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小学作文大全写人(通用20篇)

没有亲自爬过山,根本就不知道爬山的辛苦,更不明白“无限风光在险峰”的含义。小编收集爬山的经历作文,欢迎阅读。

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我的地质学家爷爷小学生写人作文

全文共 863 字

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要问我最敬佩的人是谁,我会毫不犹豫地说:是我的地质爷爷。为什么?让我告诉你吧。

去年五一期间,一直从事地质工作的爷爷要带我们全家去满城爬陵山,我可高兴了,那天,阳光明媚,我一大早起来,看到爷爷早就装扮好了,看!他脖子上挂着一条红绳,上面拴着一个放大镜和一个小刀,手里还拎着一个小铁锤,我觉得好笑,就问:爷爷,您带这些干什么呀?爷爷笑了笑说:不知道吧!这是我们地质工作者的三件宝呀,爬山时我们都要带上它们。我似懂非懂地点点头。

我们把车停在了陵山脚下,望着一眼看不到顶的陵山,我想:爷爷已经六十多岁了,头发和胡子都已经花白,能爬上去吗?很快,事实证明了我的多虑。爷爷步伐稳健而轻盈,胳膊有节奏地摆动着,步子很大,一看就知道他是个经常爬山的人,我连追带跑才能跟上他,爸爸妈妈都已落得没了踪影。

到了半山腰,爷爷停下来,拿着小锤子敲了块石头,把锤子放在脚边,蹲着身子,带上老花镜,用小刀在石头上划几下,拿起放大镜仔细观察,我问:爷爷,这是块黑乎乎的普通石头,有什么可看的?爷爷语重心长的说:这里面学问可大了,我们可以从石头里看出这座山的形成原因和年代。从这个石头上就可以看出陵山是石灰岩沉积而成的。这就是我们三件宝的作用呀!说着,我们祖孙俩就坐在一块大石头上休息,爷爷摘下老花镜说:多观察勤思考,是非常重要的,我给你讲一个我的经历吧!他眯着眼,望着远方,回忆往事:那是爷爷刚参加工作时,领导派爷爷所在的勘探队去白马山找矿,找了好几天,仍没有找到。一天,他们正在小河边休息,一位同事扔小石头玩,正巧一块石头扔到了爷爷的脚下,爷爷拿起石头仔细观察起来,惊奇地发现那是一块铁矿石,从石头的棱角看,矿山应该离这里很近,就这样白马铁矿初探的地质报告就保存再国家地质博物馆里。

停了这段话,我明白了:爷爷正是凭着这种多观察、勤思考的工作作风,在近四十年的地质工作中,又发现了十几个矿山,这对于一个地质工作者来说是相当不容易的。我为有这样的爷爷而自豪。

爬山结束了,在回家的路上,我边走边思考着爷爷的话。它会永远激励我前进。

[我的地质学家爷爷小学写人作文

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篇1:精华小学写人作文300字

全文共 448 字

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不知道是“日思夜想”,还是春节后的思绪如“天马行空”般飘逸,昨晚在梦里漫步东北,其中穿越哈尔滨的身影直到现在似乎都“栩栩如生”,而这幅“渴望梦想”的画面就像一个真实的标记,让我的身心在城市空间里徘徊了很久。

直到凌晨被手机的闹铃吵醒,我才发现这一切其实都是一场“梦”。于是我急切地抬头看了看周公,试图从中翻译出各种谜团,但答案依然令人费解,留下了太多清晰的解释。看来,除了“循序渐进”的珍惜和努力之外,还应该遵循“顺其自然,命中注定”的原则,因为一不小心,马克真的会“如梦初醒”!

所以在物欲横流的今天,我们不仅要保持清醒的头脑,更要脚踏实地的工作和生活,而不是去想那些费力的事情。即使已经透露了率先的梦想,也不要过多解释,因为一艘成功的帆船会自动到来。如果时机尚未成熟,无论我们多么“真诚和恐惧”,无论我们在梦里多么虔诚,我们都无法改变既定的事实。因为只有耐心等待,把梦想当成生活中的一个插曲,我们才会永远保持阳光的心态,水来了,我们才会迎来多彩的生活,迎来云开日出的世界,而不是烟雾和梦想的幻觉.

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篇2:小学三年级优秀写人作文300字

全文共 462 字

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二年级时,我们班级里长出了一棵“大树”,她为我们遮风挡雨,让我们汲取知识的营养,教我们怎样做一名优秀的小学生。她跟我们一起开心,和我们一起难过;她上课严肃认真,但严肃中带着慈爱;她爱护我们每一个人,不放弃我们当中的任何一个。她像一名英雄,坚持不懈,带领我们前行;她像一个受累包,辛苦工作,三十年如一日,从没有一句怨言;她爱笑,那笑声是开朗的、慈祥的,可爱的。她善良、温柔,是我们人生道路上不可获缺的良师益友。她就是我们的班主任兼语文教师——宋利芬老师。

还记得宋老师刚接手我们班的第一学期。有一次宋老师在讲台边批改作业,她叫王同学到她身边,因为王同学有个题目订正了三次还是错的。那时我们对宋老师还不太了解,以为她会大发雷霆。但宋老师没有,她耐心且仔细地给王同学讲解着,让他明白错在哪里。就像列宁和小男孩一样,列宁明知道灰雀是小男孩捉走的,却没有厉声批评他,而是引导他认识到自己的错误,宋老师和列宁一样都懂得怎么样教育、引导学生。

“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”宋老师在教育事业中奉献三十载,为人师表,是我们心中的模范教师。

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篇3:小学生写人记事

全文共 540 字

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今天,正值阳光明媚。我和老爸手持羽毛拍,准备来一场羽毛球比赛。

比赛马上开始了,我心里盘算着应该怎么赢。忽然,我眉头一皱,计上心来。我心里暗想:呵呵,老爸球技我可不如你,但这招你可不如我!

比赛拉开了序幕,老爸让我先发球。我结果羽毛球,不怀好意的说:“你让我心发球,可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心,忽然往空中一抛,,然后假装手忙脚乱,接不住球。这下可把老爸的好兴致全毁了。我在一次发球,又假装接不住球,老爸开始烦躁起来,对我说:“好好发!”我敷衍地点点头,自信地说:“这次肯定没问题!”眼看老爸不耐烦,我有故伎重演,结果老爸真火了。就在这时,我扬起拍子,将球狠狠地打了出去。那羽毛球就犹如一颗子弹一样,气势汹汹的朝老爸飞去。老爸没静下心来,胡乱上去接,结果可想而知。我一边蹦一边高兴地大喊:“赢了!赢了!”老爸不服气地说:“再来一局!”“好啊!”我胸有成竹地说。

第二轮比赛开始了。这回老爸学聪明了,自己发。老爸为了挽回面子,一开始就发了个好球。而我呢,因为上局赢了就沾沾自喜,放松警惕,没接住球。果然是关羽是荆州——骄兵必败啊!老爸走过来语重心长地说:“输赢并不重要,而是要正直的比。不能耍阴招。”我红着脸后悔地点了点头。

这次让我们明白了,比赛要凭真本事,要公正地比,不能玩花样。

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篇4:小学生写人记叙文:我们班的新生

全文共 567 字

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夏令营时我们班来了两个新生,听说,下个学期也要来我们学校读书。

这两个新生男的叫应俊超,班上的应航彬、王超毅、郑佳俊三人的名字合为一;女的叫余秀秀,长得还可以,不过皮肤太黑了我们班上的女生数她最黑了吧!她这人的个性很奇怪,上课老开小差,(夏令营刚开始的时候)昨天吃早饭的时候,她无缘无故地哭了起来,人家问她干嘛她一声不吭,叫我们无可奈何。

晚上,老师吩咐我叫她26个字母,谁知道,她一点都不自觉。我好不容易用老师教我们的好办法耐心地去教她了,哎!真是不知好歹的女同学,我已经够努力了,她竟然不听,我气死了。我便说:“秀秀,你快点,一会儿要默写了,快点,你要注意a、d、h还有几个字母要有小尾巴,要不然就大错特错了,还有Gg和Jj要分开来,不要“吉”,26个字母里面没有“吉”啊!?”谁知道,我跟你说的这番话都白说了,她的回话是:“知道了!”一举两得。“那你就快写吧。”果然不出我的所料,话都白说了,一句未听!乱写乱写,糊里糊涂,肯定是老师经常说的那句话“精力不集中!!”真气人,我终于“尝”到了当老师的滋味! 不过,那应俊超还挺不错的,叫他背就背,非常听话,一心一意,不过字不太好,他是我同桌,他的一笔一划我都看得清清楚楚,他太肥了一点,其余的还是慢慢了解吧。

我们就是有风格,有新生就好好对待,过几天,新生肯定就会变成文明礼貌的同学了。

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篇5:小学生写人作文我的老师

全文共 800 字

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炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴,充满磁性的嗓音,没错,他就是我们班所有人心目中的“男神”——卢老师。上课时,他是严格的好老师,可一到下课,他就成了我们的好伙伴。

那天语文课结束后,我们和卢老师约好要开展一次有意义的课间活动。但卢老师既是语文老师,又是校长,每天都有忙不完的事情,加上他临时有事,我们就没能开展这一次的课间活动。我们心里实在憋得难受,第二天,班长鼓起勇气跟卢老师说:“卢老师,您欠我们一笔‘债’!”“哦?啥时候欠你们一笔债呢?”卢老师百思不得其解。“因为您昨天课间活动时没有带我们开展活动!”同学们异口同声地回答。卢老师听后哈哈大笑,说:“原来是缺了你们一节大课间活动啊,这笔‘债’我一定得还!”同学们一阵欢呼。

好不容易盼到了星期三,大家都在讨论卢老师到底会不会如约带我们进行课间活动。下课铃一响,同学们如潮水般涌出教室。最让我们惊喜的是,卢老师早已在操场上等着我们了,更让我们意想不到的是,卢老师会陪我们一起玩。同学们都说,卢老师带给我们的不仅仅是惊喜,还有满满的感动。

卢老师神秘地叫我们围成圈,这时大伙齐声喊道:“卢老师给我们说说活动内容吧!”这时,卢老师从口袋里拿出一张手绢,眨眨眼,神秘地说:“我们要玩‘丢手绢’的游戏。卢老师小时候没有电子游戏玩,也没有飞机、轮船模型可以摆弄,有的只是这一方小小的手绢……”卢老师仿佛也回到了童年时代。只见他手拿手绢,在我们围成的圈外移动,他时而跟散步似的悠闲走着,时而又飞快地跑起来。他一圈又一圈地绕着,我的心也跟着紧张起来,生怕手绢丢在我身后。最后,卢老师将手绢轻轻地放在了王成泰的身后。放好后,他仍装作若无其事地走着,可怜的王成泰忽然觉察到了大家异样的目光,他回头一看,迅速拿起手绢开始追赶卢老师,可卢老师已经快速地跑回自己的位置了。最后,王成泰只好给大家表演节目……

我喜欢和蔼可亲、诚实守信的卢老师。

[小学写人作文我的老师

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篇6:精华小学写人作文300字

全文共 302 字

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有一种友情叫错乱,我和我的朋友王晶如就是这样的,在错乱友情中擦肩而过。

其实我一直把她当做我的好闺蜜,她以前也同样当我也她是闺蜜,可是不知怎么,今年她和我变得生疏了,我们不再像以前那样手拉手地一起边聊天边走路,不再像以前一玩游戏就要和我一起,不再以前一放学就等我一起走,我们不再是闺蜜,而是普通的朋友。

朋友,嗬,早该是这样的结局,哼,我真是活该,当初不珍惜朋友,现在来挽留,不可能了。

如果时间能倒流,我一定会珍惜朋友,真正友情是靠自己争取的,任何事都是要用心去做,如果不对朋友真心,下场,和我一样,不要等到伤害的时候才去乞求原谅,不要等到失去才去挽回。珍惜你眼前的一切,眼前的一切才是最好的,才是最珍贵的。

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篇7:关于糊涂爷爷的小学写人作文

全文共 482 字

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我有一个爷爷,他很热心,也很能干,但有时也犯糊涂

有一天下午,我正在客厅看电视,只见爷爷一会儿走到爸爸的卧室,一会儿走到我的卧室,东找西寻。我很奇怪,就问爷爷:“爷爷,你在找什么东西呀?”爷爷回答说:“我在找我的手机,可是我全身上下都找过了,而且把所有的卧室都找遍了也没找到。”爷爷急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这下把我们一家人都急坏啦,我们立即停下手头的活儿,翻箱倒柜地帮爷爷找手机,可怎么找也找不到。爷爷非常着急,说:“没有手机我怎么跟人家联系呀?”突然,我灵机一动,问妈妈借了手机,然后一边走一边用手机拨打爷爷的手机号码,可是都没有听见爷爷的手机铃声,我走到了冰箱旁边,突然听见了“叮叮当当!”的铃声。我兴奋不已,打开了冰箱门,果然看到爷爷的手机躺在冰箱里“唱歌”呢。我赶紧取出了手机,拿给爷爷,爷爷看了十分高兴。我们问到底是怎么回事,爷爷恍然大悟,笑呵呵的说:“上午我把你们吃剩的米饭放进冰箱里时,正好邻居王爷爷打来电话让我一起去街上捡垃圾,我接完电话就随手把手机放在冰箱里,匆匆忙忙地走了。”

我们听了哈哈大笑,爷爷真“糊涂”!

[关于糊涂爷爷的小学写人作文

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篇8:小学生精选写人作文:我的学习榜样

全文共 488 字

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一提起李羽艾,老师和同学们都会向她竖起大拇指。她非常热爱学习,是我们班鼎鼎大名的学习委员呢!

她长得特别讨人喜爱!两道细溜溜的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,还有一对深深的酒窝,好像里面装满了甜酒似的。一头乌黑浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下。脸上经常挂着恬静的微笑。

记得那是阳光明媚的一天,风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声。我们班的老师刚刚发下了作业本,李羽艾意外的错了一道小题。下课了,同学们都纷纷出去午休,只有李羽艾还在教室里学习。她双眉紧锁,一脸严肃地盯着本子上的那道错题,轻轻地咬着嘴唇,一只手拿着笔,刷刷地算着,另一只手不时地挠头,并且自言自语:“我还不信算不出来了!”一分钟过去了;十分钟过去了;一刻钟过去了……突然,她的眼前一亮,舒展开了紧皱的眉毛,咧开嘴笑了起来。她放下了握在手里的笔,兴奋地拍了一下桌子,站起来伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!终于算出来了!”

午后的阳光射到李羽艾的脸上,望着她,我心里暗暗下定决心,一定要好好学习!

评语:习作中人物的外貌描写细致生动,特别是记叙中的人物细节描写非常突出,鲜活地表现了人物爱学习的精神。

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篇9:我的老师小学生写人作文600字

全文共 753 字

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9月10日是一年一度的教师节,每当在这个时候,我想说一声:老师祝您节日快乐!

陈老师是我们班的班主任,中等身材,一头黝黑的头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,陈老师经常鼓舞着我们,支持着我们,与我们相处了近四年。

陈老师上课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来。当同学们吵架的时候,您十分耐心地劝他,直到他肯认错为止。当同学们遇到难题的时候,您就会停下手中的工作来指导我们,并让我们学到了更多的知识。在此我要说一声老师您辛苦了!

陈老师从不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我开小差,和同桌说起了前一天的考试。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请不要说话!”我赶紧闭上了嘴,专心听起课来。以后每当我上课想说话时,就会想起您严厉的目光……

记得有一次,班里的饮水机坏了,不知道是哪一个调皮的同学,在饮水机凉出水口中放了一小块橡皮,导致不能接凉水,老师为了让同学们快点喝上水,于是在上自习课的时候,陈老师便亲自为我们修饮水机。陈老师先把饮水机倒过来,又拿了一根铅笔,把橡皮挑出来,可是橡皮太滑了,老师挑了好几次,才把橡皮挑出来一点……不一会儿,陈老师就热的满头大汗,后来全身都湿透了,老师就像从蒸汽房里刚出来似的,大汗淋漓……

经过陈老师的不懈努力下,饮水机终于修好了,就是有些不太好用,但是那饮水机里包含着老师对我们的爱。

陈老师就是这样关心着我们每一位同学,老师,是您教会了我知识,老师,您就是我人生中的路标,指引我走上成功之路,教会我了做人的道理。老师,我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

[我的老师小学写人作文600字

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篇10:小学生关于写人的作文:我的周老师

全文共 634 字

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眨眼之间,和周老师相处已有了一个月的时间,我对她也有了一定了解。我一直以为每个老师很少自己动手劳动,不过前天发生的一件事,让我对周老师有了新的看法。

那天,我们班进行了一次大扫除。其中,学校东园的女厕是我们班的包干区,也是最需要彻底打扫的。周老师喊了我们几位女同学去打扫,我们一接到命令,人人全副武装,有的拎水桶,有的拿抹布,有的拿袋子,奔赴劳动第一线。到了女厕所,周老师分配好任务后,我们开始劳动。我和几个同学细心地擦着墙壁,但一些特脏的地方总是擦不了。周老师见扣微笑着说:“你们先站到一边,我来示范给你们看。”说完,周老师拿起我们手中的抹布,从上到下,使劲地擦着,连每一块脏的地方都不放过。当有的地方一次擦不干净的时候,周老师就反复沾一点水多擦几遍,直到擦干净为止。周老师示范完以后,我们又学着周老师的样子认真地擦起来。

正当我们忙得不亦乐乎进时,周老师拎着一小半桶消毒药来消毒。我们一闻到那股刺鼻难闻的药味时,都一窝蜂地“逃跑”了。而周老师却当没这回事,在里面认真地做着准备消毒的工作。见这情景,我们只好捂着鼻子又走了进去。周老师让我们做她的帮手,我拎着药桶,周老师先倒了一点消毒液到便池里,然后把拖把放到便池里,忽而向前,忽而向后,用力地拖着。当便池干净时,周老师也已是满头大汗,但她却没有休息,继续在旁边指导着我们如何冲洗厕所。

劳动结束以后,我想:周老师真是与众不同,对工作这么负责,正应了胡锦涛总书记说过的一句话:“行为世范”。周老师不正是这样的一个好老师吗?

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篇11:老师的眼睛小学写人作文

全文共 411 字

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我们的班主任眼睛十分的神奇,简直就像一个神奇的魔法师在变魔术一样!怎么,你们应该很疑惑重重吧!一个人的眼睛怎么会很神奇,还会变魔术呢?这也太奇怪了吧!嘻嘻,就知道你们不信,那就让我来满足你们的好奇心,我来和你们讲讲吧!让你们见识见识,我们的老师的眼睛的确很神奇呢……

有时候老师的眼睛出来了两朵小火星,似乎是发火了,发火的时候老师真是太可怕了,虽然是无声的,但是她的眼睛表达了她一切的情绪,令人不得不战栗不已;有时候老师的眼睛十分的严肃,只要你轻轻地扫一下我们的脸,我们都不敢看老师的眼睛,因为老师的眼睛此时紧绷着,紧紧地盯着你看让你忍不住发毛,很是令人害怕;有时候老师的眼睛十分的温柔,很善解人意,似乎带着一丝笑意,如同像和煦的春风一样轻轻地拂过你的心田,给了你无比的自信和信心,看着老师的眼睛大家的心情也好了起来,心旷神怡,十分的舒畅,心里甜蜜蜜的,比吃了蜜糖还甜。

怎么样?我们老师的眼睛神奇吧!

[老师的眼睛小学写人作文

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篇12:小学生写人作文我的妈妈

全文共 529 字

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我有个漂亮的妈妈,她有飘飘的长发,那么黑亮,那么柔顺。她的眼睛亮晶晶的。像是会说话,我爱我的妈妈。

妈妈对我很宽容。记得有一次,我考试不理想,同学们都放学了,我在教室里改错题。当我改完了题,走出校门时,看见妈妈在严寒中等候,她的脸被寒风吹的红红的,我握住妈妈的手,她的手冷冰冰的,红肿肿的,妈妈只简单地问了我两句,什么也没有再说,给我穿上了外套。是啊,妈妈在寒风中等了我一个多小时,这时候我的眼泪都快流了下来,我心里暗下决心,我一定好好学习,要对得起妈妈。

妈妈对我很爱护。我感冒的时候,她就是很紧张,总是抓紧带着我去医院看病,总是问是不是这里不舒服,那里不舒服的话,对细节一点也不马虎,总是守候在我左右照顾我,看到我痛苦的样子,妈妈总是很伤心,比她自己生病了还难受似的。一直等我病好了,妈妈才露出了笑容。开心的像个孩子。

妈妈对我很严格。有一次妈妈给我默写,我总感觉妈妈不是老师,所以就不认真了,等默写完了,妈妈检查出了我的错误,竟然让我写二十遍!我真想不通!可是妈妈一点也不讲情面,看着她严肃的表情,我知道没有商量的余地,我就乖乖地写了。后来我想通了,这是因为妈妈希望我认真学习,因为学习来不得半点马虎的。

我有一个好妈妈,我爱我的妈妈!

[小学写人作文我的妈妈

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篇13:写人的作文600字小学生

全文共 677 字

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我的弟弟长得白白胖胖的,头又大又圆,看起来就像一个“皮球”,没错,他的外号正是叫做“皮球”!不仅仅是因为他长的非常胖,更是因为,他的头大、眼睛大、鼻子大、嘴巴大,实在可以算得上是“大巧玲珑”,非常讨人喜欢。

别看我的弟弟长得胖胖的,看起来却一点儿心机也没有,他可聪明了,考试成绩从来都不会是95分以下的,而且他的学习规律都是非常有计划的,什么时候该玩、什么时候该学习,他都用一张表格认认真真地规划了起来,他把这张表格复制了三份,一份贴在墙上,一份贴在书桌上,一份放在自己的书包里,这样一来,他随时随地就可以明白自己的目标所在,就不会虚度光阴了,他总是这样说:“时间就是生命,而如果想要充分利用时间,就要有规律的使用时间,倘若每一个人都能做到这一点,那么时代的进步速度将会飞快。”你看看这么一个三年级的小学生,竟能说出这么有哲理的一句话啊!对于这一点,我是特别佩服我的弟弟的,因为当我在读小学三年级的时候,我还在想着怎么开心怎么玩呢,从来没有想过怎么好好学习,更没有想过要怎么去做到劳逸结合!而我的弟弟却可以想到和做到这一点,这是多么难能可贵啊!

我的弟弟还有一个优点,那就是谦虚。我的弟弟考试成绩一向都是非常好,所以每当朋友来我家做客,我的妈妈总是把弟弟的成绩拿做骄傲的资本,当叔叔、阿姨们夸奖弟弟的时候,弟弟却把手一摆说:“这不算什么,我还要继续努力,争取更好的成绩!”站在一旁的我也在心里暗暗为有这样一个弟弟而感到骄傲。同时,我也在心里暗暗下定决心,我也要向弟弟学习,成为一个优秀的21世纪少年!

这就是我的弟弟,他是我们全家的开心果,更是我们全家的骄傲!

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篇14:关于小学写人的

全文共 588 字

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其实,我小学成绩并不好,可以说是班里最差的一个学生,而我的父母也因此不对我抱太大希望。直到上了中学,一切发生了改变,直到遇到了一个人,我的父母开始重视了我,也丢我报了很大的期望。而那个人,就是我的班主任。她不高的个子,不同的长相,而就是这样的一个人,是我的命运发生了改变。

就是这样一个班主任她使一个差学生变成了一个好学生。所以我愿一生敬重她。

俗话说“名如其人,名如其人”,而教我的班主任,名字就像她这个人一样,威严霸气,她的名字就像个男孩一样,像男孩一样,要强,不达目的变不罢休,而她就是这样一个人。

七年级刚来时,我的成绩也是仍在办理最烂的一个,有时候畅想‘就这样混过这三年’一切就结数了。可是有一个人,她却不这样认为为,她认为我也可以学好,便开始提拔我,最先开始让我当班干部,她认为,这样就能意识到自己的潜能有多大,也是我也没有辜负她的期望,我便开始认真学习,遇到不会的题,她就会耐心的向我讲解,她也不怕我没听懂,便一遍又一遍的向我讲解。直到我听懂为止,记得八年级上册时,网通我们班几个同学,一遇到不会的题,偏跑到她的办公室,他也不嫌我们麻烦,一如既往的向我们讲题。知道考试成绩出来时,我和我的父母都松了一口气;班名第四,校名第五。总算没有让老师失望。我的老师不只是我的班主任,而是我的恩师。

因为遇见你,我学会珍惜。因为遇见你,才使我改变了自己,遇见你真好,我敬爱的班主任。

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篇15:推荐小学写人作文300字集合

全文共 431 字

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她,小巧玲珑。

她,温柔可亲。

她,美丽大方。

她,就是我的实习老师——李小婷。

李老师有一双大眼睛,忽闪忽闪的,她很瘦,小巧玲珑。在人群中,我一眼就能认出她。李老师有时还会戴一副没有镜片的眼镜,显得很萌,也更可爱了。

我喜欢李老师,因为她平易近人。

我总觉得她更像一位好姐姐。她听我们第一节课的时候,就坐在我的旁边,和我一般高,我还以为是新来的插班生。后经老师介绍,才知道她是我们学校来的实习老师。我是一个爱表现的孩子,李老师一来,我像换了一个人似的,整节课都表现得很积极。

一次,我们的作文是李老师批的,她给我的批语后赠了一句话,我仍记忆犹新,“聪明的你定会海阔天空,加油!”我就奇怪,我和她才相处了几天,她就这么快知道了我的.个性。

我喜欢李老师,因为她很温柔。

有一次,李老师在课堂上提出了一个问题,我抢先举手积极回答。“答对了”,老师用温柔的语调接着说:“好,回答得不错,请坐!”听了老师的赞扬后,我心里想吃了蜜一样甜。

我爱我的实习老师,爱她的平易近人,爱她的温柔善良!

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篇16:我最喜欢的老师小学生写人作文

全文共 826 字

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(一)

我们的体育老师是蔡老师,是我们学校的校长,也是我最喜欢的老师。

他长得胖乎乎的,脸上总带着亲切的微笑,一看就知道他是一位和气的老师。

我喜欢上体育课,尤其是蔡老师上的体育课,因为蔡老师跟别的体育老师不一样,他像朋友一样对待我们,从来不骂我们,有时候我们做错事的时候他总是提醒我们该怎样做,还有他总是用不同的方法都我们,使我们感到很有趣。

有一次,蔡老师还带着我们一起跑步,我们感到很高兴,心里感觉也特别好,我发现同学们脸上都笑嘻嘻的,跑步也感到不累了。

我喜欢蔡老师,真希望他天天给我们上体育课。

(二)

我最喜欢的老师就是班主任张老师,她中等身材,长着一头乌黑的头发,圆圆的脸上两条弯弯的眉毛像柳叶一样,两只眼睛忽闪忽闪的好象在说话一样,高高的鼻子,小小的嘴巴像樱桃一样,说起话来口若悬河,滔滔不绝。

张老师上课总是面带微笑,上课是那么认真,每次为我们修改作业十分细心,还奖励我们“笑脸”“苹果”,我们见了十分开心,我们爱听张老师读书那甜美的声音。

这就是我们的张老师,大家都爱她!

(三)

我最喜欢的老师是一位女老师,她的脸圆圆的、眼睛大大的、头发一圈一圈的卷着,非常漂亮,她唱的歌很好听,还经常自己编舞蹈教给我们。

他对我们小朋友很好,尤其是对我更是好得不得了。记得有一回,我正在滑滑梯上玩,一个小朋友推了我一下,我一下子摔在了花坛上,我的头被摔流血了,老师不仅批评了他,还带我去医院包扎了一下。我觉得老师真是一位负责人的好老师!我非常喜欢她,她也非常喜欢我!

(四)

我最喜欢的老师是数学老师于老师。(.)于老师长着圆圆的脸,还有一对明亮的大眼睛,像大宝石一样闪闪动人。最令我羡慕的是她有一头乌黑的头发。

于老师对我么我们非常的好。每每上课都喊我回答问题。于老师说我们班有很多优点,比如,我们班同学很聪明,上课爱发言等等,但是我们还有很多缺点就是上课爱说话。于老师对我们也非常严格。每次上数学课的时候大家都不敢出声。

所以我很喜欢于老师。

[我最喜欢的老师小学写人作文

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篇17:小学写人作文_我的爸爸

全文共 535 字

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我的爸爸,他不是一个像明星一样有名的人,也不是一个很有权威的人,他是一个普通的银行主任,他在员工面前总是和蔼可亲,并不严肃,有时还会开点有趣的玩笑,所以,别人都很喜欢我的爸爸。

我的爸爸,他不会对我的学习特别认真,也对我每次的考试成绩并不在乎,在我不确定考的好不好的时候,他会安慰我:”没事没事,考试成绩不重要,我的女儿是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不会骂你的。“每次,他都会这样说,可是,当我考的很好的时候,他会比我更高兴;

我的爸爸,他从不骂我,也不打我,当我犯错的时候,他会跟我讲道理,可当我无理取闹,打他或顶撞他的时候,他也不生气,他只是笑笑,不再说话。

我的爸爸,他会偷偷给我买零食吃,但当被妈妈发现的时候,他会站出来,把所有的错都推到他自己身上,不让妈妈说我,爸爸很惯着我,从小我就是一个饭来张手,衣来伸手的小公主,没人敢欺负我,只要有谁欺负我,我就跟爸爸说,因为,爸爸说:”天塌下来,爸爸也会替你顶着的!“

我的爸爸,他是一个幽默,善良,和蔼可亲的父亲,他就像一棵苍天大树,当我冷的时候,他用他那茂密的枝叶抱着我;当我热的时候,他用他那茂密的枝叶照着我。我的爸爸,虽然他不有命,但是,他是我永远的,最爱的,最伟大的,爸爸!

五年级:刘子若

[小学写人作文_我的爸爸

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篇18:小学生写人作文我的舅舅

全文共 409 字

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我的舅舅他很幽默,他又高又壮,还很白。我呢,很黑。所以每次和他在一起的时候,我总要先去洗手间里抹上一层白色粉,才来跟他在一起,要不然在他那里,我仿佛是一个非洲人,全身上下只有嘴巴里的牙齿最白。我舅舅虽然白,但是还很幽默。从外表是看不出他的幽默来,必须要从跟他的谈话中才能看出他的幽默。你知道我是怎样知道他的幽默吗?

事情是这样的,那天我在玩游戏,完全沉浸在电脑世界里。舅舅突然走过来对我说“:我们去“新马泰”一日游吧!我当时还没反应过来,我可是个地理学“专家”哦,全世界的旅游胜地我都知道,可这时,我的脑海里一片空白,心里在想:这是什么地方?中国的、美国的、泰国的、俄国的、意大利的?……我实在是想不出来,只好请教舅舅“新马泰”在什么地方?没想到舅舅居然说这个地方是新桥马鞍池公园泰顺,你信吗?我顿时捧腹大笑“:哈哈哈哈……”。

舅舅,这是一个很冷很冷的笑话。舅舅,你的幽默已经超越限度了,你应该去医院好好“检查检查”了。

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篇19:小学写人作文:我的母亲

全文共 480 字

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我的妈妈是一个既爱臭美又爱劳动的家庭主妇,我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛,而这双眼睛,总会无时无刻的关注我的一分一毫;我的妈妈还有一张能说会道的嘴巴;这张嘴巴在我犯错时也会批评我;令我印象最深的还是妈妈那一头乌黑亮丽的头发,那头发洒落下来,就像瀑布一样洒落下来。

我的妈妈可不是一般的爱臭美,经常在出门前,找她哪最要好的朋友“化妆台”要一些化妆水、防晒霜……来好好的打扮一番。

有一天,我们一家准备去姥爷家,可是我们8点钟,还没起来,最后,还是爸爸叫我们起来的,该洗漱来,我和爸爸只用来几分钟就全部OK了,可是妈妈进去来一个小时还是没有出来,我进去一看,妈妈紫外线隔离霜,防晒霜,润肤水……光只这些还不够,还要认认真真的梳一遍头发,之后在喷上香水……我和爸爸着急的等待着,在我和爸爸的催促下,妈妈还是拖泥带水的用来一个半小时才出来。最后我们十点半,才到了姥爷家。

而我的妈妈也很能干,没到星期六,星期天,妈妈变回主动那去扫把和抹布左边扫扫,右边抹抹,直到把家里收拾的一尘不染,才肯罢休。

哎,你们说,我的妈妈是不是一个既爱臭美,又爱劳动的好妈妈?

[小学写人作文:我的母亲

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篇20:我敬佩的人小学五年级作文_写人1000字

全文共 954 字

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敬佩的人很多,有古代的英雄,今天的模范,他们的事迹给我留下了深刻的印象,是我学习的榜样。可有一个人的言行时刻影响着我,随着我一天天长大越来越敬佩他——我的爸爸。

爸爸是一名普通的医生,在这平凡的岗位上一干就是十八年,使成千上万的病人恢复了健康,可他付出多少我最清楚。

爸爸出生在农村,在儿时就饱尝了缺医少药之苦,他立志学医,为了掌握娴熟的针灸技术,他一次次把针扎在自己身上;为了拓宽知识面,他阅读了大量的针灸古典著作和现代书籍,写了十几万字的读书笔记。他在廊坊市针灸知识竞赛中获第一名,河北省针灸知识竞赛中获第三名,为我市赢得了荣誉。他这种持之以恒、认真学习、刻苦钻研的精神深深教育了我,使我时刻提醒自己,努力学习发奋读书。

爸爸日常工作非常繁忙,每天都有许多病人等他医治,很少顾及家庭。一次,年迈的爷爷突发哮喘,需要他在家诊治照料,可医院几十名病人又不能间断治疗,爸爸只能将爷爷交给妈妈照料。爸爸看了看呼吸困难、喘息难卧的爷爷,怀着十分内疚的心情返回工作岗位。不久耿直憨厚的爷爷安详的离开了我们。爷爷的溘然去世使身为医生的爸爸深深陷入自责之中,这成了他终身的遗憾。残酷的实事使我明白了为什么说忠孝不能两全,什么叫舍小家顾大家。在抱怨爸爸的不孝之后,我又为爸爸的高风亮节所感动,我一定做一名善待他人、关爱社会、有益于祖国的栋梁之才。

由于爸爸有很好的针灸技术,许多外国人士邀请他到国外联合办医,并答应给予优厚的待遇,可爸爸不为金钱所动,依然兢兢业业的工作在自己的岗位上。这些年,先后谢绝了美国、新加坡、阿联酋、俄罗斯等国家的高薪聘请,当记者问他这是为什么时,爸爸是这样回答的:“是国家培养了我,我必须服务于祖国和人民。”爸爸铿锵有力的回答让我领会了热爱祖国的真正含义,使我清楚的认识到现在为谁而学,将来为谁而工作。

正因为这样,爸爸先后获得“廊坊市十佳青年文明称号”、“廊坊市劳动模范”、“廊坊市十大杰出青年”、“河北生医德医风标兵”、“河北省十佳医生”等多项荣誉称号。看到爸爸这些金灿灿的证书和奖杯我既自豪又羡慕,可爸爸却认真的对我说:“荣誉属于过去,要踏踏实实做人,实实在在做事。”爸爸的话经常回旋在我的耳边,督促着我认真做好每份作业,读好每一本书,力争德智体全面发展。

这就是我的爸爸—一个值得我敬佩和学习的人。

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