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的呼唤作文(推荐20篇)

为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界的人们应该一致行动起来,维护和平,制止战争,小编收集了的呼唤作文。欢迎阅读。

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四年级读后感:告别战争,呼唤和平

全文共 426 字

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战争给人们带来了许多灾难,给人们的生活增添了不少的麻烦。

今天,我们就看了一个关于战争的片子——《南京大屠杀》纪念片。

这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论是以前还是现在,战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着,看着,我仿佛看到了战士家人哭涕的样子;看着,看着,我仿佛听到了战士们心中的呼唤:我们要回家!看着,看着,我仿佛听到了孩子们心中的呼唤:我们要和平,不要战争!我们需要一个温暖、完整的家!我不禁想到:为什么世界上要有战争?为什么?这到底是为什么?是为了一片土地?还是为了得到高科技产品?可是这至于要那么多的人失去宝贵的生命?就要去伤害那么多的人吗?我躺在床上,翻来覆去,可怎么也想不明白。

不过,我知道,看这部电影的目的,为的不是激起我们对日本人的憎恨,为的是告诉我们战争的恶果是多么的可怕。战火中的孩子是多么可怜啊!不能和我们一样幸福地生活和学习,不能和我们一样快乐地成长,还可能失去生命……让我们一起呼唤和平,告别战争吧!

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篇1:寒假作文:雨露的呼唤

全文共 516 字

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雨水之后的乡间,湿漉漉,十分清新。春刚刚到来,植物刚刚破出了嫩芽,倾听雨露呼唤

有一段时间,喜欢听钢琴曲,感受手指敲击键盘,闭上眼睛,感到音律的细丝随风而来。在听觉的指引下,我看到了一片森林,在雨的呼唤中吸取那晶莹剔透的露珠。我没有打破这种情形,也不想知道它的名字,因为我不愿停止这种呼唤,只知道它是写给雨的就足够了。

这样一曲的雨露,沁人心脾,呼唤着人的心灵,伸手去抚摸,还能触碰到那,凉丝丝的水珠,看到它缓缓凝结摇摇欲坠,那好似一颗水晶,在绿叶上慢慢摇曳。

我记忆中有一场雨后的情景。我和外公去看刚刚绽放的牡丹。前几日的含苞欲放已荡然无存,眼前只有一片花海。我们徜徉其间。我们带回了几片花瓣,在中午烧饭时浸入,外婆手拿新鲜的饭菜,闻着那浓郁的花鲜。我们和着花瓣自带的雨露,感受雨露特有的芬芳,倾听它那细腻的呼唤,别提多香!

雨后,春笋也探出了头。在乡间竹林边的小道旁,一个一个地呼吸着春雨的清新。春笋也是各家各户的美味,它不再那么调皮,干脆的笋肉也无处不能感到自然清香。不像辣椒一样暴戾,也不像白菜一样绵软。它真正听见了雨露的呼唤,在滋润下生长。

窗外有雨,心中有雨,就会在心中听见雨露的呼唤。

作者:徐鲁潇

[寒假作文 :雨露的呼唤

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篇2:作文:远山的呼唤700字优秀作文

全文共 660 字

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“丫头,回来吃新做的桂花糕哟,可甜哪!”

那是记忆深处一声亲切的呼唤,时光流逝,可始终冲不淡清新淡雅的桂花香。至今,我仍能感受到那记忆中洋溢着的清香。

外婆住在一个群环抱的小山村,那里山清水秀,是个令人流连忘返的地方。外婆家门前有棵桂花树,一阵风儿拂过,带走桂花香,洒下一地纷纷扬扬的桂花。整个情景如同在一个美好温暖的故事里一样。外婆是个美人,她喜欢穿着蓝色碎布做的衣服,她喜欢坐在桂花树旁唱起一首又一首悠扬的山歌。不过,我最喜欢她亲切地喊我“丫头”。

仍能清晰地记得这样一个美好的片断,那时年幼的我屁颠屁颠地跑进厨房,循着香气,寻见桌上青瓷盘里那淡黄色的桂花糕,芳香扑鼻,似乎能嗅出外婆揉在里面的丝丝真情,真是不忍心咬下一口。

“外婆,唱支歌呗!”我扬起充满幸福的脸,同时心里想着这时要是有一首童谣作辅料就更妙了。

“好啊”,外婆乐呵呵地笑着,“桂花树哟,香气扑鼻高高大大,小姑娘哟,听着外婆唱山歌……”尽管外婆早已年迈,有时容易跑调,歌词也含混不清了。但我仍然能听出一个个优美的音符,能嗅出音符之间甜美的桂花香,想必,只有融进生活原材料的乐曲才是最好的吧!我一口一口地吃着甜而不腻、入口即化的桂花糕,耳边是外婆的童谣,过着甜蜜幸福而又自在安稳的小日子。在大山中,在蓝天下,在桂花树旁,伴着动听的歌谣,一天一天度过,悠闲而美好。

至今回忆起来,我的心里都充满着桂花的清香,仿佛永远都在心中弥漫,脑海中回放着令人怀念的小日子,那是一种无与伦比的美好啊!

“丫头,热着的桂花糕呢,快来尝一块啊。”

那远山的呼唤,是心灵深处最美好的声音。

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篇3:呼唤和平

全文共 455 字

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今天,我在语文书上看到了一张图片。这张图片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。

这天早上,一个小孩与他的父母准备回老家,他们一家非常高兴。可就在这时,不幸的事情发生了:一架飞机从天上抛了来了几颗炸弹,把整个南站全炸成了废墟。而这个小孩幸存地活了下来。瞧,画面上倒塌的房屋,被毁的铁路,残废的碎片在地面上散落着。这个小孩该何去何从?

是什么造成了这一切,使得孩子没有父母,妻子没有丈夫?我的脑海中突然漂浮出了这样一条答案:是战争。

这让我想起了南京大屠杀,多少无辜的百姓在战争中失去了生命。他们一个个被活活埋入了一个大坑。由此可见,战争把多少百姓卷入了杀害之中。

战争,停止吧!虽然现在中国没有战争了,可是世界并不太平。有多少国家和地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。为了我们的地球,为了我们的家园。全世界应该一致行动起来,呼唤和平,制止战争,为战争敲响丧钟。让明天的世界真正成为充满阳光。鲜花和爱的人类家园。渴望和平,杜绝战争,那是我们全人类的梦想

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篇4:关于呼唤文明的作文

全文共 700 字

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当敦煌的经卷被运出中国,湮灭在漫漫黄沙中的时候,我听到敦煌无声的呼唤

当英法联军的铁骑踏上中华大地的时候,我听到圆明园无声的呼唤。

余光中说,用了几千年的文化似乎还是不够用。而我们却连传承下来的文化也无法守住。中华文明在呼唤着人们的关注和保护。

中国传统的用来纪念伟大爱国诗人屈原的端午节被韩国人成功申遗,而与中华文明八竿子打不着的圣诞节情人节却在中华大地上愈演愈烈,大有席卷之势。

龙,是中华民族的图腾,炎黄子孙被视为龙的传人,但许多知名的教授却叫嚷着要改换中华民族的图腾。

相反,世界上的其他民族却用鲜血维护真理,扞卫文化。

布鲁诺,执着追求真理,坚持真理,最终被教廷判处火刑。他从容地面对死亡,毫无畏惧。他深知,他只有在死亡中才能唤醒沉睡中的人们,才能获得永生。火焰夺走了他的身躯,而他自己却化身为一盏明灯,指引人们前进的路程。从此,西方人永远铭记:一个叫布鲁诺的人为扞卫真理而从容捐躯。

斯巴达克斯,一个奴隶,但当他砸断手链成为第一个站起来的奴隶时,他被当作是为自由而奋斗的战士,而被人们永远铭记。

然而,在中华大地上,你看到了什么?听到了什么呢?!

中华文化的呼唤,没有人听得见,因为人们正沉醉于功名利碌而数典忘祖!中华文明的无声呼唤换来的只是不屑一顾甚至于背叛离弃。

长城被肆意破坏,古建筑被钢筋水泥取代,历史被戏说,包公被恶搞成对选美大赛的冠军———辣妹垂涎三尺的恶棍。

中华文化在某个角落里无声哭泣,竭力呼唤。虽然人们在醉着,但我仍想摇醒他们。

只有守住中华文明,才能从容淡泊,精彩人生,才能继续传承祖宗留下来的宝贵遗产,才能让中华民族屹立于世界不败之林。

人们,摘下你们的名利耳机,去听听中华文化的呼唤吧!

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篇5:呼唤的近义词是什么

全文共 825 字

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一、【近义词

召唤,呼喊,呼叫,招待,招呼

二、【基本解释】

[拼音][hū huàn]

[释义]1. [appellation;call;name]:称谓;称呼

2.沈存中论五姓,自古无之,后人既如此称呼,即便有义可推。--《朱子语类》

3. [call;summon]:召唤;分咐派遣(祖国在呼唤我们!)

三、【英文翻译】

call; shout to; vocative; [电影]Dzakhili;

四、【短语造句】

1.他呼唤他妻子和儿女的名字。

2.远处有人在呼唤我们。

3.她感到自己的灵魂在内心呼唤,悲伤哀切。

4.很幸运,大家大声呼唤的医生正好在这座房子里。

5.一天晚上我盲目地服从他的呼唤,去街上转了一个大圈子。

6.他们永远呼唤着主,永远举目远眺,他们永远被降落下来。

7.他不能呼唤,因为他的舌头打结了,他的心寂静无声,恐怖万分。

8.不过恐怕我这只是从印度一个农村发出的嗯孤独的呼唤。

9.一点不错那是钟的声音,正是那个城市的声音,轻缈而悦耳地对他呼唤。

10.它们那冬天的饥饿的呼唤常使小伙子们回忆起一些稀奇古怪的动物故事。

五、【详细解释】

1.呼叫;喊叫。 明 凌濛初 《北红拂》第一出:“门儿锁着,待俺呼唤咱。” 茅盾 《陀螺》:“三五个一队的小姑娘……互相呼唤,象归巢的小鸟儿。”

2.召唤,差使。《敦煌变文集·伍子胥变文》:“﹝ 伍子胥 ﹞治国三年……三教并兴,城门不闭。更无呼唤,无摇(徭)自治。” 宋 周煇 《清波别志》卷中:“驾幸江上……亦尝呼唤至北内御厨,主者遣询乡里。” 明 顾起元 《客座赘语·铺行》:“两县思以应上司之急,乃籍其人於官,以备呼唤。” 鲁迅 《故事新编·理水》:“大家一早就把他拖起来,就在岸上听呼唤。”

3.称谓;称呼。《朱子语类》卷七二:“ 沉存中 论五姓,自古无之,后人既如此呼唤,即便有义可推。

1.悔恨的近义词是什么

2.著名的近义词是什么

3.熟悉的近义词

4.搏杀的近义词

5.整洁的近义词

6.广漠的近义词

7.伤感的近义词

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篇6:来自心灵的呼唤2000字作文

全文共 2275 字

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导语:是一场来自心灵呼唤把我从泥淖里拉出来。我想要的世界开始作文的眼前展现。以下是小编为大家收集的一篇题为来自心灵的呼唤的2000字作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

来自心灵的呼唤

每个人的心中都充满爱,之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤,爱是我们大家共同的语言。

一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年,他正在吻他的母亲,他们沉浸在幸福的气氛中-这就是《爱的教育》的封面。

记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情,同学之间的友情,老师和学生之间的师生情

《爱的教育》这部书中写到:你想一想那些拼命工作了一整天之后,傍晚时分又去夜校读书的工人们;想一想那些操劳了整整一周的时间,而每到星期天仍然去学校学习的妇人与姑娘们;想一想那些训练之后疲惫不堪地回来时,手里仍然拿着书本地士兵们;想一想那些聋哑人与盲人孩子,尽管有种种不方便,却仍然坚持学习;最后你再想一想那些虽然失去了自由,却仍然坚持学习与读书地囚徒们!……这是一位父亲写给他的儿子的信。父亲是在告诉他要学会珍惜,我想无论是谁读完这封信以后,都会有很大的改变,而且有许多想法,我也不例外。

这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》,内容是这样的:作者上课室时,看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西,他是一只胳膊残废的小孩,他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他,有的同学拿栗子壳掷他,还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上,脸色苍白,用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样,越发起劲了,弗兰谛这个无赖还跳到凳上,扮着克洛西母亲挑菜担的样子来,学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,向弗兰谛掷过去,但是弗兰谛闪在一边,默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了,都逃回自己的座位上去,老师变了脸色,厉声问:“这是谁干的?”没有人回答,老师提高了声音再问,这时,卡伦突然站起来,承认是自己干的,但老师说不是他。过了一会儿,老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来,哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来,教训了他们一顿,然后走到卡隆面前,赞扬他的心灵是高尚的。看到这里,我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人;告诉我们只要有一颗充满爱的心,你才会感到快乐,感到无比的幸福。

读了《爱的教育》,我似乎懂得更多:热爱学习、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、体贴父母等都是“爱”。这些平凡的人物之间无不荡漾着亲子之爱,师生之情,朋友之谊。社会的同情心,对国家的民族的爱,无处不在,无所不包含着一个爱字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有惊天地,泣鬼神的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面。它提醒我们学会要用一种温暖的眼光去看世界。读完之后,我认识到了人间处处有爱,爱是人间至美之情。

在旧社会,有多少孩子因为家里穷而没钱上学,成了文盲。又有多少家长为了能让孩子上学,而不辞辛苦的挣钱,早出晚归,白天要做一大堆的工作,晚上即要照顾孩子,又要值夜班,他们是为了什么,还不是为了能让孩子有个好的环境读书,长大能干出一番事业来。可是有些孩子却不知道去珍惜父母的劳动成果,反而去糟蹋它。难道我们真就真的不明白父母的苦心吗?

爱是相互的,父母给与我们爱,同样,我们也要给与父母爱。慢慢的,我们就会明白应该如何去爱自己的父母;明白“真情换真情,爱心换爱心”一句的内涵。父母们也会明白:爱的教育是无处不在的。

有一首老歌“爱的呼唤”:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……”就是人们要有真心、真爱。的确,社会上无时无刻不充满着爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关怀,甚至逢水相萍的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,为希望工程捐款、帮助“春蕾女童”重返校园……

因为“爱”是没有限制的,所以“爱”不仅体现在保卫人的生命上,今年高考生有三位特殊的考生:盲考生。现在,他们已经被上海师范大学合格录取。这也是“爱”。是社会各界人士对残疾人的浓浓的爱,让他们也有了上大学的机会。还有慈善机构对下岗工人的支持与帮助……

如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,为了自己国家的胜利,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

在《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。无论怎样,只要用我们的心,我们的爱,去关怀和注视周围的世界,你就会发现这个世界太值得爱了。我想,“爱是什么”不会有最明确的答案,无论是对祖国、父母、师长、朋友……的爱,只要耐心、真诚地去寻找,那爱定会出现在你眼前,感人肺腑。所以不要为自己只有自己一个人而感到孤独,只要你想着:其实,爱就在身边,就在守护着自己但我已经完成了对于爱的思考—爱是伟大的,爱是我们每个人心灵的呼唤!

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篇7:良心的呼唤

全文共 558 字

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是谁残忍地杀死了那50只小鸡?又是谁砍下了公鸡的脑袋?紧接着又在几秒钟内杀死了猎犬波斯卡尔?在这重重疑案中,我跟着故事主人公雷克斯——主人最喜爱的狗,一起寻找可疑线索,以揭开农场中发生的一系列谋杀案的真凶。

最后的结局出乎我的意料,凶手竟然是农场中最温和的母鸡——若赛特。原来这一切都是“膨胀剂”惹得祸。农场主人从他表弟手上得到一种膨胀剂。这种膨胀剂可以让小牛快速成长,这样农场就可以售卖更多的牛。于是主人拿母鸡若赛特做实验,没想到若赛特吃了这种药剂后竟然变得凶猛异常,而且滥杀无辜。最后雷克斯带领所有的动物,包括一向和它作对的猫,一起毁灭了膨胀剂。

看完了这本书,我心里感到又欣慰又气愤。欣慰的是书上的膨胀剂被毁灭了,滥用化学产品的表弟卡尔斯得到了应有的惩罚,动物们也以宽容的心态接纳了若赛特。同时,让我感到气愤的是,我们的生活环境每天都在遭受严重的破坏,我们也正受到隐形杀手袭击的危险。报纸上报道的食品安全问题总在发生:苏丹红鸭蛋、孔雀绿鱼虾、三聚氰胺奶粉及牛奶、甲醛奶糖、带花黄瓜、爆炸西瓜、地沟油……这一切都是社会上有些人为了自己的利益,丢弃了自己的良心,结果害人害己。

在这里,我要呼吁人们:不要再抛弃自己的良心,不要再滥用化学产品。我希望人人都做正直的人,像新凤霞的父亲一样的“万年牢”,给我们一个安全的世界!

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篇8:在群山中呼唤作文700字

全文共 723 字

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山外的阳光和着柔和的微风,山内的冷风散发着阴冷的气息。我身在其中,周围是郁郁苍苍的树木,一边是深不见底的悬崖。

龙王山,一座神秘莫测的山峰,高高耸立在天地间;一条幽暗的小径,蜿蜒曲折,时隐时现。行走其间,感受大自然美妙的神奇,忘记疲劳,融入其间。

我行走在陡峭的幽径上,左边是悬崖,右边是巨大的山体。踩在厚厚的落叶上,仿佛全世界都没了声音,只剩下落叶“沙沙”的响声和树林中鸟儿婉转的啼叫。小径只有一人宽,由石头铺成,忽上忽下。山中没有阳光,只有阴森森的冷风从山中穿过。我一步一步向上攀登,小径仿佛没有尽头,延伸到遥远的天边。

随着时间的延长,体力消耗必不可少。陡峭的小径,幽径的山崖,高耸的悬崖,没走几步,就气喘吁吁。山中只有巨石和树木,单调的背景,和着冰冷刺骨的冷风,形成一幅冷酷的画面。

海拔越来越高,冰雪也随处可见,山间的小溪仿佛在霎时间就结了冰,还保留着奔腾的姿态。越过小溪,看着结冰的流水,心中不由地打了一个寒颤。“快了,山顶越来越近,触手可得。”同行的伙伴不断给大家鼓劲。我再次加快速度,虽然已筋疲力尽,但脑海中只有一个词语:登顶!随着越来越靠近山顶,坡度越来越陡,没走几分钟就要停下来休息。阳光终于透过重重的树枝,照耀在树林中,一切都变得那么刺眼,那么温暖。阳光洒在我们身上,驱走寒冷,带来无限温暖。

终于,山顶出现在我们眼前,就像阳光一样,穿过重重阻碍,冲出囚笼。山顶,一切都是那么平静。阳光洒在大地上,远处群山环抱,碧空如洗的天空映照着远处碧绿的山峰,一幅和谐而又美丽的画面展现开来。

站在山顶,放眼四望,蓝天白云,群山绿树。远处,回荡着登山队员的呼唤,回声久久萦绕,不停地诉说着他们的执着与喜悦。

置身群山,我也放声呼唤:“成功就在脚下!”

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篇9:诗意的呼唤800字作文

全文共 867 字

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关于诗歌,也许以前的我一知半解、囫囵吞枣,它的真谛,它的美妙,但愿从今天重新开始,把这三百首诗歌铭刻在心间,对得起传承千年的中华文化,亦不负亲人养育之恩。

从古到今,无数人向往诗意的栖居,物欲横流的现实中,为了摆脱生活的苦闷和压抑,也有许多志者贤能匠心独具地创造一种诗意的境地,平添生活的和谐美好与轻松,构成精神世界里一道令人叹为观止的景观,王蓝波老师所编《朗诵短诗三百首》正是诗歌百花园中的一枝奇葩,它的诞生为“中华古诗文经典诵读工程”添砖加瓦,这面与时俱进的旗帜高高飘扬在精神文化的领域,涤荡着心灵,激励着思想。

在诗歌的启蒙下,对中华文化一直有着很深的情结,以至多年来追求不息。当然漫漫征途也有懈怠的时候,苦涩的日子,就在我最迷茫的时候,拿到了王老师交给我的稿子,摊开一读,眼前豁然一亮,仿佛找到了生命的源泉,在结为并蒂的诗歌和朗诵的天地里,那些沉睡千年的古诗词也幻发出了新鲜和美妙,很快地我就沉浸在其中。

我和朗诵结缘的时间并不长,热爱朗诵是因为诗的牵系,有人说诗到语言为止,其实不然,朗诵是真的把语言升华到最高境界里的,它赋予了诗歌活力,赋予了语言以动感并定格成一种鲜活的艺术,极快地打入你的心扉,开启我们的慧根。一点一滴的感性积累,最终转化为理性的智慧丰富人生,并相伴着生活的美妙,诗歌文化的魅力往往就在于此。

在这部诗集里,缺少真知灼见的我深切感到了自己与诗文的距离,曾经很熟悉的唐诗宋词,中外诗歌经典已是几分朦胧和模糊,我惊诧自己的转变,同时深感惭愧,传统文化的命脉让苟活于世间的我淡忘了,爱诗写诗与诗歌的生死交缠,在今天忽的成了一片空白,感谢这本书一下子就击中我的致命缺陷,每天的庸庸碌碌中,忽略真的、善的、美的生活,实为阴差阳错,还是专心努力学习,早些结束了我这种浮浅的爱。

心灵的大美来自有韵律的声音,美丽的语言是赢得朋友和同事接纳的最佳护照,在交往日益重要的今天,学好朗诵不仅有益于身心健康,事业的开拓也会更一帆风顺,感谢王老师把他四十余年播音教学的经验与心血,不遗余力地传送给新一代,愿诗歌和朗诵的并蒂花朵,永不凋谢。

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篇10:呼唤我们需要的和平作文

全文共 339 字

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翻开那真实的陈年老照片……

那是一次在1937年8月28日日本侵略者轰炸火车南站的事。那日军用轰炸机投射出一枚枚炸弹时,

他们有没有去想过他们这样会让多少孩子失去父母和幸福啊!这时,他们已经变成了孤儿,已经无家可归。你看,那日本侵略者是多么的无情和无意,我恨他们,是他们让许多孩子无家可归。没有了他们就没有了这么多孤儿。事实正是如此,在一片废墟里有一个哭声凄怜的孤儿。日军是一个多么可怕的人啊,他的手上沾满了多少无辜的鲜血!那个孤儿衣衫不堪,他是多么的可怜,多么的无助,谁也不知道这个孤儿以后的命运会是多么凄惨,我们需要和平,日军的罪孽是多么深重啊,不知何时才能洗清。战争是残酷的,快点结束吧,这才是我们所期盼的。“日军,悔改吧!”我相信这是大家共同的心声。

[呼唤我们需要的和平作文

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篇11:自由的呼唤暑假作文

全文共 572 字

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鸟儿的快乐,在于能自由自在的飞翔,但折了翼的鸟儿却不能在飞。虽然还活着,却永远的失去了展翅的机会,失去了快乐,与行尸走肉一般。

现在的我每时每刻都在呼唤自由,呼唤快乐,我想要在蓝天下自由地翱翔。

在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空,上面有几朵漂浮的白云。蓝天下,有一条浅浅的小溪,小溪的旁边是边的野草和小花,我躺在草地上听鸟儿唱歌,看蝴蝶跳舞。和朋友蹦蹦跳跳的在玩耍,在草地上相互追逐···在那个梦境中,没有学习的压力,没有考试的烦恼,没有作业的牵束,没有身体的障碍;在那个梦境里,我是快乐的,我是自由的,我是天真的。

可梦毕竟只是梦。

一觉醒来,一切都没有变,还是要接受身体上给我的障碍,还是要背起重重的书包走向教室,还是要为了第二天的考试而复习到深夜。

为什么,快乐对于我而言就那么的困难呢?

回想起自己的童年,又有多少快乐的事呢?更多的也许只有一条条伤痕,一个个同情的目光吧!

我对父母说我要自由,他们会说:“你现在这么容易会跌到,怎么放心给你自己走呢?”

我对老师说我要自由,老师会说:“可你的身体…。。”

自由,那么吸引人的两个字!但我犹如一只只被关在笼子里的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却都飞不高·····”

我呼唤自由,呼唤那属于我的自由,属于这个时代的自由,属于幸福的自由,属于快乐的自由·····

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篇12:燕子的呼唤

全文共 510 字

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刚踏进家门,母女俩就被几万条直冲云霄的“巨龙”团团围住,妮妮呛得直咳嗽,立即用警觉的目光四处张望,只见一座座巨大的工厂直立在母女俩视野中,妮妮惊慌失措地说:“这是怎么回事,以前我和小伙伴建的游乐场,怎么变成人类的化学工厂了?”

“这都是人类干的好事儿,他们新建工厂。瞧,本来我光芒四射,精力充沛,如今却黯淡无光。他们不仅害了我,还害了虫鱼鸟兽,更害了他们自己啊!”太阳公公有气无力地说。

妮妮心情忧伤极了,妈妈安抚地说:“妮妮别难过,我们到树枝上歇一会儿吧。”妮妮扫视了一下四周,被眼前的情景惊呆了,她结结巴巴地说:“大树树爷爷,你怎么了?”大树爷爷叹了口气说:“都是人类干的,他们天天排放臭气污水。你看,我以前充满活力,身强体健,现在却软弱无力,树枝上的叶子都卷的卷,皱的皱,枯的枯,连这身老树皮都开裂了。”

“是啊!是啊!妮妮姐,人类偷排污水,我天天喝这水,都快毒死我了,我以前嫩绿透明,可现在却脸色蜡黄。”小草弟弟愤怒地说。“对对对,妮妮姐,人类太不像话,把没净化的水,直接排放到我的家园,我的兄弟姐妹都死光了,只剩下我一人。”小鱼妹妹话还没说完,便沉入水底,不知去向。妮妮失声痛哭道:“人类,地球迟早要被你们毁掉的!”

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篇13:关于植树节的作文:森林在呼唤

全文共 908 字

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3月12日,是植树节,是为纪念我们人类的朋友-树。同处在蔚蓝色的星球上,是树造就了绿色,使时间变的清新;是树造就了生命使大自然变得丰富多彩。在日益进步和完美的工业化的今天,我们,作为世界上高智慧的人类,却犯了低级的错误,为了金钱和利益不惜伤害我们的朋友!

树变得不高兴了。它摇晃着树枝,向远方伸展,仿佛要招回那些被人类伤害过的同类,仿佛要告诉人们:“你们是如此的无情,作为地球上的生物,你们就不能积点德,放下心中的贪欲,放我们一条生路!”

人类被利益蒙蔽了双眼,没有听到树的呼唤,依然大车前往的驶向树木的栖息地。树伤心了,难过了,难过的泪禁不住留了下来。他们那粗壮的身躯变的日益消瘦,被人类运往世界各地,进入了千家万户,被油漆弄得变了模样,变成了桌子,椅子,各种家具。

看到人类依旧伤害自己的同类,看到人类那利益熏心的得意的面目,书树变的绝望了,想抓住人们的臂膀,狠狠的教训他们一顿,但毕竟无能为力,无法拯救同类。树的呼吸越来越微弱,人类所需的氧气也不多了。

这时,人类醒悟了,知道了朋友的重要性,当朋友消失时,人类的末日也即将来到,人么开始提出“与树木和平相处”的口号。多给树木一点空间,多给树木一点关怀。

但是,由于人们长期的砍伐,使树木越来越少,沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人类进发。土地沙漠化成了我们的心腹大患,人类这时想起了我们的朋友-树。

人类想要用树木阻挡住沙漠的进军,树木原谅了我们,坚强的挺立在戈壁沙漠上,向我们发出了内心的呼唤:“我们已经占领了荒漠,希望你们能够善待生命,善待大自然!”

同过这些我们应该联想到我们学校,在植树节期间,老师们,拎着水桶,拿着工具,辛辛苦苦为‘生命之苗’浇水,翻土,给予他们充足的营养,让他们享受人间般的享受。不畏辛劳的老师们!他们的汗水代表了一份一分的祝福,祝福生命之苗茁壮成长!

但是,我们有没有注意到,是谁在无情的摇晃着那些正在成长的树木,甚至让他们生命垂危……这种行为是可耻的,可恶的!是对生命,老师的辛劳不尊重的!你们真该好好反思一下!你是生命,那树呢!依然是生命啊!还是和我们密不可分的朋友!你可以不顾一切的保护你自己,那我们的‘朋友’呢……

希望让“生命之苗”永存人间。

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篇14:呼唤和平

全文共 911 字

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和平是什么?和平是红红的花儿,是绿绿的叶儿,是鸟儿动听的歌声……和平是人们所向往的。来源:作文网国家需要和平,世界也需要和平,人类更需要和平。

我们的地球因为有了和平而美丽。有了和平,花儿才那么红,叶儿才那么绿,鸟儿的歌声才那么动听。如果把和平比作一片美丽的树林,我愿化作那可爱的小鸟,偎依在它的怀里;如果把和平比作一片汪洋,我原成为那汪洋里的一条小鱼。

然而就在这个美丽的地球上,生活着一群贪婪的人们,他们为了金钱、地位等等一些物质需求,不顾一切的争斗着!

从古到今,人类因为战争而付出了惨痛的代价。发生在1914年的第一次世界大战,是帝国主义两大集团之间为了重新瓜分世界而进行的战争。世界上33个国家,约15亿人口卷入战乱,结果残不忍睹。

第一次世界大战后,世界没有赢得持久的和平,又酝酿着新的战争……

20世纪30年代前后,开始了第二次世界大战,二战的首犯希特勒为了实现自我价值而与意大利,日本相继建立法西斯政权。他对内实行恐怖统治,对外发侵略战争。日本侵占了我国东北,继而对我国发动全面进攻。意大利和德国也先后侵略非洲,欧洲的一些国家。法西斯把世界笼罩在战争的烟云之中。这仗一打就是八年,最终以实现自我价值的法西斯失败了。虽然我们嬴了,但是有多少人因此失去了自己的孩子,又有多少人失去了自己的父母呢?说到这里,我又不由的看到了硝烟中孩子们那双明亮而又绝望的大眼睛,充满了悲伤,凄凉……再听听那一声声撕心裂肺的哭声,哦!我想,不止我听见了,全国的人都听见了,全世界的人都听见了,那是和平的呼唤,那是人类贪欲之心所造成的结果!

战争给人类太多太多的悲伤,人类需要的是和平,而不是战争所带来的硝烟。经过两次世界大战,世界人民备受战争灾难,更加认识到和平的重要性。世界人民为维护世界和平,争取社会发展,建立了——联合国。联合国的宗旨是维护世界和平与安全、发展国际间友好关系、促进国际间的广泛合作。近年来,联合国为调解各国间冲突,发展各国间合作,解决世界性社会问题,做了很多工作。

如果世界和平了,世界50多亿的人口就是一个大家庭,人们就可以自由自在的生活在这个大家庭里,人们因为和平而享受幸福生活。

我向往和平,希望我们祖国和平,世界和平

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篇15:初二作文:期待呼唤

全文共 637 字

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时光如水,生命如歌。眨眼间,我已不再是一个贪玩的孩童,而是一个十几岁的中学生了。回首过去,我品味过胜利的喜悦,也体会过失败留下的痛苦。

记得在小学的时候,有一次参加运动会。在以前,我们班往往总是年级的后几名。而这次的足球赛,我们却意外的闯入了决赛。在上一场的比赛中,体委却把我,一个酷爱足球的沙年,放在了替补席上,而我们班也才艰难的闯入了决赛。而在前几天,体委却再一次地把我安排在了替补一方。当我得知这个消息,犹如晴天霹雳一般。我反问道:“在以前的比赛,我都是主力。为什么在半决赛和总决赛中总是替补。”体委却淡淡地回答了一句:“你还是在比赛的最后十几分钟再上吧。”当我听到后,两只眼睛里的泪珠夺眶而出。在决赛的前几次的训练,我是那么的卖力,可依然无济于事。决赛那天,当我的同学手拉着手,慢慢走进场时,而我却静静地坐在那里,“报国无门“的那种伤心和无奈一直困扰着我。看到他们班压着我们踢,又看到被他们攻入一球,我的心里一是泪雨滂沱。当我向体委示意要上场时,他却毅然决然的摆了摆手。上半场,就这么一分一秒的过去。到了下半场,我们依然迟迟打不开僵局。我再次强烈的表示要上场。可他依旧看了看我,并没有对我有任何理会。在剩下的时间,我一次次的表现出上场的渴望,而一次次的回到座位上。比赛结束了,我们还是无法挽回败局。这时天空飘下了蒙蒙细雨,我的眼泪也再一次的流了出来。

这是我从小学到现在一个最大的遗憾,乃至给我以后的学习也蒙上了一层阴影,我多么想在以后的学习和生活中听到胜利女神的呼唤

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篇16:燕子的呼唤

全文共 292 字

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我是一只活泼可爱的小燕子,有着一身乌黑光滑的羽毛,像黑缎子一样美丽,圆溜溜的双眼闪着智慧的光芒,肚皮上的绒毛比雪还白,还有那剪刀似的尾巴。

春天到了,我和小伙伴们从南方赶来。路上我看到了绿油油的麦苗,像给田野铺上了一层绿色的地毯。青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,让我感受到了万紫千红的春天,我们加快速度往前飞,又看到一排高高的柳树,在微风中,千万条柳枝在空中翩翩起舞。

在阳光中,我展开那对峻峭的翅膀在天空中掠过,唧的一声。我飞到了湖心,翅膀轻轻的蘸了一下湖水,湖面泛起了一层层涟漪,真好玩!

我和小伙伴玩累了,我们落在枝头上用响亮的歌声歌唱,为那疲倦的孩子,辛苦的叔叔阿姨们送去惊喜和欢畅。

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篇17:呼唤和平,拒绝战争作文400字

全文共 404 字

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1937年8月28日,日本侵略者的硝烟已经把上海的天空染成灰色,北火车站已经被侵略者占领,许多逃难的人们涌向南站。一个小孩也随着爸爸、妈妈茫然的在人群中不断的来回徘徊着。

突然,六架飞机像野兽似的扑来,敌机在火车站上空飞着,投下数百枚炸弹,火车站变成了一片狼藉的废土,死尸的鲜血染红了大地。许多人都没有逃过死神的手掌。只有那小孩没有死,他的父母和他在人群中走散了,不知被压在那块废墟下。不一会第二批飞机又来啦,那小孩哭得撕心裂肺。后来,小孩的命运是怎样的呢?也许被好心人抚养成人;也许被敌军捡走,把他折磨到死;也许……。

9月18日,日军对上海东区杨树浦等地轰炸,投下多枚炸弹,致使那一带的工厂和居民区大火遮天,损失惨重。上海在敌机的夜以继日的轰炸下,从山清水秀到三公里以上的面积往往片瓦无存,不足为奇。

现在,维护和平已经是所有人的责任,而且是永远的责任。只有团结一致,才能制止战争,让“和平之神”永远留在人间!

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篇18:高中生以呼唤为话题800字

全文共 828 字

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红尘滚滚已逝千年,心尖残留点点思念,念起诗圣长歌以叹,忆来李仙飘飘而散,翻掀诗文由衷说赞,吟诵佳句心田甚蓝,这并不梦幻,如若遗忘那实是令人扼腕而叹。千年流传,而今民族之魂在颤,我亦在惮,路漫漫,语喃喃,对诗歌说声呼唤

等待,期待真正文化的归来,翘首期盼,期许糟粕文化不再泛滥!

一夜静想,翌日迷茫,岁月流淌,哀伤埋葬,那段历史我们不能遗忘:笔尖轻揉过纸张,满腹经纶任其翱翔,荡漾在苏杭,听夜半诗声伴着钟声回荡,谪守远方,吟诗以示心亦如钢,兴游名胜美景尽囊,天在脚下赋歌而唱,闲来卧躺,思绪飘荡。兴起而为,败兴而回,赋诗长歌,何其快哉!

我们现在活得太忙乱,对诗歌说声呼唤!

儒家言语,泼墨至今,名言佳句,如恒河沙石说之不尽:

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南风光尽在其中。秋季萧瑟绵绵不绝,缠缠纠结,无尽情愫,尽在“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”孤独与凄苦在“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。”的字里行间之中显露无疑。“过尽千帆皆不是,斜辉脉脉水悠悠。”又道是“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”男女情意,缠绵坚贞,娓娓到来。实在美载!

我们活得太“粗糙”,整日囫囵吞枣,对诗歌说声呼唤,细细品位其间美善。

其实诗歌离我们并不遥远,我们离它而去,只是匆匆回首,岁月已走,诚然,这是千年前所盛行的文化,但这恰恰正是中华民族文化的瑰宝,是我们不能遗忘的记忆,不能舍弃的国之精髓,国魂所在!对诗歌说声呼唤,因为我们是华夏子孙,延承着先辈的睿智以及他们所留下那弥足珍贵的诗文。

现今世间迷乱无章,崇尚世俗与欲望,我们不能游离这地方,不愿融入又能用何来抵挡?拿起身边仅剩的笔泼墨在纸上,用自己的言语与天抗与世俗抗!

对诗歌说声呼唤,用它来坚持自己的理想,用它来延续对世间的希望,烦时吟诵两句,兴时信手赋诗,快哉,妙哉!

对诗歌说声呼唤,让腹中不再苍白,眼前迷雾忽悠而散,延承先辈睿智使自己腹有诗书气自华!

对诗歌说声呼唤吧,让我们拾起这份至美的财富!

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篇19:呼唤和平

全文共 563 字

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“世界何时才能铸剑为犁?”这句话每个人都问了多少遍,可是谁才能给出“肯定”的答案呢?

有句话说的好“我们不怕战争,但我们反对战争”是啊,我们热爱和平,向往和平,反对战争,但有时候我们要保卫自己的国家,保护自己的亲人,更要保卫和平,永驻和平!

世界上数不胜数的大小有很多,他们无一例外都是为了一个字“利”。就像伊拉克有很多石油,于是美国就不顾伊拉克人民的反对,强行进驻伊拉克。最后抢走了大片石油之后,满怀正义的说“帮助伊拉克政府打击恐怖分子”你说这不是很可笑吗?虽然战争促进了美国经济发展,可美国一个士兵都没牺牲了吗?肯定不可能!一个士兵在美国总统眼里是微不足道的,可对于以一个母亲来说是他的一切!

我国领土广阔,日本早在明朝就对我国虎视眈眈。最后,日本的野心终于在1937年爆发了,日本进攻国民政府首都————南京,这座经历了几百年岁月的古都在经过日本的洗劫之后,变成了人间地狱。可是在反法西斯同盟各国的打击下,日本的两颗原子弹,日本被迫投降。可是战后日本仍然不死心不改,这不前不久日本又在和中国争钓鱼岛。唉!世界什么时候才能和平呀!

这两个例子只是战争中的一小部分,像这样的例子数不胜数。可是我们要记住的不是这些战争,而是那些为和平作出努力的千千万万个人们。

在这里我再一次发出全世界人们共同的心声“世界何时才能铸剑为犁,永驻和平!”

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篇20:每一个灵魂都在呼唤和平的作文1000字

全文共 889 字

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历史长河掀起万丈波澜,一波又一波,把战争的海水,冲进我的记忆之中。

隐隐约约中我听见,人们对和平呼唤

在我的记忆中,勾勒出悲惨的“南京大屠杀”的画面;浮现出“火烧圆明园”的景象;描画出惨不忍睹的“九八一事变”。1931年9月18日夜,驻扎中国东北的日本关东军经过精心策划,炸毁沈阳北郊附近柳条湖的一段铁路,反诬是中国队破坏。日军以此为借口,炮击中国东北军驻地北大营,攻占沈阳城。这就是震惊中外的“九八一事变”。

不屈的东北人民和未撤走的东北军纷纷组织起抗日义勇军,抗击日军。日军进攻黑龙江嫩江桥时中国军队顽强抵抗,与敌人展开激烈的白刃战。在东北军民的打击下,日军一度被迫撤退。嫩江桥抗战显示了中国人民不畏强敌,渴望和平的精神。

奥林匹克运动会,是各国人民和平的象征。但那令人毛骨悚然的第二次大战又是为何而起?

国春秋时期最伟大的思想家之一的老子说过:兵者不祥之器,不得已而用之,恬然谈为上。乐杀人者,则不志于天下。

难道说那一场震惊世界的“南京大屠杀”也是“不得已”吗?那些丧失心病的日军还在南京集体枪杀中国平民,这就是“乐杀人者,则不志于天下”吧!

我是中国人,我们是中国人。何为中国人所需?——是和平,不是战争。是安宁,不是战争。是幸福,不是战争。

战争与和平,我们毅然选择和平。和平,是安宁的基础;和平,是幸福的来源。

我们渴望和平,千千万万的中国人渴望和平,全球人的渴望和平。

耸立在联合国中部花园内的是1988年卢森堡赠送给联合国的一宏伟雕塑——“打结的s枪”。枪管被打上一个结,扭成麻花状,这一雕塑的含义很明白:那就是制止战争,禁止杀戮。

在战火纷飞的时代,人们渴望和平;在和平安宁的时代,我们享受和平。是的,和平,是千千万万条生命的呼唤;不错,和平,是是一波又一波战争的结束。——我们渴望和平。

当和平鸽飞向天空的时候,是中华人民激动人心的时候,是世界同胞心情奋激的时候是世界每一个灵魂充满希望的时候。

和平,是全球六亿多人的梦想,让我们续写和平的历史吧!

我们渴望和平。

我们呼唤和平。

我们热爱和平。

相信,在长久的将来,不再会有战争。那个战火不断的场面,不会再出现。因为——

我们热爱和平。

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