关于描写小蚂蚁的作文(经典19篇)
夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球。大家都穿上了自己喜欢的背心、短裤。各位喜欢夏天这个季节的小伙伴,还可以写有关夏天的作文哦!下面就是小编给大家带来的描写2024夏天一等奖作文初中,希望能帮助到大家!
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3312作文
86描写蚂蚁的作文
全文共 671 字
+ 加入清单蚂蚁是自然界里一种极其普通的小动物。它们的足迹遍布天涯海角,无处不有。
蚂蚁大约在5亿年前,就诞生在这个奇妙的世界里,它们比人类的历史还要古老。加之它们繁衍速度快,所以蚂蚁的数量多的无可计数。
蚂蚁的身体很小,如米粒一般。有的甚至和芝麻粒同样大小,它们的身体很轻,从高空中掉下来时,就像背了一个降落包一样稳稳当当的落下来,身体无半点损伤,还是安然无恙的。
蚂蚁的头部有两只触足,是用来搬运食物的,当蚂蚁走路时,这两只触足还能帮助它们探路,使它们不致误入岐途。当蚂蚁觅到食物的时候,便用这对小巧玲珑的触足把食物搬运到“屋里”它们的胸部很小,仅能容纳下它们那微小的内脏。它们的腹部又细又长,呈椭圆形。蚂蚁共有6个足,成对的长在身子的两侧。一对分布在胸部,另外两对分布在胸部和腹部的接端处,你可不要小看这六只脚,它们运动协调,对蚂蚁来说就像汽车离不开车轮一样的重要。你万万不可忽视这种貌不惊人的小动物,它能载托起是它身体重量的4倍的物体,这是多么不可思议的事情呀!
蚂蚁不像别的动物,只生活在粮源丰富的地方,它们也能生活在荒凉的不毛之地。群体生活,共同劳动,一起觅食,默默地为它们的集体奉献着。有时,一条很大的死虫子被蚂蚁们发现了,它们便齐心协力,不畏艰辛,非要把死虫拖进了它们的“粮仓”,方可罢休。
蚂蚁就是这样忙忙碌碌地劳动着……劳动着,它们为自己的集体无私地奉献着。
蚂蚁!我赞美你,赞美你不以自身渺小而自卑对自己充满信心的精神!
蚂蚁!我赞美你,赞美你默默无闻,团结奋斗,勇往直前的奋斗精神!
蚂蚁!我赞美你,赞美你忙忙碌碌,不畏艰辛,辛勤劳动的奉献精神!
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篇1:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 604 字
+ 加入清单我养了一窝小蚂蚁,别看我是它们的主人,但它们却是我的老师。
蚂蚁身材很小,也不起眼,如果你不仔细看几乎看不到它。但我在它的身上学到了一种伟大的精神。
有一次,我正在楼下晒太阳,可八月的天空就像孩子的脸说变就变。刚才还是晴大丽日一会就下起了倾盆大雨。小蚂蚁们的洞口向下,雨水会很快流进去。小蚂蚁们都纷纷跑到花坛上搬土来堵住洞口。我心里想:凭它们这么慢的速度,没等堵上洞口就被淹死了!于是,我把迷你的小伞放在洞口。我本以为它们很快就不会搬运泥土而去躲雨呢!可没想到的是:小数点蚂蚁们仍不放弃它们的奥运工作。更让人意想不到的是它们不但不放弃工作,还轻轻地把小伞搬到我的脚下,我觉得很意外,这些蚂蚁小小的脑袋里在想什么呢?于是就跑到楼上去问妈妈。妈妈语重心长的告诉我:”所有的蚂蚁都是如此,咱们养的也不例外。小蚂蚁不受别人的施舍,干什么也不依赖别人,它们都是靠自己的双手去得到食物的。”听了妈妈的话我若有所思地点点头,又想想楼下的小蚂蚁可能还没运完食物,便又飞奔回去,眼前的景像让我大吃一惊,短短的时间内小蚂蚁的洞口堵好了。我差点忘了,是团结才让它们这些小小的蚂蚁具有这样非凡的能量!
雨姑娘悄悄地走了,太阳伯伯重新露出耀眼的光芒。小蚂蚁们又将小石子们搬回花坛,开始了一天快乐的生活。
是呀!只有团结不依赖别人,学会独立,将来才会成为一个有用的人。
小蚂蚁呀小蚂蚁,你看起来很渺小却用行动告诉我一个伟大的道理。你真是我的老师!
篇2:描写蚂蚁的作文
全文共 238 字
+ 加入清单暑假里的一天,我吃过早饭,来到院子里,忽然,我发现有许多蚂蚁在寻找食物。为了观察蚂蚁搬食物,在院子里撒了一些饭团来观察。
开始观察了几分钟,蚂蚁没来,又过了几分钟,一只蚂蚁过来了,它对饭团左碰碰,右碰碰,就走了,我想:也许它去叫同伴搬食物了。不一会儿,一群蚂蚁排着浩浩荡荡的队,爸爸妈妈安排了足够的人马过来了,它们有的扛,有的推,有的顶,有的拉,有的背,不一会儿,安们把食物搬回家,然后用同样的方法,把全部的食物搬回家里。
我明白了一个道理:蚂蚁搬食物靠的是团结,因为团结力量大。
篇3:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 685 字
+ 加入清单在姥姥家玩的时候,我发现有了几只蚂蚁,它们正在吃我无意中洒落在地的面包屑,于是,一个想法在我脑海中形成了——捉蚂蚁。
我先在地上撒了点面包屑,然后耐心地等了一会。终于,有几只蚂蚁上来搬了。有一只是棕黑色的,有六条腿,肚子很大,胸和头都很小。我一开始怕他咬我,没敢捉,后来我一狠心,用一棵小草把它拨到了我的本子上。一开始它在本子上乱爬,后来直接爬到了本子的边缘跳了下去,然后和伙伴们飞快地逃了回去。
我不甘心失败,于是找了一个螺丝刀将蚁穴挖开。然后,我看见了一只肚子最大的蚂蚁,我猜它是蚁后,就把它放在了本子上。它仰头看着我,好像在问:“你为什么要破坏我的王国?”我看了一下她的肚子,鼓鼓的,还有不少黑色的圆点,似乎是蚁卵。我不忍心看下去,就又把它放了回去。我发现蚂蚁们都在忙着修补蚁穴,于是我也用土帮助它们修补蚁穴。那只蚁后一回到蚁穴就立刻在旁边指挥蚂蚁们工作,不一会儿就把蚁穴修得和新的一样。之后,他们就钻进去再也没有出来过。
第二天,小蚂蚁们又开始了日出而作日落而息的生活。看到蚂蚁出来,我灵机一动,就按照美术书上说的,用沙土做了一个小巧的迷宫,然后又捉了一只小蚂蚁把它放在迷宫的中心。我想,这么复杂的迷宫它肯定出不来。没想到,那只蚂蚁竟然直接越墙跑掉了。我只好找了几块砖头在外面做了一堵高墙,然后又捉了一只蚂蚁放在里面。这一次,小蚂蚁在里面转了半天也没有出来。我等得实在不耐烦了,就去睡觉了。等我第二天起床再去看时,只见砖头已经拆了,土也被踩平了,小蚂蚁也失踪了。
我正在找蚂蚁时,妈妈让我上车回家,我只好满怀疑问依依不舍地回家了。小蚂蚁,下次再来姥姥家,我还来找你玩儿。
篇4:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 577 字
+ 加入清单我们小区里的花草树木非常非常多,跟森林差不多。我想,这个地方肯定有很多蚂蚁。于是,我就下楼去找了找,果然在一个灌木丛中找到很多蚂蚁。
我仔细观察了一下,发现这些蚂蚁背上的食物比自己大很多:一片像桑叶那么大的叶子,一块糖或是一朵花的花瓣。原来,他们可以轻而易举地举起是自己体重十倍的昆虫或食物。他们跑得很快,妈妈故意引一只蚂蚁爬到手上,结果蚂蚁东藏西躲,一会儿手心一会儿手背,根本逮不住。最后他居然从妈妈胸前的位置跌落地上,不仅毫发无损,而且刚一落地就拼命逃出危险区。
我很想看看蚂蚁和其他动物打仗的样子,可我的运气没那么好,那些蚊子、蜻蜓并没有招惹这些努力干活的蚂蚁。我只好垂头丧气地回去看纪录片。
在手机上,蚂蚁的外貌特征很清楚,他们的身体分为三段,最前面的一段是头,它是这三段中最短的。后面两段都差不多长,都是身体。蚂蚁一共有六只脚,分布在后两段。
蚂蚁的大小不同,因此等级也不同。最大的一只蚁后,她的体积是一只普通蚂蚁的几十倍。第二大的是兵蚁,他是负责打仗的,还有比较大的中型工蚁,他是负责找食物的。
他们都很厉害,是因为他们很有秩序。打仗的时候,不像其他动物到处乱窜,而是像人类一样排列整齐,而且他们听从指令,听到命令就马上行动。
他们的窝搭得很像人类的屋子,有休息室、储藏室、养宝宝的房间、培养真菌的房间
这种小动物虽小,但是很有秩序,所以非常值得我们学习。
篇5:描写蚂蚁的作文
全文共 615 字
+ 加入清单蚂蚁是一种昆虫,它非常的小,头上有一对可爱的触角。它大部分是黑色的,就像是穿了一副盔甲一样,威风极了。蚂蚁的身体分为胸、腹、头三部分,它长着三对足,十分美丽。
有一次,我在姥姥家时,发现了一块很大的石头,我的东西不小心掉了进去,于是我和爸爸合力将那块巨大的石头搬开。搬开的那一瞬间我看到了一副美丽的图画——一个蚂蚁王国!我在这个王国里发现了许多蚂蚁,都穿梭在数都数不清的小小隧道。这时,它们慌忙逃集,好像注意到大石头被搬开了。这些蚂蚁好像有什么东西忘拿了,又调过头来回到蚁穴,它们拿出了一个个晶莹剔透、闪闪发亮的白色椭圆——它们的卵!这些蚂蚁在危难到临时不但没有放弃自己的子孙后代,还把它们解救出来。一只蚂蚁摔倒了,另一只蚂蚁马上跑来背着它继续跑。我沉醉于这美好的景色,直到爸爸叫了我好几声后我才回过神来。
蚂蚁还是一个大力士,它能举起自己体重二十倍的物体,因为它的体内有一种化学物质,在蚂蚁需要力量的时候产生化学反应,能瞬间使蚂蚁力大无穷,就像是在蚂蚁体内安装了许多小马达似的。
蚂蚁也很注重团体合作。当蚂蚁遇到比自己体型大的昆虫时,它会召集同伴一起将猎物杀死并搬到自己家里,它们甚至能够将比它们大好几百倍的蝉给杀掉。我曾在电视里见到,当火灾来临时,许多蚂蚁会抱成一个枣那么大的球,卵在最中间,以飞快的速度滚过火达到安全的地方。外面的蚂蚁全都死了,可里面的幼蚁与卵却完好无损。
蚂蚁的精神值得我们学习,蚂蚁虽然渺小,但它的精神十分伟大。
篇6:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 600 字
+ 加入清单今天,我观察了蚂蚁的住宅,它那宽敞又神秘的居室被泥土包围着,你可不要小瞧他,可是内有玄机哦!他的居室规划非常讲究,总共有五间。从入口到内里,分别是育婴室、墓穴、储备室、蚁后的卧室以及蚁族成员的寝室。
如此讲究的居室规划自然和这个分工明确的蚂蚁大家族脱不了干系,在这庞大的蚁族中,每一位成员都有自己的职责。比如说蚁后,它是蚁族中的女王,为蚁族生养成千上万个兄弟姐妹。没有它,无论工蚁和兵蚁的数量有多么巨大,都会迅速地消亡。而雄蚁则不同,它与蚁后结婚生育宝宝后,便会死去。蚁族中的成员都很尊重它,因为它为蚁族的繁荣,奉献了生命。
兵蚁是这个家族中一个重要的角色,它们负责战斗。每个蚁穴都有自己独特的味道,如果其他蚁穴中的成员来到我的家,兵蚁就会闻到它的气味,会把它当做外敌给赶出去。小朋友们,若是你在外面看到了找食物的小蚂蚁,千万不要在它的身上喷洒气味很重的东西,如果把它身上的气味遮盖住,它就会被兵蚁误认为是外敌,给赶出去的!
工蚁外出觅食,采集各种食品拖回洞中,它们照顾幼虫还要照顾蚁后的生活,给蚁后洗澡、喂食,还要把它生下的小宝宝搬到其他房间;它们负责造房子,不断扩大蚂蚁王国的疆土,人们平时在外面看到的几乎都是工蚁。
我发现蚂蚁的外形很小巧,整体上分为头、胸、腹,身体两侧均匀地分布着两对前足和一对后足。“麻雀虽小,五脏俱全。”它的身型虽像芝麻般大小,但样样俱全,看上去很可爱。你们喜欢小巧玲珑的蚂蚁吗?
篇7:描写蚂蚁的小学作文
全文共 311 字
+ 加入清单蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。我观察发现,蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物,我把有点辣的食物放在那儿,它们只看了一下就爬走了。
篇8:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 571 字
+ 加入清单今天早上,我在家楼下的一颗大榕树下与妈妈吃面包、喝茶时看见树干底下黑压压的一片,一惊:"那是什么?"出于好奇,我准备到树干底下去看个究竟。
"呀,原来是‘蚂蚁军团’!"我看见蚂蚁们正办着饼干屑回洞穴里。等蚂蚁们陆续回到洞穴里时,我拿起手中的面包撕了一小块放在蚂蚁洞穴前。过了一会儿,一只蚂蚁出来爬到洞穴前的那块面包前,我心想:它不会要"独吞"美食吧!谁知,那只蚂蚁又回洞穴里了。我皱着眉头说:"嘿,笨蛋!好端端的‘美食’就摆在你眼前,干嘛不吃呢?"正当我要把那块面包拿起来扔进附近的垃圾桶时,只见一个庞大的队伍向面包走来——呀,那不是"蚂蚁军团"吗!原来刚才那只蚂蚁是派来侦察的侦察兵呀!这群蚂蚁又激发了我的兴趣,我蹲下来继续看——几只蚂蚁搬一点儿面包屑,回到穴里再出来搬,这个情景让我想到了许多典故:"愚公移山"、"精卫填海"、"滴水穿石"——这些典故写的都是一些看似不可思议的事,但只要努力去做,总会成功的。尽管蚂蚁们一次只能运一粒面包屑,但我相信,它们一定可以运完这块面包的!想到这里,我情不自禁地为"蚂蚁军团"鼓起了掌,心中不住地呐喊"加油!"
通过这次观察,渺小的蚂蚁告诉了我们一个道理:无论做什么事,甚至是看似不可能做到的事,只要坚持不懈,终究会成功!
还有,"人心齐,泰山移。"人们只要团结一心,拧成一股绳,成功的大门一定会向你打开!
篇9:描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 520 字
+ 加入清单出门,就与微风撞了个满怀。我的目光追随着一群正在爬行的蚂蚁,做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了。一群蚂蚁外出游玩后正在回家。一只小蚂蚁因为贪玩迷了路,可是它虽然迷路了,却毫不着急,它跟着它们蚂蚁的特殊味道,又重新找到了路,找到路后它仍傲然前进。它走着走着,一路上遇到了不少前来找它的伙伴,伙伴们都围上去问它去哪儿了,它只好笑笑说因为贪玩,跟丢了。
它的村子里有许多只蚂蚁。那只小蚂蚁走进村子,我看见一只很大,看起来很年迈的蚂蚁向小蚂蚁缓缓走来,它们相拥许久,便一齐走进洞穴里去了。
我看得出蚂蚁的村落哪是街道,哪是小巷。街道上,一只格外显眼的“少女”被一群雄壮的蚂蚁围着,那群蚂蚁们你拥我挤,直到一只英俊潇洒的蚂蚁走过来后,它们就自然散了,好似什么事都没发生过一样。一只黑甲虫和一只蚂蚁打了起来,其别的蚂蚁看见了都过来帮忙,最终黑甲虫被制服了。
我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们有的用前肢推着大过身体两三倍的食物,有的扫着街道。我还看见舞蹈家在翩翩起舞,音乐家在认真地写着乐谱,测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计……各种不同的工作由不同的蚂蚁来担任。
你想和我一起去蚂蚁的村落散散步吗?我一定会让你大饱眼福。
篇10:描写蚂蚁的启示
全文共 478 字
+ 加入清单大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯观察,天天都会有所收获的。
在一个阳光明媚的早上,我和妈妈、弟弟到公园里去玩。在一棵大树旁, 我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我从包里,拿出了一瓶矿泉水,然后我拿起矿泉水, 把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵 一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这 些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真 勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒 在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终 于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到"留得青山在,不怕没柴烧 吧!"
就在这个时候,我得到了启示,也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢 地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功!
篇11:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 660 字
+ 加入清单今天的科学课上,老师领着我们捉蚂蚁。观察蚂蚁,同学们都很兴奋。我们来到操场上,每一个人都忙着捉起蚂蚁来。我目不转睛地盯着它们有可能出没的地方,生怕一转眼,小蚂蚁会偷偷溜掉。等了半天,我一只也没有看到。这时候,有的同学在用小棍子到处拨弄,试图能够有所发现,可是,还是一无所获。我突然想起了一个好主意,紧忙跑回教室,拿出了白糖,面包渣,放到了蚂蚁的洞穴前。一会儿,几只可爱的小蚂蚁就跑出来吃美食了!我用小木棍轻轻地把它们引到我的昆虫盒子里面。我马上把盒子封上了,一只也不舍得跑掉,盒子里面有很多的美食的,呵呵,你们随便享用吧。
透过一点缝隙,我看到蚂蚁们惊惶失措的样子说:“小蚂蚁,你们不用害怕,我不是伤害你们的,我是想观察观察你们的生活情况,”小蚂蚁们仿佛点头说到:“好吧”蚂蚁是属于昆虫,它们的身体分成头,胸,腹三个部分,头上张着一对灵活的长长的触角,有三对毛茸茸的细长的腿。这些毛毛是用来粘东西的,帮助它们搬运食物的。
蚂蚁传播信息很特别,没有网络,没有电话,是用身体分泌的一种化学物资来传播的。别看它们身材很小,可是,它们能够举起比自己身体重40倍的东西呢!是一个十足的大力士。
蚂蚁是人类的好朋友,大家不要伤害它们。我们观察完毕,我小心翼翼地放回到了它们的家门,看到它们匆匆逃离,连一句谢谢也没有来得及说。我想,小蚂蚁回到家里后,一定会把这一段经历讲给妈妈听的。这一次观察,不仅近距离地看到了小蚂蚁的容貌,最重要的是我还明白了一个道理:一定要保护好小动物,因为,地球上也是它们的家园!它们的家里也有疼爱它们的爸爸妈妈啊。
篇12:描写蚂蚁的作文300字
全文共 397 字
+ 加入清单“快把它弄死吧!”弟弟不耐烦地说。
我紧紧地盯着桌面上那只小小的妈蚁出神,毫不理会弟弟说的话,因为我想看看它这样辛苦地从地板上爬到桌面上到底是为什么。
我看着那细得可怜的东西在桌面上蟠动着,它的腰徽微地弯曲,好像很疲倦似的,如一个六十多岁的老人刚刚跑完一百米的样子,我暗笑它的无能及渺小。它不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索,像要找寻什么东西的模样,如一个猎人带着猎犬到处搜索刚射中的猎物似的。终于,那“猎人”找到它的“猎物”了——小块吃剩下来的蛋糕。它仔细地围着那小块在它的心目中庞然巨物的蛋糕走了两个圈,跟着自己又试试味儿,恰似一个年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后,它迅速离去,像要通风报信似的,我也不理它了。
过了一会儿,我从厨房出来,天啊!桌布全铺满了一堆一堆的妈蚁,一定是刚才那只可恶的蚂蚁通知它们来的吧。它们正熟练地合力把那小块蛋糕抬走,看上去它们吃力的。
篇13:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 599 字
+ 加入清单小蚂蚁们有许多种类,我们最常见的就是黑蚂蚁群体,我们楼下就有一个蚂蚁窝,那里住的都是黑蚂蚁。我今天拿着饼干下楼找我的黑蚂蚁朋友了。
曾经在弟弟家的研究蚂蚁窝的那个透明蓝色泥(假的泥巴)里看见过蚂蚁建造的蚂蚁窝内部,它们爬的隧道非常窄,还有一个个放东西的地方,不过这个泥巴里只有一个小小的,里面有两只蚂蚁。今天虽然看不见内部,但是可以找找蚂蚁窝。
我到楼下去了,我还没有蹲下去,就看见了一个大个黑蚂蚁,我赶忙蹲下来观察小蚂蚁。
我咬碎饼干,往地上撒了些饼干屑,就静静地看了。一会儿,从远处来了一只很小的黑蚂蚁,它看见了饼干屑,然后用嘴叼起饼干屑,艰难的向前爬去。一会儿,它在路上碰见了别的蚂蚁,它碰碰那个蚂蚁的触角,然后继续往前爬,我跟随着它的步伐往前挪小步。它爬到窝口了,我看见突然从窝里出来了好多蚂蚁,饼干屑从这只蚂蚁的嘴里一下消失了,我知道大概是被蚂蚁们搬进自己的储藏室了吧!
我转过头去看那堆饼干屑,又有几只蚂蚁出现在了饼干屑四周,原来它们又开始搬起另外的饼干屑了。
我不是有意的,是因为要观察蚂蚁才这么做的。我在地上找到了一根小木棍,找到了刚才那个蚂蚁送饼干屑的洞口,用小木棍往里面轻轻戳了戳,结果许多蚂蚁鱼贯而出,看起来这个蚂蚁窝里住的蚂蚁还不少呢!我发现好像蚂蚁不知从这个洞出来,旁边还有一个洞口也有蚂蚁,看来蚂蚁也知道狡兔三窟的成语!
仅仅是些小蚂蚁,却好玩有趣,哪一天向弟弟那样养两只也无妨啊!
篇14:关于描写蚂蚁的作文:蚂蚁的世界
全文共 442 字
+ 加入清单今天,我坐在家门口休息。忽然,我的目光被一只小蚂蚁吸引住了。就这样,我跟着这只小蚂蚁作了一次奇异的游历。 这是一只全身披着深灰色衣服的小蚂蚁。我想它一定是小先锋吧,只见它东走走西走走,东闻闻西嗅嗅。忽然,小蚂蚁停住了脚步。啊!原来是一块面包屑。小蚂蚁迫不及待地一口咬住面包屑。那块大过身体好几倍的面包屑竟然被拖动起来了。但是,实在太大了,小蚂蚁搬不动,只好咬了一块。小蚂蚁顶着面包屑摇摇晃晃地往洞里爬去。我想:小蚂蚁一定回家用触角去叫它的同伴一起来搬美食吧。 果然,过了一会儿,一大群蚂蚁爬了出来。那只爬在最前面的一定是刚才的小先锋吧。它爬一爬,停一停,似乎在说:“快!快跟着我,别掉队!”不一会儿,小蚂蚁就找到了面包屑。它们围了上去,一下子就把面包屑分完了。它们顶着美食开开心心地回家了。我想:此刻,蚂蚁们一定在洞里开庆祝大会。工蚁们一定在载歌载舞,蚁王一定在享用美食。那小先锋一定也在享用美食吧! 我悠悠忽忽地漫游了一个上午,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地起身离开这蚂蚁的世界。
篇15:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 598 字
+ 加入清单一个中午,我做完作业,在家门口踱步,忽然发现一只辛勤的小蚂蚁正缓慢地挪动着、觅食着,它转啊,赶啊,找啊,似乎没有着落。我突发奇想,去喂蚂蚁。
于是,我返回厨房,拿了几粒旺仔小馒头,掰了一点塞进自己的嘴里,剩下的去喂蚂蚁。首先我把小馒头搓成许多细末作为诱饵,一小撮一小撮地放在蚂蚁出没的地方,然后静静地观察蚂蚁怎样找食物。不一会儿,这只小蚂蚁可能闻到了小馒头的香气,盯着一个粉末堆,不停地摆动触角,然后爬了上去,张开钳子般的小嘴巴,用力托着,似乎在炫耀:“嘿,这里终于有许多又香又脆的美食呀!”我先是把馒头粉末放在手上,把手伸到小蚂蚁的眼前,轻轻地抚摸它。刚开始,小蚂蚁以为我对它有敌意,没敢过来,警觉地马上松开食物,以迅雷不及掩耳之势向菜叶方向逃去。过了一会儿,它见我没有追赶它,犹豫了一阵,便再次爬了出来,用触角轻轻地碰了碰细末……这下我可乐了,欣慰的看到蚂蚁终于把我“赠送”的食物收下了。
好奇心驱使我更细心地观察着这只小蚂蚁,只见它转来转去,并不断地扭动着头上的两只触角。很快,我发现黑压压的一群蚂蚁从四面八方接二连三地赶来了。我用同样的方法去喂它们。它们比小蚂蚁更大胆些,在细心闻过食物后,便马上扑到粉末上,连忙拨动起触角,好像在说:“真好真好,我们一起快点搬吧!”小小的蚂蚁使我悟出了一个道理:人心齐,泰山移。我们要学习小蚂蚁那种团结友爱、坚持不懈的精神,不论在今后的生活中,还是学习中……
篇16:描写蚂蚁搬家作文
全文共 476 字
+ 加入清单大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,可是他们的精神是值得佩服的。
去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条黑色的链子,像一只长长的蠕动着的黑色香肠,我蹑手蹑脚的走过去,仔细一看,原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁,是整个队的头目,瞧他那神气的样子,好像他不是一个搬运队的首领,而是一个军队的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队,这时,头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角,他好像知道错了,又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。这时,爬来了一只大青虫,蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵,他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口,疼的虫子在地上打了几个滚,压死了几只蚂蚁,他们不气馁,又派出十几只蚂蚁,爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然他们死了不少,可是他们依然不屈不饶,因为他们团结,所以战胜了大青虫,并把它高高兴兴的抬回了“新家”。
从蚂蚁搬家的现象中,我明白了团结就是力量,它比铁还硬;比刚还强;比金还贵,蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁,更喜欢他们的精神。
篇17:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 597 字
+ 加入清单今天,我上完钢琴课去姥姥家玩。在姥姥家大门口的墙角处,我发现几只蚂蚁,它们这儿转转,那儿转转,是不是在找吃的呢?
我去厨房拿了一小块馒头,把它掰了几小块扔在地上。我想看看蚂蚁能不能发现食物。
等了好一会儿,蚂蚁们还没发现。我蹲得腿有些发酸了,决定先活动活动再来看看。我拿着滑板出发了。
大概过了半个小时,我玩累了滑板就回家了。老远就看见墙角处有一大堆黑黑的东西。走近一看,原来是一大群蚂蚁在搬碎馒头呢!真可谓是“蚁山蚁海”了。我仔细寻找,发现附近有三处蚂蚁窝。看来它们在争抢粮食呢!这真是名副其实的“三国演义”呀!我把大门口的蚂蚁窝称为“吴国”,草丛边的是“魏国”,最远处的是“蜀国”。“吴国”距离“粮食”最近,所以虽然它们的兵力不多,但是收获却不少,而且士兵们个个身强体壮,搬起粮食来毫不含糊,专拣大块头搬。再看看“魏国”也不甘示弱,差不多是全城出动,真是“蚁多力量大”呀!可是洞口太小,还有不少蚂蚁搬着粮食,等在洞外进不去呢!我有些替最远的“蜀国”担心:它们是最势单力薄的,而且还要长途跋涉。忽然发现,几只大蚂蚁带着一列队伍赶来了,领头的应该就是“关羽”和“张飞”了,它们来到后并不急着搬运,而是排起了队伍,真奇怪!这是什么兵法?噢!原来它们在搞接力赛呀!有“诸葛亮”坐阵就是不一样!看着“刘备”大军把粮食源源不断的运回“蜀国”,我真是太高兴了。
小蚂蚁,大智慧!蚂蚁王国的“三国演义”真让人惊叹!
篇18:描写蚂蚁的优美段落
全文共 1059 字
+ 加入清单1、蚂蚁真是名副其实的大力士啊!难怪人们常说:千里江堤毁于蚁穴。只要具备了蚂蚁们那种团结协作,不畏艰辛的精神,世上还有什么事情办不成呢?突然一群蚂蚁吸引了我的注意,蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进,像是要去参加一场战争,好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进……
2、蚂蚁很团结,很勤劳,我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。蚂蚁军队集合完毕,黑压压的一片,可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂,它们依然显得微不足道。蚂蚁可真小啊!但非常可爱,他们种类也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁,还有蚁后,今天我看到的是黑蚁,它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的,腿也有很多条,还长着长长的触角。
3、蚂蚁力大无穷,它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米,它们如果团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物。蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如。蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。
4、我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有的蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。
5、来到“战场”,我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了,心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂,不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争,打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引,想知道这场斗争的结果。黑蚂蚁是个“好战”的家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁,特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。当我怀着紧张的心情,想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候,它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了,虽然它们很累。剩下一只蚂蚁,它在离没有水的地方好远。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。
6、当蚂蚁爬了很远时,我终于明白是求生的力量使蚂蚁一次又一次地站起向前爬。在生与死的紧要关头,蚂蚁并没有坐以待毙,而是坚韧不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那样的小。大自然神秘多彩,创造了神奇的动物。小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量。半分钟,这只蚂蚁终于挣脱了这汪“大海”,见到了明媚的阳光,,慢慢地爬动着,往更远处走。
篇19:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 601 字
+ 加入清单“黑黑的身子,小小的身材,有触角”,你们知道这是什么动物吗?答案是小蚂蚁。你们说对了吗?现在我就来给你们介绍一下吧!
蚂蚁的身体分为三部分,分别是头、胸、腹。头部有复眼,有触角;胸部有三对足。
触角的用处可大啦!可以传递信息,可以闻气味,可以探路。有一次,我在地上看到了一些蚂蚁,我就放了一点面包在地上。过了一会儿,一只蚂蚁爬过来闻了闻,又推了推,看看这东西是不是具有攻击性,看完以后走开了。我自言自语地说:小蚂蚁别走呀,这是你喜欢吃的面包,怎么舍得走呢!过了一会儿,小蚂蚁回来了,后面跟着几只蚂蚁,排成两条线,整整齐齐地向目的地逼近。它们来到面包旁边,把面包团团围着,有的还钻到面包下面去,我还以为这些蚂蚁围着面包,很快就会把面包屑吃完。可意想不到的事发生了,十几只蚂蚁竟然能搬动比它们身体大十几倍的面包,它们沿着过来的路线慢慢移动,步调一致。我被眼前的一幕惊呆了,我想:这也许是团结的力量吧!
蚂蚁怎么会认得回去的路呢?这个问题在我脑中回旋。于是我又把小蚂蚁爬过的地方用水洗了一次,冲走了很多蚂蚁。我看到两只蚂蚁在原地打转,有点焦急,另外两只找不到回去的路,我想:这些蚂蚁好可怜呀!。过了好一会儿,一只小蚂蚁来到了剩下的面包前面又开始搬运东西了。
在实验中,我觉得蚂蚁是靠触角的嗅觉来探路的,它也许在来时留下一种带有特殊的气味的物质,闻着气味回去,这有待于我上网查证。
小小的蚂蚁,有大大的智慧,我喜欢蚂蚁。