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关于父母动作神态语言描写【通用20篇】

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描写父母的爱作文700字

全文共 765 字

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父母的爱像一杯咖啡,第一口是苦的,但越品越甜;父母的爱像一块夹心糖,外面是硬的,里面却是软的,父母与我发生过许许多多的事,有高兴的、有伤心的、有痛苦的、还有失望的等等,有些事情使我终生难忘。

记得一年级的时候,一天晚上,我写完作业,感觉身体发烫,爸爸妈妈帮我量了一下体温,一看,“哇,怎么都39度啦!”除此之外,我还感觉想呕吐,四肢发软发麻,连走路都站不稳。爸爸急忙把我搂在怀里,妈妈则叫住了一辆停在路边的出租车。在车上,我感觉有许多滴水滴在头上,抬头一看,原来是爸爸的泪水。

到达二院时,我实在忍不住了,张口就往地下吐,吐了好多好多。就在这时,妈妈已经帮我挂好急诊号,医生一观察,发现这种症状竟是心肌炎,需要立刻住院,还要抽血。妈妈马上去交住院费,爸爸则带我去抽血。抽血时,我心想:住院多惨啊,要是住了院,既上不到学,又不能与小朋友们玩耍了,我伤心地流下了眼泪。抽完血,医生说:“你必须赶快住院,先吊两瓶水看看。”我被抱到了病床上,然后,爸爸妈妈和我聊起天来,一会儿谈学校,一会儿谈长辈,我的心情又变好了。不一会儿,我就迷迷糊糊地又睡着了。

第二天早上我醒来的时候,发现嘴里含着一支温度计,爸爸焦急地看着我。7点多钟,外婆给我带来了我喜欢吃的八宝粥和煮鸡蛋,我吃得饱极了。到下午,我正在吊水,可我全然不顾,认真地做起作业来。就这样持续了两个多星期,我终于听到医生说“你明天就能出院了”这句话,我高兴极了。医生还说:“虽然你出院了,但你还不能上学,而且不能剧烈运动,再过几天还要来复查一次。”过了几天,没想到陆老师和倪老师带着5名同学到我家来了,他们一起向我说我已经成为了一名少先队员。然后陆老师辅导了我的学习,他们还带了许多玩具给我玩。

虽然这件事已经过去有三年了,但我还记忆犹新。从这件事中我体会到:父母的爱和老师们的爱是多么伟大啊!

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篇1:中考作文写作技巧:动作描写

全文共 1870 字

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出示习题: 开展一项动作游戏活动(比如:投乒乓球入盒子)请仔细观察两名游戏者的动作,抓住他们各自的特点,分步骤描述具体,注意两人动作的差异。

审题指导:内容要点,两名游戏者的动作

写法要点,抓住他们各自的特点,分步骤描述具体

写法指导:刻画人物,方法多样,其中对动作描写的偏好,可以说是任何一个作家都不例外的。高尔基认为,写人物要多行动少说话。老舍曾说,只有描写行动,人物才能站起来。当代心理学家们认为,人的内心是看不见摸不着的,只有动作才是真实可靠的。动作的确是透视人物心理的多棱镜。那么,怎样写好人物的动作呢?

一、要抓住特征性动作描写。

在特定的环境下,人物的动作具有相应的特征。我们要仔细地观察,抓住这些特征。我们常说:“行动从思想中来”,就是说人物的行动要符合人物的思想品质,每个人都有不同的性格,不同的感情,不同的内心世界。具有典型意义的人物动作描写,能使人物形象更加生动,更加鲜明。在描写人物动作时,不仅要写出他在做什么,而更重要的是描写他是怎样做的,并且要通过人物的动作描写,表现人物的性格特点和精神面貌。《彩色的翅膀》一课写守岛战士品尝海岛上结出的第一个西瓜时,是这样描写他们的动作的: “战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出‘喷喷’的赞叹声。” 这种具有特征的动作描写,把战士们喜悦、激动、珍视、自豪的心情充分表达出来。

二、要写出连贯性的动作,描写一个人的动作要进行分解,也就是说一个人的动作是由一系列地动作构成的。把一个大动作分解成几个小动作,抓住人物最有特征的动作,一一进行叙述,那么整篇文章就能把人物动作写具体了。

炒菜

妈妈先把白菜一片片洗干净,又一片片摞起来,左手按住菜,右手拿起刀,一刀一刀地切着,把白菜切成一个个的小方块,剩下的菜叶放在旁边。开始炒菜了。妈妈先把锅坐在火上,等锅烧热后把油倒进锅里,不一会儿,锅里腾起了油烟,发出“嗞嗞”的声响。妈妈先把切好的葱花扔进锅里,等葱花变黄,腾起一股香味,又把菜倒进锅里,抄起锅铲,不停地翻动着。等菜慢慢由白变黄,妈妈再倒入酱油、醋,撒上盐,接着用铲子翻动了几下,撒上白糖、味精,迅速把锅端下来,翻炒了几下,就出锅了。妈妈炒的糖醋白菜,甜丝丝,酸溜溜,香喷喷,吃起来别有风味。这是妈妈的拿手菜呢!2014中考作文写作技巧:动作描写

妈妈是怎样炒糖醋白菜的呢?作者把妈妈炒菜的动作进行分解,用了表示连贯动作的词,然后抓住妈妈炒菜时最有代表性的动作,进行具体描写。如:先是——洗菜、切菜,开始——坐锅炒菜,又把——菜放锅里,再是——倒入调料,接着——用铲翻动。在这个片段作文里,由于用了表示动作先后顺序及动作连贯的词,清楚地写出了妈妈炒菜时的全过程,并且把妈妈炒菜时那熟练地样子清晰地展现在读者面前,给我们留下了深刻地印象。

三、准确运用动作词语。我们祖国的语言十分丰富,例如:表示动作的词有:拿、提、拎、推等等,运用哪些词语呢?这就要看文章的具体环境了。因此,在描写人物动作时,要准确使用词语,精选动词,力求把人物的动作写得准确、具体、鲜明,这样才能把人物的动作、形象,逼真地写出来。请你阅读下面的作文片段:

擦玻璃

别看张敏的个子矮,可是每次做扫除,她擦的玻璃最干净了!为了看看她到底有什么绝招儿,我仔细观察了她擦玻璃的动作。她敏捷地踩着椅子上了桌子,又从桌子迈上窗台。她先用一块干布掸了掸玻璃,然后再换一块潮湿的抹布,踮着脚,一只手抓住窗棂,一只手从上到下用抹布蹭玻璃。接着,又自上而下从左到右蹭了一遍。玻璃上有污点的地方,她就哈一口气,使劲蹭几下,还不干净,她又用手指抠几下,啊,污点终于被她消灭了。她从窗台上下来,站在地上,端详着被她擦得一尘不染的玻璃,美滋滋地笑了。原来她擦玻璃这样细致,还真有两下子呢!

这个作文片段在写张敏擦玻璃时,使用了“踩、迈、掸、踮、抓、蹭、哈、抠”等一系列的词,把擦玻璃的过程写得很具体,我们把这些词串连起来,在头脑中就会形成张敏擦玻璃又干净、又麻利的画面,从心底里佩服她把玻璃擦得一尘不染、又快又好地绝招。从这个实例中我们知道,恰如其分地使用表示动作的词,能够把内容写得充实、具体,把人物刻画得活灵活现,能够再现人物的思想品质,避免内容空洞无物。描写动作是为刻画人物,刻画人物是为了表达中心。因此紧紧围绕文章的中心,仔细观察,精心选择,具体描写,就成了写好人物动作的关键。我们要写出人物行动的方式和过程,并通过这种描写揭示人物的内心活动,显现人物的性格,这是我们努力的方向。

[中考作文写作技巧:动作描写

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篇2:妈妈做饭动作描写作文

全文共 508 字

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今天是三八妇女节,我决定为妈妈做一道菜,表达自已的孝心。

我找来食谱,左翻翻,右翻翻,想找一个自已中意的菜品,我反复比较,终于在主食类找到了一个好做易学的食品——烤饼。

我先按照食谱上的原材料准备好食材,先是100克面粉,然后是一勺子发酵粉。嗯,都好了,可以开始做了,第一步,把一勺子面粉放进洗干净的碗中,之后放进一点水。啊!忘了放发酵粉了,我又赶忙把水倒掉,幸好水不多,只有一小勺,之后放进了发酵粉,再把水倒回去,搅拌均匀,可别让它变成死面了。第二步,把面粉充分搅合,左搅搅,右搅搅,前搅搅,后搅搅,让它变得松软蓬松,拿起来落在手上可以让你感觉不到那种地球引力所致的压重感时,就可以开始第三步了。第三步,把面团切成小段,揉成圆形,压扁,放进微波炉里,把时间调成5分,就可以准备就餐了。

5分钟到了,我拿出盘子,先放上两三片生菜,把烤饼放了上去,加点黑芝麻,番茄沙司。金黄的烤饼,加上星星点点的黑芝麻,后面再衬托上草绿色的生菜,红色的沙司,看着就让人胃口大开。

妈妈一脸幸福地拿起烤饼,仔细品味着,她说,这是自已吃过最好的烤饼,因为这里边有女儿的爱心与孝心。看到妈妈这么开心,我也觉得很有成就感,亲爱的妈妈,祝您三八节快乐!

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篇3:描写女生人物神态的句子

全文共 758 字

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1、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

2、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

3、她的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

4、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

5、她冷若冰霜,令人生畏。

6、她吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

7、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

8、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

9、她聚精会神地苦苦思索。

10、她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。

11、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

12、辛辣味呛得她直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

13、她怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

14、她窘得面脸通红,不知如何是好。

15、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

16、她兴奋得面脸通红。

17、她习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

18、仇恨,像怪兽一般吞噬着她的心,使我不思饮食,坐立不安。

19、她心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻斑也泛着红光。

20、只见她的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

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篇4:描写神态的优美段落

全文共 1363 字

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1、倪建炜有许多优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。

2、冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

3、她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。

4、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

5、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

6、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

7、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

8、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

9、牙齿咬得 格格 作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

10、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

11、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

12、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

13、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

14、他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

16、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

17、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

18、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

19、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

20、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

21、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

22、今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

23、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

24、倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。

25、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

26、我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

27、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

28、他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

29、捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

30、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

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篇5:描写学会了感恩父母优秀

全文共 793 字

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时光飞逝,转眼间我已12岁了。从出生到现在,一直有两个熟悉的身影呵护着我,保护着我。一个是父亲,另一个就是母亲了。 Time flies, and I am 12 years old.From birth to now, two familiar figures have carried me and protect me.One is father, and the other is mother.

母亲不是世界上最美丽的女人,但她却是心地最善良的;母亲不是最平凡的,但她却是最伟大的;母亲,不是最耀眼的,但她却是最淳朴的……

母亲对我的爱,是那样的渺小,但又是那样的庞大。有一天晚上,老师把作业布置得像一座小山。写一会儿,一个小时过去了,再写一会儿,快11点了。怎么办?我想睡觉!当我一边写作业一边心里暗暗表达自己的想法时,房门被推开了。我一看,原来是母亲!这么晚了,您还没睡吗?”我问道。“我怕你写着写着睡着了,我陪你说会儿话吧?”母亲说。就这样,我和母亲一边说话,一边写着作业,到了12点多。那天晚上,不仅我没有睡好,就连母亲也没有睡好。母亲为了我,可以放弃一切,我的眼眶被还未流下的泪水湿润了……

母爱不仅是伟大的,它还是无私的。

我从小就不吃生姜,可是有一次,妈妈在包饺子时无意给里面放了一点儿。刚吃了一个,我便一口吐了出来,嘴里还大喊:“难吃死了!怎么还有生姜!”话音刚落,我就怒气冲冲的跑到房间,关上了房门。过了一会儿,当我出来上厕所时,却看见母亲一人坐在沙发上默默地流泪。我愣住了,不知道该如何是好。

母爱,它永无止尽,同样也是最崇高的。而母亲,她用最真挚的爱为我们遮风挡雨。自己有了皱纹,却浑然不知,我们脸上有一个小痘痘,她却百般呵护。母亲用她的一生换来我们的一世,母亲便是世界上最美丽的呼唤。

感谢您,母亲。你教会了我做人要诚实,教会了我不能忘恩负义……母亲,我永远爱你!

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篇6:描写兵马俑神态的句子

全文共 2469 字

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一、从陶俑陶片断面观察,也证明了陶俑烧造之前表面曾用细泥涂抹,有的部位不只涂抹一次,陶俑表面还涂有一层薄薄的类似以胶质的物质,表面涂胶减少了陶俑两者紧密地粘接起来,使之彩绘不易脱落。

二、陕西行:大雁塔华清池兵马俑法门寺回民街钟楼,豆花泡馍擀面皮醋面凉粉臊子面肉夹馍,除了景区门票贵人有点多,其他都不错,回北京啦!

三、秦俑表现的是古代军事题材,它既没有选择两方交战、将士厮杀的战争场面,也没有选择将士修整屯兵防守的场面。而是捕捉了将士披甲,直兵列阵地,严阵以待的临阵场面。

四、身为历史系的我还去干了一件正事嘘我没看明白兵马俑。

五、兵马俑,泥塑的世界,在这里,可感受到那个久远王朝的历史气息,其政治、军事、文化、艺术等等,在一个特定的时间和空间凝结成了一点,于是有了这两千多年后的神秘魅力。

六、西安,这里是十三朝古都,这里有城墙兵马俑,这里有暮鼓城钟樊川八大寺,这里有秦岭以及八水绕长安……

七、看着那一个个孔武有力的典型的陕西人外貌的秦军将士,看着那一匹匹昂首嘶鸣奋蹄欲奔的战马,仿佛看到残阳如血浴大旗、仿佛听到北风潇潇战马嘶,就觉得这一辆辆精制的马车、这一个个强壮有力的将士,浩浩荡荡的从公元前出发,穿过历朝历代的关隘,浴血奋战、风尘仆仆、兢兢业业,一直走到现在,然而又在突然间,鼓角无声,天地缄言,硝烟渐散,血雨腥风之后,古战场挺立着引起全世界千古惊叹的奇迹!

八、兵马俑呀!多少年来的历史集于你一身,使你能散发出无比灿烂的光辉,在我们的历史里,你是不朽的化身!

九、走在兵马俑坑旁,一股热血在沸腾,头上是拱形的馆顶,脚下米是巨大的军阵,生前这些人拼杀疆场,完成了中国历史上第一个多民族、集权制的封建统一帝国,开创了华夏文明的新纪元,死后又默默地守侯着他们的君主,给两千年后的人们展现了昔日的辉煌。

十、陶俑的发髻、胡须和眉毛均为黑色。整体色彩显得绚丽而和谐。同时陶俑的彩绘还注重色调的对比。从个体看,有的上着绿色长襦,下穿绿色短裤。

十一、我站在规模最大的一号坑前,它东西长米,南北宽米,深米,面积平方米,成长方形,有武士俑和陶马六千多件,造型逼真,他们披坚执锐,军容严整,气势磅礴,仿佛就是一个临阵的,就等战鼓擂响,冲锋向前。

十二、秦始皇兵马俑都是人!!!坑里坑外都是人!!!!!

十三、大凡参观过兵马俑的人们,对于少数陶俑脸部残留的彩绘或许还记忆犹新。其实当年的兵马俑各个都有鲜艳和谐的彩绘。陶俑的战袍上绘有朱红、桔红、白、粉绿、绿、紫等色。裤子绘有蓝、紫、粉紫、粉绿、朱红等色。

十四、西安之旅结束了,兵马俑没有想象中那么震撼,当然还是很NB的;陕博很不错,没请导游都看了快5个小时,下次时间充裕的话请个导游泡一天。

十五、凡凡,你什么时候来西安呀,我想带你去大雁塔看喷泉,去芙蓉园看水幕,去钟鼓楼看夜景,去回民街吃小吃,还想带你去兵马俑骑马,去华山论剑,去公园散步,虽然简单却很幸福。

十六、三号坑感觉像是一个指挥机关,整个坑凹形,总共只有六十多具陶俑,有一辆四匹马拉的战车非常完整,都是真人真马的大小,非常逼真,威风凛凛的站在队伍的最前方,似乎正在等待命令出发。

十七、望着那一尊尊默然挺立的俑人,我想,这其实就是一个个血肉之驱,黄土窑里有他们的白发父母,阡陌陇上有他们的妻子儿女,出发的前夜,他们是怎样撕心裂肺的和家人告别的呢?跪地磕头?抱头痛哭?一揖三别?那时候还没有人为他们写出"醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回"的诗句,当他们踏上艰难的征战之路,内心有什么感受?身处群雄逐鹿、穷兵黩武的时代,感叹自己的无奈了吗?他们是想尽赤子之心为家人免除一份劳役、还是想尽匹夫之责为皇家挣的一分厚土?他们经过怎样的心里蜕变,割断了那系在黄土地上红高粱中的心,用那双本应该扶梨握锄的手去向同样是炎黄子孙的人们挥剑舞戢的?他们经过了什么样的战争和厮杀?他们是如何从刀光箭影中幸存下来的?

十八、秦兵马俑是秦始皇陵出土的艺术珍品,它体现了两千多年前中国精湛的雕塑工艺和高超的冶金技术。我家里也有几个秦兵马俑的复制品,它们是我爸爸从西安带回来的。

十九、陶俑挖出的时候,还是丰富的彩绘,颜色很鲜艳,但是由于当时文物保护意识太差,没有保护措施,陶俑表面的彩绘遇到空气,不到两个小时,就氧化变成了灰白色。

二十、一号坑最大,气势恢宏,让人感叹,看那一排排兵阵里的将士战马,似乎还能听到来自两千年以前战场上隆隆的车马声、横戈跃马的厮杀声,站在度的圆形大屏幕里这种感觉尤为突出,仿佛自己也置身于斩将搴旗的杀场上。

二十一、兵马俑多用陶冶结合的方法制成,先用陶模作出初胎,再覆盖一层细泥进行加工刻划加彩,有的是先烧后接,有的是先接再烧,火候均匀、色泽单纯、硬度很高。

二十二、秦兵马俑是世界考古最伟大的发现之一,被称为“世界第八大奇迹”。它位于西安临潼区,是秦始皇陵墓重要的组成部分。

二十三、看了这些兵马俑,我想到了许多许多,是谁用泥土塑造了一支庞大而威武的?是谁用泥土塑造出一个个活灵活现的、士兵——那是劳动人民啊!这证明了我们祖先的智慧与才干!

二十四、陶俑的颜面及手、脚面颜色均为粉红色,表现出肌肉的质感。特别是面部的彩绘尤为精彩,白眼角,黑眼珠,甚至连眼睛的瞳孔也彩绘的活灵活现。

二十五、不要再将兵马俑称为什么“世界第八奇迹”,这不是什么褒奖,而是大大的自我矮化!因为所谓的“世界七大奇迹”是欧洲人并未来到壮美的东方而夜郎自大的描述!和伟大的长城、兵马俑等东方奇迹相比,世界七大奇迹中有的奇迹真的不值一提!

二十六、壮观美丽的兵马俑,是我们祖先留给我们的一份宝贵的财富,也是历史发展的一种见证。

二十七、一片残瓦断垣,被覆盖在富丽堂皇的现代建筑之下,一页发黄的历史,呈现出了溜光异彩的魅力,经过楚军冲天大火的洗礼、舔血抚痕的兵马俑终于在世纪年代走出黄土,熠熠生辉地复活在中华民族扬眉吐气的时代。

二十八、庄严的兵马俑伫立在我的眼前,它经过了多少的风风雨雨,铸造了它坚忍不拔的身躯,我佩服那些铸造兵马俑的人,正是他们创造了这个世界奇迹,也正是他们让我们领略到中国的过去是非常繁荣的。

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篇7:动作描写

全文共 320 字

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是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓"听其言,观其行",因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写"活"的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写"活"。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

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篇8:描写眼神神态的词语

全文共 498 字

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【迟眉钝眼】:指眼神呆滞,不灵活。

【从容指顾】:指:手指;顾:眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

【关情脉脉】:关情:关切的情怀;脉脉:情意深长。形容眼神中表露的意味深长的绵绵情怀。

【含情脉脉】:饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。

【脉脉含情】:脉脉:两眼凝神,要向别人诉说心曲的样子。饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。形容用眼神或行动默然地表达情意。

【目挑心与】:用眼神挑逗,内心相许。

【目指气使】:目指:动一下眼睛来指物;气使:用嘘气声支使人。用眼神和气色指使人。形容骄横傲慢的样子。

【秋波盈盈】:形容眼神饱含感情。

【秋水盈盈】:形容眼神饱含感情。同“秋波盈盈”。

【温情脉脉】:脉脉:默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情,很想表露出来的样子。

【盈盈秋水】:秋水:比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情。

【直眉楞眼】:形容眼神发直。

【指顾从容】:指:手指;顾:眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

【转盼流光】:盼:顾盼,看;流光:飘忽不定,光彩闪耀。形容美女灵活而多情的眼神。

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篇9:动作描写的好句

全文共 1763 字

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小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。 我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

只见我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中

迅速旋转着,又迅速落入了水中。

我瞪圆了眼睛,两只耳朵都支起来,仔细地捕捉每一个细小的声音。

我和几个小伙伴轻轻地拨开野草,掀起断砖,像寻觅珍宝似的捕捉蟋蟀。

我从起跳线上拔地而起,一瞬间,我舒展身体,越过 1.25 米 的高度。

我猛一扬头,发现老师正定定地看着我,我便把脸扭向一边,竟一句话也说不出来。

我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。

想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了游泳圈,像小泥鳅似的游了起来。

我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,

夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。 她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

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篇10:动作描写

全文共 675 字

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我还记得我学打羽毛球的时候,真的非常精彩。那年夏天,当我手握球拍的时候,我的

心就像小鹿乱撞,妈妈在那头,手握球拍一副跃跃欲试的样子。她抬手举起球拍,想要发球,嘴角勾起了一道弧线,我在那头也不甘示弱,握着拍子的手心渗出一层细密的汗水。而这时,羽毛球已向我飞来,,我心头一紧,看准了球,冲上去,用拍子用力挥向它,结果,这一个本来很容易接到的球就让我白白错过了。没关系,再来!这次,我拿起了球,向上一扔,就在我把拍子挥向球时,拍子和球来了个“擦肩而过”,就这样,这一次发球失败了。我弯下腰,捡起那颗羽毛球,再次向上扔,这次我定睛一看,拍子一挥,打中了,我顿时雀跃!我发出了一颗球!我顿时忘了妈妈还要把球打回来,当妈妈把球打回来时,我顿时傻了眼。我吸取了教训,一连跟妈妈来回打了好几次,就这样,一个晚上我就出师了!

包饺子先要把面揉成一个团,感觉揉的面比较软的时候,再用刀把已揉成条状的面切开,

用手把刚切下来的一块块面团拍平,用擀面杖边擀边用另一只手转动面饼,这样擀个五六圈,一个面饼就做好了。接下来,最关键的一步,用勺子把早已准备好的肉馅放入面饼中,然后包上。包的时候一定要先包两边,用手把两边同时一捏,然后再捏中间,因为先捏中间会露馅。包好后,拿着饺子在面粉上沾一沾,这样就不会在煮熟的时候粘破皮了。最后一道工序,饺子下锅喽。

我双手握住车把,双脚踩在踏板上,一步一步往前踏,但是车身、车头不停晃动,“啪”

我摔了个嘴啃泥,我站了起来,又坐在座子上,这次我小心翼翼,目视前方、身子坐正,双手握把,尽力保持平衡,两只脚有节奏地瞪了几下踏板,车轮转起来了,我成功了

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篇11:描写小学生课间活动作文

全文共 495 字

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学校为了丰富课间活动,我们学校里组织了一次亲子活动,目的是加强学校之间的联系。亲子运动会分为三种,有快乐向前冲、二人三组跑、有般小猪。经过抽签我被分到第二种,二人三组跑。我非常高兴,因为这是一场有爸爸、妈妈和我一起参加的运动会,我和爸爸在家里认真的练习。

下午第三节课,天气晴朗,我们二年级的同学怀着喜悦的心情和家长们来到操场上。我们组共有十位同学参加比赛,家长和我们并排站着。李老师把比赛的过程讲了一边说:大家请注意,这十位家庭用一根布条,每一组家庭到了终点才能把布条给另一个家庭。;还用不能出白线除了白线犯规矩就不能参加了。李老师说开始比赛,操场上顿时响起一片加油声。第一组是徐子轩一家,他的妈妈给他们系上布条准备比赛,比赛开始了我们班的选手都像火箭一样冲出去。我是最后一个,轮到我了我爸爸没有时间,我和我姑父一组妈妈给我们系上布条。姑父一边走一边喊着:一二一;我和姑父竭尽全力冲出去,我听到同学们在为我们家油,我和姑父加快了速度到达了终点。我才喘了一口气,我们班得了第一名,同学们和家长都高兴得跳了起来。

今天的活动真好玩,让我明白了友谊第一,比赛第二,以后再有这样的活动一定还会参加的。

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篇12:神态描写的片段

全文共 591 字

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1、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

2、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

3、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

4、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

5、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

[关于神态描写的比喻句

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篇13:描写神态的词语

全文共 1261 字

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【风流旖旎】风流:风度和韵致;旖旎:愿意指旌旗飘扬的样子,引申为柔美的样子。形容风韵娇柔。多指妇女的神态

【眉梢眼角】眉梢:眉毛的末尾部分;眼角:上下眼睑的接合处。形容眉眼含情示意的神态。

【老气横秋】老气:老年人的气派;横:充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

【眄视指使】形容骄傲的神态。

【怆天呼地】悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

【科头袒体】科头:不戴帽子;袒:裸露。不戴帽子,袒露身体。形容傲慢不羁的神态。

【怆地呼天】怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

【满腹狐疑】狐疑:象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。

【瞠然自失】瞠:瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。形容失神的神态。

【戟指怒目】戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

【怒目戟指】戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

【道貌岸然】道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。

"【低唱浅斟】低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。            "

【如醉如痴】形容神态失常,失去自制。

【披襟散发】敞开衣襟,蓬松着头发。形容不修边幅的的悠闲神态。

【道貌凛然】犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

【丰度翩翩】丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。

【破颜一笑】颜:面容。愁苦的神态一下子笑起来。

【屏声息气】抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

【灰头土脸】满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

【如碎如狂】形容神态失常,不能自制。指为某人某事所倾倒。

【扼腕抵掌】用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。

【低唱浅酌】低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

【咆哮如雷】形容人暴怒喊叫的神态。

【如痴如醉】形容神态失常,失去自制。

【大义凛然】大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

【大摇大摆】走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

【扼腕兴嗟】扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

【扼腕长叹】用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

【不动声色】声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

【肉飞眉舞】犹言眉飞色舞。形容高兴喜悦的神态。

【灰头土面】满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

【垂头塌翼】塌:下垂。耷拉着脑袋,下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。

【道貌俨然】犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

【泼声浪气】泼:泼辣;浪:放浪。泼辣的声调放浪的声势。形容撒泼的神态。

【如痴如狂】形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。

【岸然道貌】指严肃的神态。

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篇14:妈妈做饭动作描写作文

全文共 577 字

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放暑假了,我每天都是自在家,爸爸妈妈晚上才能回来。所以,中午饭只能我自己做,这也是逼不得已啊。

那天爸爸妈妈早上已上班走了。我突发奇想,何不今日给爸爸妈妈做一顿晚饭呢,等他们回来给他们一个惊喜。让他们知道,他们的宝贝儿子是多麽能干。

为了惊喜,我从中午就开始忙活起来。首先是炖排骨,烧水,洗菜,一步一步准备材料,水烧开,把排骨放入锅中。由于炖排骨时间长,就直接放上了酱油,糖,葱,姜,盐,大料,再倒上一点白酒,搞定。下一道菜,糖拌西红柿。先把西红柿切成一瓣一瓣,看上去非常的有食欲。再在上边撒点糖,搅拌。就这样又有一道菜搞定了。

下面这一道菜是专门为爸爸做的,因为太特别爱吃芹菜。先把准备好的芹菜,放入热水中焯一下,因为它不易熟。再将芹菜和肉丝分别放入锅中翻炒,再加作料,最后盛盘。眼看爸爸妈妈就要下班了,我必须抓紧时间把最后一道菜做好。这就是炖排骨,出锅了,满屋飘香,哇偶,我做的还不赖。

我全做好了,就等他们回来了。突然想起忘记焖饭了,糟糕,只顾高兴了,没办法,只好去买几个烙饼了。买完烙饼回到家,爸爸妈妈已经回来了。我把菜一端上来,他们都很吃惊,爸爸妈妈都不约而同的说我长大了,懂事了。听了他们的话我既开心又害羞,小脸红扑扑的。

这个暑假我无比快乐,第一爸爸妈妈说我长大了,第二在爸爸妈妈眼里我已经不再是小孩子了。既然这样我以后会更加的懂事,多帮他们做家务。

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篇15:人物的动作描写

全文共 1118 字

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1.她将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

2、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

3、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

4、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

5、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

6、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

7、她的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

8、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四

百米跑道一圈又一圈向前跑??头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈??汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上,摊开四肢放松啊!突然,一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候,总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味,而今果真尝到了,又苦又涩。 9、父亲擦把汗,手笨拙地伸进瘪瘪的裤兜,费力地摸索出一个皱巴巴的塑料袋。他提起袋子一角小心翼翼地往手心里倒,骨碌一下滚出一个黄澄澄的大杏子。父亲用手掌托着这颗孤独的杏子,仿佛托着一座巍峨的大山,手微微有些颤动,好大一会才嗫嚅着说:“活难寻……没挣下钱……生了病……买了一颗……好赖尝一点……”说着父亲把杏子给了妹妹。

10、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

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篇16:四个字描写神态的词语

全文共 3154 字

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1,【披襟散发】:敞开衣襟,蓬松着头发。形容不修边幅的的悠闲神态

2,【搔头抓耳】:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。

3,【形如处女】:形容举止神态像处女一样文静。

4,【低唱浅酌】:低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

5,【科头袒体】:科头:不戴帽子;袒:裸露。不戴帽子,袒露身体。形容傲慢不羁的神态。

6,【眉梢眼角】:眉梢:眉毛的末尾部分;眼角:上下眼睑的接合处。形容眉眼含情示意的神态。

7,【音容笑貌】:谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。

8,【夷然自若】:指神态镇定,与平常一样。

9,【散发披襟】:蓬松着头发,敞开衣襟。形容不修边幅的的悠闲神态。

10,【望尘拜伏】:形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。

11,【昭威耀武】:昭:明显;耀:显扬。炫耀武力,显示的威风。形容得意夸耀的神态。

12,【妄尘而拜】:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

13,【行色匆匆】:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

14,【投袂而起】:投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。

15,【戟指怒目】:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

16,【大义凛然】:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

17,【咬指吐舌】:咬着手指甲,吐出舌头。形容害怕的神态。

18,【垂头塌翼】:塌:下垂。耷拉着脑袋,下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。

19,【皱眉蹙眼】:蹙:收缩。皱眉头,眯眼睛。形容不满的神态。

20,【舒眉展眼】:神态舒适,无忧无虑的样子。

21,【破颜一笑】:颜:面容。愁苦的神态一下子笑起来。

22,【桃李精神】:形容妖艳娇媚的神态。

23,【杀鸡抹脖】:用手在脖子上比划。形容心里着急而无法可想的神态。

24,【似醉如痴】:犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。

25,【屏声息气】:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

26,【雍容大雅】:指神态从容不迫,举止文雅大方。同“雍容闲雅”。

27,【神清气朗】:①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

28,【神清气正】:神态清朗,气色纯正。

29,【如碎如狂】:形容神态失常,不能自制。指为某人某事所倾倒。

30,【道貌俨然】:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

31,【正义凛然】:凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

32,【宣威耀武】:耀:显扬。炫耀武力,显示的威风。形容得意夸耀的神态。

33,【风流旖旎】:风流:风度和韵致;旖旎:愿意指旌旗飘扬的样子,引申为柔美的样子。形容风韵娇柔。多指妇女的神态。

34,【大摇大摆】:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

35,【意气自如】:比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。

36,【泼声浪气】:泼:泼辣;浪:放浪。泼辣的声调放浪的声势。形容撒泼的神态。

37,【衣冠甚伟】:伟:壮美。人的仪表神态端庄美好。

38,【如痴如狂】:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。

39,【搔头摸耳】:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

40,【笑容满面】:满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。

41,【眄视指使】:形容骄傲的神态。

42,【眼观鼻,鼻观心】:古代静坐集中注意力的方法。指精神集中,心不旁骛的神态。

43,【摇首顿足】:摇着头,跺着脚。非常懊恼或惋惜的神态。

44,【道貌凛然】:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

45,【舌桥不下】:形容惊讶的神态。

46,【灰头土面】:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

47,【吮毫搦管】:搦:持、拿;管:指毛笔。磨好墨汁,把毛笔沾湿。常指写文章构思、动笔的神态。

48,【扬眉奋髯】:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞,胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。

49,【如醉如痴】:形容神态失常,失去自制。

50,【神色不挠】:神态脸色没有改变。

51,【扼腕兴嗟】:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

52,【如痴如醉】:形容神态失常,失去自制。

53,【道貌岸然】:道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。

54,【羽衣蹁跹】:羽衣:羽毛织成的衣服;蹁跹:舞姿美妙。身穿羽毛绣衣,举步轻盈飘逸。指道士或神仙赶路的神态。也形容舞姿优美。

55,【不动声色】:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

56,【高情逸态】:高情:高雅的情趣;逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的仪态。

57,【意气自若】:自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。

58,【怆天呼地】:悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

59,【神清气爽】:①形容人神志清爽,心情舒暢。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

60,【怆地呼天】:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

61,【眼饧骨软】:眼饧:眼色朦胧。视觉模糊,骨节酥软。形容迷矇疲倦的神态。

62,【如醉如狂】:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。

63,"【低唱浅斟】:低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。"

64,【神采焕然】:神采:显露在外的精神。脸上神态十分有光采。

65,【老气横秋】:老气:老年人的气派;横:充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

66,【灰头土脸】:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

67,【爽然若失】:爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。

68,【舌挢不下】:挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

69,【轩昂自若】:轩昂:形容气度不凡。形容人的气度不凡,神态如常。

70,【神清气闲】:形容人神态清朗,元气充沛。

71,【扼腕长叹】:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

72,【扼腕抵掌】:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。

73,【形输色授】:指以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

74,【行色怱怱】:行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。

75,【神闲意定】:精神或神态悠闲,心意专一稳定。

76,【睁目张须】:瞪起眼,胡须竖起。形容怒气冲天的神态。

77,【神清气全】:神态清朗,元气充沛。

78,【伸头缩颈】:形容在暗中察看的神态。

79,【杀鸡扯脖】:形容心里着急、发誓、赌咒的神态。

80,【神仙中人】:对容貌端美,神态飘逸者的美称。

81,【雍容雅步】:指神态从容,举止斯文。

82,【咆哮如雷】:形容人暴怒喊叫的神态。

83,【神清骨秀】:形容人长得神态清正,端庄秀美。

84,【怒目戟指】:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

85,【雍容闲雅】:指神态从容不迫,举止文雅大方。

86,【望尘而拜】:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

87,【满腹狐疑】:狐疑:象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。

88,【怀铅吮墨】:怀铅:带着铅粉笔,以备涂改;吮墨:用口含毛笔尖。形容写作时构思的举动和神态。

89,【瞠然自失】:瞠:瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。形容失神的神态。

90,【丰度翩翩】:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。

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篇17:描写神态的_叙事

全文共 1030 字

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篇一:妈妈生气时

今天,晚餐时,我们欢声笑语的说话,但是,由于菜咸了点,于是,我们开始嘀嘀咕咕的。妈妈听了很生气,因为她一天上班十分劳累,还要辛辛苦苦为我们全家做菜。我们居然还挑三拣四的,她一气之下,不理我们了。

妈妈每次一生气,家里立刻蒙上一层阴影,笼罩在低气压中,谁也不敢出大气,我们不管做任何事情,都不自在,而且妈妈一旦生气了,那温柔的表情,那亲切的语言,早就飞到九霄云外去了,使我们都受不了。

每当此时,爸爸总是想尽办法,绞尽脑汁,来逗我笑,这么一来,我一笑,妈妈的气也就慢慢的消了。但是有时候这个办法也会行不通的。

就像今天,我们的嘴都笑酸了,腮帮子都笑疼了,妈妈仍然是板着脸,生气着。不得已,只好听从爸爸的绝招——使劲吃,把桌上的菜肴一扫而光,爸爸拍拍肚皮,还怪腔怪调的说:“嘿嘿!老婆。再来一盘。”把我们的肚子都笑疼了,妈妈这才笑着说:“你也不怕撑破肚子。”

我想,我们以后再也不会批评妈妈做的菜了,也希望妈妈不要生气,否则,容易变老的吆!

篇二:织毛衣时的妈妈

我的妈妈经常织毛衣。

妈妈织毛衣时特专注,姿态也非常优美。她把一根毛线轻轻绕在右手微微翘起的小拇指上,左右手各拿一根毛衣针。织的时候,两手相互配合,一会儿向上挑一针,一会儿向下挑一针,毛衣针在妈妈的手指间舞动着,那样的轻盈协调,如同游龙戏水一般。毛线团在妈妈的身边跳跃着,滚动着,就像一只乖巧的鸡雏陪着妈妈戏耍。

日复一日,图案逐渐显现;漂亮的蝴蝶、憨厚的小熊、活泼的猫咪……个个栩栩如生。

每次妈妈织毛衣的时候,都是面带微笑,仿佛看到了我穿着新毛衣快乐的样子。

篇三:妈妈脸上欣慰的笑容

这几天,我突然发现妈妈的手上起了一些小泡泡。我想这一定是妈妈干的家务活太多了,特别是用洗衣粉洗衣服,引起了皮肤过敏。明天是母亲节,我想买一副手套作为母亲节的礼物送给妈妈。

我来到了妈妈的卧室,只见妈妈正在摆弄手机。我告诉妈妈说:“妈妈我要到外面去买点东西,一会儿就回来。”妈妈顺口就答应着,心思却还在她的手机上。我带上我平时积攒下来的五元零花钱,骑上自行车,来到了日用品商店里买上了一副塑料手套。到了第二天,我拉着妈妈的手说:“妈妈,您看这些日子您的手上起了这么多的小泡泡,平常洗衣、做饭、打扫卫生您真够辛苦的呀!我给您买了一副手套,就当作送给您的节日礼物吧!”妈妈听到这些,激动得热泪盈眶。她高兴的说:“我女儿真懂事,知道疼人了。”

今天我很高兴,虽然花掉了我好不容易攒下来的五元钱,但是我看到了妈妈脸上那欣慰的笑容。

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篇18:描写动作的词语

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倔头强脑:形容言语动作生硬执拗的样子

来势汹汹:动作或事物到来的气势很厉害

楞手楞脚:形容动作鲁莽

漫条斯理:慢条斯理,形容动作缓慢,不慌不忙

没轻没重:指言语或动作鲁莽

飘飘欲仙:飘飘然将要飞升成仙。形容人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙,也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜

插科打诨:科:指古典戏曲中的表情和动作;诨:诙谐逗趣的话。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

蹈厉之志:蹈厉:踏地猛烈。本形容舞蹈的动作威武有力。形容奋发向上的志向。

饿虎扑食:象饥饿的老虎扑向食物一样。形容动作猛烈而迅速。

饿虎扑羊:象饥饿的老虎扑向食物一样。形容动作猛烈而迅速。

发扬踔厉:原指周初《武》乐的舞蹈动作。手足发扬,蹈地而猛烈,象征太公望辅助武王伐纣时勇往直前的意志。后形容精神奋发,意气昂扬。

发扬蹈厉:原指周初《武》乐的舞蹈动作。手足发扬,蹈地而猛烈,象征太公望辅助武王伐纣时勇往直前的意志。后形容精神奋发,意气昂扬。

干净利落:形容没有多余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练、敏捷准确。

慌手慌脚:形容动作忙乱。

疾雷不及掩耳:突然响起雷声,使人来不及掩耳。形容事情或动作来得突然,使人来不及防备。

见兔顾犬:看到了兔子,再回头叫唤猎狗去追捕。形容动作虽稍迟,但赶紧想办法,还来得及。

挥霍无度:挥霍:摇手称挥,反手称攉,意即动作敏捷,引伸为用钱没有节制;无度:没有限度。指滥用金钱,没有节制。

见物不见人:只看到事物,看不见人。指片面强调物质条件,看不到人的主观能动作用。

老天拔地:形容老年人动作不灵活。

来回来去:指动作或说话来回不断地重复。

七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。

婆婆妈妈:形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。

轻手轻脚:手脚动作很轻,使没有响声。

蜻蜓点水:指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。形容做事肤浅不深入。

奴颜婢膝:奴颜:奴才的脸,满面谄媚相;婢膝:侍女的膝,常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。

三下五除二:珠算口诀。形容做事及动作干脆利索。

兔起鹘落:鹘:打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来,鹘就飞扑下去。形容动作敏捷。也形容绘画或写文章迅捷流畅。

一举一动:指人的每一个动作。

眼明手快:看得准,动作敏捷。

指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

指东画西:指说话时的手势动作。形容说话避开主题,东拉西扯。

左右开弓:左右手都能射箭。形容两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。

步罡踏斗:道士礼拜星宿、召遣神灵的一种动作。其步行转折,宛如踏在罡星斗宿之

插科使砌:砌,拼凑;捏造。指以滑稽的动作和诙谐的语言引人发笑。

饿虎擒羊:像饿急了的老虎捉羊一样。形容动作迅猛。亦作“饿虎吞羊”、“饿虎扑羊”。

进退有度:谓前进后退动作均合法度。

进退有节:谓前进后退动作均合法度。

举止不凡:举动不平凡。形容人的行为动作非同一般,与众不同。

举止大方:举动不俗气,不做作。形容人行为动作不拘束,堂堂正正。

连三跨五:形容动作迅速。

猛虎出山:像凶猛的老虎出山一样。形容动作勇猛又快速。亦作“猛虎下山”、“猛虎离山”。

捏脚捏手:放轻手脚走路,动作小心翼翼的样子。

七郄八手:亦作“七足八手”。形容动作忙乱,许多人一齐动手。

巧捷万端:巧捷:机灵敏捷。万端:变化极多。机灵敏捷,变化多端。形容动作或思维机敏,变化极多。

撒科打诨:穿插在戏曲表演中,使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语、动作。

失惊打怪:形容神色慌张或动作忙乱。也指大惊小怪。

十万火速:形容在紧急情况下动作极快地行事。

手急眼快:形容动作机警,手快眼快

形色仓皇:动作匆忙,神色慌张。

一来一往:形容动作的反复或交替。

右手画圆,左手画方:形容用心不专,什么事也办不成。也形容心思聪明,动作敏捷。

指东划西:亦作“指东画西”。①谓说话东拉西扯。②形容说话时以手势比画动作。

撮科打哄:〖解释〗犹言插科打诨。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

发科打诨:〖解释〗以滑稽的动作和语言引人发笑。

疾雷不及塞耳:〖解释〗形容事情或动作来得突然,使人来不及防备。同“疾雷不及掩耳”。

疾雷不暇掩耳:〖解释〗形容事情或动作来得突然,使人来不及防备。同“疾雷不及掩耳”。

疾霆不暇掩目:〖解释〗形容事情或动作来得突然,使人来不及防备。同“疾雷不及掩耳”。

七脚八手:〖解释〗形容动作忙乱,许多人一齐动手。亦作“七足八手”。

七郤八手:〖解释〗亦作“七足八手”。形容动作忙乱,许多人一齐动手。

眼尖手快:〖解释〗眼力好,动作快。

白鹤晾翅:太极拳的一个拳式,动作像站定的白鹤张开翅膀晾着 用法:作宾语、定语;形容人的动作

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篇19:描写欢乐神态的词语

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描写欢乐神态词语有哪些?词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面小编给大家带来描写欢乐神态的词语,欢迎大家阅读。

描写欢乐神态的词语

1) 喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

2) 乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

3) 皆大欢喜:皆:都。人人都高兴满意。

4) 喜不自禁:抑制不住内心的喜悦。比喻极其高兴。

5) 眉花眼笑:比喻非常高兴、兴奋的样子。

6) 歌舞升平:升平:太平。边歌边舞,庆祝太平,多指太平盛世。

7) 欢呼鼓舞:比喻欢乐兴奋之极。

8) 哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。

9) 兴高采烈:多比喻兴致很高,情绪热烈或气氛欢乐。

10) 欢喜若狂:欢喜:高兴的样子。高举得象发狂一样。

11) 喜形于色:喜悦表现在脸上。比喻抑制不住内心的喜悦。

12) 足蹈手舞:犹言手舞足蹈。比喻喜悦到极点时的样子。

13) 大快人心:使人们心里非常痛快。多指坏人受到惩处。

14) 眼笑眉飞:比喻极度高兴。

15) 载歌载舞:边唱歌,边跳舞。比喻尽情欢乐。

16) 手舞足蹈:手和脚都舞动起来。比喻高兴到极点的样子。

17) 宜喜宜嗔:指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。

18) 眉飞色舞:比喻非常喜悦或得意的神态。

19) 喜不自胜:喜欢得自己都经受不起。比喻喜欢到了极点。

20) 喜行于色:高兴显现在脸上。

21) 酒酣耳热:比喻喝酒喝得正高兴的时候。

22) 皆大欢喜:人人都高兴满意。

23) 鼓舞欢忻:比喻高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

24) 喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

25) 满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。比喻和蔼愉快的面容。

26) 拍手称快:比喻正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。

27) 悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。比喻使人感到美好快乐。

28) 怡然自得:怡然:安适愉快的样子。比喻高兴而满足的样子。

29) 哄堂大笑:指满屋子人一起大笑起来。

30) 沾沾自喜:比喻自以为不错而得意的样子。

31) 怡然自乐:怡然:喜悦的样子。比喻高兴而满足。

32) 欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。比喻十分欢乐的情景。

33) 满脸春色:比喻满脸充满喜悦的笑容。

34) 欢天喜地:比喻非常高兴。

35) 酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。比喻喝酒喝得正高兴的时候。

36) 打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。

37) 眉飞眼笑:比喻高兴模样。

38) 乐不可支:快乐到不能自持的地步。比喻快乐到了极点。

39) 开眉展眼:高兴愉快的样子。

40) 宜嗔宜喜:指生气时高兴时都很美丽。

41) 欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。比喻非常欢乐。

42) 冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

43) 鼓舞欢忻:比喻高兴而振奋。

44) 神采飞扬:比喻兴奋得意,精神焕发的样子。

45) 屐齿之折:比喻内心喜悦之甚。

46) 满心欢喜:比喻心里十分高兴。

47) 欢欣若狂:比喻高兴到了极点。

48) 乐乐陶陶:心情十分高兴的样子。

49) 眉欢眼笑:比喻非常兴奋、高兴

50) 心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

51) 眼开眉展:比喻极度高兴。

52) 其乐融融:比喻十分欢乐、和睦。

53) 眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。比喻高兴愉快的样子。

54) 自得其乐:自己体会到其中的乐趣。

55) 跃跃欲试:比喻心里急切地想试试。

56) 沾沾自喜:比喻自以为很好而得意。

57) 满面春风:比喻心情喜悦,满脸笑容。

58) 笑逐颜开:眉开眼笑。比喻十分高兴。

59) 嘻嘻哈哈:比喻嬉笑欢乐的样子。

60) 怡然自若:喜悦而无拘束貌。

61) 喜眉笑眼:比喻面带笑容、十分高兴的样子。

62) 眉飞色舞:色:脸色。比喻人得意兴奋的样子。

63) 惊喜若狂:比喻又惊又喜,难以自持。

64) 欢欣鼓舞:比喻非常高兴,精神振奋。

65) 欢聚一堂:欢乐愉快地聚集在一起。

66) 欢声笑语:又说又笑,气氛欢快热烈。

67) 喜逐颜开:比喻十分喜悦,满脸笑容。

68) 开眉笑眼:高兴愉快的样子。同“开眉展眼”。

69) 皆大欢喜:大家都很欢喜。

70) 欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。比喻高兴而振奋。

71) 万众欢腾:许多人非常开心。

72) 哈哈大笑:比喻开怀的大笑起来。比喻非常开心。

73) 大喜若狂:高兴得几乎发狂。

74) 心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。比喻高兴到极点。

75) 喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。

76) 自得其乐:自己能从中得到乐趣。

77) 谈笑风生:有说有笑,兴致高。比喻谈话谈得高兴而有风趣。

78) 抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。比喻非常高兴。

79) 欣喜若狂:欣喜得像发了狂。比喻高兴到极点。

80) 得意忘形:形:形态。比喻高兴得失去了常态。

描写神态的句子

1、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

2、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”

3、她一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根银发,半遮半掩,若隐若现。脸上条条皱文,好像一波三折的往事。

4、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。

5、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

6、我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么比喻了!

7、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!”

8、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

9、那是一位年过半百的老人,一张饱经风霜的脸,两只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去很有神;头发很却很整齐。他穿着一身整洁的中山装,静静地坐在椅子上,没有别人注意他,他也不注意别人,只是面对烈士陵园,凝视着那巍峨的人民英雄纪念碑。

10、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

11、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

12、他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

13、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

14、我的爷爷——是一位画家,他四方的脸,满头是银发,虽然没有白胡挂颔的风度,却有那种鹤发童颜的相貌。他呀,一谈起画,总是那么津津有味,还情不自禁地用手比划着。他说的那些词我听不大懂,或登门求教的画家们都说,爷爷说的跟他所作的画一样高超。

15、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

16、那些老人们听说我们小朋友来看望他们并为他们表演节目,人人脸上泛起了红光,精心地梳妆打扮起来。你瞧那位爷爷已换上了一身笔挺的西装,显得精神多了,走起路来也轻盈了不少!

17、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

18、他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

19、他的心里乱得不得了,怎么也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头,眉头紧紧地皱了起来。

20、我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

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篇20:描写神态的经典词语

全文共 1183 字

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描写好人物的神态,才能更好地突出一个人的形象,那么描写神态的词语又有哪些呢?下面就随小编一起去阅读描写神态的经典词语,相信能带给大家启发。

【丰度翩翩】丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。比喻神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。

【破颜一笑】颜:面容。愁苦的神态一下子笑起来。

【屏声息气】抑制着呼吸使不出声音。比喻恭敬畏惧的神态。

【灰头土脸】满头满脸沾满尘土的样子。也比喻懊丧或消沉的神态。

【如碎如狂】比喻神态失常,不能自制。指为某人某事所倾倒。

【扼腕抵掌】用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。

【低唱浅酌】低唱:轻柔地歌唱;酌:饮酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。比喻一种安乐自在的神态。

【咆哮如雷】比喻人暴怒喊叫的神态。

【如痴如醉】比喻神态失常,失去自制。

【大义凛然】大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

【大摇大摆】走路时身子摇摇摆摆。比喻自以为了不起的傲慢神态。

【扼腕兴嗟】扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。比喻情绪激动发出叹息的神态。

【扼腕长叹】用手握腕,长声叹息。比喻情绪激动的神态。

【不动声色】声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。比喻非常镇静。

【风流旖旎】风流:风度和韵致;旖旎:愿意指旌旗飘扬的样子,引申为柔美的样子。比喻风韵娇柔。多指妇女的神态。

【眉梢眼角】眉梢:眉毛的末尾部分;眼角:上下眼睑的接合处。比喻眉眼含情示意的神态。

【老气横秋】老气:老年人的气派;横:充满。比喻老练而自负的神态。现比喻自高自大,摆老资格。也比喻缺乏朝气。

【眄视指使】比喻骄傲的神态。

【怆天呼地】悲痛地呼天喊地。比喻极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

【科头袒体】科头:不戴帽子;袒:裸露。不戴帽子,袒露身体。比喻傲慢不羁的神态。

【怆地呼天】怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。比喻极其悲痛绝望的神态。

【满腹狐疑】狐疑:象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。

【瞠然自失】瞠:瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。比喻失神的神态。

【戟指怒目】戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。比喻大怒时斥责人的神态。

【道貌岸然】道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。

【低唱浅斟】低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。比喻一种安乐自在的神态。

【肉飞眉舞】犹言眉飞色舞。比喻高兴喜悦的神态。

【灰头土面】满头满脸沾满尘土的样子。也比喻懊丧或消沉的神态。

【垂头塌翼】塌:下垂。耷拉着脑袋,下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。

【道貌俨然】犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

【泼声浪气】泼:泼辣;浪:放浪。泼辣的声调放浪的声势。比喻撒泼的神态。

【如痴如狂】比喻神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。

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