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合作才能成功学生作文(最新20篇)

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成功的前提——团结合作作文

全文共 622 字

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从那次以后我便有了这样的感觉——如果一个团队想在比赛中取得优异的成绩,那么他们就必须团结合作

一年一度学校组织的“小学生劳动技能大赛”开始筹备了,班主任老师选定我与其他五名同学代表班级参加比赛。于是当你进入我们班的时候,就一定能在喧闹声中听到这样的声音;“蓉儿,你和我一组作为主力,苏苏和尚尚一组,慧慧和曦曦一组……”这个说话的人便是本次大赛我们班的“掌勺大厨”——露露。虽然我作为她的助手,但也是一个“主厨”了。

这次大赛的内容是做菜;三凉三热一甜点。比赛的前一天下午我带领苏苏和慧慧一起去了菜市场精心地选购了我们比赛所需的材料。

正式比赛的时刻到来了,我们走上赛场按照事先预定的方案开始做菜。起初在大家的密切合作下比赛进行的十分顺利,可做到一半的时候却发生了意想不到的事——苏苏因为切菜时不小心把手给切破了,血流了出来,我及时从口袋里抓起一个创可贴帮她贴上(创可贴是妈妈帮我准备的)。而比赛是不能耽误时间的,我只好同时帮尚尚也一起准备配料。因为要准备两个人所需的菜所以我显得有些手忙脚乱,而苏苏则忍着疼痛帮我递菜,正在这时完成作品的曦曦一组向我们伸出了援助之手,在大家团结合作之下我们这一对就这样有惊无险的在规定时间内完成了比赛。

在比赛中我们这一队团结合作没出现一点不愉快的情况,虽然中间出现了一点点意外,但我们还是凭着高超的厨艺、团结合作的精神夺得了冠军。

所以我说——团结合作一定是团队成功前提。如果我们没有团结合作就不会取得冠军的好成绩。

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篇1:关于成功和勇气的学生作文

全文共 517 字

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每个人都会成功,但“失败乃成功之母”,在成功的背后总有失败陪着它,但是“不经历风雨怎能见彩虹”,让我一起向成功出发吧!

昨天下午,哥哥来我家玩儿了,我开心极了!哥哥在我家玩了一会儿后,我带着他去了小广场上玩儿。在小广场上,有许多健身器材,其中有一个健身器材我们小孩子刚好可以跳上去抓住,也不是很高。可是昨天下过雨,那个健身器材下面的地上全都是积水,我们想跳上去,可是我们很怕。看着那地上足足有1分米高的积水,我们不知所措。

这个时候,如果我吊上去了,我就会克服恐惧,我就会胜利;如果我退缩了,我不就变成了遇到困难就害怕的缩头乌龟了吗?不行,我绝不当缩头乌龟!正当我思考的时候,一旁的哥哥皱了皱眉头,不一会儿又舒展开来。哥哥走到我面前对我说:“其实这没有什么了,只要我们用力抓住就可以了。再说了,我们都穿的是凉鞋,踩到水也没关系的”!听哥哥这么一说,我心中的恐惧立即就好了一大半。既然哥哥都不怕,我又为什么要害怕这个浅水塘呢? 说干就干,我退到了后面,又一个箭步蹿了上去,“啪”!我使劲一抓,抓住了!我成功上去了,这真是太棒了!哥哥也说我真棒,我开心极了!

这次的成功使我明白:“成功是需要勇气的,一定要相信自己哦!

[关于成功和勇气的学生作文

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篇2:一次成功的合作

全文共 680 字

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无论是在生活或工作中,往往缺少不了合作,合作又往往使人成功,所以说,合作是走向成功的关键。

在生活中,合作的例子非常的多,只是看一(你)有没有发现。

再(在)一次篮球赛中,我和队友发挥个人的长处,却没有注意合作,就总是被对方断球、进球,我们看着分数牌:十比四、二十比四、三十五比十五。使我们丧失了继续打下去的斗志。在半场休息时,看着分数牌上的分数,对方落我们二十分,我们开始垂头丧气,这时,教练对我们说:“你们不应该这样,只发挥自己的长处,而不顾团队的合作,这样是打不赢的,你们只要拥有了合作精神,就没有打不赢的比赛,知道了吗?”教练又重新为我们拟定了“进攻”方案,而在当时对于“合作精神”我们还有些不明白。这时,比赛开始的哨声响了,我们按着方案去打,却好没有太好的进展,教练喊了暂停,他又为我们把合作的意思仔仔细细的讲了一遍,我们仿佛明白了一些,比赛又开始了,我们练着在“实战”中找到合作精神。过了一会儿,我们彻底明白了,这时,分差已经被拉开二十八分,第三节打完了,我们在休息时发誓一定要在第四节把比分追回来。哨声响了,比赛继续,我们一鼓作气,把比分追成了八十四比八十一,还差三分,队友把球传给我,我本想投三分,但是脚却踩线了,在我刚把球投出去时,对方一人犯规,要罚球,这时,球进了,分差变为一分,只要两罚全中,我们就赢了,结果只中了一球,对方就开始进攻,在还剩十秒时,我抓住对方的一个失误,把球断下,传给队友,队友的一个三分,球进了,比赛结束,我们赢了。

在这次比赛中,我认识到了合作的重要性,并且在以后的生活、工作、比赛中,都要把这种成功继续发扬,来实现梦想。

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篇3:让合作之光照耀四方900字学生作文

全文共 887 字

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歌德曾经说过这样一句话:“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合作永远是一切善良思想的人的最高需要。

文坛巨匠鲁迅在谈及天才时说:“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生,长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”我觉得这句话说得很对,如果有人自己为很有才气,单枪匹马可以闯天下,而不注意与社会、与他人的合作,势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得,一件事要成功,就必须考虑多方面因素,借鉴各种事例,与各种各样的人合作,与各种各样的环境合作。如果在竞争中合作,那竞争就少了一些残酷,多了一些感动。“山羊过独木桥”中两只山羊将竞争转化为合作,双双获胜。合作能让自己少付出一些代价,多收获一份成功。

唐玄宗时,郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾,平时互不讲话。后来安禄山叛乱,郭子仪升任朔方节度使,统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征,李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说:“我过去得罪您,是我的不是,今后不管处置我,我无怨言,只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完,郭子仪紧紧抱住李光弼,满眼流泪地说:“国家危急,百姓遭殃,正需要我们同心协力,眼下正需要你这样人才,此时,怎能计较个人恩怨?”从此,郭李同心,将帅协力,在平息安史叛乱中,战功卓越着。康有为所说的“人道以合群为义,以合群为强”。阐述的大概就是这个道理吧!

而同样令我为之动容的还有《斑羚飞渡》中的故事。这篇文章描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气、自我牺牲和合作精神,让我受到精神的震撼。合作犹如一道彩虹连接对岸的山峰。

独木不成林,一花难成春。让我们在竞争中学会合作,让合作之光照耀四方

[让合作之光照耀四方900字学生作文

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篇4:我们合作成功了作文600字

全文共 489 字

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阳光明媚的一天,我和几个小伙伴聚在一起,准备举行哪个一场隆重的比赛,我们猜拳决定谁与谁一队,在商议比赛的项目。

经过一阵商议,我和黄艺佳,韩玉玲,陈书格一组,其她人组成一队,比赛项目:齐心协力向前冲,比赛规则:四个人把脚绑在一起,一齐向终点走,最先到达终点的一方胜利。

我们四个好朋友正在做着准备练习,我们各走各的,有的人快,有的人慢,没走两步就“全军覆灭”了,重重的摔在地上爬不起来,“都怪你,走的那么快干嘛”。“是你走快了”……我们互相埋怨,怪这怪那,当时,我也是非常气愤,心想:怎么与她们分在一起,不知道齐心,要是把我复制四个,我准能拿第一。就这样,一气之下,我们就解散了,谁也不答理谁。

后来,冷静下来一想:发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神,想到这,我立刻跑去动员她们,重新开始了训练。

我首先发言:“我们可以制定一个口号:一二,一二,一二……根据口号来移动步伐,我们试了一下,果然成功了。

正式比赛开始了,我们按照训练时的方法,远远的把对方甩在了后面。

“胜利了……,”我们欢呼着,蹦跳着,高兴的无法形容。从这件事中,也让我明白了一个道理:竞争需要合作,合作中存在竞争。

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篇5:陶醉于合作成功的喜悦作文600字

全文共 598 字

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一次,我与两个同学一起参加了学校举行的牙签搭高比赛,在赛前,我们一起进行了无数次的实验,为了让牙签和萝卜组合起来能够搭得又高又稳,我们试过了正方形、长方形、三角形、五边形、六边形等地基模型,最后选择了最为坚固的三角形。

比赛举行的那一天,所有的参赛选手都在进行着最后的赛前准备,有的在忙着检查比赛用的牙签盒、萝卜齐不齐全;有的在与队友们商讨一会比赛时的策略;有的拿出了在家里练习用的模型,与队友一起制作起来,当做复习,以免一会比赛的时候出岔子;还有的竟然编起了口号。在其他的队伍忙碌的时候,我们队也没闲着,正在讨论“作战计划”。“一会你来负责底座,怎么样?”我们队的另一个男生说。“没问题!”我说。那个男生说:“那你来负责上面,我负责中间。”这话是对队里唯一的女生说的。“知道了。”那个女生说。

比赛开始了,我们飞速地拿出牙签和萝卜,开始拼搭。我拿着几根牙签和几块萝卜,十几秒就搭好了一层地基,当我正在搭第二层时,那个女生已经搭好了“塔尖”,正在帮那个男生搭中间。几分钟后,我搭好了第五层地基,开始拼搭地基与中部的连接口,搭好后,另外两个队友刚好完成了中部,于是我们一起将地基、中间和上方连接在一起,还用剩下的材料从上方最顶端到地基最底下之间搭了一条长长的承重轴。

测试的时候,我们得到了高度第三名以及稳固性第一名,最后结算是第二名,这个成绩令我们无比高兴,我第一次尝到了合作成功的滋味,真是美妙极了!

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篇6:成功需要合作

全文共 919 字

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对于商人来说,他们认为企业家之所以能够成为企业家,是因为他们具有合作的能力。对于球迷们来说,他们认为一个球队之所以能够成功,是因为他们也是善于合作。对于作为学生的我来说,学习的好坏也是在于合作!

学会于他人合作可以让我们取长补短,共同进步!合作不仅给别人带来发展,还会给自己带来成功!合作意味着双赢!

哲学家威廉·詹姆士曾经说过:“如果你能够使别人乐意和你合作,不论做任何事情,你都可以无往不胜。”

一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,渐渐地长得又高又大。强壮的那只让它离开群体,靠自己独立生活。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。这个实验说明合作可以让弱小变成坚强。

我们学校在实行合作性学习,这是让我们在学会做人、学会做事的同时学会于他人沟通,互相交流。在交流、合作的同时共同进步,力争双赢。自从开展合作性学习以来,我们的合作意识增强。我们小组就是一个很好的例子。

在学习中,我们组员之间互相帮助。如果有什么不懂的地方去问会做的同学。我们彼此互相督促。记得有一次,我和小组的同学为了一道数学题而争的面红耳赤。我坚持自己的观点,其他几位同学坚持他们的观点。他们一遍有一遍地给我讲他们的做法,我却一遍有一遍地给他们讲我的想法。为了这道题我们差点吵起来呢。后来我就去问老师,结果我的做法正确的。老师也兴致勃勃地给我们讲起来。虽然,我们为了一道题用去了半节课的时间,但是我们觉的很值得。因为经过我们师生之间的合作,我们不仅明白了这道题,我们更多的收获是明白了做题的方法。以后,我们又遇到了这道题,有的同学已经忘了,但是我们组都会做这道题。当我看到试卷上的那个红红的对号,心想:合作真好!通过我们之间的合作,大家变的更加团结了。所以才会获得一次又一次的“优秀小组”的称号。

交流与合作不仅能扩大我们的知识面,提高学习效率,还能激发我们的思维,提高创造力。同时,交流和合作还能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面提高。善于合作,是一种聪明的选择。只有我们善于合作,我们才能获得更大的力量,争取更大的成功。合作就是1十1>2.合作会让我们变的更加完美。我们的世界不仅充满了竞争与挑战,也需要合作与交流。

拥有合作,才能拥抱成功!

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篇7:合作与成功作文初中生版

全文共 929 字

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在一个夜深人静的夜晚,天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。故事就这样开始了。

忙了一天的钢笔,在皎洁的月光下,耐不住寂寞的他,终于说了一句话:“水哥,你睡着了吗?没有睡着可以陪我聊一下天吗?”郭厚的钢笔水听见了钢笔老弟在叫唤他,睁开快要睡着的眼睛,说:“诶!钢笔老弟,刚刚就要睡着就被你吵醒了,不说似乎也得说了。”钢笔干笑几声地说:“真是对不起。那我们聊天吧!”钢笔抓抓“头”,似乎考虑了一下,说:“恩?——对了,咱们聊下在学习用品中,我和你,谁的本领最大。”钢笔水,迟钝地说了一句:“恩?好吧!那我先说咯?”钢笔说:“可以啊!谁说都不是一样,你我谁跟谁啊。”钢笔傻笑,然后用浑厚的声音说:“在学习用品中嘛,没有我,你们这些钢笔,就会写不出水,也写不出漂亮的字了。”钢笔反对,说:“谁说的,没有了钢笔,只有钢笔水也是于事无补嘛,而且也不知道用在哪里。”钢笔水似乎不满地说:“哪里,哪里,钢笔水才重要,钢笔才是没什么用。”这下,争吵的声音越来越大,就连睡得打雷也听不到的橡皮也都被吵醒了,橡皮发话了,说:“哎呀!你们都不要吵了,你们谁都不重要,只有我——橡皮才是最重要的才对。如果钢笔大哥,一不小心写错字了,那还不是由我帮你收拾残局。说来说去,是我,橡皮才是最重要的。”钢笔说:“你这话就说错了,我才是最重要的。”钢笔水也插一句,说;“是我才对。”……

吵来吵去,笔盒爷爷也醒了,威严地环顾了四周,用洪亮的声音,坚硬的语调把各人的声音都压了下去:“其实你们谁的重要,在学习用品是世界里,谁也离不开谁。你们的合作,让那些学生成就了许多辉煌的事业,你们这几个的中间,少一个也都不行啊!”而钢笔,钢笔水,橡皮个个都不以为然,都哼地一声。笔盒爷爷看了看,又接着说:“那你们听我讲一个故事:澳大利亚有个广为人知的故事,两个人迷路了,遇到一个老人,老人分别给他们鱼竿和一些鱼,因为不合作,他们都死了;又有两个人,同样也迷路了,也同样遇到老人分别给他们鱼竿和一些鱼,由于合作,他们活了下来。

他们听了,都惭愧地低下头,脸红得像苹果,他们都异口同声说了对不起,这下吵闹的环境成了爽朗的笑声。不一会儿,变得宁静起来了。

这个故事证明了:合作可以把成功无限地放大,自私狭隘只会毁掉前途。

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篇8:团结合作铸就成功的高中作文800字

全文共 966 字

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曾经在《动物探秘》里看到过这样的一则故事:草原上发生了一场大火,大火转眼之间便烧到一处蚁穴,一群蚂蚁即将成为大火的牺牲品。危急时刻,无数只蚂蚁抱成团,形成一个庞大的蚁球,向火场外滚去。虽然最外层的蚂蚁被大火烧焦,但大部分蚂蚁却逃出火场,保住了性命。这个故事告诉我们:团结合作,方能成功

古往今来,懂得团结合作的人,往往都能取得成功。东汉末年,军阀割据,群雄逐鹿,曹操势力逐渐强大,他统一北方后,准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元208年,曹操领军二十多万南征,声势浩大,一时势不可挡。而当时刘备力量弱小,孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮到江东联合孙权,从而孙刘联合,两军精诚合作,最终在赤壁大败曹军,创造了以少胜多、以弱胜强的战争佳话,从而也决定了三足鼎立的局面。

面对强大的曹操,如果刘备和孙权各自为战,无疑是以卵击石,自寻死路。所以,他们精诚团结,才能凭借长江天险,在赤壁一战中大败强敌,在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。

不光集体需要团结,个人之间更须如此,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。可是他们两人的性格迥异,李比希激烈、爽朗,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。按说,这样性格不同的两个人,无论如何是走不到一起的。可他俩感情很好,亲密无间。生活上,他们相互扶持,工作中,他们密切配合,致力于科学研究。他们的共同研究,对无机化学、有机化学作出了贡献,他们从而都成为有机化学的创始者。

真可谓“二人同心,其利断金”。维勒和李比希,依靠着精诚的合作,创造了科学史上的一段传奇。

相反,那些不善于团结合作的人,也往往把自己推向失败的深渊。想当年,太平天国起义之初,一路势如破竹,打得清兵望风而逃,不到几年,便取得了清政府的半壁江山。可就在太平天国定都南京之后,几大天王不是一鼓作气,直捣腐朽清廷的“黄龙”,而是好大喜功,相互猜忌,最终发生内讧,导致杨秀清被杀,韦昌辉被诛,石达开出走……最终,一盘散沙般的太平天国在中外势力的联合镇压下失败了。多么惨痛的教训啊!金田子弟辛辛苦苦建立的太平天国,由于自己内部的不团结,导致堡垒从内部瓦解。

战场上的团结合作,方能战胜强敌;科学上的团结合作,方能取得成功;商业竞争中的团结合作,方能实现双赢……所以,唯有团结合作,方能铸就成功。

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篇9:一次成功的合作

全文共 718 字

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转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……

那天,放学了。 只剩我一人呆在教室里无声叹启--明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力,唉!

我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是李老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“李老师,我把出黑板报给忘了。”

李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”李老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。

我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:"Payattention!(请注意)”我都被逗笑了。

“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”

终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“李老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。

在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界

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篇10:团结合作铸就成功的高中作文800字

全文共 838 字

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红衫为何可以成为植物界的巨无霸,因为它们懂得结伴而生,懂得合作就是力量。

当蚂蚁遇到火灾时便会集成球体,因为它们明白只有这样,他们才能活下去;当大雁南飞时便会一字排开,因为它们明白,只有这样才能成功;当狼群捕猎时,就会接力向前,因为它们明白,只有这样才能捕到猎物。这些全是团结所致,一个人的力量微乎其微,但是数十人集结起来那就不同了。

回头展望那古今中外,多少名人志士不是因为合作而成功。

歌德与席勒在互帮互助之后双双步入文坛,成为文学巨匠。他们互相交流思想,生活上互相帮助,两人终于获得成功,《浮士德》便是他们合作最好见证。

翻开悠悠历史长卷,那里歌声阵阵,美人起舞,吴王夫差正把酒临歌,却殊不知吴国大门已被攻破,霎时间,一道寒光将正厅分为明暗两层,刹那间歌舞平息,美酒洒落,金尊叩地——吴王的咽喉已被利剑刺穿,溅起一片幽怨的血花。刀刃上闪现出勾践的脸庞,那是刚毅,勾践终于复仇雪耻。

但谁又知道正是他身后的西施和文仲的合作,才磨砺出勾践手中这柄锋利的宝剑。倘若没有这君臣的合作,勾践就算是睡遍了千山薪柴,尝遍了人间苦胆,那三千越甲可吞吴的奇迹也只是纸上谈兵,痴人说梦罢了。是这些群臣将领,让我们看到了合作的力量,让我们明白合作能够创造强者,铸就成功,靠合作建造的国家才是强国。

三国时,刘备与孙权携手打赢赤壁之战。当年的曹军是怎样的浩荡,响声震天,气势惊人。但孙权与刘备联手后,凭着诸葛亮的智慧与周瑜的胆识,使孙刘大军如虎添翼,打败曹军,让我们后人明白,合作铸就成功。

你还记得吗?赵燕韩魏等六国,不是联盟,打算合作,一同攻下强大的秦国,但他们有一个致命的弱点,那便是私心,因为各国都有私心,所以合作并没有给他们带来成功,而是失败。

合作就是力量,这力量是铁,这力量是钢。雄狮是草原上的霸主,然而他们没有豹的速度,公牛的力量,可是他们拥有一个强大的是狮群,正因为他们懂得什么是合作,所以才能成功。

朋友,不要再一味的埋头苦干,不妨抽出点时间去看看那高大的红杉,那不正是合作铸就成功的象征吗?

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篇11:合作成功的

全文共 340 字

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星期天,天气晴朗,天高云淡,正是出去玩的好日子。妈妈开车带着我和昊昊哥哥去植物园。到植物园我们看了CS战游戏,我要求妈妈玩这个游戏。门口的阿姨让我俩分成两队,我要求和昊昊哥哥一队,我们属于红队,合作开始。

进入迷宫基地,我走在前面,昊昊哥哥走在后面。不好,前面来了一个蓝队的。我举起机枪一阵狂扫,敌人的蓝灯亮了。我正高兴呢,忽然,左面来了一个敌人,趁我没看见,昊昊的哥哥举起机枪也一阵狂扫,左面的敌人也被打败了。我出了很多冷汗,幸亏昊昊哥哥救了我,要不然,我的小命就没了。一路走来,我和昊昊哥哥互相配合,互相合作。在保护好自己的情况下,我们两个打了很多敌人。虽然出了满头大汗,但是玩的开心、自信。

通过这个游戏让我明白了,团结就是力量,合作也很重要,互相配合、互相合作才能有好的收获。

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篇12:一次成功的经历记事类学生作文

全文共 853 字

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我永远忘不了暑假那一天。

经过一个星期的努力我终于把雷速登赛车的全部招数学会了。

一年前,哥哥对我说:“表弟,一年后我们来一场比赛好吗?”我说:“行,我们一年后见面。”

我和哥哥约定的时间只剩下两天了,我为了战胜哥哥,我便拿着我的零用钱去找我的叔叔,找到叔叔以后,我就对叔叔说:“叔叔,帮我把赛车改装行吗?”叔叔说:‘‘行,没问题。”我问叔叔:“叔叔,要给多少钱给你呀?”叔叔说:“50元。”我便把钱拿给叔叔。叔叔说:“你明天来取。”

过了一天我便跑去叔叔家。一进门,只见一辆闪光的新车展现在我的眼前,我拿起新车说:“谢谢你,叔叔。”

明天就是我和哥哥约定的时间了,为了不耽误我和哥哥的比赛,下午我和妈妈一起来到了哥哥家。

第二天的早上,吃完早饭,我和哥哥拿着赛车和跑道来到了一个空旷的地方。

比赛正式开始了!

一、二、三,开始”。我大声喊道。

我的赛车快速地跑起来,到了弯道,我马上发出命令:“闪电漂移。”赛车来了个大转弯。一开始我的雷凌号就超过了哥哥的电光号。到了直线跑到了,哥哥马上说:“旋风乱舞。”一下子又超过了我。我只能用能这一招了:刀片超车。我的雷凌号在跑道的护栏上跑了起来,马上又超过了哥哥的电光号。哥哥气得满脸通红,我怎么会总被弟弟超过的呢?哥哥想:是不是我用的招数太简单,这一次我要用难的招来对付弟弟。哥哥马上又想出了一招——刀片超车。我想,好机会,“神龙摆尾”,我大声地喊,又超过了哥哥。我想我这一次一定要堂堂正正的胜利。哈哈前面就是断桥了,我想到了一计,我接近断桥了,我开始放慢速度,哥哥快速地撞过来,我又加快速度,我的赛车飞来飞去。而哥哥的赛车呢慢了下来,然后后退一点在冲过去才过了断桥,而我呢已经快到终点了,我又想了一计,我什么招都不用。而哥哥呢,用了很多招才追上了我。哥哥故意把车停在中间想让我的车撞他的车,我故意在哥哥的后面一点时想到了跳板,我的雷凌号跳了起来,一下子就到了终点,而哥哥的车还在那里跑着,过了很久哥哥的赛车才到了终点。

经过不断地努力,我终于成功了。

[一次成功的经历记事学生作文

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篇13:初三月考议论文作文:合作与成功

全文共 820 字

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人生好比一个十字路口,而你就身处其中。拥挤的人群会使其杂乱无章,令你寸步难行;相反,互相合作,保护秩序的井然则会使双方相得益彰,令你畅通无阻。如今生活节奏的加快无疑为每个人的生活蒙上了一层阴影。只有寻求合作,才能取得双赢,冲破阴影,迎来久违的阳光。

合作诞生创造力

沧海桑田,世事变迁离不了万物的创造。而创造,往往是精诚合作的结晶,单丝不成线,独木不成林,正因有了合作,才有了这崭新的世界。合作让莱特兄弟坐着自己发明的飞机去享受蓝天的浩瀚;合作让居里夫妇呆在自己的实验室中去感知化学的神奇;合作的例子时刻在我们的身边发现,他们融合了自己的智慧与力量,碰撞出创造的火花,点亮了整个世界,也点亮了他们自己!

合作培养凝聚力

提到合作,就不能不提竞争,竞争与合作相互对立,又相互统一。有竞争的地方必然也存在着合作,而体育赛场,似乎使其得到了最完美的展现。团队之间,默契合作,是合作,将整支队伍凝聚起来,不可阻挡。因此,才有了牙买加短跑队那神乎其技的表演,才有美国梦之队那连战连捷的霸气,才有了中国乒乓球队那无可撼动的威严。凝聚力无法动摇,正因其有了合作。一点一滴的积累,那是合作的代价,只有厚积薄发,才能赢得漂亮。

合作迸发战斗力

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。在战争中若能恰当合作,迸发出的战斗力不容小觑。孙刘联盟屡次将曹操逼入险境,围魏救赵则将合作演绎到了极致;廉颇、蔺相如的结合则可无视强大的秦国。一切的一切告诉我们,战场上风云万千,合作可使你立于不败之地,就像抗日战争时,国共两党不计前嫌,枪口一致对外,完成了那看似不可能完成的任务。有时就是这样,分则两败俱伤,合则互利共赢,何乐而不为?

就像“山羊过独木桥”这个游戏一样,不一定非要争胜,互利共赢何尝不是一个更好的选择?生活就像这场游戏,特立独行,说不定会被别人踢下水,学会合作,才能更快地到达彼岸。

生活的节奏还在稳步加快,或许你心中已少了一份慌乱,多了一份沉稳,因为你学会了合作,那么成功就在不远的地方。

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篇14:成功源于失败学生作文

全文共 872 字

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彩虹固然美丽,但需经历风雨;成功固然快乐,但需经历挫折,成功源于失败作文850字。俗话说“世上无难事,只怕有心人”谁的人生道路上也不可能一马平川,或多或少,都会有些挫折,面对这些挫折,勇敢镇静的人则成功,胆小怕事的人则失败。努力,不要在乎别人怎么看你,当你失败时,那些嘲讽你的人往往使你坚强。无论如何,在人生的道路上挫折只能你自己面对,没有人会为你阻挡。所以要学会在逆境中努力。

“我立马千山外,听风唱着天籁,岁月已经更改,心胸依然自在,我放歌万里外,明月……”这不,刚吃完早饭从姐姐的房间便传来阵阵“动听”的歌声。还有一个月姐姐就要毕业了,她准备在毕业典礼上送给曾经在一起寒窗苦读的同学们一首歌,祝愿大家以后的学习顺利,万事如意。“丽丽,到我房间来一下。”爸爸在他的卧室叫我。我一边回答一边向爸爸的卧室走去,“嗯,马上就来了”“丽丽啊,你呢也知道,还有一个月你姐姐就要毕业了,她想啊,在毕业典礼上送给曾经在一起学习的同学们一首歌。虽然她的声音不好听,但万事开头难嘛,凡事总要练的。希望你呢在这几天不要说打击他的话。”“嗯”我回答“这我知道”在家待了几天,我是实在受不了她每天那狼一般的“叫声”这可怎么办呢?嘿嘿,三十六计走为上计。我便去姨妈家享几天清闲。

我在姨妈家住了两个礼拜,嘿嘿,没有噪音的日子可真安静。我想这姐姐的毕业典礼结束了,家里也该安静了。就与姨妈一起回家,刚到家中,看见姐姐正拿着刚刚从学校取来的毕业典礼全程光盘。我们一起坐在沙发上,等待姐姐的出现,不一会儿,只听主持人说:“下面有请李芳同学演唱一首《我从草原来》,祝愿曾经寒窗苦读的同学们以后学习顺利,万事如意。”余音未落姐姐便出场了。“哇”我不禁尖叫一声。这还是姐姐吗?雪白的纱裙,迈着优雅的步伐,口中唱着:“风从草原来,吹动我情怀,吹来我的爱,那花香的海,我从草原来,温暖我心怀,不变我的情,那天蓝的爱……”我痴痴的看着屏幕,心中顿悟。

失败是成功之母,历经挫折才有机会成功。“把握生命里的每一份感动,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

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篇15:合作让我成功

全文共 521 字

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人类自从拥有了高度文明,就与合作结下了不解之缘,这为人类的长足发展铺平了道路。

中国历史上,与合作有关的事例不胜枚举。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中,各显身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一败涂地,八十万大军顷刻间灰飞烟尽;公元前318年,楚,赵,魏,韩,燕五国组成联军,浩浩荡荡攻打秦国,却因人心不齐而失败,楚怀王听信谗言,与齐国断交,结果,被秦国的军队打德大败,从此一蹶不振……

通过以上事例,我们可以断定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的,而当我们把几十根筷子放在一起时,就很难把它们折断。由此可见,合作的力量是巨大的。

我过共有56个民族,我们团结在一起,共同建设着美丽的家园,我们的力量是强大的,我们所取得的成绩是显着的。

当今社会竞争激烈,只有与他人好好合作,才能在社会上取得立足之地。我过曾因闭门自守,拒绝与他人合作,而被列强侵略;又因改革开放而步入世界强国之列。

国家是这样,个人又何尝不是如此呢?同学之间,我们不必刻意地追求"独自一人闯世界"的潇洒,而要把自己融入这个集体,享受合作带来的成功的愉悦;在家里,我们要与家人一起,创建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社会上,我们只有把握机遇,与他人合作,才能充分体现自己的人生价值。

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篇16:拥有合作,才能拥抱成功_600字

全文共 591 字

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俗话说:“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”一个人的力量再小,只要他拥有合作,就能拥抱成功

记得那一次,我们学校举行长绳比赛。当然,长绳比赛不是我一个人就能完成的事,而是一个集体才能完成的事!

比赛开始前,大家的心情大同小异。有些人低声谈笑,似乎想冲淡这紧张气氛;有些人默默站着,好像试图让心情平静下来;但更多的人都把目光投向老师。

终于到了激动又紧张的时刻了,我们怀着忐忑的心情来到了赛场上,心就像打鼓一样咚咚直响,背上冒冷汗,脸色苍白,表情木然。我非常的紧张,生怕自己跳不好,被同学讥笑,被老师责怪,也生怕为自己班丢脸,甚至心里打起了“退堂鼓”。比赛开始了,我们一下子忘记了刚才那紧张而忐忑的心情,全神贯注地跳起绳来。

在跳的过程中,我们所有同学都配合得相当好,虽然途中断过几个,但是我们又快速的赶上了其它班的步伐。再加上啦啦队的阵阵鼓励,我们跳得更起劲儿了!

经过漫长的三分钟,评审老师一声令下,停止了比赛。

比赛结果终于出来了,我们班获得了冠军!

然而,夺得冠军的人并不只是靠我们这些跳长绳同学,还有甩绳的那两个同学,甚至还有那些鼓励我们的啦啦队同学!所以说,这次的冠军,是靠我们集体合作的力量夺得的!

让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功在清泉在合作在泉眼里涌出;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功!

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篇17:人生的成功感悟学生作文

全文共 1759 字

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曾记得有位诗人说过:人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代,但青年时的精华,莫过于青春,人生的成功感悟作文。青春是人生最美的季节,她犹如含苞欲放的花骨朵。

当人生迈进十五、六岁的花季时,青春悄悄地向你走来。于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了,感觉到了;生活不再像以前那样单调,像是有一种无形的东西在触动着你的心。笔者有个体会:在初中时,初一的学习成绩都不错,可到了初二、初三时,就有了明显的两极分化差距。是什么魔力在牵引着呢?每次看到异性的学生时,免不了多看几眼。即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是觉得缺点什么,想需要点什么精神享受。于是追求来了,单相思出现了,争风吃醋来了,免不了要发生“干”,为达到目的而不择手段等等。其实,从心理学上看,这符合青少年的心理,可以说是免不了的??是青春期燥动的表现,是可以理解的。但是有部分同学受影响,悄悄地看不该看的书,于是不该发生的事也随之发生了,这是人生的遗憾。

人之生存本就不易,要成功就更难了。雷锋生前说过:“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是共产党员应有的表现,我们还小,思想不可能达到那样的境界。但我们应该明白,青春是短暂的,我们可以和异性同学结交成朋友,在各方面相互帮助,树立正确的思想,发扬革命精神。这样不仅有利于我们的身心发展,也有利于我们一步步走向成功。学生时代,更应以学习为主,要多沉默。孔明白:“静以修身。”多看些健康的书籍,陶冶自己的情操,培养自己的审美观点。

让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春,让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史;因为只有在这样的情况下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。

让心浸在醉恋中的青年们站立起来,用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。

青春,这个饱含诗意的花季,我赞美你!

人生是一本大书,需要用一生的时间不能有半点懈怠地认真研读,用心领悟,才能使得心态平和,坦然自在,安然幸福!下面两篇人生感悟哲理文章,是智慧成功网为朋友们精选的,希望能从中受到启发:

* 每个人的人生都不相同,他们的感悟也各不相同。有的人一生过得非常潇洒,享尽人间富贵,在他们的眼中人生是非常美好;有的人一生过得穷困潦倒,历尽人间苦难,在他们的眼中人生是痛苦不堪;而绝大多数人的人生状况是介于二者之间,中学生作文《人生的成功感悟作文》。我们每一个人都想做一番事业,我们每一个人都想能有所作为,可到最后能够成功的人却了了无几。命运之神永远不会那么公平。不过,我想是金子总会发光,只要你努力了,你就会有收获,多经历一些痛苦也好,那样可以使你更加清醒,那样可以使你对人生有更多的感悟。

人生感悟之一:人生好象是一根链条,我们每一个人都是这链条上的一环,我们的后代又是这链条的下一环,我们的人生就是这样一环又一环地不断延续下去。

人生感悟之二:每一个人的人生有二个,其一是现实存在的人生,其二是梦中和想像之中的人生。

在梦中和想像的人生中,你可以尽情展开思绪的翅膀,你可以当皇帝,也可以当亿万富翁,你可以和你心中的白马王子共享浪漫之情,你可以和你追求的美丽佳人一起月下漫步,你可以和心上人一起纵情欢歌,你也可以和你的亲朋好友一起周游世界。

而现实的人生总是那么严峻,吃喝拉撒睡,油盐酱醋柴,哪一样不要你操心?哪一样也不能短缺。我们还要面对许多的人情世故,我们要面对许多的流言蜚语,我们还要为了生存而不停地奔波。老人和孩子需要你照顾,亲戚和朋友需要你帮忙。你就象一个上了发条的机器,一直不停地转动。

人生感悟之三:做过的事不要后悔。经常可以看到不少人自怨自艾,为曾经做过的错事后悔不已,为过去的事而消沉,为过去的事而落魄。世上永远没有后悔药,世上如果真的有后悔药,那么许多人不惜花费千金也要购买;时光也永远不会倒流,如果时光倒流了,那么历史将会重新更写。过去的就让它过去吧!痛苦其实也是一剂良药。

人生感悟之四:谋事在人,成事在天。我们每一个人都必须发挥自己的主观能动性,必须有所作为,必须努力奋斗,当然,成功的概率和你的付出不一定会成正比,成功有很大的偶然性。也许有些人能够成功,也许有些人穷其一生努力奋斗,仍然是两手空空。但是,我们千万不要白白地等待,天上永远不会掉馅饼。坐等其成,你就永远也不会成功!

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篇18:合作成功的

全文共 554 字

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“啊,成功了!风筝终于飞起来了!”我握着爸爸的手,欢呼雀跃着。抬头望望那只在空中自由飞翔的风筝,我不禁想起了制作风筝的过程。

这天,我从柜子里拿出了我最喜欢的“米老鼠”风筝,满心欢喜地跟着爸爸去田野里放风筝。凭着爸爸“高超”的技术,再加上这只优质的风筝,不一会儿,“米老鼠”就飞上了高空。正当我高兴得又蹦又跳的时候,意外发生了,风筝那银丝般的细线突然断掉了。望着渐渐远去的风筝,泪水开始在我的眼眶里打转。爸爸走上前来,安慰我说:“别哭别哭,我们再做一个。”我擦了擦眼泪,看看爸爸,轻轻地点点头。

回家以后,爸爸不知从哪儿弄来了许多柳条和宣纸,然后又让我找来了颜料、毛笔、墨汁等绘画工具,开始胸有成竹的做了起来。

爸爸先用刀把柳条劈成了一根根细条,并且将柳条放在蜡烛上,一边烤,一边弯成各种形状。接着,他又让我用毛笔在纸上画上我喜欢的画。我那起毛笔,心想:画什么好呢?老鼠?大象?还是……对了,我属猴,就画猴子吧。有了灵感,我就开始动笔,只三两下,一只活灵活现的猴子就画好了。最后,我又和爸爸一起齐心协力把风筝扎好了。终于一只美丽的风筝扎好了。

俗话说的好,“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。”正是因为我和爸爸的这次“小合作”,才使我懂得了这个人生道理。所以,我一定回珍藏这具有纪念意义的风筝!

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篇19:合作才能成功

全文共 447 字

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世界上有许多事需要合作,只有合作才能成功。让我们听一篇小故事。

枪和子弹是一对好朋友,他们在一起打过许多胜仗。

一次,战争又开始了。他们的主人杰克用枪把子弹射出去,成功的把子弹射进了敌人将领的胸膛。这一仗,他们又胜利了。

打完仗,枪和子弹聊起天来。子弹说:“这一仗,我的功劳最大,如果不是我射进了敌人将领的胸膛,咱们早打败仗了!”枪生气地说:“要我说,还是我的功劳最大,如果不是我把你射出去,你能进敌人的胸膛还是个问题。”“嘁,我的功劳应该比你大!”子弹生气地说。他们吵了起来,谁也不理谁。

战争又开始了,子弹想射出去,但没有枪,浑身动弹不了。枪使劲打,但射出去的只是空气。这一仗马上就要失败了,主人生气地把他们扔到了地上。

一个年轻的战士把他们捡起来,把子弹安进枪膛里。射出了子弹,把它射进了敌人的胸膛。这时,他们才明白了一个道理:只有合作才能成功!

我们人不也应该这样吗?在生活中,我们需要解决许多事,也许一个人的力量不够,但两个人、三个人、许多人……的力量将不容小觑。正如一句话所说:众人拾柴火焰高。

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篇20:合作走向成功

全文共 362 字

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合作走向成功!是我校的主题,记得有一次,老师让我们演一出小品,小品的题目为合作,可是我想不出小品怎样编排,但是我看见了同桌的小品“三个和尚”我仔细一想如果我参加了这个小品是不是很棒呢?经过一番思考决定和他们合作。

在排练的时候可真把我们累坏了,俗话说的好“台上十分钟,台下十年功”

开始表演了,首先是自我介绍,轮到我们班的小胖子——石博文自我介绍时他说:“大家好!我扮演的是水缸。”全班哄堂大笑。自我介绍之后,才走向正题。

从前有一个小和尚,他经常在寺院外不远处的一个池子里挑水喝……就在三个和尚来齐时,谁也不去打水了。老鼠没吃的,就爬到点燃的蜡烛上偷吃蜡,一不小心把蜡烛打翻了,引起了火灾,这时候三个和尚便团结起来,扑灭了熊熊大火。三个和尚为了不让这件事重演,便团结 、合作互相帮助。

是呀!让我们从合作起步,让合作伴随我们身边。

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