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老师生气时的日记7篇 写人的作文三年级经典20篇

老师是我们成长路上不可缺少的人,下面是小编为大家收集的关于老师生气时的日记7篇 写人的作文三年级,欢迎大家阅读!

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写日记三年级

全文共 312 字

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经过很长很长的山路,在我走得不能再走得时候,我听见了远处传来鹅的叫声,我们才知道目的地要到了,我们加大马力一口气冲了上来。

来到舅公的养鹅场,有一条大白狗,我们刚上来它就对我们汪汪大叫,它是这个养鹅场最忠实的门卫。“门卫室”对面的第一间就是舅公休息的地方,第二间里面有很多的鹅饲料和一些食物。再往里走,我们来到了鹅宝宝的屋子。鹅宝宝的家很小,四周都是墙壁,把鹅宝宝严严实实地保护起来,防止它们感冒。看完了鹅宝宝的家我们又去看大鹅。大鹅的家和小鹅的家不一样,它们是住在第二层的,而且它们家没有墙,只有屋顶,地面还是网状的,看完后我大吃一惊。舅公告诉我这样可以让鹅呼吸到更多的空气,而且它们的粪便可以从楼上掉下去到一楼,方便清扫。

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篇1:怎么写关于老师的日记

全文共 331 字

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老师是我的数学老师。她长着一对弯弯的眉毛,一双明亮的眼睛下面有一个不高的鼻子,最有特点的是她那张嘴。她的嘴巴就像“机关枪”似的,无论什么时候都有“子弹”飞出来。何老师身材胖胖的,有点高,走起路来很快。就说昨天,我很早起来去上学,在路上看到王老师,王老师就跟我一起走,我看见有同学就转了一个身,王老师已经不见了!

再说就是王老师那“机关枪”,这把“机关枪”不仅是“子弹”多,还十分幽默,如果哪位同学讲小话何老师就会唠叨起来,:“同学!你不把学习弄好你长大你儿子会笑你的!被你儿子嘲笑总是不好的吧!......”

王老师还十分严格,同学有错误,王老师从来不搞特殊待遇,她只认事不认人。我们学习出一点小错误就要受罚。真是铁面无私呀!

这就是王老师--一位既幽默又严格的老师

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篇2:三年级的游泳的日记大全

全文共 753 字

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我的人生中有许多的第一次,我的人生似一片沙滩,而许多的第一次似点缀其中的贝壳,撒着星星点点,它们华丽而平淡,特别而无奇。对于我来说,它们都是珍贵的。

第一次游泳就是其中一枚含着珍珠的贝壳,这珍珠并不华丽,洁白无瑕,却满载属于我的美好回忆。

我的脑海里浮过各种想法……飘散的思绪逐渐拉回,我却迟疑着不敢上前。这游泳池不算大,但是人很多,如同一口巨大的铁锅里翻滚着许多饺子,令人“望而生畏”。我的脑海里有两个小人在对峙着一个小人说:这里人这么多,怎么游泳!另一个小人说:游泳在于尝试。那个小人顿了一会儿,默默地举起白旗,胜负已定。当然,真正的原因——我是个名副其实的“旱鸭子”,怎么下水!只好套上游泳圈,小心翼翼地抓紧扶手,颤巍巍地走下泳池的台阶。啊!这水真冷!我慢慢适应这种温度,双脚挨到了地面,水只挨到了我的肚子。我一步步地走向深水区。“这里人真多!”我再一次发出感慨,似乎忘了自己身处深水区。话音刚落,就使劲地咳了起来,我被呛了一口。旁边的人潜泳、仰泳、蛙泳,蝶泳……各种姿势的都有,看得我眼花缭乱,不知所措。这时,看到一位3岁左右的小女孩欢腾着从我身边游过,“没关系”,我这样安慰自己,“学会仰泳就行了。”

在爸爸的指导下,我翻了个身,双脚拍打着水面,尽量不溅起水花,却只是无用功。我急了,手也加入了“行列”当中,嘿嘿,有效果了。我在原地打转了,可这不是我想要的结果。爸爸让我平静,不慌不急。在多次失败的尝试之后,套着游泳圈的我能逐步掌握了向前“驶去”的方法,这一次小小的成功让我欣喜若狂,“也许下次我能脱下游泳圈了。我喜滋滋地想。

学习游泳只是一种过程,从不会到会的过程,就如人生一样,我们从不会走路到爬再到蹒跚行走,这也是一种过程。从过程中,体会这件事的不易,更加努力地学,坚持不懈,总能品尝到喜悦的滋味。

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篇3:写人的三年级作文

全文共 278 字

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期待的暑假换不来我所期待的快乐。

打工结束后,我浑浑噩噩地过了十几天,整天都不知道在干什么。上午是睡觉的时光和期待午饭的时候,下午,无聊,挺难熬的,只能看电视消磨时光,晚上好过多了,吃过饭,美美地洗个澡,歇息一下,然后直奔电脑,坐上两三个小时,然后睡觉,一天就这样过去了,然后是无聊地又这样重复着生活。偶尔做做家务,发点小脾气,看看小说,盼着快点开学,又担心睡懒觉的坏习惯没法儿改掉,误了开学的时间。

一个漫长的假期快结束了,我可能变了很多:剪了头发,养了很多坏习惯,邋遢了点,也不知道是胖了还是瘦了,可能是胖了点吧,不过估计也没什么大变化,我还是一个稻草人。

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篇4:三年级250字日记

全文共 270 字

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今天,我和妈妈一起去爬山。

我看见,一只螳螂在一根树枝上捉虫子;我看见一棵高高的枫树像是跟天空握手;我看见一棵矮矮的青松,它只有我一半高;我看见一只小鸟在一棵大树的头顶上住,盖了一座精致的小房子,像戴了一顶小帽子;我听见小溪在树林深处缓缓流淌的声音。

小花儿开得很密很密,像铺了一张大地毯。它盖住了山上的土地,一阵风吹过,飞出了一群五彩斑斓的花蝴蝶,美丽极了。

天空下起了小小的雨,我和妈妈赶紧下了山,站在山下回头看,细细的雨幕里,山上的美景像都挂上了细细的粉丝一样。

山上的风景真是美啊!

这么秀丽的山色,怎么不让人流连忘返?可惜“天公不作美”啊!

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篇5:三年级日记妈妈生日

全文共 314 字

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今天是我妈妈生日,为了让妈妈过一个快乐的生日,昨晚已经和爷爷奶奶还有爸爸说好了,今天的生日蛋糕我来买。

今天是星期六,上午我拿着一张一百元的压岁钱,到蛋糕店给妈妈买来了一个八十元的水果蛋糕。

到了中午,我和我的家人都藏了起来。妈妈一进屋,我和家人异口同声的说:“生日快乐!”妈妈吓了一大跳,她又看到桌子上摆着一个大蛋糕还有满桌子的菜,妈妈激动的眼泪都流出来了。说:“我都忘记了今天是我的生日了。”

晚上,我对妈妈说:“妈妈,这个生日派对是我组织的,蛋糕也是我买的。”妈妈说:“你真是一个懂事的好孩子!你为什么这么做?”“因为我看到爷爷奶奶的生日都是你和爸爸来操办的,我也要像你们一样做一个孝敬的好孩子。”我说。妈妈说:“你长大了。”

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篇6:老师辛苦了日记

全文共 669 字

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是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室

教给我们丰富的知识?

是您!老师! Teacher !

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗

……

一年一度的教师节要来了,这是一个属于老师的节日,在第27个教师节到来之际,我想对所有老师说:老师,您辛苦了! Teachers Day is coming, this is a festival belonging to the teacher. On the 27th Teachers DaySay: Teacher, you have worked hard!

在我看来,老师是这个世界上最伟大的职业,相信所有人都会这么想,老师,您辛苦了!

老师批改作业的沙沙声是世界上最美的声音;师上课一丝不苟的表情是我最熟悉的表情;老师笑着和我们一起玩时,是我最难忘的时光。Unforgettable time .

在上课时,我们又掌握了新知识,老师总会露出欣慰的微笑,当我们遇到问题时,老师总会耐心的给我们讲解,老师,您辛苦了! smile . When we encounter problems, the teacher will always give us patiently to usExplanation, teacher, you have worked hard!

老师,是您,把无知的我们教会知识,是您,把不懂事的我们,教成懂事体贴的人,是您,在酷暑严寒中把青春献给教育事业,老师,您辛苦了! Dedicated to education, teacher, you have worked hard!

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篇7:三年级家乡的日记

全文共 600 字

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我的家乡坐落在伏牛山脚下的一个小县城——栾川县(古名鸾州)。党的春风吹进了我的家乡。唤醒了家乡的人们。从此我的家乡便发生了翻天覆地的变化。

昔日,我的家乡不过是一个小县城,路大多都是柏油路,坑坑洼洼的,非常不方便,到了夏天走在上面脚下软哄哄的,有时还会把鞋子粘掉。残留在我脑海里的房屋,都是土房子,高高矮矮,有钱的人盖楼房,没钱的人始终守着他们的老房子。那时候,不说买轿车了,买得起摩托车或电动车就算是不错得了,人们都很少买新衣服只有到过年的时候才会慰劳一下自己,用一句不是太贴切的话,叫:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”

现在,我的家乡在飞速得发展后,与昔日相比,那简直是天地之别呀!只看那马路又宽又直,能容得三辆车通过。房屋一座比一座漂亮,一座比一座高。就拿我们学校来说吧!那教学是一流的,建筑更是一流的。就连北京也有我们学校的照片。现在的人也不像以前那样落后了,人们都在追求着买高级轿车呀,买漂亮房子呀,总之什么好买什么。现在的衣服也很漂亮,人们总是隔三差五地去买衣服,简直是:“新三天,旧三天。”我的家乡不仅有这些变化,而且随着人们旅游意识的提高还开发了许多很有知名度的旅游景点呢!比如:鸡冠洞、龙峪湾、重渡沟等等还有很多很多。我们随时欢迎全国各地游客的到来,我们会用最热情的方式招待他们。

我现在一定要好好学习,长大后要让家乡变得更美,更发达。

家乡,我爱你美好的一切,更爱你那永远不老的面貌。

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篇8:关于三年级暑假的日记

全文共 568 字

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我盼啊盼啊,终于把暑假盼到了,我想:暑假有两个月,我该怎么玩呢?算了,明天再想吧。

今天早上刚起床,闫辉就来找我玩,我想:今天就和小伙伴们一起玩吧。“今天我们玩打土仗吧。”闫辉说。我说‘好。然后,我们就去找人,过了一会儿,人找齐了,分别是我,闫辉,杨哲和李龙,人齐后,我们就开始打仗了。

“战斗”开始了,我第一就要先找一块营地,好帮助我打败敌人,我左看看,右看看,终于找到了一块风水宝地,现在,万事俱备,只欠东风,我只需要子弹了,过了一会儿,弹药也准备好了,就等敌人上钩了,当我正在高兴的时候,突然,一个子弹打响了我的脑门,我强忍着痛苦,不叫,然后观察周围,看看是谁偷袭了我,哈哈,原来是闫辉,别以为你躲在树后面我就看不见,你的大__漏出来了,看我的“飞火流星弹”,哈哈正中目标,我开始得意洋洋了,谁知,又一个子弹飞了过来,还好没击中我,要是击中了我,我就输了。我想:子弹是从左边飞过来的,那敌人一定在左边,我小心翼翼的看了,一下果然不出我所料,左边的石头上有一个黑点,我想:他在石头下面,不容易被大中,该怎么办呢?有了,我就冒险冲过去,打它个落花流水。我就冲了过去,把手里的子弹一下全扔了出去,哈哈李龙被我打败了,就在我正处于骄傲的时候,一股子弹嗖的一下打中了我,原来是杨哲打中了我我只能认输了。

暑假的第一天可真高兴,我以后也要着么高兴。

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篇9:老师生病了日记

全文共 844 字

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“邹老师生病了。”在开学第一天的早上。这条消息如同长了翅膀似的,传了出去,教室里顿时像炸开了锅。“不是吧?”、“这怎么可能呢?”似乎在我们眼里,老师就应该没有毛病的。一阵阵声音如同泉水般涌了出来“老师得了什么病?”、“需要休息几天?”这声音更是此起彼伏。几乎人人都为邹老师担心没有邹老师的日子,感觉太“轻松”,代课老师上课,作业少了,速度也慢了。大家总觉得有些不踏实。第二天、第三天,日子重复一日,当我一如既往地轻松完成作业,却觉得有些空落落的。看书吧,都看了一小时了。哎,居然觉得有些无聊!我一头扎进了棉被里,可是却怎么也睡不着。?没有邹老师的日子,心头顿时多了一丝恐惧!

没有邹老师的日子,感觉耳边太清静了——邹老师就像我们的妈妈一样,每天都会唠叨。做操时,邹老师的唠叨再次响起:“抬头挺胸!”排队时,邹老师的唠叨无时不现身“站好,站整齐!”可是邹老师不在的时候,我们又有点想念起来,自己似乎巴不得把老师的唠叨拷贝下来,尤其是上课老师留时间做作业时,没有这种唠叨,似乎没有了动力!也许唠叨也是促进人类进步的一大元素吧!瞧,早上做操时,没有了“熟悉的唠叨声”,大家似乎都没有了精神;课间活动时,没有了“熟悉的唠叨声”,大家似乎少了玩乐的激情;就连晚上放学排队时,没有了“熟悉的唠叨声”,大家似乎都没有了动力!。有一次,当我们正懒懒散散地排队时,背后传来了熟悉的唠叨声:“欧阳蓝天整队!”我们自觉地挺起了背,咦,难道邹老师回来了?我们欣喜地回过头,哎,原来是数学老师祝老师正赶来让我们排队出校门。“哎……”不知为什么,队伍中传来了几声叹息声,那叹息中,包含着无奈、担心,还有R22;R22;

没有邹老师的日子,我觉得就象孩子一下离开了妈妈,有点恐慌。突然觉得生活中不能没有邹老师。似乎在我们的眼里,葛老师就是一本“活字典”,一个辛勤的园丁,又是一个体贴关心我们的长辈、亲人!

邹老师,您不在的日子里,我觉得自己应该长大了,我们应该努力了,应该勤奋了,应该接受考验了。您一定会发现——我们长大了!

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篇10:三年级学游泳的日记600字

全文共 551 字

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最终放暑假喽……最终能够学游泳喽……”

今日是放暑假的第一天,妈妈答应今年放暑假让我学游泳,真高兴。

吃过早饭,我就拉着妈妈提前到了游泳馆,一眼看去,一个大大的游泳池,里面的水清清的、蓝蓝的。它有五个泳道,里面有大人、小孩在游泳。他们有的像青蛙一样、有的像鱼儿一样在水里自由自在的游着,看着让我羡慕不已。我嚷嚷着要妈妈把泳衣给我换上,妈妈说:“等一下,还没有到时间呢,教师都没有来的。”“要换啦!要换啦!时间没有到我能够等呀!”妈妈拿我没有办法,只好让我换上了泳衣,换好泳衣,我冲到了泳池边,边看别人游泳边等教师来。

过了一会儿,教师来了,一个男教师和一个女教师,男的教师看起来很严厉,脸上没有一丝笑容,板着了脸,而那个女教师,看上去却很温和。教师先让我们热身,在池边教我们手上、脚上的动作。热完身男教师喊:“把游泳圈套在身上,排队下水,记住动作。”我很紧张,心扑通扑通的跳个不停。刚下水的时候,水冷冰冰的,凉得我直打哆嗦。游着游着,不知不觉已经成为过了一个小时了,到下课的时间了,“哎!时间怎样过得这么快,”我心想,可是没有办法,仅有再等明天了。

以后的这几天,都是按教师的要求练习,到了第五天,我最终能够放游泳圈游了,到时了此刻,我也能够像鱼儿,青蛙一样在水里自由自在的游了。

游泳真趣味,我最终学会了游泳。

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篇11:日记我们的新老师150字

全文共 283 字

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我的新老师,她的英语课堂气氛很活跃,游戏也丰富,如果学生不想上课可以趴下。在我们班,往往在不爱生气的老师课堂上,同学们都会很活跃,大家都喜欢上她的课。而且,我发现陈老师比较追求完美。有一次,在给我们示范句子本作业时,她不小心写漏了一行字,便直接撕了重写。我觉得其实追求完美是好的,但一点点小错误可以选择其它修改方式。然后,我们便会给陈老师提点意见,陈老师会很虚心地接受我们的建议,并友好地对我们说:“谢谢你的意见。”或者说:“好的,我是不是应该要贴几朵红花在你的额头上呢?”我喜欢这样的老师。

我非常喜欢陈老师的课,她总是那么亲切、友好,希望她能一直教我们班到六年级。

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篇12:快乐儿童佳节三年级学生日记

全文共 749 字

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大家都知道,六月一日是什么节日吗?没错,6月1日是国际儿童节。在儿童节那天,我们班举行了一个派对。

早上,我来到教室,只见教室里面已经来了许多同学,看到这个情景,我心里想:同学们是不是太兴奋了?想早点过来。

派对终于开始了,主持人是我们班的小歌星笪若萱和学霸郭金玲。当她们说到“我宣布,六一儿童节活动正式开始!”的时候,全班想起了热烈的掌声。

第一个节目是魔术表演,一听到魔术表演,我就激动得不得了,平时是在电视上看,现在是现场,真的很兴奋。上台表演的是刘诗彤和张婉婷。张婉婷问我们:“你们相信一个东西能自动向上走吗?”有的同学说不相信,但有的同学却说相信,后来张婉婷把一个戒指放在一个皮筋上面。她和刘诗彤一人抓一端,然后慢慢地向自己的方向拉,只见那个戒指正一点一点的向高的地方移动。同学们见了都很“惊讶”。

你以为魔术表演就这么结束了,NO,那个表演结束后,刘诗彤拿出了一个小盒子,里面装了一个大筛子,接着,她又晃了晃,出现在眼前的是几个颜色不同的小筛子,这让在座的老师们也很惊讶。看到大家惊讶的表情,刘诗彤感到很自豪,告诉了我们的魔术秘密:刘诗彤把盒子打开,说里面有一个磁铁,藏在顶盖上,大筛子里面藏着小筛子,磁铁会把大筛子吸走,最后就剩下小筛子了,我们听了以后才明白。

最精彩的诗许鹤龙打架子鼓。第一首打的是《大王叫我来巡山》,当开始的时候,我立马跑到门口,因为声音失踪是太大了,但我还是认真听。许鹤龙打的很有节奏,整个表演都很好。第一首歌表演结束了,没想到还有一首曲子。我“只好”站在门口,继续听,但这也是很享受的呢!

所有的节目都很精彩,后来,郭金玲还组织我们做了几个游戏。

下午,我们进行了游园活动,虽然我没有参加,但也很开心,因为我一直在帮老师做事!

这次六一过得很开心,真的很期待下次六一儿童节呢!

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篇13:三年级校园日记怎么写

全文共 631 字

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开启语文书,翻着皱皱巴巴的打印纸张,打印纸张上的每一个字都拥有有趣的事,要我从脑海中里回忆一下,一件事让我难以忘怀……

有一次上作文教学的情况下,木子教师赶到了班里,眯起眼睛来,如同一只狐狸,大家都不清楚她胡芦里卖的什药,不清楚她你想干什么。

“各位好!!”今日我们玩一个游戏,大家猜是啥?击鼓传花?口香糖?老鹰抓小鸡……

每一个同学们的头顶都打个极大地疑问。

木子老师说:“错,是123,木头人!”木子教师接下去说:“大家谁想当木头人?”因此,我、鲍柯宇和鲍科安一起伸手,简直心灵相通啊!

“游戏的规则:木头人背对大伙儿,要是木头人一扭过头,谁都不可以动,仅有木头人会动,木头人要逗乐大伙儿。

开始游戏了!我抬头挺胸地立在教室黑板前,说:“一二三木头人!”我扭过来头时,吴奇干了一个怪异的姿势,像超人2,又像奥特战士。我也先从他着手,我用的“九阴白骨爪”来逗乐他,我觉得这混蛋挺强大的,我龇牙咧嘴的模样他仿佛跟没看见一样,吴奇仿佛用了“给界”遮挡了自身视野,又用“移魂大法”把魂挪到某一处地区坏笑,因此我就是这样败了!

鲍柯宇上来了,反复了我的话,扭过头来,吴奇又摆了一个姿态:圣斗士。鲍柯宇用“有毒气体”去毒吴奇,吴奇从内心了解他的一口气太臭了!吴奇仿佛关掉自身的味觉,闻看不到臭味。因此鲍柯宇败了。

鲍柯安上来了,又反复了这句话,扭过头来逗吴奇,鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇,“鬼哭狼嚎”太强了!可吴奇還是不笑,又败了。

吴奇啊,吴奇!你简直“冷面杀手”啊,这堂课太有趣了!

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篇14:老师辛苦了日记怎么写

全文共 545 字

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不知不觉中,龙老师已经带了我们六年了,从不懂事的小孩子,到满肚子都是知识的小大人,老师不知付出了多少辛苦,多少汗水,但老师仍然每节课都耐心讲解。始终保持着美丽的笑容,笑容背后是牺牲休息时间准备教案的辛苦,细心批改作业的辛勤。老师是多么领人敬佩,多么的值得赞扬!

五年级时,我总是不预习课文,只是把自然段标上,生字的拼音标上,便把书扔到一旁,根本就没有签字,读课外书也不签字。组长查到后,便让我抄写课文,放学后必须上交,我很懒,便没有写,准备蒙混过关,到了放学时组长过来查,我看没有狡辩的理由了,便理直气壮的说:“没写!我不想写!”组长生气了,把这事告诉了老师,老师马上来了,我本以为来的是一顿严厉的批评,可是,老师却用平和的语气,语重心长的教育我,告诉我倒立,而不是批评,我顿时觉的心情放松了许多,同时也为自己的错误深感自责、惭愧,觉的自己这么做太不应该了,老师已经如此辛苦,自己还又给老师添麻烦,让老师生气,太不地道了。

其实不只是龙老师一个人如此:高老师每天的作业很快就批改完了,课间又拿来让同学改错,同时也牺牲了自己休息的时间;王老师很有耐心,有的同学没有学会,王老师就又给讲解,总是很温柔,很少生气,和同学们相处的像朋友一样融洽。还有很多这样的老师……这样努力的老师,难道不值得赞扬吗?

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篇15:三年级学做饭的日记大全

全文共 589 字

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曾经有次,我为了完成作业,便牺牲了大概快半天的时间,学了煮饭下厨的功夫,也是我第一次下厨,虽然每盘菜都令人难以下咽,但却令我非常难忘!

那天早上,妈妈和我起了个大早,带着菜篮,就到菜市场採购去了!到了市场,我们首先去一摊卖菜的。当我一看到满架子的菜时,便冲上前去随便抓一把,没想到妈妈却跟我说:“选购青菜时,不可以随意拿了就走,要先看它是否新鲜,或形状是否完整,才可购买。”我点点头,那时我才知道,原来选购食材也是一门深奥的学问呀。

回到了家,我一一清点了买回来的食材,有青菜、肉、水果,还有做果冻的材料呢!我开始为上围裙,跟着妈妈下厨了!首先我到锅子哩,准备炒高丽菜,但是没想到我才把菜放入锅子,便被油和水的热气,燻到受不了停顿了一下,高丽菜就要蕉哩,因次只好让步给妈妈炒,眼看所有的食物,都快被妈妈处理掉了,我赶紧上前去向妈妈要回锅铲,做最后的结尾,表示有始有终嘛!

终于,经过了一场与食物的奋斗,一桌的菜都出现了!可是看到了一桌惨不忍睹的菜,连我都不大敢吃。例如:玉米浓汤变成杂粮汤,炒高丽菜已变成乌黑的一团,炒牛肉像是炒贡丸一样半生不熟……。但是最可怕的是我打破了四个盘子,并且把厨房弄的一团糟,如果不知道的人,可能还以为发生了大地震呢!

虽然第一次下厨成果不是很好,但是当你看到你自己亲手做出来的菜,会有种说不出的成就感。自从那次后,我也开始帮妈妈煮菜,现在的我可是不一样喔!

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篇16:五年级写老师的日记

全文共 466 字

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她活泼乐观,积极向上,敬业奉献,堪当人类灵魂的工程师,她兢兢业业,甚至“越俎代庖”,照顾我们的衣吃住行。

面对工作,她一丝不苟,即便是一位文科老师,但她付出的辛苦不亚于任何一位理科老师,她总是在早自习提早紧班辅导我们,努力解答同学们的每一个问题,尽管带了3个班,却为了能够给学生挪出学习时间,许多的事都亲力亲为,她不主张“填充式教育”,而是奉行“让学生们思考”的理念进行每一节课,以至于她的教学成绩德育工作都名列前茅,更是在最近的一次月考中,她取得了全年级第一的成绩。她对学生不像是老师,更像是一位姐姐,她深入学生内心,聆听来自学生内心的声音。

学生之间闹矛盾了,她主动调解`开导学生;学生生病了,她跑上跑下,帮忙买药,诸如此类`数不胜数,就如同黑夜里天边最亮的星辰,微弱却一丝不苟地发着光。她就是高二2级部语文组的林建楠老师——我们240班的语文老师。用她的话说:“小身板也会有大能量!”是啊,我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们努力!老师,神圣的职业,而林老师,将这份责任担在肩上勇敢前行。

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篇17:喜迎中秋时节的三年级日记

全文共 549 字

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中秋节的夜晚,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶,都来到姥姥姥爷家,我们在阳台放了一个小桌子,上面摆了一些水果和两盘月饼。大家都在静静地赏月。天慢慢黑了,一轮圆月升了起来,像一盏明灯,高悬在天幕上,淡淡的月光洒向大地,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀了一层水银似的。我们赏了一会儿月,吃了几块月饼,我渐渐地有点发困。

这是,妈妈说:“要不然我们玩一个游戏吧,给大家提提神,游戏的名字叫‘吸管运输’。”

游戏规则是:在一分钟内分出若干人一组,每个人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上,放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触出吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

妈妈、奶奶、姥姥一组是女生队,爸爸、爷爷、姥爷一组是男生队,我就是裁判,游戏开始了,本来男生队挺快的,都怪爸爸摔了一跤,男生队才慢了下来,女生队的妈妈,快速地把钥匙环传给了奶奶,奶奶又小心翼翼的传给了姥姥。我看着男生队的可怜样,真是让人同情,爸爸慢吞吞地把钥匙环传给了爷爷,爷爷有弓着个背传给了姥爷。玩了几盘就分出胜负了,女生队在一分钟里运送了六个钥匙环,男生队在一分钟里运送了四个钥匙环,女生队轻而易举得的了胜利了!

今天的夜晚使我难以忘怀,我们的笑声洒满了整间房子。

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篇18:三年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 454 字

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记得有一次,妈妈见我整天只顾着玩,就把我带到奥之星羽毛球场教我打羽毛球。

开始,妈妈先让我打几下,看我打得怎么样。可是我发球都不会,怎么打啊!我垂头丧气地坐下来。妈妈看见我这样,就气冲冲得向我走过来说:“你这样子,一辈子都别想学会打羽毛球。”我听了妈妈的话突然想起一句诗句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我重新站了起来。妈妈说:“你左手拿球,右手拿羽毛球拍。你要掌握球下来的时间。”我第一次打得并不好,第二次没有掌握好时间。直到最后一次我终于成功了。我兴高采烈地对自己说:“我行了,我真的行了!”妈妈也点了点头。

妈妈说:“还没完呢,还有两个项目等着你去做呢。”我听了妈妈的话变得严肃起来。妈妈说:“打高远球手要直、大力、望着球不要东张西望。”我按照妈妈的话去做了,但是每次都失败了。妈妈说:“不要三心二意。”打了一段时间后,我终于能发球了。我开心得跳了起来,妈妈也对着我笑了笑。妈妈接着说:“还有最后的吊球。”我听了,打球就更专心了。

之后我打羽毛就变得容易多了。当初如果我没有坚持到底,哪能有今天的成绩呢?

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篇19:三年级小学的日记怎么写

全文共 369 字

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今天风和日丽,非常暖和。下午,我和姐姐去公园玩。

我们先在草地上做游戏,我突然发现枯黄的草地下冒出了翠绿色的小草。一阵微风吹来,这些小草像仙女一样跳起舞来。冬天的时候,草都枯死了,还有的都被火烧得黑乎乎的,可是春天的时候,小草又发出了嫩芽。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!我们都很兴奋,春天终于来了。

我们沿着一条鹅卵石铺成的小路散步。这些鹅卵石奇形怪状的,有的上面长了许多斑点,有的长着像斑马身上那样的条纹,还有的花花绿绿的……鹅卵石凹凸不平的,脚踩在上面非常舒服。

小路的尽头就是游乐场。这里的人不算多,但是每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。儿童游乐园里充满了孩子们的欢声笑语,他们玩沙子、滑溜溜;碰碰车很刺激,大家开着车你碰我我碰你的,别提多好玩了;魔术风车最惊险,就像变魔术一样,一会儿被转到天上,一会儿又掉到地上。

这真是令人难忘的一天。

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篇20:小学三年级踢足球的日记

全文共 533 字

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细细的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,胖胖的,你知道这是谁吗?哈哈!这就是我的爸爸,他特别爱踢足球,而我,就是他的铁杆粉丝。

一天,我在大朗中学看爸爸的球赛,我爸爸的球衣是10号。开始了,10个队员和爸爸一队。敌人先发起进攻,爸爸是左前锋,球队还有一个队员是右前锋,他们包围了敌方的前锋,右前锋一下子抢了这一球冲上了敌人的“基地”,传球给爸爸,爸爸一球射过去,刚好,守门员想扑过来的时侯,结果摔了个嘴啃泥,球进了!笑得我合不拢嘴,后面还有更精彩的呢,等着吧!

敌人有点不服气,商量着怎么打赢我们队。下半场开始了!我们先攻,爸爸还是前锋,一直在前面的就是我爸爸。忽然,敌人用一个招数把球给抢了,我们急得像热锅上的蚂蚁。可是,一名球员想抢球,但又抢不到,幸好我们队有防御,可不起作用,因为防守的人一不小心摔了一跤,所以敌方的球进了门,1比1打平。

加时赛开始!我们队又派爸爸上场,我心想,这个胖爸爸又上场了,赶快进球吧!敌人先攻,我爸爸一直往前冲,与我们队五个球员配合进攻,终于有机会了,敌人想攻我们时,突然我队一名队员冲上去把球抢了回来,传给了爸爸,爸爸用一个“狮子摇头”,把敌人打得落花流水,我高兴得跳了起来。

最后,2比1,我们队赢了!而且,个个都夸爸爸是个厉害的足球队员!

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