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家中的感动作文20篇

感动是大海中突然涌起的一层海浪,那种澎湃让人的心灵是一种震撼!感动是还是一片悄然落下的树叶,只有平凡中的不平凡才更容易让人感动!感动是雨后晴好的天气,以下是小编为大家整理的家中的感动作文,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

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母亲节的感动作文600字

全文共 642 字

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三八妇女节”即将来到,想到平时在家辛苦操劳的妈妈,我想:一定要帮妈妈做些什么。表示一下我的心意。在放学的路上,校门口的小店里插着一朵朵五彩斑斓、千姿百态的假康乃馨。它们颜色各异有火焰红,柠檬黄,魅力紫,梦幻粉,让我眼花缭乱、应接不暇。我赶紧买了四朵准备给妈妈一个惊喜。

“三八妇女节终于来到了,那天早上,我便早早起床,准备起来,当妈妈睁开双眼,就看见我手捧四朵争奇斗艳的康乃馨,对她说:“妇女节快乐!”只见妈妈眼中闪烁着“星星”,抱着我说:“谢谢!”

可是,一段小插曲却让我在三八节感动。因为我想帮妈妈做菜,心里痒痒的,恨不得马上飞过去,但是,还有数学作业等着我,我一心想“完成任务”心不在焉。刷刷几笔,就将数学作业草草完成,做完后连瞟都不瞟一眼,就高高兴兴地去帮妈妈做菜了,正当我哼着小曲,心情愉快的做菜时,爸爸就怒气冲冲地走了过来,把作业往地上一扔,张口说道:“你这是怎么回事啊,我才看了几眼,就错题百出!你的心呢!这是***妈过节,不是你!”然后又是照头一打,让我的“金豆豆”忍不住流了下来,这时,妈妈走过来,与爸爸吵起来。我看看四周,本来是快乐的一天,就因为我的一时心急,大家闹得如此不愉快。我捡起作业本,往写字台走去,耷拉着脑袋,垂头丧气。妈妈走了过来,对我说:“你在三八妇女节想为我庆祝,那当然是好的,但你不要如此不耐烦,你看,全家多不愉快呀!你的乖巧、懂事是给我最好的礼物!”听了妈妈的话,我点点头:“我再也不心急了,妈妈三八妇女节快乐!”

这是我过得最难忘的一个三八妇女节!

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篇1:生命的感动作文600字

全文共 676 字

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在成长过程中,我们会经历很多事情,它也许让你高兴、悲伤……而我想说的是那次生命感动

那是一个阳光明媚的早上,心情可好,谁也没想到后面竟会发生这种悲剧?当上完第四节课后,一位女同学正在搬椅子(中午午休是在桌子或椅子上睡),也许是在地板滑了一下,她手一松,沉重的椅子便砸在了我的头上。

泪水是个不争气的孩子,总是喜欢“看看世界”,这不又跑出来玩了。椅子的棱角正好砸中了我曾受伤过的头位置,瞬间我的眼睛开始模糊,又清晰,又模糊……在迷茫中,我只听到几个声音:“快叫校医”“找班主任”……

再次清醒,是在老师与同学一步一步扶着我到办公室,校医检查了伤口,说应该没有太大问题,只是轻微损伤,不过最好去大医院照一下X光,放心些。老师一直在旁边照顾了二个多小时,在这时间,有同学陆陆续续地在办公室的窗边看我(午休是不允许出来的)。

下午,当我看到有些同学因中午看我而受罚,有些因在快速奔跑中摔倒、在楼梯上滑倒,却只为我找到班主任和校医……看到他们的伤疤,但又仍满面笑容,还不停地问我:“好些了吗?要去医院吗?”……我的心震动了,霎那间的感动融为泪水,我不让人发现,轻轻抹去。而我又看到老师因中午看管我,浪费了宝贵时间,昨天晚上又因为工作直到12点才睡。在她给我们自习的同时,自己只能趴在讲台上休息……我的心中是无比惭愧、无比自责,可是,却连一句感激同学和老师的话都没有。就这样,事情便随风而去。

这次感动,是同学们对我的友谊,是老师对我的关照,是集体为帮助一人的力量。它让我懂得:帮助不用回报,友情不只是语言。哪怕浑身是伤,但仍在前进!生命的感动,记忆永存,教诲永刻心中!

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篇2:天空中的感动作文700字

全文共 739 字

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在那个温暖的午后,天空中的精灵让我感动,令我震撼。

天空中的美景令我陶醉……

那是一个春天的礼拜天,我正趴在窗台上欣赏美景,太阳公公暖洋洋地照着,几只燕子落在电线上,真像五线谱,时不时还会传来几声清脆的鸟鸣声,墙角的花儿们架起小喇叭来伴奏,翠绿的柳树摆起枝条来伴舞。多么美好的午后啊,这美景令我陶醉!

天空中飞来的不速之客令我兴奋……

正当我陶醉在美景中时,突然传来几声咚咚当当的撞门声,我和爸爸打开门一看,原来这不速之客正是天空中燕子,可能是误入楼道出不去了,情急之下撞到门上,我和爸爸捧起撞晕的小燕子,细细一看,这只小燕子超级可爱,瞧,它那乌黑的羽毛,雪白的肚皮,黄黄的小嘴,配合在一起,特别精致,我对它更是爱不释手,小心地把它放进了鸟笼中,摆在窗台上,继续欣赏着这美丽的精灵,内心无比兴奋。

天空中的亲情令我感动……

我有了这么可爱的小鸟做宠物,可把我高兴坏了,我抓了一把小米给它吃,可是小燕子却一点儿也不领情,连看也不看一眼,它呆呆的一动不动,只是望着窗外,看起来怪可怜的。突然,小燕子疯了似的叫起来,我往窗外一看,原来是两三只燕子在窗外盘旋,眼睛盯着窗内,发出凄凉的叫声,里面的小燕子急切地回应着,再之后,那几只燕子竟开始啄我家窗户,赶都赶不走,看来,它们是来寻找小燕子的,想到这里,我做出了一个决定,打算放走小燕子,让它们团聚。我刚打开笼子,小燕子就“嗖”地窜了出去,扑棱着翅膀与它们汇合,发出欢快的叫声,在空中舞蹈,这一幕竟让我湿了眼眶……

燕子如此,人岂不更是这样?我生病的时候,爸爸妈妈总是很着急,第一时间带我去看病;吃饭的时候,总是把最好吃的留给我;我考得不好的时候,他们总是鼓励我。我应该感谢燕子,是它们让我感受到了人间亲情。

我望着湛蓝的天空,回味着这份天空中的感动……

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篇3:那一瞬间的感动作文400字

全文共 469 字

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天上挂着许多感动的星星,它们都拥有属于自己的色彩,但最让我为之动容的,是那颗藏在角落、散发着淡淡清香的星。

那年我六岁,天刚下过雨,空气中的清新仿佛还沾了雨珠。小朋友们都出来玩,尖叫声、笑声、呵斥声响成一片。我的小手紧紧搂着妈妈新买的玩具,紧张地环顾四周。翠绿的叶子上挂满了水珠,一滑,就会有一滴滴进小池子里。我看着一滴水珠顺着滑痕滚落到叶尖,一擦,挂在了叶尖上,水珠里映着绿色,然后越来越大,叶子一颤,它就滴落下去,荡起层层涟漪。“一起玩吧。”一个尖尖的声音传来,是好朋友佳佳,我看着她,突然,一个巨大的溅水声引起了我的注意,“玩具!”我惊叫一声,不知是谁碰掉了。佳佳甩了甩麻花辫,走了。我一个人傻傻地站在那,玩具渐渐沉下去,水池不深,而我伸直了手也摸不到底,我的心怦怦跳,眼泪快溢出来了。一只皱巴的手伸出来,拿着一根拐杖,是个老爷爷。他双眼坚定,嘴微微颤抖,手也因伸得太长而上下抖,而那根拐杖已经把玩具捞上来了。那老爷爷把玩具递给我,笑了笑,走了。他一瘸一拐地消失了。

一滴眼泪,像水珠一般,带着感动,带着纯真,从上面的某个地方滚落下来。

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篇4:你的勇气令我感动作文450字

全文共 485 字

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我们中华民族从来都提倡“尊老爱幼”的传统美德,但现在社会上存在一部分人,他们不但不爱护他们还欺负他们。今天看到的一幕让我既气愤有感动

今天弹完琴回家的路上,我突然听到一声响彻云霄的吼声:“你给我等着!”我赶紧凑过去,看到一位老爷爷躺在地上,一位中年男子在大声叫骂着。旁边的人在议论,原来原来老爷爷走过时被那位男子的推车撞倒了。老爷爷手被撞出了血。那位大叔却蛮横的说:“你不要坐在地上耍赖!想博得人们的同情吗?你会遭报应的!”明明是你撞了人,却还有理骂人,真是强词夺理。我心里充满了对大叔的厌恶和愤愤不平。我本想冲上去和他理论一番,可看到他身强体壮,蛮不讲理,这信念开始动摇。到底要不要说呢?这时,人群里冲出一个初中生模样的人,说:“明明是你先撞了人,你不赶紧把老人家扶起来,还有脸骂人?”那个大叔拉长了脸,正要发作。男孩接着说:“如果这是你家的老人,别人这么对待他,你怎么想?你这是欺负老人。”围观的人也纷纷指责中年男子,最后中年男子把老人扶进了旁边的诊所。街道上又恢复了平静。

是什么让男孩有勇气与大叔据理力争呢?我想是正义的勇气与责任吧。男孩的勇气值得我们每个人学习。

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篇5:刹那感动作文600字

全文共 631 字

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每个人的生活中,总有些点点滴滴的情节,看似遗忘,其实在潜移默化中影响着我们。这些事我们可能不会太在意,但有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动

那是一个平淡无奇的日子,我跟往常一样走在放学回家的路上,路过菜市场时,我感觉肚子有些饿了,便想买一个糯米团子垫垫肚子。我走到一个经常见到的小摊位前,对店主说要一个糯米团子,“好嘞!马上就好!”摊位前的阿姨立刻应下,那双灵巧的手立刻劳作起来。只见她把洁白晶莹的糯米摊在透明的保鲜膜上,捏了一撮豆沙飞快地揉进了糯米里,最后撒上芝麻,揉成一团,一个诱人的糯米团子就做成了,我看得口水都快流出来了。阿姨把糯米团子包好,递到我手中。我伸进裤兜里掏钱,咦?裤兜里空空的,什么也没有啊,明明有的呀,做完值日我还摸到的呢?我翻遍所有的口袋,都没有,我的脸一下红到脖根,尴尬得要命。完了,一定是刚才一阵猛跑掉出来了,我不知所措地站着,等待着一顿责骂。摊主阿姨似乎看出了情况,微笑着说:“没事的,这个团子就送给你吧,就当我们交了个朋友,如果觉得好吃,欢迎你下次再来买啊!”“这怎么行……”我连忙拒绝,但阿姨坚持要送给我,我只好道了谢,收下了团子。

回家的路上,我吃着喷香软糯的团子,心里暖暖的。以后的日子,每当我放学路过那个摊位时,总会习惯地跟阿姨打声招呼,或是买个糯米团子,她也成了我唯一的大朋友。

在人生漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那,所有的日子就有了意义,那份感动,那份爱,成为念念间最美的心灵家园。

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篇6:那一次,我真感动作文500字

全文共 572 字

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走在弯弯的石子路上,望着远处在雨中濛濛的母校,回想起当时的点点滴滴。振了振,自己又在淋雨了,笑了笑,当时的事总让人难以忘怀,在濛濛小雨中又慢慢地走着走着……

一次令人紧张的期末考,“他”用手轻轻地拍了拍我的背,我在低着头紧盯着那些知识点死记硬背,“他”劝我别太紧张,但这次期末考,我真没有把握,我当时差点哭了出来。

考试成绩出来的那天,我哭了,跑到操场上,蹲在一个寂静的角落哭出了声来,毒辣的阳光刺在我的脸上,知了嘲讽着我,树上的布谷鸟也“布谷,布谷”地嘲笑着我,可“他”来了,“他”拍了拍我的肩,我连忙擦干了泪,笑着对他说:“怎么了?”“走吧,回去上课了。”我便回了班级,“叮叮~”放学铃响了,我真不知道如何跟爸爸妈妈交待,“他”来了,一把抓着我的手将我拉到了学校后的花园,我喘着气问他干嘛,“他”笑着对我说:“没事有我呢!”“他”似乎已经知道了我的成绩,我转身便跑了。

在爸妈的批评后,我十分恨“他”,但当到了学校,听到老师说出“他”的成绩时,我惊呆了,我放学时一把抓住他,“你明明能考好的,为什么?”我看着“他”的眼,“他”只是淡淡地说了句:“你别哭了。”我听了,流下了泪,一把抱住“他”,但他还笑着,开心地笑着。

“他”的一张薄薄的成绩卷,却为我建起了一堵温暖的墙,“他”的一句话却让我记忆犹新。

红的是友谊花,白的是少年头。那一次,真让我感动

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篇7:书籍里的微感动作文

全文共 480 字

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《红楼梦》里说:“才华馥比仙,气质美如兰。”读书之后便有一种内外一致的气韵美和动静结合的灵动美。读书同样会改变我们的人生观,价值观,恋爱观……不仅使我们的心灵得到净化,更会使我们举止优雅。

书给了我这么多,让我怎能不感动

读书被誉为“生命的美容”,拥有了书卷气,便消除了我们身上的傲气,娇气,霸气,粗俗气,痞子气,小市民气;同时也拥有了静气,灵气,自在气,高贵气,泱泱大气。读书可将优点更优,缺点变优,美丽更丑,丑陋更丑。

书给了我这么多,让我怎能不感动?

读书也真是个识时务的好东西。在炎热的夏日送来清凉;在寒冷的冬天送来温暖;在困难的时候送上鼓励;在骄傲的时候送上警示。读书可以解暑,温暖,同时也可以给我们警示,时时注意我们的行为。

读书更是可以长精气神,或许是那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧国忧民的济世情怀;或许是那“百年需笑三万六千场,一日一笑,此生快哉”的乐观豁达的情怀,凡有所读,皆成性格。

书给了我这么多,让我怎能不感动?

你读天,无际的长空予你灵性;你读地,宽厚的大地赠你理性。“唯书有色,艳于西子;唯书有华,秀于百卉。”我们的一切都是读书的赠与。

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篇8:感动作文600字

全文共 648 字

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初次来到这个学校,说不失望那是骗人的。但我没有想到的是,我却在这里收获了属于我的感动

高一军训结束后,关于高中生活已经拉开了序幕。随着时间的流逝,我们迎来了高一的第一场冬雪。对于普通班的学生来说,晚自习下课后就可以回到寝室梳洗休息了。而对于实验班的学生来说,我们的学习时刻还没有结束。

我或许永远忘记不了那个下着雪的夜晚。当我们的晚自习下课后,我提着装满热水的水壶向寝室走去。在我走上滑坡的时候,意外发生了。我重重的摔在了地上,盛满热水的水壶在我身旁炸裂。身旁的同学惊呼起来,班长飞奔而来把我从地上像小鸡一样的拎了起来。我的脑子里一片空白。没有对班长说一声谢谢就哭着跑回了寝室。那时的情绪很是混乱:害怕、恐惧、羞愧交织在一起。

当第二天上课前,我听到班上的同学说:我摔倒前,班长在后面滑了一跤。但当看我滑倒时,就立马爬起来帮我,他的手当时还蹭伤了。我不知该怎么把这句谢谢说出口,每次话到嘴边就又咽回去。他或许看出我的异样,拍拍我的肩膀对我说“同学之间互相帮助不需要说谢谢”。他在我心目中的形象瞬间变得高大起来。

后来他转学了,听同他玩的好的朋友说:他不在郑州了,去别的地方开始了他的穷游。那是他一直向往的生活。关于那一句谢谢我至今都没有向他说出口。在他那里,在这个班级里我收获了属于我的感动。

这个世界如此之大在人海茫茫中或许碰不到你,或许同你擦肩而过。但在这里我想对你说一句:“谢谢你,愿你在属于你的旅途中,收获属于自己的感动也给予他人”。

希望你在校园里的这三年,能够得到心灵上的成长。把感动铭记于心。

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篇9:书法感动作文800字

全文共 790 字

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琴棋书画,吾各自略通。论感动者,非书法者乃假也。予独爱:书法之美,古来共谈,日月星辰,浩荡雄伟;书法之秀,古今共用,绵延流水,娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益,不知其几千里也。书法可以让我们静下心来,就像空气中的热腾腾的水雾,忽然凝结在碧沁沁的草尖上,而终于成为露珠。书法亦可以使人专注,还可以放松身心。所以我个人觉得,何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法,衣服都被手指划破了,为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样,在不开心时练字,直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法,就尽量挤时间去练吧!像我,基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时,书法老师告诉我:“书法(楷体)的美就在于顿笔,也就是“抑扬顿挫”,你要记住,这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理,于是便照着老师的话去做,每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看,后来发现不是那么好看,而且写字太慢。我就想:有没有一种方法既写得快又比较好看呢?

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后,我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上,似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔,而不是笔笔都顿,是我的无知,才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理:对于书法这么美好的东西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法,所以才会去这样琢磨。

练书法时,我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法,并且很享受在书法之河中畅游,感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说,就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇,引无数书法家竞折腰,我也不例外,虽然我不是书法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她,使我笔下的字真正美起来。

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篇10:那件事,那个人,让我感动作文600字

全文共 626 字

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感动,其实很简单,一个眼神,一个微笑,一句话语都可以令人感动。只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛,那么你就会发现:感动就像空气一样,随处可见。而我,曾因为表哥和我的一件事,收获了感动。

他个子高高的,瘦瘦的,有一双大大的眼睛,时不时还戴个眼镜。看起来“人模人样”在我看来,他就是一个“高冷帝”,而且时时刻刻都板着个脸,好像有人欠他钱没还似的。

那一天,我们俩一起出门买东西,出门时还是艳阳高照,没过多久就乌云密布。因为没有带伞,所以我们买完东西就往家走,没有过多的逗留,正当我们急急忙忙往家赶时:只见豆大般的雨点从天而降,就那样毫无预兆的击打在我们的身上我提议避一下雨,可他却对这突如其来的倾盆大雨无动于衷,说道:“一会儿就回家了,坚持一下吧。”我毕竟是一个女孩子,怕淋完雨生病,怎么说都不肯走了。他却不以为然,把外套脱了下来给我披上,用手遮住我的头,说:“我给你挡雨,这样总可以了吧?”

刹那间,泪水浸润了眼眶,模糊了双眼,我努力憋着,尝试着不让眼泪落下来,可是,我失败了,当泪水夺眶而出时,我猛然推开哥哥的手,让雨水尽情的打在我的身躯上,使我的眼泪和雨水融为一体,这样,他就看不到我哭了。他疑惑的问:“怎么,不怕淋雨了?”“嗯,咱们快点回家吧。”于是,路人就看到两个人在雨中奔跑的画面,

回到家后,尽管我的衣服已然湿透,但我却没有多说什么,只是默默把对哥哥的这份感动隐藏在记忆深处。

尽管是微不足道的小事,尽管是熟悉的人,却依然让我感动。

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篇11:这样的人让我感动作文1000字

全文共 988 字

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时光像流水一样匆匆逝去,许多人和事也早已变得模糊。但每逢下起倾盆大雨时,那天发生的事总能清晰地回荡在我的脑海里。

自打一年级起,我们就成为了最好的朋友,形影不离。老师也总是调侃道:有我的地方就有你,有你的地方就有我,有你的地方也一定会出现一个我。

你那尖尖的瓜子脸,稍黑的皮肤,可爱的酒窝,使我们每次的相见都会相视而笑。

还记得那一天,在即将放学时,天空突然发出一声巨响。那一声巨响仿佛是一颗炸弹在天空中爆炸了。随即,倾盆大雨伴随着空中那一道闪电降临了。

“我没带伞怎么办!”“老师我要打电话!”“有人多带伞吗?”霎时,整个教室变得闹哄哄的。老师连忙安顿纪律:“所有人都安静下来!”瞬间,班级不再那么吵闹。“没带伞的同学来我这打电话,有带伞的赶紧回家!”

我的脸色越来越差,因为我知道,爸妈今天都去出差了,不会有人来送伞的……不一会儿,同学一个接一个的都在父母的护送下离开了校园。这时,她走了过来,揽住我的肩膀:“走吧,我们回家!”“可是……”“别可是了,赶紧走吧,待会雨更大了!”就这样我和她一同走出了校门,踏上了回家的路。

雨下得越来越大,转眼间雨声连成一片轰鸣,天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来。一把伞,已无法遮挡着两个人。

奇怪的是,为什么我的衣服一点都没湿?我抬头往上看,原来是她把雨伞往我这倾斜了,我果断地反握住雨伞的伞把并往她那推,“你这样会感冒的!”“感冒就感冒,没什么大不了的!你现在都已经在咳嗽了,不能再淋雨了!”“我……”话还没出口就被她打断了“哎呀,别磨叽了,烦死了,赶紧走!”雨伞又往我这倾斜了一大半。我被她拉着,泪水瞬间布满了眼眶!“你干嘛对我这么好啊?”“喂,才不是白对你这么好,我可等着以后我感冒了,你帮我撑伞呢!”我顿时破涕为笑,紧紧地拉住她的手“就说你今天怎么对我这么好呢!”嬉笑的声音让这充满凉意的雨天变得温馨!

我就这样被她护送着回到了家,“你赶紧回家吧!”我看着她那湿淋淋的头发和衣服,哽咽地说不出话。“到家记得给我信息哦”“嗯,拜拜!”

20分钟后,“叮”我打开手机一看“我到家了,别担心了,记得早点睡觉!”短短的一句话,又让我那不争气的泪珠在眼眶中打转。我小声的呢喃着“谁担心你了!”

如今,每逢下暴雨,我的脑海里就像放电影一样,放映着那一幕幕的画面。

记忆被雨水冲刷,但那一件事会永远的留在我的脑海里!你,能让我欢喜,也能让我感动

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篇12:我们总会发现身边的感动作文1000字

全文共 1087 字

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感动这个话题也算是老生常谈了,但是真正的感动到底是什么呢?不同的人总是有不一样的回答,也许这个感动会让你记上很长很长一段时间,每次想到这个的时候你总会会心一笑。

我就遇到过这样的一个感动,还记得那次考试成绩特别的差,几乎是我进入高中以来最差的一次,我没有办法接受自己成绩那么突然的下降。但是具体原因我又没有办法弄清楚,所以就去寻找老师的帮助。她看了看我所有的成绩的得分,不同种类的题的得分,然后根据我的得分就给我给我不一样的建议,她说你就是阅读不是特别好应该加强阅读量加强词汇量。先是安慰了我一番,然后就帮我一起制定了一个学习英语的计划。她给我的建议就是每天去背英语单词,当然也做一篇完型填空或者阅读理解也可以来增强阅读量。每天晚上找她去检查,她来担任监督我的这个职务,然后有什么不会的可以及时去找她,并且把那里面出现的词汇短语不会的句子都标出来,让她看如果不会的话,她会很耐心的给我讲。就这样我坚持了有一个月了吧!

那段时间特别忙,不仅我忙她好像比我更忙。因为学校也有很多事情需要老师的参与,我记得有一个星期,老师可能忙着去排练,到晚自习下课的时候都九点多了,但是我那时候去找她检查我的作业他还是不在,直到第二天我把题拿到他面前给她看,她甚至还跟我道歉说这一段时间可能会比较忙,但是希望我们能坚持下去,毕竟学习是为自己的,她只是起个监督的作用。每次看完以后她都会跟我说一定要坚持下去。

突然的我觉得老师好像比我更累,但是却愿意花更多的时间去关注我们的成绩,去为我们答疑解惑。也许有的人会说这是老师应尽的职责,但我觉得这是老师在用心做一件事情,她的每一个学生她都是用心去帮助他们,真的希望他们能够考出一个很好的成绩。这一份感动让我受宠若惊但同样的让我倍感珍惜!我很幸运能够遇到这样的老师她可以孜孜不倦的教诲我们,而且愿意花自己私下的时间也要给我们把题讲会一遍又一遍!

就是因为她给我带来的这份感动,让我更坚定了我学好英语的决心,虽然我英语并没有那么好,基础也不是说特别牢固,但是却愿意为此下决心把英语学好,不为什么就为老师的这份坚持老师带给我的这份感动!我觉得她就是感动校园人物,她就是我们英语老师高景玉!

作为学生我们呆在学校的时间要长很多,但是正因为有这样的老师的存在,会让我们觉得校园是一个多么美丽的地方,我们会真心的把学校当做自己的家,更爱这个校园,因为这个校园给我们带来过感动,我们这个校园也一定会因为这些感动而变得更加温暖。同学们打开自己的眼睛,用心去观察总有人会给你带来那些感动。去发现、去寻找一份感动,那份记忆犹新的感动,那份当你什么时候想起,你都会会心一笑的感动吧!

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篇13:原来,我也很容易感动作文600字

全文共 652 字

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人呀!就是这样,是一个多变的生物,性格多变,情绪多变,体质多变等等。

人,也是一种神奇的生物,有感情,有想法,有思维。

每个人都会原以为,自己就是这个样,但总是会发现另一个不一样的自己。

在一个星期的国庆假期里,大家都过得很开心!可假期结束后,我们初一年级立刻开始了五天的“魔鬼小假期”——军训。

“军训”在我们眼里,就是一个地狱,大家顿时觉得学校和家就如同天堂一般。不过,在周二的时候,班主任为大家发放了一封来自家长的信,我拿到妈妈的信时,十分惊讶!我的心中涌出一大串的问题:“妈妈是什么时候开始写的?我怎么不知道?她怎么写的出来一大封信?她不是已经有十几年没再拿起笔了吗?”这些问题已经在我的心中沸腾起来了。

回到宿舍后,我迫不及待地拆开信封,映入眼帘的是一张可爱的纸,上面附着一大面的字。平时,我是最不喜欢看那些密密麻麻的字的。可是这一次,我却有点小期待了!

我端坐在床上,心中默读着妈妈写的信,读着读着,眼眶里早已挤满了眼泪。顿时,一颗晶莹的泪珠已划过脸庞——我流泪了!一向坚强的我竟被一封信打动了。是啊!毕竟那是妈妈亲手写的信,心里饱含着她对女儿的思念。可我没想到,她竟会这样关心我,使得我感动

在平日间的相处,从未见妈妈这样。在信中一口一个“女儿”,太肉麻了,让我感觉十分不习惯。我现在终于懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。母亲总是在默默地关心我,爱护我,在不经意的时候帮助我。

母亲总是在我身后最坚强的后盾。

每一个人心中,都会有一颗脆弱的心灵,在不经意间就会被动摇,被打动!

原来,我也很容易被感动!

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篇14:这件事真让我感动作文600字

全文共 623 字

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记忆中的事许多许多,有一件让我尤其感动,就像夜空闪闪发亮的繁星中最大最亮的那颗,每每让我想起便觉得心里格外的温暖!

那是一个夏日的午后,我意兴阑珊地坐在窗边看着马路上人来人往。夏天的天气就像小娃娃的脸,说变就变,刚刚还是烈日炎炎,这会儿突然又乌云密布、闷雷阵阵,紧接着豆大的雨滴就落了下来。路上的行人全跑了起来,四处寻找着可以躲雨的地方。

雨帘中,一位老爷爷正拄着拐杖颤颤巍巍地走着,这时一个大哥哥撑着伞急急忙忙的从远处冲了过来,似乎有很重要的事儿,飞快地从老爷爷身边跑了过去,一会儿就走远了。忽然那位哥哥停了下来,又迅速地折了回头。我心里好一阵纳闷,咦,这位大哥哥刚刚很着急的样子,飞一样的跑,连地上的泥水溅到身上都顾不了了,怎么又突然回了头?难道是他忘记带什么东西了?还是……?

只见他跑到老爷爷身边,给老人撑起伞,然后搀扶着老人慢慢地往路边走来。他把伞一直往老爷爷那边倾斜着,完全不顾自己大半个身子都露在伞外。不多大会儿功夫,大哥哥身上的头发、衣服、鞋子就全湿了。街道两侧店里躲雨的人们,目光都朝着他们看来,大家的眼睛里充满了赞叹,脸上也露出欣慰的笑容,有的还伸出了大拇指,好像在说:“小伙子,你真是好样的!”

“予人玫瑰,手有余香”,看着雨中的身影,我的心里忽然涌上了一股爱的暖流,这股暖流一直温暖着我,久久,久久。

大哥哥把老人送到店里躲雨,自己又急匆匆地跑了,那略显单薄的背影顿时在我眼中高大起来。他,可不正是这雨中最美丽最感人的一道风景线吗!

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篇15:那一次,我真感动作文1000字

全文共 1279 字

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望着窗外悠然飘落的枯叶,风乍起,枯叶像一群黄色的蝴蝶随风翩翩起舞。我拖着腮,倚在窗边,眼眸里呈现的尽是这满满的的金色。

几年前的那个秋天,天气也像今天一样雾蒙蒙干冷干冷的。枯黄色的落叶铺满了城市的角落。即使是白天,空气中也似乎笼罩了一层朦胧的纱。我穿着一件厚厚的大衣,依旧觉得微微有些凉意。正是下午放学时分,刮起了阵阵瑟瑟秋风,叶又仿佛渴望重生般跳起了华尔兹,我也随着风中起舞的落叶脚下跳跃着,悠悠地走在去公交站的路上。

随着秋的节奏我上了车,仍是漫不经心的在遐想着秋的美景。找一个靠窗的位置坐下,望着窗外那一树树满满的秋色,我整个人也跟随着行道树在金色里遨游。“一站,两站,三站……”,我久久没听到我要到的那站的名字。心里有不祥的预感,我焦急的跑去看站线图到了哪,“糟糕!我分明是做错了车!”心中的沉浸一下子消失了,焦虑涌上心头,我皱紧了眉,焦急的站在后门口的位置,心里急切的盼着赶紧停车。等公交车缓缓停下,我飞一般冲下了车。

此时的我惊慌失措手忙脚乱:在原地徘徊了一阵子,不知要把步子迈向哪儿。天空的最后一点亮光慢慢退去,风愈来愈大,但它始终吹不散我心中的急迫。最后一班开往反方向的公交车已经让我刚好错过,我思绪有点乱,不敢再想下去。但是我告诉自己不要慌,冷静下来想办法!

于是,我胆怯的问路人试着借电话,运气好的话就有希望了。可我失望了,鼻子略微有点儿酸。不论是阿姨,姐姐……他们都忙着赶路不愿借我。也许怕我是骗子,人之常情。也许他们也都和我一样急着回家,没有一个人愿意帮帮我。可我还得再试试,必定这是我仅有的最后希望。我望着远处一个中年男人的背影,悄悄地打量了他的身形,心里猜想着他这个年纪应该也有孩子吧。我飞奔过去,焦急的向这位叔叔诉说着我的需求,慌张,恳切又有些害怕,我几乎快要哭了,语言也有些语无伦次,叔叔望着我的脸说:”小朋友,别着急,慢慢说,告诉我你妈妈的电话。”“啊?”我迟疑了两秒钟,赶紧说出妈妈的电话。在向妈妈说明情况的途中,妈妈听了也是焦急万分。锁门声,进电梯声、给我的安抚声……我有些惭愧,竟让妈妈对我如此担忧。紧接着,挂了电话后,我站在原地一动不动。直到这时,我才仔细的看清这位叔叔的脸,他的粗边框眼镜下的眼睛微微弯着,鼻子高且挺直,一张北方人特有的憨厚方脸。叔叔并没有快速离开,而是安慰了我一番后也在原地站着。他并没有说太多的话,我以为他也在等人。于是,我就与这位‘黑框眼镜’叔叔一同等待着。秋天的天气本就是寒风凌冽,一到晚间更是冷风灌满了全身。我把自己裹得严严实实,两手紧插在口袋里,哈出的气已经白的很明显了。我时不时看看那位叔叔,他也一定很冷吧?

直到妈妈来接上我以后,我想告诉妈妈是这位叔叔帮了我,一转身他不见了,所能看见的,也就只有那个黑色的背影了。这时我才发现叔叔是担心我在默默的守候,一阵暖流涌上心头,浑身暖暖的。

又是那样的秋天,倚窗坐在回家的公交车上,望着车窗外一排排的法桐,落叶飞舞,无尽的金色中阳光穿透下来,我的眸里不仅只充满了使人忘怀,使人眷恋的秋色,还有那个温柔的背影,那位使我肃然起敬的叔叔的脸庞又浮现在我眼前。

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篇16:瞬间的感动作文500字

全文共 523 字

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时时刻刻,每个人都有可能被周围发生的一切所感动,比如电视剧场景、偶然发生的亲情故事。我也一样,总是容易被感动,这些感动陪伴着我,让我慢慢长大。其中,记忆最深的莫过于身边的同学与她弟弟的一次手机通话。

那是去年参加夏令营活动中的一个晚上,晚饭后,我和冉诗语、杨佳正坐在床上发呆,突然,香香老师走了进来,打断了我们,老师是来把白天收上去的电话手表还给我们打电话的。

我急忙接过自己的电话手表,急匆匆地给妈妈打了电话后,若无其事地看着好友冉诗雨,心想,她咋还不打呀?心有灵犀的冉诗语似乎明白了我的疑惑,便赶快拨通了她妈妈的电话,和她妈妈聊了起来,不经意间,听到她们的对话。

“冉诗语,一定要乖乖的哟!”

“嗯,没事。妈妈,你让弟弟接一下电话吧!”

在电话那头,我隐约听见了冉诗语弟弟的哭声。

“弟弟,你别哭,姐姐在这呢!”冉诗语亲切地说。

“呜……姐姐,我……我好想你!”

顿时,我看见冉诗语低下了头,默默地流下来了眼泪,她背过身去,哽咽着跟弟弟说:“弟弟,姐姐会回来的,再见……”

冉诗语挂断了电话,放声大哭起来……

瞬间,我被感动了。冉诗语的每一滴泪都好像滴在我心坎,我的心也随之碎了。

事后回想,冉诗语是多么一个重情的女孩呀。平时的她一点也看不出来藏有这么浓浓的亲情。

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篇17:春天的感动作文800字

全文共 810 字

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我从小就喜爱春天,甚至可以说是陶醉于她。吹着一丝丝带着杨絮的微风,伴着柳叶儿、泥土的香气,还混着青草味,各种花的香,都在春天的空气里酝酿着。我能够亲切的感受春天的一切,去在春天的美好中享受温暖与感动

那,是雨过的一个傍晚。我路过一片小小的“丛林”,闭上眼,我静静地听着,我好像听到了新芽沙沙的声音,我知道那是它们在生长。曾经那里因为冬天的寒冷,还是一片荒芜,没有劲挺的松柏,那里还是灰蒙蒙的土色。可是现在它们变得不同了,因为春天的到来,它们开始有了生机,开始了它们的成长。没错,是你,春天,是你的勃勃生机感动了我!

那,是雨后初晴的一个早晨。一夜的雨将世间万事万物的旧年繁华洗净,孑然一身,只有路旁的小水坑还响着雨的余韵,我像个稚童一样踩着水坑里的泥水。阳光洒满了通往校园的小路上,还不忘将我也包裹进去,走着走着我闻到了槐花的香味,那是沁人心脾的淡雅香气,我拾起一枝还带着雨水的槐花枝用手抚去了那上面的杂质,但我没能抚去槐花上的的深黑色伤痕,我知道树上的槐花一定不比掉落在地上的槐花伤的轻,但你依然存活在了树上,你是多么坚强啊!没错,是你,春天,你的坚强感动了我。

那,是毛毛细雨的一个上午。在课间时分,我举着伞穿过热闹的操场,来到了小小的花园之中,丁香花都已经被雨水打落在了地上,我感叹着它们生命的短暂,不禁有种黛玉葬花的淡淡忧伤。丁香花风尘仆仆地来到人间,来到了这片净土上,更来到了人们的心中。但是现在,它在这短短几周之内,没有留在它本该留在的“家”,连一片小小的花瓣都没能留下,却把花香留在了我的心里,让它千古留存,永远存在。我拾起了一捧伴着浊土的丁香花对它说:“请你记住,你的凋零不是死亡,而是美的永恒。所有爱美之人、爱花之人都会永远永远地记住你。”没错,是你,春天,你的永恒感动了我。

这就是春天,一个描绘着坚强与永恒还有生机勃勃的季节。是你,春天,感动了我。

独自一人在阡陌上随步,飘荡着的鸟语花香,一点点淡入我心。

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篇18:学会感动作文500字

全文共 564 字

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有一种感动叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种感动的一个幸运女孩。

记得去年寒假的一天,大雪飞扬,寒风刺骨,我和妈妈逛完书店准备回家。走出书店,我们好不容易等来了公交车,便急匆匆地挤上34路公交车,机灵的我环顾整个车厢总算寻了个座位,乐呵呵的坐下。我还没坐稳就到了下一站。车缓缓的停下了,上来了一位白发苍苍老人,只见他一双凹进去的双眼,眼中带着一点苍茫,站立不稳,四处张望着,似乎在寻找着什么!我忽然意识到,老人大概是在寻找座位吧。车一启动,干涩粗燥的大手慌忙间抓住扶手,整个身躯前扑后仰。此刻,竟没有一个人给这位老人让座。我心里矛盾着,嘀咕着,怎么没人让座呀!我到底是让还是不让呢?脑海里的天使和恶魔做着激烈的斗争!最终,天使战胜了恶魔。我站了起来,将我还没有坐稳的座位让给了我眼前这位于我素不相识的老人。老人蹒跚地走近我,坐在我的座位上,因为苍老而布满皱纹脸上露出着幸福的笑容。看到车上其乐融融的场面,妈妈笑了。此刻我心里也涌出了一股快乐的清泉。这也许是谦让的力量吧!看着老人那慈祥的眼神,我心里不由的想起一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。我甜甜地笑了。

那次以后,我为我的行为而感动,我便真正的学会了感动,感动于每个人真诚的笑容;感动于人与人之间的那份真情;感动于那一双双默默鼓励我的眼神。

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篇19:微感动作文400字

全文共 395 字

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在我们的生活中,有着随处可见、一瞬间就会感动我们。

我的班主任杨永昌是一个优秀的老师。他经常关注着我们的学习,经常在我们上课时来转转,把我们上课的一些情况给家长说说。家长纷纷说到你们老师是一个尽职尽责的人,你们可要好好学习,别让老师失望。尽职尽责的人是因为他们有责任心,他们不是为了金钱,而是因为自己真心热爱这份工作,现在很多人都为了利益昧着良心做事,他们抛弃了责。老师的责任在外面的人看来,可能是没什么的,但对于学生来说,是很好的教育。孩子从一开始什么都不会,他们是通过模仿大人而学会的,大人的行为潜移默化的影响着我们。现在我们大了,能够辨别自己要学习的东西。责任是我们必须学会的,我们要为自己的未来负责,为自己的错误选择负责,为自己选择的人生负责,为自己所在乎的负责……

老师对我们认真负责的心感动了我。人生在世,感动的事太多太多,尽管有些事小到不能在小,但仍旧可以在一瞬间触动我们的心灵。

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篇20:绽放感动作文800字

全文共 788 字

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世界上时时刻刻都在演绎着感动,那些让你刻骨铭心的,那些回味无穷的,那些异常温暖的,总能在我的生活中流淌。

“啊!”我惊叫一声,胸前的校牌不知道什么时候消失不见了,我匆匆地把书包翻了一遍又一遍,还是没有发现。怎么办……怎么办?里面还有公交卡,不找回来的话就别想回家了,还要被爸爸骂,我暗暗地想。看见低头做作业的同学们,忽然想到可能在上科学课的时候把校牌落在桌子上了,只因自己走得太匆忙。

可是,教室的门早就关住了,我心急如焚,一个一个地问同学,能否帮我想个办法拿校牌。“我很忙。”“没空!”“教我题目我就帮你……”这些话犹如一把把利刃毫不留情地刺入我心,蚀骨的痛蔓延在我的全身上下。一刹那,我感觉我被所有人抛弃了,属于我自己的世界全是灰暗,很安静,很安静,没有任何人,只有缩在角落里暗暗流泪的自己。没有人理解我的痛,没有……

难道同窗苦读6年的光阴还比不上一点点时间的施舍吗?那一刻,时间就像针尖上的一滴水滴到泥土里,我灰心丧气地走出教室,多么希望有人帮我一把。可是没有,大家都在忙各自的事情,以前在我眼里活泼可爱的同学们,现在似乎都变成了一个个陌生人。

外面阳光灿烂,可是我甚至觉得连太阳都在讽刺我的无助、我的悲伤。“钱佳欣,你怎么了?”并不像屠佳怡的轻柔声,也不像周婷婷没心没肺的唠叨声,那是一种能温暖人心的声音。不知怎的,这种声音像母亲慈祥的话语,让我很快平静下来。我抬起头,透过泪眼朦胧的双眼,终于获悉了声音的来源,“钱佳欣,你怎么哭了?”她好像很惊讶,蹲下身来,慢慢地抚摩我的背。

“我的校牌丢在科学教室了,没人陪我去拿。”我哑着声无力地回答着,并顺势拭去了眼泪,强迫自己挤了个笑容,“郑诗音,我……”

她二话没说,攥起我的手臂就向科学教室奔去。

那一刻,我不能否认,那个总挂着笑容的女生,那个原本就牛高马大的女生,此时此刻,她在我的心中异常的高大,源于她身上绽放的那种美丽的感动!

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