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带给我力量作文(汇编20篇)

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作文

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微笑的力量九年级主题

全文共 609 字

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微笑的含义有很多很多,她或许是……

妈妈的微笑

在我失败的时候,是妈妈的微笑

“咚咚咚”门开了,我想,这次一定又要被妈妈K了,可是却发现妈妈早就到厨房做饭了,我心中一惊,发现有些不太对劲,便不声不响的进屋写作业,一打开作业,我就懵了,只能向妈妈求救,可一想起今天回来这么晚,妈妈应该很生气,不会理我的,于是就产生了放弃的念头,可是最后还是硬着头皮去找妈妈,妈妈知道后,放下了手中的活儿,朝我走来,而脸上的表情却不是我所想象的那样可怕,她认真地讲着每一道题,只有确定我会了,才会讲下一题,每讲完一道都会朝我微微一笑,我不再害怕,认真地听着。

老师的微笑

在我成功的时候,是老师的微笑

“呀!太好了!我考了全班第一名!”我不禁在心里大喊。上课了,老师拿着厚厚的卷子走向讲台,读着我们考试的分数,我激动极了,老师读完后,微笑着朝我走来把我和杨佳逸的作文拿上了讲台说:“这是我们班写得最好的两篇作文,也是我们班的最高分。”说完就读了我们俩的作文,之后又说要用我的卷子,我幸福的递过去,这时候,老师的微笑

同学的微笑

在我害怕的时候,是同学的微笑

“怎么办,怎么办,我不敢,我怕我失败!”我害怕的说。“不用怕,没事。”“我们相信你!”“加油,你很棒!”“我们支持你。”听着同学们一句句安慰的话,看着同学们的微笑,我充满了自信,在心里对自己说:“我一定能行的!”终于,自信的我考了一个好成绩,我开心极了。

这是我心中最美的微笑,她们会永远留在我心里!

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篇1:为生命的力量喝彩作文600字

全文共 598 字

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生命力量有时是惊人的;剑竹在地下生长数十年,只为一朝的暴长;依米花在沙漠生根五年,只为几日的花期;度滋费鱼在干旱中生存,只为秋季的小雨……而这个寒假,我有幸见到了生命力量的强大。

上演这场奇迹的是几枝杜鹃。焦黑的枝干,仿佛只消轻轻一吹,便会化成粉末,卷曲的叶片,好似做错事的孩子,无力的低着头。杜鹃的上上下下都透出一种衰败与死气。乍一看,我便笃定它已失去存活的可能,因为太像几根毫无生机的枯枝败叶。

入水的第二天,所有低垂着的叶子都像接到生命般不约而同的昂起头,舒展开叶片。叶片的表面像涂了蜡一般,在阳光下泛着铁锭般的色泽。

接下来的几天,杜鹃一直默默积蓄着力量。从焦黑的枝干露出青色,到全部枝头冒出新芽,生命的力量用铁的证据推翻着我的笃定,站在舞台上尽展它的雄姿与胜利。

然而最激动人心的,是潜伏在绿叶中的花骨朵儿。它们在无声中屯积着力量,只为等待那夺人眼球的绽放。

一日清晨,袅袅的幽香在空中游荡,时而浓,时而淡。我推开房间的门,却见那阳台上的杜鹃一夜间涂上了一抹艳丽,似织女将日落时的彩棉相借。生命在这一刻将奇迹推到了高潮。我在心中为它喝彩:生命的力量啊!你的奇迹使人惊叹,更让人注目。你是在艰苦卓绝的奋斗中成长,是付出与心血将你浇灌,青海高原的那株柳是你杰出的代表!

生命的力量不可小视。斑羚飞渡的故事是它的谱写,凤凰磐涅的传奇是它的歌唱。而杜鹃也以它的力量创造了生命的壮歌,那抹艳丽在我心中涌现。

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篇2:科技的力量初三

全文共 503 字

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几天前,在科技课上,在科技杨老师带领下,领略了科技力量的强大。

科技有两个词构成,科为科学,技为技术,科学技术是当今社会中必不可少的技术之一,在生活中的许多方面都涉及到科技,我们处处都在使用科技,例如电视,电脑,手机,最常见的电灯也是科技。

在这堂课上,老师为我们讲述了科技的发展是需要不断创新和发现的,例如200多年前,我国流行的一种疾病--天花。这种病毒感染迅速,而且不易治疗,几乎无人幸存,有幸存活下来的人也会生不如死,全身上下疤痕累累。导致这种现象的原因是因为当时并没有掌握治疗天花病毒的技术,当时就有人发现,可你又经常接触的人根本染不上这种病,经研究发现,你们有一种叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但当时技术有限,无法把握好剂量,有些患者就会因此拒绝牛痘疫苗,一天有一个医生看到了一个绣花针,它将钉柄截去,沾了一点牛痘疫苗,量正好!他又将针刺入皮肤,疫苗只好从缝隙中流入体内,从此天花病毒得以压制,这真是一项伟大的科技创新发明。

同时我们也见证了使用三根火柴和一根软绳,成功吊起九瓶550毫升的矿泉水,和世界各地的人们的各种科技创新,这是让我们眼界大开。

科技课,让我明白当今社会科技的力量是无限大的!

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篇3:团结就是力量作文500字

全文共 514 字

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“一根木棍易折断,几根木棍合在一起却折不断了。”没错,这就是团结力量。蚂蚁家族就是一个由团结而组成的大家庭。

小时候的我从书上和人们口中得知:蚂蚁是一种既团结又力气大的生物,我不是很相信,便想去观察观察,这样我就能亲眼看见这奇妙的景象了。

我在星期日那天去公园,在有草的地方找来找去。哎!石头旁边有个洞,我去看看。我拿木棍把旁边的土弄掉了一点,发现了几个蚂蚁。果真是蚂蚁窝,我得想办法把它们弄出来。过一会儿,我咬了一口鸡腿,将肉嚼碎后吐到离蚂蚁窝不远的一片平地上,不一会儿,肉就吸引了两只蚂蚁,它们在肉边转了一会。我想它们会吃掉肉吧。可并不是这样,它们又跑回了蚂蚁窝。在我失落时,一只整齐的队伍又朝肉出发了。原来它们是带自己的同伴来啊,我还以为它们不来了呢。

它一个个又搬走了肉粒,这些肉粒很小,但还是比蚂蚁重。我在心里惊叹,这些蚂蚁的力气真大,蚂蚁真是一种神奇的动物!我又佩服蚂蚁们,人类可没有它们这么团结。

看到我在那盯着蚂蚁的呆样,妈妈既无奈又生气,说:“你是不是玩土了,那里有蚂蚁,脏死了,快跟我去洗手!”“妈,蚂蚁那么神奇,你居然说它脏?”

想想蚂蚁那么小,团结起来能搬完比它们大几倍的肉块,我们又有什么理由和同学互相怨恨呢。

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篇4:温暖的力量作文700字

全文共 735 字

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在今年的猎狐活动中,我们小组获得了全年级第一名,这件事令我难以忘怀!

活动前几天,学校就发下了通知,老师讲了一些要求后,我们开始组队,全班同学热血沸腾,连声欢呼。我和好朋友约好下课组队,可是令我没有想到的是他一下课就反悔了。我的心瞬间像被刀刺伤了似的,无比的痛。

我伤心地趴在桌子上哭,我的另一位朋友走过来安慰我,十分关心地说:“别不开心,你来我们组吧,我们正好差一个人。”“好!”我毫不犹豫地答应了。我仿佛就像身处在寒冷无比的冬天,突然,一缕阳光照进了我的心房,感觉很温暖

猎狐当天,我们很快就找到了前几个“狐狸”,但后几个就没那么容易了,过了好一会儿才发现一个,走进一瞧,原来是最后一个,我唉声叹气地说:“哎,白高兴一场。”伙伴们连忙跑来安慰我,说:“没关系,至少后面的就没那么费力了。”这句话让我再次找回了信心,连忙让其他同学记录下来位置,这样就不会再浪费我们宝贵的时间了。我们实在找不到的时候,就会利用我们的智慧集思广益,开动脑筋寻找我们的目标,我们一起努力又找到了几个“狐狸”。

有时我也会拖后腿,当我要放弃的时候,伙伴们就会来安慰我,让我重新振作起来,然后我们便使出全身的力气去寻找“狐狸”。我们团结起来,很快,几乎所有的“狐狸”都被我们找到了,找其余的一两个“狐狸”时,遇到了那个反悔的朋友,他们那个小组也只剩一两个了,但他们好像起内讧了,一点也不团结。我连忙劝说道:“我们现在的任务不是吵架,而是去找‘狐狸’!”他们组的“危机”化解了,我和他之间的“危机”也化解了,我的心里无比舒畅。

我们以极快的速度,找到了所有的“狐狸”,急忙跑向终点,成为了全年级第一名,我们在那里欢呼雀跃。

举着奖牌,迎向阳光,温暖的阳光照在我的身上,也照进我的心里,我的浑身都充满了力量

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篇5:是你给我力量作文600字

全文共 615 字

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能来到这世上,是一种缘份,能遇到您也是一种缘份。谢谢您,是您给了我力量,让我品尝到学习的乐趣。

一到三年级,我还不大喜欢数学。当时,数学对我来说简直就是天书,不单是这样,我还觉得它很枯燥,全是数字,搞得我头昏眼花。上四年级,我们换了一位新的数学老师教我们。他姓龙,我们都叫他“龙爷”。他讲课十分生动有趣,我也能听懂一些了,可是我的成绩在班中还是排倒数。

几次考试之后,老师注意到了我。我平时在课堂上很不起眼,从不主动举手发问,老师很少提问我,我的成绩很不理想。一天,老师把我叫到了办公室,对我说:“学数学对你以后帮助会很大的,要培养自己学习数学的兴趣。”老师答应给我补习数学。每天放学后,办公室的老师几乎走光了,只剩下老爷在给我单独补习。龙爷的话很有趣,常常把我逗得大笑。在老师的教育下,我学习数学的兴趣也越来越浓,数学成绩也越来好。

从此,我在课堂上也积极发言,主动回答老师提出的问题,课后还跟同学们一起讨论问题。一回数学竞赛,老爷把为数不多的几个名额给了我和班上另外两个成绩只能算是中上等的同学。那天,放学后,龙爷又特意把我们留了下来,给我们补习,还鼓励我们:“同志们,这次上战场,只是为了给你们一个锻炼的机会,你们不要有压力,考得差也无所谓,尽力就好!”龙爷那严肃的表情和幽默的语调又一次把我们逗笑了。

那一次竞赛,我和另一个同学发挥得出奇的好,我得了第二名,他得了第三名。

谢谢您,我的老师,是您给了我力量,让我努力拼搏,不畏未来!

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篇6:偶像的力量作文

全文共 409 字

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偶像,应该要有素养和气质。对我来说,偶像是需要有智慧的,而不是舞台上发光发热的人。他是一个表现上光亮耀眼,实际上却默默付出的人。他就是林义杰。

林义杰他是一个不肯放弃的人。从小学时,他就很喜欢跑步,他也很清楚他自己不喜欢读书。于是,他开始勤练跑步。在体育课和放学后,他总是跑得最认真、最勤快;但是时间飞快地逝去,转眼间,林义杰已经快要上大学了,他想上城市体育大学。但是,事与愿违,林义杰的父母希望他上普通大学,于是,他与父母打赌,他如果上不了体育大学,他就放弃练跑。结果,林义杰他上了体育大学。

在大学毕业后,他参加了超级马拉松,成功横越了南极与撒哈拉沙漠,成为了家喻户晓的人物了。但是,我最佩服的,是他的毅力,他坚忍不拔的意志力;我欣赏他的成就,并且我想和他一样,有勇气、有决心、有毅力,不要犹豫不决,或是害怕失败。

我的偶像是林义杰,因为我觉得他比一般人都厉害,因为他有其他人所没有的,其他人认为那是没有用的勇气与毅力。

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篇7:坚持与谦虚的力量作文600字

全文共 720 字

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在一片森林里有两棵小树,一个叫甲,一个叫乙,甲树很高大,很强壮,别人来这个森林冒险的都夸赞甲树:“哇!这棵树真强壮啊!好看极了!”而乙树却弱不禁风,软弱不堪。

被人们表扬的甲树得意妄形,瞧了瞧乙树嘲讽地说到:“喂!你长得那么矮,还有脸在我的身边生长,你这个弱不禁风的小不点!”乙树却什么也没说。甲树见乙树不跟他说话也就不再理睬乙树,自顾自得拿起手机,把人们赞扬甲树的话发到了树友圈里,得到了许多树的好评语。

甲树几乎每天都能得到人们的赞扬,他渐渐地变得骄傲自大,目中无人,每天只知道睡觉,也不把根往下扎,也吸收不到什么养分,根也渐渐枯萎,而乙树却在拼命的多抢点养分,甲树却不以为然的说道:“切!你怎么努力都是超不过我的,我是谁啊?‘树中之王’好不好!你想超过我,门也没有!”乙树并没有说话。

转眼间,两年过去了,乙树已经快超过甲树了,甲树有点担心了,心想:他!他怎么能长得这么快?一只小树天使对甲树说:“那我们就再多吸点养分吧!”甲树有点动心了,可是,就在这时小树恶魔出来了,说道:“你不用担心,他是不会超过你的,他那是痴心妄想,没用的。”甲树听了,选了相信了小树恶魔的话,继续睡觉,但这时的乙树正在生长他自己的根。乙树的根努力往下生根,突然,撞到了一块石头,一个根被石头撞断了,血流了出来,虽然很疼,但乙树还是努力的往下扎根,不管多少困难,他还是坚持地往下扎根,终于,吸收到了更多的养分,长大了许多。

又过了两年,甲树已经完全枯萎了,不生长了,而乙树已长成一棵参天大树,比甲树不知道高了多少倍了。

虚心使人进步,骄傲使人退步,别等到不好了再后悔,那时已无药可救了,学习也一样,不要等到最差了,才知道后悔,那时已经来不及了。也别小看坚持和谦虚力量

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篇8:团结的力量作文800字

全文共 1142 字

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濒临冬季,许多水果已悄然成熟了。但森林王国里还未储存过冬食物的小动物们却数不胜数。而剩下的水果,只剩下东山和南山苹果树上的苹果。为了加强大家的意识,虎大王举行了一场采苹果大赛,前三名可获得自己队伍采的果子三倍的数量。一向是好朋友的刺猬麻团和山羊利利,也报名参加了比赛。于是,一场比赛的序幕就此拉开。

麻团身为一只爱吃苹果的刺猬,内心深知哪里苹果最多、最大、又最甜。所以,当所有小动物往东山跑时,麻团果断了选择南山。当麻团滚在前面带路时,利利紧随其后,身上背着两个空空如也的大筐,还不时左右张望着,生怕有人来跟踪它们似的。

翻越了几座山头,在麻团的带领下,两动物来到了一棵结满苹果的苹果树下。麻团兴奋不已,径直冲向了苹果树。谁知用力过猛,一头扎在了树干上。利利放下筐子,将扎在树干上的麻团用角取了下来,对它说:"麻团,苹果树那么高,怎么才能采到果子呢?"

麻团伸了伸身上的刺,笑着说:"这样你用两只前蹄扒住树干,我爬到你的角上,你尽力将角往上伸。我可以用身上的刺把苹果摘下来。一次能摘好几个呢!这样做,既快,做的效率还高!"

利利听了,摇摇头:"不行,你和我的身高加起来。压根就够不到苹果,怎么扎?况且你的刺那么多,那么尖,万一扎到我,我受伤了,怎么办?"

"我当然不会扎到你了,再说,你的羊毛‘盔甲’那么厚,扎到你应该也没关系吧!如果不行,我再换另一种方法就行了。"麻团反驳道。

"那么好吧,我们用用你这办法,如果行不通,再用我的‘锦囊妙计’。利利没办法,只能依了麻团。前蹄扒在树上,让它爬上了自己的角。

果不其然。真的像利利所说,无论麻团怎么努力,伸长刺去够苹果,却怎么也够不到。可麻团并不灰心,它又告诉利利,到山脚去弄一根竹子,不用太长,被折断的就行。利利把竹子费劲的弄上来后,麻团双手拿着竹子,从距树十几米的地方以百米冲刺的速度向苹果树冲过来。快到苹果树时,它用竹子一撑地,用力一弯竹子,自己借助反弹力弹向苹果树。无奈麻团太矮,飞向苹果树时够不到苹果,还摔了个刺猬啃泥。

麻团不禁失望了,垂头丧气地对利利说:"我没办法了。你来吧!我不该对自己那么自信,不信你的话。"利利听了,笑而不语。只见他它退后几步,用角对着苹果树,用力撞去。几只苹果在树上摇了几下,掉了下来,滚向了一旁。利利一边撞一边叫一旁张大了嘴巴,两眼瞪圆了的麻团说:"还愣着干什么?赶紧过来,把苹果运过去!"麻团这下才如梦初醒,蜷成一个团去扎苹果。来来回回几十次,才把所有苹果都运到了筐子里。

"当、当。"随着钟声的响起,摘苹果大赛结束了。麻团和利利拿到了第二名。同时还另外获得六筐苹果。回到家中,麻团一边吃着自己的劳动果实,一边看着那四筐苹果,想:无论干什么事,都要相信别人,互相配合,就没有战胜不了的困难。众"人"拾"果"丰收多!

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篇9:平凡的力量初一

全文共 602 字

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我认识这样一个人:他很平凡,平凡到就像一粒细沙;他也很普通,普通到你每天都能看见他。他就是学校门口的保安。

小时候的我很粗心,老是丢三落四,把作业落在学校里。没办法,只好去学校取。一回生二回熟,就这样,那个保安自然而然就认识我了。

他是个幽默、和蔼可亲的人。之前我去拿作业,因为班级门都关了,所以要找保安要钥匙。在他之前那个又胖又矮的保安,我是真不喜欢他。脸上泛着油光,一双小眼睛整天像监视器一样盯着每一个人。只要一碰上他值班,我就“死定”了,每次都要数落我一番,才肯把钥匙给我。

还要跟着我一起去,生怕我把什么东西偷了似的。可他就不一样,每次看到我都是笑嘻嘻的,把钥匙递给我,又跟我开玩笑说:“小糊涂虫,今天又忘记带什么作业了?下次再这样我可是要帮你颁个忘带作业最多奖了。哈哈,快进去拿吧,拿完赶紧回家写作业吧”

他每天都坚守在岗位上,看管着我们的学校。尽管每天重复做的工作都差不多,看似微不足道,很清闲。但缺少了这些可亲可敬的保安们,整个学校的安全将没有保障,后果将不堪设想。它是学校中默默无闻的人,但并不代表他们的工作是最底层的,可以忽略不计的。

很多同学见到老师都知道要问好,但见到保安就直接忽视他们的存在,难道保安不值得我们尊敬吗?难道保安对我们的贡献不大吗?难道你们的眼里只有那些死板的规矩而没有人之常情吗?

他只是无数个保安中的一个。世界上是有千千万万个这样的保安,他们是被人忽视的,但他们是不平凡的!

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篇10:榜样的力量作文400字左右

全文共 548 字

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在六年级六班这个团结的大家庭里,有这么一个人,她叫白冰倩,是我学习的榜样

她看起来胖胖的,有着较短的头发,大大的眼睛,小的像一颗樱桃的嘴巴,还有胖乎乎的,好可爱的小手。

她还有一个可爱的外号,叫“小白”。

小白的学习成绩特别好,她还是语文课代表呢。每当我遇到不会做的题时,小白都会耐心地,仔细地一点一点教我把那道题写出来。小白对待事情一点都不马虎,她会认真的,耐心地把每一件事做好。决不会半途而费。

小白对人也很友好。有一天下课时,我和朋友们正在玩耍,小白也在其中。过了一会儿,不知什么原因,我和朋友吵了起来,眼看我们越吵越凶,这时,上课的铃声打断了我们的争吵,各自回到坐位上,谁也不理谁。

下课了,小白见我们谁也不理谁,于是就讲笑话给我们听,想让我们俩和好,可我们就是不配合,怎样都不和好。这时,小白说:“一个巴掌拍不响,你们各自都有错,可是各自的错都不大,你们不要因为这一点点的小事破坏了你们之间的友谊啊!做朋友容易,做敌人也容易,千万不要因为这一点小事而成为敌人啊!那就不值得了……”

小白讲的头头是道。让我们都向对方道了歉,又玩在一起了。我在心底里暗自感激小白,在我和朋友快要因一点小事而成为“敌人”时,及时劝阻了我们。

小白做事的认真,对朋友的真诚劝阻,宽容都值得我去学习。

小白,她是我学习的榜样。

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篇11:珍惜的力量九年级主题

全文共 730 字

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金色的阳光从远处灰白的山峰后迸发出来,爬到窗前的桌面上。

刚从美梦中乍醒的我,出神地望着这脏兮兮的桌面,乱涂乱画的痕迹像一条条蚯蚓,在桌上蜿蜒爬行,桌角堆积着一层灰尘。

我细细打量着桌面,不禁有些羞愧,这面桌子是搬家以来置办的第一件家具。当时为了买房子,家里花了不少钱,也借了不少钱。那天母亲带着我在商场里逛了半天,始终没有看中价格合适的书桌,本来打算买一张简易矮小的桌子的,可是母亲突然说:“孩子快要上初中了,买张大的桌子吧,其他家具先不买了,不能耽误孩子。”我惊讶极了,也更有感动,我知道母亲买东西向来计较,总把一切精打细算,绝不愿意吃一分亏。我很少见母亲如此痛快地花钱,我暗暗下决心,一定要好好珍惜这面书桌,长大也要好好孝敬母亲。

可是后来步入青春期的我,脾气越发急躁,也有了一些不好的小毛病:各种书籍纸张乱堆乱放,写着作业时,总是不自觉地在书桌上画起小人来,或是用刻刀乱画,时间久了,旧伤又添新痕,这件曾经最体面的家具,反倒成了家里最乱的一角。

桌面像一张布满皱纹的脸,谁的脸呢?母亲。

因为成绩的上下摆动,我常与母亲发生争吵,面对她亲切的问候,也总是冷言相对。我突然记起前几次与母亲讨论问题,我激烈地发表着自己的观点,母亲却在一旁默默倾听,显得束手束脚,甚至小心翼翼。而小学的时候就完全不同,她总是扯着大嗓门,始终坚持己见,那时的她是多么自信,多么意气风发,而现在却像个做错事的孩子。是我把母亲的锐角一点一点磨平的吗?

一盆水已经染成了灰蒙蒙的颜色,我极力想要把桌面擦净,可是表面的灰尘擦去,渗入刻痕的灰尘又怎样去除呢?一如母亲的满脸皱纹,又怎么能抚平呢?

太阳把脸全露出来了,金色洒满桌面,我看着这满桌光辉,心想,以后我一定要好好珍惜你,不会再让你蒙上层层灰尘!

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篇12:2024榜样的力量

全文共 598 字

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我身边的榜样有许多,在我们五(1)班最值得的称道的当然是盖一宁。他,白皙透红“国”字脸,炯炯有神的眼睛,更显与众不同的是他的婴儿式自然卷发型,透出天真、纯洁和深邃的内涵。

盖一宁不仅外表清秀俊朗,他的学习也是一流的棒。

他的功课全面发展,各科老师都非常喜欢他,经常把他作为开模向我们介绍。有一次,我们年级成立了微机小组,我和盖一宁同时被老师选中。上课时,潜意识中我瞄了他几眼――他两眼紧盯着屏显,左手见缝插针地记着老师的讲课要点,生怕落掉一个字符,似乎整个身心都被神奇的计算机知识吸引住了。见他那么专心,我立即收回了注意力,集中全部心思听课,不再东瞧西瞅,心想,可不能输给盖一宁。可以这样说,目前学习成绩还算优异的我,也许和处处以盖一宁为楷模不无关系。

盖一宁不但学习堪称楷模,体育也是顶呱呱。平常体育训练,我总在倒数几名,盖一宁却抢在前三名。前几天学校举行了越野赛,由于盖一宁一直坚持体育锻炼,被班主任直接选为班级越野选手。为了目睹盖一宁在比赛中的飒爽英姿和熠熠风彩,在预选其他几个名额是,我不遗余力地穷追不舍,奋力冲刺,终于拿到了参加越野赛最后一个名额。

自和盖一宁同窗以来,他年年获得“三好学生”称号;学校组织大型比赛、表演节目,仅有的几名主持人也会有他的身影――盖一宁,我不得不佩服你。

像你这样学习中的佼佼者,体育中的健将,活动中的优秀分子,一名德智体全面发展的好学生,好榜样难道不值得我学习吗?

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篇13:掌声的力量作文500字

全文共 535 字

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掌声力量是强大的。它是一种肯定,能使我们的心情愉快舒畅;它是一种鼓励,更能使我们不断努力前进……感谢那次掌声,它使我在学习中不断进步!

一直以来,我在班上是一个有名的“捣蛋鬼”,纪律不自觉遵守,成绩就更别说了。班上成绩好的同学看我成绩不好总嫌弃我、疏远我。就因为这样,所以我没有几个好朋友,有时候感到很孤独。生活中谁都需要朋友,我下定决心,认真学习,让同学们不小看我。

我之前最怕数学课,总是学不好。上数学,我很少举手发言。为了争取进步,我除了上课认真听讲,还增加课外的计算练习,悄悄地努力着。那天上课,老师在讲课本的练习题。终于我发现,有一道应用题我会做。我鼓足勇气马上举手,又想放下,老师望了望,看见我举手,显得很高兴,立即叫我起来解答问题,并说:“试试看,不要紧张!……”有许多同学见老师叫我,很不以为然,有的做出“嗤之以鼻”的动作。我没理会,鼓足勇气大声回答,居然对了。老师听了,不由得开心地表扬了我:“小楠,你进步了,真棒!”话音刚落,突然,教室里也响起一阵热烈的掌声。

这掌声,使我得到了鼓励,树立信心,在学习中克服困难不断进步。从此,我有了许多朋友。

掌声的力量是巨大的,是一种肯定,一种鼓励,照亮了我前进的道路。生活中,我们需要掌声,也要学会给他人更多的掌声!

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篇14:诚信的力量八年级话题

全文共 2513 字

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诚信是一朵馨馨的花朵让他人品味,让自己高尚。诚信的事迹无处不在,像天上的星星,数也数不清,讲也讲不完。下面,我就和大家分享一下诚信的故事。

记得有一年,我郑雪电子琴,每一册都有一个考试,党考完试发试卷的时候,是我最激动的时候,那次考试发试卷的时候,我特别紧张,不知道是不是自己考得不及格还是很好。当试卷发下来的时候,我根本不敢相信那是我做的题!A+!我沉浸在狂喜中时发现了一个小错误,我的身旁立刻有一个小天使和一个小恶魔。小天使说:“应该吧错题跟老师说!”小恶魔说:“小主人,不要啊!那样就不能得A+了!”“不不不,小主人,诚信是金呀!”小天使又说。“你还想不想得A+了?小主人!”小恶魔生气的说。“……”

火药味太浓,小天使和小恶魔就要打起来了。还好我一巴掌把小恶魔打死了,我选择了诚信。

第二天,我把试卷上的错误说给了老师,老师不但给我把分数改成了A9,还当场表扬了我。

诚信的力量可真大!

诚信的力量八年级话题作文7 Integrity Power Eighth Topic Composition 7

一天,我想玩会儿手机。妈妈同意我玩十分钟。啊?就十分钟?这么短的时间,能玩过瘾吗?我心里这么想着。不过我知道,妈妈已经开恩了。于是,我用手机定了十分钟的闹铃,便开始玩了。

我玩得越来越起劲,兴趣正浓时,闹铃却响了。真讨厌!人家游戏玩得正精彩呢!我看了看旁边看书的老妈,咦,她没听见!嘿嘿,太好了,这样我就能多玩一会了。可是……正当我拿起手机想再玩一会时,却又犹豫了。这样能行吗?我的心里像有两个小人在吵架,一个小人儿说:“哎呀,再玩一会儿吧,反正她又没听见,再玩一会儿也没事!”“不行,不行!”另一个小人儿说,“做人是要讲诚信的,时间都到了,不能再玩了!”……

我想来想去,经过激烈的思想斗争,最终决定不玩了,把手机还给妈妈。于是我轻轻碰了碰妈妈,递给她手机,妈妈夸我真是个讲诚信的好孩子!

自此以后,妈妈非常相信我,安排我做什么事情都很放心,因为她知道我是个说到做到的孩子,而且还经常自豪地对别人说“我家有个诚信天使!”

诚信的力量八年级话题作文8 Topic Composition Eighth Topic Composition 8

在最后一次考试后,老师发下了卷子。

同学们各自怀着不同的心情。

同桌扫了一眼自己的卷子,脸上立即泛起一阵喜悦。可是听了老师的讲解后,低下了头,眉头紧锁,抿着嘴唇。我看着她,问道:“你不是已经考了优秀了为什么还闷闷不乐呢?”她一言不发,神情不安地盯着自己的卷子,一会儿抬头看看老师,一会儿又心事重重地看看窗外。她双手紧紧地捏着卷子,站起来又坐下去,站起来又坐下去。她心里充满了矛盾:“要不要跟老师说呢?如果说了,就得不到优秀的成绩了,还会失去这个学期免试生的资格;但是如果不告诉老师,我就失去了诚信的美德和品质。”想到这里,她一下子鼓起勇气,一步一步地走向老师的讲台,神情严肃地将自己的卷子放到老师面前,向老师讲述了自己的错误。老师的脸上洋溢起了微笑。

她返回了座位,我看到她的卷子上有一项等级变成了“合格”,大吃一惊。原来刚才她是因为老师没批出她的一处错误而感到不安,她选择了坦然地面对自己的错误,哪怕是失去好分数。果然,老师在班上表扬了她,称赞她是个诚实的人。

她是我们的骄傲,我们班级的骄傲!

诚信的力量八年级话题作文9 Topic composition eighth-grade 9 >

诚信是什么呢?词典是说:诚信既是待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行,行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释为:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对欺瞒欺诈,反对假冒伪劣,反对弄虚作假。

孔子说过:人而无信,不知其可也。生活中有许许多多的例子。最早,我听过无数遍的“狼来了”故事,欺骗三次别人,结果没有人相信他,结果狼真的来了后,无人救援而被狼吃到。从故事中,我知道了不能欺骗别人,不能撒谎,否则,将要付出沉重的代价。

一次,一位同学在文具店里买了一支钢笔,售货员多找了一角钱给他。当时两人都没有发觉。在回家的路上,同学发现售货员多找给他的一角钱,急忙返回,把钱退还。售货员阿姨夸奖他:是一个诚实的好孩子。

诚信,对于学生来说,就是遵守学校的规章制度。听老师的话,注意安全不打闹,认真完成老师布置的各项作业。对于我们来说,就是遵守诺言,比如约好一起去玩,一定要遵守时间和约定。

如果我们都讲究诚信,那么,我们的生活中也就没有了假冒伪劣、没有了坑蒙拐骗;假如我们都做到诚信,我们的世界将会变得更加美丽和谐。

诚信的力量八年级话题作文10 The Power of Integrity Eighth Topics 10

诚,始于心,表于行,终于信。诚信是基石,诚信是力量,诚信是灵魂。有了诚信,人类的进步将更为顺畅,社会的发展将更为和谐,国家的建设将更为强盛。

这个故事是罗凤村一个百年传统的特色。罗凤村的人们每天上午,都会在一棵大榕树下集合。组成一个“商场”。卖菜的农民不需要守摊,他们只需在菜篮旁标注菜价,并放一个用来装钱的袋子,就可安心回家或下地干活儿。收市时,农民再把菜钱收回。也有人粗心忘了收回袋子,不过,第二天,当他们匆忙去查看时,钱袋里分文不少。这就是传说中罗凤村的“无人菜市”。这个“菜摊无人看管,买菜自选自拿,付钱分文不少。”的“无人菜市”,已有上百年的历史,成为村里人与人相互信任的一种默契。在罗凤村村民看来,“无人菜市”像一位慈祥的老人,谁也不愿意伤害他。村民都认为这是村里的一大特色,是一种荣誉。村民谁都不愿意让这个具有百年历史的特色,毁在他们这代人手里。

诚信是中华民族的传统美德之一。千百年来,诚信的力量一直引领我们有力前行,诚信的魅力永远启迪我们奋发有为。诚信无言,但它的力量却是无穷的。有了诚信,民族的脚步才更加铿锵有力。有了诚信,文明古国的称号才会更显生机。

人无信不立,业无信不兴,生命因诚信而高尚,生命因诚信而精彩,世界因诚信而和谐,世界因诚信而美丽。诚信如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,与诚信携手同行,与诚信共同成长!

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篇15:温暖的力量作文400字

全文共 452 字

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在一个阳光明媚的早晨,小鸟站在枝头唱着那动听的歌儿,太阳公公也露出了开心的笑脸。我们一家和同学一家去美丽的海南岛旅游。我在家里想着到哪里去玩,十分兴奋。在家里父母有时只是微微一点爱;有时并没有一点爱;可是,这次我的父母发自内心的爱我,下面就让我来给你讲一讲吧!

“柳树姑娘”的头发被微风吹着,小鸟站在枝头又唱起了欢快的歌儿。突然我看到了在海南的一张照片,看了这张照片让我想到了件事,这件事是在去年寒假去海南旅游的时候,我们在海口等船时,街上车水马龙,妈妈打开天窗,我又拿起手机,点了一下我想听的歌曲,我又叫上同学拿上平板来和我一起玩,玩好后同学回到自己的车上。妈妈叫我睡觉,一边说,一边走到后座上来陪我,我说:“妈妈你能不能抱着我睡觉?”妈妈微笑着说:“可以呀!”我听得出来妈妈的话语十分无力,但是她还是坚持,还帮我把棉被盖好,把音乐关掉,妈妈就这样陪我度过了一段时光。

在许多旅途中我都能感受到父母对我的爱,但这次不同,这次在我的人生中是最难以忘怀的。在寒冷中给你温暖,在黑暗中给你光明,这就是温暖的力量

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篇16:团结的力量高中

全文共 710 字

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团结就是力量!”相信谁都听过这句话,也明白其中蕴含的道理。但想要真正了解这句话必须要通过实际行动才行。而今天这堂综合实践课让我深受启迪。

下午同学们拿出自己早已准备的制作材料,而我却只有一幅“苦瓜脸”因为自己连最需要用的泡沫都没带,真是让人伤脑筋!上课了,赵博纶走向讲台,结结巴巴地说道:“今天我们要学会做树脂请大家翻开劳技书的42页,看一看树木的做法,好了,同学们,快开始制作吧。”

我感到十分诧异,什么这样就算开始制作了?我可是一头雾水,什么都不会呀!万事只能靠自己,只好自己想怎么做了,赵老师实在太不靠谱了。张鹏拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小树枝其他两位也各自拿出材料,左看看右看看,原来我们组还是缺少泡沫,我呼唤了一声好朋友的名字,她立即抛给我一块泡沫我又向前面的蔡婷借了一些,他扳了一大块给我,就这样慢慢的积累起来,我们一组的泡沫变多了。温翠可是我们组的“高手”,似乎没有什么他不会的,但一个人又忙不过来,于是,我们分工合作。我先用塑料刀切下一小块紫纱泥,揉成一团一团的。温翠平将形状各异的泡沫剪成球形。张鹏将洁白的泡沫插在树枝的一头,再把树枝的另一头戳进揉好的紫砂球中,白色的树我可没见过,所以,我们小组四人给树木分别天上颜色,深绿、浅绿都混合一起,模拟小树木终于勉强做好了。再看看其他小组的树,高低错落,“颜色各异”,其中我敬佩的还是李缘一小组,他们不仅各自分配好带哪些材料,还合理的按照每个组员的特长进行工作,这是我们其他小组所要学习的地方。

虽然我们小组带的材料不够充分,也没有分配好自己的工作,但是让我懂得了团结合作的重要性,必须要为团体着想,放在心上,只有我们团结合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

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篇17:有一种力量叫母爱作文600字

全文共 642 字

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矮矮的人,却有大大的力量。——题记。

小草钻出地面,因为有一种力量叫顽强;水滴融入大海,因为有一种力量叫汇集;鸟儿飞向天空,因为有一种力量叫飞翔;我能够成长,因为有一种力量叫母爱

母爱是帆,她为我保驾护航。

自我呱呱落地起我与你便被一条隐形的线绑在了一起,这条线叫血缘。我在您的怀抱下成长,而您总为我保驾护航。

小时候的我特淘气,因家住五楼,所以楼下邻居便时常被我这个淘气包所困扰。记得有一天,我正在家里踢键子踢的声音特别响,打扰到了楼下小宝宝的休息,楼下人便怒气冲冲的敲门,当你微笑着胆怯地向她赔不是时,我才理解到了保驾护航这个词的含义。

就是由于那条叫血缘的线引领着我的成长。

母爱是海,她给予我无限宽容。

自您十月怀胎起您就被扣上了一顶叫母亲的帽子,当我与您共赴母女这一条道路时,就被您给予了无限宽容。

你还记得我把你锁屋里那件事吗?我好玩,所以总从五楼跑下去与我的小伙伴们一起玩耍,但在这次出门前,我不知道把门锁上了,当您发现之后急忙让我去找钥匙,但找到钥匙我也不会开门,只好在门前哇哇大哭。幸好有我的"中国好邻居",是她帮我开了门,将你解救了出来,本想着你会大骂我一顿,但您却用那根粗糙的手指轻轻地点了一下我的鼻梁温柔的说"你可真是长大了,都会锁门了,接下来得教教你怎么用钥匙了。"这看似平常的语言却深深的使我感动,这时,我明白了宽容的含义。

正是由于那顶叫母亲的帽子,给予了我无限宽容。

矮矮的人却有大大的力量,她为我保驾护航,她给予我无限宽容。感谢有您,矮矮的人,感谢您给予我大大的力量。

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篇18:榜样的力量——读《小鹿斑比》有感

全文共 686 字

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刘涵哲

小鹿斑比》这本书的作者是澳大利亚的弗利克斯·萨尔腾,这是一本充满爱和哲理的书。

这本书讲述了一只叫“斑比”的小鹿是如何在逆境中成长的故事。斑比刚一出生就能走路,这一点令人感到十分惊奇。在一次悲惨的森林大屠杀中,妈妈永远的离开了斑比,就连它的好朋友戈博也消失了。斑比真正感受到了这世间的险恶和无奈。而就在这时,老鹿王(斑比的父亲)出现了,它一直在暗中保护着斑比,救斑比于水火之中,从父亲的身上,斑比学到了许多东西,不仅懂得了如何去观察,还知道了如何去防备。斑比很感激父亲,可是当斑比懂得了怎样生存时,老鹿王却离开了这个世界。

由此可见,老鹿王的出现对斑比的影响是非常大的,斑比从乳臭未干、懵懂无知的小鹿,蜕变成身强体壮、善于思考的一代鹿王,这中间,老鹿王花了多少心血,大家是可想而知的。老鹿王用自己的言行举止影响着斑比,在父亲的教导下,斑比一天天的长大,最后成为鹿王。我们可以感受到,榜样力量是多么地强大。它能改变一个人的一生。

读到这儿,我相信不少同学都很感动吧!老鹿王用自己的后半生告诉斑比生活中的危险与防备,这是多么伟大的父爱,它是一位值得我们敬佩和学习的老鹿王!

细细品完了这本书,我明白了两个道理:第一,我们的成长过程中,你不可能一帆风顺,你可能会像故事中的主人公斑比一样,会经历许多痛苦与挫折,但你可不要气馁,只有坚强地挺过去,勇敢地克服它,才会迎来真正的胜利;第二,生活中有许多优秀的榜样,你要向他们学习,赶上并超过他们,每天进步一点点,让自己成为优秀的小学生才对。同学们,让我们一起努力奋斗吧!

这是一本充满爱与智慧的童话书,快快推荐给身边的小伙伴读一读吧!

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篇19:宪法的精神法治的力量个人观后感

全文共 2532 字

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近几年,青少年犯罪人数增加,犯罪年龄减小已成为人们普遍关注的一个社会问题。去年,《预防未成年人犯罪法》的颁布实施,已表明了党和国家对这一问题的高度重视。几年来,我校坚持预防为主的方针,在加强中学生法制教育,预防和减少青少年犯罪工作中,进行了一些有益的探索,做到了领导有力、教育有据、活动有序,收到了较好效果。

一、领导有力

强有力的领导管理是落实法制教育效果的首要前提。我们的做法是坚持“五抓”:一抓队伍建设。即落实“两支队伍”:一是领导机构。学校成立了法制领导小组,还聘请区司法局局长为兼职法制副校长,负责对法制教育的领导管理工作;二是施教队伍。除学校保卫科干部、政治课教师、班主任、团队干部担任法制教育任务外,我们还聘请了部分公、检、法和军队的领导担任校外法制教育辅导员,定期开展各种专题教育活动。二抓建章立制。在全面落实依法治教工作责任制的过程中,我们完善了三类共100余个规章制度的建设:一类是岗位目标责任制度;二类是各项工作常规要求;三类是检查评估与奖惩制度,使各项教育法律法规都有了具体的实施细则,使教育过程有章可循,有据可依。三抓检查督促。校级领导和中层干部全部蹲点到年级、教研组,强化对教育过程的监控和指导,并采取定期普查与不定期抽查相结合,专题检查与全面考核相结合,阶段性检查与综合评价相结合的办法,对法制教育及依法执教工作进行监督检查。四抓评估表彰。坚持一年评估表彰一次法制教育先进集体和个人,定期表彰“三好学生”和“优秀学生干部”,取消校级“三好学生”推荐指标限制,使符合条件的学生都获得“三好学生”荣誉称号,通过争先创优活动强化法制教育的效果。五抓经验推广。学校设立激励台,不定期地展示优秀师生的先进,成功经验和工作,学习成果,激励全校师生遵规守法,勇超先进事迹;坚持每学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会,及时推广先进经验。“五抓”的落实,规范了学校法制教育,克服了形式主义倾向。

二、教育有据

落实教育资料,丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。我校除按教学计划开设法律常识课,为学生订购课本外,还编发了《宜八中学生手册》,收入了有关法律条文和学校纪律规定,作为学生法制教育教材。为提高广大教职工依法执教水平,我们为教职工配发了法制教育系列学习资料,如《普法必读》、《教师法讲座》、《教育行政干部、职工法律知识考试资料汇编》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等学习资料,订阅普法类报刊4种,丰富了教师的学习内容。免费向学生家长印发《义务教育法》,《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等学习资料,使学生家长通过阅读有关教育的法律法规,提高教学水平。坚持每年寒暑假,向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》,向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法,参加社会实践活动等各项要求,促进家庭教育与学校教育协调一致。

三、活动有序

形式多样,内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我校法制教育活动主要通过四个序列展开:第一、以教师培训序列为基础,将教师参加普法学习纳入教师继续教育内容,通过组织专题讲座、听法制报告会。按学校统一布置的自学提纲自学、召开研讨会、

经验交流会、参加普法知识竞赛、进行普法考试等形式,开展以普及教育法律法规为中心内容的法制教育活动,提高教师的法律知识、法制意识和法制教育水平,为加强学生法制教育奠定良好的基础。第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使家长了解教育政策,懂得教育法规,重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,提高家长主动配合学校教育子女的能力。第三,以学校教育序列为主体,主要是抓好以下七项教育活动:一是课堂教学。发挥课堂教学的主渠道作用,充分挖掘各科教学内容中涵盖的法制教育内容,对学生进行法制教育;学校还开设“思教课”,每天下午放学前20分钟,对学生进行纪律、法规教育。新生入学后要集中一段时间进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,进行纪律强化训练。三是专题教育,定期对学生进行法律知识专题讲座案例分析报告,由学校领导,保卫科干部、政治课教师或聘请校外专业人员承担授课任务,近年来,我们分别聘请了宜宾教育学院法学课教师,区司法局局长,区司法局办公室主任等到校进行“法的一般知识”、“义务教育法”、“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法制专题讲座。四是影视教育。组织学生观看普法宣传影视片并开展影评征文竞赛,仅99年,就组织学生观看了《人、道路、交通》《危险在你身边》等影片,并开展征文竞赛,评选表彰69名优胜者。五是日常宣传教育活动。广泛利用橱窗、黑板报、标语、广播、

报刊、

阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等形式,开展宣传教育活动。六是参观活动,组织参观宜宾监狱

宜宾麻纺厂等法制教育基地。七是知识竞赛,举行中学生法律知识竞赛,层层选拔表彰优胜者,以赛促学,以学促行。第四,以社会宣传序列为补充。组织学生广泛参与社会宣传活动,通过学校与社会的互动,促进社会环境与学校教育同步协调。每年3月、9月,我校都要组织义务教育宣传月活动,上街设立宣传点,发放宣传资料,出动宣传车流动宣传;由我校发出倡议,全城区学校附议,开展了“三禁”(禁毒禁黄禁赌)万人签名游行活动和“告别”三厅两桌(录相厅

游戏厅 卡拉ok厅和台球桌麻将桌)万人签名游行活动,两项活动均得到了市区两级党委政府和有关部门的大力支持,市

区部份主要领导还出席了签名仪式。最近,又配合综治委等5个部门开展的校园周边环境综合整治开展了声势浩大的上街宣传活动,呼喻社会各界关心支持教育,为学校营造一个良好的育人环境。社会宣传活动的广泛开展向社会辐射了学校法制教育成果,赢得了社会各界广泛赞誉。

持之以恒,坚持不懈的法制教育实践和探索,促进了我校“三风”建设,为学校教育质量和办学效益的稳步提高奠定了良好的基础,实现了连续10年,学生违法犯罪率为0,连续6年,被评为街道或市区社会治安综合治理先进单位或模范单位,获得了区文明单位,市校风示范校,全国德育工作先进单位等荣誉称号,99年又被评为宜宾市普法依法治理工作先进单位。

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篇20:感恩的力量八年级话题

全文共 685 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的父母、教师和同学。

亲爱的妈妈,您每一天在晨都早早的起床,给我准备好丰富的早点,看着我吃完,再把我送到学校,快要到校前,妈妈总是对我说:“乖孩子,到学校里要认真听课,好好学习!每次,我都使劲的点点头。每一天放学的时候,妈妈又到学校接我回家。一年三百六十五天,不管刮风下雨,妈妈都坚持送我上学和放学。

妈妈此刻更加辛苦了,还要照顾我可爱又乖巧的妹妹!

当大家都坐在电视机前看电视的时候,妈妈就走到我房间给我辅导作业。妈妈,在您的教育和呵护下,我变得那么懂事,我在您身上学到了很多知识,懂得了怎样做人。妈妈,我想对全世界说:“您对女儿的爱是伟大的,我的好妈妈!”

敬爱的黄教师,您每一天都要帮我们上课,周六,周日本来应当好好的休息一下,可您不但没这样,还要帮我们上作文班,指导我们不懂的地方;当我们犯错的时候,您不会骂我们,而是耐心的帮我们分析错误的原因,明白我们明白为止。您平常都是认真的备课,上课时来不得半点马虎,在那里,

我要对您说:“黄教师,您是世界上最伟大的教师,您已在我心田中播下了一棵爱的种子,我要立志成为像你一样的教师,因为你的一言一行一烙在我心田,您的教诲使我永生难忘!

可爱的陈丽燕和陈伟熙同学,是你们在我有困难的时候帮忙我;是你们在我难过的时候哄我开心!同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,在同学的友谊中,我感到平凡而幸福。

因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才有真攀的友情。因为感恩才让我们感到生命的真谛。学会感恩,让我们的世界更完美!

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