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关于我们的校园的作文 作文六年级(19篇)

夏天是花草的季节。看!夏天一来,满山遍野的花儿都开了,大片大片的,鲜艳又茂盛。以下是小编为您带来的关于我们的校园的作文 作文六年级,大家可以参考写作哦!

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六年级作文可爱的校园

全文共 817 字

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漂亮,美丽,都是学校的代名词,可在我心目中,学校却是可爱的。

学校是可爱的,学校四周的花草树木是可爱的,学校里的老师、同学也是可爱的,在我看来,我们的学校无一处不可爱的。

我们的学校坐落在燕山脚下,柳河岸边。当你走进我们的校园,首先映入眼帘的便是校门口对面的那17个大字——让每一个人都在快乐和成功中健康成长,这也是我们学校的教学理念。还有左右两旁的那青翠欲滴的冬青树。在校门口的北面,就能看见我们学校的教学楼,虽说只有一座,但却很有气势,教学楼的色调以灰白为主。这是一座四层楼的教学楼。每一间里面都是一间间宽敞明亮的,干净整洁的教室。每一层楼内的走廊里,墙壁里内容真是各式各样,有书法小组刚劲有力的书法,有美术小组别有用心的剪纸、水墨画等……

出了教学楼迎面便是小操场。小操场西边有一片爬山虎,每当夏天时,那一片特别显眼,像最顶级的园丁精心修剪了几个小时的作品,绿的得那么新鲜,看着非常舒服。我们在四年级时侯学了一篇叶圣陶老先生写的《爬山虎的脚》,语文王老师还带我们去小操场观察它的脚是什么样的,王老师觉得不管课文写的有多细致,去实际观察一下印象会更深刻。

上课了,校园里真静啊!静得让你感觉不到像是在校园里。下课了,操场上才渐渐地热闹起来。同学们就像小鸟似的冲出教室,有的同学在打篮球,有的同学在跳绳,还有些同学正在扔沙包呢!大课间时,同学们整齐、规范的做操使我们学校“远近闻名”,有许多人“慕名而来”。操场北端中央耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上高高飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每当周一校园里都会举行隆重的升旗仪式开始时,我们便静静地站立着,整个大操场听不到一点杂音,连树上的小鸟也停止了歌唱,它们似乎也在等待着一个庄严的时刻的到来。

这样的楼坐落在这样的操场上,这样的操场围绕着这样的楼。再加上这高大的树木,绿油油的嫩草,置身于这样的环境中怎能不让人心旷神怡呢?

这就是我们既可爱又充满欢声笑语的校园。我爱我们的学校!

[六年级作文可爱的校园

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篇1:六年级作文校园的桂花

全文共 1166 字

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秋去秋来,又是一个桂花飘香的季节。

每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡。我习惯每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特我从来不知道桂花是那样的娇小,小小的淡淡的黄,却发出很诱人的幽香,每次路过它,我总喜欢停下来,深呼吸,感受那一份浓浓的香将我熏倒,呵呵……可是,我突然就闻不到了,才发觉,它已落了,好干脆,香不再了,我随便的拾起一片落叶,幻想它曾经编织过的梦,渐渐的枯萎,模糊……想到自己曾经的疯狂,曾经的梦想,曾经的呓语,都变成了怀念,“人去楼空今又是,几时休?怎奈何?岁月笑世人多烦忧!“

我从来不知道桂花是那样的娇小,小小的淡淡的黄,却发出很诱人的幽香藏入心田。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着秋的到来…

每天都是晴天,我有点不习惯,也许风雨的日子,我会觉得生活更加有趣,可偏偏外面灿烂,里面下雨,心在潮湿,然后发霉……然后就要寻找晴天,阳光随时等着我的露面,妈妈说我不知天高地厚,不知世间还有危险与欺骗,可我偏偏要去试一试,最后碰壁了,伤了,哭了,一个人承受了,泪学会了往回倒流,流进心里,沉淀,沉淀出一颗坚强发亮的珍珠……

在外婆家的院子里,有两棵比我还高的桂花树。每天早晨,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香,总能让我心旷神怡。我习惯每天都要去闻那股香味,总忍不住吸了又吸鼻子,总想把这独特的幽香藏入心田。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上,轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉中让我沐浴在“桂花雨”中,它向我诉说着秋的到来……

每天都是晴天,我有点不习惯,也许风雨的日子,我会觉得生活更加有趣,可偏偏外面灿烂,里面下雨,心在潮湿,然后发霉……然后就要寻找晴天,阳光随时等着我的露面,妈妈说我不知天高地厚,不知世间还有危险与欺骗,可我偏偏要去试一试,最后碰壁了,伤了,哭了,一个人承受了,泪学会了往回倒流,流进心里,沉淀,沉淀出一颗坚强发亮的珍珠……

我我有我的快乐,有我的忧愁,有我的梦想,有我的原则,有我的追求,有我的信念,虽然别人不能了解,也无须了解,但我只想做我自己喜欢的事,听自己的,人生路上如此多的无奈,我无法控制,只好控制自己,不去想繁根错节,爱自己所爱,恨自己所恨,不求别人理解,只让自己高兴一点。

不禁张开双臂,紧闭双眼,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的、黄黄的花瓣共舞。

也该回家了,离开了这里,去了另一个地方,就要笑着面对另一个我,继续未完成的梦……

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篇2:六年级美丽的校园作文400字

全文共 462 字

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我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春天,我们的校园生机勃勃。桃花开了,露出那粉红的脸,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳地唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界。草地绿茵茵的,像一块软绵绵的大绿毯,同学们在上面快乐地玩耍。

夏天,校园里绿树成荫,舒服极了。在小操场里有一棵大榕树,茂盛的枝叶绿油油的,像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热,这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的,一走到它的怀里,就马上凉下来了。

秋天,校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了,一阵秋风吹来,一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的,渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界,真漂亮!

冬天,校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时,许多树得叶子都落光了,只剩下鹿角似的树枝。别以为它会寂寞,其实它正在欣赏自己另一面的美,还有北风不时吹来,为它解闷。

学校是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我爱我美丽的学校!

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篇3:六年级春天的校园作文500字

全文共 374 字

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新栽上的大红花不约而同地绽放出红彤彤的花朵;嫩绿的绿梨也也象赶春似的陆陆续续地开出一些小花,洁白如玉,还不时散发出缕缕清香,舒服极了。

坚强不屈的爬山虎五趾紧贴着墙壁不断地往上爬呀,爬……有一只已经干枯了,五趾还是贴住墙壁,丝毫不放松。看了爬山虎让我想起了熟悉的家猫。虽然脖子被砍断了,但它明如玻璃的眼睛依然睁开着。

叶子永落不完的椰王树,它是那么挺秀,那么笔直,那么坚强,为我们树立了好榜样;石榴树也无声无息地生出几个圆滚滚的宝宝----小石榴;芒果树和荔枝树则不知不觉地开?M了花。只不过它们的花没有紫荆花高贵,没有绿梨花洁白,更没有大红花鲜艳。尽管是这样,我还是这么想,那些远去的活泼的小鸟是它们用自己的内在力量呼回的,那些飞来飞去的花蝴蝶也是它们用自己的内在魅力唤来的。

春天里,我们的校园是万物争春的公园,是百花怒放的花园,是充满活力的乐园!

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篇4:开满丁香花的校园作文600字六年级

全文共 835 字

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在这个小镇上,有一所特别的学校,就是阳光学校。丁香花学校有许许多多的丁香花,这些树最年轻的只有三岁,最老的已经有四十五岁了。

在五年级九班里,有一个著名的新学生叫张明,以前在阳光学校读书。他的著名并不是因为他做的好事,而是他的淘气。他曾在老师的椅子上放老鼠夹,和校长顶嘴,上课大声讲话、唱歌……阳光小学被他搞得鸡犬不宁,连家长都拿他没办法,终于在老师的劝说下,他来到了丁香花学校。

由于在以前的学校很淘气,所以受到各科老师的冷漠,张自己一个人孤零零坐在最后一排,和垃圾桶作伴。但今年,他来到丁香花学校,被年轻的班主任老师李军安排坐第二排,他一回家就把这件事告诉了妈妈。

第二天,他来到学校,仰头看到那棵最老的丁香树,巨伞一般的树冠上盛开着雪白雪白的花儿,于是他想送给老师一株丁香枝,开得最美的那一枝。他二话不说就放书包,准备爬树,大概是有以前爬树的经验,所以他一跳,够到那一根最粗壮的树枝,用手往上一攀,手脚并用,爬得飞快。

为了摘到那一枝最美的花,他继续往上爬。这时校长来了,他看见一个学生爬那么高,吓了一大跳,便把所有老师叫过来,包括张明的班主任——李军。当所有老师到达时,张明也到树梢了,他立刻爬向自己的目标,一支洁白无瑕的丁香,当他成功摘下丁香并爬下来时,所有人心里的那块大石头终于落下了。

这时,丁香树的树枝发出吱吱的声响,然后那截树枝断了,但并没有掉下来,看起来像一只断了骨头的胳膊,让人看着十分难受。

树已经断了,又不能接上,也不能伤害孩子的心,李军老师这样想着。便询问班长王寒冰张明的事,知道了他淘气的历史。他的眉头皱了起来。

李老师把张明叫到办公室,张明像一只被捕获的小鹿,双手背后,手里紧紧握着的是那一簇雪白雪的丁香花。

“告诉我,为什么要摘丁香花?”李老师的语气是那样的温和。张明低着头小声说道:“我想把它摘下来送给您!以前的老师都不喜欢我,他们总认为我无可救药,只有你瞧得起我……”

李老师紧紧地拥抱着张明,在花香氤氲的春天里。

从此,张明改变了,变成了一个好学生。

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篇5:阳光校园我们是好伙伴六年级征文

全文共 445 字

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个人都有属于自己的朋友,属于自己的伙伴,我的好伙伴,炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,能说会道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,他非常热爱集体。更多写人作文尽在巨人作文网。

炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,能说会道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,这就是我的好伙伴——吴再鑫,他非常热爱集体。

有一次,老师让我们出去自由活动,同学们一窝蜂地涌了出去,我们和吴再鑫兴高采烈地走了出去。可当我们走到我们班门口时,吴再鑫忽然停下了脚步,我顺着吴再鑫的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。吴再鑫看了看之后,想了想就说:“他们可能是着急出去玩,没来得及打扫收拾,让我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。过了一会儿,终于打扫完了。吴再鑫把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,去扔垃圾。由于吴再鑫跑得太快,不小心摔了一跤。我远远地看见吴再鑫脸上带着痛苦的表情站了起来,揉了揉膝盖,坚持把垃圾扔掉,才回来和大家一起玩。

这就是我的好伙伴,一个热爱集体的好少年。

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篇6:校园诗情的六年级作文

全文共 512 字

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这是一所小小的学校——邵师附小。它像一朵花,开放在蓝色的资江河畔。

每当春姑娘消无声息地来到校园,最先迎接它的是茶花那红彤彤的笑脸。小草也毫不示弱,从土里探出头来,仿佛花坛长出了一头绿茸茸的短发。夏日炎炎,紫薇花却一点儿也不怕晒,尽情为夏哥哥绽放,如同一朵朵粉红的彩霞落在了枝头上。秋姑姑披着浓雾来了,早晨,草呀,树呀,房子呀,都像裹上了一层白纱巾,美极了!从雾中飘来一阵浓郁的清香味,那是金桂飘香。月季花艳丽的身姿,则在浓雾里若隐若现,看不真切。冬日伴着雪花从天而降,雪松,樟树一点也不怕冷,青葱苍翠,像一位位战士守卫在校园四周。

这是一所小小的学校——邵师附小。它像一朵花,开放在蓝色的资江河畔。

清晨,太阳刚刚升起,同学们就陆陆续续的来到校园,教室里传来琅琅的读书声,赛过百灵鸟那美妙的歌声。中午,五星红旗在操场上空飘扬,我们像一匹匹骏马奔向操场,有的跳远,有的跳绳,有的跑步,有的投篮,玩得可开心了!傍晚,金色的晚霞铺在西天,喧闹了一天的校园渐渐沉寂了,我们踏着夕阳的余晖回家,一路上影子忽前忽后,和我们玩游戏。

这是一所小小的学校——邵师附小。它像一朵花,开放在蓝色的资江河畔,也开在我童年的梦幻里,永远充满着诗情画意……

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篇7:校园里的新鲜事我们班的四大才子六年级作文

全文共 883 字

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怎么样看了这个题目,你会有所不解吧,你们班就有人这么自夸吗?嘿,你别说还真有。

风流才子--唐伯虎

俗话说,风流才子,英俊潇洒,能文能武便是在下,人送美名唐伯虎唐寅是也,要说我风流,其实也不然,虽然我平常爱跟男生打打闹闹(我是女的),但是除了这个我也没怎么跟异性接触啊,可是我最知心的朋友婷婷居然说我惹下了不少风流债。我大惑不解,我怎么风流啦,难不成她也喜欢我,她吃醋了?不行我得问问她。英俊潇洒就不用说了,要不然她怎么会说我惹下不少风流债呢?能文能武则是名不虚传,我是班上有名的凶姐。在班上男生一直虎视眈眈我这个凶姐的宝座,可经过我一段时间的整治后,结果比我预期的还要好,他们个个听命于我,不然我就掐、踹、拧、踢、打。我在我们班不止是出了名的凶姐,还是出了名的作家。我写过一两首诗(还没发表),自我感觉良好,还得到了老师的高度评价,每次写的作文都能满分,还会被老师当做范文读呢!

位居第二--祝枝山

又名祝允明,跟我班姓某名某的男生酷为相似。他有一个别名叫姜姐,因为他是我班有名的废话大王、吹牛大王,与周星驰版的祝枝山的性格大为相同。他是个既不能文又不能武的耍酷男孩,但他说话幽默,行为搞笑。记得有一次孙梦歌过生日,这个祝枝山竟然不顾颜面学起女孩子走路的模样了,之后胯也跟着扭,让我实在看不下去了,后来他的花招更是多了,那个扭捏竟使人笑得肚子疼笑的直不起腰。

屈居第三--文征明

文征明,一个帅气潇洒的忧郁诗人,有点夸张,跟我班的这个文征明可谓是大同小异。他是我班的新学生虽然不帅,但却深藏不露,你别看他平常一副哈利.波特的样子,就以为他是个老实巴交的人,他可不是,上次我们俩隔岸吵架,他首先开口把我那些能吵架的词一口气全给说了出来,害得我这个口才了得的人,也只能无言以对了!

排行老四--徐祯卿

她,爱女扮男装,文采不错我班里我最好的朋友,但也是出了名的凶姐。可她呀却经常被我欺负,谁让她喜欢给我开玩笑呢?她有时候一言不发,静的就像人间蒸发,动的时候又像又像这个世界都得随着她转,我们俩常常被人诬蔑为同性恋,唉!这又是一桩风流事。

看,我们班也有四大才子,算不算是学校里的新鲜事!

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篇8:六年级校园环保建议书作文600字

全文共 501 字

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尊敬的校领导:

你好!

我是本校的一名六年级的学生,已经在这美丽的学校生活了六年了,我们的学校可美丽了,有姹紫嫣红的花朵,有葱葱郁郁的小草......可是,当我们走进一栋栋教学楼时,仔细看,不免会发现又美中不足之初,使校园的美丽大打折扣。 楼梯转角处的厕所里水龙头哗哗做响,尽管没人在用,有时水还溢了出来,地上“波光粼粼”。在我们班上就出现过这样的情况XXX同学应洗完手,故意把水开到最大,不关流了一节课的水……还有没有一点爱惜的思想,更不懂得节约、循环利用,再加上父母的“百依百顺”,惯出了些小皇帝、小公主,花钱大手大脚,丢了东西还可以再买,造成了资源浪费、污染环境的这种恶劣现象。

我们都知道水是生活中不可为缺少的资源。长期以来,大家以为水资源取之不尽,不知珍惜。事实,水资源是有限的。正如电视上说不要让人类的眼泪成为最后一滴水,不要让最后一片土地化为沙漠。

1、用完水后,将水龙头拧紧,不要漏水。

2、用水清洁物品时,要尽量用到极限(最小),用完后还可冲洗厕所。

3、多收集雨水来利用。

4、多循环利用水资源。

5、在每个班级开节约用水班会。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

[六年级校园环保建议书作文600字

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篇9:护校园环境的建议书六年级学生作文

全文共 674 字

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阿右旗一完小的老师:

你们好!

我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

学生:马驰

20XX年10月31日

[护校园环境的建议书六年级学生作文

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篇10:校园的景色六年级作文

全文共 557 字

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学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。

刚从楼上下来,回头望望,最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅,三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的,有浅红色的和深红色二种,真是美丽极了!

我们沿着小路一直走到中学部后,远远看去,路边的草坪上有很多小小的花,看起来像满天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那种花的名字叫“满天星”,为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看,它比粉笔大一点点,由六片花瓣组成的,有紫色的和红色呢!

我还在欣赏那“满天的星”,不知不觉,同学们早已跑到中学部中间去,围成一团,不知在看什么好东西?我拼命跑过去,啊,那杜鹃花真美啊!白的像雪,紫的像霞!这时的杜鹃花开得正灿烂,还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里,真香啊!原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金黄色的,有的只有米粒般大小,有的甚至仅仅只有芝麻般大小,原来那是桂花树,星星点点的,看起来很像荧火虫,桂花一般由几朵至十几朵组成的,香味沁入心脾……

在我们的校园里,有那蝴蝶似的紫罗兰;那一盏盏小灯笼似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

我们的校园真美啊!我爱我的校园!

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篇11:我们的校园六年级作文

全文共 1010 字

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我们的校园,坐落在芦峰山脚下。校园里四季美如画:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,杏黄菊香的秋天,松青雪白的冬天。

春天,每天早上,我背着小书包,迎着朝霞一起去上学。当我走进校园,看见小花圃里万物复苏了;和煦的春风送来阵阵醉人的花香,娇嫩的小草不知什么时候,悄悄探出小脑袋,那一片片翠绿,仿佛正在为大地编制绿毯。小花圃里,春风吹过,小鸟随后唱起了《春之曲》,柳树姑娘在歌声和风中舞蹈。花开了,粉红的桃花开满了枝头,空气中弥漫着它的香味,山茶花开了,又大又红,像是小朋友们那一张张灿烂的笑脸,在向我们微笑,紫红的紫玉兰开了,她像一位高贵的公主,散发着高贵的气息……杨春三月的春天走了,花繁叶茂的夏天来了。春天就已发芽的树木,现在更茂盛了,远远望去,像是守卫我们学校的哨兵。

有神气十足的铁树……最吸引人的是要数我们学校的百年老树——桂花树,听说它已经有一百多年的历史了。桂花树像一把撑开的绿绒大伞。只见桂花树上仿佛涂上了一层绿色的彩漆。远远望去,好似一朵朵绿云,又像年轻的姑娘们喜爱的绿头巾。一阵微风吹来,桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶,随风微微的摇动着在阳光下闪着绿光。一下课同学们纷纷跑出教室,像出笼的小鸟一样。来到桂花树下乘凉,嬉戏,玩耍。就连池子里的鱼儿也被吸引住了,顾不上炎热,也迫不及待赶来凑热闹呢!

花繁叶茂的夏天走了,杏黄菊香的秋天来了。如果你这时来我们校园参观,那你可是幸运了。因为每到秋天,我们的校园流传着这样一句话:“桂子开花,十里飘香。”是呀!到秋天,桂花树舒展着碧绿的枝叶,发出绿莹莹的光泽,枝头上都缀满了米粒大小的花蕾。花蕾逐渐开放,一簇簇金黄色的花朵挂满枝头,散发出淡淡的香味。银杏树的叶子变黄了,一片片从树上落下来,像一只只飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花开了,他的四周散发了它淡淡的香味,它的颜色也很多:白的、粉的、红的……它不仅颜色各异,而且姿态也不一,有的像白色的小绒球,有的像五颜六色的“甜筒”冰淇淋……

冬天,鹅毛般的大雪从空中飘落下来,落在植物上,好像是给它们穿上了一件件白色的羽绒衣,不让它们着凉。有些小朋友们迫不及待地跑出教室;脱下手套,拿着雪在打雪仗,堆雪人,多么有趣的场面呀!就连有些老师也忍不住跟小朋友们拿起一点雪,在手里玩……

我们的校园之所以有美丽的景色,是因为冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮,才有秋的美景。它到处弥漫着我快乐的记忆。

啊!美丽的校园,我爱你!

[我们的校园六年级作文

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篇12:开满丁香花的校园作文600字六年级

全文共 731 字

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那是一个开满了丁香花校园,空气中弥漫着沁人心脾的花香,那是校园里的丁香树所散发的香味。白丁香潇洒自由,紫丁香朦胧柔美,虽然它一簇一簇并不显眼,但香气却直透毫端。

这唯美的丁香吸引了众多学生前来观赏。淘气包张明左看看,右看看,确认没有人后,迅速的用手摘下一小簇白丁香。正当他要袭击紫丁香时,班长王寒冰看见了。只见他一个箭步冲过来,挡在了丁香树前面。“张明,你没看见这‘不可摘花’的标志吗?你怎么可以摘花呢?”王寒冰严肃的训斥道。张明似乎有些委屈,不住地摇头:“我……我没有……”“还敢狡辩,你才打碎的老师的茶杯,现在又来破坏环境!”王寒冰生气的喝道。

这时,年轻的班主任李军穿着一身运动服走来了。他了解情况后,冲张明笑了笑,说:“张明,你先去玩吧,老师有一些事要跟班长说。”张明绷紧的脸这才放松下来,飞快地跑了,不一会儿就消失在校道尽头。李老师回过头来,语重心长的对王寒冰说:“寒冰,你了解张明这个同学吗?张明其实是个很孤独的孩子,他有个失明的妹妹,特别喜欢丁香,所以他才会去摘丁香,他想让妹妹摸摸丁香,闻闻丁香的味道。”王寒冰愣住了,他没想到张明竟是因为这个才摘花的。许久他才反应过来,对李老师说:“可是张明摘花也不对,这样会损坏植物的。”李老师笑了笑,指着王寒冰的鞋子:“你看看你脚上的……”“哦!我明白了!”王寒冰恍然大悟,“李老师,我知道怎么做了。”李老师笑着点了点头。阳光下,枝头上的丁香越发优雅了。

放学后,王寒冰主动找到张明,向他道歉:“对不起,张明,刚才我不应该那么严厉的指责你。要不我们一起做一些丁香的工艺品送给你妹妹吧!”张明听了先是一愣,而后笑着点了点头。

夕阳下,两个学生静静的在丁香树下拾着飘落的丁香,校道上留着他们可爱的身影,和阵阵的幽香……

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篇13:六年级作文校园的桂花

全文共 710 字

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秋姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。她一来人间就给人间田野上的万物换上了一件金黄的秋装呀。装扮了田野后,秋姑娘便来到了桂花园里,只见那秋姑娘把手轻轻一挥,桂花树上焕发出了迷人的生机。

我们校园里有两棵桂花树,清晨我背着书包高兴地向学校走去,就在离学校5里之外,随着略带寒意的微风一阵桂花的芳香扑鼻而来,我想一定是校园的桂花开了。我急忙向学校奔去,一跨进校园,远远望去两棵桂花树像是穿上了花花衣服,在密密层层的绿叶中镶嵌着白里透黄的斑点。我赶紧把书包放进教室,来静静地观赏它。

每年的中秋节前后,桂花树在秋雨的滋润下慢慢绽开花蕾。那精细玲珑的十字花从叶腋里长出来,每个叶柄上顶着一朵,挨挨挤挤的,好像是一群天真可爱的小宝宝。又过了几天,最先开放的花慢慢地变黄了,那小米般的花籽儿随着微风的摇曳,带着余香??绵绵地飘落下来,那感觉多像是桂花雨呀!你还不知道吧,桂花还有一种团结互助的精神呢。如果你摘一朵闻并不觉得怎么香,但是你要是摘一束来闻,那香味是多么的浓郁啊!我对着桂花深吸一口气,那香气真是最爽不过的了。我站在树下,凝望着那金灿灿的桂花,在翠色欲流的绿叶映衬下,我仿佛看到了那桂花就是洒满蓝色天空上闪烁的群星。

校园里的桂花美的并不空洞,它可以供人们欣赏。你看,每当同学们走过树下的时候,总要驻足观看,有的甚至踮起脚,伸长脖子,让鼻子贴近桂花,嗅了又嗅,这时才依依不舍地离开。它的用途也很广呀,可以用它提炼桂花香精,做成桂花蜜,还可以用它来泡茶。听老师说,桂花茶可以清热、润肺、提神儿,那茶的香味儿真让人神清气爽啊!

我爱牡丹争奇斗艳,爱梅花傲雪斗霜,爱荷花亭亭玉立,更爱校园的桂花清香素雅、幽幽芬芳。

桂花--金秋的娇子。我爱你!

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篇14:校园一角小学六年级作文

全文共 422 字

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一进校门,花坛便会闯入人们的视野,这里是花儿的乐园,植物的栖息地。放眼望去,犹如是花儿垒起来的金字塔,又好像是一群五彩缤纷的蝴蝶在丛中飞舞。

走近一看,哦!原来是草和花儿的杰作。瞧,有黄的,红的,还有少许的绿色。仔细一看,这些橘色的秋菊可美啦!它的花瓣儿成“丫”字形,像一只只蝴蝶在嬉戏,一阵微风拂过,这些“假蝴蝶”变活了!黄色的花儿更娇艳,形状也各不相同,你看,有的像花瓶,里面插着几束花;有的含苞欲放,像一个个调皮的小孩儿,把肚子胀得圆滚滚的。一些小蚊子在花丛中飞来飞去,好像它们也留连忘返了呢!一些蜜蜂在花丛中飞舞,蝴蝶也来凑热闹,挥着翅膀飞舞。一些小孩儿看到这些花儿,不由得拍手叫好,忍不住要去摘那么一朵,这个时候,铁树逞了威风,它矗立在花丛中,身上的刺把小朋友吓得一溜烟逃之夭夭了。铁树好像一位威武的大将,保护这片芳香“花海”。

啊!真美呀!下课时,同学们便会做出同一个举动──去花坛做游戏……

我爱花坛,更爱学校。

[校园一角小学六年级作文

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篇15:我的智慧校园小学六年级作文

全文共 565 字

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校园是每一位青少年生活学习的地方,那里有我们的老师和同学,大家在老师的教导下健康快乐的成长。我的学校是文化绿城小学,下面请跟随我的脚步来参观一下我的智慧校园吧!

来到学校门口,你会发现头顶上有一个巨大的灯箱,上面记载着学校获得的荣誉。打开校门走进我们的校园,你会发现左右两边的墙壁上写着许多老师对我们的寄语,让我们感受到老师亲切的关怀。再往前看,就是我们的操场和主席台,那是周一早晨我们升国旗的地方。看着随风飘扬的五星红旗,我不禁涌起一番敬畏之情。

同学们上了楼,寻找着各自的教室,我们的教室采用的是多媒体,大家在学习的时候兴趣盎然,津津有味。下课后,你会发现在二楼的尽头总是有好多同学手捧一本课外书,在那里认真的阅读。没错,那就是学校建立的“书吧”,在这里同学们可以阅读自己喜爱的课外书,丰富自己的课外知识。

对了,学校还开展了许多社团活动,有葫芦丝,空竹,机器人,中国结社团等等。同学们可以根据自己的喜好来报名,培养我们的动手实践能力。学校还放置了一个金点子箱,同学们有什么奇思妙想的点子,都可以把你的想法写在纸上,放进金点子箱里。

怎么样,我们的校园到处充满了智慧。同学们在这里快乐的学习和生活,德智体美劳全面发展,健康成长!同时培养各自的兴趣爱好,使我们每个人都成长为充满智慧的好少年!我爱我的智慧校园!相信大家一定都会爱上他的!

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篇16:校园春景六年级作文

全文共 644 字

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春天迈着轻盈的步伐,悄悄来到校园,出现在我们的身边。每一株草都凝聚着春天的美好;每一朵花都洋溢着春天的笑脸;每一棵树都蕴含着春天的话语……

走进校门,首先映入眼帘的是一朵朵紫玉兰,犹如一位位亭亭玉立的少女在春风里向我们招手。放眼望去,有的含苞欲放,有的半开半合,更多的已经争先恐后般闹春怒放,它们各有各的姿态,这朵很美、那朵也很美!

一阵翠笛般的鸣叫传入耳朵,快瞧!一群小鸟在小树林中穿梭。有的从这棵树蹦到那棵树,好像在迎合着春天的活力;有的站在枝头引颈高歌,好像比试着谁的歌声最动听;有的你一言我一语地叽叽喳喳,好像在争论究竟哪个季节最美好……

沿着林荫小道来到操场,最醒目的是操场边的一株株红叶李,雪白的花瓣如同飘落的雪花,粘在树枝上;花朵上挂满露珠,如同水晶般冰清玉洁,淡淡的清香沁人心脾。(原创投稿 )

抬头望向教学楼,俨然一座立体的植物园。墙上布满了爬山虎,星星点点泛红的旧叶,掩盖不了成片跃跃欲出的嫩绿,会同那朵朵金灿灿的迎春花,张开笑脸,迎接着春的到来。

进入教学楼,灿烂的阳光透过天井洋洋洒洒铺在地面,好似一张金色的地毯;踏着郎朗读书声拾级而上,走廊外的小花坛里,玫瑰、杜鹃与月季正在争奇斗艳,都迫不及待地展现着自己的娇颜和美貌,小草们纷纷探出头,好奇地打量着一切。

校园的春景如此迷人,它不同于夏天的枝繁叶茂、秋天的硕果累累、冬天的沉静肃杀,春回大地,万物复苏,好一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。春天,在校园里、在操场上、在我们每一个人的心里。我爱春天,我爱校园!

[校园春景六年级作文

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篇17:秋天的校园_六年级作文

全文共 394 字

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有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢浓荫如盖的夏天,有人喜欢粉装玉砌的银冬,而我却喜欢秋天,特别是金秋的校园

走进校园,映入眼帘的是那片花园,许多花都相继凋谢,而菊花却不畏秋寒,迎着凛冽的寒风越开越多,越开越艳,它浑身充满生机,昂首怒放,展现娇姿,真可谓“已是悬崖百丈冰,唯有花枝俏”了!

漫步在褐色的甬路上,凉风习习,七星瓢虫漫天飞舞,好似天上的星星,又似地上的石子。许多树上的叶子被染成各种颜色,火红的、金黄的、深绿的,整个校园成了各种颜色的调色板。举目远眺,白桦树在那点缀着白点,像海上的浪花,还有落叶松,是的,这里是落叶松的海洋。看哪!我们的学校多么会打扮自己呀,青松作衫、白桦围裙,还穿着绿鞋子呢!站在树前,一阵凉爽的秋风吹过,黄色的书也随风飞舞,随后又飘飘悠悠地落在地上。我们的学校如此美丽,欢迎您们来参观。

啊!这景色美好的秋天,真是个读书的好季节,我要赞美它,利用它。

指导教师

李影

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篇18:小学六年级优秀作文;校园秋色

全文共 792 字

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美丽的秋姑娘拿着魔术棒悄悄地来到了人间,它把我们本来不太大的校园打扮得更加迷人.

你知道我们的校园在哪里吗?我们美丽的昆吾小学座落在濮阳市昆吾路南段,大门朝西,每当一进大门,映入你眼帘的是一个大大的条幅,上面写着“讲好普通话,写好每一个字,沐浴书的海洋”,我们每天都在这优雅的环境里学习,这里有教育我们的老师,老师像辛勤的蜜蜂一样,无怨无悔,让我们学习文化知识,将来成为国家栋梁.前面就是我们的教学楼,教学楼的前面是宽敞的操场,操场的四周种着银杏树、女贞子、木瓜树、核桃树、竹子……等,把我们的校园装扮的更加美丽,也为我们带来了无穷的快乐!

秋天无声无息地来到了我们的校园,使校园增添了大自然的美丽.瞧,秋风轻轻一吹,把天空变的更湛蓝,那蓝啊,蓝得透明、干净、幸福,直达心底最柔软的一处.把白云变的更白,那白啊,像是棉絮样温柔,边边际际、丝丝点点,洁白无暇.脚下“哗哗哗”的响声,酥酥的,给人一种心旷神怡的感觉.原来是美丽的银杏树叶子,像一把把小扇子,一阵秋风吹过,一片片金黄的叶子就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,风停了,蝴蝶慢慢地落在地上,铺成一张柔软的大大的金黄的地毯.操场上传来一阵阵欢笑声,原来是每当下课的时候,同学们在一起打篮球,一起锻炼身体,那热闹的场面和欢乐的气氛,简直无法用语言形容.秋风轻轻一吹,吹去了一丝凉意,送给了孩子们一阵一阵清凉的风.

秋天是一个收获的季节,尽管我们的学校绿化面积不太多,但也有属于我们校园的果实.看,还有那迷人的木瓜,样子很可爱,多像一个个胖娃娃,美丽极了,还散发着一种扑鼻的香味、小朋友在木瓜树的周围疯狂地追逐着、奔跑着、捉迷藏……,像一群蜜蜂一样.还有的小朋友把头伸到木瓜旁边,深吸一口气,醉了,醉了,醉在迷人的秋天里,醉在这迷人的校园里.

秋天的校园多迷人呀!秋天,就像一位画家,把我们的校园画得五彩缤纷.我爱美丽的秋天,更爱秋天的校园.

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篇19:小学六年级绿色校园英语作文

全文共 1186 字

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Recently, more and more colleges and universities have realized the importance of creating green campus, it has become a new trend throughout the country.

So, what do you mean when we refer to green campus? On the one hand, the protection of environment is necessary, there is no denying the fact that this is the premise of the concept. On the other hand, it is not enough to meet the overall goals of green campus simply maintain green environment. On the contrary, it also requires all the staff and our common efforts, the students positive culture construction.

Therefore, in order to create green campus, first, it is necessary, everyone thinks of our own host campus, and to realize green enlightenment brings us a house. More importantly, the need for action to achieve goals. Last but not least, we can spread the spirit of a wide area, calling for more people to join the prospect of this project.

近来,越来越多的高校已经意识到了创建绿色校园的重要意义,它已成为一个遍及全国的新趋势。

那么,是什么意思时,我们指的绿色校园?一方面,对环境的保护是必要的,不可否认,这是这一概念的前提。另一方面,它是远远不够的,以满足绿色校园的总体目标简单地保持绿色的环境。相反,它也需要所有的工作人员和我们共同的努力,学生的积极的文化氛围建设。

因此,为了创造绿色校园,第一,它是必要的,每个人都认为我们自己主办的校园,并认识到绿色的启示给我们带来了房子。更重要的是,需要采取行动以实现目标。最后但并非最不重要的,我们可以传播的精神,更广阔的领域,呼吁更多的人加入这个项目的前景。

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