带给我力量作文热门20篇

梦想的力量少年有梦，就要努力实现。梦想，它不是理想，理想和梦想的区别就在于;理想，他只要你努力，只要你奋斗，它就会实现。而梦想，它就算努力了，就算有坚持，它也可能不会实现。所以常常有人想要放弃，但如果你放弃了，就一定不会成功，谁也不知道你离梦想还有多远?也许下一秒，它就实现了。虽然，梦想会被现实打破，但千万不要放弃，因为，梦想，他是能不断激发我们的热情与勇气，让我们的生活更有色彩。因为有了这样的梦想，才能不断的进步和发展。有梦想才有了希望，有梦想就有了力量。

1998年，六岁的加拿大男孩瑞恩，是一名一年级的小学生，在一堂课上，他听老师说非洲的孩子们没有玩具，没有充足的食物，甚至没有干净的水。他就默默下出了一个决定，一定要给非洲的孩子们打井。他起初是做家务来赚钱，可是离打井的数目远远不够，但他从来没有放弃，继续做家务，他的行为受人感动，许多的人都给他捐献。2000年，瑞恩打造了第一口井，2001年“瑞恩的井’基金会成立了，2003年初，瑞恩已近在非州打造了七十多口井。

意大利画家达芬奇是一个非常有名的画家，但是他一直每天坚持花一个普通的鸡蛋。他说：“一天的劳动，能换来一个安适的夜晚，劳动一年就能换来一生的的长眠。”就是达芬奇每天刻苦的练基本功，他才能成为一个一名的画家。

人类没有翅膀，能飞翔是人类的愿望。美国莱特兄弟曾仿制做过“竹蜻蜓”，1896年，飞行家李林达尔在滑翔中遇难了。莱特兄弟边研究李林达尔失误，还研究了你鸟和风筝，制造了几百个机翼，进行了许多次实验。1900年——1903年，莱特兄弟成功制造了三架滑翔机，莱特兄弟的梦想实现了。

曾经我看到了一幅图画，是有两个人在挖钻石，一个人离钻石只差五厘米，但他最后放弃了。另一个人却一直在挖。下面还有一行字：如果你做了就千万不要放弃，离成功还有多远呢?也许你下一秒就到了。

梦想它虽然遥远，虽然可能不会实现。但至少你尝试了就像瑞恩，达芬奇，莱特兄弟，他们不断努力不断改正，不断去尝试，最后他们都成功了，这就是梦想的力量在鼓舞他们。在你遇到困难，遇到挫折，不知所措时，请不要放弃也许最大的收获就要来了。

春光透过窗户，将微光照进这个人迹罕至的园子，多年前的春天它也曾繁华似锦，如今却异常荒凉。用这个来比喻我的母亲，再适合不过了。我的母亲也曾是“繁华似锦”的，但当母亲生下我的那一刻，母亲就已不再年轻了。

在我做那件事之前，我是不能体会到母亲是有多么艰苦的。那一年，我12岁。像往常一样回到家里，母亲也一样坐在我旁边陪我谈心。母亲像以往一样向我讲述了这一个星期我不在家发生的趣事。而我在一旁看书。听着母亲的絮絮叨叨，心中有些许不悦的烦躁。而我做了最不应该的事，我几乎是吼出来的：“好了，够了!我想看书!”空气似乎在一霎间凝固起来了，我开始后悔了，却又不知道如何挽回。于是我跟母亲就这样沉默着，谁也不先开口。突然，母亲说话了：“女儿，帮我找找白头发吧。“

看着母亲眼底里浮现的央求，我便答应了。我坐在母亲的后面，她背对着我，当她把头发放下来时，我便一眼看出了白发，母亲真的老了吗?我每找到一根便轻轻地拔掉，即使动作再怎么轻，母亲也始终感受得到，她问：“有很多吗?”不知道为什么，她说这话时，我心里忽然有些疼痛，“怎么会?你还年轻呢!”我说。母亲却一点也不相信：“怎么可能，人老了，白头发就多了!”我不说话，因为不知道怎么回答她。但是我心里清楚得很，母亲真的老了。

我知道，在母亲的白发里，蕴含着的不是衰老，而是对这个家的付出。直到现在，我才真正懂得了“母亲”的含义。从那以后，我总会主动地帮母亲做这件事，尽管白发越来越多，但是我明白，那是我该珍惜的`!

阳光透过树隙散落一地斑斓;每当为母亲做这件事的时候，恍然间，觉得有点像黑白电影里面的场景，我多么希望珍惜时光能停留在这温馨的一刻!

在那个寒冷的冬季，我却感受到了胜于夏日的温暖。

随着冬令营的同伴们的高歌欢舞，这草原之上的篝火晚会正式拉开了帷幕。而那一堆木头也随之被点燃。

那火是这黑夜中的点缀，让这单调的黑夜不再单调，给予我们一个美丽而特别的舞台。那也是光明之火，照亮了天地。在这黑夜之中，它便是我们的眼睛。

那火大有钻到天空之势，愈燃愈烈。也因此，暖了我们瑟瑟发抖的身体，让我们暖至心底。

随着火的疯长，火花也随之绽放，漫天遍地地飘洒下来。这虽绝美无比，但仍是火，于是，我下意识地想要闪躲。可还没等我移动半寸，它便化作灰烬跌落在地，风华不再，粉妆尽褪。

值得吗?我心中不由得生出了这样的疑问。值得吗?真的值得吗?用一生的时间去绽放这一秒真的值得吗?尽管那一秒再风华绝代，可仍是一秒的事。一秒过后，灰烬一片，百年过后，黄土一堆。

这答案我自是不知，因为这本便是一道无解之题。每个人都会有自己的答案。

居里夫人舍弃了少女的青春年华，只为换来镭面世的一刻;蝉在地底沉睡十七年，只为换来那个充满歌声的夏天;昙花吸收阳光雨露默默生长，只为换来那绽放的夜晚，哪怕无人欣赏。他们为了那个瞬间不顾一切，耗费一生可仍无怨无悔。

这是他们的答案，他们的选择。而我亦同他们一般，为了那个瞬间，为了那一秒，我哪怕付诸一生的时间，全部的心血，乃至生命也在所不惜，只因那是我的追求。而人，如若没有了追求，还得以称之为人吗?倒不如称之为傀儡更为恰当。

在我思索时，时间已慢慢流逝而去。那火也渐渐熄灭，没了昔日的光彩亮丽，但却仍燃着一株小小的火光，走进火堆，也亦能感受到那留下的温热。尽管它已悄然逝去，但那留下的余光余热仍在发光发热，照亮人的心，温暖人的心。使人不难想象它昔日的倾国倾城。

人的一生，总有那么一件事让你飞蛾扑火可仍无所抱怨。我有，而你，应该也有吧。

让我们一同朝着梦的彼岸，用一生去飞翔!

珍惜温暖。

鼓励，可以让人获得成功。鼓励，可以让人超越自我。鼓励，还可以让人重振信心。

那是一节体育课，在炎炎夏日中我们进行了一次比赛。以跑步为主，谁先跑完一圈并且用时最短的人便能获得桂冠。对于我这个胖子来说，可是做梦才能梦到的呀！像我这样的人只能摸一个“猪尾巴”。

比完赛的人越来越多，剩下的人也就越来越少，我心里莫名的紧张起来。

不一会儿就轮到我了，我站在白线前，望望旁边的人，又望望体育老师。心扑通扑通的跳个不停，待体育老师发出“预备——跑”的命令后，我立即撒腿就向前冲去。其他人也争先恐后地向前冲，我们之间的距离很快拉开了。

我望着前面的人的背影，心想：算了吧，已经拉开这么远的距离了，追是追不上了。就在这时，我的周围传来了声音：“曾宇丹，加油！加油！”我不禁向前方望去，那些好朋友站在终点，奋力为我加油。看到他们的样子，瞬间，我不知哪来的力量，开足马力向前冲去。距离一点点在缩短，朋友们的欢呼声也越来越大，就在接近终点的地方，我竟然然追上了他们

虽然我没有拿到这次比赛的桂冠，但跑出了前所未有的好成绩。鼓励，给了我无穷的力量。

爱心需要冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜，爱心是久旱后场的一场甘霖，滋润了龟裂的心里；爱心是汪洋中的一个航标，指明了生活的希望。如果一颗心能团结起来，那么力量是是无比强大的！

“团结就是力量！团结就是力量！这力量是铁，这力量是钢！”每当我听到这首歌时我的心里就涌起了一股无比强大的力量！这种力量激励着我们前进的方向，就算跌倒了，也要从那个地方坚强的爬起来。团结就是力量！

记得有这么一件事到现在都难以忘怀，那是一个春光明媚的早晨，同学们在班长带领下来到了实验楼，因为大家要为一个隆重的主题班会‘表演’所以每个同学都聚精会神，目不转睛。

同学们纷纷地进入了教室，安静的坐到了自己的位子上，端端正正，一动不动，就像电影中的定格一样定在了那里。突然一声响而有力的声音喊道，全体同学起立！”顿时大家都唱起了国歌，每一位同学都站得比马路上的的公路还笔直。抬头仰望着五星红旗，仪式结束后，又紧接着下一个节目，民族团结诗歌朗诵，同学们仔细认真听着什么时候开始，呀！好没有快也没有慢，节奏也刚好，气氛越来越浓。

当我们骄傲着念到：“五十个鲜花共栽一个盆，五十个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦时”仿佛教室里快被团结的力量包围了。全班同学都带着表情，有声有色得朗诵着，此时我的心涌现了一股强大的力量。只有我们心连心努力学习，团结奋斗，就能把祖国建设的繁话似锦。有一句话说的很有道理：一个民族的发展前途总是由其人文精神决定的。

团结就是力量，这是我们每一个人发自内心的呼喊，团结一心就会使我们换发出旺盛的力量，谱写更加辉煌的明天！

朋友的什么？是曾经的玩伴，还是一个“倾诉的垃圾桶”，还是……

“沙沙沙”，空中演奏起一曲小歌，自由自在的“音符”落在我身上，凉凉的。不知是什么味道。前方的路似乎有些模糊，许许多多的绿色叶子铺满了地面，隐隐看见一抹白色在空中肆无忌惮地行走。“预备，跑！”声音小小的，但却十分的鉴定。大风与雨水刺痛了我的双眼，世界在我的眼中变得很小很小，耳边只有风的声音，我的脚软软的，跨不出一步。耳朵，鼻子好像冻成了冰，身体不由自主地抖动。一抹绿色出现在我的眼前……突然一个黑色的身影越变越大，直到我可以看清她的五官：细细的眼睛四周充满健康的红色，高高的鼻梁变得红红的，头发乱糟糟的、湿湿的，瘦高的身子一直在因为喘息而微微颤动。她吐出一口气说：“我们一起跑吧！”我呆呆地点点头。她拉着我的手向终点奔去。那只手温温的，犹如那冬日的阳光照耀在我身上，我不知怎么的身上有了力气，我跨出的每一步不再是艰难。我犹如从毛毛虫变成蝴蝶，而我的翅膀则是她——李欣倪。

我们很快奔到了终点，我的泪水划过脸庞，暖暖的，甜甜的。她朝我笑笑，那笑容犹如冰山上的太阳，妈妈温暖的拥抱。瞬间，太阳出来了，照亮了前方的路。

我们手拉着手回到了教室，到了教室我问她，为什么要帮助我。她淡然而又坚定地回答：“因为帮助不需要理由，而且……”没等她说完，我紧紧地抱住她，眼泪一滴一滴往下流。“谢谢你，朋友。”她微笑的点点头。在阳光下，两个影子靠的很近、很近。我和她的友情好像一张画，一开始是空白的，但是逐渐变成了只用彩色渲染而不用墨线勾勒的油画，绚丽而多彩。它是那么弥足珍贵，那么美好。

我愿做高空上的太阳，而你就是我散发出的光芒；我愿做展翅飞翔的苍鹰，而我的翅膀就是你；我愿做一只漂泊的帆船，而我最温暖的港口，就是你。

谢谢你——朋友！

走在小路上，一片片树叶飘落在我的手中，泛红的叶片，柔柔的，美美的，像一位位仙女下凡，不禁让我想起了班主任老师，想起老师谆谆教导。

刚上小学一年级的时候，一位新老师来到了教室，她的眼睛真美啊！我多想让老师提问我回答问题呀！在课堂上，我想把小手举起来，可是刚把手举起来又放到了桌子上。我皱起了眉毛，心想：要是回答错了，会被同学们嘲笑的。老师好像看出了我的心思，轻轻地走到我身边，温柔地对我说：“每个孩子都是天上的一颗星星，即使只有微弱的光芒，也要展示自己！”老师的话，像阳光一样温暖着我的心灵。我抬起头，眼睛中散发出光彩，将小手高高举起。

上小学三年级的时候，我参加了学校的歌唱比赛，我这一首歌是最难的，居然得了第一名，我不禁把头高高抬起，眼睛里散发出兴奋的光彩，都看不起别人，好似所有的人都比我弱。上课时，我心想：唱歌都能得第一名，这有什么难的？因为上课不专心，所以作业也是马虎的，这时老师走过来，拍拍我肩膀，笑着说：“骄傲使人落后！”老师的话让我顿时清醒了，不好意思地低下了头。

时光流逝，转眼间我已经是五年级的小学生了，有一次学校举办了演讲比赛，老师还没上台，我看见老师在台下走来走去，手握成了拳头，一遍又一遍地背诵着台词。我跑过去，对老师说：“老师你一定可以成功的！”老师对我笑了笑，眼睛里闪烁着泪花。

老师，每当我没有信心的时候，总会想起您，您的那些话语，就像阳光一样，给我满满的正能量。

人的生命是很宝贵的，那动物和植物的呢？

有一次，我在书房写回家作业，突然一只苍蝇飞了进来，在我耳边“嗡嗡”乱飞，搅得我无心写字。我连声骂道：“你这只臭苍蝇，真讨厌！”说完，我就一掌拍了上去。这一掌速度极快，苍蝇来不及逃，被我重重地从空中拍了下来，掉落到窗台上。我心想：这下你该完了吧。但是，奇迹发生了，这只苍蝇居然没有死，它扇动着似乎受了伤的翅膀，想要重新飞起来。我本想再补上一掌，刚要出手，只看见它正在努力地挣扎，拖着两条后退，使上了全身的力量，慢慢地向窗口爬去。那一刻，我忽然感受到一股强烈的生命力在我的心中跃动，我被它那坚强的毅力给震住了，不禁收回了手……

以前，我家养过一盆小番茄苗。但我不是一个好主人，我总是忘记给它浇水。记得有一次，我大概三天没给它浇水了，到了第四天，我突然想起来了，连忙跑去看它。我惊奇地发现，蕃茄苗竟然没有枯死，虽然有几片叶子有点黄了，但它还是傲然挺立着。这小小的苗里真是藏着无尽的生命力啊！即使我没有给它浇水，它也能在太阳光的照耀下，汲取着空气中那微不足道的水分，不屈向上，茁壮成长！

从苍蝇和小番茄苗的身上，我感受到：我们的生命是非常宝贵的，不能觉得自己已经大难临头了就放弃了，而是要坚定信念，不屈不饶，因为黎明就在前方！

爸爸一直说我不够宽容，要学会宽容别人。今天，我终于做到了。

语文课上，我正在做作业，后面的同学拿着钢笔甩来甩去的，也不专心写。下了课，我和一个很要好的朋友出去玩。朋友说：“你的背上怎么会有墨水点?”我急忙脱下衣服来看。不看不知道，一看吓一跳。我的背上全都是墨水点，简直是‘星光灿烂’要知道，这可是妈妈刚给我买的连衣裙啊，白白的衣服就这样变成了黑白相间的了。我回想，一定是我后面的那个同学把笔墨甩到我身上的。刚想起来，‘嫌疑犯’就来了。我气不打一处来，走到他面前，跟他说：“快说，是不是你把笔墨甩到我身上的?”“我我我…对不起!”我突然想到爸爸说的：要学会宽容，要做到宽容。我心里的火气立刻少了一半。跟他说：“没关系的，但是你以后上课要专注，不要开小差，好么?”他立刻回应：“嗯。”我们手拉手，一起去上操了。

回了家，我把这件事告诉了爸爸，爸爸直夸我长大了，我心里就像吃了蜜一样甜呢!

总以某种固定方式行事，人便能养成习惯，生活中我们会养成很多的习惯，学习的习惯，早起的习惯，上网的习惯，听歌的习惯，久而久之习惯成了生活的一部分。查·艾霍尔说：“有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运。我们总悲叹命运的不济，我们总怨天尤人，我们可曾回头想想我们是否养成了积极乐观的心态，是否养成了迎难而上的习惯。

习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，在这个物欲横流的社会我们应该习惯把自己变得强大，不受外界的影响，安之若素，冷暖自知，泰山崩于前而不瞬，卒然临之而不惊。生活的路向来崎岖，生活的苦向来青涩。如何把苦变成甜，如何把丑变成美，应该是一种境界也是一种生活的方式。记得看过一个视频，有人评价马云长的丑，马云说：男的长相与智慧是成反比的。”多么巧妙的回答啊!有点想中国武术里的太极，物极则变，变则化。无形中把自己的丑变成了美，让大家了解到他的另一面。

有时候我们可以换个角度去想问题，能想明白的问题就不是问题，想不明白的问题更不是问题。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，总之，路很长，也很短，一个好与不好的习惯都将伴随你的一生，可能改变你的命运。差之毫厘，失之千里’故，习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。希望大家都能养成良好的习惯，用积极乐观的心态去迎接明天清晨的第一缕阳光。

(一) 向同学们介绍法律的基本知识:

1, 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》…… 2, 请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:

旷课,夜不归宿,赌博,偷窃,敲诈勒索,进入营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。

(二)我们应该怎样正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长,我们的独立自主意识逐渐增强，我们的独立自主的 2

意识是很可贵的,但是有些学生对家长和教师的做法不理解，认为父母"赶不上潮流",对父母的话听不进去,动不动就与父母顶撞，发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。这样的学生容易在生活的道路上出现偏差.同学们是否也有这样的问题呢?请大家看下面的案例：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家.回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走.

请同学们思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的(讨论：谁对谁错?)

(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益

我们应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律.依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严.

(四)、教育学生应该如何预防侵害

1.依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害

《未成年人保护法》第四十六条规定:"未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人民法院提出诉讼."中小学生要明确,依靠法律是预防侵害的首要原则,是自我保护的必备武器.

依靠法律,必须学法,知法.要学习宪法,刑法,义务教育法,未成年人保护法等有关法律法规,掌握必要的法律知识.要弄清什么是合法,什么是违法;什么是自己的义务,权利和合法权益,什么是受到侵害.还要弄清家庭,学校,社会,司法对未成年人保护的内容和法律责任.

依靠法律,必须用法.要依法履行自己的义务和行使权利,并在违法犯罪行为对自己形成侵害时,能够依靠法律手段进行自我保护。

2.依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害

这里所说的组织,一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处,派出 3

所,居委会,村委会,学校等部门，根据法律规定:"对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权加以劝阻,制止或者向有关部门提出检举或者控告。"

3.依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害

相信我们大多数人对破坏社会治安,危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝,所以当我们受到违法犯罪分子的侵害时,要千方百计地求助身边的群众,共同来对付坏人。当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时,违法犯罪分子将成为过街老鼠,无藏身之地,遭灭顶之灾。

4.依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害

同学们，我们毕竟年龄较小,社会经历少,在面对违法犯罪分子时,要善于斗争，要依靠自己的聪明智慧,机智巧妙地战胜敌人。前不久,张店一初一学生一人在家做功课,忽听有人撬家门,立即悄悄拨打110,警察迅速赶来,当场抓住正在撬门企图入室盗窃的坏人。可见,面对坏人,不仅要敢于斗争,更要善于斗争,勇敢加机智才能保平安。否则,单凭勇敢,鲁莽从事,可能会受到更大的侵害.所以,"智勇双全",才是预防和对付侵害的正确方法。

总之，同学们，虽然我们社会对我们时刻关注，但是我们不能放松了自己对法治的学习，当我们的利益受到侵害的时候，我们要勇敢的拿起法律的武器争取自己的利益!同时，要时刻提醒自己，不要违法犯罪，做一名合格的中学生，做一个对社会有益的公民!

书是什么？它是人类文化交流的媒介。古语曰：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。可见书的力量有多巨大。而中华自古以来不仅是一个礼仪之邦更是一个书香之国。从春秋的韦编三绝到宋代的凿壁偷光，都无不体现着中国人对书的热爱。在琳琅满目的书籍中，我一直很喜欢一本书，它谈不上是名著，有时甚至还不够抢眼，但他却承载了中华五千年的文明历程，它的名字就叫做《中华上下五千年》。

翻开这本略显陈旧的书，一幅历史长卷展现在我的眼前透过历史的风烟，我看到了司母戊鼎的铸造，看到了春秋战国的诸子百家，看到了孟姜女看到了绵延万里的长城。有时我仿佛站在未央宫前，聆听汉武帝颁布‘推恩令’，又站在大明宫，看到了万国朝圣，沐浴在贞观之治的盛唐光芒下。在清明上河图中，我领悟到了东京的繁华。我随着马可波罗来到元大都，一起拜见忽必烈。随着郑和七下西洋，远道世界各方。我会为于谦打抱不平，会为岳飞感到惋惜。每当翻开历史沉重的一页，我每次都感觉仿佛看到了圆明园的熊熊大火，那是西方列强留着我们文明上的一道深深的烙印，看到了黄海底下致远舰的残骸，那是中日甲午海战留给我们的回忆，看到了曾在中国的土地上矗立的“华人与狗不得入内”的牌子。那是对我们民族的羞辱。但是希望终将来临，辛亥革命如一颗惊雷，拉开了中国民主化的进程……

合上书，我陷入了深深的沉思中，记得唐太宗曾说；以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知对错，以史为镜，可以知兴亡。没错一个民族如果不知道过去又怎么能走向未来。现在许多人被物质上的享受冲昏了头脑，但是我们作为新时代的少年，不应该这样，我们更应该牢记历史。不要忘记我们民族曾有的荣光，更不要忘记曾经的东亚病夫屈辱。我们应该更加勤奋刻苦的学习，才能换来祖国更高的腾飞，才能实现中国梦，才能配上中华民族五千年的文化底蕴。这就是这本书带给我的力量，它是谈不上名著，但他承载的民族文化却远胜名著，更远胜于现在流行的一些玄幻小说。它让我懂得珍惜今日美好的生活，是我学习的动力。所以在此我也恳请大家来读一读这本书，去领悟我们民族的文化。也希望这本书能够唤醒我们深入到每个中国人骨髓里面的民族之魂。

一壶酒，一盏茶，少年时的美好渐渐模糊在岁月之中，可当听到窗外雨声滴答，总会想起那年你我笑靥如花。

那一年转学到新学校，陌生的场景，陌生的同学，却令我不禁有些紧张。怀着忐忑着心走进教室。面对陌生的人群，情不自禁的底下头。拘谨的坐在座位上，手不知道如何放好。我想我是自卑的。陌生的环境显得和我格格不入。昔日因肤色的黝黑被人讥讽还历历在目。无意间听到邻桌的几位女同学对我指指点点，兴致勃勃的讨论着我的肤色。我的脸尴尬的憋红。低着头，拳头紧握。全身颤抖着，眼泪好似随时都会夺眶而出。我的同桌瞪了她们一眼，她们便没有了声音。我转过头轻声说了声谢谢，便埋着头，一言不发，一直到放学。

下课铃响的那一刻，我仿佛解脱了一般的松了口气。却不想，外面风雨大作，豆大的雨点拍打着窗户，滴滴答答。我想:这大概是我人生中最糟糕的一天了。

我站在楼梯口。看着来来往往的同学投射出怪异的眼光，我咬紧了下唇，正思索着冲入雨帘。忽然见头上多了把伞遮住了溅落在身上的雨。我一转头，是我的同桌。她微笑着，不禁露出嘴角的梨涡，煞是可爱。她甜甜的说着:“你好丫，我是你的新同桌，叫我小桃就好了，我送你出去吧。”我呆呆的看着她，不自觉的傻笑了一声，心里有些紧张:“谢...谢，你叫我小婷就好了。我...很高兴认识你。”二人共撑着一把伞，急促的走在雨中，她安慰我:“你别管她们，那几个女生总喜欢在一起聊些有的没的。别在意那些，我觉得你挺可爱的。”面对她突如其来的夸奖，我脸一红，轻声道:“谢谢你。你也很漂亮。”大概友情就是这么产生的，那一场雨，来的刚刚好，雨声滴滴答答，似一场交响曲，欢快而富有旋律。

那一场雨让我多了一段友情，让我知道了，和谐之美，美在友善。

在预习的时候，我们经常依赖全易通，但是我们现在都不依赖全易通了，因为我们相信全易通没有我们小组合作的好，也没有我们找的全。因此，我终于懂得了小组合作的力量。

每次预习的时候，我们都把一些重要的内容抄到书上，老师提问的时候，就不用思考，直接就可以回答，并且都是准确的回答。自从每位老师都去别的学校参观回来后，我们就不让拿全易通往上抄答案了，老师就开始让我们也像他们一样，践行小组合作。我想：要是小组合作的话，能讨论出来吗？

到了课上，老师就问了几个问题，但我们都不是很会，因为之前依赖全易通来解决问题，现在没有全易通，我们都不知道标准答案是什么，老师让我们小组讨论，我们都从开头开始找，我先说了一个句子，但是我不是很能体会，我们就在小组里你一句我一句的讨论起来。最后，每个小组都找到了很多地方，也体会到了很多优美句子。也领悟到了很多的道理。有的小组找的不全，我们就来做补充，如果我们补充的到位，老师就会送我们几分。在小组合作前，我们的分很少，自从小组合作后，我们的分就比以前多了好多分。

小组合作真有效，以后，我们再也不依赖全易通了，因为小组合作的力量很大。

啊！我终于懂得了小组合作的力量了。

读书其乐融融，这是我读书的切身感受。 Reading it is happy, this is the personal feeling of my reading.

读书上苦涩的，只有尽自己所能，用心服从于读，才能理解其真谛。在欣赏中排出了体内的毒素，领悟人生的快乐，领悟人生的悲伤这，是一味美剂。

此时让我苦不堪言，可忽然间灵犀骤通，让我望而止步，书山书峰，霎时成了膝下群岭，便在有会当凌绝顶，一览众山小的快慰。这苦后之乐，岂是懒干读者所能体会的到的?

读书之乐，乐在自我体会中。

读书李白的飘逸、杜甫的沉郁、陆游的忧患、岳飞的壮志、东坡的豪迈、清照的戚愁，都尽收心底!

每当我读到朱门酒肉臭，路有冻感兴趣骨时不禁愤怒慨叹，黯然沉思，每当我与聊发少年狂的老夫、欲乘飞归去的醉客、雄姿英发的豪杰相对时，豪迈之气顿生。生当做人杰，死亦为鬼雄的巾帼豪情。待从头，收拾旧河山的铁血丹心，无不令我激情飞扬。暮春三月、江南草长、杂树生花、群莺乱飞的人间美景，又常今我悠然神往，游目骋怀不体会，岂有岂乐?

小彷短章，自是风格绮丽，鸿篇巨制，更显广阔深邃。《在国演义》笔力雄健，宏伟壮阔，把战争描写得千变万华，各具特点，被称为形象的武经，精彩有智慧之书使我领略到运筹帷幄之中，决胜千里之外的玄妙;《红楼梦》包罗万象，规模宏大，不失为封建末世的百科全书，灿烂群星的人物画廊，千种人生风情，万般生活境况，多方位、多角度地揭露了封建社会的种.种罪恶和腐朽，展示了封建社会必然走向崩溃的历史命运。它们无

不给我以登高望远，指点人生的乐趣，读书之乐，乐在细细品味中。

读书使人生充实，视野开阔，鲁迅教会我斗争，巴金教会我憎恨。冰心教会我真爱

真是洋洋万言中自有人生真谛在。

书里人生，人生书中。与作者同仇敌忾，与社会促膝交流。能品人生疾苦，能赏人生欢乐

这便是读书滋味，这便是读书之乐。让我们的人生在阅读中丰盈吧!

有的人喜欢翩翩起舞的蝴蝶，有的人喜欢展翅高空的雄鹰，还有的人喜欢遨游大海的蓝鲸，可我却喜欢一只小小的蚂蚁。

那天下午，我正津津有味地吃着薯片，一不小心拿掉了一块，我刚准备将薯片捡起来扔到垃圾桶。一只小小的蚂蚁急忙赶过来，只见它全身黑乎乎的，六条腿细长但却有力，就像小船上的船桨，不停地划动着，头上有两个长长的触角，就像小姑娘头上扎的两个小辫子。小蚂蚁围着薯片转了几圈，试图搬起来，可是薯片就像一个庞然大物，屹然不动，小蚂蚁无可奈何地走了。我疑惑不解：难道到嘴的肥肉就这样放弃了吗？还是它的食物己经多到不需要了？不一会儿，那只小蚂蚁又来了，后面还跟着一排军队，就像撒了一地的黑芝麻。它们按照薯片的形状站好，抬、扛、推十八般武艺全都用上，齐心协力地搬起薯片，迈着整齐的步伐前进着，我仿佛听到了它们有气势地叫喊着：“一二三，一二三……”

虽然回家的路并不是一帆风顺的，但是也不能阻止蚂蚁前进的步伐。团结就是力量，蚂蚁身上这种闪闪发亮的精神深深感动着我。我不禁想起了一首歌：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……

是啊，在生活中一个人的力量是有限的，只要我们团结一致，就一定能战无不胜，攻无不克。

“慈母手中线，游子身上衣”，母亲是这样，父亲又何尝不是？我的父亲对我很严厉，但我不会埋怨他，因为我明白他所做的一切是为了我好：她不想让我和他一样，做一个平淡无奇的普通人。

我的父亲是一名建筑工人，天天早出晚归地钱却赚不到多少。在我还小的时候，曾经问过父亲，为什么别人的父亲和他不一样？他们似乎总能变魔术一样的给自己小孩带来意想不到的惊喜。他告诉我：我没有文化，别的父亲能够很轻松完成的事情我或许学很久也不能学会。所以你要好哈学习，将来比爸爸有出息。我听了觉得十分有道理，但是，我的学习期望，伤透了他的心。

今年的一月十八日，我来到爸爸工作的地方。第一眼看到爸爸工作的环境，眼泪便止不住的留下来了。耳边嘈杂的声响，是建筑工具的轰鸣；眼前弥漫的烟尘，是水泥混合沙土的肆意；身上沾染的碎屑，是高楼上木板缝隙坠落的砂石。当时，我想起了自己的成绩，想起了我的名牌衣服，想起了我花钱时的豪迈，和此刻父亲的辛苦形成鲜明的对比。我觉得我对不起这个在建筑工地挥洒汗血的男人，我花的每一分钱都是他辛辛苦苦地劳动和付出所赚得。但我似乎从未珍惜过，一味沉迷于金钱带来的物质快乐。爸爸见我这样地哭，急忙跑过来对我说：“怎么了？只要你学习好，爸爸再苦再累也值得。乖孩子，不要哭了。”

在等待父亲下班的时间，我看他工作得浑身出汗，就去买了瓶汽水，爸爸看见了却说：“爸爸不渴，你自己留着喝吧！”就这样，父亲一天的工作结束了，看见他憔悴的神情，我眼泪差点又没忍住。今天父亲大概赚了一百块，我看着这一张红色的毛爷爷，心里满是懊悔，爸爸却把钱塞到我手中，让我去买课外书。顿时，手中的钱有千斤重，不仅压在手上更在心上。

那天回家后，我立誓要好好学习，成绩在一番努力下有所起色。同学们都问我为什么变得这么刻苦，我回答他们道：每个人都有一种信念支撑着，而我的信念就是父亲辛苦劳作的影子。这就是父亲的力量，这种力量给了我学习的动力！

三年级寒假，爸爸带我到他朋友家里玩，开门的是一位留八字胡，小平头的叔叔。一进门，首先映入眼帘的有好几幅书法作品：有的龙飞凤舞，有的刚劲有力，有的秀气端庄……它们深深地吸引了我：“好厉害的书法！”见此情景，爸爸对我说：“如果你对书法感兴趣，等会儿爸爸跟这位叔叔说说看，能不能让你跟他学。”后来从爸爸和这位叔叔的谈话中才知道——这位叔叔是书法爱好者，通过长年累月地练习，竟然无师自通，终于写得一手好字。

经过老爸再三请求，叔叔真同意教我书法，并当场写了一个“勤”送给我。他告诉我：“学书法贵在勤奋。”我若有所思地点了点头。叔叔教我从握笔、起笔、落笔及简单的笔划练起。一笔一画，令我收获颇丰。最后他让我每天至少练习写满一张宣纸，每两周去他家一趟，带好写的字，让他进行指导。

回来后，开始几天，我觉得很新鲜，每天坚持写一张。一个星期过后，就随意了很多，有时作业多了，书法也就不练了。等到去叔叔家前一天晚上，才匆忙补上前面两天少写的字。

开始两次，叔叔还夸我能坚持练习，笔划也有了一定进步。到第三次再去的时候，叔叔脸上的笑容很是勉强，指着我的“作品”说：“已经一个多月了，你的字进步不是很明显。其实像这几张，我能一眼看出你不是认真练习的，出手比较随意。如果你还是以这样的态度，以后就不用来了。”顿时，我的脸一下红到脖子根。幸亏爸爸帮我说尽了好话，叔叔态度缓和下来。我赶紧讨饶：“我以后一定好好练，不再发生这样的事。”叔叔语重心长地对我说：“练字与做其它事情一样，都要用心，端正态度，才能把字写好。写字之前别急着落笔，先仔细观察字的结构特点，做到心中有数，再一笔一画认真写，这样才能练好字。”我听了连连点头，暗暗下定决心，决不再犯同样的错误。

自此以后，我练字再也不随心所欲了，每天不管多晚，我都会认认真真地写几张。慢慢地，我喜欢上了书法。再次见到叔叔，他的脸上露出了一丝笑意，并表扬了我。我的心里乐开了花。

几个月以后，叔叔因故要去深圳。临走前，他特意写了一句话：“勤奋——成功的垫脚石。”送给我。我一直珍藏着它，每当懈怠时就会拿出来看看，以此来勉励自己。

在后来的几年中，我一直坚持练习书法，达到了五级的水平。

勤奋是成功的垫脚石，正如康有为所说：“百倍其功，必有其成。”

肖思雨

从小，我就认为爸爸有一种伟大的神力，他宽厚的臂膀足以温暖我幼小的心灵。

妈妈说我从小就肉嘟嘟的，胳膊上的肉分了节，小腿一蹬一踹很有力量。可就算是这样，爸爸也总会把我放到他的肩膀上，双手稳稳地扶好我的脚丫，任凭我随意玩闹。我居高临下，很是威风，还调皮捣蛋，故意摘掉爸爸的眼镜，看他故作生气逗我笑的样子。我好奇，爸爸究竟有什么样的神力能驮着我走得那样稳，那样稳。我多希望每分每秒都能在他那坚实有力的臂膀上安然驻足，我感觉我就是这个世界上最幸福的孩子，爸爸也是最好的爸爸。

许多年过去了，我早就跳下他的臂膀，自己走路。不变的是，我还是那个胖胖的我。我走在放学路上，碰见爸爸买菜回来。“上来吧！我带你！”我怔了一下，瞥了一眼那小小的自行车，又看向自己。我竟一时记不清已经多少年没坐过爸爸的单车了。我半信半疑地上去。车开动了，爸爸的身子前后浮动着，明显很吃力，他有力的大腿飞速蹬起小小的轮子。我坐在后座，只能看见他那宽厚有力的臂膀，就像从前一样，虽然吃力，但还是稳稳地驮着我。我打心底里佩服爸爸的力量。

如今，我已习惯了有晚自习的生活。每个寂静的夜晚，爸爸都会陪我走上楼，顺便拎上电动车的电瓶。那个他能单手拎起、一直走上五楼都不用喘口气的电瓶，我竟用双手才能吃力拎动。他拎着电瓶的手青筋暴起，像拥有一股强大的力量。有时还会斜挎上我的书包，他的肩膀承载了太多、太多。我走在他的后面，心疼地看着他。

现在，我一定会死死抓住书包不给他，再偷偷帮他把电瓶拎上几阶楼梯。爸爸，以后换我用这种伟大的力量来温暖你吧。

我懂了，这承载在肩上的是责任和爱。

固定的时间，固定的地点，固定的人们，我们即将迎来那一年一度的开学典礼。

无人机盘旋在上空，高大的摄影仪器也悬于正上方。我手中紧握那本“开学护照”，看着“初三”二字，仿佛比直视太阳更扎眼，这个平时我顿感离我遥遥无期的时候总算不偏不倚的准时来到我身边，给予我重重的一击。初二的虚度使我后悔不已。

“下面是师生交换签字环节！”台上主持人激动地喊着，我坐在地上匆匆完善了个人信息，拿到离我最近的老师面前。“老师，您能帮我签个字吗？”我擦了擦汗，对老师笑着说道。“没问题！你先去那边阴凉的地方坐着等吧！”老师接过本子，和蔼的说道。我表达了谢意后，坐在一侧，观察着万物。湛蓝的天空上有几朵拉着丝的白云，空中不时有几只飞鸟掠过。我嗅着四周时常有如甩了蜜般的花香，甜甜地沁布我心中。我计算着时间，回到了老师的身边，接过那本“护照”，道了谢便回到自己的位置，迫不及待的打开那页。几个大字映入我眼帘。“在这个最重要的时期把握机会！老师相信你！加油！”

“请同学们回到原位！下面请已毕业归校的学姐学长们进行经验分享和演讲！”主持人边宣布边退场。

在听后他们发言，全场爆发出雷鸣般的掌声。初三学生个个斗志昂扬，似乎不畏惧头顶的炎阳般。我也不例外，我抬着头望着台上的表演，听着耳边激昂奋进的音乐。内心中忽然平添几分激情。霎时立志一定在初三拼尽全力，扶摇直上九万里。

主持人的激情，典礼的宏大，音乐的振奋，活动的紧密，无一不在催促我向前冲。在典礼结束后，我回到那个老师身边，充满斗志地，信心满盈的力量由下而上，我对老师说：“谢谢您跟我说的话，我会努力的！”老师笑了，伸出手拍了拍我的肩膀，有力的点了点头，“嗯！我相信你！”并对我比了一个加油的手势。

忽然，我望向那“开学护照”，“初三”二字仿佛也不再扎眼，而是如太阳般耀眼。我紧握那代表了新学期来临的本，暗许目标。

现在，回忆那时，仍不忘初心，在拼搏的路上不断奋进，朝那日定的目标持续努力。现在距离中考不过21天。愿自己仍能，以梦为马，不负韶华。这离不开那日的仪式，是它使我心生力量。

失败对于我们来说是一个多么熟悉的词语。那失败是什么呢?我，常常在生活中预演失败，可并不知失败的真正含义。也许，失败是你在某件事上没有达到自己的目标，或者是做了一件与自己的期望相背离的事情。可是，失败明明在告诉我，“失败是成功之母。”要从失败中寻找成功，让自己重新站起来。

失败对于我个人而言，就像是现在的生活。因为我每次都会以失败告终。记得有一次，班级里举行了“我是演说家”的班队活动。老师让我们每一个同学上台来演讲自己，把最真实的自己展示出来。在准备过程中，我信心十足。开始演讲了，我第一个站上台演讲，我对着稿子深情并茂迪演讲着，自我感觉效果不错，而且还听到了掌声，看到了同学们脸上的微笑。

我演讲结束后，接着又几个同学上去演讲，他们都是脱稿演讲，不仅深情并茂，而且又把自己“演”得淋漓尽致，还做起了几个动作。他们得到的掌声比我响，微笑比我更多。我失败了。

面对失败，我是那么坦然，在同学面前呈现的自己，还是无比的开心，有说有笑，看似像并没经历过失败一样。可是回到家里，自己一个人在书房低声哭泣，难以抑制。

为什么我会失败呢?回想准备过程中，自己是那么的微不足道，又是那么慵懒，只知道纵容自己。没有在原来的基础上添加光彩，没有比别人更加用心，而且也没有拥有太多的自信，没有比别人多做准备。明知自己是一只笨鸟，却总是不先飞。

也许，你只有经历了失败，去为失败分析分析，你才可以感受到成功的甘甜。失败，是我们生活中不可缺少的一部分。就像不品尝酸的、苦的、辣的，怎么会品尝到甜的呢?或许，失败才会让你真正地成长。

“虽败犹荣”，“失败是成功之母”。大家都应该听说过吧!经历了失败，分析了失败，就说明你已经在往成功的路途前行。