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七年级我们是一家人作文【汇编20篇】

人的一生都是在“长征”中,对于共产党人,这个“长征”是多少代人都不一定走的完的。下面是小编整理的纪念长征胜利80周年征文,欢迎阅读。

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七年级幸福的作文800字

全文共 1514 字

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对于朋友来说,我没有什么深刻的理解,只是一起笑谈的伙伴,朝夕相处的知己罢了。找到一位知己,对于大人们也许很难,但对于我们小孩子呀,或许聊得来拉拉手就成了知己。

在我的生活中,也有这样一位知已,我从未想过与她分别后是怎样的体验,直到毕业了,漫长的小学学习总归是到了头,我和她没有太多的言语相谈。那个暑假,成了我们学习与生活的十字路口——我们的“默契”似乎没有显灵,我们往相反的方向,越走越远……

小时候,我和她在校园里。午休时,操场上去,我和她沿着跑道走着。她领我到教学楼后面的“秘密花园”,“看!”她叫起来,“有蝴蝶!”我站在她旁边看得出神,蝴蝶围着一群野花上下飞着,醉了酒一般,白色的翅膀就没停下来过。“捉蝴蝶!”她提醒我道。

好一会儿时间,实在捉不住了,“不捉了。”好吧,不捉便不捉了我和她走到紫藤长廊下,紫藤花花开正值美丽之时,我们坐在长警子上——“真美的风景。”她说“你就是枫,我就是槿。”说完便盯住我。我立刻回答:“哟!你还真自恋啊!”她大笑,“我这是在夸你,再说了,有一个这么好的朋友,看美丽的‘风景’,不就是美好的风景与美好的‘枫’和‘槿’吗?”

不得不说,此女才华倒是不小。每次我看到花都能记起“枫槿”,想起“槿”,想起她。

我这才发觉,与她在一起,是何等幸福的一件事!

大了些,道了别。初中我与槿都坐校车上学,家离的不远,学校巧了,离的也近。校车遇见却也不是常事,坐了一年的校车,只有一次遇见。然而那次,却成了遗憾。

某个星期五早晨,寻寻常常,平平淡淡。冬天早上永远是没亮起来的。校车到了马上要下高速那会儿。我迷糊得要睡过去,校车一巅一巅,窗户外灰蒙蒙的,也真像是要“哄“我入睡。校车右后方一阵校车加速的声音,我好奇地伸了伸头,看到了槿她们学校的标牌。我的心随之紧张而激动起来——说不定能看见槿呢!又是一阵加速,槿学校的校车呼啸而过,我的眼紧抓着车窗后能看见的每一个人。她手上的蓝色头绳与我手上的红色头绳是一对,被分成了两个。我看见了,她的手臂贴着车窗,像是与车内的人在聊着什么,她的蓝色头绳,仍在手上。蓝色在,红色就在。

我看着槿坐着校车越来感运,提前我们下了高速。心中是释然和一种不可言说的情绪。

我笃定她并没有看见我,我也就因此没有机会与时间,再让槿冲着我挥手,再同我一起大笑……

暑假来了,等了一年的暑假终于来了。我拿回了“阔别”已久的手机。在这一年里,槿未与我过一条消息。好吧,我算是懂了。“在吗?”半个小时后,她发给我了一年来第1条微信。

在!我一直都在!我的心简直要跳出胸口。我并没有回她,而是晚上躺在床上暗暗地想着:明天我就去你家找你,给你“看看”我到底在不在。

第二天早上我一直在便利店里寻觅,看提拉米苏送来了没有。到上午十一点多,看到送货的人送来几大箱甜品,堆叠在门口。我飞也似地跑向货架,看着店员往上摆着货物,拿了几块蛋糕,便走了去。一般我是不去便利店的,嫌它小,货也不全。说来也怪,这提拉米苏也只有便利店卖。管不了那么多了,我现在一心只想见到槿。

跑到她小区门口,我走了进去。17号楼902,肯定没错,我随着保洁阿姨进了楼。电梯到了九楼,我走到了槿家的门前。敲门声晌起。

“老枫!”槿一见我就大叫起来,一下子就抱住了我,我立马把蛋糕放下,也紧紧与她相拥。我的心再一次释然,开心与幸福涌了上来。

在与她相拥时,我像是这世间最幸福的人,没有后悔与遗憾。她就是一束光,照亮了我的生命。想在回想起来,我的心里百感交集,又是两个月没见了……

平淡的人生,就像是那个寻寻常常的星期五,有欢喜有遗憾,人人都有幸福与忧恼。于我而言,能在这茫茫几十亿人中有这样个知己,便是朴质简单的幸福了。

即便那个春天再来很多遍,我依旧会与你相识相伴。

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篇1:七年级曲折作文600字

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曾听说过这样一段话:“曲线之所以比直线美,就因为它不是简单的,因为它有转折,富有流动的韵味,引导眼睛作无穷地变化,直线与之相比少淡了几分趣味。”

是的,曲线是美丽的。月亮一直用曲线来勾勒自已的身姿。千百年来,她一直被赞美、吟诵,引发人内心无限的遐想,花好月圆,小时不识月,呼作白玉盘,等等。试想,如果月亮像一把直尺,这些遐思又从何而来?

园林中,一条九曲回廊蜿蜒水上,游客驻足其间,常有一种心旷神怡之感;浓密的树荫处,一条弯弯的小路盘旋曲折,漫步其中,令人平添一份神秘。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”则更使人惊喜不已,终生难忘。

人生道路上,能够建功立业有所成就的人,没有一个不是经过种.种曲折的。每一个闪亮的名字后面,都有一段千曲百折的人生历程。在这曲折中,满含着心血、汗水、艰辛,伴随着希望。其实那些曾探索、奋斗过却未成功的人的曲折也是美丽的。大海中的波涛,一次次涌向岸边,扑向岩石,虽不能卷走岩石,但那波翻浪涌的过程是美丽的;燃的烟花,虽最终燃烧了自己,但它发光发彩的瞬间是美丽的。人生曲折是美丽的,不在它的结果,而在它的过程中。屈原一生上下求索,忧国忧民,尽管壮志未酬,含恨而去,但又有谁说他的人生不美丽!人们之所以敬慕他们,就在于那求索奋斗的曲折经历,而不在于结果。

人生的挫折,美在它的过程中。品尝过苦涩与艰辛,经历过泪水和汗水的洗礼,艰难的求索,忘我的奋斗,总会使人受到磨练,变得坚强。也只有经历了曲折,忆及往事,才不会感到虚度年华。

只有勇于追求、不畏曲折,才会感受到这份美丽,才会体味到生活的多姿多彩!

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篇2:七年级学习的作文700字

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作为一名学生,我们的责任和义务是学习。在学习中,我们不仅要收获知识,还要体验它给我们带来的快乐。学习并非是难事,但爱上学习又何尝是件简单的事!学习一开始我们会觉得它不仅乏味无趣还极其枯燥,但如果继续学下去,就会真正发现学习的快乐之处。只有真正体会到学习的快乐,我们才能够爱学习,我们才会有学习的动力。那时,学习在我们眼中就会变成一个很好的兴趣,而兴趣是最好的导师。可见,爱学习是多么的重要!

我们不仅要爱学习,也要讲究学习方法。孔子说过一句话“学而时习之”,在学习中不仅要努力学习新知识,也要时常复习旧知识,把旧的知识当新的知识来学,反复咀嚼,细细品味。“活到老,学到老”我们要在爱学习的态度中铭记这句话。因为学海无涯,学无止境,只要我们有兴去学,便有了学习知识的“源头活水”。学习方法有很多,但误区也不少。例如“学而不思”、“思而不学”,在学习中一味的读书而不去思考,就会因为不能理解它的意思而迷惑;而只一味的凭空思考却不学习,最终会因此而疑惑。所以爱学习的关键在于学习的方法和态度。

爱学习,对我们有很多益处。它如一盏指明灯,让我们迈着更坚定的步伐登上理想的高峰;它犹如一把神奇的钥匙,为我们打开知识的大门;它又如一杯香浓的咖啡,让我们感受它的香甜,品味它带来的快乐。爱学习不仅使我们得到了知识和快乐,也能让我们学到更美好、坚毅的品质。

爱学习,就等于离我们的理想更近了一步。如果你是一个爱学习的人,那么你会享受到无比的快乐。因为在探索知识的道路上,你总抱有一种渴望学习知识的态度,抱有这种态度,你的学习成绩肯定会大有提高。我们要爱学习,努力充实自己,使自己变成一个知识的富翁。不要认为它沉重,不要再把它当负担,当真正爱上学习后,你就会发现学习是非常轻松、愉快的,所以让我们爱上学习吧!

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篇3:《我的天空》七年级

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的理想却像灵魂一般憔悴。一个十八岁女孩的昏暗天空下,时常有泪水点缀。

长不大的时候,总想站的高一点,走的远一点,幼稚的想象着自己拿着心爱的话筒到处跑新闻时的情景。现在长大了,这样的想法好像不敢再有所存在,消失的连一个端点都摸不到。因为一次次的失败,让我彻底绝望了。我为分数而战斗,每次跌倒后的我都想再爬起来,终于,最后的一次中考让我再也站不起来。

别人都说:“一分耕耘,一分收获”好像这句话不适合于我。在一次次的努力下,让我面对的却是种.种失落,我茫然了,不知所措。我的努力他没有看到,我的委屈他也不能从心底揭晓。有的只是做错事时的一顿责骂,做不好时的一遍数落,委屈的眼泪几乎每天存在。

自从上初中以后,分数对于我已是生命中的一部分,因为我知道,它是我的.任务,是父母脸上的微笑,是我每天读书到半夜都未必能够争取来的目标。我没有其它同学好的学习方法,没有他们就算玩都比我考的好的能力,有的只是那句话:“只要努力,就会有收获。”我坚信,自己努力后的结果定会有所进步,可残酷的事实让我的信心销声匿迹。

我想找回自信,没人鼓励我;我想重返战场,没人理解我。我不想得到什么,只希望爸爸能够给我多一点点理解,多一点点鼓励,而不是把我应有的一点点自信全部抹杀掉。

能让我的天空中有彩虹的出现吗?直到有一天,泪,消失了。因为那一天,她让它流进了自己的心里。

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篇4:国演义读后感七年级作文

全文共 776 字

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读书与不读书,你的世界差别会很大。在这个寒假里,我再次阅读了一遍《三国演义》这本书,目前为止我已经阅读过第三遍了。“读书破万卷,下笔如有神”,这句话至今一直激励着我前行。我也要学习并发扬喜爱阅读的好习惯。

《三国演义》是中国古代四大名著之一,此书可谓是英雄荟萃:一身是胆的赵子龙、单刀赴会的关云长、乱世奸雄曹阿瞒、足智多谋的诸葛亮……。书中人物个性鲜明,有的胆大包天,有的大人大德,有的笑里藏刀,故事的连续性极强,有很多地方耐人寻味。给人们留下了一种荡气回肠,无法释怀的感受。我想__当年读这本书的时候,应该也跟我一样爱不释手吧!

该书中我最喜欢的人物便是“武圣”关羽了。他在“过五关斩六将”中,颇有大将风范。仅凭一批赤兔马,一把青龙堰月刀,不费一兵一卒,就将曹军的六员大将斩于马下。他那英勇无畏、坚持不懈的品质真是让我佩服得五体投地。回想我自己,在学习上,我有时会知难而退;在生活中,我做事亦会有头无尾,半途而废。但了解了关羽的这种坚韧、无畏的品质后,我深深感觉到他就是我效仿的好榜样。

想必诸葛亮的足智多谋都已经家喻户晓了。他让我最敬佩的便是《草船借箭》了。诸葛亮神机妙算,懂天文,又有许多过人之处。他答应刁难他的吴军大督周瑜三天就能借到十万支箭,并立下了军令状,信心满满地去草船借箭。借箭时身边还带着鲁肃,竟然不担心鲁肃会抢自己的战功。最后他凭借自己的聪明才干,利用曹军胆小的软肋,顺利智取了十万支箭,连一直嫉妒他的周瑜都不得不服他。诸葛亮的这种宽广胸怀和满满自信,让我无法释怀。我知道我不能仅有敬佩之情,我更应“有则改之,无则加勉”。

《三国演义》里故事众多,这些只是冰山一角。这本书可以带给我们丰富的历史知识,不仅让我们通晓人文地理,也是青少年从小立志不可缺少的书目!亲爱的同学们,让我们行动起来吧!多读书,多看报,秉承传统精神,让阅读成为一种习惯!

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篇5:忘记过去七年级作文700字

全文共 798 字

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人人都知道时间不会倒流,破罐子不会重合;但每当我们回想过去,都未尝不为之哀惋。虽说这也属于人类本性中的一部分,但其作为时光与意志的吞噬因子,人们应尽量做到“避其远之”。这里我们的口号是“忘记过去,把握未来”。

要做到“忘记过去,把握未来”,你首先应该明确为失去而后悔的危害。

后悔其实是一种消磨意志的情绪,它是比损失更大的损失,比错误更大的错误。后悔就如滚雪球一样,你越是不制止它,它只会越滚越大,越滚越快,最后,你根本无法让它停止。就拿篮球比赛来说,输了一场球,就后悔自己刚才技术不到位或者其它什么因素,进而这种情绪就会影响你下一场比赛,本来一场有希望赢的比赛,会在你消极的情绪下化为泡影。后悔不会给你带来任何的快乐与利益,你只会被它所吞噬掉。

其次,失败后,我们要保持一种乐观,积极向上的心态。一个在内心里屈服的人,怎么可能再应对自己的“仇敌”呢!我们要向亚伯拉罕?林肯那样,即便在当时政府军队节节败退,很多人都失去了信心,但他仍然坚持不懈地对敌军加以阻击,正如他所说:“没有什么能剥夺我继续出牌的权利,除非我倒下了。”面对挫折,我们就应该有这种无所畏惧的勇气和信心。多次生意失败或许会让人对整个人生改观,但信心会让人重获胜利的希望,要相信生活是一面镜子,当你对着它微笑时,它也会对着你微笑。

最后,我们要有克服困难的勇气。困难就像一块石头,你若把它背在背上,它就会成为一种负担。你若把它放在脚下,它就会成为你成功的阶梯。一个能正视困难的人,敢于征服困难的人,总有一天困难会为他让步。生活、学习、爱情上难免会遇到困难,我们要立足于这个社会,就应该拿出克服困难的“霸气”去争取自己的幸福与快乐,要记住,困难不会让步,除非你先让它倒下。

如果你因为错过太阳而哭泣,你可能要错过月亮了。忘记过去吧,未来还要你自己来操控。或许你最后不能在这块土地上叱咤风云。但面对失败,相信风云人物都会“忘记过去,把握未来”。

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篇6:端午节日的主要描写七年级日记

全文共 631 字

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一个个香气迷人的粽子,一张张喜悦灿烂的笑脸,还有一艘艘鲜艳的龙舟……构成了今年端午节的快乐图景。

早上,我以最快的速度来到河边观看龙舟比赛。只见两岸的河堤上,人山人海,大家不断地大声喝彩。挤过黑压压的人群,我来到了河边,一条条装饰艳丽的龙舟,披红带彩,威风凛凛,尽收眼底。这个时候,刚好到了比赛最紧张、最刺激的时候,鼓声阵阵里,只见两条龙舟正在火速地前进,宛如离弦之箭。一个个健壮的龙舟手们,舞动着有力的木浆,划出一道道波纹,拍打着河岸。正在这时,一阵子呐喊声响了起来,我也拼命地为看好的一号龙舟加油!很快,一号龙舟率先到达终点。看到结果,我高兴得一蹦三尺高。

看完比赛,回到家,妈妈叫我过去包粽子。我急忙跑过去,看到桌子上有很多包粽子的馅料,有糯米、肥肉、花生和咸蛋黄,还有包粽子用的叶子。妈妈看到我来了,就全部向我介绍了一下,这是糯米、这是花生……介绍完以后,就让我开始学包粽子了。妈妈先把粽叶拿在手中,在叶子上先放上一些糯米,放一些花生,再在花生上面放了一块肥肉、咸蛋黄,放几勺糯米把肉和蛋黄盖住,最后再用叶子包好它,绑上绳子。包好的粽子全都放在锅上蒸。

过了一会儿,香甜的粽子出炉了。还没碰到粽子,我就能感觉到粽子很烫,尽管如此,我还是接过了妈妈递给我的粽子。打开粽子的叶子,我想到了王冕《梅花》中的“只留清气满乾坤”。我忍不住地把粽子一勺勺地往嘴里送去,那味道透着粽叶的清香,真是沁人心脾。

这真是一个美好而快乐的端午节,我希望下一个端午节会更加开心而有意义。

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篇7:《厉害了我的国》七年级观后感

全文共 567 字

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“我骄傲,我自豪,因为我是中国人!”——这是我看完《厉害了,我的国》不禁发出的感叹。

自十八大以来,中国发生了翻天覆地的变化:有科学的进步,有军事的突破,有教育的革新,还有体育的发展。仅仅这四个方面就足以证明:中国真的强大了!影片中,不仅记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等一个个伟大的成就,还向我们介绍了将要在2020年实现的梦想。

那一名名科研人员,一位位扶贫干部无私奉献、舍己为人,还有更多的民族精神和时代精神,不正是需要我们这一代传承并发扬光大的吗?

万千话语终归故土,这使我想起了我的家乡——广德。为了创建全国文明城市,许多街道都在进行翻新,城市的绿作文色日益增多,广德人民的素质也不断提高……与以前的广德相比,简直大不一样!

祖国不断进步着,每一项成就都离不开研究人员的智慧,工人们的汗水。我们在这样的祖国中生活着——高科技使学习更轻松,让工作更容易。正因为这样,有同学会想:既然科技已经这么发达,咱们又何必那么努力呢?但是,你想,你和其他同学站在同一起跑线上,别人都跨一步,而你却原地不动,不就是落后了吗?国家之所以给我们提供了优越的学习条件,就是希望我们能够好好学习,将来成为祖国栋梁,为祖国的发展出一份力。

有一种幸福叫我是中国人,有一种幸运叫我是中国人,有一种骄傲叫我是中国人!让我们齐头并进,共同为祖国而奋斗吧!

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篇8:老人与海读后感七年级

全文共 787 字

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第一次读了《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。

读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。

在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

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篇9:老人与海读后感七年级

全文共 666 字

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在第一次世界大战之后,因许多人奔赴欧洲战场,目睹了人类历史上空前的大屠杀。这些深受民主、和平教育的年轻人们感到自己受到了深深的欺骗,但却对此无可奈何。于是,他们只好把对社会、人生的不满以及失望,通过创作小说描述战争对平民的伤害。当时的文学作品普遍呈现出一种迷惘、彷徨和失望的情绪,被后世称之为

— “迷途一代”。

海明威作为“迷途一代”的标杆人物,早期作品同样有着这样的风格。但《老人与海》却是一个例外,它一改当时低迷的风气。用简短的语言写出一个令人深思的故事。更令人惊奇的是

— 这部海明威的巅峰之作,却是在他的低谷时完成的!

我认为从这个没有好运的老人身上,就能看出海明威的人生态度 — 积极向上,勇于斗争,从不轻言放弃。

圣迭戈,这个眼神中总露出乐观、永不言败精神的渔夫

。他是个努力的人,试想一个渔夫连续八十天都捕不到鱼,又怎么会坚持做个渔夫呢?上天总是公平的,并不慷慨,也绝不吝啬。就像学生一样,不努力就考高分,恐怕只有梦里能做到吧!不去付出汗水,怎么可能收获果实。总有孩子为自己的成绩差去找借口,笨啊!没有上补习班啊!但其实只有一个原因

— 懒。他们付出的比不上别人,收获自然也比不上别人。真正的天才只是少数的,大多数人的成功靠得都是努力。

老人对自然更是尊敬、爱护的。他亲昵地把大海看作一个女人,尽情地夸赞海的子民。认为它们是美丽的、优雅的。老人靠大海为生,却没能受到大海的眷顾。但他并不为此埋怨,依旧热爱着大海。

他是一个不可否认的好汉不是吗?书上说“好汉可以被毁灭,但不可以被打倒。”如果不尝试去飞翔,怎么知道能不能成为一只雄鹰呢?

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篇10:七年级我相信作文700字

全文共 696 字

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我坐在电视机前,看着舞台中央的他们那样自信地握着话筒,完成着我的梦想,我是多么地羡慕他们啊!

我想成为一名主持人,站在舞台中央用妙语连珠来赢得观众的掌声,为别人带来欢乐。

可是,这个梦想对我而言是多么遥不可及啊!“风清,你的声音就像微风一般轻拂过别人的心,不会留下丝毫的印象!”我听见自己对自己的否定,心中充满了沮丧,难道我就注定与梦想无缘,注定了不能给别人带去欢乐?

“风清,你的梦想很好啊!你需要梦,你也一定要相信,梦想就是用来实现的。抛开烦恼,疑虑吧,勇敢地大步向前,你一定会站在舞台中间的!”好友月晓鼓励我道,她的眼中盛满了期许。一霎间,我仿佛充满了力量,斗志昂扬。是啊,我根本没有努力,怎能如此否定自己呢?

于是,我开始相信自己,我相信总有一天,我可以像人如其名的月晓那样,成为漫漫长夜中那轮耀眼的皓月,为别人带去希望与光明!于是我开始改变自己:勇敢地发言,尝试不同的课外活动,参与演讲竞赛……无数在从前的看来不可能完成的事都被我一一做到了,我变得更加自信,我相信我就是我,梦想成了我伸手就能触碰的事了。

终于,我站在舞台中央,冷静地说着出场词,我完成了我的梦想!月晓对我说,我们的声音像风一样清爽,为所有人带去了欢乐与感动!

我十分感谢月晓对我的陪伴,是她让我相信我就是我,是可以发光耀眼的我。我向她道谢,但月晓笑着对我说:“原本就没有人能否定你,梦想是无须遮掩的。"

是啊,我早该自信起来的。人说,自信是成功的一半,果真不假。只要相信自己可以做到最好并切实地付出努力,就没有什么事是做不到的。

谢谢我的自信没有让我辜负我的青春,也谢谢我的青春让我明白:无须艳羡旁人,自信才是做人做事的第一要素。

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篇11:七年级我的烦恼作文500字

全文共 548 字

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大人们总是说:“小孩子是最无忧无虑的,殊不知我们也有许多成长的烦恼。有的来自家庭的种.种困扰,有的来自与同学交往中的困惑……”而我的烦恼与大多数学生一样,那就是学习的压力。

今天是个阳光明媚的天气,我得赶紧写完作业,然后和小莉出去玩耍。我坐在桌前专心致志并且快速地将作业写完了,我伸了伸懒腰,把作业收拾了一下,就叫爸爸来检查作业,爸爸检查完后,我兴高采烈地进卧室换衣服,穿好鞋。我开了门,正要出去。忽然,身后的衣领被揪住了,我的脚一扭便摔倒在地上了,我扶着腰站起来看看是谁揪的,首先映入我眼帘的是爸爸那胖哼哼的身材,其次是那凶恶的脸。我委屈地说:“爸爸你干什么,我已经写完作业了!”爸爸瞪了我一眼说:“就写那一点你觉得够吗?你看人家成绩多么好,你知道他们为什么成绩那么好吗?当然是因为他们在家里多做练习多背多看,所以他们成绩才那么优异,你看你,天天这样,快点去房间做试题,我已经放在桌子上了,快去!”我回到房间,听着爸爸不容置疑的命令,看着眼前一大堆试题资料,我的眼泪顿时溢满眼眶,两只手紧紧地攥在了一起,但又颓然地放下了,这时,我听到爸爸对着窗户外说:“她在学习……,你走吧!”我绝望地笑了笑,便开始做试题。

爸爸,我知道,你是为我好,但也请你不要这么逼迫着我,让我拥有一点自由时间和朋友们聊聊天。

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篇12:我爱我家七年级

全文共 317 字

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在我的乡里,有一条小河。

春天,小河十分得清澈,岸边的小草弟弟和柳树姐姐都迫不及待地想看看好久不见的小河水,一只小斑鸠站在小河中间的石头上,正在一边欣赏着自己映在水里的影子,一边品尝着河水,一块块冰从山上随着河水往前淌。

夏天,太阳火辣辣的毒,这是,最令人兴奋得是我们可以在小河里洗澡,有一次,我在小河里洗澡,一下子坐了下去,正好踩在了一只小鱼的身上,小鱼被我踩了下去。河边还有人插上伞钓小鱼、网小鱼。

秋天,岸边的花草树木都枯萎了,小河依然欢快地流淌着,傍晚的时候,岸边的灯光倒映在水的中央,像无数的银蛇在游动,人们在河边的石凳上说说笑笑。

冬天,小河上结了冰,我们在小河上滑冰、嬉戏、追逐、在小河上久久回荡着我们的笑声。

我家的小河。

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篇13:教师节感想感受七年级日记

全文共 743 字

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晚上的校园灯火通明,教室里的白炽灯将黑暗驱得无影无踪。当从门外走进来一个人的时候,顿时,啪的一声响,灯光熄灭,黑暗侵袭。

“老师,教师节快乐!”

灯光落下后几秒,一声来自集体的祝福语都冲向了门外的人影。随着我们余音而来的是亮着暖黄色灯光的蜡烛,蜡烛插在一个大蛋糕上,蜡烛飘摇的小火苗给教室添上了温馨。

“老师,快进来呀,大家都还等着你吹蜡烛呢。”班长瞧着老师站在门口惊讶的表情,不禁出声。

蛋糕被两人抬上了讲台,坐在下面的我们,都一脸期待着望向老师。讲台上的这个蛋糕,蛋糕上插上的六十支蜡烛,代表着我们班上的每一位同学对老师表达的敬意。

班长的声音落下后,老师就缓缓的走上了讲台,然后,停住。

我们瞧着站到了蛋糕前面的老师,接着有同学满怀激动地道:“老师,吹蜡烛。”有了一个同学开头,随之班上很多人都来起哄了,当然我也在其中。“吹蜡烛,吹蜡烛……”我们喊得欢快,站在讲台上的老师在我们的热情下,深吸了一口气,然后,瞬间一荡而过,只见蜡烛微弱的火光毫无抵抗之力,一眨眼火光全部都熄灭。

又是啪的一声响,教室里又恢复了之前的明亮,这下,我们瞧清楚了,讲台上,站在蛋糕前面的老师正一脸笑容的望着我们。

“同学们,谢谢你们的礼物。”

老师的话音落下后,坐在座位上的我们都不约而同的笑了起来,至于为什么笑?我们也都不明白,只是有同学笑出来后,接着这一声笑像是带上了魔力一般,瞬时就感染了教室里的所有人。

这是一个难忘的教师节。

★教师节日记300字10篇★ ★ Teachers festivals 300 words ★

★教师节给老师的一封信★ Teachers Day letter ★

★教师节的作文400字10篇★ ★ Teachers Day composition 400 words 10 words ★

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篇14:《今天过年我真高兴》七年级

全文共 382 字

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砰、砰……噼里啪啦、噼里啪啦……”2020年在鞭炮声中来到了!

为了去“打饼子”(打饼子是我们客家的一种习俗,大年初一一大早,未成年孩子去给村里的每家每户拜年,并且每家都得准备好饼干、糖等好吃的东西发给孩子们,活动结束后,孩子们就乐于比较谁得到的多。),我一大早就起床了。

早晨天阴沉沉的,我正想出发的时候,还下起了毛毛雨,但我还是高兴地出发了。我每到一家,都说着祝福的话语:“新年好!万事如意!恭喜发财……”叔叔阿姨、爷爷奶奶们都心花怒放,把好吃的东西都给我们。我们的收获是满满的一袋糖果、饼干等等。

“打饼子”结束了,我和爸爸、哥哥姐姐去给族里的长辈们拜年。但是我还是不忘“打饼子”,继续提着我的袋子,哥哥姐姐们都笑我。

也有很多人来我家给爷爷奶奶拜年,他们都在家门口给我们放烟花,那烟花飞上天空,落下很多小降落伞,我们激动地跑出去捡降落伞,可好玩了。大年初一真快乐!

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篇15:暑假生活的七年级表述日记范文

全文共 589 字

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有一天下午,刚下过一场大雨,天气十分闷热,我在家憋得慌,就到楼下去玩,在玩时发现了几只大蜗牛,引起我的兴趣。我的脑袋里突然涌出了许多问题:蜗牛是害虫还是益虫?为什么蜗牛走过的地 方总会留下一条黏黏的像白带子似的东西?蜗牛吃些什么食物等等。于是,我决定自己去实验一番。

首先我检测蜗牛是益虫还是害虫。我用一些食物来检测几只蜗牛。我先找来了白菜叶、馒头和肉等食物,然后又捉了几只蜗牛,给它们分别编上号后,再把它们放到这些食物面前。大概它们都饿极了, 很快爬向自己喜爱的食物,几只蜗牛不约而同地爬上了白菜叶,大吃起来,而其他的食物,它们则不闻不问,不一会儿,白菜叶便被吃光了。于是,我断定蜗牛肯定是大害虫。

接着,我进行了第二个实验:蜗牛爬行时为什么总会留下一条黏黏的像白带子似的东西。我用一块尖尖的石头,小心翼翼地敲破一只蜗牛背上重重的壳,取出蜗牛爬行时露在外面的那块肉,用手摸了摸 肉的下面,只见下面黏糊糊的,隐隐约约还有许多小粒状的东西。这是什么东西?我很纳闷。于是,我便回家查看书籍,上网查阅,终于找到了答案。原来那些小粒状的东西就是它的脚,那黏糊糊的像白 带子似的东西居然是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

通过一系列的实验,我总算对蜗牛有了较全面的了解,真是受益匪浅,我不但学到了很多知识,还明白了一个道理:一个人长大要想有所发明创造,从小就要善于去发现问题,并学着解决问题。

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篇16:七年级启示作文600字

全文共 617 字

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我和妈妈经常去鑫城购物广场,那里有一个建筑工地,可是进展缓慢,好长时间都没怎么变样了。我不明白为什么,就问妈妈。妈妈告诉我说:“这是在打地基,只有底基打好了,打牢了,高楼才能建得结实、牢固;如果底基打不好,无论后面你付出多大的努力,将来终有一天会让你前功尽弃。”

妈妈的话让我想起了徐老师曾经给我们讲过的龙竹。在种子种下去的五年里,龙竹连个芽都冒不出来,但五年之后却像使了魔法一样,长得飞快,六个月的时间就能长高到30米。为什么会是这样?因为在这寂寂无闻的五年里,龙竹并非是没有生长,而是在长根——打基础。

山蕨的种子种下去后,当年就会发芽,很快就能覆盖地面,但它的高度最终也超不过一米。

学习难道不也是这样吗?为了扎牢人生的根基,开始的时候一定是非常缓慢的,但只要越过这个坎,就能像龙竹一样,飞快地向前——几十年艰苦卓绝的积累才能成就一朝之辉煌!

创业成功的人难道不也是这样吗?他们大多都从一点一滴开始的,白手起家,谱就辉煌,因为正是这个漫长的积累过程使他们夯实了自己的地基。

做错了一道题,就把它纠正在本子上,以保证日后不会再错,这也是在打基础。我在做数学题时,常会有一两道题出错,这次错了下次还错。我十分不甘心,一有时间就就想想这道题为什么会出错。一天天过去了,我找到了几个要点。后来,我又做了一遍我之前出错的题,结果一道题都没有做错。

累积失败也是夯实地基的过程。成功在脚下,而不是在天上,所以任何一个人要想取得辉煌都必须从夯实地基开始。

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篇17:怎么写日记七年级

全文共 708 字

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我害怕做梦,却不讨厌梦里的感觉,因为那是真实的梦。

那夜,我梦到了王康,老朋友,你还好吗?记忆中我们的模样还是个小屁孩,我刚刚转入校园,你第一个同我热情的握手。

那时,我对校园里的一切格外陌生,每节下课,你都会带我穿梭在校园的走廊间,不久我便熟悉了这里。

你一不小心成了我最要好的朋友,我上课缠着你,下课追你玩,和你在一起的每天都很快乐。我懵懵懂懂,不知道学习,老师在讲课,而我却幻想着太空漫游和奥特曼。我心不在焉,成绩一直在尾端徘徊。

那天,是个周末,我正靠着窗户写作业。天气很晴朗,太阳透过窗户直射进来,格外的暖意。点点余光洒在我的作业本上,显得格外明敞。窗户下方是条老街,平日里人声嘈杂,车水马龙,卖菜的吆喝声、汽车的鸣笛声,娓娓道来。这极好的天气与这嘈杂的声音显得极不相称。正在做题的我焦虑不安,异常烦躁,把笔随手一扔,不写了。正在烦躁之时,你轻轻的走来,不留一点声音,我扭头时被吓了一跳。

你耐心为我讲题,虽然我仍然听不懂,但是你专注的样子让我不忍心去打扰。“你……看我干吗?我脸上有东西吗?”他突然抬起头说。我吸了口气,开始认真做题,只是为了不让王康失望,他对我太好了!

那之后,因为父母工作的原因,我不得不离开学校。临走的时候,我不知道王康哭的有多伤心,但我知道,那一刻我笑着流眼泪。毕竟,他陪伴了我两年了,这座小城本不属于我,我有点想家了,他应该替我高兴才是。

挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。时隔多年,我初中都快毕业了,异地的老同学的样子早就模糊,唯你,我依然记忆犹新。你是我年少时候做的一个梦,梦虽短暂,却很美好,很真实。

梦里,你甜蜜的告诉我——我在未来等你!

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篇18:关于我们的尊严七年级

全文共 876 字

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雨果笔下的钟楼怪人曾说过:“我要有尊严的活着,而不是作为一个只会敲钟的怪物!” The bell monster in the Hugo pen once said: "I want to live dignified, not a monster that can only knock on the bell!"

有尊严的活着,这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界,可以没有地位、没有金钱,可以失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊严。

失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!

英雄好汉们选择面对死亡也不愿意面对失去尊严的余生,因为他们心中有个最基本的标准,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”

活着,并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口轻易放弃生命,韩信可以忍受“胯下之辱”、司马迁可以忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。。。。。。他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了知道自己只是在人生路上遇到了绊脚石,而不是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。

有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的意义了。

毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小,关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要,更何况我们一个个的个体?

有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。

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篇19:我们是一家人学生作文

全文共 651 字

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人们都说,前世五百次的回眸换来今生一次的擦肩而过,而我想问,我们今生成为了一家人又积攒了前世多少次的回眸呢?

我没有出众的外表,也没有让人羡慕的生活,我只是普普通通的一名学生。和很多的普通的学生一样,平凡的外表下有一颗不甘平庸的心。我想要变强,想要变得优秀,我也想要那种被人夸奖的日子。可是命运多舛,时运不济。无论我怎么努力都只能是一名成绩平庸的中等生。我的内心很彷徨,也很痛苦,还有些绝望。每次看着别人家小孩儿父母在您面前夸夸其谈,看着您那勉强的笑容,我想说:对不起,是我让您失望了,是我让您在人前丢面子了。

尽管您总是对我说很好,但是看着别人家小孩儿那出众的才能,还有他们家小孩儿父母极尽的炫耀,您知道吗?我也想要成为那样的人,我想成为让您感到骄傲的人,每天吃着您做的可口的饭菜,穿着舒心的衣服,听着您说的暖心的话,我就想要把我的一面展示给您。

记得那次我被学校老师打了,耳朵都被揪的撕裂了,鲜血直流,但是我好面子,不敢对您说,不知道您怎么发现的,看着您看我被撕裂的耳朵那个心疼的眼神儿,我的心暖暖的,后来您偷偷地瞒着我给老师送礼,让老师多鼓励我学习,您知道吗?那是我人生第一次被老师夸奖,我当时兴冲冲的拿着您花钱买的假借老师的手发到我手里的半只铅笔向您炫耀,您满脸的开心。从那时起,我的目标就是做一个让您感到骄傲的孩子。

无数次的,我问自己,“我为什么要努力?我为什么能长这么大?”,现在,我想大声的说“因为您!”没有您的呵护,我是长不大的。感谢您,我的爸爸妈妈!我们是一家人真好,今生遇见您是我的幸运。

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篇20:七年级平凡的世界读书笔记

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一个平平常常的日子,细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向大地飘洒着”正是随着这样细腻的描写,我走进了《平凡世界》。整部书都是这样朴实的语言,没有一丝的浮华造作。却有一种直入人心的力量,温暖的将我包围。

一群面朝黄土背朝天的农民,在世代生活的黄土高原上,平凡地生活。在这平凡的世界里,这些平凡的人,却有着不平凡的闪闪发光的灵魂。

少安,一个朴实的农民,地道的庄稼汉,可在我眼里,他是个真正的顶天立地的男子汉。

他六岁开始干农活,十三岁,他以全县第三的成绩辍学,只为分担家庭的重担。二十一岁,面对润叶的告白,他满心的欢喜却只能因为现实的无奈而另娶他人。对于他贫穷的家庭,他从没有过丝毫的嫌弃和抱怨。年迈的父母,多病的祖母,上学的弟妹,连逛鬼姐夫家的日子也要靠他。他以辛勤的劳动喂养着这个大家庭,以一个男人坚实的臂膀诠释着责任的真谛。

“一个人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”生活的重担并没有将少安压倒,反而加剧了他对未来的渴望,给了他拼搏的动力,一步一步拉近了他与梦想的距离。从一个没钱娶媳妇的农民,到远近闻名的企业家,他付出了多少艰辛与汗水。在砖厂破产时,自己的砖被毁,还有银行的贷款要还,村民们的不满更像是那压死骆驼的最后一根稻草压得他喘不过气来。他感到从未有过的绝望。可最后呢,他并没有放弃,他还是以饱满的热情却迎接充满希望的未来。他只是一个庄稼人,不懂得什么名言哲理。他只知道,为了祖母吃得起药,为了娃娃上得起学,甚至是为了打一口体体面面的新窑洞,让村里人看得起,自己必须不断地的努力,决不放弃。

“生活不能等别人来安排,要靠自己去奋斗。”这是书中令我印象最深的一句话了。如果生活要你忍受痛苦,那么你一定要坚持下去。如果你只是一味的抱怨生活的不公,命运的不公,却无所作为,甘于被命运扼住喉咙,碌碌一生,那么你就是真正的平凡了。

前路艰险,不要放弃。挫折失意,不要放弃。无论如何,请你相信,苦难是登上成功云梯,而不止的奋斗终会帮你打开成功的大门。

愿我们平凡的生命焕发出不平凡的光彩。

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