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认识新朋友日记5篇 写人的作文三年级【汇集20篇】

开学了,新学期新希望,开学第一天认识了很多同学。下面是小编给大家整理的认识新朋友日记5篇 写人的作文三年级,供大家参阅!

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作文

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游乐场三年级日记300字

全文共 360 字

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今天早上,我和弟弟姥爷去游乐园玩。我们到了游乐园,就去荡秋千,我和弟弟比赛,看谁的秋千荡的高,谁就获胜,谁的秋千荡的低,谁就失败。我说:“预备

开始!”我们就开始比赛。我一开始荡的时候,和弟弟一样高,后来,弟弟慢慢地超过我了,我使劲荡,终于和弟弟一样高了。弟弟说:“我一定要比你高!”我说:“弟弟,别再往上了,要不然你就会摔下来的。”在我的劝告下,弟弟终于不再往上了。我们又去河边看小鱼,姥爷说:“河里的小鱼还没上来呢。”我们在河边看见狗尾巴草、接骨草还有许许多多的小蜻蜓,弟弟说:“爷爷,给我抓一只小蜻蜓。”姥爷说:“小蜻蜓是吃蚊子的,你要是抓了它,蚊子咬你怎么办?”弟弟只好听爷爷的话了。我们在游乐园看见了玫瑰花、百合花、狗尾巴草、接骨草,它们都太美丽了!在游乐园玩了一会,就回家了。

今天,我特别高兴!非常非常的高兴!

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篇1:三年级优秀日记300字

全文共 354 字

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今天早上我八点多才起床,爸爸妈妈都早已去上班了,爷爷为我做的早饭,煎了一盘南瓜饼,又煮了些小米粥。吃完了早餐,我休息了一会,又玩了一会赛尔号卡片,然后我看我的布娃娃小猪有点开线了,我就找针和线帮它缝好,又帮它缝上一个嘴巴和眼睛,还有一个蝴蝶结。

可能是爸爸妈妈今天都忙吧,中午都没回家,午饭也是爷爷做的,做的是番茄鸡蛋面,还买了些江米糕。午饭后我睡了会午觉,醒来后我看到家里有玉米粒,就心血来潮,想自己亲后做一个沙包,就找了些布、针线,花了近一个小时的时间做成了一个沙包,一天就这样不知不觉的快过完了。七点左右时妈妈下班回家了,问我作业写的怎么样,还有三天就要开学了。让我抓紧计划一下,尽早把作业写完,收拾好书包,做好开学前的准备。

我还有一篇读后感和一篇数学日记,准备明后两天写完,最后一天收拾书包,迎接开学。

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篇2:三年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 454 字

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记得有一次,妈妈见我整天只顾着玩,就把我带到奥之星羽毛球场教我打羽毛球。

开始,妈妈先让我打几下,看我打得怎么样。可是我发球都不会,怎么打啊!我垂头丧气地坐下来。妈妈看见我这样,就气冲冲得向我走过来说:“你这样子,一辈子都别想学会打羽毛球。”我听了妈妈的话突然想起一句诗句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我重新站了起来。妈妈说:“你左手拿球,右手拿羽毛球拍。你要掌握球下来的时间。”我第一次打得并不好,第二次没有掌握好时间。直到最后一次我终于成功了。我兴高采烈地对自己说:“我行了,我真的行了!”妈妈也点了点头。

妈妈说:“还没完呢,还有两个项目等着你去做呢。”我听了妈妈的话变得严肃起来。妈妈说:“打高远球手要直、大力、望着球不要东张西望。”我按照妈妈的话去做了,但是每次都失败了。妈妈说:“不要三心二意。”打了一段时间后,我终于能发球了。我开心得跳了起来,妈妈也对着我笑了笑。妈妈接着说:“还有最后的吊球。”我听了,打球就更专心了。

之后我打羽毛就变得容易多了。当初如果我没有坚持到底,哪能有今天的成绩呢?

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篇3:写人的三年级作文

全文共 272 字

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今年,我上三年级了,我的班主任是张老师。

张老师的眼睛大大的,一瞪起来像铜铃,乌黑的亮发一会儿扎成小辫儿,一会儿披在肩上,可漂亮了!

张老师的眼睛会说话。你看,我上课积极举手发言,她用高兴的目光看着我,好像在说:“沈睿,你真棒!”当我做作业时,写字写得手酸了,真想放松一下,没想到张老师的目光正向我这边射来,好像在说:“沈睿,快一点写作业!”当我拿着作业本,走到张老师身边批作业时,她在我本子上批了一个鲜红的“良”字,用眼睛冷冷地看了我一眼,好像在说:“沈睿,你的字退步啦!”

就这样,我在张老师的目光下度过了两个星期,已经慢慢地读懂了张老师的眼睛。

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篇4:好朋友日记

全文共 536 字

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在我的书桌上,放着一辆精致的遥控车,他的故事可多了,下面,我就给我大家讲一讲他的故事吧。

它的形状是一个多边形,它的车头是流线型的,车窗玻璃是黑色的,车身是迷彩色的,车头前是银白色的保险杠,车尾上方是一个黑色的平衡翼。最“威武”的是:驾驶上方还有一个火箭发射架和两

枚火箭弹,这也确实让它“自鸣得意”了好长一段时间。驾驶室还有两个后视镜,就像他的耳朵一样。车头前方有六个车灯,其中两个是转向灯,四个是主照明灯。

它的特点有四个。一是跑得快,在比赛中,我的遥控车往往是第一名。二是坚固,有一次我不小心把他碰掉了,它居然安然无恙。三是易清洗,他就算满身灰尘,只要用湿抹布

擦一下就能使它变得 干干净净。四是节能环保,他只要装上三节五号电池,就能使用好长一段时间。

遥控车的构造也很简单,它的构造分为四部分:车头、车身、车尾和火箭炮。车的外壳采用高硬度塑料制造,车尾有一个无线电接收器,轮胎则是用高硬度耐热橡胶和高硬度塑料制成。

它的用处可大了,在我和小伙伴比赛时,它总是能帮我夺得第一名。在我一个人在家害怕时,看一看它就一点也不害怕了。

和它相处的时间长了,我就和它成了形影不离的好朋友。每当我不在家时,总要把它放进“保险箱”中,以免灰尘“侵犯”它的“领土”。

我爱你,我的好朋友——遥控车!

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篇5:快乐儿童佳节三年级学生日记

全文共 749 字

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大家都知道,六月一日是什么节日吗?没错,6月1日是国际儿童节。在儿童节那天,我们班举行了一个派对。

早上,我来到教室,只见教室里面已经来了许多同学,看到这个情景,我心里想:同学们是不是太兴奋了?想早点过来。

派对终于开始了,主持人是我们班的小歌星笪若萱和学霸郭金玲。当她们说到“我宣布,六一儿童节活动正式开始!”的时候,全班想起了热烈的掌声。

第一个节目是魔术表演,一听到魔术表演,我就激动得不得了,平时是在电视上看,现在是现场,真的很兴奋。上台表演的是刘诗彤和张婉婷。张婉婷问我们:“你们相信一个东西能自动向上走吗?”有的同学说不相信,但有的同学却说相信,后来张婉婷把一个戒指放在一个皮筋上面。她和刘诗彤一人抓一端,然后慢慢地向自己的方向拉,只见那个戒指正一点一点的向高的地方移动。同学们见了都很“惊讶”。

你以为魔术表演就这么结束了,NO,那个表演结束后,刘诗彤拿出了一个小盒子,里面装了一个大筛子,接着,她又晃了晃,出现在眼前的是几个颜色不同的小筛子,这让在座的老师们也很惊讶。看到大家惊讶的表情,刘诗彤感到很自豪,告诉了我们的魔术秘密:刘诗彤把盒子打开,说里面有一个磁铁,藏在顶盖上,大筛子里面藏着小筛子,磁铁会把大筛子吸走,最后就剩下小筛子了,我们听了以后才明白。

最精彩的诗许鹤龙打架子鼓。第一首打的是《大王叫我来巡山》,当开始的时候,我立马跑到门口,因为声音失踪是太大了,但我还是认真听。许鹤龙打的很有节奏,整个表演都很好。第一首歌表演结束了,没想到还有一首曲子。我“只好”站在门口,继续听,但这也是很享受的呢!

所有的节目都很精彩,后来,郭金玲还组织我们做了几个游戏。

下午,我们进行了游园活动,虽然我没有参加,但也很开心,因为我一直在帮老师做事!

这次六一过得很开心,真的很期待下次六一儿童节呢!

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篇6:三年级学生整理的夏天优秀日记

全文共 516 字

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今年的夏天可真热啊!

一大清早,红彤彤的太阳就高高地挂在东边,放射出耀眼的光芒,把大地照得明晃晃的。小鸟在枝头叽叽喳喳地吵着,仿佛也受不了这刺眼的光芒。大街上,出行的人们做好了防晒的准备:女士们撑起了花花绿绿的太阳伞;男士们戴起了时髦的墨镜;老人们手里随时拿着一把大蒲扇;只有孩子们什么都不怕,依然无拘无束地在阳光下跑跑跳跳。

中午,太阳火辣辣地烤着大地,地面又滚又烫,柏油马路似乎都要化掉了。树叶垂头丧气地耷拉着脑袋,花儿也被烤得皱成了一团。知了趴在树枝上“热死了,热死了”使劲地叫着,仿佛在诅咒着这令人懊恼的炎热;池塘里,小青蛙也躲在在荷叶底下乘凉;树荫下,小摊小贩们不顾炎热,摆出了水果摊子,大声吆喝着招揽顾客,西瓜、香瓜、葡萄,这些汁多解渴的水果人们的青睐。

傍晚,太阳似乎才稍微有了一丁点儿减弱的迹象,急忙要赶回家的车辆和行人挤满了整条街道。夕阳的余晖照射着大地,让一切事物都染上了火一般的颜色。夜幕终于降临了,但气温也并没有降低多少,晚饭后,三三两两的人们纷纷走到湖边、江边或公园散步。老人们围在一起,手里一边摇着扇子,一边喋喋不休谈论着家长里短。

浩瀚的夜空中,星星也在调皮地眨着眼睛,大概嫌呆在家里太闷热了,出来凉快凉快吧?

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篇7:关于和朋友吵架的日记

全文共 595 字

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你才不讲理!”

“以后不和你这样的人做朋友了!”

“不做就不做!”

中午放学的路上,我和朱海龙就这样吵了起来。要说起原因,也不是什么大事。

今天早上,第一节自习课做作业时,我发现钢笔没带,就跑过去想借好朋友朱海龙的一用。可是他做环境卫生去了,不在教室里。我就从他的书包里取了一支钢笔,想等他回来再给他说一声。一会儿,老师进教室来辅导自习了,就这样忘记给朱海龙说了。

中午放学的铃声响了,朱海龙说他的钢笔不见了,让小偷偷走了。他这样做让我左右为难了,不知怎么给他解释。他真是的,不问一问人就在班里乱说钢笔让小偷偷走了,要是同学们知道是我拿了,不把我当成小偷才怪呢,那多丢人,我心中越想越气愤。

放学的路上,我气喘吁吁地追上朱海龙,埋怨他说:“不就一只钢笔嘛,你在班里嚷嚷什么?”

他眼睛一斜:“又不是你拿的,你急什么?”

就这样出现了本文开头的那一幕。

回到家里,我越想越觉得自己不对,不该那样说朱海龙。我真不想失去这样的一位好朋友,可是要我向他说声对不起,又觉得实在是没勇气面对他。

下午第一节课上,老师讲的什么我一句也没听进去,一心就想着怎样向朱海龙道歉。

下课后,我终于鼓足了勇气,走到朱海龙的课桌旁对他说:“朱海龙,今天是我不对,我用你的钢笔忘记告诉你了,这是你的钢笔。”没想到,朱海龙接过钢笔,用手搂住我的肩说:“没关系,其实我也不对,不问清楚就说是别人偷了,对不起。”

我们俩相视一笑,相拥着走出了教室。

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篇8:三年级仙人掌的日记400字

全文共 516 字

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201X月X日 星期X 晴

我家阳台上有一盆仙人掌,别看它其貌不扬,我却对它情有独钟。

仙人掌是一片一片生长的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深绿色的手掌。爸爸告诉我,一片片的“手掌”就是它的茎。或许这就是仙人掌名字的来历吧,我这样想。“手掌”上很有规律的排列着尖尖的,细细的小刺儿。当爸爸告诉我那些刺儿是仙人掌那个的叶子时,我着实地大吃一惊——又尖又硬的刺儿是植物的叶子?!千万不要小瞧这样的叶子,如果不小心碰到它,你不仅被刺的又痛又痒,还会伤痕累累。

仙人掌的生命力是顽强的。

有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一节茎,随手把它扔到院子的角落里。两个月过去了,那片仙人掌几乎干的快成“仙人干儿”了,我妈妈发现后浇了一点水。一周以后,我惊喜的发现干枯的仙人掌上又冒出了一小节新鲜嫩绿的茎。茎越长越大,汲取营养后长成了一棵新的仙人掌。

爸爸指着盆里的仙人掌,语重心长地对我说:“仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,为了适应恶劣的生活环境,它的叶子变得又尖又细,而茎变成了又宽又厚的‘片儿’为的是储存水分和养料,顽强的生活。我们人类可以从它的身上汲取力量,不断成长!”

爸爸的话我铭记在心,在今后的成长道路上,我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格。

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篇9:学校日记400字三年级

全文共 489 字

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在校园里,有活泼、可爱的同学,有和蔼、可亲的老师,还能有什么呢?那就是趣事!

等待了“一百年”的上课铃终于从我耳边游过,这可不是数学、语文、美术等上课铃,而是班队课的铃声。

三个主持人,严可杨、宓楷松、顾启隽上台了。“你们都知道名人名言吧?那我们就来聊聊。”宓楷松说,但教室里只有一点点掌声。第一关开始了,主持人先出一个名人名言,让我们大家 猜,一个好难好难的名言飞入了大家耳中,我们立刻沉思片刻,不一会第一个人举手了,主持人请到了他,他高兴地站起来,回答道:“地球人!”下面立刻哄堂大笑起来。第二关又开始了,主持人发 给我们每个四人小组一张题目纸。我们这个小组抽到的题目是写爱迪生的名言,我们急忙到处询问,张天钰询问到一个了,把答案写在了纸上,第二个谁都不知道了,朱家和就把那一条划了,上面还写 着:我不知道。导致我们笑得肚子都疼了。第三关终于出现了,主持人让我们出一个名人名言,让他们来猜,第一个请到的是杨鹏飞,他说:“看你下次还敢不敢考这个成绩,哼哼!”主持人猜不出, 他又说:“是爸爸、妈妈说的名言。”我们又一次大笑,第,关又开始了……

校园里有很多趣事,装点着我们的“家”。

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篇10:怎么写我的朋友初中日记

全文共 900 字

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朋友说;“我是个书痴,见书就走不动。”家人说:“我是个书迷,一直视书如命。”随着年龄的增长,身高的变化,我读的课外书也越来越多;《三国演义》,《中华上下五千年》《笑猫日记》,《怪物大师》等等。其实有一首诗,已经让我了解书的秘密。诗中说;“没有一艘非凡的战舰,能像一本书,带我们遨游知识的湖畔。没有一匹神奇的骏马,能像一册书,陪我们领略人世的真谛。”书像首童谣,随我长大;书像位老师,伴我学习。生活中,书给我带来无限的乐趣。

而这几年,我也与一本不走寻常路的书结下了不解之缘,一有时间,那本书准会出现在我手中,文中人物身世各不相同,他们的故事往往让我牵肠挂肚,十分难忘。书名很奇怪,叫做《怪物大师》。书中布布路是一个坚强,神经大条,为寻找爸爸不惜身命的孩子。他有着一只捉摸不透的怪物。然而,这样一个人,乐观,开朗,却生活在墓地,虽遭受人们的唾弃,但始终笑口常开。这本书中的情节一波三折,曲折迷离,主人公一次又一次的险而逃生,一场又一场的生离死别,不禁让人感慨万分。

几天前,我认识了一本叫《红楼梦》的书。对它,我早已有耳闻,如今一见,厚达4厘米!我对它就像狮子对待猎物,目光一刻也未离开过。读过几日后,我也对它有了一知半解,书中贾宝玉与林黛玉的故事使我泪眼婆娑,泪光闪闪,不经意间吃饭的时间到了,我却没注意。令我印象最深的是贾宝玉的诞生,他出生时口含一块玉!这是常人始料不及的,和这书中众多古文与诗词,使我倍受熏陶,迟迟手不愿离书。正是这本书,让我体会到了当时封建社会人们对自由的渴望,也让我从一个孩童的世界,走向大千世界。书中闪烁着古典小说所特有的光芒!真可谓:”字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”让我体会到只要功夫深,铁柱磨成针的道理。

读书让我获益颇多:经典使我穿越时光;科幻使我无限想象;故事让我爱不释手;而校园小说,让我体会到我们生活的真实写照。在寻找书中宝藏的历险中,我学会了一个又一个好词;理解了一个又一个名句。去年,在怀来人网站,我成功发表了我的首篇文章《友情的温暖》,作文中的好词好句无一不是源自我多年的读书经历。

书,是医治人愚昧一生的良药;书,不断丰富我的阅历;书,是我一生最好的朋友!

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篇11:日记300字三年级

全文共 306 字

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五一节我们去双龙洞玩。听说双龙洞有一条青龙和一条黄龙,龙头在洞口,龙的身体在洞里。

去双龙洞的人很多,洞口人山人海排成了“一条长龙”,有二三千人。要进洞就要躺在小船里进去。双龙洞里很多石头是水滴下来积成的,一百年只长一厘米。有的像青蛙,有的像金华火腿,有的像北京烤鸭等,栩栩如生。我们到了冰湖洞看到从天而降的瀑布太美了。到了洞口果然有两个龙头,不但有颜色而且美观。

第二天,我们去仙瀑洞玩。一到洞口风很大,又穿了一件衣服才不觉得冷。走着走着就到了瀑布那里,瀑布飞洒下来的水滴是优雅的歌声。我们又看到了没有栏杆的铁梯,我只能用手抱着中间的铁柱走。终于到了山顶我满头大汗,又向下一个景点出发。

金华的景区真是又刺激又好玩。

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篇12:三年级优秀日记300字

全文共 376 字

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今天,是爸爸的生日。我首先祝爸爸生日快乐,身体健康,工作顺利!我早就盼望这一天的到来了,可是该送什么礼物呢?这个问题一直在我的脑子里打转。送贵重礼物嘛,我又没有那么多钱,送小礼物吗吧,又太普通,怎么办呢,我灵机一动,有了,就送一张贺卡吧!

首先,我拿出几张不同颜色的彩纸,再把粉色的彩纸折成一个精美的信封,然后把绿色和蓝色的彩纸折成几只可爱的千纸鹤贴到上面去,接着在上面画上爸爸妈妈牵着我的小手。象征着爸爸妈妈永远爱我。另一面画上漂亮的生日蛋糕,最后在上面写上:祝爸爸生日快乐,心想事成!一张生日贺卡就完成了。

晚上姐姐下班回家带了一个精美的蛋糕,上面有一个小帆船和许多金元 宝,小帆船表示工作顺利一帆风顺,金元 宝表示财源广进。中间有一个小贺卡,上面写着生日快乐,晚饭过后,我们一起唱生日快乐歌,我还调皮地在爸爸脸上涂了奶油。

今天,爸爸的生日过得很愉快。

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篇13:描写人物故事多日记

全文共 669 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。棵棵松柏,挺拔而立,如一把把利剑,刺破苍穹,我独敬佩你的气魄雄浑。朵朵莲花,簇拥而立,如一盏盏心灯,照亮心扉,我独敬佩你的淡泊明远。层层涟漪,萦绕旋转,如一个个光环,晶莹透亮,我独敬佩你的智慧明达。你就是一盏清茶,每品一次,都有沁人心脾的芳香。

我独喜欢你老子。

我敬佩你的智慧。在那个科技知识还很落后的年代,你就悟出:道可道,非常道;名可名,非常名。你能透过现象看到事物的本质,你把事物发展运行的规律看得一清二楚。在我心中,你具有一双透视的眼睛。你还说:“无,名天地之始,有,名万物之母。”这是怎样一种凝练而切中实质的表达,深刻精髓。你一语道破天机,所有的疑惑在你那里都变得清晰明了。

我敬佩你的明达。一句句至理名言萦绕耳畔,你说:“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”你看透了百姓所蒙受的痛苦,你也懂得仁义礼智信在人心中的淡化,你更清楚盗贼的横行和恣意妄为往往假借小智小利。因此,你才提出弃智弃利,让一切回归它最初始的样子,让一切再现它的纯真和天然。

我敬佩你的赤诚。你最大的梦想就是生活在一个平定安宁的国度,你希望“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。”这就是你的理想国度:一群善良的百姓,一种回归自然的闲适,构成一个和谐的美好家园。不得不承认,你的这份赤诚感天动地,给人一种无法拒绝的力量。只可惜,现代社会难以实现,但是,你的愿望是那样的美好。

老子,你的言语和行径都给了我许多做人的启示,我真想穿越时空和你进行畅所欲言的对话。那么,就让你的书永远陪伴我,永远享受你的精神食粮。

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篇14:日记好朋友三年级

全文共 422 字

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我对上学前班时同学的印象多数已经模糊了,有一位同学至今令我记忆深刻,铭记在我的脑海中。

她的身材胖胖的,有一头乌黑的秀发和一双会说话的大眼睛。每天早晨,我背着书包走进校园,总能经常看到她久等的身影,只见她在操场上向我招手,微微一笑,一双水灵灵的大眼睛,给我一种十分亲切的感觉,然后披散着的秀发像蝴蝶一样神采飞舞,伴着她轻盈的脚步,向我直奔而来,牵着我的手,一起飞奔着跑向教室。

她爱讲故事。有一次,班上组织活动,在同学们的掌声中,她快步地走上讲台,口若悬河,眉飞色舞地讲了起来,而且情不自禁地融入到故事中去,好象自已就是故事中的主人公,不知不觉地陶醉了,同学们也陶醉了,连老师也被她的神情感染了。

她不仅故事讲得好,而且还十分关心人。记得那是一个炎热的夏天,我到她家玩,一跨进她家,她就迅速地从冰箱中,取出一根冰棍递给我,让我降降温。午睡时,她又把床让给我,自已却躺在木地板上,并且还给我讲故事,让我感到很不好意思。

她就是我那时的朋友她名字叫---。

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篇15:关于夸朋友的日记

全文共 542 字

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在每个人的生活中,朋友是必不可少的。真正的朋友,会在我们不开心的时候带来快乐,会在我们需要帮助的时候伸出援助的双手。我也有许多朋友,我们在一起相处的时候,会有许许多多的快乐。我 最喜欢、最要好的朋友就是王晓了。

自从上幼儿园起,我和王晓就是一个班的小朋友。后来升入小学,我们又走到了一起,成为一个班的同学。王晓,在我们交往的过程中,我发现了你许多值得我学习的优点:

首先,你的速度很快,不仅是你跑的快,你做事情,写作业都很快。每次写作业,你总是能很快地完成,几乎都是班里的前几名,而且正确率比较高。

其次,你很聪明,善于思考。上数学课的时候,只要老师一出难题,你就开始思考很快就能把正确答案说出来,同学们都很佩服你。

还有,你的课堂纪律很好。身为副班长,在上自习课时,总有些同学不守纪律,搞得课堂混乱。这时候,你能带头保持课堂纪律,使同学们安静下来,维护了班集体的荣誉。

另外,你的自主能力很强。你有一个妹妹,父母不在家忙工作的时候,你会照顾自己和妹妹,还会做饭给她吃,这也是我做不到的,真的很佩服你。

我们做了这么久的同学,交了好朋友,在学习成长过程中,就要互相取长补短,用对方的优点来弥补自己的缺点,这样,会使我们自身变得更加完美。祝你在新学期里学习进步,更上一层楼!祝我们的 友谊天长地久!

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篇16:描写我的植树节日三年级日记

全文共 775 字

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今天中午我和其他同学一起去一片荒山野岭的地方做了一件很非常有意义的事情—植树,土地上种了树木有许多的好处,美化环境,吸收二氧化碳,释放氧气,抵挡风尘暴,减少噪音等等。

我们高高兴兴坐着汽车来到了一座正在那个的高架桥下,由于这里正在施工,所以看不出有一点点的生机,黄土漫天飞舞,空气力弥漫着浑浊的气息,此时此刻此景让我们感到了坏境的恶劣。我转身看了看另外一旁,不知道是哪些绿色使者已把经整齐的树木一排排高高耸起,为保护环境尽了一份力。

老师给我们每人发了红色的帽子,同时给每个班级发了一把铲子,来到了我们的植树区,眼睛突然一亮,本以为植树就是挖个洞,放进树苗就得了,现在倒好,树苗又高又大,差不多我们班个教室那么高,这要什么放进去呢,难倒了我们这些小人了。

既然我们的任务就是植树,那就得认认真真的干,话不多说,我们一起商议,最后的结果是我们三个人一起推的方法,俗话说,兄弟齐心其利断金,于是我们说干就干,大家一起喊口号,一起使力,使出了吃奶的力气一点一滴的把树苗移到了洞的中心位置,可这还不算完,还要把树苗扶起来保持平衡才可以,于是我们又咬牙切齿把树扶起来,这时大家都已经气喘吁吁了,这时,握铲子的同学连忙把土盖上,只见那位同学吃力的铲下一铲土,再盖上来,本不熟练的动作,到最后很连贯的做完了,使我们节约了很多的时间,土填完了,我们围着小树开始“跳舞”一边唱歌一边跳,不一会,因为我们的跳舞,使盖上去的土更加结实有力了,总算大功告成了,突然发现自己全身都湿透了,连帽子都出汗了,原来我付出了很多的辛勤的汗水。

看到自己亲手栽的树就是不一样,有种亲切的感觉,再苦再累也是值得,想到这些不由的想起了自己的父母,自己的老师,他们何尝也不是呢,我们就好比是一棵棵小树,父母给我们温暖的保护,老师给我们浇灌着知识,所以我们一定要好好长大,回报社会,回报父母,回报老师。

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篇17:写人的三年级作文

全文共 233 字

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在每个人的脑海里,总有几个人令他难忘,我也有一个铁哥们——明启。

在班上,明启总是默默无闻。在学校,他更是如此渺小.但他在我眼里,却是大上加大!

他长着浓浓的眉毛,高鼻梁,大嘴巴,身高1.38米左右。

他总是喜欢帮人打抱不平,助人为乐.他在以前,我每次上体育课,我跑步不好,经常落在别人后面,明启总是为我加油:"赵中彬,加油!雄起!"在我听了他这番话后,我更加努力跑。但是,我还是那么倒霉!在跑了一段后,我摔到了,他马上跑过来抚我起来,我很欣慰。

他就是我的铁哥们——明启。

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篇18:三年级五一节日记300字

全文共 465 字

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五月一日的早晨,小鸟唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦着树叶做的小窗户,可忙碌了!小蚂蚁们也在忙碌的搬家干活,我们家也不甘示弱,准备打扫卫生。

我和爸爸还有妈妈有条不紊,分工很明确:爸爸负责擦窗户,妈妈负责擦门,我负责擦桌子,而我们的扫地机器人“一休”,当然是负责扫地和拖地啦!

爸爸在擦窗户时,嘴里哼着小曲,一边擦一边唱,抹布可乖啦!他跟着手哥哥,在窗边悠闲地散步,窗户好像什么心情都没有似的,其实,她可开心啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一尘不染!

妈妈负责擦门,她手里拿着抹布,一会儿踮着脚尖,擦一擦,一会儿弯下腰,擦一擦,真有趣啊!

我也不甘示弱,拿着粉红色的小抹布在那翠绿的桌子上擦了又擦,桌子上“长”满了都打似的小水珠,在水面欢快地滚动,可调皮了!再把彩色的毽子整齐地放在上面,就像一幅美丽的水粉画呢!

“一休”扫地和拖地是最好玩儿的了!他扫地时候会发出“吱——吱——吱”的声音,我猜这是他特有的声音吧!他有时会很笨—:拖了一会儿就会撞墙或者钻进沙发底下出不来了。

我爱劳动,爱这个快乐的劳动节!在这个劳动节里,你劳动了吗?

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篇19:有关三年级写日记

全文共 431 字

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中午,妈妈和爸爸带我去人民公园游玩,一进去。我就让小船给迷上了。于是我问爸爸和妈妈:“我们去划船吧。”想不到爸爸妈妈同意了。

我们买了票就去挑船,湖边停满了小船:有卡通的、观光的、还有几个小艇。我一眼看中了一个观光的,于是我激动地走了过去,妈妈和爸爸坐在船上,我走上了船,船就晃呀晃,吓得我脚缩了回去,这时工作人员说:“没事儿,船翻不了。”这句话像定心丸似的,让我放心来好多,我才小心翼翼地坐了上去。

上个船,我马上扶上杆子坐上座位。水面波光粼粼,青的像玉,绿得像翡翠一样在闪光,手往水面一放呀,好凉好柔软呀!非常美妙,清清的湖水里有成千上万条小鱼在水中游动。

湖边的柳枝垂入了水中,好像一个个少女在清洗头发;湖边人们在观看湖水;还有人在湖边嬉戏。湖面上有一座古色古香的汉白玉桥,诗情画意。

开着开着,突然一条小艇向我们冲上来,我惊呆了,碰上了碰上了,我们一定会成为落汤鸡了,我听见“吱”的一声,小艇走了旁边的路,幸亏有惊无险。

这就是我第一次坐船的经历,你们觉得有趣吗?

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篇20:描写人物眼睛的日记

全文共 416 字

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新学期开始,我已经是六年级的学生了,而且任课老师也发生了变化,我们的数学老师换成了吴老师,虽然她只教了我们才几天,但她却给我留下了深刻的印象。

吴老师戴着一副眼镜,一双眼睛炯炯有神,让人觉得她是个知识渊博的才女,同时,又散发出女性的威严。她对我们很严格,所以,她的学生有许多取得了伟大的成就,她为此感到自豪。

她的教学方法与其他老师不同,她不仅要求会改,还要懂做题的原理,改题时要带草稿上去,并说明哪里错了,为什么会错以及改题的思路。我们都觉得这种方法很好,因为它能让我们过目不忘。

那天,我在改题时,突然被一道难题难住了。它像一只“拦路虎”,使我百思不得其解。虽然,我也想到过问老师,但是,我不好意思问,怕老师批评,何况我自己应该有能力解决。不一会儿,我还是到了“踏破铁鞋无觅处”的地步了,我只好硬着头皮去问老师了,没想到,吴老师不仅回答了我,还耐心地讲解直到我懂了为止。

吴老师对每个学生都一样,她恪守着自己的职责,她是一位优秀的教师。

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