作文有爱心的一件事情（汇总20篇）

“学习雷锋，好榜样……”这首歌应该如雷贯耳吧！三五学雷锋的活动又开展了，捐款是必不可少的，而且老师十分看重。

老师特意吩咐了两个学生，准备好红箱子和登记本，那么庄严，十分隆重。而且两天前就吩咐了，还千叮咛万嘱咐，一定要带来。活动都还没开始呢！

过了几天，我们盼星星，盼月亮，终于盼来了这次活动。在早自习就开展了活动，同学们个个精神饱满，十分严肃，踏着步子走到箱子前，把自己省吃俭用省下来的零花钱投进捐款箱。这时钱不再钱而是自己贡献的一份力量，而是给贫困山区的孩子的一份心意。不管你捐了多少钱，但至少是你的一份心意啊！那些贫困的孩子都会衷心的感谢你的，别人快乐你也快乐呀！助人为乐埋做人之本啊！

下午老师宣布了捐款总额896。5元，“哇！”同学们欣喜若狂，欢呼雀跃。还有的人问“老师老师还能再捐吗？”老师说“不行了！”

当雷锋不一定要捐款哦！不颤巍巍的老奶奶过马路你就是雷锋；捡到的钱交给警察叔叔还没有据为己有，你就是雷锋；给迷路的孩子指引方向，你就是雷锋……做雷锋的方式是多种多样的，只要你助人为乐，你就是雷锋！

时间的流水慢慢地冲淡了我的记忆，但有一件催人泪下的事却久久地刻在我的心里。

那是一个夏日的傍晚，我吃完晚饭沿着濠河边散步，晚风吹散了白天的炎热，路旁的灌木丛里开满了粉嘟嘟、红艳艳的玫瑰；彩虹般灿烂的晚霞铺在西天，铺在来来往往的车辆上。这时正是上下班的高峰期，车流量很大，我便坐在路边的长凳上，静静地欣赏着美好的风景。

这时，一阵震耳欲聋的鸣笛声打破了大街上的和谐。我猛地抬头地看，瞬间被那一幕深深地感动了：几只小猫在马路上自由自在地嬉戏、玩耍。可是，绿灯亮了，机动车开始启动了，一只反应敏捷的猫见状，不顾一切地推开了它的伙伴，自己却被车轮扎伤了腿，发出了嘶心裂肺般的哀嚎。这时，跑过来一个穿着粉色连衣裙、戴着红领巾的小女孩，只见她轻轻地抱起那只受伤的猫，然后摘下脖子上的红领巾，向路过的车辆频频挥舞。霎间，所有的车辆都停止了，给小女孩让路，时间仿佛都停止了，所有的眼睛都注视着小女孩一步步地走向远方。喧闹的世界仿佛一下子安静了，谁也不说话，只有灿烂的晚霞轻轻地给小女孩披上一件彩衣。我呆呆地望着她的背影，一串串晶莹的泪珠不知什么时候顺着我的脸颊流了下来，把衣襟浸湿了一片……

过了许久，我的心久久不能平静。到如今，那猫，那人，那事，就像一部电影，一遍又一遍地浮现在我眼前，感染着我的心。让我们去传递这份爱吧！用微不足道的爱去帮助更多的人，去感染整个世界。

“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”这句话出自于孟子，在我们礼仪之邦的中国可谓家喻户晓，妇孺皆知，它告诉了我们一个既浅显又深刻的道理：只有首先给予别人爱，你才能得到别人的爱;只有首先给予别人敬，你才能得到别人的敬。

正像梁老师所说的那样“把爱心送给学生，给学生一个温暖和谐的家，自己也会享受家的温暖与和谐”。在我看来，就是要做一个有爱心的学生，因为只有有了爱心，大家才能学会宽容、学会感恩，有了爱心就能防止大家心生恶念，防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识，学会做人的那颗北斗星。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母，哪怕是他不停地在你身边唠叨，因为只有他才是你这个世上最亲的人。

做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师，哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评，因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。

做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学，哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾，因为只有同学才是你学习道路中的同伴，有了他的存在，这个旅程就不会再觉得孤单。

做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木，因为他们装点了我们的生活，有了他的存在，我们的生活才会变的充满色彩。

我想只要同学们心存爱心，学会感激，与人为善，懂得包容，大家就一定会在我们的学校学习得好，生活得好。

爱，主要是给予，而不是接受与索取。爱身边的人就要主动帮助别人。就要做到饱知人饥，暖知人寒。爱身边的人，就要视人若己，济人危难，助人为乐，成人之美，先人后己。

让我们一起同行，共同唱响美妙的爱心之歌，让爱心永驻!

章钰琪

在冬天的夕阳里，一条饿得骨瘦如柴的流浪狗被挤进了人群，又被挤了出来。

它在车来人往的街头走进了一条偏僻的小巷，风如同许多冰冷的小刺，吹得它瑟瑟发抖。这时一个人出现在了小巷的尽头，这人身形高大，只见他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的脸，他是个中年男子，大约有50多岁。男子突然踢了它一脚，流浪狗赶快躲到一边，身体卷缩了起来，男子又骂了句：“谁家的臭狗！”说完就走了。

流浪狗又趴在地上，没过多久又有个人来到小巷尽头，这次是个小孩子。它想跑又跑不动，想叫又不敢叫。这个小孩只有十来岁的样子，他就是陆天。他轻轻走近小狗温柔地摸了摸小狗的头。想到手上的食物便给了它一块。但它不敢吃，少年便吃了点给它做示范，流浪狗这才放了心，把那块食物狼吞虎咽地吃了下去，少年问：“你叫什么？我叫陆天。”狗还是呆呆地望着他。“那我叫你朵朵吧。”陆天说道。陆天看了一下表，说：“时间不早啦，朵朵再见。”

第二天陆天来找它玩，找了一天也没找到。陆天有点失落地回到家发现妈妈正和朵朵玩，就问妈妈：“你不是不让我养狗吗？”“可是，是它发现了小偷呀！而且也没人要，所以我就把它留了下来。”妈妈说。陆天开心极了。

从此朵朵过上了幸福的生活。

1、爱心是一场倾泻在夏日的大雨，使渴望帮助的人感到真情的援助。

2、爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖。

3、爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

4、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

5、爱心是一股撞开冰闸的春情的人受到震撼。

6、爱心是一块竖立于森森里的路标，使徘徊踟蹰的人看到前途的光明。

7、爱心是一盏闪亮在黑暗的明灯，使寻求死亡的人明白生命的宝贵。

8、爱心是美的化身，因为有她的存在，世界才会变得更加美丽。

9、爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。

10、爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

11、爱心是一曲充满温情的旋律，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

12、爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。

13、爱心是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。

14、爱心是一阵飘扬在天空中的花香，使痉难堪的人感到人间的温馨。

15、爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

16、爱心是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

17、爱心是一朵绽放在春日的花朵，使失落忧愁的人感到由衷的快乐。

18、爱心是清泉，能滋润即将枯萎的禾苗。

19、爱心是绿荫，能撑起一片新的天地。爱心给我们力量能力和成功的喜悦。

20、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索。

21、爱心是沙漠的一泓清泉，使水深火热的人感到沁人心脾的清凉。

22、爱心是沙漠中的一片绿洲，使长途跋涉的旅者得到心灵的片刻的休憩。

23、爱心是一座屹立在海中的航标，使黑夜航行的船找到前进的方向。

24、爱心是一盏明亮的灯塔，使迷途的航船找到港湾。

25、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。

26、爱心是一条流淌在沙漠中的月牙泉，使思想干涸的人获得心灵的甜润。

27、爱心是出现在沙漠的泉水，使面临绝境的人重新看到生活的希望。

28、爱心是一只衔着橄榄叶的白鸽，使世界人民知道和平的重要。

29、爱心是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房。

30、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。

31、爱心是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方。

32、爱心是一汩流淌泉，使燥热不寐的人领略诗一般的恬静。

33、爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。

34、爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是什么？爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。

35、爱心是一轮炫耀在初春的太阳，使精神颓废的人看到人生的美好。

36、爱心是散布在苦涩的咖啡之中的白糖，使痛苦的人，享受到生活中的甜蜜。

37、爱心是火种，能点燃心中的希望。

38、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。

39、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。

40、爱心是一朵绽放在隆冬的梅花，使饱经风霜的人感到生命的顽强。

41、爱心是风，卷起浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润干旱的树；爱心是树，撑起一片绿荫。

42、爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

刘芃序

重阳节的时候，我和爸爸妈妈一起去敬老院参加一个名叫“为老人献爱心”的活动。简单地说，这个活动就是去帮忙照顾一下孤寡老人，为他们做些力所能及的事。

参加这次活动的人还真不少！我被安排去帮老人洗脚。这活儿我会干，在家的时候，因为爸爸的腰不好，我经常帮爸爸打洗脚水、洗脚。我特别熟练地拿盆打了水，考虑到老人们岁数大了，我特地把水温调得不冷不热。

我端着盆来到了一位老爷爷跟前，大声说：“老爷爷，我给您洗洗脚吧？”老爷爷不但没答应，还往后缩了缩，这是为什么呢？我抬眼一看老爷爷的脚，明白为啥他躲我了，他的脚有一层老茧，而且还裂了口，估计是怕我年纪小，下手没轻没重，弄疼他。我放低了声音跟老爷爷说：“爷爷，您看我打的水温度特合适，我看到您裂口了，我不会弄疼您的。”老爷爷将信将疑地把脚伸给了我，为了让老爷爷放心，我轻轻地把他布满老茧的脚放在水盆里，慢慢地往上撩水，时不常地还问问老爷爷：“疼不疼啊？这力道可以吧？”老爷爷慢慢地适应了，也放松了，愿意让我给他洗了。

给这位老爷爷洗脚，我足足用了20来分钟，脑门上都渗出汗水了。说句实话真挺累的！但看到老爷爷舒心的样子，我觉得做的一切都是值得的。

虽然我只帮老人们做了一些力所能及的小事，但我的这份爱心能让他们感到社会的温暖和关爱，我感到特别幸福。我不禁想起了那句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

三月中旬阴雨绵绵，虽然已入春，却还寒风刺骨，我陷入了一场“风波”之中。

学校的流浪猫狗特别多，这些野猫野狗乱叫乱闯打乱了我们学生的生活。那天刮着大风，我裹紧羽绒服准备赶快上教学楼，躲进温暖的教室。这时候，我跟伙伴都听到一声声微弱的猫叫，女孩子的爱心泛滥了，就会一发不可收拾，于是，我们循声找到了那只小黑猫，它似乎刚出生没几天，还在不停颤抖，听到有人的脚步声，喵喵的叫声更大了，像是在乞求我们带它到温暖的地方。我的心一紧缩，但是却矛盾起来：到底是丢弃不管还是带回寝室？如果养它的话，我么能保证它活下来？母猫是不是在寻找它呢？

没有一个人知道答案。

我感到一个小生命似乎在我手掌心，我们的行为可以决定它的生死。唉，生命，生命毕竟那么脆弱。可是我们又没有专门的食物和小窝，把它养起来还不如让它在寒风中自生自灭，因为学生也无能为力，只能狠下心走进教室。

上课时，脑海总浮现着小猫的身影，可怜兮兮，它会奄奄一息，我心里也一阵阵的刺痛，和同伴一商量，我俩都有此意：决定将小猫救活。放学后，我们跑到发现它的地方，然而并没有找到它，我的心更加紧缩，就四处细听，不久，听到教学楼二楼传来喵喵的叫声，很微弱，我们快步跑到二楼，看到几个同学在走廊里围成一个圈，中心正是那只可怜的小猫，原来同学们怕它冻死，就将它放在二楼教室里，我分开众人，小心翼翼地把小猫放进撑开的伞里，带回了寝室。又找一个废弃的纸箱，做成小猫温暖的小窝，轻轻将它放进去，它不知是冷还是害怕，不停发抖，喂它牛奶也不喝，隔壁寝室听到了声音，也都跑过来看，七嘴八舌的议论，有的说它身上有病毒，还是赶快拿去扔掉；有的问我们准备怎么养，看起来它出生没两周，估计没断奶。我们这才发现带回来时没想太多，只是觉得它可怜，现在才发现需要考虑许多事情。在经过长时间议论后，我们决定第二天一早将它放在猫多的地方，看有没有母猫将它叼走。

第二天，我们将它放到空地上，它叫唤着四顾，我们希望有大猫来带走它。一到放学吃中饭时候我们就去看望它，可是它却还在那里四顾、乱叫，有许多人看到它，都给他吃面、牛奶，大家希望这个小生命能够活下来，所以尽自己所能帮助它，可惜天公不作美，晚上又下起了毛毛雨，我们几个女孩又商量着将它带回寝室，害怕它冻死了。有人探听到它的来历，说是大猫因为外面天气寒冷，就在教室里生下它，有几个同学养了几天，后来被老师发现只能扔出去，再后来我们将它带到教学楼，看有没有人准备养。因为饥寒交迫，小猫叫了一晚上，吵得许多同学没有办法睡觉，不能好好学习，许多人闻声来看它，可都感到无能为力，晚自习结束后，最开始养它的那个同学将它带走了，我们班每个人都放下心来。

本来故事到这就结束了，可是别班的人烦它吵闹，又不吃不喝，又将它扔到楼下草丛，我们都心灰意冷。可是大家都非常有爱心，几个人轮流给它喂牛奶，可能是因为小猫的身上有人的气味，所以大猫不要它，于是它又成了流浪猫。

周末，妈妈来给我送饭时，我突然想到这事，因为妈妈也非常喜欢小动物，曾经跟人接力养了一条小狗，我将故事编造得连石头听了都会落泪来讲给妈妈听，妈妈心一软，终于答应将流浪猫带回家里去喂养。

整个事件一波三折，有感动，有心疼，也有快乐，通过这件事，我看到了爱心永存与传递，祝愿小黑猫在我家一天天长大，作为爱心的载体一直生活下去。

童年的时候是人一生中最美好的时候，正处在童年的我们更是在这无忧无虑的生活中健康成长着，幸福的生活着…… In childhood, it was the best time in a persons life. We were in childhood and we grew up healthy and happy in this carefree life.Life ...

我爱我的老家，那儿有我童年中最美好的回忆，有我童年中最自由的天地!

老家里有许多土鸡，其中数雏鸡最多，看它们那园滚滚的身子，全身柔软的皮毛，活像一个毛茸茸的打球，小鸡的毛披在身上，就像一群可爱的孩子们身穿羽绒服在庭院里散步。家里的小鸡总喜欢在温暖的地方呆着，经常跑到屋里来，因此在老家又多了一种游戏：逮小鸡。

在一个新春的傍晚，月亮挂得老高，好似一块月饼，却不知被谁家淘气的孩子啃了一口，漫天都是星星，它们总是一闪一闪的眨着眼睛，把大地闪的亮堂堂的，我和姐姐正坐在软软的床上看着电视上的“春节联欢晚会”。皎洁的月光从窗外射了进来，不知是哪只淘气的小鸡悄悄的跑了出来，“叽叽”“叽叽”地叫着，我和姐姐突然心血来潮，想去捉那只顽皮的小鸡，我和姐姐拳头对拳头。

打赌说：“谁先捉住小鸡，明年所有活就让对方做!一言为定!”说完，我们姐俩便马不停蹄的捉起小鸡来，我立马冲向门前，把门紧紧的锁住，又手忙脚乱的开始寻找小鸡的踪迹。我扫视了一下四周，看见桌子底下有余个淡黄色的球，我以为是小鸡，便一手抓住了它，再定眼一看，原来不是小鸡，而是一个拳头大的脐橙，我失望的将球扔到一边，继续寻找小鸡。

我将手伸向床底，掏刚才因为过于激动而脱落的鞋子，突然，一张尖锐的小嘴正轻轻的啄着我的手，我抚摸了一下那个东西：一身柔软的皮毛，一张尖尖的嘴——是小鸡!我将另一只手也缓缓地伸向小鸡，轻轻的将它捧起来，并得意洋洋的宣布道：“我捉到了哟，我赢了!你可要说话算话哦!”姐姐将头转向我这边，朝我做了个鬼脸，我手里的小鸡似乎对我产生了感情，赖在我的手心里，一动不动。我望着小鸡，似乎它是我的传家宝似的。

那天以后，我天天拿米来喂这只小鸡，小鸡用嘴啄着我手上的米，有时也会啄一啄我的手心，仿佛像是对我表达着对我的友爱和依赖。没过几年，当年的那只小鸡，现在已是一群“孩子”的母亲，我却依然是那个充满童稚的孩子……

小鸡也不会像以前那样粘着我了，它现在又一大堆孩子等着它的抚养，但我依然相信，我们的友情依然存在，我们还是那傍晚的小孩和小鸡……

“我50”“我30”“我100”……。这是在干吗呢？是在报数呢？还是在抢购？这声音不时地从502班传出来。不，不是，这是502班全体学生为201班的王顺同学捐款。原来，502班同学得知王顺同学小小年纪得了白血病，病魔痛苦地折磨着只有8岁的孩子，他承受着每天化疗的痛苦，小小的手背上、脚板上都密密麻麻地扎满了针眼……承受着无法想象的痛苦。可是，巨额的医疗费压得原本只能养家糊口的家庭喘不过气来，真是雪上加霜啊。学校向全体师生发出倡议书——救救王顺，献上自己的爱心的活动。

这不，一大早，同学们带上自己的节省下来的零用钱，还带上自己心爱的储蓄罐，来到学校。他们正踊跃捐款着，看，队伍已经排起了一条长龙，手里有点拿着钱，有的捧着储蓄罐有序地进行着。一个同学手里捧着一个储蓄罐，小声地说：“老师，我只有硬币。”这不是我们班最抠的某某同学吗？平时，我们从没看到她买过零食吃，也不曾看见她带零用钱，她平时穿的衣服都是姐姐穿过的，是旧的。老师抬起头，向她投去敬佩的眼光：“你好样的，钱不在多与少，那是你的一份爱心！”随后是一片热烈的掌声。就连班里最调皮最捣蛋的孙同学：“老师，我捐100”话音刚落，班里又响起了一阵热烈的掌声，老师激动得说：“我替王顺谢谢同学们！你们用金子般爱心温暖着他，帮助着他，他一定会战胜病魔的…。”

是呀，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。我相信王顺同学一定好起来，一定会勇敢地与病魔斗争。我们捐的钱不多，那是我们送给他的信心和勇气，但愿他能早日康复，早日回到学校！

生活有许多的不平，偶尔让你刚到不耐烦，因为生活是一个充满爱心的家园，这需要你用时间呵护，把它呵护更加完美，但是生活不会去给予你什么帮助，他会让你充满信心的更加努力，为什么呢？因为你来到世上就应该有所作为，你珍惜时光，不是时光来珍惜你，那样你就犯了时光对你的信任，同时也缺少了一种动力和尊严，所以你更加爱惜时光，老天都是公平的，绝不偏向谁，努力吧这样才会有更多的收获。

爱是一种力量，因为它本身有一种内在的美，不仅美在里面，而且美在外面，它隐含着一个未知。

一个内在的，一个未知的它都有很深的意义，因此我们要牢记于心，知道这里的一切是为了什么而存在的我们更加去爱惜，无论从事任何学问和事业，要相信科学，当你无聊之时，你会翻开笔记本观看

属于自己人生的那一面，要有恒心，要有毅力，这就是坚持，成功的人都是熬出来的。

我们不能否认这一切的一切，我们要相信成功就是力量，不要过度的疲劳，要保护好自己才对，夜里不要学的太晚，因为这伤眼睛，白天就会犯困，学的太累，这样不好，应该科学学习，生活不会欺骗你，如果你欺骗了生活，生活也会支持你，鼓励你，爱惜自己吧，努力拼搏吧。

时光不等人，它会走的很快，就像手表一要，要珍惜爱你的人，千万不要伤害爱你的人，这样它会很失望的，坚信这一切吧，虽然我念的书很少，但我还是懂一点点的，我不会轻易相信任何人的话因为只要是对的我去听从，如果是错的，我不会听从，我会排除，这就是我的人生。

这个国庆节，我来到河北张家口宣化区的农村小学南屯小学看望留守儿童。

经过五个小时的长途颠簸，我终于到达了南屯村。刚下车，引入眼帘的是一大块平整的场地，上面堆满了金灿灿的粮食，走近一看，原来是没脱壳的小米粒和小米穗。这是我第一次见到这种北方特有的粮食丰收的样子，好神奇啊！在蓝天的映衬下，金黄色小米渲染出一幅丰收的农忙景象。

在去往小学的路上，我看到的是土胚墙的房子，十分破旧，地上的杂草、尘土到处都是，路上坑坑洼洼的，我心想：“这里的居民可真不容易啊！”终于来到小学门口，有五六个小朋友站在那里说：“欢迎欢迎，热烈欢迎！”校长介绍说，学校有四个年级，十八个学生，四个老师。“啊？只有十八个学生，还没有我们班一半人多呀！”我吃惊地差点跳起来。

我看了一下周围，只见宽阔的操场上居然种着玉米、烟叶！旁边有几排平房教室，窗明几净，比想象中好太多了！我们跟着六个留守儿童上了动物科普课，举行了升国旗仪式，后来我和一个叫夏媛的小女孩一起做灯笼，虽然她也上四年级，但她比我大两岁！我们合作得非常愉快，我们还赠送了贺卡。最后，我把我精心准备的文具、衣服、运动鞋、零食送给了留守儿童们，他们脸上洋溢着快乐的笑容。后来，我依依不舍地离开了南屯村，离开了刚认识的朋友。

这次活动让我更加懂得了分享，也让我结识了新朋友。让我们大家一起共同努力，帮助更多的人！

为了迎接三八妇女节的到来，我校组织全校教职工开展了“多人捆腿齐步走”活动。活动那天，全校师生齐上阵，有的呐喊，有的助威，其乐融融。

我们三年级语文共六名青年教师，大家团结一致，奋力拼搏，在老师们的统一口令下，顺利地完成了第一轮的计时赛，并取得了全校第五名的好成绩。但在决赛过程中，由于一点小小的意外，有一个人摔倒了，大家随即都跟着倒了，就在这时，我听到几声熟悉的声音：

“老师，快起来。”

“老师，快起来！”

从众多的呐喊声中，这些声音是那么小微弱，但我却听得清清楚楚，那是我班女同学秦彧、赵凌艺等众多人的呼喊声。顺着声音，我撇了一眼，他们似乎也看见了我，使劲摆着小手说：“老师，加油！老师，加油！”多么可爱的孩子呀！这些普通的不能再普通的话，在这个时候说出来是多么珍贵。没有埋怨，没有指责，没有愤怒，没有批评，有的只是一句句的鼓励。我顾不上膝盖的疼痛，扶起身边的同事，咬紧牙关赶到了终点。当我们解下腿上的捆绑绳时，那群可爱的身影早已等候在一边：

“老师，您摔得重吗？”

“老师，您摔了一跤，一定很疼吧？”

“老师，看到您摔了跤，我们立刻上去为您加油，您看见了吗？”

多么质朴的话语，多么温馨的问候，此时此刻，我仿佛觉得：他们就像是我的孩子一样亲近。我轻轻地说：“不疼，一点不疼！”看见他们久久不肯离去的眼神，我思绪万千……

我想：孩子的心胸是多么宽广呀！我拿什么才能回报这样一群爱我的孩子呢？用爱吧！只有用我更博大的爱，才能回报他们对我的爱。

“红旗飘飘，引我成长”在鲜艳的国旗下，我们一天天长大，总想着要去奉献爱心，关心他人。在我的成长世界里，经常会想到，如果要奉献爱心、关心他人，该怎样做到合理地关心他人呢！这个问题使我一直迷惑不解，现在我们身边的一个人为我解开了这个问题，他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷，当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献，让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子，他把欢乐带给自闭症孩子，他把自信带给智障孩子，潘爷爷经常说：“行动起来，奉献爱心，都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会，潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐，比如：画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭，尽可能地帮助他们就业，考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星，一个人一个世界，独自闪烁，所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合，共同成长”，让星星儿与正常孩子交往，和星星儿手牵手，做朋友，让星星儿走出自己的世界，融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿，他还会关心孤儿让他们得欢乐，送给他们温暖，给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的，就是让那些孤儿明白，虽然他们没有爸爸妈妈，但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我：“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子，更是全社会的孩子，你们要拉起手来，一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话，我明白了小小的我，没有太大的力量，但我会尽自己的能力，把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户，朝外看，感受受人世间的温暖，朝内看引起全世界人民的关注。

我相信每个人都有美的地方，因为美不只有外在美，也有内在美。有人说：“世界上不曾缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”所以，当我关注到人的内在美时，我发现有的人因为自信心而美丽，有的人因为同情心而美丽……而我，因为有爱心而美丽。

还记得那一天放学后，我看见一个小女孩。她的腿受伤了，正一个人躲在角落里哭。她的眼睛里充满了无助与害怕。我立马跑了过去，把她扶到了一块石头边坐下，然后问道：“你没事吧？你的腿怎么受伤了？”小女孩带着哭腔回答道：“我今天做值日的时候不小心把腿划伤了，我坚持着从教室走到了校门口，可是现在我疼得走不了路了。”小女孩一边说一边可怜兮兮地望着我。“那么我背你去校医室吧！”于是，我背起小女孩向校医室跑去。当我终于把小女孩送到校医室时，才发现汗水已经浸湿了我的衣衫。医生帮小女孩包扎好伤口，还夸我很有爱心。

那天虽然我很累，但是我觉得很开心！爱心让我美丽！

对我来说，这个寒假意义非凡。因为我们班有14多名同学以及部分家长开展了一次“送温暖，献爱心”的社会实践活动，通过家长的联系，我们决定去和平养老院。

2020年，春风拂面，暖意融融，在家长们的组织带领下，我们都怀着一颗激动并焦虑的心来到和平养老院。在工作人员介绍了养老院的一些基本情况后，同学们开始了献爱心的具体活动。大部分同学都是第一次参加敬老院献爱心活动，难免显得有些拘谨。但在院长和家长们的鼓励下，同学们逐渐活跃起来。

我们首先给爷爷、奶奶们送上了从家里带来的牛奶、八宝粥等食物，其次我们按照院长给我们分配好的任务开始打扫屋子，扫地，擦桌子，不一会通过我们的努力，卫生打扫的干干净净，我们还祝爷爷、奶奶们天天开心、健康长寿!看到这么一群活泼可爱、懂事的好孩子，老人们纷纷高兴得合不拢嘴。随后，同学们为老人们展示了一场精彩的文艺表演，有的唱歌，有的跳舞，歌声、乐声与掌声融化为欢乐的海洋。看到爷爷奶奶们如此开心，孩子们的表演更加卖力了，老人们也纷纷与孩子们一起拍手打起欢快的节拍，爱心、开心与热情共同构建起老少同乐的和谐乐章。

节目结束了，同学们尽自己所能为老人服务。有的小组扶老爷爷老奶奶小心下楼梯;有的小组为老人们推拿、捶背、按摩，并向老人们询问一些基本身体情况，有的小组则与老人们亲切交流，闲话家常。让老人们感受到了社会的关爱，集体的温暖。其实我知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些孩子们能够经常去看看他们，和他们聊天，让他们感觉不再孤单。

活动结束时，我们一起深深的给老人鞠了一躬，感恩有这些老人让我有机会培养自己的爱心，祝老人们身体健康、长命百岁，我还答应老人们以后会经常去看他们。在敬老院拍照留念后便依依不舍的离开了。

通过这次的社会实践活动，其实也是给同学们上了一堂生动的尊老爱老的活动课，让我们一起行动起来，真正做到：送温暖，献爱心。

对我来说，这个寒假意义非凡。这次的活动更让我永生难忘……

今天班里下午搞了一个活动，去了残障人士康养服务中心，那里专门有人管，因为智力差而被抛弃的青年，我们也去帮助了他们。

服务内容是，陪伴智障青少年游戏互动。具体过程：我们先把胶条粘在绳子与糖或其他吃的上，再将吃的挂树上，让他们拿下来吃的，能自己撕开包装就让他们自己撕开吃，我们会说：“把这个拿下来，好！”看到他们把挂树上的吃的一个个拿下来，并放到袋子里，我就很开心。因为他们智力比我想象的高很多，我们也用笑容鼓励他们……我们还体验了做精油香皂，由于他们智力较差，以后会没有工作，就做精油香皂，先用很香很大的东西搓成丝，再将一小部分“丝”放到大烧杯里，在放进微波炉里一会儿就变成液体，倒上十几滴精油，到些色素，有不同颜色的，等一两个小时就好了。我花了十五元买了一个十二生肖的香皂，是马的图案；还有繁体字；很美；很香；蓝色的，是金文大篆体。姥姥、妈妈、还有我，都很喜欢。

我要珍惜幸福生活，这次去是为了心中有感恩的心，要有爱心，别人有困难要尽力地帮助他。

自己的事情自己做，我想大多数的父母都会对我们说，从小养成自己的事情自己做的习惯，长大后才会自己活得十分有自主性。但总有那些相反的例子，对于父母或者祖父母（外祖父母）的溺爱，孩子和父母总忘记了什么叫做独立？什么叫做自己的事情自己做。现在就让我来说几个因为父母的溺爱而导致孩子最终毁了一生的事件吧。

先说一个古代的事件吧，古代有一个孩子才出生，自己的父亲就不幸身亡了。于是，在孩子的成长旅途中母亲一直在溺爱着他。比如：洗衣做饭、洗脸刷牙，甚至是每天早上母亲都要帮他穿衣、洗漱，还有每当孩子去找自己的朋友去玩耍时，母亲都要在他旁边守着，因为她怕孩子会跟其他的孩子起冲突，而且母亲在孩子玩耍途中帮孩子猜鼻涕、擦口水。有一次母亲不得不出去办事，她本想带着自己的孩子一起去，但是孩子第二天要去学堂上课，母亲绞尽脑汁想到了一个办法，就是母亲打算做一个很大很大的饼，足够孩子吃一天。第二天一大早，母亲很早就醒来了，帮孩子做了一个很大的饼，用绳子系在孩子的脖子上，并千叮咛万嘱咐告诉孩子：“母亲要离开家一天，母亲在你的脖子上系了一个大饼你记得今天要吃完哦。”孩子总很天真地望着自己的母亲，而且点点头。母亲就这样放心地离开了。第二天母亲早早地回到家中，看见自己的孩子躺在地上睡着了，脸上和衣服上全都是口水和泥土，但是他脖子上的大饼没有吃过。最后，母亲也不幸地逝世了，孩子的生活完全不能自理了，将狗群当做自己学习的群种，每天孩子都学着狗吃东西和睡觉。人们都说：“多好的一个孩子呀！竟变成了今天的这幅模样，都怪孩子他妈什么事都不让孩子做呀！”

无独有偶，现代也有一些案例。前些年，某大学收到了一个准备入校大学生的母亲，她请求和自己的孩子一起进入大学校园，当校方问询理由时那位母亲却说：“孩子从小不会生活自理，我只想让孩子搞好学习就可以了，对于一些生活上的小事都是我帮孩子打理的。所以我希望校方同意我在宿舍帮孩子打理生活的事。”但是最后校方还是拒绝了。他们的答复是：学生连自己的生活上的事情都不能自己打理好，学习还有什么意义呢？就算学生能有所成就，但是自己的生活都不能自理，这样的教育有什么意义呢？

是呀，就算这位大学生能学业成功能对社会有所作用，连生活都不能自理，这样的教学有什么意义呢？我认为在自己在日常生活中，不要所有的事情都要自己的父母帮我们打理，在生活中空余时间中做一些自己力所能及的事情，不仅仅是帮父母分担生活压力，还是为自己长大后的生活学习一些普通的生存的技能——自己的事情自己做。

我有一个对我十分关爱的老师，她就是阚老师。

阚老师对我的关心，可谓是无微不至。春天来时，她知道我有哮喘病，怕我对柳絮过敏，便让我在教室里休息；酷夏到了，她怕我们受不了太阳的煎熬，让我们在做操时到阴凉的地方去；秋风瑟瑟，气温逐渐变凉，她怕我们受凉，天天嘱咐我们要保暖；寒冬时节，她让我们多活动，不要一直待在教室里。

有一次，我身体不好，连续好几天都在医院里挂水。我一来学校，阚老师就仔细询问了我的身体情况。阚老师对我说，如果我不舒服的话，不管什么时候，都可以去她的办公室找她。

阚老师不仅关心我的身体状况，而且对我的学习成绩的提高也很有帮助。

还记得我四年级的时候，我的数学成绩还不太好。阚老师刚刚带我们班的时候，我数学成绩在八十多分左右，可是老师对我并没有放弃，悉心地教导我，使我的数学成绩突飞猛进，在班上名列前茅。

我很爱听阚老师讲的课。阚老师的数学课生动有趣，通俗易懂，她不让我们死记硬背，而是让我们从实验中，从自己的动手、动脑中记一些道理和知识。有一些题目，阚老师总是在黑板上画图，用图来让我们理解这些题目。无论碰到什么难题，阚老师总能用最简单、最能让我们看懂的方法给我们解释、理解清楚。听了阚老师的讲解，无论什么难解，我们都会觉得一下子便明白了。如果有谁不懂，老师便会不厌其烦地再讲一遍，直到我们全部都听懂了为止。

这就是对我十分关心爱护的阚老师，她关心学生，认真讲课，让我们从实验中找道理。我多么想对阚老师说：老师，您辛苦了！

在阳光明媚的中午，我和小文、大山在操场上一起玩警察抓小偷的游戏。

我们三个人都想当警察，小文说：“怎么办呢，怎么会有那么多警察？”，于是我们石头剪刀布，我出石头，他俩出布，啊，我输了！接着，小文出剪刀，大山出石头，小文输了，大山当警察，我和小文扮小偷。

游戏规则是“警察”死死地盯着“小偷”，张开双臂想把“小偷”拦住，“小偷”要赶紧想办法，往哪里跑才能拿到更多的“钱”，而又不被警察抓住。

大山每次都先抓小文，我觉得很奇怪，怎么不来抓我？我急得大声喊：“小文，加油，跑快点，他要追上来了！”，咦，她怎么停下来了，“快跑啊，警察马上就追上来了！”，小文气喘吁吁地说：“不行了，我实在是跑不动了”。啊，小文这个“小偷”被抓了，

“警察”让她交代钱在哪里？小文狡猾地说：“不在我这里呀！”。啊，“警察”马上又朝我这里猛扑过来了，终于，我也累跑不动被抓了，警察赢了，我们玩的很开心。

上课铃响了，我们只能依依不舍的离开了欢乐的操场，告别了有趣的游戏，但是我们约定了下次再玩，和同学在一起玩，真开心。

星期五的下午，天气晴好，阳光温暖地洒在大地上，同学们灿烂的笑脸沐浴的阳光。一年一度的爱心义卖活动开始了。

学校的操场上一下子沸腾起来，小商品琳琅满目，叫卖声，讨价声，此起彼伏，不绝于耳，真是热闹非凡。操场仿佛变卖了交易市场。看，同学们有的成了售货员和推销员，他们用各自妙招来吸引顾客。瞧！每个“店”门口的同学都在吆喝，微笑挂在脸上，招揽发众多“顾客”前来购买，就连学校的领导、教师和家长也左顾右盼，而且还买了不少东西，我的一本小书只用三元钱买的，但一位家长出了八元钱买走了，我真是开心，低价买进，高价卖出。耶，顾客可不傻，她是给我们一个鼓励，是为义卖活动献一份爱心。

这个的活动，我们不仅帮助了别人，还学会了适应社会，学会跟别人沟通、交流，真好！

“三八”妇女节快到了，同学们都在忙着准备送给妈妈的礼物。我送什么呢？我想起一天我无意中从书上看到的“豆壳做枕蕊有助睡眠”的知识介绍，心里忽然一动。嘿，有了，妈妈最近工作太忙总是晚上睡不好觉，我何不做一只安眠枕头送给她呢？妈妈准喜欢。

说干就干，我很快就准备齐了做枕头的材料，兴冲冲的摆开了架势，穿针、打结、缝边线。谁知刚缝了两针，这线头就跟我对着干了，故意拧成了一个大疙瘩。我耐着性子，好不容易才解开。可是，当我缝完小半边时，它竟然乱成了一团麻，我火了，干脆一头剪断，从头再来。

第二次，我吸取了教训，它总算没再捣乱。没过多久，一只枕头袋子做好了。我仔细一看，哎哟，针脚长一针，短一针，枕头袋子皱巴巴的，像一只乞丐的讨饭袋。我气得想甩手不干了。但此时我想起一句名言：“有志者，事意成，成功只属于细心的人。”对，我怎么能认输呢？我静下心，拆掉原来的针脚，重新一针一线努力缝起来。在缝线时，我尽量用力均匀，每缝一针就停下检查一下，终于，功夫不负有心人。一只美观大方的枕头袋子做好了。我兴高采烈地把豆壳装了进去，然后缝上袋口，还用上了平时学的刺绣本领，用彩线绣上了“节日快乐”。终于一只精美的枕头在我的手中诞生了。

当我把枕头送给妈妈时，她眼里满是惊喜。当她问我是谁做的，我一扬脖子，自豪地说：“女儿亲手制作！”

妈妈抚摸了我的头发，说：“你真是妈妈的小棉袄！”

“不，我是妈妈的小枕头！”我调皮地说。

“哈哈！哈哈！”看着妈妈笑得那么灿烂，我和爸爸也不禁大笑起来……