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朋友谢谢你作文【精彩20篇】

导语:在我们的成长道路上,朋友给予了我们很多很多。你是否会写信给远方的ta?下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我家的动物朋友优秀作文450字

全文共 493 字

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奶奶家有一只聪明的狗,我给它取名为旺财。

旺财刚出生时就被我们收养了。它的毛灰白黄相间,尾巴像把大扫帚,耳朵尖尖的,嘴巴长长的,很像一只狐狸。旺财很通人性,每次回去,旺财就会在二楼阳台欢乐地叫个不停,好像是在欢迎我们的到来!

旺财不但通人性,而且还是一只十分聪明的狗。去年,旺财含了些玉米粒出去,回来时,它嘴里居然叼了一只大野鸡!家里人为此都震惊不已,这到底是怎么回事?我们决定去树林里一探究竟。只见灌木丛旁有几颗玉米粒,地上布满抓痕,我顿时明白了是怎么回事:原来旺财在灌木丛旁放了几颗玉米粒,自己则钻进灌木丛中静静地趴在那一动也不动。觅食到此的野鸡看到此等佳肴,已顾不上周围有没有危险,一粒一粒啄食起来。就在这时,风吹了起来,野鸡刚要转身逃离,说时迟,那时快,旺财一个健步冲了上去,扑在野鸡身上,用牙齿咬住了野鸡的脖子,它昂着头,挺着胸,回来向我们邀功。看他那副样子,像是得了冠军一样。

旺财的记忆力也很好!它还会帮奶奶拾鹅蛋呢!家里的两只大白鹅会在池塘边筑巢下蛋。旺财记住了母鹅的窝,每天都会去把鹅蛋叼回来,然后摇着尾巴,去厨房叼着奶奶的裤腿拉她来看。

这就是我们家聪明的旺财,你喜欢它吗?

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篇1:谢谢有你小学生

全文共 627 字

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光阴似箭,日月如梭,时光转眼即逝,不知不觉中我已经度过了十几个春秋。

这十几年我变了,我长大了,不再是那个调皮,不知天高地厚的黄毛丫头”,现在我已经长成了文静,懂事的大姑娘。

还记得在我七八岁的时候,有一次和姐姐“打架”,是因为姐姐叠了一些好看的五角星,我想要来玩,便向她要,可他却不给我,那时姐姐是个中学生,在空闲的时间或者在做完作业后,总喜欢叠一些千纸鹤啊、桃心啊、星星啊之类的纸制品。

那一次,她买了一个非常好看的玻璃瓶子,然后他就把她叠的着些星星放在里面,我问她要这个瓶子和里面的星星,她竟然不给我,还说这是要送给同学的礼物,我管他三七二十一呢,就去妈妈那儿”告状”,妈妈先是把姐姐批评了一顿,看着姐姐挨批我心里别提有多高兴了,“让你不给我,挨批了吧,嘻嘻”心里正美着,没料到妈妈让姐姐回房间以后,又把我给叫了过去,把说了一通,唉!真是的,早知道是这样我就不去“告状”了,还弄得自己挨批评。

现在每想起这件事,觉得其实挺好笑的。想想自己小时候真的是太淘气了,姐姐也总是对我如此的包容。随着时光的流逝,我和姐姐都长大了,上大学的上大学,上中学的上中学,几个月不见一次面,还真怀念我们那“三天一小吵,五天一大吵”的日子,那段时间我们总是在一起玩,虽然经常吵架,但是我们吵完不到十分钟就又和好。从姐姐上大学以后,我们见面的次数一次一次的减少,我们现在在一起总觉得相聚时间太过短暂,总有谈论不完的话题,这也许是我们长大了吧!

岁月我要谢谢你,以后我一定会珍惜你的。

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篇2:谢谢你,朋友作文300字

全文共 347 字

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今天第四节是何老师的品生课,第三节课一下课,我正准备从书包里找品生书,但是我找到了找了又找,翻了又翻书包,就是没找到,我都快急哭了!

我跑到了407班,问了我的一个朋友余秋怡:“秋怡!秋怡!你带品生书了吗?”我期待地问道。“唔……我找一下吧!你先问问你们班的同学吧!”余秋怡微笑地说。哎!只能问问别人了。“江一,江一,你带品生书了吗?”我期待地问道。“当然带了呀,你不会没带吧?”江一问。“我……我……”我愧疚地说。哎!怎么办?要被老师骂了,完了!完了!

正当我紧张的腿都在发麻,都哭了:“小薇!我带了品生书,可以借给你!”我抬头往窗外一看,是余秋怡。“谢谢你!”我擦干了眼泪,十分感谢余秋怡!

余秋怡,谢谢你!你让我感受到了朋友之间真正的友谊。以后当你遇到了困难,我也一定会尽我所能帮助你的!谢谢!

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篇3:我的动物朋友作文400字

全文共 508 字

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我们邻居家养了一只又可爱又有趣的小狗,它叫“旺财”。它可是我的以为动物朋友哦!旺财长得可有趣啦!全身上下都是雪白雪白的,只有那乌黑的小鼻子和黑宝石般的眼镜不是白的。连四肢的小爪儿也是雪白的,像四朵美丽的梅花。在它短短的小脖子上系着一个红色的皮圈套,就像一个违者红围巾的娃娃。那条撅着的小尾巴,总是悠闲地摇摆这,时不时地从人的胯下钻来窜去,然后有挺起胸,面对着人们,似乎在说:“嘿嘿!怎么样,我很神气吧!”四年级时的一天,我放学回家,看见旺财懒洋洋地坐在防盗门前晒太阳,它一听见我的脚步声便转头一看,睁开了那双黑宝石般的大眼睛,耳朵也立即竖了起来。它慢慢站起来,然后飞奔过来,原本那一副懒散的样子立即消失了,不一会儿,便已在我脚边了。它在我脚下转来转去,翘起着那细长的尾巴。我看了,把手向下一拍,示意让它坐下,它当然配合着坐下了,然后,我就伸出一只手,轻轻点了一下头,它又一次配合地伸出梅花似的小爪子,放在我的手上。我便轻轻地把手卷起一点,上下摆动,在和它握手。之后,我便走楼梯上楼回家了,一路上,它跟着我,走好一楼就转过头等我。他是狗,走楼梯当然比我快了!到后来,我开门时,他还差一点和我进家门了呢!多可爱的小狗呀!

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篇4:我最好的朋友作文400字

全文共 412 字

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她,有着圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛,鼻子下方长着一只小巧的嘴巴。知道她是谁吗?对,她就是我最好的朋友——闵欣怡。

想知道我是怎样和她成为好朋友的吗?

有一次上美术课,我忘带了水彩笔,非常着急,不知该怎么办才好。谁知,一个美丽的身影走到我的面前,轻声地对我说:“不要着急,我今天带了两盒水彩笔,就借你一盒吧!”她刚说完,我便情不自禁地说了声“谢谢”。此时此刻,我心中有说不出的高兴。没想到,我的背后还有那么一位美丽善良的“天使”在默默地、无微不至地关心我。

记得还有一次数学考试,成绩出来了,当数学老师报到闵欣怡的成绩时,令我大吃一惊,她竟然考了一百分。但是,当报到我的成绩时,令我失望了。下课后,闵欣怡便走过来安慰我、鼓励我,对我说:“你不要气馁,这次考得不好,下次争取考个好成绩,你要对自己有信心,我支持你!”听完她对我的鼓励后,我不伤心了,因为我知道,这次考得不好,并不代表下次考的也不好。

看,这就是我最好的朋友——闵欣怡。

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篇5:关于朋友谢谢你500字

全文共 807 字

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记得我在那个初春认识了你。你端庄可爱,善良热情,当你微笑时特别迷人。之后,我们成了无话不说的朋友。我们谈理想,谈学习,谈生活…… Remember I met you in that early spring.You are dignified and lovely, kind and enthusiastic, and are particularly charming when you smile.After that, we became friends who said nothing.Lets talk about ideals, learn learning, talk about life ...

在学校上我们更是无话不说的朋友。“考试的日益临近,让我万分紧张,因为我不想败下阵来,我还想考好的名次呢!但却无能为力,而且怎么也下不了决心。你说我该怎么办呢,兄弟?”我郁闷地向朋友倾诉着我的顾虑,“没问题的啦,我相信你,世界上没有天才,只有苦才!每一分的成功都是用千分的汗水换来的。”朋友语重心长的说“不倒翁不摔跤,是因为它连一步也不会走,所以你要勇敢的迈出第一步。”经朋友的一番教导我茅塞顿开。让我以不再是那么的害怕考试了。

考试来了,也许我急需一场考试来证明自己,证明的的确确在他的教导下努力过、拼搏过。但考试似乎很不近人情,并没有让我出色的表现自己。这时,我有点灰心了:以前的努力不是白费了吗?我又一次向他倾诉了我的不满,他,只说了一句话,“成功,是努力、汗水与不屈的意志所堆积而成?上苍不会照顾任何一个人……”

是啊,他说的很有道理啊,顾及结果只能使自己沉湎于痛苦之中。

现在虽然和他阔别半年之久了,但不知怎地,我还时时的想起他,我认为在朋友之中,他是最使我感激的。每每在我沉沦、消极时,是他给了我一针“兴奋剂”,当我在黑暗中艰难地摸索时,是他为我点燃了两旁的道路。

他就是我的铁哥们——刘博通。

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篇6:我的植物朋友三年级优秀

全文共 321 字

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清晨,我到公园去看蜡梅花,一进门就看到了许多蜡梅树,很多人在树前合影拍照。

公园里的蜡梅已经开了不少。棕色的枝干上长出几朵黄澄澄的小花朵,好像在寒风中摇曳的裙摆,有的还只是一个小花骨朵儿,多像一粒小黄豆呀;有的刚刚展开三四片花瓣儿,含苞待放的样子像一个害羞的小姑娘;有的已经完全绽放。它的花瓣是雨滴形的,一片一片交错着,露出了淡黄色的花蕊,不时散发出浓郁的香气,沁人心脾。

走近蜡梅树,我仔细瞧了瞧,发现树上的花都是朝下开放,好似“金钟吊挂”,我问妈妈为什么蜡梅要向下开放呢?妈妈告诉我:“蜡梅如果向上开放花心容易堆满积雪。为了躲避风雪,所以蜡梅朝下开放。”这么看来,蜡梅真是既聪明又勇敢!

我喜欢蜡梅,因为它的美丽芬芳,更因为它在严寒中笑傲冰雪。

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篇7:三年级我的植物朋友

全文共 658 字

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也许我们每个人都有许多的朋友,这些朋友大多数都是人,或者陪伴你一起成长的小动物。然而我今天要讲的朋友,是我的苔衣朋友,它们也是陪伴我成长的朋友,只不过它们是我的植物朋友。

我的植物朋友——苔衣,也被人们称为苔藓,是春天里大多数人都注意不到的一种植物。它们有些生长在小石子路的石头缝里,有些长在屋顶上,还有的长在根本不被人们所发觉的地方,它们静悄悄地生长的,就像春天静悄悄的来。

春天是苔衣生长的最旺盛的季节,但不是苔衣唯一生长的季节。苔衣喜阴,潮湿的地方,太阳不会烤着它们的时间和空间里,它们便会静悄悄地生长起来,长得好的时候,你会发现它们是一片微型的青草地,甚至可以捧在你的手心里。

我的苔衣朋友是我有一次和妈妈在小石子路上走过时带回来养的。我把它们用一个小小的浅盘装着,在里面把它们整整齐齐摆好,再把它们放在我们家阳台的背阴处,每天给它们浇水。

我的苔衣朋友,它们最最喜欢的也许就是喝水了。我记得有一次我一天没有给它们浇水,它们那可以不用放大镜看见的绿,随即便隐藏了起来,吓得我以为它们死掉了。后来我给它们浇足了水,第二天再去看的时候,它们就又“活”过来了,那些绿又像是一个微型的青草地了,要是有足够小的牛羊,或许它们也会来苔衣地里吃“草”吧!

我的苔衣朋友是我每次看书沉思时的好朋友。我家的阳台正好邻着我的书房,苔衣又背阴放着,正好在我背阴的那面窗台上.我看书看到不懂的地方,或者写日记的时候,我都会仔细的看看它们,就像写作业走神时在楼上看看楼下玩耍的小伙伴一样,就那么看一会儿,我的心情便会随着它们而变得轻盈愉快起来。

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篇8:六年级以朋友为话题的主要

全文共 441 字

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我的朋友有着红润的脸蛋,人瘦,头发不短不长,有着灵巧的嘴巴,每天都有不同的想法,玩着不同的游戏。风趣而又幽默,还很善良,每天都有不同的笑话给我们讲。她叫——汪道婷。

记得一年级第一次和她见面时还不知道对方的名字,觉得她是她,我是我。不过通过和她交流后觉得她很善良。

记得有一次上课写课堂作业我本子用完了,没买。眼畚老师就过来了,我急得满头大汗,坐在一边的汪道婷看见我满头大汗问我怎么了。我着急的回答她:“本子用完了,忘记买了。”“我借给你吧!”汪道婷说。“那太谢谢你了。”“不用谢”说着她便从书包取出一个崭新的本子。我从她手中接过,就这样我总算把课堂作业写完了。下课后,我就向她道谢。她说没事,同学之间应该互相帮助。她笑了笑,我也笑了笑。

如今,我和她已经认识快六年了,六年的友谊一直存留在我心头。从我和她认识到现在我对她的印象也有了新的改变。才开始我认为她是一个不爱说话的人,通过和她交流让我知道了她是个风趣、幽默、善良的人。

瞧,这就是我的朋友——汪道婷,我为有这样一个朋友而感到快乐!

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篇9:以朋友谢谢你话题

全文共 775 字

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朋友,就像一缕阳光,照亮了我的心灵世界;朋友,就像一泓清泉,滋润了我干涸的心灵;朋友,就像一棵大树,挡去了我心灵上的黑暗!

我有一个很好的朋友,她,一个可爱的小女孩,有着浓浓的大眼睛,小巧的嘴巴和机灵的小耳朵!在我高兴的时候,她同我一起分享快乐,在我痛苦的时候,她就在一旁默默的安慰着我,给我力量和勇气!

在学习上,我们经常在一起探讨!记得那一次,因为一个问题,我们俩争的面红耳赤,一直探讨了好几天,最终在老师的帮助下,这个问题被解决了,我们俩都高兴地笑了!

我们俩的关系好的很,在班上是出了名的好姐妹!可是,也就是在那一次,我们的关系断了,不在像以前那么好了!

那天,在上数学课的时候,她问了我一道数学题,我说:“等会儿,让我思考一下!“她于是就转过头去和她同桌聊起来,过了一会儿,这道题我琢磨出来了,于是高兴地去找她,可是我叫了几遍她的名字,她都没有回答我,和她同桌在说!我顿时感到很伤心,一定是因为我说了等会儿,她不理我了,我又感到生气,于是就撇过头去,也不理她了!她怎么叫我,我也不管了!

就是从那以后,我们俩就再也没有说过话!过了几天,我突然想到,是不是当时,她真地没有听见我说话,是我误解她?我这样想着!可是万一真的是我的错,我可怎么开口向她道歉呢,我丢不起这个脸啊,可是如果我不和她道歉,难道我们的友谊就真地这样破灭了吗,我思来想去的

在愁苦之时,我找到了我另一个好朋友,我问她我该怎么半,她告诉我说,如果两个人是好朋友的话,就应该去承认错误,这样的友谊才会天长地久!听了她的话,我顿时豁然开朗,走向了那个小屋……

“对不起,是我不好,让你伤心,不理你,非常对不起,请原谅我,好吗?”我诚恳的说到。“其实我也有错,我也不该不理你,也请你原谅我好吗?”她也说道。我们俩紧紧地相拥在一起。

我们俩又和好了,现在真地是名副其实的好姐妹,永远也不分开的好姐妹。

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篇10:我的植物朋友年级下册

全文共 288 字

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我的植物朋友叫康乃馨。今天我就来介绍一下吧!

它的叶子长得很茂盛,也很杂乱。它的花骨朵胀鼓鼓的,有的已经绽放了花朵。它的颜色有粉红的、白色的、红色的、紫色的。它有淡淡的清香,可以净化空气。不止康乃馨会净化空气,其它植物也会净化空气,比如多肉、南瓜花等植物。

康乃馨的花骨朵破裂时,花瓣从花骨朵里吐出来,反过来就像一件小裙子一样呢。它的花瓣像爱心一样,很美丽,底下是白色的。康乃馨有那么多颜色,又有净化空气的功能,最适合把它放在窗台上观看了,只要一看见它,心情就会觉得非常好!有很多人买康乃馨就是因为它很美丽,让人看一眼心里就非常舒服。

你们现在喜欢康乃馨吗?如果喜欢它,就买一束吧!

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篇11:五年级动物朋友

全文共 541 字

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我的朋友数不胜数,其中有一些好朋友它们非同一般,那便是我的动物朋友。我的朋友小蜗牛经常出现在外公的小菜园里。它们像小精灵一样,大小不一,无论走到哪里都背着那精致的,螺旋状的壳,壳里包裹着那奇异,柔软且微微透光的身体。还有那长长伸着的触角,都令我如此着迷。小蜗牛是从容的。每当早晨晨露晶莹时,它才慢悠悠的从家中探出脑袋,两根触角缓缓的舒展开左右探望一番,然后开始挪动身体,背着自己的家向前蠕动。如果遇到坚硬的石头之类的,它往往会从旁边绕过,寻找一条最合适的道路。

对于这小精灵我很好奇,它是怎么走路的呢?我目不转睛的盯着蜗牛的爬行,只见它柔软的身体紧贴地面,身体慢慢的向前移动,不一会它的身后就会出现一条白色的痕迹。查资料后才得知,原来蜗牛没有其它动物那样弯曲自如的脚,在腹部有一种能动的腹足,就是蜗牛的脚,在爬行的时候腹足能分泌出粘液,可以减少摩擦,有利于爬行,所以才会出现蜗牛爬过的地方有一条白色的线,那便是粘液干了的痕迹,实在是太有趣了。小蜗牛是坚定有韧性的。它们一旦锁定目标,便会沉稳踏实的前进,天空对于渺小的蜗牛来说,这目标会被误认为好高骛远,但是它依然是那么坚定,缓缓的一往无前不停的攀爬。

我的蜗牛朋友让我提高了观察能力,还让我增长了知识,更让我明白了处处留心皆学问的道理。

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篇12:我的动物好朋友

全文共 606 字

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在我家的小鱼缸里,养着两只可爱的小乌龟,那是妈妈在花街上买回来的。我可喜欢了,把它当宝贝似的精心喂养起来。

小乌龟真可爱!它的头呈三角形,头前方两颗比芝麻还小的黑眼睛滴溜溜直转,看上去挺机灵的。瞧!它的眼前还有一道嫩黄色的斑痕,看起来显得幼嫩,背上还驮着一个墨绿色的硬壳,活像背着一块护身盾牌。身后一条小尾巴一翘一翘的,有趣极了!

小乌龟胆子很小,我只要用手轻轻地碰一碰它的背,它的头、脚、尾巴全都缩进壳里,好像一个石头疙瘩,你再逗它,它也无动于衷。

小乌龟很有趣。有一天,我把它放在水泥路上,它就往前爬。我把它翻了过来,让它四脚朝天。小乌龟的脚就使劲向上乱蹬,可是小乌龟怎么蹬也翻不过来。它不甘心,连忙拨动后腿,可拨了半天还是翻不了身。这时,它就四肢和头一齐用力,头往地上猛地一顶,只听“啪”的一声,身子一下子就翻过来了。看着它那笨手笨脑的样子和滑稽的神态,我不由得哈哈大笑起来。

还有一次,我把小乌龟放进鱼池里,鱼池里的水又深又多,小乌龟一见水就撒起欢来。在水里游来游去,四只小爪子就像小船桨一样,不停的划动着,小尾巴也左右摇动,游过来,游过去的。它游过的地方留下了一条淡淡的痕迹。它一边游,一边还不时地把头露出水面,微微张开口那月牙形的小嘴,好像在换气,乌龟的游泳姿势不美,但凭它的技巧,也可以称得上是游泳能手了。我费了好大的功夫,才把它从鱼池里捞上来。

小乌龟给我们的生活增添了许多的情趣,我越来越爱我的小乌龟了。

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篇13:六年级老师谢谢你的教师节作文

全文共 573 字

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有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!

亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。

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篇14:收获了朋友小学生主题

全文共 497 字

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我有一个很要好的朋友,他,一双浓眉大眼,小小的鼻子下垂挂着一张大大的嘴巴。你猜猜这个人是谁?他就是我们班的班长。

星期六,我和班长约好一起到动漫展示厅看漫画展。为了能欣赏一路上的风景,我们决定步行去那里。

半路上,我们发现有一群蚂蚁正在搬东西。他们成群结队地朝着一个方向爬行,是要去哪里呢?这个问题立刻勾起了班长的兴趣

他兴奋地说:“我们跟着它们去看看,看它们到底要到哪儿去。”瞧着他的投入劲,我只好跟着他,不然,我怕他不理我。

原来这些蚂蚁是要搬到一个比较高的地方去住。知道了结果,班长才跟我一起向动漫展示厅走去。他可真是一个爱观察身边事物的人。

还有一次,我俩一起去新园打篮球。我一到球场就对他说:“我们单挑吧,早就想挑战你了!”

他爽快地答应了:“好呀,看看咱俩谁厉害。”我们立刻投球抢发球权。我首先抢到了发球权。

一会儿,我就投进了两个球,他却一个球也没进,但他依然打得很带劲。

当我再一次抢篮板的时候,一不小心,我摔倒了,脚被扭伤了,站都站不起来,好疼啊!

我忍不住低声哭了起来。他不顾自身的疲劳,立刻背我去医院看医生。看着他满头大汗一步一步艰难地走着,我好感动……

这个好班长就是张应昌,我非常敬佩他!

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篇15:九年级我的动物朋友优秀

全文共 327 字

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在我四五岁的时候,邻居爷爷家养了一只小狗叫乐乐。

那时候,我上幼儿园,妈妈常常带我去和小狗玩。

它特别可爱,长着一对儿像毛驴一样的直耳朵,水汪汪的眼睛,特别有神,大大的鼻子,特别灵敏,浑身长满黑黄相间的茸毛,走起路来“嗖嗖”的。

有一天,妈妈带我去玩,我专门带了乐乐最爱吃的火腿肠,乐乐一看到我进来就非常兴奋,高兴的跑到我的身边,在我的脚上亲昵地蹭来蹭去,还不住地发出“呜呜呜”的叫声,好像在说,为什么你好多天不来和我玩呀?我连忙抱起它,从我的口袋里拿出火腿肠,刚打开包装,乐乐就闻到香味,“呜呜呜”叫得更欢了,然后“嗖”地一下跳到我的胸前,从我的手中把火腿肠给抢走了。只见他把火腿放在地上,撕咬开包装大口大口的吃,我在一旁呆呆地看着!

这样的乐乐,你不喜欢吗?

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篇16:我的朋友四年级

全文共 353 字

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我有一个好朋友,他叫刘宇轩,身材瘦小瘦小的,圆圆的脸庞,一双浓眉大眼充满着智慧,一张能说会道的嘴巴特别逗人。

他非常幽默,很会编顺口溜。有一次他看着马云说:“今年马云18岁,参加美国啦啦队,穿着黑衣白袜子,眼看像个贼娃子,警察过来一棒子,打的洗屎一裤子!”惹得大家肚子都笑炸了。

在班上他是我们的班长,管起人来非常厉害。有一次上课,老师还没来,课堂纪律非常乱,闹哄哄的。他马上拿起教杆,用十分严肃的表情看着大家,一边还在桌子上敲,吓得同学们马上安静下来了,连忙写起字来。

他还是一个多才多艺的人,经常参加学校组织的各类活动。比如诗歌朗诵、知识竞赛、校运动会等等,每次都能取得好成绩,为我们班争得了荣誉,我们都很喜欢和佩服他。

我非常羡慕这个朋友,我想哪天我也能像他那样为班级争荣誉就好了,我希望我俩永远都是好朋友!

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篇17:朋友谢谢你话题

全文共 953 字

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提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特点”我应当要向你介绍介绍,不信,你看看吧! Mention my good friend, a kind of admiration is born.She is Li Hong.Speaking of her "three major characteristics", I should introduce you to you, dont believe it, lets take a look!

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她的啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

第二个特点嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位!”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,随着一声清脆的“我!”同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“傻李红,自己找苦吃!”顿时,人群里认识论纷纷,而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了!”不错,李红素来铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书室借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩时,却不小心撕破了好几面页。“啊!糟了,九点了,来不及补了,对了!或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书室还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。

突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点声,我不小心撕破了,反正又没人看见,再说我们还是”铁姐们“呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着噍!”我说完,就嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,李红追上来,公物是要爱护的,如果每人都这样,那……”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?

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篇18:我的好朋友二年级的作文

全文共 326 字

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我在班上有一个很好很好的朋友,她在我们班上也算是一个标志性的人物了。

因为它有一个标志性的脸蛋和一身肥肥胖胖的身材。她的性格大大咧咧的,人也非常豪爽,可让我最佩服的是她的勇气。有一次我们学校举行春游——去欢乐谷,她和高幔锶一起玩了许多刺激的项目,其他的人根本不敢玩,我跟着她们玩了两个项目就已经头昏眼花了,她居然和高幔锶把所有的项目都给玩完了。真是厉害啊!

她的成绩也很好。这一次的期末考试她就靠了一个全年级第一名呢!我可真佩服她呀!

她除了这些还有就是她有一张超q的脸,那张脸也超可爱!她的眼睛小小的,眯起来简直就是一条小缝,我感觉她的长相好可爱的,一张大大的脸,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。简直让人看了就想笑,也怪不得她很幽默。

这就是我的好朋友!

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篇19:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 509 字

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我家里有一个仙人掌,是妈妈从新年的时候买回来的,当作装饰品,我见到很喜欢。

仙人掌是多肉植物中的其中一类,它的样子是像手掌一样肉肉的,有大有小,各种各样,仙人掌的身像刺猬一样,长满了尖尖的刺,非常锋利,它的颜色是碧绿碧绿的,像一块翡翠,仙人掌的颜色越深绿。表明它活的时间很久,已经老了,有一些仙人掌是嫩绿的,因为它是刚长出来不久的嫩芽,像小孩子的皮肤一样比较嫩,它是一种生命力很顽强的植物,可以在不同的环境下生存,比如,沙漠里它依然可以生长茂盛。

我在电视上看过仙人掌也可以拿来做菜吃。我就好奇的问妈妈:“我们的仙人掌可以拿来做菜吃吗?”妈妈回答说:“可以,等它长大了,我们也试一下做菜吃。”

我对仙人掌很好奇,我把它拿到大厅上玩,妈妈看见了急忙说:“这个不可以玩,他满身的刺是会弄伤的小手的,很危险。”说完把仙人掌放了起来。

仙人掌不像其它植物一样爱喝水,有一次我在浇花的时候,我也想给仙人掌浇水,可是妈妈对我说:“仙人掌,浇水多了会死的。”再后我没有给仙人掌浇水了。后来,我明白仙人掌是一种非常特别的植物,一年四季都是绿色,春节还长出了小小的嫩芽,很好看。

我非常喜欢仙人掌,可以在沙漠里生长,它那顽强的生命力,我很敬佩它。

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篇20:我最喜欢的动物朋友作文550字

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我们一家要外出旅游了,我想让我的邻居帮忙照顾我家那只既活泼又调皮的小乌龟。

小乌龟的脚掌出奇地短又出奇地肥。它即使使尽力气划个一分钟,也没划出多远。小小的眼睛水灵灵的,看上去很可爱。在眼睛的后方,有一块橘红色的小色块,妈妈告诉我这是小乌龟的耳朵,也同时是巴西龟的标志哟。

要论小乌龟最喜欢吃什么,那当属小虾米和小龟粮了。尤其是小龟粮。要是一天中没吃到小龟粮,它就会跟你赌气闹绝食,这时候无论你说多少好话,它也不肯吃一口饭,但如果你给了它小龟粮,它的肚子就变成了一个无底洞,任凭你扔进多少粒小龟粮,它吃完后总会抬起头,眼巴巴地望着你,好像在说:“这么点吃不饱,能再给一点吗?”小乌龟吃饭时发生的事常常使我捧腹大笑。一次,一粒小龟粮粘在了它的脚掌上,它二话没说,对着小龟粮张开血盆大口,咔嗒一声咬了下去。咬是咬到了,只不过把自己的脚掌咬出了个大红印子。它痛得直打转,又像个疯子似的满世界乱跑,过了好一会儿才消停下来。

小乌龟不仅贪吃,还很贪玩呢!不知它是从哪学来的,小乌龟竟然玩起了一种古怪的绕圈游戏。它先是一动不动地装死,险些瞒过我的眼睛,这时我就满腹狐疑地碰一下,哪知这一碰对它来说是一个信号,它一下子飞速划动它又短又有肥的脚掌,就像一支离弦的箭一般冲了出去,吓我一大跳。只见这绕着鱼缸一圈又一圈,渐渐地,在鱼缸中出现了一个小小的漩涡,慢慢变大。突然小乌龟停止了游动,随着水波继续一遍一遍地绕圈。事后,小乌龟走路都有点摇摇晃晃,站也站不稳,可能是绕圈绕晕了吧。

听了这么多,我相信邻居一定会把小乌龟养得又肥又壮的。

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