旧时光的【精彩20篇】

夏天，轻盈的风掠过我身旁。四年级的暑假，我和家人在溪头有了一段真实而快乐的旅程……

下了车，一股芳香扑鼻而来，这是一种只属于大自然的香味，浓郁而不刺鼻。走进山里，香气变得更加浓稠，我整个沉浸在这片神秘的绿色大地中，不管是一棵树木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他们的影响，脚不由自主地踏起舞步，像是在与森林共舞似的，嘴里哼的也是属于我的森林之歌。下午一点半，一趟幸福之旅，开始了。

我一边光着脚丫子走在木屑路上，一边观察这所有的一切。游客们有的人全副武装，戴着鸭舌帽、背着登山包、手上还拄着一根拐杖，一身行头不禁让人大喊：“您真内行！”也有人像我一样，穿着简单的T恤和裤子、搭上夹脚拖鞋，手放在后头，还不时打着哈欠，一脸轻松自在的享受这美好的森林浴。尽管穿着大不同，但相同的是，他们的脸上未曾停止过的笑容。

途中，我们经过了小溪，大伙将双脚浸在水中，接受大自然的洗礼，感受溪头的魔力。在这里，我们好像进入了魔法世界一般，溪头的魔法让我们忘记压力，像是将原本布满乌云的天空拨开，换成充满欢乐音符的云儿。就连藏在我们心灵身处的那对鸟儿，也吱吱喳喳幸福的唱着呢！

终于，到达了终点站。早已抵达的游客向我挥挥手，我也以微笑回了他们。抬起头，湛蓝的天空、洁白的云朵、翠绿的竹林、偶尔还有几只麻雀来凑热闹。这样的景色，已深深烙印在我的脑海，连同溪头一起存在我的心中。

这趟溪头之旅令我深刻，我永远记得这一天，记得这一天的笑容。悄悄地，我关起这一扇回忆之门，赫然一看才发现……那，是一扇名为“幸福”的门。我笑道。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟无处话凄凉。”悠长又有些许凄凉的歌曲在耳畔回荡开来。

这首歌在我的心中和其他的歌曲都不一样，那时每天中午我们总会三四个人围成一组对着一首诗几句词展开创作，每个人都绞尽脑汁在想写什么词能够表达出思念而又不得的感觉，作什么曲体现出那悲凉、凄悠的情。经过了一个寒假的打磨，成品终于出来了。

前奏中笛子声混着轻柔的琴声轻轻的拉响了思念的银线，在笛子悠扬声音渐渐暗淡时，沉稳的琵琶声将我领进了主歌的部分。那一瞬间，我仿佛回到了过去，宋城内满城灯火，走在街道上的人们要么是一家人要么成双成对，有说有笑，烟火和天空中的繁星一闪一闪，歌声欢快，舞姿优美，可城外断断续续的琵琶声传来，隐隐似断肠人在轻声抽泣。曲调渐渐慢了下来声音也低了许多，似是远离了这喧嚣的杂市，远看千里尽是孤坟，不知是那战死沙场的将士，还是无辜牺牲的百姓，坟上尽是白色的花朵，不知是何人挑灯倚立其中，似是在追念又似是在为不知去向的亡魂引路。风呼啸着，白色的花瓣随风起舞，一片花海涌过这位男子的身边，好像也将他的鬓角和头发染白了些……

忽然音调有了些动感，转折也多了些，给人一种细腻，优雅之感。眼前一位貌美的姑娘端坐在窗边，对着桌前的明镜，梳着装，窗边树上花意正浓，一切那么美好。可歌曲中的悲伤突如其来如暴风一般肆虐着，转眼间，天空中电闪雷鸣，男子眼前女子似乎还在，两人相顾无言，唯有泪千行。歌曲到达了高潮，声音婉转中透尽无奈、不舍与极力挽留之情。落英缤纷，谁独倚南窗；归雁南飞，自难相忘，往事已成空，一曲思成殇……。经古岁月里，轻轻地人们，轻轻地来，又轻轻地去，周而复始。像春暖了花开，似冬来了白雪，来来往往的生命感悟着作为人生所固有的沧桑与彷徨，清浅红尘，总有相思不尽的灵魂；浩荡天地，总有望不透的尘烟风云，曾经的一切终被遗落于春寒料峭……

“问世间，情为何物，直教生死相许……”一句独白伴着悠扬的笛子声，一点点的暗淡下去，眼前的景色都如飞烟般逝去，但一切都好似刚刚真的经历过，沉痛着，那被悲伤深深感染的心久久无法平静……

“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”飞逝的时光，正如疾风流水一般难以抓住。而时光倒流，一直是我心中的梦想。假如时光可以倒流，我将回溯历史的长河，让我的人生增添一份不同的光彩。

假如时光可以倒流，我想要在三国的乱世中觅得"智圣"的踪影。他集智谋与忠心于一身，为刘备父子的蜀汉大业立下了汗马功劳，直到最后"鞠躬尽瘁，死而后已"。假如我能来到他身边，我必定会在刘玄德三顾茅庐时劝导他尽早实现心中的理想和抱负；我也会在赤壁大战的那一天惊讶于他的神机妙算和军事才能；更会在他出师失利后治了自己的罪时因为他的一腔爱国热情而落泪。

假如时光可以倒流，我想来到水泊梁山的兵戈中追随宋江的义旗。他本是心忧君国的热血青年，因被迫害而四处流浪。直到后来他上了梁山，举起大旗，同一百零七位兄弟一同抗击朝中奸佞。假如我来到了他的营盘，我会在他受官府追捕时警告他：千万不要热闹这些昏官、霸官；我也会因为他成为梁山泊的头领而与他们这些英雄好汉聚宴酣饮；还要在他失败时告诉他：就算被朝廷招安了，也要为自己的志向拼搏，要为皇帝尽忠、为兄弟尽义。

假如时光可以倒流，我更想与霍金一同来一次精神上的碰撞。他本是剑桥大学的物理精英，但是"天妒英才"，沉浸在科学研究和新婚喜悦的他被送进了手术室，从此他只能终生与轮椅为伴。但他并没有向命运低头，用他仅有的两根手指和仍然聪慧的大脑，不断探索宇宙的奥秘，提出了一个又一个震惊世界的理论。假如我能够与他对话，我会向他请教有关宇宙的科学知识。当他承受着病魔给他带来的痛苦时，我也能够用先进的科技帮助他渡过难关。

当然，时光倒流、历史重现只是我的想象。为了能让我的愿望变成现实，我只能抓紧现在的每一分每一秒，研究国际上的高精尖科技和物理学理论，运用科技的无穷力量让时光倒流不再仅仅停留在书本和银幕上！

窗外晴好，闻某人急扣我家正门。开门，却是昔日莫逆之交。忙让其进来，急为其看茶。

半杯浓茶，请他喝了小半盏，“啊”一声，他舒了舒筋骨，半伸了腰肢，倒在沙发上。留声机留住了旧上海的纸醉金迷，却无人理睬，毕竟是纸醉与金迷，我等小童，不沾最好。换了张刻盘，放的是《卡农》，在略紧张的音乐中，见他完全放松，端起茶，就着茶几上的“连万顺”记的茶干，轻呷一口，又半卧于沙发上。他看着我，我亦看着他，相视无言，却又不尴尬，乃是真正的朋友。

窗外仍是云淡风轻，他说平日疏懒成性，今日到我家，却想同我一起耍一耍。“找些个什么乐子才好？”我问。他答：“却不如一起电子竞技个一两局。”

咦！到底是两个男孩，斗了两局，很快斗累，关了wifi，又陷入了百无聊赖中。

我见他卧姿甚是懒散：俗话说来卧如弓，他却似个倒栽葱，头戴宽帽布斗星，足登拖鞋游仙岳，眼睛半眯似海鱼，歪在沙发甚是舒坦，甲子周天管不着。

他看我靠着枕头甚是“妖娆”：枕头却是美人靠，靠在上面要睡觉，假不正经想打盹，眯着眼睛寻周公，却但愿软枕变个磐石，硌杀你个老泼妖。

他一句，我一句，互损，直到日西斜，他抽身而去。

这却也是个好耍子，不知算不算“共度好时光”。

“会不会有一天时间真的能倒退？”那一年夏天，真的毕业了。可我至今难以忘怀那段酸甜的时光。

那时光是——甜的

那年我们校运会举行了别开生面的拔河比赛。“重量级”的选手全在其他班，而我们班呢？只有——“轻量级”和“中量级”的选手。很明显的结果——输。

刹那间，班长站出来说了一番话，“怎么？我们班那么多“厚脸皮”的同学都会输？我可不信。”尽管班长是用这种方式来激起我们的信心，但是还是要感谢那时候的他。终于经过我们的地狱式的练习，“皇天不负有心人”，我们班以“轻量级”和“中量级”打败了其他班的“重量级”选手，赢得了比赛。

那一刻，就像打翻了五味瓶——甜。

那时光是——酸的

“还是要说再见，再也不见面。”毕业联欢会拉开荧幕。

看着那一张张熟悉有即将陌生的脸，有种说不出的青涩。即使大家没有没有哭的撕心裂肺，但是看着那一张张笑得僵硬的脸，就知道大家都舍不得这一个“糟糕透了”却不允许别人说它是非的班级。

最终大家还是打破了那一个约定——我们要笑着说再见。一个原本热闹的班级顿时安静了，即使有笑声，也只是起了一点儿涟漪。我本想让那欲坠的泪水停留在眼眶中，可还是让那泪水流了出来。

我唱着“再见吧，老师；再见吧，同学；再见吧，亲爱的校园。”心中总有种酸溜溜的感觉，算不上苦，更算不上甜。只是那一刻，很想停留在那一个夏天。不过，幻想总是被现实打破——下课了，我们毕业了，我们即将各奔东西了。

那一刻，就像打翻了五味瓶——酸。

也许，我曾经很讨厌那一个班级，可现在却难以忘记那一段时光；也许，我曾说着那个班的坏话，现在却满脑子都是它。

那段酸甜的时光，深深烙印在我的心中，恐怕我难以忘怀吧！

看着面前堆积如山的作业，我感到一阵恍惚，情不自禁的想起以前的事情……

“小吴，下来玩啊！——”“好——”我急忙回应一声，跑了下去。

“来吧！今天比赛打篮球！”我的好朋友小李说道。

“哼哼，谁怕谁呀！”我毫不客气的说道。

比赛马上开始了，我和小李一对一单挑，谁先进三个球谁就赢。

我先发球，只见我直接强攻，一路把球运了过去，小李没反应过来，傻傻的站在那，我都到篮球框底下了，他才如梦方醒，急急忙忙的跑了过去。可惜为时已晚，我轻轻一跳，嘭！球砸出了网外。“唉，看来还得多练练准头！”我叹了一口气，自言自语道。

换小李发球，只见他一番行云流水的操作，带球过了我，准备投球。可是我三步并作两步，直接追了上去，一个盖帽！“哎呦！”我痛叫一声，甩了甩手“你可真用力啊！不过还是没进，花里胡哨，没点用！”我没好气的说道。“还不是因为你比我高嘛！”哈哈，听他这语气，仿佛受了委屈似的。

不知不觉中，太阳已经下山了，我和小李都要回家吃饭了。“拜拜——”“再见——”我抱着篮球跑回了家……

时光荏苒，我抬起头，再次看看面前的作业，只能无奈摇头，苦笑几声了……

动物小友的故事

我有一只萌宠……狗？猫？仓鼠？噢，我的朋友，拜托，不是有毛的才叫萌宠。它是一只全身被神秘的黑色覆盖的小朋友——乌龟。其实，它也不小了，它已经陪伴我十四年了。

懵懂无知年幼时

俗话说得好“千年王八万年龟”，在我出生几周后，爸爸在一条湖边捡到了小龟，爸爸认为这是个好象征，它能保佑我健康长寿，便将它带回了家。

小龟也似乎和我一样刚看见这个美丽的世界不久。它小小的，只有三分之一个成人手掌那般大小，背上顶着一个淡黑的、不算多坚硬的壳，几条白色的线将龟壳分成了几个“六边形”。

常言说“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，我想我和小龟是“婴儿见幼崽，两眼泪汪汪”吧。听大人们说，小龟自从被爸爸捡来过后就再没露出头，无论是用食物诱惑亦或是往龟壳里吹气，都无济于事，而当我伸出婴儿的那只小小的手轻轻地触碰了一下龟壳，小龟像是受到了什么召唤似的，头“唰”地冒出来，四肢并用向前爬去。

说起来连我自己都不相信，听大人们说，我便是跟着小龟学会了爬。小龟使出了吃奶的劲向前爬，心智发育尚不成熟的我跌跌撞撞地爬着追过去，它直行，我也直行；它转弯，我也转弯；它停下，我也停下——我们像认识了多年的老友般默契极了。

小龟可真是我的“良师”啊。

随性恣意年少时

时光荏苒，转眼间我和小龟都变化了许多，我长高了，小龟身体变大了，有一个成人手掌那般大小了，龟壳上“六边形”的轮廓清晰可见，小而锋利的爪子也长了出来。在童年这段无忧无虑的时光里，陪伴我最多的除了家人朋友，便是小龟了。

直到现在还清楚地记得，有一年春天，小龟刚从冬眠中醒来，正是饥肠辘辘的时间，看着小龟黑亮的眼珠骨碌碌转，好像在找哪里有食物可供它“享用”，我心里的“邪恶”被激发了出来，想去捉弄一下小龟。

我找来一根木棍，系上一根细线，在线的另一端绑上一块鲜肉，将肉吊在小龟头顶约20厘米的位置，这个位置说远不远，说近不近，刚好在小龟能闻到肉的味道而怎么也吃不到的地方。肉刚放下，小龟便立马转过了头，眼里闪过一丝志在必得的光芒。使劲一扑，“唰”第一下小龟“发射”了出去，可惜并没有扑倒，其实这也在我的意料内。咬咬牙，不甘心，又是一扑，一扑，又一扑……反复几次没有扑倒后，小龟眼里的光芒黯淡了许多。我心一软，就想“把肉给它吃吧，它这么饥饿”握住木棍的手稍松了一点，肉也微微往下掉了点，小龟眼里充斥着计谋成功的光芒，我暗道不好，只见小龟一个猛扑，我迅速反应过来，一拉，小龟又没有扑倒，它似乎感到很懊悔，头缩在龟壳里，再不露出来。

我不禁笑出来，把肉送到小龟口前，它的小小的鼻子似乎动了动，快速地伸出头撕咬着肉，好像这就是我的肉一样，充满“杀气”瞪了我一眼，我忍不住地大笑起来。

说实话，没有比小龟更好的“玩伴”了，虽然我们种族不同，语言不通，但年少时这份天真和自由却常常回荡在我和小龟之间。

激流勇进年青时

上了初中，学业负担骤然加重，相对于陪伴小龟，更多的是和作业“为伴”。长时间的不接触，对小龟的感情也渐渐淡了。小龟慢慢地从我的视野消失了。

一个阴天的中午，妈妈让我去给小龟和鳖（我养的另一只动物）喂食，我这才想起小龟来。由于刚刚进入初中，还没有完全适应初中的生活，成绩不断地下滑，这段时间心情异常郁闷。虽然很长时间没有侍弄小龟了，也几乎对它毫无兴趣。

我心不在焉地随意地拿了块肉扔在它们中间。一扔下去，猛地后悔起来。看见小龟和鳖都迅速地调整了姿势，面向它们的“最爱”，立即意识到“僧多粥少”这一情况，一块肉完全不够分，而极具攻击性的鳖更容易抢到食物。稍微回神，我也知道自己犯了什么错误，看着小龟和鳖“暗潮涌动”，我来了兴致，想看看在这种情况下，小龟会怎么办。

只见它一口咬住肉，而鳖咬住肉的另一端，相比较力量，小龟和鳖完全没有可比性，但小龟毫不松口。鳖丢给小龟好几次“凶狠”的眼神，小龟却熟视无睹，死死地咬住肉。突然间奇迹发生了，肉在倾向鳖的一侧裂成两半，小龟看准时机，一口吃下了大半块肉。没想到，弱小的龟，在这场生死大战中，竟然毫不示弱。

我似乎有所悟。

窗外，阳光透过乌云照耀大地，我的心境好像拨云见日，顿时好了起来。是啊，成绩就好似龟鳖的鲜肉一般，不是任何一个人的“固定资产”，而且只要有决心不放弃，便会有奇迹发生。从那天起，我坚定了信念，功夫不负有心人，我在期中考试上取得了一个好成绩。

小龟在我最无助最彷徨时给予我启迪，给我激励。它才是我真正的“益友”！

年幼、年少、年青，我们的时光在一点点积累，相信小龟还会一直陪我成长，给我启迪，引用一句网络流行语，那便是“时光不老，我们不散”。

听说作家杨红樱要来我们学校了，心里真的好激动。

我喜欢看笑猫日记中《转动时光的伞》，如果是生命是一次旅行，那遇见这本书便是最美好的回忆。

马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑，会听得懂人话，你还记得吗?

笑猫发现了一把古老油纸伞的秘密，能看到每一个人的过去，也能看到每一个人的未来，时光就从他的眼前神奇的流转。

令我印象最深的两个人分别是丁文涛和球球老老鼠。如果每一个人在小时候就是班上的佼佼者，但他不会和同学玩耍，童年是没有快乐的，一片灰暗，那他长大后会成为一个成功者吗?我要告诉你“不可能”。如果一个人的童年没有快乐，他就不会笑，如果真笑了，也不一定是发自内心的笑。现在社会的人在失败的时候，别人给他一个灿烂的微笑，实际就是对他最大的帮助。去超市买东西，如果营业员的表情冰凉无情，你的心情还会高兴吗?如果小时候父母就已经为你规划好了未来，你生下来只是为了完成父母的愿望，这个人会快乐吗?会成功吗?兴趣才是最好的老师。所以，我希望父母和老师少给孩子一些压力，让他们快乐的成长。

球球老老鼠，这个名字真是奇怪呢!“球球”是因为他长得像个球，“老老”表明他是一个长生不老的人，100年后都还活着。为什么我喜欢这个人物呢?可能一想到笑猫就会想到这个人物，他和笑猫之间的友谊可不是瞎说的。地球上的万物都会变老，而球球老老鼠却成了一个例外，可是成了精就意味着面对无尽的孤独。他把笑猫和虎皮猫葬在一起，以及他们最喜欢的腊梅花。每到冬天，他就把地上的腊梅捡起来，撒到坟墓上。

朋友就是这样，在你最孤独无奈的时候，来到你身边，陪你一起度过，让你感受到温馨。有朋友就是好，陪你玩耍，陪你闹，陪你哭，陪你笑，陪你生气。朋友可以把关怀放在心里，可以相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个的黄昏。这就是丁文涛和球球老老鼠的对比吧!

《笑猫日记》陪我们走过了童年，从严冬到金秋，哭过，也笑过，愤怒过，也高兴过……谢谢您——杨红樱，请继续写下去，让笑猫永远陪伴我们!

2018年寒假之旅正式启动，我一直有个小愿望，就是拥有自己的假期休闲时光。

今天，我和伙伴小韵子约好了下午二点钟，在小区楼下大厅集合，（各自带了10元零花钱）。我俩闲逛的第一站是鲁能星城中学对面的小店，“关东煮”可是享有盛名的小吃，我和小韵子以敏锐的眼光在街角的便利店里找到了它。二元钱一串，比学校门口的店便宜了0。5元。我和小韵子各出了二元各买了不同口味的“关东煮”一起分享，品尝到了二种口味的美食。

接下来我和小韵子去了一家比较大的士多店。一进店，我们就被店里琳琅满目的商品吸引了。萌萌的玩偶；精美的饰品；多功能的文具……还有沙漏，我们用这个沙漏计时测试逛多久的时间。走着走着，我和小韵子看到了一顶网红兔子帽，兔子帽垂下来的二条像围巾一样的东西抓住，使劲捏，兔子帽的耳朵就竖了起来，很是可爱。我和小韵子用兔子帽打闹玩耍，还顺带帮店主卖出一顶帽子。

我看了看沙漏，发现已经到了预设的时间点，正好这时外婆打电话让我们过去八街区联欢会现场，大家都知道，联欢会一般是欣赏表演，而我们，却是为了去抽奖。我目测了一下箱子的大小，代表奖项数字的小球就趟在那个箱子里面，抽奖者不可以看里面的内容，随机抓取，抽出来的小球上标注的数字，代表着是几等奖。我闭眼祈祷，抓出来的小球上显示着是1，监督抽奖的阿姨却说我事先看了箱子里的小球，这次不算，并再抽了一次，这次抽出来的是三等奖。虽然奖次低了二个等级，但内容也很丰富，免费上15节美术课，一个小指甲刀，又额外赠送了一幅春节对联，我心里美滋滋的，同伴小韵子抽到了一等奖，奖项更丰盛，真替她开心。

我们渡过了属于自己的半天休闲时光。愉快的各自回家。

小时候，我家客厅的矮柜上，放着一个长六十厘米，宽三十厘米，高五十厘米的白色鱼缸。鱼缸里养着几条活泼可爱的小金鱼，它们个个都惹人喜爱。 When I was a child, there was a white fish tank of sixty centimeters long, thirty centimeters wide, 50 cm high.There are a few lively and lovely small goldfish in the fish tank, all of which are loved.

小金鱼虽然大小不同，但花纹和颜色却相同，都是橘黄色的。它们扁扁的头顶上长着两只又圆又鼓的眼睛;眼睛下面长着一张圆圆的小嘴，在它游动的时候小嘴总是不停地动着;橘黄色的身体布满均匀的鳞片。小金鱼的尾巴看起来像是透明的，在他游动的时候，尾巴和身子都会不停的摆来摆去，看起来可爱极了。

爷爷说，小金鱼应该两天喂一次鱼食，三天换一次水。每次喂食都要严格限量，平均一尾鱼喂三至四粒鱼食即可，如果喂的多了鱼就会撑死，小金鱼吃食的时候，常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点活食，他们就争先恐后的一拥而上，你争我夺，谁都不堪落后。瞧，激烈的抢食大赛开始了，一个的金鱼抢到另外几只小鱼的食物，虚晃一抢，猛的转身就跑。那几只小金鱼不堪示弱，一齐扑上去，把那条“大鱼”团团围住，“大鱼”招架不住，只好举鳍投降，吐出事物，逃之夭夭。

天长日久，我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次，我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼，谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们，客人急得直拍缸，小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来，它们却变了样，欢快地向我游来，还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴，似乎在向我讨好呢!

一日夜晚，爷爷将金鱼放进大盆里过夜。谁曾想，发生了意想不到的事情......第二天早晨，我心爱的小金鱼不见了，我心急如焚，到底发生了什么事?爷爷对我说：“小金鱼离开了我们，哎!”我泪流满面，我可怜的朋友。为此我还伤心了好几天呢!

现在想起来，真想再养几条小金鱼。

如今，已经到了年底，回想今年，记忆已经十分朦胧。时光，正在一分一秒地过去，不会倒流了。如同一条小溪，渐渐得干了，虽然还会有别的小溪继续流淌，但永远不是这一条小溪。

回想2016，有件事使我记忆深刻。

有一次，老师带来了香喷喷的饺子。老师说，下课让班长来邀请同学吃，班长也吃。只是老师规定，讲话的同学不能吃饺子。不用说，我当然一句话都没讲，可是，在班长一旁狐假虎威的陈婧奕说：“王天瑜，好哇你，说话了还有胆子来要饺子。呸！还不快滚！”顿时，我的心灵受到猛烈的一击。泪水从我的眼框中涌了出来。这时，同学们好似炸开了锅似的：“陈婧奕，王天瑜没讲话！”“陈婧奕，你太坏了！”“陈婧奕，你这个女魔头！”陈婧奕也丝毫不式弱：“关你们屁事！”突然，她被谁推了一下。她一转头，惊呆了。推她的并不是别人，而是班长。“还在这儿狐假虎威，快点离开！”班长大喊道。就这样，陈婧奕的饺子被“取消”了。

是的，记忆是宝贵的，时间也是宝贵的。在时间的岁月中，经过了多少日日夜夜，某些记忆的印象开始变得深刻，而有些，则开始搁浅。让时光慢慢地走吧，在我们的怀抱中，慢慢地走吧……

墨香似酒浆，在我们共享的好时光中煮熬，愈煮愈香……

爷爷个子不高，但总喜欢挺直腰板，纵使泰山压顶，也是一脸神气。奶奶常常调侃道：“你这老头，咋这么倔？”爷爷常笑着回应：“腰板挺得直，才不显得我老嘛！呵呵呵……”他笑，憨憨的，嘴角的一撮小胡子也跟着翻动，上下挑逗，颇有趣味。

我一落地，便对这个有着小小胡髭的老头儿颇感兴趣。

儿时，老家院子的门口植了一棵银杏树。闲暇时，爷爷常支起一张桌子，备好四宝，在树下挥毫作乐，我也沉醉其中。那时候，便是共享的好时光了。

爷爷的行书好看，写起来有如“龙跳天门，虎卧凤阙”之美。结字遒美，骨格清秀，行笔绝妙，潇洒飘逸，气势委婉含蓄，行云流水，每一个字都如“沙湖碧树交枝柯”般；一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去，又如蛟龙飞天，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命冲动包孕了天地乾坤的灵气。而我呢，就把拳头蜷缩在爷爷的掌中，暖暖的，伴着阵阵墨香，把童年的懵懂无知都写进书画中……

大了些，我便能持笔自书了。小楷是书法入门，爷爷的小楷隽秀雅致，未干的墨迹晕染出一种淡淡的空灵之美，结构方整，笔画分明，工妙于点画，神韵于结体，平正而不呆，整齐而不拘……在门前的银杏树下挥洒墨水，在皎白的熟宣上交转腾挪，龙翔凤舞，我馒头般大小的手溢满了爷爷给予的好时光。他双颊上一道道渐皱的纹，我寸寸猛窜的个子，都是我们共享的好时光。

每每写完字，爷爷会坐在树前的石凳上，点上一支旱烟，拨弄拨弄胡子，看看我所书写的字，用带墨的手抚扶我的小脸蛋儿，笑笑说：“哟，小家伙写得不错嘛，像爷爷！不过，还是略微差了点……”我灿烂地笑了，爷爷也笑，笑得像个孩子。墨汁中倒映的笑脸两枚，闪烁着共享的好时光……

光阴荏苒，爷爷的腰板没有那般直了，而我，却因墨汁的渲染而满怀自信。爷爷的胡子长成了茂密的森林了，我常常调侃道：“呵，爷爷的草地变森林啦！哈哈哈……”他也不怒，只是与我共笑，一起享受好时光。

可是爷爷，在一场手术失误后永远地离开了我。自此，我们的距离便被天上的云彩永远地隔开……

每当有高兴、快乐的事时，我都会操起墨笔，在宣纸上挥洒墨汁，罢了，便仰天大笑，也算是与爷爷共享了美好的时光。

光阴荏苒，岁月淡然。再回首，我们仍在那颗银杏树下挥洒墨水，飘逸如云，任那美好时光氤氲这宣纸，永远闪烁……

似乎还是深夜，黎明未到，浅显的月光深一点浅一点地映着曲折的小路。楼上，几盏灯白的刺眼，时光浮华，不似美……

睡眼朦胧，意未醒，匆匆拿起书，朝着不尽人情的黑夜，念起书来。夜渐消散，不似乌鸦张网，遮了天，盖了地，悄然，蒙上了晨曦。

时针滴答转动，缓缓靠近“6”，哨声准时想起。老师拍了拍“摇摇欲坠”的门，“出操”，人群开始涌动，宛与桌子的碰撞声，“砰砰”响个不停，奏着初晨的交响曲。

天亦未亮彻底，眼下似是暗的。我摸了摸不怎么老实的胃，叹了口气，径直走向操场。

“不舒服的同学可以不跑，但必须要到操场中间来，防止有偷懒的！”年级主任拿着话筒，嘶声吼道。

我皱了皱眉头，舌尖一丝苦涩，似要泛滥，“算了”，我喃声道。

“不准有同学掉队，不准系鞋带，任何人跑出队伍，你今天站着上课！”班主任的声音窜过头顶，胃里传来一阵绞痛。

“跑步走！”广播突然想起，头上的月光渐隐了身子，唯留初升的红日，高挂。

“第一圈，第二圈……”

呼吸越发地凌乱，脚步变得毫无章法，耳边尽是同学紧张的喘息声。胃，似在压缩，舒张，慢慢地，队伍开始加速，腹部似在颤抖。原本站在第一排的我，已经退到了第三排，我微张着嘴，有些害怕地闭上眼。

“加油，快到了，再坚持一下！”

耳边，同学的鼓舞声不绝于耳，背上，有一双手向前推着我，脚上瞬间有了力量。阳光轻洒，不是骄阳，也似暖阳。

额上依稀的汗水，不负清风，亦不负这最美时光。

当大家享受一段车上的时光时，可能以烦闷、愉悦、甚至像吵闹的麻雀，来对待这次的旅程。

在车上的时候，我常常像发呆的老鼠，把头往窗户探，想着天马行空的理想；或者像碎碎念的狗，在一旁自言自语。我也会因为塞车的缘故，让我的心跟着七上八下。我也可能会听听音乐、看看书，甚至欣赏窗外的景色，真是愉快啊！

当我无聊时，我也会和我的姐姐或妈妈一起聊天，不仅可以打发时间，还可以分享生活中的点点滴滴，真是一举两得啊！但当我心情沮丧时，我也会像沉默不语的企鹅，静在一旁沉思。至今我才知道，事实上开车时的时光，是多么有趣、快乐的啊！

在车上的时光，不管是好是坏，不管是短是长，都是我的一个美好的回忆，我希望能珍惜这段时光。当然，也希望能常常坐不同的车，来体验、感受那种不一样的乐趣。

我记得有一次，爸爸去一个有着蜿蜒曲折道路的地方，使人作呕，我就像快被人类征服于地上的蚂蚁，努力地挣脱。我想，那是我一辈子最难忘的事了。

时光向前走，是苍苍，是回忆；

时光向后走，是茫茫，是成长。

逝去的时光没收了我们的稚嫩，送来了成熟的思想。

一次大扫除中，我不经意间找到了小时候的照片，有一岁的，二岁的，还有八岁、九岁的。我从中抽取两张，细心作了对比。

第一张照片中的我，刚刚两岁，头戴一顶红白相间的帆布帽，身穿一件橙色T恤衫，在白色的背景中爬来爬去，一个大大的脑袋似乎在左右摇摆，一双小手似乎在抓着什么。注视着“自己”的瞳孔，我仿佛看见当时的情景，从眼眸中，我感受到我当时的喜悦。

我笑了，笑得那么惬意。

时光飞逝，第二张照片是我八岁时的。这是我在教室中的照片。阳光透过窗户照在雪白的墙壁上，我伏在课桌上，左手负责翻书，眼睛负责观看，右手负责书写。

我清晰的记得，那时的我，学习成绩并不是很不好，所以听课时特别的认真。就像照片上的那样，眉宇间可以看到我的专心与努力。

我沉默了，为我的努力而感到佩服。

如今，我已经十四岁，很少照相了，但我的生活就像一张特写的照片，里面的景物，便是我成长的足迹。校园里，操场上，一个个身着红色校服的学生在阳光下奔跑。我高举班旗，跑在队伍的最前方。渐渐的，我的体力有些不支。回头一看，班中的同学都在努力奔跑。

于是，我咬紧牙关，迎着落日的余晖，继续向前方奔跑，我也为我的坚毅而感到骄傲。

大脑如同一支笔，蘸满了回忆的墨水，轻轻描画，过去的时光，便横冲直撞地跳出来，令我深深地沉浸其中。

时光就如同一位智者，带给我回忆，也送给我成长。

灿烂的紫荆花，偌大的足球场，还有一大片嫩绿如茵的青草地，构成了我童年生活里一段快乐的时光。

那一天，爸爸妈妈带我回他们母校游玩。走进校门，一股浓郁的紫荆花香扑鼻而来，顿时让人神清气爽，满心舒畅。一路走进去，看到满目翠绿的树木和五彩缤纷的林花，感觉到校园真是美丽极了。在林荫小道上行走，真是一步一幅美景图啊。

紫荆花香越来越浓，它好像一位好客的主人，一路热烈地欢迎着我们，又一路热情地引导着我们，最后把我们带到它的家里——一大片紫荆花的树林，简直就是紫荆花的王国。身在紫荆花的王国，我们的头上、脚下和四周都是美丽的紫荆花，这些状如羊蹄的红色或红紫色花朵，大如手掌，五片花瓣均匀地轮生排列，美不胜收。紫荆花树也很美观，它们终年常绿，繁茂怡人，看着就舒服。现在，它们围绕着一个大足球场，快乐地生长着，盛开着。

忍不住低下头，被那些落在地上的紫荆花深深地吸引。我想起龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”紫荆花，在树上的时候，把天空打扮得美美的；即便是落在地上，仿佛要铺成一地的花毯子，把大地也装饰得美美的，真是让人怜爱，更让人钦佩啊。

妈妈弯下腰，捡起一朵紫荆花，她把花瓣和茎撕掉，只留下花托，放进嘴里吸吮起来。妈妈跟我说，她小时候经常这样吸吮紫荆花，会有淡淡的甜味。我也吸吮了一朵，果然有甜味。爸爸说，紫荆花可是香港的市花呢！另外，紫荆树很耐烟尘，特别适合做行道绿化树；树皮含单宁，可用作鞣料和染料；树根、树皮和花朵还可以入药。我听了，更加佩服紫荆花了。

在紫荆花的王国边踢足球，是一种多么美好的享受啊。还是爸爸考虑周到，他准备得太周到了。爸爸先是摆好障碍，就开始踢足球了，他让我带球越过障碍。经过多次练习，我要么速度太慢，带不动球，要么速度太快，把球踢飞了。爸爸耐心地亲自示范，我看了之后，又试了好多次，终于成功地绕过了障碍。

终于，玩累了，我们一家人坐下来休息。看着嫩绿的小草，感觉也是好的。草地自有它独特的气味。这些小草很尖，但摸上去十分柔软。我们躺在草地上，望着蓝天白云，仿佛自己变成了一棵小草，在太阳的照耀下，快乐地生长着。

快乐自由的时光总是过得很快，转眼间，我已经读五年级了。学习任务越来越重，再也没有时间和小草、紫荆花一起玩耍了。但那一日和它们一起度过的快乐时光，永远珍藏在我的记忆中，令我回味无穷。

花开花落，云卷云舒，时间像脱缰的野马，早已无迹可寻。但与你一起成长的日子，像阳光下的彩虹般美好……

微风习过，吹动你的发丝，阳光漫射，照亮你的容颜。五中，你伴我一起长大。

一草一木在风中摇曳，花香鸟语与朗朗读书声相伴，最初，来到这里，内心的痛苦与这里优美的环境形成鲜明的对比，落榜的失意，沉重的打击，郁结于心，痛纠于面，但在这里呼吸的每一口空气都使血液不断更新，就像凤凰浴火重生，那么我这艘搁浅的小船就在五中扬帆起航了。

看着每一个坚定的眼神，充斥着自己的不足，愿用自己最后的力气去拼打天下，也不在乎自己有多差，还离自己的梦想有多远，因为有你们，有你们的陪伴，是你们看着我们一次次跌倒再爬起，是你们抚摸我们一块块血肉模糊的伤口，告诉我们，要勇敢走下去。

前进路上，我们曾深陷浓雾，看不见一丝光明，也没有半点儿希望，像一头头困兽，东闯西撞，头破血流，泪水早已遮挡了我们前进的视线，竭力奔跑，让荆棘划得遍体鳞伤，经历过一次又一次的失败，是你们，拨开迷雾，大声告诉我们，再走一步，不要放弃，前面就是诗和远方。

也许，我们就像《死亡爬行》中的男主，哭着，喊着，感觉整个世界都塌下来了，身处黑暗，是那么的无力，教练不停地告诉他，孩子，加油，就快到了。他的队友也从最初的嘲讽挑逗变为了为他加油，到最后的诧异和震撼。是啊！你们就是我们在爬行中不断鼓励的教练，是你们鼓励我们不断向前，哪怕是爬，也要让我们继续前行，我们早已血泪模糊，无力嘶叫，也顾不得疼痛的伤口。

就为自己的明天，即使再痛再累，也有你们相伴，让我们认识了自己，明白了逆光飞翔，用手擦掉泪水，只留下坚定与汗水，告诉昨天被打败的自己，我不认输，继续拥抱朝阳，你们的温度将温暖寒灯下的我们，就这样，跑不动了就走，走不动了就爬，不放弃！

暗透了，才看得见星光……

四月微风，吹起枝头花儿飞舞，我站在风中，衣带翩翩涟漪起一身清柔。

想起我所历经的路，眼前开始一片迷蒙，伴着一指残音，朱唇轻启，歌尽过往爱恨缠绵，而那些不堪回首的往事历历尽数在心间，荡起万般怅然。

可曾记否？你曾说过的那些要与我同赴白首的海誓山盟，一度让我欢喜数个春秋，可当你不顾我的挽留，去寻找你所谓的自由，所谓的美好生活时，那些再美丽的誓言，就如同破碎的童话般，只剩残垣。

本来，我不愿再去触碰和你的盛大过往，但，手中紧握的那颗相思红豆，反反复复的提醒着我，你再不为我所拥有，而没了你，我所有装出来的快乐是空的。

如今醒来，才知一切不过南柯一梦。而那些被时光搁浅了的记忆，只能由着岁月无尽蹉跎。

我执一杯烈酒，穿肠过肚，残笑，生死两茫茫的哀伤，泪千行。

弹一曲千金纵买相如赋，叹幽幽此情谁诉？看着半空中青烟渐渐散尽，想起我不完美的爱情，怕是此生，我也不能将这股哀愁连根拔去！

那么，我愿长守于古灯佛庵前，将过往流年，浅吟，梵唱，一曲春光不似春光，离殇，人亡，情难忘！

今天中午放学回到家，我抬眼一看墙上的钟表，才10：55，咦？怎么回事儿？我难以置信的揉揉眼睛，又仔细看了看，发现了一件不可思议的事情：秒针每次转到表盘上的数字“11”时就停了，然后颤抖几下竟然向后退去，退到表盘上的数字“7”时，就又开始正常运转了，转了一圈之后再次重复，一连几圈都是这样。这是怎么回事儿？难道时光倒流了吗？我正在穿越时空？后来才知道原来是钟表没电了，需要更换电池了。

如果时光真的可以倒流，我想要回到过去的哪段时光呢？我陷入了沉思。

如果时间可以倒流，首先我要回到幼儿园中班。有一次，我和好朋友约好星期天一起去中心广场玩，星期天到了，我却把这事儿忘到了九霄云外，害得他在冷风里傻傻站了两个多小时，被冻感冒了。如果我可以回到那时，我一定会牢牢遵守自己的诺言，不让我的好朋友受苦。

如果时间可以倒流，我还想回到小学三年级。那段时间我的脾气十分暴躁，常常动不动就发火，搞得家里战火连天，非常不和谐。如果时光可以倒流，那么我一定会心平气和的对待家人，不乱发脾气，全家人和谐相处，其乐融融。

如果时间可以倒流，我最想回去的还是五年级下学期的小升初毕业考试时的时光。我想再体验一次考前的紧张准备，考试时的焦躁不安，还有考试后甩掉重担，一身的轻松与快乐。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。幻想永远是幻想，谁也不可能回到过去。我们只有把握好当下，脚踏实地，才能迎接更美好的未来。

不知不觉中，跟李鹏老师学英语的两年时间已经过去。回想起来，两年里的点点滴滴，给我留下了很多美好的回忆，李鹏老师陪我们度过了两年的快乐时光。

和以前温柔的女老师相比，李鹏老师的到来还是让我们有点儿不适应。渐渐地，我们喜欢上了他的课。

他有时幽默风趣，有时认真严厉，有时像我们同龄小朋友那样活泼可爱，有时又像大哥哥那样温暖体贴。

记得有一次，因为上复习课，难免有些枯燥无味，所以我们个个心不在焉。老师突然开了个玩笑说：“看你们个个漫不经心，如果我每次都这样讲课，可以吗？”话音刚落，他便开始无精打采地讲课，我们扑哧一声笑了，往后我们也不这样做了。李鹏老师用幽默的语言开导我们，他就像个大哥哥一样和我们聊天。

有一段时间，班里的一个同学，上课总是走神、不认真听讲。老师一而再，再而三的提醒他，他非但不听，反而更变本加厉，老师就趁下课时间和他沟通、交流。在我们心里，李鹏老师是个认真负责的好老师。

另外有一次，老师为了鼓励我们多背单词，就举行了一次比赛，在规定的时间内背单词的同学，可以获得一个现金红包。于是许多同学都跃跃欲试，虽然得到的金额不多，但目的并不是最后的奖励，而是学到的东西。老师为了教给我们更多的知识，花了不少心思。

去年暑期，有几天天气特别热，我们都顶着个大太阳去上英语课。老师见我们个个汗流浃背，课间时就让助教老师去给我们一人买了一个冰激淋。一刹那，我们忽然感到老师是多么体贴。

在他的带领下，我们班也成了互相帮助、其乐融融的大家庭。

美好的时光总是短暂的。前不久，我们结业了，老师提议拍一张全体照留念，我发现，老师的眼眶微红，泪水在里面打转。我们和李鹏老师依依不舍地告别了，李鹏老师陪伴我们度过的两年快乐时光，已经成了我们最美好的回忆。

初二（9）班 朱效萱

《离骚》，一首悲怆而又大气凛然的忧国长吟；《长恨歌》，一曲穿越宫廷与仙界的爱情之颂。当它们一个悲壮，一个凄婉的词句被我们放入不同的旋律之中，吟唱而出时，立时引起了我对人生的感慨，燃起了我对志、对情的思考与叹息。

“长叹兮以掩涕兮……”悠长的歌声进入耳中，庄严而包含情感，犹如叹息。遥想当年的屈原，满怀壮志欲为国贡献，却无奈世事无常，眼见国苦民艰，只能发出一声长叹。这声声叹息化在缓缓歌声之中，酝酿着，情感愈来愈浓，愈来愈强。渐渐地，这位伟大诗人不再满足于低声哀叹，而欲将心中大志与大悲高喊出来。

终于，他内心波涛汹涌的情感如大河决堤般倾泻而出了。“鸷鸟之不群兮……”一声高歌，让我的思绪顿时沸腾了。在那几近哀嚎却又不失大智与大志的歌声中，我仿佛看到了屈原的身影，他怀着一腔悲愤与无奈，义无反顾地纵身一跃，将一世的忧国之思永远地留在了奔流不息的长河中。

高亢的悲歌壮丽收尾，一支具有宫廷气息的仙乐悄然而来。它美，却并不虚浮，而是在演绎着另一种人生的悲欢。领略完家国情怀，也是时候体悟个人内心的细腻情感了。曲调如同涓涓细流般婉转绵长，于平静中暗含深情。“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝……”悠悠歌声中携着多少心愿，多少哀怨。清越的伴奏好像已成仙女的杨贵妃满身饰品的轻响，轻盈的歌声又仿佛她脚下的白云。并没有大起大落的曲调，但情感却是深切的、隽永的。生离死别，又何尝不叫人心痛、心碎。

声音渐渐变低，缓缓收尾，为两段千古流传的故事落下了帷幕。二曲已毕，我心中却仍波澜荡漾。这两支曲子用舞动的音符讲述了千百年前的人生悲欢，当它们走过我耳中时，我仿佛在听时光飞舞。