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带给我力量作文【推荐20篇】

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团队的力量作文550字

全文共 573 字

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俗话说:单丝不成线,独木不成林。

春天,正是百花齐放的季节,蜜蜂们都来到花丛前采花酿蜜。蜜蜂虽然每天都辛苦采蜜,可是两三只蜜蜂好几天的劳动成果才换来一小勺蜂蜜,平时我们买来的一罐蜂蜜说不定要成千上万只蜜蜂一个春天的劳动呢。一只蜜蜂采不了那么多,但是成千上万只蜜蜂就能采很多蜜。我觉得这就是一种团队力量

春天,万物复苏,树醒了,花醒了,小草也醒了,正是踏青的好时节。不管哪个小公园,里面总有一片绿油油的草地。这样一片草地如果单靠一株小草,那是不会绿的,草地也是靠许许多多小草长成的。我觉得这也是一种团队的力量。

每年秋末,学校都会举行跳绳比赛。前几年开始新增了长绳这个项目,由于第一次接触,我们班拿了年段最后一名。吸取教训后,今年我们在比赛之前,又是练习又是加油。到了比赛这一天,体育老师对我们说:“跳长绳靠的是团队合作,如果一个人出错,说不定给整个团队带来失败。”老师的话提醒了我们要团结合作,也让我们更加激动,我们个个像打了鸡血似的。前期的训练让我们队员之间更加默契,开始比赛了,大家配合得很好,整场比赛中没有一次失误,我们获得了年段第三名。我觉得这还是一种团队的力量。

蜜蜂采蜜,一只只能有一小勺,成千上万的蜜蜂就能有一罐;一株小草不能长成草地,成千上万株小草才能连成一片草地;一个团队如果不能团结合作,就没有好成绩,只有团结和谐,才能创造辉煌。

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篇1:公司的力量分集观后感

全文共 1259 字

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公司,作为迄今为止最为广泛高效的经济组织形式,被看作是“人类的成就”。公司如何诞生?如何发展演进?公司的力量源自哪里,公司的力量又如何改变了世界?所有疑问凝聚成了一个关于“公司”的故事。金蝶与央视联合摄制大型电视记录片《公司的力量》一一为我们解答。

“公司不举,则工商之业无一能振;工商之业不振,则中国终不可以富,不可以强。”这是清政府驻英、法、意、比四国公使薛福成说的,也是我看完《公司的力量》感触最深的一句话。

今天,“公司”一词的出现是如此频繁以至于我们有些熟视无睹。公司已经无处不在。我们的财富来源、创业理想、衣食住行、情感寄托、人际交往,都与公司这个组织有着千丝万缕的联系。当下公司无所不在的影响力令世人震惊。在数百家乃至数十家跨国公司左右着世界经济运行的今天,公司已成为最重要的一种经济组织。公司创造财富、提供就业、带动经济增长;公司推动创造发明、产生新的社会文化;公司改变社会秩序、影响制度建设。但同时,公司也放大了人类的贪欲,带来权力失衡和贫富悬殊。

公司带来了人类历史上最快速的经济增长,也将自己发展成一个超越社会控制的权力组织。伴随着工业化和城市化进程,各国都不得不面临一系列社会问题:贫富差距、劳资矛盾、贪欲膨胀、欺诈横行等等。这是农业社会向工业时代转型所必须经历的痛苦,它们并非公司之恶、却因公司而被加剧和放大。

公司让人爱恨交织。公司一方面将一切明码标价,是千夫所指的商业化祸首,另一方面又是大量新知识新技术的创造者,是科技创新和文化再造的助推器。公司似乎身不由己。自利的本能和道德的底线,让公司自身矛盾纠结。作为有机体的公司,既有长大成人的冲动,也有成长的烦恼。无论我们是否喜欢,公司有自己的发展规律。当人们用贪婪和欺诈来解释灾难的根源时,当人们呼吁政府救市加强监管时,当人们担忧下一次危机是否还会降临时,我们必须关注和思考的一个对象就是这个与我们的工作和生活息息相关的组织,这个已经显示了足以撼动世界的能量的组织:公司。

从中我们也可以清晰的看到,中国公司一路走来的脚步,从官督商办到全民下海,从国家垄断到自由竞争,从中央计划到市场主导,和所有向市场经济转型的国家一样,中国公司历经了发展模式的一次次试验和修正。改革开放后,随着个人的创造力得以解放,法治社会逐步建立和完善,中国公司开始了真正的成长。

公司能扩展一个经济单位所能掌握和支配的资源、分散商业活动的高风险。公司凝聚了生命个体,让它变成强大于任何个人的经济动力。公司使得血缘、地缘联系之外的陌生人之间的合作成为可能。公司实现了人类经济生活的一个新篇章。经过几个世纪的演变,公司已不仅仅一个经济性组织,而已经成为介于国家和个人之间、在各个领域都极具影响力和支配力的社会性组织:促进自由公平的竞争、建立和完善法治社会、推动科学技术的进步、提高社会的文明程度、改变人们的生活方式和彼此间关系、改变国与国之间合作与竞争的方式……公司的力量日益壮大——这其中值得注意的是:在对各领域正向推进的力量之外,也不乏因公司自身弊病或制度环境而产生的负面影响。

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篇2:鼓励的力量作文350字

全文共 357 字

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“唉,早知道就不来了!”乐乐同学大声说道。

原来是朱老师要求的作文太难了,全班都在唉声叹气,“难死了,怎么写呀!”我小声说道。

以前,我每次写作文都得心应手,一气呵成,大笔一挥,一篇精品作文已经产生了!可现在?唉,就像“作文海中叹作文”一样。

好吧,我只好在教室里一个字一个字地挤牙膏,所以心情不太好。外面天空灰蒙蒙的,老天是否也在为我苦恼呢?我在心里说了三声:“加油!加油!加油呀!”

我从“哎呀妈呀,脑瓜疼”的状态,一下子灵光一现。突然,我文思泉涌,要不就写今天作文课的状态吧!这是一个好题材呀!我真是聪明绝顶!顿时,茅塞顿开!是不是那三声加油鼓励我呢?

我发现了鼓励的重要性,在生活中,我们要鼓励别人,也要鼓励自己,这样才能多多进步。在被鼓励的同时,只有冷静下来,才能更好地完成任务。

这是我在课堂上写的作文,觉得怎样?

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篇3:宽容的力量日记

全文共 541 字

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世界上有一种东西叫宽容,小小二字却可以体现出一个人的素质和心灵,为什么这么说呢?有些人会为了一点小事而和别人争吵,而有些聪明人会选择宽容,其实我的心原本也是很狭小的,但有一件事改变了我。

又一次大课间,我和好朋友玢玥,昱轩,雅杰一起去洗手,经过台阶时发生了一些小意外,事情经过是这样的:在三楼的阳台栏杆边,站着几个人,其中有个人在喝奶,我正好从那里经过,有个小男孩的手碰到了奶包,几点奶滴了下来,很有弹性的落在了我的身上,我本来就很爱干净,这让我怎么接受的了呢?我当时愣住了,一跺脚,准备冲上去跟那个小男孩拼命,可雅洁拉住了我,她说:“算了鑫鑫,反正我们要去洗

手顺便洗一下不就行了吗?”可我不听偏要上去,“哎,你这人不长眼啊,喝奶都能滴出来,还滴在我身上,有没有素质有没有教养啊,,,,”这时那个小男孩很委屈的看着我,“鑫鑫我还没吃完你就冲上来,我看见真的不是那个小男孩故意往下滴的。我心理想那个小弟弟和我又不认识,怎么会故意地滴在我身上呢?就算是故意的,我也应该原谅他,毕竟,宽容别人就是宽容自已,再说,为这么一点事吵架,不是显得我太没素质了么。随后,我就对小弟弟道了歉。我们大家都笑了笑。

今天,我彻底学会了宽容二字怎样写,其实,宽容别人,也是对自已的原谅,同学们,你原谅自已了吗?

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篇4:自然的力量观后感

全文共 592 字

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在这万物形成前,地球早已运转了几千万次;而在人类出现之前,地球上许许多多的生物也已经诞生。大自然可以是匹悍马,在辽阔无比的沙漠上奔驰;大自然也能是渺小的小蚂蚁,在这小小领地里,卖力工作;大自然更能是一花一草,在这对宇宙来说微小的地球上生存。在自然界的不断循环中,造就了大地万物。

面对高耸的瀑布,看着岸边圆润、光滑的石块,让我了解了“滴水穿石”的道理。世上万物都是有恒心的,如果只是一再地半途而废,那就是原地踏步了。大自然有如一株高大的榕树,无论春、夏、秋、冬,它依然屹立不摇,使我学会静下心,不受外在事物的影响;大自然像一本书,可以赐与我们很多启示;水的`流逝,能让我体会时光的飞逝,时间一去就会不复返,人生又有几个十二年?要把握时机,活在当下。

大自然是万物之灵,当大自然在吶喊时,只有动物才听得到,但为什么人类听不见呢?因为人类被外在的事物所蒙蔽了双眼、双耳,使我们无法回归大自然。动物在地球上,虽然没有高科技,但它们却有我们所无法拥有的灵性,所以人们应该用谦虚的态度面对大自然,尊敬大自然,在它身上学习我们没有的东西,放下一切,聆听大自然的启示。在大自然中,人类是最渺小的生物。大自然提供我们绿色的世界,我们应当感谢它,拥抱它,与大自然共舞。“一沙一世界,一花一天堂。”从中,我学习到了大自然的奥妙之处,我体会了大自然的启示,体悟了大自然的妙处,因为大自然就在身边!它,无所不在!

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篇5:给我力量初二作文

全文共 818 字

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转眼间,“我与祖国共成长”的主题队会已经过去了一周。而今细细品味,却时常令我心潮澎湃。

这次的主题队会,是由同学们一手策划的。没有班主任的帮助,没有班主任的叮咛,只有我们最辛勤的汗水。因为是第一次离开“母亲”的怀抱,因为是第一次“展翅高飞”,所以我们这些个雏鹰也有些束手无策。

“谁来演一下孕妇和帕金森患者?”沈导着急地询问着,“戏班子”里的演员一个个眉头紧锁,一言不发。“为了班级的荣誉,谁牺牲一下自我?”沈导再次放话。演员们面面相觑,依旧无人站出来。正当沈导为此犯愁之时,一个微弱的声音传入了我们的.耳朵:“我…我来…演…孕妇吧!”我们定睛一看,原来是小陈!平日默默无言的小陈竟有如此的勇气!我忽然发现小陈是那么的高大。我们都被这股莫名的力量所鼓舞,都争先恐后地争当帕金森患者,“我来!我来!”我高叫道。“不行,你表演得不够自然。”沈导又摆起架子。“我可以练习啊!”我反驳道。“演戏是要有天赋的!不行,坚决不行!”沈导再放狠话。

此时此刻,我仿佛被一道晴天霹雳击中,坠入了无底的深渊,信心全无,心酸的滋味真不好受。“没关系,我可以做他的观众,帮他指出缺点。”小陈柔弱的声音再次传入了我的耳朵。“是啊!我们都可以帮他指出缺点!”其他演员纷纷向沈导“求情”。这一股股暖流涌入了我的心田,一只粗壮的手臂正把我从那充满黑暗的深渊中拉起。“好吧!给你这个机会,一定要好好把握,你练习的时候别忘了叫上我,我可是你的最佳听众啊!”沈导一边拍拍我的肩,一边为我打气,“加油啊!别辜负大家对你的期望!”

是的。我看见了!我看见了!我看见了同学们对我的帮助;我听见了!我听见了!我听见了同学们对我的亢奋的鼓励;我闻到了!我闻到了!我闻到了同学们身上散发的朝气;我感受到了!我感受到了,我感受到了同学们给予我的力量至今还在我的血液中流淌。感谢你们,我会珍惜这股力量,我会把这股力量继续传递下去。让这股力量传遍校园的每个角落,让全校洋溢着这股催人上进的最美的力量!

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篇6:感受亲情的力量

全文共 467 字

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母爱,让多少儿女敬仰的字眼;父爱,多想我们成长的摇篮,一路上伴随我们的感情就是——亲情

亲情就在我们的身边,每天都与我们打交道,但谁又真正感受,体验过它呢?它就在我们的身边,让我们一起回想那脑海最深处记忆。

在我们小时侯,蹒跚走路的时候,是谁?是谁?又是谁?在我们的身边守护我们。是亲情,是他在我们伤心,失落时,它总在我们的身边鼓励我们,在我们为一点小成绩沾沾自喜是,它总及时督促我们要努力,从而为下次奋勇向前……

记得有一次,在我6岁时,由于我在雨中追逐打闹,我感冒了,母亲整晚都睡不着,生怕我有事,眼睛里好像有水花在打滚,于是便背上我去医院,安慰我说:“在坚持一下,马上就到了。”是什么让我和母亲如此紧密相连,是亲情……

亲情就是家庭于我沟通的桥梁,是对我们的关怀与帮助,也是对我们的关心与爱护,它把我们捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,它就是亲情。

感受亲情,它就是我们身边的一点一滴,让我们都长有一双慧眼,像罗曼罗兰说过的:“世界上不是缺少美的人,而是缺少发现美的人。”于是,我现在要说:“世界上不是缺少亲情,而是缺少感受亲情的人啊!”

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篇7:团结力量大看图写话600字

全文共 636 字

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早上,动物们起床了,小虫子,蚂蚁和蝴蝶一起去散步。

走着走着,它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子摸了摸,发现鸡蛋壳很硬,还十分冰凉,于是它们一起去搬来一根木棍,再一起抬到了鸡蛋壳的顶上。接着去找了一条细长的绿色丝带,捆在木棍中间,最后在绿色丝带下面弄了一些液体,把木棍和鸡蛋壳粘在一起,这样,它们就做好了一个跷跷板。

小虫子和蚂蚁坐在跷跷板的两头看谁的力气最大。由于小虫子太轻了,它用尽全身的力气坐在跷跷板的一头使劲往下按;蚂蚁在另一边也不甘示弱,它也用尽全身力气在它那一头使劲往下按,就怕小虫子把它这一头翘起来,被它笑话。它俩的脸都红通通的,可爱极了。小蝴蝶看了,在旁边哈大笑。

过了一会儿,它们觉得不好玩了,于是把鸡蛋壳放在一边。它们想和蝴蝶一样飞到天上去,于是去找了一些工具,把线挂在鸡蛋壳上,又拿来工具做了一张粉红色的纸,把线挂在纸上,做好了一个简易热气球。它们乘着风姐姐的暖风飘呀飘,飘呀飘,飘到了一个城市的上空。在天空上,它们东张西望和白云打招呼,又摸摸白云柔软的脸蛋……它们飘了好一会儿才从空中落到了地面。

下午,下起了珍珠一样的大雨,它们急忙把蛋壳盖在身上,可是又怕没有新鲜的空气,于是把蛋壳打开一条小缝隙,让新鲜的空气进到蛋壳中。

晚上,三个小伙伴用鸡蛋壳做了一个窝,它们躺在里面,拿了一片大树叶盖在上面当作它们的被子。看着深蓝的夜空中那一轮黄黄的月亮和数不清的小星星,它们靠在一起睡着了。

三个小伙伴团结才能成功,这就是团结的力量,你觉得对不对呀?(公众号:可乐小天才)

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篇8:以榜样的力量为话题写800字作文

全文共 512 字

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榜样力量是无穷的,它能飘进人的心里,净化人的心灵。不信?听我讲个身边真实的故事。

一天傍晚,我伫立在窗前,注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失,我向离家不远的小桥处瞥了一眼,我的目光就被那位拉车的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的体肤,瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”,他该怎样对会他身后的大怪物啊!突然,有一个穿着时髦的妇人向桥头走去,我却在想:这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过乞丐一个面前时,并对他大吼一声:“嘿,乞丐那么多钱有什么用?全给我吧!”当小妇人逐渐地靠近那个老伯,出乎我意料的是,那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到:那位老伯的衣衫湿透了,那位小妇人的衣衫也湿透了。但是,她全然不顾.帮着老伯推车,构成一道很美的风景线。过了一会儿,他们最后都到达了桥顶。正当小妇人悄悄地离开时,那位老伯转了过头,微笑地说:“我就明白是你在后面帮我了,换了平时,我才不会这么快就到达桥顶呢。你是一个好人。”“我是很乐意的。”那位妇人说完转身就走了。在风中,她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。

原先,榜样,其实就在我身边。只要本着一颗明亮的心,我们将会发现更多身边的榜样……

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篇9:宪法的精神法治的力量个人观后感

全文共 2532 字

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近几年,青少年犯罪人数增加,犯罪年龄减小已成为人们普遍关注的一个社会问题。去年,《预防未成年人犯罪法》的颁布实施,已表明了党和国家对这一问题的高度重视。几年来,我校坚持预防为主的方针,在加强中学生法制教育,预防和减少青少年犯罪工作中,进行了一些有益的探索,做到了领导有力、教育有据、活动有序,收到了较好效果。

一、领导有力

强有力的领导管理是落实法制教育效果的首要前提。我们的做法是坚持“五抓”:一抓队伍建设。即落实“两支队伍”:一是领导机构。学校成立了法制领导小组,还聘请区司法局局长为兼职法制副校长,负责对法制教育的领导管理工作;二是施教队伍。除学校保卫科干部、政治课教师、班主任、团队干部担任法制教育任务外,我们还聘请了部分公、检、法和军队的领导担任校外法制教育辅导员,定期开展各种专题教育活动。二抓建章立制。在全面落实依法治教工作责任制的过程中,我们完善了三类共100余个规章制度的建设:一类是岗位目标责任制度;二类是各项工作常规要求;三类是检查评估与奖惩制度,使各项教育法律法规都有了具体的实施细则,使教育过程有章可循,有据可依。三抓检查督促。校级领导和中层干部全部蹲点到年级、教研组,强化对教育过程的监控和指导,并采取定期普查与不定期抽查相结合,专题检查与全面考核相结合,阶段性检查与综合评价相结合的办法,对法制教育及依法执教工作进行监督检查。四抓评估表彰。坚持一年评估表彰一次法制教育先进集体和个人,定期表彰“三好学生”和“优秀学生干部”,取消校级“三好学生”推荐指标限制,使符合条件的学生都获得“三好学生”荣誉称号,通过争先创优活动强化法制教育的效果。五抓经验推广。学校设立激励台,不定期地展示优秀师生的先进,成功经验和工作,学习成果,激励全校师生遵规守法,勇超先进事迹;坚持每学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会,及时推广先进经验。“五抓”的落实,规范了学校法制教育,克服了形式主义倾向。

二、教育有据

落实教育资料,丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。我校除按教学计划开设法律常识课,为学生订购课本外,还编发了《宜八中学生手册》,收入了有关法律条文和学校纪律规定,作为学生法制教育教材。为提高广大教职工依法执教水平,我们为教职工配发了法制教育系列学习资料,如《普法必读》、《教师法讲座》、《教育行政干部、职工法律知识考试资料汇编》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等学习资料,订阅普法类报刊4种,丰富了教师的学习内容。免费向学生家长印发《义务教育法》,《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等学习资料,使学生家长通过阅读有关教育的法律法规,提高教学水平。坚持每年寒暑假,向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》,向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法,参加社会实践活动等各项要求,促进家庭教育与学校教育协调一致。

三、活动有序

形式多样,内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我校法制教育活动主要通过四个序列展开:第一、以教师培训序列为基础,将教师参加普法学习纳入教师继续教育内容,通过组织专题讲座、听法制报告会。按学校统一布置的自学提纲自学、召开研讨会、

经验交流会、参加普法知识竞赛、进行普法考试等形式,开展以普及教育法律法规为中心内容的法制教育活动,提高教师的法律知识、法制意识和法制教育水平,为加强学生法制教育奠定良好的基础。第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使家长了解教育政策,懂得教育法规,重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,提高家长主动配合学校教育子女的能力。第三,以学校教育序列为主体,主要是抓好以下七项教育活动:一是课堂教学。发挥课堂教学的主渠道作用,充分挖掘各科教学内容中涵盖的法制教育内容,对学生进行法制教育;学校还开设“思教课”,每天下午放学前20分钟,对学生进行纪律、法规教育。新生入学后要集中一段时间进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,进行纪律强化训练。三是专题教育,定期对学生进行法律知识专题讲座案例分析报告,由学校领导,保卫科干部、政治课教师或聘请校外专业人员承担授课任务,近年来,我们分别聘请了宜宾教育学院法学课教师,区司法局局长,区司法局办公室主任等到校进行“法的一般知识”、“义务教育法”、“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法制专题讲座。四是影视教育。组织学生观看普法宣传影视片并开展影评征文竞赛,仅99年,就组织学生观看了《人、道路、交通》《危险在你身边》等影片,并开展征文竞赛,评选表彰69名优胜者。五是日常宣传教育活动。广泛利用橱窗、黑板报、标语、广播、

报刊、

阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等形式,开展宣传教育活动。六是参观活动,组织参观宜宾监狱

宜宾麻纺厂等法制教育基地。七是知识竞赛,举行中学生法律知识竞赛,层层选拔表彰优胜者,以赛促学,以学促行。第四,以社会宣传序列为补充。组织学生广泛参与社会宣传活动,通过学校与社会的互动,促进社会环境与学校教育同步协调。每年3月、9月,我校都要组织义务教育宣传月活动,上街设立宣传点,发放宣传资料,出动宣传车流动宣传;由我校发出倡议,全城区学校附议,开展了“三禁”(禁毒禁黄禁赌)万人签名游行活动和“告别”三厅两桌(录相厅

游戏厅 卡拉ok厅和台球桌麻将桌)万人签名游行活动,两项活动均得到了市区两级党委政府和有关部门的大力支持,市

区部份主要领导还出席了签名仪式。最近,又配合综治委等5个部门开展的校园周边环境综合整治开展了声势浩大的上街宣传活动,呼喻社会各界关心支持教育,为学校营造一个良好的育人环境。社会宣传活动的广泛开展向社会辐射了学校法制教育成果,赢得了社会各界广泛赞誉。

持之以恒,坚持不懈的法制教育实践和探索,促进了我校“三风”建设,为学校教育质量和办学效益的稳步提高奠定了良好的基础,实现了连续10年,学生违法犯罪率为0,连续6年,被评为街道或市区社会治安综合治理先进单位或模范单位,获得了区文明单位,市校风示范校,全国德育工作先进单位等荣誉称号,99年又被评为宜宾市普法依法治理工作先进单位。

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篇10:生命的力量作文800字

全文共 905 字

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生命无处不在。生命是伟大的,也是渺小的。大到一头象,小到一粒芝麻,它们都有生命。一粒香瓜子掉进了砖缝,过了几天,竟冒出一截小瓜苗。一株肉肉上掉下一片叶子,过了一星期,叶子上竟长出一株小肉肉……生活中有许许多多的小事,让我也见证到了生命的力量

记得那一年,金秋十月,小区里的桂花都开了,金桂银桂,挂满枝头,多得数不胜数。特别是小区的小公园,一进公园,桂花的香气就扑面而来。早晨,我漫步在花香中,欣赏桂花,哇,桂花开得可真艳,远远望去,就像一块绿手帕上绣了无数颗可爱的小星星。走近一看,每一朵桂花都开得格外艳丽。突然,我看见有什么金色的东西在远处的地面上摇曳,走近一瞧,原来是一枝被人折下的桂花枝条,这是一枝金桂,枝头开满了小桂花,虽然已经被摘下,但是,如果仔细嗅闻,还是可以闻到那股芬芳的味道。哎,这么漂亮的桂花丢了蛮可惜的,不如,我把它带回家吧,或许还能再活一阵子。于是,我捡起桂花枝条,向家走去。

走到家,我从架子上找到了一个小瓶子,一个专门装花的瓶子。我在里面倒了一些水,然后,把桂花枝条小心翼翼地插在里面,又轻轻地放在桌子上,顿时,我的家充满了清香。

过了几天,我又去看了看我家新来的“小客人”——桂花。我满心期待,希望能看见一株桂花婷婷玉立在花瓶中。哇,一看,正如我所愿,桂花没有死,桂花还活着!我高兴得一蹦三尺高,兴奋了好久才停下来。我又凑近桂花使劲吸了吸,啊,那花香沁人心脾。更加让人难以相信的是,在那碧如翡翠的叶片间,竟开出了嫩黄色的小花!啊,我感受到了,我看到了,这就是生命!瞧,那些花儿可真美!有些小花在叶子的衬托下,傲然挺立;有些小花躲在叶片中,仿佛在积蓄能量,正等待着机会大显身手呢;还有的小花更可爱,把花瓣舒展开来,就像在伸懒腰。我不禁感慨:生命的力量真强大!

生命的力量,竟使桂花能在没有土壤,没有充足的阳光,只有水的环境下不屈向上,茁壮生长,洒下希望的光辉。我们每个人都有生命,每个人只有在挫折面前不退缩,就像那桂花一样,在恶劣的环境下绽放属于自己的美丽,就有可以发生奇迹。漫漫人生路上,我们不可能过得一帆风顺,总会有挫折等待着我们,只要坚持下去,就有可能获得成功,谱写生命中最美的乐章。

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篇11:坚持的力量作文600字

全文共 641 字

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坚持,让小溪投入海的怀抱;坚持,让毛毛虫破蛹成蝶;坚持,让平凡的人成功。但坚持又是何等的不易,我就有那么一次亲身经历。

那是一个假期,我和妈妈一起去爬山。在山脚下,我边望着看不到顶的山路,边和妈妈说:“妈妈,我这次要爬到山顶!”妈妈笑着说:“好,妈妈陪你一起,你可别爬到半路就放弃了。”“怎么可能?”我说到,心中也开始暗暗为自己鼓气。

在爬前几段台阶时,我一点也不累,分分钟就到了平台上,还时不时地回头催促妈妈走快点。等到妈妈走到我身边,我又立刻拉着妈妈继续向上爬。

走着走着,快到一半时,我的速度开始下降,微微有一些喘,双腿也有些酸了,但我没有在意这些,仍然向最高处前进。渐渐地,我的腿越来越酸痛,开始大口大口地喘气,脸也开始变得红润起来。越往上走,我的腿越像是灌了铅一般的沉重,喘气时胸开始大起大落,步伐也慢了许多,心中萌生了想要放弃的念想。就在这时,妈妈对我说:“怎么了?走啊!你不是要爬上山顶吗?”我心想:对啊!我的目标可是山顶,怎能在这里半途而废呢?于是,我坚定了信念,迈着那沉重的脚步继续一步一步向上爬,终于登上了山顶。我呼吸着山顶清新的空气,放眼望去,山下一切尽收眼里,真有一种“一览众山小”的感觉啊!身上的疲惫感觉一下就释放出来,全身轻松,心胸顿时开阔起来。

我想人生之路不也正和这爬山之路一样,刚开始总是很轻松,但越往后越觉得困难,甚至会充满挫折和历险。那些半途放弃的人,不会看到山顶的风景,因而成为失败者;而那些一路坚持的人,最终会看到山顶迷人的风光,成为人生的胜利者。

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篇12:以榜样的力量为话题写800字作文

全文共 713 字

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不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。读完了榜样力量系列丛书,我深有感触。

"榜样"的力量是无垠的,它会让你受益匪浅;它会让你恍然大悟;它会让你明白人生道理……在榜样的力量系列丛书科学篇中,有这样一位伟大的人物--张衡。张衡是南阳郡石桥镇人,是我国古代的著名天文学家、数学家、发明家。他曾经创作出了《灵宪》、《思玄赋》等重量级文学作品,为世界人民送去了一大笔文学财富。在张衡数不胜数的故事中,最让我难以忘却的是(一颗好奇求知的心)。这篇故事主要记述了在张衡小时候时,他家境贫寒生活在社会底层。但是正是这样的环境练就了张衡一颗好奇求知的心:有一天夜晚,张衡在院子里仰着头对着星空用小手指一点一点的数星星,一直数到了上百颗。他的祖母询问他这么多星星怎么数得清?张衡回答道:"祖母,数得清。星星是在动,但它是有规律的运动。两颗星星距离总是这么远。"这时,祖父走了过来,说:"孩子,你观察的非常仔细,你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星就是北极星。而北极星总是被北斗星绕着转。"张衡不相信祖父所言,决定亲自验证一下,他一夜未眠,几次起身观察北极星和北斗星,默默地记着。后来他终于验证了祖父说的话。正是他这种遇事刨根问底的精神造就了漏水转浑天仪和地动仪的问世,为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献。

在生活中我们也要常常学习张衡这种寻根问底的精神。平时,我在做题时遇到一些不理解的题不去问老师,而是自己随便猜一个答案,导致了考试中遇到类型题根本不懂。阅读了榜样的力量后我决定以后遇到不理解的题就上网搜索,或者询问老师,向张衡学习。

这就是榜样的力量,它促使着我们的成长,让我们的生命更加多姿多彩。

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篇13:宽容的力量日记

全文共 488 字

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宽容是中华民族的传统美德,是一种豁达的心胸,是一份醉人的礼物,是人格魅力光环中闪闪发光的一环。

可对于向来娇生慣养,蜜罐里长大的我来说,什么叫做宽容呢?它似乎是那么遥不可及。但不久前的“意外事件”却让我豁然开朗。

那天大课间,我正在操场上享受明媚阳光带来的愉悦。突然听到男生的打闹声,我还没来得及躲闪,就被撞了个大马趴。脑门“咚”的一声与地面来了个亲密接触,右手小指也无可奈何地重重戳在地上。整个人就像缺水的螃蟹,四脚朝地,疼痛难忍。我怒火燃烧,心想:“等我起来跟你算帐,招你惹你了?为什么跟我过不去?那位男生爬起来之后,连忙扶起我,抱歉地说:“真对不起,伤着没有?去看看医生吧!”看着他紧张和愧疚的样子,我顿时消了怒气,心想:这能怪他吗?他也许是被别人推了才砸在我身上的呀!我拍拍身上的土和他握手言欢。这时我的脑门和手指似乎也不那么疼了,内心也充满了快乐。宽容原来这么容易学会,这么容易做到。

俗话说,“退一步海阔天空”。从这件事中,我学会了宽容,让我在以后的生活中时刻想着别人,理解别人;我学会了宽容,让我知道如何处事做人;我学会了宽容,让我有信心能在社会上立足,做个有用的人。

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篇14:母亲的力量作文500字

全文共 520 字

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我的妈妈长得眉清目秀,浓眉大眼像两颗黑宝石,很美。她爱唠叨,爱“撒谎”,还会要求不一,有时候还会发点小脾气。接下来我给大家讲讲我妈妈吧!

有一次,我正做着我最喜欢的英语作业。妈妈突然神不知,鬼不觉地来到我身边:“字写好看一点!”我被吓了一跳。没办法,我只好把英语书打开,又重抄了一遍,我准备抄好了,这时妈妈又说:“写得还可以再好一点。”我又重抄了一遍,我心想:妈妈好烦啊!我相信你们的妈妈肯定讲过,多喝点水、多穿点,别着凉了,做作业细心点,别吃那些垃圾食品。

还有一次妈妈给我准备了美味的米饭,但是,在这之前,这只是一碗普通的白米饭。妈妈把米饭盛好时,我吃了几口,妈妈发现我没有胃口,问道:“你为什么不吃饭?”“我想吃米粉!”妈妈二话不说,立即做了一碗,里面有青菜,鸡蛋,肉片,紫菜,我望着大汗淋淋的妈妈和那碗米粉是看不出什么,但充满了爱的命,爱的米粉吗?我感动极了。我吃了一口那暖流像温泉,像海岸,像雪中的炭,又像避雨的大伞。

那天我正在做作业,妈妈从厨房跑出来,在药箱里不停的找着什么,我一看那手上有一道被划伤伤口,我问她疼吗?我知道她虽然嘴上说不疼,但是很疼。

那时我不知道妈妈辛苦是为了我。母苦儿未见,儿劳母不安,我不会再让妈妈为我操心了。

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篇15:蚂蚁给了我力量作文500字

全文共 483 字

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你是一朵花,我是一朵花,我们可以造就一个花坛;你是一滴水,我是一滴水,我们就可以凝聚成一条小溪。是啊,团结就是力量,这就是蚂蚁告诉我的。

在一个下午我吃着饼干跑出去玩。突然,我像发现了新大陆,我弯下腰一看,原来是几只蚂蚁在搬青虫。它们几只搬前面,几只搬中间,几只搬后面,有条不紊。结果一抬发现人手不够便去叫人去了。不过一会一支蚂蚁大军就来了,起码有几百只,它们再一次很有章法排了队形,可是不知怎么回事又一次散了队形。我想:你们到底还是只小蚂蚁怎么可能搬起比你们大上万倍,甚至上亿倍的青虫呢?可是我看到了一样东西让我打断了想法。在我看到这件东西我的眼前震惊,那是一支成千上万的蚂蚁大军,原来它们刚才并没有逃跑,而是去调来了一支更为强大的军队,我见它们轻而易举的就抬起来那只青虫,心中不知怎么回事非常非常不服气,于是我把青虫翻了个身,它们以为青虫“大复活”了似的都散开了,我心里想:怎么样还是本少爷聪明吧。

没想到蚂蚁们又一次重整队形搬起了青虫,这其中我多次阻拦都没有让它们放弃,这是一种多么强大的决心啊。

通过这件事让我明白了:团结在一起,任何事都会办成,任何人都不会拆散。

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篇16:关于书的力量话题

全文共 718 字

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从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。 From childhood, I have loved reading; now, reading is a big hobby.Reading is awesome! This is my inner feelings.

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

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篇17:诚信的力量八年级话题

全文共 623 字

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世界是道七彩的虹,社会是道七彩的虹,人生是道七彩的虹。我们正在播种人生的七彩虹,沐浴着青春的朝阳,请带上诚信的种子上路。

何为诚信?诚信是青春的舞台,诚信是青春的旋律,诚信是青春的驿站。在这里我们褪下迷惘,心与心开始交流,情与情开始互动,意与意开始交融。传统一点:诚,信也,从言成声;信,诚也,从人言。让我们带着诚信的种子上路,播种在人生的七彩道上。

带一颗诚信的种子:诚信是青春的一匹骏马,诚信是青春的一阕诗行,诚信是青春的一面战鼓。骏马驰骋人生的竞技场,诗行润泽人生的多彩年华,战鼓擂动人生的冲锋亢奋。

带一颗诚信的种子:诚信是青春的本源,诚信是青春的注脚,诚信是青春的灯塔。源头淌出胜利的喜悦,注脚积淀失败的感悟,灯塔昭示人生的价值。

带一颗诚信的种子:诚信是青春的竹笛,诚信是青春的豪情,诚信是青春的誓言。折一管竹笛奏出心的舒坦,吼一曲豪情亮出心的雄壮,让心的誓言在阳光下爆响。

带一颗诚信的种子:和着青春的节拍,摇着青春的橹浆,喊着青春的号子,带着青春的梦想。在青春的华彩中挥汗如雨,在青春的花园中追求进取。

带一颗诚信的种子:诚信是开春的风,诚信是冬日的阳,诚信是黑夜的星。春风化解了僵冷的冰,暖阳熔干了潮湿的心,星兴指点了回家的路。诚信是属于每一个人的小屋,小屋里有你飒爽的英姿,有你自由飞翔的梦。

以宽容坦诚之心编排青春的舞台,用豪情拼搏之志写就青春的剧本。虔诚地种下你的种子,你就会赢取金色的收获。来吧,朋友,让我们一起,带上诚信的种子上路!

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篇18:神秘的力量作文600字

全文共 597 字

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“如果谁把这两本书拔开,今天的作文就不用写了!”叶老师宣布。

教室里,同学们有的半信半疑地望着叶老师,有的伸出脖子,像长颈鹿似的,观察着叶老师手里互相交叉的两本书,还有的兴奋得像火山爆发,举着手,跃跃欲试。而我想:拨开书就能不用写作文,这难道是传说的天上掉馅饼?老师平时不会对我们这么好的,这里面肯定有玄机!

随着叶老师的一声令下,首先是我们班高高的男生小方上场,他跟叶老师差不多高,看起来挺结实有力的。接下来,他开始了他的表演:他身子半蹲,双手用力地拉着两本书的书脊,咬紧牙关,眼睛眯成了一条缝,脸上泛起了红晕。但是书呢,你中有我,我中有你,像连体婴儿。最后,小方以失败告终。小方像泄了气的皮球,坐回座位上。

“日本相扑手你们知道吧,就是体型庞大而又强壮的那些人。连他们也拔不开哦!”叶老师幸灾乐祸地告诉我们。“那如果我们能拔开书呢?”一个男生开玩笑道,“那我们是世界冠军啦!”

第二轮开始,老师让我们双人PK这两本书,老师选了我和小庞上去拔书。我抓着左边的的书背,他抓着右边的书背。我们俩一会儿往前倾,一会儿往后倒。我弓着背,眼睛瞪着那两本书。希望它们两个会和对方绝交,但是它们感情太好了,紧紧相拥,不肯分开。我真“羡慕”它们的“友情”。最后我们失败了,像凋谢的花儿会一样垂头丧气。

原理是什么呢?叶老师告诉我们,是“摩擦力”缘故,越多纸交叉在一起,就越拉不开。我想原来这神秘力量就是“摩擦力”呀!

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篇19:偶像的力量600字话题

全文共 1021 字

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在我的生活中,我的偶像人数不胜数。有救死扶伤的医生,有自强不息的残疾人;有佩服遨游太空的宇航员……但最让我喜欢的偶像是默默无闻、无私奉献、不怕苦、不怕脏、不怕累的清洁工。 In my life, my idol is endless.There are doctors who rescue the wounded, and there are disabled people with self -improvement; astronauts who admire the space ... but the most likely idol I like is unknown, selfless dedication, not afraid of suffering, not afraid of dirt, and not afraid of tired.

为了让我们有一个美好的生活环境,他们总是早出晚归地工作着。清晨,当我们还在梦乡时,街上就传来一阵“沙沙沙——”的声音,好像在演奏一曲婉转动听的交响曲。中午,当我们吃完了美味佳肴后,他们还在外面顶着太阳扫地。

到了万家灯火时,人们都进入了甜美的梦乡,可他们还在运垃圾。特别是烈日炎炎的夏天,我们都在家里吹空调,可他们却在蒸笼一般的马路上清扫垃圾。在大雪纷飞的冬天,人们都躲在家里取暖,他却在外面为我们清扫积雪……总之,无论在何时,在何地,他们都像蜜蜂一样默默为我们奉献,为我们创造出一个美好的生活环境。

最让我感动的是一年的夏天,我去外面买东西。太阳炙烤着大地,树上的知了“热啊——热啊——”地叫个不停。正在这时,我听见了一阵阵扫地声。我大吃一惊,心想:这么热的天还有人扫地,真辛苦啊!我循声走去,只见一位清洁工在那里清扫着马路。我走近一看,只见一位身上穿橙色的工作服,手上戴着一双白手套的清洁工。她的脸上不停地流下豆大的汗珠。

她拿着扫把,不停地扫着道路上的垃圾,不厌其烦地扫了一遍又一遍,把地上的果皮纸屑扫了一堆又一堆。特别是我看见她放下了扫把,用手小心地扒开花草。一点一点地拾起花坛里的垃圾,哪怕细小的纸屑。我不由自主地想到了我以前把瓜子壳扔进去时的情景,我十分后悔,如果不是我,就不会造成这些麻烦。她把一堆堆垃圾装上车,向远走去,她越走越远,但是,她的身影在我的心中越来越高大

清洁工,如果没有你们,就没有美丽的环境,没有干净的马路;没有新鲜的空气……你在我的心中是那么的伟大!

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篇20:本书的力量征文

全文共 1153 字

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毕业以后,看书都是有功利性的。比如我看心理学,最开始是为了考资格证,看得丢三落四的。书中很多概念都弄不懂,也不记得自己看了些什么内容。然后临近考试时,面对着模拟试卷一脸懵逼,大脑里模模糊糊地感觉这个题应该是选A,又觉得B也是对的。没办法,翻书,一道题一道题地找答案。就这样的看书方式,我还真的记住了概念。这种阅读方式其实就是为了应付考试,只是稍微地武装了我对心理学的空白,对于真正为做心理咨询师的实现,我还需要不断地补充知识。

可是,我看书犯困。

明明是为了提升自己的能力所需,要不断地补充知识,我竟然还是无法克服瞌睡虫,也是一件怪事——压力带不起动力。

但是,以前看过的书,为何又让我如此难忘呢?

我最喜欢的儿童文学是日本作家黑柳砌子写的《窗边的小豆豆》。

第一次看,应该是在初中,那会儿不知道属于什么类型的书,只是被可爱的小豆豆吸引了。那个才上幼儿园因为淘气被断定为“多动症”的女娃娃被学校劝退了,真是一桩稀奇事。后来遇见了芭学园的院长,可爱又慈祥的老头儿。而学校的全部就是一辆报废的公交车和宽广的大草地。小豆豆在这里“为所欲为”,对粪池都充满了好奇心,爬过篱笆,追着稀奇物把自己弄得脏兮兮的。就这样不老实不听话的孩子,院长也是很喜欢小豆豆。

看完之后,我被芭学园的教育深深地感动,真希望我也有这样的童年——因材施教。

而后在大学里寻寻觅觅这本书,又得以看了一次。

人物传记里,我只看过一本书——《梵高传》。这个可怜有才又疯狂的人,看得我泪流满面,满心痛惜。

艺术从来都是天才的世界,而天才的世界只有孤独。

梵高画着画着就把自己逼疯了,到最后都无法作画——面对画架构思,整个人就控制不住精神疾病发作,最后是决定用枪终结了自己的性命。

实在是被梵高震撼了,我写了一篇读后感,真想现在能找出来再看看那时候的感受。而且那时候晚修油画鉴赏课,着实帮了我一些感性的东西,让我信心满满地写完了期末考试试题。

周国平是对我的人生观影响很大的一位作家。他是作家,也是哲学家。高中的时候喜欢逛书店,无意中看到了他的散文集《论人生》,就翻来看看。之所以会拿下来看看,还是缘由高中语文里他的文章《记得回家的路》。我被这个人的细腻又平淡的文笔掀起了心底层层涟漪。

《论人生》里囊括了爱情,也阐述了死亡,我第一次被“死亡”牵着走了。哪还有人这么张胆明目地讨论死亡的?

即便我认同他对死亡做出的态度和表达的观点,我还是做不到像他这样坦诚地接受,平和地容纳。我还是怕死。

《论人生》给我的影响是其中的《独处也是一种能力》,让那时候的我终于找到了安置自己心情的好方法,那就是享受孤独。

所以,我才喜欢宅在家里吧。

你看,好的作品是随着时间越来越有价值,继而成为了经典。它们的价值就是无论你什么时候看过,哪怕是只看一次,你都会记得那书中的精彩与感动。

这就是书籍的力量吧。

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