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网络乱象即兴评述(热门20篇)

9月18日至9月25日为第三届国家网络安全宣传周,本届国家网络安全宣传周的主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”。下面来看看小编为大家提供的学校网络安全宣传周的活动方案吧,希望对你有帮助。

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作文

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网络信息的真实性 The Reliability of Network Information

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Before the popularity ofNetworkcommunicational tools, such as weibo and wechat, people get used to know a person by face to face talk, but now the situation has changed, the young generation tends to know a person by network social communicational tools. If they are interested in making friends, then they will be friends online first and then keep trace with the former information on the record. It seems that we can learn a person so fast and convenient. However, there is a short video about a girl dating a guy, but the guy did not have any account on the Internet, then the girl felt uncomfortable and started to question if the guy was a criminal. The video satirizes people to rely on the Internet too much. They rather to communicate with a person by the Internet instead of face to face talk, which the latter is much trustworthy.

网络通讯工具如微博和微信等普及之前,人们习惯于通过面对面的交流去了解一个人,但是现在情况变了,年轻一代更倾向于通过网络社交工具去了解一个人。如果他们对交朋友感兴趣,那么他们会在网上先成为朋友,然后查看以前的信息。似乎,通过互联网我们可以既方便也快速地了解到对方。然而,有一个简短的视频是关于一个女孩和一个男孩子约会,但男生在互联网上没有任何账户,女孩觉得不舒服,开始质疑男生是否是一名罪犯。视频讽刺了人们过多的依赖互联网,他们宁愿通过互联网去了解一个人,而不是面对面的交流,而后者却是更值得信赖的。

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篇1:高校师生同上一堂网络安全课个人观后感

全文共 1865 字

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本学期我选修了网络信息安全这门课,自从上了第一堂课,我的观念得到了彻底的改观。老师不是生搬硬套,或者是只会读ppt的reader,而是一位真正在传授自己知识的学者,并且老师语言生动幽默,给了人很大的激励去继续听下去。在课堂上,我也学到了很多关于密码学方面的知识。

各种学科领域中,唯有密码学这一学科领域与众不同,它是由两个相互对立、相互依存,而又相辅相成、相互促进的分支学科组成。这两个分支学科,一个叫密码编码学,另一个叫密码分析学。

“密码”这个词对大多数人来说,都有一种高深莫测的神秘色彩。究其原因,是其理论和技术由与军事、政治、外交有关的国家安全(保密)机关所严格掌握和控制、不准外泄的缘故。

密码学(Cryptology)一词源自希腊语“kryptos”及“logos”两词,意思为“隐藏”及“消息”。它是研究信息系统安全保密的科学。其目的为两人在不安全的信道上进行通信而不被破译者理解他们通信的内容。

从几千年前到1949年,密码学还没有成为一门真正的科学,而是一门艺术。密码学专家常常是凭自己的直觉和信念来进行密码设计,而对密码的分析也多基于密码分析者(即破译者)的直觉和经验来进行的。1949年,美国数学家、信息论的创始人Shannon,Claude

Elwood发表了《保密系统的信息理论》一文,它标志着密码学阶段的开始。同时以这篇文章为标志的信息论为对称密钥密码系统建立了理论基础,从此密码学成为一门科学。由于保密的需要,这时人们基本上看不到关于密码学的文献和资料,平常人们是接触不到密码的。1967年Kahn出版了一本叫做《破译者》的小说,使人们知道了密码学。20世纪70年代初期,IBM发表了有关密码学的几篇技术报告,从而使更多的人了解了密码学的存在。但科学理论的产生并没有使密码学失去艺术的一面,如今,密码学仍是一门具有艺术性的科学。1976年,Diffie和Hellman发表了《密码学的新方向》一文,他们首次证明了在发送端和接收端不需要传输密钥的保密通信的可能性,从而开创了公钥密码学的新纪元。该文章也成了区分古典密码和现代密码的标志。1977年,美国的数据加密标准(DES)公布。这两件事情导致了对密码学的空前研究。从这时候起,开始对密码在民用方面进行研究,密码才开始充分发挥它的商用价值和社会价值,人们才开始能够接触到密码学。这种转变也促使了密码学的空前发展。

最早的加密技术,当属凯撒加密法了。秘密金轮,就是加解密的硬件设备可以公用,可以大量生产,以降低硬件加解密设备的生产与购置成本。破译和加密技术从来就是共存的,彼此牵制,彼此推进。错综复杂的加解密演算法都是为了能够超越人力执行能力而不断演变的。Kerckhoffs原则、Shannon的完美安全性、DES算法、Rijndael算法一文,正如密码学的里程碑,伫立在密码学者不断探索的道路上,作为一种跨越,作为一种象征。

以上便是我在学习这门课中了解到的关于密码学的一些常识问题,接着介绍我感兴趣的部分。

在这门课中,我最感兴趣的莫过于公钥密码学了。其实公钥密码学的核心基础就是数学领域里某些问题的正反非对称性,如整数分解问题(RSA)、离散对数问题(DL)和椭圆曲线问题(ECC),而这些问题无一例外地与数论有着千丝万缕的联系。伟大的数学家高斯曾经说过“数学是科学的皇后,数论是数学中的皇冠”,然而很遗憾的是,在我国的教育体系中无论是初等教育还是高等教育对于数论的介绍几乎是一片空白,有所涉及的是初高中的数学竞赛,但这种覆盖面肯定是极其有限的。本章并未对数论作完整的介绍,而只是将与书中内容相关的知识加以阐述,分别包括欧几里得定理和扩展的欧几里得定理、欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理,其中欧几里得定理部分有比较详细的推导和演算,后两者则仅给出结论和使用方法。不过考虑到这几部分内容独立性较强,只要我们对质数、合数及分解质因数等基础知识有比较扎实的理解那么阅读起来应该还是难度不大的。而对于欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理,其证明方法并不是很难,我们也可在网上找到相关过程;不过其应用却是相当重要,尤其是费马小定理,是Miller-Rabbin质数测试的基础。我觉得喜欢数学的同学一定会喜欢上这门课,这门课所涉及的数学知识颇为丰富,包括数论、高等代数、解析几何、群论等诸多领域。

此外,课堂上老师所讲的各种算法(如Diffie和Hellman的经典算法)影响直至今日,促成了各种新兴算法的形成,且多次地被引用。经典犹在,密码学新的开拓仍旧在继续,仍旧令人期待。

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篇2:同上一堂网络安全课观后感

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为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,响应教育部、省教育厅的号召,同时也为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,__镇中心小学开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动,具体总结如下:

一、精心组织,狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,我校强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长、书记为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要求,做好本次宣传周的活动。

二、形式多样内容丰富

(一)举办五六年级网络安全主题手抄报比赛

组织五六年级学生参加“网络安全”主题手抄报比赛,通过制作手抄报的形式,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。本次比赛共收到60多张参赛作品,经过考评委员会成员会认真评选,共选出24张优秀作品,分别是五年一班:王佳怡、车政言、王仁智;五年二班:孙鑫、宋晓慧、兰文宣;六年一班:刘怡颖、杨清锐、刘洋、马潇、车恩达、宫婷婷、姜杰;六年二班:王灿、王雪怡、吴冰、王鑫来;六年三班:王维宇、郑佳宇、刘霏、林玫秀、赵志清、唐宁、刘庆霞。获奖作品展放到各个班级的宣传板上,并且为他们班级考核每人加一分。

(二)开展网络安全教育专题活动

1.悬挂网络安全横幅

在学校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络安全文化氛围。

2.网站宣传

在__中心网站开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律法规及相关案例,供广大师生学习使用。

3.微信公众号推送网络安全信息

通过学校微信公众号面向全校师生及家长进行网络安全信息推送,将网络安全教育深入到各个方面。

4.校园广播宣传

活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

(三)观看网络安全教育宣传片

为了达到较好的观看效果,同时又不影响学校的整体教学秩序,学校领导安排信息技术教师利用信息课的时间组织全校学生以班级为单位依次观看。宽敞的计算机教室里,孩子们一人一台电脑,在老师的合理安排下,进入普兰店教育网网络宣传专栏搜索相关教育宣传片进行观看。

三、效果明显深入人心

1、经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。

2、全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动,让全体师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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篇3:我与网络作文

全文共 666 字

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如今,我对网有了新的认识。因特网,是一张铺盖全球的巨大的抽象的网。这网是多么美好,多么伟大,又多么丰富啊!

自从我家有了电脑以后,上网便成了我课余生活中最大的乐趣。闲了,发个电子邮件,向同学问个好;有时候,上网聊聊天,谈谈自已的心里事;没有下棋的对手,就和网友约好时间对局……

记得有一次,爸爸因公出国,临走前,我们约好时间,在网上互发邮件。到约的时候,我打开邮箱,嘿,已经有了爸爸的邮件!我急忙上网回信,尝到了与在异国他乡的爸爸快速通信的甜头。

我家毕竟只有一台电脑。有时候,我和哥哥约好了,要和他在网上下盘棋。不料妈妈要进行复杂的方程计算,还要写邮件,与同事探讨问题。为了让妈妈工作,我只好“下岗”。听着妈妈建立连接时的“嘀、嘀……”声,我心里酸溜溜的。

妈妈要用,我不能过把瘾还不算最坏,更坏的是作业太多,没空上网。怎么办?只得无可奈何地叫苦了。

记得好几次,我正在网上漫游,等待着下载网页。忽然,冒出个警告框:该程序执行了非法操作,即将被关闭……我对这些突如其来的现象发起火来,脸上都是火辣辣的。

上网入迷了,有时也有些“网语”。早上起床,叫“开机”;刷牙洗脸,叫“整理磁盘”;爸爸在家里写文件,叫“撰写邮件”;妈妈上课,叫“发送邮件”;自已上学,叫“收取邮件”……

这几件事仅仅是我上网的一些小插曲。在网上我还得到了许多知识和娱乐:一件件新闻,让我知道天下大事;一则则笑话,让我在笑中得益;一个个信息,让我省了不少事。网络可用于教学、医疗、通信、广告等方面,用处大着呢!

有甜有苦,有酸有辣,既长见识,又打基础,这就是网络给我带来的乐趣。

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篇4:被网络碎片化的阅读作文1000字

全文共 1066 字

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进入二十一世纪后,全球科技文化的发展逐渐进入快车道,尤其是互联网的快速发展,人们对它的依赖越来越体现在日常生活中,互联网已成为人们生活的一部分,作为生活在现代大都市的人们,尤其是年轻人,如果哪一天没有网络,手机,电脑,那将会是一个什么样的情景……他们还会正常的学习、阅读、工作吗?

每天除了睡觉,吃早饭时、坐地铁时、走在路上甚至上洗手间时,任何空余时间我们都会看看手机,于是网络、手机、电脑已经从简单的通讯、学习工具变成我们生活的必需品。现如今,人们好像已不太爱看传统意义上的书籍了,取而代之的是铺天盖地的网络小说,这种小说的特点是章节多,每章的内容短,语言简单,内容粗俗!错字别字随处可见,就像一小片、一小片碎纸充斥着整个网络阅读时光,而那些正统意义上的小说,诸如四大名著、获得矛盾文学奖、甚至诺贝尔文学奖的小说却默默地躺在书店的某个角落里很少有人去关注!也难怪,如今一切都是快节奏的城市生活,使得人们好像已经习惯那些快餐文化,没有太多的精力去细细品味那些似乎是高、大、上的精品文学!人们的日常阅读也好像只能借助于网络,沉醉在碎片化的网络阅读中!

网络就像一把锯子把我们的学习、生活硬生生锯得一地鸡毛,变成碎片化,在工作或学习的间隙,我们总习惯于拿出手机毫无目的地看一看,结果,有时我们乘地铁乘过了站,工作出了差错……今天我要说的是碎片化的阅读就是用电子产品看书,消磨时光,这种阅读可能会导致阅读模式不完整,断断续续,因为全靠网络支持,有时网络中断会造成阅读障碍,长此以往,可能会导致人们形成焦虑、缺少思考的坏毛病。这一点,我们的邻国日本,却可能不是这样的,去过那里旅游,乘过日本公共交通的游客,肯定会看到,在地铁,车站,广场等一些地方,有相当比例的年轻人并不是都在看手机、电脑,而是在看书,据有关媒体报道,这些日本青年阅读的书是传统意义上的书籍,尽管日本的互联网技术可能比我们国家还要发达!但他们好像并未中互联网的“毒”,我爷爷曾给我看过《新民晚报》上一张新闻照片,好像在火车站,一位老大爷面对一长串坐在街边石凳上,全神贯注,人手一只手机的年轻人,好奇地问:你们在干吗?回答说:在看手机!老大爷一脸的迷惑:手机有啥看的!照片画面令人发笑,我当时也觉得很有趣!可如今想起来,却有许多新的想法。

我觉得碎片化的网络阅读容易造成人们知识的片面性,因为网络上的各种新闻、小说大多未经严格审核,良莠不齐,有时观点不一定正确,容易使人养成烦躁,急功近利不良嗜好。我们应该踏踏实实多花点时间在书面阅读上,才能慢慢摆脱这种所谓的网络碎片化的阅读怪圈。

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篇5:玩网络游戏的利弊

全文共 876 字

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这一段时间,我发现我有一些沉迷于网络游戏。只要一有机会,我就会不由自主地捧起Ipad,津津有味地玩起来,即便妈妈再三提醒,我也置之不理。眼 看暑假已经过掉了一大半,而我的作业还没有完成到一半。妈妈是看在眼里急在心头,经过妈妈一番语重心长的教育后,我决定就此为题,写一篇作文,分析一下游 戏的利与弊。

我们先来说游戏的利。好的游戏可以锻炼我们的经济头脑和理财观念。例如我近期常玩的游戏叫“浴火银河”,这是一款宇宙探险游戏。在游戏当中,玩家需 要通过不同的方式来赚钱,并武装自己的飞船。我比较喜欢的一种赚钱方式是“跑商”,就是根据不同星系的商品价格,在价格便宜的星球买,到价格贵的地方卖。 比如一条“毛巾”,在这个星系十块钱,可在那个星系就变成了一百块,你别看它一次赚钱不多,可一次运几百条,不断重复,积少成多,就能捞到一大桶金。

游戏还能快速提高我们手和脑的配合能力。“Temple Run神庙逃亡”是一款众所皆知、家喻户晓的跑酷游戏。玩家需要控制人物时而跳跃,时而卧倒,逃离魔兽的追捕,逃离神庙。游戏中,玩家不但要收集金币,还 要灵巧地躲避障碍物、悬崖等。我玩这个游戏初期,总是因为反应力慢,或双手没有协调好而坠入深渊。可是,经过我的不断练习,渐渐地,我能够跑很远了。我在 “神庙逃亡”里练出来的反应能力在我打乒乓球时得以运用。看图猜成语游戏也能锻炼我们的思维,积累更多的成语。

玩游戏的好处显而易见,但是如果沉迷游戏,那一负面影响也不容忽视。一是玩多了游戏坏眼睛,眼睛是心灵的窗口,我们还处在童年,但是不少的同学已经 因为玩太多游戏而带上了小眼镜。还有许多同学深深地沉迷于游戏的虚拟世界中,难以自拔。他们荒废自己的学业,夜以继日的玩游戏。有的还因为没钱买游戏币而 铤而走险,去偷盗、抢劫。这些都是因为没有良好的自我控制能力而造成的。

游戏是利,还是弊,在于你的自我控制能力。适当玩游戏,可以帮助我们放松放松心情,敏捷思维。但是我们一定要有节制,有节制、有良好的自我控制能力是玩游戏的资格。假如你根本控制不了自己玩游戏的时间,那你就别玩游戏了,因为你没有资格。

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篇6:网络文明议论文

全文共 745 字

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当今世界,电脑已家电化,上网的普及率也不断提高。它给人类提供了很大的便利。

网络就像一只巨型蜘蛛吐出的一张团团包住地球的“大网”,将每台电脑都连了起来。电脑上出现的文字、图像、声音能在短短的几秘内越过千山万水。比如在北京的一台电脑上写一封信递往悉尼,这封信沿这些“网”,仅6秒左右对方就能收到。人们还可以在电话里和亲朋好友对话,不仅能听清对方的声音,而且屏幕上还有他的形象,让人感觉远在天涯海角的朋友近在咫尺,网络似乎把庞大的地球缩小了,好像一个“地球村”。

网络的益处不仅如此,人们还可以在网上读新网、听音乐、放电影;可以足不出户购买商品;可以地电脑上上课、查阅资料……

网络丰富多彩,功能齐全,是人类的好帮手。但如果运用不当成绩非常好,长大了定老大学,反而会害了自己,特别是我们青少年,很容易受网络的不良内容的诱惑。安徽的王小强在班里成绩较好,我姑姑和他一村,常说他自从家装了电脑,上课他总开小差,总想着电脑上的游戏;他每天一回家,作业也不做打开电脑打网上游戏。一会儿是《赛车》,一会儿是《CS》,一会儿又是《画魂道》,《传奇》,打个没完没了,最后成绩成了下等。我正想到他家去看看他,请教,姑姑对我说:“不行了”,小强的成绩猛退,下等了!不有一些人迷上网络犯罪。南京一初三学生,迷上了网络游戏,他经常逃学进“网吧”。由于每一次都输钱几百余块。对一个初三学生来讲,如此巨大的债怎么还呢?他试看“劳本”但又输光,金钱债使他走向了犯罪之路……。

那么,怎样才算正确运用网络呢?首先,对游戏、聊天要适可而止。第二,如果网友在谈话中提到“见面”、“钱”的话题要三思而后行。北京一女孩子就因为轻易相信网友见面,被网友绑架。第三,不要给别人发送“电脑病毒”。

只有人人都做到这几点,网络文明才能真正“进万家”。

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篇7:初中我与网络作文700字

全文共 767 字

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从小生长在电子时代的我,对网络有异常的吸引力。但妈妈为了杜绝我沉迷于网络游戏,几乎不让我玩电脑更别说玩手机了。然而今年春节,随着新冠肺炎的肆虐横行,一下子打破了我们原有的生活节奏和生活常态。原来热闹非凡的商场顿时大门紧闭,原来伴着欢声笑语的公园也十分冷清,因此我们不能在原定时间去上学。为了响应"停学不停课″的号召,妈妈不得不让我与网络有了更深一层的"亲密接触″。

每天,我们在网上除了听老师讲的各种课程之外,还下载了如钉钉,作业帮等各种学习软件,早上的美读时光打卡也使我们改掉了睡懒觉的坏毛病。钉钉上提交完老师布置的作业,还能收到老师批改作业后的反馈和评语,这更让我感受到了网络的神奇与强大。

我特别喜欢上网络电视上的直播课,语文老师不单单只讲课内的知识,也会讲一些课外的知识点对应的讲解;数学课上,老师会先巩固上节课学习的知识,然后再讲新的知识点,这正是"温故而知新”的实践运用;英语课上,老师除了讲课文之外,还会给我们讲一些其他的英语小故事,也开阔了我们的新视野。

网络在这个疫情封闭的阶段,虽然给我们学习提供了很大的帮助,但也带来了一些弊端。例如上完网课后,贪玩的我会忍不住去玩玩手机上的小游戏,刷刷抖音,但很快就被妈妈发现了。妈妈并没有责备我,而是与我"约法三章″:每天完成所有的学习任务以后,可以用定闹钟的方法来玩半小时的手机,可以适当的听听音乐,刷刷抖音,看看新闻,时间一到,必须自觉的把手机上交。而且为了保护好眼睛,看手机时必须和手机保持一定的距离。

就这样,我通过网络既学到了应有的知识,没有耽误学习进度,又开阔了视野,学到了书本以外的内容。

通过这个假期我与网络的各种接触。我深深体会到:网络的好与坏,利与弊,全在自己的自觉性和自律性上。你利用网络学习,你将会获得更多的知识;你利用网络玩游戏,那你浪费的将是更多的宝贵时间。

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篇8:高校师生同上一堂网络安全课个人观后感

全文共 640 字

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为了大力开展网络安全进校园活动,组织全体师生积极参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强网络安全意识,普及网络安全知识,提高网络素养,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。我校从2019年9月19日至25日组织开展了以“网络安全为人民,网格安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:

一、学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,认真策划制订了《__学校关于网络安全宣传周活动方案》,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、我校充分利用国旗下讲话、安全教育课、电子屏、主题活动等形式传递正能量,加大网络安全教育的宣传力度,增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能。

三、要求各班利用“班班通”播放网络安全知识教育短片、信息技术课讲授网络安全知识等形式上好“网络安全课”,帮助学生充分认识到网络安全隐患,提高网络安全意识和防护意识。

四、我校通过全体学生发放网络安全资料宣传材料,向学生家长并由家长向社会辐射,宣传网络危害、网络安全、文明上网、宣传口号等知识。

五、开展了“网络安全知识教育”专题讲座,围绕青少年网络基本识别、养成良好的上网习惯和行为、青少年网瘾的危害等几个主题进行。

通过这次“网络安全宣传周”活动的开展,我校加强了网络安全宣传教育,提升了全体学生的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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篇9:网络经典名言警句

全文共 528 字

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没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。

不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。

天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。

在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。

不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。

有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。

闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。

时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。

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篇10:网络游戏的坏处

全文共 1117 字

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们可能听说过一则报道:有四个初中生在网吧花完钱后,被老板轰出网吧。他们应该回家了,但是他们玩过暴力游戏后还沉浸在那种亢奋的情绪中,觉得不过瘾,在路上遇到一个八九岁的小朋友,竟然当作练级的“对手”。四个人轮流打这个小孩,硬是把这个小学生打昏了,等大人赶来后,因抢救不及时,这名小学生已经死了。这是多么令人悲痛的事啊!孩子们只为了过一把瘾,满足一下自己的暴力倾向,就残忍的杀死了一个健康的生命,受害孩子的家长都悲痛欲绝。

还有一个报道,有一名小学生他每天去网吧玩游戏,有一天向妈妈要钱上网,妈妈没给他,因为他的妈妈希望他能戒除网瘾,好好学习,健康成长。他十分生气,想到自己的游戏还要攒分、冲关,而自己去不了时,他竟发疯了,找了一根绳子,趁妈妈不注意将她勒死了。他得到了钱,走向了网吧······到后来他在监狱里后悔了,后悔杀死了最亲爱的妈妈,可是他妈妈再也不会醒来了·······

归根到底,这些案例发生的起因是什么呢?是网络游戏渲染的虚拟暴力倾向让未成年人走向了现实的暴力,丧失了人性;是充满诱惑的网路游戏摧毁了孩子的自制力,诱导孩子们走向了犯罪的道路!这些痛心的事让我们明白了一个道理:网络游戏能使人犯罪,也能使人丧尽天良。网络游戏,它是一个不折不扣的杀手,它是一个伪装很好的陷阱,让你在不知不觉中,在满足自己的成就感和虚荣中跌入无底深渊。

现在各种不同的网络游戏都需要花钱买,浪费了家长的大量钱财,很多孩子甚至把吃饭、买学习用品的钱用来买游戏的许可。更可恶的是网络游戏需要你大量的时间,让你在不知不觉中迷上他,一抓起来就放不下手。随后,你会用越来越多的时间想着它,它几乎成了你生命中的一部分。就是这样,它使你在学习中、工作中、生活中都离不开他,这样他的阴谋就成功了,你被骗了也不知道,丧失了警惕,到头来,害得是你自己,虚度光阴,耽误学习!

也许你会问:“我已经玩了怎么办?”没关系,只要你增强自己奋发向上的信念,坚定信心想改掉,那你就不用怕。戒除它,用你自己的毅力!如果以后你还被诱惑,这时候,你就一定要克制住自己,一定不要动手。大多数人,就在这个关键时候,控制不住自己,一玩就再也停不下来,重蹈覆辙。另外的办法就是要培养自己的良好兴趣,把课余时间用来进行体育运动,增强体魄;或者用来读有益的课外书籍;或者参加兴趣班,练习绘画、书法、音乐、棋类。用这些有益的体育成绩和文娱爱好的成绩满足自己的“成就感”。

同学们,“一失足成千古恨”,希望你们在没“失足”前,把握好自己,不要被网上的虚荣、成就这种小伎俩迷惑,失去了自己的主见。那么,从现在起,管住自己,杜绝害处多多的游戏,用主要的时间学习,用更强的身体,更好的成绩,更高的素质迎接美好的明天!

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篇11:我的网络世界作文400字

全文共 419 字

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网络,就像是蜘蛛织起来把地球团团围住的网,它把世界各地连在一起。它的作用可大了,比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尽,只要几秒种,对方就能收到,这比普通的邮递都不知快了多少倍。

好久没见到我的姑姑了,炎炎夏日,走过去也太远了。可不用这么麻烦,想想现在已经有网络了!我马上拿起手机,开始跟姑姑视频聊天,不一会心,姑姑看到我在手机上,我也可以看见姑姑,我们就边聊天,边可以看见对方,你说方便不方便?

有了这个“网”,我们也就不用天天烧菜,煮饭半天,饿肚子了,因为下载了美团外卖,随叫随到,可以不用那么勤劳!

当远方的姐姐要过生日时,我不用赶到那,可以开启微信给姐姐发祝福语,还可以在网上买个生日礼物寄到姐姐那,这样就不用赶到远方见姐姐了!

网有好处也有坏处,有些人用网络打游戏,不但成绩下降,还会不健康,不小心就橡掉进网里。

网络有很多好处,现在人类都离不开它,但网络也有坏处,打游戏,沉迷于游戏后会使身体不健康,所以网络世界是要很好地利用的。

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篇12:网络是把双刃剑作文600字

全文共 686 字

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网络是把双刃剑,它可以帮助我也可以伤害我。

一个下雨天,爸爸妈妈都不在家,就只有我和妹妹在。妹妹就问我:”姐姐,我们中午吃什么?”我做了皱眉头,说:“虽然可以去外面的饭店吃,可是妈妈说下这么大的雨不要出门。”我和妹妹沉思了好久,当我已经绝望时,妹妹突然说:“我们可以利用网络来解决吃饭问题呀!”“对呀,我怎么没有想到呢?”我们开始打开电脑上网查了起来。

我发现上面有好多种方法,比如:自己下个鸡蛋方便面、用剩饭做个炒饭、还有各种各样的点外卖的方式。可是我觉得好的东西,妹妹不爱吃;妹妹喜欢的,我却不喜欢。我们闹了好久,最终决定在美团上点外卖,个点个的,个吃个的。

我拿出手机打开“美团”。哇,里面可以吃的东西真是五彩缤纷啊,我看得口水都出来了。我和妹妹选了好久才找到我们喜欢吃的食物。我点下了立即支付,顺便看了看送达的时间——七八分钟就能送到,比我自己动手烧还要快。……有了网络的帮忙,解决午餐问题,就是那么简单。

网络虽然能帮助我,但也有害苦了我的时候。

有一次,爸爸妈妈和妹妹都不在家,就我一个人在家写作业。等我写好后,就打开了手机网络看起来电视剧。我越看越入迷,一集连着一集,没完没了,甚至都忘了妈妈走的时候说等一下他们回来后要给我报听写、做试卷的事情。

正当我看得很入迷的时候,妈妈的电话打过来了,说,:“我们正在回家的路上了。”说完她就直接挂了电话。妈呀,糟糕!我马上关了电脑,可已经来不及了。妈妈一到家就让我拿出语文书给她,我只好认命的给了。结果好多字都写不出,妈妈一生气,没收了我的手机,还狠狠地骂了我一顿。

网络是把双刃剑,既能助人也能害人,就看我们怎么合理地去使用它。

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篇13:我与网络作文

全文共 702 字

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人间有一种美妙的东西,它将巨大的地球包住了。它为咱们带来了欢喜,送走了烦恼;它为咱们增添了常识,解开了疑团;它为咱们解除了孤寂,带来了温暖……它是什么?没错,它便是无人不知无人不晓的网络。而我也是一个十足的“网虫”。

记住儿时,我总坐在电脑旁,望着电脑,看着爸爸在键盘上敲几下便上网了,瞧着上面五光十色的图画,听着爸爸的欢笑声,心中好不仰慕。上学之后,我就在爸爸的辅导下学会了上网,逐渐的,我就彻底置身在网络的国际中了,每天总要在网上周游几小时,直到眼睛有些酸涩停止。网上的内容可真丰厚啊!有流行歌曲,有课外阅读,有经典游戏……真是令人目不暇接,网络对我的协助也是非常的大:一首首愉快的歌曲使我全身松懈,一位位活泼可爱的网友使我性格开朗,一个个风趣的小游戏使我精神焕发。最让我难忘的是网络帮我学习的事。

“洪凯虹,73分。”教师的声响在教室中回响着,也在我的心中回响着。记住那次我数学考试成绩下降了,望女成凤的妈妈与我约法三章,要求我每天在电脑上做一张试卷。第二天,我便履行诺言上了网。呀!这个网页真美丽,乌黑的字体,粉红的布景,左下方还有一个婀娜多姿的白雪公主。开端我兴趣盎然,一口气做了20道题,再一看,20道里竟错了9道,再重做!做了一遍又一遍,我感到厌烦了,那美丽的画面竟令我感到有一些讨厌了。合理我要抛弃时,白雪公主下面呈现了一行字:挺有意志的,只需再尽力一些就会成功在握的呦。白雪公主向我眨了眨眼睛,一股力气使我精力充沛,我细心拼写、查验,总算得到了100分,屏幕上礼花绽放,白雪公主为我喝彩,此刻我真是激动万分。是网络给了我力气。第2次数学考试,我又登上了全班第一名的宝座。

我真应该感谢网络啊。

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篇14:同上一堂网络安全课观后感心得

全文共 1670 字

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11月7日,十二届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《中华人民共和国网络安全法》(下称:《网络安全法》)。《网络安全法》共有七章七十九条,内容十分丰富,具有六大突出亮点。一是明确了网络空间主权的原则;二是明确了网络产品和服务提供者的安全义务;三是明确了网络运营者的安全义务;四是进一步完善了个人信息保护规则;五是建立了关键信息基础设施安全保护制度;六是确立了关键信息基础设施重要数据跨境传输的规则。

针对当前通讯信息诈骗特别是新型网络违法犯罪呈多发态势,“网络安全法”增加了惩治网络诈骗等新型网络违法犯罪活动的规定,即任何个人和组织不得设立用于实施诈骗,传授犯罪方法,制作或者销售违禁物品、管制物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组,不得利用网络发布与实施诈骗,制作或者销售违禁物品、管制物品以及其他违法犯罪活动有关的信息,并增加规定相应的法律责任。

目前,我国公民的网络安全面临着日益严峻的形势,特别是不法分子利用现代通讯信息技术实施新型网络犯罪呈高发态势,犯罪涉案链条长,团伙组织严密,犯罪手法逐步升级更趋隐蔽,受害群体已覆盖各行各业,各个年龄阶段,给人民群众造成了巨大的财产损失,已经成为侵害人民群众切身利益的社会公害,严重影响了社会的和谐稳定。这类新型网络违法犯罪的典型特征是不法分子利用通讯、互联网等技术和工具,通过发送短信、拨打电话、植入木马等手段,网络诱骗(盗取)被害人资金汇(存)入其控制的银行账户等行为。

为保障网络信息依法有序自由流动,保护公民个人信息安全,防止公民个人信息被窃取、泄露和非法使用,《网络安全法》第四章(网络信息安全)在全国人大常委会《关于加强网络信息保护的决定》的基础上用较大的篇幅专章规定了公民个人信息保护的基本法律制度。这之中有四大亮点,引人注目:一是网络运营者收集、使用个人信息必须符合合法、正当、必要原则。二是网络运营商收集、使用公民个人信息的目的明确原则和知情同意原则。三是公民个人信息的删除权和更正权制度,即个人发现网络运营者违反法律、行政法规的规定或者双方的约定收集、使用其个人信息的,有权要求网络运营者删除其个人信息;发现网络运营者收集、存储的其个人信息有错误的,有权要求网络运营者予以更正。网络运营者应当采取措施予以删除或者更正。四是网络安全监督管理机构及其工作人员对公民个人信息、隐私和商业秘密的保密制度等。

《网络安全法》针对实践中网络安全存在的突出问题,为应对网络安全面临的严峻形势,保障公民网络空间的合法权益不受侵害,在确立保障网络安全基本制度,保障网络信息依法有序自由流动以及促进网络技术创新和信息化持续健康发展的基础上,充分体现了保护各类网络主体的合法权利的立法原则,特别是把保障公民网络空间合法权益不受侵犯作为网络安全立法的基础。

针对通讯信息网络诈骗等新型网络违法犯罪的多发态势,《网络安全法》第四章设定了两项禁止性规定:一是不得设立用于实施诈骗,传授犯罪方法,制作或者销售违禁物品、管制物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组;二是不得利用网络发布与实施诈骗,制作或者销售违禁物品、管制物品以及其他违法犯罪活动有关的信息。

当前,新型网络犯罪日益呈现出精准化、职业化的特征,其精准度和成功率不断提高,症结在于个人信息安全保护的防线不断失守。在互联网、大数据时代,侵犯个人信息和实施通讯信息网络诈骗是两大主要新型网络违法犯罪类型,其中“违法犯罪活动的网站和通讯群组”以及“利用网络发布与实施诈骗”是上述两大犯罪的两个“终端”。《网络安全法》有针对性的规定:任何个人和组织不得设立用于实施诈骗,传授犯罪方法,制作或者销售违禁物品、管制物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组,不得利用网络发布与实施诈骗,制作或者销售违禁物品、管制物品以及其他违法犯罪活动有关的信息。这两项规定对于保护公民网络空间的合法权益,维护网络空间的安宁显得十分必要和紧迫,充分体现了我国网络安全立法“以民为本、立法为民”的核心理念,符合当前网络安全工作的实际和需要,也为今后《个人信息保护法》的制定奠定了坚实的上位法基础。

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篇15:拒绝沉迷网络议论文

全文共 598 字

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弟弟今年15岁了,正值青春花季,可是他的生活缺少了很多绚丽的色彩,每天只有网络游戏占据着他的所有生活,早上起床的第一件事是玩游戏,吃饭的时候也玩游戏,夜里不睡觉玩游戏,甚至逃课玩游戏,我不知道游戏的魔力怎么会这么大,对于一个处于知识饥渴期的孩子来说,网络游戏就是一堆垃圾食品填饱了他那空空如也的大脑。他的理想在游戏里,他的生活在游戏里,你问他为什么不上学,他回答说想赚钱,你问他怎么赚钱,他说打游戏。

父母早已经恨铁不成钢,我也恨得牙痒痒,可是他反而把我们的一切愤怒、一切叹息看作是杞人忧天,在他眼里,网络才是一切,至于我们生活的世界是假的,是肮脏的。我现在开始后悔,当初告诉他网络上可以聊天、可以查资料,后悔劝告父母买电脑,后悔开通网络。回想我的童年,没有网络,没有网络游戏,但是我们活得很健康,运动、读书、听音乐,而弟弟就像一个豆芽菜,长长的身子上顶着一个大脑袋,你让她出去活动活动,他说没有时间。他的时间只属于网络。

父母的苦口婆心、和我的痛斥已经不能打动他的内心了,他表面上的应承只是逃避我们的指责。15岁的孩子,不能打,他说你违法了,不能骂,他会离家出走。一家人只好眼睁睁的看着他跳入火海中,他自己反而觉得很快乐。

上次和一个同学诉苦,没想到她的弟弟也是一样。不知道中国还有多少个花季少年被网络毒害着,他们的未来将会怎么样呢?谁能够拯救我的弟弟,我宁愿用我的快乐和健康去交换他那被毒害的灵魂。

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篇16:网络的危害为题目的作文

全文共 517 字

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亲爱的同学们:

大家好!

你们可能听说过这样的一件事情,在XX年3月22日中午11时许,甘肃省武威市青年因不满父母对其上网的责骂,就将父母杀害,而后从父亲身上搜得现金27元,又继续回网吧上网。

都说网络能够造就人才是没错,但是如果利用不当,也会使许多人的前途毁灭。一些不健康的网站和网络对同学们的毒害很大,这已经是一个不争的事实了:有的同学因为沉迷于网络,把他的大好前途给埋葬了;有的同学因为每天长时间的上网,导致视力严重下降,甚至是视网膜脱落!除此之外还有可能会得颈椎病、肩周炎等等;还有的同学因为受不良信息的影响,心中的本质开始慢慢变坏,最终,走上了不归之路。

年少青春的我们憧憬着美好的未来,然而未来却是把握在自己的手中,网络可以成就你的未来,也可以毁掉你的未来,如果你正确的去利用它,它便会给你一片光明的大好前途;如果你没有正确地去利用它,它不仅不会给你一片光明的大好前程,反而会让你渐渐迷失本质,走向人生的毁灭!

“苦口良药利于病,忠言逆耳利于行。”同学们,希望你们能够好好地认识网络的危害,去好好的利用它,而不是被它所利用和控制。好好把握自己,就是给自己一个光明的人生;不好好把握自己,就是在扼杀自己的人生。

[网络的危害为题目的作文

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篇17:网络真好

全文共 664 字

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网络已走进我们工作、生活、学习的方方面面。我们的沟通和交流方式也越来越多了,人们传递信息的方式也越来越方便了。从原始的烽火传递到电话联系,再从电话联系到网络沟通,使得世界上的时间距离变得越来越短,越来越近。因此,人们的生活再也离不开网络,网络给人们带来了太多的方便,太多的好处。网络真好!

网络是座金矿。网络世界,它就像一个聚宝盆,像一座取之不尽用之不竭的金矿,只要你愿意,你就会发现网络世界有取之不尽的财富。可从中最快地查找所需要的学习资料,课堂以外的知识,网络是一个大的知识讲堂,是我家庭老师。拓展我们的领域,促进我们的思维,让我们足不出户,就可以游遍世界各地。网络真好!

网络是娱乐天堂。当我们学习累了的时候,我们还会发现网络不只有资料、文件和知识,它上现还有很多很多的益智类游戏供我们去休息,供我们去放松,供我们去娱乐。比如说:qq音乐……只要我们善于利用,不过份迷恋的,我们就可以畅游在游戏的天堂里。网络真好!

网络是趣味世界。在网络上,我们会发现这里就是一个四通八达的高速路,在这里我们可以对过各种连接看电影,听音乐,写博文,发微博……网络真好!

网络是学习的平台。写博文也是我的一大乐趣呢!我是在校讯通博客里面写文章的,我还获得第八届的“阅读之星”称号呢!在这个平台中,我们可以尽情的展示自己,写出自己的特点,写出自己的风格!在这里我们可以和同学交流,让老师点评。还认识了许多的博友们,可以品读他们优秀的文章,可使我们取长补短,让我们的文章提升一个新层次,上升一个新高度,变得更加的完美!网络真好!

啊!网络真好!我爱网络!

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篇18:未成年人与网络

全文共 262 字

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一些无良商家和企业把他们当成牟利的对象,通过直播打赏、网络游戏、灰色交友等,诱使未成年人沉迷网络,挥霍家长血汗钱,构建了一条灰色产业链。轻者,影响未成年人的生活学习和健康成长,导致亲子关系紧张、家庭矛盾凸显;重者,把未成年人引上违法犯罪的邪路,养成一个恶习,毁掉一个孩子,引发家庭危机。

孔子说,少之时,血气未定,戒之在色。未成年人涉世未深、自制力差,心智发育不成熟、识别风险能力和自我保护能力弱。特别是一些由老人看护的留守儿童,由于父母长期不在身边、疏于监管,更容易被网上的不良信息所影响。

适用话题:道德底线、习惯、家庭教育

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篇19:我与网络安全优秀征文

全文共 1616 字

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在我刚接触网络时,进入的却是娱乐圈。和同学玩游戏、聊天真是“精彩”,却不知这精彩后面耗费了多少珍贵时间、精力。我也想学习,但面对浩瀚如海的网站,我不知所措,转来转去就是那几个娱乐网站。

当然,我不愿在这小小的、无聊的娱乐圈里转,于是我找了一些网址,决定寻找网络的另一部分……

“ Google”、“百度”这些搜索网站早已如雷贯耳了,于是我从这里下手。当我充满欢乐的在搜索栏中输入“学习”,再轻轻按下回车键后,一大片结果出来了。我想:这回我可以用网络学习了吧。可当我打开这些网站时,一大堆广告,一大堆无用的信息,充斥着整个页面,而如何学习却一点也不知道,根本不是我需要的。我有些灰心失望,难道人人称赞的网络就这些乱七八糟的学习资料吗? 我又退回“精彩”的娱乐圈,那些游戏网站可真好找啊!终于,在一个论坛中,我看到有人推荐66站“小荷66”。我随即高兴得打开,毕竟我心中学习的心思没有灭掉。来到小荷66后,也许当时我还不太懂怎么操作,上网没有经验。看着什么点什么,什么都想看,却什么都看不懂(我看着不是我看得懂文章)。得知注册后便可发表文章,便随便注册的了一个账号,急忙把存在电脑上的文章发表,充满信心地等待有人赞扬我的“大作”。可过了很久,我那几片文章还在投稿箱里睡大觉,没人看,没得分,更没人点评。我气急败坏的把那些文章删除,愤怒地离开了小荷66。突出娱乐圈又一次失败。

后来,我对网上学习没多大兴趣,而是对精彩的软件世界找了迷。这是我的一个舅舅和一个同学吸引我的。他们经常和我谈论到电脑,当然少不了介绍他们利用软件得到的成果,于是我对软件感兴趣了。文字处理软件,杀毒软件,网页制作软件,系统优化软件……大都从网上下,于是我从网上得到了许多上网知识,懂得躲开那些坏网站了。而那些软件也让我得到了许多电脑知识,给我以后如何使用学习资料奠定基础。应该说软件世界很精彩,但就在此时期,我也结识了不少学习软件,如“金山词霸”,“英语步步高”通过这些软件推荐的网站,我又想在一次寻找心目中的精彩网络。

这时我要参加数学竞赛,便从网络试着找资料。此时有一定上网经验的我很快找到了“”,并且,我通过友情连接发现了一大批的站,我就如窜进宝库的强盗,这时却不知选哪件宝物了。一阵欢喜地搜寻后我得到了许多试卷、讲解,让同学惊讶得问我怎么得到资料的,我说:“网上多的是!”

尝到甜头的我继续搜寻,各种站也相继浮出水面,收藏夹里的站都挤满了。我可以通过“我爱e书”得到大量的电子书,如《骆驼祥子》、《老人与海》、《冰心文集》,精美的页面让我沉醉于其中,方便地操作也让我不再哗啦哗啦的翻书,随便几点,便可免费得到,真是得来全不费工夫!我可以用email跟同学交流了,一封长长的信、照片、资料,只要轻轻一点就可以让同学得到,无需邮费,更不怕丢失,网上最新消息、精彩的文章我也可以通过email订阅,天下大事尽展现在小小的屏幕上。我可以通过100e学英语,快捷的网络让一本一本的书籍随着“嘀嗒嘀嗒”的鼠标声来到屏幕上,电脑的优势让一句一句的英文说起话来,不仅电脑帮你听写,你也可以背给电脑听,一位难得的好老师活生生的站在屏幕上。还有令我感动的是我在百度上提出我不懂得问题,一下热心人纷纷来为我解答,让我不止如何感谢。我和几年前相遇的小荷66也重逢了,用新的眼光一看:翡翠般的页面,众多的作文如同一朵朵美丽的花朵在这个平台上尽情绽放,或歌颂感人的友谊,或述说快乐的经历,或抒发内心的感情……于是我再次发表我的文章,当然用心去写得文章人人都喜欢,看着网友的点评我感到无比的欢乐,也热情地参与对别人作文的评价。

我想,现在我应该真正的认识到了网络的价值——可以快速的与朋友联系,可以获得海量的资料,可以浏览各种信息,可以与网友讨论问题,可以轻松地学习,可以展示自己的文章……以前娱乐圈只不过是网络的一个特区而已,软件世界只不过为网络提供辅助罢了。

此时此刻,我想说:“网络真精彩!”

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篇20:NO.3网络,我的小帮手

全文共 280 字

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要说起我的小帮手,那可多的去了。字典、教辅书、电脑……如果说谁的功劳最大,那非电脑莫属了!如果你不信,请听我娓娓道来。

自从上了四年级,连学课文都得查资料,因为要知道人物背景,才能更加的理解课文。可我总不能买书看资料吧?这样一来得买多少本书啊!就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候,我便想起了我的好朋友加得力助手——电脑。

于是,我连忙上网,三下五除二地“百度”到了我想要的资料。就这样,电脑就成了我功劳最大的“小”帮手!

网络给我带来了许多好处,要正确运用网络,才会使你获得更多的知识。这就是,我和网络的那些事儿,把你的网络故事也说出来听听吧!

[作文:我和网络的那些事儿

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