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是快乐的作文(20篇)

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小学生劳动最快乐年级

全文共 897 字

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一个星期天,妈妈说:“今天刚好我要加班,你也没有什么出去的计划,家里也很脏,你就代替妈妈拖地板、擦窗户和整理你的书桌吧,要是做好了,还有二十块钱奖励呢。”听到有钱,我这个财迷就爽快地答应了。 For a week, my mother said, "I just want to work overtime today, you have no plan to go out, and the family is dirty.And sort out your desk. If you do it, there are 20 yuan rewards. "When I heard the money, my wealth fan agreed quickly.

先拖地板,我把地拖布在水桶里涮了又涮,再拧了几下,然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,手紧握在柄上,“吭哧吭哧”地拖起地来。我用妈妈教我的方式,一个格子一个格子的拖,几十分钟后,我已是汗流浃背,地面所有肮脏的东西都被我拖得一干二净,水桶里,透明的水经过我一拖,便变得污浊起来。地板却宛如一块巨大的白玉,亮晶晶的。

紧接着,开始擦玻璃,我费了九牛二虎之力才把窗户卸了下来,打了一桶水,拿起抹布,一个角落一个角落的擦,很快,抹布的颜色就变了,染上了一层灰色——那是灰尘在捣乱。重新再拧了一次毛巾继续擦,本是灰青色的窗户被我擦得像春天的小草般翠色欲滴,看着变了个模样的窗户,我开心地笑了。

最后,开始整理书桌。看着一片狼藉的书桌,我深深地叹了口气,心中一片无奈,起了放弃的念头,不过我又随即想到,以前我在床上舒舒服服地看电视的时候,妈妈却在辛苦地帮我收拾这些东西,从来都没有叫过一声累。顿时,我豁然开朗,开始卖力地整理起来,十几分钟后,一件一件物品在我的“帮助”下回到了各自的“家”

经过我两个多小时的“大”扫除,家里终于干净了。我虽然挥汗如雨,挺累的,但看着家那么干净,我感到快乐无比。而且,我还明白了妈妈的辛苦,那天,妈妈给我的钱,我偷偷的放回了她的包里,因为,我明白:劳动的快乐不是价码可以换来的,只有自己真情实感地去劳动,才会收获劳动的快乐。

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篇1:快乐的国庆节

全文共 267 字

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今天,天气晴朗,我们又迎来了祖国妈妈的生日。一大早,爸爸就带我到会展中心玩,我真想变成超人快速飞到会展中心,车子终于开到了会展中心门口了!

哇!节日的大街显得非常热闹,鲜艳的五星红旗在广场上空快乐地舞蹈,好像在说;“祖国妈妈,生日快乐”。我和爸爸来到了广场,那里的人真多呀!有的玩蹦极,倒挂在天空像飞人,真可怕!有的 玩水枪,你喷我,我喷你,我真想加入他们的大战!有的玩章鱼滑滑梯爬来爬去,真刺激!看了一会儿,爸爸说;“时间不早了,要回家了。”我听了爸爸的话,就跟着爸爸依依不舍地回家了。

今天我过得真开心,我想:祖国妈妈也像我这么开心。

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篇2:快乐的一天五年级

全文共 669 字

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期待已久的一天终于到来了,我早早起床,飞快地向学校跑去。到了班级,同学们有的在议论,有的在玩手机,还有的在吃东西。

八点,我们在操场上集中,在老师的带领下上了大巴车,我的运气还不错,和几个同学坐在第二层的前面。

大巴上的时光流淌着快乐,一个小时过去了,对我来说就像几分钟。我们很快到达了第一站——丹顶鹤保护区,出现在我们眼前的是一只大“丹顶鹤”——一座按丹顶鹤形状建的房子。进去以后,我们跟着宋老师在里面参观,导游宋老师说:“全球共有十五种鹤,我国就有九种……”我们边走边看边听,学到了很多关于丹顶鹤的知识。

我们在馆内参观了十几分钟,又来到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龙江一个养鹤世家,她是自然区第一位因公殉职的烈士。故居里存放着徐秀娟同志的一些物品,比如同学送的笔筒,听英语的磁带,录取通知书等。

从展馆出来后,我们在老师的带领下又来到了一个广场,广场中央有一座徐秀娟和丹顶鹤的雕像,我们向雕像鞠了三躬,然后到墓前献花。

接下来就是我最期待的了,去丹顶鹤放飞地。我们走了十几分钟,终于到了,我和几个同学找了一个位置,坐下来。这个时候,大家都饿了,拿出包里的东西吃了起来,就在这时,一群丹顶鹤飞了过来,它们排着整齐的队伍,立刻就有同学趴在栏杆上望,那些丹顶鹤没一会就无影无踪了。

“酒”足饭饱后,我们就去黄尖牡丹园,我们在里面虽然没看到牡丹,但看到了菊花,五颜六色的,走了一段路程,我们在一个小乐园玩了一会。

之后,我们还看到了丹顶鹤和孔雀,使我印象最深的是两只丹顶鹤对鸣的场景,它们发出的声音我都学不来。

愉快的一天终于结束了,期待下一次的研学旅行。

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篇3:关于拥抱快乐600字话题

全文共 658 字

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我是一名初三学生。16岁的我曾经一度失去前进的方向,是充满书香氛围的立新中学让我走入了文化的.海洋,开阔了视野,充实了思想,丰富了情感,让作为初三毕业班的我寻找到一份不同以往的自信,让我在文化的浸润中幸福快乐地成长。

以前的我品尝过胜利的喜悦,也有过失意的苦恼。在立新中学这一文化大背景下,我开始反思自己:很久以来失去的自信,究其原因是由于不读书学习所造成的。一个学生总也不读书必然会缺乏文化的底蕴。我决定把有限的时间用到真正有价值的学习当中,拒绝肤浅,远离平庸,冷眼时髦。慢慢的我发现自己变得安静,成熟了许多。我开始热爱读书,不仅其乐融融,而且陶冶了情操,提升了自己的精神境界。

我利用课外时间积极阅读,撰写读书笔记,参与各类讨论。通过读书与交流,我解决了在日常生活中遇到的难题。我的勤奋、努力已证实了我能完全适应这个新环境带给我的诸多问题,我每天都会用饱满的热情面对我的学习。

如今,在我校文化管理的大背景下,我读书热情更加高涨了。现在的我在学习之余不断的阅读一篇篇杰作,净化了自己的心灵,陶冶了自己的情操,提升了自己的学习能力

我知道,自己作为一名普通的学生,要想取得优异的成绩,必须要付出比别人更多的时间和精力,这也就需要我不断的读书学习,不断的提高自己。在我校书香氛围愈来愈浓这个难得的机会下,我一定会搭建展现自我人生的平台,努力的读书、学习,将来为我校的发展奉献自己的一份力量。

同学们,爱好读书学习吧!如果你融入其中,它将伴随我们在求学生涯中健康快乐幸福地成长!在文化的海洋中去成长进步,我们就会拥有幸福与快乐!

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篇4:读书使我快乐四年级作文

全文共 563 字

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说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一见件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸,妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到图书馆和新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读着幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉的妙不可言,读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想,读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……

所以,我说:“读书使我快乐”!

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篇5:元宵节快乐600字

全文共 788 字

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虽说这春节已过,热热闹闹的气氛应已不再。但过了春节闹元宵,全城上下又是一片喜气洋洋了。 Although this Spring Festival has passed, the lively atmosphere should no longer be.But after the Spring Festival, the Lantern Festival, the whole city was full of joy.

那晚的广场可真真是人山人海了。别笑我比喻得不恰当,可要是去了你就知道这元宵过的有多热闹。老的少的都从家里赶来沾沾这份喜气,大多都在看一些临时舞台上的精彩表演。看他们在台上卖力地演出,就知道肯定下了不少功夫。大家也在台下坐着凉椅,乘着微微凉风,悠悠地磕着瓜子,欣赏着这绝伦的表演。像是一尊尊“老佛爷”似的,着实有趣。

快看那边!一堆人围着一些字幅抓耳挠腮的,猜字谜这玩意儿可比做奥数题更费脑筋,瞧他们一个个兴致勃勃地思考,还有些个聪明人已经跑到不远处兑奖去了,一脸憋不住的笑意已经暴露了他们内心的激动,这换来的似乎不是奖品而是一份喜悦。

如若你对这两样都不怎么感兴趣,不如像我一样跑到一旁散发着各种香味的街边小吃和特色的汤圆去品尝个痛快。对于我们这些吃货家来说,“吃”显然比玩更重要嘛。那边的汤圆软糯可口,甜味适中,躺在碗里像一个个吃撑了的小丸子,白白的肚皮不断地吐出各种馅料,再配上一杯清凉的酸梅汁一定更美味了!

一说吃就说个没头了。还是来“乐”一“乐”吧。虽然已不是小孩子了,但看到那些可爱的卡通设施还是忍不住想起来童年生活的多姿多彩,与小伙伴们一起的欢乐。小朋友们在滑梯上爬来爬去,笑着闹着,不免童心泛滥,深感他们的幸福。

不过,如果你很宅的话,在家看看央视的猜灯谜大会也不错,一边啃着软滑易咬的汤团,怎么说也是一种享受啊!

正月十五闹元宵,闹完以后要上学!

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篇6:描写一个快乐的春节主题

全文共 778 字

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天空中飘下的雪,一点一点的盖住了屋顶,绿树。下雪啦,过年了,我在心里惊呼。

随着年味越来越重,我和母亲也回到家乡。那时暮色已悄悄来临,但远远的,还是看见那个熟悉的,单薄的身影,瞧见我们的车灯,拼命挥手。那便是我的姥姥。一屁股坐在沙发上,姥姥端来一盆热水,为我们接洗风尘。热水的温度从脚尖传至心窝。

一觉睡到日上三竿,伸个懒腰。看见一条宽敞的公路蜿蜒地绕着竹林子,阳光透过叶子星星点点的洒落在这条路上。我想起小时候,曾经满身泥土在这条路上跑来跑去,尘土飞扬。嘴角勾起一丝笑意。这条路终于修到这里了呢。我顺着公路慢慢往上走,却发现竹林稀疏了,不能像小时候那样捉迷藏了,心中一阵郁闷。回头一望,一座烟蓬映入眼帘。它从山林中拔地而起,既有气势,又显得憨厚。想当初这里还是一个小土坡呢。我一时兴起爬上梯子坐着,看着久别的家乡。

在我们那里,有做糖片子的风俗,早在过年之前,就准备好了。那天,我正在看电视,却被抓去做糖片子。本是不愿意的,但看见一锅闪闪发亮的液体糖,我就悄悄地走过去,迅速用手蘸了一点,放入嘴中。恩,真甜。

顿时对做糖来了兴趣。大人们熬完糖之后,端出一盆白花花的东西,一粒一粒,圆滚滚的,但是很小。这不是昨天炒的吗?我想到昨天帮忙炒的像芝麻一样的。知道自己也出过一份力,才动手做起糖片子。“哗!”一盆“小芝麻”倒入糖中,用力和,知道两者成为一体。然后把它们放入小盆中挤压,再切成片。我吃了一个,发现极塞牙,母亲笑了:“要等它们冷掉。”

一起准备就绪,春节在鞭炮声中悄然来到。一大早我和姥爷就开始贴对联。可是没有见到胶,只好找邻里接了,隔壁张爷爷是一个和善的人,不仅爽快借给了我们,而且念及姥爷腰不好,帮我们贴。可最后姥爷还是亲自在我房门贴了“四季平安”。这是姥爷每年要做的。这是个字把温暖传至心窝。

“啪啪啪!”鞭炮响了。我捂着耳朵,跑进屋子:“过年了,过年了。”

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篇7:读书使我快乐的小学生

全文共 868 字

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阅读,是一种沟通。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。 Reading is a kind of communication.Historical incompleteness and perfection, real turmoil and calmness, the helplessness and excitement of the world, the bitterness and intoxication of life, and the integration and separation of each other in reading.

阅读,是一种明悟。无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读,便没有睿智,没有深邃,没有洒脱,没有豪迈。

珍惜阅读,便是珍惜美好。珍惜黄山烟云醉旧客,珍惜桂林山水甲天下;珍惜沧海云天莺歌燕舞,珍惜春雨秋风绿肥红瘦。

珍惜阅读,便是珍惜文学。珍惜楚韵风骚,珍惜唐诗宋词;珍惜摄魂夺魄的西游,珍惜情铸千载的红楼…

我们读孔孟,探索儒家文化根深蒂固的缘由;我们读李杜,找寻中国诗坛上光彩夺目的绝章;我们读鲁迅,共同追寻《呐喊》《彷徨》的足迹。

《约翰.克里斯朵夫》会给我们痴迷与激动,《悲惨世界》会给我们愤疾与思考,《人间喜剧》会给我们惊奇与叹息。

阅读中,有屈子苦吟《离骚》;有司马迁恨就《史记》;有陶渊明离尘世,梦桃源,赏菊作诗;有李太白走仙山,游天姥,寄情怀志…

书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽,又张扬着现代意识的大吕黄钟。星夜独坐,静静地审视自己,你或许觉得:多少年来读书,是想寻找一片空明澄澈的天地,尽量不被躁动飞扬的尘土淹没。你或许正是试图从这种平静中去接近崇高,在人生坐标上为自己寻找合适的位置。

回首漫漫读书路,受益良多,感慨万千,一个人、一本书、一个故事、一次经历、一种感受……通过文字,变成美丽激扬的诗篇,化作扣人心扉的乐章,给我们留下美好的时光和难忘的追忆。

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篇8:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 340 字

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2月24日是什么日子?是三好学生为同学们打扫教室的日子。我盼了好久,终于等到了这一天。

在上学路上我就激动得不得了,想快一点到学校。到了学校,老师一声令下,大扫除开始了!小炫拖地,小叶和我擦桌面和凳面。我擦得很仔细,一小部分一小部分地擦,不放过任何细小的灰尘。擦凳面的时候要看清楚是不是每个角落都擦过了,还要检查擦干净了没有,最后把擦好的凳子都翻在桌上。我们又去擦书包柜,也像擦桌面一样仔细。紧接着,我们又去擦大黑板,我用粉笔擦,小叶跟在后面用抹布把难擦的粉笔印子擦干净。这时,小李来了,他看小炫拖地很辛苦,就帮着小炫一起拖。

在我们的努力下,原本脏乱的教室变的又干净又整齐!我看着自己的劳动成果,心里甜甜的。虽然我的衣服和裤子都脏了,但是我觉得为同学们打扫教室是一种无比珍贵的快乐!

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篇9:以快乐为话题的

全文共 562 字

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培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”

今天,我就向大家分享一份快乐。几天前……“放学了,同学们请收拾了书包……”放学的铃声响了,窗外却下着倾盆大雨,我撑着雨伞开开心心地走回家,雨下得可真大哇!水已经淹到我的膝盖了,我怀着愉快的心情努力地走着。突然,我看到一位年迈的老妇人淋着雨,走在雨中,手中还拿着一大袋东西,远远望去,她的身影还真让人心寒呢!眼看着老妇人走一步又喘一口气,我真的是再也忍不住了,不顾一切地飞奔过去,即使裤子衣服被溅湿了。“婆婆,您这样会淋坏的,我把伞给你,你拿着伞回家吧。”老妇人看了我一眼,说:“小朋友,还是你要吧。”我看到老妇人再三推辞,而且她手中还有一大袋东西!我只好一手撑伞,一手拿着那袋又大又重的东西。而我的伞也为老妇人撑出了一片晴朗的天空,那袋又重又大的东西在我手中也成了最轻巧的东西。把老妇人送到家后,我一再叮嘱老妇人一定要洗个热水澡,老妇人也不停地向我道谢。我向老妇人道别之后,开开心心地回家去了,这时,雨不再下,水不再涨,天空中出现了一道彩虹,而我的心情就像这彩虹一般,绚丽,多彩。在帮助老妇人的过程中,我感受到了快乐,现在,我把快乐传递给你们,而这份快乐,不再是一份快乐,而是两份快乐,因为你们也感受到了这份彩虹。

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篇10:小学生劳动最快乐年级

全文共 928 字

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春风送爽,万象更新。我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。 spring breeze is refreshing, Vientiane updates.We have ushered in the glorious festival of another working class and working people- "May 1st" International Labor Day.

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。

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篇11:高中作文快乐的

全文共 710 字

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一年一度的六一儿童节即将到来,我特别期待,因为这是我最喜欢的节日。今天上午,江老师说:“下午,我们提前举行庆祝六一儿童节的活动。”我听了,高兴得一蹦三尺高。

下午,我急急忙忙地跟爸爸回家,换上我最喜欢的衣服,带上妈妈精心给我准备的礼物,开开心心地上学去。到了教室,我迫不及待地把我心爱的礼物放在讲台上,讲台上五颜六色、各种各样的礼物像一堵围墙,充满了惊喜与好奇。在江老师的指导下,我们齐心协力地把教室布置得像一个大大的舞台。

六一儿童节活动正式开始了,第一个环节是才艺表演。我们有几位同学上台表演唱歌了。其中,我最喜欢罗雅靖同学表演的《你听我说谢谢你》。她不仅歌声悦耳动听,舞蹈还十分优美。我一边跟着唱,一边为她鼓掌。其实,我也准备了一首《蓝莲花》,因为我的犹豫不决,最后都没有勇气踏出第一步,走向舞台表演,我对自己有点失望。

第二个环节是玩游戏。老师和家委们为我们精心准备了蒙眼贴鼻子、知识问答、夹玻璃球和筷子投瓶等四个有趣的游戏,我都非常喜欢,玩得不亦乐乎。其中,最难忘的是蒙眼贴鼻子的游戏。江老师用红领巾帮我蒙住眼睛。顿时,我眼前一片漆黑。我按照游戏规则转了三圈,感觉头晕晕的。到了游戏最关键的时刻,我既紧张又期待,我会成功吗?我迫不及待地把牛鼻子往前一贴,终于贴到黑板上了,心想:我一定会成功的。我满怀信心地掀开红领巾一看,顿时,我感到哭笑不得。我的天啊,我居然把牛鼻子贴到牛头之外很远的地方。

最后一个环节是颁发奖状和礼物。当老师念到我们的名字时,我们都大步流星地跑到讲台领取礼物,我还获得了班级“优秀少先队员”的奖状,我感到万分欣喜。

六一儿童节在欢声笑语中结束了,我很开心快乐,我还非常期待下一个六一儿童节快点到来。

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篇12:读书的快乐话题作文650字一年级

全文共 1321 字

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记得唐代著名诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书就是有那么大的魅力,那么大的用处。 Remember that Du Fu, a famous poet in the Tang Dynasty, once said: "Reading through thousands of volumes, writing as a god." Reading is such a great charm, so useful.

当你拿起一篇短篇小说《凡卡》时,你会深感地同情他。在美丽的城市――

莫斯科,过着一段艰苦的学徒生活,挨打、挨饿、挨冷,真可怜啊!

当你拿起奥斯特洛夫斯基缩所写的《钢铁是怎样炼成的》时,会令人发指。文中的主人公――保尔?;柯察金,面对困难是如此的不屈不挠,如此的坚持不懈,让你深省。

当你拿起《西游记》时,你会惊喜万分。英勇的孙悟空、贪吃的猪八戒、老实的沙僧,以及那一个个惊险而又精彩的打斗,不得不让你激动万分啊!

书,可以激发人的各种感情:喜、怒、哀、乐。同时也可以让你对它依依不舍,不离不弃。当然它也会给你莫大的好处。下面呢,就请听一听我与书之间发生的小故事吧! Books can inspire peoples various feelings: joy, anger, sorrow, joy.At the same time, you can reluctant it to it and give up.Of course, it will also give you great benefits.Below, please listen to the little story that happened between me and the book!

记得暑假期间,我迷上了一本探案小说《福尔摩斯探案集》。白天看了一大段,晚上也还想看。可是由于父亲的不允许,我无法继续看下去了。福尔摩斯高超的探案本领,不得不令我佩服啊!惊险的水手案,刺激的四签名,让我深深的迷上了它。

有一次,不知是谁拿走了这本书,我可是心急了。东找西找,将床翻得乱七八糟也没找着。我着急的差点掉了眼泪。后来我去问了所有人,也没下落,我快急疯了。这时,父亲把这本书拿了过来,对我说:“是我拿走了。可你也太迷这本书了吧!”我暗暗地偷笑,想了想,也对。我实在是太迷这本书了,还差点废寝忘食,让父母担心,真不应该。

现在,我在看《童年我的大学》。这本书,整整让我流了几次眼泪。作者的童年太悲惨了,父亲的死亡,外祖父的粗暴,可作者那时还是与我一般大小的孩子,实在太感人了。

也因为书,我的作文水平也有了相对的提高。与众不同的文章格式,议论文中的优美故事素材。只可惜,我的记叙文选材,依旧是那么的平凡,那么的普通平淡。不怕,相信我这棵“草儿”,在书的魅力的影响下,由一棵丑陋的狗尾巴草,变成那一棵被人欣赏的兰花草。

我喜欢在明媚的阳光、阴凉的树阴下,坐在绿油油的草坪上,读着那一本精彩动人的书。星星听我诉说着感想,月亮知道我那时常变化的心情,而我在读着那一本优美动人的书,在欢笑。书让我着迷,启迪我的人生,助我挖掘我的智慧,让我拥有一个水晶般明亮的未来!

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篇13:儿童节快乐五年级主题

全文共 578 字

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今天是六一“儿童节”,早上工穿着喜欢的衣服带着红领巾来到了学校。在教室里看见同学们都穿着漂漂亮亮的衣服在课室里安安静静地坐着。我来到自已的座位上坐着。

到了八点,谭老师就到小房里拿出许多绿色的小椅子。谭老师对我们班所有的语文组长说:“请语文组长把椅子发到自已组的组员旁边。”我就过去拿了7张绿色的小椅子分给自已组的同学。

八点15分谭老师对我们说:“现在请同学们安静地出去排队。”排好了队班长就带我们去体育馆坐下。班长告诉我们:“一年级第二批的少先队员加入少先队组织了。”过了一会儿,一位老师就把一年级第二批准备加入少先队组织的同学们和六年级的大哥哥和大姐姐带上了主持台。主持人叫我们起立,接着她叫大哥哥和大姐姐给一年级第二批的少先队员戴上红领巾。他们佩戴完红领巾后就向着队旗宣誓。然后,我们一起有节奏地唱队歌。新队员入队仪式完毕了,我们就回课室,到了课室后,谭老师就放动画片给我们看。

下午,谭老师就叫我们拿好椅子去体育馆看“我要飞”的单话故事,等我们看完“我要飞”的童话故事后,表演童话故事中的两只“黄鼠”走了出来,一只黄鼠狼问我们谁会说“祝你们儿童节快乐”,我立刻举起手,一只黄鼠狼叫我,我就大声地说:同学们祝你们六一儿童节快乐“。他就从袋子里拿出一个玩具送了给我,当时我非常高兴。后来我们回到课室,谭老师就每人发一包食物。

今年的六一儿童节我们过得很开心。

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篇14:二年级春节快乐小学生话题

全文共 848 字

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盼望着,新年的脚步近了,近了;高兴着,春天的风儿来了,来了;挥手着,今年的日子别了,别了。

这是2020年的最后一天——农历十二月三十一日。吃过了晚饭,全家人准备着,期待着,春晚的开始。“叮铃铃——”电话欢快的声音打破了看似漫长的等待。我提起了电话,是好友李打来的——“喂,下来不?带上几支烟花!”我二话不说,披上外套,抄起烟花,蹬上鞋,潇洒地冲下楼。

几位挚友早已迫不及待。在小区花园里,我们找到了几块木头,把它们堆起来,生了一大堆火,我们凑在一起,看着升腾的火焰,听着噼啪的声音,沉浸在美好的世界里。突然,“啪”的一声鞭炮声,打破了美好的世界。我们都被吓着了,辉哈哈大笑。原来他抽出以一根名叫“擦炮”的小玩意儿。在篝火中点燃,扔向了李,擦炮大战就在这一场恶作剧中来、拉开了帷幕。最有趣的是将一个个擦炮摆出好看的图案,然后将一个擦炮的火药倒在所有的中间,然后点燃一个擦炮,将它放在火药上,这个时候擦炮就点燃了,火光冲天,排山倒海,震耳欲聋。

玩累了,扔乏了,跑不动了,笑够了。我们掏出一种叫“仙女棒”的烟花。点燃了,拿在手中挥来挥去,划出图案,留在空中的痕迹美极了。

后来,我们拿出孔明灯,在上面用荧光笔写满了新年的祝福,然后大家一起拖着,李在下面点燃了蜡,渐渐地火光越燃越大。我们慢慢的丢了。孔明灯飞向了高高的天际,带着我们的祝福和梦。

大家又凑在篝火旁,看着繁星密布的天际,小区的另一边传来了声声炮响,五彩缤纷,光辉灿烂。闻声而去,一群大哥哥大姐姐在放烟花,哇塞,还有一个老外。他们盛情的邀请我们来放鞭炮,并且送我们一人一根仙女棒,哇塞,好长,和我们的相比,是那么长,那么长。我们一起玩得很开心,繁星密布的天空,星星的光越闪越亮了。

新年的脚步更近了,近了,近了!

周看了一下手表,“还有一分钟”我们拿出烟花,围成一个圈,中间是一个大的烟花,“5……”我们纷纷点燃了导火索,“4……3……2……1……”烟花全都一起射了出去,多么绚丽,新春的钟声也在这时打响了。

新年来了,来了。绚丽地,华丽地,轻轻地来了。

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篇15:描写我成长我快乐小学生

全文共 998 字

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成长是一盏明灯,照亮了我心中的梦;成长是一位善良慈爱的老师,教会我做人的道理;成长是一位无微不至的好朋友,帮我渡过一个个难关。在许许多多成长的故事里,有件事却让我久久不能忘怀。 Growth is a beacon, which illuminates the dream in my heart; growing is a kind and loving teacher who teaches me the truth of people; growth is a meticulous one.Good friends, help me through the difficulties.In many growing stories, something has made me unforgettable for a long time.

这件事发生在我六岁时的夏天。这天的天气犹如一个大火炉,我在家里一边看电视一边吃冰棒,无忧无虑,自由自在,不知不觉夜幕降临了。突然,从楼上传来爸爸的声音:“儿子,去买个西瓜回来吧!”我一听可高兴了,这大热天的吃西瓜可爽了,于是,我拿着爸爸给的50块钱,兴高采烈地出门了。

这是我夜晚第一次独自离开家门,心里怪怪的。走着走着,一片恐怖的景象出现在我眼前,天气变化了,只见北风呼呼地刮着,像狼嚎一般;大树摇来摇去,像一个个大怪物盯着我;路旁停着的车子,犹如一个个僵尸boos一样,随时准备吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色,提心吊胆地左顾右盼着。突然,我看到一个黑不隆东的东西在路边一动不动,毛绒绒的一团,可害怕了!我深深地呼了一口气,悄悄地走上去一看,原来是一只猫呀,嗨!吓我一跳。

终于来到了西瓜店,远远地看着老板正要收摊,我急急忙忙地跑上去,气喘吁吁地说:“老板,我要一个西瓜。”“好的,稍等。”老板说。说完,老板把西瓜递给了我,我付完钱以后,抱着西瓜回家了。

回去的路上,我没有之前那么害怕了,因为刚才发生的事让我明白,恐惧是来自内心的,只要自己坚强一点,保持好心情,什么事情都吓不倒我。

第二天,我把事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈说:“孩子,你真的长大了。”看着妈妈欣慰的样子,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样甜。

那天晚上,我在黑暗中找到了一缕阳光。是啊!面对黑暗,必须要坚强,就让我一点一点成长,一点一点感悟人生的道理。以后,我一定能战胜黑暗,战胜困难。

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篇16:快乐的夏天作文400字

全文共 395 字

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一年四季,我最喜欢的是夏天,它就是炎热的夏天。

夏天的天气非常得炎热,而且有时候连续几天,天天下暴雨,都没法出去。那雨下的真是倾盆大雨。每当打一个雷,我都会浑身抖一下,因为每当打雷时我就害怕。下过雨后就会很热,过了一会,就会非常得凉快。

夏天,动物园里的每个角落都有动物在那里歇着,老虎趴在了木头上面一动也不动,像睡觉一样,它趴在那里好像在说:“我都热死了,请不要和我说话,我要休息。”还有动物园里最可爱的小白兔,站在树荫里,原来兔子们都在蹦蹦跳跳的,现在都在树荫下安静地乘凉。这动物园里的动物真有趣。

树枝深处传来一阵阵鸣叫,当然是蝉了呀!那是蝉的鸣叫,就好像在唱歌一样。我和爸爸常常会提起蝉,一到下雨,我就和爸爸一起去捉蝉,睡不着觉的时候,就会去捉蝉,捉蝉很有趣。

夏天可以吃到可口香甜的冰激凌,好吃又惹人爱,这就是夏天的最大特色,我也特别喜欢吃。

我眼中的夏天,漂亮吧!我们一定要享受这个夏天。

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篇17:以快乐童年二年级话题

全文共 568 字

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我们每个人都有一个快乐童年,在童年,一岁到四岁是最快乐的。我的童年就从一岁开始了。 Each of us has a happy childhood, in childhood, one to four years old is the happiest.My childhood started from one year old.

妈妈生我时,是在凌晨六点钟。当我睁开眼睛看世界时,世界是那么的美妙,那么的和谐。而我,一生下来能吃、能睡。刚满一周岁时,我开始学走路。刚开始时,我像一个小炮弹一样横冲直撞,过了几个月,我不光走的稳,还能跑的像小兔子一样了。

两岁时我开始学习自己吃饭。第一次,我连一口饭也吃不上。后来是妈妈手把手地教我。有一次,奶奶来我们家看我,一进门,地上、餐桌上洒的全是米饭,再看看我,正在那儿吃的香呢!

三岁时我来到了幼儿园。第一天,我总是哭鼻子,老师说我有些跟不上幼儿园的生活。虽然我是班里最小的,又很爱哭,可是小有小的好处。上课时我的思维总是很活跃,很爱举手,慢慢地老师开始喜欢我了。

四岁是我最不喜欢的,为什么呢?因为妈妈让我自己上幼儿园了。有一次在回家的路上,妈妈在前面大步地走,我在后面使劲地追着,心里想真累呀!

人们都说我们的生日就是妈妈的受难日,在这一天我要说:“爸爸妈妈你们的爱我永远还不完,我爱你们!”

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篇18:快乐的教师节作文500字

全文共 486 字

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每年的9月10日,正是金秋,也是老师们的节日。我们送上的礼物和嘻嘻哈哈的笑声给教室营造了一种浓浓的氛围。哈哈,都知道是教师节了吧!

虽然五年级换了语文老师——杨老师。但还是忘不了陪伴了我们四年的语文老师——吕老师。一天,我们几个人趁吕老师不在时凑在一起想:下周就是教师节了,应该给老师布置一个联欢会,再给老师送礼物、唱歌,营造温馨氛围。于是,中队委员站到讲台前示意大家安静。我说:“下周就是教师节了,学校真小气,连个活动也不搞,咱们教师节那天布置一个教师节party,你们带份礼物和一张贺卡。我想问一下,谁愿意9月10日早上,和我一起布置教室,记得带点装饰品。”“我!”“我!”……同学们似乎觉得这很有趣,便纷纷举起手来。我选择石承轩,他书法可以说在我们班占“第一”这个位置,可以帮忙写“教师节快乐”几个大字;我选择汤宇和刘紫玥,她们俩绘画很好,可以帮忙画画;我还选择了黄馨蕊,我让她准备一段简短的感谢老师的话;我则负责抄写段落,准备吸铁石将同学们做的贺卡贴在黑板上,把收到的礼物在讲台上摆一个形状,弄完了帮别人……

9月10日——教师节来啦!我一早叫齐指定的成员们到学校去。

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篇19:我很快乐话题

全文共 943 字

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哈哈,终于来到万众瞩目的长隆水上乐园了!穿上泳衣,东瞧瞧,西看看,对着些新奇的娱乐设备都倍感新鲜。在看的时候,我的心十分激动,要知道,这可是我梦寐以求的呀!

姐姐拍拍我的肩膀,指了指一个“大水桶”,直接把我带到它的身旁。我打量着它,外表呈黄色,非常巨大,也算得上庞然大物了。不分由说,拽上楼梯,走进一个充气船中,我突然脑子瓜开窍,哦,这原来是我久仰的“激情冲浪”呀!还不等我犹豫,姐姐就迫不及待地把我拉上船,工作人员,等我们做好充分的准备,用手轻轻一推,我们便“飞”了出去,充气船一会儿往左,一会儿向右,时而俯冲,时而逆流而行,此时的我不在那么激动。

而是晕头转向了。那调皮的浪花,看我心情不是很好,于是开了一个恶作剧,只听见“啪啪”的几声,流水撞击了船身,一阵一阵的往我脸上“抹”。突然来了个急流,我的心又变得忐忑不安,霎时,又洗了个脸。姐姐见我这狼狈的模样,在后面坏笑着,“笑什么笑,我都毁容了,还笑!”我的语气里带这点火药味,姐姐丝毫不生气,却笑眯眯地做个鬼脸“哈哈,不是你之前一直软硬嫌施,说要玩的吗?

咋样好玩不。”我心中的怒气“噌”得一声往上蹿,破口大骂:“什么破船,什么冲浪……”还不等我说完,波浪似乎生气了,为了我这一席话,为了发泄它的不满,“呼”一面“墙”迎面而来,“妈妈呀!”经过了一阵惊天动地的喊叫,我被吞噬了。下船后,姐姐一直在笑,那可是合不拢嘴,她的腰弯得,让我知道什么是真的“子树”姑姑和姑父看到我的囧样,笑得花枝都乱颤,只剩下孤身一人在微风中凌乱,但心中一片轻松。

这“激情冲浪”也同时让我感受到了快乐,似乎把烦恼都带走了。我现在有点怀疑张雨生的《大海》是在这里写的,“如果大海能够带走我的哀愁……”这里更妙趣横生的是野生动物餐厅,这里你吃饭时。一层玻璃窗外有几头真老虎,有的老虎长啸九天,幼崽就不一样了,它温顺地摇着脑袋,在向你示好,在我的映象中,老虎永远是凶猛的,如果拍下来,发到微博上,我会不会上牛人记录榜呢?

他们在那里狼吞虎咽,滔滔不绝的称赞美味。而我在那里浮想联翩。吃完饭后,我游玩了水上翻滚……出去时,我觉得午后火辣的太阳不再刺眼,小鸟也备感轻松,我很高兴。在这里写下记忆和美好,让他们永远留下,我问自己:“今天快乐吗?”我不得不回答:“今天很快乐!”

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篇20:端午节快乐优秀满分年级

全文共 1004 字

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盼星星,盼月亮,端午节终于到了,一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上,妈妈和奶奶把泡好的糯米拿出来,洗好粽子叶,准备开始包粽子。 Looking forward to the stars, looking forward to the moon, the Dragon Boat Festival finally arrived, and the family fists his palm to live a buns.The morning before, the mother and grandma took out the soaked glutinous rice, washed the rice dumplings, and prepared to start the dumplings.

我从来没粽子,于是对妈妈说:“妈妈,我不会包粽子,你能不能教教我啊?”妈妈说:“行,包粽子挺好学的,但是刚开始包很困难,你得耐心点儿。首先,将两片竹叶叠起来,折叠成漏斗形状。注意,卷的时候要尽量地紧,否则煮的时候会漏米。”我跟着妈妈做,把粽子叶叠成一个漏斗。

“然后放入糯米,但是不要放得太满。如果喜欢吃红粽子,可以在里面放一两颗小红枣。”

“在封口之前,先在糯米上撒点水,然后将余下的粽子叶盖在漏斗的大口上,现在粽子变成了一个三角锥形,再用剩下的粽子叶把粽子裹紧。最后用绳子或马兰叶把粽子绑紧。”这一步非常关键,说着简单,做起来难。小小的粽子叶很“调皮”,就是不听我的话,“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹紧时,里头总是有米漏出来,气得我哇哇大叫,最后在妈妈的指导下,费了九牛二虎之力,终于包好了一个粽子。尽管形状看起来不是很美观,但这是我包的的一个了。

下一步,开始煮粽子了。先把粽子整齐地摆在锅里,把锅帘压在粽子上面,再往锅帘上放一盆水。最后把水顺着锅边倒进去,大火煮40分钟,香喷喷的粽子就出锅了。

到了端午节这天早上,妈妈给我系上了五彩线,还嘱咐我不要随便折断或丢弃,只能在端午节后第一场雨时才能扔掉。妈妈还告诉我了五彩线的来历,它象征着五色龙,可以降伏鬼怪,带走一切疾病。我们还在门口插上艾草,挂上纸葫芦,家里充满了节日的气氛。

早上忙完这些以后,今天的主角——粽子,终于登场了!白白的粽子蘸上白糖,真是又香又甜,又软又黏,好吃极了。

五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋……

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