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生命的名言摘抄【优秀20篇】

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧!那么一起看看点燃生命之光作文怎么写吧!下面给大家分享生命的名言摘抄,欢迎阅读!

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尊重生命名言警句

全文共 1464 字

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1) 如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。

2) 我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。

3) 鹊搭情义桥,雨诉别离愁。

4) 人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

5) 那女子涉江采下芙蓉,也不过是昨曰的事,而江上千载的白云,也不过只留下了,几首佚名的诗,那么我今天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的爱情,在回首时也不过,恍如一梦。

6) 世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。

7) 我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

8) 还有许多许多感人肺腑的情景和瞬间,还有许多许多让人潸然泪下的动人故事,都仿佛在告诉着我们一个信心:生命的顽强。

9) 生命的可爱正在于它的脆弱,脆弱好像一根丝,慢慢地缠绕起雪白的茧子。茧子内,是生,也是死,全看我们怎样选择。

10) 愿你永远健康快乐生活!每天都是一首动听的歌!开心与不开心时都记得我,还有我们永不干涸的友谊之河!愿你的每一天少忧愁多快乐!

11) 生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

12) 生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼,而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹,光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬,更显生机,而生命则因爱而更加精彩。

13) 生命就是这样,你可能无法解读,但你却拥有,你会尽力使它丰富,使它完美,用自己的青春与热血去擦亮,去点燃。每一步前行的脚步都是生命的轨迹,每一分的耕耘都是为了生命的一次进取。生命虽短暂,但却能铸就永恒;生命虽平凡,却能孕育伟大;生命虽脆弱,却能成就坚毅。

14) 雄鹰振动翅膀,高高一跃,翱翔于蓝天;猎豹展开躯体,勇猛一跳,奔跑在草原;鲸鱼摇摆身体,缓力一涌,游荡在海洋……纵使是微渺的小草也在破泥出土,小鸟也在高声歌唱。无一生命不在拼搏,创造色彩。

15) 生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。

16) 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

17) 人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

18) 生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。

19) 你是谁朝思暮想的笔尖少年,在绝城的荒途里辗转成歌。

20) 动则生,静则乐。

21) 没有人永远活着,没有东西可以经久。

22) 生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

23) 生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

24) 有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。

25) 懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

26) 关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

27) 对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

28) 人生最大的错误,是用健康换取身外之物;人生最大的悲哀,是用生命换取个人烦恼;人生最大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!

29) 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

30) 生命在喧哗中诞生,在静默中逝去。生命的起点是不可言喻的静默,起点是无端莫名的痛苦。褪去浮华,蓦然回首,生命不过是上苍借我们一用的资本!

[尊重生命名言警句

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篇1:勤奋名言警句摘抄大全

全文共 2222 字

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导语:合理安排时间,就等于节约时间。以下是小编为大家分享的勤奋名言警句摘抄大全,欢迎借鉴!

1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

4、少壮不努力,老大徒悲伤。——《汉乐府》

5、玉不琢,不成器。人不学,不知义。——《礼记·学记》

6、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

7、天生我材必有用。──李白

8、行万里路,读万卷书。——刘彝

9、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

10、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

11、一日无书,百事荒废。——陈寿

12、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。——孟子

13、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

14、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎

15、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

16、敏而好学,不耻下问。——孔子

17、海内存知已,天涯若比邻。——王勃

18、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。——高适

19、人生贵相知,何用金与钱。——李白

20、路遥知马力,日久见人心。——《元曲选·争报恩》

21、君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。——庄子

22、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

23、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——王贞白

24、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

25、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

26、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅

27、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

28、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。——陶渊明

29、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

30、近朱者赤,近墨者黑。——付玄

31、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

32、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

33、时间就是生命。——富兰克林

34、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

35、鞠躬尽瘁,死而后已。 ——诸葛亮

36、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——李白

37、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ——荀子

38、仰不愧天,俯不愧人,内不愧心。 ——韩愈

39、人无远虑,必有近忧。 ——孔子

40、人不可有傲气,但不可无傲骨。 ——徐悲鸿

41、岂能尽如人意,但求无愧我心! ——林则徐

42、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥

43、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。 ——《周易》

44、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔子

45、古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼

46、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——范仲淹

47、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀子

48、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ——屈原

49、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

50、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ——佚名

51、青年时种下什么,老年时就收获什么。 ——易卜生

52、与有肝胆人共事,从无字句处读书。 ——周恩来

53、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 ——周敦颐

54、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天

55、静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——诸葛亮

56、世上无难事,只要肯登攀。 ——毛泽东

57、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 ——鲁迅

58、天生我才必有用。 ——李白

59、由俭入奢易,由奢入俭难。 ——司马光

60、生于忧患,死于安乐。 ——孟子

61、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

62、为中华之崛起而读书。——周恩来

63、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 ——孔子

64、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

65、君子爱财,取之有道。 ——孔子

66、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

67、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅

68、一日无书,百事荒废。——陈寿

69、一言既出,驷马难追。 ——佚名

70、虚心使人进步,骄傲使人落后。 ——毛泽东

71、为中华之崛起而读书。 ——周恩来

72、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

73、天下兴亡,匹夫有责。──顾炎武

74、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄

75、学无止境。 ——荀子

76、己所不欲,勿施于人。 ——孔子

77、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 ——孟子

78、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 ——孟子

79、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 ——孟子

80、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 ——韩愈

81、吾生也有涯,而知也无涯。 ——庄子

82、欲穷千里目,更上一层楼。 ——王之焕

83、千里之行,始于足下。 ——老子

84、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——刘备

85、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 ——林则徐

86、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若

87、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

88、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

89、天生我材必有用。——李白

90、海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。 ——林则徐

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篇2:敬畏生命的名言

全文共 1579 字

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生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。小编收集了敬畏生命的名言,欢迎阅读。

生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。

生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长

生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

有些路看起来很近走去却很远的,缺少耐心永远走不到头。——(中国)沈从文

有生命,那里便有希望。

在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

动则生,静则乐。关于生命的名言

对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

生命短暂,切不可猬琐偏狭。

生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——[法国诗人]吕凯特

生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

生命,只要你充分利用,它便是长久的。

我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

只有为别人而活的生命才是值得的。——爱因斯坦

当信用消失的时候,肉体也就没有生命了。——大仲马

财富不应当是生命的目的,它只是生活的工具。——比才

把活着的每一天看作生命的最后一天。 海伦凯勒上天生下我们,是要我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 ——(英国)莎士比亚

谁愿意没有树木的慰藉而活着? ——一位德国诗人

沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹

辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

先相信你自己,然后别人才会相信你。—屠格涅夫

不要慨叹生活底痛苦!——-慨叹是弱者——高尔基

宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。──周恩来

我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

若是一个人不知真理,只在人们的意见上捕风捉影,他所做出来的文章就显得可笑,而且不成艺术了。——柏拉图:《文艺对话集》

总有一天,真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。——赫胥黎

遭冤狱,受迫害,无损于一个人的名望,你不能使真理和正直受到任何损伤。要给别人脸上抹黑不是件好玩的勾当,一不小心,害人者自己弄得满身肮脏。——《枷刑颂》

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篇3:生命的价值高中

全文共 758 字

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生命,是需要我们大家去尊重的。你,是怎样看待自己的生命呢?古时候,司马迁曾经说过:“人终有一死。死或重于泰山,或轻于鸿毛。”这两种不同的选择取决于大家对生命的态度和看法。有的人是用自己的生命换取千万人的幸福,或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛。

而有一些人却将生命当作小把戏,一受到挫折,就跳楼自杀、饮弹自尽、拔刀自刎。珍惜生命,让自己活得有意义的人,他的生命便重千斤;而那些把生命当玩具的人,他的生命便轻于鸿毛,一文不值。那个春天,一场突如其来的疾病降临人间。这是一场没有硝烟的战争。战场上,一名名白衣战士用自己宝贵的生命换来了无数病人的康复。叶欣便是其中一位。病发期间,叶欣在和同事们一起救死扶伤。她治好了一个个病人,从死亡的边缘拉回来了无数渺小的生命,帮世界和人们赶走了病魔和死神。而她自己,却染上了可怕的病毒。

但她还是全力以赴的救助病人。可她,却永远的告别了人间。叶欣,这个平凡而又伟大的名字,深深地刻在了中国人民的脑海里。她的生命,便没有白白流失,因为她为人类做出了无以能比的贡献,造福人类,让生命体现出无限的价值。我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神。我认为,她真正体会到了生命的意义就是奉献。生命只有一次,是宝贵的。但是,在自己的一生中,为广大人民做出贡献更为可贵。生命的宝贵性不体现在世上生活得长久,而是体现在在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献。即使生命短暂,但只要为人民做贡献,这个生命也是有价值的。

所以,人们应当尽自己的努力,为人民做贡献,用行动来体现出自己生命的价值。做贡献,不代表要做一件惊天动地的事。只要为广大人民服务,做力所能及的好事,也算是在为人类做贡献。人们一定要好好利用自己的生命,在自己的一生中多多奉献,努力体现出自己生命的价值,让自己的人生道路充满生机。指导老师:文锋老师

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篇4:三年级珍爱生命作文

全文共 556 字

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我最熟悉的人自然是妈妈,她不但长得美丽,并且还很仁慈,她做过的一件事给我留住了深入的追念。

那是一个礼拜天的早晨,妈妈将我带到广场练骑自行车。广场上,晨练的人们早已开始了他们的活动,看着暖和的阳光下那左一堆右一撮的运动的人影,我内心感觉到暖乎乎的,心想,生活真是优美啊。因而,我也参加了锤炼的队伍:练骑自行车。

正当我练得龙腾虎跃时,忽然,我发觉原来刻意教我骑车的妈妈变得不是那么刻意了,常常两眼盯着广场进口的那两个跪着的小孩。总算,她撇下我向他们走去。我也很猎奇,就随着去看。只见那两个小孩衣着褴褛的衣服,头发也很脏乱,跟他们的奶奶跪在一块:,他们的前方歪倾斜斜的写着几行字,他们的打扮跟广场里那美好优美生活的场合是那样的不和谐。我问妈妈,才了解他们父母染病没钱治病,他们的爷爷奶奶春秋已高,没办法挣钱了,才到这边乞讨的。妈妈在讲给我听时,眼睛红了,潮湿了。接着,妈妈从裤袋里取出全部的钱,放在小孩眼前的盆子上。啊,那钱然而要给我和哥哥买面包和豆乳的,是我们的早饭费啊!我忙着说:“妈妈,拿一半就行啦,为何要拿那么多呢?”妈妈边牵着我的手边说:“面包,我们回家再拿钱买。你看那老头和孩子多悲惨啊,人应当有痛惜心!”听了妈妈的话,我感觉到很羞愧。

我的妈妈即是这样的人,轮廓美,她的心更美,——由于她具有一颗仁慈的心。

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篇5:苏格拉底名言

全文共 430 字

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真正高明的人,就是能够借重别人的智慧,来使自己不受蒙蔽的人。

如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。

如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分,大多数人都甘愿接受一份,欣然离去。

对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。

幸运是机会的影子。

在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。

美色不常驻。

人类最大的幸福就在于每天能谈谈道到面的事情。无灵魂的就失去了人的生活价值。

真理有三部分:考查,即求取它;认识,即它已存在;信心,即运用它。

好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。

当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜的人赶到他们的前面去。

许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步。跑“应跑的路”已经不容易,“跑到尽头”当然更困难。

最有的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

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篇6:让生命充满爱年级

全文共 522 字

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爱是什么?爱在哪里?爱是老师讲课揚抑顿挫的声音,在学校的每个角落;爱是清洁工拿扫把的身影,遍布于每个大街小巷;爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味,飘散在家里的每个角落……爱,就是那么平凡,那么无声,那么朴实无华。今天下午,老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频,虽然不长,却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频:在经济落后的一个小山村,在一个漆黑的夜,一位老师含泪在黑板上写下一行字,悲痛的离开。清晨,当孩子们看到老师写在黑板上的字后,哭喊着一路追过去:“老师,回来!老师,回来!”追上老师的孩子,用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动,直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大!没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大!

泪眼朦胧之中,我看到了我的老师:每天的早读,神采奕奕的和我们一起朗诵;课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写;放学后,一边看着我们扫地,一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱,也有用生命守护的爱,只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通,如此无声,以致让身处爱之中的我们毫无知觉,毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱,让我们怀着感恩对待每一份爱吧!

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篇7:关于可贵的生命话题

全文共 827 字

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对什么生物来说,生命只有一次,它是宇宙之间最宝贵的最值得珍惜的。生命既是短暂的,也是永恒的;既是坚强的,也是脆弱的。这就是宇宙长期以来赋予我们的礼物也是我们对生命的追求。

1976年7月28日凌晨三点多,我国唐山市发生了世界乃至历史最罕见的8级大地震,这场灾难摧毁了多少美好的家庭。

据当地人民描述:当人们正在熟睡中,一场突如其来的灾难发生了。房屋吱吱作响,窗户全部变形,地板破裂,此时此刻,路边的流浪狗乱叫一轰,市民们被流浪狗的乱叫声从睡梦中醒来时,顷刻之间,一百万人口的城市,化成一片废墟,有的人被压在废墟下也有的人已经不在人世了。唐山一片破烂不堪,人民财产与国家财产受到了严重损失。这次地震共造成20多万人死亡,10多万人受重伤;失踪的更是不计其数。此时此刻唐山一片死气沉沉,民房倒塌,直接经济损失高达50多亿。

时间一分一秒的过去了直至清晨7点多,从远方传来一阵奶声奶气的声音:“爸爸、妈妈,救命啊,救命啊,有没有人啊!”正在旁边守候的武警官兵们听见了一阵微弱的声音,直奔事发地点。“呼——呼——呼——”消防叔叔来了,武警官兵来了,解放军叔叔也来了,看见了一个差不多6岁左右的小孩子被压在天花板下面,那个孩子用微弱的声音叫着:“叔叔救我。”一位临危不惧的消防叔叔用手把一块一块的石头给搬起来,12小时,24小时36小时他双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹,挖了整整40小时终于把那个孩子抱了出来。

医务人员抬起担架床把那位小孩子抱到床上,然后抬到救护车上并迅速送到医院抢救。时间过去许久,那位小孩终于抢救成功了。消防叔叔脸上露出了欣喜的笑容。

之所以那位消防叔叔能救出那位孩子是因为他坚持着一个信念:我一定能把那位孩子给救出来。而那位孩子能等到有人来救他也是坚持着一个信念:一定会有人来救我。因为有了这样坚强的信念才能救出人,被人救。

生命是顽强,不可摧毁的;生命是短暂的、无常的。珍爱生命,用心生活拥有了这种态度与追求,我们也就拥有了人生的“财富”!

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篇8:三年级语文作文珍爱生命

全文共 746 字

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是什么,使人们在废墟下也不放弃生的希望?是什么,让战士用身躯在洪水中搭起生命的桥梁?那是因为他们的心中有一个信念不停地呐喊:敬畏生命,珍爱生命!

生命是杰作,是奇迹。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演绎一出出的悲欢离合;有了生命,才会有竞争和拼搏的无限精彩。它有无限的张力。人类,更是拥有着别的生物无法比拟的智慧。云卷云舒,花开花落,大自然的美在懂得欣赏的人心中流淌,与生俱来的极强创造力让人永无止境地探索。它,是那么的顽强坚毅。

生命又是那么脆弱,它像风中蜡烛,随时可能熄灭,失却光芒和温度。如书,只能读一次。傻瓜才走马观花地翻阅。今年6月,湖北某高一的男生因小事便从九楼跳下,报复老师对他的“轻视”。9月,江西高三一男生因老师没收手机而不满,残忍杀害老师……一条条宝贵的生命就这么轻易地逝去,让人痛心。生命不是草芥,它是一份责任,我们有责任呵护自己的生命,有责任去珍爱我们身边每一个人的生命。

珍爱生命,要有健康的心态。只有这样,才不会丧失希望随便轻生。要有好心态,第一,要从小事找快乐,别人的一句问候关心,树上的一抹新绿等都可以成为你幸福的源泉,给你的心灵保鲜。第二,要苦中作乐,塞翁失马焉知非福?最成功的人总是经历最多的失败。第三,要有不畏艰难的意志,在挑战困难中享受拼搏的快乐,正如小溪在跨越障碍、勇往直前的奔流中体验快乐,大海在怒吼中、在与礁石的撞击中创造快乐。

珍爱生命,还需创造价值馈赠生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里写的:我们是不是该留下些什么?我们不能决定生命的长度,但可以扩展它的宽度。我们可以为别人、社会、国家做出贡献,哪怕是萤虫火光,至少,我们发光发热了,活得有意义!

让我们保持乐观的心态,敬畏生命,珍爱生命,创造生命的价值吧!让世界知道,未来是谁的舞台。

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篇9:尊重生命的话题年级

全文共 1204 字

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尊重别人,是一种最珍贵最美好的感情,是人生必不可少的重要素质。尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙;尊重别人,是连结友谊的一座桥梁;尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。 Respecting others is the most precious and beautiful feeling, and it is an important quality of life.Respecting others is a key to communicate the mind; respect for others is a bridge to connect friendship; respect for others is a link to maintain a harmonious relationship.

尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙。大家都听说过“孔融让梨”的故事吧,当年的孔融还不到10岁,便懂得尊老爱幼,是个惹人喜欢的小孩。一天,妈妈端上梨子,先让最年幼的他先挑选梨子,结果他拿了一个其中最小的梨子。家人很是不解,他的解释则是;我最小,当然吃最小的,大的留给大人们和哥哥姐姐吃。连这么年幼的孩子都懂得尊重别人,可见他的心灵是多么得美好。

尊重别人,是连结友谊的一座桥梁。一段美好的友谊就这样开始了,有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。让人意想不到的是,松下让主厨过来的原因是为了向他解释。松下对主厨说:“你所烹调的牛排,我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛排真的很好吃,但我已经80岁,胃口大不如以前。我想当面和你谈,是因为我担心,你看到吃了一半的牛排送回厨房,心里会难过。”主厨听完后立即握住了松下的手。后来,两人成为了一对好朋友,而松下的客人则更喜欢与他做生意了。正因为松下幸之助的尊重别人,他才赢得了友谊以及更多的财富。

尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。有一年,外国使者来访中国。周恩来总理带着他们几个到处参观,介绍着中国的悠久历史以及未来的发展,但有些外国使者常常不怀好意,总想损一损当时还比较落后的中国。其中有一位外国使者说道:“有件事情我很是不解,我看中国人走路总是眼睛看着地下走路,而我们美国人都是昂着头向前走。

”这明显是一种挑衅,也是对我们国家和人民的一种不尊重。周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道:“那是因为美国人正在走下坡路,而我们中国人正在走上坡路。”顿时,一阵冷寂和尴尬,那位外国使者哑口无言,他不得不佩服周总理的睿智。周总理的回答,既给予对方以回击,又维护了我们的尊严。从这个故事中我们得到一个启发,要维持一种和谐的关系,你必须学会尊重别人,这样别人才会尊重你。

尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。在尊重的世界里,打开自己美好的心灵,与人为善,维持一段段美好的关系,创建和谐美好的世界。

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篇10:有关珍惜生命的名言警句

全文共 1748 字

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1、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志.---- 肖伯纳

2、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长.----西塞罗

3、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在 现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来.----郎费罗

4、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命.----鲁迅

5、盛年不重来,一日难再晨.---- 陶潜

6、生命,只要你充分利用,它便是长久的.----塞内加

7、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半.---- 赫伯特

8、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返.----罗曼·罗兰

9、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的.—— 列夫·托尔斯泰

10、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想.—— 爱因斯坦

生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开.——车尔尼雪夫斯基

★ 我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端.如此延续下去,科学就会一天比一天灿烂,社会就会一天比一天更美好.——华罗庚

★ 人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的.(亨利•门肯)

★ 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过.

——[法国诗人]吕凯特

★ 假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来.——普希金

★ 生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世.——莎士比亚

★ 能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命.——孟德斯鸠

★ 生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽.——车尔尼雪夫斯基

★ 生当作人杰,死亦为鬼雄.——李清照

★ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青.——文天祥

★ 生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容.——塞内卡

★ 为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命.生命是可爱的,但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死.——巴金

★ 生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去.——雷锋

★ 只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义.

——爱因斯坦

★ 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热,发一份光,给人以温暖,给人以光明.——肖楚女

梭罗:构成一个人生命特殊性的,并不是他对于本能的顺从,而是他对于本能的反抗.

泰戈尔:古老的种子,它生命的胚芽蕴藏于内部,只是需要在新时代的土壤里播种.

鲁迅:节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命.

富兰克林:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料生命短暂,切不可猬琐偏狭.

生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石.——诺贝尔

生命不等于是呼吸,生命是活动.——卢 梭

生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过.——米歇潘

一个伟大的灵魂,会强化思想和生命.——爱默生

世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人.——罗曼·罗兰

我们只有献出生命,才能得到生命.——泰戈尔

内容充实的生命就是长久的生命.我们要以行为而不是以时间来衡量生命.——小塞涅卡

如能善于利用,生命乃悠长.——塞涅卡

人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志.---- 肖伯纳

2、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长.----西塞罗

3、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在 现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来.----郎费罗

4、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命.----鲁迅

5、盛年不重来,一日难再晨.---- 陶潜

6、生命,只要你充分利用,它便是长久的.----塞内加

7、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半.---- 赫伯特

8、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返.----罗曼·罗兰

9、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的.—— 列夫·托尔斯泰

10、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想.—— 爱因斯坦

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篇11:优美段落摘抄精选

全文共 1747 字

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1) 乡下到处都是绿油油的田野,到处都是高大的树木,到处都是五颜六色的小花,到处都是绿色的小草。小路边,偶尔有蝴蝶在一簇簇野花中翩翩起舞。泥土散发着清香,我深深地吸了一口气,空气中有一股淡淡的清香味,闻起来舒服极了。

2) 冬天,田野里换上了一身雪白的衣服,雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来,纷纷扬扬飘飘洒洒……一朵朵一片片,白得似银,洁得如玉,像天上的仙女洒下的玉叶银花。在东西侧,一棵高大的松树,被大自然的美容师——冬天变成了圣诞树,多么美丽啊!

3) 汽车一路驶过,山间云雾缭绕,公路弯弯曲曲,像一条条巨龙在山间盘旋。我们的车开得也越来越高,就像在天空奔跑一样,伸手就能摸到天,仿佛人间仙境。我还看见了五彩缤纷的树,有红的黄的绿的橘黄的,美丽极了!

4) 宽大的停车坪上整整齐齐地停着一排黄色的校车,像一个个身着黄金铠甲的勇士,随时待命送我们回家。停车坪前面是一条林荫小道,这里每一棵青翠的树木都是校园空气的净化器。没两棵树的中间都有一个小花坛,嫩绿的小草簇拥着一种不知名的红艳艳的花,每天清晨总是微笑着迎接我们的到来。这,就是一幅美丽的自然风景。

5) 小溪的两岸是绿茸茸软绵绵的鹅毛似的草地,和夹杂在草地里五彩缤纷的野花。从远处簇拥来一大片的油菜花和映山红,它们色彩明艳,红如火白如雪黄同金,美极了。微风拂过,花儿们随着微风,跳起了轻盈的舞蹈。花香四溢花瓣飘舞,惹来了一群又一群蝴蝶。那时,真叫人看得眼花缭乱,分不清哪个是花,哪个是蝴蝶。

6) 夏天,艳阳高照,没有一丝风,蒸笼一般,闷得人透不过气来。可是,田野里的荷花池却开得生机勃勃,在池里,不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。鱼儿在池里嬉戏着,你追我赶,真开心啊!

7) 无边的湖泊上蒙着着一层薄薄的云雾,给湖泊平添了一股神秘的色彩。忽然,一阵风吹了过来,湖泊又呈现了另一种景象,泛起的微波辉映着太阳,波光闪闪,就像一条条由珍珠形成的绸带。

8) 走进公园,眼前出现了一个大池塘。池塘里长着许多茂盛的荷花。春天,荷叶是嫩绿嫩绿的,十分新鲜;夏天,荷叶变得碧绿碧绿,粉红的荷花竞相开放。远远望去,好像一位位穿着粉红色霞衣的仙子坐在荷叶上,十分美丽,令人心醉。

9) 秋天,高粱像一个醉酒的大汉,风一来,醉醺醺的,东倒西倒,涌起了无边无际的金色麦浪。金黄的稻穗儿搭肩咬耳拥挤在一起;绽开的棉桃儿,像簇簇雪团的银海。

10) 九寨沟有许多大小不一的海子:有犀牛海老虎海箭竹海熊猫海火花海五彩池……每个海子的水都清澈见底。在青山绿水的映衬下湛蓝美丽。其中数五彩池最美丽,在阳光的照射下五光十色,波光闪闪,非常美丽迷人。

11) 后院的景色更加迷人,在远处的柳树枝上铺满了雪,像长出了银白色是枝丫。再看那银白色的地毯上几个小孩子在嬉戏玩耍堆雪人打雪仗。整个小区充满了宁静而祥和的气息。

12) 继续往前走是人工湖泊,湖水清澈见底,如同一面镜子倒映着蓝天白云,快乐的小鱼在水中游来游去。东面有一座小石桥,北面是一座小木桥,又称“亲水台”。亲水台紧挨着假山瀑布,在绿树和岩石的掩映下更加显的幽静美丽。正对我的是“仁义桥”桥长十米,是这里最大的桥,桥洞又宽又大。穿过桥洞眼前豁然开朗。极目远眺,水面碧波荡漾,在阳光的照耀下波光粼粼,如同闪烁的繁星坠入湖底,真像一个星星湖。

13) 刚一下成渝高速公路,我们看到了永川新城的面貌。一条宽阔的柏油马路,直通新城。道路的两旁栽着整整齐齐高大挺拔的树,树长得很茂盛,像一把把大伞整齐地排在路旁,树下还放着许多五颜六色的鲜花,使人一看就生爱慕之心。到了新城,不对,应该是新城的风貌,进入使人感到不一样的世界。原来还是黄土,现在一座座楼房拔地而起,楼房的形式也不同,有电梯公寓,有洋房,有步行房。小区也有君临棠城,红河丽景,天秀锦地,金域蓝湾等等。

14) 秋姑娘走过田野,来到了果园。果园里硕果累累,到处是令人谗延欲滴的水果。首先看到的便是苹果了。那一个个苹果红彤彤的,还有红中带绿的,散发出诱人的香味。苹果的旁边便是黄澄澄的鸭梨,它们有的和我玩捉迷藏,躲在树枝后面;有的大大方方的站在树叶边上;有的十分害羞,索性藏在树叶深处。最后,我们看见的就是石榴了。这宝石般的石榴见了农民们,笑得合不拢嘴,露出了它们晶莹的牙齿。

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篇12:《书本里的蚂蚁》读后感与好词好句摘抄

全文共 255 字

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我特别喜欢《书本里的蚂蚁》这个故事。因为这个故事讲了小蚂蚁被小女孩夹在书里,它仍然表现的积极乐观,书里的字也跟着小蚂蚁动起来了,小女孩每天都能看到新的故事。

这个故事告诉我们:不管到哪里,都要积极努力,才能做出有意义的事情。

我还喜欢《洛卡的树叶》这个故事。因为这个故事讲了洛卡是一只大家认为脾气很坏的小熊,但他是很有爱心的。为了保护一片树叶,他在上面签上了他的名字。到了冬天,洛卡准备冬眠时,一只小鸟把有他签名的树叶送给他,洛卡得到了一个漂亮的书签。

这个故事告诉我们:看人不能光看外在,要看内心是否善良和充满爱。

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篇13:诗经中的名言警句摘抄

全文共 1010 字

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有狐绥绥,在彼淇梁。心之忧矣,之子无裳。 ——诗经《诗经·卫风·有狐》

知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。 ——诗经 《黍离》

死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。 ——诗经 《邶风击鼓》

青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音。 ——诗经 《诗经》

诗经——《子衿》 青青子衿,悠悠我心。 纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。 纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。 一日不见,如三月兮。 ——诗经 《诗经》

彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉。 ——诗经

南有乔木,不可休思。汉有游女,不可求思。 ——诗经

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 ——诗经 《国风·秦风·蒹葭》

手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。 ——诗经《卫风·硕人》

投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也! 投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也! 投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也! ——诗经 《诗经·卫风·木瓜》

今夕何夕,见此良人?子兮子兮,如此良人何? ——诗经 《诗经·唐风·绸缪》

青青子衿,悠悠我心。 ——诗经 《国风·郑风·子衿》

絺兮绤兮,凄其以风。我思古人,实获我心。 ——诗经 《诗经》

青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音! 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来! 挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮! ——诗经 《诗经·郑风·子衿》

如月之恒,如日之升。如南山之寿,不骞不崩。如松柏之茂,无不尔或承。 ——诗经 《小雅》

终温且惠,淑慎其身。 ——诗经

不我以归,忧心有忡 ——诗经 《诗经·邶风·击鼓》

彼采萧兮,一日不见,如三秋兮! ——诗经 《诗经·王风·采葛》

自伯之东,首如飞蓬。岂无膏沐?谁适为容? ——诗经 《诗经·卫风·伯兮》

彼汾沮洳,言采其莫。彼其之子,美无度。美无度,殊异乎公路。 彼汾一方,言采其桑。彼其之子,美如英。美如英,殊异乎公行。 彼汾一曲,言采其藚。彼其之子,美如玉。美如玉,殊异乎公族。 ——诗经 《诗经·国风·魏风·汾沮洳》

终风且暴,顾我则笑,谑浪笑敖,中心是悼。 终风且霾,惠然肯来,莫往莫来,悠悠我思。 终风且曀,不日有曀,寤言不寐,愿言则嚏。 曀曀其阴,虺虺其雷,寤言不寐,愿言则怀。 ——诗经 《终风》

招招舟子,人涉卬否。人涉卬否,卬须我友。 ——诗经 《诗经》

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篇14:有关名人名言

全文共 938 字

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1. 美好的东西时常是由于它是真诚的。 ——罗兰

2. 交往是人类的必然伴侣。(马克思)

3. 个人是社会存在物。 ( 马克思 )

4. 人不知而不愠,不亦君子乎? (孔子)

5. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 (孟子)

6. 生死之交,其贵无比 ——民谚

7. 修其身而后交,善其谋而后动。 ——杨子

8. 详交者不失人,泛交者多后悔。 ——(晋)葛洪

9. 用不存成见的心情和人交往,才可以交到朋友。 ——罗兰

10. 上交不谄,下交不骄。 ——(汉)杨雄

11. 始交不慎,后必成仇。 ——申居郧

12. 势利之交,难以经远。 ——(三国)诸葛亮

13. 势力之交难以经远。 ——陆机

14. 人要长交,帐要短结 ——佚名

15. 人生贵相知,何必金与钱 ——唐代李白《赠友人》诗之二

16. 可怕的还不是孤独和寂寞,而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。 ——何怀宏

17. 一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。——汪国真

18. 不要害怕拒绝他人,如果自己的理由出于正当。 ——三毛

19. 为别人尽最大的力量,最后就是为自己尽最大的力量。——(英)罗斯金

20. 人好刚,我以柔胜之;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之。 ——金缨

21. 社会——不管其形式如何——究竟是什么呢?是人们交互作用的产物。 ( 马克思 )

22. 社会关系实际上决定着一个人能够发展什么程度。 ( 马克思 )

23. 三人行必有吾师,择其善者而从之,择其不善者而改之。(孔子)

24. 好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。 ——苏格拉底

25. 君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。 ——庄周

26. 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡似亲, ——佚名

27. 如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。

28. 高上等贵,不以骄人,聪明圣知,不以穷人,齐给速通,不争先人,刚毅勇敢,不以伤人。

29. 凡与人交,不可求一时亲密,人之易见喜者,必易见怒,惟遵礼致敬,不见好,迹不招尤,所谓淡而可久是——陈道

30. 为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子——洛克

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篇15:热爱生命作文600字

全文共 607 字

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人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是无比的重!然而每个人对于生命价值的理解却各不相同,有的人认为生命的价值在于拥有无数的金钱,有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,有的人认为长寿是生命的价值……到底生命的价值是什么呢?我可以郑重地回答你:“是热爱生命!”

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而著名残疾人张海迪姐姐患了那么重的病却并不放弃生命,仍然坚强地面对生活,她就是一个非常热爱生命的人。

著名残疾人张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。著名残疾人张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种.种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

著名残疾人张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着著名残疾人张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像著名残疾人张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

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篇16:让生命充满爱初中

全文共 685 字

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爱,这个令人深思的话题又一次打动了我。泪水肆腻的流着,是歉意,是纤悔。是的,世界被爱点缀着,然而那最深沉最难以理解的的爱无疑是父母与老师所给予的。但是这一切听起来似乎并不生动,或许这份爱以被我们遗忘,那么就让我们一起去寻回那片遗失的爱的世界。

妈妈的爱,多么伟大又是多么普通啊!它一直成为爱的主题,但是我们又何曾真正去体会过呢?妈妈无怨无悔的承担着所有的家务活,走过了岁月的坎坷,那双生满老茧的手便是见证。从呱呱落地开始,妈妈就用她的爱喂养着我们,这种爱融入平淡如水的生活里,甜甜的。涩涩的。

爸爸的爱,是那样的熟悉又是那样的陌生。似乎永远都被忽略,或许这份爱会被爸爸永远埋藏在心底,或许它永远都成为一种被错待的称呼。爸爸总是那么严厉,难道这份爱真的可望不可即吗?我总在晶莹的泪水中幻想着。凉凉的。暖暖的。

我也不例外,一个被爱包围着的女生。爸妈无怨无悔的为我“服务”着,得到的却是我那无尽的抱怨。成为中学生的我对这一切似懂非懂,似乎对“孝顺”这个词有了更深的理解。但是我还是任然压制不住刁蛮的小姐脾气,常常惹爸妈生气。然而我却怎么也不能理解:爸妈的额头上为什么又多了一道刻着岁月蚕桑的皱纹。我们一直做的只不过是力求演一个儿女的角色而已。

老师的爱,是严厉的,还是慈祥的。是冷淡的,还是热情的。你可曾读懂?浓浓的。淡淡的。

与其用再多华丽的词藻来抒发自己的感情,不如用真切的行动来证明。那么,我们唯一的行动便是认真读书,不仅是为了老师,还是为了爸妈和自己,更是为了中华之崛起而读书!

是的,爱自己,爱父母,爱老师,爱祖国。那么,就让我们在这片爱的世界里学会爱,懂得爱。让生命充满爱!

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篇17:军训作文精彩开头结尾摘抄

全文共 564 字

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五月四号我们和李老师一起坐上大巴车,开始了一周的军训生活。这种训练对于我们这些学生来说是个痛苦的日子。

每天训练下来,累得腰酸腿疼。我的教官是个严格要求的人,动作做的不标准就一遍又一遍的操练,直到符合要求为止。其实教官也是心疼我们的.,但他更希望能把我们的坚强、毅力练出来。军训生活是苦中带甜,这种甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊,就像一块朱古力糖,还会有丝丝苦味,真是让人回味无穷。军训的确很辛苦,但是我相信往后我们一定会怀念这一段既苦又甜的军训生活。在炎炎烈日下,我们踢正步,排方队;在激昂的训练场上,我们欢呼,呐喊。就是这样一段生活,使每个人在滚爬摔打中慢慢成长;就是这样一段经历,使每个人在汗水中变得坚强。

军训给了我这样的机会,虽然军训有点儿苦、有点儿累,但我知道更苦更累还在以后的学习、生活之路。我更加体会到在学习上也要有毅力,也要有吃苦耐劳的精神。人生充满艰辛,生活充满坎坷;和此相比,军训的日子又算得了什么呢。军训代表着什么,代表着磨练意志,代表着学会面对挫折的本领,代表着迎难而上的毅力。军训的日子只有短短的五天,和人生相比,只不过是沧海一粟,也许这段日子在几年后会在记忆中消逝,但它留下的绿色诗韵,永远是人生中最亮丽的风景。

其实,军训生活还带给我们很多,相信这次军训生活定会成为我们人生中烙下一道深深的痕迹。

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篇18:假如给我三天光明读后感六年级摘抄

全文共 699 字

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马克吐温说过:“十九世纪有两位为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯特。”

也许有人说:“没有人能体会在那个无声、黑暗的世界里会有多少的无奈与凄凉,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

海伦凯特的生命中出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前行的路。正如她所说:“在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。”

海伦凯特是一位残障教育家。年幼时的一场大病夺走了小海伦凯特的听力和视力。面对残酷的现实,海伦凯特勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后代。

“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”这是海伦凯特因自己对光明的渴望所发出的感叹。

与海伦凯特不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。

我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。虽然我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡,但在一览无余光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘了感恩。我们何不学学海伦凯特,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?

有的人感到生活有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多人民的爱戴;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育……

饮水时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。心中痛楚,浓雾则蒙蔽双眼;心怀感恩,内心自有一幅光明的画卷。我们要像海伦凯特一样,在光明中成长,在感恩中成长。

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篇19:《在一起》生命的拐点观后感

全文共 996 字

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新冠肺炎疫情来势汹汹,将这本该平凡的春天变的不再平凡。面对突如其来的疫情,无数国人逆行而上,举国上下积极捐赠,全国人民上下一心。当全国上下拧成一股绳,下好一盘棋,就没有翻不过的山,也没有跨不过的坎。

一时风雨急,九州共砥砺。这次新冠肺炎疫情,让我想到一个词――“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左传》,“或多难以固其土,启其疆土。或无难以丧其国,失其守宇。”一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是“多难兴邦”啊。面对疫情,无数逆行者勇赴疫区。八十四岁的钟南山院士,虽年及悬车,仍披挂上阵;韩红倾其所有,支援武汉。不仅他们,更有许许多多的医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民共渡难关。每个时代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开。有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上。有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力量,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄,一个字、一盏灯、一份心、一种情,这是一种让人热泪盈眶的精神,“家国”。

硬核真女子,国家大脊梁。不要播我的名字,妈妈看了会担心。短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉,她没有犹豫,去了离家的远方,唯一不放心的是在家担心自己的母亲。而她仅仅是这场战疫中参战人员的冰山一角,是浮面上的一点点。在这场突如其来的疫情面前,在这性命攸关的危急时刻,一批又一批巾帼女将剪去长发,告别家人,克服自身生理上的弱点奔赴前线。国是千万家,正是这些为家人着想的陌生人,彰显了我们心中的家国情怀,成为了国家的脊梁,可谓巾帼不让须眉。

暗夜终破晓,晚冬必迎春。疫情在全国的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验,认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极”的严格防控措施,有效遏制疫情。磨难压不垮,奋起正当时。在举国上下万众一心,众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但是我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。乌云不可遮月,疫情无法挡春。只要我们能坚守法治、道德和文明底线,加上自我管理能力。待到春暖花开疫情消散时,你我便能毫无愧疚地坦然相见。

没有翻不过的山,也没有跨不过的坎,在这场众志成城,同仇敌忾的战争中,自强不息是我们每个国民都应该做到的。我们坚信,冬天再酷寒,春天也会如期而至。

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篇20:热爱生命话题初中

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海伦凯勒等盲人造就了一个个神奇的故事,而我们却不要以为当盲人很容易。这次作文课上老师为了让我们更贴近、熟悉盲人的生活而作了一次活动。

当同桌用布把自己的双眼蒙上时我就在想:当盲人到底会有什么样的感受呢?老师下发了第一个命令——转五圈。同桌前几圈还转得不错,可没一会儿就支持不住了。两手开始扶着前后的桌子,速度也明显慢了下来。有一次她把手抬起来,还差点打到我了,幸好我躲得快。等她停下时,身子还在微微摆动。有些同学还没晃过神来,老师又开口了:“指指电视的位子。”

同桌先是指了一个地方,估计又觉得和记忆中的不符合,没等我看准,又把手移了一下,就没再动。我站在同桌的位子上,顺着他的手指的地方看,那分明就是电风扇。他们的第三项任务就是蒙遮掩在白纸上写上学校、班级和姓名。同桌这项完成得不错。轮到我上阵了。老师让我们走到门外蒙上双眼在走到自己的位置上拿出纸笔画红花绿叶。我蒙上眼睛,摸着桌子向前走,一边默数:“一张、两张、三张、四张,到了。”我拿起笔画了第一朵,怕颜色不对,又换了颜色又画了一朵,可我听到了同桌的笑声,“是不是又画错了?”想着,我又画了一朵……这样,我一连画了五朵花。可拿下布时发现没有一朵像样:第一朵颜色确实反了,变成了红叶绿花;第二朵根在中间,花朵却无影无踪了,找了半天,终于在最上方找到了“消失”的花……到最后,我居然连笔盖都盖错了,红色的笔盖跑到了绿笔的上头,这真是正宗的“张冠李戴”了。蒙眼作事可真难!

我们体验的只是盲人生活的简化,而真正的盲人生活则比这艰难的多。我们拥有着健全的身体,就要好好的珍惜它,不能让它白白流失,要创造一个属于自己的辉煌的世界。

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