书籍给我带来快乐的作文(实用20篇)

玩也许能给你带来快乐；听音乐也许能给你带来快乐。而给我带来快乐的，是什么呢？也许你会想：是看书？是得到老师的表扬？不！这些都不是。是朋友，是真诚的朋友！

当你在教室里非常不愉快时，你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注释着你。意思是说：你怎么了？这就是因为你们之间有着浓厚的友谊，使你们之间产生了心灵的感悟。

她也许是一个仙女，用她的魔棒指挥着我的脑海；用手指弹拨着我的心弦。她就是我最要好的朋友：徐梅笛。她总是第一个知道我的心思。当我做了我认为正确的事情时，她总是帮助我。

有一次，我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时，发现科体楼西门的玻璃碎了，我就对徐梅笛说：“你在这看着，我去告诉牛师傅。”听了我的话后，她点了点头，微笑着望着我离去的身影。

当然，她也有需要我帮助的时候。某日，吃完中饭，她突然跑来对我说：“我有点不舒服，你能陪我去医务室吗？”看看眼下的作业，再看她那黄黄的脸，我决定陪她去医务室，结果她发烧38度。

我的快乐建立在她的心上，她的快乐建立在我的心上，如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话，那么痛苦，仇恨会永远消失在这个世界上。

一个微笑；一次肯定┄┄这些都是朋友之间特殊的心灵语言，只有朋友明白。朋友，不仅给我带来了快乐，还给我来了自信！

真诚的朋友，会在你最艰难的时候向你伸出援助之手！

朋友给我带来了无穷无尽的快乐，有时一起开开玩笑使我很快乐;有时她帮助了我，使我很快乐;有时她与我一起分享快乐，使我也很快乐。

有一次，我考试考差了，回到家里闷闷不乐，这时敲门响了，我打开门一看，是我最好的朋友，她问我：‘’你怎么了?一脸不高兴的?‘’我说：‘ 我成绩又考差了。’她走过来用手拍了拍我的肩，鼓励我说：‘’这一次考差了，下一次再努力，可不能因为考差了而失去信心。‘’我点点头，不在过问，虽然心里还有那么一点不开心，但有了朋友对你的劝告，心情会开朗的。这时她说： ‘我们出去玩吧!’我说：“好!‘’我们开开心心地走了。

还有一次，我不小心摔了，她看见一下子跑了过来，扶我起来，因为是下雨天，地面比较滑而破皮了，还留了一点血，她把我扶进家里，不知用什们药给我涂了上去，有点刺刺的，后来她说：‘’怎么样，好点了吗?这几天不要跑。‘’我点了点头，但心却在想：有个朋友真好，在你最危险时她会帮助你，使你变快乐。

从现在开始我发现被朋友帮助是多么快乐呀!我也要去多帮助别人，是别人也能有我这种快乐的感受，让世界变得更加温暖!

朋友给我带来的快乐就像一朵朵白云，挤满了天，就像一个个字写满了草稿纸。

我的生活中充满了快乐，我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。

游览山谷，这里高山、急水，四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪，着气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象，我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟，小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快乐。

漫步竹林，我时常想象，我就是一棵小竹子，我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐，我与白兔为伴、小鸟为友，无忧无虑，听着涓涓细流奏起的动听乐章，享受到大自然无私的给予。

倘徉在小河旁，我时常想象，我就是一条小河，我没有大海那样波澜壮阔，没有湖泊那样波光粼粼，也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐，我可以与山林为伴、可以与细浪为友，可以冲击着美丽的鹅卵石，滋润着我周围的生物。

行走在大街上，我时常想象，我就是一个小石子，我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵，但是我快乐，因为我这块石头可以铺平一个小坑，“千千万万个我”会让人们出行方便。

我很渺小，但我有我生存的价值和意义。我很普通，但是我很快乐，因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀，你会发现你会象我一样，拥有无穷的快乐。

早晨当我吃饭时我家就停水了，因为小区的自来水管道坏了，所以停水了，于是我提了个水壶，妈妈提了个大锅，我就跟妈妈去广场的水管上去接水。

走到广场时，有好多人都在那等着接水，等到我们接水时，我快步的走到水管前，把大锅接满水后，又把水壶接满，我和妈妈来来回回接了好几趟，妈妈还夸我是好孩子，能帮着妈妈干活了，是个小小男子汉。

走到楼下时，我看着广场绿地的水管的水哗哗的流着真是太浪费了，于是，喊来物管上的人拿来两根绳子把水管绑起来后，水就不往外流了。

停水后，给我们大家带来很多不便，我们大家都没有办法做饭、洗衣、刷牙、冲厕所等，希望大家以后要节约用水，珍惜每一滴水!

今天一大早，我推开窗，嗬，大地披上了一层厚厚的“银装”。树上，积雪压弯了枝头。路上，厚厚的雪让人“寸步难行”。车被雪堆成了“小山包”。房顶上，白茫茫的，好像因为冷吧，披上了大衣。植物困了，在棉被里睡大觉。

到了景山中学，我先看完《巨人的城堡》，就去找王一冰到操场上完。呀!有人在推雪人!我们见了就上去帮忙。王一冰和我一起滚了个大雪球，大哥哥大姐姐又滚了两个，我们一起把它们连接起来，然后用桶子做了高帽子，用小木棍做鼻子，还找了两个废弃的乒乓球做眼睛，终于大功告成!不一会，就有人围了过来，对着雪人拍起了照，有的还和雪人合影。

吃过午饭，我约了几个小伙伴一起打雪仗。

我方把地下车库的入口作为基地，临时做了个运输车，运来了一大堆的“弹药”，还用铁板封住入口，出后就是地下车库。另外，坡的两边有大量积雪。第一波“侵略者”出现了，不过不堪一击，很快被我们打退了。但第二波人把我们包围了，我派人从地下车库出去，绕道敌人的后面，进行反包围，来了个里应外合，一下子就把包围圈里的人干掉了。

打雪仗真实太刺激了，我爱冬天，更爱冬天的大雪，这是开学第一雪。

记得四年级时，彭埠一小要召开一届“英语小能手”的竞赛，我在班中被入选了。

金老师交给我一篇题为“春天”的英语诗歌，并教我朗读，做动作。老师很卖力地教我，我读得口干舌燥，三四天后，我便会背诵了。

比赛那天，老师带着我、徐梦婷等同学去参赛了。路上，我总是想着：我能演讲成功吗？我能拿到名次吗？……不只不觉，便到了彭埠一小。

首先上场的是三（1）班的同学，接着是三（2）班、三（3）班……

一想到马上就要轮到我们了，我心里真的好紧张，心想：万一要是在演讲过程中讲错了或漏讲了哪个单词，那怎么办？金老师似乎看出了我的心思，鼓励我说：“陈英波，别紧张，要拿出勇气，这是你展现自我的机会。”

我深深地吸了口气，尽量使自己镇静下来。很快便轮到我们班了，我第三个上场。轮到我时，我一站到几位评委老师面前，心就“砰砰！”地跳，我抑制住自己紧张的心情，看着评委们期待的目光，金老师那鼓励的话语，我鼓起勇气，开口讲了起来。

讲着讲着，我紧张的心情慢慢平静了下来，开始自然地做起了动作。演讲完了，我长长地吁了一口气，心情觉得舒畅，放松多了。

几个星期后，成绩公布了，我获得五星级的好成绩，心里特别高兴，同时，我也懂得了勇气是成功的第一步，也是快乐的源泉！

[成功带来了快乐作文

童年，是无拘无悚的，童年给我带来了许多欢乐。童年，我们的生活只有玩，只有吃，只有睡，没有任何难过，任何忧伤，任何困难。童年给我带来了无限的快乐。想着想着，我似乎回到了从前……

在那绿油油的青草地上，中间，被我们挖了一个坑。小伙伴们每个人的手上都拿着几个硬币。原来，我们听大人们说种瓜得瓜，种豆得豆，那种钱自然就得钱了喽。我想象着一棵钱树出现在我们眼前，我们在树下摘着钱……这快乐可想而知呀!我们立刻把钱埋下去。好了，就等着秋天丰收了。我们为了有成果，天天都给那块土浇水。可是，过了两个星期左右，还是没有一点小苗苗。我们可急了，跟老师汇报。老师“扑哧”一声笑了，说我们傻。等我长大懂事了，我才知道，原来钱是不能种出来的。

我的眼前，又出现了一副图画，是一个寒冷的冬天，雪地上铺满了雪。老师带着我们在雪地上玩耍着。我们把雪弄到小路上，没过多久，雪便冻在那儿了，怎么弄也弄不出。还害得一位小朋友从这儿经过而拌了一跤，摔得哇哇大哭呢。我们又打雪丈，一个个白色的雪球，在天空中穿来穿去。天空中充满了欢乐和笑声。在白色的雪地上，几个大雪人站立在那儿。红红的鼻子，弯弯的嘴巴，黑黑的眼睛，可爱极了。

一声声天真的欢笑声把我拉回了现实生活中。看着一群孩子快活地玩着，我笑了。

童年，给我带来了欢乐，我喜欢童年!

星期天，妈妈带我去新华书店买了一本《秘密花园》，我用了两天的时间就看完了。

这本书的主要内容非常有趣：一个叫米楠的人上了小学，这所学校叫“魔法学院”，是一所带有魔法的学校，比如，他们在鱼缸里上生物课，去潜水艇参观学校……

同学们，你们知道为什么这所学校和平常的学校与众不同吗？不知道吧，那就由我告诉大家吧，因为这个校长用勇气创造出神奇，是呀，一个人有勇气，就可以给孩子们创造很多的快乐，一个人有了勇气就能击败眼前的困难。

再想想我们的实际生活，处处存在“勇气”这两个字。记得在二年级跳远比赛的时候，我的心怦怦直跳，前面的小朋友都像豹子一样跑了出去，在脚踏板上轻轻一踩，身子一跃，就取得了一个好成绩，可我却像一只弱小的蚂蚁，站在板上，却不敢跳，生怕一跳，会整个人摔倒在沙坑边。这时，妈妈给了我勇气，“慧贞，别人能行，你也行呀！”最后，我取得了一个第五名的成绩。

是呀，一个人如果有勇气，就能抵挡身边的任何困难，创造生活中的一个个奇迹！

我家养了只小猫，叫咪咪。

咪咪身上有许多毛绒绒的毛，摸着好舒服。它的毛是黄白相间的。咪咪天性好动，是我们家的捕鼠能手，同时也给我带来了快乐。

咪咪喜欢玩圆滚滚的毛线团。每次玩起来都有趣极了。有时它整只扑在毛线团上，跟着毛线团滚动；有时它用爪子按着毛线团，然后扯上面的线，似乎想把它拆散，可无奈力气不够；有时它用前爪推着毛线团滚动……在心情不好时，看着咪咪玩毛线团玩得不亦乐乎，心情都能阴转晴。我会起身去逗弄它，有时把毛线团推得很远，让咪咪去慢慢推回来；有时故意把毛线团放到橱柜，花盆上或较高的地方，看着咪咪是如何把它取下来。

咪咪也喜欢在沙发或床上滚来滚去。每次它这样做，床上铺着的被单都会弄得皱巴巴，我看到都会很生气，但咪咪似乎知道我的怒火，总会用撒娇的语气叫了一声：“喵~”，让我不忍心骂它。

咪咪也总喜欢往我身上蹭。我在看电视时，它会跳进我的怀里，用它毛绒绒的小脑袋一直蹭在我肚子上，我不但不会责怪它，还把手放在它脑袋上轻抚它。

我和咪咪建立起了很深厚的情谊。寂寞时它陪伴我，不开心时它逗我笑，我和它一直和睦相处，它我感受到许多快乐。

记忆时钟倒转——已走过的10年中最值得回忆的便是快乐。

星期日的早晨，我和爸爸看电视，妈妈准备早餐，这一切就好像一首交响曲，让家中每个人就感到愉悦。忽然，一个小小的音符打破了宁静——我忙跑过去，只见妈妈打碎了一个碗，正在叹息。我注意到妈妈的手指在流血，忙拉过妈妈的手指放到嘴里，呀!咸咸的!爸爸妈妈见我一本正经的样子禁不住笑了。——这是家庭中的快乐。

早自习前，教室里已到了一大半人，门开了，男生小澳穿着新校服兴冲冲的跑了进来。同学们发现，他的脸上有一片黄酱，而且头发乱乱的，还有一撮直直的翘在头顶，同学们都笑了。——这是集体的快乐。

然而，个人的快乐是自私的，真正的快乐是给予与奉献。

小宇家没有表，离校很远的她常常迟到，总是被罚站墙角后偷偷的流眼泪。我们几个同学很同情她，便合在一起买了一个漂亮的钟表送给她，从此，她再也没有迟到过。我们的心里就泛起快乐。——这是帮助别人的快乐。

生活中还有许许多多的快乐值得我们去珍惜，我们要用一颗真诚的心为生活营造快乐。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得没错，在日常生活中，我们常常以书为伴，以书为侣。

从小，我就喜欢看书，妈妈也经常带我去书店里看书。那时，我常读的一本书是《唐诗三百首》，我能把李白、杜甫的一些诗词背得滚瓜烂熟。妈妈便夸我：“真棒！以后你一定可以成为一名文学家！”听了妈妈的话，我仰起幼稚的小脸，朝妈妈扮了个鬼脸。可是，这句话已在我心里悄悄生根，以后，我一定要多看书，成为一名文学家。

记得有一次，老师让我们写一篇关于小动物的文章，可我绞尽脑汁，也想不出什么好题材。于是，我求助妈妈：“妈妈，您来教我写作文，好吗？”妈妈听了后，向我缓缓走来，说：“你知道为什么你不会写吗？因为你平常只看童话一类的书，不多看看其他类的书，如：科普类、生物类、历史类等等。一定要全面，懂吗？”从那以后，我不只看童话书了，只要是对我有益的，我都看。

在我读书时，我还有一个习惯，就是看到好词佳句，我都会把它抄在一个本子上。渐渐地，我积累的好词佳句已经很多了，所以我的作文水平也提高了许多。每次写作文，同学们都千篇一律地重复写，而我的脑海里总源源不断地蹦出那些优美、新颖的词句，使我有了与众不同的写法。这一切，自然归功于课外读物了。老师、同学们也常夸我，把我誉为“小作家”，使我感到成功又近了一步。这时，我便真正地感受到阅读给我带来的快乐是无穷的。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”从现在开始，我们要珍惜身边的每一分每一秒用来认真读书。阅读，给我带来了快乐、带来了幸福，让我拥有了美丽的梦想。

书，虽然很普通，但它却能悄无声息地为我带来快乐

翻开孔子的《论语》，让我感受宇宙人生的哲理;翻开霍金的《时间简史》，让我与宇宙零距离的接触;翻开夏洛蒂的《简?爱》，让我感受到灰姑娘的遭遇;翻开福笛的《鲁宾逊漂流记》，让我经历了荒岛冒险……

书，带我周游名人的世界。读书，让我认识了许多人物—足智多谋的诸葛亮、心胸狭隘的周瑜、谨慎多疑的曹操、风趣幽默的老舍、热爱祖国的钱学森 、不屈不挠的霍金、为国争光的邓亚萍……，名人世界中当然也少不了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家。当我成功或失败的时候，我会想起毛泽东说的一句话“虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理”。

书是我的良师益友。是它，让我在知识的海洋遨游;是它，为我打开智慧的翅膀，在天空翱翔;是它，让我的学习缤纷多彩，免于单调;是它，教我在困难面前勇往直前，永不退缩!书，好比一盏明灯，它能为迷惑的你指明方向;书，好比一贯黄金，它能为贫穷的你带来财富;书，好比一位智者，它能让你从无知变得渊博，从幼稚变得成熟;书，好比一缕冬日的阳光，当你遇到困难或挫折时，为你驱走内心的黑暗和晦气，给我们带来无限光明和快乐!

读书是一件很快乐的事，读书让我们学会了承诺，学会了忍让，学会了友爱，学会了珍惜时间……。

读书的感觉真好啊!

成长的过程中，难免会遇到让我们不开心的的事情，但也会遇到让我们快乐的事情。

让我最快乐的，就是每一次克服困难后，再成功的做完做好某件事。

在一节实验课上，老师给我们布置了任务，利用显微镜看微小的物体，看到越快的小组越好。大家都想争第一，但是，能利用显微镜看到肉眼所看不到的物体，那真是不容易。老师给我们讲了一些关于显微镜的知识和技巧后，便开始了。我们小组有四五个人，各自分完工后便“忙”起来。我是负责观察的，但这个任务比我想象中的还要难！我睁大双眼一边观察，手一边调整镜片，可是，调了半天，连个物体的影子都没有。换另一个同学了，我看她把镜片左摇右摆的调整着，就等不到她说“看到了”，大家非常着急，一个个都锁着眉头看着她，就当我们快要失望的时候，听到她叫了一声：“呀！”同学们都凑过来，问：“看到了没有？”她慢慢的抬起头，神秘的一笑，大家这时候开始抱怨了，只听她说：“看到啦！成功啦！”大家欢呼起来，然后，我们赶紧把结果报告给老师，老师笑了笑说：“不错！但是第一的可不是你们哦！”同学们都很高兴的，虽然不是第一，得个第二也不错。但最重要的还是我们成功了。

每一次成功，我都会非常的开心，因为每一次成功，我就会有很大的收获，并且我又学会了做一件事。

在一次六一节的时候，小区的游泳池开放了，我喜欢游泳，所以，我一看到游泳池就想游泳，但是我不会游泳，每一次游泳，我都要带个救生圈。妈妈突然问我：“要不要学游泳呀？”“学游泳？好哇！我今天就去学！”于是我便开始学游泳了。我以为只要双手不断的划，脚不断的蹬就能游起来，可是没那么简单呀！我头一伸到水里就呛水。后来教游泳的老师告诉我怎样换气，然后就教我游泳的方法，一段时间后，我便学会了游泳。现在再回想起刚学游泳的样子，就想笑，刚学游泳那天，我还真喝了不少生水呢！

成功，总能给我带来快乐，但是，成功并不容易的事情。成功，需要努力，在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不会有成就。

每个人一生中都会有成功的时候，成功能让人感到无比自豪与快乐。

成功有多种，在事业中获得成就，在学习中懂得了一个道理，或者解出了一道难题，成功就是这样“轻易”地让人感到快乐！

有一次，我在家做作业，起初，习题很简单，我对答如流，可是一到后来，题的难度就一直往上升，终于，有一道习题把我“挡”住了！我仔细地看题目，分析题中所给的条件，可是我怎么也想不出来。我双手托着下巴，闭目静思，我的脑筋“咕噜噜”转动着，功夫不负有心人，我终于抓住了题中的一个数量关系，于是，便拿起笔来在草稿纸上写写算算，我先列出了一个等式，紧跟着这个等式继续思考，突然，我的眼前出现了一个算式，我利用题中的数字来推算，结果验算出我列的算式是正确的。此时此刻，我无比兴奋，高兴得跳了起来！回想思考的过程我内心无比自豪，成功带给我的快乐真大呀！那天，我比任何一次快乐的程度都要深。

解答出一道难题虽然很平常，但是经过自己不懈努力解答出来的题可不一般。通过这件事，我懂得了无论遇到多大的困难都应该坚持不懈地去努力，这样才能收获更多，快乐更多！

我是个十二岁的小姑娘。我一直喜欢读书，因为读书给我带来了快乐。

我在老师的谆谆教导下把书读好，得到丰富的知识，变得聪明能干，是个好学生，让妈妈一心工作不用为我操心。当保证每次名列前茅的成绩拿回家，妈妈妈对我露出赞赏的笑颜时（因为妈妈又当妈妈又当爸爸很辛苦很少会发自内心地笑一笑），我感到了知识就是力量的伟大，感到了读书的快乐。

我还热忠于拿出借书证在图书馆里泡上半天看书，更畅意在书店里的一排排书架间来来回回，从踮起脚尖到弯下腰一本一本地把书名看过去，看到中意的，就伸手从竖放的书上一摁一抽，开心地捧在手里，直至手上沉甸甸的一摞，然后找妈妈付钱。得到书的过程本身也是那么让人快乐。

我能坐着看书，也能躺着看书，还受到浙江小作家网的启发，拿一个苹果边啃边看书。外公说，我刚会坐不久，就会“看书”了，不过会倒拿着看，充其量也就是看看颜色，动动手指，然后还会拿着书得意地朝外公一笑，露出两颗小门牙。看书的过程是那么让人快乐。

我偏爱故事书，我第一次看时，往往是只注意情节，囫囵吞枣，不求甚解，然后是过一段时间再去看时才会注意文章的结构、用词的准确，还会有自己也拿笔写写的冲动。《木偶奇遇记》让我有了对撒谎的思考，《柳林风声》让我更想朋友多多，《彼得？潘》勾起了我的共鸣——我也不想长大，于是我把这些想法都写了下来。最让我感到自豪的是，我看完了已出版的全套的《哈利？波特》，厚厚的七本那，自认为没有一点毅力是要半途而废的，这让我感到自己像哈利？波特一样勇敢。“陪外婆去买菜。”外婆总担心我把眼睛看坏了，可在买菜的路上我还想着书里的内容呢。于是在老师的教导下一篇又一篇的文章获奖发表了，()这最大地鼓舞了我，让我感到读书无比的快乐。

我家别的不多，就书多，那可全是我的宝贝，他们影响我的待人接物。同学邻居来我家玩都感叹：“这么多书啊！”于是以书会友，我总是大方地说：“想看什么就自己拿。”读书让我朋友多多幸福多多，怎么会不快乐呢。

爱书吧，和我一样，读书成为一种习惯，成为一生的朋友，因为读书更是一件快乐的事。

[读书给我带来了快乐小学生作文

由法律和习俗造成的社会惩罚依然存在，在文明鼎盛时期人为的制造地狱，在神赋的命运之上人为的妄加噩运。

男人因贫穷而沉沦，女人因饥饿而堕落，儿童因黑暗而愚昧。——雨果《悲惨世界》

“Life is beautiful , even it pain.”我把这句话贴在我的写字台上面，我的写字台是由一台老式缝纫机改造而成，被安放在我那类似项脊轩的家里，而这个家，位于一个嘈杂窄小的弄堂，从某种意义上来说，这弄堂所属的地块，应该属于上海的贫民区。

教宗约翰保罗二世告诉中人要保有希望，他说：“也许生活是惊喜的波浪，这波浪高过一切不幸，甚至死亡，因此，永远也不要害怕。”因此，我抱着这样的信念惶惶不安地过了一些年，直到今天。

有人告诉我，快乐的的诀窍是遗忘，可是那些本以为遗忘的事，总会在各种场合跳出来，挥散不去。而有些事忘记了，那是有罪的。

[遗忘带来的快乐作文

张老师是我最喜欢的语文老师，为什么说他是我最喜欢的语文老师呢?因为今天张老师买来一大袋”南瓜酥“说是奖励给我们，同学们当然很高兴咯，谁不喜欢奖励呢?

正当我们欢天喜地准备大饱口福时，陆老师却笑一笑，慢悠悠地说：”今天啊，有个特别的要求，必须在肘关节不弯曲情况下放进嘴里。你们能做到吗?“大家顿时傻了，陆老师不是存心刁难人嘛!

虽然明知很难，但又实在禁不住美味的诱惑，许多同学仍纷纷举起手，跃跃欲试。那些没举手的则在下面讨论”策略“，待想好后再一鸣惊人。

老师先请了董思诚，他伸直手臂，抓起”南瓜酥“向空中抛去，”南瓜酥“在空中划过一条美丽的抛物线后开始往下落了。只见董思诚张大嘴巴，眼睛紧紧盯着”南瓜酥“，身体按”南瓜酥“落下的方向不断地移动，就在”南瓜酥“快要到嘴之际，他身子赶忙向前一迎，谁知”南瓜酥“一点也不领情，”哧溜“一下从他鼻子上滑落，毫不留情地掉到地上……董思诚不甘心，又连着试了好几次，但今天的”南瓜酥“实在与他无缘，每次都是失之交臂。

吸取了董思诚的经验，戴佳乐大摇大摆地上场了，只见，戴佳乐伸直手臂后并拢做成打排球的姿势，一点一点得把”南瓜酥“顺着胳膊往嘴巴这边滑，可是，也许戴佳乐的运气不佳，南瓜酥不一会儿便滑落下来。哎，第二种方法也以失败告终。

这时，章文成和周子蕊也走了上去，显然自信多了。瞧，她们各自抓起一块”南瓜酥“，伸直了手臂，不费吹灰之力地送到对方嘴中，然后对视一下，笑了。真是”巾帼不让须眉“，同学们都惊呆了，多么巧妙的方法啊，自己怎么就没想到呢?

同学们按照她俩的办法，不到两分钟，便轻而易举地将”南瓜酥“放入口中。

大家一边品尝着甜得如蜜的”南瓜酥“，一边享受着合作带来的快乐。是啊!合作才是力量，合作才能收获美好、收获快乐。

在这个暑假，7月份时，爸爸、妈妈带我一起玩了许多地方，这使我的暑假异常快乐……——题记

游玩金沙滩

在青岛，我们专门租了一个海景房，当每天晚上去金沙滩时，我们都特别开心，我们在海里游泳，游的像鱼儿那样轻快，我们在沙滩上，看到一个女娲造型的沙雕，做得非常精巧。当时我就在想，如果我像女娲那样厉害，我一定去贫困地区用沙子做一个学校，用泥土捏一个小人当老师，再捏出千百张桌凳，让小朋友们都可以有文化，将来为祖国做贡献，我们玩了七天便返回了。

游玩迪士尼

在上海我们去了迪士尼主题乐园，里面让我记忆犹新的是：“创极速光轮”。它的速度类似过山车，但速度比过山车快得十几倍，模样是摩托车，刚看了一下时我吓得心都快跳出来了，可是又看起来那么刺激，我便鼓起勇气与妈妈一起坐，那个速度惊心动魄，坐完后我的心还久久不能平静，这个暑假不仅长知识，而且还特别刺激呢！

在健身运动中，要因人而异，不可强求。每个人的身体健康状态不同，要合理选择适合自己的运动项目，适量运动，能提升自我的身体健康，长期坚持不懈的运动，会取得可喜可贺的效果。

不同的年龄段，选择不同的活动项目，这样有益于身心健康。锻炼身体的目的就是保持身体健康，精力旺盛，在这样的情况下投入工作，学习，生活中，快乐的生活下去。

在运动中，有的活动项目适合你，有的适合我，因人而异，在这样的情况下，选择锻炼项目很重要。锻炼身体，目的是改善生活质量，提升自我健康状态，而不是为了锻炼而锻炼。锻炼身体目的只有一个，保持身体健康，不是给别人看。有些运动项目不适合自己，却要强行练下去，结果事与愿违，不但没有收到好的健身效果，反而造成意外身体伤害，影响了正常生活，那样的话，不如不锻炼了。锻炼身体的活动项目很多，方式也有所不同，所以要合理安排，灵活机动的选择适合自己的运动项目，这是很重要的事情，应该值得慎重考虑的。活动项目选对了，坚持不懈的运动，会收到事半功倍效益的。

工作忙，生活压力大，对身心健康有影响，这是不能否定的事实。想改变这个不利因素的影响，唯一的出路就是因地制宜，抓住时间，巧妙安排锻炼身体的时间，每天坚持不懈的运动，点点滴滴的积累起来，强身健体的效果自然体现出来。其实，体育活动，贵在坚持，只要天天活动，就有效果的。不同的活动项目，有不同效果，我运动，我快乐，我健康。这就是身体锻炼的核心价值所在。

现在倡导低碳生活，绿色环保行动，这就是很好的身体锻炼机遇。时间是挤出来的，不是等来的。成功的人，都是善于利用时间的，从点滴时间的缝隙中挖掘机遇的。时间的天平是公正的，每天二十四小时，不会因为某种原因而多给予这些人一点的。关键是这些人善于发现，善于利用时间，从而得到更多的成功机遇。就以上班族来讲，近距离上班，可以骑自行车来回跑，即锻炼身体，又环保，是一举两得的好措施。有电梯上下班的，长期坚持步行爬楼梯，虽然是累了一些，但是汗水换来的是健康的身体。这样的条件，环境很多，善于利用，坚持不懈努力，就能取得可喜可贺的锻炼成果。关键是有没有这个决心和毅力，只要能保持运动，相信一定能成功的。

运动带来快乐，带来健康，在身体容许的情况下，还是加强活动吧！

[运动带来快乐和健康作文

改变，是一种不可名状的东西。它能让你更得更好，也可以让你变得更坏。好能让你好得举世无双，坏能让你坏得一败涂地。至于你自己会变成怎样，就需要你把握机会。努力去做好。

那是一段记忆犹新的记忆：以前，我是班上的差生，上课不听，不做作业，违反纪律对于我来说只不过是张飞吃豆芽——小菜一碟。父母打也不行；骂也不行，老师的劝告我左耳进，右耳出，直到我换了一个老师。

新来的老师姓李，教了书十多年，经验丰富，教过的子弟不下三千。刚刚来到，就把我们班的差生叫去了办公室。我的心里像揣了只免子似的，一直怦怦地跳。心想：平日老师叫我们到办公室，只有抄书，罚站的份儿。如今叫我们上来，莫非先下达一个抄书命令？我万万没想到的是，老师竟温和地拉了把椅子，让我坐下，接下来的更令我大吃一惊，老师竟跟我进行了长达十分钟的促膝交谈，要知道，这可是优生才有的待遇啊！大多数的话我都忘记了，我深深地记得她的这两句话：“你不比成绩好的同学笨，甚至比他们还聪明，你缺乏的是努力。‘一潭死水全无浪，也有微波流动时’。我仔细地琢磨了老师的一番话，悟出了其中的道理。从此，操场上，走廓里，大树下，再也没有我的身影；教室里，书桌上，老师前，总是我在埋头学习，在老师身边问这问那。

“功夫不负有心人。”经过一个学期的努力，我以平均分96分的成绩结束了我的五年小学生活，也为我的人生开辟了一条新道路，当我把“一等奖”、“三好学生”的奖状回家时，父母的脸上露出了久违的笑容。那种亲切的笑容，只有我在童年时才看到过。以前，我都是捧着鸭蛋回去的，迎接我的总是父母阴沉的脸。

改变，能给人们带来欢乐，能给人变得更完美，还能让人明白一些人生道理。我还要继续努力，让我身边的人都能感受到我改变的快乐。

在我从小到大的记忆中，妈妈带给我的快乐，数都数不清，如同在缤纷五彩的世界里欢乐地生活，令我的童年无忧无虑。而我，却没有带给妈妈太多的快乐。至今能有一次令我无法忘记。

那是一个冬天的傍晚，阴暗的天气，缓慢的公车，令我到了6点半才踏进家门。一进门，咦？今天家里怎么那么暗，灯也不开。我顺手把灯打开。这个时间妈妈不应该在厨房里做饭吗？今天怎么不见人影，我走到妈妈的房门前，推开了门。环视了整个房间，最终把目标锁定在床上。妈妈卧在床上，身上盖满了被子，我走过去推了推妈妈。妈妈你怎么啦！妈妈低声的说：我身体不舒服，咳！咳！。说完又咳了几声。妈妈脸色苍白，嘴唇发紫，四肢冰凉。我摸了摸他的额头，好烫啊！怎么办呢！我顿时手足无措。对了！应该用湿毛巾敷一下额头，我立马去接水，把毛巾弄湿，轻轻地敷在妈妈的额头上。接着我又去拿了退烧药和一杯水，把妈妈从床上扶起来，靠在床头。喝了一口水，然后把退烧药吃了下去。好点了吗？我问。妈妈欣慰的笑了，摸了摸我的头，说：你长大了，懂事了，会照顾妈妈了，在我需要帮助的时候帮助了我，我很开心很快乐。听了妈妈这番话，我心里甜的像个蜜枣一样，也微笑起来。我看见妈妈眼里泛有泪光。虽然妈妈生病了，但是我知道，这不是疼痛的泪光，而是欣慰快乐的泪光。在那个夜晚，随着夜幕的降临，我们母女俩依偎在一起，也是那个夜晚，我给妈妈带来快乐。

每个人都有感受过快乐，也应当带给别人快乐，有时，也许是一个不经意间的言行举止，就能带给他人快乐。所以，让我们一起行动，带给他人快乐。

[我给妈妈带来快乐作文