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有关蚂蚁作文范文推荐8篇 作文(最新20篇)

大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,可是他们的精神是值得佩服的。下面是蚂蚁搬家作文,欢迎参考阅读!

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观察蚂蚁作文

全文共 441 字

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蚂蚁是世界上很小的爬行动物,它们过着群居的生活。

蚂蚁是黑色的,而且很小,大的有两毫米多,小的一毫米都不到。把中等大小的蚂蚁放在一张洁白的纸上面,就像一个小逗号停在上面。蚂蚁头上有两根能传输信号的天线——触角。

蚂蚁的嗅觉很灵敏。有一次,我发现了一个蚂蚁的巢穴,我想看看蚂蚁的嗅觉有多灵敏。于是我就飞快地跑回家拿了一块饼干又争分夺秒的跑了回来。我把饼干放在了离蚂蚁巢穴大约0。3到0。4米的地方。不一会儿,就有几只蚂蚁向饼干爬了过来。可是它们搬不动。接着,就有一只蚂蚁向东爬,一只蚂蚁向西爬,只留下了两只蚂蚁在原地。不一会儿,就来了20多只蚂蚁,它们齐心协力把饼干咬的四分五裂,然后东拉西拽的把饼干搬回了巢穴。

当蚂蚁们把饼干搬回巢穴的那一刻,我看到了每两三只蚂蚁触角就对着触角,好像在庆祝胜利一样。

当我看完这一幕,我想:如果一只蚂蚁是一滴水,起不了任何作用,还会被太阳蒸发。那么成千上万只蚂蚁就是无边无际的大海,使太阳无法蒸发,发出惊人的力量。我觉得只要团结,齐心协力,就一定能够成功。

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篇1:学蚂蚁爬作文350字

全文共 343 字

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今天下午体育课的时候,我们进行了一个非常有趣的项目——学蚂蚁爬。

你们一定很想知道是“学蚂蚁爬”是干什么吧?其实就是用膝盖和手着地,使劲往前爬罢了。看到这里你一定觉得这个游戏太小儿科了,但等你看完后面的,就会改变你的看法了。

你瞧!“学蚂蚁爬”的比赛开始了——只见前面的同学飞快地爬了起来,我心想:这种雕虫小计,难不成还能难住我?就要轮到我了,我这时的心情非常紧张,“比赛开始!”只听体育老师一声令下,我们就像听话的马儿一样冲出去,刚开始我还信心百倍,浑身充满力量,可是爬到半路,我开始气喘吁吁、汗流浃背了。“怎么还不到终点呢?累死我了!”我简直想放弃了,哎呀,看来开始是我眼高手低了。终于到终点了,我回头一看,哇,我居然是第一名,真是太不可思议了!

今天的”学蚂蚁爬“游戏,真是太好玩儿了!

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篇2:蜜蜂和蚂蚁作文

全文共 347 字

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蜜蜂笑着说:“这个题目嘛,我觉得不难回答。由于你们的勤劳是为了自己,而我们勤劳是为了人们……”“

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂辛勤的劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会唱歌的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

看到人们对蜜蜂的喜爱和赞美,蚂蚁的心里像开了锅似的,心想:蜜蜂一早出工,我们也一早出工啊!我们干的活也不比蜜蜂少啊!干得慢啊!可是 为什么人们只称赞蜜蜂,而不称赞我们啊?蚂蚁心里很不舒服。

有一天,蚂蚁在树上找食品,一只小蜜蜂“嗡嗡”向树飞来来采蜜。蚂蚁就问蜜蜂:“请问蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”蜜蜂听了回答说:“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳了!”“那为什么人们只称赞你们,而不称赞我们啊?”蚂蚁说道。哦!原来是这样啊!”

蚂蚁听了心服口服,从此再也不嫉妒蜜蜂了。

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篇3:蚂蚁团结作文300字

全文共 397 字

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下午,我一人在家看电视,觉得很无聊,就下楼找邻居家小朋友玩。

我刚转过楼道,突然,我发现一团黑黑的东西,走近仔细一瞧,才发现是一群蚂蚁。它们在干什么呢?我对它们产生了浓厚的兴趣,就蹲在一旁观察着。原来距离它们不远的地方有一只死苍蝇,它们先让一只小蚂蚁上前看个究竟:看苍蝇是否真的死了!如果真死了,就把它抬回来做大餐。不久小蚂蚁探过以后回来了,它用触角碰了碰它的伙伴们,接着成群结队的蚂蚁都向苍蝇爬去,难道这就是它们的接头暗号?或者交流方式?表示那只苍蝇可以是它们的美味了?更让我震撼的是它们居然把那苍蝇抬回来了,这种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗?我正思忖着,一只青虫从我脚下爬过,我大叫一声:“啊!”把那青虫震了个“脑震荡”—“晕”在地上。蚂蚁随即派出“大军”,去把青虫抓来,青虫在蚂蚁群中挣扎,但到底寡不敌众,成了这群蚂蚁的战利品。

看着这群不起眼的团结的小蚂蚁,我不禁对它们肃然起敬!

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篇4:蚂蚁和蜘蛛的故事作文500字

全文共 552 字

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春天到了,小溪解冻了,溪水哗啦啦的流,春风轻轻的吹过来,像妈妈摸着我的脸颊。桃花像小姑娘害羞的脸,梨花的颜色洁白如雪,迎春花露出黄金黄的笑脸。可爱的小燕子也飞回了南方。

在一个农场里,一只蚂蚁从地下探出头来。突然,小蚂蚁看见了一粒白白胖胖、甜甜的米。小蚂蚁真有趣,把那个香甜的米使劲往家搬。这时,一只大公鸡走了过来,一下子吃掉了那胖乎乎的米,蚂蚁生气极了,指责那只大公鸡说:"你可真是一只铁公鸡呀!"说完便头也不回的爬走了。

小蚂蚁非常失落,忽然,它看见了一只大蜘蛛,大蜘蛛的颜色非常黑,体型特别庞大,可比小蚂蚁大好多倍呢!他的头鼓鼓的,好像里面有非常多的智慧。黑蜘蛛在一个米白色的大网旁,好像在等着什么。突然,一只蚊子和一只苍蝇不请自来的飞到大网里。小蚂蚁羡慕极了,口水直流3000尺,说:"原来只要有了这张网,就无忧无虑啦!"蜘蛛却语重心长的说:"只有付出才会有回报啊!"。

夜幕降临,蜘蛛看了看深邃的天空说:"我要开始工作了。"说完,便开始拆网了。

"拆网?为什么拆网?蜘蛛哥哥?"蚂蚁眨巴着眼睛问。

蜘蛛摸了摸嘴说:"这张网经过了一天的风吹雨打,已经没有了粘性,所以我通宵达旦工作,重新织网。"

小蚂蚁听了,恍然大悟,原来寻找食物不是一件容易的事,只有付出了,才会有回报。小蚂蚁就默默的走了,继续去寻找食物。

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篇5:蚂蚁_动物作文

全文共 3353 字

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1.蚂蚁300字

蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如。

蚂蚁力大无穷,它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米,它们如果团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物。我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。一次,我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。一只蚂蚁发现后,喜出望外地回去搬援兵了。过了一会儿,蚂蚁大队冲到苍蝇跟前,把苍蝇包围起来,把苍蝇缓缓地拖回洞里。

我看过一本书,书里写着一个关于蚂蚁的童话故事:说的的是一人炎热的夏日,一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上,勤奋地运着大大小小的货物。有的背,有的拉。夏天过去,寒冷的冬天来临了。“噢,好冷啊!”蟋蟀在雪地里找不到食物,慢慢地往前走,来到了蚂蚁家。“嘭,嘭”的敲门声。吵醒了正在熟睡蚂蚁,蚂蚁听到有人敲门,打开门。走出来蟋蟀哀求道:“我要饿死了,给点儿吃的吧!”蚂蚁讽刺地回答:“蟋蟀先生,请你还是唱歌跳舞去吧!”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑,必有近忧”的道理。

蚂蚁很团结,很勤劳,我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。

2.蚂蚁800字

全身红红的,体型非常小巧,头上顶着两根触角,六只脚在地上爬着,这就是蚂蚁。

我并不喜欢蚂蚁,因为它们的长相不好看也不招人喜欢。但是它们每天都很勤奋地工作,不辞辛劳。它们都么不起眼,没有人会去注意它们。

它们有两种最常见的种类:一种是全身黑色的蚂蚁;而另一种是红色的。这两种蚂蚁容不得有别的蚂蚁侵占自己的“国土”,于是双方频频发动战争。红色的蚂蚁在战斗中总是占上风的一方。而黑蚂蚁没有红蚂蚁那样好斗,因此黑色蚂蚁常常是战败的那一方。我想,应该是红色蚂蚁有锋利的钳子,而且数量多。

当发动战争时,双方的蚂蚁互不相让,拼命地撕咬对方。等到战争过后,地上就躺了不少战死沙场的蚂蚁兵。取得胜利的残忍地把输了的那一方蚂蚁的孩子和还没有破壳的小蚂蚁抓住,并且把它们养大。当小蚂蚁长大后,就要被迫当奴隶了,多么残忍地蚂蚁啊!

但是每一只蚂蚁在平时生活中既勤劳又善良。每到春季,我家的花园就有一个蚂蚁的通道,藏得十分隐蔽,尽管被我发现了。我对这些蚂蚁很有兴趣,常常没事坐在花园观察它们。

有一次,我把一块小小的面包渣扔在蚂蚁的通道旁。过了一会儿,就有一只小蚂蚁出现了。这只蚂蚁围着这一小块面包旁边转了几圈,接着爬上面包嗅了一会就走了。我认为它应该是去找同伴来抬走食物。果然不出我所料,马上就有一只又一只的蚂蚁从通道鱼贯而出,网面包爬去。越来越多的蚂蚁出来了,它们分配好工作:有的蚂蚁负责把面包裁成一块一块更小的面包;有的蚂蚁负责运输食物;还有的蚂蚁负责清除道路上的障碍物。这一切都进行得很有秩序,毫不混乱。离它们的洞穴还有好一段路程,我猜想哪一只蚂蚁会在运输的过程中偷吃面包。但是,直至它们回到洞穴,我没有看见一只蚂蚁偷吃面包。

我说蚂蚁十分善良,并不是凭空说的。它们是很乐意帮助自己的同伴。我在观察蚂蚁的时候,发现一只蚂蚁走得很慢,可能是身体十分虚弱,或是太久饿着肚子了。没过多久,另一只蚂蚁从对面过来了,它们俩凑在一起不知道在干什么,当我缓过神来时,那只虚弱的蚂蚁已经变得精神了。这件事让我百思不得其解,于是我决定从网上获取答案。这个答案是:如果一直饥饿的蚂蚁遇到一只吃饱的蚂蚁,吃饱的蚂蚁就会吐出蜜汁给挨饿的同伴,让同伴也填饱肚子。蚂蚁是多么的善良啊!

据我所知,蚂蚁也是很聪明的。我从书上看到一个故事,大概是这样的:“一只脱离了队伍的蚂蚁想回家,但是除了满地的秋叶和一个深不见底的湖,就什么也没有了。想家的蚂蚁想到了一个主意:满地的落叶可以当一只小船,它可以乘着这只小小的‘船’渡过了这深不见底的湖,并找到了它的队伍。它发挥了自己的聪明才智,让自己回到了队伍。

即使蚂蚁的外表不好看,但是它们勤劳又善良,聪明而勇敢。一个人的外表好不好看并不重要,重要的是他有没有一颗善良的心。蚂蚁都具备这样的优点,更何况我们这些比蚂蚁更加高级的生物呢?所以我们应该学习蚂蚁的优秀品质。

3.蚂蚁600字

每一片土地旁,青草旁,就有一队队虫子正在吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小而乌黑的身体,紧张地爬动而又有条不紊的形态,你一定不假思索脱口而出:“这不就是蚂蚁吗?”不错,这就是蚂蚁。虽然它们很平凡,但是我对它们有着特殊感情。

那是上小学的时候。有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了恶作剧的念头。于是,我就往窝里灌了点水,然后用土把它填上。我开始觉得很开心。谁知道第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已经被打通了,窝旁堆着一圈土,小蚂蚁仍在窝旁忙里忙外的,好象什么事也没有发生一样。我感到十分惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心地踩了踩几脚,心想:“这下子,你们休想出来!”可是事实却又和我预料的恰恰相反。一天后,窝里又被打通了。我仍不甘心,一次又一次地把蚁窝填平,可是不屈不挠的小蚂蚁们却从不灰心,一次又一次地把蚁窝修复。最后,我觉得索然无味,只好罢手。不屈不挠而强大的小蚂蚁终于胜利(绿色圃中从那以后,我对小蚂蚁就另眼看待了。

一次,一只在我的蝇拍下身负重伤的苍蝇,被我拿到蚂蚁窝前。它被小蚂蚁们发现了。小蚂蚁围着这只尚能爬行的“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这只“庞然大物”扑了过去,一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌,急忙乱摆乱爬,妄图摆脱小蚂蚁们的纠缠。小蚂蚁们被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远,但它们的牙齿一直咬着猎物没有松口过。对方稍一泄气,它们就毫不客气地把猎物拖回去。对方一察觉,就拖着小蚂蚁们爬行。经过一场拉锯式的大战,苍蝇终于被小蚂蚁们拖得筋疲力尽。小蚂蚁们虽然个个体积小,却十分顽强,最后苍蝇被小蚂蚁们咬得动弹不得,只好听小蚂蚁们摆布。小蚂蚁慢慢地把苍蝇拖进窝里饱餐一顿。

此时此刻,我对小蚂蚁又有新的敬意,并悟出了道理:个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。我国有句老话:“人心齐,泰山移。”小蚂蚁们就是靠着大家合作战胜苍蝇的。

4.蚂蚁600字

可爱的动物在生活中无处不在,有人喜欢憨厚老实的小狗;有人喜欢机灵可爱的小猫;还有人喜欢笨拙有趣的小黄鸭,虽然我不怎么喜欢小动物,但也不影响我对这篇作文的造作之心。我喜欢的动物是一种很不起眼的小昆虫蚂蚁。

有人问我为什么喜欢这极为平常的蚂蚁?是因为它们有许许多多的可贵精神值得我学习。你看它个头不大,长着一只小小的脑袋,头上两条细细的触角,在微风中微微颤抖,你可别小瞧它,它还是传递信息的重要工具呢?蚂蚁的牙齿尖而有力,他能搬运比自己身体大过几十倍的食物,它还有两个如同粘和在一起的“黑米粒”似的身体,蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如。

大家听过历史中有关蚂蚁的故事吧:“在楚汉相争的最后一役,项羽的十万人马被韩信的三十万大军围困于垓下,项羽兵败,逃至乌江边,正要乘一只小船渡江时,突然看见江边由蚂蚁组成的‘楚霸王死’四个大字,他长叹一声:‘此乃天意,非战之过也。’说完拔剑自刎。原来这是韩信的计谋,他用蜂蜜预先就写下这几个大字,蚂蚁见蜜而来,致使十分迷信的楚霸王受骗上当。”由此看来蚂蚁最爱吃甜食。

除此之外,蚂蚁还有其他习性,例如:蚂蚁能预报天气,假如天要下雨前,它们往往会“撤离”蚁穴,到高的地方“安营扎寨”。

蚂蚁还是一种争抢好斗的动物,蚂蚁与毛毛虫的“战斗”你可曾见过,而我却观察过他们打斗的过程:一群蚂蚁正在与一只毛毛虫进行“决斗”,只见几只勇敢的蚂蚁冲上去对着毛毛虫就是一口,毛毛虫被蚂蚁击倒,又有几只蚂蚁冲了上去,死死咬住毛虫不松口,可毛毛虫也不甘示弱,立刻扭动身体在地上滚动起来,用来清除身上的蚂蚁。一会又来了一大群蚂蚁用小钳子似的嘴紧紧夹住虫子那胖乎乎的身体,蹬开八字脚,有的在前面拼命地拖,有的在后面使劲地推,毛虫最终还是被蚂蚁“打”的无力还击,最后还是被蚂蚁拖到洞口,四分五裂后搬回了家。虽然蚂蚁死伤很多,但是它们那种团结协作、永不放弃的精神,打倒了比自己高大好几倍的毛毛虫。

我敬佩那些勤劳能干、不屈不挠的蚂蚁,我赞美那些团结协作、勇于抗争的蚂蚁,想到这里,我对这些小小的生灵产生了深深的敬意。

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篇6:观察蚂蚁作文

全文共 411 字

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我非常喜欢用放大镜观察蚂蚁

记得那是今年夏天的一天,天气晴朗,艳阳高照。我拿着放大镜,在小公园里寻找蚂蚁观察,觉得很好玩。当我拿着放大镜对准一只黑蚂蚁时,它好像很害怕,立刻顺着地面快速逃跑。我用放大镜在地面上形成的白色光点紧追不舍。追着追着,我忽然发现,这只蚂蚁四脚朝天,躺在地上。起初我以为它是走累了,想睡觉。可是,过了两三分钟,它仍然一动不动。我很奇怪,仔细一看,才发现它已经死了。

回到家里,我把事情的经过给爸爸讲了一下,他听了以后,哈哈大笑:“这只蚂蚁是被烧死的。”我自言自语地说,怎么会呢。爸爸告诉我,放大镜有聚光功能,那个白色的光点就是聚光点,放大镜把太阳光线集中在焦点上,有限的光能都集中在一点转化为热能,所以那只可怜的蚂蚁就被烧死啦。如果你在聚光点下放一张纸,它还能给纸烧个洞呢。我听了以后,这才恍然大悟。

也许,玩耍常常被认为是浪费时间的行为。我可不这么认为,因为有许多科学发现,就是在无意识的玩耍中产生的。

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篇7:团结的蚂蚁作文400字

全文共 435 字

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我们的生活中有许许多多的动植物,带给我们启迪:麦苗是生生不息的,迎春花是不畏严寒的,蚂蚁团结的,坚持不懈的。

在小桔灯的后院有着一些蚂蚁洞,春天到了,蚂蚁们都出来活动了。蚂蚁的身体很小,但是,在她小小的身体上有着一般人所没有的品质。

今天,我把我的沙琪玛放在了蚂蚁的家门口。也许是味道不太大吧,蚂蚁们没有反应。无奈之下,我只好把吸引蚂蚁的东西往它的家门口再移近一点,这下好了,两只蚂蚁终于发现了沙琪玛。

只见那两只蚂蚁又是拖又是拉,过了一会儿也许是累了吧,它们都回去了。我想:真没劲,这么一会儿就不拉了吗?仔细一想,那样的小块在我们看来是不堪一击的,对于蚂蚁来说,那就像一座大山,休息一会儿也没事儿。让我出乎意料的是,它们并不是去休息了,而是搬救兵去了。

又过了一会儿,蚂蚁们就把一大块食物搬到了洞口,可是食物把洞口给堵住了。聪明的小蚂蚁把食物分成小块,搬进了洞里。

通过这件事我明白了,做事要学会团结,坚持不懈。只要我们团结一致就没有战胜不了的困难。俗语说,人心齐,泰山移呀。

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篇8:蚂蚁搬家作文400字

全文共 430 字

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这个星期天我认识了一群小蚂蚁

我在奶奶家的台阶下看到一群黑乎乎的东西,心里猛的一颤,仔细一看,原来是一群蚂蚁,他们排着长队抬着面包屑,我不知道他们在干什么,就急忙问奶奶,奶奶过来了就说这是蚂蚁搬家呀!快下雨了,因为老辈人说蚂蚁搬家就意味着下雨,你若还想看,就给你一把伞,记住别凉着啊!好奇心驱使我撑着伞,蹲下看,有一条大青虫,底下竟然还藏着好多蚂蚁呢,他们是在搬大青虫吗?他们那么弱小,竟然抬得动大青虫,我真佩服他们那团结的精神,看哪,有的蚂蚁衔着卵,有的蚂蚁抬着面包屑,剩下那大多数的蚂蚁都集中精神抬着大青虫,还有一只比较大的蚂蚁,好像是整个队的头目,瞧他那神气的样子,好像他不是一个搬运队的士兵,而是一个军队的将军,终于快要走到洞口了,出来几个身强力壮的士兵一起迎接他们,把大青虫和幼卵还有面包屑都抬回洞里。

果不其然,天上下起了大雨,蚂蚁们也成功的,把食物搬回了家,从这次观察中我明白了团结就是力量,蚂蚁的精神多值得我们学习,我喜欢蚂蚁,更喜欢他们的精神。

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篇9:蚂蚁作文初中

全文共 775 字

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土堆边、青草旁,一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。

看到它们一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的队形,你一定会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁呀!”不错,这就是小蚂蚁。不过,它们虽然很平凡,我却对它们有特殊的感情。

那还是在我上小学的时候,有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时我产生了一个恶作剧的念头。于是,我就往窝里灌了点水,然后用土把它填上。觉得很开心。谁知第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已被打通,窝旁堆着一圈新沙土,小蚂蚁仍在窝旁忙活着,好像什么事也没发生一样。我感到很惊奇,就又试着把窝重新填死,还不甘心地踩了几脚,心想:这下你们可出不来了吧!可是事实却又和我预料相反,一天后,窝口又被打通了。我仍不甘休,把窝口一次又一次填平,可是不屈不挠的小蚂蚁却从不灰心,一次又一次地把窝修复。最后我终于被弄得索然无味,只好罢手。不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

从那以后,我对小蚂蚁就另眼看待了。

一次,一只在我蝇拍下负伤了的苍蝇,被我有意拨到蚁窝前。它终于被一只小蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个尚能爬行的“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去,一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌,急忙乱摆乱爬,妄图摆脱小蚂蚁的纠缠。小蚂蚁被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远,但它的牙齿却一直咬着猎物没有松口。

对方稍一泄劲,小蚂蚁就把它向回拖去。对方一察觉,就又拖着小蚂蚁爬起来。经过一场拉锯式的鏖战,苍蝇被拖得精疲力竭。小蚂蚁虽独身一个,却十分顽强。最后苍蝇被咬得动弹不得,只得乖乖地听从小蚂蚁的摆布。

我以为小蚂蚁这时一定会把猎物带到一个僻静的地方,饱餐一顿的,然而出乎我的意料,它只是吃力地拖着猎物忠实地朝窝口拉去,把它带给了大家……

就这样,我对小蚂蚁产生了深厚的感情。

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篇10:蚂蚁的秘密作文450字

全文共 491 字

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你见过山吗?山是高大雄伟的。你见过海吗?海是广阔无垠的。你见过平原吗?平原是一望无际的。它们无一显示不了大自然的魅力,大自然也是伟大的,人们能从中领悟出许多道理。

一天,我坐在草地上边吃零食边看书,地上掉了许多的零食碎末。过了一会儿,一群蚂蚁排着队爬到了我脚下,开始搬运起地上的零食碎末来。我开始好奇起来:蚂蚁这么快就成群结队地来了,难道它们有“千里鼻”吗?它们又用什么来与同伴交流呢?于是我细心观察了几天,原来其中的奥秘都在蚂蚁的触角上呢!

蚂蚁的触角是一个感觉器官,却也是蚂蚁最重要的工具。触角分为五个部分,每个部分专门闻一种特殊的气味,是蚂蚁用来嗅气味的工具,难怪它能闻到离它那么远的味道。蚂蚁的触角也是蚂蚁之间交谈的工具,当蚂蚁聚在一起时,它们会摆动自己的触角,就像在相互交谈一样。不知道蚂蚁吵架时又是什么样的呢?会不会是两只蚂蚁的触角在一起互相厮打?触角还是它们呼叫伙伴的工具,每当洞内外发生紧急情况时,在极短的时间内,这个消息就能迅速在蚁巢里炸开了锅,里里外外的每一只蚂蚁都在等待着蚁王发号施令。

这次探究,使我明白了,大自然中有很多奥秘,只要用心观察,勇于探究,就会有收获。

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篇11:观察日记——小蚂蚁

全文共 374 字

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观察日记

符令琦

11月13日星期二天气:多云

今天,吴沐洵送给了我两只小蚂蚁,被放在玻璃杯子里。

放学回家后,我观察到蚂蚁在努力地往上爬,想出去,我觉得很奇怪,蚂蚁怎么能像蜗牛一样往上走呢?难道它也有粘液吗?我想,于是我轻轻地摇晃了一下杯子,它们还没有掉下来,而是停了一下继续往上爬,我想:看来要重一点摇才可以摇下来呢。接着我重重地摇了几下,最后终于把它们都摇了下来。

我怕它们会饿,就拿了几颗米饭扔进去,刚开始它们还没有看见,后来有一只蚂蚁像闻到了米饭的香味一样,向米饭爬去,它站在米饭上看着四周,我想:它可能怕另一只蚂蚁和它抢吃的吧。可另一只小蚂蚁还在往上爬,不过一会儿就看见了米饭,和那一只小蚂蚁一起吃着米饭,可我发现有一只小蚂蚁吃完饭后身体居然缩成了一个圆,而且还在玻璃杯的边上,我想它可能是太冷了才这样的吧!

小蚂蚁可真有趣呢!我以后要经常观察它。

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篇12:蚂蚁的故事作文800字

全文共 808 字

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我默然立在积水坛边,为着这只蚁而暗自感怀。

连月降雨,天公亦不作美,数日是阴沉沉的不见阳光。阳台堆放的花坛里积了不少雨水,有的幸运被泥土收藏,剩下的只好孤零零为一段故事埋下伏笔。我伏案沉思,不着意仰头一瞥,看见一只细如发丝的蚁误闯了雨水的阵地,八脚乱蹬一气,倒让水面波纹层层散去,撞到我的心头。

我心下略过一份怜惜,几欲伸手救它起,却又想到“长痛不如短痛”一说作罢。救了它,谁又能保证它不会再落水呢?到那时又有谁来助它?生命本是如此脆弱。我如是想着,又掩了卷去,可心绪仿佛作怪,催促着我再看上一看。

我弃了书,见它颤颜的须在空中乱舞,溺在水里找不着北。八条短小,带毛刺的腿挣扎着,极尽扭着两三段的身体在水里一沉一浮,愈是挣扎,则是离岸愈远了。

我瞧它大有几分放弃的模样,身子僵了像是气数已尽,又怀着感慨进屋去了。谁晓得你走这一遭踩死了多少蚁?生命本就是脆弱的。

天光昏暗了,指针也无声走了小半个时辰,待我再回那坛边,竟发现那蚁仍还在着,仍还挣扎着。我叹了气说与它:“何苦硬撑口气不放呢?——世间于你还有甚牵挂么?”许是人蚁沟通不畅,它摆着一副没听懂的样子,挣扎的更厉害了。波纹晃动的更狠,它身上的力也像是使不完的、不逃离决不罢休似的。歇一会再挣,挣累了再歇一会,就如是这般起起落落,时西时东。我看着它不断地栽跟头,但同时也有爬起来的坚强势,竟是被怔住了。我好像看见了它的眼睛,亮加夜星,仿佛有什么不甘在酝酿,像极小草在地面之`下时的干劲,就要破土而出。

可是自然力量还是大的,它渐渐的慢了下来,每一划像一个世纪般漫长。我竟是替它捏了把汗,于心不忍了。

扯了片叶伸与它,好似打捞尸首般在它抽搐时施了一手,平放在土上。它像是完成了巨大使命一般身体先是猛地一紧,然后蓦地慢慢松了下去,接着不动了。

我默然立在积水坛边,为着这只蚁而暗自感怀。

这雨后坛边蚁的故事,有些愕然,有些遗憾,却又有些动人。因为这是生命的故事,而生命本就是值得起敬的。

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篇13:观察蚂蚁作文

全文共 428 字

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观 察 蚂 蚁广东省乐昌市坪石镇坪梅小学四(2)班左莹星期天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!” 指导老师:肖月平

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篇14:神秘的小蚂蚁作文500字

全文共 505 字

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今天作文课让我们写的是生活中植物和动物的神奇之处。老师举了几个例子,比如马是站着睡觉的,金鱼是睁眼睡觉的……但却我一无所知,很苦恼。既然想不到,那就去大自然里找一找吧!

我和几个同学蹦蹦跳跳地来到楼下花园,看什么呢?老师告诉我们,蚂蚁从高处掉下来不会死。啊?不会死,怎么可能?好奇心驱使着我,耳听为虚,眼见为实,我们立马开始了实验。

我们在车子旁捉到了一只可怜的小蚂蚁,它长约二、三毫米,宽的话……我都无法形容了,因为一粒米粒看起来都是它的2倍。我们将它放到一片大叶子上,本来是让它爬一会儿观察一下,可爬到边的时候,“刺啦”一下就掉了下去,这高度可有130cm呢,我以为小蚂蚁这回肯定摔死了,可没想到,它一落地的时候就像“火箭”一样冲了出去,我看得惊呆了。这小小的身体,居然蕴藏着大大的力量,我被它的顽强的生命力震撼了。

思来想去,我觉得一次还不能证明摔不死,就想着再来一次。我们又找来一只蚂蚁,把它放在手上一抖,蚂蚁又被重重摔了出去。等回到地面上,它趴在那儿一动不动。就在我们以为它已经死了时,突然间,它竟一下子“活”了过来,冲向草丛,消失不见。

原来这么小的蚂蚁,竟藏有这么大的秘密……只要你认真观察,就能够发现。

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篇15:蚂蚁的力量作文400字

全文共 428 字

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蚂蚁,它们很小,在人们眼中是一群“小不点儿”,但是,在我眼中它们就是一个让我觉得很有团队精神的大集体。

有一次我和爸爸回乡下看奶奶,在奶奶家吃午饭,不知啥时候掉了一粒米饭在地上,我正要去捡起那里米饭时,意外的发现有一只小蚂蚁正在打量着这粒米饭,看样子是想把它搬回家。我连忙对爸爸说:“爸爸我吃饱了。”便急不可待地观察起这只小蚂蚁来。我想看看,这只小蚂蚁到底是如何把他“白捡”的米粒扛回家的?只见小蚂蚁开始行动起来了,他前面的两只脚夹着食物,后面的四只脚用来站立和行走。不一会儿,他已经累的精疲力尽了。我看到他的小脑袋转了转,便匆匆忙忙的跑了,我心想想“蚂蚁知难而退了。”我走开一会,刚喝了几口水。却发现饭粒旁边多了三只小蚂蚁,米粒左右,各有一只蚂蚁,还有一只在后面推,三只蚂蚁一起使劲,不一会儿,三只蚂蚁就带着他们的战果回到了他们的“家”。直到他们进了墙洞里,看不到影子啦,我才回过神来。

这一次,我再也不敢小看小小的蚂蚁了,蚂蚁的力量还真大啊!你们喜欢他吗?

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篇16:观察蚂蚁的

全文共 502 字

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我猜世界上最小的爬行动物就是蚂蚁了,她就像一个黑芝麻一样小,我一见到他就把它放在纸上开始观察,现在我就把观察的蚂蚁过程写下来吧。

那是一个阳光明媚的下午,我正玩着玩着。突然,看见了一个蚂蚁洞,然后我扒在洞外面就开始等待蚂蚁爬出来,等了一会儿蚂蚁还没出来,我很着急,就找了一个树枝在洞里胡乱摆弄摆了一会儿,蚂蚁爬出来了,我看见了一只大蚂蚁和一只小蚂蚁在为一个东西而争吵呢,我看着看着就自言自语的说“大的不能给小的争”,于是我就把那只蚂蚁弄到了一边。小蚂蚁终于有救了。

我又发现了一只蚂蚁正在找东西,但他并没有找到,它就很不高兴垂头丧气。突然,我在我的脚旁边发现了一只小虫,我就用一根小树枝把它把小虫挑到了蚂蚁的身边,那只蚂蚁就当什么事没发生似的回到了洞里,我很着急。突然他出来了。原来我知道那只蚂蚁回去报信了呀,那只蚂蚁上去就咬。虫子乱叫“救命”,一只大蚂蚁咬住那只虫子的脖子,我好像看到那只虫子死了,然后。他们同心协力,把虫搬回了洞,那只蚂蚁爬了出来,抬头望着我好像在跟我说一声“谢谢”蚂蚁的表情让我感到无比的幸福,观察了这篇作文让我明白了观察蚂蚁是无穷快乐的,以后我还会观察动物的,因为我对动物非常感兴趣。

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篇17:黑蚂蚁作文

全文共 573 字

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中午的时候,我看到一群蚂蚁在地上走,我跟着它们。忽然,他们停下来了,转过身看看有没有人,它们看到后面没有人,就继续向前。终于它们在一块石头旁边停下了队伍。原来,红蚂蚁想抢它们的食物,被它们发现了。黑蚂蚁们个个昂首挺胸,想红蚂蚁展开攻击。我一看,黑蚂蚁的数量虽然多,但却比红蚂蚁要少,心里想,黑蚂蚁输定了,肯定是红蚂蚁胜。因为我从书上看到,红蚂蚁比黑蚂蚁要强得多。

可是黑蚂蚁将军不畏强敌,冲上去和红蚂蚁将军打个你死我活。可是黑蚂蚁将军很快就战败了,还被红蚂蚁将军拔掉了触角。但即使这样,黑蚂蚁将军也不屈服,继续冲上去跟红蚂蚁将军战斗,屡败屡战。

黑蚂蚁们见将军那么奋力的抗敌,个个也都冲了上去。有一只黑蚂蚁去咬住红蚂蚁的触角,任凭红蚂蚁怎么反抗,它也不松口。当那只黑蚂蚁快要支撑不住的时候,另一只黑蚂蚁来了,看到同伴在咬红蚂蚁,自己也冲了上去,一起咬。那只红蚂蚁终于死了,黑蚂蚁望了望自己的同伴,向它表示感谢。之后,它们又投入了与红蚂蚁的战斗中。

俗话说得好:‘’人心齐,泰山移。‘’一个人的力量虽然小,但,团结起来,力量就不小了。我们现在这个社会竞争很激烈,有些人只顾竞争而忘记了团结。其实,团结很重要,一个军队,如果不团结,那将会是一盘散沙;一个企业,如果不团结,那将无法在社会上立足,所以我们要学习蚂蚁那种团结的精神。

蚂蚁,让我懂得了——要团结。

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篇18:养蚂蚁作文500字

全文共 498 字

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童年里有许许多多的趣事,这些趣事犹如天上的星星,其中最大最亮的星星要数养蚂蚁了。

那一天我在阳台玩,突然发现在阳台的角落里有一群蚂蚁,它们正在搬花生,看着这群蚂蚁,我突发奇想:为什么我不养蚂蚁呢?于是我抓了几只蚂蚁,把这几只蚂蚁放到一个玻璃瓶里,但是蚂蚁似乎不想被别人养着,不停的爬来爬去,显得不安。我往玻璃瓶里放了一些米,蚂蚁们像是见了救命稻草,一下子都扑到了米粒上,可它们拖也拖不动,吃也吃不了,我心想:一定是他们还不适应这里,过几天应该就没事了。可是没过多久,这几只蚂蚁不动了,我定睛一看,原来它们死了。我仔细的观察玻璃瓶,心想:一定是因为玻璃瓶不透气。于是我找了一个火柴盒,又抓了几只蚂蚁放到里面,把玻璃瓶里的米放到火柴盒子里,小心翼翼的关好火柴盒,可过了一天,我一打开火柴盒,里面的蚂蚁全没了。

我急的团团转,立刻去找爸爸,我着急的问爸爸:“爸爸,到底要怎么养蚂蚁呢?”爸爸听了哈哈大笑起来,说:“蚂蚁是不能养的。”“为什么?”“蚂蚁是群居性的昆虫,它们喜欢和自己的伙伴和家人一起生活。我们人也是一样呀!”“哦,我知道了。”我用力的点点头便走出了主卧。

这使我明白了:动物和人都需要自己的家。

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篇19:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 577 字

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我们小区里的花草树木非常非常多,跟森林差不多。我想,这个地方肯定有很多蚂蚁。于是,我就下楼去找了找,果然在一个灌木丛中找到很多蚂蚁。

我仔细观察了一下,发现这些蚂蚁背上的食物比自己大很多:一片像桑叶那么大的叶子,一块糖或是一朵花的花瓣。原来,他们可以轻而易举地举起是自己体重十倍的昆虫或食物。他们跑得很快,妈妈故意引一只蚂蚁爬到手上,结果蚂蚁东藏西躲,一会儿手心一会儿手背,根本逮不住。最后他居然从妈妈胸前的位置跌落地上,不仅毫发无损,而且刚一落地就拼命逃出危险区。

我很想看看蚂蚁和其他动物打仗的样子,可我的运气没那么好,那些蚊子、蜻蜓并没有招惹这些努力干活的蚂蚁。我只好垂头丧气地回去看纪录片。

在手机上,蚂蚁的外貌特征很清楚,他们的身体分为三段,最前面的一段是头,它是这三段中最短的。后面两段都差不多长,都是身体。蚂蚁一共有六只脚,分布在后两段。

蚂蚁的大小不同,因此等级也不同。最大的一只蚁后,她的体积是一只普通蚂蚁的几十倍。第二大的是兵蚁,他是负责打仗的,还有比较大的中型工蚁,他是负责找食物的。

他们都很厉害,是因为他们很有秩序。打仗的时候,不像其他动物到处乱窜,而是像人类一样排列整齐,而且他们听从指令,听到命令就马上行动。

他们的窝搭得很像人类的屋子,有休息室、储藏室、养宝宝的房间、培养真菌的房间

这种小动物虽小,但是很有秩序,所以非常值得我们学习。

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篇20:观察日记400字蚂蚁

全文共 464 字

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早晨,我看见表哥蹲在门口,专心致志地盯着地面。我好奇的问他:“你在看啥?”他头也不抬:“蚂蚁搬家。”蚂蚁搬家?我一下子来了兴趣,这些小家伙,我早就想了解它们了。

我轻轻地走到表哥身边,果然,一群黑黑的小家伙正拖儿带女、搬着粮食,像训练有素的军队一样,一步步地向它们的新家奔走着。好奇心驱使我蹲下身观察起来。

我仔细地看着,这一大群的蚂蚁竟没有偷懒的。这时,一只小蚂蚁吸引了我,只见它背着比它在好几倍的面包屑,艰难的走着,突然它脚下一滑,食物滚到了一边。也许是它太累了,它试了好几次,却

再也扛不起面包屑了。怎么办呢?咦,它怎么跑了呢?我正疑惑时,它带着几只小蚂蚁赶来了。哦,原来是它搬来了“救兵”。它们团团围住面包屑,动了,面包屑被它们扛起来了!这支蚂蚁队伍又排

着整齐的队伍向着行进。我看的入了迷,真希望我也是它们中间的一员,加入它们勤劳的队伍。

看着这群忙忙碌碌的小蚂蚁们,我陷入了沉思:社会上有许多人,只想着不劳而获,为什么不能勤勤劳劳的靠自食其力来生活呢?面对着小蚂蚁,我不由地的肃然起敬,勤劳,不正是我们每一个人要具

备的品德吗?

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