新年计划作文【汇总20篇】

不知不觉，马上就要过新年了。随之而来的便是心里按耐不住的喜悦和挥之不去的烦恼。

一想到过年，我的口水就止不住的往下流。光想想那些美味的食物和可口的饮料，我就有一种冲动想要明天就过年。俗话说的好“瑞雪兆丰年”，过年多好呀：新年下雪，我们的庄稼就会盖上一层厚厚的棉被，不但空气新鲜，还有助于农作物的生长。有空时还可以和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人。每次过年，我们给长辈拜年，都会收到好多压岁钱，我要去买学习用品和好玩的、好吃的，再攒些钱，送给妈妈，她太辛苦了。

可是有时候我也不喜欢过年。只要一想到考试成绩不好，被人问起，我总会摇摇头：“不太好。”大人们就会讲大道理，听着听着，再好吃的美食也索然无味了。而且下雪后很多地方的雪都没办法清扫干净，有人会走路滑倒，开车不稳，发生事故。想想就心凉凉的。

看来现在我要好好学习，先考个好成绩，再多做些有意义的事。那么我的喜悦一定会比我的烦恼多一些吧。

亲爱的朋友：

我们两个已经多少年没见了，我从三年级起，我就与你失去了联系，三年级到四年级，一年，四年级又到五年级，两年，虽然只离开了你两年，我却整天度日如年。每当我有什么委屈时，我不知道找谁倾诉;我有什么喜事时，我不知道向谁报喜;我想趴在一个人身上哭是，我没有肩膀借我靠，哭泣......

如果，老天给我一个机会，我绝对不会再做出我当年做的那个错误的决定：即使，我家搬家，我也不应该不告诉你，就悄然离去。我会极力反对我爸爸妈妈，我会和爸爸妈妈打保卫战。

蒲民君，当年的错误是无法挽回的，我现在只能哭，只能哭，那晚，我的眼角掉下了很多的小豆豆，我恨，我恨我自己，为什么屈服了?我恨我爸爸妈妈，为什么要搬家?我还恨你，蒲民君，为什么你不告诉我你的联系方式?为什么?我仰起头，心里一直重复着当时的情景，我失去的并不仅仅是你的联系方式，还是那世界上最珍贵的友谊，我从此不在那么的天真烂漫了，我恨......

有一个人曾对我说过：有一种东西，当你拥有它时，你不会在意他，但当你失去它时，你即使再后悔，再哭泣，你也无法挽回。让我们记住这段友谊。

XXX

XXX

盼啊，盼啊！终于盼到了春节的这一天。新年又到了，往事如风，把我以前的记忆全部都带走了，这一年又开始了我的新生活。

“新年到，新年到，我们大家放鞭炮……”早上5点，老爸换的新闹铃就把我叫起来，因为接下来还有一件重要的事情要做，妈妈给我和爸爸的任务——贴春联。我一手拿着透明胶，一手拿着锋利的剪刀，爸爸把对联按在墙上，我在远处指挥爸爸调整春联的方位。调整后，我一边剪透明胶，一手递给爸爸，因为我们合作的天衣无缝，所以很快就大功告成了。仔细看看，那窗户上还贴这一张“福”，我看了之后迷惑不解：为什么这“福”要倒着贴呢？奶奶看到我迷惑不解的样子，笑道：“这样贴才能把福到家的意思体现出来呀！我听后恍然大悟，原来是这样啊！在我们贴春联的时候，还有一些亲戚、朋友过来拜年好不热闹！

除夕这天，我与朋友一起高兴地玩到了下午，回到家里，一桌的美味佳肴便让我垂涎三尺。饭桌上，大家举杯同庆，互相传递祝福：大人们祝小孩快乐成长，学习进步；小孩则祝福大人们身体健康，财源广进。接下来当然是小孩子们最喜欢的节目喽——领压岁钱。捧着一叠叠厚厚的红包，心里别提有多高兴了，可却又让我们在高兴的同时伤心了——父母收走了我们的压岁钱。深夜11点59分55秒，“5，4，3，2，1，过年喽！”。新年的钟声敲响了，此时此刻，只听“碰、碰、碰”漆黑的夜空，烟花炮竹随之响彻夜空，被焰火点亮了，更被人们那颗期盼新一年快乐的心照亮了。你看！多愉快的春节啊！家家户户都是红通通的一片，贴对联，挂灯笼，包饺子，一家人忙都忙不过来。凌晨，我怀着难以平静的心情在炮竹声中渐渐入睡。

平时过年都和爷爷、奶奶过或我和爷爷、奶奶到深圳的舅舅家过年，可今年却在医院里过年。因为爸爸生病了，得的病是TIA，就是脑供血不足，意思是什么我也不知到，医生在做进一步的检查。本来说过年去哈尔滨滑雪，可爸爸生病了去不成，我和妈妈开着车到省医院看望爸爸，到了病房妈妈说：“我们就住在这儿陪你。”爸爸说：“这里是病人住的房间，你们到爷爷家去吧。”我说：“不行！爸爸生病了我不能不照顾吧？”后来我们就在医院住了下来。

医院的床可舒服啦！能升高、能下降、还有电视机、卫生间、沙发、中央空调……省医院的花园可漂亮了！有亭子、草坪、雕塑、石桌石凳、喷泉和许多树……今天是大年三十，我希望爸爸的病能早日康复，下午带我去放炮。

爸爸生病让我又担心、又有一点点高兴。高兴是因为现在我们一家人终于可以在一起。不高兴呢？是因为爸爸生病很突然，有时走路腿脚都不听指挥，又是在医院里过年，我们都不能出去，所以我不高兴。

这就是特殊的新年，你知道了吗？

除夕前后的那几天是我做喜欢的过的，先是除夕，然后是初一、元宵，这是我们家最隆重的三天。腊月初八是过新年的开始，这一天我都会吃糖瓜或芝麻条，除此之外这一天还要熬腊八粥，大的小的、红的绿的什么都有。今年1月23日，我期盼的已久的除夕夜来了。大扫除是我们家除夕白天要干的第一件事，家里的每一个人都投入在清扫的行列里。把家里打扫干净了，就是该“总把新桃换旧符”的时候了，爸爸、妈妈和我把所有的旧窗花、对联、福字都换成了新的，现在的家真是一尘不染、年味十足啊！买年货，是我们家一件重要的事情，吃年货，是我一件重要的事情！到了晚上天刚刚黑下来的时候，各家各户都把自家弄得灯火辉煌，红色的灯笼、彩色的灯带高高的挂在屋梁上，这让漆黑的夜晚变得格外璀璨。在爷爷奶奶家吃年夜饭是我们家一贯的习俗，说是“年夜饭”不如说是“年夜饺子”，这是因为我们家都只是吃用精心调制的馅包成的香喷喷、热乎乎的大饺子了，别说还真是好吃！吃完了年夜饭，就是一家人一起收看“春节新年晚会”时间了，在笑声中等待新春的钟声敲响。与此同时，我们家也会以放鞭炮的形式来庆贺过去的一年即将结束、新的一年即将开始。每年除夕夜放完鞭炮我们一家三口人就回到自己家中，到那时的鞭炮声一响，那表示我们家的新得一年也开始了！在新年的鞭炮声中，新的一年即将开始，在我长大了一岁的时候，看着新年热热闹闹的到来，随之便静静地悄然的从我身边流过！

Dear staff and their families

hello everyone!

"Spring comes early again", the Spring Festival of the year of the sheep is

quietly coming to us. On the occasion of the Spring Festival, principal Chen of

Taishan junior high school, together with the school leadership, extended new

years blessing and festival greetings to the hard-working staff and their

families, and extended high respect and sincere thanks to the family members who

have been caring and supporting the work of the school for a long time!

The past 2014 has been an extraordinary year. It has been a year when we

have worked hand in hand, overcome difficulties and forge ahead in unity. It has

also been a year of fruitful achievements and good news. Under the correct

leadership of the superior competent department, all the staff of our school are

in the same boat through ups and downs, unite as one, work hard and forge ahead

with determination, overcome many difficulties and strive for first-class

achievements. The school was rated as a modern school in Jiangsu Province; in

the assessment of the school by the Education Bureau, the school won the second

prize; more than 20 students entered Baoying county middle school, and a large

number of students were admitted to other senior high schools free of charge; in

the provincial supervision, the school scored high and passed the supervision of

experts, leading experts listened to 24 classes, and 23 courses were awarded

excellent grades; In the national middle school students composition contest,

Yang Yichen, a student from class 6 of junior high school, participated in the

provincial final and won the first prize. In the final examination just

finished, each grade reached or exceeded the assessment index issued by the

school at the beginning of the school year. When we are immersed in these

achievements bring us joy and joy, we will think that these gains come from the

hard work of teachers. It is you who guide students to constantly improve their

moral quality; it is you who work hard to let students broaden their horizons

and appreciate the brilliant scenery of scientific and cultural knowledge. Of

course, the achievement of these achievements is inseparable from the support of

the family members of the staff. There are also sweat and effort of the family

members in these achievements. Here we would like to sincerely say "thank you

for your hard work". Winter vacation is a holiday full of festivities, and the

Spring Festival is an auspicious and happy festival. In order to have a full and

civilized Festival, the school puts forward the following suggestions.

Give yourself more reminders. We should always pay attention to the safety

of fire, electricity and gas during the holidays. When visiting relatives and

friends, we must pay attention to guard against theft, close the doors and

windows, lock the door, and do not drive after drinking to ensure the safety of

yourself and your family. We should consciously avoid gambling, drinking, feudal

superstitious activities and indulging in the Internet. We should do more

physical exercise every day and take part in healthy and beneficial cultural and

recreational activities. Pay attention to scientific diet, dont overeat and

take good care of your body.

Give more time to study. Winter vacation has a relatively concentrated time

to be at your disposal. It is suggested that you should arrange a little time

for self "charging". On the one hand, we should sum up the experience and

lessons in the work of this semester and formulate the work plan and objectives

for the next semester; on the other hand, we can calm down to get familiar with

the curriculum standards of teaching subjects and read the textbooks for the

next semester in advance. Read one or two good books, study some education and

teaching theory, constantly enrich, enrich, improve themselves. Let thinking and

practice walk together, let oneself better adapt to the needs of classroom

teaching reform.

Give your family more care. Enjoy the family, our life journey is not

lonely, spread the family, can win the respect of others. During the Spring

Festival, lets be filial to our elders, take care of our younger ones, and keep

in touch with our friends. In particular, we should take care of our bodies,

experience the beauty of human nature and feel a better life in dedication and

care.

Finally, once again, I wish you all a safe, happy, peaceful and meaningful

festival. I wish all staff and their families a happy Spring Festival, all the

best of luck, good health and a happy family!

如果把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。寒假了，还是赶紧为自己订个详细的复习计划吧。

1、优等生如何制定学习计划优等生在这里指的是成绩处于一本线以上的考生。对于这些学习成绩名列前茅的同学来说，往往会因为学习上的优越感而漠视学习上的薄弱环节，从而使考试中的失分点渐渐变成了"盲点"。他们在备考的过程中要注意以下三方面：

①继续保持优势是前提。这部分同学首先要认识到高三是个逆水行舟不进则退的阶段，其他同学很有可能通过正确的复习方法，追赶上来，因此不能对以往取得的成绩过于满足。

②从小处着手是原则。优等生失分的地方往往是一些容易被忽略的细节。因此考生就要检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象，抓紧时间及早规避。另外在答题过程中也要注意步骤完整、书写规范、尽量使用学科术语，确保能拿到的分数不丢分。

③学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有优势，然而仍然存在自身的弱科弱项。只有将弱科补好、让强科更强，才能使各科均衡地向前发展，而不至于担心考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。

2、中等生如何制定学习计划所谓中等生，也就是成绩在二本线上、一本线下的考生。对于那些录取率较低的省份和教学质量平平的高中里的中等生们，更要在高三这关键的一年好好努力一番，争取使成绩从中下游变为中上游，甚至突破中等生的框框，一跃成为优等生。这类考生备考时需要注意以下几个方面：

①跟上复习进度是前提。在高三复习的时候，一些中等生往往为了尽快提高自己的弱科弱项而忽略了与老师复习同步，就好比狗熊掰棒子，错失了吸收老师讲授重点知识和解题技巧的时机，使自己整体成绩提升举步为艰。

②合理分配时间是保障。中等生在时间分配上是最为难的：一方面想跟上老师的复习进度，一方面又想努力提高弱科弱项。因此这类同学需要注意时间的合理分配，以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去。

③补足弱科弱项是关键。弱科弱项是中等生们感到特别棘手的地方，但也确实是提高成绩希望的地方。因此这类考生要重视对弱科的复习巩固，避免一提到成绩，要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在，要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信心。

3、学习较差学生如何制定学习计划这类学生是指成绩在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的处境有点尴尬，因为成绩不尽如人意，往往受到老师的忽略与同学的嘲笑，因此他们的内心非常脆弱。那么，这部分同学是不是想要提高成绩就无计可施了呢?他们在制定计划的时候又该注意哪些问题呢?

①树立临考自信是前提。成绩较差的孩子一般存在自卑心理，在制定计划的时候也会畏首畏尾，不敢对自己有太多的期待。但是按照以往的经验，倘若考生掌握正确的学习方法，以顽强的毅力紧追猛赶，成绩迅速提升的可能性相当大。所以，不管在什么时间段，都不能放弃自己追逐的脚步。

②全面夯实基础是关键。实际上，《考试说明》对高考的难度有一个清晰的介绍：高考命题是以中档题和基础题为主，这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础知识，并能够熟练运用，就能够拿到绝大部分分数。因此这部分考生要特别关注基础知识的复习，毕竟只有将这部分内容掌握好，才有可能拿下基础题，也更有可能冲击中等题和难题。

在不知不觉中已经又是新的一学年了，在这个学期里，我继续跟班上，接手二(..)班的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，却让每一位孩子一步一个脚印地不断迈向灿烂的明天。在新的学期里，为了创建充满活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的健康全面的发展，特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况分析

本班有学生....人，其中男生....人，女生....人。孩子们个个活泼可爱但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。大部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生学习不够积极主动，思想懒散。

二、班级管理目标

1、选拔培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍，建立健全班委会，培养一批认真负责的班级小干部，提高学生的管理能力，弘扬正气，营造团结向上的良好班风，

2、本学期继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯，让每一位学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，积极开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

4、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

5、通过舞蹈和武术课的开展，塑造女生的“形体美”，男生的“精气神”，让学生在气质、身体素质、艺术技能方面得到提高。

6、通过班级....群、....网络平台及电话联系等方式，经常保持与学生家长联系，并且成立家长委员会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，形成老师和学生、老师和家长、家长和家长之间的多边联系，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会的时间，组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。

2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级之星的重要条件。

2、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况，班主任对散队学生说服教育，加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系，组建家务会。

经常保持与学生家长联系和沟通，召开班级....群，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

四、活动安排

九月份：

1、开学典礼，进行安全教育。

2、加强一日常规训练与检查。

3、完成班级第二期关于庆祝教师节板报，同时进行感恩教育。

4、选出一批小小班干部，组成完善的班务会，协助老师进行班务管理。

5、“班级图书角”启动，进行“让书香陪伴我一路成长”的阅读活动。

6、艺体课的开展，及每周班级之星及每月舞蹈之星及武术之星的评比。

十月份：

1、爱国、爱班集体专题教育，出一期国庆爱国专题黑板报;进行国庆节的假期安全教育。

2、班级小组竞赛活动展开，培养学生集体意识;

3、班级“讲故事比赛”活动开展;

4、舞蹈和武术特色半期小结。

5、加紧复习，备战期中考试。

十一月份工作：

1、班级“书法(铅笔字)比赛”活动开展;

2、积极参加学校举行的趣味运动会。

3、期中考试小结，小结班级学习及计算专项训练情况，对后半期学习情况作计划指导。

4、舞蹈和武术特色教育课程开展;

十二月份工作：

1、结合德育处、教导处的安排展开活动，班级常规检查验收。

2、舞蹈和武术特色教育课程开展;

3、计算专项训练过关检测，总结检测情况，对计算学困生进行个别辅导。

一月份工作：

1、舞蹈和武术特色教育课程成果展示;

2、学期学生操行评定，品学兼优学生评选。

3、迎接期末考试，组织好学生的期末复习迎考工作，复习方法指导;

4、组织好学生的期末考试，发放素质报告单，安排学生的寒假生活;

这学期，我将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发现后会及时纠正。

作者： 王培焱

“哇！”下雪了同学们议论纷纷，“真的吗？”我怀着好奇的心情走出宿舍，鹅毛大雪纷纷落下。“哎！要是在家就好了，可以堆雪人。”我脑海中仿佛已经浮现出了我已经堆好雪人的场景。红鼻子，一条红围巾，一个帽子，两个扫帚的胳膊。真好！

回到了我们在学校温馨的家—教室，但我们的心思还没有平静下来，仿佛我们的魂都票到外面去玩雪了。机灵的田老师仿佛看出了我们的心思，也知道了我们的漏洞，边说如果下节体育课听写全对那就到操场玩雪去。这句话还真管用啊！我们非常激动，如醉如痴的复习成语，单词。

老师看我们这样便带我们进入了雪的王国—操场，我们被分成好几大组，先比赛堆雪人，然后打雪仗。对于这我有了优势因为我戴着手套不怕冷，我们一堆一挤小雪人展现在我们的眼前。

打雪仗，我随手抓起一把雪，瞄准目标—发射，哈哈！那个同学被我砸的背后满是雪，啊！他发现我了，薛同学，我看到了他的面目，下一个思路就是—溜。啊！他追我好长时间，只听嘣的一声我背后沾满了雪，啊！我生气了，我追的他满是跑，没想到他还有帮手，我又吃了亏，经过教训我不去追他了。

后来是最后值得怀念的时刻，拍照留念，只听“好！”我们便把雪球往前扔，操场充满了我们的“欢笑声！”

暑假到了，这漫长的两个月我要干什么呢?没事，我在5月份的下旬就计划好了，一起来看看我的暑假安排吧!

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，读书，不仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。是啊，书中有善、恶、丑、美，有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”，漫长的假期当然少不了书这个朋友了!我准备每天去图书大厦看书，校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈，暑假里可以大饱眼福了。又读《淘气包马小跳》，幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊!

伏尔泰说过：“生命在于运动”。漫长的暑假中，为了让我的身体倍儿棒，一定要多做一些运动。我最喜欢的一项运动莫过打羽毛球了，我可不能错过这么好的机会，准备暑假里和爸爸“杀”上一回。有机会的话我还要和真正的“羽毛球高手”过招，向他们学习学习打羽毛球的要领，并找出自己的不足之处，努力学习，争取让羽毛球技术有质的飞跃。我看着小白球上下跳跃，虽然汗流浃背，但心里涌现说不出的喜悦。不过专门打羽毛球也不行，我7月要学游泳，因为中考新增了一项项目：就是长跑男1000米、女800米和游泳50米，挑一个。我跑步不行，所以我就选游泳了。7月份去游泳池学上20天，既锻炼身体，又学会了一门本领。8月份我又要去学跆拳道，不但疏松筋骨，而且还能防身。

放假在家，上因特网是少不了。我这条“网虫”当然要过个瘾。打开“小荷作文网”，看看作文，饱一饱眼福，然后到QQ空间上去浇浇水，发发帖子，了解了解新奇趣事。玩累了，闭上眼睛，听一会儿悠扬的音乐，让思绪休息一会，抑扬顿挫的音乐高低起伏，感觉整个人都沉浸到音乐之中了，真是一种享受啊!点开“百度”，热点的新闻报道马上出现在眼前，嘿，真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前，真是数不胜数啊!因特网还有许多百科知识，我就在知识的海洋吮吸着知识的营养，补充一些课外知识。还有互联网呢，互联网可以让我在假期内和其他各国的小朋友沟通、交流。我要问问他们的暑期生活是怎样的。

我安排好的暑假生活，也许不是最丰富的，但是是最适合我的，我相信，我会过一个最充实、最有意义的假期。

新年新事 阵阵爆竹声迎来了新的一年，今天是大年初一，我和往年一样，等待着拿压岁钱。 早晨，我刚刚醒来，妈妈便神秘地对我说：“洋洋，快点看看床头放的是什么？”于是我转头一望，啊，好大的一样东西呀，还用牛皮纸包着！我赶快伸手去拿，可是很沉重，怎么也拿不起来。噢，怎么会这么重呢？

我疑惑地伸出另一只手,才把那样东西捧到眼前。好沉啊,我寻思着这是什么呢？这不是压岁钱！于是我迅速地打开牛皮纸，展现在我面前的是一本精美的书籍。在橘红色的封面上，印着连绵不断的长城，五个金光闪闪的大字跃入我的眼帘：《上下五千年》。 我注视着这本书，心里像吃了蜜一样甜，这可是我梦寐以求的礼物呀。我不停地这儿翻翻，那儿瞧瞧，一会儿看看这，一会儿看看那。你可知道这本书我已想了好久，连老师也要求我们买这本书。今天我终于如愿以偿了。啊呀！光顾着看书还没向妈妈道谢呢,我赶紧回过头来冲着妈妈喜滋滋地说：“谢谢妈妈。” 妈妈疼爱地问我：“今年我们改变方式了，送一本压岁书给你，喜欢吗？”“喜欢，喜欢极了，这比压岁钱更珍贵、更有意义，而且有能增加我的知识！”

刚说完，我津津有味地翻阅了起来。 整个大年初一，我就收到了好几本书，有爸爸妈妈送的，有爷爷奶奶送的，还有来拜年的三个邻居送给我的。有童话书,有小说书，有科学杂志，有……我望着这一堆礼物，心里比谁都高兴。 在猪年里已没有人给我压岁钱了，我收到的都是压岁书，长辈们一改以往的习俗，这是我没有意料到的，真是新年新事多。

在一阵又一阵的贺岁迎新的浪潮中，新年终于来到了我们身旁，不谈过去的不快，忧愁，请每个人以一个崭新的姿态迎接这个喜庆的日子。自然，每个人会特别用心地在一张纸上，一个花瓶旁，及卧室的墙壁上，写下那简短却充满了憧憬的心愿，我十分开心能和大家分享我的plans。

过去一年，让它过去吧，在面对明天该如何快乐生活下去，如何计划好自己的心愿和‘’人生蓝图”的问题上，我虽谈不上李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的狂放乐观，却有着能代表我内心的一些心愿。新的一年，我想好好的勇敢面对我学习生活中的风浪，为了锻炼我的社交本领，我将参加的社区及学校组织的活动；新的一年，我将改掉从前的坏毛病，挺起胸膛，做一个新的自己；新的一年，我将阅读好的作品…

新的一年，意味着一个新的开始，每个人都有一个共同的的心愿——快乐的活着。地球依旧在转动，但人们是不是该改变一下自己呢？面对接下来的日子，生活中的弄潮儿总是能活出不一样的精彩：有的人能像海子一样，去“为马劈柴，周游世界‘’，像他‘’一样有所房子，面朝大海，春暖花开”，活得快乐；有的人能像“天梯教师”夫妇一样为人们无私的奉献着；有的人能像李太白一样，“仰天大笑出门去”，感慨“我辈岂是蓬蒿人”，狂放且不失飘逸的活着…无论你想怎样精彩的活着，不要空想，让你的行动来印证你曾写下的“誓言”，等到这一年又过去了的时候，你就不会像旁人一样，摇着脑袋，悔恨当初只是“纸上谈兵”，只会立下“豪言壮语”，而是收获着成功和喜悦…

的确，在这个非常喜庆的日子里，抛开杂念，花上十分钟，拿起笔，静下心来写下你的新年的心愿和计划，不须惊天地，只需一刻坦诚的心对待，它可以是读几本好书，改变一下人生观，提高学习成绩等等，当然需要你付诸行动，也许努力的过程很艰辛，但不要放弃…

听，是夜空的礼花在怒放，打开窗子，泡杯香茗，你会发现，夜空因有月光繁星的努力点缀而不同，人生因有你的心愿和计划而不同！

20xx年，在爆竹声中，我们迎来了春节，家家户户都是喜气洋洋的……

正月初一，又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。

一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

早晨吃了奶奶包的好吃的饺子就出门串亲戚去了，大伯，叔叔们都疼爱的送给我礼物和压岁钱，让我好好学习天天向上!

妈妈说我可以用压岁钱买喜欢的书看，增长知识，我也这样认为，应该做一个多看书的好孩子!

20xx年的春节过得真是太开心了……

本学期，我将结合学校工作计划和学校教学工作计划的要求，规范常规教学，提高教学质量，努力形成自己的教学特色。

一、总体思路

以努力提高教学质量为目标，以抓好教学常规工作，提高英语合格率为重点，采用任务型教学法，注重“学困生”的教育补差工作，形成良好的教学风气。

二、学生情况分析

经过一学期的学习，从上期期末成绩来看，七年级两个班的英语成绩比较理想。平均分82分。大部分学生学习目的明确，态度端正，掌握了英语学习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差，加上两极分化十分严重。

三、教材分析

《Goforit》七年级下册共14个单元，包括2个复习单元。全书采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇，并分为A、B两部分。A部分是基本的语言内容，B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有selfcheck部分，供学生自我检测本单元所学的语言知识。它采用“语言的输入---学生的消化吸收---学生的语言输出”为主线编排的。

四、教学目标

掌握本册书上的重点词汇、词组以及句型。通过本学期的学习，培养学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，有效提高学习效率，发展双基能力;培养听、说、读、写的能力，使学生初步获得运用英语的能力，达到语言运用能力的迁移和拓展;通过了解世界，了解不同地区的人文风俗，学会理解和尊重异国文化，并使学生在人际交往中学会尊重和理解别人，能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务，尽情享受学习的乐趣。

五、教学措施

1、加强词汇教学，包括单词拼写、词义记忆，语言功能的训练。

词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。从上学期的期末考试所反映的问题看，在今后的教学中，在加强拼读与拼写的同时，应帮助学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，要培养学生用英语解释单词的能力，逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句，这样，学生在学会了单词的同时，也学会了词的一些基本用法。

2、每天背诵课文中的对话，培养语感。

3、基本的语法教学一定要与语境相结合。

进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。

4、进一步培养阅读能力和写作能力。

阅读和写作能力的培养是英语教学的又一重点。阅读和写作能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案;平常应该多写作文。

5、做好学困生转化和优秀生培养工作。

优秀生：___，___，__，___。

学困生：___，___，__，___，___，___，___，___，___，___，___，___，___。

尤其对学困生进行专门辅导，布置一些作业，让他们在小进步、小转变中体会学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

6、继续搞好师徒结对活动。

师徒结对活动也是一种好的学习方式。

7、作业布置要做到数量适中，批阅及时，对出现的问题要跟踪矫正，认真讲评，尽量面批面改。提高练习质量，要精选资料。

六、教研课题

《浅谈英语阅读能力的培养》

措施：用新的教学理念指导英语阅读教学，进一步改变教法和学法，培养学生对英语阅读的兴趣，提高学生的英语阅读能力，提高英语教学效果。

1、尝试通过各种形式的学习，例如复述课文、把课文改编成情景剧、阅读竞赛等活动，提高学生学习英语的兴趣，从而达到自主积累、综合运用英语的目的，并指导学生运用科学的方法记忆单词、阅读课文，取得事半功倍的效果。

2、通过信息技术与学科整合的手段，以课内为基础，增加课外阅读的量，指导学生借助信息手段和工具书理解文章基本内容的方法，提高学生的英语自学能力。

3、以复述课文、回答问题、判断正误、通过上下文线索猜词义为载体，培养学生的综合阅读技能，提高学生的英语阅读理解能力。

时光好似在和我赛跑，他总是那么有冲劲，潜力无限。用不了多久便把我狠狠地甩在了后面。相反的，我就像一个发动机坏了，轮胎扁了的废旧汽车死一样的机械并漫无目的的跑着，吃着时光留下挥之不去的尘埃。

一分一秒的和一月一年都是那么好过，一眨眼便消失溜走了。

20xx走了，匆匆的带走了你我的怀念。20xx来了，悄悄的带给了我新的希望。新的一年，爱你一生，我希望……

首先，我要用自己赚的钱亲自为父母各庆祝一次生日，不需要隆重，只是平淡、和谐、幸福。17年了，六千多天了，我从没真心给父母道个谢：“谢谢你们的养育之恩。”即使一个拥抱，一次交心谈话……啥都没有。我就感觉与别人无异，可又和别人又不同。时光呢，能否给我一个机会让我好好忏悔，让我弥补过去的错，为自己的人生描点儿红，遮掩那太多太大的黑圈圈。爸爸妈妈，你们还好吗？爸爸，天儿冷就别出去跑车了，鼻子大起头的。您不是说过“身体是革命的本钱。”吗？我知道，去年的收入不咋地，但人终究是平等的，困难有很多人正和我们一起经历着呢。没事就少喝酒！您，不是胃疼吗。酒不是好东西。妈妈，您也不要太劳心了，没事就在家耍耍吧，别再出去找活干了。难道真像您说的要“干到半百才停”？不，我不要。您和爸爸已经过了拼的时候了，是该享受享受了，爸爸妈妈，好吗？

岁月总不尽人情，总要给人留下或喜或悲的痕迹，好似留下晚年的回忆。就像旅行给人留下深刻的记忆一样。

第二个便是关于我自己的。今年过了9月份，我就18了。这是一个多么美好的年季啊！我想在这到来之前吹一个较好的前奏曲，也为了纪念已逝的曾经18个苦涩的岁月，也为了憧憬美好的未来。我想去旅行，独自一个人，或近、或远。我可以真心告诉你：我到现在还从未走出过自己所属的省份呢。最远只到了两百里外的某城。只爬过泰山，游过潍河，经过济南，去过济宁。但连个山东省都没走出过，难道等着考大学才晓得齐鲁之外的世界也好美吗？所以呢，懂得闯荡的孩子都是好孩子，知道旅行的人儿，都是晓得放松自己心情的文艺青年。希望18季到来之时，能给自己一个微笑。大喊：“靠，看我多牛逼，18岁之前已经闯出山东了。哥现在是‘省驰名商标‘，下一步就要‘中国驰名商标’……最后一定狠狠地把‘世界名牌’拿下。18季。闯荡过，不后悔。

真希望时光慢些。按农历来说，现在仍处于20xx年，不过只有不到一个月连农历也要过新年了，真快啊！不经意间我们又长大了一岁，是变得更加成熟有人味了呢？还是更幼稚无知了呢？还是……我不晓得大家，但我觉得自己却是更幼稚了，这个叛逆的年纪在我身上体现的近乎完美。我不得不佩服自己啦。但是，幼稚是一种福气，爸爸妈妈现在能幼稚的起来吗？不管怎样，经历过，不后悔。20xx，继续幼稚下去吧，嘿嘿

快要过新年了，我和妈妈一起去超市买年货。

我们一起来到了“家家悦”超市，一进门，我们就感到了过节的气息，商场里播放的音乐是节日祝福的歌，品种类比以前的样式多了许多，琳琅满目，目不暇接，非常丰富，就连天花板上，也按上许多关于春节的广告，让我感觉到，到处都喜气洋洋的。

我和妈妈一边往里走，一边选购一些年货，越往里走，人就越多，简直是人山人海呀!热闹非凡。

我和妈妈来到了“食品区”，我的眼睛一下子就被各种各样的“糖”，吸引了过去，我去拿了个袋子，当我正准备装时，人群又增加了，我连忙挤进去，开始选自己喜欢的糖，装完糖，我就去找称称的阿姨，称称的人都排起了长队。

很快，我手里的篮子就装满了年货，收银台前的人早就排起了长队。交了钱，我们随着人群一起往外去，大家都喜气洋洋的气氛让我们充分感到了年味浓了。

一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，

发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法，

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

冬姑娘已翩然而至，20xx正微笑向我们招手。

在即将过去的一年里，我们曾经拥有过欢笑，拥有过阳光但这都将成为记忆！呈现在我们面前的一切将都是全新的！

新年带给我许多憧憬

我希望世界不再战争，充满和平。贫穷的人们能住进宽敞、明亮、舒适的房间，有丰富的食物，他们的孩子能接受良好的教育，过上幸福美满的生活！

我希望建造一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，人们不再受到洪水和海啸的袭击，灾区人民有一个安宁的家园！

新年是一个全新的起点，每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我在对美好未来的憧憬中，也展现着对自己新的期望：在新年取得更大的进步。

努力并不一定成功，但是放弃，则一定会失败，坚持就是胜利，在最后一秒还未到来之前，结果永远都是未知的。

愿望＋行动＋坚持，新的一年将会阳光灿烂！愿新年心愿得以实现！！

今天，我们包了饺子也吃了饺子。

我们先包，我们组包的饺子有花边形的、圆形的还有糖三角形状的，真是形态各异。我正在专心致志地包饺子，突然有个人从我身后扔面粉，我回头一看是李米暄，别人看见了也来加入，这样面粉大战就开始了。你扔一把面粉我仍一把面粉持续了好久。连刘老师都不知道被谁抹了一脸的面粉，跟我们一样，都成小花猫了。

接下来我们煮饺子、吃饺子，我们都说太好吃了。这样好吃的饺子我们一定得分享给别人，于是我们带着饺子去了别的班，分享给了更多的同学和老师，然后我们高高兴兴地回班了，我们回到班发现同学们已经开始玩游戏了，我们就一起高高兴兴地玩游戏……

今天实在是太高兴了，我们班同学说今天可以用一个字来形容，就是“嗨”。

今天是大年三十，妈妈和奶奶正在为一年的最后一餐晚饭准备着，这餐饭就叫 年 夜 饭， 年 夜 饭是家家户户都精心准备的饭，我们家准备的菜很多，有鱼、肉、鸡、青菜还有海鲜…… 年 夜 饭 中的鱼代表着年年有余，意味着明年有好的收成。

吃过 年 夜 饭，我们全家人都聚在一起，聊聊天，看看电视，忽然，爷爷掏出了一个大红包递给了我，对我说：“祝你新的一年里学习更好”，我接过红包说谢谢爷爷。

时间过的真快，马上就要到零点了，爸爸和爷爷把烟花一个一个的摆在了家门口的空地上，当新年的钟声敲响时，家家户户都点着了引火线，顿时，天空就出现了五彩缤纷的烟花，大地一片的响声，我开心极了。

过新年真开心啊！

时光飞逝，短暂而又愉快的假期生活已经结束了。接下来我所面临的是紧张而又愉快的新学期的教育教学生活。为把新学期的教育教学工作做好，特此作如下教学计划：

一、指导思想。

坚持马列主义，毛泽东思想。高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习教育理论，贯彻“三个代表”重要指导思想，积极响应和贯彻素质教育钻研素质教育的实质。“减负”的内在，并以此指导自己的教育教学工作，遵循教育教学规律，紧扣大纲，把我教学层次，不断提高自己的业务水平。

二、基本情况。

这一学期，我继续担任初一(1，2)班的英语教学工作。这两个班级，每班各有学生三十五人左右，但是，基础却不尽人意。初一.1班的学生基础还可以，但是2班的基础却相差很远，学生基础参差不齐，两极分化严重，没有学习的兴趣。因此，教学工作开展的相当困难。

三、教材特点。

初中英语第一册(下)主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使初一级学生基本能用英语进行简单的交流。

四、教学目标。

力争在期末考试中优秀率打到30%左右，及格率达到60%左右。缩小学生间的差距。为下一学期的英语教育教学工作打下以良好的基础。

五、具体措施。

1、每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。

2、每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

3、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

5、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

6、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

7、实施"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用能力。

8、在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

9、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。

10、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。

总之，新的学期已经开始了，我要以上一学期的基础为起点，树立信心，全身心的投入到新学期的教育教学工作中去。争取在新的一年里，把教育教学工作推向一新的层次。