新年计划作文通用20篇

一、教材分析：

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分，主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族，让儿童认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字，分2组编排，第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。

4、课文，共安排14篇课文，分4组编排，每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，具体表现在：⑴入选课文篇幅短，而且题材广泛，内容生动活泼，插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音，这样安排既可复习汉语拼音，帮助学生识字，也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读，背诵或复述，有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式，体现语文能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况：

全班共33人，学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求：

1、学习习惯：

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字：

(1)喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个，会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、教学措施：

1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质。

五、课时安排：周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

今天是新年第一天，我们全家去姥姥家团聚。刚到姥姥家，门一打开我就冲了进去，哥哥大姐弟弟妹妹全都高兴地迎接我们。我脱下外套就跟他们玩起来了！

先和大姐陪着小妹妹一起玩了打电话的游戏。玩了一会儿，我说：“我们一起玩猜牌游戏吧！”“好啊！好啊！”她俩都拍手赞同。“我先说一下游戏规则吧。来，大姐给我们在每张纸片上写下一个数字，然后发到每人手里两张牌，比较手中两张牌数字相加的和，看谁的最大谁就赢，赢了可以获得一份小礼物！”几次玩下来，都是妹妹赢，可把妹妹乐坏了。

这时候，妈妈喊我们去吃饭。“哇！太丰盛了，我早就饿了！”饭菜都非常合我的口味，今天可吃的东西可真够多，有鸡肉，炒菜，饺子，舅舅和哥哥还给我们带了肯德基的汉堡来，不多会儿我们就吃饱了。吃饱了我们就又跑去玩了。后来，哥哥写完作业出来给我们大家表演双节棍，他的动作实在太快了，我们姐妹都不敢靠近他。看那双节棍拿在哥哥手里，一下子就像着了魔一样迅速的转动着，得到了满屋的喝彩！我和大姐也赶紧拿来了呼啦圈，大姐把呼啦圈放在腰间自如地转动起来。姥姥他们看着都很高兴，屋子里又热闹了好多。哥哥还给我们表演俯卧撑和仰卧起坐，连爸爸都忍不住也过去比试比试了。

我们该回了，时间太晚了。我们只好穿戴好跟姥姥再见，今天玩得真开心啊！真盼着快点放寒假，好常常去姥姥家，大家在一起好好玩个痛快！

又到了回故乡的时候，不知为何，这次却有一股莫名的情感，写此作文，献给关爱我的奶奶。

——题记

伴着新年渐近的脚步声，跟着内心对故乡的憧憬，我跟爸爸妈妈一起踏上了回乡的旅程。一路上我涌起许多想法：故乡还是以前的这个故乡吗？奶奶是否变了样？我们今年在故乡过的春节又会怎样呢？汽车颠簸了好几个小时，我终于唯一一次“清醒”着回到了故乡（因为晕车的原故，历年回故乡坐车我总是在昏昏欲睡中度过的）。下了车，远远地看见早已回来的堂哥堂姐及叔伯们在等待我们，简单地问候过后，我迫不及待的沿着小路跑到了奶奶家。

到了奶奶家的厨房，我一眼就看见灶台旁边坐了一位老人，她面黄憔悴，脸上不时泛起皱纹，一双饱经沧桑的手熟练的拿起木柴，填进灶膛里，上身穿着一件灰黑色的上衣，脚上穿着沾满了灰尘的布鞋。屋子里没有开灯，但却被火光照得通亮。她没有发现我，可我却百感交集，轻轻地叫了一声“奶奶”，但是奶奶却毫无反应，这时我才想起爸爸路上对我说的话，“奶奶年纪大了，身体虽然硬朗，但是耳朵却不灵便，不要惹奶奶生气……”于是我又喊了一声“奶奶——”奶奶慌忙抬头，见到两年未见的我——她的小孙子回来了，奶奶高兴极了，轻唤我的小名：“贝贝，过来！”我连忙跑过去，站在奶奶身旁，猛然间我发现我已经比奶奶高出了半个头。片刻，奶奶为我倒了一杯热水，让我暖跟暖跟，我顿时心里酸溜溜的，握着水杯却无法喝下，内心不住的想：奶奶，这杯水应该是我该您倒才是呀！

大年三十的夜晚，乡村比较清寒。吃罢晚饭后，大家都出去玩儿了。夜晚十二点时，只剩下我跟奶奶坐在屋里，看春节晚会，奶奶不住的把火盆向我身边推，为的是让我更加的暖跟，还轻声问我：“烤炭火习惯吗？要是不习惯就换用电暖器？”我无力中带着感激地摇了摇头。由于玩耍了一整天，很疲乏，便很快躺在椅子上进入了梦乡……醒来时，看看手表，发现已是深夜三点，此时我正躺在奶奶的床上，我问旁边的哥哥：“是谁把我抱到床上的。”哥哥说：“是奶奶。”我的心不由被触动了一下，我现在已经很重了，奶奶她抱得动我吗？她抱我时又是怎样的吃力呢？顿时，我的眼睛里出现了亮晶晶的液体在喧闹的黑夜里闪光，照亮了黑暗。我又问道：“我们睡了奶奶的床，这奶奶睡在哪里？”“她睡在邻居家……”

大年初一的早上，一早就不见奶奶的身影，我问爸爸：“奶奶呢？”爸爸说：“你奶奶下地浇水去了，今年干旱，庄稼只有多浇水才能成活……”继而，他又说道：“你看你奶奶这么忙碌为的可都是我们啊。要是我不认真工作，你不努力学习，对得起你奶奶吗？”我没有说话，只是默默的走开，内心再一次酸溜溜的……从这里，我也似乎读懂了爸爸的思念，知道了爸爸为什么即使一个人也要坚持每年回老家过年的原因，这是爸爸对奶奶的爱，一颗抛不开母亲的火热的心啊！

时间过的飞快，转眼到了初五，我们要离开故乡了，临上车时，奶奶为我们带了许多家乡的食物：有腊肉、玉米粥、酱豆……而且奶奶还趁爸爸妈妈不注意，硬塞给了我100元钱，给我当零花钱。但是，想起奶奶平时生活上的节俭，我又悄悄的把这100元钱放进了奶奶的上衣口袋里。上车了，我深吸了一口故乡的空气，望了望故乡的山水，缓缓登上了汽车。车启程了，透过车窗，看见奶奶正在向我们挥手，看到她一点一点向我们远去，我的内心再一次变酸……

回家的旅途中，我依旧“清醒”着，我深刻铭记爸爸对我说的话，好好学习，将来报答奶奶。望着车窗外散落的风景，聆听沉寂已久的心情，许久，我对爸爸说：“爸，明年我还回来……”

一、放假时间

义务教育阶段学校暑假时间8周，7月6日假期正式开始，9月2日正式开学上课。

暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假，学校除组织相关的业务培训外，不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。

二、工作安排

(一)严格执行假期工作有关规定，进一步规范办学行为 严格遵守放假时间规定，不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的，须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告，经批准后方可实施。

要切实减轻学生暑假期间的作业负担，以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手，为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业，其他年级书面作业要控制在每天1小时以内，要着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习，不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。

(二)开展丰富多彩的社会实践活动，促进学生自主发展

继续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源，开展各种活动，为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目，充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求。

中小学校要及时与社区联系，发动社区力量，做好中小学生的暑期看护工作，组织社区未成年人参加公益活动。中小学校要加强与家长的联系，在暑假前利用学校开放日时间，认真组织家长会和家长委员会，集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作，帮助家长合理安排子女暑假活动，多引导子女从事力所能及的家务劳动，增强自理和自护自救能力，提升孝亲敬老、服务家庭的意识，为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。

2.开放教育资源。学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备，为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作，做到时间、内容、场地、人员的落实。

3.科学安排暑假生活。教育和引导中小学生暑期文明上网，自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费，不乱花钱，不吸烟，不喝酒，远离毒品，不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊，不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧，不参加有害身心健康的游戏，反对和抵制封建迷信活动。学校应指导家长树立素质教育的理念，掌握科学的教育方法，合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动，不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班。

4.加强行为规范建设。各学校要充分利用暑假时间，创造性地组织家校互动，积极开展“大手拉小手，携手文明行”活动，引导广大家长参与到行为规范养成教育中，使广大家长和学生遵规守纪，团结互助，勤劳节俭，孝敬父母，诚实守信，遵守公德，促进学生全面、健康、和谐发展。各单位要制定切实可行的具体办法，使工作扎实有效，开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流，请各单位做好材料准备。

5. 做好创建全国文明城和未成年人思想道德建设测评工作。各单位要通过暑假工作意见和致家长一封信，做好创城测评舆论宣传告知工作，让家长学生知晓创城重大意义，积极主动地参与到这项工作中来，营造出浓厚的创城氛围。

6.继续开展“感动我们的100个瞬间”活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为内容，组织学生到街道、社区或农村进行实地采访，寻找他人感动我们的事例，使学生在生活中学会宽容、尊重、感恩，在潜移默化中接受教育，进一步提升学生的品行和修养。新学期开学后，学校要利用学校网站、宣传栏、黑板报等公布感人事例，并对感恩事例进行评比。

7. 组织开展好读书征文、咏泉原创诗歌大赛和《再见，毕业季》网络主题活动等系列比赛活动，努力丰富学生假期精神生活、增长学生智慧，具体要求见附件。

(三)切实加强安全工作，做好暑期防溺水工作

中小学校要充分认识做好假期学校和师生安全工作的重要性，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，严格安全责任制，严格贯彻执行国家和省关于中小学安全工作的有关规定，通过多种形式对学生进行安全专题教育。中小学校要通过召开班会和家长会、发放宣传资料等形式向学生和家长进行防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法传销及防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的专题教育，强化学生安全意识和提高自防自救能力。要加强对中小学生的遵纪守法教育，提高学生的法制意识和安全防范意识，预防学生违法犯罪和各种事故的发生。要加强预防溺水教育，教育学生不到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域游泳，防止溺水和其他伤害事故的发生。中小学校要引导学生和家长慎重选择暑假出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构，切实采取有效措施，努力把学生伤害案件的发生率降到最低。

各单位要严格执行市教育局假期活动申报制度。凡由学校组织的校外活动，特别是与其他单位联合组织的活动，必须报教育体育局批准。要认真落实各项活动的安全保障措施，及时将活动的有关要求通知到学生家长。学校和各类校外活动场所等组织的各种活动均要事先进行精心设计，做好安全预案，注意对活动场地、设施、器材的安全检查工作，落实安全责任人，做到活动内容充实，组织严密，万无一失。

做好学校的安全保卫和防汛工作。学校要建立雨季汛期预警体系和防灾预案，坚持学校值班制度和信息报告制度，组织有关人员集中对学校安全进行一次全面彻底的拉网式检查，发现安全隐患立即整改。学校要建立暑期24小时值班制度，并保持通讯畅通，遇有突发事件要及时妥善处理，并立即上报镇教育办和市教育局，不得瞒报或拖延。

(四)对学生进行“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的专题教育

各学校要在放假前加强宣传教育，防止等邪教和迷信活动利用暑期毒害青少年一代，让学生不但要自己不相信，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，进一步认识等邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，增强识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，使学生提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力，形成崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。

(五)做好暑期教师培训工作

按照省教育厅统一部署，__年暑假将继续组织开展中小学(含幼儿园)教师远程研修培训工作。学校要成立培训工作领导小组，根据省教育厅和济南市教育局要求制定培训工作方案，严格按照全省统一的课程进度，按时收看视频、提交作业和积极参与网上研讨。要组织好教师的面对面研讨，保证每一位教师保质保量完成研修任务。

禁止教师有偿家教。学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的重要内容，实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师，一经查实，严肃处理。

(六)做好校舍维修管理工作

各学校利用暑期对校园校舍进行整理与修缮。对校舍破旧的门、窗、墙面要进行加固维修及粉刷，对破损的课桌椅要进行必要的维修和更新。认真检查、维修学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施，采取妥善措施解决校内危房危墙。要抓紧进行新建、改扩建工程，确保在秋季新学年开学，以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。

(七)其他工作

1、暑假前各中小学按照市教育体育局和镇教育办期末工作的安排，做好初中、小学期末检测工作。

2、各中小学做好期末各种工作总结，将学校总结、教导总结、总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办。

3、x月x日，举办中小学教师“说教材”培训。

4、x月__日，召开校长会，教师集中学习备课。

5、x月—x月__日，举行“说教材”活动比赛。做好开学前的准备工作。

6、各中小学按照教育办要求，做好初一和小学一年级的招生工作。

7、各中小学按照征文比赛要求，每单位上交5—10篇征文，教育办汇总后上报市教育体育局。

三、组织领导

各单位要认真做好假期前各项工作安排，成立假期工作领导小组，实行目标责任制，明确分工，责任到人。要研究制定假期工作计划，建立教师、学生通讯联络网，及时沟通掌握学生在家中的情况;学校要在假期前主动与社区联系，统筹安排好学生的社区实践活动，为学生的社区实践活动创造必要的条件。

在语文课上，谢老师告诉我们要施行“一百天读词典计划”。

一听到这个消息，我们谅讶万分，要把词典全部读完，并摘抄词语?这可是一个不小的工作量。一时间同学们议论纷纷，有的同学认为：读词典有什么用?这不是浪费时间嘛!可我认为，读词典是一个认识字词，积累词语，提高写作能力的好方法呀!我一定要全力以赴完成这个计划。

读写词典能够让我学到许多的知识。首先，通过查词典我可以知道一个字的正确读音，如谢老师在给我们讲《竹节人》这一课时，文中出现了“风靡”一词，谢老师要求我们查词典看它的读音，有的同学根本不查词典，争着抢着要回答问题。我也觉得我知道它的读音，根本不需要查词典。而经过一查，我就发现了问题:在我的印象中“风靡”的“靡”字读音是mi(二声)，而查完词典后，它却读mi(三声)。

其次，通过查词典可以了解字词的意思。一个字或一个词也许有两种意思，也许有三种意思。比如还是这个“靡”字的读音有两种。分别是mi(二声)和mi(三声)。读二声时词义是“浪费”，读三声时词义是“无，没有”和“倒下”。在“风靡”一词中，是选择“倒下”这个意思。

还有，通过查词典可以了解到，一字可以用很多词表示。就拿“看”这个字来说，可以用:瞻视、斜视、蔑视、环顾、凝望、轻视、偷瞄、仰望、虎视眈眈等来详细表示。同样关于“手”，却能表示许多动作，如:拉、提、弹、捉、摸、抄、掀、拿、放、抽、揍、夹、擦、探等字。这些都可以用在写作里，提高作文水平。

没想到查词典可以获得这么多知识呢!我终于明白谢老师讲“读词典是一项大工程”里的“大”字的含义了。我一定会圆满完成计划，让词典成为我形影不离的伙伴，为我的语文素养注入源源不断的活水。

20__年 X月X日 晴天开学了，我们又回到了熟悉的校园，在我们眼前一切都是那么美好，春风吹满了校园，阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑容满面，有的在谈自己假期里的趣事，有的在彼此说着思念对方的话，有的在补作业，还有的在三个一伙五个一团在玩游戏卡……

寒假已经成为美好的回忆，新学期是五年级最后一个学期，又要面临升初中的重任，因此我们要好好学习，为毕业打好基础，所以我的新学期计划如下：

1、每天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴，不爱吃青菜等)改正过来，并且保护好视力，不能让视力再度下降。

3、拓宽视野，广泛阅读课外知识，把自己的作文水平提高一下。

4、争取读一些世界名着，这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

5、每天晚上都要去一趟新华书店，阅读那里的书籍，补充自己的知识量。

6、每看完一本书都要写出读后感，读后感的内容要充实、丰富，不能应付。

7、将自己的字练得漂亮点，不能写的龙飞凤舞了。

为了最后一个学期的冲刺，为了上初中打好基础，我一定要加油!

早上我迷迷糊糊的揉了揉眼睛，我看见爸爸、妈妈，已经起了床，正在急急忙忙的做饭，我正想问妈妈为什么这么着急的做饭时，才想起来今天是春节。

我和哥哥都洗漱完了，妈妈和爸爸也做好了饭，我们也就开始吃饭了。我一看，哇！是我最喜欢吃的醪糟！我高兴极了，这可是我妈妈第一次自己尝试做醪糟我很高也很激动，我品尝了一口，妈妈和爸爸都急急忙忙的问：“好吃吗？”

我感觉：“

味道很好，甜甜的、还很滑，入口就能滑下去。还有一股一股淡淡的酒香味。和以前的味道一模一样。”

吃完饭后，我想起自己的寒假作业还没有做完，我们就开始做写作业，我写着写着作业就闻到牛肉的味道，我一看原来是妈妈做好了牛肉，妈妈正想让尝一尝味道怎么样，我一尝味道好极了，松松的，还有牛肉的香味，我们打算下午在写作业，就把作业收了起来．

中午，我们开始吃饭，饭菜很多，我一尝，真是美味佳肴，虽然吃了几块牛肉，但是我一看见这么美味的食物，我还是想吃，后来我吃饱了离开了餐桌。

爸爸怕我晚上到不了十二点就让我睡了一觉。我醒了，一看，已经四点了，我起了床，开始写作业，只见爸爸妈妈也开始准备晚饭后来我一看，作业也快写完了，我就抓紧写作业了起来，可是我还没有写完就开始吃饭了，我只好吃饭了，饭菜也很丰盛。有春卷，牛肉、清蒸鱼、黄瓜虾仁等等等等的饭菜，还有饮料。我又大吃了起来。吃完饭后，我们开始收拾烟花炮竹，后来我又写了一会作业，终于写完了。后来我们出去放烟花，我们来到了广场，开始放烟花。烟花真好看，又会喷花的烟花、会转弯的、还有大礼花。各种各样，好看极了。后来，我们回了家，打开电视一看，马上开始春节晚会了。我们也开始准备小吃。等我们刚准备好，春节晚会也刚开始我们一边吃小吃，一边看春节晚会，我们看着看着，只见已经十一点了，爸爸妈妈开始包饺子，饺子包好了，去煮，过了一会，我一闻，真香，我吃了一个，美味极了，我大吃了起来。很快，十二点了，大钟敲响了。我们给爸爸妈妈拜了年。新的一年来临了，我们很兴奋，也很快乐。

这就是我的春节，好玩吧!

快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了。孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。我们继续在《幼儿园教育纲要》的精神引领下，认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。我结合本班的情况共同制定了本学期班主任工作计划。

一、 班况分析

本学期我班有幼儿41名，其中男孩19名，女孩22名。经过了中班一年的学习生活，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，但也有新入园的幼儿，我们也看到存在的一些问题，个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、 加强常规教育

根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们园务的工作教育教学计划，有计划有目地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用，整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当表扬，对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会，继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

三、 教育教学工作

(一)主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容;

(二)能认真、有礼貌地倾听别人说话，掌握并理解其说话的内容;

(三)能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事;

(四)对阅读和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本正确;

(五)拼音，学习6个单韵母和23个声母及相关汉字拼读。

四、保育工作

(一)班级老师每天搞好班级卫生，每天做好清洁，消毒，通风工作。教育幼儿注意个人卫生，不把脏手放到嘴里，加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情;

(二)细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心照顾每一位幼儿，特别是体制较弱的孩子，做到勤隔汗，常换衣。

五、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常生活中的安全管理，重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理，保证幼儿一日过动不脱离老师的视线。在日常生活中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识，帮助幼儿掌握一些自我保护的技能。提高自身的责任心，排除一切不安全的因素，让幼儿在安全的环境下健康成长。

六、家长工作

根据班级情况，及时向家长宣传有关幼教知识，利用早晚接送时间，与家长沟通，让家长了解幼儿在园情况。开好家长会，提倡优质服务，尽量让家长感到满意，放心，取得家长对班级工作的支持与配合。开展家园共育活动，欢迎家长积极参加家长开放日活动，通过各种途径达到家园教育同步。

七、本学期月份工作计划安排

(一)九月份

1.整理园内、外环境布置，为幼儿营造整洁舒适的环境;

2.迎接新生入园，稳定新生情绪，热情接待家长来访，积极做好家访工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培养。建立良好的教育教学常规;

3.制定班上的学期教学计划，要求：熟悉教材，因材施教，根据各学科内容制定计划，结合本园进行教学;

4. 加强“国庆”长假的安全教育。

(二)十月份

1. 制定班上的学期工作计划，必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划，要求目标明确，使幼儿个性全面发展;

2. 对进行爱国主义教育，国防知识教育;

3. 加强安全常规教育、文明纪律养成，形成幼儿良好的行为习惯，培养幼儿的自理能力，养成良好的生活习惯，乐于帮助别人;

4.加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。

(三)十一月份

积极准备参加消防日(119)活动“安全在我心中”

(四)十二月份

1.展迎新年庆“元旦”(我大一岁了)主题活动;

2.真复习好功课，准备迎接期末考试。

(五)一月份

1.好期未的教育评价;

2.做好期未工作安排，写好工作总结;

3.好寒假财产保管，财物清点;

4.好寒假幼儿安全教育

总之，在这个学期里，我们大班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子的金色未来打下坚定的基础!

除夕放烟火，是我和妹妹爸爸早就准备好的活动。一到晚上，我们全家人一起热热闹闹地吃年夜饭，还没吃完，我和妹妹就抢着下楼放烟火。一来到楼下，我们找了块空地。爸爸点着了一个烟火，只听见“轰”的一声，一簇红色的烟火飞上了夜空，发出“叭、叭”的响声。随着响声，烟火在空中形成五彩缤纷的礼花，又突然落下，像天女散花;有的像星星那样散落在空中，像流星追月。等了好长时间，烟火才放完。

我和妹妹开始放各种各样的小烟火。小烟火有的叫“樱花”，有的叫“蝴蝶花”，还有的叫“魔棒”。“蝴蝶花”放出来会旋转，我和妹妹有点害怕不敢放。我喜欢放“魔棒”和“樱花”。我把点着的“魔棒”插在草地上，石头的窟窿里。“魔棒”点着引线后，不断地发出“哧，哧，哧”的声音。随着响声，落下了许许多多的小星星。妹妹也学着我的样子，把点着的“魔棒”插在草地上，把“樱花”拿在手中摇动。

这些五彩缤纷的烟火，把除夕的夜晚点缀得十分靓丽。小烟火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我们一起迎接春节的到来。

过大年之前，按照中国人从古至今的一种作风，当然是应当把家里的里里外外，每一个角落都要打扫一遍。我拿起扫把，在空中挥舞着。在阳光的照耀之下，只看得一抹小小的身影倒映在地上。我左手拿着扫把的顶端，右手顺势搭在左手的下方，从左到右，从里到外，都扫了个遍，生怕漏了哪一出垃圾。

当扫完客厅了以后，看到妈妈还在洗衣服，我便又承担下了擦玻璃的重任。我小心翼翼的爬上了阳台，用左手抓住玻璃，用右手在玻璃的一侧来回擦。不擦不知道，一擦吓一跳。从远处看上去十分清洁的玻璃上，竟覆满了许多细小的灰尘。我尽量伸长了我的手臂，手一个劲儿地往上升，却怎么也碰不到那最高的地方。我轻轻地踮起了脚，大气也不敢出一口。“终于能够擦到了！”我心中窃喜，不禁更加努力地擦着。当我把手抬起时，一不小心，抹布里的水一不小心就流了出来，顺着我的手臂，流入了我的袖子中去。我虽很难受，却不想因为自己而耽误了我们打扫卫生的进度。于是，我忍住了难受，坚持把玻璃擦完。当我再一次回到平地的时候，我感到了如释重负。

看看自己已经被水泡的又又肿的双手时，再看看干净的家，我却一点儿也不苦……

过年除了打扫，更少不了购物。吃的，玩的，喝的，穿的，每一样都需要在除夕夜以前翻新。来到超市里，我瞬间变成了一只脱了缰的野马，在超市里不停跑来跑去，见了什么都想要拿走。一会跑到水果的柜台上拿走一些，一会又跑到零食的架子上带走一点。我就像一只兔子似的，穿梭在人山人海之中，不肯放过任何一样东西。

在我们一家人的努力之下，篮子也已经被装的满满当当，我使出全身的力气才可以推动它。掐指一算，这个过年可花了不少钱。管他呢，有了这么多东西来陪伴我这个新年，想必这个新年也就再也不会孤独了吧！

随着早晨的鞭炮声，我早早的就起来了。这是本年度的最后一天，我换了自己的新衣服，好好地洗漱好。爸爸早早的洗好了车，拉上了我们一家人，开开心心回家过大年。

回到了家，大人们已经在那儿准备初一年夜饭了，而我们一群小孩就在旁边放鞭炮。“噼里啪啦，噼里啪啦”一个接着一个，好不热闹的场景。天还没有黑，我们今天的年夜饭就早已开始。一盘盘大家精心准备的美味佳肴被端上了桌，预示着在大家新的一年当中能够幸福美满。我看着那一盘盘菜，口水就情不自禁流了下来。一家人团团圆圆的聚在了这里，会在一起只为吃一顿年夜饭，而这一段年夜饭也就意味着一家人能够团团圆圆呢！

好菜一道一道的上来，我的眼睛也已目不暇接，像“清蒸鳖”“红烧狗肉”真是令人垂帘三尺啊！我们四个姐妹吃的个个肚子都圆了，才撒手。

到了晚上，我们一家人围在火炉旁边，静静地看着春节联播晚会。这种团圆的幸福可真美好啊！到了半夜，饺子是我们每一个人必吃不可的食品。这种饺子可不一般，这里面被包进了一个金如意，而吃到金如意的人，在新的一年当中，日子将要过的更加甜美。一不留神，我的嘴巴里好像有什么东西硌着我。一看，我中了头彩哟！

到了凌晨0点，这是新年的第一天。随着零点钟声的敲响，外面可不热闹了。放眼望去，到处都是，烟花，在空中绽放出完美的图案。一发发鞭炮冲上了天，发出了震耳欲聋的响声，而我却在这其中，听到了一种浓浓的年味。

新年新气象。除了在家守岁，出门拜年可是我们每一个人在正月之间必做不可的一件事。我们去了许多人的家里，第一件事无疑是送上祝福，“祝你新年快乐，万事如意！”这是在这几天每一个人挂在嘴边的口头禅。既然来了，我们就要在别人的家里吃顿饭。其拜年饭的形式是不亚于团园饭的，大鱼大肉都有，也让我不禁流下了口水。吃完饭了以后，爸爸照例会给老人一个红包，在这红包当中，蕴含着晚辈对长辈的祝福。当然，老人们也会给小孩子一个红包，期中包含着长辈对晚辈的期待与浓浓的爱。

来吃一顿饭，既能表达我们对别人的新年祝福，又能拿到红包。对于我来说，何乐而不为呢？

过了正月初八，大家也就将开始工作了。许多亲戚也将回到他们居住的地方，开始工作。毕竟我们在这几天已经度过了一个愉快的新年，毕竟我们这几天的感情也在不断的加强，在面对前几天还在一起玩的人，就将要离开的时候，难免心中会感到不舍。看着一辆辆车子承载着哥哥姐姐，在我的家门口驶去，看着原先热热闹闹的家顿时变得冷冷清清，我的心里酸酸的，说不出话来。

但是，我想到我我们明年又将会相见，心中不禁在期待我们下一次的相遇。

又是一年寒假，又是一年结束，快乐的时光终将逝去。我们每一个人，不论身份都将要经历这样的一个过程。这个寒假我过得很充实，有我的亲人们陪伴着我，在我的身边关心着我。虽然有苦，有不开心的时候，但是这个寒假我收获的快乐远比忧愁还要多。

这个寒假，我很快乐。我期待，下一个假期的来临……

别人新年的快乐是不是这样的：拜年领大红包、放鞭炮、不写作业？而我新年的快乐是这样的：抢红包。但不过还是要从吃团年饭的那事情说起。

我正吃得欢，忽然有一位亲戚说：“请大家看看微信群里，有惊喜。”我赶忙看了看群里。哇，是一个大红包！我赶紧点了一下红包。哎，一块钱。可是，我看了看别人的钱：3角钱、5角钱、1角钱……我看了看红包的个数：100个，又看了看总钱数：50元。哇，原来我的手气非常好，只有一个亲戚比我的钱多，2块钱。于是轮到他发了。发了一个100元的红包。我抢完了以后想：看来手气太好也并非是好事，也得亏钱！

发了一段时间，就没有发红包了，因为表情包太多了，我开始吃饭……吃着吃着，听见了一片耳语般的声音，我点开群一看，又一个红包，我点了一下，却看见红包界面上显示着：红包已经没有了，手速慢了哟！我点进去一看，只有一位亲戚抢到了，而且是两百块钱，他的手气真好！

我抢了非常多的红包，有好多好多的钱了。我就继续吃饭，回家以后，爸爸对我说：“你要算清楚，这些钱才能给你。”呀！抢个红包有这么难么！于是，我开始算。但是最终还是放弃了。你们问我为什么呢？那还用说！有种你们来体验一下就是上百个红包并且精确到分的位数还要用手算的感觉！小董来都不一定算对。

可是，我突然一想。我可以和朋友一起发呀。自己都觉得自己很聪明。于是，我成立了一个微信群，名叫“红包小群”，把朋友给拉了进来。然后我先发一个1角钱的红包，他抢了3分，我7分。他发5分，他抢3分，我2分，我再发1分……这样，我就可以1分1分地赚钱了！可是朋友没发现。受这个启发，我还成立了红包大群，红包大大群……如今，我已经有500多块钱啦！

这新年的快乐还不错吧！

今天是xx年的最后一天，面对新的一年，我给自己许下一个美好的愿望——成为神奇的魔术师。我学会了魔术，可以变出一台可以将盐水转化为淡水的机器。

下午放学的路上，我和几位好朋友在讨论“水”的问题。我国现在百分之二十八的面积是陆地，百分之七十二的面积是水。在这百分之七十二的面积中只有百分之一是淡水，而今只有零点零零零七二，早晚有一天会用完的。我国经济越来越发达，淡水会越来越少。

我成为神奇的魔术师，就可以变出一台机器，将百分之七十一的盐水变成淡水。这样我们就不会没水喝。

新学期到了，我要做一个全面发展、勤学好问、刻苦学习的学生。

上课我要认真听讲，课后如果遇到不会的问题就请教别人，上课还要积极发言，课后认真完成作业。每天早上坚持完成晨读，读一些有益的课外书，提高自己的阅读能力，争取做一个品学兼优的好学生。另外坚持每周写一篇作文，记录下自己一周丰富多彩的生活。

除了以上这些，热爱集体，关心班级，乐于助人，保洁卫生，帮助父母做一些力所能及的事也是十分必要的。

这就是我新学期的学习计划作文，希望我能做到。

盼望已久的新年终于到了，在这新的2017，我一定要好好计划一下自己。

说起我的学习成绩，妈妈把头摇得像拨浪鼓一样：数学、语文的学习老不见起色;更糟糕的是，英语一窍不通……举个例子来说吧!上课时，英语老师大声地说：“我请一个同学来朗读上节课学习的课文。”我心里着急地想：“千万不要叫到我。”怕什么来什么，老师笑着说：“卢炅梵，你来读一读。”我茫然地站起来，半天读不出一个单词，同学们在一旁哈哈大笑。我羞红了脸，真想地上有一条缝让我钻进去。

痛定思痛，我决定在2013年重新学英语：26个字母的正确发音，买来小学第一册的英语光盘，反复跟着读;对了，还要把英语单词写上几遍，才能记熟……多么希望下学期我的英语水平能让同学们刮目相看。要是下次老师再提问，我一定会大声、流利、正确地朗读。同学听完肯定会哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是赞扬。

为了实现新年计划，我一定要更加努力地学习，做一个最好的自己。

新年到了，又过去了一年，接着迎来了一个新年-2017年，在这一个新年里我们要干一些有意义的事才可以度过这一个漫长的2017，让我们大家一起行动起来吧!

俗话说得好"新的一年要有新气象."这话讲得真好，在这一个新年里，我有许多想干的事：要把学习学好，成绩理想`把身体锻炼锻炼，让自己的体质变好起来，不要偏食，该吃什么就吃什么，还有不可以乱花钱......就先说学习吧，首先把眼前的寒假作业认认真真得作完，日记老师虽然只布置了六篇，可我要多做几篇，一是为了锻炼自己的写作水平，二是为了让自己练练耐心，我还要多读书,让自己的知识丰富起来,我经常读书,可却像看天书一样,也不做笔记.这样是不行的,这样到头来知识知识没有丰富起来,却只是浪费时间,浪费光阴.等寒假过去以后,我一定要在小学的最后一个学期努力学习,争取当三好学生,不懂就问,我相信一定可以做到的,也请大家相信我吧!

至于锻炼身体方面呢?我觉得自己太没有信心，比如就说投篮吧，我因为个子小所以篮球在我手上连篮筐都碰不到，我练了几遍没有成功，就觉得自己永远都投不进，再练几遍也是徒劳。后来，我又觉得学习反正搞不上去，没有用的，所以，在期末考试中我就取得了不理想的成绩。我以后做任何事都要有耐心`信心，因为只有这样才可以做成功的事。

以后，我一定要按定的计划去做，因为这样才可以取得大进步。

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20xx年2月6日，我收获了一件不凡的新年礼物。

那天早晨，北风呼啸，寒风刺骨，大街上的人们裹着身子，戴着帽子，围着围巾。我与爸爸妈妈也在定海城区的大街上溜达。我们从一位擦鞋人身边走过，妈妈低下头看了看鞋，把脚翻来翻去地说“我去擦鞋，你们等我一会儿。”

“擦鞋多少钱？”妈妈边问边坐上了凳子。

“四元。”她随口答道。

“怎么这么贵了？”妈妈疑惑不解地问。

“过年了，涨了一点儿。”她彬彬有礼，“您要擦吗？”

“是的。”

擦鞋的那位妇女皮肤黑乎乎的，粗糙的大手上布满了老年斑，穿着深灰色的大衣，围着厚厚的围巾，一条粗粗的“天津麻花辫”垂到了腰间。她说她女儿有16岁了，她来摆摊擦鞋是为给孩子挣钱读书。

妈妈休闲地把脚一伸，那位四、五十岁的妇女手脚利落、干练认真地对待每一双鞋子。不一会儿，一只干净发亮的鞋子就展现在眼前，妈妈脸带微笑地把另一只脚放上架子。这时，妇女微微抬了抬头，打量了一番妈妈身边的我，说：“这孩子长得真好！待会儿我要免费为她擦次鞋。”我连忙推辞，但她已下定决心为我付出。我被她的精神所感动，所以就答应了。

我坐在那把凳子上，感觉坐上了以前王公贵族的宝座似地。对于像我这样的小孩来说，旅游鞋即便收拾干净了，也会被我马上弄脏的，但她还是很仔细地把我的鞋擦得雪亮雪亮的。擦完了鞋，我们给她了5元钱，但她一定要找我们1元。妇女说：“我是诚信的。说免费为这孩子擦鞋就免费，绝不多收1元钱。”我们再三要求她收下，但她坚决不要。后来我给她作了个揖，说：“这1元，我们给您拜年了！”她才高兴地收回了这1元钱。

我们又走在了大街上，我不时回头看看那位妇女。因为她让我感知到了人与人之间的关爱和亲近感。

Anew year has come. In order to have a fruitful year, I make a plan for it.Firstly, I must study hard as much as possible. After all, study is the most importantfor me. Secondly, I will take more exercises. I always got illness last year.Therefore, I must be healthy this year. Thirdly, I want to learn swim thisyear. I like swimming very much, because I think it’s cool. I hope I can do it.Finally, I hope happiness is fully filled my home in the new year.

元旦节不知不觉中，来到了我们的身边。在带给了我们新的一天的同时，也带给了我们无限的欢乐。同时，还有我们的期待。因为，在元旦节这一天，我们学校将举行了一个庆元旦的游艺活动。

我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。

我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

这就是我元旦节的一天，我觉得真的十分的开心。不仅让我体会到了活动的乐趣，还让我学会了和别人交流，增进了彼此的友谊!

在我一天天的盼望中，新年最后到了，人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了，大街小巷一片沸腾的景象。

这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，然后放上天去；有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开，有的人家在看电视；有的人家在吃团圆饭；还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。

我和几个老同学也在一齐说说笑话，讲讲故事，我的心中顿时想起了一首诗：

爆竹声中一岁除，

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，

总把新桃换旧符。

是啊，在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧岁；多少温暖的春风，给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁，家家户户敞开了门窗，让大年初一明亮的阳光照进屋里。

在这爆竹声中，何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐，何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢？

我又大了一岁，我就应更加懂事，妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好读书，长大后为祖国争光，为祖国出力。十年树木，百年树人。然后我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。

在日常的学习、工作或者生活中，作文大家都很熟悉。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。怎么写好作文？以下是边肖编写的《寒假语文计划》的构成，仅供参考。欢迎阅读。

我今年的语文期末考试没考好。语言成绩没有提高。相反，我们在原地踏步。

这让我觉得语文也是一门深奥的学科。所以要制定语言计划。

为了更高效地学习汉语。首先，我们应该学会在课堂上记笔记。写下老师解释的内容。然后通过自己的理解来处理笔记。人的记忆是有限的，要想把它变成永久记忆，需要反复学习和总结。不要三天打鱼两天晒网，效率更差。为了胜利，你必须学会坚持。

学好汉语，还需要练好字。如果你有一句好话，那就是成功的一半。老师会用电脑检查你的笔迹。如果你写得好，老师会给你一些分数。这也相当于得分招数！

寻找阅读技巧。读书也是得分的关键。如果你想在那个问题上获得高分，你需要不断地阅读它。总结阅读技巧。多练习阅读题，自然会提高阅读水平。

最后是作文，作文是得分的最大关键。赢得作文的人赢得世界。要想写好作文，一定要多看别人的作文。去模仿别人。最后，表达自己的观点，让作文相当于成功。所以学中文也是一个小技巧。

说多了，学中文就是多读书，多看，多理解。好好学习，好好练习，你的语文就不会差。

过年了，爸爸妈妈对我说：“文蝶，今年过年爸爸妈妈要送你一个大礼包，你一定会非常惊喜！”我听了，连忙对爸爸妈妈说；“我的好爸爸、好妈妈，你们就告诉我吧！”可爸爸妈妈却神秘地对我笑，说：“那可不能告诉你，反正你到过年的时候你就知道了！”哎！没办法，我只好要等到过年那一天才能见到爸爸妈妈送给我的大礼包，真希望快到过年的那一天呀！

盼呀盼，终于，到了过年的那一天，我一早就起来了，来到爸爸妈妈那里，问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，现在你们总可以告诉我大礼包是什么了吧！”可是，爸爸妈妈对我说：“想一想，你还有一件事没做呢！”我猛地想起来：对了，我还没给爷爷奶奶、爸爸妈妈拜年呢！真糊涂！我赶紧从沙发上拿来一张垫子放在地上，然后在把爷爷奶奶和爸爸妈妈请到沙发上，我对他们说：“我来跟你们拜年！”说完便跪在垫子上，给爷爷奶奶磕了三个头，还祝他们长命百岁，福星高照。接着又给爸爸妈妈也磕了三个头，祝他们心想事成、羊年大吉。爷爷奶奶笑得合不拢嘴，还给了我一个大红包，我拆开红包一看，哇！有六百块耶！我连忙谢谢爷爷奶奶，又对爸爸妈妈说：“你们给我的大礼包呢？”爸爸对我说：“文蝶，跟我来。”爸爸领着我来到小房间里，我一眼就看到电脑桌上放着一个用浅蓝色绒布覆盖着的东西，我揭开一看，哇噻！是一台崭新的液晶电脑。显示屏可薄了！银灰色的外框和光电鼠标、超薄键盘、机箱溶为一体，真是酷毙了！我把电脑一打开，屏幕上别提有多清晰了！影碟一放，就像是在看电影一样，我心里太高兴了！搂着爸爸妈妈亲了又亲，嘴里连声说：“谢谢爸爸妈妈，谢谢！你们送给我的这个新年大礼包太好了！”爸爸对我说：“好是好，不过爸爸妈妈送给你这个大礼包是为了让你不弄坏眼睛，人的眼睛可只有一双，弄坏了，可就再也不会有明亮的眼睛了！”妈妈说：“电脑知识应该掌握，可是不能因为电脑而耽误了功课！”我说：“我一定听爸爸妈妈的话。”

今年的新年大礼包可真是给我了一个惊喜，不过我也一定要听爸爸妈妈的话，不能因为电脑而耽误了功课，我要让电脑成为我学习的小助手，通过它学到更多的知识！