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疯狂的熊孩子观后感(汇编20篇)

中考,是一场无硝烟的战争,是令人感到紧张而刺激的考试。以下是小编整理的中考家长对孩子寄语,希望对你有帮助。

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怎样让每个孩子都爱上学习观后感500字

全文共 463 字

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今天早上,我收看了人大附中王金战老师的讲座,讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》,顾名思义,王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。

让孩子爱上学习,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我们希望家长多让我们学一些我们喜欢的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。

还有,我们希望能得到家长更多的关心和鼓励。虽然有时我们努力了,但仍然没有做得更好,我们多么希望家长这时能给我们认可和鼓励。这样能增加我们的信心和勇气。

另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们认真地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。

我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。

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篇1:上帝也疯狂观后感

全文共 501 字

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今天在学校的课上老师让我们看了一部关于非洲的某个仍保留着原始人类社会特征的土著部族的电影,片名是叫《上帝疯狂》。我到的时候电影已经演了几分钟了,但是对于整个影片的情节我看的还是比较完整的。下面谈谈我看完这部电影后的一些感想,发表一些个人的浅见。

我认为这部电影用纪实片的形式以原始文明和现代科技文明两者间的不间断相互切换对比的手段来揭示现代科技在为人类社会生活带来了便利为人类社会生产提高了效率的同时却磨灭了人与人之间最真切的情感和最原始的平等!对比于现代文明,原始文明的无知,原始社会物质上的贫乏让我们这些居住在科技经济高度发达的城市中的现代人看了不禁发笑甚至因感受到无知的可怕而心中突现出一丝凉意并在之后庆幸自己能成长在身处中的环境里。但是,当自己的思想随着影片的剧情发展而不断深入的时候,我才愕然醒悟!原始的极致原来就是真实!他们原始的部落之中没有现代人之间的复杂之极的人际关系,没有官场上的尔虞我诈,没有商圈中的唯利是图,更没有各国内外政治中的惊天骗局战火弥漫!他们的物质贫乏使他们无欲无求,毫无贪念。他们在没有丝毫抵御自然界风吹雨打的手段和工具的同时却可以真诚的相互搀扶着走出风雨带来的阴暗。

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篇2:疯狂动物城观后感

全文共 959 字

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疯狂动物城》这部电影主要讲了:兔子朱迪从小想要成动物城的警察,通过自己的努力,以第一名的成绩分配到了动物城警察局,成为了那里的第一个兔子警官。刚一开始她由于身材娇小并不招人待见,但是为了证明自己,她决定侦破一桩神秘案件。在侦破案件的过程中,认识了狐狸尼克,两个人通过坚持不懈的努力,终于揭开了隐藏在一个巨大阴谋后的真相。故事讲到这里,我想说,我们在成长的道路上,也会遇到许多困难和挫折,我们应该像兔子朱迪那样勇敢的去克服困难与挫折才行。我们要想实现自己的梦想,必须坚持下去,才能成功。

在现实生活中,我们也会有许多朋友,但正真像朱迪和尼克那样纯洁的友谊并不多,如果我们也能像他们一样,拥有美好的友谊,那么我们就一定会有更加良好的心理。狐狸尼克曾经也是一个拥有梦想的孩子,但是现实的一些不公平使他放弃了。就像有人会因为出身卑微、长相不好、身体残缺等等而自卑,从而放弃自己最初的梦想。还好,尼克幸运的遇到了一身抱负的兔朱迪,是她对狐狸的善良、信任帮助,才使狐狸尼克告别灰色的童年,敞开心扉,成为一名积极乐观的警察。如果我们也能像狐狸尼克一样,把我们在生活中遇到一些困难,向我们的朋友敞开心扉,那么我们也许也能得到朋友的信任和帮助呢。让我们的生活因为纯真的友情充满快乐,这是多么的美好啊。当我看到狐狸尼克在缆车上回忆童年默默流泪时,不由得勾起了自己曾经遇到的伤心事。影片后来演到尼克走出心理阴影后,我转念一想:是啊,生活中的悲伤是无可避免,快乐也是一天,悲伤也是一天,我何不以积极乐观的情绪去面对生活中的挫折呢,让我的生活充满斑斓色彩,通过不懈努力活出自己的精彩。

影片的结局是美好的,兔子和狐狸经历了许多磨难后使得案件查水落石出了,得到了动物城得居民们的认可和喜爱。狐狸尼克也被兔子朱迪善良的内心所感动,最终实现了自己的警察梦。其实生活本就是这样,只要你内心足够强大,兔子朱迪能够实现自己的梦想,狐狸能够重新自信起来,我们现实中的每个人也一定能在万千缤纷的社会努力生存下去。我们无法改变社会,但我们可以做到坚定自己的内心,相信一定会功夫不负有心人。只要我们坚强,一切就不只是愿望,一切都会成为现实,美好的现实的!

同学们,不要去抱怨生活中的挫折和不幸,也不要去抱怨生活给你带来的烦恼,只要我们心存善念,心存梦想,一切都会更好!

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篇3:范例1念书的孩子观后感

全文共 575 字

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今天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书孩子》。主人公是一个内心孤独,需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。 他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。

看着这部电影,我一次又一次地落下了眼泪。我们现在的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了,难道我们还不知足吗?每当我看见一个个孩子盛气凌人,每天被家长宠着惯着,都不理解我们的生活已经很好了。仍然,一会儿要这一会儿要那,家长为了哄你,让你开心,才迫不得已买一些没用的东西,可开开呢?他什么都不要,只求获得父母的爱和上大学的机会,成为一个有出息的人。

当老师念到开开的作文时,我明白了“小但儿”对他是多么重要,宁可放弃去城里上学的机会,也不要抛弃“小胆儿”。可他的父母不懂得开开心里想什么,不懂得小胆儿在开开心中的位置,不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们,你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗?你们只知道忙东忙西。当一个孩子在屋里面对黑夜,面对孤灯,心里有多么害怕,你们不知道,你们只知道给孩子买好东西,我们宁可不要这种爱,我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习,我们就很满足了。

当灯光亮起来时,我的眼睛被猛刺了一下,随着我的心也跟着痛起来,我一回忆起电影的画面,那感人肺腑的故事,那个孤独的开开和他的“小胆儿”,我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀,学会理解,理解万岁。

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篇4:孩子梦想观后感

全文共 655 字

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周末,妈妈带着我到电影院看了《孩子.梦想》这部电影。这是一部关于留守儿童和留守老人的电影,主要讲述了开开的父母在外地打工,他和年迈的爷爷相依为命,没有父母的关爱,只有一条流浪狗小胆儿给他的生活带来无尽的快乐和欢笑。

电影中,让我印象最深的是开开聪明能干和懂得感恩的心,深深的触动了我。 那是一天早上,开开正在做早餐,小胆儿“汪汪”地叫了起来,拽着开开的裤脚,把他拉向爷爷的床边。他看到躺在床上呻吟的爷爷和生着火的煤炉子,糟了!爷爷煤气中毒了!开开机智、冷静地拨打120电话,将爷爷送到医院。经过治疗,爷爷恢复了健康。开开向医生们磕头,表达对他们的感谢。这个镜头深深地触动了我,开开,他是一个多么机智又懂得感恩的孩子呀! 这让我想到了我的爸爸妈妈,我的老师。

我的妈妈每天早早地起床,我为做早餐;忙碌一天的工作后回到家,又为我做丰富的晚餐、辅导我的作业、陪着我阅读;我的爸爸每周末往返三个小时的车程带我去上课;我的老师无私地教给我知识,教我做人的道理…… 这一件件,一桩桩都让我无比感动。学会感恩,懂得感恩,爸爸、妈妈、老师以及所有帮助过我的人,我想真诚地对你们说:“谢谢您!” 哈哈哈话:

亲爱的孩子,感恩,是一种情感和生活态度,是心与心的互动,妈妈希望你怀揣一颗感恩的心去感受生活。妈妈送你一首陪伴了我多年小诗: 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。 凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。

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篇5:疯狂动物城的观后感

全文共 1212 字

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疯狂动物城》由迪士尼影业出品的3D动画片,由里奇·摩尔、拜恩·霍华德及杰拉德·布什联合执导,金妮弗·古德温、杰森·贝特曼、夏奇拉、艾伦·图代克、伊德瑞斯·艾尔巴、J·K·西蒙斯等加盟配音。以下内容是小编为您精心整理的疯狂动物城的观后感,欢迎参考!

疯狂动物城的观后感一

今天,我观看了一部电影,名子叫作《疯狂动物城》。

主要讲了兔子朱迪一心想成为警察,可是爸爸妈妈却不同意,而旦被别人嘲笑。她经过自己的努力和刻苦,长大后当上了一名警察。刚到动物城警察局,局长让朱迪当交警,贴罚单。同时遇到了狐狸尼克,他为了洗清罪名,只好和朱迪一起调查“午夜嚎叫”的案子。

我喜欢里面的朱迪警官和狐狸尼克。虽然他们的性格不同,一个是食肉动物,一个是食草动物。但是他们都很善良,一起历尽千辛万苦把案子破了。

我也要像朱迪学习,虽然他的朋友尼克不是和他在同一个世界里的动物,但是朱迪信任他、尊重他,让他俩成为好朋友。同时,还要向自己心目中的目标去努力,不管别人怎么说,只要发奋、坚持就能成功。

疯狂动物城的观后感二

上周五,我和同学一起去看了《疯狂动物城》。这部电影十分好看,班上看过的同学都在议论纷纷。同桌告诉我,这部电影里有一只树懒,名字叫“闪电”,但动作却十分慢,他模仿了一下“闪电”盖章时的动作,真的非常慢,我不禁对这部电影产生了浓厚的兴趣。

上周五,同学的妈妈打来电话,原来阿姨买了《疯狂动物城》的电影票,问我有没有时间一起去看。我每周五都闲着的,而且这部电影现在非常火,我自然想看。得到爸爸妈妈的批准后,我高兴地答应了同学。

晚上七点钟,我准时来到同学家楼下,一起步行去电影院。

电影主要讲了这样一件事:疯狂动物城是一座独一无二的现代动物都市。每种动物在这里都有自己的居所,比如富丽堂皇的撒哈拉广场,或者常年严寒的冰川镇。它就像一座大熔炉,动物们在这里和平共处——无论是大象还是小老鼠,只要你努力,都能在此闯出一番名堂。不过乐观的警官兔朱迪却发现,作为史上第一任兔子警官,要和一群强硬的大块头动物警察合作可不是件容易事。为了证明自己,她决心侦破一桩神秘案件。追寻真相的路上她被迫与口若悬河、谎技高超的狐尼克联手,却发现这桩案件背后隐藏着一个意欲颠覆动物城的巨大阴谋“午夜嚎叫”,于是兔朱迪和狐尼克一起卷入了这场由羊副市长谋划的风波……

看了这部电影,我的感触颇多:在这部电影中,无条件帮助兔朱迪、工作勤勤恳恳的羊副市长却是阴谋背后的主使;狡猾的狐尼克最后却成了兔朱迪的警察同事;一堆北极熊的“大先生”却是一只鼹鼠……反转太多,让我来不及反应。

我印象最深刻的几句话,就是:“在动物城,每一个动物都有无限的可能。”“我们唯一要害怕的就是害怕本身。”“光有志向是不够的,重要的是你的能力。”“永远要保持淡定。”“现实生活可比墙上的标语复杂多了。”“心比天高,看看自己的能耐。”

“在动物城,每一个动物都有无限的可能。”同样,“在生活中,每一个人都有无限的可能。”

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篇6:上帝也疯狂观后感

全文共 1930 字

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上帝存在吗?竟然也会疯狂起来?瞧这名字就够吸引人的!那这部电影到底在说些什么呢?看后才知道,原来是上世纪80年代城市发展进程中,不为人知的原始文明与现代文明冲撞中的一些缩影。故事是以像沙漠又不是沙漠的卡拉哈里平静祥和的生活场面开始的,在那里居住着原始部落------布希族,虽然他们的生活方式虽然艰辛,但却没有私念,人与人之间相处融洽,相互帮助,分享果实。在他们心中,上帝每天都在默默地注视并保佑着他们。然而这样与世无争的生活被“上帝”扔下来的一个酒瓶给搅乱了。

凯在外面游猎的时候捡到了飞机上落下的瓶子并带回了部落。很快,聪明的布希族人发现了这个瓶子的多种用途,都想使用它,遗憾的是上帝太吝啬了-----只扔下一个瓶子!于是以前从未出现过的不和谐场面展现在人们面前,大家为争夺瓶子的使用权而相互争吵,甚至大打出手,发生了多起流血事件。凯决定把这个搅乱平静生活的罪魁祸首还给上帝,于是他开始了赶往世界的尽头的旅程。一路上凯经历了种.种奇遇,也引发了无穷的乐趣,

与此同时,一群笨手笨脚的反政府武装分子袭击总统未果之后,开始了流亡他乡的漂泊生活……而一直在卡哈拉里做研究的动植物学家安德鲁斯蒂,开着无刹车,既能无人驾驶、又能上树的破旧吉普,代替牧师去接来做乡村教师的汤小姐,这一路可让汤小姐见识了这辆吉普的与众不同和安德鲁斯蒂博士头衔之外的另一面。在“车上树”的时候凯第一次遇见了安德鲁斯蒂和汤小姐,并以为他们是神仙!当他把瓶子给安德鲁的时候,安德鲁斯蒂却让他丢掉,于是凯愤怒的走开了。凯离开之后由于射杀了文明时代驯养的山羊被当地政府收押3个月,幸好安德鲁斯蒂雇佣他做了11星期的义务服务。这就为他们合伙智斗武装分子埋下了铺垫。当反政府-闯进村子,挟持了汤小姐和她的学生时,正在户外做研究的安德鲁斯蒂发现了这一危情,并准备了对策开始了对唐小姐的营救。而作为安德鲁副手的凯则机智的完成了安德鲁斯蒂交给他的任务。最终,所有人被救,而且无一人伤亡,当然,除了反政府-。

故事虽然结束了,可是对于故事中的有些人物的印象还是无法磨灭。

来自原始文明的凯与现代文明的事物撞了个正面,于是喜剧诞生了,就像卓别林的哑剧一样充满了趣味和欢乐。凯把世界中的一切事物都看成是圣物,把它看作上帝的恩赐,神圣而高贵。以至于把西方文明人扔下的垃圾---那只破瓶子当作慈爱的上帝送给他们的礼物。而此刻相距600公里的大都市到处可见这样的垃圾,人们为名誉、利益无时无刻都在进行着勾心斗角的无烟战争。反动分子也公然袭击总统发动武装斗争。

相比之下,凯所生活的卡拉哈里也许就是人类最后的精神净土。可爱的布希族人,纯真、简单、善良、执着,没有嫉妒,仇恨,权利之争,非常纯净的种族。日出而作,日落而息,简单的为生存而生存。没有烦恼、负担,快乐的生活,真是感叹地球上竟然有如此简单干净的种族。里面有这样一句描述布希人的话:在卡拉哈里,日子随你高兴的过,高兴的话天天都是星期天,不需要以时钟或日历来决定作息。这与卡拉哈里相聚600公里的城市形成鲜明的对比。

人们推动社会进步的初衷是为了更舒适地享受生活,使得现代文明得以发展前进。可是先进的文明却使得大家过的更加辛苦,背上了更多的生活压力和精神压力,以至于一些不堪重负的人就更向往小时候无忧无虑的生活,所以他们选择了反复的投胎,让自己只过小时候的快乐日子;还有些人选择到处去流浪,随遇而安,饿了就讨口饭吃,烟瘾犯了就去借个火,困了就找个汽车轧不到的地方席地而卧。那叫一个超脱。

而动植物学家安德鲁斯蒂不愧是个顽固的知识分子,用中国的话说就是一个“书呆子”,在女人面前就像一头错喝了乙醇的小鹿,到处乱撞搞破坏。他虽然有时犯浑,但在关键时刻还是展现了男人在危急时刻的勇敢,更何况还是在自己心仪的对象遇到危险时,更是义不容辞。这时候他利用一切掌握的资源,让凯用药剂把6个-麻醉后,主动出击把另外2个玩牌玩到头脑发烧的土贼缉拿就擒。绅士的安德鲁斯蒂在最后展示自己英雄一面的时候,机会却被别人抢走了!

在中国,这显然是知识分子受儒家思想的影响所表现出来的谦虚,以至于功劳被窃取也不愿去捍卫自己的成果。不过这个“可爱的笨男人”最终还是获得了“弃城就乡”汤小姐的芳心。也许是她看透了城市中各种噪音的喧嚣和尔虞我诈的勾心斗角,相比之下,这种淳朴而无意识的搞笑节目更让她觉得舒心、快乐,让她找到了自己想要的生活。

这样看来,这个虚拟的上帝并没有发疯,而是在个人追求美好生活的感情路上种下一些带刺的玫瑰,在国家政权的康庄大道上安排了一个强盗,但最终一切还是按照事物发展的规律继续向前、向前……

我想上帝如果真的存在的话,他看到这里发生的一切,一定也会暗暗发笑:一切皆有定数。听到这话,如来也笑了。

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篇7:如何激发孩子的学习潜能学生观后感

全文共 1015 字

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在教育多元化的今天,我国语文课程体系倡导大视野,一方面要求提升学生的人文素养和审美意识,另一方面要求教育从业者树立大语文教育观,改变语文课堂教学封闭、气氛呆板的现象,构建一个开放又充满活力的课堂。

一、 根植生活,培养学生的自主探索意识

开放的师生互动语文课堂,需要教师和学生良性沟通和互动,教师不唯教案为准,不唯标准答案为准,而是引导学生自主探索,自主思考,踊跃发言,对于学生认知上的误区给予指正。实践出真知,来源于生活本真的东西才是记忆最深刻、印象最深刻的知识。作为教师,就是要鼓励学生到生活中去发现美,感受美。

就冰心的《只拣儿童多处行》一文而言,由于现在学生生活空间窄小,对于文章中所描写的“花也和儿童一样,在春天的感召下,欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数,这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐”没有亲身体验,以致由此带来的感悟就理解不透。春回大地之际,教师可以带领学生走出教室,到郊野踏青,让学生真切地感受到春暖花开的意境,用自己的眼睛去发现春之美;让学生在郊外尽情追逐,嬉戏,享受阳光,享受快乐。教师可以把这幅美好、快乐的画面拍下来,在课堂上相互传阅。这样,学生对文章所涉及的词句,以及含义深刻的意境才能读懂,读透,真正理解“花儿和儿童一样”的道理。

二、 活跃课堂,提高学生的阅读兴趣和鉴赏能力

“没有规矩不成方圆”,教学是一项有目的、有计划的活动,开放的课堂和预设的教学计划并不冲突,有时恰到好处的“离题”甚至能为课堂增色不少。因此,语文教师在备课的时候,不能拘泥于课本,写好教案然后“满堂灌”,而应该根据教学进度和课堂气氛,进行灵活教学,适当穿插古今中外的历史人文知识,鼓励学生自由思考,即兴表达。

小学语文课本上有很多寓言故事,对于寓言故事的解读,正如“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,每个人都可以从中悟出不一样的道理。就《狐狸和乌鸦》一文而言,有些学生可能会喜欢狐狸,因为狐狸很机灵,它通过夸赞乌鸦有美丽的歌喉来让乌鸦开口唱歌,从而获得了乌鸦嘴里的肉。有些学生可能会讨厌狐狸,认为狐狸花言巧语,只会使小聪明,认为它不劳而获的行为不可取。类似的还有《狐假虎威》一文,教师应该倡导学生各抒己见,而不是给出标准答案,禁锢学生的思维。农夫与蛇、郑人买履、乌鸦喝水等故事都在建构学生的价值观上影响深远,教师在学生的认知不与“真善美”偏离的前提下,理应鼓励学生多方面解读,让他们自由思考,自由表达。

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篇8:疯狂外星人观后感400字

全文共 459 字

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疯狂外星人》这部电影,让我有时想哭,有时想笑。

电影的主要人物是小欧和小钱,小欧是一个与众不同的啵啵星人,喜欢交朋友和开派对;小钱是一个人,因为她的宠物猫趴在头上而没有被啵啵星人抓到意大利去。

让我想笑的部分是当小钱去上厕所时小欧想开走冰沙飞车去南极洲,结果凯文正好往小欧那举着泡泡枪,想要他的密码。结果小钱突然出现,直接用旁边的桶压凯文,然后说小欧说过要帮她找妈妈,然后就用胶带将他绑在车的座位上。绑地时候按到了武器系统,然后一大堆黄色泡沫一样的东西喷向来凯尔,又有一排“多力多滋”射向凯尔,然后小钱又碰到了方向盘,车屁股转了一圈把凯尔打倒并把泡泡枪打飞,泡泡枪不知怎么的被按下了发射按钮,射到了加油的东西,小钱立即开走了,结果“砰”的一声,凯尔变得满身都是灰。

让我想哭的地方是瓜星人刚发现小欧要归还“嘘嘘(瓜星人的卵)”,赶紧停下母舰,结果停的太晚了,小欧被母舰压住了,在小欧被压之前,小欧将卵扔给了小钱。小钱看到小欧被压了,就很伤心。

这部电影给了我欢乐,也让我懂了个道理:无论谁和谁之间有多大区别,都可以成为朋友。

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篇9:念书的孩子观后感

全文共 651 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去看电影。名叫《念书孩子》。

《念书的孩子》这部电影主要讲述的是:九岁的开开和爷爷一起生活,父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影。

影片中的开开是一个典型的留守儿童,没有父母的关爱,只能还年迈的爷爷相依为命,不过好在开开还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿,给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。

开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命,常常等远方的妈妈爸爸打电话,这可能就是他的精神支柱吧!

开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷减轻负担,每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年龄,还自己学着蒸馒头,想想开开,再比比我们,我们真是比开开幸福多了,我们应该向开开学习,做一个懂事、孝顺的好孩子!

开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,开开为了腾出时间给爷爷念书,开开在学校早早地就把作业完成;爷爷不在的日子里,开开每天放学回家就趴在台阶上写作业,啃馒头,喝凉水,条件再苦,也不忘记学习;开开还有一个远大的理想——考上博士,做一个有出息的人,不像爸爸一样长时间外出打工,远离家乡和家人!

我对开开真是敬佩,作为留守儿童的他,把对父母的思念深深地埋在心里!当看到他和“小胆儿”说起父母思念之情时,我的眼泪总是哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感同身受。

……

看看开开,再想想自己,我们的生活环境要比开开优越很多,而且我们还有父母沉甸甸的爱,因此,我们要努力像开开学习,做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!

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篇10:为了孩子的明天观后感

全文共 451 字

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今天我们观看了教育片《为了孩子,为了明天》,影片通过案例的方式,讲述了一群特殊孩子的成长问题,看完之后,我很同情这些孩子,同时也陷入沉思,其实我自己也是留守儿童,我也面临很多困境,好在学校的老师、同学给予我无尽的关爱,相比来说,我是幸福的。

其实对于孩子来说,能与父母在一起是最幸福的事了,可是,现实总是残酷的,为了生存,父母不得不背井离乡,留下了支离破碎的家,一年之中难得见上几面,偶尔打打电话,有时一听到父母的声音,眼泪就止不住的往下流……我知道伤心是没用的,渐渐的我学会了独立、学会了坚强。

然而有些孩子因为缺失爱,走向了违法犯罪的深渊。他们因为缺少爱而造成严重的心理障碍,他们因为父母的过错而受人歧视,有的封闭自我,造成人格缺陷;有的放任自我,走向犯罪边缘;有的流浪街头,为他人所利用,违法乱纪……所以我们应该给予这些孩子特殊的帮助,关爱他们,抚平心灵的创伤。对于有前科的孩子,更应该尽快让他们融入社会,帮助他们振作起来!

青少年是祖国的未来,民族的希望,为了明天,为了孩子的明天,让我们一起行动吧!

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篇11:念书的孩子观后感

全文共 586 字

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有一个男孩,他坚强勇敢,聪明好学,充满孝心……他就是念书孩子——路开,让我们一起看看这背后的感人故事。

开开的父母在外面打工,他从小和爷爷一起生活。每天晚上,开开都会念书给爷爷听,爷爷呢?特别喜欢听开开念书。跟开开相伴的还有一条名叫小胆儿的流浪狗。因为有爷爷和小狗,开开觉得自己也不孤单。

冬天,屋子里太冷,有一天,开开的爸爸来电话说:“我给你们买了一个炉子,天冷了,可以取暖。”有了这个炉子,屋子里温暖多了。他们每天晚上坐在炉子边念书就不会感到寒冷了。

开开觉得自己大了,该一个人睡了,爷爷也同意。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现爷爷煤气中毒了,他打120叫救护车,幸好爷爷经过治疗得救了。可是,过了不久,爷爷还是生病去世了,开开很伤心。

爸爸得知后,想接开开去城里生活,可开开舍不得离开和爷爷一起生活过的地方,更舍不得离开小胆儿狗狗。于是,他留了下来一个人生活,只有一个小胆儿跟他作伴。后来,开开的爸爸还是带着开开去城里读书,小胆儿却无法和他一起到城里。客车开动的那一刻,看着小胆儿在后面死命的追啊追啊,开开伤心得大哭,我也禁不住流下了眼泪,同学们都哭得唏哩哗啦。

走出放映室,大家的脸上都挂着泪花,有的同学还在抽噎,因为我们都被感动了,离开爸爸妈妈的留守孩子是多么的可怜呀!

而我们生活在亲人的呵护中,徜徉在亲情的暖流里,是多么幸福。

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篇12:范例2念书的孩子观后感

全文共 388 字

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今天,我看了一部电影,名叫《念书孩子》。这部电影主要讲了一个留守儿童路开的故事。

观看电影时我非常感动,心涌澎湃。许多同学都被感动的哭了,我也哭了三次。第一次是路开的爷爷煤气中毒,被医生救活了,开开抱着爷爷哭了,我也流下了高兴地泪水。第二次是爷爷去世时,路开悲痛不已,我流下了伤心地泪水。第三次是路开要去城里念书,与小胆儿分离时,我看到路开与小胆儿深厚的感情,我感动得哭的稀里哗啦。路开是一个非常热爱学习的孩子,他每天给爷爷念书,虽然经常把字念错,但是吐字清楚,很有感情,听开开读书让我有一种身临其境的感觉。他每天晚上复习复习昨天学的,读读今天学的,再预习预习明天学的,非常用功。他的这种学习态度真让我感动。

想想开开的学习环境,再看看自己的学 习环境,热了冷了有空调吹;饿了有丰盛可口的饭菜;写作业时还有爸妈的陪伴,时时递上水果和牛奶.在这样优越的条件下,我怎能不好好学习呢?

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篇13:《如何培养孩子的德智体能全面发展》观后感

全文共 540 字

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于丹老师主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩:二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。

她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”中年把独木舟推进海里走了。渐渐的中年长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了!”这个人说:“不,我会一直陪你晒太阳。”

这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。

要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。

看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

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篇14:疯狂动物城观后感

全文共 870 字

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疯狂动物城》(Zootopia) 自上周五(3月4日)上映以来口碑爆炸,不仅国内外大量观众给出“神作”级别的最高评分,片中角色也蹿红网络,成为最新全民偶像!口碑走高同时,《疯狂动物城》票房也一路飘红:北美上映首周末豪取7506万美元,超越《冰雪奇缘》开创迪士尼动画片首映新高;同期开画的中国市场也录得1.54亿人民币的漂亮成绩,同样创下迪士尼动画片首映新高!

《疯狂动物城》里有通过兔子传达的“坚持梦想”,通过狐狸传达的“打破偏见”,通过狮子表现的“总统的不自信”,通过树懒表现的“机关的低效率”。有励志、有感动,能招笑、能沉思,而且老少皆宜。

《疯狂动物城》中警示了两个主要的负面行为:动物性、偏见。“疯狂动物城”得以存在的基础,是动物们摒弃了“动物性”,互相尊重,和平共处。影片第一次让观众觉得“可怕”的,是失踪的水獭先生恢复动物性之后的张牙舞爪、亢奋暴躁。此后恢复动物性的老虎的突然出现还把大多数观众吓了一跳。而人类社会得以存在并一步步提高文明程度的过程,也是人类用理性压抑动物性的过程。现在面对凶残的犯罪嫌疑人,人们也会用“兽性”来形容犯罪实施者。在“四大名著”之一《红楼梦》中,贾瑞、秦钟、贾琏等“被动物性占据头脑”的人物也是很好的案例。

相比来说,“偏见”既是《疯狂动物城》更重要的表达,也是几乎所有观众都更容易识别的信息。而且已经有极多的文艺作品都在表达“偏见”对人类社会的负面作用。

我觉得Zootopia英文直译名字《动物园乌托邦》,就是观众在回味这部影片时可以思考更多的重要提示。“乌托邦”这个词就像人类社会一样充满了矛盾。在精神上,乌托邦是人们的理想。但要实现乌托邦,目前为止的所有实践都是失败的。现实中接近“乌托邦”的社会,人们才会越幸福。

当《疯狂动物城》用一个乌托邦故事让观众欢笑并提示观众思考“人的动物性”和“偏见”时,这种理想状态有多少能作用于现实?还是电影中的“坚持理想”“破除偏见”只能存在于精神乌托邦中,在现实中无法实现?毕竟,回到生活,远到国家纷争,近到工作生活,偏见无处不在,坚持理想大多数结果是以头撞墙。

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篇15:疯狂喜剧三傻大闹宝莱坞观后感

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法罕、拉加和兰彻是同寝的大学同学,他们都在印度的著名学府帝国工业大学就读。法罕其实并不想学工业设计,他想成为一名野外摄影师,但是父亲不同意;拉加的家庭十分贫困,他的家人希望莱吉毕业后能找个好工作以改善家庭的经济状况,家中父亲病重,姐姐因无好的嫁妆,人也长得不好看,所以嫁不出去,家里就只是全靠喋喋不休的母亲一人支撑;而兰彻的身世一直是一个谜。这个谜要到他们毕业十年之后才能揭晓。

和学习、考试、爱情相伴。兰彻成绩很好,总是名列前茅,而且他对机械有一种异乎寻常的热爱和天赋。而另外两个室友法罕和拉加则没有这么好的脑子,虽然学习很努力,但他们总是倒数的学生。法罕每天惦记着摄影,拉加每天畏首畏尾,拉加手中总是带着圣戒,总以为这样就能摆脱家庭可怕的状况。早晚都要求神告佛以期自己考试通过。兰彻除了成绩出众之外,兰彻还是一个喜欢开导别人的人,他似乎是先知、又似乎是上天派来的神明,每每当他人在无助、错误或者是生活即将步入歧途的时候,他总是会恰当地出现,恰当地给予指点。因为他的这种高强的“本领”,他得罪了学校的院长、整蛊了只会死记硬背的同学、而且还得到了自己的爱情(Pia)。

他办的学校几乎是压力锅——考不过试就不可能有工作,考试名次不好就不可能有未来。全校的学生叫他“病毒(维鲁(Viru)音近病毒(virus))”。他这个人很特殊:左右手能同时写字;领带有扣子、衬衫全都安上拉链;每天下午两点边听歌剧边让侍从高维德帮他剃胡子,还曾经有一次被全剃掉了。他很不喜欢兰彻,觉得兰彻是在整他。每年给大一说的内容都必定会有“超越别人”这个内容,连在学校打杂的少年“公厘”都背下来了。

电影中唯一的女主角,与大部分电影一样,与兰彻的相识有点“不打不相识”的意味。最初是在她姐姐的婚礼上偶然认识兰彻——拿薄荷酱倒在未婚夫苏哈斯的皮鞋上,告诉她这个未婚夫会毁了你的人生。与兰彻的感情也在一次的斗嘴中升温。最终在拉加的说服下,面对自己的真心,逃婚和兰彻在一起。

话说这种只看分数,只会死记硬背的方法,全部来源于院长,所以兰彻才会得罪院长。不过,后来Pia对他的父亲即院长讲出了他的儿子自杀的真相。院长才慢慢改变了自己的想法。毕业前夕,院长把象征着荣誉的“太空笔”送给了兰彻,并告诉兰彻,他是一个天赋异禀的学生。毕业的时候,法罕得到了一个匈牙利摄影师的工作邀请,拉加得到了公司的聘用,而兰彻则一声不响地离开了学校。他去了哪里,没有人知道。

十年之后,当年被兰彻整蛊的“消音器”找了回来,他要带着拉加和法罕找到兰彻。在他被整蛊的那个夜晚,他和兰彻打了一个赌,要在十年之后的今天一比“事业的成功”。如今他拿着高薪、开着沃尔沃,自诩为“成功人士”。于是他便带着“两个白痴”按照一个模糊的地址便走上了寻找兰彻的旅程。也许这更像是一次朝圣之旅。

旅途渐次展开,他们也在屡屡回忆着大学生活的点点滴滴。而兰彻那离奇的身世和经历也将一点一点被揭露开来。结果总是出乎意料的,在一个硕大的学校里,在笑眯眯的兰彻面前,那个“成功人士”也不得不低下了自己高傲的脑袋。而当年和兰彻一坠爱河的姑娘最终也找到了自己的幸福。

All is well,这部电影还说明着一点,在学校好学生是会得到关注,出来社会倒是不一定了。因为我们要学习的不仅是只有智商,最为重要的还是情商。就像是兰彻所说,这院长开的不是学校,而是工厂。出来的,只是一批又一批的死人而已。还有,我希望我们可以活得跟电影一样,但是根据国情又似乎不可能,这才是这部电影的矛盾所在,这是我的观点。

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篇16:穷孩子富孩子观后感1500字

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“不论贫富,不能放弃梦想,更不能因为理想遥远而放弃追求。”这句话到现在就依旧久久回响在我的耳边。没错,这就是星期五晚上我们在桃花水母大剧院里观看的话剧《穷孩子﹒富孩子》中一句台词。

这部话剧主要讲述的是一二名绑匪绑架了两个小孩,一个是大企业家蓝天亮的儿子涛涛,另一个是两位下岗靠捡破烤烂为生的工人女儿小梅。绑匪要求他们在两个小时之内交两百万赎金才愿意放人。对于两位下岗靠捡破烂为生的工人来说,两百万是个天文数字,但蓝天亮很快就取来了两百万。狡猾的绑匪不愿让成人送上来,要求他们把钱放在楼道口,他们叫一名孩子下去拿。两名孩子的父母很快就为谁先下来这个问题争吵起来。最后绑匪让小梅下来了,由于钱箱子又大又重,小梅提不动,只好让涛涛下来提。涛涛下来后,涛涛的母亲杜月铃以给涛涛喝水为借口,让他喝了事先放了安眠药的水,把他留下来。以此阻止他再去冒险。由于涛涛久久没能把箱子提上去,因而激怒了绑匪,绑匪扬言要将小梅撕票。这时蓝天亮认出绑匪是年少时一起出来打拼的好兄弟牛聪。他决定带上还在晕迷中的儿子和钱箱上去解救。在与牛聪的交谈中,蓝天亮这才明白这一场绑架的真正的原因,是因为牛聪不愿努力,不去奋斗,但是又嫉妒自已的成功。最后,当牛聪在得知自已的儿子斌斌在蓝天亮的帮助下可以在城里上学后,深感愧疚,自杀了。

在观看这部话剧的过程中,有四个人物给我留下了深刻的印象。那就是杜月铃、涛涛、小梅和牛聪。

杜月铃可以说是引出这一个故事的主角之一,在开头,是她强硬要求开除牛聪,使牛聪丢掉工作,还阻止蓝天亮接牛聪的儿子斌斌来志愿里上学,使牛聪心生怀恨,而做出了绑架涛涛并连累了小梅。在这过程中,她还自私地只希望自已的儿子安全就够了,完全不顾及小梅的生命安全,甚至在水中下安眠药以此来阻止涛涛。她这样做是爱涛涛吗?!不是,成发一小梅出事故了,她只会让涛涛一辈子活在愧疚与悔恨之中。

反观涛涛和小梅。在涛涛下来喝水被母亲杜月铃阻止再次回去时,涛涛说了一句话很让人感动。他说:“不行,小梅还在上面等着我呢!”我被他们之间坚固、纯真的友情打动了。小梅提不动箱子,在母亲的呼唤下没有不管涛涛,她也毅然要回去救涛涛。在当今社会上,又有多少人能做到像他们这样为了朋友面不顾自已性命呢?

而在这一部话剧中,我认为最大的亮点就是牛聪了。我矛盾的觉得他是好人,又一个坏人。没错,贪污公司货款确实是他的不对,但是他也有苦衷,他贪钱只是为了替母亲治病。他和蓝天亮一起出来打拼时也曾有一番豪言壮志——开一家大饭馆。但他们却误入歧途,贩卖国家保护野生动物,在危机关头,他替情节更为严重的蓝天亮顶罪。如果他没有那么做,那么现在成功的也许就是他了。哪怕在自杀前一刻,他想到的也是儿子和母亲,这看的出他的孝顺和父爱吗?!但当他出狱后,他却没有努力实现当时的梦想,不思进取;而是去嫉妒蓝天约炮么钱,恨自已贫穷。也许是在他出狱后社会变了,没能及时调整好自我的状态。但如果拼一把,他会不会有所成就呢?我思考很久。

人生如戏,戏如人生。人活着就要有正能量,正如话剧结尾的台词:不论贫富,只要健康成长:不论贫富,每个生命都值得尊重、敬畏;不论贫富,都要珍惜缘分,珍惜时光,以善为念,以心相交,以诚相待,以德报怨,去成功享受友情和快乐,追求自的梦;不论贫富,不能放弃梦想,到时候不能因为理想遥远就放弃追求。

路,就在脚下,梦想就在前方……

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篇17:念书的孩子观后感

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上星期,我们在学校大报告厅看了一部电影,名叫《念书孩子》,走出报告厅时,我的心久久不能平静,电影中的情节时时浮现在我眼前。

影片讲述了一个山村留守儿童路开和爷爷以及一只捡来的流浪狗——小胆相依为命的故事。冬天,因为太冷,路开给爷爷点了煤,却造成爷爷煤气中毒。经过医院的抢救,爷爷总算醒来了。但爷爷的身体越来越弱,不能再照顾他了。日子一天天的过去了。有一天,小胆儿带着路开来到爷爷的床边,添着爷爷的手,可爷爷再也醒不来了。爷爷走了,爸爸妈妈回来了,带着路开到城里上学。到公交车站时,因不能带动物上车,便把小胆留在车站。车开了,小胆在后面拼命地追着汽车跑,路开得在车上哭得撕心裂肺……

在我们中国,还有千千万万像路开一样的留守儿童,他们的父母身在他乡打工,每天只能自己照顾自己。他们有多少次坐在窗前,望着天空中的月亮,幻想着月光下出现家人的身影;他们有多少次独自一人在寒冬腊月中,用那冰凉的泉水,那长满冻疮的手,洗着那被汗水淋湿一次又一次的衣服……他们也需要爱,来自家人的爱。

再想想我们,有父母整天在你身边关心你,爱护你,我们却还不知足,有时还要指指点点、挑三拣四……和他们比起来,我们真是身在福中不知福啊!

留守儿童需要爱,虽然我们不能给予他们父母般的亲情,但却能给他们送上点滴关心。也许,那小小的关爱,就能使他们的心灵无比温暖。所以,让我们走进留守儿童,了解他们,温暖他们吧!

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篇18:财政局《瞒天过海套资金疯狂敛财陷囹圄》观后感

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2月6日上午,刘楼乡组织全体干部集中观看警示教育影片《瞒天过海资金疯狂敛财囹圄》,为新一年的工作补充思想正能量。

影片播放了虞城县产业集聚区管委会原常务副主任(副处级)曹正君利用职务便利,套取国家财政资金的违法违纪事实,充分展示了其疯狂敛财、独断专行、知法犯法、拒不认罪的丑恶行径,直观揭示了他从一名受党组织培养多年的领导干部一步步蜕变为腐败分子的可悲历程和深层次原因。

观影后,大家纷纷表示深受教育,曹正君这一反面典型起到了强烈的警示作用,要深入查找自身存在的问题,从而在思想上时刻保持警醒,在行为上坚持自律,自觉做到敬畏法纪、敬畏监督,从中汲取深刻教训,不断提高党性修养和思想道德修养,提高拒腐防变能力。

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篇19:疯狂动物城观后感600字

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今天我在老师家看了一部名叫《疯狂动物城》的大电影。我要介绍里面的小兔朱迪。

她的梦想是成为一名警察,她在警察学院的时候,看到北极熊等其他动物都比她厉害,每次练习教练就会对她说:“你死了。”小兔朱迪在第二次的训练中,全部成功过关,她成了第一名,狮子市长宣布朱迪获得第一名,朱迪可以去动物城当一名警察。

可是牛局长小看她,他说:“今天我们有14只哺乳动物不见了,你们要以最快的速度破案。”可牛局长小看小兔,所以就让她做交警。兔子朱迪有点不开心,就去问牛局长:“你可以给我一次任务,让我做一名真正的警察吗?”牛局长说:“不!可!以!”小兔朱迪一天比一天心情不好。

有一天,她看见一只狐狸进了冰棒店,她就去帮狐狸买了冰棍。后来她看见狐狸把冰棍化了,做成了爪爪冰棒在银行旁边卖。

有一只水獭女士来对牛局长说:“我的丈夫不见了,你们可以帮我找到吗?”过了一会儿,牛局长就说:“朱迪,你可以去查案,不过只给你两天的时间,如果找不到你就回你家种菜去吧。”朱迪知道了水獭的车牌号,他们就找到了那辆车,发现里面有很多爪痕。

第二天,他们把狮子市长找到了,不过谁才是真正的坏人呢,朱迪就开始第二个行动。他们在冰川区找到了全部的动物。

朱迪回到家乡,她的父母说:“那花不能动,动了就能发疯。”朱迪知道了,就很快到抓到了坏人,那就是羊市长。

我们应该多多向朱迪学习。

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篇20:《如何培养孩子的德智体能全面发展》观后感500字

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如何培养孩子全面发展?如何让孩子拥有健康人格快乐的成长?今天,来自北京师范大学的于丹教授给我们家长一个满意的答案。

很多父母往往只看重孩子的智育方面,总盯着孩子的学习成绩,让孩子变成了分数的奴隶。但是,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性,在这个喧嚣的社会中,要学会发现其中的有效信息。在这里,于丹教授讲了一个关于密码的故事,“如果你听得懂这种密码,请你走进这个小门”。

成长是什么?是让孩子自己去发现,去认识。让孩子走出去,暂时离开书桌和电脑,主动交朋友,和人打招呼,多帮助需要帮助的人。会在自我的世界中得到提升和滋养,参与到社会这个大家庭中,会收获到课堂上学不到的知识和阅历。

“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”。于丹教授在上大学的时候和同学一起爬泰山,为了看日出,他们从凌晨就开始爬,虽然在爬山的过程中,手上被密密麻麻的荆棘划上了许多血口子,但最终他们爬到了山顶看到了日出。于丹教授通过这个事例给我们阐述了一个道理:让孩子融入社会,学会让孩子自立、自强,这样才能让孩子成为一个德、智、体全面发展的人,让孩子拥有幸福快乐的人生。

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