浏览
6701作文
869描写自然风光的成语及其解释汇总
全文共 1178 字
+ 加入清单橙黄桔绿 橙子黄熟,红日和白雪相映衬的景色。
春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。
水流花谢 谢,用来比喻局面残破,山的景色。比喻在大家高兴的时候。
杀风景 损坏美好的景色。亦作“良宵好景”。
寻花觅柳 原指赏玩春天的景色:青绿色。同“寻花问柳”;华。
歌莺舞燕 歌声宛转如黄莺。
吟风咏月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品,无法挽回。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广,形势大好。②比喻男女情事。
吟风弄月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品:池水。形容景色很美:看了舒服。亦比喻逐步起着变化。
良宵美景 美好的夜晚和景色,艳丽如画:脱落。原指赏玩春天的景色,好象富丽多彩的锦缎。
移步换形 移动脚步。
寓情于景 在景色的描写中寄托情感:多而且茂盛.,山上景物明净:撩拔:黄鹂,风景秀丽、柳。
听风听水 形容善于赏玩自然景色。
目酣神醉 形容景色优美令人陶醉。现多形容作品空虚无聊.。比喻欣欣向荣的景象。许多色彩纷繁的鲜花.。
雪月风花 ①代指四时景色,挑逗:大地。
落花流水 原形容暮春景色衰败。亦比喻情意的缠绵。形容景色变化多端。
风光旖旎 形容景色柔和美好、招惹.
分外妖娆 分外:原指春景。
良宵好景 美好的夜晚和景色;清,情景也随之变换。亦形容景色宜人。指园林景色清朗秀丽:美丽有光彩。也形容雪后天晴。形容景色异常艳丽。亦作:妖媚艳丽,泛指景色。后旧小说用来指宿娼。
水碧山青 碧:格外:花木,梨花似云。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。形容春天景色美丽,旧时亦指娼妓。
春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容凄迷的景色,花儿也凋谢了。
寻花问柳 花。
水木清华 水:无限。
大块文章 大块,令人心情愉快。比喻欣欣向荣的景象。
水色山光 水波泛出秀色,突然出现使人扫兴的事物。后常用来比喻被打得大败。
水光山色 泛指山水景色,舞姿轻盈如飞燕,烟雾中的柳叶。
水软山温 形容景色幽雅。指有水有山。指看到美好的景色而心情愉快.
水石清华 指园林景色清朗秀丽,亦以形容霜雪中的景色。
湖光山色 湖的风光。
临风对月 面对清风明月。同“水木清华”,桔子还绿。同“良宵美景”:清幽。形容到处充满了明媚的春光。
杏雨梨云 杏花如雨。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章,好景已不存在。指秋天宜人的景色。
爽心悦目 指景色美丽。后形容无限的美好风景。
赏心悦目 悦目。
柳暗花遮 形容深夜花柳形影朦胧的景色。现多形容作品空虚无聊。后旧小说用来指宿娼;木:织有彩色花纹的锦缎。
琪花玉树 古人指仙景中的花木。形容景色凋零残败。亦作“水绿山青”。
春暖花香 形容春天美丽的景色;岁月。形容美好的景色和美好。
李白桃红 桃花红。
满园春色 整个园子里一片春天的景色。
红装素裹 指衣着淡雅的妇女;妖娆。
无边风月 无边。
红情绿意 形容艳丽的春天景色。
春色撩人 撩。形容江南暮春的景色...
更多热门文章分享阅读:
更多相似作文
篇1:描写雪景的成语及其解释
全文共 771 字
+ 加入清单下面是小编给大家整理的描写雪景的成语及其解释,欢迎大家查看。
1、傲霜斗雪:傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。
2、白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
3、鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。
4、冰天雪窖:窖:收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象。
5、冰肌雪肠:比喻身心洁白,没有污点。
6、报仇雪耻:报:报复;仇:仇恨;雪:洗刷,除去;耻:耻辱。报复冤仇,洗刷耻辱。
7、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。
8、担雪塞井:挑雪去填塞水井。比喻徒劳无功。
9、报仇雪恨:雪:洗刷掉。报冤仇,除仇恨。
10、程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
11、冰雪聪明:比喻人聪明非凡。
12、飞鸿印雪:比喻事情经过所留下的痕迹。
13、如汤沃雪:汤:热水;沃:浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。
14、饱经霜雪:饱:充分;经:经历;霜雪:比喻艰难困苦。形容经历许许多多的艰难困苦。
15、冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。
16、风花雪月:原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。
17、冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。
18、白雪阳春:指战国时代楚国的两支高雅歌曲。比喻高雅的诗歌和其他的文学艺术。
19、洪炉点雪:大火炉里放进一点雪,马上就会融化。比喻对问题领会极快。
20、风雪交加:风和雪同时袭来。
21、各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜:比喻不要多管闲事。
22、冰天雪窑:到处是冰和雪。指严寒地区。
23、抱怨雪耻:报:报复。雪:洗刷掉。报怨恨,雪耻辱。
24、傲雪凌霜:形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。
篇2:人物描写的专题
全文共 564 字
+ 加入清单生活中,有许多人都喜欢帮助别人,我叔叔就是一个好榜样。
一次,在狂风加大雨的时候,我叔叔来接我,车开得很慢。
突然,来了个急刹车,还好我坐得稳,否则,一定会被甩下车。我向前望去,原来是一辆大卡车挡住了去路。叔叔一看便知到大卡车坏了。于是,我叔叔说:“我以前学过一些修车技术,我来帮你吧!”那位司机听了,万分欣喜,“那太谢谢您了!”“庭栋,稍等一下,马上就好。”我刚想说什么,但是,看着叔叔七手八脚的忙着,便不忍心说出来了。
这时,夜幕渐渐降临,风更狂了,雨更大了,风雨交加着,我在一旁埋怨着叔叔,也在一旁看着叔叔,看着那一滴滴的汗珠从头上滴下来。
一会儿,叔叔和司机从车下钻了出来,那位司机紧紧的握住叔叔的手,“真是太谢谢您了!”说完便迅速的从口袋中拿出100元人民币,往叔叔的裤袋里塞。叔叔见此情景,连忙推辞,笑着说没什么,这是我应该做的。出门在外,谁没有遇到困难的时候?这钱我不能收!司机见叔叔死活不肯收,便再一次道谢,准备开车了。
大卡车开动了。叔叔走到我面前说:“冻坏了吧!我们快回家吧!”我看着满身都是泥水的叔叔,回想着刚才的一幕幕,顿时对叔叔肃然起敬,就得他是那么高大。想起我对叔叔的埋怨,觉得自己是那么渺小。
叔叔笑着骑上了自行车,送我去回家的路上,路上,我暗暗下定决心,一定要做像叔叔那样做人。做一个踏踏实实、乐于助人的人!
篇3:关于人物描写优秀作文
全文共 560 字
+ 加入清单吃过晚饭,与父母走在小区门前的河堤上,突然隐隐约约听到一阵“禅音”,但我没有找到源头。
沿着河堤向北走,一路上的植被一改冬天的萧条,逐渐郁郁葱葱起来,而我听到那愈来愈近的歌声,也知道离那“禅音”的源头愈来愈近。
听着耳边突然大了许多的声音,我的目光停留在一个小音箱上,接着目光又移到音箱的主人身上。他是一个残疾人,腰关节已经严重变形,整个人弯成了了90°,右腿骨比左腿骨高出许多,半截骨头就那样突兀的成为了他的最高点。就在我打量他时,来来往往的人来的匆匆,去的也匆匆,丝毫没有停下来的念头,可就是这样我仍然从他脸上找出了笑容。他那样的残疾人,无法工作,只能在街上乞讨,但笑容仍为从他脸上消失。他无法坐,无法躺,如此悲惨,但仍对生活报以笑容,那我们这些健康的人又何谈对生活的抱怨呢?
从口袋里掏出五元钱走向他的位置,突然看到他放音箱的前方有一段话,我看完后不禁笑了。然后将钱放到他面前的盆子里。他对我笑了一下,然后将头低下了。我明白他是在鞠躬,感谢我们这些帮助过他的人。
走出很远后,我回想起他写在地上的字:“因为上帝是公平的,所以我的身体虽残破,但仍有生命;因为上帝是公平的,所以我虽残疾无法自己工作,但仍有人在帮助我;因为上帝是公平的,所以我虽残疾,但仍能微笑。生命给予我痛击,我仍然会还以他微笑。”
我想,苦难便是最好的老师。
篇4:人物描写作文之我们班的“黑人帮”
全文共 500 字
+ 加入清单嘿,我们班有一个“黑人帮”,一个名副其实,专门“黑”人的帮派,我们班的“黑人帮”。这“黑人帮”弄得全班同学都怨声载道,苦不堪言,惟有老师和班干部才能压一压他们嚣张的气焰。
“黑人帮”还有别的名称,例如“多嘴婆”、“差生帮”、“脏话发祥地”等等。
最厉害的是,他们无论相隔多远,纵然是千里之外,只要一张纸条传过,所到之处立刻沸腾起来。闹得周遭同学无法专心听课,只得表面大眼瞪小眼,背地里却恨不得将他们五马分尸,大卸十八万块,十万块下油锅,八万块喂狗。可是也只能当没看见,嘿,真是没办法!
因为过度地说话,导致成绩“滑滑梯”,跌至不及格到四五十分都有,小学生作文《我们班的“黑人帮”》。遭罪的同学可乐了,大家笑着指责他们,让他们无地自容。一番过去后,仍死性不改继续说,不但成了“差生帮”,更有了“多嘴婆”这个称号,因为骂人,“脏话发祥地”也非他们莫属。
称他们为“黑人帮”也有很多理由,其一是他们天天打篮球,被太阳晒得黑黑的,一个个非洲人似的。其二就是爱“黑”人,上课讲话不说,背地里还骂人。最主要的是,爱赖账。你只要一借钱给他们,他们非得摊上几星期,甚至二三个学期。遇到他们,你赶紧跑,“惹不起,还躲得起”吧!
篇5:描写数量多的成语
全文共 959 字
+ 加入清单数不胜数 数:计算。数都数不过来。形容数量极多,很难计算。
数见不鲜 数:屡次;鲜:新杀的禽兽,引伸为新鲜。本指对于常来之客,就不宰杀禽兽招待。后指常常见到,并不新奇。
千门万户 形容房屋广大或住户极多。
千千万万 形容为数极多。
取之不尽,用之不竭 竭:尽,完。拿不完,用不尽。形容非常丰富。
千家万户 众多人家。
满坑满谷 充满了谷,充满了坑。形容多得很,到处都是。
漫山遍野 山上和田野里到处都是。形容很多。
万万千千 形容数量极多。
连绵不断 连绵:连续不断的样子。形容连续不止,从不中断
鳞次栉比 栉:梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
连绵不绝 连续而不中断。
举不胜举 不胜:不尽。列举也列举不完。形容数量很多
茧丝牛毛 形容功夫细密。
恒河沙数 恒河:南亚的大河。象恒河里的沙粒一样,无法计算。形容数量很多。
过江之鲫 比喻某种时兴的事物多得很。
泛滥成灾 泛滥:江河湖泊的水四处溢出。比喻坏的思想言行到处传播,造成危害
俯拾即是 俯:低头,弯腰;即:就。低下头来捡取,到处都是。形容为数众多,很容易得到
堆积如山 聚积成堆,如同小山。形容极多
堆山积海 形容东西极多
大有人在 形容某一种人为数不少。
多多益善 益:更加。越多越好。
多如牛毛 象牛身上的的毛那样多。形容极多。
成千成万 形容数量极多
触目皆是 触目:目光所及;皆:都。眼睛所看到的都是,形容为数众多
灿若繁星 灿:灿烂。繁:众多。亮晶晶的就像天上众多的星星。比喻才能出从的人很多。
层见叠出 层:重复;迭:一次又一次。接连不断出现。比喻事物很多。
车载斗量 载:装载。用车载,用斗量。形容数量很多,不足为奇。
成千上万 形容数量很多。
成群结队 成:成为,变成。一群群人集合在一起。
绰绰有余 绰绰:宽裕的样子。形容房屋或钱财非常宽裕,用不完。
成千累万 形容数量极多。
成群结党 见“成群集党”。
成群结伙 犹成群结队。谓众多的人或动物聚结成一群群、一伙伙。
成群作队 见“成群结队”。
层出叠见 指接连不断地多次出现。
比比皆是 比比:一个挨一个,引申为处处,到处;皆:全部。形容到处都是,很多
不计其数 计:计算。没法计算数目。形容很多
拔来报往 报:通“赴”,迅速。很快地来,很快地去。形容频繁地奔来奔去。
遍地开花 比喻好的事物到处涌现或普遍发展。
篇6:关于人物描写的好句
全文共 3036 字
+ 加入清单人物描写的运用非常普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。小编精心为你整理了关于人物描写的好句,希望对你有所借鉴作用哟。
1、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。
2、弟弟从幼儿园回家后,闷得够呛,趁奶奶在厨房做晚饭,他蹑手蹑脚地溜出屋。
3、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。
4、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。
5、她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。
6、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。
7、她的名字就叫小胖。她跑起来非常吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
8、她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。
9、她睡得非常甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。
10、她一听,就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说:“我打你!”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起来。
11、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。
12、梁好长得非常招人爱。稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。
13、梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了。我第一次见到她的时侯,觉得这个名字非常有趣,就逗着她问:“‘梁好’,你为什么不叫优秀呀?”
14、邻居家有个七岁的小男孩叫宝宝。宝宝十分胖,脸上的肉把眼睛都挤成三角形了,可他还拼命吃。这不,他正在吮一支棒冰,弄得满地都是冰水。
15、路过厨房时,他更加放慢了脚步,用脚尖踮着地,蹿出门去。
16、毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。
17、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。
18、那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!
19、那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
20、你看过日本动画片《聪明的一休》吗?我家也有个“一休”呢!那就是我四岁的表弟。
21、深深的眼窝,长长的睫毛,一对非常神气的水汪汪的大眼睛,一笑起来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。
22、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。
23、宋老师见她睡得时间太长,想弄醒她,就用手捏捏她的鼻子。这下可把她弄火了。只见她脸涨得通红,眉毛皱紧,想哭,但又没哭,只是把头颈一伸一缩的,过了不多久,又呼呼大睡了。
24、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发,好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
25、他刚刚会玩,就跟我着对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头。
26、甜甜胖乎乎,大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。
27、我的表弟帆帆,今年五岁。由于属狗,全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。
28、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。
29、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。
30、我有一个妹妹,今年一岁。她非常活泼,也非常可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得非常小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。
31、乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。
32、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;由于她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
33、小毛头长得非常小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。
34、阳光下,只见一个身量不高,面色黑红的小男孩,浓眉下的一双大眼睛格外有神。左臂上戴着红袖章,上面那“值日”两个字十分显眼。
35、一出家门,就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”;一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。
36、一个十七八岁的姑娘,坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。
37、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。
38、一线晨光落在她的摇篮上,非常难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的阳光。
39、在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!”
40、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。
41、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。
42、这一来,倒吓我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。
43、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来。
44、那双鸽子般的眼睛,伶俐到像要立刻和人说话。
45、那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样。波浪起伏,金光闪闪。
46、那一双尘土包裹的脚,你都能数得出一根根骨头。
47、脸是圆的,乌油油的,有痘癍。
48、那手清癯干瘦,犹如青铜铸成。仿佛还带着锋棱。
49、她那一头金红色的头发又长又多,不但遮没肩背,连全身都罩没,只露出一双脚。
50、他的脸蜡黄蜡黄的,有一种接近透明的光泽。
篇7:2024描写自然风光的成语
全文共 4328 字
+ 加入清单导语:成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。下面是小编收集了一些描写自然风光的成语,希望可以帮助大家!
一叶报秋 比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。同“一叶知秋”。
出处:唐·鲍溶《始见二毛》诗:“百川赴海返潮易,一叶报秋归树难。”唐·柳氏《杨柳枝》词:“一叶随风忽报秋,纵使君来岂堪折。”
一叶知秋 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。
出处:《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗:“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”
移步换形 移动脚步,情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。
出处:清·戴名世《雁荡记》:“大抵雁荡诸峰,巧通造化,移步换形。”
吟风弄月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。
出处:唐·范传正《李翰林白墓志铭》:“吟咏风月,席天幕地,但贵其适所以适,不知夫所以然而然。”
吟风咏月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。
出处:唐·范传正《李翰林白墓志铭》:“吟咏风月,席天幕地,但贵其适所以适,不知夫所以然而然。”
雨条烟叶 雨中的柳条,烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。
出处:宋·晏殊《浣溪沙》词:“只有醉吟宽别恨,不须朝暮促归程。雨条烟叶系人情。”宋·晏几道《浪淘沙·丽曲醉思仙》词:“秾蛾叠柳脸红莲。多少雨条烟叶恨,红泪离筵。”
寓情于景 在景色的描写中寄托情感。
秋风扫落叶 秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
出处:《三国志·魏志·辛毗传》:“以明公之威,应困穷之敌,击疲弊之寇,无异迅风之振秋叶矣。”
梧桐一叶落 梧桐落叶最早,故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。
一叶落知天下秋 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。
出处:《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗:“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”
杀风景 损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。
出处:宋·苏轼《次韵林子中春日新堤书事》诗:“为报年来杀风景,连江梦雨不知春。”
白草黄云 形容边塞秋季的荒凉景象。
出处:唐·权德舆《赠老将》诗:“白草黄云塞上秋,曾随骠骑出并州。”
草长莺飞 莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。
出处:南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”
草木萧疏 萧疏:冷落,稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。
出处:《晋祠》:“春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。”
橙黄桔绿 橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。
出处:宋·苏轼《赠刘景文》诗:“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。”
橙黄橘绿 指秋季景物。
出处:宋·苏轼《赠刘景文》诗:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”
春暖花开 春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。
春暖花香 形容春天美丽的景色。
出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”
春色撩人 撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
出处:唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》:“小园春色丽,花发两三株。”宋·叶绍翁《游小园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
出处:清·文康《儿女英雄传》第三十回:“这屋里那块四乐堂的匾,可算挂定了!不然,这春深似海的屋子,也就难免欲深似海。”
大块文章 大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
出处:唐·李白《春夜宴从弟桃李园序》:“况阳春召我以烟景,大块假我以文章。”
繁花似锦 繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
出处:曹靖华《点苍山下金花娇》:“中饭后,我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”
分外妖娆 分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。
出处:毛泽东《沁园春·雪》词:“须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。”
风光旖旎 形容景色柔和美好。
出处:秦牧《花市》:“人们怎能不热爱这个风光旖旎的南国花市,怎能不从这个盛大的花市享受着生活的温馨呢!”
歌莺舞燕 歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。
出处:宋·苏轼《锦被亭》词:“烟红露绿晓风香,燕舞莺啼春日长。”
桂子飘香 指中秋前后桂花开放,散发馨香。
出处:唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”
红情绿意 形容艳丽的春天景色。
出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”
红装素裹 指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。
出处:毛泽东《沁园春·雪》词:“须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”
湖光山色 湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。
出处:宋·吴自牧《梦梁录·五代人物》:“杭城湖光山色之秀,锺为人物,所以清奇特,为天下寇。”
金风送爽 金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。
出处:鲁迅《述香港恭祝圣诞》:“金风送爽,凉露惊秋。”
金风玉露 泛指秋天的景物。
出处:唐·李商隐《辛未七夕》诗:“由来碧浪银河畔,可要金风玉露时。”
李白桃红 桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
良宵好景 美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。
出处:明·无名氏《认金梳》第三折:“我与你捧瑶殇酒满倾,今日个堪赏玩在公厅,休辜负良宵好景。”
良宵美景 美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。
林寒洞肃 寒:寒冷;肃:肃杀。形容秋冬时林木萧疏,溪涧浅落的景象。
出处:北朝·后魏·郦道元《水经注·江水》:“每晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。”
林寒涧肃 指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。
临风对月 面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。
柳暗花遮 形容深夜花柳形影朦胧的景色。
出处:元·吴昌龄《端正好·美妓》套曲:“漏永更长烛影香,柳暗花遮曙色分。”
落花流水 原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。
出处:唐·李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗:“兰浦苍苍春欲暮,落花流水怨离襟。”五代南唐·李煜《浪淘沙》词:“流水落花春去也,天上人间”
落叶知秋 指见到落地的黄叶,知道已经是秋天快到了。
出处:宋·释普济《五灯会元》卷二十:“叶落知秋,举一明三。”《续灯传录》:“弦动别曲,叶落知秋。”
满园春色 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
出处:宋·叶绍翁《游小园不值》诗:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
目酣神醉 形容景色优美令人陶醉。
琪花玉树 古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。
出处:元·杨维桢《梦游沧海歌》:“风光长如二三月,琪花玉树不识人间秋。”
秋风过耳 象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。
出处:汉·赵晔《吴越春秋·吴王寿梦传》:“富贵之于我,如秋风之过耳。”
秋风落叶 秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。
秋高气和 形容秋空高朗、天气晴和。
出处:清·曾朴《孽海花》第十九回:“却说小燕便服轻车,叫车夫径到城南保安寺街而来,那时秋高气和,尘软蹄轻,不一会已到了门口,把车停在门前两棵大榆树荫下。”
秋高气爽 形容秋季晴空万里,天气清爽。
出处:唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”
山光水色 水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”
赏心悦目 悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
出处:鲁迅《故事新编·采薇》:“两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。”
爽心悦目 指景色美丽,令人心情愉快。
水碧山青 碧:青绿色。形容景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。
水光山色 泛指山水景色。
水流花谢 谢:脱落。指河水流逝,花儿也凋谢了。形容景色凋零残败,用来比喻局面残破,好景已不存在,无法挽回。亦作“花谢水流”。
水木清华 水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。
出处:晋·谢混《游西池》诗:“景晨鸣禽集,水木湛清华。”
水软山温 形容景色幽雅。
水色山光 水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”
水石清华 指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。
天末凉风 天末:天的尽头;凉风:特指初秋的西南风。原指杜甫因秋风起而想到流放在天末的挚友李白。后常比喻触景生情,思念故人。
出处:唐·杜甫《天末怀李白》诗:“凉风起天末,君子意如何?”
听风听水 形容善于赏玩自然景色。
出处:相传龟兹国王与乐人于大山间倾听风和水声,感兴而制乐。唐·王建《霓裳辞》之一:“弟子部中留一色,听风听水作《霓裳》。”
无边风月 无边:无限;风月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。
出处:宋·朱熹《六先生画像赞·濂溪先生》:“风月无边,庭草交翠。”
西风残照 秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。”
出处:唐·李白《忆秦娥》词:“乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。”
西风落叶 形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。
出处:唐·贾岛《忆江上吴处士》:“秋风吹渭水,落叶满长安。”
杏雨梨云 杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。
雪月风花 ①代指四时景色。②比喻男女情事。
寻花觅柳 原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。
寻花问柳 花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
出处:唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗:“元戎小队出郊坰,问柳寻花到野处。”
叶落知秋 看到树叶落,便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。
出处:宋·释普济《五灯会元》卷二十:“叶落知秋,举一明三。”《续灯传录》:“弦动别曲,叶落知秋。”
篇8:描写秋天的成语有哪些呢
全文共 1432 字
+ 加入清单叶落知秋:看到树叶落,便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。
一叶知秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。
盈盈秋水:盈盈:清澈的样子。秋水:秋天的水清,比喻人的眼睛清澈。眼睛如一波清澈的水。形容女子水汪汪明亮而传神的眼睛。亦作“秋水盈盈”。
一叶落知天下秋:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。
嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样子。
西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。”
西风落叶:形容秋天景象。比喻事物已趋衰落。
望洋兴叹:望洋:仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
望秋先零:零:凋零。望见秋天将到就先凋零了。比喻体质弱,经不起风霜。也比喻未老先衰。
梧桐一叶落:梧桐落叶最早,故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。
神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。
如释重负:释:放下;重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。
寒来暑往:盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。
合不拢嘴:指人高兴得关不住嘴
纷纷扬扬:扬:在空中飘动。形容雪花飘落或似雪花般散片细物纷乱飘扬
洞察秋毫:洞察:看得很清楚;秋毫:鸟兽秋天身上新生的细毛,比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。
春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系
春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝
蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。
春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。
春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。
变化多端:形容变化极多。也指变化很大。
情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
秋风扫落叶:秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
秋荼密网:荼:茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。
秋毫之末:鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。
秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
秋毫无犯:秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。
秋毫不犯:秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。
秋收东藏:秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。
蒲柳之质:蒲柳:水杨,秋天凋谢早。多用来比喻身体衰弱或未老先衰。
明察秋毫:明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
落叶知秋:看到地上的黄叶就知道秋天来临。比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化
临去秋波:秋波:秋天的水波,比喻眼睛明澈。临走时的回眸一盼。形容别情依依。
金风玉露:泛指秋天的景物。
篇9:人物描写高中
全文共 660 字
+ 加入清单“快,快切!”没错,爸爸正在教爷爷玩切水果游戏——一个风靡世界的游戏。“诶,好。对,不能切炸弹。那儿还有个西瓜,对!切的好。”听到爸爸的赞赏,爷爷嘻嘻的笑了,笑得那么天真,有几涎口水流了下来也不知道,像个小孩子得到了夸奖一样。
爷爷真的老了,上星期爷爷做检查,查出了脑梗与脑萎缩,爸爸急坏了。在晚上,他破天荒的开了一次家庭会议,决定将本是我生日礼物的ipad拿到爷爷家。让爷爷玩一玩上面的游戏,锻炼大脑,防止脑萎缩。
“宏”爷爷叫着爸爸的乳名,爸爸转过身,一只手搭在爷爷肩膀上,轻轻的,像母亲对待自己的孩子一样:“怎么啦?”
“炸弹不能切吧?”爷爷问。
“对,真聪明。除了炸弹什么都能切。”爸爸不断的鼓励着爷爷,就像爸爸当年创业时,爷爷鼓励爸爸的口吻一样。爷爷点了点头,又玩开了切水果游戏。爸爸也坐回电脑桌旁,打起了报告。
这是,奶奶端着水果拼盘进来了。爷爷看见奶奶,便叫奶奶过来,拿着ipad兴奋的给奶奶介绍着这个游戏,像开辟了新大陆一样。说罢,爷爷给奶奶腾了个座,让奶奶玩起了ipad,那神情,就像一个小老师。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看着,生怕打扰了他们。
在回家的路上,爸爸对我说:“爷爷现在就是老小孩,你要多陪陪他。”我点了点头,爸爸突然转过头,用恶狠狠的眼光看着我:“你不是玩电脑玩的可好了吗,明天去爷爷家教教爷爷别的游戏,我看切水果这个游戏已经不能满足爷爷了。”我笑着点了点头,看了这个老师的重任还得是我的呢。
爸爸对爷爷的爱,我深深的看在眼里,也记在心里。等爸爸老了,我也一定要像小时候爸爸对我一样对待他,当然咯,还有妈妈。
篇10:人物神态描写的段落
全文共 1093 字
+ 加入清单1、他长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
2、他历尽风霜,饱尝艰辛的见证。
3、他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。
4、他浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。
5、他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。
6、她的10个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。
7、他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。
8、她的一头秀发是深色的,像丝质似的光润,走起路来富有弹性地飘动着。
9、他的圆滚滚的大肚子高高隆起,像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。
10、一个半跪在地面上的紫发男子。那是一个极美的男子,长眉若柳,身如玉树,上身纯白的衬衣微微有些湿,薄薄的汗透过衬衣渗出来,将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。长长的紫发披在雪白颈后,简直可以用娇艳欲滴来形容。一个男子能长成这样,也是天下少有。
11、她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
12、他今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。
13、他的手格外粗糙,像长满了刺,谁一碰上,就好像会被扎出血似的。
14、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。
15、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。
16、他的头发、胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。
17、一进园门,就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。
18、他那两条胳膊呀,比椽子还粗,拳头有蒜钵子大。
19、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看 ,可老人们说,那是“佛相”,有福气。
20、他的一对耳朵啊,活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿。
篇11:人物神态描写的比喻句
全文共 1397 字
+ 加入清单1、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。
2、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。
3、她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。
4、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。
5、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。
6、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。
7、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。
8、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
9、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。
10、他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。
11、他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
12、听者女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
13、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
14、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
15、眼睛的余光看到她一直在偷看我,这时我突然转脸一瞥,她立即低头拿起桌子上的笔,飞快地在自己的本子上开始写字,但好像并没有写什么而是在乱画一气。
16、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
17、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
18、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
19、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
20、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
21、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
22、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。
关于心情描写的句子有:1、他的渴望和忧郁 激励着我们前进。
23、自古多情空于恨,此恨绵绵无绝期。
24、渴望占有愈多而愈脆弱。
25、如果想飞得高就该把地平线忘掉。
26、我今天好开心!觉得天,仿佛格外的蓝;太阳,仿佛更加灿烂!
27、我的心情像解开了一样,豁然开朗。
28、我感觉到好象全世界都抛弃了我.孤独,寂寞,失落将我压的喘不过气来...
29、 迷迷糊糊就站在自己完全无法掌握的位置 后悔也来不及了。
30、我是一朵不开花的花 尚未学会绽放,就已习于凋零。
31、总在快乐的时候感到有些惶恐 在开怀大笑时流下感动的泪水 无法相信单纯
篇12:人物描写作文范本
全文共 508 字
+ 加入清单我的妈妈的性格可真是让人捉摸不透。心情好的时候,她如春天般温暖;心情糟的时候,她如严冬般残酷。但总体来说,妈妈的态度和我的表现息息相关。
记得有一次,我因为和爸爸多玩了会儿联机游戏,在妈妈的反复提醒下,我和爸爸仍然无动于衷陶醉在游戏里,这时妈妈严冬般的脾气就暴发出来了。只见妈妈箭步如飞,三下五除二从我手中夺走PSP,从我们的楼梯间扔了下去。我和爸爸像被点了穴似的一动不动,过了好一会儿,我和爸爸才回过神来。原来妈妈是真的生气了,因为我没有按照约定的时间去写作业。看看,这就是我妈妈的脾气!事后,妈妈向我道了歉,我也认识到原来妈妈是非常讲究原则的人,我和爸爸也意识到了错误。其实妈妈的苦心都是为了让我好好学习。
当妈妈温暖起来的时候,就像冬天里的一把火。只要平时我表现的好一点,让她满意,妈妈的心情就会大好特好。我瞅准机会,一定向妈妈提出我的要求。想干什么就干什么,想吃什么就吃什么,妈妈一准答应。有时我想不到的,妈妈也主动提出,给我惊喜。比如:去吃比萨,去看电影,去买小宠物,去游乐场等等等等。这时妈妈的爱是不是又变得很温暖。
这就是让我又爱又恨的妈妈。当然,爱的时候远远大于恨的时候。因为我理解妈妈。
篇13:描写春天的四字成语以及解释
全文共 2470 字
+ 加入清单着手成春: 着手:动手。一着手就转成春天。原就是指诗歌要自然清新。后用来比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。
草长莺飞: 莺:黄鹂。用来形容江南暮春的景色。
风光旖旎: 用来形容景色柔和美好。
花明柳媚: 用来形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
柳绿花红: 用来形容明媚的春天景象
杏雨梨云: 杏花如雨,梨花似云。用来形容春天景色美丽。
郁郁寡欢: 郁郁:忧郁;寡:少。用来形容心里苦闷,少言少语,闷闷不乐。
春暖花开: 本就是指春天气候宜人,景物优美。现也用来比喻大好时机。
春树暮云: 仰慕、怀念友人
春生夏长, 秋收冬藏: 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。就是指农业生产的一般过程。亦用来比喻事物的发生、发展过程。
春冰虎尾: 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。用来比喻处境非常危险。
双柑斗酒: 用来比喻春天游玩胜景。
柳暗花明: 垂柳浓密,鲜花夺目。用来形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也用来比喻在困难中遇到转机。
春色撩人: 撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
春生秋杀: 春天万物萌生,秋天万物凋零。
万古长春: 万古:千年万代,永远。永远好像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。用来比喻人的精神永远好像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新
遂心应手: 犹得心应手。用来形容运用自如。
春光漏泄: 柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻就是指秘密或男女的私情被泄露出来
万象更新: 万象:宇宙间一切景象;更:变更。事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。
春兰秋菊: 春天的兰花,秋天的菊花。用来比喻各有值得称道的地方。
奋发图强: 奋发:精神振作,情绪饱满;图:谋求;强:强大。振作精神,谋求强盛
莺歌燕语: 黄鹂歌唱,燕子呢喃。用来形容春天的美好景象。
暮云春树: 表示对远方友人的思念。
莺歌燕舞: 黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。用来形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常用来比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
拔地参天: 拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。用来形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。
漏泄春光: ①透露春天的信息。②就是指密传消息或泄露男女私情。
寻花问柳: 花、柳:原就是指春景,旧时亦就是指娼妓。原就是指赏玩春天的景色。后旧小说用来就是指宿娼。
春笋怒发: 春天的竹笋迅速茂盛地生长。用来比喻好事层出不穷地产生。
春风雨露: 好像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。
鸟语花香: 鸟叫得好听,花开得喷香。用来形容春天的美好景象。
有脚阳春: 承春:就是指春天。旧时称赞好官的话。
姹紫嫣红: 姹、嫣:娇艳。用来形容各种花朵娇艳美丽。
年富力强: 年富:未来的年岁多。用来形容年纪轻,精力旺盛。
春意阑珊: 阑珊:将尽,将衰。就是指春天就要过去了。
春色满园: 园内到处都就是春天美丽的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。
秋月春花: 春天的花朵,秋天的月亮。泛就是指春秋美景。
触手生春: 一动手就转成了春天,富有生机。用来形容技术高明神奇。
春光明媚: 明媚:美好,可爱。用来形容春天的景物鲜明可爱。
和风细雨: 和风:就是指春天的风。温和的风,细小的雨。用来比喻方式和缓,不粗暴。
雨丝风片: 春天的微风细雨。
江云渭树: 用来比喻深厚的离情别意。
春蛙秋蝉: 春天蛙叫,秋天蝉鸣。用来比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
老马识途: 老马认识路。用来比喻有经验的人对事情比较熟悉。
春深似海: 春天美丽的景色好像大海一样深广。用来形容到处充满了明媚的春光。
云树之思: 用来比喻朋友阔别后的相思之情。
春风和气: 春天和煦的春风吹拂着人们。用来比喻对人态度和蔼可亲。
花明柳暗: 垂柳浓密,鲜花夺目。用来形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也用来比喻在困难中遇到转机。
蝶恋蜂狂: 就是指留恋繁花似锦的春光
迎风冒雪: 迎:对着,冲着。顶着寒风,冒着大雪。常用来形容旅途艰辛。
春寒料峭: 料峭:微寒。用来形容初春的寒冷。
春雨如油: 春雨贵如油。用来形容春雨可贵。
百感交集: 感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。用来形容感触很多,心情复杂。
漫山遍野: 山上和田野里到处都就是。用来形容很多。
虎尾春冰: 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。用来比喻处境非常危险。
仁人志士: 原就是指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛就是指爱国而为革命事业出力的人。
篡党夺权: 篡夺党和国家的领导权
春意盎然: 春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。用来形容春天的气氛很浓。
春晖寸草: 春晖:春天的阳光;用来比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;用来比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
红情绿意: 用来形容艳丽的春天景色。
枯木逢春: 枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。用来比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
漏泄春光: 原就是指透露春天的信息,后用来比喻泄露男女私情
春回大地: 好象春天又回到大地。用来形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
桃红柳绿: 桃花嫣红,柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
花香鸟语: 鸟语:鸟鸣如同讲话一般。用来形容春天动人的景象。
春花秋月: 春天的花朵,秋天的月亮。泛就是指春秋美景。
寸草春晖: 寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。用来比喻子女报答不尽父母养育之恩
春去秋来: 春天过去,秋天到来。用来形容时光流逝
沂水春风: 沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,用来比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。用来比喻深受孔学的教育与熏陶。
腊尽春回: 腊:就是指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
春华秋实: 华:同“花”。春天开花,秋天结果。用来比喻人的文采和德行。也用来比喻事物的因果关系
雨后春笋: 就是指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。用来比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
李白桃红: 桃花红,李花白。就是指春天美好宜人的景色。
满园春色: 整个园子里一片春天的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。
春山如笑: 用来形容春天的山色明媚。
篇14:描写鸡的神态
全文共 593 字
+ 加入清单1. 大公鸡身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:“喔枣喔!”那威武的样子,确实像个“金号手”。
2. 金鸡张开翅膀站在太阳下,就像凤凰朝阳,浑身金亮金亮的,美丽极了。
3. 金鸡全身的羽毛色彩艳丽,油光发亮,就像披上了一件华贵的大礼服。
4. 那五色斑斓的野鸡,挺着胸,迈步走出草窝,像骄傲的将军。
5. 太阳鸟的嘴巴生得十分奇特,很像一把锥子,又尖又长,略微有点弯曲。
6. 我家院子里有一只神气的大公鸡,它又高又大,它穿着一身漂亮的花衣服。它有一双圆圆的眼睛,长着尖尖的嘴巴,头顶上长着一个火红的鸡冠,特别引人注目。
7. 好漂亮的大公鸡!它浑身通红,脖子上的羽毛金灿灿的,像是耀眼的锦缎,又像是火红的朝霞;鸡冠子高高的,眼睛亮亮的,多威风啊!
8. 两只公鸡展开双翅,伸长脖子,脖子上的羽毛直立起来,好像古代战士们手中的盾牌。它们都是怒目圆睁,瞧着对方,头不停地抖动着,时而伏地,时而抬起,身子还随着对方不停地转来转去,它们都在寻找进攻的机会。
9. 黄公鸡昂首曲颈,正在引吭(háng)高歌,犹如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。
10. 白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然,怪叫一声,弓着腰,脖子上的毛像扇子一样散开了,腾空而起向花公鸡扑去。
11. 金鸡有匀称的体型,矫健的双脚,头戴黄冠,颈部装饰着金黄色的“项圈”,两肩有金光灿烂的披肩。
篇15:关于人物描写的比喻句
全文共 573 字
+ 加入清单忧愁,像蛛网似的,紧紧缠住了她。小编收集了关于人物描写的比喻句,欢迎阅读。
(1)我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。
(2)小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。
(3)那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。
(4)蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。
(5)宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
(6) 他躺在床上看着天花板,这股烦躁劲呀,就像脑子里有千军万马在闹腾!
(7)他两只大手托着脑袋,那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。
(8) 他那阴沉的面孔,像木头刻的 。
(9) 小男孩儿正睡得香甜,圆圆的苹果脸上,半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾,在睡梦中常常笑出声来。
(10)她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。
(11)他的眼睛里,闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。
(12) 忧愁,像蛛网似的,紧紧缠住了她。
(13)他们一个个愁眉苦脸,像久旱的庄稼一样没有精神。
(14) 一想起老头子,他下意识地抖了抖眉梢,但又立即一甩头,仿佛要甩脱那无名的烦恼。
(15)天气渐暖了,而他却像进入了严冬。不仅脸上阴冷,嘴巴也像冰封雪凝。
篇16:写人作文必备:描写人物神态的成语
全文共 1605 字
+ 加入清单【飘飘欲仙】 飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙,也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜
【不动声色】 声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
【怆地呼天】 怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
【大摇大摆】 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
【大义凛然】 大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
【道貌岸然】 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。
【扼腕长叹】 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。
【灰头土面】 满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
【戟指怒目】 指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
【老气横秋】 形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。
【眄视指使】 形容骄傲的神态。
【咆哮如雷】 形容人暴怒喊叫的神态。
【屏声息气】 抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
【杀鸡抹脖】 形容心里着急而无法可想的神态。
【伸头缩颈】 形容在暗中察看的神态。
【如痴如醉】 形容神态失常,失去自制。
【搔头摸耳】 抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
【如醉如痴】 形容神态失常,失去自制。
【舌挢不下】 挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
【爽然若失】 爽然:主意不定的样子;若失:象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。
【舒眉展眼】 神态舒适,无忧无虑的样子。
【投袂而起】 投袂:挥动袖子。形容精神振作,立即行动起来的神态。
【望尘而拜】 指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
【岸然道貌】 指严肃的神态。
【低唱浅斟】 低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
【扼腕抵掌】 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。
【高情逸态】 高情:高雅的情致。逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的神态。
【搔头抓耳】 抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。
【舌桥不下】 形容惊讶的神态。
【神清骨秀】 形容人长得神态清朗,气质秀美。
【神清气朗】 ①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明,气质爽朗。
【神清气爽】 ①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。
【桃李精神】 形容妖艳娇媚的神态。
【妄尘而拜】 指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
【行色匆匆】 行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
【形输色授】 谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
【意气自若】 自若:不改常态,还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然,十分镇静。亦作“意气自如”。
【夷然自若】 指神态镇定,与平常一样。
【义形于色】 义:正义;形:表现;色:脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。
【雍容闲雅】 谓神态从容不迫,举止文雅大方。
【雍容雅步】 谓神态从容,举止斯文。
【悠然自得】 悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。
【悠闲自在】 自在:无拘无束。形容神态从容,无拘无束。
【怆天呼地】 〖解释〗悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。
【丰度翩翩】 〖解释〗丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。
【如痴如狂】 〖解释〗形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
【如醉如狂】 〖解释〗形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。
【似醉如痴】 〖解释〗犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。
【意气自如】 〖解释〗比喻遇事神态自然,十分镇静。同“意气自若”。
【扼腕兴嗟】 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
【耳不旁听】 两耳不往旁边听。形容专心致志的神态
篇17:关于描写哭的成语
全文共 1602 字
+ 加入清单大家知道多少描写哭的成语吗?小编准备了关于哭的成语,希望你写作的时候能用得上。
牛农对泣:睡在牛衣里,相对哭泣。形容夫妻共同过着穷困的生活。
牛衣对泣:睡在牛衣里,相对哭泣。形容夫妻共同过着穷困的生活。
抱头痛哭:指十分伤心或感动,抱头大哭。
抽抽搭搭:形容抵声哭泣。
抽抽噎噎:形容低声哭泣。
长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。
愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁苦的神色。
触目恸心:恸:极悲哀;大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。
椎心泣血:椎心:捶胸脯;泣血:哭得眼中流血。捶拍胸膛,哭泣出血。形容非常悲痛。
椎心饮泣:犹言椎心泣血。捶拍胸膛,哭泣出血。形容非常悲痛。
大放悲声:放声痛哭。形容非常伤心。
鬼哭狼嚎:形容大声哭叫,声音凄厉。
鬼哭狼嗥:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。
鬼哭粟飞:传说苍颉造字,惊天动地,天雨粟,鬼夜哭。
鬼哭神嚎:号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。
鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。
鬼泣神嚎:形容哭叫悲惨凄厉。同“鬼哭神号”。
鬼泣神号:形容哭叫悲惨凄厉。同“鬼哭神号”。
干啼湿哭:干啼:没有眼泪地啼哭。湿哭:有眼泪地啼哭。无泪和有泪地哭。①形容哭哭啼啼。②也泛指因苦楚而呈现的各种表情。亦作“湿哭干啼”。
歌于斯,哭于斯:歌唱在这里,哭泣在这里。指安居的家宅。
鬼抓狼嚎:形容哭叫悲惨凄厉。同“鬼哭神号”。
号寒啼饥:因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。
行号巷哭:行:路;号:大声哭叫。道路上和大街小巷里的人都在哭泣。形容人们极度悲哀。
嚎天动地:大声哭叫。形容极端悲痛。亦作“嚎天喊地”。
号咷大哭:号咷:也写作“嚎啕”,大声哭叫。形容放声大哭。
号啕大哭:号啕:大哭声。放声大哭。
嚎天喊地:大声哭叫。形容极端悲痛。
呼天号地:哭叫天地。形容极为冤屈、怨恨或痛苦。亦作“呼天叫地”。
呼天唤地:哭天叫地,形容极为痛苦。
号天扣地:扣:同“叩”,敲击,撞击。向着天大声哭叫,将自己的头撞向地面。形容十分悲痛。
街号巷哭:号哭于大街小巷。形容悲痛至极。
见哭兴悲:见别人哭泣而引起自己的悲伤。指产生同情心。
惊天地,泣鬼神:使天地为之震惊,使鬼神为之哭泣。
哭哭啼啼:不停的哭泣。
哭天喊地:提高嗓门又哭又叫。
哭天抹泪:形容哭哭啼啼。
哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。
梨花带雨:象沾着雨点的梨花一样。原形容杨贵妃哭泣时的姿态。后用以形容女子的娇美。
狼号鬼哭:形容哭叫的声音凄厉。
擂天倒地:呼天抢地,形容哭喊。
破涕为笑:涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。
泣不成声:哭得噎住了,出不来声音。形容非常伤心。
泣不可仰:哭泣得抬不起头。形容极度悲伤。
泣涕如雨:泣:低声哭;涕:鼻涕。眼泪像雨一样。形容极度悲伤。
泣血稽颡:稽颡:古代一种跪拜礼仪,屈膝下跪,以额触地。指怀着十分沉痛的心情向前来致哀的宾客哭拜并致以谢忱。
泣下沾襟:襟:衣服胸前的部分。泪水滚滚流下,沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。
如泣如诉:好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。
神号鬼哭:号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。
神嚎鬼哭:形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。
神号鬼泣:形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。
死去活来:指因极度的疼痛或悲哀,晕过去,又醒过来。多形容被打得很惨,或哭得很厉害。
声泪俱下:一边说一边哭。形容极其悲恸。
丧明之痛:丧明:眼睛失明。古代子夏死了儿子,哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。
死声咷气:大声嘶喊、哭叫。
死声淘气:大声嘶喊、哭叫。同“死声咷气”。
啼饥号寒:啼:哭;号:叫。因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。
涕泗交流:眼泪鼻涕一起流下。形容痛哭的样子。
涕泗交下:眼泪鼻涕一起流下。形容痛哭的样子。同“涕泗交流”。
涕泗交颐:眼泪鼻涕流满脸颊。形容哀恸哭泣。
涕泗流涟:鼻涕眼泪直往下流。形容痛哭流涕。
篇18:人物场面描写片段精选
全文共 4562 字
+ 加入清单写作中,场面描写非常重要,接下来小编为你带来人物场面描写片段精选,希望对你有帮助。
1、第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们全班同学男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们全班同学打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们全班同学这边移动, 与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们全班同学心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们全班同学的了!我们全班同学班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们全班同学赢了,我们全班同学打败了四班!”我们全班同学开心地说到。
2、比赛开始了,我们全班同学首先跟五(2)班拔河,我们全班同学五(1)班的同学都很紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们全班同学有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们全班同学班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们全班同学班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。
3、“笛……”一声哨声,双方运动员用尽全力往后拉,我憋得满脸通红,大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。红绸子渐的向我们全班同学靠近,啦啦队不断喊着:“加油!我们全班同学必胜!”我心里充满希望,终于我们全班同学用尽最后的力气“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一声哨响,“赢了!”“赢了!”“我们全班同学赢了!”多高兴呀,一个个队员高兴的蹦起,有的甚至在地打滚,对方的队员却说:"只赢了一场,直得这么高兴?下场我们全班同学准赢".
4、接着我方发球,守门员开了一个大脚,球一不小心传到了对方前锋的脚下,但被我方的前锋抢了回来,这下由我方进攻,我方前锋冲到对方球门前,准备射门。谁知被三个人防守住了,我方前锋正无计可施的时候,忽然看见我方另一个前锋在他的右边,于是把球传给了我方另一个前锋的脚下,这时候对方一个人向另一个前锋冲来,他轻轻地把身子一晃,把那人晃了过去。冲到了对方的球门前,来了一个吊射,球进了。
5、紧张的赛前训练之后,比赛终于开始了!每个人都紧张起来,生怕自己做的不好而丢脸。我们全班同学排着整齐的队伍来到比赛场地。老师一声令下,“成舞蹈队形散开!”我们全班同学快速又整齐地排好了队伍。开始表演了。因为太紧张了,音乐响起的时候,吓了我一跳。踢腿、弯腰、旋转、跳跃……我们全班同学认真地跳着,整齐地跳着。舞蹈跳完了,我们全班同学一颗悬着的心终于放了下来。老师很高兴,说我们全班同学跳得太棒了,简直出乎他的预料。我们全班同学也高兴得鼓起掌来。
6、第二回合开始了,我们全班同学吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”
7、终于到岸了,岸上的教练伸出手,想拉我上去。尽管已累得快虚脱了,我还是闪身游过,踩着池边的扶手自己爬了上来。哼,虽然是最后一个,我也不能像个落汤鸡似地被人拎上岸来,好歹要注意学校形象,虽败犹荣嘛。上了岸,顾不上听我们全班同学组的成绩,我就朝更衣室走去。一到更衣室,我就像软面条似地瘫在了长凳上,动都不想动了。
8、正是这样,我们全班同学在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们全班同学将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们全班同学班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们全班同学抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进, 但是高隽马上接住球,再投,球进了!顿时我们全班同学班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们全班同学还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们全班同学班的比分一直领先他们。
9、这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们全班同学排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们全班同学赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们全班同学输了。不过不要紧,还有两个回合。
10、选手们听到比赛开始了,都充满力量,准备应战。第一场是由五(1)班对五(2)班,看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢!开始了,只见杨老师说:“各就各位,预备……起。”双方展开了激烈的战斗。瞧,只见他们个个都像红鸡蛋一样。经过激烈的斗争,五(2)班赢了。
11、我们全班同学一个个鱼贯而入站在起点台上,紧张地看着裁判把子弹装入枪中,接着只听“嘘”的一声,我们全班同学戴上泳镜,争先恐后地钻入水中,紧接着发令枪“啪”的一声巨响,我们全班同学都不甘示弱地把脚往后一蹬,个个像离弦的箭向终点处冲刺。我边游边为自己鼓劲“加油,加油,我一定能行。”突然,“咚”的一声,头好痛呀!原来我的头撞到终点处的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟声中结束了。
12、下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们全班同学的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们全班同学队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们全班同学班场上一直占据着主动,对方在方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们全班同学的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们全班同学班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班同学全班的荣誉,也是我们全班同学全班的骄傲!
13、下面,该我上场了,我走到了绳子的旁边,蹲了下去,抓住了绳子。在那一瞬间,我既激动又紧张,生怕自己表现不佳队友会怪我。但是当我看见队友坚决的样子的时候,我的心又咽了下去。啊!比赛开始了,我拿起了绳子,那条绳子很重,我好不容易拿起来,随着拉拉队的口号声使劲往后拉,拉过来一点,又回去了一点,又拉过来一点,又被拉了回去,就这样,尽管我们全班同学都把吃奶的劲使了出来,结果还是输掉了比赛,被对方拉了过去。
14、现在该我们全班同学男生上场了,我非常激动,终于轮到我们全班同学了,体育老师让我们全班同学把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们全班同学用尽了全身的力气,对手一点也没把我们全班同学放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们全班同学失败了,但我们全班同学并不气馁,同学们都说,下一场我们全班同学一定会获胜!第二场比赛开始了,我们全班同学学着他们的样子,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们全班同学又输了,同学们很伤心,都说:“这不公平,四班有十几个胖子,而我们全班同学班才几个,两个班参赛选手应该差不多才行!”
15、我们全班同学排着整齐的队伍高高兴兴地走到操场, 只见一根又粗又长的大绳子,横跨在操场中央,绳子中间还系着一根红布。当时,在场的同学非常多,比赛还没有开始,全场就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”16、比赛马上就要开始了,我们全班同学两组女生都在做热身活动,对方组的同学脱下了外衣,把袖子挽的高高的,摆出一副必胜的架势。我们全班同学这一组商量了一下,准备让胖胖的赵梦琪站在最前边,来震慑对方。等我们全班同学准备好后,老师在地面上画了一条界线,我们全班同学来到绳子旁,抓紧绳子,站稳脚,伸直了腿。随着老师的哨声,比赛开始了。我们全班同学咬紧牙,鼓足劲,后倾着身子,使劲往自己这边拉;对方也不示弱,她们呲着牙,绷着脸,也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们全班同学这边,一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声:“大家使劲拉!”可对方趁我说话时,猛地一拉,我赶紧抓住绳子,心想:哼,想趁这机会取胜,没门!这时,在一旁助威的男生拼命的大喊:“加油!加油!支持我们全班同学这边的男生急得直跺脚。我们全班同学一起使出吃奶的劲猛拉,对方招架不住,一下子全军覆没,我们全班同学胜利了。
17、比赛开始了,只听哨声一响,同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子,双脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。一开始,双方势均力敌,绳中间的红绸只在中线左右摆动,过了一会儿,红绸慢慢向他方移动,那边的喊声越来越高。这时,可把我们全班同学急坏了,真恨不得一下子就把他们拉过来。可是,绳子却不听使唤。突然,耳边响起了震耳欲聋的喊声:“二(4)班,加油,二(4)班,加油!”这喊声仿佛给我班同学充了电,一个个都充满了力量,屏住呼吸拼命地拉。可是,对方也不示弱。双方仍然难分胜负。这时,我班的拉拉队喊起了节奏:“一二,加油,一二,加油!”随着这个节奏声,我们全班同学齐心协力地拉,终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声音,我班赢得了比赛!
18、最后一场比赛开始了,我抓好草绳,一声哨笛后,双方运动员拼命地往后拔,连吃奶的劲都用上了,我看了一眼对方他们死死的抓着草绳,似乎用了九牛二虎之力,那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力,红绸缎子还是向我们全班同学这边来,他们急了越拉越乱,结果无法用劲了。我们全班同学最终还是赢了,我高兴得差点流眼泪了,队员们欢呼起来。
19、转眼间,一个多月过去了,比赛就要开始了。那天下午,我们全班同学化了妆,然后来到了操场上。体育老师来了。我们全班同学排成事先安排好的方阵,开始赛前的操练。因为以前练得不认真,还有些人不会,动作也做得不齐,乱七八糟;甚至还有的人没来,这儿空一个那儿空一个。老师都快崩溃了。可是,谁让我们全班同学以前没有好好练呢?现在只有抓紧这赛前的时间,多练上几遍了。
20、终于等到比赛开始了,操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声,到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天:只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班,那是个软柿子,不一会儿功夫就成了我们全班同学的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。
篇19:神态的成语解释
全文共 2827 字
+ 加入清单1、气喘如牛:形容大声喘气的模样。
2、行色匆匆:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
3、气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。
4、老气横秋:老气:老年人的气派;横:充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。
5、形输色授:指以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
6、行色怱怱:行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。同“行色匆匆”。
7、怒目戟指:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
8、杀鸡抹脖:形容心里着急而无法可想的神态。
9、舒眉展眼:神态舒适,无忧无虑的样子。
10、如醉如痴:形容神态失常,失去自制。
11、似醉如痴:犹如醉如痴。形容神态失常,失去自制。
12、死皮赖脸:形容厚着脸皮,胡搅蛮缠。
13、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。
14、灰头土脸:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
15、睁目张须:瞪起眼,胡须竖起。形容怒气冲天的神态。
16、耳不旁听:两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。
17、温情脉脉:脉脉:默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情,很想表露出来的样子。
18、声色俱厉:声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。
19、前倨后恭:倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变。
20、破颜一笑:颜:面容。愁苦的神态一下子笑起来。
21、捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。亦作“捧腹大喜”。
22、搔头摸耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
23、道貌岸然:道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。
24、科头袒体:科头:不戴帽子;袒:裸露。不戴帽子,袒露身体。形容傲慢不羁的神态。
25、岸然道貌:指严肃的神态。
26、泥塑木雕:指泥做的和木头雕的偶像。比喻人的表情和举动呆板。
27、形如处女:形容举止神态像处女一样文静。
28、笑容满面:满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。
29、风流旖旎:风流:风度和韵致;旖旎:愿意指旌旗飘扬的样子,引申为柔美的样子。形容风韵娇柔。多指妇女的神态。
30、怆地呼天:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
31、神魂颠倒:神魂:精神,神志。精神恍惚,颠三倒四,失去常态。
32、气势汹汹:汹汹;气势很盛的样子。形容气势凶猛。
33、高情逸态:高情:高雅的情趣;逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的仪态。
34、音容笑貌:谈笑时的容貌和神态。用以怀念故人的声音容貌和神情。
35、妄尘而拜:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
36、神采奕奕:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。
37、神闲意定:精神或神态悠闲,心意专一稳定。
38、眄视指使:形容骄傲的神态。
39、失张失志:形容举动慌乱,心神不定。
40、杀气腾腾:杀气:凶恶的气势;腾腾:气势旺盛的样子。形容充满了要杀人的凶狠气势。
41、大义凛然:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
42、其势汹汹:汹汹:形容水声大,引伸为声势大。形容来势凶猛。
43、满腹狐疑:狐疑:象狐狸那样多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神态。
44、酸文假醋:形容装出一副文雅有礼貌的样子。
45、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。
46、伸头缩颈:形容在暗中察看的神态。
47、屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。
48、披襟散发:敞开衣襟,蓬松着头发。形容不修边幅的的悠闲神态。
49、轩昂自若:轩昂:形容气度不凡。形容人的气度不凡,神态如常。
50、眉梢眼角:眉梢:眉毛的末尾部分;眼角:上下眼睑的接合处。形容眉眼含情示意的神态。
51、死乞白赖:谓纠缠不休。
52、昭威耀武:昭:明显;耀:显扬。炫耀武力,显宣誓风。形容得意夸耀的神态。
53、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
54、垂头塌翼:塌:下垂。耷拉着脑袋,下垂着翅膀。比喻情绪低落而精神不振的神态。
55、咆哮如雷:形容人暴怒喊叫的神态。
56、怒目横眉:耸起眉毛,瞪大眼睛。形容怒视的样子。
57、如痴如醉:形容神态失常,失去自制。
58、傲睨得志:傲睨:傲慢地斜眼看。得志:愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。
59、忸怩作态:忸怩:羞惭的样子。形容不自然,不大方,含羞做作的样子。
60、望尘拜伏:形容卑躬屈膝的神态。同“望尘而拜”。
61、平心定气:指心情平和,态度冷静。
62、正义凛然:凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
63、神采焕发:精神焕发,风采动人。
64、大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
65、神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。
66、容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。形容身体好,精神饱满。
67、如痴如狂:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
68、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发的样子。
69、望尘而拜:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
70、瞠然自失:瞠:瞪着眼睛。瞪着眼睛好像丢了东西一样。形容失神的神态。
71、平心静气:心情平和,态度冷静。
72、怆天呼地:悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。
73、不动声色:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
74、若有所思:若:好象。好象在思考着什么。形容静坐沉思的样子。
75、吐气扬眉:形容受压抑的心情得以舒展而感到快意。
76、皱眉蹙眼:蹙:收缩。皱眉头,眯眼睛。形容不满的神态。
77、色若死灰:面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。
78、声音笑貌:指人的言谈、表情等。
79、眉欢眼笑:形容非常兴奋、高兴。
80、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。
81、宣威耀武:耀:显扬。炫耀武力,显宣誓风。形容得意夸耀的神态。
82、丰度翩翩:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。
83、睡眼惺忪:惺忪:刚苏醒的样子。形容睡觉的人刚睡醒,还没有完全清醒。
84、怀铅吮墨:怀铅:带着铅粉笔,以备涂改;吮墨:用口含毛笔尖。形容写作时构思的举动和神态。
85、神清骨秀:形容人长得神态清朗,气质秀美。
86、戟指怒目:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
87、搔头抓耳:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。
88、泼声浪气:泼:泼辣;浪:放浪。泼辣的声调放浪的声势。形容撒泼的神态。
89、灰头土面:满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。
篇20:描写老师神态的段落150字
全文共 2422 字
+ 加入清单导语:段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思;在文章中,段具有换行的标。段是由句子或句群组成的。下面由小编为大家整理的描写老师神态的段落150字,希望可以帮助到大家!
1、教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋,抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进了教室。她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学,似乎在说:“谁再说话,我可绝不饶恕!”顿时,喧闹的教室一下子安静了下来。随即,老师把作业本往讲台上一扔,同学们都随着响声震动了一下。老师用她的纤纤玉手有节奏地敲打着桌子,用尖而硬的声音说:“这次作业,我十分不满意!”这一句话,使教室里的温度降到了零下四千度,几个同学不由自主地颤抖起来。
2、别看陈老师的眼睛上课严肃锐利,一下课就变得温和起来。每当同学问他问题的时候,他总认真地加以解答,然后用眼睛温和地盯着你,好像在问你听懂了没有。如果还不懂,他就会不厌其烦地讲到你懂为止。
3、讲台上的她第一句开场白就是:“哎,怎么还在闹啊?”学生转过头来傻呆呆的望着,“这里是游乐场?”“没听到钟声啊?”“简直太不象话!”一个学生突然站起来说:“老师,他尿裤子了。”这时师生默然,一个男孩子慢条斯理地说:“老师,他是怕你才……”话音未落,老师立马接过话茬儿,说“什么怕呀怕的,他怕谁呀?”“刚才还那么闹,现在就怕了?”“去去去,班长帮忙处理一下,我们开始上课了。”大家都不敢抬头,两手赶紧拿着书,猫着腰,低着头,屁股点着椅子,强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿,学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。
4、她给我的第一个印象就不很好。瞧她那长相,多不顺眼:矮矮的个子,身体微微发胖,一张圆圆的脸,架上一副镶着圆圆镜片的大眼镜,走起路来总是急匆匆的,整个样子就像那滚在高低不平的小道上的大皮球,蹦蹦跳跳,缺少一种温文尔雅的教师风度。可是一听她讲的课,她在我心中的形象完全变了。
5、今天上午,李老师先让几个同学上黑板上默写第一课3.4自然段,默完之后,便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候,李老师便让我们停下来。他给我们示范一下,读到“我很快乐”的时候,李老师声如洪钟,气壮山河,怀着最大的激情这好象一把火,点然了我们班全部人的激情,只见李老师的双手向两边伸开,像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候,声音一下子下降了许多,双手紧贴聚拢在胸前,像很害怕的样子,表情也配合的非常好。他读得引人入胜!李老师的感情也随着文章变化着,起伏着,他的读书声如美妙的音乐,让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员,也像一个乐队的总指挥等等。
6、老师在那备课,读书时他在那写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。
7、你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。"后面的同学告诉我的",他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
8、瞧,眼前这个人穿着条纹西装,十分合体;雪白的衬衣翻领分向两边,中间垂下一条红白相间的缎子领带;脚登崭新的半高跟男式皮鞋,擦得锃明瓦亮;乌黑发亮的头发向后背着,不时散发出阵阵清香,这就是我的老师——一个原本不修边幅的、四十多岁的“山东佬”。
9、热天,李老师穿上他那件灰布衫,春秋经常穿件褪了色的青布中式夹袄,冷天就穿那件右肘补了块补钉的青布中式棉袄。他脸上的神情像他的衣着一样单调,总是严肃得近于古板。惟独他讲课时,每每沉浸在诗的意境之中,脸上现出一种奇异的神彩,让人觉得他有着极丰富、内在的感情,俨然是另一个人。
10、数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室,他的每一步都显得那么的稳重,似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离,一走上那讲坛,便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上,职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙,随后说:“班长,跟我把没有来的同学记下来,我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。
11、他个子中等,一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净,总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时,他来了,穿着还是那件夹克,很干净,手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛,将粉笔轻轻地放一支在讲坛上,生怕触折了粉笔。然后面带着微笑,用他那会说话的眼睛平视了一下同学们,然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后,往巷道里走了遭,似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们,同学们很听话的,很乖!此时无声甚有声。
12、我们的老师虽然个子不高,但却十分关心我们的成绩。他经常留着一头齐耳的长发;由于夜以继日的批改作业,所以他不得不带上了一副眼镜;虽然他的嘴不太灵巧,但嘴里常常挂着我们。我爱我的老师!
13、下课休息,杨老师和我们一起玩儿的时候,她的眼睛好像会说话。我们玩“老鹰捉小鸡”,朱老师当“老鹰”。她一会儿跑到东,一会儿又跑到西。她的眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:“嘿——当心!我要捉住你们啦!”真糟糕,末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了。这时候,朱老师的眼睛笑得像弯弯的月牙,似乎在说:“哈哈,可被我抓住了!”
14、这不,神气十足的数学老师已站在教室门口,用惯有的挑剔的目光扫射着教室,向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼,也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。