境。

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篇16:儿童家暴影响智力、诱发犯罪

全文共 492 字

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有统计数据显示,84.79%的儿童家庭暴力案件为父母施暴,其中亲生父母施暴占到74.75%。记者从市妇女儿童心理健康服务中心了解到,儿童家庭暴力是多种因素交织的结果。主要原因体现在以下方面:

一是儿童没有按照父母的意愿去完成或实现目标任务,让父母感到不快;二是受传统思想的影响,父母将法律法规的抚养义务当成人身依附关系,将子女视为私有财产,并不认为儿童也有人权,认为父母有权力打骂,如没造成严重伤害都应属于合理范围;三是一些父母把孩子作为自己宣泄情绪或减轻压力的工具,只要行为稍有不对,就成为被惩罚的导火索。

发生在少年儿童身上的家庭暴力,犹如黑暗,吞噬着孩子的健康。美国新罕布什尔州大学研究发现,在5岁至9岁年龄组中,常挨打者的平均成绩比不挨打的孩子低2.8分。另有研究结果显示,长期生活在体罚环境中,儿童的情商会受到负面影响。打骂教育固然有“管理速效”,却抹杀了孩子的远景发展能力、快乐发展能力。

据市妇儿健康中心调查,受到家庭暴力的孩子,有不良行为的比例明显高于其他孩子。有25.7%的孩子“自卑”,22.1%的孩子“冷酷”,56.5%的孩子“暴躁”,这些都是未成年人犯罪的潜在动因。

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篇17:猩猩和它的两只脚儿童寓言故事

全文共 353 字

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从前在英国,有只刚学会直立起来走路的猩猩,它的右脚是正常的,健康的。它的左脚却先天不足,不但有点瘸,关节还有毛病,由于还不适应两只脚走路,行动起来,有时不免要碰碰右脚。为这一点,两只脚老是吵架。

右脚说:你这废物蛋!白活了,还不如没有你l

左脚说:就你好!我不如你!你不会好好帮助我、配合我吗!你就没有缺点!

右脚说:笑话!我是右脚The right one,天然正确的一个。

猩猩被两只脚吵得烦透了,决心要解决这个问题。心想:右脚一The right one一当然是对的,于是请医生把它的在娘胎里就注定要倒霉的左脚锯掉。

讨厌的左脚锯掉了,疼痛过去了,吵闹没有了,伤口也慢慢愈合了!当猩猩再想直立起来走路的时候,它才发现,这右脚虽然是天然正确、完美无缺的,但一只脚怎么也走不了路。它只好又趴在地上,用三只脚跳和爬。

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篇18:儿童故事精选:老鼠帮小猫

全文共 4955 字

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童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

猫妈妈一下子生了五只小猫,真是高兴得不得了。她瞧瞧自己的孩子,都是那么小不点儿的小猫,躺在猫窝里,只会伸伸小腿,扭扭身子,连小眼睛都还没有睁开哩。你再瞧瞧他们身上的颜色,哈,五只小猫是五个样子的,第一只是全黄的,第二只是白里带黑的,第三只是全黑的,第四只是全白的,第五只是白里带黄的。猫妈妈吻吻这一只,又吻吻那一只,再吻吻这一只,比谁都忙。她第一次做妈妈,身边就有这么多孩子,越想越高兴,就眯细了眼睛,把五个孩子紧紧抱在怀里,喵呜喵呜地唱着摇篮歌,只等小猫们快快长大起来。

过了一个月,这五只小猫都会蹦会跳了。他们追来追去的,跟猫妈妈学习捉老鼠,本领也学得很好,特别是第五只小猫,就是身上颜色白里带黄的那一只。这是最小的一个猫弟弟,可他就比哥哥姐姐勇敢,他一蹦一跳就像只小老虎,大家就叫他“小老虎”,要是老鼠碰见他,准是逃不掉的。谁见到他,都会说他好。就是有一点,他还没有见到过老鼠,不知道老鼠是个什么样儿的,他的哥哥姐姐也没有见到过老鼠。有一天,他们去问猫妈妈,老鼠是个什么样儿的?猫妈妈说,老鼠的样子是小眼睛,尖嘴巴,圆圆的耳朵长尾巴。还教他们当儿歌来唱,一遍又一遍地唱着。这一下五只小猫都记住了。他们想,只要见到这个样子的,那就是老鼠。

在另外的村子里,有一个老公公和一个老婆婆,他们没有孩子,家里只有他们俩,想养一只有趣的小猫,可以热闹些,还可以捉老鼠。他们喜欢这只叫做“小老虎”的小猫,猫妈妈点点头,他们就把“小老虎”抱走了。

“小老虎”在老公公老婆婆的家里,生活过得很快活,他爱到哪里就到哪里;就是晚上他得坐在一间小屋子里看管东西,那里放着好多吃的东西:有米,有白薯,有黄豆,还有花生,这些都放在桶里、箩里、缸里、罐子里的。还有就是挂在柱子上的一大串粽子,装在篮子里的好多个白面馒头,这两样东西都是公社里送给老公公老婆婆吃的,为了过新年,让他们吃得好些。他们舍不得吃,就放在这间小屋子里,叫“小老虎”看守着。老公公老婆婆忙着打扫屋子,把桌子椅子抹得滑溜溜的,把玻璃窗擦得亮光光的。他们还在窗玻璃上贴着好看的剪纸,在大门口挂起一盏红灯笼,上面写着“人民公社好”五个字。晚上“小老虎”就住在小屋子里。

这第一个晚上,大家都睡了,“小老虎”也眯着眼睛蹲在墙角落里休息。他睁开眼睛瞧瞧,啊!地上有个什么东西在爬,“小老虎”睁大眼睛盯住他,不让他逃掉。不过,真奇怪,这个东西爬得特别慢,爬一步,歇一歇,好像没有动。“小老虎”实在等不及了,就呼地扑过去,他的一只前爪子恰好按住那个东西,放开一看,那东西变做一块又方又圆又扁的东西了,背脊是鼓起来的,原来伸在外面的四条短短腿不见了,伸着脖子的脑袋和一条尾巴也不见了。“小老虎”把这块东西翻来覆去地瞧瞧,不知道是个什么东西,敲敲这个东西的背,噗噗噗,是硬邦邦的。他就静悄悄地待在旁边,过一忽儿这个东西的脑袋又钻出来了,四条腿和那个小尾巴,也伸出来了,又开始慢慢地爬起来。“小老虎”看到这个东西的眼睛也是小小的,嘴巴说尖也尖,可就是没有圆圆的耳朵。他再细细一瞧,这个东西的腿上还拴着一条细绳子,一头拴在凳子的腿上,原来这个东西是从凳子下面的一个钵子里爬出来的。他想起妈妈讲的老鼠的样子,那么这个就不是老鼠。其实这是乌龟,是老公公养在这里的,“小老虎”放了他,送他爬回钵子里去。

又过了一忽儿,“小老虎”听到有啪啪的声音从窗子外边飞进来,他仔细一看,不管他是什么,就扑上去,那东西飞进屋子里老转圈子,“小老虎”看准了,往上一蹦,给他拍下来了。他伸出前爪子抓住瞧瞧,啊,这东西有一对小眼睛,有尖嘴巴,也有圆耳朵,这准是老鼠!可是这东西没有长尾巴,倒有一对大翅膀,那么这叫什么呢?他不知道这就叫蝙蝠。想来想去,想不出该叫他什么,反正不是老鼠,他会飞,这很好玩,让他再飞吧。“小老虎”就放了蝙蝠。啪啪几下子,蝙蝠张开翅膀拼命飞着,飞到窗外面,再也不来了。“小老虎”自个儿在这里,心里很闷,就蹲在小屋子中间,闭着眼睛打瞌睡。忽然听到对面墙角落里有窸窸窣窣的声音,“小老虎”睁大眼睛一看,嚯!有两只大老鼠,正要跑到柱子跟前偷吃粽子。“小老虎”像飞一样地冲过去,快要抓到他们的时候,两只大老鼠都躲到一边,他们笑嘻嘻地说:

“哈呀,‘小老虎’,你不认识我们啦?”

“小老虎”觉得奇怪,老鼠怎么会知道他的名字的?他仔细瞧瞧,他们正是妈妈说的那种老鼠样子,他就说:

“你们是老鼠,我要抓住你们!”

两只大老鼠装得一点也不怕的样子,向“小老虎”靠近些,跑在前面的那只大老鼠说:

“我们是老鼠,可我们跟别的老鼠不一样,我们是不偷东西吃的老鼠。”

“小老虎”很勇敢地摆开步子,眼睛盯住这两只大老鼠,他说:

“不过,你们就是要偷东西吃的老鼠,我妈说的,老鼠都是小眼睛,尖嘴巴,圆圆的耳朵长尾巴。”

两只大老鼠再向“小老虎”挨近些,又是跑在前面的那只大老鼠说:

“瞧你这个‘小老虎’,这下子你看错了吧。你瞧,我有一条短尾巴,他有一只尖耳朵,我们就不是那种坏老鼠,我们是有名的好老鼠。你妈认识我们的。”

“小老虎”有点弄不懂了,仔细瞧瞧,真的,一只大老鼠的尾巴短了一截,还有一只大老鼠有一只耳朵正好是尖尖的。这是怎么回事呀?他们明明是老鼠,可又说是好老鼠。“小老虎”有点相信,又有点不相信。他问:

“那你们知道我妈在哪儿?”

两只大老鼠抢着说:

“哈!那还会错吗?就住在隔壁那个村子里,她捉坏老鼠是最有名的,我们跟她是好朋友。”

“小老虎”真给两只大老鼠弄糊涂了,他想,他们说得一点也没有错。他再想想,啊,不对,那他们这么晚跑到这里来干吗呀?“小老虎”还没有问出口,站在前面的那只大老鼠已经知道“小老虎”心里想的是什么,就说:

“你还不知道吧,我们跑到这里来,是来帮你看管东西的。我们听说老公公老婆婆家里有了粽子、白面馒头,坏老鼠一定会来偷吃的,就来帮你一块儿看管,你说好吗?”

“小老虎”不知道该说什么好,他还是有点不相信地点点头。他又问:

“嗳,你们见过坏老鼠吗,坏老鼠是怎么偷东西吃的?”

“小老虎”这么一问,那两只大老鼠兴趣可大了,那只短尾巴大老鼠说:

“我做个样子给你瞧瞧,坏老鼠是这样偷白面馒头吃的。”

这只大老鼠一冲就冲到篮子跟前,抱住一个白面馒头,狠狠地啃了一大口。“小老虎”一见不对,就大声喊:

“喂!你不能吃!”

短尾巴大老鼠赶忙放手,他说:

“这是做个样子给你看看的,好,我不吃啦。”

他的嘴里还在嚼着那口白面馒头。

还有那只尖耳朵大老鼠说:

“我做个样子给你瞧瞧,坏老鼠是这样偷粽子吃的。”

他骨碌碌地爬到柱子上,捧住一个大粽子,正想狠狠地啃一大口,听到“小老虎”一声喊,他就装装样子算了。

那只短尾巴大老鼠,看看“小老虎”对他们还有点不相信,他就讲起故事来。他说:

“我来讲个坏老鼠偷鸡蛋的故事吧。有两只坏老鼠偷鸡蛋,一只坏老鼠仰天躺在地上,抱住一个鸡蛋,还有一只坏老鼠就拉住这只坏老鼠的尾巴,搭在肩膀上拖着往前跑,鸡蛋就稳稳当当地偷走了,一点也不会打碎。”

“小老虎”听得怪有趣味,呵呵地笑着说:

“哈!这多有意思啊。再讲个好听的。”

短尾巴大老鼠眨眨眼睛,正在想一个什么故事,那只尖耳朵大老鼠就接着讲起来,他抹抹胡子说:

“还是我来讲个坏老鼠偷油的故事吧。人家都不知道坏老鼠是怎么偷油的,其实讲起来很简单,坏老鼠坐在油缸边,把自己的尾巴伸进油缸里去,就像钓鱼那个样子。等尾巴翘起来,他只要舔着自己的尾巴吃油就行啦。”

“小老虎”听得真高兴,他说:

“啊!这多好玩。你们怎么知道的?”

两只大老鼠装得很懂事的样子说:

“我们专抓坏老鼠的,就知道这些。”

从现在起,“小老虎”就很相信这两只大老鼠了,他还觉得跟这两只大老鼠在一起倒是挺好玩的。这天晚上,两只大老鼠讲到这里就走了,他们说,明天再来跟“小老虎”一起玩。

到了早上,太阳光穿过窗子,照进屋子里来,“小老虎”躺在一个草窝里,正睡得呼呼响。老公公进屋来,拿了一串粽子。他粗粗看了一下粽子和馒头都是好好的,就弯下身来抚摸“小老虎”的背,轻轻地说:“‘小老虎’,你看守了一夜,辛苦啦,好好睡吧。”“小老虎”眯起眼睛,瞧了一下老爷爷,又睡了。

这一天太阳刚下山,“小老虎”就坐在小屋子里等两只大老鼠了,等着等着,老不见他们从墙角落里钻出来。等到大家都睡着了,“小老虎”等得也有点累了,两只大老鼠才来。

这一回,两只大老鼠跑到“小老虎”的跟前来,一点也不怕了。他们和“小老虎”坐在一块,来看管小屋子里的东西。“小老虎”想,有这两只大老鼠帮忙,再也不怕坏老鼠来偷东西吃了。他想拿些东西来请这两个客人吃,想来想去,没有可吃的好东西,只得把自己还没有吃过的那碗拌了鱼的饭端出来,请他这两个朋友吃。两只大老鼠摇摇头不肯吃,他们说:“甭客气,我们在家里吃得很饱很饱了,你留着自己吃吧。”

“小老虎”和两只大老鼠坐在小屋子里看管着东西,总不见坏老鼠来。到了后半夜,天上的星星少起来了,月亮也斜到西边去了。“小老虎”擦擦眼皮,有点累啦,两只大老鼠对他说:

“‘小老虎’,昨晚上是你看管的,你太累啦,今晚让我们来看管吧,你可好好睡一觉。”

“小老虎”想想也对,他很放心,就躺在暖烘烘的窝里睡熟了。

村子里有一只公鸡,喔喔喔地叫起来,接着东一只西一只的都叫开了。“小老虎”给这些公鸡叫醒,擦擦眼睛一看,天刚刚亮,咦!两只大老鼠不见啦?再一看,不好啦!柱子上挂着的一大串粽子不见啦,装在篮子里的白面馒头也不见啦,他那碗拌鱼的饭也给吃光啦,只剩下一只空碗。他正要出去寻找,老公公已经跑来了,“小老虎”缠在他的脚边,喵呜喵呜叫着,好像在告诉老爷爷出了事。老爷爷抚摸了一下“小老虎”,就伸手想拿几个粽子做早饭,看看柱子上挂着的粽子不见了,再看看篮子也是空空的,他看到那么多粮食给老鼠偷走了,真是痛心得很,气得胡子头发翘。他对“小老虎”说:

“‘小老虎’,我们家里出了老鼠啦,你怎么让他们偷走的,是不是睡熟了没有看管好?你可要当心啊!要提高警惕,千万不要粗心大意,来一只,就抓住一只,别放过他们!”

“小老虎”蹲在墙脚边,样子很苦恼,可他不明白,那些粽子,那些白面馒头是谁偷去的?是那两只大老鼠吗?可他们自己说是好老鼠呀!那么他们上哪儿去啦?他越想越不明白,就跑去找妈妈了。

猫妈妈听了“小老虎”的话,心里很难过。她说:

“我的孩子,你受骗啦!那个短尾巴是给我咬断的,那只尖耳朵是给我咬破的,他们都是从这个村子里逃出去的大老鼠,想不到他们就用短尾巴破耳朵来骗你啦!你要记住,老鼠都是坏东西,都要偷东西吃的,千万不能相信他们的话。好吧,你快快回去,他们一定还要来的。”

“小老虎”回到小屋子里,等着两只大老鼠,晚上,又是大家都睡觉的时候,两只大老鼠又来了。他们走路一拐一拐的,见到“小老虎”就说:

“啊呀,昨晚上我们可倒霉啦,来了很多坏老鼠,把粽子、白面馒头都偷走了……”

“小老虎”不等他们说完,就大声喊:

“你们就是坏老鼠!”

两只大老鼠给“小老虎”这么一叫喊,他们可有点害怕了。这两只大老鼠真坏啊,他们还要装出一副可怜相,对“小老虎”说:

“嗨呀!你怎么能说我们是坏老鼠?昨晚上为了看管东西,我们还被坏老鼠抓走了,现在才逃出来……”

“小老虎”不想再听他们瞎说了,就呼地冲过去,先咬那只短尾巴的大老鼠。这两只大老鼠坏透啦,他们以为“小老虎”年纪小,不像他妈妈有本领,不但没有逃,反而冲过去要咬死“小老虎”。哪里知道“小老虎”挺勇敢,他翻了个身,把那只破耳朵的大老鼠摔开,专咬住短尾巴大老鼠的脖子。只听见吱的一声,这只大老鼠死了。他回过头去又咬那只破耳朵的大老鼠,好家伙,那只破耳朵却不管短尾巴的死活,早就一头钻进米缸里躲起来,在那里偷米吃了,“小老虎”一下子抓住了他,又是狠狠一口,也把他咬死了。

猫妈妈带着孩子们,到这间小屋子里来了,让猫哥哥和猫姐姐都来瞧瞧,老鼠是个什么样子的。她说:

“孩子们,你们千万要记住,老鼠都是要偷东西吃的,都是坏东西,可不能受他们的骗,不要放过他们。”

老公公和老婆婆也来了,看到“小老虎”咬死了两只大老鼠,心里真高兴。老公公抱起“小老虎”来轻轻地抚摸着他的背。老婆婆笑着说:“‘小老虎’真棒!到底是只勇敢的小猫。”

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篇19:我设计的儿童乐园作文500字

全文共 519 字

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现在人们都很重视儿童,希望孩子有一个快乐的童年,所以到处都建有儿童乐园。当然那些儿童乐园都是大人设计的,今天我要为我们自己设计一个儿童乐园。

我设计的这个儿童乐园叫“糖果世界”儿童乐园,里面的东西全部都是用糖果做的哦!如果你要进来,就必须穿上果冻连体衣,干净又舒服,就不会搞脏了,你可以在这里大吃特吃。

这个乐园有蹦蹦床、沙发、弹跳滑滑梯……这些是用果冻做的,可以吃。你也可以到工作人员那里参加“小小勇士拿大奖”的活动,你会得到一个棒棒糖,但这个棒棒糖可不能吃哟,它是作为通行证用的。你面前就会出现一间间小房间,这都是关卡,每通过一个关卡,就会给你一片拼图,只要集齐九张拼图拼好,你就会得到一把钥匙,这把钥匙可是打开果汁游泳是的哦,很宝贵的。而且在果汁游戏室里,你可以一边游泳一边喝果汁,想到哪有游就到哪有游。

每个游泳池都有各种口味的果汁:有草莓味、橘子味、西瓜味……

也许孩子们的父母怕孩子吃多糖果长蛀牙吧!其实不用担心,每个孩子出来时都会经过一个小房间,要从小房间出来是要刷牙的,而且这里的牙刷是结合了15种牙膏的营养做成的,所以一刷就白,父母们不用担心。

小朋友们,你们喜欢我设计的儿童乐园吗?如果我的设计梦想能够变成现实,那你们就来玩吧!

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