老师生气时的日记7篇 写人的作文三年级(20篇)

我的语文老师叫何老师，也是我的班主任老师，我们都亲切的叫她“何妈”，为什么要叫何妈呢?听我讲完你就知道啦!

我的何老师总是打扮得非常精致!她喜欢穿裙子，再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛，显得格外美丽!

何老师是一个很亲切的老师，她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人，她就是我们的班妈，还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。

何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价，一个是正确率，另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴，也都能感受到家的温馨，何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校，她担心我们不适应，所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道，何妈住在我们对面的六楼，而我们住四楼，来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍，临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安;虽然只是一个简短的问候，可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿，或许有人会觉得微不足道，可我记住了!我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿，我也记得泪水浸湿了您的眼眶……

何妈是一个爱讲究又严厉的老师，我们教室的桌子、椅子、讲台，还有我们的坐姿，每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染，各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了，那可绝不是“轻伤”喽!

这就是我们的何妈，她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮我们的好老师!

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不就应回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了超多的时光和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

记得小学时候，我们有一位语文老师姓刘，她的教学水平很高，微机(课件)设计的也很好，可是我们班那时学习太差了，好象是倒数，老师不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自我的休息时光，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一齐共受苦。同患难，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨，回到100多年前和孙悟空一齐大闹天宫，一齐去取经经历了九九八十一难，和故人一齐力斗，用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习，从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜爱语文。

老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

那是小学的一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您还是强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，此刻想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了学生忘记了客人，直到同学走后，您拖着疲倦的身子回到家，客人却走了。之后我们听您侄女说客人十分生气。

老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您就应为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自我的追求，到达理想的彼岸。

我的家乡叫东西村，座落在楚门镇东北面，四面环山，名胜古迹众多，是一个历史文化名村。

来到村口，首先引入眼帘的是一棵苍翠挺拔的古樟树。它是一棵大树王，号称“树神”，是我县年龄最大的树，它有900多年了，仍然枝繁叶茂，像一位战士一样，在村口为家乡人民站岗。

顺着宽阔平坦的环村道，不一会儿，我们就能看到一座雄伟壮观的千年古刹，叫灵山寺。它依山傍水，是我县最古老的寺庙，也是我县规模最大的寺庙，它建于唐朝。前面还有两棵长的很高大的古樟树和一口长年都不会干枯的古井，都被我县列为重点保护的文物。

在灵山寺的东面不远处，还有一座古墓，它是明朝大臣陈参的古墓。墓前有石马石羊，雕刻的栩栩如生，活灵活现，保存完好。

我的家乡还有许多文物古迹，有古戏台、三板桥、七枝塔、石擂鼓、古月湖、古桧树……

这就是我可爱的家乡，欢迎小朋友到我家乡来做客。

我的家乡恩施是一个山清水秀的地方。这里四季分明，既有春的鸟语花香，也有夏的万紫千红，还有秋的万山红遍，更有冬的粉妆玉砌。这是一片最适合人生活的地方。

大山孕育了这片美丽的土地，闻名于世的硒矿资源，让家乡拥有了“世界硒都”的美誉。独特的气候让这里植被资源非常丰富，“天然植物园”、“鄂西林海”，都是家乡美丽富饶的最好概括。这里还是天麻、黄连等药材的重要产地，素有“华中药库的美称”。这里气候宜人，景色优美，空气清新，更有“中国四大后花园”的美名。这里还是不少革命英雄和体育健儿的诞生地，是一片人杰地灵的沃土。

这儿有很多风景区。古香古色的大观园，把你带入到一片高垣碧瓦的境地;千变万化的龙麟宫，让人仿佛来到了一个神奇的神话世界;碧波荡漾的龙洞河，轻划一叶扁舟，在夕阳绿柳中品赏春江水暖的神韵，让人仿佛来到的温馨的江南水乡;还有那鬼斧神工的大峡谷，让人不得不惊叹大自然的神奇伟力......三月的连珠塔置身于一片桃林之中，远远望去好似一柄巨剑，直刺云霄，大有刺破青天之势。站在塔脚，仰头上望，七层的连珠塔一层比一层小，顶端似与天齐。慢慢往上走，一百二十级台阶盘旋而上，楼梯越来越陡，越来越窄，越来越难走，到了顶层，山下的景色一览无遗，整个恩施城都尽收眼底，心中陡然升起一种心旷神怡的感觉。

恩施历史文化和民族文化也丰富。

土家的女儿会是四大民族文化之一，其历史悠久，是恩施土家女儿在华夏大地上独显女性文化的一朵艺术奇葩。每年的7月12日，青年男女穿戴整齐从四面八方云集而来，欲选心仪的女子为伴。这一天，女子上身左襟衣袖短宽，滚出许多花边，下穿内长外短衣分多层的白昼长裙，赶集出售土特产，男子则身背空篓，如果相中那位女子，便上前购物，如女子中意男子，便会给男子低价出售特产，以示愿意以身相许。这就是家乡人，纯朴、含蓄、豪爽的家乡人!

我爱家乡的山!我爱家乡的水!我爱家乡的人!我爱我美丽的家乡!

每次放学回家，我总会看到妈妈在厨房间繁忙的身影，所以，我心中便萌发了这样的主意，我要为妈妈做顿晚餐，减轻点她的担负。

今天是寒假的第二天，做完了一天的功课，到了下午四点钟，我就开端忙活起来，菜现已买好了，有排骨，菠菜，西红柿。我先在电饭煲里放了三盒米，洗后煮上。排骨妈妈现已拾掇好了，我要做的便是把它炖了。

接下来是炒菠菜，我往放了油的锅子里倒入菠菜，只听见噼啪几声，菠菜便像漏了气的气球，渐渐的瘪下去，我翻炒了一瞬间就关掉火，让它闷着，但当我把它盛出来时，菠菜现已烂了，后来我才知道菠菜是不必闷的。接下来我把两个圆溜溜的鸡蛋敲在碗里，用筷子打散了，然后再把锅子烧热放油，这一切做好之后，我先把蛋汁慢慢倒进油锅里，遇到热的蛋汁一会儿就成了型，变成了圆圆的，边上一圈泡泡的黄色大饼，看着就心爱，不忍心把它弄破，不过，我仍是一铲刀下去把它弄了个支离破碎，接着我就倒入西红柿，一同翻炒，当它们出浆今后，我参加调料，盛出来。这时候排骨汤也差不多了，我关火让它闷着。这顿晚餐就功德圆满了。最终，我还把厨房间拾掇了一下。

当做完这一切，我觉得自己真的长大了。我很等待父母回家的那一刻。

有一个学校，环境优美，空气清新，宽广无比，重视体育。这就是我朝夕相处了六年的纬三路小学的校园。

校园里的绿化是金水区里最好的。走进大门，首先映入眼帘的是两排高大的树。看啊!冬青树，红叶林，松树，杨树，石榴树，它们都在这儿呢!在教学楼的起始处，也有一个开满了五颜六色的花儿的花坛哦!就连二楼的栏杆上，也摆放了一盆盆十分养眼的植物。

我们学校还特意买了几十台乒乓球台放在操场。这些球台排放得整整齐齐，上面还标有“五一班”“五二班”的字样。一下课，几个同学抓起球拍冲下楼打球去了，球台那里立刻被“乒乓球爱好者”给占据了。

校园里还有一个面积不大，但同学们都爱去的地方——养鱼池。鱼池里有各样大小的金鱼，这些鱼有的拖着“胡子”在“漫水遨游”;有的争先恐后地往同学们的手里凑;还有的在水底，一副不过问世俗之事的样子，悠闲自在地吐着泡泡。

我爱我的校园!

成长的路上，每个人都多多少少被批评过。我也不例外。而最难忘的，应该就是六年级的那次批评了。

之前，我的成绩常常登上年级光荣榜，因此老师对我十分喜爱，经常称赞我，慢慢地我有些洋洋自得了。

在一次自习课上，看老师不在，我就偷偷地和同桌聊起来，聊得正开心时，发现同桌突然不说话了，脸上的表情变得很僵硬，看着我的后方，一脸的惭愧，嘴微微动了动，但什么也没说。我感到很奇怪，扭过头，原来班主任铁青着脸站在我的身后。接着老师拍拍我的肩，示意我去课室外等着。

我怀着忐忑不安的心情走出了课室。老师出来了：“小洋，你成绩一向优异，一直是老师的骄傲，但最近，你的态度有问题，开始飘了，自习课竟然还和同学聊天，如今的学习是越发紧张了。你好好想想吧！”说完，转身就离开了，老师的话如一根根针，密密麻麻地刺在我的心上，扎得我生疼。

回家后，我仍然在想这件事。老师的话也一直在我耳边萦绕。我想极力否认老师说的，但事实却告诉我，她是对的——我越来越不认真了，我的学习态度在发生变化，再这样下去，成绩会下降，家人和老师也会对我失望的！想到这儿，我一下子清醒了，我该改变了！

第二天，我主动找到了老师：“老师，昨天我做的不对，回家后好好反省过了，对不起。”老师笑了：“认识错误是件好事，但你要记住，改正错误才是最重要的！知错就改，这才是好学生，对不对！”听到这儿，我也笑了，我知道，老师原谅了我。

从那以后，我学习认真，小升初，我收获了好成绩，这离不开那第一次的批评！

以前，我总怕被老师批评，但现在，每经历一次批评，我都暗自窃喜，又找出了自己的不足！批评不是坏事，老师、家人、朋友……没有谁会故意去批评你，所有人都是出自好意。

感谢第一次的批评！经过这事，我才知道批评的力量。不好听，但忠言逆耳！

我的老师欧老师是一个可爱的人，她长着一双水一般明澈的眼睛，她不像许多老师那样戴着眼镜，一张红润的嘴唇，一张红扑扑的脸，一头微黄的微微卷曲的头发，还有她那一身朴素大方的衣着，让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

欧老师的上课时的教学很奇怪，与其他老师的不同之处在于，别的老师一上课就该学生们提许多问题回答，而欧老师却非常“懒惰”，她自己不怎么讲课，都是让同学们上讲台讲课，讲卷子，同学们或多或少讲一些问题，久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高，过了一阵子我们才明白，欧老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升，也是为了我们上初中的大班做准备，欧老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任，每天的作业欧老师都会认真的检查，而且还写上很长一段评语督促我们好好学习，有写的好的作文欧老师还会拿出来给大家分享观看，一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高，连平时作文写的不太好的同学的，作文也上了九十分。欧老师每天很会给我们安排学习时间，早上打预备铃后，她总是让我们晨读十分钟，下午放学后，她不惜牺牲自己的休息时间，给我们补课，让我们学习更多的知识。可是面对这些，有些同学却毫不领情，上课乱说话、玩手机、不认真听课，带零食和玩具上学，这一切都让老师操碎了心，老师拿那些同学当自己的儿女看待，苦口婆心的好生劝说，同学们才有些好转。

老师，一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线，老师您真是我学习的好榜样。我爱卓老师!

我认为，实习生实习关键在于与学生打交道，与他们打交道是一门深奥的艺术!语文老师是所有老师中最累的.(要批改的作业最多)不仅仅教知识，还教大家如何做人.最令人遗憾的是，现在的教育对语文也不似其他课重视.大家都觉得语文最简单，语文的研究生考，真的吗?在这里我不想同大家讨论这个问题.听语文课，对于指导老师深厚的学术功底，很是佩服，越听越没底气，越听越觉得自己大学四年白混了.后来想想，其实要弥补这个缺陷并不难.第一，指导老师们教了十几年，翻来覆去就这么几篇课文，想不深厚也难啊;第二，大学教育是将简单的东西复杂化，而中学教育是将复杂的东西简单化，他有一个固定的模式.到时候教学相长，边教边补还来得及.我想最难的是如何引导学生.我们都是从学生过来的，我们都深深的明白一个好老师对学生的影响.有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然，我并不是什么经验丰厚的专家，甚至什么经验都没有，只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已.以下总结出三点. 首先，自己要心平气和.我们班有的同学性格特别温柔，一开始我就担心他们会受欺负，事实上也的确有，至于是谁我就不说了，大家猜吧.对于这类学生，我们要学会不怒而威，既要给玉米又要给大棒.我的指导老师说:在中学里，学生和老师的关系，就是天生的老鼠和猫的关系，顽皮的学生都是怕老师的.确实，实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说，无疑是他们的新鲜空气，是他们觉得老师没那么神秘的快乐心情.他们捣蛋是可以理解的.如果你在管纪律时，学生不听，你就站在他身边一言不语，生气的看着他，他会觉得不好意思变乖的.沉默可真的是金哦.这一招，百试不爽!

一个美好的环境，可以使人心旷神怡;一个优秀的集体，可以使人乐观上进。我很荣幸我在这个优秀的集体中工作。我的身边涌现出很多优秀的教师，他们每个人的优秀之处，都让我感动，更让我受 益匪浅。

我们学校的张校长依然投入教育第一线，热爱学生，乐于奉献，甘愿吃苦，贏得了学生的喜爱、家长的尊敬、社会的满意。她每天总是早早的来到学校，下班时总是最后一个离开学校，因为公务的繁忙 ，经常加班加点，每天的工作时间远远超过了8小时。午休的时候，也不见她休息一会，要么伏案工作，要么组织教师召开工作会议，看到她总是在忙碌着。就连午饭时间，她也总是巡视校园，观察孩子 们的吃饭情况，这个菜要吃，不能挑食，吃了这个对身体好……这样一位平易近人的校长，时刻想着学生，处处关心孩子的成长，从细节之处体现出为学生提供优质服务。

陈主任的工作非常繁忙，常常为了学校的工作加班，当我们有什么事情请教她时，她会放下手头上的事情，与我们探讨，给我提供思路，过程中还为我提出修改意见。作为教科室主任，她善于观察学生 ，从细微之处教育学生。她总会到一年级教室，一年级的孩子年龄小，入学时间短，良好的行为习惯尚在养成期，但不好的习惯时常出现。有时班主任没发现或者没在意，但陈主任看到后，总是会提出 教育意见，协助我们共同教育好学生，帮助学生改变不良行为习惯。

一年级的伍老师，虽然是一名新教师，但管理学生渐入佳境，班级的小朋友在她的带领下进步很大。一年级的学生行为习惯不太好，刚工作时伍老师在教学和班级管理方面有点应付不过来，但她总是很 用心地备课，充分调动学生学习积极性，耐心地教育学生，在她的积极努力之下，孩子们进步显著。一开始不会排队，现在能有序排队;一开始不会写作业，到现在部分孩子能独立书写;一开始没有 人会打扫卫生，到现在每一个孩子都能独立的完成劳动任务。

课间，总会看到五年级的陈老师关心着班上有自闭症的孩子，老师还亲自帮孩子换衣服。有时她还帮班上的孩子剪指甲，教育他要勤剪指甲，注意个人卫生。我们的陈老师却亲力亲为，把孩子不仅仅 看作是学生，像是当作自己的亲人，怀着一颗母爱般的心关爱学生，帮助学生更快更好地成长。

早锻炼时间，还有很多老师总会带领着自己班级的学生进行卫生打扫，手把手教学生扫地、用簸箕、倒垃圾、拖地……身体力行的影响学生，教会学生积极参加劳动，掌握劳动技能，做力所能及的事情 。

身边点点滴滴的小事，让我看到了老师的真正素养，让我们更深地理解了教师的内涵：教师，人是平凡的，但教育工作却是伟大的。在我身边像这样平凡工作在教师岗位上的好老师，实在太多了，他们 甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号，他们带给我们的感动实在是太多太多……

校园生活就像一本书，一本厚厚的书，在书里，有着趣事、苦事、难忘事样样俱全。说起校园生活中的趣事，真是如天上的繁星般数也数不清。 Campus life is like a book, a thick book, in the book, there are fun things, hardships, and unforgettable things.Speaking of interesting things in campus life, there are really countless stars in the sky.

前一阵，校园掀起了“翻绳风波”，无论是“男女老少”手里必备一条翻绳，所有花样翻绳伸手就来，不会玩翻绳的都不能在班里“混”了，光是老师没收的翻绳就已经“堆成山”了，怎么办，老师也很无奈啊!

更使同学们困扰的还是这跑操。春、夏季学校让做体操，同学们都已“招驾不住”了，现在还要跑操!每次眼保健操铃声结束，就意味着我们要被“宰”了，每次跑完操，同学们都满脸通红，汗流浃背，上气不接下气，此时的我多想大病一场，好终结这跑操的恶梦，这“招架不住”的“折磨”。

女生们要翻绳，男生必然是纸飞机啦!男生们只要不是在王老师上的课，就叠纸飞机。更“明目张胆”的竟然在课上叠，老师也是发现就“严惩不贷”，男生们也就不敢玩这种“致命”的游戏了。

校园是个大舞台，时时刻刻上演着精彩的小电影，但你却从不知道下一刻会发生什么?

我要夸夸我们的班主任刘老师，她高高的个子，瘦瘦的身材，长得有点像外国人，在我眼中漂亮极了。

每天早上刘老师到校特别早，放学又走得特别晚。有一次我来的很早，可没想到，刘老师还是比我来得早。刘老师课讲得非常清楚，课文读得很有感情，她上课时有好多办法，比如放投影，让我们了

解得更多。

平时人们常说的一句话叫“严师出高徒”，我认为刘老师就是这样一位严师。虽然她很严肃，但从她的眼神中仍然透出许多慈爱。刘老师深深地爱着我们，为了帮我们改正缺点，她耐心地教育我们;

为了让我们多了解大自然，增长知识，她带我们去科技馆、去招飞中心、去南部山区采摘、去寻找蒲公英……

她为我们做的事还有很多很多，我感谢刘老师!

我们身边有许多事物，都有着无穷的奥妙。而我最感兴趣的是泡绿豆。

上周，老师让我们泡绿豆。

第一天，我拿出绿豆，摸了一下，绿豆硬硬的，像小石头一样硬，泡了四个小时后，绿豆吸满了水份，变得大一点，淡黄淡黄的，圆圆的，像吃了饭的小孩，在水里面泡澡，可爱极了。

第二天，绿豆长出了小小的芽，白白的，细细的，它透过杯子，看见外面的世界是多么美丽呀!

第三天，嫩芽长了好几片绿色的叶子，像穿上了绿色的裙子，美极了。

第四天，嫩芽长高了许多，湾湾的，像一只只小耳朵，你挤我碰的，好像在说：“让点位置给我，我要晒太阳。”

许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。观察绿豆使我懂得了很多知识。

暑里爸看我很喜欢游泳，我报了游泳培训班。

我高兴的一蹦三尺高。开始学习了。一进游泳馆。就闻到了一股难闻的气味，爸爸告诉我这是鹿气的味道，是用来消毒的。我换上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼镜。哈，我像个游泳小健将。我下水啦，感觉有丝丝的凉意，但适应一会儿就好多了，教练先教的动作是飘。

嘿，这个好学。把手往前一伸腿使劲蹬一下，易憋气就飘起来了，这样练了好久，我在水里跑不能跑，跳不能跳，没见透啦。教练似乎看穿了我的心思，她说那我就来教大家向前游吧，我认真的按照教练说的去做，先憋口气。然后是自己飘起来做一辩手的动作，再吸口气反复一下，加上腿的动作，果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练，我感觉自己特别累。但非常开心我能够在水里游，真是太棒。第二天，教练让我们几个人进行比赛，我认为自己学的不够扎实，想放弃。但猛然想起了姚明曾经说过努力不一定成功，但放弃一定失败。

与是我鼓足勇气参加了这场比赛结果很意外，我还得了第三名呢!我心里美滋滋的。经过一个假期的训练，我不久学会了游泳，还明白了一个道理只有付出才会收获。

大家好，我叫杨博宇,就要上五年级了，我的特长是乐于助人。

我长得很瘦，有着小小的眼睛，不浓也不淡的眉毛，小小的嘴巴，乌黑的头发，高高的鼻子。

我的特长是乐于助人，记得有一次。我们班里有一同学的板凳中的一个螺丝钉掉了，板凳不能坐了，却没有一个人去帮忙。我看到这一画面，连忙去帮忙找，经过一个课间，终于找到了螺丝钉，并拧了上去。修好以后，那位同学非常开心地说:"谢谢你帮我修好板凳。”我说:"没什么的，都是同学，同学就该互相帮助、团结有爱!”

我喜欢我自己，我要帮助更多的人。

今天，我推荐一本好书，名叫《故宫里的大怪兽独角兽的审判》，相信大家光听名字就感兴趣了吧。我给大家介绍介绍一天，故宫里闯进了一个可怕的怪物——一头鲸鱼!让李小雨给碰上了。但是鲸鱼再可怕，也没有大怪兽獬豸可怕。他那可是一个大法官，说谎的人会被他吃掉。他会吃掉谁呢?野猫梨花所说的无毒怪又是啥呢?

敬请期待《故宫里的大怪兽独角兽的审判》。若大家不明白为啥野猫会说话之类的，可以看故宫里的大怪兽的其他版本，偷偷告诉你们我可有作者常怡的签名哦，作者可是来过我们学校的。

我有一位很要好的朋友。她的眼睛大大的，有一张聪明伶俐的嘴巴。不过她的嘴唇有点干。还有一头乌黑，喜欢每天扎各种好看的辫子。

她的优点是字写得很工整，缺点是有点儿胆小，我觉得女孩子应该要大胆一点。她的爱好也有很多比如画画，网球，跳舞等等。她特别喜欢画画，她的特长就是画画，我们还一起参加过科幻画比赛呢！我也喜欢画画，我希望我们共同进步。

她特别好，乐于助人。有一次我没有带枕头，她主动把枕头借给我。还有一次我不会做数学题的时候她耐心地跟我讲。

我的好朋友是一位性格开朗，活泼的小女孩，我们是形影不离地好朋友。

今天听了一节公开课，是一节高三的复习课，内容是柱体、锥体、台体的侧面积和表面积。老师讲得很有条理，内容很充实，用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然，但是问题也随之而来，这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差，要是他们每碰一道题，都去想着展开，会不会很麻烦呢?比如一个正方体，一个圆柱体，要是这样也去展开，会不会花费时间呢?一目了然的东西，直接跳过展开，会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快，和学生互动比较少，是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式，怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业，发现问题很大，前天昨天讲的我快吐白沫，写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心，可是由于基础太差，真的很难拯救，怎样才能让他们的努力转化为收获呢?

老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

在学校里，在我身边，有很多好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵。

我喜欢的老师有很多，其中有这样一位——数学老师刘老师。她有一张圆圆的脸，还有一对浓浓的眉毛，笑起来弯弯地，一双炯炯有神的眼睛，目光中永远透露着一种坚定。从四年级开始她一直陪

伴着我，用她优秀的品格打动着我。

还记得她刚开始教我们的时候，心里有几分不安，上课也十分胆小，不敢发言。有一天，刘老师洞察出了我的心思，课间的时候把我叫到她跟前，询问我有没有没听懂的地方，并且耐心细致地把我

不懂的地方又重新讲解一番。刘老师讲得绘声绘色，我也听得津津有味，别的同学都忍不住跟过来听了。“你听懂了吗?”刘老师微微一笑，我终于知道了，刘老师原来是那样的和蔼可亲，对每个同学

都那么重视。从此以后，我觉得他讲的课越来越有趣了，我也不再那么胆小了，有时候还积极参与辩论……

老师——在我们迷茫的人生道路上，您是我们的引路人。

老师——在我们跌跌碰碰的人生中，您是我们前进的方向。

老师——在我们黑暗的人生道路中，您为我们点燃了最明亮的灯。

如果我是一朵鲜花，您就是辛勤的园丁;如果我是一颗果实，您就是茂密的大树;如果我是一条小鱼，您就是辽阔的大海……在此，我代表所有的学生向天下的老师说一声，老师——您辛苦了!

今年九月刚开学，就得知换掉英语老师的事情。我既激动又担心，万一英语老师很严厉怎么办?万一老师声音太小导致我们听不到怎么办?一个个问题使我对新老师越来越期待了。

正当我遐想之际，突然有一位同学说：“英语老师来啦!”我急忙坐好。我们期盼已久的英语老师终于来了。喏，小小的嘴，胖胖的身材，一看就是一个很憨厚的老师。我刚对这位老师增加几分好感，她就立马布置了许多要求：比如说默课文啦，默单词啦，总之比张老师的要求提升了许多。我暗自咂嘴，看来老师给我们的任务还是很多的嘛!我的同桌倪宇凡嘀咕道：“完了，我以后上课还怎么睡觉呀!”我对她的好感度一落千丈，布置这么多作业，是想把我们累死吗?我失望地垂下了头。

转眼间，新的一天到来了。我一来到学校，就发现第一节课是英语课。我的好心情顿时没了，切，走着瞧!

悦耳的上课铃声响起，我小声念叨着：“煎熬的四十五分钟赶紧过去吧……”

李老师来了，一来就为我们复习以前的内容，她的课讲得很细致：首先画了一个时间轴，为我们讲几种时态，然后讲这几种时态的用法，接着着重讲述了现在进行时的构成形式以及人称变化，最后强调一般现在时动词随着人称变化。我渐渐听得入了迷，她上课也很有方法，为我们讲解元辅音时，把元音比作韵母，把辅音比作声母，让我们一秒就明白。

新老师的到来，让我喜欢上了英语课。让枯燥的英语变得有趣，相信我们班在这位李老师的带领下，气氛会变得活跃，成绩也自然而然的提升上去，想到这里，不免兴奋起来，忍不住想夸夸李老师：你真棒!

昨天，黄老师给我们讲了《科利亚的木匣》这一课。让我知道了“时间一天天过去，人一天天长大”这个道理。

在生活中，我们也能找到许多同样的事情。像游泳，你不学，你一辈子都不会。在遇到危险的时候你就没有这个本领。你要慢慢的学，慢慢的练，慢慢的游；再比如学习知识，你不学，你也不能幸福的在这个世界上生存。你要刻苦去学习知识，磨练知识，吸收知识。你才能成为一个有才干的人。

人要一天天长大的，你要掌握本领，你才能在世界上生存。所以我们要钻研知识，刻苦学习，才能为社会做一份贡献。不是吗？