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1575作文
1000六年级上册多彩的活动单元
全文共 487 字
+ 加入清单下课铃响了,同学们如潮水般涌出教室,奔向操场,有的在跑步,有的在跳绳,有的打乒乓球,有的在爬杆,还有的在踢足球。
跑道上,几位五年级的同学正在赛跑,穿蓝色运动衣的大哥哥一直领先,嘴里还不停地说着:“我一定要赢。”穿红衣服的大哥哥气喘吁吁,但还是不停的跑着。黄色衣服的大哥哥一直在最后,现在红色衣服的大哥哥慢了下来,此时有机可乘,一下子超过了红色衣服的大哥哥,成绩是蓝色衣服第一,黄色衣服第二,红色衣服第三。
操场旁的空地上,还有好多同学在跳绳,像几只刚学会飞翔的小鸟一会儿飞起,一会儿落下。绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去,“九十五、九十六”一旁的同学还在帮忙数数。跳的人双腿弯曲,高高跳起,像小鸟啄米不停地踏着地面。手腕灵活地动着,不停地打着转儿,他们的脸颊渐渐红了起来,头上冒出了一点汗珠,但还是坚持的跳着。
有很多女同学在踢毽子,她们先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面轻轻一抛,然后抬起右脚,毽子落在脚上发出“砰”的一声,女同学又轻轻一踢,毽子飞了起来,忽上忽下,忽左忽右,女同学则跟着毽子的去向一上一下地踢。周围的同学还在帮忙数数,还有的同学也拿着毽子跃跃欲试。
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篇1:四年级上册第四单元作文:我最喜欢的小动物150字
全文共 321 字
+ 加入清单长颈鹿的耳朵小小的,你别看它的耳朵小,但可以听到十几米之外的声音。它的脸上嵌着一对亮晶晶的小眼睛,头顶上有一对棒棒糖大小的犄角,身上有美丽的花纹。因为它的脖子长得很长,大概有一根棍子那么长,所以叫长颈鹿。
长颈鹿喜欢吃树叶和嫩芽。它吃东西的时候,先轻轻张开嘴咬住几片树叶,津津有味地吃起来,不一会就吃掉了一棵树的三分之一的树叶。它们喝水的时候非常费力,先把四肢叉开,然后努力地低下都慢慢地喝着水。
长颈鹿是胎生,喜欢群居生活。长颈鹿睡觉的时候总把身子侧着,该起床时它们一翻身,四肢就起来了。
刚生的长颈鹿有一米八那么高,二十分钟就可以站立,二十几天便可以健步如飞。可惜它的寿命只有三十年。
啊!我爱长颈鹿!
篇2:胡萝卜故事续写
全文共 308 字
+ 加入清单小作家:刘泽颖
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
于是鸟太太剪了一段长长的胡子,系在两根树枝中间:“这下好了,我总算找到一根够长的绳子了。”胡萝卜先生继续往前走。
有个牧羊人,他带着一群洁白的绵羊,可是队里一只最小的绵羊从队里跑了出来,它的脖子上戴着一个铃铛,突然草丛里窜出一只大灰狼,小绵羊的铃铛晃得很急,牧羊人知道了,他看见一根在风里飘动的绳子,便剪下一段来当鞭子,狠狠地抽打大灰狼,大灰狼被赶跑了,小绵羊得救了。
胡萝卜先生一路上帮助了很多需要帮助的人,终于来到了眼镜店,它选好了一副近视镜,茄子小姐说:“要是不想让眼镜摔坏的话,就拿绳子把它绑好。”胡萝卜先生想:“这不是有现成的吗?哈哈!我的胡子终于派上用场了。”
篇3:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 436 字
+ 加入清单我的家乡是一座美丽的海滨城市。日照,据我妈说,得名于日出时阳光先照,所以有中国太阳城的美称。
走进阳光,首先映入眼帘的是宽阔的柏油路,道路两旁绿化带,点缀着各种各样的小花,吸引着蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,是一道美丽的风景。现代化建设也说明日照是一个经济发达的城市,高楼大厦随处可见。路上的交通是繁荣的景象。
日照有许多美丽的景点,包括万平口公园、日照滨海国家森林公园、植物园、海曲公园和国家AAAA五莲山风景区最引人注目的是数万平口公园,那里的海水非常纯净,完全没有污染。海滩也很宽,游客可以在海滩上自由地打排球、沙滩浴等娱乐活动。简直可以用蓝天碧水金沙滩来形容!每年暑假,父母都会带我去玩,这是我最开心的时刻。我会在沙滩上玩沙子抓螃蟹,我会举起救生圈去游泳。我很开心。
日照获得2009年联合国人居署奖。它是中国沿海罕见的避暑胜地,生态良好,风景优美,气候宜人。特别是60多公里的金色沙滩,水清沙细,地势平坦,可以和美国的夏威夷相比。
我爱我的家乡,我爱晴朗的蓝天、碧海和金色的沙滩!
篇4:五年级单元同步作文:老师的故事
全文共 755 字
+ 加入清单记得五年级的时候,又到发成绩报告单的时刻了,我紧张地等待着,时间一分一秒地过去,总算发到我的了,我翻了翻成绩,又看了看“班主任寄语”,第一句话就是“‘真人不露相’这句话用在你身上最适合了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么都特别快。”我看到这句话,立刻全身都充满了活力,因为高老师当班主任时,都把这当成缺点来看待,说这样下去肯定不行,到社会上会吃亏的。而章老师可没这样,把这当成优点,说是真人不露相,大大地给我的学习又助了一臂之力,使我对学习更有了信心与活力。这时,我感到我的心中有一股暖流在激荡。
章老师对我的生活也很关心。有一次,我和朱家俊吵架了,我的脸也被铅笔袋划伤了,章老师知道后,就用上课时间把我和朱家俊叫到办公室,细细地询问,表情十分严肃,还不停地用餐巾纸给我止血,还耗了大半节课时间狠狠地批评了朱家俊一顿。从中,我也感受到了章老师对我的关心和照顾,使我十分感动。
老师是什么?最主要的便是教学生学习,最近要考初中了,人人都忙着找学校,可很多学校都看中奥数,奥数拔尖的基本上都收了。幸好,章老师在去年提醒了我,使我到现在已有了良好的基础。那年暑假,章老师打电话通知了我们说中学看奥数,赶紧去学吧!我们听后,赶紧报了个奥数班补习,还加班加点地狂做题,经过9个月地学习,我终于能够应付各种题型了,这还多亏章老师当初的衷心提醒呀,要不,说不定现在我还没开始学奥数,连简单的奥数基本题都不会做呢!
老师的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师似那吐丝的蚕,吐出的是炽爱,传授给我们智慧与知识。老师似那燃烧的烛,释放出理性的光,燃尽自己却照亮我们生命的航程。老师的爱将伴我走过昨天、走过青春、走向明天!
篇5:小木偶的故事续写500字
全文共 518 字
+ 加入清单小木偶与小红狐
小木偶会了人间所有的表情,他兴冲冲地走在大街上。
他又遇到了小红狐,小红狐骄傲地向小木偶吐吐舌头,晃晃自己身上的红背包。小木偶忍无可忍了,连忙跑上去再次抓住了小红狐的尾巴。穿警服的熊又跑过来,把他们分开。小木偶这次抢先说到:“他抢我的包,刚才是他撒谎。”小红狐一下子脸红了,穿警服的熊说:“小红狐,我们要诚实,可不能撒谎。”小红狐认识到了自己的错误,并向小木偶道了歉,他们俩成为了好朋友。
后来,他们遇见了两个男孩在抢一个小女孩的玩具。小木偶看到这场面当然非常生气。他拉着小红狐,从男孩手中夺出玩具,还给了小女孩。小女孩高兴极了,一蹦一跳地走开了。两个小男孩现在生气了。小红狐耐心地说:“小朋友一定要团结友爱才行,不能欺负别的小朋友。”两个小男孩低下了头。
他们继续往前走,他们遇到了一列火车。这列火车要开往最美乐园。小红狐和小木偶就搭乘这列火车,去最美乐园游玩。
可是,他们一上车就被人赶进了一个大笼子里,他们被电击了,等他们醒来时,小木偶认出了这是马戏团。如果他们完不成指定动作,就会挨打,也不能吃晚饭。一连几天,他们都不做指定动作,最后被赶了出来。
他们骄傲地说:“生命是属于自己的,宁愿被打死,活活饿死,也不能向别人屈服!”
篇6:燕子专列续写三年级作文
全文共 362 字
+ 加入清单春天来了,大树的枝条长出了嫩叶,小草从泥土里冒出了头,我们燕子也追随着春天的脚步,向北方飞去。
可是,当我们飞到了瑞士的时候,天气突变,皑皑白雪赶走了春天的温暖,我们刚经过长途跋涉,已经累得筋疲力尽,在雪地里我找不到食物,不得不在死亡线上挣扎。
这时候,善良的瑞士政府知道这个消息后,通过广播呼吁人们立即行动起来,寻找我们,找到以后把我们送到火车站。
一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈踏着坚硬的山路,顶着刺骨的风雪,耐心地四处寻找我们,她趴开草丛,看见我旁边奄奄一息的伙伴,就用手把我的伙伴放在怀里。这时候,我旁边的伙伴很快苏醒过来,叽叽喳喳地叫着。贝蒂的手和脸冻得通红,可她一点也不在乎。
我们成千上万的燕子被瑞士人民送上火车站。
我们坐上列车,被送往着春暖花开的远方,我们在车厢唱着动听美妙的歌声,对瑞士人民谢意于感动。
篇7:六年级上册第一单元变形记作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单这是个稻谷丰收的秋天,金灿灿的麦子帮大地换上了金黄的地毯。
我和小伙伴们在充满快乐的游乐场里捉蚂蚁。我们手拿一个小杯子,杯盖上有着两个像红豆大小的洞。突然,我看见有几只小蚂蚁,连忙喊道:“快来,这里有几只小蚂蚁”。我的手指往那颗树下指去,伙伴们像老虎一样猛得扑过。感觉自己被小伙伴们泼了冷水,他们捉到了那四只蚂蚁,而我没有一点收获。我心想:“早知道不告诉他们了,我自己偷偷地去捉那几只蚂蚁就好了”。
我灵机一动,眼珠子一转,想出一个好办法。什么办法呢?我拔掉了一颗小树苗,忽然蚂蚁像闪电一样从四面八方涌来,原来我找到了一个蚂蚁窝。密密麻麻的蚂蚁在地面上移动着,我迅速地捉了几只蚂蚁放到了杯子里。
当我正暗自欣喜的时候,突然发现我的身体开始慢慢变小,另外我又长出了四只脚,难道我变成一只蚂蚁了吗?我害怕极了,怎么办?
这时身边的蚂蚁越来越多,前方一只大蚂蚁的脖子上挂着一块牌子,上面写着“指挥官”的字样。它拿着一个大喇叭喊道:“大家快逃离危险的地方,回到自己安全的蚂蚁城堡去!”说完指挥官像一名“交通警察”一样,用手势指挥着大家不要拥挤,不要慌张,有条不紊地进入蚂蚁城堡。
回到蚂蚁城堡后,我心里悬着的一块石头终于落下了。但是,出现了很多受伤的蚂蚁,我一边听着蚂蚁医生报着受伤人数,一边和蚂蚁伙伴一起抬着担架送伤员去医治。
很快几天过去了,受伤的蚂蚁都恢复了健康。突然间我恢复了人型,原来这是一个神奇的“蚂蚁王国”梦境。天亮了我的梦也醒了,美好的一天又开始了。
篇8:老鼠请客童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1300字
全文共 1238 字
+ 加入清单大老鼠要请客。这不,一大早,他的好朋友小老鼠就去拜访大老鼠了。一边走一边唱着歌,真开心!一群小鸟从小树林里飞出来,飞到小老鼠身旁:“我们也要去!我们也要去!”
小老鼠说:“如果你们要参加大老鼠的宴会,可是要带礼物的。”小鸟说:“好啊,好啊。我们带一些鲜花和果子吧。”于是,它们一起上路了。半路上,他们遇到了一条河。
小鸟可以飞过去,可是老鼠们怎么办呢?要怎么样才能过河呢?
这时小老鼠说:“小鸟你先飞到大老鼠家告诉他我们过不去了。”于是一会大老鼠赶了过来对这些小老鼠说:“我来教大家游泳吧。”小老鼠们高兴的拍起了手。
在大老鼠的教导下,小老鼠们很快的个个学会了游泳。一会儿,一只只的小老鼠都过河了,只剩下小老鼠莫莫。
这下子可把小老鼠莫莫急坏啦!在河的对岸走来走去,他心里着急。不过光着急不行,得想个办法!
过了河的小老鼠都在为莫莫加油鼓劲。
这时小老鼠莫莫找来一片大树叶,自己坐在上面,其他老鼠衔着,游过了河,一起向大老鼠家走去,路上又遇见了小青蛙。
小青蛙奇怪的看着这支队伍问:“你们好,你们要去哪里?”
大家一起回答:“我们要去大老鼠家做客啊!”
“哦,是吗,那我可以参加吗?”小老鼠们都兴奋的说:“欢迎欢迎。”“可是我也要给他准备件礼物才好呀。”青蛙默默的盘算着着带什么好呢?
“就带上我的最——爱奶酪饼干吧。”青蛙边跳边说道。
“太好了,太好了,大老鼠就喜欢奶酪饼干了!”小老鼠高兴的说到。
大家边走边说,不一会就到了大老鼠家。
当大老鼠看到那么朋友而且还都带着礼物来做客很高兴!招呼大家:“赶紧进屋休息吧,宴会马上开始!”
正在这个时候,突然听见外面“喵”的一声:“哼,大老鼠,你请客,为啥不叫上我?!”
大老鼠家所有的客人都不出声了,他们知道小花猫咪咪来了。猫和老鼠可是天敌啊,今天这个宴会恐怕要出人命啊?大家都为老鼠们捏了一把汗!
可是老鼠还是那么镇定自如,好像这一切跟他没关系。
大老鼠想了想说:“啊,是咪咪呀!你想要吃什么啊,今天可是有好多客人啊,看看你最怕的谁在这呢!”
咪咪一听有点心虚,不过还是壮着胆子说:“哼,我小花猫天不怕地不怕!我要进来了哦!”
可是情况跟想象的不一样。咪咪进了屋才发现,原来,小狗豆豆也在这里,看见豆豆,咪咪心里有点怕怕的,咪咪心想大话都讲出来了,这可怎么办?干脆,就装作来吃饭的样子,等大家都走了,再美美的饱餐一顿吧!咪咪很镇定的坐了下来!开始津津有味的吃起来喽!
小狗豆豆坐到咪咪旁边,说既然来了,就好好热闹一下,不要闹事。咪咪看到豆豆,吓了一跳,不过接着又镇定下来了,继续吃着,不管不理也不顾似的,好象没有看到一样。可心里还是很慌的,想着反正先吃饱了,今天这么多朋友在,大家开开心心的就好。
大家都吃得饱饱的,谢过了大老鼠,大家都陆续地回各自的家了,但小花猫咪咪不这样想:“既然来了,就得达到目的再走。”
咪咪以为客人都走了,就露出了凶恶的嘴脸,张牙舞爪的准备吃大老鼠。没想到在这千钧一发的时候,豆豆返回来了,赶跑了小花猫,救下来大老鼠。这真是新鲜刺激的一次请客啊!
篇9:三年级上册第八单元作文:我的家乡
全文共 1005 字
+ 加入清单【第1篇】
我的家乡在扬州。
听妈妈说,在我出生之前,扬州老区的一些房子,都是一些又矮又破旧的老房子;房子之间铺陈着许多纵横交错的小巷子,小巷子窄的一次只可以通过一辆车。以前的马路坑坑洼洼,很不平整,车子一过,到处尘土飞扬。而那个时候人们喝的水都是从水井里打来的,据说井水清冽甘甜,至今老人们还经常念叨。
不过,所有的这些,都是很多年以前的事情了。
自打我出生之后,扬州飞速发展。
一栋栋高楼拔地而起,虽然扬州的高楼不如上海、北京的摩天大楼那样雄伟、那样密集,但是,和以前比起来,变化真是很大啊!
现在扬州的马路都是水泥路,很宽阔、很漂亮。
老区的老房子还是很老,不过已经得到修缮,而且修旧如旧,成为双东景区的组成部分。
现在我们的家庭生活也越过越好。一件件家用电器新鲜出炉,如:电视、冰箱、电脑、微波炉…….等许多电器;拥有汽车的人们也越来越多,许多汽车在马路上风驰电掣。
但是,家乡的环境也变得越来越差:空气污染、食物遭受农药的侵袭、再也没有清甜的井水喝。
家乡的变化太大了,我希望我们的生活越变越好!
【第2篇】
我爱蓝蓝的大海,我爱陡峭的高山,我爱姹紫嫣红的花草,我爱高耸入云的大树。但是,我更爱生我养我的家乡。因为那里一年四季景色迷人。
春天来到山坡上,草儿绿了,花儿开了,家乡河水清粼粼。河底游动的鱼儿、虾、晃动的沙石清晰可见。此时正是阳春三月,村前是绿色的田野,青青的麦苗,黄黄的油菜花,蝴蝶围着花儿飞舞,蜜蜂忙着采蜜。一大群孩子相约在田间,在河堤上放风筝。他们的欢声笑语,传递在村子里的每一个角落。
夏天来到池塘边,空气里泛起阵阵的清香。我连忙往荷花池边跑去,只见荷花已经开了不少了,有的甚至已经全开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱涨得马上要破裂似的。晚上,村子里的小朋友拿起小板凳到大树底下乘凉,让守门爷爷给我们讲故事。
秋天来到果园里,梨子挂起金色的灯笼,苹果露出红红的脸颊,香蕉穿上了金黄的外套,枣子像一颗颗红宝石,压弯了枝头。闻到这些水果的香甜味儿,让我直流口水。桂花开了,一股清香扑鼻而来;菊花也竞相地开放了,有紫红的、淡青的、雪白的、金黄的,美丽极了。美丽的菊花在秋风里向我频频点头。小朋友来到公园里做游戏,时不时地传来阵阵爽朗的笑声。
冬天来到田野间,轻盈雪花给大地铺上了洁白的地毯,给大树穿上了银白色的衣裳。小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。
我的家乡一年四季风景如画,我最爱我的家乡。
篇10:寓言故事龟兔赛跑续写
全文共 384 字
+ 加入清单这一次,兔子又碰到了乌龟,想到上一次比赛,兔子心里感到十分懊悔。它对乌龟说:“老乌龟,只不过是我睡觉你才赢了,要不明儿再比一次!”
乌龟爽快的答应了!
兔子回到家后总结了自己的毛病,爱睡觉、高傲、……
而乌龟回到家把明天要比赛的事给妻子讲诉了一遍,妻子皱了皱眉说:“你老糊涂了,明知跑不过,还口上呈能。”
老乌龟满不在乎的说:“没关系,明儿你……”
第二天,它们请来大象做裁判,开始了,兔子跑得很快,乌龟故意跑得很慢,不一会儿就不见影了,兔子到了终点而乌龟竟在终点晒太阳哩!兔子明白了,把事告诉给大象。
“有这回事?那好吧在比一次。”
开始了,兔子跑得很快,一下子就看不见乌龟了,可是前边有一条河。兔子只能走长路了!乌龟也来到这条河边,毫不费劲就游过去了马上就要到终点了,兔子也急忙赶来,动物们为乌龟加油,乌龟使出吃奶得劲儿,跑到了终点!
乌龟拿到了冠军,而兔子成了动物界的笑话!!!
篇11:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文
全文共 473 字
+ 加入清单“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云空载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”多美的诗句呀!我陶醉其中若是我能亲临黄鹤楼,我将是多么的幸福。
真想不到,机会来了,今天,我和爸爸妈妈一起去黄鹤楼玩。在路上,我真想快一点到黄鹤楼,可是,一个下午也没到,直到傍晚才到武汉。
坐了半天的车,我真累呀。晚上,一碰到床我就软了,一下就沉沉的睡了,深沉的睡里没有梦。第二天,我们全家都来到黄鹤楼参观,听说黄鹤楼是我国四大名楼之一,我心里很高兴,因为马上就要进黄鹤楼这座名楼里去参观了。
我一进黄鹤楼,就像进了一座神庙一样,我一进门就看见一些佛像,一个个像个大巨人。我还看见黄鹤楼里面看见了一些古代的黄鹤楼模型和诗句、图画。
我又来黄鹤楼的最高层,我往地下一看,哇!好高啊!我感觉我飞上了蓝天,追上了小鸟,看见了长江!长江大桥像一道彩虹搭在空中,我仿佛可以信步其上。我又下了楼,往高处看,楼顶尖直指云霄,白云环绕其间,叫人很自然的想起了那只昔人乘去的黄鹤。我感觉我是从天而降的天兵。
黄鹤楼,下次有机会我一定要来参观。
篇12:渔夫的故事续写
全文共 268 字
+ 加入清单文丹
大约过了一个世纪,可怜的魔鬼很惭愧,想起渔夫救他,可他却要渔夫死,觉得自己非常不应该,他每天许愿,希望渔夫能再一次捞到他。
一天,渔夫竟然真的又捞到了魔鬼,渔夫见了,说:“我怎么又捞到这个魔鬼,我可不想把他放出来。”
魔鬼听见了,大声地喊道:“好心的渔夫,请你放了我,求求你放了我吧!我保证我这次不会抓你。”
“确定?”
“我确定!”魔鬼回答道。
渔夫心很软,真的把魔鬼放了。
魔鬼出来后说:“渔夫,对不起,上次我不应该这样对待你。”渔夫高兴地说:“没必要啊!”
“我以后永远帮助你!”
从此,渔夫过上了幸福快乐的生活,魔鬼也快乐的活在这个世界上。
篇13:六年级上册第四单元同步作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单大家应该都知道水是生命之源,没有了水就没有生命。人、动物、植物所有有生命的东西,都须要水来维持它的生命。但水并不是永久的,总有一天会用尽,而且,维持生命的水只能是淡水。地球上的水占97%,淡水占3%,让人类直接利用的水却不到1%。举个例子说吧,假如,地球上的水是一杯水,淡水就是其中的一勺水,而能让人类直接利用的水只有那一勺水中的一滴水。从这个例子中我们知道可供人类直接利用的水很少很少,既然我们挽回不了缺水的现实,为什么不节约用水呢?为了我们的子子孙孙能用到水,赶快行动起来吧!
下面,我就给大家介绍一点节约用水的方法吧。首先是一水多用。比如说现在有一盆水,你可以先淘米,剩下的洗菜,在剩下的刷拖把,最后剩下的冲马桶。看一看,一盆水是不是能做很多事情呢?只要每家每户都这么做,就能节约很多很多水啦!第二点,我给大家提供一些注意事项,记得告诉大家、朋友、一起来做哦!
1、及时关紧在滴水的水龙头。
2、不要在中午浇花,因为中午阳光强,水易蒸发。
3、告诉全家成员,在洗蔬果、洗手绢、刮胡子时,不应让水龙头一直开着。
4。停水停电后,当你外出时请拧紧水龙头。这些你都做到了吗?做到了一定要坚持下去哦!
让我们一起从小事做起,从点点滴滴做起,节约用水!
篇14:小学三年级单元作文:家乡的景物
全文共 297 字
+ 加入清单我出生在杭州,在这个地方,有很多公园,但我最喜欢的是西湖公园。
早晨,西湖公园是热闹的。晨练的人三三两两围着西湖跑步,不时发出几声赞叹。小鸟站在树枝上,偶尔叫几声,仿佛在歌唱清晨。一些外国朋友谈论着西湖十景的美丽和对划船的期待。
中午,西湖公园是安静的。微风吹拂着柳条,像一位慈母在给女儿梳辫子。湖面像是一面铜镜,小鱼有时突然跃出湖面,就看到湖面荡起层层波纹。
傍晚,西湖公园是绚丽的。石拱桥上挂满了彩灯:红的、黄的、绿的,颜色五彩缤纷。音乐喷泉旁挤满了围观的人,水柱随着音乐的节拍不断上升、下降,水雾在灯光的照耀下射出五彩光芒。
西湖公园是多么多姿多彩啊,每次去了都令我流连忘返,下次我一定还去游玩!
篇15:六年级上册第六单元作文:轻叩诗歌的大门
全文共 398 字
+ 加入清单习作六:写一首诗
这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。
自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。
举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。
合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。
进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。
篇16:金色的脚印故事续写400字
全文共 391 字
+ 加入清单正太郎跑着跑着,一不小心才到了悬崖的积雪上,和雪块一起头朝下栽了下去,失去了知觉。不知过了多久,正太郎觉得脸蛋儿热乎乎的。他费力的睁开眼睛,朦胧中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊,另一只狐狸正蹲在他的胸脯上,温暖着他的身体,正太郎一下就明白了,原来是老狐狸救了他。他感激得热泪盈眶,半天说不出一句话来……于是他一下子拥抱了老狐狸,心想:我一定要找到小狐狸,把小狐狸还给了他的父母,他把狐狸爸爸和狐狸妈妈带回了家,向爸爸和妈妈说了被救的经过,爸爸、妈妈都非常感激老狐狸,还请老狐狸饱餐一顿。
第二天,正太郎把小狐狸要了回来,养在了自己家里,谁知道狐狸一家自从呆在他家后,正太郎给他们最好的招待,让它吃得好、睡得舒服!可是却发现狐狸们整天闷闷不乐,这让正太郎很是纳闷儿。正太郎左思右想,终于明白了:他们事项回到自己的天堂啊!正太郎恍然大悟,于是怀着恋恋不舍的心情把狐狸们放回了大自然。
篇17:三年级下册语文书第六单元作文
全文共 530 字
+ 加入清单我们每个同学都有属于自己的铅笔盒。刚买回来时他非常漂亮,可不到一个学期,就面目全非,脏了,盒顶裂了,
盒盖没了。我们只好”啪‘‘地把它扔进垃圾箱里,之后又拉着爸爸妈妈去书店买新的,这样会花去父母很多钱。我想发明出一种既漂亮又经济耐用的文具盒。
这种文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少时间还会和刚买会那样美丽如新。盒盖的图案可以自由换动有动物,植物,山水,动漫人物等,一天一个样,这样就不会对文具和产生厌倦了。打开盒盖,左边是一台多功能计算机,右边是一直卡通多功能电子表,这样我们就不用戴手表了。这种文具盒还有一种功能,就是防摔,无论摔多少,漆都不会掉。这种文具盒是分层的,一共有四层:第一层是一面镜子,也许会有人问,要镜子干嘛?我来告诉你吧,要镜子是为了检查你的小手干不干净。镜子的两边有两个小灯,一个是红灯一个是绿灯。如果通过绿灯亮起;不通过,红灯亮起,必须去洗手,不然就拿不到笔。第二层是放其他文具的,如固体胶,颜料等。第三层是笔一类的文具摆放区。第四层吗,就更好了,是一个音乐盒,里面储存这好几种音乐,比如:儿童音乐,流行音乐等。每当写作业感到疲劳时,打开它你便能听到优美悦耳的音乐,让你陶醉其中。
我相信,随着科学技术的发展,在不远的将来一定会有这种文具盒。
篇18:六年级上册五单元作文我的小伙伴
全文共 479 字
+ 加入清单星期天不读书的时候,我常常自己在家里一个人孤孤单单的闷在家里。因为我这人不喜欢常跟别人打交道,所以我爸爸买了一只小狗跟我玩。从此后,这只小狗便成了我的“小伙伴”。
它非常喜欢和我玩,整天活泼乱跳个不停。它的整个身子是黑色,有两只翘翘的耳朵。要是一有人来我家,它的小耳朵就马上竖起来,像一只小兔子。它有一条不长不短的尾巴,这条尾巴只会和它的主人摇摆。它有四只小小的脚,特别可爱。我常常抚摸着它的小脚。更有趣的是,它可以为我作画,它的脚粘了泥水之后,就会在我家的地上画出一朵一朵的梅花。此外,它有一种习惯,让我更感兴趣。它经常在房子周围钻来钻去。开始,我认为它在闲聊呢?直到它抓来了一只老鼠,我才知道它并不是这样的。它跑累了的时候,常常趴在地上睡觉。这时,我就常常逗它开心,让它不得安宁。每天,我上学时,它都跟在我后面,走到一半路时,它又恋恋不舍地离开我回家去了。
有一次,我放学回来时,它蹲在地上垂头丧气地看着我,原来,它被爸爸打了。这时,它好像特别希望我安慰它,一见我就晃着尾巴跑了过来,跟我打招呼。
自从有了它,我每天都过得很开心,我开始变得活泼了,爱交朋友了。
篇19:啊嚏童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文900字
全文共 813 字
+ 加入清单长颈鹿感冒了,喉咙怪疼的。他站在树下一边打喷嚏,一边扭着脖子。
大象走过来,见长颈鹿难受的样子,心里也很难受:感冒了喉咙疼,长颈鹿的脖子那么长,喉咙也就很长了,那么长的地方疼起来,怎么受得了呢?
啊——嚏!
大象把鼻子伸过去,接住长颈鹿的一个啊嚏跑开了。
说来也怪,啊嚏被大象一接走,长颈鹿的脖子就不疼了,感冒也没了。
大象跑到了小溪边,鼻子痒痒的,鼻孔里像装了根自来水管,清水不断往外滴。
黑熊打这儿经过,看见大象难过的样子,心里也很难过。感冒流鼻涕是最讨厌的事,大象的鼻子那么长,怎么受得了?黑熊轻轻绕过去,接住大象的一个啊嚏跑开了。
不一会儿,大象的感冒好了,黑熊却半蹲着身子,在不停地打喷嚏。黑熊本来就是粗喉咙、大嗓子,现在打起喷嚏来,像雷声一样响,身子也在抖动着。小猴子循着声音跑过来,看到黑熊痛苦的样子,心里也很痛苦:黑熊打起喷嚏来,山摇地动的,他受得了吗?
啊——嚏!
小猴跳过去,接过一个啊嚏跑开了。大象抢走了长颈鹿的啊嚏。小猴又偷走了黑熊的啊嚏,这事儿像长上了翅膀,在森林里传开了。
一只刚闯进森林的大怪物知道了这件事,它想:这啊嚏是什么了不起的宝贝呀?让大家为它抢来抢去的。我呀,一定要把它弄到手。
小猴接过啊嚏后,额头上滚烫滚烫的,正躺在树枝上休息,忽然,一只毛茸茸的大手把他抓住了。
“小猴,你把偷走的啊嚏放到什么地方去了?快拿出来!”
小猴以前没见过这个大怪物,听他这劈头劈脑一问,还没弄清楚是怎么回事儿。这时,小猴又要打喷嚏了,他指指自己的嘴巴,把头转过去。
大怪物一看,急了。啊!小猴子把啊嚏放在嘴里了,不快动手,就会吃到肚子里去呀!大怪物连忙伸出长长的毛手,捏住小猴的嘴巴。
啊——嚏!
大怪物刚把头凑过去,想把小猴口里的宝贝倒进自己的嘴里,不偏不斜,正好接住了小猴的大啊嚏。
大怪物抿抿嘴儿,在试啊嚏的味道。没过一会儿,他觉得鼻子又酸又痒,喉头又肿又疼,额头又热又烧……
啊——嚏!啊——嚏!大怪物留下一路喷嚏声,逃出了森林……
篇20:金色的脚印故事续写400字
全文共 518 字
+ 加入清单自从狐狸一家团聚后,它们就再也没有见过正太郎一家人了。
几年后的一个春天,正太郎在他们家旁边一个树林里悠闲的散步。很巧,小狐狸的爸爸和妈妈正在这教小狐狸捕猎食物。突然,窜出了一只小兔子,狐狸爸爸看准这个时机对小狐狸说:“看,爸爸给你示范怎样捕猎食物。”说完就窜了出去,两只爪子扎进兔子身体里,嘴使劲咬住兔子的脖子,不一会儿兔子就断了气。狐狸爸爸给小狐狸讲完捕获猎物的要点后,正准备与他们一起分享食物时,突然,从林子里传来“救命啊救命啊”的声音。原来,正太郎正在树林里散步时,碰见了狼群,它们把正太郎死死地围在中间,一点一点地缩小包围圈。正太郎急了,不停地喊“救命啊救命啊”。狐狸一家听见了,毫不犹豫地冲上去。它们到了目的地,查看了形势后,对其它狐狸说:“我们采用调虎离山的办法,你们引开狼群,我去救那人。”说完它们就各自行动起来。
狐狸爸爸等狐狸孩子和狐狸妈妈引开狠群后,狐狸爸爸一看:“啊!那不是正太郎吗?”说完它马上开始行动。
救出正太郎后,小狐狸和狐狸妈妈也回来了,正太郎一眼就认出了它们:“谢谢你们,你们已经救过我两命条了。”狐狸们也高兴地大叫起来。他们一起玩耍、嬉戏。