疯狂的熊孩子观后感(汇编20篇)

闲暇之余同家人一齐观看今年春节档影片《疯狂的外星人》，这是一部现代科幻的喜剧片，我从网上看到有些网友吐槽本片之荒诞无聊，所以在进影院前就已做好了充分的心理准备。意料之外的是观赏完整部影片，它却带给我意外的惊喜。不能说是多么优秀的片子，但这部影片真的很宁浩!影片的故事灵感来源于刘慈欣的科幻小说《乡村教师》，然而在影片中却找不到跟原著有关的故事体系。没错，宁浩取的正是原著中的“荒诞感”，他善于在荒诞中表达小人物的疼痛，揭示社会的悲凉。2006年《疯狂的石头》的上映标志着“疯狂系列”的开始，也让宁浩一炮而红，与《疯狂的赛车》、《疯狂的外星人》一同构成了“疯狂三部曲”。不难看出，宁浩导演是喜欢多线叙事的，并经过小人物展示黑色幽默的荒诞感，他执导的《疯狂的外星人》虽然断舍离了多线性结构，但还是成功的将“喜剧”与“科幻”完美结合，让疯狂再度升级。

故事从乐华欢乐世界游乐场开始讲起。一位热爱生活的动物饲养员耿浩原本过着平静单调惬意的生活，直到在一个平凡的深夜阴差阳错地救起了一个生物并把它带回了家，彻底打破了原有的平静，注定了他的不平凡。作为驯兽师的他眼里仅有可爱的猴子，恰巧他搭救的生物其外貌与猴相似，故在他的好兄弟大飞面前介绍时竟把其称为南美洲“刚果骚骚猴”，于是戏剧性的一幕上演了。耿浩先照搬驯兽师驯猴的技巧来锻炼“天外来客”，引入了许多中国传统文化，诸如踏自行车、枪顶喉咙、跳火圈、走钢线、翻筋斗等。影片一开始就为我们展示了中国历史悠久的民间艺术耍猴戏，日本也在奈良时代从我国传入了猴戏，操此业者以猴为戏，颇受过路行人喜爱，此刻一些动物园、主题公园、马戏团也有猴戏的表演项目。

然而剧中一心想发大财的大飞亲眼见证了“天外来客”的灵性便想把它卖了，耿浩得知后执意不允许，导致二人不顾兄弟情义争吵起来，混乱之余被控制的外来生物趁他们不注意逃了出去，俩兄弟发现后立马狂追，但外来生物一心只想拿回属于自我的“能量头带”，无奈之下便又回到寻找“能量头带”，耿浩、大飞紧追其后，情急之下外来生物佩戴了连在耿浩裤子上的“能量头带”，能量也便回来了。此时他们发现意外降临的“天外来客”竟是外星人，心生恐惧，急切想把外星人送走，但为时已晚，高傲的外星人启动能量惩罚二人，以此来表示自我内心的愤怒与不满，屋内一片狼藉。不仅仅如此，获得能量的外星人以其人之道还治其人之身，同样经过驯猴的方法惩罚他们，踏自行车、枪顶喉咙、跳火圈、走钢线等。耿浩、大飞二人一边承认自我的错误一边配合外星人演出，场面既滑稽又心疼，一番折腾后外星人喝醉开始晕吐，这对难兄难弟最终消停下来……

10月4日下午妈妈陪我到湖南大剧院观看了电影《疯狂原始人》。这部影片的确很吸引人，真的很令人感动，我的眼泪都快要流下来了。电影主要讲了男主角瓜哥和盖的争执，新与旧的斗争，他们一个保守固执，一个却具有创新精神。盖是个机灵、勇敢，有智慧和头脑的小男孩，而女主角却是个可爱、调皮、不喜欢黑暗的女孩，名叫小伊，是男主角瓜哥的女儿。影片很夸张、搞笑，盖很有冒险精神，时刻想着创新，例如他发明了原始世界根本没有的火。小伊很喜欢盖的聪明、创新，从他身上学习新知识，如学习如何起火，以驱散黑暗。影片还表现了瓜哥一家人的亲情。瓜哥之所以能生存下来，在于一家人和睦，相亲相爱。老爸瓜哥总是保护亲人、儿女们，不让他们受到一点伤害。虽然瓜哥保守固执，但在盖的影响下，慢慢开窍了，后来开始学盖用头脑，想点子。最后瓜哥做出了自己一生最有意义的决定，走出洞内，走向洞外的世界。瓜哥不仅勇敢，而且力大无穷，用他的双臂奋力将老婆孩子们都扔过山崖，但自己独自画着壁画，思念家人。好在最后他想出了一个绝妙的点子，终于也出来了，不，是飞出来的，他和一家人一起走向了洞外世界的光明。

呵，《疯狂原始人》真是值得一看的好电影!简评：看来作者对人物理解、剧情还是有一定把握的，也理解了电影的含义，叙述表达也不错。

周五，我们去搭建好的影篷看了一部电影。在一开头，便是一位妇女含泪不舍地上了大巴，她就是开开母亲。

接下来就是电影主人公开开与他的爷爷在农村生活的场景。看着爷爷的慈爱和开开的调皮，使人心情愉快。开开上学认真，学习成绩优异，经常教爷爷，但他非常想父母。一次爷爷煤气中毒，他赶紧拨打电话来拯救爷爷。但美好的事情中就会结束，开开的爷爷不幸去世了，他带着他的狗——小胆儿，投宿到老师家。开开和小胆儿是最好的朋友，他们有着深厚的友情。最后，开开父母接他到城里，但开开舍不得乡下的一切，被父母硬拖上了车，小胆儿就在车后拼命追着那车，车和小胆儿的距离逐渐拉远……

看完这部电影，我被最后的场景打动，几乎就要流下泪来。可怜天下父母心，父母投奔城里，留下孩子在村里，为的是给孩子一个美好的未来，美好的生活，但他们没有想过，打一个电话就是对孩子的鼓励和慰藉。

除了父母之心，还有爷爷之心，爷爷对开开特别疼爱，好的留给他，凡事包容他。开开读书给他听，他就耐心听着，时不时指点几句，虽然，他的知识都是听说书来的，但仍然和开开讨论着，指明错误。

我满心以为他的父母来接开开，开开会十分乐意地和他们走，结果出乎意料，开开坚决地留在农村，让我们在这个小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小胆儿，似乎很听开开的话，充满灵性，他俩就是好兄弟。如果没有了小胆儿，这部电影就不会这么好看，这么感人。

我觉得，小胆儿一直穷追不舍的，不就是友情吗?

今天晚上，哥哥带我去看电影。电影名字叫做《疯狂动物城》。

这部电影的主角是一只兔子和一只狐狸。讲的是一只兔子想当警察，却被同村狐狸嘲笑。后来，兔子朱迪经过自己的努力，通过了所有考试，长大后就当了一名警察。

刚到警察局，警察局长不相信朱迪，只让她当交警。朱迪当交警时认识了一只叫尼克的狐狸，天真的朱迪被尼克骗了。第二天，警察局有一单失踪案件没人跟进，可是局长不相信朱迪，但朱迪坚持要办案，局长就只好给她两天时间。

朱迪找到了尼克让他帮忙破案，但是侦查发现，这不是一件普通的失踪案。在经历了很多危险和挫折后，朱迪终于破了案并抓捕了幕后黑手，成为了一个好警察！

这部电影使我知道：坚持，努力，梦想就能实现。

如何成为德智体能全面发展的孩子，主要取决于后天的培养。父母是孩子家庭教育的“阳光”，父母一生在用无私的爱完成了孩子的成全。

很多父母认为，让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样?

1.父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中最有感触的是知道怎样培养良好的学习习惯。

习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯，则会终生受益;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习，必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。那么，家长们应该怎样去培养孩子具有良好的学习习惯呢?

按计划学习的习惯。

孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排、劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等，家长指导孩子订计划，应该包括德、智、体各方面的安排，学习是其中重要的部分，还有双休日、寒暑假安排。计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求。

每天的计划安排，星期一至五除了上课之外，要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容，放学回家主要是复习、做作业和预习，应该有玩的时间和劳动的时间。ＺＵＯＷＥＮ．ＹＪＢＹＳ．ＣＯＭ

周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满，否则影响效果。寒暑假时间较长，除了完成假期作业之外，要安排较多的课外阅读和较多的文体活动.督促孩子严格执行计划，不能订完计划放在一边。计划可以调整，不可放弃。

专时专用、讲求效益的习惯。

孩子学习，应该速度、质量并重，在规定的时间内，按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理，更需要认真训练。

由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中脑力的时间长短不一样，要从实际出发提出要求。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求，一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状态。有些家长，只要求学习，恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业，没有休息与放松的时间。这样，反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。

独立钻研、务求甚解的习惯。

鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫，冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅资料。

孩子考家长，家长考孩子。安排一个时间，全家人坐下来，就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好，大家有所准备，谁提出问题，自己必须有准确答案。

鼓励孩子一题多解，启发式教育。老师留的作业，常常不止一种答案，一种解法。孩子在完成作业时，只写一种。家长可以引导孩子想一想，还有没有别的答案，别的方法，灵活有趣地解决学习问题。ｚｕｏｗｅｎ．ｙｊｂｙｓ．ｃｏｍ

以上几种重要的学习习惯，我们家长可有针对性地对孩子教育培养。以后这样的讲座多听听多学习，我们一定会受益很多，成长很多!

星期天的早晨，我被爸爸叫醒，一起收看由北京师范大学博士生导师于丹教授的《如何培养孩子的德智体全面发展》的节目，看到深受启发。

讲座中讲述了大量的故事和实例，尤其是一颗大树的故事，途述它把自己的全部都贡献给那个小孩，为了满足她的愿望，最后只留下一棵老树根，而小孩一直到头发白了，满脸沧桑的时候，才明白大树的用意，才感恩它，才来真心的陪伴他。我们的父母都像那棵大树一样，付出了自己的全部，心血和精力来哺育我们，盼望我们能实现梦想，长大后成为对社会有用的人才。同时有时间，我们也要多出去走走，多结交些朋友，不能让自己整天守在书桌旁和电脑桌旁，提高自己的各方面的能力，平时注意多观察外界的各种食物，这都是知识的积累。

只有在德智体各方面都优秀的人才能称得上是一个合格的好学生，我会努力的去争取，是自己成为全面发展的人。

不断失败，可永不言败，只要心中的梦想坚定不移，一切都有可能。

《疯狂动物城》的主人公——小兔朱迪，她从小就一直梦想能成为一只兔子警官，尽管受到狐狸的嘲笑，甚至爸妈的反对，可她人小志大，在训练时不知比别人付出了多少倍的努力，最终如愿以偿当上了一名警察。再与现实相比，人们又能够有多少人像她那样坚持梦想。

朱迪作为新生里最优秀的一个理应受到重视，可那个牛局长却歧视朱迪的身材矮小，不让她做任务，可朱迪没有气馁，终于接到了第一个任务。从这里也能反应那些高高在上的人们歧视别人，却不懂去尊重别人。

兔朱迪在狐狸尼克的帮助下，成功破获了一起大案，抓住了幕后凶手羊副市长。从这里我知道了团结就是力量，果然有梦想，一切都有可能。他们两个人破获了一起别人都无法查明的大案。

这部电影还十分有趣，里面的树懒闪电动作极慢，慢的简直可以打破吉尼斯世界记录，可在片尾闪电开车的速度都超速了，大先生也是如此，名字是大先生，自己却是一只小鼩鼱……

在动物城，一切都有可能，只要有梦想，一切都有可能。

动画电影疯狂动物城上映好不好看?动画电影疯狂动物城影评怎么样?正在热播的《疯狂动物城》动画电影可以说在近期掀起了一股人气热潮，而有关对于这部电影的讨论也是颇多的，对于迪士尼这部精品的动画电影来说，除了主线的动画剧情外还有诸多需要我们去发掘的细节和菜单，一起来看看吧。

迪士尼从来没让人失望过，这部电影的名字zootopia是zoo和utopia的结合，翻译成动物乌托邦更为贴切，但片名随意并不影响影片的质量，在豆瓣上给出了9.5的高分。

细节上无懈可击，而且脑洞大开，光电影海报上的梗或彩蛋就能找到很多，兔子手里拿的胡萝卜手机。

长颈鹿手里的咖啡，恶搞星巴克，双尾美人鱼换成了山羊。

普拉达和耐克，顺便说一句，普拉达的代言人是Shakira,而Shakira在电影里被塑造成一只羊。

据说Shakira小时侯，第一次报名合唱团被拒，老师说她声音抖得跟羊似的。所以让制作组把她塑造成羊。

还有dnky的梗，并且用一只donkey代言。

同一个场景的新闻播报员，在不同国家上映是不同的动物形象。

比如中国放映用的是熊猫，在澳大利亚放映用的是考拉，在加拿大用的是麋鹿，在日本用的是狸猫

平等是这部电影的主要价值观，为了展现平等，小动物们有符合自己身材的出入口，走水路的河马有专门的风干器，长颈鹿买饮料有专门送饮机，仓鼠有专属通道等等。

这电影目的不在于颠覆，而是为了消除偏见。很多时候不是我们本身束缚了自己，而且外界的评价束缚了我们。毫无疑问《疯狂动物城》是今年最棒的动画电影之一，也许过段时间连“之一”的后缀都可以去掉。这是小孩子的童话喜剧，是大人的寓意电影。

《疯狂原始人》，顾名思义，它讲述的是原始人的故事，然而在原始人的身上，却看到了我们现代人的影子。这部电影反映的实际上是我们现在人的社会生活。

这部电影反映了我们现在的家庭问题。在电影中，有一位父亲的角色，也有一位女儿的角色;女儿喜欢追逐光明，不愿永远待在那个黑漆漆的洞穴里，而她的父亲，是一个比较死板，遵守祖训的父亲，他不愿去尝试新的事物。正因为这位父亲有着这样的性格，才不能明白女儿为什么去追逐光明，也正因为如此，这对父女之间有了矛盾，他们都不理解对方。

在当今社会中，我们与父母也是如此。父母与我们之间的矛盾越来越深，在我们的心里，总认为父母不理解自己，跟不上社会的脚步，也有些人甚至认为父母不爱我们了。因为这种.种猜疑，我们与父母之间的对话变得越来越少，我们与父母之间的距离也变得越来越远。就像我自己，明明小时候和父母之间无话不谈，然而现在，我与父母之间那种交心的谈话也逐渐变少。我有时候总认为父母不理解自己，然而现在我才明白，其实我的父母就像电影中的那位父亲一样。在电影中，父亲不理解女儿的原因也只不过是因为太爱女儿，他不想让女儿受伤，他只是在做一位父亲该做的事。仔细想想，哪位父母不爱自己的孩子?说到底，我们与父母之间之所以会产生这种矛盾，这种代沟，大部分的责任还是我们，我们绝大多数的人把父母给我们的爱当成了理所当然，却没有想过我们应该要回报父母给我们的爱。

首先各位父母老师要知道德育是重在让孩子明辨是非，遵守规矩;智育是重在培养孩子的洞察力、想象力、独立解决问题的能力;体育则重在培养孩子的广泛兴趣，喜欢多样化的运动。德智体全面发展，不是一两句话就可以说的清楚，也不是光给孩子讲大道理就可以的。

1.教育孩子也是一件非常不容易的事情，需要各位家长按照孩子成长发展的轨迹，尊重孩子自己的选择，给孩子创造一个良好的健康的成长环境。

2.首先父母要不断的学习，进取教育的方法，要给孩子做一个高标的榜样，可以很有效的引导孩子往正确方向发展

3.在生活上，要从小事情入手，让孩子养成习惯。培养孩子的动手，自主能力。

4.当孩子犯错要少斥喝，多鼓励，努力发现、发挥孩子的优势，不要以成年人的标准要求孩子，要按照孩子能完成的标准来衡量。

5.尊重孩子的想法和感受，要能理解孩子，告诉孩子自己不理解的事情，尽量做到以理服人，通过讲道理树立父母的权威。

6.总的来说教育孩子，是要家长给予孩子一个良好的自我成长空间，但是又不能太过放纵而疏忽管理。

今天，我看了新加坡的《跑吧，孩子》这部电影，这一幕幕真是让我难以忘怀啊感叹号。

电影讲述了1965年的时候，一户新加坡的穷人，爸爸负债累累，妈妈又怀孕了，周杰坤、周小芳每天写完作业都要帮父母干活，周杰坤把妹妹周小芳的鞋子搞丢了，从此兄妹俩就轮流穿着一双鞋上学，他们家虽穷，可哥哥的成绩却名列前茅，他为了妹妹的鞋子想尽了办法，替明顺他们写12科作业，终于有一次，小学越野赛跑第三名奖一双鞋子，他想办法参加了，最终得了冠军，明顺第三名明顺把鞋子给了他，他们也化解了其中的误会

那时候，孩子们是多么渴望有一双好的鞋子，每天都穿把它穿到不能穿才扔，然而我们没穿几天就扔了，他们每天都帮父母干活，而我们就像温室里的花朵一样，被父母保护着，做父母的“小皇帝”“小公主”每天都饭来张口，衣来伸手。

最令我感动的是亲情，哥哥为了妹妹的鞋子想尽了一切办法，还给别人写十二科的作业，为了妹妹的鞋子苦苦地恳求老师让他参加越野赛跑，赛跑是掉进了沼泽当中，甚至不惜自己的鞋子陷在沼泽当中，光着脚在碎石当中奔跑着，而在此同时，妹妹也因母亲即将分娩而奔跑着去叫接生婆，她的拖鞋破了，只好光着脚在玻璃碎石的路上忍着疼痛奔跑着，看到这里我已泪流满面了

除了亲情外，他们的友情也很令我感动，杰坤和明顺他们的有已经过波折之后又真心和好，其实我跟我的好朋友们也经常吵架，就像哥哥说的一段话那样：“好朋友就是这样，帮来帮去；其实好朋友哪有不吵架的呢？每次吵架之后就SUMPAH割舌头发誓，永远再也不跟他好，可是，每次才过了两天。。。有时更快呢，才过了两分钟后，大家就忘记啦！把不好的事情忘了，对大家永远都有好处。吵架其实并不是坏事，每次吵完会得到更深的谅解！杰坤受罚，小黑他们都帮他，这份友情又让我感到温暖。

我们要像他们的这种精神学习。

1.

多关注孩子培养丰富的感情世界观

就是需要通过情感的阳光以及提供丰富多彩的环境，将孩子潜能的屏蔽捅开，比如贴近自然。总之，要培养孩子的丰富感情世界，从而导入良好的心情，有了好心情，就会自觉地输入积极因素，从而调动潜意识进行工作。

2.

注重亲子关系的培养多和孩子沟通

在亲子沟通上，很多家长都很苦恼如何才能让孩子接收和接受自己的方法。亲子关系的核心点是亲子沟通，这一点应该是家庭教育的主线，如果没有良好的亲子关系做基础，再好的方法也难以落实到实处。尊重孩子，了解孩子才能理解和接纳他们，才能对他们有包容心，特别是孩子出现问题时。

3.

给孩子的学习增加新鲜感

每天都重复一样的学习模式，是孩子影响孩子学习潜能提升的一个重要原因。父母要在孩子的学习之外适当地增加一些新鲜的学习内容，让孩子对学习充满新鲜感，只有这样，才能让孩子保持持续学习的兴趣。父母要抓住孩子喜欢尝试的心理，给孩子增加有新鲜感的学习内容，适时扩大孩子的视野，是有效地激起孩子学习潜能的方法。

4.

家长要随时与老师沟通科学指导孩子学习

家长和老师要有意识地与孩子交流学习方法，查找以前的学习方法有哪些不足，帮助孩子提高成绩，增强孩子的自信心。指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，让孩子独立思考的习惯。重要的是要教给孩子获得知识的方法，而不是直接告诉孩子答案。

5.

正确引导孩子

对孩子的要求不要太高，可以适当地低一些，让他们能够很好地完成，这样就可以建立他们的自信，让他们更加愿意去完成目标，培养更高的成就感。不能在孩子遭受挫折的时候痛骂他们，要鼓励安慰，帮助他们分析错误的原因，让他们不要害怕错误，而是知道犯错不是特别大的事，才能有勇气做更多尝试。

6.

不要给孩子传播负能量

对于一些学习成绩稍微落后的孩子，家长的教育和引导就显得更为重要。有一些家长不会责骂孩子，但是会常常在孩子面前叹息，满脸忧愁得跟孩子说些“你现在这样的成绩，妈妈真的很担心你能不能考上初中，咱能不能再认真点再努力点……”。这一类妈妈大都是本着不想给孩子太大压力，希望孩子能明白当妈妈的苦衷，自觉的努力学习。但是这一类话说太多了，就会给孩子造成更大的心理压力，有时甚至比直接责骂的伤害还来得大。尤其是不要当着孩子的面，在别人面前感叹孩子成绩让人忧心。

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现在的孩子们都不怎么喜欢学习了，我们都会觉得学习很苦。作业多啊、上课无聊啊、上学学习累啊!这些原因使许多的孩子们失去了对学习的兴趣。所以，我们怎样才能成为爱上学习的人呢?

今天我们看了王金战老师的讲座，从中我们明白了许多有关知识。我们学习不全都是靠智力，而是应该在家庭生活中去喜爱学习，培养学习兴趣，我们应该有着良好的学习心态，这样才能热爱学习。在课堂中应该积极举手发言，不能独自一人在那发呆，在学习过程中我们应该有自信心，不能有心理压力，在考试中我们不能过度紧张，这样会对自己的学习成绩有所提高。王金战老师所说的事例中我们应该有自信心，只有自己有了充分的自信心，这样才能会有好的成绩。如果没有充分的自信心，我们就不会有理想的成绩，我们要对自己有一个理想的目标，对着自己的目标努力前进。但是，我们也不能盲目从众的去学习，我们应该有学习计划的去学习，我们也不能妄想一下成为一个有学问、成为第一的人，要慢慢的去学习，这样才会对自己有帮助。

我们也要和父母进行沟通，和父母成为朋友，我们不能和父母吵闹，要和父母商量学习的计划。我们之间要和朋友一样，父母也要用欣赏的眼光去看待自己的孩子，看着他们进步、努力、成长，成长为一位成年人。

所以，在这次的讲座中，我明白了：学习要有自信去培养学习兴趣也要和父母沟通，这样才能有助于学习的提高。

2014年12月6日，今天早上我和孩子一起观看了，由于丹教授主讲的《如何培养孩子的德智体能全面发展》的教育专题节目，令我获益匪浅。

节目中，于丹教授通过一个个小故事和自身的经历，讲述了如何培养孩子的孝心爱心，如何培养孩子的自信自立自强，如何教育孩子理解父母尊敬老师懂得感恩。孩子从小就要树立正确的人生观，孩子的成长不是填鸭式的灌输，孩子最重要的也不是学习。首先要学会做人，要有一个认真端正的态度。如果不会做人的话，即使学习再好，也不是一个健全的人，将来也不会是一个对社会有用的人。就像节目里说的：这个世界上知识固然重要，但比知识更重要的是人的经验，比经验更重要的是人的悟性。教育孩子不要按部就班、默守陈规，要在这个焦虑喧嚣的社会中，擅于发现有效的信息。

通过节目，我知道了身为家长我也是不合格的。对孩子没有耐心，没有蹲下身来，站在孩子的角度上去思考问题。总是用大人的眼光、能力去看待孩子、衡量孩子，希望孩子做的跟大人一样好，却忽视了孩子的年龄、孩子的心理，也极少去鼓励孩子，不管对错，对孩子有的只有打击。有点急于求成了，今后我会努力改正的。

我相信，只要我们做父母的用心、有耐心的去引导孩子，我们的孩子都会是最棒的。一个自立自强有爱心的孩子更能融入社会，将来才能够成为一个对社会有用的人。

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。

1、孩子厌学是有原因的

放任不管，任其潇洒;乱管瞎管，种瓜得豆;唠叨数落，肆意打骂;代替包办，制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的

孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。

兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的“时间表”，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、孩子考第一是有方法的

“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。

孩子要想考第一，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法，如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。

现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验，但这些经验听着容易，做起来难。因为它们没有“可迁移性”，如果只是一味的克隆、模仿，不但不能落实到自己孩子的身上，反而容易“邯郸学步”，适得其反。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦幻了。

今天周末我早早的就起床了，因为早上7:00天津少儿频道播放《怎样让每个孩子爱上学习》的节目,这个节目非常好，观看后我对王老师的讲解有深刻的感悟。

每个孩子都是一个独立存在的个体，他们有各自的个性，让每个学生都爱上学习，从学习中得到乐趣，这才是提高学习成绩的有效方法。

首先，应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的一种游戏，引领孩子们走上爱学习的道路。

其次，要使孩子真正的爱上学习，需要用欣赏的眼光去看待孩子，发现进步，发现优点要给予及时表扬;不懂的问题一定要及时复习、弄懂;使孩子充满自信有效率的学习，从而极大地激发了他们学习的积极性，对待学习，就会变得更大胆，更勇敢了。久而久之，他们便主动去体味这种感觉了。

让我们立刻行动起来吧，把每一门功课都学好，学扎实。

“爸爸!妈妈!”这撕心裂肺的哭喊声一直回响在我的脑海里。这哭声来自一个叫路开的孩子，他是《念书的孩子》这部电影中的主人公，想起他的那份孝心，那份勇气，还有和“小胆儿”的感情，我不禁又泪流满面。

在一个小山村里，路开和小伙伴们一起开心地上学，一起快乐地玩耍。因为爸爸妈妈外出打工，他跟年迈的爷爷相依为命。爷爷老了，生病是常有的事，没有力气做饭，也不能陪路开做一些好玩的事。一天早晨路开起来看到爷爷正在吃力地烧饭，他立刻叫爷爷别做了让他来做饭。他的这一举动让我心头一震，一个年仅九岁的孩子竟会这样做，再想想我自己，每天衣来伸手，饭来张口，真是羞愧啊。

路开有个好小伙伴--“小胆儿”，它是一条小狗。爷爷不太喜欢它，可路开非常爱它。“小胆儿”虽然模样看起来笨笨的，其实它很机灵也很可爱。一天下午，路开正在院子里玩，“小胆儿”忽然冲出来焦急地看着路开抖动着身体，然后用嘴咬着他的裤腿往屋里拽。路开知道大事不好，赶紧进屋。“爷爷!”原来是爷爷昏死过去了。路开哭着拍着爷爷的手，但爷爷已经不能回应他了，看着路开哭得那么伤心，我的泪珠不禁也掉了下来。

最令我感动的要算“小胆儿”追汽车了。因为爷爷过世路开没人带了，爸爸决定把他转到自己工作的地方去读书。爸爸不同意路开带上“小胆儿”，可是他舍不得离开“小胆儿”呀。爸爸把路开拉上车，车开了，路开喊着叫着用手拍打着车窗玻璃，一遍一遍地呼唤着“小胆儿”。“小胆儿”也紧紧地追着车，它那坚定的眼神和飞快的步伐让我感觉这已经超越了人与人之间的感情。泪水再一次不由自主地流了下来。

这部电影让我深深地感受到我们是多么的幸福，我们也要像他那样，做个有孝心有爱心的好孩子。

国家基础教育实验中心协商陕西电视台影视频道，于2017年3月5日(本周日)早上7:54左右播出由中国人民大学王金战主讲的教育专题《如何激发孩子的学习潜能》(时长30分)。

1.多关注孩子培养丰富的感情世界观

就是需要通过情感的阳光以及提供丰富多彩的环境，将孩子潜能的屏蔽捅开，比如贴近自然。总之，要培养孩子的丰富感情世界，从而导入良好的心情，有了好心情，就会自觉地输入积极因素，从而调动潜意识进行工作。

2.注重亲子关系的培养多和孩子沟通

在亲子沟通上，很多家长都很苦恼如何才能让孩子接收和接受自己的方法。亲子关系的核心点是亲子沟通，这一点应该是家庭教育的主线，如果没有良好的亲子关系做基础，再好的方法也难以落实到实处。尊重孩子，了解孩子才能理解和接纳他们，才能对他们有包容心，特别是孩子出现问题时。

3.给孩子的学习增加新鲜感

每天都重复一样的学习模式，是孩子影响孩子学习潜能提升的一个重要原因。父母要在孩子的学习之外适当地增加一些新鲜的学习内容，让孩子对学习充满新鲜感，只有这样，才能让孩子保持持续学习的兴趣。父母要抓住孩子喜欢尝试的心理，给孩子增加有新鲜感的学习内容，适时扩大孩子的视野，是有效地激起孩子学习潜能的方法。

4.家长要随时与老师沟通科学指导孩子学习

家长和老师要有意识地与孩子交流学习方法，查找以前的学习方法有哪些不足，帮助孩子提高成绩，增强孩子的自信心。指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，让孩子独立思考的习惯。重要的是要教给孩子获得知识的方法，而不是直接告诉孩子答案。

5.正确引导孩子

对孩子的要求不要太高，可以适当地低一些，让他们能够很好地完成，这样就可以建立他们的自信，让他们更加愿意去完成目标，培养更高的成就感。不能在孩子遭受挫折的时候痛骂他们，要鼓励安慰，帮助他们分析错误的原因，让他们不要害怕错误，而是知道犯错不是特别大的事，才能有勇气做更多尝试。

6.不要给孩子传播负能量

对于一些学习成绩稍微落后的孩子，家长的教育和引导就显得更为重要。有一些家长不会责骂孩子，但是会常常在孩子面前叹息，满脸忧愁得跟孩子说些“你现在这样的成绩，妈妈真的很担心你能不能考上初中，咱能不能再认真点再努力点……”。这一类妈妈大都是本着不想给孩子太大压力，希望孩子能明白当妈妈的苦衷，自觉的努力学习。但是这一类话说太多了，就会给孩子造成更大的心理压力，有时甚至比直接责骂的伤害还来得大。尤其是不要当着孩子的面，在别人面前感叹孩子成绩让人忧心。

今天，我和爸爸妈妈一起去看电影。名叫《念书的孩子》。

《念书的孩子》这部电影主要讲述的是：九岁的开开和爷爷一起生活，父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。

影片中的开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只能还年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。

开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧!

开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!

开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书，晚上回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一样长时间外出打工，远离家乡和家人!

我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时，我的眼泪总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感同身受。

……

看看开开，再想想自己，我们的生活环境要比开开优越很多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我们要努力像开开学习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!

周六陪同孩子观看北京人大附中王金战老师的讲座《怎样让每个孩子都爱上学习》。看到标题我欣喜若狂，虽说女儿学习很用功，但是她对学习本身并不感兴趣，而且有偏科问题，这让我很担心，要知道如果学习没有兴趣的驱动，很难会走得长远。王金战老师是一位充满教育智慧的优秀教育者，听了他的讲座后，我茅塞顿开，不但对读初中的女儿来说是一件幸事，也对我和我的学生有很大帮助。

王老师重点讲了怎样培养孩子的学习兴趣。王老师说：兴趣是学习的第一动力，提高学生各个方面的兴趣，关键看老师。“作为一个老师，一定要加强自身业务修养、职业素养，让自己成为真理的化身，才华横溢，风趣幽默，性格阳光”。我很高兴我的女儿的班主任是一位勤奋、认真、对待育人工作一丝不苟的好老师。同时我也在反省我自己，上课时竟然有学生睡着了(这名学生学习成绩很差)。我曾经用过赏识教育法，发掘学生身上的闪光点，去表扬和鼓励，但总是没有坚持下来，学生自然也没有很好地坚持。有时为了准备一节评优课，我上网搜索各种视频、图片等教学资源做成ppt课件，学生在课堂上就像被激活了一样，兴趣盎然，跃跃欲试。由此可见，兴趣是最好的老师。当学生对某件事物怀有特殊爱好时，就会更加关注这样的事物，也会想着主动去完成它，兴趣会使他们乐享其中，乐此不彼。前后对比，我发现自己对教学已经有了惰性，对学生的教育也变得简单。

在今后的实际工作中，我将认真对待学生及家长的态度和做法，针对每个学生的不同特点采用不同的教育方法，通过组织有层次有目标的班会，研究实用高效的教学方法，制作学生喜欢的教学课件，让学生爱上学习。除此之外，我觉得要让孩子爱上学习，首先家长自己要先爱上学习，一个家庭的学习氛围会对孩子起到潜移默化的影响。为了孩子的未来，让我们和孩子一起努力，一起成长吧!

今天早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。

王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。

听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!