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让我格外留恋作文汇总20篇

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留恋母校作文

全文共 480 字

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时间像箭一般飞过,我就要告别小学生活了!我真留恋小学的校园,我真留恋和我在一起六年的朋友,我真留恋看着我成长的老师!

校园东边乒乓球桌旁,经常会出现我们的身影,和同学来一局精彩的比赛,为挥拍的同学叫一声“好”,乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等,每次去综合楼,同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物,我最喜欢其中的茶花,当茶花盛开时,怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼,早晨,教学楼里会传出琅琅的读书声,下课了,同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。

在一起学习了六年,和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里,我们有太多的快乐回忆:有时,同学们会在教室里玩扔纸团游戏,尽管有时会挨批,但大家仍是乐此不疲的;有时,大家会在一起准备小品或舞蹈,因为班队课上,大家都想展现自己最棒的一面……

我最留恋的还是我们的老师,是他们把我们领进了知识的大门;是他们教会我们读书写字;是他们教会了我们怎样做人。老师,感谢你们的教导,感谢你们的关心,我们的成长凝聚着你们的汗水和心血!

别了,美丽的校园!别了,我全心爱着的学校!

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篇1:留恋童年初中的作文

全文共 633 字

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童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。

迎着金色的九月,我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去,我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力,我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。雨下了,雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大,对未来充满了希望。但是,长大的我却留恋起了童年。在这里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学,我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了,我厌恶这里。记得小时,我幼稚地说: “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知,可在今天,我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走,我拥有的只有青春了。我知道,这只是一个心灵上的过渡期,但当我来到这儿,真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上,但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人,我不相信,曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线,让它原路返回。虽然知道不可能,但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了,我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。

我依旧留念童年,我正在努力回到从前的那样。

留念童年,那时的欢乐、友谊:留念童年,那时的宝贵经历;留念童年,那时的我;留念童年……

天空再次划起了流星,我不知上面载着什么……

[留恋童年初中的作文

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篇2:作文:这画面使我留恋

全文共 1259 字

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一滴液体滑落,我知道,我哭了,这样的画面让我留恋

对于风景,我们会流连;对于食物,我们会流连;对于一句话,我们也会流连。但是,我想我一辈子也不会忘记那个画面——姐姐一脸欣喜地说:“太好了,我爸回来了!还给我带了哈密瓜呢!”

在上周三中午,在吃午饭时姑姑告诉了我和奶奶一个噩耗:伯伯今天从顶楼摔下至三楼,两只脚都摔断了,要等消肿才能够做手术。

吃完午饭我和奶奶就赶去了医院,看到伯伯躺在床上呻吟的样子,婶婶站在一旁流泪的样子,爸爸略微驼背的样子,我站在门外不敢进去,我哭了。难受伯伯的痛苦,伤心婶婶的难过,悲哀爸爸的颓唐。奶奶拉着我往里走,我不知道为什么,定在那里不愿走,我摇摇头,擦擦眼泪,就是不愿走过去。

经过多次商量,我们决定不将这件事告诉正在上高二的姐姐,让她专心考试。

晚上姐姐在回家的路上,婶婶就已经故作用与平常一样的口气对姐姐说:“你爸出去了,要过半个月(姐姐半个月后考完试)才能回来,所以这两天都是我来接你。”姐姐相信了:“真的?那我要让我爸回来之前给我带礼物!”婶婶坐在前座默默流泪。

第二天晚上,我抱着从医院带回的两个哈密瓜放在了桌上,坐在椅子上,等待姐姐回家。等久了,想着姐姐回来后会怎么说。“哇!哈密瓜!妈快切我要吃!”还是“妈,刚买的哈密瓜?你给我切小点!”亦或是“妈,这哈密瓜哪儿来的啊?”想到最后一个,我意识到这很有可能会暴露我们的“计划”。刚想抱起哈密瓜放到别的房间,没想到姐姐正好回来了。

我知道自己满脸通红,因为我不知该如何面对姐姐,我不会骗人,就算是善意的谎言。刚想故作镇定地跟姐姐打招呼,没想到姐姐瞥都没有瞥我一眼,直勾勾地盯着哈密瓜,满脸欣喜地说:“太好了,我爸回来了!还给我带了哈密瓜呢!”说着,放下书包,直奔向楼梯,向楼上喊着:“爸!爸!我回来了!你还给我带了哈密瓜呢!下来了!我妈准备切了!”可是,没有人应答。

一片寂静。

婶婶停好车,向姐姐招着手,满口解释:“不是不是,你爸没回来呢,这是张彦他爸带回来的,你爸还要过段时间呢。”我知道,婶婶心里一定不好受,是咬着牙才说出的。霎时,我觉得我的脸上划过一滴液体,凉凉的,是咸的吧。姐姐没有说什么,换好鞋子就上楼了,似乎带着一丝惆怅,与刚刚的表情形成了鲜明的对比。她不知道,那个时候,伯伯在医院里早已疼的满床滚。打了镇静剂也不止疼。我一想起姐姐刚刚的表情和神态,那个画面,除了辛酸就是心酸。我埋头痛哭。其实我没有注意到,婶婶哭了,她早已泣不成声,一边哭一边抹着眼泪。

姐姐啊,你知道吗?我们为了瞒住你承受了多大的心理压力。姐姐啊,你知道吗?我们为了圆住这个个谎有多么的小心翼翼。姐姐啊,你知道吗?我们为了让你不在考前分心在你身后流了多少泪啊。也许你在知道后会责怪我们,也许你在知道后会埋怨我们,也许你在知道后会失声痛苦,但是,在你没有知道之前,你不知道,我们为你哭了多少次。这样的画面,让我心疼,让我流泪,让我流连。

对于风景,我们会流连;对于食物,我们会流连;对于一句话,我们也会流连。但是,我想我一辈子也不会忘记那个画面。这样的画面让我留恋。

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篇3:留恋,美好时光

全文共 603 字

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聚也匆匆,散也匆匆。时间飞逝,六一的钟声已过,当然,也预示着快乐的小学生活即将结束,我一直沉浸在这美好时光中,时间老人却急匆匆地把六年级的时光带走了。我只剩下了以前的美好回忆。相处了一年的同学已有了很深的感情,每位同学的性格特点、音容笑貌都深深地印在了我的脑海中,少了他们,我的生活都会变得枯燥乏味了。此时此刻,我耳端边回想着朗朗的读书声;快乐童真的歌声;尽情嬉戏的欢郎的笑声;诲人不倦的心声。我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣的郊游,你追我赶的操场,充满欢声笑语的宿舍……

我认识了三位性格开朗的女生,是她们,让我的性格发生了改变;认识了四位“大公无私”的哥们儿,是他们,让我知道了做人的公平公正;认识了53位天真可爱、活泼乐观的朋友,是他们,让我在成长的路上不再孤单……

大课间,是大家向往的时刻,也是唯一可以放松的时刻。每逢大课间,无需商讨,是位女生便会默默地走到一起。私人勾肩搭背,无话不谈。有时,我们会一起飞奔在操场上,追逐嬉戏;有时会一起漫步在校园内放声歌唱。所到之处,都会留下一串串银铃般的笑声,都会成为校园里的一道最亮丽的风景。那时的我们,会因为一个小小玩笑而“大打出手”,会因为跑掉的歌曲而“争论不休”,有时,甚至还会为了一件极为平常的事而“大呼小叫”……

童年的时光美好而短暂,只留下了永不退的色的回忆,细细品味,一丝丝眷念又上心头酸酸甜甜的,令人难忘!

啊,留恋、美好时光!

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篇4:留恋母校

全文共 364 字

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时间飞逝,在小学里那短短的六年已成了往事。我即将告别她,我已经生活了六年的深深留恋的地方??母校。我留恋她的一草一木,留恋我在这里的一举一动。

留恋??校园里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图,点缀着自然教室,我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开着的百科全书,待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方,吊挂着各种各样的鱼,这时,我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书,带我们遨游海洋。

留恋??校园的操场,那里即使我们展开自己的翅膀,尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛,由跳绳比赛,有田径比赛,还有拔河比赛,“哗,哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起,它使我想起了曾经的许多许多。

母校啊!我深深地,深深地留恋你……

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篇5:这个寒假真让人留恋六年级作文

全文共 945 字

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【导读】:最后一个学期,这意味着我们即将分离,再也不见朝朝暮暮一起嬉戏、玩耍,相处六年多的好友、同学想到这儿,不舍、留恋渐渐漫上心头,心中竟满是苦涩。

【正文】:

光阴似箭,日月如梭,时光宛如白驹过隙,一去不复返。

嘀嗒、嘀嗒,秒针不知在钟面上转了多少个轮回,永不停歇。而一直在与时间赛跑的我们,转眼间,也将要迎来小学时代的最后一个学期。最后一个学期,这意味着我们即将分离,再也不见朝朝暮暮一起嬉戏、玩耍,相处六年多的好友、同学想到这儿,不舍、留恋渐渐漫上心头,心中竟满是苦涩。毕竟,时间见证着友谊、见证着金子般的情感,若说离别,又有谁能放得下呢?只怨六年时光如昙花一现罢了。

这个寒假,是小学生涯的最后一个寒假,让人珍贵,亦让人留恋。看书之余,我随手翻开了那本一直被我珍藏在床头的相册,轻轻拂去灰尘,缓缓打开记忆的大门,记忆如潮水般退去,一个小学丰富多彩的生活就展现在眼前……第一张照片记录的是在一年级运动会时与几个同学手牵手靠在铁栏杆上的画面,那时的我还是短发,活像一个假小子,红领巾也朝着后边,与现在文静的样子判若两人。那时的我们一脸的天真与纯洁,笑容里充满了阳光,让人看了倍感温暖。一丝淡淡的笑不知不觉中挂上了我的嘴角。第二张照片是我们在野炊时留下的纪念照。那时的我还不会烧饭,更别说生火了。好不容易冒出来的一丝火苗被组里一个同学压下的大叠报纸给残忍地杀害了。满脸灰的我们哭笑不得,只得继续寻找火源。忙活了一天,累是当然的,但在品尝自己的劳动成果时,心里的甜蜜亦是难以言状的。回忆着那甜蜜的往昔,我不禁笑出了声。第三张照片……一本相册早已翻完,但我仍沉浸在浓浓的回忆之中。无意间,眼眶早已湿润。过去的甜蜜终究属于回忆吗?我无法回答自己的问题,转身离去。

眺望窗外的景色,花开,花谢;潮涨,潮退;日升,日落,这就是自然的轮回。之所以它会让人惊叹,是因为它懂得从零开始。只有存在着开始和结束,才会有一番新天地,才能攀得更高,看得更远。过去的结束意味着新的开始,只有在不同的环境下进行磨练,才能真正地成长,才能真正的成功。不为离别而感伤,勇往直前,有一片新的天地在等着你。

朝夕相处六年的朋友们,在最后一个寒假的时间里,我们互相拼搏,努力为小学六年画上一个圆满的句号吧!

[这个寒假真让人留恋六年级作文

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篇6:这画面让我留恋

全文共 751 字

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要把它浸入幽深的夜里,再观看在这座黑沉沉的建筑物的迷宫中,黑暗和光明是怎样嬉戏的,要把一束月光投上去,显出它朦胧的身影让塔楼从雾霭中探出硕大的头颅。

——雨果《巴黎圣母院》

巴黎在印象里是一神秘、繁华的城市,暗在这里聚集,光也在这里汇成河流,一个善与恶交融纠缠在一起的都市,如此难得。雨果笔下的巴黎在白天泛着圣母般的温柔光芒,如同上帝恩赐凡间的圣殿,可是每当夜幕降临,黑暗笼罩这个城市,这片大地就成为地狱的代名词,充满了人性的罪恶,但却有着让人迷恋的美,如同开在地狱河畔的彼岸花,妖娆绽放、诱惑着人们踏上这条不归路,明明知晓的结局,却心甘情愿地飞蛾扑火。

雨果赋予了巴黎不一样的风情,才华横溢的作家使巴黎的形象充满了魔力,吸引着为之疯狂的人来到这片土地。“让尖顶和房脊的无数锐角弄影骚姿,让巴黎映在落日澄黄的天幕上,显示那逼鲨鱼下颏还多的利齿。”黑夜映衬下的巴黎有一股魔性,满是诱惑。这样的画面真让我流连。

“热情是城市之血,轩昂是城市之骨,难得巴黎气血饱满,骨肉匀停。”同样是巴黎,雨果笔下的巴黎是一个妖艳而又魅惑人心的女子,余秋雨笔下的她却仿佛是一个高傲端庄的大家闺秀,没错、巴黎有着大家闺秀所具有的一切特质,高傲、宽容、热情、轩昂,它是一切大城市的典范,“汇聚一个国家的地理、政治、道德、智慧的所有川流,汇聚了一个民族所有的流向,如巨型漏斗,一个民族的全副精力,整个生命和灵魂,都一滴一滴过滤,在这里沉积。”

巴黎的悠闲,巴黎的努力,都让我着迷。这是唯一一个灵魂既骄傲又温柔的城市。阳光下的巴黎是一个温和的城市,夜晚又是一个魅惑的城市,我想我是被它迷惑了,我情愿做那扑火的飞蛾,去寻找我日夜魂牵梦绕的巴黎。“巴黎年事已高而风韵不减,如同棋盘那样简单中见宏伟,娇美中出意外。”这样的画面,让我流连,让我难忘。

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篇7:抒情诗:留恋

全文共 425 字

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留恋,是不舍的情怀

留恋,是因为要离开

留恋,是因为生活过的地方,曾经那么美

留恋,或因无奈,或因无助,或因勉强,或因爱

留恋,就好像单恋一个人

恋着她,想着她,可是却走不进她的心海

忧着她,虑着她,可是却泛不起她的涟漪

先忧她之忧,后乐她之乐,她却毫无感觉

留恋,词太悲

留恋,太空洞

明知留恋果很苦,偏吃留恋果

偏吃,并不是因为偏执,而是情之所致

树欲静而风不止

止不住的正是这——情

留恋的东西太多,会裹住你的双脚,混淆你的视线,踟蹰不前

留恋的东西太少,会限制你的情感,疏离你的人脉,枉活一生

留恋,有时很甜,有时很苦

你恋着她,很甜

你恋不到她,很苦

一样的过去,会带来不一样的留恋结果

想着过去的好,沉浸于欢快愉悦中

想着现在的悲凉,沉湎于黑暗深渊底

留恋,是一种传说

一种自盘古开天以来便浑然天成的人性

昼和夜的交替,替逝曾经的狂澜

一湖死水,不再有曾经的波浪

留恋,已随波浪消逝,很静很静,很淡很淡

生命失去色彩,命生着又是为了什么

生命被涂抹,能留恋的又有什么

既然留恋不再,也就不再留恋了

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篇8:六年级毕业留恋作文

全文共 604 字

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同学们。快乐的世界要消失了,美好的生活结束了。我们的快乐班集体也该分散了,在这里,我想说一声:“咱们永远都是好朋友。”

不管是男生还是女生,总之,每一个人都是这个班集体的一员。六十二朵鲜花盛开在校园的旗帜上,我们是朋友,是兄弟姐妹,生活在一个大家族里,老师是我们的母亲,我们从一年级时,就开始了小学生涯。

虽然曾经我们有过很多矛盾,有过很多困难。但是,今天,还不是挺过来了吗!我们一起经历了风风雨雨,手牵手,用团结的力量,战胜了困难。此时,我真的好想与你们再一起并肩作战。说真的,我要感谢你们,对你们说声——谢谢。

说实话,在一起虽然六年了。但当快离别时,总觉得六年的朝夕相处太短暂。我真后悔,自己没有珍惜快乐时光。有时候,我真想哭,但泪水洗不掉我的悲伤,我觉得离开你们,是给我的折磨。

六年了,我们一起走过了艰难的路程,一起在阳光下快乐成长,一起在蓝天下自由地飞翔,一步步的脚印要用实际的努力才能取得成功。年复一年,我们学到了知识,得到了快乐,值得!

朋友们,我的记忆,永远停留在那快乐的时光里。我想,想你们的面容,像你们的习惯,想每一个人的笑容。想我们再一起的时光。

同学们。我们永远都是好朋友,我永远也不会忘记你们给予我的帮助。我要用一颗感恩的心来感谢你们给我的快乐,来感谢你们对我的鼓励,我要向自己的理想奋斗前进。你们,便是照亮我前进的那一盏盏路灯!

让我们一起努力向未来跨步,一起超越自我吧!

[六年级毕业留恋作文

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篇9:留恋童年

全文共 423 字

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校园里静悄悄的,仿佛只剩下了我。

时间仿佛就径直在了这一刻,静止在了我在小学的最后一天。

当我挥挥手,告别这里,告别我六年的回忆。不知怎的,心里一阵悸动。

看那个三楼的走廊,六年级的时候,我的喜怒哀乐都埋藏在那里,开心时,我会和朋友们一起去那里玩耍;被老师骂了,同学欺负时,我会偷偷躲在哪里流泪;生气时,我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个习惯,我看着那里的迎春花从开放,到枯萎,再到开放。每一次,我似乎都能和它交流。

再看看我这些可爱的同学吧,从一年级到三年级,我几乎没有朋友,是他们让我慢慢变得开朗,我明显的感觉到自己和以前的自已不一样了,我变了……

以前,总以为不爱笑的老师,今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。

六年来,我拼死想要离开的校园,现在真的离开了,反倒舍不得了。

踏入初中,虽然感觉没那么糟,但总是怀念小学。

虽说同学老师对我都挺好的,我也觉得挺幸福的,但总感觉少了些什么,心里空空的。

我的回忆,似乎还是静止的……

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篇10:值得留恋的事情

全文共 1244 字

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仰望蔚蓝的天空,看着小鸟在自由的飞翔,我又何尝不想飞翔,拥抱着大地,我感到自豪,呼吸的空气,我感到甜美,不由得想起了我在北京的那一段时光,对于我来说是什么,我的体会还是一个谜团……

清晨,我离开了家乡,来到了北京,我静静地坐在车里,眼眶都湿润了,我望着路上的每一棵树,每一块风景都回忆起了我的父母,我才发现我一点都不兴奋,但我却不知道我自己在北京看见了什么,更加收获什么。

来到了北京,一下了飞机就被眼前景物所征服,绿草如茵的草坪,蓝天格外的蔚蓝,我呼吸着新鲜的空气,体验到了不一样的感觉,我站在天安门前的那一刻,我感觉到了无比的自豪,我来到北京,抱着好奇,抱着我的赞叹而来的,放眼望去,天安门广场上,人山人海,虽然前方的一层层的白雾,挡住了我们的视线,但站在对面的马路上依旧可以看见军人们笔直的脊梁,一排排的站着,整整齐齐的,眼睛一动不动的注视着前方的旗杆,那时,我用真心期待着,庄严的升旗仪式的序幕……

在早晨太阳刚升起的时候,就是国歌奏起的时候,从马路上走过了一群军人,他们举着国旗,向广场走去,突然从天边出现了一轮的红光,庄严的升旗仪式开始了,马路上的车,没有在动弹了,只感觉在这一刻世界都静悄悄的,人们都用耳朵去聆听,用眼睛去观察着国旗缓缓地的升起,耳朵听见了雄壮的国歌,眼睛看着军人们的手举过头顶,缓缓地国旗升到了最顶部,就在国旗在空中飞扬的时刻,太阳已挂在了天边,我惊呆了,多美的画面啊!我真想停留在那一刻,细细的体会着其中的道理,人群都以退去了,渐渐的国旗的身影消失在我的眼线之中,转过城墙,上了汽车,在回头望一眼国旗,抱着一丝的留恋而离开了,坐上了车我们要去往下一个地方?长城。

太阳没有温度,在去长城的路上,我做了一个梦,我只记得我在梦里笑的很开心,当我正开眼的时候,看见了矗立在山峰上,蜿蜒盘旋的长城,就像一条巨龙在保卫者中国的土地,我在心里不禁的赞叹着古代的中国人民的智慧结晶。

下了车站在,站在长城脚下,仰望山峰,内心的激情开始澎湃,迫不及待的想长城出发,从地面踏上长城的第一个台阶就感觉到了历史的力量,走在台阶上,路很宽,但每一块石头都会是历史的足迹,阶梯十分的陡峭,步行十分的困难,站在长城上面,抬头一看,我离蓝天越来越近了,烽火台直直的矗立在长城上,总是让人回忆起古代,不知道为什么,站在长城上,我总是很自豪,我在这一刻,很庆幸自己是一个中国人,在长城上有许多的?望口和射口,在长城顶上每隔一个距离就会有一座方形的城台,看着长城里每一块的墙砖就不由自主的想起了在古代的劳动人民,无数的肩膀上和无数的手,一步一步的抬上着陡峭的山丘上,现在我的脚下就是举世闻名的?长城,我静静地闭上眼,脑袋里充满了无限的设想……

北京,对于我来说是一种?留恋的感觉,我总是喜欢回忆它,那里的天,格外的湛蓝,空气总有一丝的温暖,上了飞机,最后望了一眼北京,我的心里没有遗憾了,看见了!细细的回忆着留恋的感觉,感到甜甜的,便慢慢地进入了梦乡……似乎看见了父母在向我挥手,给了我一个紧紧的拥抱。

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篇11:留恋初中的

全文共 880 字

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“他说过就算分手也要做朋友,他笑的时候,光芒都将我刺透,为什么甜蜜的温馨的每一刻流着泪也要你快乐。”耳边响起了这首歌,也使我想起了和她在一起唱这道歌的场景,让我想起了和她在一起调皮的点点滴滴,使我想起了她给我的鼓舞,使我想起了记忆中最深的她。

她是我从小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情绪瞒不过她,她的外号叫猪。

和她最难忘的是三年的初中生活,点点滴滴都是美的。

以前,每天上下学都根她手拉着手回家,她总是拉着我的手,开玩笑的说我矮,叫我叫她姐姐,因为她坐在后面,而她整个人又厉害,总是在上课时踢我屁股,踢的我大叫,然后被老师批评,记得以前我和她天天打架玩,记得我生气时是她让我开心起来的,而现在,我读高中了,她也到南昌读书去了,但我们只要一放假回家,就会凑到一起,就会笑着谈谈在学校发生的事。

曾经,我一段时间情绪很低落,每天都跟个死人样的,面无表情,上课天天睡觉,老师找我谈话也听不尽,还跟老师顶嘴,也很少跟其他同学说,我看到认识的也不打招呼,也不说话,不理人,脸上看不出任何表情,下课就独自坐在学校的草坪上,抬头望着天空发呆,像没有灵魂的人,也就是她,最终把我拉回了现实。她那天下课跟在我后面,跟我一起到了草坪上,问我发生了什么事,我没有理她,她一直在那问,过了几分钟,她见我还是那个样,就在我脸上打了一掌,说我不拿她当朋友,有心事也不跟她说,叫我去死,说我这样活着有什么意思,对得起那些爱我的人吗?

我震住了,想了很多,脸中闪过那些爱自己的人对自己的关心,这样很不对,然后我抱着她哭了,一直说着对不起,她也哭了,一直骂我,一直跟我讲道理,最后,我们两个人在草坪上流着泪笑对方哭着很难看。

这些画面在我的脑海中是永远不会忘记的记忆,因为那个她,让我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困难都会解决,她是陪我最多的,经常陪我笑陪我哭的,她就像我的亲人一样,在我的背后鼓舞着我,给我力量迎接挑战。

现在,虽然我和她分开了,但她永远是我最好的朋友,以前那些忘记我会记得,永远的记得,但以后的美好生活也是需要我们共同走下去的,加油!

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篇12:升学后的留恋作文

全文共 559 字

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新的一学期开始了,不过,我这次开学和往年大有不同。

这次,我将要接触一个新的学习环境、一些新的老师和新的同学。

我终于升到初中了!我既高兴,我又难过。高兴的是我终于迈出了人生的一小步;可难过的是我离开了那所伴我度过六年酸甜苦辣的教学楼,离开了和我一起学习六年的要好的同学和朋友,离开了我在文化路小学里的一切!

不过还好,我还留着在小学里的美好回忆:曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。

一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....

离开小学了,我是带着一些东西离开的:带着美好的回忆,带着一些惆怅、一些遗憾和一些不舍,带着我在文化路小学里的每一个动态,离开了我曾生活过六年的母校——文化路小学。

再见了,文化路小学,你永远是我人生的起点!

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篇13:童年让我留恋作文

全文共 684 字

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童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,不禁使我想起了那发生在夏天里的一件有趣的事。

记得我4岁时那年夏天的一个炎热的下午。妈妈外出了,家里只有我自己一个人,我正在画画,夏日的炎热使我烦躁不安,尽管我已经开了风扇,可我还是热得直流汗,我生气地说:“这是什么鬼天气啊?热死人啦!”随后我停止了画画,想办法怎样乘凉。我原本想开空调的,可是妈妈说过不可以开空调,我想吃雪糕的,可是家里刚好吃完了。我想呀想,想起了妈妈今天早上买了一个大西瓜放在冰箱里,一个办法已经从我的心里生成……我把冰冻了的大西瓜从冰箱里小心翼翼地拿出来,吃力地把它搬到席子上,我躺在席子上双手双脚都抱着西瓜乘凉,“嗯,真凉爽!”我舒服地睡在席子上。可是慢慢的,西瓜不再凉爽了,表皮上的冷气开始化成一滴一滴的水慢慢地流了下来。当我准备把西瓜放回冰箱里冷冻时,心想:对了!西瓜可以在冰箱里“享受空调”,我自己为什么不可以也在里面“享受空调”呢?于是我打开冰箱,抱着西瓜坐在冰箱里,把冰箱的门半掩着。正当我开始凉爽的时候,这时妈妈回来了,妈妈吃惊地望着我,问:“琳琳,你在干什么?”我爽快地回答道:“我正在冰箱里‘享受空调’啊!”于是我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈听后真是哭笑不得,对我说:“傻孩子,你知不知道开着冰箱冷气都出来了是很费电的?下次可不能再这样了!”我听后赶紧出来,表示以后再也不会这样做了。

那时候的我真是天真!但这样的傻事我可不会再做了。这件发生在夏天里的趣事,真是令我回味无穷。

[童年让我留恋作文

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篇14:让我留恋的一件事

全文共 862 字

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那夜花开星光满载,我却没有细看,如今花残星光依旧,我追悔莫及。风吟细细,雨舞翩翩,红消香断。失去了,眷恋着,我在梦里等待花开。——题记

突然开始怀念花开,粉色的樱,蓝色的龙胆,紫色的薰衣草,由近而远,伸向远方天边的尽头,一个孤独行走的孩子,沿着这条路,嗅着花香,倾恋在影子着遮去的背后。

童年,好似一场美好的梦,是那样的纯真,又恰恰宛如一部简短的电视剧,是那样的飞快,快的令我措手不及,他像一个小孩,是那样天真可爱。

回想着呢一场场花瓣雨,可能再也回不到从前,与那一场场梦擦肩而过,我似乎感到了一点惋惜,不知是哪一天,我回到了家乡的老屋,我努力的回想着童年的快乐,回想着童年无限的轻松与幸福……

总是有那一阵阵的水仙花香伴随着我走过了十几个春秋,还有淡淡的栀子花的绚烂,宁静的熏衣草的温柔,我重新漫步那片草地,使劲的寻找的过去的那种感觉,可唯一我能想起来的,只是现在正绿的草,仿佛上面还有我的微笑,还有那赶不走的压力与烦恼。

纯真,是纯真,那个稚嫩的我,那个在昏黄的阳光下驻足的我,那个在风雨中徘徊的我,等待再次回归。

我是一个孤独行走的孩子,却忘却了脚下细细的路,向着花的芬芳不顾一切的奔去,可谁知到走向成熟,这则是一条不归之路,因为摆脱了纯真,再也无法回到那过去的美好,多少次的梦里出现过童真时期那充满花香的传奇故事。于是,又一场美梦擦肩而过,而如今只有回想留恋的机会。纯真,哪有你更宽阔,哪有你个宁静,童年的梦犹如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,充满着诚实与从容……

在慢长的日子里,一次次的磨练之后,把软弱的自己磨得像钢铁那样硬。学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有丢失的快乐,这是苦的。儿时在缤纷的春天,拥有着美好的梦想,一晃而过,一切都不能倒退,历史的轨迹,是顺流而下的,人生也是。

虽然春天过后,有风雨,但雨后还有浅浅的彩虹,倘若静静的凝望,便能看到幸福的翅膀在飞翔。

等到生命的尽头,你将什么也带不走,是那花香,还是那苦涩……不,不是。只有时时留恋着那一段纯真、那一段纯真……

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篇15:母校,我留恋你作文

全文共 642 字

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我,在这个学校里生活了六年。这里,有我的欢笑,有我的眼泪,有我的天真,有我的失落。一想到不久就要离开我亲爱的母校,心里就涌上一股股留念之情。

今天,我们学校六年级的一些同学在老师的带领下来种植毕业树,为学校留下纪念。听老师的介绍,我知道种植毕业树已经有三年的历史了:第一年,是一些百日红,没想到当年都开花了,光彩夺目,成了校园了的一大亮点;第二年,种的是一些樱花树,没有开花,但我相信不久就会绽放出笑脸;今年,是一些可爱的广玉兰。

老师提前把坑挖好了,我瞧了瞧,大约有三四十厘米深。首先,在坑里铺一层松软的土,我拿着铁铲,铲起一些,轻轻地放了进去,然后,我提起树苗,感觉沉沉的,枝干上面还有一些刺,把我手扎疼了,但还是挺高兴的,接着,我把树苗缓缓的放入坑内,扶好,另一位同学拿着铁铲,开始埋土,很快就把根埋住了,我踩了踩,然后试着把手松开,那广玉兰居然站稳了,这时我才发现,广玉兰的枝干上已经开了花苞,红中带粉,粉中带紫,“等它开花了,一定会非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不觉,土埋好了,我又在填好的坑周围为了一层厚土,防止一会儿浇水的时候水流走。我拿着盆,一点一点的浇在它的周围,非常小心,好像害怕可爱的广玉兰被淹死了似的。植完树,我在树旁许了一个愿望:希望全校的同学,保护好我们的小树,传承美德,发扬好的习惯,为我校增添光彩。若干年后,我再次来到母校,看到的是一株株爱校之树。

我在母校留下了纪念,我全部的爱校之心,都凝聚在这株可爱的广玉兰上。希望它快快长大,也成为学校的一大亮点。

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篇16:值得留恋的地方作文

全文共 420 字

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轻风、微雨、我独立在窗边!看着楼下行行色色的人。懒散的、急步的,每个人的脸上都挂着不同的表情。亦真亦假!让我想起《红楼梦》的那句:假作真时真亦假,无为有时有还无。

今天,我很想放纵自己一次,大哭一次。但是却没有那么做。我不想自己变得那么脆弱,我告诉自己必须要坚强起来!看到朋友评论的心情看的我心酸。有种感觉:朋友很多,了解我的却没有。

流年已过,我们也慢慢的长大了,心里想的东西越来越多,人变得越来越复杂。再也回不到那单纯快乐的时候了!然而却越来越冷漠,我不知道是不是被社会的环境所影响了,还是他的本质就是那样。每个人的城府都是那么的深!沉默是我对待他们的武器,也许,只有这样自己才不能被伤害,但自己会很快的被他们遗忘在角落里!是悲哀、还是庆幸,我不知道。只是知道前方的路好长,自己一个人还需要走下去!

也许,生活就是这样吧,我们不断的遗忘,不断的被人遗忘!我们都在慢慢的成熟,也慢慢的变得孤单!这种结局是改变不了的!我们做的只能是坚强的走下去!

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篇17:小学生优秀作文:留恋母校

全文共 1142 字

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结束了,六年时光就这么结束了。今天,一个不知是喜是悲的日子,在云塘小学的最后一天,我的小学生涯结束了。时间过得可真快,上学的时候,总是想着毕业、放假遥遥无期,可是一转眼间,我们就要各奔东西了。

在毕业典礼之后,我们大家在教室里,举行了一场别开生面的联欢会,为了能在毕业之时,做一些有意义的事,我担任了这次联欢会的主持人。大家唱着一首首耳熟能详的歌:栀子花开、黑糖秀、同桌的你......大家虽然用欢笑掩盖了泪水,但看得出,大家都十分的不舍,十分的留恋。大家都十分珍惜这最后一次的相聚,一起游戏,一起唱歌,一起聊天.......

要回家了,我有些哽咽地对着张老师说:“张老师,再见!”接着头也不回地走了出去。在校门口,我回头望了望我的母校,望了望中栋教学楼右边那是个耀人眼目的大字:让孩子从这里走向成功。就在这一刻,我忽然有了流泪的欲望,但我忍住了,因为我希望在母校的最后一天,是开心的,是快乐的,我不希望看到同学流泪,更不希望同学看到我流泪。就这样,我离开了生活六年的母校,离开了这所昔日里充满欢声笑语的学校,离开了我挚爱的老师,离开了我可爱的同学们......

回想着这六年来发生的点点滴滴,好像梦幻一般,从我的脑海中一晃而过。一年级,还乳臭未干的我来到这所学校,哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我,让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天,我交到了第一个朋友,那就是戴静怡,我们一起学习,一起玩耍,一起吃东西,一起说着喜欢的人......这是一段多么美好的时光。

小学生涯的第一个儿童节,每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学,参加比赛。并且,一位热心的家长,教我们跳舞,老师也跟着指导我们。那时,我们大多都才7岁,虽然动作做得还很稚嫩,但我们十分努力,每天练到很晚,才回家。终于,功夫不负有心人,我们的表演,获得了一等奖,我们高兴得跳了起来,这让我们第一次尝到了胜利的果实,这份奖里,凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊!

转眼间,六年级了,我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了,不放过一分一秒,抓紧复习,老师也每天指导我们做一些升学试题。但是,我们并没有因此而放弃了我们的快乐,我们懂得劳逸结合。该放松时,我们快乐地玩;该学习时,我们埋头苦干。终于,我们这次升学考试,考得很好,大约30名同学,考上了全市最好的两所中学:江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰,他们的努力没有白费!

希望二十年后,再次相遇,大家都大有成就,有的是伟大的科学家,有的是聪明的企业家,还有辛勤的人名教师......

在母校的谆谆教诲下,同学们都学会了尊敬师长,热爱同学,热爱劳动,孝敬父母。在离开母校之际,我祝母校:桃李满天下!

来吧,让我们扬起船帆,迎接更加美好的明天!

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篇18:我的留恋

全文共 657 字

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如丝细雨,欢乐地自天上奔来,想去亲昵地地上的人;路边的花儿,竞相开放,盼望行人驻足欣赏。然而这个城市并不领情——人们厌烦地举着雨伞,各自面无表情地匆匆行走着;车子冰的冻僵硬的外壳下车轮木然地转动着,不管不顾被它溅得满身的泥花儿。我爱怜地地蹲下,用手收集着雨露,为花儿洗去污逅。洗嚯间,花瓣零落在手,它们会嶉泣?会怨吗?

我从小长在农村,喝的是自地下汩汩涌出的井水,住的是山中一块块不经雕琢的丑石砌成的小屋,走的是野草簇生的石板路。习惯了鸡鸣晨起,帮母亲提着水桶,唤邻居阿姨一同去换洗衣服;习惯了日上树梢,在树荫下悠闲地摇着蒲葵伞,习惯了夕阳西下,三五晚夹着稀饭馨香拂面迎来。一切仿佛陶潜笔下的田园诗,韵脚朴素自然。

多年后 我满心向往来到这个城市,然而霓虹闪烁,歌舞升平的城市生活让我很不自在。我也曾试图离开城市的桎梏,回到家乡,返璞归真。却不想,沧海桑田,如今连儿时的那片乐土也几乎被改造成城市。只有几座古老的瓦屋还苟延残喘在寂寞清冷的角落里。我怅然坐在瓦屋里,不忍望向窗外——满目矫情!

小径红稀,本应由人儿徘徊,却被早早地清扫得只剩光秃秃的冷冰的水泥地。

垂头连栊,本应待“双燕归来细雨中”,却硬是将鸟儿关入铁笼中。

春色满园本应有“一枝红杏出墙来”,却被高高的水泥墙吝啬地围起,连蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍“的遐想也不留。

月上柳梢,本应有“人闲桂花落,月静春山空”的宁静,却被红灯绿酒在夜里撕开一片喧哗。

我叹息着,思绪嘎然而止。身边是π自的繁闹,脸上是雨水真切的拍打,手中是花儿枯萎的惆怅,心里是对乡村生活深深的留恋

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篇19:让我留恋

全文共 704 字

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桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,而位于阳朔境内遇龙河的美景更让人魂牵梦绕,让我留恋

今年暑假,我去桂林旅游,来到了遇龙河。遇龙河是漓江的一个支流,但她比丽江的水更清,比漓江的岸更美。刚到遇龙河,我就被眼前的美景吸引住了,清新的空气令人陶醉,清澈见底的河水缓缓的,虽没有黄河长江一样的气势雄浑、奔腾不息,却充满了柔美的气息,让人沉醉其中,无法自拔,河水清澈见底,只见鱼儿在水中嬉戏着,时而悠闲自得,时而飞速游动,时而静止不动,鱼儿在水中游动时,将水面带起一阵阵涟漪。一会儿鱼儿又好似一群调皮的孩子,逃得无影无踪,只剩下微微起伏的河水。这鱼水相互交融的美丽景色让我留恋。

遇龙河上有三座历史悠久的古桥——以遇龙为名的遇龙桥是阳朔的重点文物保护对象,他全身布满了青色的苔藓和郁郁葱葱的青藤,石桥上没有留下一点儿岁月的痕迹,只有景致的纹理;仙桂桥是广西最古老的石拱桥;富里桥是阳朔三大古桥之一,桥头各有古树一颗,远远望去,桥拱与倒影相接,就好像一轮圆月悬挂在天空。河岸边一丛丛美丽的凤尾竹,在微风吹拂下,像天女下凡一样,随风舞蹈,一只只鸟儿站在树上,叽叽喳喳的欢唱着,不时的飞过水面,荡起一阵阵涟漪,使人心旷神怡,这古桥老树让我溜连。

最有趣的要数遇龙河的竹筏漂流,四面八方的游客坐在竹筏上,一个个船工拿着长长的竹蒿,奋力前行,人们穿着靓丽的衣着,笑着闹着,孩子们拿着五颜六色的水枪,嬉戏玩耍,打起了水仗,一条条美丽的弧线,在空中划过,还可以看到一个个彩虹,令人惊叹。船工们黝黑的皮肤,是太阳暴晒留下的痕迹,另我万分佩服。这舟行碧波上

如此清澈的河水,如此美丽的风景,如此可爱的小鸟……还有那些幸福陶醉的游人,让我流连……

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篇20:母校的留恋

全文共 576 字

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前天,在我们的母校进行了“第四届教师文化才艺展示”,我去看了,当我走进学校时,感觉一切都是那么的陌生,虽然我离开这个学校仅仅只有一个多月的时间。

老师们的舞姿还是那么的美丽,老师们的声音还依旧是那么的动听。但是,我却已经不再是这个学校里的学生,我只是一个参观者,一个过路人……而已我在这里认识了第一个汉字,会唱了第一首歌曲……这里是我萌芽的开始,现在我却不再是这里的主人,我的心情沉重万分,这里的一切我是那么的熟悉,但是……

不过,人的一生总是要向前走的,不能只停留在那一个地方,我们要像一条小船一样,要永远向前行驶,小河只是我们的过客,而大海才是我们的家,在那里,我们才可以长期生活下去,停留在那里。我们需要走的路还有很多很多,也不免还会有坎坷,但是我们需要坚持,我们需要勇敢,坚持不懈的精神。

走的时候,我不忍心踏出那一步——出校门的那一步,因为我知道,踏出了这一步,我就可能以后很少有机会再回来看看,但是,要走的终究是不能停的,我忍着心痛踏出了那一步,回头再次仰望我的母校,却真的是那么的陌生。

我坚信,在不久的将来,我还会踏进这座学校,那个时候,我一定要让母校为我而感到骄傲自豪,我又快要踏进一个全新的学校了,我不知道那里是什么样子的,那里又会发生什么样的让我一辈子难以忘怀的故事呢?

母校,我会永远爱你!老师们,我会永远永远的记住你们,我的启蒙老师们!

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