童年最后一夏天观后感（优秀19篇）

童年像梦一般美妙，童年像雪一样易化。童年的许多日子，看似快又好似不快，都是美好、快乐的，而我则最爱童年的夏天。

夏天在每个人的眼里就是一个字——热！而我老家的夏天却是无比的凉爽，让我无比喜欢和依恋。每当夏天来临时，我都会回到老家那避暑胜地，回到老家时，妹妹们都会用不同的方式来迎接我。这不，我刚进门，躲在两侧的妹妹们跳出来用气球的声音来吓我。虽然每一次我都做好心理准备，但还是会被她们吓到。

吃过午饭，我们一起跟着外公上后山，后山的景色真是一年比一年美啊！一片绿色，看得眼睛好舒服。外公把我们叫到了一块儿，告诉我们这次上山来的任务，采的东西的形状，当然还不忘嘱咐我们不要踩到还没有成熟的农作物。我们都铭记在心里，妹妹们拉着我跑着，只要一个不小心就要摔个狗啃泥。打闹过后开始认真起来了，十分小心地采着。时间一下子就过去了，渐渐变得无聊起来，脑子灵机一动，从旁边的小树上拉下了几片树叶，边喊边朝妹妹们撒去“看招！”妹妹们被我扔得满头都是，于是就联合起来“报复”我。我们不一会儿就累得“瘫痪”，衣服上都是泥土“先生”的杰作。

晚饭时间到了，舅妈和外婆看到我们回来做了满桌子的菜，全是我爱吃的，我向妹妹们勾勾眼，她们对我真是又爱又恨，一时之间不知道说什么好。

太阳下山了，月亮出来了，又到了我们和荧光相约的时间了，我们来到了一个山脚下，等到七八点的时候，天上的星星出来了，我们看着星星，觉得此时的大地是那么的安静、祥和，知了在耳边不停地叫着，草丛里有各种昆虫的鸣叫声，像是听着一支乐队在唱歌，渐渐地一团又一团荧光出现在我们周围，“看！萤火虫出来了！”妹妹们惊叫了一声，我伸出手，萤火虫就会停在我的手上，美极了。

天上的星星像是知道一样，渐渐暗了下去，萤火虫的荧光越来越亮，周围一片亮光，我们追着打着闹着，萤火虫也一直围着我们飞着，仿佛在说：“我给你们照亮前面的路。”天空困了，越来越黑，玩累了该是回家的时候了。

睡觉的时间到了，我们都安静地睡了过去。半夜里，我的小妹妹摇醒我说：“姐姐！”说着拿起手上的东西给我看，我邪恶地笑了笑，说着拿起眉笔往还在睡觉的妹妹脸上画去，画好之后，立刻“毁尸灭迹”，第二天早上，当她照镜子后，第一个反应就是来追我们，想要也给我们画上。

长大后，爸爸妈妈带我去了遥远的城市上学，一年几乎只有过年才回去。岁月是无情的，它不会等待着你，它悄悄地流走了，但它却留下了我对童年夏天的最纯真、最难忘的回忆。

童年的夏天是我最美好的回忆，我会一直留在心中！

今夜，月光皎洁，我独自倚靠在窗前回味今天刚读过的高尔基的《童年》，令我不禁遐想连篇。

一提起童年，相信所有的人都会欣喜万分，因为童年那无忧无虑的生活是美好的，我们可以无忧无虑的玩，可以肆无忌惮的笑，因此，可以说童年时令人向往的天堂。然而，在高尔基的童年生活里却让我们见到了一个让人一想起来就不寒而栗的新版人间地狱。

高尔基从小就生活在黑暗的外祖父家，在这里，高尔基每天都得生活在舅舅们为了自己的利益而争吵的面红耳赤的环境里，还得和自私小气的外祖父交往。因此，可以说，他的生活里除了黑暗就是浑浊，只有慈祥善良的外祖母让他看到了生的希望，在外祖母的言传身教下，高尔基成为了一个善良，勇敢的大作家。

在这样黑暗的环境里，高尔基竟能不被家庭环境所影响，成为一个伟大的人，这无疑是一个奇迹，然而我想，奇迹的塑造离不开外祖母的教导，更离不开高尔基能够坚定立场，不受家庭影响的好品质。

和高尔基相比，我们是生活在天堂的孩子，我们有良好的学习环境，我们有疼爱自己的父母，有一个温馨的家，然而，为什么我们却不能成为一个伟大的人呢，这无疑是一个值得我们反省的问题。

是由于你不够聪明吗?但我可以很负责任的告诉你，不是的，是由于你不够聪明，极容易被身边的不良风气所影响，结果你由乖巧听话的好孩子变成了社会上的人渣。我曾听说过这样一个故事：

曾今有一个出来名的三好学生，在家时父母的好孩子，在校时同学们学习的好榜样，然而就是这样一个好孩子，看见社会上的一些小混混们抽烟，喝酒，觉的好帅，在好奇心的驱使下便和他们一起玩，混，甚至逃课上网，没钱了，就头家里的钱，学习成绩下降了，他视而不见，最终由于出于哥们义气，群殴打架，造成严重后果而被警察捉捕，那一刻，他后悔了，可惜，晚了。我想，如果面对生活中的不良诱惑，我们能像高尔基一样坚定自己的立场，那么，生活中就会少一些这样的悲剧。

古人道，‘近朱者赤，近墨者黑。”当然，这句话不无道理，然而，当我们面对生活中的“墨”时，如果能像高尔基一样做到‘出於泥而不染，濯清涟而不妖。”那么你将能化黑暗为光明，化污秽为圣洁。

都说艰苦的环境是造就伟人的舞台，而幸福的环境是摧残人才的祸害，我想这大概就是为什么自古伟人多出在贫苦人家吧。我们是幸福的90后，可是，我们又有多少人能珍惜这大好的机会，好好塑造一个完美的自己呢?在幸福的年代，我们更应该继承高尔基坚定立场，不说外界影响的好品质，用它去打造自己，塑造一个崭新的自己。

观看《回归快乐童年》的系列节目，作为孩子家长的我感觉是非常好。整个的系列节目虽然只有短短的八集，但所提供给我们家长的，不仅仅是对孩子成长教育过程中所遇到一些困惑的解答，更引起了我们反思在面对孩子成长教育存在问题时所采取措施和态度。通过观看这一系列的节目，我感觉自己学到了很多，也想了很多。作为家长在孩子的成长和教育过程中，我们应该怎样做才能更好地帮助孩子拥有快乐童年，更好的成长?

我认为:

首先，对孩子的成长教育，家长要树立正确的观念。

每个孩子的家长都希望自己的孩子是人中龙凤，都希望自己的孩子拥有快乐童年，美好未来。所以每位家长为孩子教育所付出的心血和其急切的心理是有目共睹的，也是可以理解的。但作为家长我们又不能过多地把成人的想法和愿望强加到孩子身上，在系列节目的二、三、四期“学龄前儿童需要进行识字教育吗?”“‘抢跑’未必能赢”“别让兴趣班伤害了孩子的兴趣”中，我们听到了专家们所给出的建议。在这些方面我们家长还要多多学习和了解，多多从孩子的角度考虑考虑，不要一味地认为将我们自己的成人想法和标准强加到孩子的身上，是为孩子好。要树立正确的观念，成功和成就的标准不是唯一的，我们在对待孩子的教育时，不能老是用一些成人的标准来衡量孩子和教育孩子。如专家说的“会玩的孩子更健康，更聪明，更善于与人合作”等等。

其次，对孩子的成长教育，家长要常常反省自身。

我们家长老想着如何如何教育孩子，让孩子养成良好的习惯，让孩子读更多的书，让孩子有更多的兴趣和爱好，让孩子怎样怎样。我们是否想到，作为从孩子出生以来接触最多的人，我们是否自己做到了呢?在正确看待/对待孩子成长中存在的问题上，北京教育科学院早期教育研究所所长梁雅珠说“孩子本身没有错，关键是我们怎摸做”，所以说在对待孩子的教育问题上，我们家长也要常常反省自身，看看自己做的怎样，是否自己误解了一些事情，是否自己对孩子目前年龄阶段的要求太高，是否自己在处理孩子的一些问题上太过急切，方法不当等等。正如梁雅珠所说“不要在孩子年龄段力所不能及的时候，强硬地让他从形式上去跟别人分享。”“家长不要急于求成，要让孩子慢慢尝试着自己去感悟/体悟，生活过程教育了孩子”“养成教育，要给孩子提供好的环境，家长在提供环境方面起着重要的作用”“家庭教育，我们父母做到了没有，如果父母做到了养成教育，孩子的良好习惯指日可待。”另外，在对待孩子的教育问题上，家长要保持统一的思想。这样才能更好地起作用。

再次，对孩子的成长教育，家长要用心，有耐心，有恒心坚持好对孩子的成长教育。

在孩子的成长过程中，家长是陪伴其左右时间最长的，家长对孩子的观察也是最好最直接的，多去体会孩子的心理，从孩子的角度看看问题可能更容易理解孩子出现这样或那样表现的原因。如南京师范大学教育科学学院教授顾荣芳说的“顾了一时的事情，带来一系列的后患。”有的家长，可能因为自己个人原因不能陪伴孩子玩耍或做亲子游戏就怂恿或纵容孩子一次，等孩子出现问题了，有批评甚至有打骂，其不知是家长自己在最初怂恿孩子那样做。为了怕孩子影响自己，怂恿孩子玩一次游戏，孩子可能就那样感兴趣了游戏。所以说，家长自己要有耐心，要能坚持好才行。

最后，家长是孩子成长的指导者，陪伴者和支持者，不是主宰者。

“蹲下来跟孩子说话”我们和孩子是平等的，我们要能听到孩子的心声，我们放下大人的架 子以平等的心态来与孩子对话，我们是他们成长路上的陪伴者，指路人，忠实的支持者，可信赖的人等等，但我们无论如何都不是主宰者。帮孩子拥有快乐童年，我们家长要摆好自己的立场。

童年里的事是令人记忆犹新的。我的童年是平凡的，但是在这平凡之中充满着我的快乐。想起那件事，我禁不住哈哈大笑！

记得四岁的时候，夏季的一天吧，妈妈第一次买了一个小西瓜，大概是怕我贪吃，于是藏起来了。我的幼稚心灵中觉得妈妈给我买了一个绿绿的球。我在心里嘀咕着：妈妈怎么这样呢？买了个球不给我玩还藏起来了呀！不行，我一定要玩！我决定把球找出来，这可把我忙坏了，一会儿上了这屋，一会儿上了那屋，有时候搬着板凳看看桌子上，一会儿趴床下瞅瞅……真累呀，气喘吁吁，腰疼腿酸。唉还是有成绩的，那个球还是让我给找出来了。功夫不负有心人呢，这点小事还想难倒我，真是小看我了！我自言自语地说。呵呵呵 ，心里美滋滋的！球一到手里我就拍呀拍呀。突然我看到皮球流血了，当时我怕极了，球怎么会流血呢？巴拉过来看了看没事呀，他既不哭也不闹的，于是我想继续玩吧。刚一拍“啪”的一声，啊， 我立时跑远了“球爆炸了球爆炸了。”边跑边喊。半天没人应声，也没啥动静，悄悄的走近细看看，露出了鲜红诱人的瓜瓤。这个球怎么会这样呢，我吃力的抱过来仔细观察，哎满手都是红糖水呀，看着这些就想舔舔呢？没多想舌头伸出来了，一碰很甜啊。哈哈于是像一匹恶狼贪婪的吃着这美味的食物，一会儿一半西瓜见底了……

妈妈回家了，看到了客厅里人仰马翻，西瓜水流了一地，真是一片狼藉啊！尽管脸上有些许不悦，还是和气的给我说：“你吃的西瓜吗？”我却很有理得说：“那个球很好吃的呢”妈妈听后脸上露出了兴奋地笑：“傻孩子，这是一种水果啊，名字叫西瓜。小馋猫可不能吃这么多呀，会吃坏肚子的。”我于是不好意思的笑了，我认识的皮球原来叫西瓜，于是我永远记住了这个名字。

现在回想起来，虽然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀！愿意笑你就笑吧！其实我也挺害羞的呢，但是它记载着我的成长足迹！我爱我的童年， 难忘的童年。

池塘边的榕树上/知了在一声声地叫着夏天……

这是时常被我们挂在嘴边的一首好听的歌。美丽的歌声伴随着我们渡过了一个又一个幸福童年的美好夏天。而现在，春天刚刚过去，知了又在耳边欢唱了起来。

我听着窗外知了此起彼伏的旋律，情不自禁地坐在古筝边，我也要用我自己独特的方式迎接美丽的夏天……初夏的黎明，天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料，这儿一块红彤彤的，那儿一块黄灿灿的，大多是暖色调，但没有很深的颜色，比起黄昏时的火烧云，它的绚丽之余多了一股清秀。而此时的大地，到处是深绿色的，早起的鸟儿传出来的三两声清脆的鸣叫，划过了城市和乡村人们甜美的梦境。勤快的牧童用长长的绳子牵着一头老黄牛，后面还跟随着一头小牛犊，旁边是几棵古树，随微风荡漾的青草，通向绿波深处的小路，都倒影在清澈如镜的小河里，与黎明的曙光相映成一幅绝美的图画。初夏的早晨，天空中那个到处泼墨的顽皮的孩子已经被人捉回了人间，霞光散去，一轮眩目的太阳徐徐地升起。天地之间出现了新的景象。

大街上到处流动着五彩缤纷的太阳伞，美丽的太阳伞把一个火热的夏天慢慢地撑开。太阳伞下，更是流动着说不完的美丽，那是一些随风飘逸的红色的蓝色的白色的裙裾。夏天真是一个展示美丽的季节，把人间的美丽都描绘得如此细腻。而我知道，夏天的美丽不仅仅是给城市里那些爱美的姑娘们的。你看，那是一群生长在乡村的姑娘，她们一大早便把自己荡漾在清澈的河水里了。菏花菏叶之间，传来她们的欢声笑语，分不清哪一朵是菏花，哪一个是姑娘。人间的美丽，在夏天刚刚来临的时候，就这样悄悄地融入到大自然里了。初夏的夜晚，不知道是谁又将黑色的墨汁罐子在天上给打翻了，白天还崭新洁白的画纸被染黑了。

很快整个天空都被黑色渗透，这时繁星点缀着夜空，才显得格外的明亮。无论有月无月，遥望夏天的夜空，人间总是有很多说不完的故事。牛郎和织女的凄美，七仙女的动漫，常娥飞天的梦想，沉香劈山救母的情缘，都在夏天的夜空下被人们叙述得扑溯迷离。

想得见远离城市的山村小朋友，在夏天的夜空下，只有星星点灯，爷爷奶奶蒲扇下扇出来的故事同样是那么动人。夏天来了，夏天是我手中弹奏出来的古筝的乐曲，能够给我带来无限的期待；夏天来了，夏天是我嘴边那首美丽的《童年》，能够给我留下美好的回忆。

[童年的夏天作文700字

回想起来，童年的夏天是清新又酸涩的，仿佛是梦想交织的童话，是天高云淡的蓝天，是梦幻又迷离的。我最爱的也是这般美好和令人铭记的童年的夏天。

自行车上的夏天

自行车上的夏天是凉爽的，清风拂面，驱走炎热的暑气。绿野草坪、梧桐树荫，是快乐夏天的乐园。

因为父母都上班，所有只能跟着伙伴在电厂园区里学骑车。我们的同伴都是群七八岁的小毛头，哪能保护我顺利地骑呀！草坪上、大树下、道路转角处，到处都是看的见摔得青一块紫一块的孩童，狼狈的我们，摔得重了就放声大哭，摔破了皮就强忍泪水傻笑。现在想来，那时的我还真是坚强啊。

在院子中的上坡处永远是我学车过程中最难过的坎，我一尝试就不自觉地顺着坡滑了下来，看着伙伴快冲上了顶，我急的满面通红，伙伴见没了我的身影，只得无奈的来推我。他们催促着我坐上脚踏车，我手扶车把，卯足了劲地踩踏板，后面跟着三四个孩子弓着背“嗨吆嗨吆”地推，阳光穿过树隙点在他们红润的脸上。到了半坡他们已经累的瘫坐在一边，嘟囔着“你怎么这么重了呀，可累坏人啦！”，然后坏笑一声，我便追着他们打。旁边的人笑道：“这群孩子真是活力无限啊！”多次到那个山坡都是他们主动来推我，一直到我已经可以自己娴熟地骑单车，后来每次骑车到那儿都特别来劲，仿佛儿时的伙伴都一直在鼓励和帮助我。现已我们都长大，都在不同的初中，每逢谈及儿时的记忆，那个夏天的味道都值得我们毫无顾忌的谈笑，那群孩子天真努力的身影却总是萦绕脑海，铭记在心。

蝴蝶的夏天

爸妈工作的电厂有个人工湖，那是蝴蝶的乐园，也是我们的欢乐天堂。蝴蝶在每个夏天都是最吸引我们的，我们手持白网在池塘边将它追逐。五彩绚丽的翅膀美得迷离，它轻盈的舞姿舞出夏天的旋律。我们蹑足走在草丛边，埋怨着一树蝉鸣惊走那柳枝、草丛上羞怯的蝴蝶。一个孩子停住脚步，用眼神示意两边的孩子别出声，然后一瞬间他向前奋力地一扑，大叫“蝴蝶！哪里跑！”旋即，他便全身压倒在草丛，“咚”得一声，模糊中那美丽蝴蝶已被套进网中。他一骨碌爬起，用手拈起蝴蝶那斑斓的翅膀，大家围上前一下子全都怔住了，那柔弱的蝴蝶竟有如此美丽的容颜，美的震撼，大家喊着：“放了她吧！快！”于是轻轻的，蝴蝶飞出了手心，飞过池塘，飞进了自然的怀抱，我们唯恐伤害那小小的生命，破坏了这般美好！从此我们稚嫩的心里播下了对自然的向往、赞美、崇敬与深深的敬仰……

童年的夏天带着甜甜的往事，是孩子纯善的心，天真的笑，我最爱我童年的夏天，爱得就是她的这般纯真、这般好奇、这般善良、这般美好、这般青涩的滋味，她将是我生命旅途中最美的回忆……

难得国产电影有针对学龄儿童的，今天算是一睹为快，孩子看得也比较尽兴，最后麦豆跟乡下小伙伴们告别的时候，孩子感动得直落泪。

从这个电影的上映场次安排可以看出，这是个小众电影，赞助学校的部分师生都来捧场了。影片取景于莱芜，这是部本地电影。先不说制作精良与否，单从内容上看，基本上能够满足学龄儿童的审美和认知水准。

在城市长大的麦豆被爸爸送到乡下的奶奶家过暑假，经历了种种不适，尤其是与乡下小伙伴们的矛盾和冲突，麦豆慢慢变得懂事，离别前跟小伙们难舍满分，也懂得了体谅他人，与别人慷慨分享。乡下的这段生活见证了麦豆的成长，他体验了另一种生活。

从刚到奶奶家吃饭开始，饭桌上的辈分座次，按辈分的称谓，到翠翠的礼让长辈，种种规矩让麦豆无所适从，他只是忙着用手机拍图，这个拍照习惯跟成人比较相似。乡下的生活真是精彩地让麦豆亢奋不已，小河里摸鱼，生火烤鱼，捉蝎子，捉迷藏，麦豆从一个陌生的旁观者逐渐成为积极的参与者，赢得了小伙伴们的喜爱和称赞，尤其是麦豆在铁板上给大家烤薯条，浇上蜂蜜，小伙伴们一哄而上地吃了个精光，虽然引发了火势，挨骂挨打，但是在小伙伴们心中树立了威望。

故事中唯一的小姑娘翠翠家境不好，父亲在外地打工，母亲卧病在床，小小年纪学会了洗衣做饭，功课也是非常优秀。麦豆跟她结伴翻越了大山，穿过了村庄，来到了镇上，找到了父亲。父亲疼爱地抚摸着翠翠的辫子，给孩子们买了肉丝面，翠翠一个劲地说“真好吃，真好吃!”临分别前父亲给了翠翠钱，说学习耗大脑，嘱咐她多买些好吃的。这一切的一切在麦豆看来都是那么不可思议，小姑娘的家境竟然是这样，翠翠却样样都独立，还善解人意。离走前，麦豆把PAD给了翠翠，希望她能喜欢里面的歌曲，因为翠翠的唱歌据说是学校里最棒的。

故事的最后讲述了孩子们去佛峪探险，路上有欢笑，也有冒险，在这次经历中每个人都学会了互助，分享和友爱，手拉手行走在山间，幸福的微笑洋溢在脸庞，这才叫童年的生活啊，纯粹的，质朴的，充满了爱和友善。

最后的离别场景非常感人，狗蛋拿来了土鸡蛋，二坡拿来了新采摘的核桃，翠翠拿来了送给麦豆的画，麦豆也大方地送给了小伙伴们玩具，并相约来年再相聚。

现在反映学龄儿童生活的电影太少了，儿童节都没有适合孩子们看的电影。这个年龄档的电影不受人关注。记得小学六年级的寒假，学校强制性地让观看十部展现儿童的电影，我就记得一部叫做《火焰山来的鼓手》，大家被要求写十部电影的观后感。我想，电影艺术对人的渗透是多元的，潜移默化的，一部好的电影会让人念念不忘，对人各方面的塑造是悄无声息的，但却是久远。

那时候还小，只记得她一直梳着一对羊角辫，露着一个不大不小的额头，几缕乱发沾着密密汗珠儿，轻轻贴在额角，微风吹来，盈盈舞动；两弯儿眉毛，浓淡正宜，不深不浅，像远山，像竹叶；大大的眼睛，溜溜地亮，多看两眼就好像要溢出水来；红扑扑的脸蛋就像晴朗傍晚快要下山的太阳。

村里我是孩子王，钓龙虾，掏鸟蛋，下河摸鱼，摸藕根，她都爱跟着我。可是她从不参与，她怕水，怕高，爱干净，总喜欢或在树影下，或在小河边，找一块干净的石头，嘟起肉肉的小嘴吹干净了再提起裙角，小心翼翼地坐上去。她经常会安静地坐在一旁，两肘抵着膝盖，两手臂像一对洁白的莲藕，撑着歪歪的小脑袋，睁着圆圆的眼睛，好奇地笑呤呤地看着我玩儿。有时候鸟窝比较高，她会很担心地站起来，眼巴巴地看着我说，大哥哥，我都有三只小鸟了，这个不要了吧，你爬的太高了，我怕。这时候，我一般会故意踩断一根朽了的树枝。卡擦一声，吓得她捂住眼睛不敢看，傻傻的哭。一边走一边擦着眼泪，泣不成声，断断续续地说，"我再也不和你玩了，再也不和你玩了"。可是，没过多久，她又会鬼鬼祟祟地跑到我家，给我几颗以前我没见过的，包装的花里胡哨的糖，叫我偷偷地吃，悄悄地说不要让她奶奶知道了。

童年的暑假总会那么漫长，可唯独那个有她的夏天，格外短暂。她爸妈接她回城里念书的那天，她眼睛里写满了不想走。但是她没哭，她还是那个一直以来乖乖的样子，她说，大哥哥，明年夏天我还会回来找你玩。我傻愣愣的没说话，背扛着根磨了一夏溜溜滑滑的竹棍子，跟个孙猴子一样，呆呆地看着那个年代农村里不曾有过的小轿车，越走越远，越走越远，直至消失在那片夕阳下。

农村树上有一种像蝉的动物，但不是蝉，也不是知了，每到傍晚，就会一片一片就叫个不停，此起彼伏，虽然没有鸟叫声悦耳，但也清脆，也挺有节奏，像一场交响乐，激昂澎湃，铿锵有势。我们农村人管它叫秋凉。

[童年那个夏天作文

农历六月，是绿洲生命力的季节，激情的绿色，诉说着花朵的寂寞，青色的果实在阳光下跳舞，这时候最快乐的要属那些四处撒欢的漂亮的蝴蝶了，带给我贫穷无忧的童年更多的色彩和遐想。

我喜欢烈烈的夏日，尽管有时候晒得睁不开眼睛，去闻闻沙土的味道，去感受青草的气息，看着一排排的异虫的脚印，在墙角寻找它们，用手把沙土挖起来，把它装在瓶子里，拿回家去观察它。唧唧咕咕的声音，我总是光着脚丫子，在扎乎乎的麦茬地里去捉蚂蚱。还有带给我无限快乐的小虫子。尤其是飞来飞去的漂亮的蝴蝶，总是我的最爱，在苜蓿花开的时候，整个田野都会被各种色彩鲜艳的蝴蝶包围，我赶快脱下外套，用衣服把它打到在地里，然后趴下身子努力的找到它，把它放在瓶子里养在家里，认真的观察它，观察它的习性。最有意思的就是绿毛毛虫了，它那小小的身体却有那么的胃口，一口一口的咬着叶子，我一动不动生怕打扰到它，一会功夫，就能把整个苜蓿的叶子给侵略干净了。这些统统都被我搜集在了我童年的记忆里。

麦子也成熟在酷暑的夏日，田野里黄灿灿的一片，一阵大风吹过，麦浪高兴的在歌唱：丰收了。爹妈总是带着草帽在田地里收割，而我们孩子的任务就是把收好的麦捆一个一个从地里抱出来，再一个个的排好，我们总是穿梭在套玉米的麦田里，还可以抓到蚂蚱，玉米叶子的绿色总是染绿母亲做的花衣服。拖拉机把我们排好的麦田捆子拉到了场上。蔴成草垛，村里人都比赛着谁家的麦子多。

西瓜泡馍是我们当时的早点，天蒙蒙亮的时候就带个西瓜和烧好的馍馍出门割麦子了，割累了就吃点西瓜泡馍馍，当时我觉得那是夏天最美味的食品了。在城市里生活习惯的我还是很怀念那种味道。

三伏天的早上，麦子都基本都收割结束了，开始了打场了，就是把收割好的麦子放在很大的比较硬的空地上，我们孩子在把那个麦捆一个个的摆好在场上，用镰刀把捆的腰子给割断，大人用叉把麦秸都抖均匀，在场上晒一会，我们都会早早的吃过中午饭，爹爹开拖拉机在带上滚子，在烈日炎炎下，打场就开始了，汗水淹没了整个麦子，拖拉机在场上一圈圈的飞快的转着，生怕会漏下一颗麦子，最开心的就是下午太阳快落山的时候了，把碾好的麦子推到一起，借助风的力量，把一颗颗的麦子都扬出来，爹说，“孩子们，你们知道为什么麦子是黄色吗？因为它和皮肤一样的颜色，是汗水的结晶。”因为气候的原因，现在家乡都不种小麦了，也许这种记忆就定格在了我们的记忆里。

夏天的景色，映入我眼帘的就是院子里那些紫色的，粉红色的牵牛花，像喇叭一样，挂在又高又干的树枝上，清早叫我们起床，告诉我们“勤劳才能致富。流汗才能成功”。

[回忆童年的夏天作文

十仲春二十七日，黉舍构造咱们正在多媒体课堂旁观了一部名叫《性命的托举》的片子，看完以后，我深有感受。故事发作正在四川绵阳的一所小学。四川省发作了年夜地动，四川的很多中央都霎时酿成了一片废墟，绵阳市也没有破例，很多黉舍也难逃此次年夜劫难。正在劫难中，正在教授教养楼坍塌的一霎时，教师们以差别的体式格局实现了一个配合的目标——维护先生。影片中常校长为了救其余孩子的性命，而就义本人的孩子的生活时机，真是使人敬仰。

常校长是朝阳小学的校长，他正在地动后第临时间构造力气救济。他正在救济时没顾上喝一口水，没顾上吃一口饭，就如许正在废墟中不断地挖着，没有保持一丝生的但愿。当他发明废墟中的儿子常斌，正预备奋力救援时，却发明了另一双小脚暴露正在废墟里面，他堕入了困难的选择：是先救儿子仍是先救这个孩子?状况的危殆没有容他有过量的考虑，终极他挑选了阿谁孩子，当他把阿谁孩子从废墟中救出后再救儿子时，此时的儿子已经中止了呼吸。旁观到这儿，我的内心好舒服，眼泪止没有住的往下贱，这是怎么样的一种年夜爱啊!常校长是何等的忘我，我想他的儿子正在地狱里会了解他的爸爸。

影片中有太多常校长如许的事例：教师正在劫难降临时奋不顾身先救先生、先生逃生后返来救教师、废墟下互没有了解者互相鼓舞……他们都是伟人，可是他们做出了特殊的事，正在这里我要向他们致敬!

电影，为儿子打开了另一扇了解世界的窗，通过观影，让儿子感受到成长的正能量，发现光影世界里别样的美好情致。透过那一部部经典影片，让儿子了解到一个个或曲折或感人的故事。

这要感谢张祥听老师，在他的启蒙下，儿子学会了电影赏析，学会了写观后感，从此，也让他爱上了电影。让他在看书、看电视之外多了一个爱好。有空时，在电影频道看看喜欢的电影;偶尔也走进影院，一起享受分享看电影的乐趣;有时候，想到哪一个好看的影片，从网上搜一下，看个过瘾。每次看电影，都是儿子最快乐的时光。

有一次去时代影院，刚好赶上影院的4D厅开放，就第一时间观赏了《狄仁杰之神都龙王》，惊涛骇浪涌动时，坐椅飞摇，水花四溅，那逼真的场景让我们印象深刻。

元旦在家，儿又欣赏了一遍影片《墨水心》，这是他以前在张老师那里曾看过一次的一部经典影片，还曾经写过一篇读后感《魔法舌头》。影片讲的是一个男人拥有一条银舌，那是一条魔法舌头，他在朗读时，能把书里的人物读出来，在现实世界里复活。有一次，他在读一本叫《墨水心》的书时，读出了书中的坏人等，却把他的妻子读进了书里去了。他的女儿长大后，也拥有了一条魔法银舌，她与这帮坏人斗智斗勇，最终将那些人读到了他们该去的地方，也救出了妈妈，一家人得以重新团聚共享天伦。这部影片反映了善与恶，爱与亲情，能让孩子感受到温暖的力量。

每一个人都有不一样的童年，然而，作者笔下的苦难童年深深触动了生活在幸福时代的我，也让我体会到在沙俄统治时期黑暗的背景下，人们的艰苦生活以及对生活的希望。

“一种丰富多彩，五光十色，离奇古怪的生活开始了，而且以极快的速度展开了。那段生活，仿佛是有一个善良又极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话。”这是高尔基以成人的视角对那段悲惨的童年生活做出的深刻概括。童年对于每一个人来说，应当是最美好的时代，但是作者却用“悲惨的童话”来形容，一种同情油然而生。

故事的主人公阿辽沙年幼丧父，跟着母亲过着寄人篱下的生活。母亲去世后，他便走上社会，独立谋生。当我们还在父母的荫护下，快乐地享受我们单纯幸福的童年时，无法想象主人公不仅担负着一个孩童难以胜任的苦役般的劳动，而且受尽屈辱，饱尝辛酸的非人般的生活。想到自己经常为了小小的家务活而叫苦叫累，比起那些生活在社会最底层的同龄人，我的苦累是何等的渺小。在城市生长的我们，是有生来的优越感，还是我们没有生活的压迫呢?难道那些贫苦的孩子就不渴望有幸福快乐的童年吗?相比之下，我们是不是应该珍惜自己幸福的生活呢?有不一样的童年，但是我们都应该具备纯朴善良、吃苦耐劳的品质。

从小我们都是在温室中长大，受到亲人的呵护，仿佛一切都理所当然。看完这本书，我想不是的。主人公阿辽沙从小缺失父爱，受尽冷眼。但是，在他的成长中有一盏一直照亮他敏感而孤独的明灯，那就是他的外祖母。在冰冷的世界里，他只有外祖母的庇护、关心，而且给予他无限的温情和钟爱，并对他进行了有益的教导。他说道：“是她对世界无私的爱丰富了我，是我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”我想，有不一样的童年，但生活在和平年代的我们更应该懂得感恩。

丘科夫斯基是这样评论道：《童年》不仅是一部艺术珍品，而且是高尔基的传记，是他全部创作的注解，对于我们来说是极为珍贵的。我认为书中对每个人物的描写，都令人留下了深刻的印象，像是吝啬残暴的外祖父、贪婪自私的舅舅们、乐观纯朴的小茨冈、慈爱善良的外祖母等等，然而，我认为每一个人物已不再是单纯的个人，而是某一类人的代表。作者从不同的视角写到当时社会的腐朽黑暗的一面，同时也代表了处在社会最底层的农民向反动沙皇发出反抗的呼声，是劳动人民美好的品质唤起了我们对生活的热爱与希望。

是的，无论在哪个时代，竞争激烈、弱肉强食的社会都是无法避免的，但我们应从中学到的是，即便在物欲横流的物质世界，我们也应当避免精神的缺失。《童年》更赋予我更深的精神内涵——善良、耐苦、感恩!

不一样的童年，但我们都拥有一样的优秀品质。

童年是我们的美好时光，童年的夏天是难忘的。它像一个五味瓶，又像一幅画。

夏天的太阳像刚出锅的一张果酱大馅饼，香甜可口。炎炎烈日下，一阵阵热浪袭来，终于忍不住了，大家都要去游泳了。到了河边，一丝凉意拂来。小河的南面有很多荷叶，荷花开都很盛，伙伴们都会摘几个来玩。岸边不知是谁家种的胡萝卜，我们也会偷偷拔几棵来吃。我总以为新鲜的胡萝卜是最好吃的，并且是大家一起摘的。在河边，会水的先下去试一下。然后，岸上的伙伴才蜂拥而至，就像企鹅捕鱼一样激动。这时胆小的人也不怕了，像下水饺一样，全都跳到了水里。也许是天太热的缘故，河里的鱼儿也时不时跳出来。甚至有时跳上岸，正好被我们碰上。不过，这样的好事还是鲜有的。

炎日渐渐偏西，大家不敢再游了。水太凉是会冻感冒的。到了家里，身上凉飕飕的，而且身上弥漫着一股河泥味儿。手里还可能拿着和河蚌、小鱼之类的东西。

晚饭过后，天还没完全黑，大家聚在一起玩捉迷藏。东街西巷的伙伴都来了，人很多，也就越刺激。不一会儿，大家都藏好了，就等着被捉了。最要小心别人使诈，故意骗你，引你自动上门。藏好后，心里万分激动，生怕被抓住。有时藏得好，不易被发现，就会大叫一声，耍得别人团团转，而自己在暗处偷着乐。伙伴们也会去捉蝉，一手拿小铁罐，一手拿手电筒。在树林里转一晚，可能收获满罐。猫咪来的话，也可能收获一点儿了。回到家里放在盐水里，第二天就能吃了。

童年是一段美好时光，充满了许多美好记忆。即使过了很长时间，但那些美好的记忆犹存。

在我的眼里，童年是艳丽红火的，它充满了欢声笑语和幸福的味道。特别是童年的夏天。

每到暑假，我们全家就会搬到老家避暑。记得七岁那年的一天，外面的知了叫唤个不停，我的心里怎么也静不下来。

爸爸看出来我的心思，大手一挥说：“女儿，我们去抓知了下酒！”我飞奔下楼，扛着竹竿（竹竿的顶部装有塑料网）跑到梧桐树下打探起来。“哈哈，终于被我发现了！”我高兴地差点就喊来！我蹑手蹑脚地去上前去，生怕打草惊蛇。还好没吓到知了，我又缓缓用网靠近树枝上的知了。只听“啪”的一声，我一把罩住了这只倒霉蛋。但是很奇怪，这只知了还是一动不动。我眨巴着小眼睛，摇晃着脑袋还是没想明白。这时，一阵风吹来，我顺势把网往知了一刮，它终究还是逃不出我的手掌心掉进了网里。我激动得拿下网准备去抓，心里还是很奇怪：这只知了装死的境界真高，怎么还是一动不动呢？就这样，我把这只顽固的知了交给爸爸处理。

爸爸看了看我的战利品，笑了笑，又把我高高抱起。他和蔼的说：“小宝贝，这是一只假知了，真知了已经金蝉脱壳，飞走了呢。”我仔细一看，还真是一只知了壳，难怪它会全程一动不动啊。爸爸又鼓励我说：“失败乃成功之母，我们继续吧。”果然，老爸出马，一个顶俩。在老爸的鼓励下，我们最终大获而归！

这只知了壳至今保存在我的抽屉里，每次看到它，我都会想起“金蝉脱壳”和“失败乃成功之母”这两个故事，想起我亲爱的爸爸。

上个周六让朋友胁迫“被请”陪他看了一场电影《麦豆的夏天》。原因是他孩子班上家委会组织集体看了《麦豆的夏天》，嫂子陪着去的，据说哭了个稀里哗啦，这两天反复絮叨讨论孩子的教育“思路”，还产生了一点点“冲突”，“命令”他今天去看《麦豆的夏天》。因此就有了我这个伪专业影迷陪同。

电影看完了，坐在车里。我陷入了一种深深的回忆与思考......

电影描述了麦豆回到一个四面环山、风景秀丽的小山村度暑假，孩子们的放纵、尽情的玩耍，烤鱼、烤薯条、藏猫猫、逮蝎子、佛峪探宝，在这中间孩子们演绎着一些再普通不过的冲突。这使我回忆起我的童年，浆水泉、王府池、矿坑、东流水是我们戏水的场所。夜晚，段店铁路旁、大杨庄、十六里河......有我们捉蟋蟀的身影，大佛头、千佛山、四里山有我们攀登的足迹。

那些年，暑假的早晨，小朋友们一起想着稀奇古怪的点子来玩。傍晚总是迎着夕阳的余辉回家。当年最具威胁的一句话：不和你玩了!玩，童年天性的真谛，玩中的锻炼，玩中的领悟，玩中的友情，玩中的创造，玩中的发现。在《麦豆的夏天》中，玩贯穿于整个剧情的始终，这是该剧把握最好的一点。

现国产儿童电影无非两大类：一是说教，二是虚幻。《麦豆的夏天》的脱俗在于它玩的真，玩于生活之中。藏猫猫这场戏，小不点蹲于水缸中的煎熬，二坡与羊群的戏耍，狗蛋在树上的自信，麦豆找不到小朋友回家去的坦然，以至于触碰了玩的底线，犯了众怒，“不和赖皮玩!”。但是，玩中的一个创意——足球网使麦豆和小朋友又走到了一起。然而家中的一片狼藉，洒得满地的棒米，自由自在享受着大餐的鸡群，头顶沾着羽毛散发臭味的鸡屎。奶奶气愤之极训斥“你这熊孩子!”儿童心理、儿童动作、儿童语言，儿童戏的一波三折真的需大赞!

《麦豆的夏天》让我触动软肋的是麦豆与翠翠去城里的一场戏。麦豆的冲动去城里抓药，与翠翠去城里找父亲拿学费，让两人结伴而行。两人享受着大自然中美妙的山峦、古村落、清泉流水和鲜艳的花朵。山崖上的村落“拐弯抹角”、磨盘辅路的神奇使他们陶醉。然而故事从翠翠见了爸爸斗转，完全是主观视角的感触，整场戏麦豆没有一句台词，翠翠见了爸爸的亲热，地摊上的一碗肉丝面，一句“爸爸你也要注意身体”。父女分别时，父亲的含泪遥望，翠翠恋父的泪水使麦豆默默地流下了泪水。此场戏让我眼眶中的泪水流了下来，可能与我有个可爱的女儿有关吧。

片中的主题歌可能是近些年来词曲最动听、最耐人寻味的一首，她像一股清泉滋润着为人父母的心灵。我在网上下载后，反复听了多遍，还转发给了许多朋友。词曲作者的良苦与整个片子主题融为一体。曲调优美动听，但透露着点点淡淡的哀伤与强烈的向往。“快快回到我的家”表达了儿童内心的呼唤与无奈。家在哪?“青山绿水环绕着她，头顶蓝天白云在脚下，鱼儿鸟儿与我贪玩耍，知了蚂蚱任你抓，遍野处处开满鲜花”。这不就是美丽的大自然吗!这是人类繁衍、生存、发展的地方。这是人类智慧产生的地方，这是给儿童带来欢乐、智慧和成长的地方。

该片还有一点值得点赞的地方，就是将教育思考隐现在玩的过程中，没有生硬的说教，孩子看了新奇好玩，可能会理解友谊、理解爱，理解爱的付出。我们家长看了更多的是思考和回忆，是不是我们曾经未呈现的梦应该在孩子身上实现?对孩子们的期望值是否是太高了?我们管得是不是太多了?同时对社会的一些思潮产生了疑问：什么是起跑线?什么是素质教育?......

当然该片也有他不足的地方，个别成年演员表现缺少生活化，做作、不自然，在儿童演员纯真表演映照下有些相形失色。但瑕不掩瑜。电影《麦豆的夏天》可称之是国内近些年来少有的儿童电影的佳作。

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。莫名的竟有一种想哭的冲动

这本小说揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

高尔基他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，是一个不折不扣的吝啬鬼，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打，有时甚至会被打晕过去；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会自己谋生去了.其间,他被一些人欺负，嘲笑，歧视等等。比如，他在船上工作完后看书时被监工发现了，监工就会不分青红皂白的将高尔基毒打一顿；在他没有住处时就只能睡在马路上，这时就会有一些人欺负他,嘲笑他。凛冽的寒风使他直打哆嗦，酷热的烈日使他汗流颊背。这对于一个同龄人来说，想必没有一个人可以做得到。然而，幼小的阿廖沙却以他顽强的毅力和坚定的信念做到了。他是一个"大写的人"。虽然他的一生是坎坷的，但他遇到困难从不退缩，想尽一切办法也要克服。

作为90后的我们，真是身在福中不知福，我们不愁吃不愁穿，而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我情不自禁地会想：假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？

时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

现在，我们的祖国繁荣昌盛，我们生活在如此幸福的一个时代中，做着一个个“衣来伸手，饭来张口”的小公主，小皇帝。家长视我们为掌上明珠，“捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了”。在这种爱下长大的90后，都缺乏独立坚强的精神。阿廖沙十一岁已出去打工，去闯世界；而我们则呆在家看电视，玩电脑。溺爱是一种错爱，用溺爱浇灌的树苗怕风怕雨，轻易就会倒下；用挫折哺育的树苗天不怕地不怕，无坚不摧。我们依赖父母家人，殊不知依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走.人生的坎坷还很多,需要自己一个一个的克服.这样的一生才无愧于心啊! 面对困难时我只要想起阿廖沙童年的悲惨遭遇,那一切困难都会显得微不足道，我便有信心去克服，阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍然保持着生活的勇气和信心，难道我们不应该比他做得更好吗？90后，让我们争做一名自强不息的少年吧！

[《童年》观后感作文

或许，这部治愈系喜剧电影才是我们仨这种貌合神离的姐妹兄弟之间真正的心灵交叉点吧。

电影由新锐导演宋灏霖执导、缪倩担任编剧。青年演员孙博、刘雪涛、徐唯，新晋童星李昊泽、王继贤等主演，讲述了一个呆萌“衰”老师和两个调皮“熊孩子”之间的一段关乎“成长的烦恼”的故事。

《猪太狼的夏天》近日宣布定档6月24日，并发布了三款三色的定档海报及首支预告片。此前影片曾在国外获奖，口碑已经建立。此番档期与《变形金刚5》、《雄狮》等撞车，题材不同的该片，能否在票房和口碑中获得青睐值得关注。不过至少，已经获得了我和姐妹兄弟的强势关注!

由张荣吉执导，黄子韬、杨采钰、杜天皓、李梦主演的青春爱情悬疑片《夏天19岁的肖像》将于5月27日全国公映。影片改编自日本“本格推理大神”岛田庄司的同名原著，兼具爱情和悬疑的双重魅力。男主角黄子韬此前的路演热度爆棚，随后开启的数场超前点映口碑获赞。

第一眼看到就认定：

甜言蜜语不断：

幸福既有温柔的A面：

也有激情的B面：

从一开始到最后结束都是围绕着几个19岁的年轻人，讲述他们之间若即若离、充满变数和危机的情感故事。

然而，贯穿始终的悬疑气氛使这部作品变得十分特别

直到最后真相大白，所有人才恍然大悟。

今天，我们看了一部剧情.喜剧篇，名叫今年夏天我们在一起。

讲述了一个名叫小志的孩子，他妈妈因为要出差，他来到了爷爷家住。爷爷家住在乡下，那里环境不太好，小志不喜欢。但小志认识了和他同龄的女孩：婷婷。可是，小志总被小军和小豆欺服，好几次，都是爷爷出现帮助他的，他和婷婷的命运一样，都是因为爸爸妈妈太忙才把他留在乡下的，可小志的爷爷因为和婷婷的婆婆关系不太好，不让他们在一起玩，小志非常孤独想念爸妈妈，想打个电话给他们，让小军带他去小镇打电话，并答应请他吃冰淇淋。小志还答应婷婷给她爸爸妈妈也打一个电话诉说思念之情。回来的时候，爷爷病了，小志给爷爷烧饭、打开水、吃药。最后，小志的爸爸来接他，还给爷爷带来了一台电视机。不久小志就写信给爷爷，问问爷爷过的好不好，身体好不好。婷婷的爸爸也来接她，并和小志读了同一个学校。

这部电影让我们知道有时候，我们要学会独立，亲人病了的时候，我们应该照顾他们，朋友之间，我们应该互相帮助，这才能创造出美好的世界，我们现在是多么的幸福啊，乡下的人连冰淇淋也没吃过，连巧克力都作为最贵的东西，烧饭还要用嘴吹，就不用说有独立的卫生间了。我们生活在这种富裕的环境中，更应该珍惜，好好学习，天天向上。

我读了高尔基的《童年》之后，内心深有感触!主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安?!

我读了之后心中不禁涌起一丝苦涩。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵却依旧纯洁无瑕，因为他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。

我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她(外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”外祖母用爱点亮阿廖沙黑暗的生活，引领他走向幸福的光明!

只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落!而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但请你相信，黑暗过去之后，太阳总会出来!