学艺这篇作文(热门19篇)

一直以来，我都想学习一种自己喜欢的乐器。去年寒假的时候，妈妈给我报了架子鼓学习班。

一走进架子鼓教室，我就看到了好几台架子鼓。每一台架子鼓分别由大大小小的鼓和镲组成，这些鼓和镲都能发出什么声音呢？我带着好奇心开始上课。老师说：“同学们，这种架子鼓是由五鼓三镲组成。每个鼓和镲都有它自己的音韵和音色。”首先，老师把每一个鼓的作用告诉了我们，接下来，老师就教我们怎么握鼓棒，然后让我们练习基本功，先单跳，左一下右一下，再双跳，左两下右两下，三连音……老师对我们的基本功训练要求很严格，不准有半点差错。

要考三级了，老师给我们加了踩低鼓。开始的时候，我手忙脚乱，手上的节拍对了，脚上的节拍就错了；脚上的节拍对了，手上的节拍又错了。我练了半天还没有练熟，想放弃不学了。妈妈鼓励我说：“宝贝，你既然想学这一项特长，你就要把它学彻底，做什么事情要有始有终，不能半途而废。”通过妈妈的鼓励，我对自己又充满了信心，我一定要把架子鼓练好。

学习架子鼓的道路虽然还很漫长，但是我懂得了一个道理：做什么事情都要坚持，不能一遇到困难就想要放弃。要以恒心为友，以耐心为兄弟，只有坚持不懈，才能成功。

“学艺”这个词语，普遍都认为是拜师学习的意思，即是由老师来教学生，而“学艺”在我的词典里却不是这样的。

在这个假期里，我学习的是冰刀。之所以选择冰刀，是因为我看见电视里的滑冰运动员，滑起冰刀就像小鸟一样，动作优美，我不禁动起了“学艺”的念头。

当我满怀信心地走上冰场时，我也如愿以偿地享受了一会儿“飞”的感觉，可是好景不长，突然就感到屁股隐隐作痛。这哪里是飞啊，分明就是下坠！

我立马开始自我安慰：没事，没事，你刚刚学，这是正常的！

我又开始滑，滑翔中我没有了刚才那样飞的感觉，而是有了一种笨笨的鸭子在路上走的感觉，突然，我的眼睛一亮，为什么不去找位老师呢？我便开始急切地寻找属于我的老师。

但那些人滑得太快了，都像风一样“呼呼”地从我身边飞过。我只好学学这个，模仿模仿那个，学到最后，什么也没学会，我有些犹豫了，是否要继续？

可是经过了一件事，却让我有了想要学下去的决心。

我一如既往地用鸭子方式滑着，突然被一块凹凸不平的冰绊了一下，竟然一下子跪在了两个正在闲谈的男孩子面前。我很尴尬，拼命地想要爬起来，可剧烈的疼痛使我站不起来，一个男孩注意到了我的窘迫，可恶地说：“哎，这还没过年呢，这么早就拜年了！”我恨恨地爬了起来－－在他们的坏笑声中爬起来。我在心里暗下决心：一定要超过你们！

此后的日子里，我便开始苦练，我相信：会越练越好的，会有一天超过他们的！

人生如学艺，吾不言放弃，定能获硕果，终达高峰。

——题记

说起弹琴，还有一个故事呢！有一次看电视时，郎朗正在演奏一首曲子，他弹得抑扬顿挫：时而快，时而慢，时而轻柔，时而铿锵，让人随着乐曲沉浸在美妙的音乐中。从那时起，我就喜欢弹琴。正好学校少年宫也有举办弹琴的培训班，我就迫不及待地报名了。

还清清楚楚地记得当时的情景：我坐在电子琴前，望着这个庞然大物，有些不知所措。过了一会儿，才把手轻轻地放在键盘上，按了一下，发出清脆悦耳的声音，我一下子喜欢了，但学起来的时候，可难弹了，要注意手型、姿势、抬指，还要控制力度，太重了不行，太轻了也不行，我手忙脚乱，好不容易控制好力度，手型又不对了，只能再练了……练了半个多小时，终于达到了老师的要求，我已经腰酸背疼了。练了几天，我想放弃了：哎呀！弹琴怎么这么累啊？要注意手型、姿势，真难啊！我不想弹了！我对妈妈说了我的想法，妈妈鼓励我：“咦？打退堂鼓了？不经历风雨，怎么见彩虹？你要坚持啊！”我想了想，也是，哪有做事还没做完就不做了的？就坚持下来吧！于是，我继续弹了。

可没弹几个月，我又想放弃了。这次放弃的原因是弹的曲子越来越难，不像第一首曲子那样只需弹“DO”这个音，又增加了许多音符。看着那些“豆芽菜”，我几乎要崩溃了！我再一次向妈妈诉说：“妈妈，太难了！我不弹了！”“宝贝儿，你要坚持啊！坚持就是胜利，没有坚持，你就不能做好每一件事！”

在以后的日子里，我天天弹，无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，我每天都弹一两个小时。功夫不负有心人，每次上课许老师的称赞“好极了！好极了！”都使我信心倍增。现在，我会弹好多好听的曲子了：《康定情歌》、《采蘑菇的小姑娘》、《听妈妈讲那过去的事情》。我弹奏时，爸爸妈妈还会跟着曲调哼呢，都陶醉了，还说“听了一场免费的音乐会啊！”

是少年宫给了我展示自己的机会，是弹琴给我上了这一课：坚持就是胜利。其实人生也是如此。遇到困难，不能轻易放弃；有付出就会有收获；心情开朗，有信心有胆量，这些都是成功的关键。学艺---使我懂了许多。

吾学艺之路，坎坎坷坷，至今已五载矣；幸吾甚是坚持，迎难而上，终过十级，有所成就。

——后记

"这次惠州市儿童围棋13路季军是来自东湖双语学校的冯泽宇同学。”听完了这句话，我高兴地跳了起来，然后冲向了讲台，在冲向领奖台的路中，我哭了。

在我幼儿园大班的时候，我们班上的许多小朋友都已经会一门艺术了，所以妈妈就给我报名了围棋班，一是为了让我学一门艺术，二是可以让我下围棋的时候能静下心来。因为我当时还小，感觉每天拿着的黑子和白子很好看，所以就去了围棋班。

刚到围棋班的时候，我一开始很喜欢，但是过久了就觉得很没意思。每次都是同一个动作，但我又怕妈妈说我半途而废，学什么都学不好，所以我就硬着头皮去上围棋课。一学期的围棋就要接近尾声了，我既高兴又担心，因为马上我们就要面临我们的第一次大赛考级，我很怕我一下子就被ko了。果然在进16强的比赛中，我真的就被ko了下来，更让人没有想到的是，这次考级，我们围棋班所有人中竟然只有我是没有进级比赛，我听了这个“新闻”，默默地流下了眼泪，然后我自言自语地说：“我一定可以强过你们，你们等着吧！”说完，我抹掉了眼泪，眼里、心里都冒出了熊熊的烈火。

第二年我要妈妈又给我报名了围棋班，我一直在给自己加油，在这学习的过程中，我又参加了两次比赛，第一次我获得了惠州市第16名的成绩；第二次我夺得了惠州市第七名；这两次一次比一次好的成绩，让我学习围棋的信心更坚定，我的眼里又流出了激动的泪，并给自己打气说："我一定会更好！”

于是，在一次比赛中，我过五关斩六将，终于杀进了四强。因为在第一场的比赛中，我少了两颗子，所以无缘进入决赛，但我没有放弃，所以拿到了第三名。

这件事让我明白，只要你加油，“功夫不负有心人”，必能取得成功。

有一只顽皮的小猫，特别贪玩，妈妈教他学本领时总是不认真，练了一会儿就跑出去玩。

一天，他来到小河边，看见一群鸭子，正在河里游、捉鱼。小猫想： “要是能像鸭子一样在水上游泳就好了。”因为小猫喜欢吃鱼，要是会游泳就能在水里捉鱼了。小猫跑过来找到一只小鸭子，告诉他自己的想法，小鸭子对小猫说：“好啊！那你到水里来试试呀！我生下来就会，一点也不难。”小猫勇敢的向河里走去，还是很害怕，一不小心滑进了河里。他大声叫：“救命！救命！”小鸭子听到小猫的叫喊声，赶快游到小猫那儿，把小猫救上了岸，说：“你真笨，还是别学了吧！”小猫听了很伤心，哭着跑回了家。

回到家里，猫妈妈见小猫全身都湿淋淋的，就问：“你怎么啦？”小猫把学游泳的经过给猫妈妈讲了一遍，猫妈妈对他说：“向小鸭子学艺你是第一个！别伤心，小鸭子是天生就会游泳的，这是他的本领，可是我们生活在陆地上，也有我们的本领，比如爬树、抓老鼠，小鸭子就不会了。”小猫听后停止了哭泣，连忙问妈妈：“那我能学会这些本领吗？”“一定行的，只要认真的练习本领，就会很棒。”妈妈拍着小猫的肩膀鼓励道。

从此以后，小猫坚持每天刻苦练习本领，也不贪玩了。后来还在动物本领大赛上还得了冠军呢！

2一只小猫的一生

一只受伤的小猫游荡在无人的街头。此时已经是午夜时分了。

“喵！有人能听见我的叫声吗？只是收留我一个晚上，让我有地方睡就行了。喵！有人吗？”小猫筋疲力尽得叫了几声，但是没有人回答它，只有耳边的“呼呼”的风声伴随着它。

街上越来越冷了。小猫再也没有力气走路了，它重重地倒在了地上。它想站起来，但是它已经没有了力气，它只能发出几声轻微的“喵喵”的呻吟。它心想：街上没有人了，我是不可能得救的。它放弃了求生的机会，缓缓地闭上了眼睛。

过了一会儿，它睡着了。在梦中，它梦见了自己小的时候。那时的它，是自己的爸爸妈妈最喜欢的孩子。它每天在爸爸妈妈的怀里撒娇，然后玩一整天，直到妈妈叫它回去它才回去。

“妈妈，这只小猫好可怜啊！我们救救它吧！妈妈，我可以养它吗？”一个稚嫩的声音在小猫的耳边响起，把正在做梦的小猫唤醒了。旁边一个慈祥的声音响了起来：“当然可以啦！”小女孩高兴地抱起小猫对那个大人说：“谢谢你，妈妈！小猫一定会感激你的。”小猫躺在小女孩的怀中，它感觉温暖极了。

小女孩细心地照顾小猫，小猫的病好了。在小女孩照顾它的这些日子里，小猫知道了这个小女孩有一个好听的名字——小荷。

有一天，小猫走丢了。但它一直记得“小荷”这个名字。它只要听到这个名字就会跑过去看。终于，在小猫的不懈努力下，它找到了小荷。它又过上了幸福的生活。

艺术无处不在，当然形式也有很多，如：绘画、音乐、雕塑、书法……这些我都练习过一段时间，但大多都没有坚持下来。唯有书法，我却坚持了几年之久。

在我小的时候，妈妈便想让我写一手好字，让我将来成为一个有用的人。由于那时我只有三岁，因此我上不成书法班，只能依靠妈妈的教育在家里练习写字。虽然没能让我的字练得很好，但是这个机会让我学会了很多字，为我以后的学习打下了基础。

在我上一年级的时候，我便迫不及待地报了一个书法班，下定决心把字写好。

在书法班的学习中，我有着一股狠劲：寒风凛冽、大雪纷飞我不惧怕：得重感冒、咳嗽不断我不退缩;家人团圆、欢天喜地我不旷课。在学习时我专心致志、刻苦练习;在下课时，朋友们尽情玩耍，我依然练习;在家里时我认真地完成老师布置的作业。因为这些努力，所以我是书法班同龄人中最优秀的。

在一年级下学期时，我转到了外省上学，但我并没有因此停止对书法的学习。

当时那个辅导班里有许多六年级、初中的大哥哥、大姐姐。但当我看到他们那刚劲端庄的字后，心里便产生了一个想法：我一定努力学习，赶上他们!

“功夫不负有心人。”在我的不懈努力之下，水平突飞猛进。每当我听到老师对我的进步啧啧称x，心中的自豪之情便油然而生。在书法班的最后一天时，老师开展了一次书法比赛，我还得了一等奖呢!这不禁时老师对我刮目相看。

在六年级时，由于学习的紧张，老师布置的作业比以前多了些，而且我已经报了几个辅导班，如果再抱一个书法班，那么写作业的时间只有放学的几个小时了。我想来想去，后来决定报。

书法是我国传统文化，虽然我将来可能不会成为书法家但我还会继续练习下去，与书法一同长大。

每次看到那些穿着白道服，腰上系着黑色带子的人都会引得我驻足痴望。看着他们穿道服的样子威风凛凛，走路时霸气十足，黑色腰带格外明显。从那时起，我的心中就萌发了一个梦想，那就是考上跆拳道的黑带。

于是我向妈妈说出了我的梦想，妈妈觉得多一个本领没什么坏处。于是我如愿以偿地练上了跆拳道，开始了学艺之路。第一天我来到道馆里，只见几个运动队的高手在充气垫上踢木板，“啪”木板被踢碎的声音断断续续从里面传来，看见那2厘米厚的木板就这样被踢碎了，我觉得他们厉害极了，更加坚定了我要学跆拳道的决心。

从那天开始，我每天都坚持练习跆拳道，虽然很累，但我却觉得很有意思，专心的记住每个动作，回家的路上还会不时的比划一下，我深深的着迷其中。有一天，几个运动队的“大师”来帮助我们压腿，开始我看见几个比我小的小朋友都能轻松压下去，于是我很放松，谁知压腿不是件轻松的事。当我尝试的那一刻，疼痛感袭来，痛得我大叫起来。可更痛苦的是，教练看我压不下去，就来“帮助”我，那一刻，我感觉腿已经和我的身体分家了，可教练却没有丝毫想放过我的意思，严厉地命令着我动作要做到位。我忍不住流出了眼泪，心中抱怨着：我为什么会想来练跆拳道呢？不是自己自找苦吃嘛！我当时涌出了想放弃的念头，可看着比我小的学员都能咬牙坚持，我真的要放弃吗？想想当初自己信誓旦旦的和妈妈谈起我的黑带梦想，我不禁惭愧了。不，我要像被母鹰折断翅膀的幼鹰一般，忍着疼痛，练就搏击长空的翅膀。于是，我擦干了眼泪，继续练习。直到今天，我已经开始考级，参加了跆拳道的比赛，我的黑带之梦越来越近了。

跆拳道如一个练丹炉，练就了我的勇气。在我成长之路上，这段学艺之路如同隐形的翅膀，助我高飞。

“啊，又打到脸了，疼死了！”我一手拿着乒乓球拍，一手捂着头，生怕打到脸。

这是我第一次来学兵乓球的场景。虽然那是我第一次接触乒乓球，但我非常自信，因为在电视上看打乒乓球很简单，不就是接一个球吗？这还用学？于是我刚到球馆，就找了一个小孩子和他PK。他一发球，球的速度飞快，就像一支箭向我飞来，我左手握住拍子，往前一打，球没打到，还打到自己的脸，我捂着脸，坐在椅子上。乒乓球在我面前的地板上不断的蹦哒，像是在对我说：“接不着，接不着……”我心想：什么破乒乓球，为什么我要报这个班，太丢人了！

我拿上书包就想走，这时教练过来对我说：“成功在于勤奋，你还没学就要放弃吗？”听到教练的话，我犹豫了一会儿，终于还是放下书包，大步流星的走回了桌前，开始学起了乒乓球。

从这天开始，每天中午放学时，同学们都在玩，我却和几个同学在一起打乒乓球。有的时候还会跑到球馆和老师一起打，每次我接不住球，就会问老师：“我为什么接不住？哪里错了？”老师一步一步的教我，我一步一步地学习。慢慢的，我打乒乓球的水平越来越高，能接住的球也越来越多，成了球馆里的“乒乓小王子”了。虽然教练经常夸我，但我觉得我还不厉害，晚上写完作业我就对着墙打，就连做梦都梦到了马龙和张继科。

星期日到了，我又和往日一样去球馆打乒乓球，恰好看到了之前把球打到我脸上的那个小孩子。我又向他发起“战争”。当他发球的一瞬间，我想：同样的球，我这次能接住吗？我眼睛盯着球的方向，看好之后，一下子打了回去，他没接到！太好了，看来付出终于有收获了啊。

通过这件事，我知道了无论做什么事都不要放弃，要不断的努力！在我的学艺之路上，已有小小的进步了，我会继续加油，在人生之路上也取得更大的进步！

练书法，是我最喜爱的艺术之一。至今，我已经练了近三年了，书法可以说是我无法割舍的爱好。在书法中，分为隶书、楷书、行书、草书……而我，练的是其中的隶书。在我学习书法当中，有多少个困难我都一一面对，没有退缩。

在我上小学四年级时，一个大哥哥向我推荐了一门艺术——书法。渐渐地，我对这门艺术产生了兴趣。在开始学的头一天，我来到学书法的教室里，见到了有比自己小的也在那里学，老师给我找了一个位子，让我坐下，便握住我的手，教我如何拿笔、如何用笔。刚开始的时候，我觉得用毛笔的方法握笔写字太难看了，便用平常的拿笔方法写字，我很快写完了，老师拿起我的作业，看了看，说：“你怎么拿的笔?虽然写的可以，但我肯定，你的拿笔方法不对，字的力度就没有出，这个字就不像用毛笔写的!”我向老师承认了错误，从那以后，我就是坚持用规范的握笔姿势写字。

练字，是先从最基本的笔画练起，然后慢慢地进入字，字也越来越难写，当我练了有半年多时，老师就给我了一本字帖，让我自己练习，我当时高兴极了!

当我练了有一年多的时候，正好赶上春节，那天，老师给我们每人发了两份裁好的红纸，让我们写对联，当时，我在纸上练习了好多遍，才往红纸上写，写了两份后，老师看了，还夸我写得好呢!我心里美滋滋的。就这样，我有了自己第一份自己亲手写的对联。

这条书法之路使我有许多快乐、悲伤。我喜爱书法。

美术是我最喜欢的课程之一，它也给了我很大的帮助。

我刚会说话时，妈妈就握着我的手在本子上写字画画，我看着真是有趣，于是便喜欢上了画画。

所以以后经常可以看到我拿着一支笔在本子上瞎写乱画，画一个黑蛋蛋，画一个小圆圈，再乱画几条线，我的艺术品就大功告成了，于是我匆匆的拿去给妈妈看，我让妈妈给我画红花，画星星，妈妈就给我画，还说：“宝宝真棒！画的真好！”我听了这话兴奋地不得了，于是又继续跑回屋里，开始创作我的艺术品了，一个本子不一会儿就被我用完了。

等我上了小学，再把以前画画的本子拿出来一看，画的乱七八杂简直不成样子！怎么也看不懂，于是我就想要学好画画。

美术课上，我就拿起画笔在本子上画画，照着老师的样子画，老师在黑板上画，我在本上画，画一个火红的太阳！画一朵鲜艳的红花，再画上一个小人就大功告成了，我拿给老师看，老师说：“画的真棒！”我又是兴奋地不得了。那时感觉我是班上画的最好的，于是以后上课便不再认真听讲了。我又大了些，上课画了一幅画，拿给老师看老师却说：“画的什么呀！狗屁不是！真幼稚！”“什么？我没有听错吧！画的很幼稚！”于是我回去和同学的画作比较，画的果然什么也不是，我便认真的听老师那么一讲，竟然一下子就画好了。

这时我便明白了，我的技术还差的很，要想成功！路还长着呢！

虽然说，我没有坚持下来这门艺术，但却十分开心，当初选择这门艺术——民族舞，我也不知道是什么时候开始想学这门艺术，也许是在幼儿园报兴趣班时，看中了舞蹈；也许，是在网上看到他们优雅的跳着舞，迷上了舞蹈；又也许，是看到朋友跳舞时，多么的威风吧！

于是，我便要求妈妈给我报班，也许当时也纯属为了好玩。

学舞，回想起来，当初为什么没有好好珍惜呢？换了一次又一次的舞蹈班经常因为懒惰而没有去，每次都华丽出场，狼狈下台。

只记得，小时候练舞时，总是要压腿，下腰，倒立……那是十分痛苦的。老师上课时，总会让我们拿一个板凳，然后一脚放在凳子上，一脚拉直，然后使劲往下压，以前老师从没有使劲压过，只是轻轻按下，所以我们经常偷懒，可有次，老师忽然放大招，一个一个使劲往下压，压到地上还得继续压，大家压完后都流下了眼泪，连我们班耐力最好的也流下了眼泪，我被吓坏了，那是已经后悔选择舞蹈了，到我了，总觉得老师带着杀气过来，老师先轻后重的压下去，我一直都在使劲让自己起来，可老师力气特别大，动都动不了，我可真想大吼一声发泄一下，不过还是忍住了，泪水和汗水流得满脸都是，呼！终于完成了，大家都松了口气，边擦眼泪边把凳子放到原处，并进行下次的练习。

还有一次倒立，班上就我一个倒立不起来，大家都练习下一个部分了，而我一人还在老师的亲自帮助下完成倒立，看着大家嘲笑的眼神从我身边穿过，我的心如被百万般刺扎了一样，真想冲上去把他们一个一个打得满地找牙，可是我没有这个能力，第一次，头着地了。第二次，翻过去了，第三次老师使劲拽着我，把我的腿拉直，把我提了上来，我整个人都悬空着，头很晕，那冲击力让我承受不过来，如同正在跳楼时，人都濒临死亡那么的可怕和无能，然后老师慢慢松手，呼！差不多快完成了，一次接一次的练习，老师的指导，我终于可以独立倒立了。

时光飞逝，现在虽然再也做不到了，可那段回忆，仍然记忆犹新。

张子晓

森林小学要举行一年一度的特长大赛了。可是小猴没有特长，所以他要去学别人的特长。

小猴去找小兔学才艺，小兔说：“写作文是我的特长。”小猴心想：作文这么简单，要不就写作文吧。于是小猴拿起笔，写起了作文。可是，小猴发现写作文好无聊。就在小猴百无聊赖的时候，它发现百灵鸟在吹喇叭，小猴想：吹喇叭一定很好玩，不如吹喇叭吧。于是小猴放下笔，跑出教室，去找百灵鸟。百灵鸟拿起喇叭，吹几下就是美妙的声音，可小猴不会吹喇叭，吹出的都是噪音。小猴心想：吹喇叭好累呀，不如换个别的特长学吧。小猴正想着，忽然看见山羊从眼前飞奔而过。小猴心想：长跑一定很简单，不如我就去学长跑吧！小猴又放下喇叭，去和山羊一起长跑。可是才跑了20分钟，小猴就躺在地上，累得起不来了。

特长大赛开始了，小兔、百灵鸟和小山羊都拿到了奖牌，只有小猴一个人什么也没有。小猴在台下哭，心想：早知道就不半途而废了。

我喜欢绘画，并不是因为它可以陶醉性情，是因为它能给我带来无穷无尽的想象、创造与快乐。为了绘画，我曾经有过不少烦恼，遇到过不少挫折，曾经也想过放弃，到因为一次又一次收获的快乐，让我坚持了下去。

有一天，我到姑姑家去玩。一进门，我就被一幅名叫《牡丹图》的画吸引住了。“哇！好漂亮的画啊！”我不禁发出感叹。线条看上去多么柔弱细致啊，色彩搭配得多么均匀，生动鲜明。让人感到春天的温暖。我惊羡地问姑姑：“姑姑！这是你画的吗？我也想画耶！”姑姑笑了笑说：“嗯，喜欢吗？我可是花了很多心思去画的哦。如果你也想画的话，就从画蜡笔画开始吧。”我点点头，心想：蜡笔画？嗯，我就学蜡笔画吧。我一定会搞出派头来的。呵呵！我这个念头一起，就没有再消失过了。我可是下定决心了哦！

因此，我喜欢上了绘画。由于对绘画的喜欢，每次上美术课来老师叫完成的作业，我都准时完成呢，绝不拖延哦。而且每次都会受到美术老师的表扬、同学们的赞美呢。每到星期六日，我还会挤出一点时间来绘画，一画就是一个下午。虽然很累，到我也为此收获到了不少快乐。时间长了，术课不再是蜡笔画，而是线描画、抽象画、科幻画······。一级比一级难。我对绘画有点厌倦了，兴趣也不浓了。这种枯燥、单调的学习方法让我厌烦。加上升上高年级了，只顾着学习。绘画的时间渐渐减少了。真想放弃，哎······

一天，姑姑到我家玩，看见了我一堆的绘画作品，她兴奋的说：“嗯！画得还不错。想象力丰富，虽然绘画得不怎么样，但可以从颜色去让画更突出画的生动，主题突出。为作品添上了闪亮的一笔。坚持不懈你会画得更好哦。”我恍然大悟，说：“真的吗？”姑姑笑着说：“当然，你该不会想半途而废吧？”我忏悔地笑了笑。姑姑似乎说中了我的心事啊。对，我不能就这样的放弃的，我要记得我以前说过的话，嗯，加油！于是，我又鼓起了勇气。一年四季、永不间断的绘画。真是“功夫不负有心人”啊！我的画越画越好了。我还特意给自己做了一个画集哦，里面什么画都有。每次看到那些画，我心中的兴奋不禁流露出来。同时，我也获得了不少的奖项哦——在学校举行的画展比赛里，我获得了优秀奖，在全国的美术摄影比赛中，我获得了铜奖等等。虽然不是什么大奖，但是我心中也很满意啦！

为了绘画，我虽然付出了不少的辛苦与汗水，但因此我收获得更多的是快乐，现在我对绘画更是情有独钟了。同时我也懂得了一个道理：无论做遇到什么困难，都要坚持不懈。不经一番风霜苦，何能换取成功的喜悦呢？

打开尘封已久的相册，一张照片静静地躺在那里，在里面，一个小男孩面露兴奋的表情站在舞台上。这张照片就是我书法比赛荣获二等奖时所拍的一张照片。

五岁时，我看见别的同学写出既漂亮又工整的硬笔字，写出刚劲有力的毛笔字时，我就十分羡慕，心想自己什么时候也能写得如此工整，如此漂亮就好了。那时，我幼小的心灵里就种下了一颗梦想种子——写出一笔好字。我向妈妈说了我这种想法之后，妈妈非常愉快地答应送我去学书法了。

于是，我就这样踏上了学书法的漫漫征程。学书法，当然得先练好笔画。一开始，我在老师的耐心指导下掌握了握笔的姿势，可是我写出来的字如一条毛毛虫，软绵绵的，而且还是条与众不同的毛毛虫——都长满了鸡皮疙瘩。但是，我有一股不服输的劲儿，用正确的握笔姿势练了一遍又一遍，纸用了一张又一张。可是，由于我当时实在是太小了，所以老是集中不了注意力，写两分钟就玩五分钟；不是东搞搞，西捣捣，就是和邻桌的小朋友聊天。为此，老师经常批评我：“蒋帅，你来这不是玩儿的，是学习的。你要想让你心中那颗种子生根发芽，就要努力学习，集中注意力。”终于，在老师和妈妈的帮助下，我成功地改掉了这个坏毛病。

我勤学苦练，一笔一画地写着，练习着。终于，功夫不负有心人，我成功地征服了笔画这座大山，成功治好了我的字“病”。

在我尝到成功的滋味后，又一条拦路虎——毅力，窜了出来，挡住了我前进的道路。老师让我练好“永”这个字，我就日复一日地练习，可是我怎么写也写不好。我灰心丧气，有些厌烦了，便把毛笔摔到书桌上，生气地自言自语道：“这个‘永’字都烦死我了，我不写了！”于是，我便想到公园散散心。

路上，我哼着悦耳的小曲，怀着欢乐的心情，迈着轻快的步伐向前走去。忽然，我停下了脚步，眼神不由自主地朝一个地方投去。原来，一位残疾老人正用脚趾龙飞凤舞地写着毛笔字。他写出的毛笔字，有些如泰山一般稳重，有些又轻如鸿毛，有些刚劲有力……我看见了，被深深地吸引住了，不禁啧啧赞叹。我惊讶又好奇地问那位老人：“老爷爷，你为什么用脚趾也能写得那么美观？是有什么秘诀吗？可不可以教教我？”老爷爷听了，抬起头。我看见他饱经风霜的脸上布满了岁月留下的痕迹，穿着一身洗得发白的中山装，一双粗糙的手皮布满了一层厚厚的茧子。他笑着对我说：“孩子，我哪有什么秘诀呀？只不过是天天练习罢了，我写的字还差了十万八千里呢。”我听了老爷爷的话，心中豁然开朗：是啊，坚持才是通往成功的唯一路径。晋代大书法家王羲之，二十年临池习书，为了洗笔，把一大池子水都染成了黑色；司马迁为了写《史记》，到处游历，广交朋友，即使坐牢也忍着耻辱和痛苦，笔耕不辍，才有了《史记》的诞生；李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；曹雪芹不也是因为勤奋才写出脍炙人口的《红楼梦》吗？想到这里，我赶紧跑回家，继续在书法路上努力学习

我虚心好学，日复一日地练字。皇天不负有心人，我历经磨难，终于成功了，获得了书法比赛二等奖，才会有今天这张照片。

其实，学艺之路如茶一般，先苦后甘，苦尽甘来。一开始挫折重重，是苦涩的；但是坚持到了最后，甘甜的味道自然会来。所以即使再苦再累也要坚持，这样才能尝到成功的滋味。

啊！坚持才是通往成功的唯一路径，我们做人也要坚持不懈，不能轻言放弃，半途而废。

一天猴妈妈对小猴说：“宝贝，你一天天长大了，该去学一样本领。”于是，小猴开心地告别了妈妈，出门拜师学艺去了。

他来到森林里，看见小兔正在写作业，就走过去问小兔：“小兔妹妹，你可以教我写作业吗？”小兔说：“好啊，我最喜欢帮助人了。”小兔连忙帮小猴准备本子和铅笔。小猴坐在椅子上冥思苦想，没写一会儿就觉得不耐烦了，对小兔说：“哎呀，太累了，不学了，不学了！”

这时远处传来美妙的歌声，小猴顺着歌声走过去，原来是喜鹊在吹喇叭，就走上前去问：“喜鹊姐姐，你可以教我吹喇叭吗？”喜鹊说：“好呀。”小猴就向喜鹊学起了吹喇叭，吹着吹着没吹一会儿，小猴也不感兴趣，还是不吹了吧。

这是小猴看见小鹿正在跑步，就走过去问：“小鹿哥哥，你可以教我跑步吗？”小鹿答应了小猴。小猴向小鹿学起了跑步，没跑一会儿小猴累得气喘吁吁，小猴对小鹿说：“不学了，不学了，太累了！”

森林开展了选秀大会，小兔，小鹿和喜鹊都得了奖，而小猴却什么也没得到，羞得脸都红了。

小猴后悔极了，心想：我以后做事情要认真，不能半途而废。最后在妈妈的指导下，小猴终于学会了一门拿手的本领——爬树。

在一个森林里，住着许许多多的动物，动物们过着幸福美满的日子。

一天，小猴闲着无聊就出去玩，刚好经过了小兔的家，看见小兔在认真地写作文。就羡慕的说：“小兔姐姐，你能教我写作吗？”小兔答应了。小猴刚开始觉得很新鲜，到了第三天，小猴就坐不住了，小猴看见窗外小熊在吹喇叭，小熊吹得多美妙啊！小猴心想：写作多没趣呀，不如吹喇叭。于是，小猴就在大树下跟小熊学习吹喇叭。

过了一个星期，有一天，小猴在森林里练习吹喇叭，看见小鹿在奔跑，姿势非常帅气，心想：吹喇叭多累呀，不如跑步。于是小猴说：“小鹿哥哥，你教我跑步吧。”小鹿答应了，小猴才学了两天，就累得腰酸背疼，躲在家里睡大觉。

一天，森林里举行了才艺大赛，动物们各自表演自已的才艺。小兔表演写作得到了赞赏，小熊表演吹喇叭，吹得很美妙，得到大家的掌声，小鹿表演跑步，也得到了夸奖。只有小猴什么也不会。

我对武术很感兴趣，尤其是以柔克刚的太极功夫。于是我费尽千辛万苦来到了武当山决定拜张三丰为师。

我到了武当派的门口，但是，无论我说什么门口童子都不肯让我进去。我只好跪在门前求他收我为徒。据说张三丰有三个徒弟，大徒弟是张无忌，品行宽厚，非常受人尊敬；二徒弟许大仙，性情乖戾；三徒弟是个胆小怕事的老实人，所以大家都叫他小不点。

在我跪着的时候，突然门开了，出来一个二十多岁的人，他大摇大摆地走出来，傲慢无礼地对我说：“你是谁啊？干嘛跪在这里？快滚！”忽然后面传来一个浑厚的声音说：“二师弟，不能对客人无礼，你忘了师父平时怎么教导我们的吗？”后面跟着一个身材矮小的人，磨磨唧唧地随声附和着说：“就是，就是！”二师兄走到身材矮小的人身边生气地说：“大师兄说说也就罢了，你这胆小鬼还敢教训我！”说完瞪了他一眼，吓得三师兄再也不敢说话了。大师兄慢慢地走过来，双手把我扶起来温和地对我说：“小兄弟，你下山去吧，师父他老人家是不会收你为徒的。”我还是坚定不移地说：“不，我不下山，我相信精诚所至，金石为开，师父他老人家是一定会收我为徒的，我是不会下山的。”突然，后面传来一阵哈哈大笑的声音，我回头一看，一位白胡子老人走了出来，他捋着发白的胡须，微笑着对我点点头，说：“好青年，就凭你说的这句话，我就收下你吧！”二师兄生气地跑过来大声说：“师父，为什么就他这一句话你就收他为徒啊？凭什么呀？”说完，不服气地看着我。师父没有理会他，而是对我说：“你来到这里就是要认真学武的。”

说罢，我跟着师父向院内走去，从此开始了我的武术生涯。

当书法大赛开始颁奖的时候，三位同学上台领奖，其中一个就是我。

从我刚会写字起，妈妈就培养我的书写能力，让我练习用毛笔写字。每一次问妈妈，我为什么非要写毛笔字呢？别的同学放学后都可以玩，只有我要在家练字。妈妈都说：“古代的人都用毛笔写字，而现在会用毛笔写字的人不多了，毛笔字那么好看，如果你能坚持练习下去，是不是会有很多人崇拜你啊？再说毛笔字练好了，长大以后可以写对联，能挣很多很多的钱。”听了妈妈的话，我就更加有信心了。我每天坚持练两个多小时的毛笔字。一开始，别人都笑我说我写的还不如狗挠的好看，一写字，常常引起大家的哈哈大笑。可我不服输，坚持练习，寒来暑往，一年又一年，用过的纸见证了我的努力。功夫不负有心人，暑假我参加了小学生的书法大赛，用自己的努力得到了大家的认可。

学毛笔字让我学会了坚持，让我懂得了只要坚持不放弃就会成功。

在一个悠闲的下午，我来到了位于中山公园的“夏禹陶艺馆”和小伙伴们一起学习陶艺。

一开始，一位老师给我们做了示范，他把一块凹凸不平的黏土放在了一个可以转动的圆盘上，令我惊奇的是，他只花了一分钟的时间，就把这块黏土做成了一个花瓶。

于是，我们便纷纷动手开始做了起来。一开始，我把一块黏土做成了一个小碗，但我花了将近一个小时的时间也没能把这个小碗变成高高长长的花瓶。我一遍又一遍地重做，但还是无济于事。

正当我像一只无头苍蝇一样不知所措时，老师向我伸出了援手。他让我重做了那只小碗，然后，他用手指轻轻一提，像变魔术那样把小碗变高了。接着，他又让我用把大碗的上面一半变细，但是，我一不小心，把上面的一半捏扁了，我只能重新来过。就这样一次又一次，我反复地尝试，反复地失败，终于有一次，我成功了。此刻，我喜悦的心情无法用言语来描述。接下来，老师教我用一块海绵把表面磨得更光滑。

最后，我的作品被搬到了一个彩色的空间，我小心翼翼地用毛笔给我的花瓶穿上了花衣。

我深刻体会到：“只要功夫深、铁杵磨成针。”望着花瓶，我想象着花瓶里插上了一朵美丽的紫荆花，我的心也像紫荆花一样开放着。

一年级时，每次升旗我都羡慕地看着跑道旁的鼓号队员。他们打鼓、吹号的样子十分神气，我心里羡慕极了！

二年级时，鼓号队招新成员，我抱着试一试的心理和好朋友相约报了名。我俩顺利的通过了选拔，光荣的成了新成员。但还不能松懈，因为还有一个训练期，如果训练期通不过，就会被刷掉。我是打大鼓的，指导我的是一个六年级学姐。

第一次上课，她让我用一张纸记好鼓点，还帮我画出一些重复删去的地方，让我回家练。她还叮嘱我：每周三找她上训练课，我笑嘻嘻的答应了。

回家后，我找来一个空铁盒，一根木棒，按照姐姐给我的节奏练。每天放了学，写完作业就练习。渐渐的，我就熟悉了节奏。每周三的训练课，我都十分认真，姐姐对我说：“你进步真大，真聪明！以后每周三我要看你的练习成果。”一听这话，我练得更认真了。

时间久了，节奏我已经会背了，也渐渐的有些厌烦。每天都是一样的节奏，闷死了！我这样想。不过，我把这种心里藏了起来，依旧练着，训练课也上。可还是被细心的姐姐观察到了，她对我说：“怎么了？厌烦了吗？刚开始谁都是这样的，不过，当你背起鼓打时，就不会了。这样吧，下周一给你背鼓练。”“好！”

周一，我第一次背上了鼓，第一感觉就是：沉！不过，我顿时觉得神气许多。我脑海中浮现出一个画面：我背着鼓站在跑道旁，一年级的小朋友用羡慕的目光看着我。我把打鼓的节奏打出来，发现大鼓是控制整个队伍的节奏的。我觉得很有趣，那份喜悦又回来了。

学姐要毕业了，毕业典礼那天，她对我说：“小学妹，加油哦！你很聪明，节奏感很强，你一定会是一个优秀的鼓手！”听着姐姐的夸奖，我不好意思的笑了。

正如姐姐所说，我现在是一名优秀的鼓号队员。每次训练我都没有缺勤，还拿过校园的奖状。我真想说：我成功了！