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郑板桥的阅读【精选20篇】

有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,他叫做梦想。下面是小编整理的快乐阅读放飞梦想征文,欢迎大家参考!

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我的阅读故事作文500字

全文共 556 字

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从小就听妈妈说:书是人类的朋友,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我不大明白其中的意思,只知道妈妈是说读书好。

上小学后,说真的我不太爱看书,一有时间不是想着看电视就是想着玩手机,无论妈妈怎么提醒我该看看课外书了,我都无动于衷,提不起兴趣。家里课外书一大堆,我却没理过它们。

三年级的一个周末,我和姐姐做完作业后我无所事事,只听到姐姐在房间里不时的发出笑声,我好奇地走了进去,只见姐姐手里捧着一本《三毛流浪记》。我问到:“有这么有趣吗?”姐姐笑着回答:“是啊!你又不看书,看了你就明白了。不信你看看。”就这样,我怀着一颗好奇心把《三毛流浪记》拿过来,也试着读起来。随着对故事的了解,我时而为三毛的可怜感到无比的同情。时而又被三毛的搞笑感到无比的开心。谁知没一会,整本《三毛流浪记》竟然被我读完了。

姐姐告诉我,三毛系列的书籍可不止这一本,还有《三毛从军记》《三毛百趣记》《三毛解放记》等等……我一下来了兴趣,和妈妈说我还想看三毛系列丛书。妈妈听了高兴极了,立马就在网上把整套书买了下来。

就这样我开始了我的阅读故事,我特喜欢《装在口袋里的爸爸》,妈妈也给我买了全套。

最近这段时间,在黄老师的带领下我们全班都在读《夜莺林的秘密》。为了找这本书妈妈跑了两个书店没买到,最后只能在网上买了。书虽然回来晚了点,但我一定会好好阅读。

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篇1:关于阅读初二作文

全文共 770 字

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我的脚步迈入了冬季。

今年冬天,罕见地下了两场雨。所幸今日绵绵细雨停了,还送来了冬天珍贵的阳光。

书总适合在阳光的抚照下阅读。我起身,随手从书柜中拿出一本书。书页略有的泛黄,昔日漂亮的封面已模糊地瞧不见字。

我翻开书,噢,是宋词。“此去经年,应是良辰好景虚设……”我轻声喏嚅着,柳三变便好像出现了眼前。据了解东坡是不如何认同他的词的,可惜,三变的词仍是被后生传诵到了今日。

随手一翻,噢,是唐词。“春花秋月何时了,往事知多少……”脑海中浮现出了大唐盛世,然而,后主所谓的大度,早已破乱不堪。身为一个皇帝,李后主却有了佛心。这又是不是早预示了,他终究要离去的。

风轻轻地吹着,翻动了几页书,轻扫一眼,“十步杀一人,千里不留行”这行字映入我的眼帘。噫,是太白。他像朵青莲,不沾尘世。据了解,此乃唐宗兄弟;又说,他乃西域王子,安能辨真假?可倒底,他是不在乎的。后人对他的评价是“诗仙”,而非“诗圣”,是仙人。

方沉在那般意境中,眼角浮现一行清句“人似黄花瘦”。噫,易安。李清照,实乃不幸,赵明诚死后,她便开始了不幸的一生。她有千般才情,她有十分豪志。可,那又怎么样?历史上有才的女子,总得不了好命,亦如薛涛,亦如苏小小。

又翻,便是白纸了,又翻回封面,隐约看见几个字,书名叫《生活》。

我将书放了回去,阳光暖暖地。前些日子,我被那个“我”绊了一跤,摔得颇为狼狈。夕日再念书时,便又不觉气馁了。

昨日的两场冬雨已被阳光冲刷干净了,我站在阳光下,甚是温暖。

眼角瞥见一张刚刚脱落的书签,拾起,细看上云:“生活一直九十九分的,还有一分留去努力,纵使加不了那一分。”

我恍然大悟,我仍挂在那九十九分上,那一分反倒放弃了。

抬头看天,太阳高悬。

难怪高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”细细想来,实乃真理。生活这本书啊,总迫使大家进步。书啊,又总使人快乐。

“妈!去买书!”

“又买书?”

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篇2:优秀的海底两万里阅读笔记

全文共 539 字

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刚放暑假,妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我刚开始度开头,就对它爱不释手,迫不及待地想读到结尾。

《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人,引人入胜,读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。

到底是什么样的还怪呢?我带着这个问题认真地捧读《海底两万里》。这个海怪形状像纺锤,有时候会发出磷光,它的体积比鲸大得多,速度比鲸快得多,有时会喷出两条水柱。好多船因为撞到它就沉没了。经过我的深读,才知道传说中的海怪原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号得潜艇。

我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的一员,跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》,我不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。

我读了这本书,突然有了一个新的愿望,将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……

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篇3:五年级学生阅读《西游记》有感

全文共 466 字

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我在认真仔细地读完《西游记》后,知道了四个主要人物是:孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧,还有一些仙人、佛祖、妖怪等。

这本书的中心是孙悟空、猪八戒、沙和尚和白龙马保护唐僧从东土大唐去西天拜佛取经,途中经历九,九,八十一难的事情。

他们几个中,我最喜欢孙悟空。第一,他能把人和妖分得清清楚楚,在三打白骨精里只有孙悟空知道村姑,老婆婆,老爷爷是白骨精变的。虽然猪八戒在打小报告,唐僧在埋怨,他也要坚持打死他们。第二,孙悟空对唐僧忠心耿耿,就因为三次打死了白骨精的化身,被唐僧误解成打死了三位好人,所以孙悟空被赶回了花果山。结果唐僧被抓去,猪八戒打不过妖怪,只好去花果山找孙悟空。孙悟空一听,知道了猪八戒的目的,就不计前嫌和猪八戒一起去收拾白骨精救出唐僧。碰到困难时,猪八戒常说:“我们散了吧!师兄你回花果山,师弟你回流沙河,我回高老庄当女婿。‘’而孙悟空坚持战胜困难,不散伙。第三,孙悟空机智勇敢地战胜妖魔鬼怪,克服一个个困难,终于和师弟们保得唐僧西天取到真经。

我从孙悟空身上学到了吃苦在前,不怕困难,机智勇敢,忠心耿耿还有不计前嫌,坚持不懈。

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篇4:悲惨世界阅读笔记

全文共 1161 字

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书中描述了在逃犯冉·阿让和流落街头的妇女芳汀,还有她的女儿珂赛特三位中心人物的悲惨遭遇。深刻揭示了资本主义社会中善良纯朴的劳动人民注定要陷入受压迫、受歧视、受凌辱境地的必然命运,愤怒地谴责和控诉了造成这一切不合理和不公平现象的原因。

在这本书中我最喜欢的人物就是贯穿本书始终的冉·阿让。

年轻勤劳的冉·阿让找不到工作在难忍的饥饿驱使下,打碎了商店的一块玻璃,拿了一块面包而前后被判了十九年徒刑。出狱后,为了报复,在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真诚,酣然睡在一个苦役犯旁边的卓绝胸怀,深深地震撼了冉·阿让,使他握着铁钎的手慢慢地放了下来。于是他偷走了银器逃出了神父家。当冉·阿让被抓住时,神父并没有指证他,反而又把两支银烛台给了冉·阿让,并对他说:“不要忘记,永远不要忘记您允诺过我,您拿了这些银子是为了做一个诚实的人用的。”正是这句话和神父的所做所为唤醒了冉·阿让的良心。他决定遵守自己的诺言,做一个诚实、正直、仁慈博爱的人。

后来他改名换姓,在一个城市里搞了一项工业的工艺改革,发了财,做了市长,在那里济穷救苦,大做好事。当他得知芳汀的悲惨遭遇时,决定帮助她,接回她的女儿珂赛特。但芳汀未看到她的女儿就死去了。而冉·阿让也为了救出冤枉的人,在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉·阿让。于是又被抓走做苦役。但为了履行对芳汀的诺言,在苦役中,他奋不顾身地从战船上空抢救了帆工,然后机智地逃走。到外地把芳汀的女儿珂赛特从刻薄奸诈的夫妇那里带走,并隐居在了修道院。八年了,冉·阿让和珂赛特幸福的生活在一起。

冉·阿让为了让珂赛特得到幸福,设法成全了珂赛特和马吕斯的婚姻,并向马吕斯表白了自己曾是苦役犯。不料遭到马吕斯的鄙视,拒绝他再和珂赛特见面。当马吕斯得知冉·阿让就是自己到处寻找的救命恩人,即是受人尊敬的马德兰先生,他这才悔恨交加,立即带着珂赛特去看望老人。但是冉·阿让由于情感上受到打击,这时已处于弥留之际。老人向他们作了临终的嘱咐,便惨然离开了人生。

在书中,我被冉·阿让那颗狂热追求正义的良心所感动。正是这颗良心多少地把他箍紧而压服!他悲惨的一生中有多少次伤病,多少次重新站起来。这良心光芒四射,在安静地向他说:“现在平安无事了!”唉!这是多么凄惨的平安!

雨果的这本书从人道主义思想出发,同情劳动人民的命运。读过这本书,我被书中那种仁慈博爱道德正义的力量所感动。虽然在书中当时那种黑暗残暴的社会里,这种力量实在是微小。但在现在,在我们这社会主义国家里,这种精神却得到了发扬。就在今年这百年不遇的洪水来临之时,我们十二亿华夏儿女报着一份对祖国,对人民的爱心,有钱出钱,有力出力,为保卫祖国,保卫长江。保卫人民,读了这本书,看了报纸电视上一件件感人事迹,我也决定把自己积赞的几百元零用钱全部捐给了灾区,表达我的一片爱心。

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篇5:西游记阅读笔记600字以上

全文共 699 字

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在去年世界读书日推荐的书单中,我最喜欢的就是《西游记》了。小说时而催人泪下,时而令人捧腹大笑,时而令人陷入沉思,《西游记》让我明白了路是靠自己坚定地走出来的。

《西游记》讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚师徒四人历经九九八十一难后,终于到达西天取得真经的故事。在这么多小故事中,让我印象最深的就是在取经的漫漫长路中,孙悟空那种坚持不懈、勇往直前的精神。在“三打白骨精”的故事里,白骨精变化成了一个女子来迷惑唐僧。

孙悟空火眼金睛一下子就认出这是个妖精,一棍子打死了。唐僧肉眼凡胎误以为是悟空错杀了人,一气之下把他赶回了花果山。没过多久唐僧就被妖怪抓走了。其实孙悟空到了花果山并没有在那里享乐游玩,而是一心想着唐僧。最后,还是孙悟空把唐僧救了出来,他在前往西天取经的路上,不断地为唐僧降妖除魔,才让唐僧到西天如来那里取得了真经。

在我们的日常生活中,也是如此。一个人如果遇到崇山峻岭就不敢前进,害怕山中有妖魔鬼怪,那么他不但不会进步,还可能退步;一个人如果像猪八戒那样,没有上进心,一天到晚就想着放弃,那么当他碰到困难时就只会打退堂鼓;一个人如果像孙悟空那样。

虽然在取经的路途中遭受唐僧的驱赶和八戒的挑拨,但是他从来没有放弃和惧怕过,而是勇往直前、坚持不懈,总是勇敢地冲在最前面。我们作为一个少先队员,都应该像孙悟空一样百折不挠。在学习中,如果我们某一门成绩考得不理想,我们不应该随随便便放弃,而是要找出错误的原因努力改正,争取下一次考出好成绩。

在《西游记》的电视剧里,有一首歌是这样唱的:敢问路在何方,路在脚下。我们要像孙悟空那样踏踏实实地走好每一步,相信只要自己坚定信念、勤奋努力,终有一天会取得成功!

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篇6:字的阅读日记

全文共 443 字

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我从小就喜欢看报纸,家里有一张我四个月大时坐在爸爸身上看报纸的照片,照片上那双大眼睛关注地神情留住了我小时候的记忆。报纸让我了解了许多身边发生的事情,让我喜悦、让我感动、让我学会去看这个世界。

8月8日在甘南舟曲县发生的特大泥石流,受到全国人民的关注。从报纸上我了解到温爷爷亲赴灾区一线,指导抢险救灾,解放军救援队也夜以继日地搜救幸存群众。那感人的场景,真实的叙述,例例在目。最让我感动的是年轻妈妈用肩膀保护儿子14小时:一位30岁的母亲在楼房倒塌之后,用肩膀顶在墙上,将6岁的儿子紧紧地搂在怀里,用身体护住孩子,14小时后母子都成功获救。每天的报纸让我了解最新的消息,当有群众获救时,我为重获新生的人们感到喜悦;当看到救援奋战的场景,我被忙碌的身影感动,一份份关爱正源源不断地从全国各地涌向灾区。

世界很大,报纸让我足不出户,便知天下事,感觉就在身边,读报已成为我每日的一项功课。现在我也可以通过电视、网络去获得信息,但我仍然钟情于报纸,看着外婆戴着老花镜慢慢地读着报纸,我感觉幸福极了!

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篇7:阅读话题日记怎么写

全文共 594 字

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阅读,像阳光,像雨露,滋润丹田,给人轻松之感。我曾经却对阅读从未太感冒,而来到乐老师的课堂,我得到了全新的认识。

阅读理解,主要为了理解。乐老师认真地着重地强调了这一点。我们阅读为的不就是理解作者吗?当我们能代入作者,感受到他的喜怒哀乐,悲欢离愁时,我们便终于站在了一个高度,一个从未有过的高度去审视,评判这篇文章,对于它的中心也是一目了然了。

从另外一个角度去理解“阅读理解”,就是走出学校,逃离教科书,带着自己的感受去阅读这个世界,理解这个世界,也许这才是最自然,最本真,最令人愉悦的阅读理解吧!

现代社会中,做题,也成为了阅读理解中不可或缺的部分。大多数时间,我像被五指山压着的孙猴子,被阅读题压得不敢动弹。而阅读题又如膏药般黏着我不放,不断的在各种考试中涌现。乐老师今天教了一种分析题型的方法,我仿佛被人从阅读的阴影中猛拉进光明,这种方法就像武侠高手过招,未卜先知,见招拆招。在了解过各式题型以及其本质后,我猛然发现,原来题目的本质就是我们能力与内容相融合的体现,只要认真审题,仔细观察,用对方法,再难的题都是山脚下的蚂蚁。这道理跟作文也差不多,从这里开始,我觉得我不再怕阅读题,也不再怕作文。

人生如书,只要认真品读,总有不一样的精彩。乐老师让我懂得了许多新收获,熟能生巧,只有熟练运用这些令人受益匪浅的技巧,阅读才不会成为成长路上的拦路虎,不会挡住我们成功的脚步。

要阅读?不,要悦读。

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篇8:阅读乐趣高二作文

全文共 528 字

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古人说:“秀才不出门,能知天下事。”这都是阅读的功效;阅读还可以使人博学多闻不吃亏。

阅读除了使人变聪明,还有许多好处,它会让人变得更有气质、知书达礼。阅读如游进广阔的大海,我就是海里的小鱼,吃着阅读的精华,日复一日,一天比一天还大,变成一条聪明绝顶、无与伦比的大蓝鲸。所以培根说:“知识就是力量”,我们只要花点时间阅读,可以提升学习能力,学的词也比其他人还要多,学业成绩就可以百尺竿头,更进一步。

我会有这么棒的阅读好习惯是来自我妈妈,因为妈妈常常带我去书店。每次我看见那琳瑯满目的书籍都忍不住想买下来,而妈妈也每次都慷慨解囊,大方的为我买下;有时候,妈妈还会带我到图书馆借阅好书,我一看到那些五花八门的书,我就心花怒放。所以,我要感谢我的妈妈,她让我有阅读的好习惯,发现阅读的乐趣

不阅读有许多的坏处,比如没有知识,变成井底之蛙,古人的经验就无法传承。而书呢!它是古人的智慧结晶,如果不阅读就不知道古人智慧的精华;如果懂得阅读,这些智慧结晶就会一直传承下去。所以,人人都要常常阅读,才能上知天文,下知地理。

如果人人能多阅读,就可建立充满书香、和谐的社会,人人都有好品格、好智慧!所以,希望大家能和我一样,深深爱上阅读、享受阅读,从阅读中得到无穷无尽的乐趣!

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篇9:阅读人生的经历

全文共 802 字

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打开书,书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼哭的文字,那些慈祥温暖的句子,那些对着你的灵魂快乐呐喊的话语。在与你的交流中,传递着生活的感悟,阐释着生命的哲理,演绎着自然的启示。

走进一本书,就像走进一个世界。你要拿着这个世界的地图,带上一把开启城市大门的钥匙,循着一定的路径,以个性的方式走进文字的中心,才能领略“词云语雾”背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读

阅读自身,阅读他人,阅读社会,阅读生活,阅读自然,阅读心灵。读一个微笑,收获一天的心情;品一缕清风,收获一季的快乐;赏一缕阳光,收获一年的温暖。读一粒种子,认识忍耐;读一棵苍松,学会坚强;读一段古墙,感悟沧桑;读一声叮嘱,感受亲情。读一部小说,了解人间百态;读一首短诗,享受灵性清新;读一篇散文,体验喜怒哀乐;读一段历史,明晰人生哲理。静静地沉淀浮躁,让阅读在技巧中延伸。

读山,远读其苍茫、近读其清幽,粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路元无雨,空翠湿人衣”的韵,读那“陵岭耸逸峰,遥瞻皆奇绝”的险,读那“古木无人径,深山何处钟”的幽,读那“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的趣。

读水,深读其磅礴、慢读其悠长,朗读其滔滔、默诵其淙淙,品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的震天撼地,读“清泉石上流”的平和宁静,读“桃花潭水深千尺”的深情厚谊。

读人,速读其外表、细读其心灵,详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的豪情,读那“自信人生两百年,会当水击三千里”的自信,读那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨,读那“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适,读庐山上飞流直下的快意,读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉,读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。

读风、读月、读历史、读人生。静静地给自己一份闲情,一点空间,一个目标

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篇10:水浒传阅读笔记

全文共 734 字

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每个人心目中的好书是不—样的,我希望我们每个人都能找到自己喜爱的,有意义的好书。《水浒传》是—部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称"中国四大名著"。这个暑假我就阅读了这本名著——水浒传。

《水浒传》从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂,从宋江大破连环马到宋公明全夥受招安,中间事情的繁琐,人物的众多,令人望而生畏。可施耐庵却用自己优秀的文笔将如此长的故事娓娓道来却丝毫没有拖沓之感,而且一环套一环,使读者不由得继续往下看,仿佛自己到了真实的故事中去了一般,真是让人叹服。

在小说中众多的人物中,我最佩服的是东京八十万进军的教头,豹子头林冲。他的出场,是在鲁智深拳打镇关西,落发为僧,辗转到东京,看守大相国寺荣园之后。此时林冲本是携娇妻张氏相国寺还香愿,见了鲁智深使禅杖,不觉入神,因此忘情喝彩。随着这一声喝彩,一位武艺高强,侠骨柔肠的水浒英雄豹子头林冲,出现在了我的眼前。我无数次的幻想过那样的场面:林冲头戴头盔,穿着一身威武的铠甲,背上披着红斗篷,手拿丈八蛇矛。八十万大军由他支配,那场面威武极了!

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。除了林冲,水浒传中我还喜爱天真烂漫的李逵。他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

水浒传中的人物不止这两位好汉,有人说书中的一百八十位英雄是凑出来的,而我并不认同。水浒传中的人物每一个都有自己的特色,每一个人物都栩栩如生。我相信这个经典会永远记在我们心中!

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篇11:《名人传》阅读感悟和启示

全文共 874 字

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名人传》也叫做《巨人三传》,讲述了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的传奇人生,剖析了三位名人成就精彩背后故事。

贝多芬,他的音乐收到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,未能享受到真正的爱情。托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。

作者罗曼·罗兰,法国思想家,文学家。他一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。

正所谓“痛苦和磨难造就的伟人”现如今,像贝多芬这样的人也是存在于此,尽管这样,他们也还是可以歌颂快乐,渴望治愈并充满着希望,所以当他们的生命跌进黑暗,遭遇痛苦的时候,他们也会像贝多芬一样,凭借自身的力量走出生命的辉煌。像米开朗琪罗这样的人也大有人在,为艺术选择而屈服,被迫说谎,去赞美和奉承不喜欢的人。罗曼·罗兰说过“一个伟大人物可悲的弱点,不是屈服于它,而是把他逼得卑怯地在物质力量的暴虐下低头,为的只是保全自己的艺术梦,否则就会被随意的扼杀!”他们就在被动的河流中行走着,尽管如此,他们仍旧依靠自己对艺术的信仰,走出了自己的天地。尤其是像托尔斯泰这样的人,每当他面对一个动作,一个活生生的人物时,人道主义的幻想者消失了,剩下的只是那个具有鹰一般的犀利目光的艺术家,那目光一下子便直射于你心中,但是行动是他真正的目标,而不是艺术。

三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精神宏博,他们的影响历经世代而不衰。

在这本书中,这三位伟大的艺术家令我感动。尤其是贝多芬,他备受感情煎熬,又不幸失聪,在肉体和精神的双重痛苦中,他不屈不挠,以顽强的毅力投入创作,谱写出伟大的乐章。

贝多芬——在失聪中突围;米开朗琪罗——在被动接受中突围;托尔斯泰——在不断冒险中突围。他们在肉体和精神上经历了人生种种磨难,为创作不朽的杰作贡献了毕生精力,于是我们赞美他们高尚品格和顽强奋斗精神,对命运的反抗,对艺术的追求。

伟大的天才必须向庸俗且充满敌意的社会进行不屈的斗争,从而获得胜利,完成天才的创造。

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篇12:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 808 字

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大胆、活泼、能说、会想,塑造了安妮这个爱说爱想的小姑娘。她的“敢做敢当,重感情深”的品质以及天真烂漫、活泼好动的性格深深地打动了我。在她做的一件件糗事当中,我仿佛看到了小孩子的无邪、幼稚与天真。在她最后为了照顾和陪伴玛丽拉毅然放弃了上大学的机会,而是选择继续留在乡村教书时,又让我“看”到了这个女孩优秀的品格......

安妮,出生后的路很坎坷,但很充足。她喜欢把自己拥有的不好的东西通过想象美化后告诉别人,询问别人的意见。可能她觉得,自己认为很美好的东西,必须得到别人的认可,而别人说“好棒”时,她会高兴极了。但如果别人说“太糟糕”了,她又会伤心地、失望地哭……从这我体会到了安妮她能够处处替别人着想,万事得到别人的认可后才去实行,哪怕是恳求;安妮她还时刻怀着一颗感恩的心,感谢玛丽拉.马修;感谢黛安娜和大家。即使玛丽拉只答应一条安妮想做的事,她也会说玛丽拉怎样怎样的好,或者脸上露出开心的笑容。甚至是她以前特别讨厌的吉尔伯特,她也不再追究,因为他为了使她方便工作,完全是毫不犹豫。

最令我印象深刻的是当安妮闯下大祸,竟压到了黛安娜粗暴的老姑奶奶身上时,安妮没有逃跑,没有丝毫不承认,而是选择了诚实地坦白,太令人吃惊了!在撒了谎,随时会遭受他人的打骂时,又有多少人愿意主动地承认交待?当然安妮出现这样的情况也不止一次,可结果呢?大家没说她傻也没叹气何苦,而发怒的老太太还成了她灵魂的知音!大家都对她感兴趣,愿意与她交流……

总之,作者用优美的词句把安妮的动作、神态、表情、语言都刻画在书页间,在一字一句中,安妮鲜明的个性都被我真真切切地感受到了。这本书告诉我们,人不能太满足于现状,只要你稍微努力一点,你的生活(等)就会更好。就像安妮,她自己没有宽松袖的衣服,但她能把她想象和穿在自己的身上一样。到最后,马修还不是坚决给她做了这样的衣服,完成了她想象的欲望?所以我们也应该学学文中的安妮,做个乐观、上进、爱思考的孩子吧。

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篇13:阅读老舍《茶馆》读书笔记

全文共 961 字

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他的文章总给人一种扎根土里的稳重感。初读他的书是《骆驼祥子》,如今又读《茶馆》,先生书里带着老北京味儿的语言和描写的底层群众的生活又一次给我留下了深刻的印象。

《茶馆》讲的是在新旧中国交替期间,以戊戌变法、军阀争战、新中国成立前夕三个时代为背景,通过茶馆这一典型文化聚集地发生的人生百态与风云变化。老舍以细致入微的观察和生动的描写带我们走进了那个光怪陆离的时代,接近那样特别的芸芸众生。

王利发是裕泰茶馆的掌柜。他是那个时代老北京市民的典型,世故圆滑,心眼不坏,但有一点自私和贪财。他可以说是裕泰茶馆的化身。他是懂得变通的,这一点,可以从裕泰茶馆的翻新和长存看出。他也是胆小怕事的,他不敢为了朋友出头,裕泰茶馆也一直贴着“莫谈国事”的纸条。然而纵然裕泰茶馆再改良,再翻新请戏台子请招侍,旧事物也走向消亡,最终裕泰茶馆被强占,王利发也上吊死去。

松二爷和常四爷是好友,都是裕泰茶馆的老主顾。他们的个性,从他们一出场就可以看出。“松二爷文诌诌的,提着小黄鸟笼;常四爷雄赳赳的,提着大而高的画眉笼。”松二爷是旧文人的典型,他爱国善良又胆小怕事,有那么一点点文采,但是不知道用到何处。常四爷健康正直,然而固执,不懂变通,所以在后期只能挑菜材上街卖,勉强糊口。

秦仲义是维新时期民族资本家的代表。他是有着实业救国愿望的大心胸的人。他变卖祖产,耗尽心血,创办起不小的企业,自以为能使民富国强。然而在那个半殖民地半封建社会,民族资本主义的道路根本行不通。最终秦仲义的工厂在日本和中国的双重压迫下,被强行没收。一生爱国的秦仲义最终只落得个卖花生米的下场。

还有《茶馆》里的其他人物们,代表底层农民的康六,小妞和乡妇;代表顽固旧势力的庞太监,庞四奶奶;代表军阀势力的沈处长等人,他们一起构成了那个时代中国的社会。老舍先生把这些人物,三个时代高度浓缩在裕泰茶馆之中,使得《茶馆》这部话剧成为一个不可超越的经典。无怪乎曹禺先生曾说,《茶馆》是“中国戏剧史上空前的范例”。

1898年维新变法,1945年抗战胜利,中间大概近50年。50年发生了多少故事,数不尽的心酸。老舍《茶馆》的伟大之处,不仅在于它写尽了封闭的、妥协的、灰色市民的形形色色,点到了我们民族根性中最顽劣的一面,更在于他点明我们去深思在日新月异的社会如何自处,以及珍惜现在美好,谨记过去苦难。

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篇14:《鲁滨孙漂流记》阅读有感心得

全文共 531 字

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读了《鲁滨逊漂流记》后,我了解到鲁滨逊是一个乐观的人,他能独立生活。他也很勇敢。众所周知,即使我漂流到一个孤岛上,我通常也会自暴自弃而死……但鲁迅就住在这个孤岛上,有自己的家和羊圈。在智利,只有一件事能成就一个人的一生。这值得学习吗?这本书告诉我,生活的道路并不总是平坦的,你会不时地跌倒。但是当你跌倒时,你会思考如何站起来向前走,而不是原地不动。遇到的问题也是如此。苦思冥想最终会给你一种“一次一个村庄,一切都是黑暗的”的感觉

我知道罗宾逊仍然是一个勇敢而坚定的人。他已经在一个孤岛上生活了27年。是什么让他活着?是的,它是一个自信、强壮和聪明的大脑。鲁滨逊在这些孤岛上生活了27年,勇敢地与恶劣的环境作斗争。我相信只要我努力就能做到。

这本书遇到了我。只有坚持才能胜利,只有努力才能摆脱困境。我认为鲁迅的强烈的乐观主义是别人所不能拥有的。他独自在岛上生活了27年。如果我是罗宾逊,我不认为我能像他一样生活。我钦佩他。他的智慧让我无法拥有它。他可以在孤岛上乐观地生活很久。我喜欢他,她的乐观,他的自信精神,以及他勇敢和直率的性格,这些都是我要学习的例子。

罗宾逊是我崇拜的人。他的精神值得学习。我不仅钦佩他的智慧和勇气,也钦佩他的能力。

罗宾逊,他值得我用一生去学习。

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篇15:阅读的作文600字

全文共 703 字

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在我的脑海里,记载着许许多的事。那些事就像一个个美丽的贝壳光彩夺目。但在这些贝壳中还藏着一个黯淡无光的贝壳,它使我终生难忘。

那是在五年级上学期的时候,那天放学后,我觉得脑袋疼,浑身没劲,到了家,我和往常一样,拿出作业本做作业,这时我脑袋沉沉的,胸口闷的难受,便和了杯水,坐了一会儿,好点了就接着写。写呀写,终于把数学作业写完了,再看看表,都六点了。我匆匆吃完饭,又接着写语文作业,才写了点儿,我坚持不住了,就想躺一会儿,没想到却不知不觉的睡着了。妈妈推门进来,看见我睡着了,就让我起来吃点药,吃完药,她说:我给你写吧。我睁开眼,竟迷迷糊糊地答应了。

第二天早上,我来到学校,翻开作业本。呀我就了一声,才想起昨天晚上的事,我不想交,可又怕课代表发现少了作业本,我要交呢,老师肯定会批评我,怎么办呢?着我我有点犹豫不决。还是交吧,想着我把作业本放在最下面,我忐忑不安的过了一上午,快放学了,老师拿了几本作业本走进教室,突然我的心跳加快,当老师叫我上讲台时,我更是觉得脸上火辣辣的。

老师让我看我的作业,只见我的作业后面写着几个大字:是你写的吗?我顿时我知说什么好,只发现全班同学都在瞅着我。我不敢说,可又一想,老师肯定看出来了,我要不说,老师还得批评我,最后,我终于鼓起勇气,说是。同学们都惊讶的瞅着我,我觉得后悔极了,为什么让妈妈写?为什么不早上早起一会儿把作业写完?为什么不让妈妈在作业本上写明情况?我后悔

中午,我回到家,顾不得换衣服和吃饭,急忙坐在桌子旁,一笔一画认认真直地把作业重写一遍,下午马上交给老师。

虽然这件事已经过去了很长时间,但我一想起来就觉得后悔,我希望在我的脑海里不会再有这样不光彩的贝壳了。

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篇16:学生阅读《简爱》读后感600字

全文共 1012 字

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这是一段追求更高人生价值的艰辛路程,这是一幅用爱和勇气拼凑出的平等与幸福的人生蓝图。没有奢华浪漫的文字,却深入人心;没有铺张烦琐的描绘,却净化了万千读者的灵魂;她就是《简爱》。

夏洛蒂·勃朗特以一颗敏感细腻的心塑造了一位坚强独立的女子——简·爱。尽管饱受命运的捉弄,尝尽生活的煎熬,遭受同伴的误解与欺辱,她却能以她的坚贞不屈,宽容豁达接受这一切的嘲讽与冷眼。生活教会了她勇敢的战斗精神,独立自主的思想,包容博爱的品质。这样一位如水一般顽强激昂月又不失温柔细腻的不凡女子让无数人领会到了人性的光芒,生存的价值。

简美吗?答案是否定的。但为何身为贵族阶级的罗切斯特先生愿意顶着封建世俗带来的压力,冒着被逐出阶级的风险也要娶简爱为妻?因为简的高贵人格,因为简的心灵美。她也总是在执着的追寻自己的自由和人格的平等,正如她所说的那样:"我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我的心灵同你心灵的讲话。我们的精神是平等的。"简用她的行动告诉我一个人最重要的是拥有心灵美,并能够不断地为达到它而做出努力与抗争。

简打动我的地方还有她的勇敢。当她的表哥欺辱她时,她勇敢的还手反抗;当无情的孤儿院院长要剪海伦的长发时,她勇敢地站出来反驳他,并陪海伦一起受着这不公平的遭遇;当她发现自己爱上了罗切斯特先生时,她没有将自己炽烈的爱埋藏在心底,而是勇敢地表达自己这份爱;更是在发现罗切斯特已有妻子时,勇敢地、坚定的离开这个她曾认为是天堂的桑菲尔德庄园。面对舅母不怀好意的诬蔑,老师的冷眼相对,同伴的避而远之,简·爱并没有屈就于这个冰冷残酷的世界。

"当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击,我确定我们应该回击——狠狠地回击,教训教训打我们的那个人,叫他们永远不敢再这样打人。"如此尖锐的话语、如此坚强的性格,坚定了她灿烂的一生。在她面对一次次痛苦的抉择时,她的勇气总是使我震撼,她用着强有力的行动表明自己有资格追求自己的爱情。她教会了我要勇敢的面对生活中的困难与挑战,抛弃心底的懦弱,成为意志坚定,充满智慧的人。

简身上有太多值得我们学习的地方,她坚毅的性格,自尊自爱的品质,不断的追寻平等与自由的精神。她那坚韧不屈的身影将成为我日后拼搏的动力,我将把对简的钦佩化为我自己的精神力量。《简爱》这本书能够照出我们身上的不足,让我们找到正确的人生方向,把曾经失去的东西找回来。让我们有信心、有勇气去面对困难,并且战胜困难,为我们的人生添上绚丽的一笔。

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篇17:傅雷家书阅读笔记

全文共 596 字

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在一座山清水秀、鸟语花香的大园林中,静静地躺着一座挺拔的墓碑----傅雷之墓。今天我们通过《傅雷家书》来重现了傅雷悲惨而又伟大的一生。

“哇……”一声啼哭响彻了这个山庄。父母怜爱地看着孩子,孩子哭得越来越响,于是父母决定给他取名为傅雷。

七岁的傅雷爱玩耍打闹。一天,父亲不幸被冤入狱。从此以后,傅雷的母亲开始为傅雷的未来作打算,用逼迫、自杀,不择手段让傅雷收起儿童爱玩的天性,把时间都花在学习上,这给傅雷造成了一个有缺憾的童年,但也让傅雷的未来生活少了许多挫折。

“赤子孤独了,会创造一个世界”。傅雷先生在儿子傅聪的信中这样写道。傅雷爱子,但更多是以他母亲的方式爱孩子。严厉的家规让傅聪傅敏从小就懂礼节、讲礼貌。在傅聪去波兰留学后,父亲才在信中对他展现父亲深沉的爱与期望。整整一本傅雷家书,傅雷不仅在教给儿子知识,更多是让儿子学会做人。

知识分子开始受到红卫兵的批斗,傅雷先生也未幸免于难。疯狂的“红色积极分子”冲入傅雷的家门,搜出了所谓的“罪证”----一面小镜子与发旧的蒋介石画报。于是傅雷先生被监押了三天三夜。傅雷先生只有两个选择:被红卫兵折磨或者庄严地用那化学药物结束生命。他终于做出了选择,以一个高尚的知识分子的身份优雅地保住了自尊。

傅雷死前几天,还在与儿子傅聪在信中交谈。这份爱子之心,天地昭见。当-结束后,儿子傅聪用尽心力还了父母一个清白。

傅雷,一代文学巨匠的故事,还在被我轻轻翻阅……

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篇18:阅读与作文

全文共 922 字

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你是否纠结于要不要读经典名著?你是否徘徊于阅读方式的选择问题?你是否担心有没有时间的问题?我想说:不用纠结,不用徘徊,更不用担心,让阅读,与你为邻,一起同行,为人生点亮一盏明灯。

有人说:要读就读经典名著。也有人说:读不读经典名著没有关系。所以就有人在想:那我是读经典名著好还是不读好呢?其实我想说的是:无论是哪种都好,只要养成阅读的习惯就好。阅读经典名著,可以培养古典优雅的气质,阅读科普文,可以增长科学知识。在这个科技信息发展的时代,阅读已成为必不可少的课程,无论阅读哪类书籍,都会提高自身的修养。适应时代的发展,让阅读,与你为邻,你会发现人生道路上处处充满芳香,那是阅读撒下的味道,引领你前进的方向。

阅读是无处不在。尤其在这个科技发达的时代,阅读方式也成为一个问题,有人喜欢纸质阅读,因为这才是原汁原味,也有人喜欢电子阅读,因为方便快捷。其实无论是哪种,都是以“阅读”为目的,都是从根本丄获取课外知识,都是充实我们知识的背囊,丰富我们的课外生活。忙碌的时候偷闲一会,翻开几页书,细细品味纸的芳香,感悟书中的美,赶路的时候静坐一会,拿出口袋的手机,百度一下美文,放慢你的脚步,等等你已渐行渐远的灵魂。阅读就是无处不在,与你为邻,所以由此可见,选择什么样的阅读方式不重要,最重要的是让阅读一直与你为邻,在人生的道路上,伴你前进,照亮前进的方向。

阅读是无时不在的,只有你想,都有时间阅读。学习太忙早已不是不阅读的理由。我记得有位诗人曾这样说过:时间就是海绵里的水,只要你用力挤,还是会有的。好一句“事在人为”,就是让那些借“学习太忙”而不阅读的同学反思,那些自认为学习太忙的同学,忙得过带领人民翻身成为当家作主的毛泽东同志?答案是不可能的,但毛泽东同志无论怎样依然坚持每天阅读,正是他的阅读习惯让他不断进步,在他一生中,阅读始终与他为邻,所以没有什么能成为不阅读的理由。

有些人总在为不阅读找各种各样的理由,但阅读却是人生必须具备的课程,怎么能少得了阅读?改变你的观点,抽出一点时间,用一杯茶的时间来感受阅读的乐趣,来聆听阅读的心声。

阅读,与你为邻,用心阅读,从容看人生起伏,淡然看人生成败。用平静的心态与阅读为邻,踏上人生的道路,留下光辉的岁月。

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篇19:阅读《活着》有感作文

全文共 740 字

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活着或死亡都是一个年轻生命难以驾驭的题目。同样是一本薄薄的让我只用了一个下午就读完了的书。

《活着》道出了一个普通人平凡而曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代,经历了战争,杀伐以及一系列动荡的生活,经历了家庭的兴富到衰落,身边人陆续的死去。在他们一生中,不知失去了多少东西,失去金钱,失去亲人,最后只留下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。尽管是这样,他还是友好地应对世界,一切伤痛的往事在他口中都变得那样的平淡。也许当我们的生命已将要走到尽头的时候,回望以前的一切,才会做到安下心去对待,才会做到清醒的重新认识所有的事。

读到家珍死去,这是我看到的所有生离死别中最宁静的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后乔峰抱着她的尸体的失声痛哭,想起陈家洛听闻心上人香消玉殒后流下的懦弱眼泪,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲绝,我想人活一生,总要承受这样的打击,而多年之后,当身边的人一个个全都被岁月带走了,那时的我们也许真的会选取一种平静,它是多年的感情磨合而成的,是沧桑的经历,浇铸而成的。数十年后的我呢,我是否能够面对着一塘残荷将过去的伤痛记忆娓娓道来,我对自己的过去是否清楚的明白并且敢于应对,我不敢说。

这个世界的确不公平,有人能够享尽荣华,有人却要像富贵一样,面朝黄土背朝天,挥洒着血汗过完一生。面对这样的不公,憎恨逃避都是徒劳,甚至我也说不清到底该怎样做,但不管怎样,我始终期望自己能对世界友好,尽管天性中的倔强与后天构成的反叛也许会导致我走上叛逆的路。

生老病死,我们都得一样一样地过,生命只是个过程罢了。我只是期望能按自已的意愿选取一个方式,真实清醒并发自内心的去实现它的价值,到了那一天,但愿我能带着平静的微笑向世界道个别,也对身边的人说声再见。

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篇20:堂吉诃德阅读笔记

全文共 936 字

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有一个穷乡绅读骑士小说入了迷,把自己想象成游侠骑士。公脱离现实,耽于幻想,对自己的力量缺乏足够的估计,而又从不考虑行为方式的荒唐行径。他改名为唐·吉诃德,披上一副古老的盔甲,骑上一匹又瘦又老的马,在一个盛夏的黎明离家出走,开始游侠生涯。他把小客店当做城堡,请城堡的主人封他为骑士;他把原野上的风车当作巨魔,挺起长矛向风车进攻,他把赶路的妇人当作落难的公主,奋勇搭救……

当一个五十岁的老绅士陷入无边的骑士幻想中时,有多少人都在为他惋惜呀!理发师、神仆以及学士,还有唐·吉诃德(吉哈纳)的家人们都是多么地担心他!可怜的桑丘也被这一个岛屿总督的官位所吸引,骑上一头驴子当上了唐·吉诃德的仆人,也可以说是听差。唐·吉诃德在他的“游侠生活”中历经了“千灾百难”,实现了他的无数幻想,可那些什么魔法师、杜尔西内亚小姐、巨魔、城堡都是多么的虚假呀!有多少人为了他的“骑士梦”而白白送命。

所以,当那些人亲眼看见唐·吉诃德被打得遍体粼伤时,才会表现得那样兴奋。原本呆头呆脑的桑丘现在变得既能言善辩又头脑聪明,一切都是因为他要绞尽脑汁才得以拯救他那头破血流的苦命主人。你看看,桑丘在当总督时,开头断的那两个案子显得他多么英明啊!他说的话一点儿也没错,如果唐·吉诃德听他的话,把看成巨魔的风车以及其它种种人与物的真实面目看清的话,就不会那么无辜地受伤了。

唐·吉诃德,一个多么无知、愚蠢而又浪漫的骑士。他那无聊而又没有任何成果的动作,是伯爵以及多少人的笑料啊!他的迟到的后悔并没能洗清他的罪恶,反而让他命归黄泉,不过这在众多人的眼中却又是罪有应得。

不过在我看来,唐·吉诃德唯一还有一点是好的,那就是他那种不屈不挠、毫不畏惧、勇往直前的精神。我从网络红人浪兄身上也看到了这种精神。当他在众多媒体面前失态,失声痛哭然后说道:“我是多么艰难困苦!我的压力有多巨大啊!你们知道吗?唐·吉诃德挑战大风车,他的斗争对象尚且是有影有形的;而我的挑战的对手却是无影无形的传统观念!苦不堪言!!但我必须坚持下去,一定会坚持下去,一定要帮天仙妹妹浮出水面,把妹妹推向前台!”是呀,所有的人在困难面前都需要象唐·吉诃德一样不屈不挠、毫不畏惧、勇往直前,这样才有可能取得成功。

向唐·吉诃德学习吧,一往无前地战胜所有困难。

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