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新年计划作文【热门20篇】

在复习的同时,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息,合理地安排时间,保证大脑的高效率。下面是小编为你带来的新年计划作文,欢迎阅读。

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初一计划

全文共 813 字

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第二次月考过后,我觉得这次语文考试考的不错,于是我盼望考老师快点发下试卷来,星期二,老师终于把试卷发了下来。我欣喜地接过试卷看时,我愣住了,只见试卷上写着79,它正发着暗暗的光,我怎么也不相信。

我把试卷认真的看了一遍,我发现选择题第一第二题都做错的了,第一题我竟然连字词积累都不熟悉,我从中想到了在平时的积累很重要,平时我应该认真的听写,还要掌握其字音和字形,在写古诗词的这题中“衡阳雁去无留意”中的“雁”写成了“燕”,真是太不认真了。

平时我们学古诗词时不仅要会背,还要注意词中的通假字和和同音字及难写的字等,并掌握其大意以及下次遇到相似的题目不要做错。

在解释文言文中,这篇文言文是曾经做过的,和老师讲过的,在这题中我丢了许多分,这是多么的不应该啊!这说明我在这方面还要加强一些。平时除了在课外要多积累以外,在上课时要认真听讲,下课后及时复习巩固,还要从事文言文对于学习了的文言文解释每一个字的意思,并且牢记。另外在诗句默写的题目上也错了很多,说明我平时早晨背诵的时候没有用心,我要好好改正。

这次现代文阅读我做的与上次比较更好一些了。我觉得做这类题目首先要读懂文章,对于难懂的就多读几遍,只要理解了文章的大致意思,这题也就不会有多大的错误,这次的半命题作文我写的较差,我觉得跟我读的课外书少有关系。因为这个学期我几乎没有读课外书,所以我觉得写作文应先多读书,使自己有更多的知识才能把作文写好。

其实语文这门学问可也不难,想想我七八年级时语文都可以考90多分,为什么现在不能呢?我觉得我应该多看课外书,上课认真听讲,即使老师布置的作业,掌握书中的知识,多与同学交流,学习同学们的好方法,期末考试的目标是85分,我一定要努力实现。

俗话说:“书山有路情为径,学海无涯苦作舟”,只要我们努力就,多花时间,多用心,抱着只为成功找方法,不为失败找理由的决心,相信自己一定能够做成自己不能办好的事情。

每天进步一点点,坚持下去就会有许多的知识。

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篇1:新年计划的

全文共 866 字

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我们全家都热衷旅游,因为要照顾我,只能选在旺季去,所以,花费不少哦。

当旅游成为了人们日常生活的一部分,要享受旅游就要提前制定要一份出色的旅游计划,这样可以让你在出行的过程中省心省力,更好地享受新年假期。

就说去年我们家去南岳衡山看雪吧,在网上报了湖南当地的旅行社出团,下了高铁就有导游接,住宿自己在网上选好,吃、住都很满意,价格比在广州报每人省了几百块。尝到甜头的我们。决定今年新年再出行,还要是自助游哦。自助旅游不同于跟团游,吃住行等所有事项都得自己安排。在出行前制定一份完整的旅游计划,既可以省事省钱,还可以避免很多遗憾,何乐而不为呢 ?妈妈让我先制定计划和选点。“组织”考验我的时候到了,我可是要表现好一些哦。因为我们打算去马来西亚旅游。于是乎我通过资料收集知道首先我们确定护照的有效期,定好目的地再上网登录这个国家和地方的领事馆的官网,查询一下自己签证所需的资料(顺便说以声,自己签证便宜很多哦),做好准备工作。再来就是要提前订好酒店,签证好了就上网查定最便宜的机票。确定初步的行程,开始找寻资讯、安排更详细的行程等,出发以后,每天还得张罗生活事宜以及安排参观活动,这都是必要的工作,也都要有计划才能一一完成。

在这过程中,我学到了很多,也收获很多。自助游原来不是所有的人都适合。依赖性太强的人、有时间限制的人、毫无自助旅游经验、凡事存有畏惧心理的人都不适合。因为我们无法预知在旅行中会有什么状况发生,无法随机应变的人往往会把自己陷入更困窘的境地。我的父母年轻时就曾做过背包族,我相信我自己因为常年进行游泳训练的缘故,体力我不成问题,经验嘛可以累积,更何况越是遇到困境越容易发能激发我的个人的潜能。我还有意识的开始背旅游中所要用到的英语句子啦。再有,我还会带上好易通---我的翻译好帮手,熟记当地的报警求助电话。怎么样,我的准备功夫还行吧?

不论这次成行与否,我都受益匪浅!俗话说“读万卷书不如行万里路”希望同学们新年假期不要宅在家里,多出去看看,旅游可以用到你的地理知识和多种语言。别光学不用嘛!祝愿大家的新年假期开心、有意义!

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篇2:妈妈的减肥计划作文500字

全文共 582 字

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“唉!怎么又胖了两斤!”听这声音,妈妈肯定又在称体重了,看来我家新一轮的减肥计划又要开始了。

“开会了!”妈妈扯着嗓子召开紧急会议,把睡梦中的爸爸惊醒了,我也只好停下手中的笔,满脸不情愿地走出书房,抱怨道:“开会开会,又是开会,准没好事儿!”爸爸无精打采地游离出卧室,眼神迷离地说道:“最近眼皮总跳,心里有种不详的预感。”

我和爸爸一走到客厅就感觉“杀气冲冲”,只见妈妈愁眉苦脸地拿着笔在纸上写着什么,我凑近一看,有四个大字——减肥计划,我朝爸爸摊了摊手,无奈地入座,爸爸也满脸愁容,只能被迫接受妈妈的减肥计划。

“首先,鑫儿早上六点半起床陪我跑步,不但锻炼了身体,还有助于清醒,这样上课注意力更集中。”我的神色瞬间凝重了,自言自语道:“我的亲妈呀!这是要我和太阳公公并肩作战呀!”爸爸居然在旁边幸灾乐祸,笑得前仰后合。妈妈拍了拍桌子,指了指爸爸说:“笑什么笑,你的减肥任务也不轻,每天晚上必须陪我跑步40分钟,然后陪我跳减肥操,还有……”爸爸傻眼了,脸上的表情都凝固了,我朝着爸爸挤眉弄眼,心里早已乐开了花。

“最后,家里的伙食减量变素,重要的是严禁零食,如有违犯者,洗碗等其他家务一并承包!”听了这话,我和爸爸心里炸开了锅,一百个不愿意,但是妈妈态度坚定,我和爸爸谁也无法反抗,只能默默执行。

接下来的日子简直是我和爸爸的灾难日。天呀,妈妈的减肥计划什么时候才是个头呢?

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篇3:新学期新计划日记400字

全文共 375 字

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201X月X日 星期X 晴

学期又到了,同学们手中捧者崭新崭新的课本,可是同学们,你们知道一个人一至六年级的课本要砍伐多少树、水、电、煤、化工原料,产生污水多少吨吗?那就让我来告诉你们吧!以生产一吨文化用纸,要砍伐20至40年的树,用水100吨,电600度,煤1。2吨,化工原料300公斤,同时产生污水300吨。这么一笔庞大的数目,那么我们学校一共2083个学生,那么就要砍伐树652棵、水3260吨、电19680度、煤39。12吨、化工原料9。780公斤、产生污水978吨。

如果大家都保护好书,不在书上乱涂乱画,保管好,防进图书室,让低年级的小弟弟,小妹妹使用,不就保护环境,不浪费国家资源,不就一举两得了吗?

照这样的发展下去,小学、中学、大学……循环使用,一年能节省多少资源,那两年、三年、四年……

所以,同学们,你们知道我为什么提出保护环境了吗?

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篇4:2024语文教学计划

全文共 2236 字

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一、班级情况分析

我班共有学生76人,其中男生41人,女生35人。大部分学生经过三年的学习,在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高,学习习惯有了好转,并且掌握了一些学习的方法,表现令人满意。但部分学生不爱学习,学习基础差,学习习惯亟待加强,成绩有待提高。本学期教学,应在让每个孩子都进步的基础上,继续多关注后进生的学习。

二、本册教材分析

教材继续按专题编组。全册共分八组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。

八个专题,专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习,使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。

每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由3~5篇课文组成。课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。

每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。另有“”“趣味语文”“展示台”“成语故事”,分别在8个语文园地中各安排两次。两个“”安排在第五组和第八组,引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料;两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组,为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。

本册要求认识200字,会写200字。要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字只在精读课文中安排,列在课后的方格里。教材后面附有两个生字表,“生字表一是要求认识的字,“生字表二”是要求会写的字。每组课文后有“词语盘点”,分“读读写写”与“读读记记”两栏。“读读写写”中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语;“读读记记”中列的是由要求认识的字组成的词语,略读课文中出现的由会读会写的字组成的词语,也列在“读读记记”中。

三、本册教学目标

本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,积极的人生态度和正确价值观。在识字写字,课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,达到中年级的上阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标:

1.认字200个,会写200字,养成主动识字的习惯。

2.能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。

3.体会课文中关键词句表达情意的作用。

4.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

5.在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。听人说【您现在访问的是四年级语文教学计划,请勿或建立镜像】话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

6.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚,比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

四、教学措施

1、在识字、写字教学上,学生通过前三年的学习,已经具有一定的独立识字能力,所以引导学生学生自学自查完成认字的任务,只对少数不容易读准或容易混淆的字作适当指导。

对要求写的字,在精读课文的教学时,把写字的任务妥善地安排在教学过程中,不把写字的作业都留到课外,对不容易写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺作具体指导,使学生把字写端正,写美观。

2、在阅读教学方面,要注重以下五个方面的引导:练习朗读和默读;理解内容,体会感情;领悟表达的方法;积累语言;向课外扩展延伸。

阅读教学中,要多读少讲,把比较多的时间留给学生读书,让学生主要通过自主的入境入情地朗读,读懂课文,有所感悟;并通过朗读的实践,逐步提高朗读的水平。要通过反复实践,使学生逐步学会默读。在多种形式的读中,理解内容,体会感情,领悟表达的方法,积累语言。

3、口语交际教学,要在听与说的双向互动中培养学生倾听、表达和应对的能力。

4、习作教学,要注意激发兴趣,让学生不拘形式地自由表达。能用自己喜欢的形式来写,为学生的自由表达和有创意的表达创造条件。重视习作以后的交流和展示,注意引导学生修改自己的习作。

5、要坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养

6、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书,并妥善安排好教学时间。

五、教学进度安排

周次教学内容

第一周1、观潮2、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂

第二周4.火烧云、语文园地一

第三周5古诗两首6爬山虎的脚、7蟋蟀的住宅

第四周8.世界地图引出的发现、语文园地二

第五周国庆放假

第六周9巨人的花园、10.幸福是什么、11去年的树

第七周12.小木偶的故事、语文园地三

第八周13白鹅、14.白公鹅、15猫

第九周16.母鸡、语文园地四

第十周17长城、18颐和园、19.秦兵马俑

第十一周语文园地五、20古诗两首、

第十二周21搭石、22跨越海峡的生命桥、23.卡罗纳

第十三周24给予是快乐的、语文园地六

第十四周25为中华之崛起而读书26那片绿绿的爬山虎

第十五周27.乌塔、28.尺有所短寸有所长语文园地七

第十六周29呼风唤雨的世纪、30.电脑住宅31飞向蓝天的恐龙

第十七周32.飞船上的特殊乘客、语文园地八

第十八周期末复习

第十九周期末复习

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篇5:新年的作文600字

全文共 869 字

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临近过年,日历已被我涂满了红色的圈点,就像一双双因为急切期盼而有些潮红的眼睛。每天早晨,我都会早早爬起,用红笔圈掉今天的日期,心中暗想这旧年的“尾巴”如能随我一笔勾销该多好!——我盼望新年早点到来,盼望父亲过年的时候能快点回家。我可是两年多没见他了!

在我刚上小学的那年,父亲便因工作原因被调往遥远的南方工作,因为繁忙,一年只能在新年的时候回家一次。平日里,我只有和妈妈相依为伴,家中多了些冷清和寂寞。尽管妈妈把我照顾的无微不至,可是缺少了父亲的家庭生活对我来说还是有太多太多遗憾。我也经常在梦里重温与父亲踢球、游泳、嬉笑打闹的温馨场景,每每也因为思念父亲在梦里哭醒。

所以,每年一到12月,我的心就开始有一种按耐不住的期盼,越往年底就越显得更加焦急,家里墙上的日历本就一天天的被圈画。妈妈的言谈话语里面也越来越多的流露出一种期望和等待。

去年过年的那场“难耐的等待”,让我们全家的“盼望”经历了从“焦急、担忧”到“惊喜、幸福”的“大起大落”的一幕。我记忆深刻。

自得知父亲过年要回家的那天起,我的心一下变得“暖暖的”,每天都会站在日历前,一遍遍、细细的数着距过年还剩下的那些“多余的日子”。每过一天,我都会用代表希望的红色彩笔逐日涂上温暖的记号。

一天又一天,“过年”的日子就一天天靠近,我的心情也越来越急切。父亲工作很认真也很忙,他从不让我和妈妈在他上班的时候打电话给他,每次想拨通父亲的电话催促他快点回来,听听他的声音,又都忍住了。只有当爸爸很晚结束工作后,才会给家里打电话,而这时贪睡的我已经进入了梦乡,做梦和爸爸通话呢。

“啪,啪,啪”的鞭炮声响起,新年终于到来了!我欣喜万分,整个早晨,我一次又一次地趴到窗户边眺望,期盼父亲早些回来,可是人来人往的人流中,总是没有那期待的身影。时间仿佛凝固,只剩下我的心跳,还有钟表的“滴答”声,“爸爸,快点回来吧!”我自言自语。

晚上,我们一家人团坐在桌旁,桌上满是父亲爱吃的菜。但,父亲依然未归。电视里不间断的播报着南方百年不遇的特大冰雪造成大批旅客滞留的消息。我的心跌入了冰点,面对美食没有一点胃口。

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篇6:初三日记计划

全文共 1619 字

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第一、提前学习初三内容,培养我们处理综合问题的能力

1、注意教材中的,有小框框,有小贴士,有小问题,而这些问题平时你可能都没注意过,试着回答这些问题,这些都是综合问题中的组成部分,作为综合题,只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。

2、很多的学校上课时习惯补充辅导资料,而不用教材的题,认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题,中考中很多题都非常像,你要把那些题认真阅读,学习、分析,回过头来再到教材里面找,刚才我说的那些阅读分析、阅读学习这种能力在你复习过程当中自然而然地就得到了培养。

第二、适当安排学习时间,强化初一、初二的知识

初三除化学以外,其它科目都会流出半年左右的时间复习,所以绝大部分知识还是在初一和初二学的,想再最后的冲刺中胜出,一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点,初三从头开始,都是来得及的。

第三、反思自己的学习效率,学会归纳、整理。

中考试题中需要归纳、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳,同学们也需要学习这种归纳方法,锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结,将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来,使初中的知识在自己的头脑中形成知识网络,牵出其中的任何一点,都能触动整张知识网络。

3、2020年初三学习计划

(一)抓好预习环节

预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。

(二)注重听课环节

学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此,听课是学生接受教师指导,掌握知识,发展智力的中心环节。是获取知识的重要途径。是保证高效率学习的关键。听课时,有的学生全神贯注,专心听讲;有的分心走神,萎靡不振,打瞌睡。有的像录音机,全听全录;有的边听边记,基本上能把教师讲的内容都记下来;有的以听为主,边听边思考,有了问题记下来;有的干脆不记,只顾听讲;有的边听边划边思考。思考时,有的思考当堂内容,有的思考与本课相关的知识体系,有的思考教师的思路,有的拿自己的思路与教师的思路比较。

那么,怎样才能达到听好课的目的呢?总的要求是要抓住各学科的不同特点,带着问题听,听清内容,记住要点,抓住关键,着重听老师的讲课方法与思路,释疑的过程与结论。

(三)紧抓复习环节

复习是对前面已学过的知识进行系统再加工,并根据学习情况对学习进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习。若复习适时恰当,知识遗忘就少。早在1885年,德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现刚记住的材料,一小时后只能保持44%;一天后能记住33%;两天后留下的只有28%;六天后为25%。所有的人,学习的知识都会发生先快后慢的遗忘过程。一些记性好的学生是因为能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习,做到“每天有复习,每周有小结,每章有总结”,从而形成了惊人的记忆力。因此,很多学生对所学知识记不住,并不是脑子笨,而是不善于复习,或复习功夫不深。

(四)独立完成作业环节

独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更有些学生课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事。

(五)认真记好课堂笔记

记笔记是为了学,为了懂,为了用。记笔记的原则是以听为主,以记为辅。简练明白,提纲挈领,详略得当。难点不放过,疑点有标记。不乱,不混,条理明。对联想、发现的问题,要及时记。笔记要留有空白处,便于复习时补缺。

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篇7:过新年作文400字

全文共 644 字

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每逢到过年,是我最开心的时候,不仅有新衣服穿,还可以拿压岁钱。一家人聚在一起,说说笑笑每个人都是满脸喜气洋洋,满心欢欢喜喜。每到过年,亲朋好友欢聚一堂,家里都会准备好多年货,鸡鸭鱼肉,都是平时吃不到的,妈妈那双巧手做的菜让我们大饱口福。 依稀还记得,小时候帮妈妈贴“福”,妈妈在弄饭,我看见门房上的“福”贴倒了。准备告诉妈妈,也为了能够得到大人的表扬,决定自己把它贴好。一手拿着胶一手拿着剪刀,妈妈瞧见我,笑着说:“你在做什么?那么高兴。”我走在妈妈跟前悄悄的说:“这是个秘密,不能告诉你,等下你就知道了。”“呵,弄东西还神神秘秘。”妈妈继续弄她的菜了,我站在板凳上,踮起脚,拿着“福”,比着对着,生怕弄歪了,费了好一番功夫,终于把“福”贴正了。我蒙着妈妈的眼睛,笑眯眯地拉她过来“妈,这可是我花了好长时间才贴好的,你们都贴倒了,看我把它贴正了。”妈妈先是呆了一下,接着对我说:“你个傻孩子,我们是故意把福字贴倒了,这不是"福到"的意思吗?”我待在那愣了半天才明白。每当看见家里贴的“福”总会想起这个好心办错事的傻事。

晚饭时最期待的便是全家人围坐在一起看春节联欢晚会,品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”。悦耳的歌声,动人的舞姿让我们陶醉在其中,幽默的小品给我们带来欢乐,变幻莫测的魔术增加了我们的好奇心。

吃完晚饭,窗外震耳的鞭炮声,催促着我们去加入他们的行列,灯火通明,天空中闪耀着五彩的礼花。我急着要爸爸跟我点燃刺花炮,“刺,刺”地放出耀眼的火花,我挥舞着手臂划出一个又一个小光圈。

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篇8:新年晚会

全文共 540 字

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周楷昕

新年快到了,动物王国宣布:动物王国将举办一场大型晚会。消息传开后,动物王国的居民们兴奋极啦!大家纷纷排练起各自的拿手好戏,准备在晚会上一显身手。

晚上,天空飘起了鹅毛般的雪花,火炬照亮了动物们的脸,他们都喜气洋洋地来参加晚会了。随着国王的一声令下,晚会开始了。

首先出场的是小猴子淘淘的淘气剧团。这个剧团里全是灵活淘气的小猴子。他们有的画着花脸骑着单车;有的在树上灵活的爬上爬下,惹得观众发出阵阵惊呼声;有的脚踩圆球,手上还把玩着几个圆球。特别是一个小猴子小骑手,骑着一条小狗,一会从一座假山蹦到另一座假山,一会又跳过一个火圈,一会又站在狗背上做搞笑动作。观众们一下提心吊胆,一下哈哈大笑。

接下来登场的是百灵鸟合唱团,为大家演唱了《森林之歌》。歌声有时动人,像潺潺流水般浅呤低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。观众们脸上浮现出沉醉的表情,有的轻轻打起拍子,有的禁不住也唱了起来,看来大家都被歌声迷住了。

晚会上还有很多节目,小羊咩咩走钢丝,狼王表演钻火圈,闪电豹汽车赛跑……他们的表演都那么精彩,观众都大声欢呼,大声喝彩,他们的嗓子喊哑了,手都拍红了,还觉得不能表达内心的欢喜和激动。

随着"新年好"这首歌,晚会完美落幕,小动物们在想:下一年的晚会将会怎样呢?

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篇9:新年的作文200字

全文共 400 字

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昨天下午,我和何绮纨、胡睿(庞老师的儿子)跟着庞老师(我的语文老师)去十桥头吃烧烤。吃完烧烤,庞老师的一条裤子拉链坏了要修一下。我们就到了一个修拉链的阿姨那里。那个阿姨正熟练的修着,我们在那等着回味着烧烤的味道。

我们等着等着,突然我看见了前面李老师(我的数学老师)他们一家人在那逛街。我就告诉了何绮纨和庞老师。(那时胡睿被他爸爸接走了)庞老师说:“我们吓吓他们,给他们一个新年惊喜。”于是我们三个围在一起,庞老师和何绮纨背对着李老师,我是正对着李老师的。“快了,快了,马上就过来了!”我说。我们一起数:“一二三!”“李老师新年快乐!”李老师怔了一下,才明白过来说:“哟!是你们啊!吓我一跳。”后来庞老师告诉李老师他们,是我们事先说好了一起吓他们的,想给他们一个新年的惊喜。李老师听了笑着说:“你们的目的达到了!那我也祝你们新年快乐!”

虽然这只是小小的一惊和短短的一句祝福语,但我觉得这比什么都更珍贵!

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篇10:2024年我的新年作文

全文共 428 字

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2020年春节到了,大街小巷人流如潮,辛勤劳动一年的人们,纷纷走出家门,享受节日的闲暇,男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容。

大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬,各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼,看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中,一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过,大小气球迎风起舞,又仿佛在向路人点头致意。

商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗,射入路人的眼里,使人不由自主地随着彩色的人流,汇入其中。春节是大人的节日,更是小朋友们的节日,儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹,孩子们来了一拨又一拨,领走心爱的玩具,留下欢声笑语。

春节的家中也不同平日,门上要贴“福”字,吃饭要放鞭炮,晚上要放焰火,还要看春节晚会。吃饭的人也比平日多了,爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰顺多了,鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。吃好了饭,大家在一起谈天说地,聊聊天,喝喝茶,说说话。

春节真热闹呀,我真想天天过春节。

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篇11:新年的作文

全文共 334 字

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今年过年,非常吓人。你肯定想问为什么非常吓人呢?好吧,我来告诉你吧,是因为鞭炮。在小区里,有几个很烦人的男孩子,我在走路时,他们故意把鞭炮点燃,趁我不注意,扔在我的脚边,只听“啪”的一声,把我吓了一跳。我转过头时,他们就跑了。他们还把没有玩完的摔炮放在路上,有人很匆忙,没有看见,就走了上去,“啪”,摔炮炸开来了,里面的小石子也飞了出来,那个人吓了一跳,我看见了,瞪了他们一眼,转身走开了。

今年,我也发财了。每拜一次年,就会有一两个红包。正好,我家里的亲戚特别多,七大姑八大姨的,我也收了五十几个红包。有时候,我闲在家里非常无聊,就拿出五十几个红包里面的钱,那钱堆得像小山一样,数得我头晕眼花,手发麻。数了一个星期,一共有八千多元。我用这些钱买了许多钻石笔,非常喜欢。

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篇12:2024年我的新年作文

全文共 320 字

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今天妈妈领我和姐姐去易初莲花二楼的儿童游乐场玩。我们来到易初莲花超市,那儿的人很多,因为要过年了,大人们都在采购年货准备过新年

我们坐电梯来到了二楼的儿童游乐场,那儿的孩子特别多,只是他们都很小个子也很低,我和姐姐算是的了。儿童游乐场也变了个样子和以前我们玩的器械变了许多,而且交的钱也贵了5元。我和姐姐进了门,阿姨给我们手上盖了印章,我们就快活的玩了起来!

我和姐姐先玩了会转动的椰子树,而且把我和姐姐都转晕了。我们又玩了蹦蹦床,把我和姐姐都弹得很高很高。我和姐姐还玩了超级滑滑梯,因为那个滑滑梯的下面全是球,特别有趣!我们玩的实在没有力气了才和妈妈回家了。

今天玩得好开心呀,只可惜不能再去玩了,因为我们已经长高了,看来长大也有“坏处”呢!

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篇13:一年级作文假期的计划

全文共 772 字

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随着期末考试的结束,我们进入了期盼已久的寒假时间,开始了充实的寒假生活。

放假的第一天早上,我满怀欣喜地睁开眼睛,但一看闹钟,我慌了手脚,呀!都九点多了!但我又突然想起已经放假了,想完我又躺在温暖的被窝中睡回笼觉,放假的感觉多好啊!多么的惬意呀。

吃过早饭,我在书桌上开始一天的“课程”我先是在《海底两万里》的故事情节中遨游,从一开始怪物的出现,我感到十分惊奇,到作者被邀请去抓捕这只独角鲸时,我和作者一样,也是带着一探究竟的心意,接着往下读可是叮铃铃,闹钟响了,我规定的读书时间用完了,我不甘心的合上书本,像别人从我手中抢走了什么心爱的宝贝似的。但我又转身投入到数学的题海中,我思考着一道道难题,不停的演算,一个个正确答案被我欣喜的写上,接下来是我规定的英语时间,我要在这段时间里读单词,写单词,预习下册的英语课程,这期间是枯燥而乏味的,但我仍不疲的读着背着。

家里一天天像这样一样过着,在每天学习完课程之后,我还有时间放松一下,未曾想,时间这么快,一眨眼到了春节。

这天,我本像原来一样睡眼朦胧的起床,但却意识到今天是一个与众不同的节日,一年一度的春节。我像以前一样写着作业学习着课程,终于傍晚来了,爸爸妈妈欢喜得往车上搬着东西,我和妹妹在车上耐心的等待,想象着到爷爷家之后的快乐。

经过一阵忙活,爸爸妈妈终于搬完了东西,开始驱车向爷爷家前进,到爷爷家之后,姑姑和弟弟也来了,我们在一起欢快的玩耍。

时间从不因人而异,他一直慢慢的走着,眨眼间又到了庙会开始的时间,那天街上很多人,每个人脸上都洋溢着不可言语的快乐,我们都这段心情料好像要把整街的欢乐景象都尽收眼底。我们每个人欢乐的享受着这段时光。

时光飞逝,转眼间又要开学了,我心中盼望着每个同学,真想快点开学。这不时间实现了我的希望。马上就要开学了。

回顾这个假期,这真是一个充足的假期,充足的寒假生活。

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篇14:2024年我的新年作文

全文共 329 字

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噢!过年了!终于过年了!我收到的贺卡可真多呀!有姐姐的,有哥哥的,有朋友的,还有同学的。

姐姐的贺卡中写道:祝灵灵在新的一年中学习更上一层楼。哥哥在贺卡中写道:新的一年,又是一个开始,孙灵炯,我希望这学期你能更上一层楼,同时,祝你新年快乐。同学李沛霖写道:祝你在新的一年中更漂亮。哇!太多了。妈妈说我朋友多。爸爸说我人气旺。我可高兴了。我把这些贺卡中的祝福输入进电脑中,用QQ方式,给她们说了谢谢。

妈妈说:“这么多人给你发了新年祝福,你也给人家发呀?”“这是个好主意!”我高兴地说。我按妈妈的方法,用QQ给她们发了新春祝福。她们在几分钟之内又发来了:“谢谢。”我高兴地一蹦三尺高。

这个新年多快乐呀!我希望下一个新年有更多快乐,同时祝大家在新的一年中有更多收获。

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篇15:寒假计划初二作文

全文共 563 字

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2月1日早上,我一拉开窗帘,就看到了树上、屋顶上、地上的白雪,仿佛在地上铺了一层厚厚的被子。

我在窗外看到了这一切。我高兴地跳起来,喊道:“爸爸,今天下大雪了!我们下去堆雪人吧!”爸爸说:“这是上海50年来最大的一场雪!”我和爸爸马上穿上雨靴,戴上雨帽,拿了一些雪人的工具,准备下去堆雪人。

我们来到小区花坛前,开始在一片草地上堆雪人。我说:“爸,大的我堆,小的你堆好不好?”“好!”爸爸高兴地说。我和爸爸从地上、树上、车顶上抱了一团雪,然后在地上滚来滚去差不多15分钟。我滚成了大雪球,爸爸也滚成了小雪球。我们把大雪球放在下面,小雪球放在上面,然后用雪橇打雪人。“身体”让它变得强壮,我问爸爸:“雪人能造好吗?”爸爸说:“你觉得少了什么?”我定睛一看:“啊!雪人失去了眼睛、鼻子和嘴巴。”我马上拿出两个扣子,放在雪人的脸上当眼睛,胡萝卜放在他的脸上当鼻子。我用一根树枝做它的嘴,两片树叶做它的耳朵。最后,爸爸折了一个纸帽子放在雪人的头上,我用一个红色的塑料袋把它绑在雪人的脖子上。啊!一个英俊的“小伙子”站在我们面前,我高兴得手舞足蹈。

就在我高兴的时候,父亲意味深长地对我说:“老虎,我们在这里玩得很开心,但是我们的国家今年遭受了一场严重的暴风雪,所以我们应该省吃俭用,每次都用电支援灾区。”听了父亲的话,我心里一直记着这件事!

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篇16:春节的新年作文

全文共 512 字

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寒假到了,马上就迎来了我们传统的节日——春节,在春节前的这几天,家家户户忙着贴春联,挂灯笼,买新衣服,而这次春节我打算回老家过。

大年初一一早上,大伙开始忙碌了,奶奶与爷爷在洗菜,他们准备炒青菜,爸爸与小叔抓了几只鸭,把鸭毛剥下来,鸭子嘎嘎直叫,不知是喊救命还是想告诉人们自己也想春节,而我和大姑在贴春联,我贴春联的时候贴得很快,不是没贴好就是贴反了,因为我满心想着春节的场景,大姑叫我贴的时候不要想其他的,我马上认真地开始贴春联,她哪里知道我在想什么呢?

到了晚上,小叔拿出了一大盒鞭炮,他一点火,我们就使劲往楼上跑,我捂住耳朵,这“披里啪啦”的声音可真大!随着这声音逐渐变小,地里的鸡与鸭都叫了,狗也叫了,它们似乎在说:“春节啦!春节啦!”大人们封好了红包,一个个地递到我和弟弟手中,让我们学业进步,我收到的红包可真多啊!紧接着,天上出现了五彩缤纷的烟花,那烟花升上天的声音犹如鹰在叫,可响亮了!开饭了!今天的菜真丰富!有鸡、鸭、香芋卷……爷爷夹给我了一块鸭肉,我回敬了一块 鱼肉,说道:“年年有余!”大家都笑了,我们一家团团圆圆地吃饭,有说有笑,直到深夜。

春节是最快乐的,因为可以一家团圆,说说笑笑,想必你也是这么想的吧!

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篇17:新年的作文

全文共 441 字

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一天,我到一个池塘钓鱼,可是钓半天,一条鱼也没有钓到,正当我没兴致的时候,忽然看见池塘的浅水里的水在晃动,我以为是大鱼,原来是一些小泥鳅在水中上蹦下跳游来游去。

我把鞋袜脱掉,卷起裤子,小心翼翼地走到浅水里捉泥鳅。开始的时候,我看见泥鳅在脚边游来游去,心里高兴又紧张,东抓一下,西抓一下,什么也没有抓到,泥鳅却好象在说:“大笨蛋,你们抓不到我们。”我气坏,把水搞得一片浑浊,泥鳅只好自己游到水面上来,我用手捧一气也什么也捧不到,干脆就用手来做“笼子”,正巧,一条泥鳅正在从我用手合成的“笼子”的方向游过来,当时想,哈哈,这下你们跑不掉,待它进“笼子”我双手用劲一合,终于把它抓住。

看见它那圆圆的小嘴,叫着“ee”的声音,短短的小胡须,黑黑的小眼睛,那小小的尾巴像小鸟的尾毛一样。它全身有黏液像抹油似的,非常滑。我玩一会儿,泥鳅没有刚才那样活泼。只见它痛苦的扭着身子,一副很难过的样子,我赶忙放它下去,让它回到池塘里,它在我身边游来游去,感谢我放它回到水里。

这是我经历的一件最有趣的事。

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篇18:新年的作文500字

全文共 741 字

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日月如梭,时间似水。随着日历的不断翻动,短暂的一年过去了,崭新的一年悄悄地来了。

早上,集市开始沸腾起来了,这一天,人人都起了个大早,叫卖声,车声,鞭炮声,噼里啪啦响个不停,吵吵嚷嚷的。太阳还没出,街上已经热闹极了,人们摩肩接踵,各自选定着自己中意的年货,准备过一个热闹的新年。到了饭点,冒起了缕缕炊烟,飘出了阵阵饭香,真让人垂涎欲滴啊。

吃过饭,人们又开始忙起来,该拜年的拜年,该斗牛的斗牛,该放鞭炮的放鞭炮。从东家串到西家,说上几句喜庆的话,这就是拜年。还有的人喜欢热闹,哪里人多就去哪看热闹,到了今天,可不是一般的热闹哦,小山堆上围满了人,都在观看精彩的斗牛比赛,一不小心牛儿们就像你飞奔而来,把你吓的脸色顿青。那些调皮的小孩子们,总喜欢在过年放鞭炮,一整天都是鞭炮声,听得你耳朵都模模糊糊的。

傍晚,天上掠过一群归鸟,这是一年中吃得最丰盛的一顿饭了。当第一串鞭炮响起后,整条街上都响起了络绎不绝人的鞭炮声。放完鞭炮,每家人都遵循习惯都会供汤饭,祈求来年平平安安。直到把这些规矩做完才会一家人围坐在一起,喜气洋洋的吃着团圆饭。

终于到了晚上,这一定是小孩子最喜欢的了,既可以拿到压岁钱又可以放焰火,真是开心呀。在拿压岁钱的时候得烧一盆火,这盆火必须烧得旺旺的暖暖的,因为要去“烤”压岁钱,火烧得越大越暖拿到的压岁钱也就也多。要说焰火,那么可以说这一天的焰火一定是最美的,一定是最亮的,看着那美丽的焰火,真是一种美的享受呀。刚到午夜十二点,噼里啪啦的鞭炮又响起来了,那些喜庆的声音飘得很远很远……

过年过年,不就是过了一年,迎来了崭新的一年。过年最重要的就是一家人团圆在一起,吃一顿团圆饭,各自安好,那是最好不过的了,至于其他的那都是一种习惯了,可以说那是我们世世代代不能遗漏的美好传统。

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篇19:新年的作文400字

全文共 541 字

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执着的信念,可以成为人生的目标和驱动力,鼓舞人们不屈不挠。信念坚定的人有明确的人生目标,无怨无悔的工作,坚韧不拔的奋斗,甚至甘愿牺牲自己的一切。

在我的人生中坚持做过很多事情,比如坚持早起,坚持每天晨跑,坚持帮妈妈做家务,每样都成功了。

一天,天阴沉沉的,乌云军团来到地球,小燕子飞得很低,因为他们在捉昆虫,人们也不敢出屋,害怕被乌云军团的大炮(雨)击中。

我的朋友小杨给我送来一份挑战书,上面写着:朋友,你好,我是你的好朋友小杨,明日我要向你挑战写字,规则是不可以模糊,写得快、写得好的人获胜,地点在你们家的院子里,你要在你家院子里放上两把椅子和两张桌子,每张桌子上一支笔和一张纸书,写的内容是“游子吟故事”,请你做好准备。

读完信,我马上练习起来,一笔一划地写,如果错了一个字,必须重新写一遍,反反复复练习。可是没有一次把所有的字都写好。我想放弃,可是又一想,如果放弃了,朋友又会说我是胆小鬼了,于是我坚持下来,继续练习。

第二天,小杨来了,我们俩开始比赛。我写得很慢,不过写得很好,我偷偷瞄了他一眼,他居然还没有我写得快。过了一会儿,只听一声惨叫,小杨写错了,只好重新写一遍,而这个时候我已经写完了,他只好愿赌服输。

从这件小事中不难看出,做什么事都要坚持,因为只有坚持不放弃,才能胜利。

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篇20:新年抢红包作文_节日作文400字

全文共 306 字

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大年三十看春晚,吉祥物“羊羊”要来发红包啦!只要打开微信“摇一摇”,就有可能抢到现金红包哦!经过体验后我才知道,原来抢红包没有想象中那样简单。

“羊羊”开始发红包了,先是老妈拿起手机狂摇,如果手机有生命的话,一定会大叫:“啊!!晕了晕了,不要再摇了!”老妈摇了一会儿实在摇不到,她便放弃了,把手机递给我,让我摇。一旁的老爸看我们摇得这么起劲,也忍不住拿起正在充电的手机也加入了这场抢红包大战,只见老爸左手摇摇,右手晃晃,房间里“咔嚓”声此起彼伏,就在老爸使出吃奶的劲晃动手机的时候,“叮咚”,我幸运的“抢”到了一个红包!

老妈乐不可支,连忙扑过来“拆”红包——现金3.50元,哈哈!“抢”红包大战,运气还是很重要的。

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