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童年的时光作文600字

全文共 745 字

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春意盎然,摇曳在柳梢之间的微风被反复切割,每一个细碎的片段,都有童年里最难忘的时光,那时的日子最好。

每个人都有自己的童年回忆,或许是午后几个人跳格子的喜悦,或许是成群结伴玩捉迷藏的欢欣。总之,不同经历的童年,总会有不同样的事物,出现在那会的时光里。

比如风筝。最近一次放风筝,是几年前的事儿了。那时的我还没留起长发,活脱脱的一个“假小子”形象。午后的太阳很暖,有点刺眼,汾河上波光闪耀着,金属护栏被晒得有了温度。天上已有各种的动物飘着,什么兔子、老虎都在天上撒欢儿。我迫不及待地从潮湿的沙地上拾起风筝,但因为个子小,在父亲手里风一样的风筝到了我手里,却只能装模作样地飞过头顶,然后重新被摔在地上。虽然屡试屡败,但屡败屡试的我依旧很享受那过程。

比如弹弓。相信皮筋儿石子儿对每一个童年来说,都或多或少有些印象。捡起地上已经和土混合起来的橡皮筋,急匆匆的拿水冲掉污渍,再就地拾起两颗石子,一个弹弓就大功告成。把皮筋架在两个手指中间,另一只手捏着石子儿,用力往回拉,“嗖”的一声过后,小伙伴的叫声成了童年里最流行的笑点。偶尔之间还会有一场“大战”,指不定谁会被“打死了”,虽然回家后少不了母亲的责备,但或许这就是童年。

比如赛跑。虽然这个名词放在现在已是无比庄重的考试项目,但在儿时却有了另外一层含义。每到放学之后,只有十几米长的老巷子里就成了我们的跑道,叫上隔壁同学,规定一条不靠谱的路线,看谁先跑到终点,赢的那个人可以享受三无零食免费待遇,而败者呢,当然要受到惩罚了。虽然只有几条街的距离,但穿梭在青砖红瓦间的我们,自然成了老城街区的风景线。

比如……太多的童年等着我们去回忆,这些童年里难以忘怀的事物,会被复制粘贴,然后不由自主地循环播放。

童年的列车已驶过站台,春色中,我愿,铭记这一段美好的时光。

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篇1:写给时光的感谢信1000字

全文共 1398 字

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我想给时光写一封——一封感谢信。我想感谢时光,给我的小学时光留下了美好的回忆……

我在小学时,恐怕只有五年级最让我印象深刻。那时,我的班主任兼语文老师,是位男老师,名为林建。一走进校园,阳光中仿佛带有欢笑,空气中弥漫着喜悦,我感觉到知识的力量在我身边缠绕,我迈着轻盈的步伐走进教室,见一个身影在讲台上。那就是我最喜欢的老师——林老师。林老师的肚子滚圆滚圆的,像一个大皮球,但肚子里的可都是大道理,那些大道理让我受益非凡。他的头也是圆的,和身体搭配起来,就如同活的雪人一般。他身上还有一种莫名的吸引力,盯着他,你的视线就怎么也移不开,像吸铁石。鼻梁上有一副黑色镜眶,显得更添文气。

在课堂上,林老师一大爱好就是喜欢给我们讲历史,给我们补充一些课外知识。而且我们也喜欢听,每次听的都如痴如醉。最让我痴迷的是《三国演义》中的《桃园三结义》,东汉末年,张角发动黄巾起义,官军闻风丧胆。不抵抗黄巾,幽州太守刘焉出榜招兵。刘备、关羽、张飞三人都去看那招兵榜文。三人萍水相逢,但都有为国出力之心,所以一见如故,被张飞拉到自家庄后的桃源饮酒。最后三人对天盟誓,结拜为弟兄。老师讲时手脚并用,有时惹得我们捧腹大笑。这是我喜欢听林老师的一大原因。林老师和其他老师不一样,他很是平凡,好接触,但没有老师的严谨。林老师完完全全把我们当做他的朋友,我们也愿意把他当作最好的倾听者。

在玩时,我们最喜欢和他玩丢沙包。老师来丢,我们来躲。两人分别站在两头丢沙包,其余的人就在中间躲来躲去。中间的人若被沙包击中就得被淘汰,如果用手直接抓住了丢过来的沙包则要加上一次“生存机会”,游戏继续。这是不是有些像棒球中的“投手”?常胜法则只有一条:我躲,我躲,我躲躲躲!一群人被围在中间,还没反应过来,沙包“咻”的一声砸了过来。“砰”不知道谁被砸中了,沙包又直冲而下。哎呀,被砸到脸了,我朝林老师吐了吐舌头,不甘的退了下来,在一旁看着他们玩。我不禁想:“如果,有一天我们毕业了,大家都分开了,我们会怎么样?”眼看快要毕业了,我们的学习也加快了速度,争取在毕业考试中,取得新的成绩。

考试考完了,毕业典礼也随之而来。我被选中当主持人。开始前,我看着下面的人不由得胆怯起来了,内心开始忐忑不安。林老师看见了,上来拍拍我的肩膀,对我说:“加油!不要害怕上台。如果真害怕,就吧下面的人看成白萝卜或者小兔子,怎么样?”我听完,笑了起来,内心的恐惧感也少了许多。我在台上表现的还好,到了我们学生才艺展示了。一班先表演,中间有一段老师对我们说的话,林老师说的话令我永远也不会忘记,他说过:“我也许是你们生命中的一个过客,但是我想做你们生命中最灿烂的过客。恭喜你们,今天你们毕业了……”那时,我哭了。并不是伤心的泪水,而是对林老师的感谢和激动。我们班唱的是《时间煮雨》,“风吹雨成花,时间追不上白马,你年少掌心的梦话,依然紧握着吗……”唱着唱着,心里那种分离的悲伤,彻底展露出了。一边唱一边流泪,林老师也教过很多届学生,我可能是人群中渺小的一个,但林老师却是我生命中最闪耀,最明亮的星星。结束后,我想了很久,沉默了很久,终于制定了一个目标——要以最好的成绩,去回报老师对我的教育之恩。学习是我们自己的,并不是老师、家长的,老师只是帮助我们的人。

时光,过去了就再也回不去了。就应该珍惜和同学、老师的快乐时光,就像世界上没有那么多后悔的时候,就算后悔也没有后悔药。

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篇2:回忆初中时光作文600字

全文共 626 字

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时光如白驹过隙,转眼间三年过去。

六月,中考落幕,几家欢喜几家愁。

正值江南梅雨季,阴雨连绵,窗外的雨滴淅淅沥沥,落进了我们心中那不可抹去的三年时光。三年中,我们收获了友情、师生情,享受了玩耍的快乐、荣耀的喜悦。取得好成绩时,我们共享欢乐;遭遇挫折时,我们共渡难关。

闭上眼,思绪回到三年前,一切都历历在目。我那时成绩不好,没能考上镇上最好的初中,带着一丝失落来到二中。我以排在中游的成绩考进5班,刚到班级时,我几乎一言不发,后来和几个同学混熟了,便逐渐融入了这个班集体,而最初认识的这几个同学也成为了我最好的朋友、铁哥们。但三年后的今天,失落早已荡然无存,我庆幸自己进入了这个大家庭,因为我在二中证明了自己,度过了一个幸福的三年。三年中,我不断进步着,尽管有过竞赛失利的挫折,但最终我还算圆满地结束了初中的学业。不仅在学习成绩上,老师的激励也使我在同学面前更加大胆,不再那么害羞了。而在全班四十多位同学的共同努力之下,5班如一颗耀眼的星星冉冉升起,在各项活动中都有所斩获并不断进步,并在六月中考中释放出了最耀眼的光彩。

我们曾在操场上散步、在篮球场上打球、在运动会上喝彩、在最后一个六一忘情玩耍……我们曾度过一个又一个平凡而又快乐的瞬间,这一个一个的瞬间充实、丰盈了学习生活,并将烙印在我的心底。

当夏日的艳阳散发最后的余温,我们中的大多数即将分道扬镳,进入不同的学校、与不同的同学一起学习。我会忆这三年光景,记这故人旧事,作为我心中回忆的沙滩上最精美的贝壳。

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篇3:温暖的时光作文

全文共 609 字

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时间,就像奔腾的长江,一去不复返。我们每个人都有许多温暖的回忆,我当然也不例外,哪怕是那一瞬间都构载着我们的思思念念。

那一次我和同学们一起在体育课上追逐玩耍,就在快下课时负责抓别人的,我一下子摔倒在了地上,由于是夏天,穿的也比较薄,我只是觉得忽然眼前一黑,接着就是同学们急切的说话声:“你还好吧,没事吧?”和身上火辣辣的疼痛激醒了我,使我猛地睁开眼睛看到的是同学们急切的目光。见我醒来,大家也就松了口气,说我在奔跑时一下子就倒在地上了,胳膊上划破了皮,流出鲜红的血来。说着我被同学们搀扶着去了医务室。其实我并没有答案,只是天气热中了暑,再加上奔跑时的汗流的太多,缺水而已。可是当我进教室,同学们关切的目光又落到我身上时,我的心中就不知不觉地涌起股暖流,温暖了我的身体。

还有一次,我的成绩非常不理想。我拍在桌子上,默默的看着那两个鲜红的数字,不知怎么的?那不争气的眼泪,一滴一滴的流了下来,滴到了衣服上。我的同桌发现了这一现象,立刻就问:“怎么了?出什么事了?”我摇了摇头,把头枕在胳膊上,心中充满了悔恨。他看见了我的成绩单,一下子就明白了。于是,她对我说:“没事,一次没考好,没关系,只要再努力,成绩还是会提上去的。”我听了心中多少有了些安慰:是啊,下次再努力还是可以的,但是如果像我现在一样证明努力的机会了。于是我抬起了头冲他做了一个微笑。她也眨了眨眼睛,冲我做了一个微笑。

虽然这些事过去很久了,但我永远不会忘记的。

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篇4:幸福的时光小学生

全文共 661 字

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夏天,轻盈的风掠过我身旁。四年级的暑假,我和家人在溪头有了一段真实而快乐的旅程……

下了车,一股芳香扑鼻而来,这是一种只属于大自然的香味,浓郁而不刺鼻。走进山里,香气变得更加浓稠,我整个沉浸在这片神秘的绿色大地中,不管是一棵树木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他们的影响,脚不由自主地踏起舞步,像是在与森林共舞似的,嘴里哼的也是属于我的森林之歌。下午一点半,一趟幸福之旅,开始了。

我一边光着脚丫子走在木屑路上,一边观察这所有的一切。游客们有的人全副武装,戴着鸭舌帽、背着登山包、手上还拄着一根拐杖,一身行头不禁让人大喊:“您真内行!”也有人像我一样,穿着简单的T恤和裤子、搭上夹脚拖鞋,手放在后头,还不时打着哈欠,一脸轻松自在的享受这美好的森林浴。尽管穿着大不同,但相同的是,他们的脸上未曾停止过的笑容。

途中,我们经过了小溪,大伙将双脚浸在水中,接受大自然的洗礼,感受溪头的魔力。在这里,我们好像进入了魔法世界一般,溪头的魔法让我们忘记压力,像是将原本布满乌云的天空拨开,换成充满欢乐音符的云儿。就连藏在我们心灵身处的那对鸟儿,也吱吱喳喳幸福的唱着呢!

终于,到达了终点站。早已抵达的游客向我挥挥手,我也以微笑回了他们。抬起头,湛蓝的天空、洁白的云朵、翠绿的竹林、偶尔还有几只麻雀来凑热闹。这样的景色,已深深烙印在我的脑海,连同溪头一起存在我的心中。

这趟溪头之旅令我深刻,我永远记得这一天,记得这一天的笑容。悄悄地,我关起这一扇回忆之门,赫然一看才发现……那,是一扇名为“幸福”的门。我笑道。

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篇5:那些美好的时光优秀日记

全文共 589 字

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在无数个时光缱绻的曼丽瞬间,我们都在想象着那些回不去的少年时光,该是多么的温柔亮眼。可是当我看着其他人都在回忆年少时光的时候,自己心中却是没有多少感觉的,只是觉得那些字句略带着一点年少时期的矫情,

就如同自己青春时期的那种朦胧情怀和无病呻吟。

我知道在这个世界上生活,这样每个人的精力都是有限的,也许在不同的方面,不同的角度,他们都耗费进去了自己的决心和勇气,耗费了自己大量的时间和光阴。他们也许并不擅长在这一方面去诉说自己年少时期的故事,更不至于在这些过程当中把他们描述的像故事传奇一般美好

所以当这些故事展现在其他人的眼前的时候,尤其是那些素未平生的人,看起来会感觉没有一丝一毫的感情,甚至都不想去看,因为不会感兴趣。但这样的真实却也能够让人民,但其实无数的人都只是如此的微茫和渺小,无数的人都只是最普通人的模样。

当我们了解了自身的普通之后,也许就不会心存太多的幻想,很多故事就好像在这个过程当中有了一个方向和指导,不会让人因为自己内心的幻想和内心的狂妄走上错误的道路。

终将有一天我们会明白,其实在这个世界上很多事情都早已脱离了我们原本逆行的轨道,正好像很多人说那些美丽的逆行者,其实在某种程度上能够给我们带来一定的欢喜。但是那些所谓的岁月静好之人可是在一定程度上也给我们带来了不一样的绝望和假装那些人的感受能力,其实从来都不会给别人带来太大的影响。

等待其实也是一种美好的时光。

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篇6:幸福的时光作文

全文共 704 字

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我们的校园里充满了幸福,我们怀抱着永恒的希望,跳动着幸福的音符;在这个校园里,我们遨游在知识的海洋里,感受着成长的幸福。

每天清晨,五星红旗在升旗台上迎风飘扬,我们背着书包,系着红领巾,精神抖擞地迈进校园,像百灵鸟飞向幸福的校园。走进教室,翻开书本开始早读,我们朗朗的读书声,弥漫原本清静的校园,我们像唱响了一曲动听的歌谣,此时此刻的我们是幸福的。

上课铃打响了,课堂上,和蔼可亲的老师们教会我们很多的知识,带着我们认识书中的世界是怎样的。是他们教会我们用神奇的笔,画出生活的精彩;是他们教会了我们文明礼貌;也是他们,带领我们领略新时代科技的发达和自然界的神奇,在校园里我们是幸福的。

课间是我们放松的`时间,随着铃声的响起,宁静的校园变得热火朝天。我们可以谈天说地;可以玩一玩游戏。看着同学们的笑脸,似乎每个游戏都很好玩,我们都很享受这幸福的十分钟。

我们的校园有时会举行有趣的活动,比如:运动会、诗歌朗诵比赛、郊游……不过,我最喜欢的是儿童节。在举行的前几天,我们会收到一套好看的服装,放学后,我们兴奋地回到家,试穿我们的服装。在那天,我们会领到一些零食和一个礼品,之后我们在教室的中间空出一个大“舞台”,等同学们来齐后,我们会在“舞台”中间表演我们的节目。表演完后,我们会玩各种各样的游戏,差不多玩了一些游戏后,我们回到班级里。在班里,有的在谈论在游戏中有什么有趣的事;有的在吃零食;有的在聊天……

在校园里,我们享受着书中的世界,享受着知识的熏陶。在课间,我们享受着幸福的十分钟。校园里的每一件东西,就像家里的一样,我们要好好地爱护它们。小学六年,时光短暂,我们要好好珍惜这六年幸福的时光。

我爱你——福田小学!

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篇7:那些有你的时光作文1000字

全文共 1157 字

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食堂路上

“叮铃铃”期待以久的第五节下课铃终于打响了,我一边欢呼吃饭时间的到来,一边拉着李君同学就往食堂跑。路途中,董大师屁颠屁颠的追来了,渐渐向李君靠近,还没等他反应过来,董大师肥大的手已经抓住了他的脖子。“哎呀!”好战的李君彻底被激怒了,眼看厮杀就要开始了,可先出招的董大师却招架不住,走为上策,便往食堂屁颠屁颠的冲去。

“喂,同学,慢点,别跑啊!”后面的宿管老师心急的说。

食堂表演

跟随董大师的视野屁颠屁颠的来到了食堂,最吸引人还是排队的曾同学。

他打饭时总会出现这样亲切的对话:“阿姨,妈妈说多吃米饭有助于长高,多来点嘛!不够不够,那坨给我嘛!”“要吃完啊,同学!”“晓得,晓得!”当餐盘上堆砌有一座雪山时,他才停下来继续加饭的话语。

吃饭时,见他把一座雪山一口口吞入口中,其他男生都投出了惊讶的目光:他真的能吃完吗?

真相即将浮出水面。12:50,当生活老师和大多数学生都离开时,他拿出早已准备好的道具——一包纸。这时就让我亲切称呼他“魔术师”吧!只见“魔术师”抽出两张纸,把剩余的冰山一角揉成一团,放入道具中,左右垫好,再把道具装入裤兜里,端起餐盘就跑。

只剩之前那个打饭的阿姨看完表演,叹口气:“哎,这娃娃!”

寝室音乐会

跟随魔术师回到寝室。

魔术师似乎吃得太多了,拿出还没有用完的道具就往厕所里跑,小陈同学已压制不住下午放学的到来,居然开始放声歌唱了,不时还伴随几声尖叫,连厕所里的那个人也吹起了小调。生活老师也伴随歌声来到我们寝室:“谁还在说话呢?”我们的合唱戛然而止。但厕所里的那个人,仿佛以为我们在认真听他歌唱,便唱得更大声了,歌声飘遍整个寝室。

“你们就别起来了,午睡20分钟。”

魔术师才收了尾声,高兴地以为老师不知道他在上厕所,一定能混水摸鱼逃出去,但董大师还是补上了致命一刀。“老师,厕所里好像有个人。”魔术师见自己暴露了,马上冲出厕所,大声疾呼:“老师我没有说话。”

“没说话,还哼上个世纪的歌。”

“我没说话,你说刚刚说话的人,才要补觉。”

“但你没有上床呀!”

“我回来就一直在上厕所。”

“那你还是要补觉,早打铃了!”

“刚打铃2分钟,我只补2分钟。”

“啥子,在我这1分钟当5分钟。”

“好吗,好吗,那我就补10分钟吗!”两人的对话这才停下来,魔术师得意的上了床,因为他可以比其他人少睡10分钟。董大师也得意的扭着身躯,脸上像一团笑烂了的泥团,虽然他没有少睡,但至少让别人多睡了10分钟。但寝室外传来生活老师的声音,她拨打着严老的电话,口中还喃喃道:“万一他们真的不起床,迟到了怎么办?”

尾声:感恩的心

不论在道路上,还是食堂里,或者是寝室中,都会有老师的陪伴,虽然我们还理解不了他们的良苦用心,但“良药苦口利于病”,多尝点苦头,病不就治好了吗?

老师,感谢那些有你相伴的时光,我想终有一天,这里会是我记忆里的天堂。

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篇8:美好的时光小学生

全文共 214 字

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九九重阳节又到了,我想起了我的姥爷和姥姥。

我拿起话筒,拨通了电话。这时,里面传来了姥爷的声音:“喂,是谁呀?”,我回答:“是睿睿,祝姥爷和姥姥重阳节美好,寿比南山!”。姥爷又说:“呵呵,谢谢了,你倒还记得重阳节呀!”。其实,10月2日就是重阳节,国庆长假到来,许多人只顾着玩,把重阳节都给忘了。老人是值得尊敬的,所以,在重阳节这一天,我们要去孝敬老人,陪老人一起聊天。吃饭。我们应该在老人的有生之年多陪陪他们,让他们美好、开心。

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篇9:有关慢下来的时光五年级

全文共 827 字

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记得吃早餐,老了对自己的胃好有个交代。

这个世界就像仙人掌花房,我们拿着一个个叫幸福的气球在里面跑酷。忘记吃早餐,忘记给阳台上的多肉植物浇水,忘记把抽屉归原,我们在快节奏中忘记了太多。我摸着自己的心,坚硬又空荡。“砰砰砰”,我们的气球破了。

我拿着破碎的气球在城市里飞奔,穿过霓虹与喧嚣,穿过高楼与人海,闯入了一条小巷。这里很安静,却又一点儿也不安静。

小商小贩的吆喝用的是四川方言。炸洋芋、锅魁、龙抄手完全是平仄不分的调调。我觉得好笑,却又觉得亲切。卖豆花的挑着一个大担子,前后两个红黑大木桶,桶上缠的是不停嚷“豆花儿,豆花儿”的大喇叭。我就这样看着红油与葱花的交杂,白如凝脂的豆花。一馋嘴,忍不住,点了一碗,静静地吃。

大树下随意摆了几张方桌和躺椅,那是给喝茶的人的。我喝着“碧潭飘雪”,在摆得随意的椅子上眯眼晃悠。望望天,有太阳。这里没有以西方形式不事雕琢的线条构成的耸立的楼房,没有一看天就有被笼在楼房阴影下的情况。我呷了一口茶,看着对面打桥牌的老人推搡了一下眼镜,听着麻将和牌的唏哩哗啦以及里面夹杂的一声“杠上花”。有一位老人吸着叶子烟,一向反感烟的我竟不抗拒,那吐出来的烟圈好像暗合了岁月行进的轨迹。一声慵懒的猫叫,一只猫看着我,一向不喜欢猫的我对它傻笑。说实话,这茶不好喝。

转角是一家书店,很小,没有装潢,只有一个繁体的“书”。走了进去,一般书被噩在潮湿环境里的霉臭扑面而来。我把手指放在一排排书上滑过,一次又一次,像弹古筝那样。平时拿到书就离开的我竟在这儿再三流连。线装书上一个个被虫蛀的洞口,那是文化的魅力所在。那个老板用毛笔在宣纸上写下了一个大大的“静”,他的妻子在一旁磨墨,这个世界好像已没有时针的嘀嘀嗒嗒。

这慢下来时光,真好。

但我更愿意拥有这慢时光的心态。在迟到铃打响前的飞奔时调整一下鞋带,在睡前整理枕套、抚平床单,在接水时调整水杯的朝向……我愿意我的.慢心态以快节奏的方式活着,永远不会忘记吃早餐。或许以后的日子,都是慢下来的时光。

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篇10:难忘小学时光作文

全文共 462 字

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岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有友情依然不变!

我有一位十分要好的朋友,她的头发是金色的,然而这却成了同学们的笑柄,于是她把头发染成了黑色,她叫郑雨桑。

她是一个很啰嗦的人,每次事情都特别多,每次打电话给我都有很多话,虽然有点烦,但我早已习以为常了。别看她啰嗦,她的心却很纯洁。记得有一次我和一个同学闹矛盾了,原本打算以后再也不理那个同学,我把心里的不满意全部告诉了郑雨桑,没想到郑雨桑把我和她说的全告诉了那个同学,后来我和那同学都相互道了歉,就和好了。我想郑雨桑真是一个不守诺言的人,所以对她冷淡了许多。大概过了一周吧,她写了一张纸条给我,在里面她向我道歉,告诉我她不是故意的,她希望我们两和好,才出的“苦肉计”。那一天,我很感动,我没有失去一个朋友,反而让我知道了,在我的身边有一个这么关心我的朋友。她宁愿我冷淡她,也要让我和那个同学和好,因为她知道我虽然和那个好朋友闹矛盾了,但我心里是很舍不得那段友谊的。

她,啰嗦但善良。她对每个人都很真诚,我和她的友谊一定会天长地久的。我会永远记住我有一个这样的朋友,永远......

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篇11:我们的读书时光作文800字

全文共 807 字

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书籍,是无边无际沙漠里的一片绿洲,给我们带来甘泉和清爽;书籍,是茫茫大海夜晚里那高大而明亮的灯塔,给我们指引正确的方向;书籍,是金色的钥匙,给我们打开知识宝库的大门;书籍,是让我们认识世界的窗户,透过它可以发现许许多多的美好……

清爽的早晨,我和爸爸如约来到书房,相视一笑,各自从书柜上挑出来一本书,然后静静地坐下来阅读。但是,我们读的都是同一本书:《孩子你慢慢来》,因为爸爸买了一本,小学班主任莫老师开学后又送了一本给我。龙应台女士的这本书我已粗读了一遍,这次重新阅读,是因为之前我就有一种感觉,一本好书,你读一百遍,每一遍都会有新的收获;和朋友经常见面,但还是会惊讶的发现:你还会这一招啊!

我们阅读速度都较慢,有时还逐字逐行细细品味,特别是爸爸,时不时的皱眉思索。但没过多久,风吹来了,树叶在“唦唦”的响;小鸟们也开始唱歌了,一会儿独唱,一会儿合唱……“爸爸,真的好烦啊!我根本看不进去!”我开始抱怨了。爸爸笑了笑说:“毛主席有时还故意挑人多吵闹的地方看书呢!只要专心致志,走进书本里,外界这一点点干扰真的不算什么。”我听了,感觉很惭愧,连忙抛下杂念,让思绪集中在书本里。

一会儿,风声、树叶的“唦唦”声、小鸟的叫声仿佛都没了,我也好像走进了澳洲的一个小港口,走进了华安和爸爸妈妈的三口之家。安安的爸爸妈妈抱着安安教他怎么说话,甜蜜而温馨,这时飞来一只大鸟,爸爸便指着那只大鸟对安安说:“Bird。Bird。Bird!”但安安没有说话,只是可爱地吃着爸爸衣袖上的扣子,我仿佛看到了妹妹小时候什么东西都往口里塞的景象。一个月后的一天早上,安安看见草从上有一只大公鸡,便对妈妈说:“妈妈,啵!”虽然发音不标准,但妈妈激动得不行了,忙对爸爸说:“安安会说话了,安安会说话了!”

这时我的思绪回到了自己家,看了看正聚精会神阅读的爸爸,忽然想起我在牙牙学语时,爸爸妈妈肯定也是那么那么的开心。

就这样,我们度过了一个充实的早晨!

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篇12:善,润了时光作文500字

全文共 532 字

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淅淅沥沥的雨滴滴落下,滴落在略显稚嫩的绿叶上,缓缓滑动,似私语,似拥抱,似惜别,情意绵绵,悠悠离去,留下一道道淡淡的水痕。善,或许用雨比最合适,润物于无声,静悄悄地润了时光

犹记那次无声地滋润。怀着愉悦的心情,迎着朝阳与春风,我踏上了出门游玩的道路。刚到达目的地,先映入我眼帘的便是那用稀稀疏疏的绳子交织着的五颜六色的攀爬网,激起了我的好奇。我迫不及待地钻了进去,我不屑又稳又快,我有些不屑了想快点钻出去,可愈是越深处难度愈大了,每前行一步,绳子的颤抖程度变加深一度,颤颤巍巍的我颤颤巍巍的绳子。我尝试着将身体收成团,将右脚提一步缩住身体。正当我有些害怕地用两只手紧紧抓住绳子的时候,下面的游人叫我你的手机掉了,原来是我刚才缩身的时候口袋中的手机从网中的空隙掉落下去。可我十分犹豫,我实在是不敢松开一只手去接手机,他看出了我的窘迫,面带微笑地对我说没关系,我等你出来递给你吧。没等我说什么,他便告诉我你可以尝试着一点点往前磨着过去,在底下指导我怎么做怎么做。等我成功出来的时候,我竟然满头大汗,我不禁想到这是一场多么漫长的过程啊,他前来将手机递给我,他竟然也满脸汗水,对他来说也是十分漫长吧,可他的神情却告诉我他很开心,道谢后他便离开了,淡淡的,轻轻的,留我一人。

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篇13:你好旧时光读后感800字

全文共 1012 字

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再回过头已经是洪荒的宇宙。

每个人都这样恍惚而又迅疾地成长起来,喧嚣吵闹,抑或沉静平凡的。时间永远向前冲刺,把人远远甩在后面。

很少有人再会花时间和精力想想幼稚酸涩的童年少年,小红花和集体午睡时光,小操场上奔跑雀跃的身影与一去不复返的年华。我们都在不断长大,褪去臃肿繁琐的外壳,或大或小地发生着难以目测的变化,终于有一日回过头来,突然记起很久以前的无数个春夏。

就像之前在宣传语上看到的,这是一本无关乎情爱,只关于成长的书。特别喜欢出版这本书的名字,像一个在和旧时光打招呼的老友,淡淡的,有一种久违了的感觉,就像好久不见得朋友,在经历了岁月的洗礼之后,打声招呼一样。

那个在自己营造的保护伞下,躲避着那些有意无意的伤害,独自坚强的面对周遭的一切,小心翼翼成长着的余周周。从某一方面来讲,过早的懂事是一件残酷的事情,但同样的余周周与生俱来的勇敢又给了她新的天地。她是女侠、是雅典娜始终都是。

勇敢的余周周,在用自己的方式面对成长,化解长大所要面对的不解和困难。小时候,我们总是希望长大,似乎长大就不再需要忍受唠叨,就会用自己的方式决定什么能做,什么不能做。可真正长大了就会发现,在大人的世界里,什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范围,甚至连自小心目中强大的父母也左右不了什么了。我们开始变成复杂的大人,要面对谎言和虚伪。不会再像小时候那样,不喜欢你就不和你一起玩,不高兴就可以不说话。长大的我们,面具成为每天生活所必不可少的东西。这时候,我们才会突然发现,当初渴望长大的心声早已经随着岁月的变迁被埋没了。我,抗拒长大,抗拒走近大人的世界。

看这本书,总会不自觉地心疼,鼻子酸酸的,然后就自然而然的流泪。那个模糊如一滴水的余周周;那个希望通过自己努力得到老师赞赏的余周周,那个本以为是靠自己努力而成功,却发现要谢谢妈妈的余周周。那真的只是余周周么?也许还是我们自己。那些对余周周内心成长,心理活动的句子,总能够重重地打在我的心上。那个渐渐明白了人情世故、人间冷暖的余周周,那位每个人心里的余周周。

不是每个孩子,生来就是优等生。同样,所有的小孩儿都希望自己得到别人的夸奖,希望自己是站在众人瞩目位置上的那个人。但不幸的是,那样的位置及其有限,没有谁会是永远的主角,我们常常只能作为舞台的背景,甚至是坐在观众席里观看表演的路人。在这个过程中,我们会慢慢学会接受,调整自己的心态。由在乎变为不屑,从伤心变成无所谓,这个也许就是成长的代价。

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篇14:我的美好时光作文600字

全文共 634 字

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每个人的记忆箱中都有着属于自己的美好时光。在如今初三的学习压力下,我开始怀念以往的美好。

七岁的夏天是干净的,那时的姥姥家,没有水泥路,没有高楼。有的只是朴实的泥路和散发着乡村气息的炊烟。还记得那时七岁的我在夏日的晚风中,穿着单薄的衣裳,坐在天台看星星,忘记所有的不愉快,沉浸在夜幕星空下的美好。

我是个很怀旧的人!

我啊,整个夏天都呆在姥姥家,吹着清凉的风,听着知了的叫声,然后在山野间肆意的奔跑。最喜欢的事就是蹲在山上的一个小湖边,也没做什么事,一蹲就是小半天,天是蓝的,云是白的。从我身边掠过的空气,都带着清新美妙的气息,在我看来,美好时光就是这样的。如果可以,我觉得待上一辈子都没问题。

可是现在,姥姥家建了许多新房子,很高,钢筋水泥砌的,硬梆梆没有了亲切的味道,曾经的乡间小道也变成了宽阔的水泥路。这不是坏事,这是社会发展的需要。只是在我的记忆深处,某个美好的画面褪去了一层,那记忆中光着脚丫在泥路追着风跑的情景已随风飘去。

我开始努力回忆姥姥家未改变前的情景。

我对过去的记忆总是令人惊异的清楚。

水,是清的,山,是绿的。抱着泳圈在溪边玩耍,一竹篓在细沙中用力一晃就能收获满满的贝壳。下过雨后的山林,会有小小的蘑菇等着你去拾取。漫步其间,对着远山呼喊,远山也在对着我呼喊…。

也许是社会的发展越来越快,也许是自己的逐渐成长,总觉得现在天不再清晰,水也不复以往的明澈。但是,过去的美好始终存在我的脑海深处。那属于我自己的美好时光,依然会在某个夜深人静的时刻,浮现在我的梦里。

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篇15:短暂的时光作文700字

全文共 726 字

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今天,是一个看似普通、平凡的周五;也许有些同学认为今天周五,明天周末;可今天对于我来说或许是整个8班来说是个并不普通、平凡的日子,因为:我们的英语老师张老师要回归一中分校教学,下个星期,我们就见不了张老师了,取而代之的是王琪涵的妈妈——王老师。张老师教我们的时间十分短暂,只有短短的两个月,但是,在这两个月的时间里,张老师和我们的关系也在逐渐改变,从一开始的冷淡,变到了熟悉甚至亲密!

一开始,从我们进入班里的那一刻,我就看到了和蔼可亲的张老师。调转镜头,回到了张老师的第一节课,全班同学跟随着张老师的进度津津有味的学习着第一单元的内容,虽说第一单元都是些hello,hi……之类看似十分幼稚的单词,可是,同学们仍学得十分痴迷。

再调转镜头,回到第一次月考后。英语成绩发出来的时候,我们班的英语成绩十分糟糕,最高的才94分。张老师并没有责怪我们,还是和蔼可亲的对我们说:“自己反思一下吧。”同学们一个个望着自己试卷上两个可怜巴巴的数字,不由得都深深的陷入了沉思。张老师还是用以前那平和的语调,耐心的给我们讲解试卷。

现在,回想以前上课,张老师总是叫那几个成绩差的同学回答问题,总是叫那几个人去她办公室。我本以为张老师是偏心他(她)们,其实我错了,原来是张老师是为了将这几个同学的成绩提高上去,才这样做的。

最后,再调转镜头,是张老师走的今天下午。下午,早早的就放了学,许多同学知道了张老师要走的消息。一下课,就往老师办公室跑。谁料,张老师早就走了,同学们的眼神里充满了不舍与惋惜,没能和张老师再见上一面!

张老师,您为8班付出了很多!虽然,就这么短短的两个月,您在我们的心里留下了永不灭的印象。“一日为师,终生为师”,您永远是我们的老师,哪怕您已经不再教我们班!

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篇16:想念那段温暖的时光作文500字

全文共 557 字

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伴随着成长,岁月也逐渐老去,再也回不到儿时的时光里。

翻开那本尘封的相册,看见了密密麻麻、花花绿绿的旧照片,勾起了我对儿时的回忆。

我清晰地记得,那是几年前的旧事。一天,我正在院子里玩耍,突然,我的脚一打滑直接就栽了一个跟头。顿时,我坐在院子里哇哇大哭,在家中的妈妈听到了我的哭声便知道我又出什么事了,随着哭声焦急的走到院子里,乍一看,我坐在地上嗷啕大哭,眼泪像断了线的珠子大颗大颗的往下掉,手臂上还划破了一个大口子,鲜血直流。

这时,焦急如焚的妈妈抱着我一路小跑才到了医院。一路上,我看见妈妈眉头紧锁,泪水都快要涌出来了。直到过了许久我手中输着液,躺在妈妈怀里迷迷糊糊的醒来了。而这一次,妈妈则被累坏了,头靠着病床边的墙上,徐久没合过眼。一想起这件事我就鼻子一酸,眼睛里的泪水盛满了眼眶止不住的涌出来。

母爱如山,一点都没错,从出生到现在,一路上坎坎坷坷,依然都是母亲陪盼着我们。她不求任何回馈抚育我们长大成人。她就像园丁一样给我们浇水施肥让我们茁壮成长;她像冬天里的火炉一样温暖着我的心窝;她就像甘甜雨露时时刻刻都滋润着我;她就像一把无型的大向伞为我遮风挡雨……

可是,现在再也回不到从前的时光了,每当我翻到那本尘封的相册,看到和妈妈的合影,我依旧想念那段美好的时光,想念那段美好的回忆,想念妈妈和我一起成长的虽岁月……

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篇17:小时光作文800字

全文共 891 字

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晨光熹微,睁眼后,似乎迎来了黎明,却只是开启了与一群学霸们的学习的征程。

同桌淑君,严重散光,总是斜着眼瞅人,大眼半阖,眉头微皱,给人以强烈的不懈和蔑视感,看得人心发慌。然而这并非代表她是个严肃的人。昨天淑君从办公室抱着一摞书,照常驼着背缓慢踱着步,走到座位上,正巧赶上秀秀卡在板凳上动弹不得,淑君抛出一连串尖锐而刺耳的欢呼声。

一日地理晚自习。前桌让淑君把他交上去的数学报纸还给他,身为组长的淑君,一边从桌肚掏出报纸,一边得理不饶人“哎呦,一天到晚拿回去,你交上来干嘛呢。”这时,我听见前面依稀传来,“问啊”,“上去别怕”等字眼。我难以置信的问秀秀,你不是要上去问地理老师数学题目吧。没有一开始放下的豪言,亦或当是云淡风轻,此刻,是畏畏缩缩,任凭他的同桌恶言相向,怎么都不肯离开座位?似想与她的板凳走向天荒地老。

我看热闹,不嫌事大,小声的说,“一百块拿出来,你上去就是你的。”从口袋掏出半天,把一张皱巴巴的十块,拍在桌子上,他盯着,看了一眼,毅然决然的站了起来,那一刻,风起云涌,天地万物在他面前黯然失色。我们憋着笑,看着她迈着小碎步走向老师。地理老师一通利落的头发,性格爽朗,受到许多同学的欢迎。

“搞什么呀?这是什么,数学题,问我干嘛问数学老师啊!”

听着地理老师与秀秀的“当堂对峙”,大家笑的是人仰马翻,直不起腰来。

时有秀秀在课间微微打个盹,一会儿伸个懒腰发现腿脚受到了“限制”,于是又是一场惊心动魄的“战斗”。一旁的淑君又心烦意乱,便碎碎念叨,抱怨。“怎么有意见啊?”秀秀清醒过来,加入了这场混战。

我们的故事,说起来很平常,布满城市街坊,布满校园,岁月不痛不痒,我们满世界寻找幸福的信仰。街道人来人往,他就留香在中央。

正如歌里唱道,只不过是日常打闹,却给这繁忙压抑的学习生活带来一份欢笑和愉悦,这何尝不算是一种暖人心弦的小幸福。在一起的日子不断的消失,且在这高三的时光里,珍视那真挚而简单的情谊,即便明天淑君依然会倒在桌上“沉醉不知归路”,还是秀秀挡住了我们看黑板的视线,急着让人直跺脚……

那将会是浮云散尽后,留在唇畔的点点笑意,岁月不曾饶过谁,而这平凡的温暖,值得我一生去留恋。

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篇18:以时光为话题的

全文共 801 字

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时光就像无边无际的河流,滚滚地顺流而下。如花一般的岁月,是每一个人都渴望追回的记忆。而我,企盼着时光逆流,逆流到那个有她的童年。

小时候爸妈都忙,外婆担当起照顾我的责任。暖暖的阳光总是让天空羞涩地红起了脸。而我也总是在这个时候拉着脚踏车准备出发上学去。然而,身后那急速的声音总是伴着阳光“嗒嗒嗒”地响起。外婆胖呼呼的脸蛋,涨得通红,估计是跑得太快了吧。外婆喘喘气笑眯眯地说:“牛奶不要了”。其实说实话,我不大喜欢喝瓶装牛奶,总觉得它太腻了,而且外婆还要用热水吧它浸暖。可是看着外婆双手中夹杂的无数汗滴和水滴,我的手还是自然而然地伸过去紧紧地抓住那瓶牛奶。外婆笑了,笑得就像阳光一样暖人心弦。

少年时光的冰河,在阳光里化成了沉默。虽然冬天早就过了,但每天依旧上映着冬里的画面,这一瓶瓶与外婆手心温度一样的牛奶就是一个个温暖的太阳。而每天,我的心也总像阳光一样暖暖的。

如今,妈妈换了一份清闲点儿的工作,而我也渐渐长大了,穿过童年,穿过青春,穿过时隐时现的悲喜和无常。外婆回乡了,但我还依稀记得那个忧伤而明媚的三月,你回去的那天只是猛地叮嘱妈妈要每天给我牛奶,而且一定是要暖的。我当时望着屋外一排排整齐的牛奶瓶,哭红了眼睛。

后来,一盒盒塑料盒装奶取代了那些瓶装牛奶。而且牛奶也没有了当初的温暖,就像它的外壳一样,冰凉冰凉的。

阳光依旧柔暖,而我却盼望着时光逆流,逆流回那个有您的童年。逆流的时光,让我重新拿住那一瓶瓶温暖的牛奶;再尝尝那甜得发腻的味道。

我已忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墙上刻下一张脸,一张微笑着,凝望我的脸。但我们停留的时光的原处其实早已被洪流无声地冲走。

时光请您逆流吧,回到那些温暖的早晨。我不需光环,不需鲜花,只希望时光在转瞬间逆流,哪怕是一秒就足以让我满足。

如果我们永远都是孩子,就可以留在时光的原地,一边听那些永不老去的故事一边慢慢细望您端祥的脸蛋。真盼望时光在这一刻逆流,让我回到过去。

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篇19:描述被遗忘的时光作文600字

全文共 320 字

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我是个被时间遗忘的孩子。每天迷茫的寻找被我丢弃的时间。在别人忙着为高三的来临奋斗于题海时,我还在发呆。梦幻。

越来越觉得自己不象个孩子,没有洁白的纯真,我在地狱里数着自己的丑陋。希望别人也像我徘徊。嫉妒别人的好。我却仍然在迷雾里等待。

看不到爱情,猜不到友情,连亲情都要躲着我。现在才发现,我的文字是如此偏爱我。那被我遗失的时光悄悄的被它牵回。它轻轻的告述我,孩子,这是你的宝贝我的宝贝?

细细地凝望它才发现,它是那么的柔懦。瘦小的身形在我怀里微微发抖,灰淡的眼眸惊异地凝视着我。我却不知道该如何是好。

它突然对我说,请紧紧抱住我。可是,请原谅,我的孩子,我做不到。我吝啬我那一点点的温暖,我的心冰冷得仿佛万年冰。

我想要一点希望。所以请原谅,好吗?

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篇20:最美的时光高一作文

全文共 670 字

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美,无处不在。生活中因为有了美,每个角落都灿若星辰;生活中因为有了美,每一个间隙都春暖花开。闲暇之余,细细品味,拣拾岁月里美的剪影,竟是如此惬意……

白色的芳香。

窗外,雨淅淅沥沥地下着,风呼哧呼哧地吹着,树木低垂着脑袋,草叶几乎偏向地面,多贵的花儿还没来得及吐露芬芳,却早已成了枯花败叶。突然,眼前一亮,循着香气走去,一株不知名的小花依附着墙壁,顺着墙的外壁,逆境生长,闪烁着纯白的光芒,散发着幽幽的花香,在生命的风雨中,勇往直前,负势竟上,争艳吐芳。

最美的注脚。

“我要一步一步往上爬,在最高点乘着希望,飞向顶端——”午后,骄阳似火。烦躁之余,在本上圈圈点点,摹地,一个小小的缩影照射在本子上,抬头注目,一只弱小的蜗牛,背着重重的壳,缓慢的沿着窗棂爬着,窗棂刚刚被刷漆,还很光滑,蜗牛小心翼翼的爬着,一步一个脚印,在爬过的地方留下了或深或浅的痕迹,这便是生命最美丽的注脚。

完美的演绎。

室内,沙沙的写字声,轻轻的讨论声,微微的读书声,交相融洽,组成了一曲余韵不绝的《2011,奋斗乐》。中考在即,每个人都是这个舞台的演绎者,俗话说“台下十年功,台上三分钟”,奋斗了三年的我们,在面临中考这一乐章时,每个人都愈发孜孜不倦,愈发勤奋刻苦,愈发自立自强,自习课的专心,作文课的投入,体育课的拼搏,我们都将是这个舞台的演绎者,共同谱写这一中考乐章,淋漓尽致地发挥到完美。

生活如雾如烟,飘渺游离,美宛若苍冥中翱翔的飞鸿,定格在我的心间;生活如丝如绢,微微浮动,美宛若万艳中淡淡的白色,倘佯在我的心田;静静凝思,美渐渐剪影成一个个集合,在时光的碎片中整合。

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