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新年计划作文【最新20篇】

在复习的同时,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息,合理地安排时间,保证大脑的高效率。下面是小编为你带来的新年计划作文,欢迎阅读。

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新年见闻作文200字

全文共 330 字

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随着一阵阵的鞭炮声,盼望已久的春节到了。商城里到处都是红彤彤的一片,熙熙攘攘的人群在摊位前挑选中意的春节物品,红色的小牛、电子爆竹、喜庆的大红灯笼……

大年三十,我和我的爸爸也去商场选年货,最后买了两挂电子爆竹、春节贴画、两串红灯笼。回到家我们就开始装饰房间,先把两张福字贴到窗户上,再把两个可爱的小牛贴在门框上,大红灯笼就和电子爆竹一起挂在两边的竹子上。

等我把电源一接通,哈!大红灯笼一闪一闪地眨起了眼睛,爆竹奏响了噼里啪啦的“音乐”,房间里立即洋溢起节日的喜庆气氛。天黑了,我的爸爸抱着两箱礼花说:“走!到外面去放了它!”那一晚,天上到处都是一朵朵盛开的“菊花”,争相斗艳,好看极了!挂灯笼,放鞭炮,吃年夜饭……

过春节太有意思了,我希望每年春节都能这么快乐。

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篇1:初中新年计划英语作文高中英语作文素材新年新计划Myplanforthenewyear

全文共 1458 字

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选修课(Selective Courses) This term our school laid down a new rule about selective court. For the first two weeks, we may sit in as many classes as we like before we decide on which courses to choose. We jumped for joy. The first week I attended classes for four evenings on end and found out that most of the teachers took it serioualy. They were busy in "winning votes" for fear, that later on no one would attend their lectures.

For example, the teacher of Modern Literature of Taiwan said, "Actually the flrst two hours of my lecture were only a prelude. The real contents have not been involved. In the furore, we shall discuss such famous writers as Qiong Yao, Xi Murong, etc, and such famous aetresses as Lin Fengjiao, Lin Qingxia etc. We have lots of vedio-taped films to watch. These are confined only to those who co-major in this court." See, after all, the last sentence is the core of everything he said.

The teacher of Appreciation and Critics of Modern Opera said, "We have a variety of contents and the teaching method is changable. For instance, l may choose one act from a play and let you perform it in class. If you do a good job, you can put on the play at the school theater festival. Also, we shall arrange for you to watch current plays. The school is in charge of the traffic and tickets, Of course, only those who co-major this course are eligible." You see, the most important thing comes at last through twists and turns.

[新年计划初中英语作文三篇

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篇2:2024年护士长工作计划

全文共 2045 字

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作为一名护士长,身上除了照顾病人的责任还要为其他护士带好头。我感到自己的责任重大,同时也更加坚定地相信自己能做好,为了更好地完成工作,制定了工作计划

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5。12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二、加强护理管理,提高护士长管理水平

(一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

(一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

(三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

(四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1—2项。

(五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

我们相信只要努力执行以上工作,我们在20_年中的工作中一定能取得好的成绩。

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篇3:梦中的新年作文600字

全文共 617 字

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转眼又是一年,随着科技的发达,春节也渐渐地没有了以往的盛大。

寒风刮在我的脸上,使人对家也更加的向往,用袖子包起了手,一颠一颠快跑到家里。啊!果然还是床最舒服。在床温柔的包裹下,渐渐的我进入了乡……

再次睁开眼时的我,却处在了古香古色的世界中。周围各种形状的花灯与形形色色长袍的人,使我的内心一阵惊慌。我站在了一群孩子面前,可他们却看不见我,这样也好。看着七嘴八舌的孩子们,穿着新衣服玩耍着,似有些许拘谨。小心翼翼的动作显现出他们对新衣服的珍视。大人们聚在一起,神色跳跃的谈论着某些事。我好奇的凑上去听着,原是在谈论戏本子中谁家的闺女俊俏书生的故事,一波三折,与其像极了茶馆中的说书人。

街道上的商贩吆喝着,新鲜玩意儿总是使小孩子们移不开眼,即使喜欢可贫穷的生活,却又不得他们的想法,他们也从不失望,因为他们明白家人对自己的爱。日子虽贫苦,却也是乐得自在。人们的欢声笑语,沿着街上一直传到了城中那座灯火通明的宫殿中……

宫殿内高高在上的人,在以往震慑四方,威风凛凛。在此时也享受与家人们饮酒作乐,赏识副词的休闲一刻,好似只有在这一天才能使他放松片刻。仅有的淡淡的忧愁与伤感也是在苦恼百姓的生活是否幸福,不知去了民间的他如果看到百姓的开心会露出何种表情,又会生成何种心境呢!

在一阵轻柔的呼唤声中,我再次睁开了眼,家中的温暖扑面而来。电视中的春晚热闹的播放,窗外的烟花绽放出了美丽的姿态,而原本那空空如也的桌上,也摆满了家人的爱意,很幸福呢……

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篇4:我家的新年的作文

全文共 491 字

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光阴似箭,日月如梭。新的一年————马年来到了,我们一人在周岗的新家吃着年夜饭,突然“轰,轰……”随着鞭炮声响,我拿起倒满果汁的杯子说:“祝大家新年快乐,马年大吉!也祝贺我搬家啦!”我身旁的哥哥只顾着吃,我说:“哥哥,咱们敬大姐的男朋友一杯吧。”他点头同意,接着,我和哥哥敬了他一杯。呵呵,我还问哥哥如果你结婚了,我该叫她什么?结果哥哥也不知道!最后,我才明白原来叫嫂子。我最喜欢的就是拿红包,在新年里,我总共收到了1600块钱,心里喜滋滋的。

到放烟花的时间了,我连忙拿起刚买的烟花,放了起来。哇,烟花,红红火火,烟花,漫天飞舞,烟花,争奇斗艳,烟花,花团锦簇。这放鞭炮,也为马年增加了一抹年味。

晚上8:00,谁都不会忘记春节联欢晚会啦!我也坐在沙发上津津有味的看着电视。呀,这个小彩旗真厉害,转圈转4小时都不会头晕,要是我有这种天赋就好了。“倍儿爽”和“群发的不用回”都挺有年味的,但永不能变的就是最后一个节目——难忘今宵,听着这熟悉的旋律,实在是还想再看春晚。

新春,只求平平安安,不求荣华富贵,只求健健康康,不求财源滚滚。现在,我们开始了新的生活,把20xx年这一页翻过去吧!

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篇5:新学期计划小学五年级

全文共 698 字

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开学了,就代表一个新的学期又到来了。学习,是一个不断充实自己的过程,是一个不断超越自己的过程。 At the beginning, it means that a new semester is here again.Learning is a process of continuously enriching yourself, a process that continues to surpass yourself.

开学了,我想大家都有一肚子的话想对你的同学说吧。是啊,一个月没有见面了。

开学了,同学们是否完成作业了呢?没有完成作业的同学们就要遭殃了,快点写吧。

开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!

开学了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力学习,我们不能拿嘴巴说,能看你的实际行动才可以。

开学了,大家觉得又要上课,读书、写作业。每天有这做不完的事情,变得匆忙起来。

上学了,心里想着什么时候放假啊!烦死了,累死了。放假的时候想什么时候开学啊?无聊死了!

开学了,我们就应该好好的去学习,因为我们每天都在成长着,我们长大了。应该为自己的未来打拼了。学习好的同学有的学习很累有的还在外面玩呢照样学习好。学习在与方法,不能死学。只要我们找到学习的方法,就能轻而易举的获得好成绩。一个学习的天才,只有百分之一的天生材质+百分之九十九的勤奋。要记住有又勤奋才能出天才。

开学了,我们应该好好的学习了。不要再像以前那样的幼稚可爱,把精力全部放到学习上,不要一天总想着玩。祝愿小荷的朋友们,新学期新气象,成绩更加优秀!每天过的快快乐乐的。

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篇6:新年的作文500字

全文共 570 字

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时间过得真快!转眼间,20xx年即将来临。回顾20xx年,我取得了一些小小的成绩,我被评为弋江区优秀少先队员,考取了民族舞5级证书。但也有许多坏习惯,例如有时会闹点小脾气,做作业总想磨磨蹭蹭……让老师和家长为我操了不少心。仔细想起来,我很内疚。

展望20xx年,我有很多心愿想要实现。首先,我想再次竞选班级的中队委和旗手,争当“三好学生”。作为班级的旗手,我感到特别自豪,所以我要加倍努力,使自己更优秀。20xx年我想学会下五子棋、打羽毛球或者学会打乒乓球,这些体育运动不仅能增强我的体质,也能激发我的斗志。可不要小看我的决心哦!俗话说有志者事竟成嘛!请相信我!

在学习上我还要更加用心。例如,阅读课外书时,我想用小本子将好词好句随手记下来,这样在写作文时就能派上大用场。当然啦,贵在坚持,大家看我行动吧!

数学是我又爱又恨的学科。在新的一年里,我一定要克服审题不细、计算不准、概念不清的坏习惯。看准题、勤思考、巧解题。另外,对所学习的其他学科我也不会放松,例如能促进我良好品德形成的品德与社会课;引导我不断探索宇宙奥秘的科学课;带领我徜徉在电子科技领域的信息技术课……

20xx,我的心愿还真不少呢!要把它们变为现实,我就要加大油门,踏踏实实,一步一个脚印。因为我知道学习不仅是为了自己,更是为了我们共同的未来,只有努力了,才能够实现自己的梦想!

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篇7:我的新年愿望作文500字

全文共 745 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,”20xx年在震耳欲聋的爆竹声中送走了,迎面而来的是充满希望和生气的一年。新的一年是喜悦的一刻,它代表着希望实现的起跑线,让我们把去年的烦恼抛到九霄云外,在新的一年中发愤图强。在这个辞旧迎新时刻,我相信大家都有许许多多的新年愿望,而我也不例外。

我的第一个愿望是成为一个“可爱的人”。

以往,我很容易钻牛角尖,常常会生气,妈妈常说我的表情符号是阴天,有时侯还会是狂风大雨的台风天。我希望未来的一年自己的心胸和度量能大一点,我要处理好自己的情绪,多看别人的优点,多为别人设想,不比较、不计较,注意自己说话时的用字遣词,把好的习惯保留下来,坏的表现力求改进,我要让自己笑脸常开,时时笑脸迎人,这样子我才能成为一个充满阳光,可爱的人。

第二个愿望是成为一个“好人缘的人”。

我希望我可以交到更多更好的朋友,我是个急躁的人,以往,我常常没有好好倾听朋友的声音,常常在与朋友相处的时侯,打断别人的谈话,或是在决定事情的时侯一意孤行。所以会在无意中得罪朋友而不自知,在反省自己后,我知道在未来的日子里,我要改善自己的脾气,对朋友多一份包容及倾听,我会主动亲近朋友,对朋友伸出友谊之手,也许还是不会一下子就拥有很多好朋友,但没关系,我知道我会改善我的缺点,也会慢慢的拥有好人缘。

第三个愿望是成为一个“有好成绩的人”。

我希望自己能学业进步,虽然我的成绩还可以,但我知道还有很大的进步空间,所以我要去请教成绩好的同学,向他们学习好的读书方法,我知道我在读书时要能够更静下来,在时间的运用上要更有效率,这样子我在学习上会更事半功倍,我的成绩也才能突飞猛进,更上一层楼。

以上是我的新年愿望,我会用更积极的态度,更开朗的心情来迎接新的一年,相信我的新年新希望,会在我的努力之下,一一实现。

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篇8:快乐的新年作文300字

全文共 603 字

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盼星星,盼月亮,盼啊盼,终于盼到了这天——大年夜。晚上,我们四家人围坐在一起看《春节联欢晚会》。歌手们优美的声音,嘹亮的歌喉,让人爆笑不断的相声,惊险刺激的杂技表演,引人入胜的情节吸引我们目不转睛的观看。

这是,大人们起身走京厨房开始准备“年夜饭”——汤圆。“这黏糊糊的东西怎么吃呀?我才不要吃呢!”表弟抱怨道。因为上年大年夜表弟发烧了,婶婶喂他吃了一颗汤圆,表弟反胃,全部吐光了……

我那样都帮不上忙,只好当个小下手——端盘送往。汤圆下过了!我开始准备碗筷,家里热闹的气氛与碗叮叮咚咚的声音是我很幸福,一切准备就绪,大人、孩子们都也上了桌。“这样吧!我们在吃饭前每个人都说一句吉祥的话来庆祝新的一年吧!”叔叔说完便带头说了起来。“嘿!妈妈,把你的手机借我一下下,好吧。”我拉了妈妈的袖子。“又玩游戏,不可以!”“不是,我真的有用。”“随你,拿去吧!”“这次我来!”我边看着妈妈手机,一边喊道。

我低着头吟诵:“新的一年即将到来,我祝大家家庭与睦幸福;年华似水月月情,皎月如……嗯!”糟糕!要换下一篇了,我急的手忙脚乱。下一篇——“皎月如歌轮轮高。祝大家平安,事业有成;吉祥平安天天乐,运转乾坤步步高。祝大家,心情好,心态好,活得好;行程万里君莫愁,人生自古多烦忧。喜乐交临。祝大家:但愿人长久,千里共婵娟!”大家都笑了。大年夜就在这样的欢乐中借宿了,我不怀念也不留恋这样愉快的一天,因为我知道明天一定会跟美好。

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篇9:4暑假的计划初二作文

全文共 868 字

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蓝天白云,碧海金沙,海浪拍打着我的脚背,啊,多么惬意的感受!这是梦里的感受吗?不,这是我真真切切的感受,这个暑假,我去泰国的普吉岛度过了四天的美好时光。

闹钟准时在四点半叫醒我,我一骨碌爬起来,因为今天我和妈妈准备去普吉岛渡假了。到了机场,我们把行李托运好,便在候机场等待,时间一分一秒过去了,飞机终于来了,我们一行6人踏上了旅程。

过了好几个小时,我从飞机窗口俯瞰,无数幢五彩缤纷别有情调的房子林立在眼前,蓝色的大海,耸立的高山……飞机慢慢停落在了曼谷的机场,因为我们还要转机,所以现在机场购物了一会儿,下午,我们等到了去普吉岛的飞机,准备飞往普吉岛。在飞机上,我们想着普吉岛是不是很美?

终于,我们迎来了普及之旅的第一天——来到了蓝蓝的大海边,我、苏、瑶迫不及待地投入大海的拥抱。我们六个人兴致勃勃地乘着游艇。各式各样的贝壳或卧或躲在沙子里,美丽极了,无数色彩缤纷的鱼儿在海里游泳,时时啄啄游客的脚。待在这,就像在天堂一般,所以,它的名字就叫天堂月牙湾,我坐在沙滩上,一浪又一浪冲向我,像个顽皮的小孩一会儿把我冲向海岸,一会儿把我冲向浅滩,我和小伙伴们迎着一浪又一浪,叫着:“欧”欢乐无比。瑶一会儿被前来的大浪冲上海滩,一会儿被退去的潮水推入海中,不时还被呛几口海水,那样儿滑稽极了。游了一会儿泳,我开始喂鱼,小鱼儿不时亲亲我的小腿,痒痒的,每当扔出一块面包,一大群鱼就会围上来,争面包吃。大家都玩的不亦乐乎。

接着,我们又去了PP岛浮潜,想到要和那些美丽的鱼儿见面,心里不由得激动起来,等我们武装全备,要从快艇上跳入海中,心里还是有点怕,但那些鱼儿似乎在向我打招呼,深深的吸引着我,我终于跳进海中,看见了那群活泼的鱼,她们不时游过你身旁,或亲亲你的腿,或好奇地看看你。但我看得入迷,不时会呛到一口海水,“啊!好咸啊!”我终于尝到了海水的味道。

一天一天过去了,我们将要结束这次旅行了,最后一天,我们享受了泰国的SPA,先是泡了鲜花浴,然后就做SPA了,按摩师熟练的手法,使我进入了梦乡……

晚上,我们要离开这个国家了,我们办好了手续,回家了。

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篇10:快乐的新年作文400字

全文共 483 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。过年了,过年了,城市里仿佛使出了“空城计”,大街小巷不像往日这般热闹了,因为很多市民都回乡下老家过年了,我家也不例外。

大年三十下午,我们一家三口驱车准备到乡下奶奶家过年。一路上,只见行道树上挂满了各种红灯笼,市政广场上也设置了大牌坊,到处充斥着浓厚的节日氛围。来到奶奶家,看见奶奶正在灶头上张罗着年夜饭,我和爸爸一起在大门上贴上了春联,不一会而,年夜饭准备好了,奶奶将一盘盘包食饼筒的菜捧上大圆桌,爷爷拿上香、蜡烛开始祭祖仪式,祭祖仪式结束后我们全家一起上桌,自己动手,包起食饼筒,这就是我们当地的年夜饭。我也学着爸爸妈妈一口气包了2个,随后像只饥肠辘辘的小猪狼吞虎咽起来,把肚子撑的饱饱的。

晚饭过后,大家围坐在电视机前一起看春晚,聊聊即将过去一年的收获和对明年的憧憬,一大家子其乐融融,爷爷奶奶还给了我压岁钱。当新年的钟声敲响,顿时外面爆竹齐鸣,噼里啪啦的鞭炮声此起彼伏,整个小山村像炸开了锅似的,变得热闹非凡,天空被烟花爆竹照的的通红,变得绚丽多彩,五彩缤纷。

过年真是太喜庆了,让孩子们露出笑脸,每家每户团团圆圆,我喜欢过年。

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篇11:初中新年计划英语作文

全文共 691 字

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First of all,I need to greatly improve my English in this semaster,for I’m already in Junior 2 now,and there’s no time to waste.

I’m really not good at English,and I think there’s a long road ahead of me.I am thinking about taking a TOEFL course on weekends to prepare for entering college.Besides,I need to learn something from my life,for example,I can read some kind of English books,watch some Enghlish movies etc.

On another hand,I wanna improve my spoken English,cuz its a kind of language which is used to communicate with others,but not just a subject that can prove I am a good student.My plan for the future is to study abroad,so the skill of spoken Enlish is really important to me.

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篇12:新年心愿作文

全文共 253 字

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我的新年愿看可能会和大家的想法如出一辙,但这包括着我们没见过的快乐。

我的最大的一个愿看是为妈妈多分担家务事,让妈妈好好休息休息。一天,我神神秘秘地拿了一张纸,上面分别写着:做家务。我装腔作势地拿出一张纸抱着头说:“哎呀!我中头奖了!妈妈还在呆呆地看着我似乎在说:”这是真的.吗?“我立即说:”妈妈,从前都是您做家务,我都没做过,我的手痒痒的呢!”妈妈笑起来讲:“好吧,我的乖宝贝,一切随你愿吧!” 接着,我帮妈妈做起了家务,看着妈妈睡了觉,我非常开心,由于这才第一次妈妈睡得这样香甜。我希看我的愿看真会实现

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篇13:暑假学习计划日记

全文共 2240 字

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终于考完试,迎来了向往已久的暑期长假,想想,两个月,我可要好好安排一下,作一个暑假计划,让自己过一个有意义的假期。

首先早睡早起,养成良好的作息习惯;

其次有计划的完成老师布置的暑假作业,坚持每天钢笔字练习,写三课字词,两周看一本书,养成阅读的好习惯,坚持每天阅读语文和英语,把没完成的数学题合理完成;

每天看电视、玩电脑累计不得超过2小时,坚持帮妈妈做力所能及的家务,和家人安排一次生活体验,坚持练画画和写字,让自己过一个有意义的假期。

如何安排好孩子的暑假生活。

“放假咯”随着孩子们欢乐的欢呼声,暑假生活开始了。

印象中,暑假是孩子们向往的天堂。

那如何安排好孩子的暑假生活,让他们过一个充实、愉快、有意义的生活呢?

一、家长要督促孩子认真完成暑假作业

放暑假,中国的学校一般都要给学生布置作业。

由于假期相对较长,为了避免孩子将所学知识忘得个一干二净,让孩子适当做一些暑假作业也是完全必要的。

家长对此要有正确的认识,要引导和督促孩子有计划地完成暑假作业,以免孩子在临近开学时才突击赶作业。

同时,家长还得注意培养孩子良好的学习习惯,不能让孩子边做作业边玩儿或看电视。

二、家长要尊重孩子意愿,协助孩子制定好暑假计划

学生期待着假期的来临,但是假期结束后,很多同学抱怨暑假漫长,单调无聊。

在调查中发现,有68.3%的.同学觉得以往的暑假生活过得快乐,但也有25.1%的同学认为过得无聊,甚至有6.6%的同学认为过得不快乐。

这说明他们的假期安排有问题。

而在中小学生的假期安排上,家长的指导意见和选择是非常重要的。

但这并不意味着家长可以替带孩子制定假期计划。

例如:一位小学五年级的男孩,一听到妈妈要替他选夏令营,立刻跳脚抗议:“我不要你挑,今年我一定要自己选夏令营!”另一位三年级的小女生,也一脸严肃地告诉爸妈:“我要自己安排暑假生活,你们不要管我!”这两位小朋友对父母的费心,竟然如此“不领情”,很让大人有挫折感。

但如果换个角度来看,这两个小朋友的家长应该感到高兴:因为他们的孩子很有主见,而且勇于表达。

此时,家长最重要的工作就是:仔细聆听孩子到底想表达什么?没错,就是要耐着性子听孩子说出心里话。

我们大人老是嫌孩子“不听话”,其实,真正“不听孩子说话”的是大人。

孩子要表达他们对暑假生活安排的看法,若大人连说话的机会都不给他,只要求孩子依照家长安排好的方式做,那这个暑假到底是谁在过呢?既然暑假是孩子的,就听听看他们想怎么过吧!

三、引导孩子参加各种户外活动,有利于提高人际交往能力、增强社会适应力

现在中国的孩子学得很苦,很累,整天就扎堆于书本之中,在学校忙于完成老师布置的作业,在家里还要完成家长布置的作业,放松的时间、娱乐的时间几乎全被作业所占领。

所以暑假期间还是要以休息为主,学生经过一学期的学习后,身心疲惫,需要调整和休养。

不过,休息也要讲究方式和方法,整天躺在床上睡觉,或者整天沉迷于电脑游戏、电视机,都不是好的休息方式。

暑假生活应该是休闲的、积极的,有益于身心健康的。

为了充实孩子的暑假生活,家长应给予孩子一片自由空间,鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践,提倡孩子们多参加户外活动,外国人有一句话,叫”Beactive”,也是这个意思。

提倡多与其他年龄相仿的人交往,提高他们的人际交往能力,有利于健全他们的人格,增强社会适应能力。

参加社区活动、夏令营等,都可以磨练意志、增长见识、结识很多新朋友。

目前,社会上不少机构在举办夏令营,家长要注意选择信用较好的、熟悉的机构,比如学校组织的夏令营活动,家长可以放心让孩子参加。

通过参加这些活动,孩子会比以前更加乐观、开朗和自信。

四、家长要利用暑假的时间用多种方式与孩子沟通、联络感情

利用暑假时间多与孩子沟通,加深两代人之间的理解,开展丰富多彩的亲情活动。

抽出时间与孩子同乐。

放暑假以后,孩子紧张了半年的心情得到缓解。

他们在向往尽情玩耍开心的同时,更希望得到家长的陪同与关爱。

特别是小学中高年阶段的少年儿童,正在处于性格形成及转型时期,尤其需要父母的引导。

许多家长抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都与缺少交流沟通有关。

漫长的假期正是家长与孩子交流感情、增进了解的好机会。

家长们普遍存在的一个错误认识是,孩子要什么给什么就行,特别是给足钱就可以了。

实际上,孩子们更需要自己在父母心中有一个恰当的位置,他们需要被重视和尊重。

暑假是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光,而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。

在工作之余,家长应尽量多抽出一些时间,与孩子一起进行游泳、读书、旅游、制作小工艺品等有益的活动,既愉悦身心,又可以密切家长同孩子的关系,使家庭生活更加融洽和睦。

特别是亲子旅游,不仅能密切家长与孩子的关系,还是一种有效的教育方式。

在旅行中所经历的新人、新事物、新环境能让孩子变得更敏锐、更能够激发孩子学习的热情,增强自信,提高生活能力、应急应变能力,这对激励孩子积极向上和身心健康都是极有帮助的。

在亲子旅游过程中,家长还要注意自己潜移默化的教子作用,通过身体力行,教授孩子基本的社交礼仪,同时将公民道德和环保意识等贯穿其中。

另外,我个人认为家长与孩子共读一本书,读完后说说彼此的感受也是一种很好的交流的方式。

这就要求家长必须在一定时间内,认真读这本书,读完后要考虑如何和孩子交流。

这种方式不仅可以让每个家长更直接的了解孩子心中对一些事物、对待一些人物的想法,更有利于引导、教育孩子,同时也培养了孩子对读书的兴趣。

当然这需要长期坚持下去,效果才显著。

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篇14:新年计划小学生优秀

全文共 393 字

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我是小孩子,小孩子最喜欢过年的什么呢?没错,除了放鞭炮、就是领压岁钱。

我也不例外。今年,我的压岁钱不是用来吃喝的,那是用来??好啦,就不跟你们打哑谜了,我今年的压岁钱是用来买一只比熊狗狗的,比熊狗狗是一种非常聪慧,而且非常可爱的小狗狗。又黑又白,也有棕色,它有着大大的眼睛,眼睛里仿佛有着光,发出的光好像在对人说话,好像在说:“主人、主人、快来买我啊”。

白色而又柔软的毛,让人不经意的想去摸摸它。在家上粉红的小鼻子,和那长长的而有光亮有粉的的头发,让我的心砰砰直跳,简直让我爱上了他。

虽然说他很贵,但是在一年里我也存了几百块钱,加上这一年的压岁钱,一定能买到的~~~我要对我的小狗狗说:“狗狗,别怕,如果我买了你,我一定会好好的照顾你,一定不会让你受到一点伤害和一丝委屈,我会让你在我温暖的怀抱里,每天过的开开心心,快快乐乐的,过一辈子。

如果,你也有新年计划,请你也像我一样,写下来吧!

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篇15:新年计划

全文共 562 字

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新年到了,又过去了一年,接着迎来了一个新年-2xx年,在这一个新年里我们要干一些有意义的事才可以度过这一个漫长的20xx,让我们大家一起行动起来吧!

俗话说得好新的一年要有新气象.这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想`把身体锻炼锻炼,让自己的体质变好起来,不要偏食,该吃什么就吃什么,还有不可以乱花钱......就先说学习吧,首先把眼前的寒假作业认认真真得作完,日记老师虽然只布置了六篇,可我要多做几篇,一是为了锻炼自己的写作水平,二是为了让自己练练耐心,我还要多读书,让自己的知识丰富起来,我经常读书,可却像看天书一样,也不做笔记.这样是不行的,这样到头来知识知识没有丰富起来,却只是浪费时间,浪费光阴.等寒假过去以后,我一定要在小学的最后一个学期努力学习,争取当三好学生,不懂就问,我相信一定可以做到的,也请大家相信我吧!

至于锻炼身体方面呢?我觉得自己太没有信心,比如就说投篮吧,我因为个子小所以篮球在我手上连篮筐都碰不到,我练了几遍没有成功,就觉得自己永远都投不进,再练几遍也是徒劳。后来,我又觉得学习反正搞不上去,没有用的,所以,在期末考试中我就取得了不理想的成绩。我以后做任何事都要有耐心`信心,因为只有这样才可以做成功的事。

以后,我一定要按定的计划去做,因为这样才可以取得大进步。

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篇16:新年的快乐作文

全文共 669 字

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新年快乐,写给自己。写给像我一样的人,写给所有能看到这篇文章的人。祝愿我们都能够快乐!又是生命中的一个年头,又长大一岁,岁月的年轮促使着我们的变化,或许你不曾发现我们的脸庞在每一年就像树的年轮一样有着细微的变化。生活在这个世上,生活给予我们磨练,岁月赐予我们沧桑,在辞旧迎新的日子里祝愿我们都能够快乐,欣然的面对生活,因为生活还是充满着阳光,就让微风洗礼我们的尘埃,阳光沐浴身体,把未来种在希望的田野上。

新年伊始,回首过往一年的酸甜苦辣、喜怒哀乐,情趣自然美妙的发生着变化,时而澎湃,时而低沉。但终归是平静的看待着发生的这一切,冷静的引发思考。内心的不安分对着向往总有一种情不自禁的冲动,生活在磨练你脾性的同时也促进了你的心智激发了你的斗志。在写一篇文字的时候,每写一段或几句,总习惯的回头看,以便融会贯通,而把新的思路转瞬即逝,是非常的遗憾。而人活在当下,永远要望前看,往事没什么可留恋的,失败没什么大不了的,面对挫折我们要越挫越勇,绝不萎靡不振,变化的去对待变化的世界,认知会给予你生活的一切能量。

所有的人们,你们在做着什么,又是一个新年你们快乐吗。望着自己清澈的眼眸,充满了纯情,想象的歌声中有哭泣,有狂野。今晚,夜空中有璀璨的烟花,有好看的姑娘在唱着动听的歌。今晚,有人在把酒言欢与友人叙旧聊天。今晚,有亲密的恋人在开着PARTY。今晚,有人思念谁,有人留恋谁。今晚,有乞丐露宿街头。今晚,有人盼望谁,有人祈祷谁。今晚,广阔天地间,有饥寒,有温逸,有欢乐,有苦涩。有人落寞,有人窃喜。今晚,但愿所有的人们,快乐不快乐的都能够快乐。

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篇17:2024语文教学计划

全文共 2236 字

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一、班级情况分析

我班共有学生76人,其中男生41人,女生35人。大部分学生经过三年的学习,在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高,学习习惯有了好转,并且掌握了一些学习的方法,表现令人满意。但部分学生不爱学习,学习基础差,学习习惯亟待加强,成绩有待提高。本学期教学,应在让每个孩子都进步的基础上,继续多关注后进生的学习。

二、本册教材分析

教材继续按专题编组。全册共分八组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。

八个专题,专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习,使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。

每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由3~5篇课文组成。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。

每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。另有“”“趣味语文”“展示台”“成语故事”,分别在8个语文园地中各安排两次。两个“”安排在第五组和第八组,引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组,为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。

本册要求认识200字,会写200字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字只在精读课文中安排,列在课后的方格里。教材后面附有两个生字表,“生字表一是要求认识的字,“生字表二”是要求会写的字。每组课文后有“词语盘点”,分“读读写写”与“读读记记”两栏。“读读写写”中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语;“读读记记”中列的是由要求认识的字组成的词语,略读课文中出现的由会读会写的字组成的词语,也列在“读读记记”中。

三、本册教学目标

本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标:

1.认字200个,会写200字,养成主动识字的习惯。

2.能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。

3.体会课文中关键词句表达情意的作用。

4.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

5.在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。听人说【您现在访问的是四年级语文教学计划,请勿或建立镜像】话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

6.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚,比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

四、教学措施

1、在识字、写字教学上,学生通过前三年的学习,已经具有一定的独立识字能力,所以引导学生学生自学自查完成认字的任务,只对少数不容易读准或容易混淆的字作适当指导。

对要求写的字,在精读课文的教学时,把写字的任务妥善地安排在教学过程中,不把写字的作业都留到课外,对不容易写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺作具体指导,使学生把字写端正,写美观。

2、在阅读教学方面,要注重以下五个方面的引导:练习朗读和默读;理解内容,体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。

阅读教学中,要多读少讲,把比较多的时间留给学生读书,让学生主要通过自主的入境入情地朗读,读懂课文,有所感悟;并通过朗读的实践,逐步提高朗读的水平。要通过反复实践,使学生逐步学会默读。在多种形式的读中,理解内容,体会感情,领悟表达的方法,积累语言。

3、口语交际教学,要在听与说的双向互动中培养学生倾听、表达和应对的能力。

4、习作教学,要注意激发兴趣,让学生不拘形式地自由表达。能用自己喜欢的形式来写,为学生的自由表达和有创意的表达创造条件。重视习作以后的交流和展示,注意引导学生修改自己的习作。

5、要坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养

6、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书,并妥善安排好教学时间。

五、教学进度安排

周次教学内容

第一周1、观潮2、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂

第二周4.火烧云、语文园地一

第三周5古诗两首6爬山虎的脚、7蟋蟀的住宅

第四周8.世界地图引出的发现、语文园地二

第五周国庆放假

第六周9巨人的花园、10.幸福是什么、11去年的树

第七周12.小木偶的故事、语文园地三

第八周13白鹅、14.白公鹅、15猫

第九周16.母鸡、语文园地四

第十周17长城、18颐和园、19.秦兵马俑

第十一周语文园地五、20古诗两首、

第十二周21搭石、22跨越海峡的生命桥、23.卡罗纳

第十三周24给予是快乐的、语文园地六

第十四周25为中华之崛起而读书26那片绿绿的爬山虎

第十五周27.乌塔、28.尺有所短寸有所长语文园地七

第十六周29呼风唤雨的世纪、30.电脑住宅31飞向蓝天的恐龙

第十七周32.飞船上的特殊乘客、语文园地八

第十八周期末复习

第十九周期末复习

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篇18:过新年作文400字

全文共 534 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”时光飞逝,我们迎来了一个辞旧迎新的日子——春节。在这一天里,到处都洋溢着热闹的气氛。

今天,作为孩子的我,当然是最开心的了,平日里忙于学习,今天终于可以痛痛快快的玩了。

上午,大家都在紧张的气氛中。“1个,2个”一个个薄皮大馅的水饺诞生在爸爸妈妈的手中。到了下午,爸爸妈妈更忙了,又要包水饺,又要炒菜,比打仗还紧张。如果这一天是爸爸妈妈一年中最忙的一天,那么这一天,就是我最清闲的一天。桌上的瓜子、花生、糖,许多食物都成了我的“知心朋友”,它们一会儿就把我的肚子填满了。

到了晚上,过年的气氛更浓了,家家户户都在放鞭炮。 “嗖——”的一声,一个调皮的小火球飞上了天空,随着“轰——”的一下便成了一朵小金菊。突然,有五个小火球同时争先恐后的飞上天空,迫不及待的同时爆炸开来,有的成了一朵秋天盛开的菊花,有的像托着长长尾巴的彗星,还有的像金色的瀑布直泻而下……希望这些美丽的烟花能把幸福带给每一个人。我们一家围着饭桌吃着年夜饭,吃完饭后,春节的重头戏——春晚就开始了。魔术、小品、歌舞等节目都十分精彩!转眼间,12点的钟声快要敲响。随着主持人的倒计时“5、4、3、2、1。”新年来到了。

在新的一年里我们要好好学习,天天向上。预祝大家新年快乐!

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篇19:我的学习计划

全文共 288 字

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新学期开始了,我们的计划也该更新了,下面写的就是我的学习新计划。

首先我要合理的安排我的学习时间,每天早上七点按时起床,八点准时到学校,上课时要做到精神集中注意听老师讲课,中午十二点回家吃中饭,下午十三点一十去学校,下午放了学,五点回到家做家庭作业,晚上七点上学乐中国网进行同步课堂练习,做到多思考,勤动手,勤练习,每天争取把语文、数学和英语所学过的知识全部过关。新的学期,新的考验,我要好好努力学习,争取在期中考试前达到语文的题目一看就会,数学一看就知道答案,英语一看就懂的成绩。湖南株洲:李哲名师点评:今天是新学期开学的第一天,想必很多同学都和小作者一样也制定了学习计划吧。

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篇20:有关高一计划未来的作文大全

全文共 940 字

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每个人心中都有一个属于他(她)的梦想:舞蹈家,魔术师,科学家,战士,服装设计师……而我就想当一名押运员。听别人介绍,“梦想方舟”是个可以让我们早早体验各种职业的地方,所以今天我来到了这个地方。

来到了“梦想方舟”,只见各种职业馆错落有致,连路边的休息桌都放得整整齐齐。马路甚至有红绿灯和斑马线。我心里暗暗想到:这可真是麻雀虽小五脏俱全啊!

我来到了“金石押运馆”门前,只见一辆专用车停在门口,我快步走进馆内,开始了体验之旅。

开始,指导员姐姐向我们提了几个问题,又考验了我们拿枪的姿势,最后决定由我来当队长。

穿上制服,指导员姐姐用遥控器打开仓门,从里面拿出来几块“金砖”后,我们就出发了。

我们拿好“枪”,指导员姐姐拿“金砖”,分工好以后,我们开始了第一个任务:把金砖送到“魔术馆”。

刚走了几分钟,就出现了一个“女歹徒”,把一块金砖抢走了。幸亏我即时反应过来,立即上前追赶,跑过了几个弯道就把她“捉拿归案”了,她不停狡辩,想用花言巧语骗我们放她走,我们可没那么好骗的,押着她继续赶路。

走着走着又半路杀出个陈咬金,一名“男劫匪”以迅雷不及掩耳之势抢走了一块“金砖”。唉,真是防不胜防啊!我在心中迅速考虑着:该保护好另一块“金砖”呢还是去追“男劫匪”呢?我灵机一动,想出了一个两全其美的办法:我吩咐队员看好“女歹徒”,保护好另一块“金砖”,我朝男歹徒逃跑的方向追去。

抓他还真是一个体力活呀,我跑得上气不接下气,总算抓到他了,他还死活不认账,把双手一摊,说:“瞧,我手上什么都没有,你可别诬陷好人啊!”不过他的雕虫小技已被我的“火眼金睛”给识破了——他把“金砖”藏在了地上,我假装要搜他口袋,而趁机把地上的“金砖”拿起,之后就把他给“绳之以法”了。

把“歹徒们”送到“警察局”后,我们便顺利地把“金砖”送往了“魔术馆”和第二个目的地:“中信银行”。

最终我成为了一个合格的小押运员,并领取了“工资”。

这次的体验让我受益匪浅,“梦想方舟”真是个锻炼的好地方:不仅可以锻炼我们对事的责任心,还可以锻炼我们面对紧急情况时的反应力……我以后一定要多来“梦想方舟”!

教师点评:通过亲身体验一次活动,让作者有了自己的梦想----当一名押运员。作者把自己体验押运员的过程写得很详细。主要抓住了动作、心理等来描写。

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