0

我的描写人物的作文最新20篇

下面是小编给大家整理的描写人物外貌的作文的内容,欢迎大家查看。

浏览

6504

作文

1000

写人的作文600字小学生

全文共 604 字

+ 加入清单

我的爸爸是一位超级球迷,一谈到足球,他便眉飞色舞。他能如数家珍地说出好几位球星的名字和他们的个性特点、比赛风格。只要电视里播放足球赛,他是场场不落,每一次都看得津津有味。

去年署假的一天,球迷爸爸带我到酒吧去看现场宣潘的北京亚洲杯决赛。那可是很重要的一场比赛:中国队对抗日本队!比赛开始不久,中国队的李明先进一球,以一比零领先!酒吧里立刻响起一片欢呼,爸爸和其他球迷高兴得手舞足蹈,有些球迷激动地宣拍桌子。然而,日本队也不甘示弱,没过多久,他们也踢进一球,将比分扳平。爸爸急得唉声叹气,连连澳悔,好像他就是那个丢了球的守门员似的。

上半场比赛结束时,双方一比一战平。中场休息后,紧张激烈的下半场比赛终于开始啦!只见日本队队员相互配合,传着球逼近我方球门。酒吧里鸦雀无声,爸爸紧张地攥紧了拳头。就在这关键时刻,日本队的一名球员居然用手把球拍进中国队的大门。球迷们“哄”地炸开了锅,愤怒的喊叫声快把我的耳膜震破了。爸爸更加紧张,他多希望裁判能给出一个公正的评判啊。可是那裁判既没有给日本队罚红牌、黄牌,也没有判罚日本队点球,反而判日本队进球有效。这时,只见爸爸脸色一变,向我的腿上重重一拍,大骂道什么糊涂裁判!“我没防备,疼极了,委屈地大叫:”爸爸,你干吗打我!“爸爸这才回过神来,摸着我的腿,抱歉地说:”对不起,我还以为茌打那个裁判呢!“

你看,我的爸爸是不是一位超级球迷呢?受到爸爸的影响,我也成了一名体育爱好者。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:写人的作文600字初中

全文共 623 字

+ 加入清单

暑假时,表弟来我家住了几天他确实比我上次见他时变了许多。头发被剪短了,眉毛弯了,眼睛小了。身高没长多少,却胖了许多。身材虽然高大,但胆子依然小。

那晚,他跟我睡。

半夜,估计三点。他用手指迅速而用力地戳了我两下。那那有声音。他颤抖着身体,轻轻地对我说。有什么可怕的嘛!那是水滴声。说完,我把身子翻了过去。

我还没睡着,他又猛戳我两下,声音稍微大一些:水滴声变快啦!那怎么了?我不以为然,他声音更大了:那那应该是脚步声!通过十分轻微的晨光,我看清了他的眼睛比平时大了一倍。好了,好了,就算是脚步声,那也是楼上的!我转过身,决定不再理会他。

四点应该过了,鸟叫声越来越频繁,表弟又用手指戳了戳我。我没理他,他又愤怒地把床敲的咚咚响。又怎么了?我忍受不住床的震动,只好应了他。嗡嗡声,有嗡嗡声!他惊恐地说。细一听,风声确实越来越大,他颤抖的对我说:那那是什么声音?我哄他说:蜜蜂。他就转过身去了他很喜欢蜜蜂。

一觉睡过,我们和家长们到公园玩。我带着表弟到了一处草丛。草丛外边是花丛、草丛和大树。里面是金黄的油菜蜜蜂最喜欢在那些地方采蜜了。他虽然想看蜜蜂,但距离确实有点远了。如果要到油菜那儿就必须经过草丛,草丛里有许多表弟害怕的虫子。他望着大树,想了一会儿,开始在远处起跑,在近处起跳,一下子蹦到大树上。绕了半圈,向前猛地一跳,到了油菜地里,开始痴痴地看着蜜蜂了。没想到,胆小的表弟为了蜜蜂,胆子居然大了起来

胆小是表弟的一大缺点吗?不,他的胆小却促进了他的智慧!

展开阅读全文

篇2:高三描写人的满分作文大全

全文共 509 字

+ 加入清单

我是人见人爱、花见花开、鸟见鸟发呆、车见车爆胎,江湖人称——“摇摆洋”!

我这个外号怎么来的呢?你们估计猜也猜不到。因为我在学校走路时,一边走一边跳,头发一上一下,起起伏伏,就像在摇摆一样,还有我的真名最后一个字是“洋”,所以同学就叫我“摇摆洋”。

我的爱好是读书,书就像一个十分高科技的人一样,会让你哭,会让你笑,告诉你人生的真理。

书也记录着中国上下五千年的历史,有很多让人可歌可泣的故事,如大禹治水三过家门而不入,完璧归赵、九一八事变、…让我感到作为一个中国人而骄傲。这些故事似一面面明镜,告诉我什么是善,什么是恶,路应该怎样行,人应该怎样做。

这世上并没有完美的人,我有优点,也有缺点,我的缺点是总因一件小事而过不去。有一天下午,我在画手抄报,发现家里没有橡皮,就十分生气,大发怒火,而妈妈说:“这就是一件小事,没有橡皮出去买一块不就好了。”事后我一想,好像那件事我并不需要发那么大的火。所以我们遇见小事,把心胸放大些,就会发现那根本不算事儿,俗话说:“退一步,海阔天空。”

时间可真快呀!前一秒刚遇见,后一秒就要分别,六年时光匆匆而过。感谢我敬爱的老师,感谢我可爱的同学,感谢我亲爱的母校,让我茁壮成长为一名阳光少年!

展开阅读全文

篇3:作文描写人物600字高二大全

全文共 584 字

+ 加入清单

她留着一头短发,经常穿一身牛仔服,踏一双网球鞋,走路连蹦带跳,说话连吵带嚷,看上去像个男孩子。她就是我的好朋友——王艺颖。

她是一个爱看书的女孩。

但是由于视力一天天下降,父母对她看书这件事总是加以限制。这时她就会装出一副一本正经的样子说:“想当初我统治武林时,左手拿尚方宝剑,右手拿免死金牌,好不威风。没想到如今,像我这样的大英雄就连看本书也要受限制。唉,真是今不如昔呀!”父母听后,觉得又好气又好笑。

她是一个勇敢的女孩。

运动会前几天,老师在班级统计项目报名时,同学们争先恐后地报名,但当老师念到:“女子800米长跑”时,教室里立马鸦雀无声。我想:800米那么累,我才不报名呢!就在这时,一个清脆的声音打破了这长时间的静:“老师,我上吧!”啊,原来是她!我和她是小学同学,小学时体育就是她的弱科。老师也知道她身体不好劝她不要参加了,可是她坚定地说:“这个项目班级不可以没有人报名,名次不是重要的,重要的是你是否参与了活动……”

她是一个诚实的女孩。

啊!数学周考成绩出来了!毫无悬念地,她又是班级第一名!可是,我发现她听着听着,眉头锁得越来越紧。我不由得奇怪,她怎么了呢?下课后,她急忙向讲台跑去,对老师说:“老师,这道题您没有给我判出来,我不应该得这个分数,也不应该是第一名……”

她有着广泛的爱好,有着勇敢、诚实的性格品质,永远充满活力与笑容的花季女孩。这样的她让我难忘!

展开阅读全文

篇4:写人写事年级600字

全文共 583 字

+ 加入清单

月光划破黑暗,点起了朦胧的暇。

雾霾大起,我为了看清你,回到了记忆里。

抬头,我看见远处的夕阳缓缓升起。摇摇摆摆的大榕树叶落满了我的身旁,一时兴起想追随着光的方向。却斜望了苍白的背影,它随我寻着光与时间。

我奔向小径的尽头,天暗了。回头却丢下了那身影,我四处寻找着,只剩下远处的大榕树片片凄凉。

急切的我蹲在月暇下流着害怕的泪,天真的等待你的身影。眼前出现了一道瞬光,朦胧的眼中错以为是流星。接着,它落隐落现,出现到了我的眼前。你回来了,那如星星般的身影。

兴喜的我与你行在月暇下,前行的方向如白日般再次清晰。花香殷了这个夜,大榕树上传来鸣鸟声。我感受着春的气息,到家了。

我想感谢你,转头却只剩下你的背影。与夜融为一体,淡淡消失在黑暗中。

当我再次遇到你,是在那片果林。这次我看清了你的脸,却不知为何不知要从哪开口。只好默默关注着你的背影,它携秋的气息充实了果林。

午时,太阳升在中央。你的影子映着淳朴的乡,我暗自许愿以后定会常遇。你挑选着果子,似乎没觉查我在身后。

再次夕阳渐渐上初,我回想到了第一次相遇,你点亮了我的夜,我要报答你。拿着手中满满的果篮递于你,你却告诉我你要去找一棵树。

我纯朴的寻着,却发现你早已不见。再一次留给我背影。

自此以后,我再也没有遇到过你。乡里传言你去远方寻人,却只有我明白,你是去寻下一个迷路的夕阳。

雾散了,你的背影也只留在我的脑海里。

原来都是曾经……

展开阅读全文

篇5:三年级优秀的写人作文

全文共 484 字

+ 加入清单

她长得很漂亮,有一双小小的眼睛,头发又长又黑,有一张粉红色的樱桃小嘴,瓜子脸脸蛋红扑扑的。你们猜一猜她是谁?对了!她就是我的姐姐,我最喜欢她了!姐姐有一个优点,就是助人为乐了!下面就听听姐姐助人为乐的听姐姐助人为乐的故事吧!

有一天,我和姐姐在市民广场玩的时候,就在这时,我和姐姐听见了一个小朋友的哭声,姐姐跑过去一看,原来是一群男生在欺负一个小女孩,小女孩的腿直流血,坐在地上哇哇大哭起来,还大叫:“妈妈!妈妈!你在哪里呀!有人欺负我!呜呜……”至于那些男孩们早就已经逃走了,只剩下小女孩一个人在这里哭,姐姐看了这一幕,忍不住冲了上去把小女孩扶了起来拍拍小女孩身上泥土,还帮小女孩贴上创口贴,唱好听的歌,唱好听的歌给小女孩听,讲笑话听听不过一会儿,小女孩的脸上的没有了眼泪了只有快乐的笑脸!正在这时,女孩的妈妈来了我一看连忙叫姐姐快跑!可是姐姐没有选择逃跑,而是走上前对女孩对妈妈说:“您就是女孩的妈妈吧!刚才一群男生们把您的弄哭了!我只是帮助她。”“我”我刚刚看见了,真是谢谢你呀!“后来,我和姐姐又开开心心地去玩了!

这就是我的姐姐,一个乐于助人的人,我真为她而骄傲

展开阅读全文

篇6:描写人技艺高超的作文

全文共 740 字

+ 加入清单

乌龙茶的泡饮具有独特的技艺,在泡饮的过程中也别有一番情趣。其泡饮技艺共有8道程序。

首先是烧开水,水温以“一沸水”(即刚滚开水)为宜。水烧开时,要把盖碗(或茶壶)、茶杯淋洗一遍,这样既卫生又能加温,然后把乌龙茶放入盖碗(或茶壶)里。用茶量盖碗为5—10克,茶壶视大小而定,小茶壶约占茶壶容量的四五分,中茶壶约占三四分,大茶壶约占二三分。这些动作包含着兰道程序,即“山泉初沸”、“白鹤沐浴”和“乌龙入宫”。

接着提起开水壶,自高处往盖碗或茶壶口边冲入,使碗(壶)里茶叶旋转,促使茶叶露香;开水冲满后,立即盖上碗(壶)盖,稍候片刻,用碗(壶)盖轻轻刮去漂浮的白泡沫,使茶叶清新洁净。这是第四、五道程序,称为“悬壶高冲”、“春风拂面。

泡一二分钟后(泡的时间要适当,太短,色香味出不来;太长,会产生苦涩味),用拇、中两指紧夹盖碗,食指压住碗盖,把茶水依次巡回斟入并列的小茶杯里。斟茶时应低行,以免散香失味。斟到最后碗底最浓部分,要均匀地一点一点滴到各茶杯里。这样,达到浓淡均匀,香醇一致,也蕴含着主人的深情厚意。这是第六、七道程序,叫做“关公巡城”、“韩信点兵”。

茶水一经斟入杯里,应乘热细吸,以免影响色香味。吸饮时,先嗅其香,后尝其味,边啜边嗅,饮量虽不多,但能齿颊留香,喉底回甘,神清气爽,心旷神怡。这是第八道程序,称为“品啜甘霖”。

冲第二遍茶时,仍要用开水烫杯,泡二三分钟后斟茶。接下去冲第三遍、第四遍……泡饮程序基本一样,只是泡茶的时间逐道加长些,但要根据茶的品质优劣而定,好的乌龙茶如铁观音,冲泡七八遍仍有余香。

如今,人们的生活节奏虽然已经加快,如能在工作之余,闲暇之隙,沿习传统,品饮佳著,不仅可以调适快节奏的现代生活,而且还可以陶冶情操,增加无限的生活乐趣,达到绝妙的艺术享受。

展开阅读全文

篇7:日记写人120字我的朋友

全文共 204 字

+ 加入清单

在世界上,我们都有许多的好朋友,而我的其中一个好朋友,可能与别人的不一样,它就是电脑!

我的好朋友,会不停地帮助我:当我写作业遇到了不会做的题目时,它会帮我找到正确的答案;当我养花时,它会告诉我花的生活习性,并指导我正确地浇水、施肥;当我感到沉闷时,它会给我带来优雅的歌声。我的好朋友,会陪着我一起娱乐:当我很累时,它给我带来歌声,放松心情;当我疲劳时,它会陪我玩玩游戏,让我开心……

这就是我的好朋友——电脑。

展开阅读全文

篇8:写人的作文600字学生

全文共 615 字

+ 加入清单

中国有句古语:“百善孝为先”,意思是说:“孝敬父母在各种美德之中占第一位。”我的爸爸正是一位孝敬父母的人。

我以前经常听见爸爸挂电话给爷爷奶奶,问寒问暖。可现在电话稍微少了点,但爸爸更加忙忙碌碌了,因为暑假我妹妹转学到东区小学就读,爷爷奶奶也顺其自然地上了城,租住在东区小学附近,两老一少,生活起居,全部由我爸爸一个人承担:每月至少买两袋大米,每周至少到朝斗岩载两次水,每天爸爸上完课后都要过去看看他们吃些什么,还缺什么?冬天来了,被子衣服给他们添了好几次……这让爸爸忙得不可开交。

前不久,妹妹牙痛,爸爸带她去检查上药,来回折了几趟。可妹妹的病才好,爷爷又头晕了。听到这消息,爸爸赶紧到诊所,为爷爷买了些感冒药,急忙把药送了过去,问他会怎么样?爷爷一直不停地说:“没事儿,没事儿。”连我都看得出他在说谎,我也知道爷爷怕麻烦我爸爸。我爸爸说:“穿好衣服,我们去诊所看看吧!”爷爷低声地说:“药吃了再说吧!”爸爸拗不过爷爷,只好倒了杯水给爷爷喝,看着爷爷服下了药,爸爸这才放下心来。第二天一早,爸爸便挂了一个电话给爷爷,说稍后会接他去诊所挂瓶……这一幕幕都深深地刻在了我的心里,正如诊所的阿姨所说的那样:你真是一个孝顺的儿子。

我有一个孝顺的爸爸,我为之感到自豪,他是我心目中的最美爸爸。敬老爱老是中华民族的传统美德,我们都要去敬老爱老,这是我们每个人应尽的义务,这个主题也在进一步升华,让我们伸出双手,送出真心,让敬老爱老成为一种风尚。

展开阅读全文

篇9:三年级优秀的写人作文300字

全文共 369 字

+ 加入清单

刘阿姨的儿子田博文哥哥长得很高,1.75米,我的身高才到他的手臂,每次和他说话都要仰着头,他的手很修长,我的手和他比还差一个骨节的长度呢!

他的脸瘦瘦的,下巴尖尖的,像瓜子脸,头发是小平头,浓眉大眼,两颗眼珠很黑,像黑宝石,他的鼻梁很高挺挺的,嘴巴大大的嘴唇很薄,有一口整齐的牙齿,他的皮肤很白。

听妈妈说哥哥学习很好,每年都能考到奖学金,特别棒。放假了,我跟着妈妈上班,在办公室里做作业,遇到不会的题就会向哥哥请教,他每次都会耐心细致的给我讲解,讲完之后他会给我出一道类似的题让我做,看我掌没掌握解题方法。

做完作业我们还会一起出去玩,每次过马路时哥哥总会用他的大手拉着我的小手,不让我乱跑。

哥哥告诉我他喜欢看各种各样的书,喜欢解难度高的题,他让我多看、多读、多记、多写,认真学好每一科。

哥哥是我的好榜样,我也要像他一样,对待学习严谨、认真。

展开阅读全文

篇10:五年级写人作文形形色色的人

全文共 393 字

+ 加入清单

其他老师眼中,叶_是个坐不住的孩子。一次公开课结束,听课领导私下问我:那孩子是不是多动啊?

其实课堂里背挺得最直,听课最认真,叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时,我都会提醒一句说:

“你身子能不能不要摇摆?”

课堂作业,即兴写话和考试,不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的,可是每每我皱着眉头说:“字那么难看!”“这个词语再拼读一次?”。“满篇大白话,拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来,再送到我手上时,速度保证也是班级前十名。

情景表演时,叶_斌绝对是最佳表演人选,所以我常常请他压轴上场,他能弥补所有不到位的动作和语言,因为会放下自己,把人物诠释得很到位。

组长岗位上上下下好几轮回,每次叶韩斌欣然离岗,接着又欣然上岗,豁达乐观。

他很受同学欢迎,只要有叶_斌的地方就有观众和欢笑,难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。

其实,每个人的生活都需要这样一个开心果。

展开阅读全文

篇11:写人物精神品质的作文

全文共 572 字

+ 加入清单

这天是星期天,清晨我早早起床,去电大校园内散步。

春天的四月,阳光明媚,鸟语花香;四月的校园,冬青翠绿欲滴,月季含苞欲放。我在冬青树旁一边做深呼吸,一边背诵课文。忽然听到鸟儿的叫声,像是绝望的求救者的哀鸣。我循声过去,呀!

有一支可爱的小鸟儿正有敌意地看着我。我急忙蹲在它的身旁,他朴愣愣地想躲开我,可自已站不稳,竟打了个滚。这时我才看清楚,它的一个翅膀有血,一支眼睛布满了血丝――这是一支受伤的小鸟。

我留意地把他捧在手里,回家后放到一只鸟笼里给它养伤。妈妈见状忙给我抓了一把小米。我把水和小米放到用废饮料筒做的一个饮水槽里。爸爸看见小鸟,夸我没有在育红白受教育,并要我管好小鸟的饮食起居,我对爸爸说:“我准备等小鸟伤好后放回自然,让他找妈妈呢!”。

几天后,小鸟的伤奇迹般愈合了,它好像叽叽喳喳地嚷着找妈妈呢,这时,我还真舍不得它离开我呢!

爸爸好像看出了我的心思,对我说:“咱们来一个放飞仪式吧,我给小鸟照一张像”

又是一个星期天早晨,我们来到电大校院。我们的行动吸引了很多人围观,他们全不明白这是什么名字的鸟儿。有人说我是个傻孩子,为什么不把这只鸟弄到鸟市卖了呢?有人说这几年国家重视保护野生动物,我县一些不知名的鸟儿多起来了,是个好现象。爸爸给小鸟照像后,我把小鸟儿送入天空,小鸟儿在天空盘旋一阵后,落到楼沿儿上,好像对我微笑呢?

我和父母都笑了。

展开阅读全文

篇12:有关描写人物特点的日记

全文共 640 字

+ 加入清单

您说我是个令人难以捉摸的孩子,时而温顺,时而烦躁,时而乖巧,时而敏感,时而快乐,时而忧伤……甚至有时会有点颓废。您却总能一眼看穿我的那些小纠结和心中的小九九,而我就如同一叶小舟在您爱的港湾中惬意地停泊,不再惧怕风浪的侵袭,因为您会给予我最温暖的庇护。亲爱的妈妈,这时候您是温暖的黄色。

您说我是个要强的孩子。您比谁都清楚,在我那些要强的背后,常常会有那么一些小小的不自信。每当此时,您便会有些心疼地安慰我:“别气馁,这么棒的孩子怎么能不自信呢?加油!妈妈相信你!”这些简单的话语尽管早已被重复了N遍,但每次总能安抚我那颗小小的脆弱的心,让我学会在坚强中成长,在逆境中奋发。亲爱的妈妈,这时候您就是向上的绿色。

您说我是个很容易满足的孩子。当我考试取得好成绩时,便会沾沾自喜,恨不得让全世界的人都来分享我的喜悦,呵,可这时候您却像一个温柔的“灭火器”,让我可以快速地冷静下来。看到我忘乎所以的时候,您总是意味深长地看着我,淡淡地笑着说:“有这么高兴吗?”于是我便立即从您那充满笑意的眼神里,读懂了您想告诉我的那些潜台词,收敛了我那张牙舞爪的轻狂,让我学会在沉稳中成长。亲爱的妈妈,这时候您就变成了警示的红色。

亲爱的妈妈,您就像个五彩的万花筒,折射出灿烂的光彩,捕捉着生活中的每一瞬间,让我享受着您的浓浓亲情。亲爱的妈妈,我真幸运,在成长道路上,有您这样一位好知己陪伴;我真幸福,当我迷失方向时,有您如灯塔那样帮我指明着努力的方向!

亲爱的妈妈,我想一直牵着你的手,一步步走向属于我的未来。

展开阅读全文

篇13:写人物的作文日记

全文共 565 字

+ 加入清单

当前,县教育局正在全县中小学教师中开展“微笑做教师

创先共争优”师德作风建设活动。活动的主题已涵盖了一名好老师应具备的基本素质。愿全县的教育工作者积极投身到这次活动中去,努力实践,不断进步,收获属于自己的完美教育人生。

——题记

我心目中的好老师应具有高尚的师德。信奉“爱的教育”,不管学生是聪明还是蠢笨,无论学生是听话还是调皮,教师都能一视同仁,平等地对待他们,给予他们同等的关爱。

我心目中的好老师应具备淡泊名利的心态。在当今物欲横流|、财富至上的社会大背景下,不慕名利,乐于奉献,甘做人类精神家园的守护者。

我心目中的好老师应能微笑面对工作生活中的挫折和失意:当评优评先落选时,当调皮学生无理取闹时,当家庭中出现纷扰时……不会火冒三丈,不会意志消沉。

我心目中的好老师应具有积极进取的精神。牢固树立终身学习的思想,不断更新知识结构和教学理念,努力提高教学水平和育人质量……在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩来。

我心目中的好老师应具有自己的教学风格:或诙谐幽默,循循善诱;或注重实践,治学严谨;或生动形象,潜移默化……我心目中的好老师应具备良好的协调能力。学生的健康成长是一个系统工程,离不开家庭的影响和社会的熏陶。教师必须要善于整合和协调各方面的教学资源,形成合力,才能为学生营造一个宽松健康的学习和生活环境。

我心目中的好老师应 ……

展开阅读全文

篇14:写人的作文600字

全文共 730 字

+ 加入清单

母亲般的老师我有一位姓崔的女老师,上我们语文课又是我们的班主任。崔老师身材圆美,体态丰盈,看起来十分甜美可人。崔老师脸上时常带着微笑,像春天般温暖,在生活、学习上给我们无微不至地关怀,在每一位同学心中,她既是一位知识渊博的好老师,更是一位慈祥的母亲。

你们别看老师的身材有些圆润,但其实崔老师是虚胖哩!我们上三年级的时候,教室在二楼。每到上语文课的时候,崔老师从一楼走上来,我们见到她的时候就已经看见崔老师气喘吁吁的了。可以,就到我们上四年级的时候,我的的教室要搬到四楼来了。我心想:崔老师该怎么办呢?她上三楼都已经气喘吁吁了,那上四楼还不得大汗淋漓啊?我们为了不让老师太辛苦,每到快上课的时候,我们都要去帮崔老师拿她的讲义夹、背包等。你们看,崔老师是名副其实的虚胖吧。但有一件事改变了我对崔老师的看法。

那天早上,我们班的黄心怡同学面色惨白,脸上失去了往日的红润,我们便凑到她身边去,我们问她:“黄心怡,你怎么了?”她用她那颤抖的声音回答我们:“我肚子很疼。”我连忙告诉崔老师,在崔老师的一番询问下,崔老师终于懂得黄心怡的基本情况。崔老师便把黄心怡背了起来,奔向医院。顿时,崔老师像个巨人一样,屹立在我们每一个同学的心里半个小时过去了,因为老师送黄心怡去医院了,我们安静的在教室里自习,突然听到了清脆的脚步声,原来是崔老师来了。“请同学们翻开课本,我们开始上课!”

在这最后的十分钟的上课时间里,老师没有站起来,一直坐在椅子上,不停的喝水,不停的喘气,我们看了十分心疼。我在心里默默的对崔老师说:“老师您辛苦了!”

崔老师不仅是我们的老师,也是我们另一个慈爱的母亲,崔老师像母亲般关怀着我们、关心着我们,把我们紧紧地拥抱在自己的怀抱中。崔老师,您是我们母亲般的老师!

展开阅读全文

篇15:描写人物动作作文

全文共 548 字

+ 加入清单

今天,我们学校举行了义卖活动,活动主要是为了给福利院捐款,所以各班都摆好摊位准备义卖。

活动一开始,大家就在广场上跑来跑去,寻找着自已喜欢的商品,我们班的生意还不错,我是售货员,所以心里还是比较高兴的,只不过人太多了,我都被挤得透不过气了。哎!没办法,谁叫我们班生意那么好呢!

可别高兴得太早,好了一阵子,现在人又少了,这可该用什么办法才好呢。没办法,同学们只好举起商品大声推销,可也好不到哪去。我急了,这该如何是好?于是有的同学大喊:“原价20元,现价10元快来购买!”更有趣的是另一位同学喊到:“有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场!”也许这招真的管用了,摊位上的人多了起来。

人太多了,我们几个售货员在里面闷得很,于是我决定出去走走,刚一出来我才发现人原来这么多,都挤成了一团。

我来到另一个摊位,发现这儿人很多,就觉得很奇怪,就跑到那儿去看了看,原来他们是把价格做了固定的调整,使顾客得到了满意。我就把这个办法告诉了另外几个售货员,果然如此,我们摊位的人就越来越多了,虽然很不透气,但摊位受到了更多人的欢迎,我们也很高兴。

义卖结束了,大家都拿着东西回到了教室,我想那几位同学也喊累了,可他们这样地推销商品让它们卖出去都是因为要把钱捐给福利院,我们班的同学都是有爱心的人,我们都希望福利院的明天更加美好。

展开阅读全文

篇16:高二作文600字描写人的记叙文大全

全文共 692 字

+ 加入清单

“我的爸爸,中等身材,全身肌肉,强健有力,走起路来虎虎生风,显得很有精神。“咦,吴丰伶,你别往下念了。”爸爸做了个暂停的手势,用好奇的眼神望着我,奇怪地问:“你怎么每次写老爸的外貌都用同样的语句?”我理直气壮地反问道:“这就奇怪了,难道您的外貌像孙悟空一样会七十二变吗?”看着我得意的样子,爸爸摸了摸他那聪明绝顶的光头,自嘲地说:“爸爸错了,我就是这副小样儿。”

老爸不仅说话有趣,而且有时做事也很搞笑。记得有一次,我放学回家,一进门,就看见老爸双手拿着个洗脸盆摁在墙上。“嘿!老爸,你在干什么?”我疑惑地问道。“砰砰!”盆子掉在了地上,老爸身子一扭,转过头来,惊慌地望着我,“哎呀!吓了我一跳,你怎么老是一惊一乍的。”他边说边拍着自己的胸口。“老爸,你在练习‘花样洗脸’吗?”老爸瞅了我一眼,嘴一撇,说:“切,小孩子不懂别乱说。我这是在练习转方向盘。”说完,他捡起了盆,又把它摁在墙上,双手握在盆沿,左一转,右一抹。瞧他那认真劲儿,我不禁哑然失笑,“您学车的姿势真奇葩!您老慢慢练,我去做作业,失陪了!”

吃晚饭的时候,我奇怪地问爸爸:“您白天在练场学车,还嫌不够吗?在家用洗脸盆能练好转方向盘吗?”老爸摸了摸他那又密又硬的络腮胡子,一本正经地对我说:“这跟你学习是一个道理,光靠校内时间是不够的,还得回家开小灶。你要记住‘拳不离手,曲不离口’,平时多挤时间学习,考试时你才会取得好成绩。"我知道爸爸的政治课又开讲了,我一声不吭,“埋头苦干”着碗里的饭菜。“老爸,您讲的话,我记住了。您慢慢吃,菜快没了。”说完,我哼着小曲儿上楼去了。

这就是我最爱的人——风趣、幽默而又善于讲道理的老爸。

展开阅读全文

篇17:初一写人的作文600字大全

全文共 664 字

+ 加入清单

“诶,跑的真慢!”一听这句话就知道是我“飞毛腿”来也。关于我这个外号,全班是公认的`。因为我是班里的体育尖子,每一门都是第一,所以久而久之,我就成了“飞毛腿”。

“我好帅呀!”不用说,一听就是自恋的郭凤亮来也。他是一个插班生,刚来我们班时,没有校服穿的是牛仔裤。每次走路,他都把手塞到裤子口袋里,撅着屁股走路。有一次,我问他:“你觉得你帅不帅?”他把头发一甩,给了我一个雷人的回答:“我帅,我太帅了,帅的无法比喻了!”其实,在我看来他就是“衰”哥。就这样,他成了班里的“自恋狂”。

“我要挑战你,飞毛腿。”一听这句,我就知道我有“麻烦”了。班里的麻杆登场——魏玉凯。自己认为自己跑得很快,NONONO,其实他非常慢,200米用了1分钟。成天追着我,要和我比赛。被我“打击”了许多次,还有勇气。啧啧啧,在下,佩服佩服!

说完男生,再说说女生。

爱管闲事这个词用在班长——张靓靓身上真是天衣无缝。记得有一次,我和吴怡霖打了起来,其他人都在看热闹。突然,人群中让出了一条道,班长来了。她把我俩拉开,给我俩讲道理,讲了好久。那一次,我记得非常非常清楚,她讲着讲着,我给睡着了。

接着,我们班的“亿尾怪”来了,她的外号最具有个性。因为有一部动画片叫《火影忍者》,里面最厉害的就是“九尾”,有九条尾巴。而她叫“殷亿炜”,有一亿条尾巴,所以比“九尾”还厉害,叫“亿尾怪”。但是,没有人敢在她的面前喊她的外号,只要让她听见有人喊她的外号,不管她在干什么,都一定会来把你暴K一顿,不打到你,誓不罢休!

怎么样,这就是我们班的特点人物,他们是不是都活灵活现呢?

展开阅读全文

篇18:写人写事年级600字

全文共 686 字

+ 加入清单

我的母亲虽然才38岁,但是她显得比较苍老,母亲中等身材,红红的脸,弯弯的眉毛,大大的眼睛,可失去了光泽。她总是低着头,经常喘着粗气,这是因为母亲她日夜操劳,把身体累坏了。

有一天放学后,我和小伙伴在院子里玩耍,妈妈回来后问我:“纳娜:作业做完了没有?我随口说写完了,”这时妈妈走到我的身边,对我说:“让我看看”。当是我的心跳的好快,妈妈让我把作业拿出来给她看,我低下了头一只手不停地拽着衣角,一只手不知道放到那里才好。我不敢抬头看妈妈的脸“作业是不是还没有写完”妈妈严厉的问,我点了点头。做完作业才能吃饭,我偷偷的看了妈妈一眼,妈妈的眼里失去了笑意。吃晚饭的时间到了,可是那天的作业却很多,我想努力的完成作业。这时我听到了妈妈摆碗筷的声音,紧接着一股糖醋排骨的香味随之而来,这可是妈妈的拿手好菜啊。不争气的肚子早就“咕咕”叫了。过了好长时间,妈妈都没有喊我去吃饭,看着紧闭着的卧室门,闻着饭香味我哭了,哭得很伤心......

又是一个星期天的下午,我和小伙伴们在院子里打羽毛球,正玩的开心的时候,妈妈回来了,羽毛球落到了妈妈的脚下,“纳娜:接球!”是妈妈这样喊我了。我抬起头看到妈妈给我扔过来的,我使劲拍了一下,球飞得好高,心里感觉好高兴啊!我便问问了妈妈,今天你为什么会容许我玩啊?妈妈说“只要把作业做完做好,玩什么我都不会反对的,从那以后,我都是很自觉的完成每一门作业。不久以后,我生病了,发烧烧得很厉害,妈妈说要把我送到了医院,一路上我迷迷糊糊的睡着了。等到了医院我睁开眼睛,只见妈妈笑眯眯的看着我,我感觉好幸福,我张开双臂,紧紧的抱住了妈妈,我哭了,哭得很甜,很幸福。

展开阅读全文

篇19:描写人物外貌的

全文共 448 字

+ 加入清单

我的同学

我们班上有一位叫颜晓宇同学,从一年级上学的第一天开始,他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛,鼻梁上时常架着一副眼镜,嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套,跑起来特别快,很像电影里大侠的风范。

他的性格很开朗,也很友善。他跟同学闹矛盾了,不到半天工夫就想开了,就去和那个同学道歉,两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时,他就会举起拳头,好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状,都会拔腿就跑。有时,他会要报复似的追上几步,随后,又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点,很多同学下课后都愿意和他一起玩。

你可别看他戴着眼镜,长得像根竹杆似的,他可是校足球队队员呢!有一次,体育老师组织我们踢足球。我们踢来踢去,就是不能把球踢进队方的球门。危急时分,只见颜晓宇开了一个大脚,球高高地朝天上飞,落地时谁也没接着,因为球早已进入队方的校门。从此,我们踢足球,都抢着要和他一队。他见了,也很高兴,嘴角又朝上弯了起来。

展开阅读全文

篇20:小学生五年级优秀写人

全文共 491 字

+ 加入清单

她,有十足的舞蹈天赋,她,获得的奖项数不胜数,她可谓是一位舞蹈才子。

她,舞蹈天使——毛绍雪。在舞蹈方面,她可是高手。我推荐她获得“表演章”。

课余时间,她练练劈叉,或简单的展示一下她新学的动作,让也学舞蹈的人帮她纠正错误的动作。娴熟的动作配上她白嫩的皮肤,水灵灵的大眼睛,甜甜的娃娃音,一个可爱的舞蹈天使就诞生了。

记得一次,我去她家玩,刚进门,就见她一只腿放在柜子上,手伸直,头和手紧贴在大腿上。

“你在练动作?”我好奇的问。

“不,我在练柔韧度,最近舞蹈版停课了,下学期才开课,我怕不练习练习,开学的时候该跟不上了。”她说着,又用力压了压腿,“放心,还有十分钟,快了,练完就陪你玩。”

五分钟过去了,滴滴汗珠从她的脸颊流过,看起来,他练得很吃力。

“还有五分钟,要不不练了吧?”我不耐烦的说。

“不行,五分钟也是时间,不付出时间、精力,怎么能得来回报?你以为我会在舞台上的受到的掌声、鲜花,都是平时随随便便玩乐出来的吗?你再耐心点啦。”她坚定的说。

突然,我明白了,这个女孩成功的背后藏着那么多不为人知的汗水与艰辛啊!

凭着她这种刻苦练习的精神,舞台上的杰出表演,这表演章非毛绍雪莫属,舍他其谁?

展开阅读全文